幼兒園大班五月份工作計劃
時(shí)間過(guò)得太快,讓人猝不及防,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),請一起努力,寫(xiě)一份計劃吧。計劃到底怎么擬定才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班五月份工作計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園大班五月份工作計劃1
一、主題實(shí)施
主題一:《黑夜秘語(yǔ)》這個(gè)主題講述的是“白天”沒(méi)遇見(jiàn)的另一半景象——“黑夜”,“白天”和“黑夜”構成了整個(gè)世界。讓我們把“夜”講一點(diǎn)給孩子們聽(tīng)吧,他們不僅不會(huì )被“嚇壞”,而且還能擁有“夜晚經(jīng)驗”。在這主題里讓幼兒依靠各種感官來(lái)認識自己生活的另一半世界,建構對黑夜的認識。
主題二:《我想飛》將孩子們朦朧的渴望上升為理想以及告訴孩子們如何為實(shí)現理想而努力!段蚁腼w》:“我想飛”這一主題活動(dòng)的意圖是激發(fā)朦朧模糊的渴求意向,使之升華為鮮明具體的“飛天”理想,從而進(jìn)行順勢引導,讓幼兒的創(chuàng )造想像以及如何實(shí)現理想的現實(shí)認識都獲得發(fā)展。通過(guò)創(chuàng )造性的制作和肢體表現活動(dòng)“我有一對翅膀”、“飛飛蟲(chóng)”、“怎樣讓紙飛起來(lái)”等活動(dòng),使幼兒內在的飛天理想外顯為直接行動(dòng)!霸铝料袷裁础、“和星星跳舞”則把到達天空的心愿用繪畫(huà)、音樂(lè )、舞蹈的形式轉化為審美的活動(dòng)。
二、幼兒生活、學(xué)習活動(dòng)
1.結合主題創(chuàng )設角色游戲“黑夜劇場(chǎng)”,供幼兒游戲。
2.提醒幼兒多喝水,及時(shí)穿衣服。
3.了解每日午餐的食物搭配,知道怎樣才算健康、合理的進(jìn)餐,知道健康需要我們細心地養護。
4.知道白天和黑夜的不同,感受大自然的奇妙。
三、家長(cháng)工作
1.父母和孩子在夜晚多做游戲或進(jìn)行交流,體驗晚間的溫馨和快樂(lè )。
2.在睡覺(jué)前,為孩子講一個(gè)故事,或親吻一下孩子的額頭,讓親情陪伴孩子入睡。
3.家長(cháng)向孩子講一些自己小時(shí)候怕黑和不怕黑的故事。
4.與孩子一切折不同的紙飛機,鼓勵孩子改進(jìn)自己的飛機,使飛機飛的遠。
5.家長(cháng)和孩子一起通過(guò)查找圖書(shū)、網(wǎng)上瀏覽等方式收集有關(guān)飛行、飛行物、太空、外星人等資料。
四、其他
完善自然角的種植和管理,并引導孩子們做好各項記錄,讓孩子們在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間多觀(guān)察周?chē)h(huán)境的變化,感受天氣的變化。
幼兒園大班五月份工作計劃2
一、指導思想
以《幼兒園綱要》精神為指導,緊緊圍繞我園的工作要求與目標,以幼兒全面發(fā)展為基礎,以發(fā)展個(gè)性為核心,不斷豐富幼兒活動(dòng),提高幼兒一日活動(dòng)的質(zhì)量和效益,抓好常規管理,加強課堂教學(xué)的研究,重視對新教師的指導與培養,提高保教人員的素質(zhì),促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,使我園的保育教育質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。
二、工作目標
1、建合格教職工隊伍,促進(jìn)專(zhuān)業(yè)之成長(cháng)。
2、認真抓好常規管理,提高保教之質(zhì)量。
3、有效開(kāi)展游戲活動(dòng),促進(jìn)能力之發(fā)展。
4、安全工作常抓不懈,確保健康之成長(cháng)。
5、開(kāi)展家園合作工作,提高教師之形象。
三、主要工作及措施
(一)德育工作
1、更新教師觀(guān)念,本著(zhù)一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子的宗旨,加強師德隊伍建設,開(kāi)展愛(ài)崗敬業(yè)教育,提高服務(wù)意識,時(shí)刻以身作則,為人師表。
2、加強幼兒養成性的基礎文明教育,形成良好的行為習慣。
3、努力挖掘各領(lǐng)域的德育因素,寓教育樂(lè )于各領(lǐng)域教學(xué)之中,潛移默化的開(kāi)展德育工作。
4、以重大節日和集體活動(dòng)契機,開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),以加強對幼兒的思想教育。
(二)保教工作
1、保育工作
(1)加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,學(xué)習保育業(yè)務(wù),不斷提高保育的素質(zhì)。
(2)嚴格執行作息制度,保證幼兒身心健康,愉悅地發(fā)展。
(3)培養幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣,為其一生的發(fā)展奠定良好的基礎。
(4)加強對幼兒的體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)護理,并對幼兒進(jìn)行安全教育,培養幼兒的自我防護意識和能力,確保幼兒生命安全。
