小學(xué)電教工作計劃八篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編收集整理的小學(xué)電教工作計劃8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)電教工作計劃 篇1
電教裝備工作主要由教育技術(shù)的裝備與管理、應用與研究?jì)蓚�(gè)部分組成。為充分發(fā)揮所配備教育技術(shù)裝備的使用效益，加速教育科學(xué)手段和管理手段的現代化建設步伐，全面提高教師隊伍現代教育技術(shù)應用水平，全面推進(jìn)教育信息化建設，全面實(shí)施素質(zhì)教育，根據縣教育局工作要求，20xx年我校電教裝備工作主要做好以下幾個(gè)方面的工作：
一、健全組織領(lǐng)導，統籌電教裝備工作安排
中心校成立電教裝備工作領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組學(xué)期初要制定電教裝備工作計劃，統籌安排學(xué)校電教裝備工作；學(xué)期結束要總結本學(xué)期的電教裝備工作并報送電教站備案。
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx、xxx
電教裝備工作領(lǐng)導小組主要職責是：制定學(xué)校教育技術(shù)工作發(fā)展規劃和具體計劃；負責實(shí)施學(xué)校教育技術(shù)裝備建設及管理與維護；負責開(kāi)設學(xué)校信息技術(shù)、實(shí)驗教學(xué)等課程計劃安排；負責做好學(xué)校教育技術(shù)教學(xué)使用管理與服務(wù)；負責推廣學(xué)校教育技術(shù)與資源應用；負責指導學(xué)校教育技術(shù)課題研究及活動(dòng)開(kāi)展；負責抓好學(xué)校教師教育技術(shù)能力培訓等。
二、健全規章制度，規范教育技術(shù)設備管理
“校校通”、“四配套”等工程的實(shí)施，極大地改善了學(xué)校的現代化教育技術(shù)裝備水平，實(shí)現了學(xué)�，F代化教育技術(shù)裝備水平的跨越式發(fā)展，基本達到了省二類(lèi)標準。為了切實(shí)加強設備管理，充分發(fā)揮設施設備的作用，要從健全規章制度入手，規范教育技術(shù)設備管理。
一是教導處要建立健全設備管理制度，使管理工作有章可循，提高管理的執行力。
二是總務(wù)處要建立健全現代化教育技術(shù)設施設備固定資產(chǎn)管理臺賬。
1、要健全創(chuàng )建教育現代化先進(jìn)縣配置設備的固定資產(chǎn)臺賬：
�、偈紫纫孕邢螺d十二類(lèi)器材配置清單（可到電教站查詢(xún)）；
�、谠俅谓M織專(zhuān)人深入科室，對照清單逐項逐件核實(shí)器材去向；
�、叟c使用者簽訂器材保管使用合同；
�、馨春藢�(shí)后的的清單目錄，將所有設施設備錄入教育資產(chǎn)監管網(wǎng)（實(shí)驗儀器設備、圖書(shū)要同時(shí)錄入管理平臺），形成電子文檔，上傳電教站備案，同時(shí)要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬（一）備查。
2、要完善“校校通”、“四配套”及學(xué)校原有的現代教育技術(shù)設備的固定資產(chǎn)臺賬：
�、賹φ赵匈Y產(chǎn)登記，核實(shí)設備去向；
�、谡碣Y產(chǎn)臺賬，錄入教育資產(chǎn)監管網(wǎng)（實(shí)驗儀器設備、圖書(shū)要同時(shí)錄入管理平臺）形成電子文檔，上傳電教站備案，同時(shí)要形成紙質(zhì)固定資產(chǎn)臺賬（二）備查。固定資產(chǎn)臺賬（一）、（二）合成為學(xué)�，F代教育技術(shù)設施設備總臺賬（此項工作必須在4月中旬完成，4月下旬教育局組織檢查）。
3、要嚴格履行固定資產(chǎn)報損審查登記制度。
確屬無(wú)修理價(jià)值的設備需報損的，500元以?xún)鹊脑O備需學(xué)校校長(cháng)室、總務(wù)處及電教裝備負責人共同確認后登記備案；500元以上的設備報損，需書(shū)面報教育局電教站、計財科確認后登記備案。
4、要定期不定期組織設施設備管理檢查，注意做好設備的防火、防盜、防潮、防塵、防雷等工作。
專(zhuān)用教室設備要確保專(zhuān)用，不得以任何理由挪作他用。攝像機、照相機等數碼設備嚴禁公物私用，要嚴格履行登記手續，并做好數據的存檔工作。
三、健全培訓機制，注重教育技術(shù)設備應用
教導處要以教師信息技術(shù)培訓為根本，健全培訓機制，提高師資隊伍的教育信息化素養，使廣大教師能夠將先進(jìn)的教育理念與現代信息技術(shù)整合，推動(dòng)教學(xué)策略、學(xué)習方式的改革，推動(dòng)現代教育技術(shù)應用水平的普及和提高。
1、配合市縣相關(guān)部門(mén)，分批組織學(xué)科教師教育信息化專(zhuān)題培訓；組織網(wǎng)絡(luò )管理員認證培訓；組織參加省裝備信息管理系統業(yè)務(wù)培訓和圖書(shū)管理員業(yè)務(wù)培訓；開(kāi)展電子白板與學(xué)科整合應用培訓。
2、組織“教育技術(shù)能力”（中級）培訓。在上級主管部門(mén)統一部署下，組織“333工程”人員“教育技術(shù)能力”（中級）第二批培訓、學(xué)科教師“教育技術(shù)能力”（中級）培訓，組織省學(xué)科教師網(wǎng)絡(luò )培訓。
3、充分調動(dòng)教師積極性，積極利用現代教育技術(shù)設備，切實(shí)提高普通多媒體教室的課堂教學(xué)效益。每個(gè)教研組每學(xué)期上電教課人數不得少于全組教師的50%；要保證100%的學(xué)科運用現代教育技術(shù)手段，100%的中青年教師（45歲以下）都上電教課；要保證教育技術(shù)設施使用率達100%。
