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學(xué)校年度德育工作計劃
光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)好計劃才不會(huì )讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校年度德育工作計劃,希望對大家有所幫助。
學(xué)校年度德育工作計劃1
初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開(kāi)始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個(gè)年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期,我還將擔任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績(jì),從細微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:
一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說(shuō)話(huà),為窗創(chuàng )造良好的學(xué)習環(huán)境而努力
1、 實(shí)行獎罰制度,加強紀律約束。
對遲到、上課紀律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實(shí)行義務(wù)打掃教室衛生,同時(shí)對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。
2、 保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習環(huán)境。
由班長(cháng)到值周班干到普通學(xué)生,及時(shí)反饋班級紀律情況,保證自習課的正常進(jìn)行。
3、 保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責任到人進(jìn)行每天的值日工作,對不負責的值日生,罰重新值日。
二、學(xué)習生活中,保持昂揚向上的心態(tài)
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向
人有智力高潮低潮時(shí),情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現消極悲觀(guān)的思想學(xué)生及時(shí)做工作,始終保持樂(lè )觀(guān)進(jìn)取的心態(tài),對班級整體出現思想波動(dòng)現象,要及時(shí)進(jìn)行心理疏導,做好心理調整工作。
2、確立目標
了解學(xué)生的階段學(xué)習情況,同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標,通過(guò)實(shí)現目標,完成目標情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進(jìn)步。
三、注重養成教育,盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難
1、做到生活有節奏,有規律。
督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習時(shí)間,處理好閑暇時(shí)間,并且形成生活規律,跟上節奏,不要過(guò)快,也不要過(guò)慢,在一張一弛中調整狀態(tài),以最佳的身心投入學(xué)習生活。
2、加強家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際,學(xué)習環(huán)境好壞,有無(wú)生活困難,適時(shí)幫他們解除后顧之憂(yōu),全心投入學(xué)習生活當中。
。ㄒ唬┤w教師提高思想認識,樹(shù)立全方位育人理念
、僮屓康膶W(xué)生得到全面發(fā)展。
、诎褜W(xué)生當成自己的`孩子去愛(ài)。
、蹐猿謱(shí)施素質(zhì)教育,改革評價(jià)方式。
、芙處熞獦(shù)立大教育觀(guān)并堅持走班主任專(zhuān)業(yè)化之路。
、葑⒅貙W(xué)生進(jìn)行養成教育和感恩教育。
、藿處熍Τ蔀榧议L(cháng)、學(xué)生最可信賴(lài)的人。
。ǘ┱J真落實(shí)精細化管理,對學(xué)生進(jìn)行有序教育
本學(xué)年我們要樹(shù)立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時(shí)的育人工作中,從大處著(zhù)眼小處著(zhù)手,培養學(xué)生遵規守紀,有序生活。學(xué)會(huì )與人和諧,與學(xué)校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質(zhì)和修養去適應社會(huì )。對學(xué)生的各項管理能力精細認真,學(xué)生的每一方面表現都給出一定的規則,讓學(xué)生知規則,懂規則,守規則,按照或依照一定的規則進(jìn)行學(xué)習、生活、相片、競爭……以此規范學(xué)生的言行,使學(xué)生語(yǔ)言行為文明有序,學(xué)生生活井然有序,從而達到學(xué)校秩序穩定和諧,師生生活有序平安的教育目的。
。ㄈ┘訌娭抵芄ぷ,強化學(xué)生管理
本學(xué)年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進(jìn)行檢查和評定。每周按值周成績(jì)評出年級組前7名(按1、3、3分三檔)為本周達標班級,其余按成績(jì)平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據值周情況從學(xué)習、紀律、衛生、行為習儀表五大方面對本年級組兩個(gè)年級分a、b兩檔評價(jià)。
。ㄋ模┳シ、抓好年級班級管理
本學(xué)期實(shí)行“雙級考核”即學(xué)?己四昙,年級考核班級的管理體制。年級考核成績(jì)以值周評定、學(xué)校評定各分別占60%、40%,優(yōu)秀年級中各年級班班主任費,個(gè)人量化以及評模將與非優(yōu)秀者區別對待。①重視班主任專(zhuān)業(yè)化培訓,深入持久進(jìn)行國家級班主任專(zhuān)業(yè)化與現代班集體建設課題研究。學(xué)校通過(guò)專(zhuān)題講座,經(jīng)驗介紹,專(zhuān)題研討,班主任工作現場(chǎng)觀(guān)摩、競賽和舉辦班級管理、養成教育、德育研討等學(xué)習形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。
、谥匾晫W(xué)生文明行為教育,按照《一日常規》要求,重點(diǎn)做好校內外文明活動(dòng),同學(xué)之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語(yǔ),形成和諧、友好的師生關(guān)系、同學(xué)關(guān)系。
、蹐猿謱W(xué)生請假審批制。學(xué)生請假要填寫(xiě)請假條,班主任審批,年級組長(cháng)簽字(2天以上政教處備案)。
、軜(shù)立愛(ài)校、愛(ài)集體意識。讓師生樹(shù)立我是實(shí)小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)校、愛(ài)集體意識。
、葜匾暟嗉壔顒(dòng)的開(kāi)展,多開(kāi)展適合本班學(xué)生特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有益活動(dòng);重視發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養學(xué)生主動(dòng)性、自主性,讓學(xué)生管理學(xué)生,形成人人有事做,事事有人做,事事能做好的良好局面。
、揿柟桃延械恼n間操、班級文化建設、周會(huì )三項特色工作,各年級或年級組創(chuàng )特色工作并進(jìn)行展示。
、唛_(kāi)展“我的班主任工作”隨感征文活動(dòng)。
。ㄎ澹┳ズ谩叭齻(gè)結合”教育
加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪(fǎng)工作,提倡上門(mén)家訪(fǎng)。
。└愫眯@環(huán)境衛生,做到環(huán)境育人
本學(xué)年,我們要加大衛生工作力度維護好校園環(huán)境整治的在果。政教處制定《衛生制度》設專(zhuān)人負責,由班主任包干,每班高衛生班干1人組成學(xué)校衛生督察小組,負責學(xué)校衛生,檢查督促和評比工作,創(chuàng )造優(yōu)美的校園環(huán)境,真正做到環(huán)境育人。
。ㄆ撸┳ズ5項常規工作
、僮龊脤W(xué)生在家在校表現評價(jià)。
、陟柟虒W(xué)生養成教育,感恩教育,誠信教育成果。
、劾媒處煿、國慶節、元旦等節日,搞好慶;顒(dòng),豐富學(xué)生的課余生活
、苌钊爰氈伦龊脤W(xué)生綜合素質(zhì)評定。
、菀幏秾W(xué)生的學(xué)籍管理。
。ò耍┮载S富多彩的活動(dòng)為載體,豐富學(xué)生生活,強化學(xué)生整體素質(zhì)
1、8項重點(diǎn)活動(dòng)
、9月份民族精神活動(dòng)月中主要采取板報宣傳、主題班隊會(huì )、參觀(guān)學(xué)習、演講、組織學(xué)生觀(guān)看教育影片等形式對學(xué)生進(jìn)行忽忘國恥,振興中華的愛(ài)國主義教育。
、谥黝}班隊會(huì )展示觀(guān)摩。各年級、年級組展示評比,由年級組向學(xué)校推薦參與學(xué)校優(yōu)質(zhì)班隊會(huì )展示觀(guān)摩。
、劾^續做好與《德育報》社的合作,充分利用《德育報》這塊平臺宣傳學(xué)校的德育工作,提高學(xué)校的知名度,更重要的是讓學(xué)生得到鍛煉和提高。要求各年級組織學(xué)生踴躍投稿及時(shí)報道新人新事新風(fēng)尚。低年級每級盡力完成1篇,中年級組每級至少2篇,高年級組每級至少3篇,分校至少3篇。此項工作將計入年級考核。
、茏龊脤W(xué)!笆寻傩恰痹u選表彰活動(dòng)。各級各班做好動(dòng)員廣泛宣傳,提高認識,號召全校學(xué)生人人參與,班級、年級認真做好對學(xué)生先進(jìn)事跡的收集工作,通過(guò)事跡展評,評出年級百星,年級組百星,在事跡特別突出的學(xué)生中評選出校級百星和十名感動(dòng)校園的十佳學(xué)生。學(xué)校將其事跡附照片裝裱懸掛,進(jìn)行宣傳,以達到榜樣激勵和弘揚先進(jìn)的目的。
、萁M織開(kāi)展首屆實(shí)小才藝展示大賽。
、拚J真做好市級文明單位創(chuàng )建成果的鞏固和省級文明單位申報工作。
2、搞好6項常規活動(dòng)
、俳處煿潙c;;
、趹c祝改革開(kāi)放三十周年歌詠比賽;
、劢M織召開(kāi)家長(cháng)會(huì );
、芘e辦班主任培訓及養成教育經(jīng)驗交流會(huì );
、萁M織秋季隊列體操大賽;
、揲_(kāi)展“我做父母做過(guò)的游戲”活動(dòng)各級根據學(xué)生年齡特點(diǎn),適應能力按n(年級)+2確定活動(dòng)項目
。ň牛├^續開(kāi)展學(xué)習《愛(ài)國主義教育實(shí)施綱要》以及《公民道德建設實(shí)施綱要》的愛(ài)國主義和公德教育活動(dòng)、心理健康教育