(5)把好晨、午檢關(guān),做好全日觀(guān)察記錄,嚴格執行衛生消毒保健工作。
(6)善于觀(guān)察,發(fā)現幼兒一日生活中的冷暖及異常情況,并及時(shí)給予耐心妥善處理。
(7)加強衛生保健工作,每年體檢一次,及時(shí)進(jìn)行預防接種工作,確保幼兒身體健康。
2、教學(xué)工作
(1)進(jìn)一步轉變觀(guān)念,加強理論學(xué)習,不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),一教學(xué)大綱、心理學(xué)、教育學(xué)、各種幼教刊物等幼兒教育方面的書(shū)籍為學(xué)習內容,采取集中學(xué)習和分散學(xué)相結合,規定學(xué)習時(shí)間,認真做好學(xué)習筆記。
(2)教師應針對幼兒年齡特點(diǎn),班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促進(jìn)幼兒情感、態(tài)度、能力、知識技能等方面的發(fā)展。
(3)進(jìn)一步開(kāi)展“說(shuō)課—講課—評課”三位一體的教學(xué)研究活動(dòng),先說(shuō)、后講、再評使教師間取長(cháng)補短、彼此借鑒、相互學(xué)習、共同提高,同時(shí),通過(guò)此項活動(dòng)善于發(fā)現人才、培養骨干。
(4)教師、學(xué)科帶頭人發(fā)揮示范作用,實(shí)現“典型引路、以點(diǎn)帶面、整體推進(jìn)”切實(shí)遺稿我園幼兒教師的課堂教學(xué)水平。
(5)采用“走出去、請進(jìn)來(lái)、園內業(yè)務(wù)練兵”等方式盡快提高我園教師業(yè)務(wù)水平。
3、教研工作
(1)抓住教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題,深入研討,集思廣益,把改進(jìn)的教法和指導學(xué)法結合起來(lái)研究。
(2)瞄準當前教學(xué)熱點(diǎn),開(kāi)展專(zhuān)題研究,改進(jìn)教學(xué)結構,優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,改革教學(xué)方法,以教為主導、學(xué)為主體的原則,突出幼兒主題地位,激發(fā)學(xué)習興趣,培養良好的學(xué)習習慣。
(3)充分發(fā)揮現代化的教學(xué)技術(shù)和手段,提高教學(xué)效率。
(三)安全工作
1、全園人人講安全,人人懂安全,事事抓安全,把安全工作落實(shí)到實(shí)處。成立安全工作領(lǐng)導小組,定期召開(kāi)會(huì )議,發(fā)現安全隱患及時(shí)消除和報告,定期檢查、排除一切不安全的因素。
2、宣傳教育工作,提高自我保護能力,避免意外事故的發(fā)生,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)。
3、持在幼兒一日生活管理中體現健康安全教育,提高幼兒自我保護意識。堅持做好幼兒每日戶(hù)外兩小時(shí)活動(dòng)的充足時(shí)間。
4、與每位教師簽訂《教師安全工作目標責任書(shū)》,與食堂人員簽訂《食堂人員安全工作責任書(shū)》,每學(xué)期對教師進(jìn)行安全工作考核,使幼兒園形成良好的安全工作局面。
3、落實(shí)安全管理措施,重點(diǎn)把好食堂、點(diǎn)心的衛生關(guān),確保幼兒飲食安全衛生。加強安全教育,積極向幼兒、教師、家長(cháng)宣傳安全常識,加強幼兒園安全管理工作,完善和落實(shí)各項安全措施,工作人員要嚴格遵守各項安全制度,做到認識到人,操作到位,把不利于幼兒安全的事故防范于未然,確保幼兒健康成長(cháng)。
(四)開(kāi)展家園合作工作,提高教師之形象。
1、認真做好家長(cháng)工作,本著(zhù)合作互助的原則,做好家園合作工作,提升家長(cháng)的教養觀(guān)念,促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2、重視個(gè)別幼兒的輔導,密切家園聯(lián)系,本學(xué)期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)助教活動(dòng),聽(tīng)取家長(cháng)的各種意見(jiàn),及時(shí)了解家長(cháng)對幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
3、認真做好家訪(fǎng)工作和知識宣傳,讓家長(cháng)了解幼兒在園的學(xué)習內容及一些科學(xué)育兒知識。
幼兒園大班五月份工作計劃3
雖然我們幼兒園的上課安排的比較晚,但這也正說(shuō)明我們的教學(xué)工作安排要更加的急切起來(lái)才行了。更何況整個(gè)學(xué)期就是大班的孩子在幼兒園的最后一個(gè)學(xué)期了,我們必須要更加重視他們在幼兒園的學(xué)習才行,要積極做好他們的幼兒園升小學(xué)的銜接工作,我們的教育做的好一點(diǎn),他們在小學(xué)的學(xué)習就會(huì )快一點(diǎn)。因此,為了大班的孩子在幼兒園里面學(xué)習更好、進(jìn)步更快,我們在五月份的教學(xué)工作更加的順利,特作大班五月份教學(xué)工作計劃。
一、工作的指導思想