4、強化網(wǎng)絡(luò )信息安全防護，對校園網(wǎng)要進(jìn)行不定期監督和巡查，保證網(wǎng)絡(luò )、政令暢通，使教育網(wǎng)絡(luò )有序、和諧發(fā)展。
5、督促、指導教師開(kāi)齊、開(kāi)足科學(xué)實(shí)驗和信息技術(shù)課；加強《計算機房使用管理系統》、《現代教育技術(shù)裝備與實(shí)驗教學(xué)管理系統》和《區域圖書(shū)館管理平臺》應用推廣，科學(xué)管理、動(dòng)態(tài)監測。
6、加強學(xué)�！褒埿尽睓C房的使用管理。積極探索開(kāi)展基于“龍芯”機房操作系統的學(xué)科整合活動(dòng)，提高教師應用能力和機房使用效率。
7、進(jìn)一步加大信息技術(shù)教育的普及力度，切實(shí)抓好信息技術(shù)課的開(kāi)設，將信息技術(shù)領(lǐng)域內的知識、技能和道德觀(guān)的教育融合到各學(xué)科課程中去，使信息技術(shù)成為學(xué)生學(xué)習其他學(xué)科的工具。
四、暢通教育渠道，提升師生信息素養水平
一是教導處要扎實(shí)有效地開(kāi)展小學(xué)現代教育技術(shù)研究的各項活動(dòng)。
組織參加自制教具、網(wǎng)絡(luò )讀書(shū)、小學(xué)科學(xué)教師實(shí)驗操作技能大賽、縱橫碼漢字輸入大賽、“領(lǐng)航杯”系列大賽（多媒體教育軟件、教師網(wǎng)絡(luò )團隊教研比賽、信息化教學(xué)能力比賽、學(xué)生電腦作品、書(shū)香江蘇系列活動(dòng)、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽）、優(yōu)秀校園網(wǎng)站、基于電子白板應用的學(xué)科教師信息化教學(xué)能手百節好課評比等專(zhuān)項活動(dòng)，通過(guò)舉辦以上評比活動(dòng)，進(jìn)而促進(jìn)我校師生信息素養水平的提高。
二是教科室要積極做好現代教育技術(shù)課題研究和論文評比工作。
要積極申報并開(kāi)展“十二五”課題實(shí)驗研究工作。對省級及以上的課題研究，實(shí)行每月督查、每半年考核的工作模式，切實(shí)加強過(guò)程管理，切實(shí)提高結題質(zhì)量。要積極參加現化教育技術(shù)論文、圖書(shū)館、實(shí)驗室學(xué)術(shù)論文評比、優(yōu)秀教案評比等競賽活動(dòng)。
三是教導處、教科室要著(zhù)力研發(fā)與應用，積極推進(jìn)教育教學(xué)資源庫建設。要積極上傳優(yōu)秀教案、課件、視頻、音頻等素材，不斷豐富網(wǎng)站教育教學(xué)資源內容，為教師提供較為全面、實(shí)用、豐富的優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源。
四是文書(shū)辦要做好現代教育技術(shù)宣傳和信息發(fā)布。充分運用網(wǎng)絡(luò )、報刊等媒體全方位、多角度宣傳、普及教育信息化和裝備現代化新理念、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)和新方法。
小學(xué)電教工作計劃 篇2
一、指導思想和總體思路
在教體局黨組的正確領(lǐng)導下，全面貫徹落實(shí)省市電教工作會(huì )議精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為統領(lǐng)，緊緊圍繞縣局20xx年度中心工作，突出抓好農村中小學(xué)遠程教育工程的管理和應用;加強以電教教材建設為主體的基礎教育資源建設工作，開(kāi)展電教教材的使用研究;繼續搞好中小學(xué)教師現代教育技術(shù)能力培訓;深入開(kāi)展現代教育信息技術(shù)和學(xué)科教學(xué)整合的研究，積極探索教育技術(shù)優(yōu)化課堂教學(xué)的模式和方法;努力構建技術(shù)支持服務(wù)體系，加強電教骨干教師隊伍建設，濃厚電教研究氛圍，充分發(fā)揮電化教育的功能和優(yōu)勢，全心全意為教育發(fā)展和社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)，齊心協(xié)力，譜寫(xiě)夏邑教育技術(shù)事業(yè)發(fā)展的新篇章。
二、工作要點(diǎn)和目標要求
(一)農村中小學(xué)現代遠程教育
1、強力推行農遠工程示范校、示范鄉創(chuàng )建活動(dòng)，把示范校作為本鄉(鎮)教學(xué)教研的培訓基地和實(shí)驗基地，充分發(fā)揮示范校帶動(dòng)作用，切實(shí)把農遠工程設施用好、用活、用規范。按照農遠工程示范校、鄉標準，每個(gè)鄉(鎮)至少樹(shù)立1所模式二示范校，所有鄉(鎮)一中都要達到縣級模式三示范校標準。在全縣范圍內至少推薦15所中小學(xué)校為市級農遠示范校并確保驗收過(guò)關(guān)。
2、按照省廳、市局有關(guān)加強農村中小學(xué)現代遠程教育工程管理工作的意見(jiàn)，為啟動(dòng)“班班通”工程作準備。本年度要對所有農遠學(xué)校進(jìn)行一次全面普查�？h電教館將組織力量對其中二分之一的學(xué)校進(jìn)行重點(diǎn)檢查，發(fā)現問(wèn)題，總結經(jīng)驗，提出整改辦法。
3、積極探索“班班通”、“堂堂用”的建設和使用模式，勇于創(chuàng )新，敢于實(shí)踐，爭取推出2～3所試點(diǎn)學(xué)校。
4、舉辦全縣農遠“三種模式”應用的優(yōu)質(zhì)課、應用論文和教學(xué)設計成果的評選，以評促用，推進(jìn)農遠工程應用水平的普及和提高。
5、舉辦針對農遠項目學(xué)校教師的多媒體課件制作比賽和說(shuō)課比賽活動(dòng)。