為了加強對學(xué)生的安全教育,增強學(xué)生的安全防范意識,保證教育教學(xué)穩定持續發(fā)展。學(xué)校與各級負責人鑒定安全目標責任書(shū),制定《安全教育制度》《校內外活動(dòng)安全制度》等,各班要上好法制安全課,寫(xiě)好法制安全教案,對學(xué)生進(jìn)行法制安全常識教育。
學(xué)校年度德育工作計劃2
新學(xué)期伊始,為了更好的把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),體現語(yǔ)文學(xué)科“文以載道”的功能,通過(guò)組織學(xué)生學(xué)習課文涵養學(xué)生的語(yǔ)文素養,提升人格品質(zhì),根據語(yǔ)文新教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,特制定了本學(xué)期本學(xué)科德育工作計劃,內容:
一、指導思想
語(yǔ)文課程豐富的人文內涵對學(xué)生精神領(lǐng)域的影響是深廣的,因此,在語(yǔ)文教學(xué)教程中應該重視教學(xué)的熏陶感染作用,注意教學(xué)內容的價(jià)值取向,通過(guò)扎實(shí)有效的教學(xué)全面提升學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì),陶冶學(xué)生的情操,培養學(xué)生做一個(gè)高尚的人。
二、德育內容及目標
1、教育學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
第一單元的內容寫(xiě)的是作者對于人生的憧憬、體驗和思考,如《在山的那邊》、《紫藤蘿瀑布》等文章,可以讓學(xué)生在品味課文的過(guò)程中體味生命,并思考自己應該如何對待生命,進(jìn)而樹(shù)立正確的人生觀(guān)。
2、對學(xué)生進(jìn)行美的教育
第三單元向我們展現了色彩斑斕的大自然,這里有美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言,利用這些篇章陶冶學(xué)生愛(ài)美的心靈,鍛煉學(xué)生發(fā)現美的眼力,培養學(xué)生美的情感,使學(xué)生在領(lǐng)略美的同時(shí)熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活。
3、培養學(xué)生的科學(xué)精神
《看云識天氣》《月球上的足跡》等文章向我們展示了豐富多彩的科普世界,自用這些文章的教學(xué),豐富學(xué)生的科學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的求知欲望,培養他們的科學(xué)精神。
4、進(jìn)行親情教育
濃濃親情,動(dòng)人心弦,親情是人間真摯而美好的感情,在第五單元中,作者以自己的切身體驗,寫(xiě)出了親情的豐富和多樣,利用這幾篇文章讓學(xué)生領(lǐng)悟親情的可貴,并讓他們在實(shí)際生活中親自去體會(huì )感悟這些親情,培養他們的'孝心、愛(ài)心,培養他們善良的本性。
5、培養學(xué)生的想象力
第六單元的課文,都是想像力極為想為豐富的作品,作者以種種奇思妙想,描繪出一個(gè)個(gè)亦真亦幻的世界,令人驚嘆,引人遐思。利用這些文章激活學(xué)生的想像力,并聯(lián)系自己的生活體驗,深入理解生活和社會(huì )。
三、德育策略
1、深挖德育因素,通過(guò)研討交流,潛移默化地提高學(xué)生的情商指數。
2、靈活開(kāi)展活動(dòng),寓教于樂(lè ),循序漸進(jìn)地提升學(xué)生的人文素養。
3、加強寫(xiě)作指導,借助體驗反思,真正有效地落實(shí)學(xué)生的德育教育。
學(xué)校年度德育工作計劃3
以教育教學(xué)改革為動(dòng)力,以進(jìn)一步促進(jìn)中小學(xué)德育工作為重點(diǎn),以全面提高教師的思想素質(zhì)和班主任的班級管理水平為突破口,認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,解放思想,實(shí)事求是,堅持不斷創(chuàng )新,認真貫徹落實(shí)黨的教育方針,按照教育局和學(xué)?傮w工作計劃的要求,緊緊圍繞新頒布的《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》及《公民道德建設實(shí)施綱要》,結合當前德育工作的新形勢,不斷改進(jìn)工作方法,提高學(xué)校德育工作的實(shí)效。
德育工作總體目標
要全面貫徹落實(shí)黨的中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,努力實(shí)施德育教育,繼續在突出重點(diǎn),抓出實(shí)效,創(chuàng )出特色上做文章。結合教育局和教育學(xué)院德育學(xué)前部的工作要點(diǎn),加強教師隊伍和班主任隊伍建設,不斷提高班主任教師的自身素質(zhì)和管理水平;培養學(xué)生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)為重點(diǎn)。全體教工必須牢固樹(shù)立“每一個(gè)教育工作者首先就是德育工作者”的觀(guān)念,重視和加強學(xué)校的德育工作,形成全員育人、全科育人、全程育人的良好機制。全校學(xué)生的.思想品德合格率要達到100%。
具體工作安排及措施
。ㄒ唬、師德建設
按照教育局師德建設工作重點(diǎn)和學(xué)?傮w工作計劃加強教師隊伍建設。以強化師德、師風(fēng)為重點(diǎn),組織全校教師認真學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《鶴崗市中小學(xué)教師“七不準”》及處罰規定,結合上級要求制定了我校教師工作紀律。把各種制度落實(shí)到教師的師德評價(jià)上。并落實(shí)到日常的教學(xué)中,嚴禁有違師德現象的發(fā)生,使每位教師都具有品質(zhì)高尚,愛(ài)崗敬業(yè),尊敬學(xué)生、教育藝術(shù)精湛的高尚的師德修養。
加強班主任隊伍建設
根據我校實(shí)際情況制定了班主任培訓方案
班主任隊伍建設要積極實(shí)施名班主任工程,每月定期匯報交流與學(xué)習培訓相結合的例會(huì )制度內容要有創(chuàng )新。對班主任日常工作的考評要更具體有效,真正起到表彰先進(jìn)、激勵大家的作用。每個(gè)班主任平時(shí)必須認真學(xué)習班級管理理論,積極探索創(chuàng )建優(yōu)秀班級集體的有效途徑,具體內容為:(1)學(xué)習德育文件。學(xué)習心理教育理論。(2)利用網(wǎng)絡(luò )如《教師在線(xiàn)》、《教育在線(xiàn)》等網(wǎng)站收集班主任管理方面的各種理論與經(jīng)驗。閱讀《班主任》、《小學(xué)德育》、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志增強理論學(xué)習。做好自學(xué)的筆記。
學(xué)校德育領(lǐng)導每月做一次班主任培訓主題講座,每月要撰寫(xiě)一篇教育案例,期末寫(xiě)出一篇有一定質(zhì)量的關(guān)于班級管理方面或心理教育方面的專(zhuān)題總結或論文。
。ǘ┏R幑ぷ。
加強德育常規工作的檢查和管理和考核,做好常規工作,常抓不懈,認真落實(shí)。從小事入手,培養學(xué)生的良好習慣和優(yōu)秀的道德品質(zhì)。
。1)本學(xué)期的值周工作仍以培養全體學(xué)生養成良好的道德、行為習慣為目的,進(jìn)一步鞏固、完善值周工作細則,加大值周的力度,由政教處具體負責,建立領(lǐng)導帶班制度,帶班領(lǐng)導加強監督的作用。從細微之處入手,強化管理,給全體同學(xué)創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
。2)要充分利用晨會(huì )、班會(huì )、國旗下講話(huà)、校內外活動(dòng)等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、社會(huì )主義教育、勞動(dòng)教育、法制教育、安全教育、網(wǎng)絡(luò )教育、心理健康教育和基礎道德教育與基礎文明養成教育,做到重點(diǎn)清,要求明,措施實(shí),由知到行,環(huán)環(huán)扣緊。從規范學(xué)生行為習慣做起,培養全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,要結合“五講五做”開(kāi)展主題道德實(shí)踐活動(dòng),結合“新三好學(xué)生”評價(jià)標準對學(xué)生評價(jià).對學(xué)生日常行規以及對班級日常管理工作的考核要繼續強化,加大力度,扣緊重點(diǎn),注重實(shí)效。做到要求明、檢查細、考核嚴、獎罰清。教導處會(huì )同各年級有計劃地分批舉辦行規培訓班,對后進(jìn)生強化幫教措施,促使其轉化。
。3)要進(jìn)一步強化班、團、隊、會(huì )的作用,按學(xué)校計劃圍繞教育重點(diǎn),積極組織開(kāi)展形式多樣、喜聞樂(lè )見(jiàn)的活動(dòng)。學(xué)校團隊一定要通過(guò)各種活動(dòng)充分發(fā)揮共青團員少先隊的先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體學(xué)生從確立遠大志向做起,樹(shù)立和培育正確的理想信念,為學(xué)校的三風(fēng)建設作出貢獻。組織學(xué)生參觀(guān)愛(ài)國主義教育基地及社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
。4)要繼續抓住學(xué)校、家庭、社會(huì )三個(gè)重要環(huán)節,加強德育環(huán)境建設。形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò ),為學(xué)生成才成長(cháng)創(chuàng )造良好的教育氛圍,家長(cháng)學(xué)校要按要求辦好,做到計劃落實(shí)、內容落實(shí)、主講人落實(shí),各項資料齊全。家長(cháng)座談會(huì )各年級每學(xué)期要舉行2次以上,一學(xué)期中班主任的家訪(fǎng)率必須達到100%。家訪(fǎng)材料與記錄要每月上交教導處。同時(shí)要積極組織學(xué)生參加有關(guān)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。各年級深入加強對學(xué)生自理、自治、自律、自學(xué)能力培養方面的研究和探索,樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面,逐步推進(jìn),并把“四自”能力的培養作為考核班主任工作的一個(gè)重要內容。
。5)為繼續強化班級管理。全體中層以上領(lǐng)導和有關(guān)教師輔助聯(lián)系一個(gè)班級,平時(shí)要主動(dòng)深入班級,督促班主任抓好班級管理,初三年組由劉萬(wàn)山主任輔助,初二年組由徐洪海校長(cháng)輔助,初一年組由劉斌校長(cháng)輔助,六年組由馮瑞堂主任輔助,五年組由石景山校長(cháng)負責,四年組由任德臣書(shū)記輔助,三年組由張國友主任輔助,二年級由嚴京蘭團書(shū)記輔助,一年組由孫洪梅主任輔助。做好學(xué)生思想教育工作,力爭使每個(gè)班級都能成為行為規范班級,使每個(gè)班主任都能成為合格的班主任,并涌現出更多的班主任工作能手和帶頭人。