這個(gè)學(xué)期結束,絕大多數符合上學(xué)年齡要求的孩子就要升入小學(xué)讀書(shū)了,所以我們幼兒園必須要針對這一特點(diǎn)做好他們的思想建設,整個(gè)學(xué)期的學(xué)習要培養起他們認真學(xué)習的思想,讓他們提前適應小學(xué)的上學(xué)模式和講課方式。所以我們五月份的工作思想就是要培養好他們的綜合素質(zhì),提高他們的學(xué)習觀(guān)念。
二、工作目標
1、幫助他們養成更好的行為習慣,能夠擁有更好的文明素質(zhì)。
2、幫助他們樹(shù)立起更加負責任的態(tài)度,以后在學(xué)習上面知道自好好學(xué)習己的責任。
3、幫助他們有好的時(shí)間觀(guān)念,以后上小學(xué)了做到按時(shí)上下課。
4、做好他們的教育學(xué)習工作,讓他們有更好的基礎,這樣上小學(xué)了就能夠比別的小朋友有更好的學(xué)習底子在。
5、讓他們不要亂聽(tīng)別人的話(huà)亂吃別人的東西,加強他們的防范能力。
6、現在的安全健康問(wèn)題還是不能夠掉以輕心,所以在工作中要注意有幼兒們的健康問(wèn)題,做好他們的體溫監測以及教室的殺菌消毒工作,并且教會(huì )幼兒們勤洗手注意自己衛生的知識,保障好自己和幼兒的安全。
三、具體工作安排
1、每一天要在上課學(xué)生來(lái)教室之前把教室打掃干凈,開(kāi)窗通風(fēng),并且對教師進(jìn)行酒精消毒。等到幼兒們來(lái)學(xué)校的時(shí)候,要跟家長(cháng)了解清楚幼兒在家的健康問(wèn)題,并且做好簽字登記工作,進(jìn)入幼兒園之后督促所有的小朋友洗手,之后給他們噴灑酒精消毒。
2、寓教于樂(lè ),通過(guò)具體的案列和小故事,告訴他們要遵守時(shí)間,要知道不能夠隨便接別人的東西,要防備著(zhù)別人,不要隨便相信別人。
3、進(jìn)行課堂模擬,根據小學(xué)一年級的上課方式進(jìn)行模擬,讓他們提前熟悉小學(xué)的上課模式。
4、交給他們更多的知識,幫助他們打好基礎,比如加減法、乘除以及二十六個(gè)英文字母的讀寫(xiě)和聲母韻母的讀寫(xiě)等等。
5、做好六一兒童節節目的排練工作。
幼兒園大班五月份工作計劃4
1、吸引幼兒參加集體活動(dòng),并努力使其在一日活動(dòng)中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導幼兒觀(guān)察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個(gè)人的指紋都是不相同的,發(fā)現身體會(huì )動(dòng)的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會(huì )遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話(huà),形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時(shí)能勇敢接受醫生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng )設舒適的環(huán)境,調動(dòng)幼兒對圖書(shū)的興趣,引導幼兒從前向后一頁(yè)一頁(yè)的翻閱圖書(shū)。
6、鼓勵幼兒觀(guān)察和自己動(dòng)手制作植物標本,對生活中科學(xué)現象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續學(xué)習給物體進(jìn)行分類(lèi)并發(fā)現其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長(cháng)短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動(dòng)中認識數字6和7,理解7以?xún)葦档膶?shí)際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂(lè )表演的興趣,在快樂(lè )的韻律活動(dòng)中學(xué)習踵趾小跑步等。
10、培養幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣,引導其學(xué)習用線(xiàn)條、色彩表現自己的生活,通過(guò)折紙手工等活動(dòng)鍛煉動(dòng)手能力。
11、組織幼兒開(kāi)展豐富的體育活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒練習行進(jìn)跳、動(dòng)作協(xié)調的走、跑,學(xué)習鉆的方法和技能。
幼兒園大班五月份工作計劃5
一、教育活動(dòng)
1、進(jìn)行主題活動(dòng)《xxxx》通過(guò)一系列喜慶開(kāi)心的活動(dòng),增進(jìn)對節日習俗的了解,更深切的感受和分享節日的快樂(lè ),主題活動(dòng)《了不起的我》引導幼兒在模仿展現的過(guò)程中,體驗母親的辛苦,與同伴友好的相處的快樂(lè ),勞動(dòng)所帶來(lái)的喜悅和自豪。
2、進(jìn)一步了解xx的風(fēng)俗習慣。
3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛(ài)家人。
4、認識幾種常見(jiàn)工具,了解其用途。
5、能認識5以?xún)鹊臄导磳臄盗俊?/p>
6、目測比較2個(gè)東西的大小長(cháng)短,練習視覺(jué)辨認的能力。