6、努力探索并建設起縣、鄉、校三級技術(shù)服務(wù)隊伍，著(zhù)力提高鄉級技術(shù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)待遇。
7、分片分學(xué)校召開(kāi)農遠工程教學(xué)應用現場(chǎng)會(huì )、觀(guān)摩會(huì )、研討會(huì )，活躍學(xué)習、研究和應用的氣氛。
8、做好上級交辦的有關(guān)信息普查數據填報工作。
(二)電教教材建設
1、嚴格按照國家、省規定的電教教材費政策、教材準入政策，做好電教教材的征訂、發(fā)行和歸檔入架入庫造冊登記等項管理工作，確保用足用好電教教材費，管好用好電教教材。
2、建立電教教材建設(基礎教育網(wǎng)絡(luò )資源建設)骨干教師庫，加強資源建設的規劃、統籌和協(xié)調，在省市資源開(kāi)發(fā)規劃框架內，有計劃地開(kāi)發(fā)適應我縣的和中小學(xué)課本相配套的電子音像教材，嘗試開(kāi)發(fā)研制專(zhuān)題式多媒體教材。
3、加強電教教材的使用研究，積極探索多種形式多種方法的信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的新思路、新實(shí)踐、新模式，從而充分發(fā)揮電教教材在教育教學(xué)中的作用，推進(jìn)教學(xué)改革和素質(zhì)教育的發(fā)展，為提高課堂教學(xué)質(zhì)量和整體教育質(zhì)量服務(wù)。
4、配合省教育廳優(yōu)秀基礎教育資源評選活動(dòng)的開(kāi)展，縣電教館擬運用“三分屏”錄制軟件制作一批優(yōu)質(zhì)課、名師講座和專(zhuān)題教育資源光盤(pán)，以光盤(pán)培訓、光盤(pán)送教下鄉的形式傳播學(xué)習，以提高廣大中小學(xué)教師的教育教學(xué)能力。
5、啟動(dòng)縣基礎教育網(wǎng)絡(luò )資源中心建設(含現代教育技術(shù)培訓功能)，為教育信息網(wǎng)絡(luò )化打基礎。
(三)學(xué)校電化教學(xué)
1、繼續開(kāi)展好電教觀(guān)摩周活動(dòng)。要以鄉、校為單位圍繞一個(gè)學(xué)科或一個(gè)專(zhuān)題開(kāi)展多種形式的現代教育技術(shù)應用觀(guān)摩研討活動(dòng)�？h館籌備召開(kāi)一次全縣電教觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)。
2、做好20xx年度現代教育技術(shù)優(yōu)秀課例、多媒體課件、電教論文評選工作。開(kāi)展好中小學(xué)生電腦作品評選，爭取在中小學(xué)生電腦作品制作上取得新突破。嘗試開(kāi)展中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò )作文大賽，開(kāi)通夏邑縣中小學(xué)生作文網(wǎng)站，引導中小學(xué)生健康使用網(wǎng)絡(luò )。
3、加強電教課題研究的指導工作。引導廣大教師從教學(xué)實(shí)踐中的小問(wèn)題、小技巧、小想法入手提煉小課題，豐富課題研究?jì)热�，倡導多樣化的研究方�?根據教師實(shí)際情況，以實(shí)用管用為前提打破課題研究的專(zhuān)業(yè)化，以草根教研為主體，推動(dòng)課題研究出現新局面。
4、建立電教教研的學(xué)科骨干隊伍，定期不定期地開(kāi)展專(zhuān)題電教教研。
5、對縣直中小學(xué)校電化教育基本情況進(jìn)行一次普查，對信息技術(shù)課的教學(xué)情況進(jìn)行一次評估。
(四)現代教育技術(shù)培訓
配合市館工作安排，搞好農遠項目學(xué)校校長(cháng)培訓，計劃培訓300人。
小學(xué)電教工作計劃 篇3
一、指導思想：
新的一學(xué)期，學(xué)校的電教工作將在校長(cháng)室及區電教中心的領(lǐng)導下，繼續精細打造泰州市“數字化校園”，注重引導學(xué)校教師進(jìn)一步加強學(xué)科教學(xué)和信息技術(shù)的整合力度。不斷完善現代教育技術(shù)硬件軟件配備；加速教育科學(xué)手段和管理手段的現代化建設步伐，全面提高教師隊伍信息化教育技術(shù)的應用水平，全面推進(jìn)我校校園網(wǎng)的建設和運用。
二、具體目標
1、師資隊伍建設目標
教師是實(shí)現教育教學(xué)信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用多媒體的整體水平，加大培訓力度，提高教師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)進(jìn)行辦公、教育教學(xué)的能力，進(jìn)一步加強培訓，使教師學(xué)會(huì )微課程的制作，懂得翻轉課堂的理念和基本的操作步驟。
2、學(xué)校資源庫建設目標
繼續加大力度開(kāi)發(fā)和充實(shí)教學(xué)資源庫。將常用的教學(xué)光盤(pán)鏡像拷貝到服務(wù)器中，全體教師共享教學(xué)資源。發(fā)動(dòng)教師力量，不斷充實(shí)課件、備課資源庫，讓廣大教師方便地從校園網(wǎng)中獲取資源，服務(wù)于教學(xué)，同時(shí)鼓勵教師個(gè)人或合作制作微課程并上傳到泰微課網(wǎng)站和校園網(wǎng)，便于學(xué)生觀(guān)看學(xué)習。
3、校園網(wǎng)的更新目標
在我校校園網(wǎng)被評為姜堰區“優(yōu)秀網(wǎng)站”的基礎之上，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)版塊，更新內容，達到對內服務(wù)教育教學(xué)，對外宣傳展示學(xué)校的目的。