。6)《加強學(xué)生的心理健康教育,增學(xué)生的自信心》的科研課題要按教科所德育研究中心的實(shí)驗要求扎扎實(shí)實(shí)地積極實(shí)施。要有計劃地積極組織教師,尤其是班主任學(xué)習心理教育理論,掌握科學(xué)的心理教育方法。平時(shí),教師一定要深入到學(xué)生中去,深入到學(xué)生家庭中去,把握學(xué)生思想脈膊,并把心理教育與法制教育有機地結合起來(lái),切實(shí)防止學(xué)生違法犯罪現象的發(fā)生,通過(guò)耐心細致的思想教育和心理疏導工作。五月份聘請心理教育專(zhuān)家、法制教育專(zhuān)家來(lái)學(xué)校進(jìn)行講座。
。7)繼續重視校園文化建設,學(xué)校板報、畫(huà)廊有專(zhuān)人負責。班級板報每?jì)芍芤黄,要保證質(zhì)量;校園廣播要辦出我校特色,為師生所喜愛(ài);加強學(xué)校讀寫(xiě)小組的培養,創(chuàng )建學(xué)生?。繼續有計劃有組織高質(zhì)量爭辦好校園文化藝術(shù)節活動(dòng),使校園的文化氣息更濃,給學(xué)生以薰陶與教育。
學(xué)校的德育工作是學(xué)校的首要工作,遵循中小學(xué)生身心發(fā)展的,降低德育工作起點(diǎn)和重心。以追求德育工作的針對性和實(shí)效性為基本原則,以提高教師道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校德育工作健康發(fā)展為目的,使學(xué)校德育工作富有時(shí)代特色。
學(xué)校年度德育工作計劃4
本學(xué)期我校將認真貫徹落實(shí)有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn),大力弘揚以愛(ài)國主義教育為核心的民族精神,以培養學(xué)生的良好行為習慣為重點(diǎn),加強行為規范的養成教育和班集體建設,營(yíng)造健康向上的育人氛圍,努力創(chuàng )設良好的學(xué)校德育環(huán)境,加強德育隊伍建設,不斷提高德育工作水平,增強德育工作的實(shí)效。
一、指導思想
以養成教育為主線(xiàn),培養學(xué)生良好習慣為重點(diǎn),以多種形式為手段,以全員參與為保障,對學(xué)生進(jìn)行培養教育,使之學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,為成高素質(zhì)的人才打下堅實(shí)基礎。
二、成立德育工作領(lǐng)導小組。
三、工作思路:
1、確立一種意識:以學(xué)生為主體。
2、抓住一條主線(xiàn):自主管理。
四、主要任務(wù)和目標:
。ㄒ唬、加強學(xué)習,提高認識,確立人人都是德育工作者的理念。
通過(guò)學(xué)習,充分認識未成年人思想道德現狀和特點(diǎn),積極研究學(xué)生思想道德建設的新對策、新方法,增強學(xué)校德育工作計劃的針對性。教書(shū)育人是每位教師肩負的神圣使命,堅決克服只教不育,重教輕育的錯誤思想,確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力,養成良好的行為習慣,作為學(xué)校德育的重中之重來(lái)抓,所有的教師都要切實(shí)履行教書(shū)育人,管理育人,服務(wù)育人的職責,努力提高德育工作的`自覺(jué)性、針對性、實(shí)效性。
。ǘ、組織學(xué)生認真學(xué)習新規范、新守則,切實(shí)加強學(xué)生良好行為規范的養成教育。
新規范和新守則是學(xué)生學(xué)會(huì )做人的基本要求,一定要組織學(xué)生認真學(xué)習,反復訓練,學(xué)生良好的行為習慣養成決不是一朝一夕可以完成的,也不是教育一次二次就能養成的,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)相當長(cháng)時(shí)間的反復教育,反復訓練的過(guò)程,因此學(xué)生行為規范的養成教育具有長(cháng)期性、反復性。學(xué)生行為規范和養成教育要注意做好以下方面的工作:
1、從小事抓起,從坐、立、行抓起,要抓住行為養成教育的突破口,一抓到底。
2、要深入學(xué)生,了解學(xué)生,使行為規范的養成教育具有針對性。
3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用,培養學(xué)生自己教育自己,自己管理自己的能力。
4、各班要建立班級值日監督員,建立檢查、監督、評比表彰機制。
5、開(kāi)展主題教育活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中。
6、對于問(wèn)題學(xué)生要建立幫教制度,要加強和家長(cháng)聯(lián)系,家校共管,家校合力,做教育轉化工作。
學(xué)生的行為習慣養成教育是一項艱巨的、長(cháng)期的工作,學(xué)生的好習慣一旦養成將終生受用。
。ㄈ、加強班集體建設和班級管理工作。
班集體建設是學(xué)校德育的基本建設,本學(xué)期,繼續開(kāi)展班集體的創(chuàng )建工作。我們要在以往創(chuàng )建的基礎上,總結經(jīng)驗,發(fā)揚成績(jì),提高班集體創(chuàng )建的主動(dòng)性和自覺(jué)性,提高班主任的責任心、事業(yè)心,抓好班主任隊伍建設,提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設提高到一個(gè)新水平,班主任在工作中,要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么,在做什么,充分利用周會(huì )課,針對學(xué)生的思想實(shí)際,有的放矢地進(jìn)行教育引導。要著(zhù)力培養學(xué)生的榮譽(yù)感、上進(jìn)心、集體意識和競爭意識,爭先爭優(yōu),為班級添光,為磁小增彩。要切實(shí)加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設,要注重發(fā)現學(xué)生中的先進(jìn)模范,發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著(zhù)力培養學(xué)生判斷是非的能力,教育學(xué)生學(xué)會(huì )選擇,學(xué)會(huì )判斷,學(xué)會(huì )交往,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人。各班期初都要根據班級實(shí)際和學(xué)校工作計劃的安排,認真制定爭創(chuàng )優(yōu)良班集體的計劃,要認真組織開(kāi)展主題班隊活動(dòng),把思想教育寓豐富多彩的活動(dòng)之中。
學(xué)校年度德育工作計劃5
一、指導思想
新學(xué)期,我們緊緊圍繞學(xué)校實(shí)際工作,仍以創(chuàng )“人民滿(mǎn)意的學(xué)!睘槟繕,以養成教育為重點(diǎn),以文明班集體創(chuàng )建和少先隊活動(dòng)為載體,以家庭、社會(huì )教育相結合,以師德教育為保證,以“熱愛(ài)魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動(dòng)為抓手,優(yōu)化常規管理,深化德育活動(dòng),為學(xué)生快樂(lè )學(xué)習、幸福成長(cháng),主動(dòng)發(fā)展,奠定堅實(shí)的思想道德基礎。努力把學(xué)生培養成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會(huì )主義合格的、幸福的公民。
二、工作目標
1.搭建家校溝通平臺 , 創(chuàng )建人民滿(mǎn)意的`學(xué)校。
2.加強師德建設,做好學(xué)生表率。
3. 加強班主任培訓,提升班級管理水平。
4.規范養成教育,培養文明習慣。
5.健全少先隊組織,豐富少先隊活動(dòng)。
6.加強陣地建設,優(yōu)化育人環(huán)境。
三、工作要點(diǎn)
。ㄒ唬┐罱倚贤ㄆ脚_ , 創(chuàng )建人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
1.家長(cháng)委員會(huì )工作常態(tài)化。
本學(xué)期第一次家長(cháng)會(huì )內容之一就是家委會(huì )改選,并召開(kāi)新的家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議,鼓勵家長(cháng)積極主動(dòng)地參與到學(xué)校管理中來(lái)。期末要評出“優(yōu)秀家委”。
2.形式多樣的家長(cháng)會(huì )。
本學(xué)期安排二次家長(cháng)會(huì )。形式要多樣,如:學(xué)生成長(cháng)匯報會(huì ),家長(cháng)經(jīng)驗交流會(huì )等。實(shí)現溝通無(wú)障礙。
3.書(shū)信溝通無(wú)極限。
繼續以書(shū)信形式把教育教學(xué)中一些共性的問(wèn)題向家長(cháng)匯報、交流,同時(shí)家長(cháng)也反饋孩子在家表現以及對學(xué)校、班級工作的建議,形成一種有效的教育互動(dòng)。
4.文明家長(cháng)評選。
在創(chuàng )辦“家長(cháng)滿(mǎn)意學(xué)!被顒(dòng)的引領(lǐng)下,“開(kāi)展熱愛(ài)魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動(dòng),期末評選“文明家長(cháng)”“文明家庭”。
。ǘ┘訌妿煹陆ㄔO,做好學(xué)生表率。
以“熱愛(ài)魅力新濱城,爭做文明濱州人”活動(dòng)為抓手,通過(guò)“文明教研組”“文明教師”的評選,提升教師素質(zhì),加強師德修養。努力形成以師德帶生德、以生德促師德的良好局面。
(三) 加強班主任培訓,提升班級管理水平。
1.繼續做好班主任的培訓工作。
利用班主任例會(huì ),外出學(xué)習,集中培訓等機會(huì ),組織班主任進(jìn)行經(jīng)驗交流、學(xué)習研討會(huì )等活動(dòng),鼓勵班主任學(xué)習先進(jìn)的教育管理理念,并結合本班實(shí)際創(chuàng )造性的借鑒。
2.繼續規范班主任工作考核。
為了激勵先進(jìn),讓班主任在工作中不斷體現自身價(jià)值,進(jìn)一步激發(fā)大家的上進(jìn)心,學(xué)校繼續規范班主任工作考核?己私Y果每天,每周,每月進(jìn)行公示,并直接跟評優(yōu)選先掛鉤。
3.加強德育科研。
要樹(shù)立向科研質(zhì)量要效益的現代意識,要認真學(xué)習教科研理論的書(shū)籍并運用于德育實(shí)踐研究,針對新形勢下的學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行分析研究,撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的教育論文、育人心得等,積極向報刊雜志投稿。
學(xué)校年度德育工作計劃6
一、指導思想:
廣播站是學(xué)校工作的宣傳窗口,是學(xué)校德育工作的陣地,對提高學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性起到較大的作用。
二、具體措施:
。ㄒ唬┮匀藶楸镜墓芾,體現主人翁的作用
