2021幼兒園小班第一學(xué)期工作計劃
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。什么樣的工作計劃是你的領(lǐng)導或者老板所期望看到的呢?下面是小編整理的2021幼兒園小班第一學(xué)期工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園小班第一學(xué)期工作計劃 篇1
新的學(xué)期來(lái)臨了,為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢,促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、班況分析:
本班幼兒是新生小班幼兒,有少數幼兒未滿(mǎn)3歲。他們來(lái)自不同的家庭,生活行為習慣各不相同,大多數孩子在家受家人寵 愛(ài),以自己為中心,對父母
或祖輩的依賴(lài)性較強。在和幼兒的接觸和交談中我們發(fā)現幼兒的情緒普遍不夠穩定,自理能力和行為習慣普遍較差,如:早上入園會(huì )哭鬧;不會(huì )自己吃飯、不
會(huì )入廁;有的個(gè)性強,形成了許多壞習慣,時(shí)常與同伴之間爭奪玩具發(fā)生攻擊行為;有的不合群,任性;有的比較難融入集體活動(dòng),沒(méi)有形成規則意識,集體
活動(dòng)的時(shí)候,喜歡自由的單獨活動(dòng)……為了使這些孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們把更多的精
力投入到工作中去,使每位幼兒都能愉快的生活。
二、目標:
1、開(kāi)展多種多樣生動(dòng)活潑的活動(dòng),努力激發(fā)幼兒對幼兒園生活和學(xué)習的興趣。
2、建立互相尊重、互相接納的家園合作關(guān)系,使全班每一位家長(cháng)都能對我們的工作表示滿(mǎn)意。
3、加強自身專(zhuān)業(yè)學(xué)習,不斷提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
4、培養幼兒基本的自我生活服務(wù)能力,養成較好的飲食習慣、個(gè)人衛生習慣和睡眠習慣,初步懂得遵守各項常規,能較好的適應幼兒園的環(huán)境。
5、以班級的實(shí)際情況出發(fā),開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)及班級活動(dòng),培養孩子具有一顆愛(ài)身邊的人、事、物的美好的心。
三、內容及措施:
。ㄒ唬、教育保育工作:
1、教育教學(xué)工作: 各個(gè)領(lǐng)域發(fā)展目標如下:
語(yǔ)言:
、、 學(xué)習能聽(tīng)別人講話(huà),不隨便插嘴。喜歡與同伴和老師說(shuō)話(huà),愿意在集體面前表達自己的意愿。
、、 會(huì )說(shuō)普通話(huà),理解簡(jiǎn)單的故事、圖片、情景的內容。
、、能主動(dòng)參與聽(tīng)、說(shuō)、回答,學(xué)習用較為清楚連貫的語(yǔ)言大膽表達自己的愿望和請求。
健康:
、、認識人體的主要器官,了解其功能。幫助幼兒了解常見(jiàn)病的簡(jiǎn)單知識,樂(lè )于接受預防接種的好習慣。
、、能積極參加多種體育活動(dòng),能使用運動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)并注意安全。
、、培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵守紀律、寬容謙讓、勇敢的好品質(zhì)。
、、了解高興的情緒對身體的好處。學(xué)習走、跑、跳、投擲、鉆爬、攀登等基本動(dòng)作,培養幼兒動(dòng)作的 靈活性、協(xié)調性,姿勢正確。
、、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些健康、衛生知識,有較好的生活、衛生習慣,有初步的生活自理能力。
社會(huì ):
、、熟悉幼兒園的環(huán)境,認識同伴和成人,了解自己和他們的關(guān)系,能很快適應幼兒園的生活。
、、幼兒保持愉快的情緒,愿意與他人交往,鼓勵幼兒積極參與集體活動(dòng)。了解基本的衛生要求,養成初步的衛生習慣。懂得一些交通安全常識。引導幼兒遵
守基本的學(xué)習活動(dòng)規則。
、、能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護。愛(ài)父母,愛(ài)老師,會(huì )使用一些禮貌用語(yǔ)。