4、電教設備管理目標
完善電教設備特別是電子白板、多媒體教室和功能室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體及白板系統記錄、多媒體室和功能室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
三、主要工作：
為實(shí)現上述目標，本學(xué)期著(zhù)重做好以下幾項工作：
�。ㄒ唬┝⒆銓W(xué)�，F有條件，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現代化設施，以滿(mǎn)足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
�。ǘ┘訌婋娊淘O施的管理
1、及時(shí)與總務(wù)處溝通，做好電教設施的登記、注銷(xiāo)工作。做好網(wǎng)絡(luò )設施、專(zhuān)用教室（微機教室、多媒體教室以及功能室等）的使用情況登記和問(wèn)題記錄。
2、做好電教設施、網(wǎng)絡(luò )設施、專(zhuān)用教室的使用、維護、衛生、安全（防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò )運行）等各項工作，建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達90%以上。
3、加強對學(xué)校電腦的管理，做好維護，及時(shí)更新系統、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò )、軟件運行的安全。
�。ㄈ┳龊媒處煬F代教育技術(shù)培訓工作。
1、對學(xué)校教師分年齡段做好筆記本電腦的應用培訓工作，提高電教媒體在課堂教學(xué)中的使用率，推廣網(wǎng)絡(luò )技術(shù)及多媒體技術(shù)，使課堂教學(xué)模式向現代化教學(xué)模式轉變，促使課堂教學(xué)效果達到最優(yōu)化。
2、分層組織電子白板的運用培訓，促進(jìn)教師進(jìn)一步掌握電子白板的使用技術(shù)。
3、組織開(kāi)展“E學(xué)習”的應用培訓。倡導全體教師行動(dòng)起來(lái)，重視現代化教育，學(xué)習現代化教學(xué)手段。在提高教師現代化教學(xué)水平的同時(shí)，努力促進(jìn)現代化教學(xué)設施的使用率和使用水平。
4、組織教師定期向校園網(wǎng)、江蘇省教育信息化平臺以及其他網(wǎng)絡(luò )平臺上傳優(yōu)秀的教案、課件、論文或隨想、案例等，一方面實(shí)現校內網(wǎng)絡(luò )資源共享，一方面不斷充實(shí)和完善各級教育平臺的資源庫。
5、積極鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò )優(yōu)質(zhì)資源進(jìn)行備課，堅持使用電教手段進(jìn)行教學(xué)，堅持優(yōu)質(zhì)資源共享。
�。ㄋ模┘訌娦畔⒓夹g(shù)課的教學(xué)和信息技術(shù)與課程整合的研究。
1、充分發(fā)揮學(xué)生網(wǎng)絡(luò )機房的作用，認真學(xué)習江蘇省中小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)大綱，認真鉆研教材，加強信息課的研討，努力上好信息技術(shù)課,提高學(xué)生的信息技術(shù)素養和信息技術(shù)能力。
2、組織好學(xué)生的培訓，引導學(xué)生積極參加電腦制作比賽，努力提高競賽成績(jì)。鼓勵各學(xué)科教師動(dòng)手制作班級博客、教師博客及學(xué)生博客。
�。ㄎ澹┘訌姅底只@建設
1、抓好校園網(wǎng)建設。根據區局相關(guān)精神，重點(diǎn)建設好三個(gè)版塊，一是學(xué)校主頁(yè)，由各職能部門(mén)負責；二是論壇，分兩個(gè)方面，一是班級主頁(yè)，二是資源建設；三是博客建設，要求35周歲內的青年教師每月在兩個(gè)博客上發(fā)文數均不低于4篇。
2、做好學(xué)校圖書(shū)館、自然實(shí)驗室的數字化建設與管理工作，定時(shí)定期定員做好“泰州市資產(chǎn)與裝備管理信息系統”的建設工作，督促相關(guān)功能室的管理員及時(shí)上傳活動(dòng)記錄。引導教師做好江蘇省教育信息化管理平臺資源庫建設工作。
�。┳龊媒虒W(xué)服務(wù)工作
在完成份內任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作給予服務(wù)，如電教設備的調試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò )的維護、學(xué)校各項活動(dòng)的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
四、工作安排
三月份：
1、制訂電教工作計劃；
2、組織各部門(mén)完善更新校園網(wǎng)站信息；
3、隨時(shí)檢查電子白板的規范使用情況；
4、發(fā)放電教設備；
5、制作學(xué)校電教記錄、表冊；
6、組織學(xué)生參加泰州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)。
四月份：
1、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況；
2、骨干教師展示電子白板的使用；
3、制訂課件培訓方案；
4、將常用的教學(xué)光盤(pán)和程序拷貝到服務(wù)器中；
5、進(jìn)行筆記本電腦使用培訓（課件制作）。
6、跟蹤信息技術(shù)課堂教學(xué)。
五月份：
1、深入課堂，調研信息技術(shù)課程教學(xué)情況；