二、生活活動(dòng)
1、培養幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。
2、向幼兒進(jìn)行節日安全教育。
3、引導幼兒學(xué)會(huì )自己的事情自己做,養成自我服務(wù)的意識。
三、家園聯(lián)系
1、家長(cháng)與孩子共同收集xx物品,激起幼兒對xx的美好回憶。
2、家長(cháng)幫助幼兒回憶小時(shí)候的趣事,讓孩子體會(huì )母親的辛苦。
3、引導孩子主動(dòng)幫助家人做些力所能及的事情,體驗長(cháng)大了的愉快情緒。特別提示:
四、五月的重要節日
5月1日:勞動(dòng)節
5月10日:媽媽節
5月12日:護士節。
幼兒園大班五月份工作計劃6
一、主題活動(dòng)
1、圍繞《好伙伴》的主題活動(dòng),通過(guò)將孩子引進(jìn)親切、溫馨的氛圍,讓他們感受沒(méi)有朋友的孤獨,從而體會(huì )微笑面對朋友是多么的重要。
2、圍繞《石頭大家玩》主題活動(dòng),以“石頭”為主要的操作材料,設計各種學(xué)習情境,如:傾聽(tīng)石頭的故事、敲擊石頭、拼疊石頭等,讓孩子萌生對石頭的興趣。通過(guò)一系列的活動(dòng),既能認知“石頭”的自然屬性,也感受到了石頭的人格化特征。
二、常規教育
1、教育幼兒養成良好的傾聽(tīng)習慣,不隨意打斷別人的交談。
2、提醒幼兒注意養成良好的衛生習慣,看到垃圾紙屑彎彎腰。
3、天氣漸熱,午睡時(shí)建議幼兒能將雙手、雙腳伸在被子外面。
三、環(huán)境布置
1、選擇集體同樂(lè )的照片或圖片布置在主題墻上,營(yíng)造親密、溫馨的氣氛,使幼兒接納同伴和周?chē)娜恕?/p>
2、將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。
3、布置石頭造型區,將孩子們制作的“石頭畫(huà)”展出,互相欣賞,感受造型美。
4、師生共同進(jìn)行六一的班級環(huán)境布置,并開(kāi)展一系列的慶;顒(dòng),使每個(gè)孩子在兒童節里都能收獲關(guān)愛(ài)、感受歡樂(lè )、體驗成長(cháng),并在童年之路上留下一段深刻而美好的記憶。
四、家長(cháng)工作
1、和孩子講述有關(guān)于朋友的故事,盡可能多與孩子進(jìn)行交流,成為孩子的大朋友。
2、建議家長(cháng)與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品,并在幼兒園進(jìn)行展示。
3、建議家長(cháng)配合做好幼兒夏季個(gè)人衛生的工作,勤洗手、洗澡、換衣物,形成良好的衛生和生活習慣。
幼兒園大班五月份工作計劃7
一、本月工作重點(diǎn)
1.組織幼兒認真繪畫(huà),參與園內迎中x班幼兒畫(huà)展。
2.組織好幼兒進(jìn)行體檢。
3.按時(shí)出好《家長(cháng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》,創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題
主題目標:
引導幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀(guān)察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
主題目標:
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現象的興趣。
三、家長(cháng)工作
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的`攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(cháng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀(guān)察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
四、環(huán)境創(chuàng )設
1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
幼兒園大班五月份工作計劃8
一、本月工作重點(diǎn)
1.組織幼兒認真繪畫(huà),參與園內迎“六一”大班幼兒畫(huà)展。
2.組織好幼兒進(jìn)行“六一”體檢。
3.按時(shí)出好《家長(cháng)園地欄》。
4.班主任與配班老師認真寫(xiě)好《寶寶成長(cháng)手冊》,創(chuàng )設好主題墻飾。
二、本月開(kāi)展以下主題
主題目標:
引導幼兒進(jìn)入生活環(huán)境中的彎繞世界,了解彎繞既是許多物體的自然現象,又凝聚著(zhù)人們的刻意創(chuàng )造。提高幼兒探索事物的興趣,大膽嘗試觀(guān)察事物的方法,激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng )造力。
主題目標:
引發(fā)幼兒在游戲中感知認識空氣,通過(guò)各種途徑讓幼兒感知空氣的無(wú)所不在,激發(fā)幼兒探索、了解一些科學(xué)現象的興趣。
三、家長(cháng)工作
1.與孩子共同搜集有關(guān)彎彎繞繞的物體圖片,并帶到幼兒園。
2.帶孩子外出散步和游玩,引導孩子在大自然中尋找更多彎曲纏繞的攀緣植物。