廣播屬于少先隊工作和共青團的一部分,要充分體現其作用,就要依靠學(xué)生。
1、設立“幸福六約廣播站”投稿箱,鼓勵和發(fā)動(dòng)學(xué)生積極投稿,每星期組織學(xué)生評選稿件,將優(yōu)秀作品在廣播中播出。播出稿件的要求:與學(xué)生的學(xué)習、生活緊密結合,思想內容要求健康、積極向上。
2、培養一批小記者,深入到學(xué)校各個(gè)方面的工作。
3、廣播站把采、編、播完全交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和能動(dòng)性。
。ǘ┲黝}鮮明,體現廣播的特點(diǎn)
廣播報道最大的特點(diǎn)是真實(shí)性,因此廣播站要求學(xué)生盡量以校園生活為素材進(jìn)行真實(shí)寫(xiě)作。這樣從稿件中就可以看到某班的學(xué)生進(jìn)步了,某教師的教學(xué)深受學(xué)生歡迎,校園里掀起了推普熱潮,各班開(kāi)展了爭創(chuàng )文明班的活動(dòng),同學(xué)們紛紛爭做優(yōu)秀小公民及校園里的好人好事等。從報道中,也可以看到各班落實(shí)學(xué)校工作計劃的情況,為學(xué)校改進(jìn)教育教學(xué)工作提出的許多具有參考價(jià)值的意見(jiàn),及時(shí)掌握各班的學(xué)風(fēng)、紀風(fēng),為學(xué)校的決策作一些合理的調整。
。ㄈ┡c時(shí)俱進(jìn) 增設新欄目,體現學(xué)生個(gè)性
紅領(lǐng)巾廣播站有時(shí)會(huì )根據學(xué)校工作實(shí)際,適時(shí)增加一些新節目。如,學(xué)生最喜歡的點(diǎn)歌、笑話(huà)、相聲等《幸福暢談》欄目,滿(mǎn)足同學(xué)們自我表達的愿望!段膶W(xué)世界》:播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,鼓勵學(xué)生的寫(xiě)作熱情。
。ㄋ模﹨⑴c實(shí)踐活動(dòng),展現風(fēng)采
廣播站旨在培養學(xué)生的`能力,為學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)打下堅實(shí)的基礎。學(xué)生們對學(xué)校舉行的每一次活動(dòng)都可進(jìn)行及時(shí)的報道。
三、欄目設置及欄目?jì)热荩?/p>
星期一《幸福直播》:國內外倍受關(guān)注的新聞;校內新聞:宣傳學(xué)校管理新舉措,反映校園生活新動(dòng)態(tài),關(guān)注一周學(xué)校新聞、班級軼事等內容。
星期二《文學(xué)世界》:將經(jīng)典的、有代表性的一些兒童讀物推薦給大家。播出學(xué)生的優(yōu)秀作文,以及有啟發(fā)意義、勵志精神的散文或故事,讓師生走進(jìn)文學(xué)殿堂,共享名篇佳作。
星期三《趣味英語(yǔ)》: 通過(guò)英語(yǔ)小故事,英語(yǔ)笑話(huà),英語(yǔ)歌曲激發(fā)學(xué)生對英語(yǔ)的興趣和熱情。
星期四《百科知識》:可摘錄自己感興趣的(如:安全、科技、健康、生活、自然、軍事)等多方面的小知識。
星期五《幸福暢談》:同學(xué)們可以將用心感受到的世間萬(wàn)物,用筆記錄心路歷程,講述同學(xué)們身邊發(fā)生的事,也可以通過(guò)點(diǎn)播臺將優(yōu)秀的歌曲送給你的老師、家人和朋友,讓歌聲傳遞你對他們的美好祝福;還可以將精彩的小品,相聲,笑話(huà),幽默故事推薦給大家。
特別欄目:(可隨機纏夾在每天的節目里)
《點(diǎn)歌送上祝!贰@個(gè)欄目為大家準備了一支支動(dòng)聽(tīng)的歌曲,你可以來(lái)信為你的老師、同學(xué)或朋友點(diǎn)上一曲,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝;蛎篮玫男脑,也希望歌聲能給你帶去歡樂(lè )!相信這個(gè)欄目你一定會(huì )喜歡。
點(diǎn)歌方式:(1)通過(guò)本班通訊員。每個(gè)班的教室內將張貼一張廣播室為大家準備的歌曲曲目單,同學(xué)們可以在本班進(jìn)行選歌,將選好的歌和點(diǎn)歌對象,以及祝福語(yǔ)報到本班通訊員處,由通訊員統一報至廣播室。
。2)通過(guò)廣播室,在廣播室即大隊部辦公室外我們將張貼一張歌曲曲目單,同學(xué)們也可以在那里進(jìn)行選歌然后將相應的對象和祝福語(yǔ)報到廣播室。
四、播出時(shí)間
每周星期一到五中午13:35到13:50分
五、領(lǐng)導小組
站長(cháng): 組員:
六、播音安排
星期一: 星期二: 星期三:
星期四: 星期五:
七、播音室制度
1、每次設編輯、播音員2——3人。
2、播音員必須在播音前提前十分鐘進(jìn)播音室做準備工作。
3、編輯的文字必須無(wú)病句,無(wú)錯別字。播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話(huà)播音。
4、播音的內容要真實(shí),有資料可查。
5、播音員和編輯必須在播音前一周準備好廣播稿。播音前一天結合投稿,和老師一起商議定出最終播出的稿件。
6、播音結束后,播音員要收拾好設備。填好播音記載。方可離開(kāi)。
7、一學(xué)期結束后,評選優(yōu)秀播音員5名和優(yōu)秀編輯員10名和優(yōu)秀小記者1名,給予獎勵。
學(xué)校年度德育工作計劃7
本學(xué)期根據縣中教科XX年學(xué)年工作要點(diǎn)和縣教委會(huì )議精神,我校經(jīng)研究確定我校本學(xué)年德育指導思想:以中央8號文件為指南,以首都農村教育現代化實(shí)驗區建設為契機,促進(jìn)提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標;不斷整合校園資源,結合農村中學(xué)特點(diǎn),營(yíng)造文化育人環(huán)境。加強學(xué)生良好行為習慣的養成教育,建設優(yōu)良校風(fēng);構建“文化校園”的德育教育特色,以校本課程為載體,以禮儀教育、養成教育、孝親教育、奧運教育為重點(diǎn);將學(xué)生文明行為習慣的培養融入學(xué)校各項教育活動(dòng)之中,融入學(xué)生生活的各個(gè)方面。圍繞縣德育重點(diǎn)工作,重點(diǎn)做了如下工作:
一、加強班主任隊伍建設,落實(shí)三級管理。
班主任是學(xué)校德育管理的核心力量,班主任的工作作風(fēng)、管理水平直接影響到班級學(xué)生各個(gè)方面的素質(zhì),本學(xué)期在落實(shí)常規工作的基礎上明確提出凝聚班風(fēng),形成班級特色的工作目標。在工作中,通過(guò)多種形式不斷加強班主任業(yè)務(wù)指導與交流,本學(xué)期班主任對處理突發(fā)事件的能力、與家長(cháng)的溝通能力、對特殊學(xué)生的管理水平和抓班風(fēng)建設方面都有了顯著(zhù)提高,各年級組教師間協(xié)作能力也有所加強,年級合力基本形成。
。1)抓實(shí)常規工作,以班風(fēng)促校風(fēng)
學(xué)期初政教處、年級組長(cháng)和全體班主任共同溫習了各自的崗位職責,屢順了常規工作,強調了常規工作是形成特色班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的有力保障。在常規工作中又重點(diǎn)提出了班級自主管理,指導班主任要組建一只得力的班委會(huì ),加強生生間的管理。通過(guò)一學(xué)期的實(shí)踐觀(guān)察,各班整體日常行為的方方面面,如值日到位情況、考勤、學(xué)生禮儀、上課紀律、早晚自修管理等各方面都能夠按學(xué)校要求完成較好,并且大多數班級形成良好學(xué)風(fēng),達到了以班風(fēng)促校風(fēng)的效果。
。2)落實(shí)年級組長(cháng)、班主任例會(huì )制度
每?jì)芍苷匍_(kāi)一次年級組長(cháng)和班主任的工作交流會(huì ),及時(shí)總結一段時(shí)期內班主任工作中的成績(jì),共同分析并解決階段工作中出現的問(wèn)題;在工作會(huì )議中采用了工作布置和經(jīng)驗交流等多種形式,將我縣教委的德育工作重點(diǎn)與班級管理中出現的實(shí)際相結合,有針對性的布置下階段的任務(wù)和工作要求,提高了班主任工作的方向性和實(shí)效性。
在例會(huì )中還加強了教師間的交流,通過(guò)各案研討的.方式總結老教師的實(shí)際工作經(jīng)驗,有效的提高了班主任在處理班級事務(wù)方面的工作方法和管理藝術(shù),尤其對提高青年班主任如何正確處理突發(fā)事件和與學(xué)生家長(cháng)的勾通技巧方面具有指導意義。
。3)繼續抓好學(xué)生、班級的量化管理。
學(xué)生的.量化工作以《大城子中學(xué)德育量化評分細則》為準則,本學(xué)期主要采用學(xué)生自主量化管理的方式,充分發(fā)揮禮儀標兵和優(yōu)秀學(xué)生干部的作用,加強了校園外小商販的清理,保持了校園周邊環(huán)境的整潔。同時(shí)對學(xué)生在校園內的文明禮儀、課堂常規遵守、課間的質(zhì)量、日常衛生等情況進(jìn)行量化評比,結合學(xué)校整體工作分別評選出了三個(gè)校級文明禮儀先進(jìn)班集體、十五名文明禮儀標兵和十五名優(yōu)秀學(xué)生干部,并的召開(kāi)了表彰大會(huì ),為樹(shù)立學(xué)生身邊的道德榜樣和形成良好的校風(fēng)起到了榜樣的作用。
二、加強主題教育提高學(xué)生思想道德休養。
本學(xué)期我校德育工作圍繞“情系奧運,做家庭文明使者”這一主題,以“孝親教育”為突破口,重點(diǎn)培育學(xué)生的感恩意識,樹(shù)立青少年的十個(gè)文明形象。
教導處組織各班召開(kāi)“情系奧運,做家庭文明使者”和“團結就是力量”兩次主題班會(huì ),并利用國旗下講話(huà)、班級板報、校園櫥窗等多種形式集中對學(xué)生進(jìn)行了社會(huì )主義禮儀教育、孝親教育、奧運教育。促進(jìn)我校養成教育深入開(kāi)展。提高了學(xué)生踐行文明禮儀、傳承中化美德的責任感和使命感。
三、做好家訪(fǎng)工作,形成教育合力
家訪(fǎng)工作是形成學(xué)校與家庭教育合力的重要渠道,也是落實(shí)三結合教育的有力保障。成功的家訪(fǎng)可以增進(jìn)家長(cháng)對班主任的信任和理解,可征得家長(cháng)對學(xué)校開(kāi)展各項工作的大力支持,也可以使班主任有的放矢的做好特殊學(xué)生的思想工作。學(xué)期初學(xué)校組全體班主任和年級組長(cháng)成功的對所有在校生進(jìn)行了一次普訪(fǎng)。本次家訪(fǎng)工作做到了有計劃、有目標、有效果。首先在家訪(fǎng)準備階段各班主任對待訪(fǎng)學(xué)生的在校學(xué)習情況、住宿情況及心理特點(diǎn)進(jìn)行了分析,制定了家訪(fǎng)的計劃。教導處做好了車(chē)輛、人員和地域的部署,確保了普訪(fǎng)工作的順利實(shí)施。并在家訪(fǎng)活動(dòng)后做了全面的總結,為學(xué)年的工作中奠定了良好的開(kāi)端,也使學(xué)校教育和家庭教育結合的更加緊密、步調更加統一。
四、加強安全教育,為正常教學(xué)保駕護航。