、、能和同伴共同游戲,愿意和同伴交往。知道自己是幼兒園的小朋友,培養幼兒的獨立性和最基本的控制能力。
科學(xué):
、、喜歡參加數學(xué)學(xué)習活動(dòng)。學(xué)習初步的按實(shí)物的一個(gè)特征進(jìn)行分類(lèi)。
、、觀(guān)察動(dòng)物、植物和無(wú)生命物質(zhì)的特征。了解日常生活中各種物品的作用。
、、對周?chē)挛镉信d趣,會(huì )用感觀(guān)直接感知和觀(guān)察周?chē)R?jiàn)的事物和現象,有初步的形象思維能力。
、、區分1和許多,并理解它們的關(guān)系。學(xué)習用一一對應的方法比較兩組物體。進(jìn)行分類(lèi)活動(dòng)。學(xué)習手口一致點(diǎn)數4以?xún)鹊膶?shí)物。
、、認識三角形、圓形、正方形。
藝術(shù):
、、樂(lè )意參加美術(shù)活動(dòng),體會(huì )繪畫(huà)的樂(lè )趣,培養對繪畫(huà)的興趣。
、、學(xué)習握筆的姿勢,認識繪畫(huà)簡(jiǎn)單工具。培養幼兒大膽繪畫(huà)。
、、認識一些顏色,并學(xué)習選擇自己喜歡的顏色畫(huà)畫(huà)。喜歡手工活動(dòng)。
、、能用自然的聲音演唱歌曲,初步理解歌曲的內容。
、、學(xué)習按照節奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作。樂(lè )意參加音樂(lè )活動(dòng),喜歡做音樂(lè )游戲,體會(huì )音樂(lè )活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
2、德育工作:
、、高高興興上幼兒園,主動(dòng)和老師問(wèn)好,跟爸爸媽媽再見(jiàn)。
、、在日常生活中能使用禮貌用語(yǔ):早,好,再見(jiàn),請,謝謝,對不起,沒(méi)關(guān)系等。
、、在日常生活中做到三“輕”:說(shuō)話(huà)輕,走路輕,放下東西輕。
、、和同伴友好相處。
、、繼續進(jìn)行禮貌待人,講文明、守紀律的教育。
3、安全工作:
、、繼續嚴格貫徹實(shí)行接送制度,防范于未然。
、、時(shí)時(shí)檢查班上的各項設施,杜絕不安全隱患,及時(shí)上報處理,把安全工作放在第一位。
、、認識有關(guān)安全標志,學(xué)習主動(dòng)遵守交通規則。教育幼兒不玩火及危險物品。
、、不和陌生人說(shuō)話(huà),不要接受陌生人的東西,不跟陌生人走。
、、讓幼兒了解上下樓梯以及乘車(chē)的安全知識。
4、保育工作:
、、加強對幼兒生活各環(huán)節的管理,努力做到保教結合,培養幼兒良好的生活自理能力及衛生習慣。
、、抓好班級日常性衛生保健工作,使幼兒在日常生活活動(dòng)中,在每日的飲食起居中,得到細微的養護照顧,受到科學(xué)的健康教育,身心得到良好的發(fā)展。
、、教給孩子初步的自我保護能力,并加強他們的自我保護意識。如在玩大型玩具時(shí)不做危險動(dòng)作,不倒爬等。
。ǘ、英語(yǔ),識字,蒙氏特色教育:
本班在課題開(kāi)展中,我們將根據不同的孩子的差異,進(jìn)行針對性的教學(xué),使每一個(gè)孩子都能得到發(fā)展。
。ㄈ、家長(cháng)工作:
1、召開(kāi)家長(cháng)座談會(huì ),讓家長(cháng)了解教師的工作情況并理解、支持和配合我們的工作。
2、開(kāi)辦家園聯(lián)系欄,密切家園之間的聯(lián)系,定期進(jìn)行更換。
4、定期與家長(cháng)交換意見(jiàn),共同教育好幼兒。繼續鼓勵家長(cháng)積極參與主題活動(dòng),收集各類(lèi)信息資源、“添磚加瓦”,做好班級的助教工作,使其發(fā)揮自身的特
長(cháng),與孩子們展開(kāi)互動(dòng),遞進(jìn)家園的情感交流。
四、各學(xué)月工作安排:
九 月:
1、學(xué)習早操。
2、召開(kāi)期初班級家長(cháng)會(huì )
3、配合學(xué)園開(kāi)展周四教研日,并堅持每聽(tīng)必評。
4、配合鎮舉行幼兒教師六項技能比賽。
5、學(xué)習教學(xué)科研計劃,明確本學(xué)期保教工作目標和要求。
6、制訂適合本班的'保教計劃,規范各類(lèi)教學(xué)資料的的填寫(xiě)。
7、穩定新生情緒,逐步進(jìn)入常規化教學(xué)。
十 月:
1、開(kāi)展慶祝國慶節系列活動(dòng)。
2、家園共育做好家教園地的開(kāi)展。
3、抓好常規教育。
4、組織參加山兜園開(kāi)展園本課程研討活動(dòng)。
5、做好區角活動(dòng)的開(kāi)展。