3.與孩子一起給氣球充氣,直接了解充氣的步驟、方法、注意要點(diǎn),并在幼兒園開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)時(shí)帶上氣球。
4.家長(cháng)和孩子共同裝飾兩個(gè)氣球,使孩子每天觀(guān)察氣球的變化,如氣球變瘦了嗎,為什么。
四、環(huán)境創(chuàng )設
1.布置“彎彎繞繞天地”,搜集、展示各種彎繞的圖片、作品等。
2.布置“我找到的空氣”墻飾,展示幼兒找到的空氣,如在氣球里、保鮮袋制作的小動(dòng)物頭里等。
3.師幼共同布置六一節日環(huán)境。
幼兒園大班五月份工作計劃9
一、加強師德教育,提高教師隊伍素質(zhì)
為了適應教育的新形勢新要求,轉變教育觀(guān)念,本學(xué)期我將在提高加強師德教育,教師隊伍素質(zhì)上狠下功夫:
1加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,引導教師善學(xué)習、善思考、重積累、勤反思,努力成為一個(gè)心理健康者,營(yíng)造和諧的小社會(huì )。通過(guò)相關(guān)的業(yè)務(wù)學(xué)習,主題教育活動(dòng),團組織批評與自我批評活動(dòng),不時(shí)反思自己的教育行為,不時(shí)加強師德修養,使教師之間融洽協(xié)作,形成一股凝聚力和向心力。全園只有恪守師德、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、團結進(jìn)取才干與園俱進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)。
2加強理論學(xué)習,積極構建學(xué)習型組織,以多種形式促進(jìn)教師成長(cháng)。根據幼兒園的發(fā)展目標,本學(xué)期以閱讀整合教材實(shí)施為主,以早期閱讀、英語(yǔ)、音樂(lè )教育為切入口,以發(fā)展和創(chuàng )新為動(dòng)力,加強教育理論學(xué)習,更新教育觀(guān)念。學(xué)海無(wú)邊,只有學(xué)習才干不時(shí)進(jìn)步,將采取多渠道、多層次、多方位的學(xué)習方法,鼓勵教師不時(shí)充電、空虛自我組織教師學(xué)習理論知識,園內園外相結合、專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)余知識相結合。本學(xué)期我將在分散自學(xué)的基礎上,以讀書(shū)交流會(huì )、信息交流發(fā)布會(huì )、主題研討會(huì )等多種形式加強理論學(xué)習。研討主題一方面由根據當前教育發(fā)展與改革的形勢來(lái)確定,如“解讀綱要”教學(xué)與反思”等。另一方面由教師根據自身教學(xué)實(shí)踐中的。問(wèn)題或困惑來(lái)提出主題,再集中研討。每次研討會(huì )以書(shū)面形式提前通知各位教師,大家搜集相關(guān)資料,再結合自己的.教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行交流、討論,思維的碰撞中進(jìn)一步產(chǎn)生創(chuàng )新的靈感和火花。
二、切實(shí)落實(shí)教學(xué)慣例工作,確保保教質(zhì)量
1、要求教師認真按《綱要》精神,結合本班幼兒實(shí)際制定教學(xué)計劃,設計教學(xué)活動(dòng),認真做好每節課的課前準備,利用現有的教學(xué)資源為教學(xué)內容服務(wù),教學(xué)過(guò)程中盡量采用多種教學(xué)手段,并滲透游戲活動(dòng),同時(shí)堅持保教并重原則,關(guān)注個(gè)別差別,促進(jìn)每個(gè)幼兒在原有基礎上富有個(gè)性的發(fā)展。
2、繼續開(kāi)展集體備課工作,原有工作基礎上要求教師熟悉教材后進(jìn)行說(shuō)課,然后進(jìn)行集體討論。使教師做到心中有數,提高集體備課的質(zhì)量。
3、繼續開(kāi)展教師技能考核工作,保證教師熟悉教材內容,除此之外,要求要求教師在每周四上交計劃記錄的同時(shí)上交下一周的教具學(xué)具。確保日常教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
4、抓好班級慣例,規范一日活動(dòng)。加強對班級常規教師常規的檢查工作。各班要根據本班幼兒的實(shí)際情況,制訂出切實(shí)可行的班級計劃做到有計劃,有步驟地開(kāi)展各項活動(dòng),把培養幼兒良好的行為習慣和一日慣例作為教師經(jīng)常性的工作,杜絕各種平安隱患行為的發(fā)生,做到耐心細致,常抓不懈,形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。
5、以考核細則規范教師教育教學(xué)慣例,本學(xué)期將狠抓教育教學(xué)常規的管理,組織教師學(xué)習細則,并以此為準繩指導規范教學(xué)工作秩序,培養良好的教育行為,重視檢查督促工作,并進(jìn)行一月一次的考核評分,期末作為教師教學(xué)工作考核的依據。
三、營(yíng)造教科研氛圍,提高教科研實(shí)效