2、進(jìn)行筆記本電腦使用培訓（給泰微課上傳視頻）。
3、檢查和保養各教室的儀器設備。
4、組織對三至六年級學(xué)生開(kāi)展計算機操作比賽。
5、進(jìn)行筆記本電腦使用培訓（利用攝像頭制作微課程）。
六、七月份：
1、三-六年級學(xué)生信息技術(shù)考核；
2、教師電教論文評比；
3、電教器材歸還、各室臺帳檢查驗收；
4、做好器材保養入庫工作。
5、電教工作總結。
小學(xué)電教工作計劃 篇4
一、指導思想：
電教工作堅持以培訓促應用，以應用促需求，以需求促發(fā)展的原則，以信息技術(shù)設備資源應用為中心，以新課程資源應用與學(xué)科整合為重點(diǎn)，以提高信息技術(shù)設備資源應用水平和教育教學(xué)質(zhì)量為目的，全面提高教師隊伍電化教育技術(shù)的應用水平。
二、工作目標：
1、師資隊伍建設目標
教師是實(shí)現教育信息化的主導力量。根據我校教師目前掌握信息技術(shù)和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，提高全校老師制作課件的水平和應用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)的能力。
2、學(xué)校教學(xué)資源開(kāi)發(fā)目標
本年度加大信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合力度，調動(dòng)廣大教師制作課件的積極性，各學(xué)科自制教學(xué)課件的數量不少于20個(gè)，用以完善學(xué)校資源庫的建設。
3、網(wǎng)站管理的目標
學(xué)校教育信息網(wǎng)的`建設要統一規劃，網(wǎng)站建設要職責分明，責任到部門(mén)、到人，各部室每月上交稿件不少于2件，每學(xué)期被資源縣教育信息網(wǎng)采集稿件不少于6篇，共同完善校園網(wǎng)的建設。
三、主要任務(wù)：
(一)加大投資力度，不斷完善學(xué)校教育教學(xué)現代化設施，以滿(mǎn)足教育教學(xué)的發(fā)展需求。
(二)加強電教設施的管理
1、管理員要及時(shí)做好電教設施的登記、注銷(xiāo)工作。
2、管理員要做好電教設施、網(wǎng)絡(luò )設施、專(zhuān)用教室的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電、網(wǎng)絡(luò )運行)，建立完善各項管理制度，并做好相關(guān)記錄。經(jīng)過(guò)不斷的保養和維護保證電教設備的利用率和完好率達100% 。
3、加強對學(xué)生機房管理，做好維護，及時(shí)更新系統、殺毒軟件，切實(shí)保證網(wǎng)絡(luò )、軟件運行的安全。
(三)加強教師信息技術(shù)應用能力培訓工作
1、認真抓好信息技術(shù)應用能力校本培訓工作。
2、豐富校園網(wǎng)的內容，讓校園網(wǎng)在教育教學(xué)中發(fā)揮其應有的作用。
3、開(kāi)展現代教育技術(shù)應用于課堂教學(xué)的電教教研活動(dòng)。
4、積極進(jìn)行信息技術(shù)課的教學(xué)研究，提高教育質(zhì)量。
5、組織好信息技術(shù)類(lèi)競賽的培訓工作。
(四)加強對電化教學(xué)常規工作的管理
1、電化教學(xué)工作納入學(xué)校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學(xué)媒體的使用和保管情況，規范填寫(xiě)信息技術(shù)設備資源應用記錄，納入教師教學(xué)崗位責任制考核，并堅持每月一檢查一通報制度。
3、加強學(xué)校電化、網(wǎng)絡(luò )等專(zhuān)用教室的過(guò)程管理，責任到人。
4、及時(shí)做到電教設備的檢修、維護。
5、保持計算機專(zhuān)用教室、計算機網(wǎng)絡(luò )等電教設施處于正常運行狀態(tài)。
(六)做好教學(xué)服務(wù)工作
在完成份內任務(wù)的同時(shí)，還要為學(xué)校的教育教學(xué)工作服務(wù)，如電教設備
的調試與維護、教師的課件制作、校園網(wǎng)絡(luò )的維護、學(xué)校網(wǎng)站的建設、學(xué)校各項活動(dòng)的攝影攝像工作，為學(xué)校教育教學(xué)現代化水平的提升提供最優(yōu)的保障。
(七)搞好課題研究工作
做好信息技術(shù)教研工作，提高信息技術(shù)教研能力，為教育教學(xué)服務(wù)。
小學(xué)電教工作計劃 篇5
指導思想：
圍繞學(xué)校工作計劃，積極配合市局電教中心的主要工作，貫徹應用引領(lǐng)發(fā)展的工作思路，有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現代教育技術(shù)水平，開(kāi)展現代教育技術(shù)應用研究，繼續推進(jìn)網(wǎng)站和閱讀平臺建設，大力提升學(xué)校網(wǎng)在學(xué)校文化中的作用，不時(shí)提高電教工作管理水平，加強學(xué)校廣播電視網(wǎng)建設，推進(jìn)我校教育現代化建設，使我校電教工作上一個(gè)新臺階。
工作重點(diǎn)：
一、切實(shí)抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)工作。
1、加強信息技術(shù)學(xué)科組建設，切實(shí)提升《信息技術(shù)》課程的教學(xué)地位，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，學(xué)習和探索任務(wù)驅動(dòng)和小組協(xié)作的教學(xué)理論，并在實(shí)踐中摸索，上好每堂課。增強教研組研討氛圍，增進(jìn)教師之間交流，從而提高每位信息技術(shù)教師的教學(xué)水平，形成輔助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。