十一月:
1、組織參加七彩幼兒園園本課程研討活動(dòng)。
2、配合鎮舉行幼兒趣味運動(dòng)會(huì )。
3、開(kāi)展幼兒生活自理比賽。
4、開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日及親子活動(dòng)。
十二月:
1、家園共建工作的開(kāi)展。
2、開(kāi)展鎮幼兒園講故事比賽。
3、積極參加鎮業(yè)務(wù)培訓講座
4、組織幼兒秋游。
5、開(kāi)展幼兒念兒歌,童謠比賽。
元 月:
1、組織開(kāi)展慶元旦活動(dòng)。
2、配合鎮舉行保育員保育操作活動(dòng)。
3、填寫(xiě)幼兒發(fā)展評估表,并對幼兒進(jìn)行評選表彰活動(dòng)。
4、準備學(xué)期結束工作,班級完成各項記載和總結。
5、做好家訪(fǎng)工作。
幼兒園小班第一學(xué)期工作計劃 篇2
伴隨著(zhù)時(shí)間的腳步新又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期,通過(guò)領(lǐng)導傳達本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,使我有了明確的工作目標,以至更清晰地朝著(zhù)計劃去實(shí)施。并以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到每日工作中,并將在工作中超越自我,為了做好各項教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,根據幼兒園工作計劃,結合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:
一、指導思想:新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰。在經(jīng)過(guò)中班一年的共同學(xué)習和生活后,我們一起迎來(lái)孩子們在幼兒園的最后一年,我們在《綱要》的精神和《園務(wù)計劃》的引領(lǐng)下,根據本班實(shí)際情況以及家長(cháng)的建議,經(jīng)過(guò)討論我們擬定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點(diǎn)和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習機會(huì ),充分利用各種資源,以開(kāi)放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的新學(xué)期。
二、班級情況分析:本班現有幼兒X名,男孩X名,女孩X名。經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的學(xué)習,大部分幼兒能與同伴友好相處,并能幫助有困難的幼兒;我班幼兒的口頭表達能力比上學(xué)期好了不少,能表達自己的想法和意愿;幼兒在自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步,能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長(cháng)做一些力所能及的事情。
但經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的假期生活,許多幼兒的常規意識淡薄,活動(dòng)時(shí),許多幼兒沒(méi)有正確的坐姿,積極動(dòng)腦舉手發(fā)言的幼兒不多,有的幼兒還要與同伴說(shuō)悄悄話(huà),影響其他孩子的學(xué)習,課間有追逐打鬧的現象。部分幼兒來(lái)園離園時(shí)不能主動(dòng)的跟老師、同伴問(wèn)好。針對以上不足,我們在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育。
三、班級工作目標:
1、繼續抓好一日活動(dòng)常規,培養良好的學(xué)習習慣和生活衛生習慣。形成有序的生活、學(xué)習、游戲的氛圍。
2、加強教學(xué)活動(dòng),加強自身的學(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3、圍繞本班子專(zhuān)題,做好戶(hù)外體育活動(dòng)。
4、環(huán)境創(chuàng )設,豐富主題墻內容。
5、確保幼兒安全,優(yōu)化班級生活。
6、加強家園聯(lián)系,做好與家長(cháng)之間的溝通,體現互動(dòng)精神。
四、具體工作措施:
。ㄒ唬├^續加強班級常規教育工作,培養幼兒良好的學(xué)習習慣。
1、對幼兒的學(xué)習常規的培養,我們制定了“我們的約定”欄,有衛生要求方面、上課紀律方面、禮貌常規方面等四個(gè)板塊,幼兒進(jìn)行評比。
2、對幼兒進(jìn)餐常規的教育:讓幼兒一口飯、一口菜地進(jìn)食,不剩飯菜、保持清潔、餐后的清理和安靜活動(dòng),在吃飯時(shí)不東張西望、不講話(huà)。
3、培養幼兒的禮貌常規:來(lái)園、離園時(shí)看到老師能主動(dòng)的打招呼或說(shuō)再見(jiàn)。
。ǘ┘訌娊虒W(xué)活動(dòng)、豐富環(huán)境創(chuàng )設和區域內容:
1、在教學(xué)活動(dòng)方面,我們注重創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍,讓課堂充滿(mǎn)活力。使孩子們從心理上充分感受到自己已經(jīng)長(cháng)大了,激發(fā)幼兒對學(xué)習生活的渴望。
2、在布置主題墻與主題活動(dòng)相關(guān),融入到我們的主題教學(xué)中,成為我們主題活動(dòng)的有機組成部分,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話(huà),同時(shí)為下一個(gè)主題做好鋪墊工作。
3、我們根據小班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展了一些豐富多彩的區域活動(dòng),如:科學(xué)區、數學(xué)海洋、識字區、益智區、閱讀區,在這些區域當中,我們注重幼兒遵守活動(dòng)的規則,培養幼兒在活動(dòng)時(shí)的規則意識。
。ㄈ┍=探Y合,優(yōu)化班級嚴格執行衛生消毒制度,及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)。隨時(shí)把幼兒的健康安全放在首位。同時(shí)將采用各種形式讓幼兒學(xué)習自我保護和處理緊急情況的應變能力及方法。對班內體質(zhì)差,進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行重點(diǎn)照顧,使他們的體質(zhì)有一定的提高。
加強對幼兒的安全知識教育,平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力,防患于未然。
。ㄋ模┘訌娮陨淼膶W(xué)習,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、加強業(yè)務(wù)學(xué)習,認真備課、寫(xiě)好各類(lèi)計劃,并及時(shí)進(jìn)行反思。
2、參加業(yè)務(wù)素質(zhì)的進(jìn)修和學(xué)習,提高自己學(xué)歷水平,平時(shí)多看一些關(guān)于教育理論的書(shū)籍,更新教育觀(guān)念。五、家園互動(dòng):家園共育是幼兒健康成長(cháng)的基礎,是幼兒園工作的重要環(huán)節。孩子能夠茁壯成長(cháng),也是老師和家長(cháng)的共同愿望。如何更好的拉近家園距離,其效果直接影響班級工作的成效。讓家長(cháng)了解孩子一周上課的內容、每一周哪些孩子在各方面都有進(jìn)步,同時(shí)張貼一些育兒經(jīng)驗,讓家長(cháng)在教育孩子方面得到解惑。請家長(cháng)參與我班的家長(cháng)助教活動(dòng),來(lái)園做一天老師,使家長(cháng)成為幼兒園的協(xié)作者與支持者,實(shí)現了家庭與幼兒園更為平等更為廣泛的教育互動(dòng)。
幼兒園小班第一學(xué)期工作計劃 篇3
時(shí)光飛逝,我們順利地進(jìn)入了小班下學(xué)期。在新的學(xué)期里一切都充滿(mǎn)了新的活力、新的青春、新的期望。當然,在新的學(xué)期里我們期望各方面都有新的收獲。以下是個(gè)人工作計劃。
一、基本狀況分析:
本學(xué)期,我們班新增了幾位小朋友,現有幼兒15名,其中男孩8名,女孩7名。經(jīng)過(guò)一周的學(xué)習生活,孩子們都能高高興興地上幼兒園,自理潛力較上學(xué)期相比,有了很大的提高,少部分幼兒需加強。在一日常規方面也構成了良好的習慣:如能正確洗手、吃飯等。在語(yǔ)言表達方面,孩子們都學(xué)會(huì )用普通話(huà)與同伴交流。就應說(shuō),上學(xué)期經(jīng)過(guò)我們的努力,取得了必須的成績(jì),但是,還有不足之處需要我們不斷完善。如孩子們的午餐習慣還需要加強;在生活自理方面,還要給孩子們更多機會(huì ),讓他們多鍛煉,同時(shí)注意提高他們的動(dòng)手潛力與語(yǔ)言表達潛力等。