1根據幼兒園的發(fā)展目標,本學(xué)期以閱讀整合教材實(shí)施為主,以早期閱讀、英語(yǔ)、音樂(lè )教育為切入口,推進(jìn)教研工作。隨著(zhù)教育研究的進(jìn)一步深入,許多新的問(wèn)題會(huì )不斷涌現。要密切關(guān)注教研的發(fā)展動(dòng)向,發(fā)現課題研究過(guò)程中的問(wèn)題,進(jìn)行必要的切實(shí)有效的探究和創(chuàng )新,深入開(kāi)展備課、聽(tīng)課、評課活動(dòng),共同合作研究。定期開(kāi)展全園性的研討、交流活動(dòng),解決教研工作中碰到問(wèn)題,汲取他園、人的教育科研效果。
2以人為本,提升教師教研水平。幼兒教師是綱要》與幼兒發(fā)展之間的橋梁與紐帶,建設高質(zhì)量的教師隊伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的基本保證,也是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵。本學(xué)期我將從教師發(fā)展需要出發(fā),把教科研與教學(xué)研究、繼續教育等有機結合起來(lái),切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊伍的專(zhuān)業(yè)化生長(cháng)。拓寬培訓渠道,著(zhù)力加強園本培訓。
幼兒園大班五月份工作計劃10
一、教育工作
在《石頭大玩家》這一主題中,我們將會(huì )以“石頭”為主要學(xué)習材料,以“玩石頭”為脈絡(luò )設計了各種各樣的學(xué)習情境,在豐富多樣的活動(dòng)中,幼兒萌生了對石頭的興趣,發(fā)現毫不起眼的石頭竟然是我們玩耍、學(xué)習的“寶貝”!断掠甑娜兆印,就是引導幼兒在雨天里尋找快樂(lè ),充分體驗、感受雨天帶來(lái)的樂(lè )趣。與此同時(shí),幼兒也了解了雨,了解了天氣的變化,培養了樂(lè )于觀(guān)察、樂(lè )于發(fā)現的科學(xué)品質(zhì)……“下雨的日子”也會(huì )使幼兒在快樂(lè )的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗。
二、保育工作
洗曬幼兒的被褥,減少一條褥子。繼續做好傳染病的防治工作。提醒幼兒出汗了要及時(shí)洗澡換衣,勤洗頭換鞋,繼續做好幼兒午餐習慣的培養。孩子學(xué)習如何穿雨衣、雨鞋,學(xué)會(huì )正確使用雨傘。
三、環(huán)境創(chuàng )設
將幼兒收集來(lái)的石頭布置成石頭展覽,供幼兒欣賞、觸玩,并隨時(shí)豐富展品。在墻面張貼各種各樣石頭的圖片,展示各種石制品。將幼兒自制的“晴雨娃娃”掛在窗戶(hù)上。鼓勵幼兒將自己的心情告訴“晴雨娃娃”。臨近六一兒童節,幼兒用自制的彩帶、花環(huán)等裝飾活動(dòng)室,感受節日的氣氛。
四、家園共育
與孩子一起去山上、石堆、河灘等地方采集石頭,回家清洗干凈后共同制作簡(jiǎn)單的石頭工藝品。和孩子上網(wǎng)查閱有關(guān)石頭的圖片、圖書(shū),了解各種各樣的石頭,擴展經(jīng)驗。和孩子一起收集不同色彩的石子,清洗干凈并放進(jìn)罐內。將罐置于陽(yáng)光可以照到的地方,觀(guān)察反射的顏色。雨天里,帶孩子去拍攝有關(guān)雨天的照片,豐富孩子的經(jīng)驗。與孩子一起關(guān)注每天的天氣預報,鼓勵幼兒細致觀(guān)察雨天的變化。
五、其他
石頭印畫(huà)。感知石頭表面各種花紋的區別。欣賞故事《三只小豬蓋房子》,感受石頭的堅硬和牢固。與孩子談?wù)劇拔逡弧奔倨谥械娜な。帶孩子雨后散步。觀(guān)察雨后周?chē)沫h(huán)境,聞一聞?dòng)旰蟮奈兜,感受一下雨后的空氣是不是特別清新。觀(guān)察蒸發(fā)。
幼兒園大班五月份工作計劃11
一、指導思想
為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實(shí)市教體局精神,確保幼兒園的長(cháng)期安全穩定,結合我園實(shí)際,繼續完善幼兒園安全管理責任制,堅持"安全第一,預防為主"的方針,依靠全體教職員工聯(lián)合社會(huì )各力量,切實(shí)做到幼兒園師生安全,防患于未然,保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長(cháng)。
二、活動(dòng)目的
就安全活動(dòng)月為為契機,加大宣傳教育的力度,形成安全宣傳教育的長(cháng)效機制,為廣大幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的環(huán)境。
通過(guò)"幼兒園安全教育月"系列活動(dòng),進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作,提高全園師生應對事故的應急處理能力,幫助幼兒樹(shù)立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護和自救能力,動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注幼兒園安全工作,保證幼兒園的保教工作健康有序的開(kāi)展。
三、加強領(lǐng)導,強化網(wǎng)格化管理
1)為加強對安全活動(dòng)月的組織與指導,切實(shí)開(kāi)展教育活動(dòng),特成立安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xxxxx各班教師
2)重新修訂園各項安全管理規章制度。
針對當地出現的大霧、大雨等極端天氣,不斷修訂幼兒園安全工作應急預案
四、活動(dòng)安排及措施