2、作好信息技術(shù)考核工作，使同學(xué)能夠了解最基本的計算機理論知識，掌握最實(shí)用的操作技巧，打下牢固的信息素養和技能基礎。3—6年級加強打字訓練，教師要開(kāi)動(dòng)腦筋，激發(fā)同學(xué)練習打字的興趣，選出成果優(yōu)異者評為打字小能手。在高年級同學(xué)之間進(jìn)行網(wǎng)上資料檢索競賽。
二、切實(shí)提高校本培訓實(shí)效性
“在培訓中入門(mén)，在應用中提高”是我校提高教師信息化水平的主要途徑。秉承需求驅動(dòng)，講求實(shí)效的培訓原則；培訓方法力求豐富靈活，根據開(kāi)學(xué)初制定的培訓計劃，采用面對面培訓，個(gè)別輔導，學(xué)習者互相建立伙伴關(guān)系等方式；本學(xué)期將針對如何使用多媒體設備、制作實(shí)用課件等內容進(jìn)行貼近教師教學(xué)工作實(shí)際的培訓。
三、抓好電教工作的管理、實(shí)施、總結工作。
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)校網(wǎng)應用
1、35歲以下教師使用課件輔助教學(xué)課時(shí)每學(xué)期要達到一定的量，經(jīng)常參與教育網(wǎng)上集體備課和論壇交流。
2、加強學(xué)校網(wǎng)和專(zhuān)題網(wǎng)站建設，保證網(wǎng)絡(luò )疏通和信息交流。努力做到三新————內容隨時(shí)有所更新，由網(wǎng)管負責將學(xué)校新聞在一個(gè)工作日內見(jiàn)網(wǎng)；欄目每學(xué)期有所創(chuàng )新；版面每年有所翻新，從實(shí)用和美觀(guān)的角度動(dòng)身進(jìn)行完善。讓學(xué)校各職能部門(mén)參與到學(xué)校網(wǎng)絡(luò )的管理中，實(shí)行分層管理，責任到人。每周一的中層干部例會(huì )，由分管電教的干部通報各欄目的發(fā)稿情況，使學(xué)校信息更新得到保證。
3、增強文化魅力：將網(wǎng)絡(luò )應用人文化使我們經(jīng)�？紤]和不時(shí)實(shí)踐探索的問(wèn)題。
�。ǘ┩晟坪鸵幏抖嗝襟w教室等專(zhuān)用室的管理制度，作到充沛利用，嚴格管理，記錄規范，維修和時(shí)。和時(shí)添置和維修電教設備和教材，滿(mǎn)足教學(xué)的需要。
�。ㄈ┨岣吒骺剖夜ぷ魅藛T對各種管理軟件的應用水平。
�。ㄋ模┳龊秒娊藤Y料的分類(lèi)、整理、歸檔等管理工作。
小學(xué)電教工作計劃 篇6
根據xx區教體局電教館XX年電教工作計劃，圍繞xx中心小學(xué)學(xué)校工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況，為充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，搶占教育的制高點(diǎn)，努力建設現代化的師資隊伍，培養跨世紀的高素質(zhì)人才，切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實(shí)現新的跨越。特制定xx中心小學(xué)XX-XX學(xué)年度第二學(xué)期電教工作計劃
1、進(jìn)一步深化農遠工程的應用與管理，堅持推進(jìn)“班班通、堂堂用、人人會(huì )、科科有”工程建設。制定和完善農遠應用激勵機制，加大開(kāi)展農遠資源應用活動(dòng)的力度，開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，充分發(fā)揮農遠資源作用，進(jìn)一步整合學(xué)科資源。
新學(xué)期初，各農遠項目學(xué)校都要制定本校農遠工作計劃，開(kāi)展農遠應用開(kāi)放課和研究課活動(dòng)，遴選優(yōu)秀教師，特別是中青年骨干教師，擔任研究課的任課教師，活動(dòng)中要注意開(kāi)展課后研討，組織聽(tīng)課教師認真評課，參加區級農遠教學(xué)錄像課評比。利用好安徽省教育資源中心（網(wǎng)臺）播出的小學(xué)英語(yǔ)空中課堂資源，開(kāi)展參加區級小學(xué)英語(yǔ)空中課堂光盤(pán)教學(xué)錄像課評比活動(dòng)。
2、繼續抓好電教常規工作。
�、賲⒓訁^XX年中小學(xué)生電腦制作評比活動(dòng)；<蓮>
�、趨⒓覺(jué)X年全區多媒體教育軟件評獎活動(dòng)；
�、蹍⒓覺(jué)X年全區優(yōu)秀教育技術(shù)論文、教師博客和課題研究方案等六項電教學(xué)術(shù)作品評選活動(dòng)；
�、軈⒓覺(jué)X年全區農遠優(yōu)秀管理員和農遠應用新星評選活動(dòng)；
�、輩⒓有畔⒓夹g(shù)優(yōu)質(zhì)課評比；
�、藿M織學(xué)生參加區第三屆小學(xué)生漢字錄入競賽活動(dòng)；
�、呃^續做好xx中心小學(xué)電教經(jīng)費使用占學(xué)�？偨�(jīng)費的比例統計工作以及電教設備的統計工作；
�、嗬^續做好電教軟件的征訂工作，為xx中心小學(xué)網(wǎng)站資源庫做好軟件資源積累工作。
3、舉辦xx中心小學(xué)教師教育博客制作培訓。并做好教師博客評比工作。參加區電教館舉辦圖像處理培訓班和視頻編輯制作培訓班以及多媒體電子白板教學(xué)應用培訓班。
4、繼續做好xx中心小學(xué)網(wǎng)站建設的籌備工作，爭取在XX年內建成網(wǎng)站。
小學(xué)電教工作計劃 篇7