整個(gè)學(xué)期學(xué)校開(kāi)展的安全教育活動(dòng)與我縣開(kāi)展的“法制教育月”“構建和諧,喜迎奧運—消防安全進(jìn)校園,促千家萬(wàn)戶(hù)平安”等活動(dòng)相結合,開(kāi)展了“預防煤氣中毒”“鐵路保護與安全”“遵守交通規則”“校規、校紀學(xué)習”等一系列教育活動(dòng)。使我校師生遵紀守法意識進(jìn)一步加強,杜絕了校園違法犯罪的發(fā)生。并.建立健全各種安全制度,逐級落實(shí)確保安全。簽訂學(xué)校各級安全責任書(shū),學(xué)生安全協(xié)議書(shū),使我校安全工作有章可循,責任到人,層層落實(shí)。通過(guò)校會(huì )、櫥窗、板報、致家長(cháng)的一封信等形式對全校師生加強安全知識的學(xué)習及重要性的講解,并且進(jìn)一步規范了上、下學(xué)及周五回家交通安全制度,使全校師生樹(shù)立安全第一的思想。
學(xué)校年度德育工作計劃8
指導思想:
全面貫徹中央、市、區若干意見(jiàn)精神,落實(shí)區教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計劃;落實(shí)李淑芬校長(cháng)《求真務(wù)實(shí)》20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作設想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。
一、重點(diǎn)工作的思路和安排
1、深入學(xué)習貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》精神及市區實(shí)施意見(jiàn)精神。通過(guò)報告、講座、座談等形式把握實(shí)施意見(jiàn)思想內涵,求真務(wù)實(shí),在轉變觀(guān)念、解決問(wèn)題上下功夫;在落實(shí)重點(diǎn)工作上下功夫;切實(shí)把未成年人思想道德建設工作落到實(shí)處。
2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見(jiàn)》的實(shí)施意見(jiàn)精神,學(xué)校制定相應實(shí)施意見(jiàn)。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導員、團隊干部)學(xué)習與實(shí)踐相結合,在開(kāi)學(xué)初制訂計劃時(shí),提出一個(gè)研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實(shí)施過(guò)程、體會(huì )及進(jìn)一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結。
3、深入學(xué)習《宣武區進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)班主任工作的意見(jiàn)》精神,切實(shí)做好我校班主任培訓工作。
培訓分兩個(gè)層面:校級和年級。
培訓內容:
a、新形勢下班主任應具備的素質(zhì)和能力;工作重點(diǎn)的`轉移。
b、學(xué)習相關(guān)的法律、法規。
c、主題班會(huì )的組織、實(shí)施。
d、特殊群體的工作:、學(xué)習障礙、不完整家庭。
培訓方式:印發(fā)學(xué)習資料、專(zhuān)題講座、交流研討。
4、繼續開(kāi)展以弘揚民族精神為重點(diǎn)內容的主題教育活動(dòng),弘揚主旋律,培養學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神。
a、9月弘揚民族精神教育月,開(kāi)展唱響國歌主題系列教育活動(dòng)。
b、10月開(kāi)展有益于青少年健康成長(cháng)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和愛(ài)科學(xué)月活動(dòng)。
c、11月結合期中考試總結,交流學(xué)習方法,開(kāi)展互幫互學(xué),發(fā)揮團隊作用,建立學(xué)習型班級體。
d、12月開(kāi)展迎新年,中外文化交流活動(dòng);接受督導。
5、進(jìn)一步加強學(xué)生的養成教育,規范學(xué)生在校一日學(xué)習、生活要求。內容另附
6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動(dòng)紅旗,使其發(fā)揮正導向作用。
7、貫徹一規、一則結合外語(yǔ)學(xué)校的特點(diǎn),在行為習慣養成,交際往來(lái),涉外禮儀有所側重,安排講座、觀(guān)看影像資料。
8、做好體育、衛生工作,健促校工作。各項常規性工作。
9、配合其他部門(mén),完成相應工作。
二、各月的主要工作
八月:
1、初一年級銜接教育。
2、初二年級軍訓、參加宣武區少年軍校匯報表演。
3、開(kāi)學(xué)各項準備工作。
九月:
1、落實(shí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規范》,開(kāi)展各項評比活動(dòng)。
2、弘揚主旋律,結合奧運會(huì ),開(kāi)展教育活動(dòng)唱響國歌。
3、召開(kāi)主題班會(huì )。三個(gè)年級各有一個(gè)主題。
十月:
1、科學(xué)月活動(dòng)——小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。
2、初一、初二年級外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
3、參加宣武區瞭望杯中學(xué)生時(shí)事競賽。
十一月:期中總結,交流學(xué)習經(jīng)驗、體會(huì ),互幫互學(xué),學(xué)習型班集體。
十二月:
1、迎接督導,(校風(fēng)、校容、校紀、主題班會(huì )等)
2、迎新年、中外文化交流活動(dòng)。(圣誕節)
元月:
1、期末總結、各項評比的初評。
2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。
九月份:
1、召開(kāi)班主任會(huì ),下發(fā)本學(xué)期德育工作計劃(9月6日)。
2、年級主任、班主任根據學(xué)校計劃,結合自己的實(shí)際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結合實(shí)際,要具體,實(shí)效性強,操作性強。(9月13日上交)
3、認真準備第一次主題班會(huì ),重在過(guò)程和效果。
4、唱響國歌各個(gè)班加強練習。
5、強化力度貫徹落實(shí)守則和行為規范,修改、完善評比制度。
學(xué)校年度德育工作計劃9
一、工作思路
完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內容及指標體系,促進(jìn)班級管理工作;以習慣養成教育為落腳點(diǎn)和突破口,指導各年級組分年級段進(jìn)行習慣養成教育,逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
二、主要工作任務(wù)
1、加強師德師風(fēng)建設
。1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。
。2)在班主任隊伍中開(kāi)展“我盡我責”的教育活動(dòng),倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時(shí)坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問(wèn)題,教書(shū)育人,管理育人,加強學(xué)生的.思想道德教育。
2、班主任培訓工作
有針對性對班主任進(jìn)行管班培訓,尤其是對小學(xué)部班主任的培訓工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監督、引導、評估,促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。
3、班級管班工作,規范完善三個(gè)考核方案,并認真實(shí)施。
。1)《年級組長(cháng)工作考評方案》
。2)《班主任工作考評方案》
。3)《精神文明班考評方案》
4、習慣養成教育
。1)小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習習慣為重點(diǎn),逐條訓練。
。2)小中年級以日常行為規范、課堂紀律、課間秩序、專(zhuān)心聽(tīng)講、在家自學(xué)為重點(diǎn),長(cháng)期堅持訓練。
。3)小高年級以日常行為規范、自覺(jué)學(xué)習、勤奮學(xué)習為重點(diǎn)。
。4)初一年級以行為規范、學(xué)生常規、聽(tīng)講、復習、預習等習慣為重點(diǎn)。
。5)初二年級以勤奮學(xué)習、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規范為重點(diǎn)。
。6)初三年級以行為規范、勤奮好學(xué),主動(dòng)學(xué)習為重點(diǎn)。
5、學(xué)年末開(kāi)展“優(yōu)秀年級組長(cháng)”、“優(yōu)秀班主任”評選活動(dòng);學(xué)期末開(kāi)展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動(dòng),進(jìn)行獎勵。
6、家長(cháng)學(xué)校工作
。1)外請專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題講座2—3次。
。2)組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次。
7、結集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學(xué)習,提高班級管理水平。
8、安全工作
。1)認真開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)(每周一),開(kāi)展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全和心理健康教育。
。2)嚴格執行各項安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問(wèn)責制度和安全事故報告制度。
。3)組織法制教育活動(dòng)。
。4)嚴格執行保安值勤制度,加強學(xué)校保衛工作。
三、具體活動(dòng)安排
8月份:組織初一新生軍訓。
9月份:(1—4周)
1、開(kāi)學(xué)教育、穩定秩序
2、安全教育
3、組織學(xué)生看電影
4、“精神文明班”月評小結
5、檢查各班級學(xué)生儀表著(zhù)裝。
10月份:(5—9周)
1、組織新分配老師、新調入老師學(xué)習
2、啟動(dòng)初二年級的課題研究
3、安全教育
4、“精神文明班”月評小結
5、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課
11月份:(10—13周)
1、中段考迎考工作
2、組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
3、法制教育
4、組織學(xué)生看電影
5、“精神文明班”月評小結
12月份:(14—17周)
1、家長(cháng)學(xué);顒(dòng)
2、課題研究階段小結
3、交通安全教育
4、精神文明班月評小結
08年1月份(18—21周)
1、期末迎考
2、評優(yōu)獎勵
3、安全教育
4、課題研究學(xué)期總結
5、學(xué)期總結
學(xué)校年度德育工作計劃10
一、德育工作現狀分析