(一)召開(kāi)安全教育主題家長(cháng)會(huì ),引起家長(cháng)對安全工作的重視。
利用教師集體學(xué)習機會(huì ),進(jìn)行安全教育總動(dòng)員,提高教師對安全教育工作的認識,認真落實(shí)"安全活動(dòng)月"活動(dòng)方案。
(二)加強宣傳,營(yíng)造"安全發(fā)展,預防為主"的濃厚氛圍
(1)寫(xiě)一封告家長(cháng)書(shū),與家長(cháng)或監護人簽訂安全責任狀,引起家長(cháng)對幼兒安全工作的重視。
(2)張貼"安全活動(dòng)月"活動(dòng)標語(yǔ)、圖片,營(yíng)造安全教育氛圍;
(3)出安全教育宣傳欄,宣傳自救、自護常識。
(4)以安全教育為主的班級主題墻和家長(cháng)園地,加大安全教育力度;
(三)加強安全教育,提高師生安全意識
1、利用晨間談話(huà)、集體教育活動(dòng)、活動(dòng)區活動(dòng)等途徑,加強了對幼兒的安全預防教育,使幼兒接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動(dòng),集中上了一堂以安全教育為主題的教育課。
播放安全教育宣傳片:不懂安全的大灰狼,觀(guān)看圖書(shū)幼兒安全教育讀本等開(kāi)展安全教育活動(dòng),我們還組織孩子們通過(guò)安全繪畫(huà)、制作安全內容的卡片、對親人說(shuō)一句安全內容的祝福話(huà)等形式,進(jìn)一步鞏固了對安全的認識。
2、結合安全全活動(dòng)月,幼兒園結合自己的實(shí)際情況,組織了"放暴力演練"演練活動(dòng),進(jìn)一步提高了老師和孩子的應急處理安全事故的技能。
3、日常安全教育宣傳活動(dòng)。
我們通過(guò)例會(huì )、安全兒歌朗誦比賽、"幼兒園小廣播"等形式,在幼兒園內加強安全宣傳教育,并通過(guò)孩子的宣傳,影響家長(cháng),提高大家的安全防范意識,掌握安全防范措施。
4、每月初進(jìn)行安全知識講座。
給老師和孩子們進(jìn)行安全、法律知識講座,進(jìn)一步提高大家的守法意識、安全自護常識。
(五)加強飲食衛生管理,確保飲食衛生安全
1、加強對幼兒的飲食、飲水衛生安全教育。
教育孩子不到外面的攤點(diǎn)上購買(mǎi)零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。
2、加強對伙房的管理。
幼兒園大班五月份工作計劃12
一、主題活動(dòng)
1.圍繞“小鬼顯身手”的主題活動(dòng),讓幼兒認識成人的勞動(dòng),從而讓幼兒的動(dòng)手操作能力得以鍛煉提高。
2.圍繞“彎彎繞繞”主題活動(dòng),讓幼兒通過(guò)繪畫(huà),操作及一些綜合性的活動(dòng),引導幼兒對彎曲形狀的物體感興趣,獲得有關(guān)空間的形狀的經(jīng)驗,初步感受彎曲形狀的豐富多樣性。
二、常規方面
繼續對孩子進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)室不追逐奔跑,不推擠,有序、安靜地進(jìn)行活動(dòng)。
三、日常生活
做好夏季保育工作,教育幼兒在爸爸媽媽的幫助下,勤洗澡、洗頭,保持個(gè)人衛生。
四、環(huán)境創(chuàng )設
1.根據活動(dòng)主題的內容,制作一些區域游戲的材料,鼓勵幼兒通過(guò)自己的努力,用自己的作品:“面包房”、“我是建筑設計師”布置主題墻飾,獲得成功的體驗。
2.布置“地震安全知識”展板,豐富幼兒的自救知識。
五、家長(cháng)工作
1.請家長(cháng)讓孩子做一些力所能及的事情,如擺放碗筷、疊衣服等,引導孩子多動(dòng)手,提高自理能力。
六、其他活動(dòng)
結合“安全周”,配合年級組進(jìn)行地震演練。
幼兒園大班五月份工作計劃13
一、上月情況分析
經(jīng)過(guò)倆個(gè)月的幼兒園生活,本班幼兒已經(jīng)適應了幼兒園的集體生活,常規有了進(jìn)一步的提高。伴隨著(zhù)陽(yáng)光體育活動(dòng)的開(kāi)展,本班幼兒在跳、平衡等方面能力較弱,需要教師重點(diǎn)培養。春季是各種疾病傳播的高發(fā)季節,尤其是“手足口”疾病的易在幼兒中傳播,因此,我們將繼續加強一日健康生活常規培養,讓幼兒知道勤洗手、不吃手的道理。
二、本月重點(diǎn)工作
1.感知春季及常見(jiàn)動(dòng)物的明顯特征。
2.指導幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
3.開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
三、教育目標
健康領(lǐng)域
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時(shí)告訴成人。
3.知道外出時(shí)不離開(kāi)成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
社會(huì )領(lǐng)域
1.能夠主動(dòng)幼兒使用禮貌用語(yǔ),主動(dòng)與同伴、老師打招呼。
2.認識常見(jiàn)的交通工具。
3.學(xué)習輪流,體驗規則作用,初步養成遵守規則的意識。
藝術(shù)領(lǐng)域
1.認識幾種打擊樂(lè )器,養成正確使用樂(lè )器的習慣。
2.運用簡(jiǎn)單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現熟悉的事物。