以創(chuàng )建江蘇省教育裝備示范區建設為重點(diǎn)，圍繞學(xué)校工作計劃，結合我�，F有教育裝備和師生的實(shí)際情況，以“泰微課”資源建設為抓手，充分發(fā)揮現有軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，切實(shí)推進(jìn)我校課程改，特制定本學(xué)期的工作計劃。
一、工作目標
1.大力推進(jìn)錄播教室的使用。本學(xué)期開(kāi)展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動(dòng)必須在錄播教室舉行，全程實(shí)錄，對優(yōu)課進(jìn)行全區現場(chǎng)直播。
2.加大教育裝備管理。完善電教設備及各儀器室使用的管理制度，健全各項電教記錄。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
3.努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管領(lǐng)導、專(zhuān)職信息設備主任和部分骨干教師組成。以點(diǎn)帶面，保證每個(gè)教研組達到80%以上教師能夠使用觸摸一體機。
4.推進(jìn)“泰微課”資源建設。把“泰微課”積極應用于課堂教學(xué)；鼓勵每位教師圍繞課程知識點(diǎn)，開(kāi)展泰微課制作，每學(xué)期進(jìn)行“泰微課”先進(jìn)個(gè)人評比。
二、工作任務(wù)
1.根據學(xué)校實(shí)際情況，制作各儀器室統計記錄、表冊。
2.做好電教設備的日常維護保養工作。組織各班班主任對本班的電教設備進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，衛生的打掃及物品的擺放，重點(diǎn)是一體機的日常維護和保養，確保設備正常運轉，服務(wù)好教育教學(xué)。
3.加大教師教育技術(shù)能力培訓力度，發(fā)揮教育資源使用效益。一是加強信息技術(shù)支持服務(wù)體系建設，建立一支校級骨干管理專(zhuān)業(yè)隊伍，保障學(xué)校設備正常運行；二是加強教育裝備管理，對教師個(gè)人辦公電腦的使用和維護進(jìn)行培訓，提高設備使用效益；三是開(kāi)展個(gè)人錄像課簡(jiǎn)單編輯、光盤(pán)鏡像制作、幻燈片模板制作等培訓，提升教師信息技術(shù)水平。
4.積極開(kāi)展機器人教學(xué)研討活動(dòng)。把機器人教學(xué)作為學(xué)校的特色課程來(lái)推進(jìn)，同時(shí)鉆研機器人的日常管理和維護。
20xx年8月
小學(xué)電教工作計劃 篇8
指導思想：圍繞學(xué)校工作計劃，積極配合區信息中心的主要工作，有效、有序、有目的地開(kāi)展電教工作。積極組織現代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現代教育技術(shù)水平，開(kāi)展現代教育技術(shù)應用研究，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，不斷提高電教工作管理水平，推進(jìn)我校教育現代化，使我校電教工作上一個(gè)新臺階。
特制定如下計劃：
一、 組織管理
1、明確電教領(lǐng)導小組成員的職責分工，進(jìn)一步健全學(xué)校電教工作的管理制度，抓好常規管理工作，做好教師電教課、電教論文、電教教研活動(dòng)的檢查、統計工作，及時(shí)反饋信息，采取相應措施，裨補缺漏，使學(xué)校電教工作真正落到實(shí)處。
2、每月召開(kāi)一次由學(xué)校分管校長(cháng)主持、全體電教組成員參加的電教工作會(huì )議，學(xué)習傳達上級電教精神，匯總當月電教工作情況。同時(shí)，要及時(shí)、詳細的記錄、整理好各種臺帳資料，做到條理清晰，有案可查。
3、對學(xué)校新添置的電教軟、硬件，及時(shí)編好目錄，印發(fā)到各年級、各學(xué)科教師手中，從而方便教師使用、查閱。
4、本學(xué)期繼續實(shí)行“兩表”統計法，即每班一本“班級電教課統計表”，由小電教員填寫(xiě)；學(xué)校一本“教師電教課匯總表”，由電教小組填寫(xiě)。
5、繼續維護并更新校園網(wǎng)內容，加快教育信息化管理，為教育的政務(wù)公開(kāi)化和政務(wù)電子化打下堅實(shí)的基礎。使學(xué)校網(wǎng)站成為我校貫徹教育方針、追蹤教育動(dòng)態(tài)、介紹新人新事的一個(gè)媒體；成為廣大教師了解教育形勢、交流教育經(jīng)驗的空間；成為學(xué)校教育行政部門(mén)進(jìn)行信息聯(lián)絡(luò )、政務(wù)公開(kāi)化的一個(gè)窗口、辦公自動(dòng)化的一個(gè)渠道；成為聯(lián)系家庭、服務(wù)社會(huì )的一個(gè)紐帶。并組織上傳教育教學(xué)論文、案例、教案或其它素材到“天寧教育信息網(wǎng)”，充實(shí)和豐富網(wǎng)上資源。
二、 課題研究
1、期初，在學(xué)校分管校長(cháng)的直接領(lǐng)導下，各子課題組根據總課題“運用網(wǎng)絡(luò )環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習，開(kāi)發(fā)學(xué)生創(chuàng )新潛能”研究計劃制定各自活動(dòng)計劃，并組織發(fā)放有關(guān)材料。在具體實(shí)施過(guò)程中，要加強監督、指導、評價(jià)、總結工作，以使課題研究落細、落實(shí)。
2、邀請有關(guān)課題研究專(zhuān)家來(lái)校講座報告，要求每位教師認真聽(tīng)講、認真筆記，并以語(yǔ)、數、英、術(shù)課四各教研大組為單位進(jìn)行討論、消化,并撰寫(xiě)心得體會(huì )，集體交流，從而促使教師緊跟形勢，不斷提高自己地課題研究意識。