二、總目標:
本學(xué)期,我們將繼續認真貫徹“新綱要”的精神,堅持以幼兒園的園務(wù)工作計劃為指導,用心開(kāi)展奧爾夫音樂(lè )、的特色教育教學(xué)工作。在日常的活動(dòng)中我們將從觀(guān)察、了解每一個(gè)孩子入手,努力為孩子們營(yíng)造寬松、和諧、平等、互動(dòng)的活動(dòng)環(huán)境,促進(jìn)其健康、自由、快樂(lè )地發(fā)展!队變航逃笇ЬV要》精神,從過(guò)去式的組織者,講授者,轉變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者,合作者和引導者。根據我班幼兒的實(shí)際狀況,參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),時(shí)時(shí)加以對照,了解并把握我班幼兒的發(fā)展水平,用心引導,把握好教育的時(shí)機,并組織生動(dòng),搞笑的教學(xué)計劃,為孩子創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍。
三、發(fā)展目標:
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:
1、適應幼兒園的群眾生活,鞏固獨立進(jìn)餐和入廁的習慣,學(xué)習洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學(xué)習坐、站、走的正確姿勢。
2、了解簡(jiǎn)單的保健衛生知識,認識五官及主要功能,懂得并學(xué)習保護;樂(lè )于理解疾病預防和治療,懂得健康的重要性。
3、愛(ài)吃多種食物,養成主動(dòng)喝水的習慣。
4、明白并學(xué)習避開(kāi)日常生活中的電、火、車(chē)輛等不安全因素。
5、愉快參加體育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動(dòng)作。
。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域:
1、學(xué)習注意傾聽(tīng),理解日常用語(yǔ);繼續學(xué)習用普通話(huà),能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言回答別人的問(wèn)題,表達自己的愿望和需要;聽(tīng)懂日常用語(yǔ)并能按語(yǔ)言調節自己的行為。
2、喜歡讀兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū),并樂(lè )意表達自己的感受。
3、學(xué)說(shuō)普通話(huà),學(xué)習完整地表達自己的要求。
4、在語(yǔ)言活動(dòng)中學(xué)會(huì )大聲表述,在日;顒(dòng)中不叫喊。
。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域:
1、在老師的啟發(fā)下學(xué)習關(guān)注他人的情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡(jiǎn)單行為。樂(lè )意招呼熟悉的人,學(xué)習有禮貌地求助和感謝他人的幫忙。
2、喜歡和同伴一齊游戲,學(xué)習分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處的快樂(lè )。
3、逐漸理解老師的推薦和指示,鞏固幼兒的良好習慣,明白遵守群眾生活中的基本規則。
4、觀(guān)察周?chē)瞽h(huán)境極其變化,能接觸新鮮的事物。
5、喜歡參與各種節日活動(dòng),體驗節日快樂(lè )的氛圍。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:
1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長(cháng)時(shí)間,嘗試提問(wèn)和表達自己的所見(jiàn)所聞。
2、樂(lè )意用多種感官感知周?chē)奈锲、現象,感知事物的特征,學(xué)習進(jìn)一步的分類(lèi)、比較。
3、引導幼兒在熟悉的生活中構成初步的數概念。
4、親近大自然、喜歡并學(xué)習愛(ài)護周?chē)膭?dòng)植物。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域:
1、在成人的引導下,能注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的花草樹(shù)木、小動(dòng)物、交通工具等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
2、喜歡聽(tīng)音樂(lè )和觀(guān)看美術(shù)作品,能借助動(dòng)作、表情、語(yǔ)言等表達對藝術(shù)作品的感受。
3、試用自己喜歡的顏色、材料工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習用畫(huà)、折、搭、剪、貼、撕、揉、捏等技巧,只有大膽的表現熟悉物體的粗略特征。
4、用正確、自然的聲音唱歌,感受歌曲中的節奏和情緒。
四、具體措施:
。ㄒ唬┙】殿I(lǐng)域:
1、組織各種戶(hù)外活動(dòng)、體育游戲等培養幼兒對活動(dòng)興趣,動(dòng)作的協(xié)調性;靈活性和初步發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作,增強其體質(zhì)。
2、在組織一日活動(dòng)中保證幼兒每一天二小時(shí)的戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間,為幼兒帶給多種運動(dòng)器具、自制玩具,引導幼兒會(huì )玩、愛(ài)玩。
3、注重平時(shí)的觀(guān)察,發(fā)展和提高幼兒跑,跳,投擲,平衡,鉆爬等一些基本技能。
4、透過(guò)各種體育游戲逐步增強幼兒身體的適應潛力。
。ǘ┱Z(yǔ)言領(lǐng)域:
1、培養幼兒能堅持說(shuō)普通話(huà),并使用正確的普通話(huà),透過(guò)個(gè)別談話(huà),自由活動(dòng),指導個(gè)別幼兒進(jìn)行一些聽(tīng)說(shuō)練習。
2、透過(guò)教學(xué)活動(dòng),區角活動(dòng)培養幼兒安靜地聽(tīng)同伴說(shuō)話(huà),不隨便插話(huà),養成在群眾活動(dòng)中傾聽(tīng)別人講話(huà)的習慣。
3、各個(gè)教學(xué)活動(dòng)中,注重個(gè)體差異,讓每個(gè)幼兒都有機會(huì )在群眾面前講話(huà)。
4、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、群眾面前表達自己的意思。
。ㄈ┥鐣(huì )領(lǐng)域:
1、利用節假日讓幼兒感受、觀(guān)察家人勞動(dòng)的辛苦并學(xué)會(huì )尊重成人的勞動(dòng),學(xué)會(huì )幫忙成人做一些力所能及的事,學(xué)會(huì )關(guān)心成人。
2、逐漸理解老師的推薦和指示,鞏固幼兒的良好習慣,明白遵守群眾生活中的基本規則。
。ㄋ模┛茖W(xué)領(lǐng)域:
1、明白春、夏季節的名稱(chēng)及一些顯著(zhù)特征,初步了解季節與人們的生活關(guān)系。
2、利用散步、春游等活動(dòng)初步讓幼兒學(xué)習使用感官,感知季節的變化,引起幼兒觀(guān)察的興趣。
3、選取適合小班幼兒的活動(dòng)資料,引導幼兒用心地投入活動(dòng),初步探索觀(guān)察簡(jiǎn)單的科學(xué)現象。
4、透過(guò)各種活動(dòng)和智力游戲、主角游戲等開(kāi)發(fā)幼兒智力,促進(jìn)幼兒創(chuàng )造力的發(fā)展。
。ㄎ澹┧囆g(shù)領(lǐng)域:
1、利用各種繪畫(huà)手段與方法培養幼兒對繪畫(huà)的興趣,初步學(xué)習用印章、棉簽、手指、油畫(huà)棒等作畫(huà)。
2、學(xué)習粘貼、撕紙和簡(jiǎn)單的折紙技能,用搓、團、壓等技能塑造簡(jiǎn)單的物體。
3、透過(guò)音樂(lè )活動(dòng),讓幼兒學(xué)會(huì )用正確的姿勢,自然的聲音,一句一句地唱。
4、透過(guò)各類(lèi)游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵幼兒大膽表現自己。
五、日常生活:
1、為每位幼兒帶給表現自己優(yōu)點(diǎn)和獲得成功的機會(huì ),增強自信心和自尊心。
2、引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律和尊重他人。
3、充分利用家庭、幼兒園,帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)、郊游、游戲,使幼兒了解自己的家庭住址、家庭成員的關(guān)系和工作、產(chǎn)生愛(ài)爸爸媽媽、愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)同伴的情感。