家園共育
1.隨著(zhù)春季到來(lái),家長(cháng)可以多帶幼兒進(jìn)行戶(hù)外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
2.隨時(shí)引導幼兒觀(guān)察植物在春季里的變化,感受春季的到來(lái)。
環(huán)境創(chuàng )設
1.與幼兒一起創(chuàng )設主題墻面。
2.增添各區域中的游戲材料和輔助材料。
幼兒園大班五月份工作計劃14
近期班上有些幼兒較浮躁,從眾心理較強,好模仿不好的行為習慣,甚至有些幼兒出現攻擊性行為,導致學(xué)習、生活常規有些不穩定,這樣使得班上幼兒易出現安全隱患。
一、本月重點(diǎn)
1、對幼兒進(jìn)行安全方面的教育。
2、嚴格鞏固幼兒生活、學(xué)習常規(安靜游戲,不影響他人;按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩)。
二、對幼兒要求
1、關(guān)注周?chē)氖挛锖同F象,對他們感興趣,有好奇心,喜歡探索。
2、積極運用多種感官感知周?chē)挛,進(jìn)行自發(fā)的探究活動(dòng)。
3、以多種形式自由表達自己的感知以及操作活動(dòng)中的感受和發(fā)現。
4、通過(guò)操作、擺弄體驗物體的對應關(guān)系。
5、感知四季明顯的特征,體驗人與自然的關(guān)系。
6、會(huì )點(diǎn)數5以?xún)任矬w,感知理解物體的量。
三、家園共育
1、家園合作,在日;顒(dòng)中,教育幼兒不要跟陌生人走;不接受陌生人的物品;活動(dòng)時(shí)不離開(kāi)成人,懂得使用剪刀的安全性,不做危險動(dòng)作等。
2、游戲后會(huì )按類(lèi)整齊收放玩具并放回原處,不亂扔;游戲時(shí)懂得謙讓、等待、輪流玩。
四、環(huán)境創(chuàng )設
1、為幼兒提供具體、半具體、抽象的材料,引導幼兒點(diǎn)數、會(huì )按數取物。
2、創(chuàng )設可供幼兒講述的墻飾。
3、在互動(dòng)墻面提供動(dòng)物整體、影子、局部的圖片。
幼兒園大班五月份工作計劃15
一、5月份工作重點(diǎn)
1、加強幼兒的安全意識及自我保護的教育工作。
2、加強與家長(cháng)的溝通聯(lián)系,配合幼兒的接送工作,并做好幼兒過(guò)渡小學(xué)的心理教育。
3、排練畢業(yè)匯演節目。
4、通過(guò)觀(guān)察、制作、實(shí)驗等多種活動(dòng),讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識,體驗科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān),同時(shí),在實(shí)踐中,激發(fā)幼兒對科學(xué)小實(shí)驗的興趣,促使他們想去發(fā)現、想去實(shí)踐,想去解開(kāi)心中一個(gè)又一個(gè)問(wèn)號,順利完成本月主題《小小科學(xué)迷》。
5、嚴格執行幼兒園常規工作,配合完成六一游園活動(dòng)準備工作。
6、加強班級衛生消毒工作,培養幼兒良好的衛生習慣,做好手足口病防控工作。
7、培養幼兒的自理能力,加強幼兒學(xué)會(huì )整理自己的物品,妥善保管好自己的物品,會(huì )主動(dòng)表達自己的需求。
二、主題活動(dòng)目標
1、通過(guò)在觀(guān)察、制作、實(shí)驗、體驗等多種活動(dòng)中,讓幼兒感知身邊有趣的科學(xué)現象,并了解相關(guān)的科學(xué)常識,體驗科學(xué)與人們的生活緊密相關(guān)。
2、在實(shí)踐的過(guò)程中,激發(fā)幼兒對科學(xué)小實(shí)驗的興趣,同時(shí)培養他們獨立探索、認真思考、勇于創(chuàng )新的精神。
三、環(huán)境教育
1、五一勞動(dòng)節,讓幼兒知道勞動(dòng)節的意義。
2、春夏交替,讓幼兒知道春天天氣的特點(diǎn),時(shí)暖時(shí)冷,同時(shí)懂得增減衣物,知冷熱。
3、根據主題《小小科學(xué)迷》,更換主題墻的內容,并引導幼兒參與到環(huán)境布置中去。
四、生活教育
1、加強幼兒的自我服務(wù)能力,學(xué)會(huì )整理自己的物品,妥善保管好自己的物品。
2、培養幼兒良好的衛生習慣,重點(diǎn)在洗手、打噴嚏的禮儀、不能挖鼻孔、吃手指,咬指甲。
3、天氣多變,引導幼兒懂得感知冷熱自己增減衣物。
五、個(gè)別教育
1、教育個(gè)別幼兒洗手不玩水,搞濕了衣服著(zhù)涼會(huì )感冒的。
2、教育幼兒不能在公共場(chǎng)合尖叫,懂得尊重別人。
3、教育幼兒在午睡時(shí)不能影響別人,就算睡不著(zhù)也不去打擾別人。
六、區域活動(dòng)
1、根據主題《小小科學(xué)迷》,在各區域中添加相關(guān)的教育資料,特別是語(yǔ)言區。
2、在益智區增添數學(xué)操作材料。
3、加強幼兒入區常規管理。
七、家長(cháng)工作
1、用理解的心態(tài)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,耐心傾聽(tīng)。
2、了解家長(cháng)的需求,解答家長(cháng)的疑問(wèn)。
3、進(jìn)行家長(cháng)學(xué);顒(dòng)的安排工作。
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