大部分學(xué)生缺乏吃苦奉獻精神,比吃比穿嚴重,讀書(shū)意識不強,讀書(shū)仿佛是為父母、為老師,生活上缺少自理,學(xué)習中欠合作。普及九年義務(wù)教育,初中生因材施教難度增大,擅長(cháng)文化知識學(xué)習的同學(xué)未能得到更好發(fā)展,不擅長(cháng)文化知識學(xué)習卻有其它特長(cháng)的同學(xué)不能很好的展現自己,學(xué)生潛能的挖掘不夠到位。受諸多因素影響,學(xué)生早戀現象時(shí)有發(fā)生,部分學(xué)生沒(méi)有正確的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān),放任自由,不知其將何為,人情味差,尊師觀(guān)念淡薄。
二、工作思路
以上是我們教育工作中存在的一些情況,可能還有很多,針對這些情況結合學(xué)校實(shí)際,制定20xx年學(xué)校德育工作思路:
1、要加強學(xué)生行為習慣的教育,從思想源頭上開(kāi)展工作。
2、有效開(kāi)展勤工儉學(xué)活動(dòng),培養學(xué)生艱苦樸素勤儉節約,自立自強的精神。
3、拓展視野,引導學(xué)生樹(shù)立遠大志向,充分利用網(wǎng)絡(luò )等有效途徑,加強與外界的交流。
4、要開(kāi)展好心理健康咨詢(xún)工作,搭建與青少年交流的平臺,關(guān)注他們的心理健康。
三、主要工作內容
1、加強理論政治學(xué)習,增強德育工作的系統性和針對性。
學(xué)習《關(guān)于適應新形勢進(jìn)一步加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》、《公民道德實(shí)施綱要》等上級有關(guān)材料,加強德育科研。工作中,以培養社會(huì )主義“四有”新人為目標。以“三個(gè)面向”為指導,深入開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。
2、制定校園文學(xué)建設發(fā)展規劃,進(jìn)一步深化我校校園文學(xué)教育特色建設,根據學(xué)校校園文學(xué)建設發(fā)展規劃積極開(kāi)展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的的`豐富多彩的文學(xué)活動(dòng)。每一學(xué)年舉辦一次校園文化藝術(shù)節,每三年舉行一次學(xué)校學(xué)生教育成果展覽,積極推進(jìn)學(xué)校校園文學(xué)教育辦學(xué)特色的建設。
3、加強對學(xué)生的行為規范教育,搞好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
本學(xué)期,政教處將繼續加強對學(xué)生的行為規范教育,加大管理力度,切實(shí)做好“校園半封閉式”管理,抓生管、促綜治、保校風(fēng)學(xué)風(fēng),推行班主任、年段長(cháng)及年段領(lǐng)導組責制三級管理制度,班級日常行為規范量化管理制度,加強家校聯(lián)系制度,提高管理的科學(xué)性,搞好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設。
4、根據學(xué)校五五普法規劃的主要任務(wù),加強安全教育和法制教育,增強學(xué)生民主法制意識和安全意識。
本學(xué)期,政教處繼續開(kāi)展安全教育,做到職責明確,責任到人,加強校園治安管理,協(xié)同相關(guān)部門(mén)進(jìn)一步加強校園周邊治安和安全管理。開(kāi)展“學(xué)生帶法回家”活動(dòng)。使學(xué)生與家長(cháng)共同學(xué)法、懂法、守法,開(kāi)設交通安全、法制等教育講座,提高法制意識。
5、加強德育科研,重視心理咨詢(xún)和輔導,完善德育工作的激勵機制。
本學(xué)期,政教處將繼續加強教育科研,重視學(xué)生非智力因素,充分發(fā)揮期潛能。開(kāi)展以德治校的探討,加強對學(xué)生的理想前途教育,加強畢業(yè)班政審,學(xué)生操行評語(yǔ)鑒定工作的領(lǐng)導,實(shí)現公正反映學(xué)生的表現。同時(shí),重視心理輔導和咨詢(xún)開(kāi)設心理講座,排除學(xué)生心理存在的障礙。加強對評優(yōu)評先工作的領(lǐng)導,完善德育工作的評價(jià)機制,激勵學(xué)生健康向上的學(xué)習熱情。
6、開(kāi)展以愛(ài)國主義教育為主旋律的思想教育系列
結合學(xué)生的年齡特征,確定各年段德育目標,開(kāi)展一系列愛(ài)國主義教育活動(dòng)、充分利用課堂這一育人的主陣地,在各科教學(xué)中有機滲透思想品德教育和網(wǎng)德教育,積極開(kāi)展時(shí)事政策教育,實(shí)施課堂禮儀用語(yǔ),促進(jìn)學(xué)生養成良好的禮貌習慣。
四、具體工作安排
月教育主題或活動(dòng)
9月份:守紀律,尊師長(cháng)
10月份:講文明,愛(ài)龍中
11月份:勤鍛煉,愛(ài)讀書(shū)
12月份:守誠信,敬父母
1月份:惜光陰,勤學(xué)習
2月份:制定班規,爭創(chuàng )文明班級
3月份:義務(wù)植樹(shù)月,開(kāi)展校園綠化活動(dòng)
4月份:法制教育
5月份:生命教育
6月份:理想教育
7月份:暑期德育實(shí)踐活動(dòng)
學(xué)校年度德育工作計劃11
一、工作思路
完善推行《年級工作考核方案》、《班主任工作考核方案》、《精神文明班考評方案》,建立班級考核內容及指標體系,促進(jìn)班級管理工作;以習慣養成教育為落腳點(diǎn)和突破口,指導各年級組分年級段進(jìn)行習慣養成教育,逐步形成良好班風(fēng)、校風(fēng)。
二、主要工作任務(wù)
1、加強師德師風(fēng)建設
。1)在教師隊伍特別是班主任隊伍中實(shí)行“絕不體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生”的承諾。
。2)在班主任隊伍中開(kāi)展“我盡我責”的'教育活動(dòng),倡導每位班主任都要盡心盡職做好自己的本職工作:按時(shí)坐班,深入了解班情,采取妥善辦法解決處理班級問(wèn)題,教書(shū)育人,管理育人,加強學(xué)生的思想道德教育。
2、班主任培訓工作
有針對性對班主任進(jìn)行管班培訓,尤其是對小學(xué)部班主任的培訓工作,從管班方法和工作態(tài)度兩方面入手,有目的有針對性地跟蹤、監督、引導、評估,促使小學(xué)部班主任工作效力有所提高。
3、班級管班工作,規范完善三個(gè)考核方案,并認真實(shí)施。
。1)《年級組長(cháng)工作考評方案》
。2)《班主任工作考評方案》
。3)《精神文明班考評方案》
4、習慣養成教育
。1)小低年級組以《入學(xué)寶典》學(xué)習習慣為重點(diǎn),逐條訓練。
。2)小中年級以日常行為規范、課堂紀律、課間秩序、專(zhuān)心聽(tīng)講、在家自學(xué)為重點(diǎn),長(cháng)期堅持訓練。
。3)小高年級以日常行為規范、自覺(jué)學(xué)習、勤奮學(xué)習為重點(diǎn)。
。4)初一年級以行為規范、學(xué)生常規、聽(tīng)講、復習、預習等習慣為重點(diǎn)。
。5)初二年級以勤奮學(xué)習、刻苦鉆研、課外閱讀、行為規范為重點(diǎn)。
。6)初三年級以行為規范、勤奮好學(xué),主動(dòng)學(xué)習為重點(diǎn)。
5、學(xué)年末開(kāi)展“優(yōu)秀年級組長(cháng)”、“優(yōu)秀班主任”評選活動(dòng);學(xué)期末開(kāi)展“三好學(xué)生”、“文明學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”評選活動(dòng),進(jìn)行獎勵。
6、家長(cháng)學(xué)校工作
。1)外請專(zhuān)家舉辦專(zhuān)題講座2—3次。
。2)組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )一次。
7、結集印制有關(guān)班主任工作制度和要求,組織全體班主任學(xué)習,提高班級管理水平。
8、安全工作
。1)認真開(kāi)展“安全教育日”活動(dòng)(每周一),開(kāi)展禁毒防毒、水土安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全和心理健康教育。
。2)嚴格執行各項安全管理制度,特別是安全事故防范管理制度、安全事故問(wèn)責制度和安全事故報告制度。
。3)組織法制教育活動(dòng)。
。4)嚴格執行保安值勤制度,加強學(xué)校保衛工作。
三、具體活動(dòng)安排
8月份:
組織初一新生軍訓。
9月份:(1—4周)
1、開(kāi)學(xué)教育、穩定秩序
2、安全教育
3、組織學(xué)生看電影
4、“精神文明班”月評小結
5、檢查各班級學(xué)生儀表著(zhù)裝。
10月份:(5—9周)
1、組織新分配老師、新調入老師學(xué)習
2、啟動(dòng)初二年級的課題研究
3、安全教育
4、“精神文明班”月評小結
5、家長(cháng)學(xué)校開(kāi)課
11月份:(10—13周)
1、中段考迎考工作
2、組織召開(kāi)家長(cháng)會(huì )
3、法制教育
4、組織學(xué)生看電影
5、“精神文明班”月評小結
12月份:(14—17周)
1、家長(cháng)學(xué);顒(dòng)
2、課題研究階段小結
3、交通安全教育
4、精神文明班月評小結
xx年1月份(18—21周)
1、期末迎考
2、評優(yōu)獎勵
3、安全教育
4、課題研究學(xué)期總結
5、學(xué)期總結
學(xué)校年度德育工作計劃12
20××年學(xué)校德育工作要進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》和教育部《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)進(jìn)一步加強中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》,牢牢把握立德樹(shù)人根本任務(wù)的核心要求,在拓寬途徑、豐富內容、活躍形式、創(chuàng )新方法上下功夫,不斷增強德育工作的針對性實(shí)效。
一是扎實(shí)推進(jìn)社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
“三進(jìn)”工作。深化“三愛(ài)”教育,開(kāi)展“春風(fēng)化雨育新苗”從小培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)、“核心價(jià)值觀(guān)引領(lǐng)我成長(cháng)”主題教育活動(dòng)、“發(fā)現身邊的`美”微作品比賽展示活動(dòng)和少年傳承中華傳統美德系列教育活動(dòng),積極探索培育踐行核心價(jià)值觀(guān)長(cháng)效機制建設。運用好傳統節日、重大事件紀念日等重要時(shí)間節點(diǎn)開(kāi)展教育活動(dòng),增強學(xué)生民族自豪感和愛(ài)國主義情感。
二是深化道德實(shí)踐活動(dòng)強化學(xué)生思想道德建設。