3、電教組成員及骨干教師要圍繞各電教子課題研究?jì)热�，積極響應區“加強信息技術(shù)與新課程的整合的研究”帶頭上電教示范課并結合本課題研究?jì)热菁白约旱男牡皿w會(huì )撰寫(xiě)一篇論文。本學(xué)期還要求三十五周歲以下（包括三十五周歲）青年教師根據學(xué)校電教課題研究?jì)热萁Y合本學(xué)科特點(diǎn)，應用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò )課件并予以應用。
三、 加強學(xué)習
1、本學(xué)期，學(xué)校將積極組織教師外出聽(tīng)課、學(xué)習，并組織教師認真進(jìn)行討論、消化。使其它學(xué)校先進(jìn)地電教手段、管理經(jīng)驗為己所用，從而進(jìn)一步推動(dòng)我校電教工作邁向新地臺階。
2、大力提倡研究新課程實(shí)施的有效教學(xué)方式，積極開(kāi)展校本教研，以達到促進(jìn)學(xué)校內涵提升、教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)和學(xué)生個(gè)性發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。為此，學(xué)校將積極鼓勵教師自制班級網(wǎng)頁(yè)；各年級學(xué)生繼續自制“小學(xué)生成長(cháng)電子記錄袋”；教師繼續完成”教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)電子記錄袋”；校本課程仍將繼續進(jìn)行。
3、借課程改革的契機，大力推進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍應用，開(kāi)展多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教學(xué)模式的研究，探索新型的既能發(fā)揮教師主導作用又能充分體現學(xué)生主體作用的教學(xué)結構。舉行語(yǔ)、數、英、術(shù)課大組運用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)平臺制作網(wǎng)絡(luò )課件進(jìn)行教學(xué)評比活動(dòng)，并予以適當獎勵。努力達到市電教館的要求，實(shí)現各級80 %的教師、100%的學(xué)科、20%的課時(shí)能夠運用信息技術(shù)開(kāi)展教學(xué)，50%以上的學(xué)科能開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。同時(shí)，對于優(yōu)秀論文與網(wǎng)絡(luò )課件學(xué)校積極將其推薦給市教研室、電教館、參加省電教課件評比。
4、加強電教專(zhuān)業(yè)人員的培訓，每學(xué)年均派一至二名教師參加專(zhuān)業(yè)電教學(xué)習。同時(shí)，要重視對全體教師進(jìn)行電教知識的普及與培訓。本學(xué)期，將繼續組織35周歲以下的教師參加電教培訓。
主要安排如下；
二月份
1、制訂20xx-2007學(xué)年第二學(xué)期電教工作計劃
2、申報“十一五”課題
3、制定電教總課題及各子課題研究計劃 并進(jìn)行交流。
4、發(fā)放班級電教統計表。
5、做好參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應用競賽活動(dòng)的準備工作。
6、本學(xué)期電教工作計劃交流。
7、班級網(wǎng)頁(yè)制作培訓。
三月份
1、組織學(xué)生參加常州市中小學(xué)信息技術(shù)應用競賽活動(dòng)
2、參加教育信息網(wǎng)通訊員業(yè)務(wù)培訓
3、 參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討活動(dòng)（麗三）
4、 班級網(wǎng)頁(yè)制作培訓。
四月份
1、參加第三批常州市級現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校和研究課題申報工作
2、參加優(yōu)質(zhì)教育軟件設計、開(kāi)發(fā)、運用培訓
3 參加信息技術(shù)學(xué)科教師撰寫(xiě)論文參加“教海探航”征文評比活動(dòng)
中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀教學(xué)設計征集評比
4．參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討（蘭陵）
5、班級網(wǎng)頁(yè)制作中期檢查。
五月份
1、參加第二屆“信息技術(shù)與課程整合”教學(xué)之星評比區初評活動(dòng)（5月份）
2、準備接受小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)常規調研
3、班級網(wǎng)頁(yè)制作中期檢查。
六月份
1、參加常州市06年多媒體教育軟件大賽
2、少兒NIT考試和暑期報名
3、參加信息技術(shù)學(xué)科課堂教學(xué)研討（北郊）
4、對本學(xué)期優(yōu)秀電教工作者予以表彰、鼓勵。
5、班級網(wǎng)頁(yè)制作評比。
七——八月份
1、參加常州市教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)研究會(huì )論文和教學(xué)反思評比活動(dòng)
2、參加中小學(xué)互動(dòng)課程培訓班
3、校園電視制作專(zhuān)題培訓（新聞制作和視頻資源制作）
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