4、豐富和正確使用禮貌用語(yǔ):你好、再見(jiàn)、謝謝、不客氣等。
5、透過(guò)教師提醒和教育,培養幼兒愛(ài)清潔、講衛生的良好習慣。
六、家長(cháng)工作:
1、透過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)聯(lián)系等方式向家長(cháng)反映孩子的變化和異常,了解家長(cháng)的教育方式,尋找原因,共同探討孩子的教育方法,并達成共識。
2、利用孩子接送的時(shí)間,與家長(cháng)進(jìn)行應對面地交流,真實(shí)反映孩子在園狀況,了解孩子在家狀況,爭取家長(cháng)的支持和理解,從而在教育孩子方面達成共識。
3、寫(xiě)好《幼兒成長(cháng)檔案》,讓家長(cháng)及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園狀況、成功育兒經(jīng)驗、本班孩子的成長(cháng)摘記等,增強家長(cháng)的參與意識,提高了可看性,發(fā)揮橫向互動(dòng)作用,使《幼兒成長(cháng)檔案》成為教師和家長(cháng)之間溝通的橋梁。
4、本學(xué)期向家長(cháng)開(kāi)放一次半日活動(dòng),安排教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩等活動(dòng),讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育的重要性、幼兒園教育的模式和方法,親眼目睹自己孩子在園的活動(dòng)狀況,從而優(yōu)化家庭教育行為。
七、安全工作:
1、將安全工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(個(gè)性是較特殊的幼兒);
2、認真做好晨檢工作,做到一看、二問(wèn)、三檢查;
3、嚴格使用接送制度;當天常清點(diǎn)人數,注意幼兒上廁所,拿毛巾、茶杯的安全,防止意外發(fā)生;
4、老師經(jīng)常反復叮囑幼兒注意安全,加強幼兒的常規及安全意識教育,強化幼兒自我保護的意識和潛力;
5、班上使用電器要有專(zhuān)人看管,注意取暖、納涼設備的安全使用;
6、及時(shí)發(fā)現班上的不安全隱患,班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著(zhù)的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;
7、隨時(shí)注意幼兒的情緒及精神狀態(tài),發(fā)現狀況及時(shí)報告醫務(wù)所。
總之,我們的工作雖然這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好,看到每位孩子在我們這溫馨、快樂(lè )的班級生活中健康的成長(cháng),就是我們每位老師的心愿。
八、每月工作安排:
二月份:
1、完善環(huán)境布置。
2、選取主題教學(xué)資料。
3、做好新生接待工作,穩定新生幼兒的情緒。
4、建立正常的教學(xué)秩序,開(kāi)展午間操、早操活動(dòng)。
三月份:
1、繼續做好幼兒的情緒穩定工作。
2、制定詳細的班級工作計劃、周計劃。
3、對幼兒進(jìn)行常規的培養和各方面好習慣的培養。
4、召開(kāi)小班級段家長(cháng)會(huì )
5、繼續結合季節特點(diǎn)開(kāi)展環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)
6、開(kāi)展親子種植活動(dòng)。(種大蒜)
7、安全教育活動(dòng):養成良好的自律意識,不抓人、不咬人,與同伴友好相處!
四月份:
1、主題活動(dòng):我喜歡的動(dòng)物
2、繼續開(kāi)展一日常規管理活動(dòng)
3、安全教育:他為什么肚子疼?藥片寶寶的話(huà)
五月份:
1、開(kāi)展主題:“千字文體操比賽”。
2、結合季節繼續調整環(huán)境創(chuàng )設
3、“五一”勞動(dòng)節慶;顒(dòng)
4、準備慶“六一”節目
六月份:
1、開(kāi)展慶“六一”活動(dòng)。
2、節日教育:端午節的來(lái)歷。
3、認識夏季的各種水果。
七月份:
1、學(xué)期班務(wù)總結、個(gè)人工作總結。
2、幼兒假期安全教育。
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