全面推進(jìn)學(xué)生行為規范養成教育,建立行為規范教育長(cháng)效機制,把教育作為德育常規常抓不懈。深入開(kāi)展“三節”活動(dòng)和“儉以養德,從小做起”主題實(shí)踐活動(dòng),從小事入手引導學(xué)生養成勤儉節約、低碳環(huán)保的行為習慣。深化“做一個(gè)有道德的人”系列主題活動(dòng),以“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”為載體,啟動(dòng)中小學(xué)生文明禮儀知識測評,培養學(xué)生良好道德風(fēng)尚,營(yíng)造崇德向善、見(jiàn)賢思齊氛圍。
三是進(jìn)一步加強學(xué)生心理健康教育和法治教育。
落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導綱要》,組織第二、第三期全市中小學(xué)教師心理健康教育通識培訓,舉辦中小學(xué)“心理健康節”活動(dòng),開(kāi)展心理健康教育“精彩一課”征集評選,實(shí)施心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng )計劃,規范學(xué)校心理輔導室建設與管理。加強學(xué)生法紀教育,做實(shí)“法律進(jìn)校園”活動(dòng),組織學(xué)生法律知識競賽和征文活動(dòng),培訓兼職法治宣傳員,開(kāi)展“六五”普法檢查驗收和評選表彰,強化師生法紀意識。
四是以學(xué)生社團活動(dòng)為載體推進(jìn)校園文化建設。
出臺中小學(xué)生社團建設管理意見(jiàn),舉辦學(xué)生社團活動(dòng)成果展示暨“六一”兒童節晚會(huì ),選送節目參加全省中小學(xué)生藝術(shù)節,推動(dòng)各類(lèi)學(xué)生社團建設和社團活動(dòng)的廣泛開(kāi)展。開(kāi)展經(jīng)常性“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)和“五有”“五無(wú)”校園創(chuàng )建活動(dòng),創(chuàng )設良好校園人文環(huán)境。落實(shí)市委教育工委、市教育局《關(guān)于推進(jìn)全市中小學(xué)校園文化建設的實(shí)施意見(jiàn)》,組織全市中小學(xué)校園文化建設達標驗收,表彰校園文化建設先進(jìn)單位。
五是拓寬途徑推動(dòng)學(xué)校德育工作不斷創(chuàng )新發(fā)展。
規范和加強主題班會(huì )(共青團、少先隊)活動(dòng)課建設,實(shí)現主題班會(huì )活動(dòng)課的主題序列化、活動(dòng)多樣化。組織XX市家庭教育講師團開(kāi)展“家庭教育公益大講堂”巡講,落實(shí)省德育重點(diǎn)改革項目“探索家校和諧育人新模式”,構建家校共同育人網(wǎng)絡(luò )。圍繞熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題開(kāi)展市級德育專(zhuān)項課題研究,召開(kāi)德育研討會(huì ),增強德育針對性實(shí)效性。組織全市骨干班主任培訓和家長(cháng)學(xué)校骨干教師培訓,提升德育隊伍能力。開(kāi)展德育工作專(zhuān)項調研和德育工作專(zhuān)項督查,重視發(fā)掘和推廣典型,推動(dòng)工作落實(shí)。
20××年德育重點(diǎn)工作計劃安排
一 月
1.召開(kāi)年度德育工作會(huì )議,籌劃部署新年度德育工作;
2.召開(kāi)全市中小學(xué)行為規范專(zhuān)項教育現場(chǎng)會(huì );
二 月
1.下發(fā)市級德育研究專(zhuān)項課題申報通知
三 月
1.開(kāi)展全市中小學(xué)生行為規范養成月活動(dòng)
2.啟動(dòng)省德育重點(diǎn)改革項目“探索家校和諧育人新模式”
3.召開(kāi)學(xué)校德育與校外教育有效銜接工作會(huì )議
四 月
1.開(kāi)展少年傳承中華傳統美德系列教育活動(dòng)
2.開(kāi)展清明節祭英烈活動(dòng)
3.制定全市中小學(xué)生社團建設管理意見(jiàn)
4.下發(fā)市級德育研究專(zhuān)項課題立項通知
5.組織第二期全市中小學(xué)、幼兒園教師心理健康教育通識培訓
五 月
1.全市慶!傲弧眱和澪乃囇莩
2.開(kāi)展校園“心理健康節”活動(dòng)
3.制定心理健康教育特色學(xué)校爭創(chuàng )計劃
4.開(kāi)展行為習慣養成教育和法制教育專(zhuān)項督查
5.征求暑期骨干班主任培訓工作意見(jiàn)
六 月
1.開(kāi)展“書(shū)香校園”讀書(shū)活動(dòng)
2.組織第三期全市中小學(xué)、幼兒園教師心理健康教育通識培訓
3.組織中小學(xué)生文明禮儀、法制知識測評
七 月
1.組織全市骨干班主任培訓
2.組織家長(cháng)學(xué)校骨干教師培訓
3.開(kāi)展“發(fā)現身邊的美”微作品比賽活動(dòng)
八 月
1.開(kāi)展暑假“蒲公英”行動(dòng)
2.組織全市中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )法律知識競賽
3.組織全市中小學(xué)校兼職法治宣傳員培訓
4.制定推進(jìn)中小學(xué)主題班(隊)會(huì )課有效實(shí)施的指導意見(jiàn)
九 月
1.開(kāi)展全市中小學(xué)生行為規范養成月活動(dòng)
2.開(kāi)展第12個(gè)中小學(xué)弘揚和培育民族精神月活動(dòng)
3.開(kāi)展全市中小學(xué)心理健康教育“精彩一課”征集評選活動(dòng)
4.開(kāi)展全市中小學(xué)生“與法同行”主題征文活動(dòng)
5.組織檢察官、綜治副校長(cháng)送法進(jìn)校園
十 月
1.開(kāi)展中華優(yōu)秀傳統美德巡回宣講
2.開(kāi)展“校園好故事”“校園好聲音”“校園好集體”評選活動(dòng)
3.評選表彰20××—20xx年度先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體
4.開(kāi)展青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所管理檢查評估
5.舉辦學(xué)生社團活動(dòng)成果展示
十一月
1.舉辦全市中小學(xué)生法律知識電視比賽
2.召開(kāi)培育踐行核心價(jià)值觀(guān)長(cháng)效機制建設研討會(huì )
3.德育工作專(zhuān)項督查
4.組織中小學(xué)生文明禮儀知識測評
十二月
1.開(kāi)展“六五”普法檢查驗收和評選表彰
2.組織全市中小學(xué)校園文化建設達標驗收,表彰校園文化建設先進(jìn)單位
學(xué)校年度德育工作計劃13
一、指導思想:
20xx年學(xué)校德育工作以區德育工作意見(jiàn)和校長(cháng)期初工作報告為指導,繼續通過(guò)“張揚個(gè)性,挖掘潛能”策略培養學(xué)有所長(cháng)的學(xué)生,以“提升學(xué)生素養,突出人格教育,培養人人喜歡的學(xué)生”為中心,以“班級文化建設”、“團隊工作”為重心,加強主題活動(dòng)建設,拓展實(shí)踐體驗空間,積極構建學(xué)校主導、家庭延伸、社會(huì )輻射的德育工作格局,提升學(xué)校德育文化品位,為學(xué)生的適性成長(cháng)搭建平臺奠定基礎。
二、工作目標:
讓每一個(gè)學(xué)生擁有健康體魄、陽(yáng)光心態(tài)、良好習慣、得體禮儀。
三、重點(diǎn)工作:
1、打造書(shū)香校園。
繼續開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng),引導師生走進(jìn)五千年文明,品讀祖國經(jīng)典美文。以“規范讀的姿勢、引導讀的內容、分享讀的收獲”為抓手,聯(lián)合語(yǔ)文組和班主任團隊開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),保證一天一誦讀,一旬一本書(shū),一月一交流,一期一過(guò)關(guān)(語(yǔ)文知識過(guò)關(guān)),出臺“書(shū)香班級”評選活動(dòng)細則,形成濃郁的校園書(shū)香。(年級組自定“必讀書(shū)目”至少每學(xué)期2本。)
2、營(yíng)造禮儀校園。
。1)規范校園各項制度,積極發(fā)揮監督崗的督查作用,組建兜樂(lè )苑小分隊。從最基本的日常行為抓起,規范行禮、領(lǐng)獎、發(fā)言、用餐、集會(huì )等文明禮儀。深入學(xué)習校史、校歌、校風(fēng)、校訓,把每周一句的《弟子規》學(xué)習內化為行動(dòng),“知其意,促行動(dòng)!
。2)隊的家務(wù)整改。為更好參與大隊部服務(wù),增加大隊干事,規范國旗下講話(huà)內容,成立升旗小分隊,由大隊部統一安排,規劃隊室,加強隊干部管理培訓,制作好每一期紅領(lǐng)巾電視臺節目。
。3)重視班級環(huán)境文化建設:要求整潔、美觀(guān)、雅致、有書(shū)香氣,同時(shí)每個(gè)班要不斷強化自己班級的班訓、版規、吉祥物、班級精神等。
3、創(chuàng )設活力校園。
。1)深化傳統節日,推進(jìn)綜合主題活動(dòng),做新、做實(shí):教師節、推普周、中秋節、建隊節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦、春節等,抓住每一契機進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)教育。重點(diǎn)策劃好建隊節活動(dòng)。
。2)精簡(jiǎn)活動(dòng),統籌安排,提高質(zhì)量:與語(yǔ)文組合作策劃推普活動(dòng)、“良好習慣伴我行”書(shū)香班級評選活動(dòng)。與體藝組合作策劃“我陽(yáng)光我自信”體藝節活動(dòng)。與科技組合作策劃“愛(ài)自然愛(ài)生活”科技節活動(dòng)。評選陽(yáng)光少年(設立陽(yáng)光好少年檔案庫,在校園文化墻中進(jìn)行展示,樹(shù)立榜樣,激勵更多學(xué)生成為有特長(cháng)的人才)。
4、構建合力校園。
。1)加強學(xué)科德育和全員德育的管理模式,抓住教育契機,綜合應用課堂教學(xué)主陣地,教育學(xué)生學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )發(fā)展。有效發(fā)揮課堂教學(xué)中的顯性教育和隱性教育,課內教育和課外教育,保證人人都是德育工作者。德育領(lǐng)導小組走進(jìn)思品、學(xué)校課程等課堂,實(shí)施過(guò)程監督和指導,提高課堂德育的自覺(jué)意識和能力水平。
。2)積極推進(jìn)家庭教育和社區教育,著(zhù)力構建學(xué)校家庭社會(huì )三維和諧德育體系。充分發(fā)揮校訊通網(wǎng)絡(luò )平臺的作用(每周至少1條),引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān),掌握科學(xué)的家庭教育方法。利用社區、街道各種教育資源,廣聘校外輔導員,積極促進(jìn)學(xué)校、家庭和社會(huì )三合力。在學(xué)生開(kāi)心、教師舒心、家長(cháng)放心、社會(huì )滿(mǎn)意的前提下,全面推進(jìn)班級精神文化建設和學(xué)校德育工作。
5、引領(lǐng)和諧團隊。
。1)繼續推進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)能力的培訓,實(shí)施有效的班主任校本教研的方式方法,充分發(fā)揮班主任教研團隊、教師博課、區名班主任等榜樣示范作用。本學(xué)期組織全體班主任參加校外培訓考察;凸顯校內班主任工作交流的實(shí)效,月班主任工作會(huì )議除了工作布置之外,還將從班級管理的各個(gè)方面安排一個(gè)主題進(jìn)行研討,力求班級管理更具藝術(shù)化、科學(xué)化、規范化。期末全面評價(jià)班主任的工作業(yè)績(jì)和管理水平。
。2)統籌安排一學(xué)期班隊課內容,上好每周一節班隊課,年級組實(shí)現資源共享。安排低段、高段各一節主題中隊觀(guān)摩課。
三、具體安排:
九月份
主題:創(chuàng )文明城市爭禮儀少年
活動(dòng)思路:以z市爭創(chuàng )文明城市三連冠活動(dòng)為契機,以養成教育為重點(diǎn),開(kāi)展行為規范訓練活動(dòng),扎實(shí)細致做好常規教育工作,通過(guò)系列活動(dòng)指導學(xué)生養成良好行為習慣。
1、書(shū)香班級(讀書(shū)活動(dòng))啟動(dòng)。
2、9月9日班級環(huán)境文化評比(分期初和期中)。(4—6年級教室黑板報每月一換。1—3年級墻報有更新。)
3、推普周系列活動(dòng)。
4、志愿服務(wù)大行動(dòng),文明禮儀大展示,衛生習慣大檢查(大隊部組織督查)。
5、衛生急救知識講座。
6、感恩教育。(教師節)
7、年級組制定班隊課計劃。
十月份
主題:揚紅色經(jīng)典學(xué)校史校規
活動(dòng)思路:以建隊62周年為契機,開(kāi)展建隊節主題大隊活動(dòng)活動(dòng),通過(guò)規范的隊列儀式,光榮的入隊儀式,深入了解少先隊組織,感受少先隊的'光榮。通過(guò)校史知識學(xué)習,引導學(xué)生明理、愛(ài)校,愛(ài)生活。
1、四—六年級開(kāi)展校史知識、隊知識測試。(試卷統一,各班主任落實(shí))
2、校歌、國歌、隊歌達標。
3、建隊節活動(dòng)。
4、一年級新生入隊儀式。
5、與科技組合作組織“愛(ài)自然愛(ài)生活”低碳環(huán);顒(dòng)。
6、4—6年級黑板報檢查。
7、志愿服務(wù)小分隊活動(dòng):6年級為1年級上隊課。
。ǹ紤]班主任考察事項。)
十一月份
主題:染濃郁書(shū)香顯學(xué)子風(fēng)貌
活動(dòng)思路:以書(shū)香班級評選為主線(xiàn),通過(guò)有關(guān)書(shū)的德育主題綜合實(shí)踐活動(dòng),在調查、了解、交流、匯報、表演等各種形式中,感受讀書(shū)帶來(lái)的快樂(lè ),提高學(xué)生的文學(xué)素養。
1、書(shū)香班級(讀書(shū)活動(dòng))落實(shí)。開(kāi)展一次讀書(shū)交流會(huì )。
2、與語(yǔ)文組合作,準備“詩(shī)詞過(guò)關(guān)”活動(dòng)。
3、弟子規內容抽查。
4、中期班級環(huán)境文化跟進(jìn)驗收。
5、開(kāi)展2節德育主題的中隊觀(guān)摩課。(低zz)
6、安全消防演習。
十二月份
主題:炫個(gè)性潛能,展陽(yáng)光風(fēng)采
活動(dòng)思路:通過(guò)唱歌、跳舞、繪畫(huà)等藝術(shù)節系列活動(dòng),提高和檢閱學(xué)生的藝術(shù)素養,挖掘一批優(yōu)秀的藝術(shù)人才,展示我校學(xué)生良好的精神面貌,促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)朝著(zhù)更高、更好的方向發(fā)展。
1、與體藝組合作策劃“我陽(yáng)光我自信”體藝節系列活動(dòng)。
2、四年級進(jìn)行主題綜合實(shí)踐活動(dòng):話(huà)說(shuō)春節(z負責)
3、評比書(shū)香班級。
4、志愿服務(wù)小分隊與總務(wù)處合作參與勞動(dòng)。
一月份
1、班集體量化考核。
2、組織寒假活動(dòng),布置寒假個(gè)性作業(yè)。
3、四好生、陽(yáng)光少年評選。
學(xué)校年度德育工作計劃14
一、指導思想
本學(xué)期我校德育工作主要以東風(fēng)教育分局德育工作精神為指導,以班級文化建設、班主任培訓、文明禮儀教育為抓手,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,為學(xué)校的品牌建設做好服務(wù)。
二、工作目標
建設具有40學(xué)校特色的校園文化,確保教育教學(xué)目標的順利實(shí)現。
1、保護學(xué)生合法權益,建立平安和諧校園。
2、精心建設40學(xué)校特色校園文化。
3、班主任培訓常態(tài)化。
4、學(xué)生違法違紀事件為零,學(xué)生重大安全事故為零。
5、保護環(huán)境,愛(ài)護公物,各班公物完好率95%以上。
6、積極參加分局各項活動(dòng),力爭中游以上成績(jì)。
三、具體措施
。ㄒ唬、班級文化建設。
顯性文化:
、 勵榜:每周定期更換,嚴格評比過(guò)程。
、诔晒@地:根據學(xué)生年齡特點(diǎn)進(jìn)行布置,要有時(shí)效性、美觀(guān)大方(后黑板靠近窗戶(hù)一邊)。
、蹐D書(shū)角:圖書(shū)角建設有個(gè)性,有制度、有專(zhuān)人管理、有借閱記錄。
、芄緳:課表、班級管理制度、安全制度、衛生制度要規范打印(A4),學(xué)生要定期學(xué)習班級管理、安全、衛生制度,規范自己的言行
、輰W(xué)生自主管理評價(jià)表:要用好學(xué)生自主管理評價(jià)表,堅決做到每天下午放學(xué)小結,給全班學(xué)生以警示作用。
、拗游幕:開(kāi)學(xué)初要以小組為單位建設好,每周激勵榜結果在柱子上標記。
隱性文化:
1潛質(zhì)生教育:4-8年級每班1人,認真填寫(xiě)《潛質(zhì)生跟蹤教育冊》
2每周主題班隊會(huì ):嚴格規范班會(huì )課的程序及內容,嚴禁無(wú)故擠占班會(huì )課。
程序:主題教育(板書(shū))--本周評價(jià)(參考小組評價(jià)、班級日志)--激勵榜評選、更換。
3、全校家長(cháng)會(huì )。
4、學(xué)生評價(jià):
、倨谥衅谀┚C合素質(zhì)評價(jià)。
、诩畎裨u價(jià)要求:每周一評價(jià),每月一匯總。
、蹖W(xué)生自主管理評價(jià)表。評價(jià)要體現科學(xué)、民主。
。ǘ、重視班級管理工作
班主任及青年教師培訓。繼續開(kāi)展培訓活動(dòng),儲備優(yōu)秀的`班主任后備力量。每月德育工作例會(huì )安排1-2名班主任進(jìn)行經(jīng)驗交流。
。ㄈ┳ズ脦讉(gè)德育陣地。
1、嚴格規范每周一的升旗儀式,充分發(fā)揮其教育作用。
2、思品課是進(jìn)行思想道德教育的課程,思品教師要采用恰當的教育手段,良好的教學(xué)方法,結合《公民道德建設實(shí)施綱要》的要求,讓學(xué)生明辨是非,學(xué)會(huì )做人,體驗成功。
3、充分發(fā)揮電子屏、展板的宣傳作用。
4、開(kāi)展家訪(fǎng)活動(dòng),提高家訪(fǎng)實(shí)效性。
5、對個(gè)別心理問(wèn)題比較嚴重的學(xué)生進(jìn)行疏導,有針對性的開(kāi)展“中小學(xué)生心理健康”知識講座。
6、組織好各類(lèi)德育競賽活動(dòng),做到有賽必參,有獎必奪。
7、每月舉行一次逃生疏散演練。
四、具體工作安排
二月份---準備工作
1、學(xué)生上交作業(yè)、假期活動(dòng)表、《學(xué)生綜合素質(zhì)報告書(shū)》(2月12日上午)。
2、班主任上交假期活動(dòng)小結。要求:簡(jiǎn)明扼要,有典型事例,具體到人。(2月12日上午12:00之前上交)
3、班級衛生打掃及環(huán)境布置。清潔工具擺放要規范。(2月12日下午4:00檢查。)
4、假期活動(dòng)展板布置。(2月12日下午5:30在一樓展出,政教處檢查。)
5、開(kāi)學(xué)典禮。(2月13日上午7:40準時(shí)開(kāi)始。)
6、召開(kāi)新學(xué)期德育工作例會(huì )。(2月14日下午4:50)
7、班主任制訂新學(xué)期工作計劃。(2月25日前上交政教處)(電子稿)
8、全校家長(cháng)會(huì )
三月份——德育“五個(gè)一”主題教育月
1、各年級圍繞“五個(gè)一” 開(kāi)展活動(dòng),各年級辦一期以“五個(gè)一”為主題的展板,班主任上交“五個(gè)一”活動(dòng)小結及活動(dòng)資料。
2、預防突發(fā)事件(地震、火災等)安全撤離演練。
3、班主任常規工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會(huì )記錄、家訪(fǎng)等。
4、班級安全、衛生排查。
5、認真上好每一節班會(huì )課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
四月份——書(shū)香校園活動(dòng)月
1、40學(xué)校第三屆書(shū)香校園活動(dòng)展示。
2、春游,借機進(jìn)行環(huán)保、愛(ài)國教育及安全教育。
3、積極組織參加分局運動(dòng)會(huì )。
4、德育工作例會(huì ):經(jīng)驗交流、培訓、工作回顧與安排。
5、班主任常規工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會(huì )記錄、家訪(fǎng)等。
6、班級安全、文明禮儀排查。
7、認真上好每一節班會(huì )課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
五月份——第二屆“藝術(shù)美育節”、藝術(shù)活動(dòng)展示月
1、“五四”推優(yōu)入團工作。
2、學(xué)生期中綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、全校家長(cháng)會(huì )。
4、以年級為單位開(kāi)展豐富多彩音樂(lè )(唱歌、器樂(lè ))、美術(shù)(書(shū)法、繪畫(huà))活動(dòng),各年級向學(xué)校至少推薦2個(gè)優(yōu)秀節目,學(xué)校集中展示。
5、德育工作例會(huì ):經(jīng)驗交流、培訓、工作回顧與安排。
6、班主任常規工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會(huì )記錄、家訪(fǎng)等。
7、班級安全、紀律排查。
8、認真上好每一節班會(huì )課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
六月份——“會(huì )學(xué)習、善合作”學(xué)習成績(jì)提升月
1、開(kāi)展 “六一”入隊及匯演活動(dòng)。
2、學(xué)生期末綜合素質(zhì)評價(jià)。
3、撰寫(xiě)學(xué)生評語(yǔ)。
4、德育工作例會(huì ):經(jīng)驗交流、培訓、工作回顧與安排。
5、班主任常規工作檢查:班主任手冊、班級日志、潛質(zhì)生跟蹤教育、主題班會(huì )記錄、家訪(fǎng)等。
6、班級安全、衛生排查。
7、認真上好每一節班會(huì )課,并做好“激勵榜”的評選、記錄、上榜工作。
七月份——“總結表彰”活動(dòng)月
1、上交班主任工作總結、優(yōu)秀評語(yǔ)精選3篇。
2、認真開(kāi)展評先、評優(yōu)工作。
3、假期安全教育及活動(dòng)安排。
4、散學(xué)典禮。
注:以上是學(xué)校本學(xué)期德育工作計劃,各班可以結合本班特點(diǎn)開(kāi)展工作。
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