小學(xué)法治工作計劃三篇
光陰迅速，一眨眼就過(guò)去了，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，讓我們對今后的工作做個(gè)計劃吧。好的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的小學(xué)法治工作計劃3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)法治工作計劃 篇1
一、指導思想：
本學(xué)期我校道德與法治學(xué)科的教研工作將以立德樹(shù)人為根本，以提高質(zhì)量為核心，以促進(jìn)公平為重點(diǎn)，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以學(xué)科發(fā)展共同體建設為抓手，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)生核心素養。
二、任務(wù)與目標：
1.加強學(xué)習，領(lǐng)悟課程轉型的本質(zhì)與實(shí)施要求
為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面深化課程改革落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》，適應新時(shí)期基于核心素養的課程改革要求，教育部組織專(zhuān)家對義務(wù)教育道德與法治、語(yǔ)文部編教材、科學(xué)課程標準和課程設置進(jìn)行了修訂。本課程教育教學(xué)要貫徹落實(shí)“立德樹(shù)人”教育目標，以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，以培養中國學(xué)生發(fā)展核心素養作為教學(xué)根本。
2.加強建設，提升學(xué)科發(fā)展內涵
�。�1）加強道德與法治學(xué)科發(fā)展共同體建設。小學(xué)道德與法治學(xué)科發(fā)展共同體結合盛澤實(shí)驗小學(xué)、吳綾實(shí)驗小學(xué)、程開(kāi)甲小學(xué)等集團內8所學(xué)校一起研究。他們在完成主任學(xué)科和班主任等工作的同時(shí)，潛心研究小學(xué)道德與法治教學(xué)研究，不僅自身育人水平得以加強，也帶動(dòng)了校內同學(xué)科教師的教學(xué)水平。本學(xué)期，要繼續加強道德與法治學(xué)科發(fā)展共同體建設，通過(guò)會(huì )課、研討、讀書(shū)交流等活動(dòng)，強化共識，打造隊伍，提升內涵。
�。�2）加強校級道德與法治學(xué)科教研組建設。學(xué)校品德學(xué)科教研組是品德學(xué)科教師成長(cháng)的搖籃，是提升全市品德教學(xué)質(zhì)量的基本保障。在前幾年倡導成立教研組的基礎上，本學(xué)期要進(jìn)一步加強落實(shí)，做好過(guò)程性指導和期末檢查工作。
�。�3）組織開(kāi)展一課三磨活動(dòng)。組織集團內各學(xué)校一課三磨活動(dòng)，主要以青年教師為主。
�。�4）組織青年教師參加省市道德與法治教研活動(dòng)。一是小學(xué)道德與法治學(xué)科教師優(yōu)質(zhì)課評比觀(guān)摩活動(dòng)；二是道德與法治教學(xué)研討活動(dòng)；三是道德與法治學(xué)科骨干教師新教材培訓活動(dòng)。
3.加強小學(xué)道德與法治學(xué)科教師隊伍建設
本學(xué)期要以提升全市小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)實(shí)效為目標，進(jìn)一步加強學(xué)科發(fā)展共同體建設。積極參加兄弟學(xué)校的互動(dòng)交流，為青年教師提供學(xué)習、交流、展示的機會(huì )，發(fā)揮同伴合作，資源共享的作用，促進(jìn)青年教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，不斷壯大我校道德與法治學(xué)科骨干教師隊伍，努力實(shí)現“骨干帶整體”的愿望。
�。�1）QQ平臺的及時(shí)溝通
�。�2）舉辦好學(xué)科發(fā)展共同體教學(xué)成果展示活動(dòng)
�。�3）收集整理研究成果集。
小學(xué)法治工作計劃 篇2
一、指導思想
推進(jìn)依法治校工作要落實(shí)依法治國基本方略的要求，全面推進(jìn)依法治校，堅持法制教育與法制實(shí)踐相結合，提高我校全體師生的法律素質(zhì)，使學(xué)校各項工作逐步走上依法管理的軌道，依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面，促進(jìn)教育改革與發(fā)展。
二、總體思路（工作目標）
通過(guò)推進(jìn)依法治校，全體師生的法治意識普遍增強，基本形成依法行政的工作格局；學(xué)校領(lǐng)導、教師、學(xué)生的法律素質(zhì)明顯提高；全面建立起新的依法治校和各項規章制度；保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng )建良好的法治環(huán)境；真正推動(dòng)依法治校水平的整體提高。
三、工作任務(wù)
1、強化法治宣傳教育，提高師生法律素質(zhì)。
依照教育局文件精神，切實(shí)加強法制宣傳教育。我校要把法制課列入課程，把法律知識作為我校學(xué)生必修課內容；法治宣傳教育形式多樣（如每學(xué)期定期利用廣播、櫥窗等）；要把法律知識作為領(lǐng)導和教師培訓、考核、評價(jià)的重要內容。真正使我校師生接受法治精神，提高法律素質(zhì)。
2、加強規章制度建設，構建依法管理體系。
要依據法律、法規制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項管理制度，明確校內各級崗位和機構的職責權限和議事規則，構建科學(xué)的教育管理運行機制，努力實(shí)現學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉變。
3、推進(jìn)民主政治建設，完善民主監督機制。
我校工會(huì )委員會(huì )進(jìn)一步完善教職工大會(huì )或教職工代表大會(huì )制度，依法保障教職工參與學(xué)校民主管理與監督的權利。要認真落實(shí)《宣化區校務(wù)公開(kāi)規定》，全面推行校務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理透明度。
4、完善學(xué)校保護機制，依法保護師生權益。
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。因此，要認真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責，加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設施、用電等的安全檢查，落實(shí)各項安全防范措施，維護校園的安全與秩序。切實(shí)加強對教師、學(xué)生法制和安全教育，預防和減少學(xué)生傷害事故，貫徹《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)校園安全的法律、法規，鼓勵支持參加學(xué)生傷害事故校方責任保險，建立對各類(lèi)實(shí)發(fā)事件預案，增強預防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機制和報告制度，不得瞞報和漏報。要有安全檢查記錄。
四、建立事故責任追究制度。若出現事故，視其情節按照相關(guān)的法律、法規，依法追究其責任
尊重教師權利，落實(shí)和保障教師待遇，要積極采取司法手段處理教育糾紛，維護學(xué)校、師生的合法權益。
1、領(lǐng)導、教師要積極參加“五五”普法培訓，自學(xué)與本職工作密切相關(guān)的法律、法規，學(xué)法用法要有筆記、記錄、有心得體會(huì )，積極參加法律知識考試。
2、依法治校領(lǐng)導小組成員，要加強自身建設，自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法，不斷提高法律、法規的理論水平，成為依法治校的典范，推進(jìn)教育改革與發(fā)展。
五、加強法制學(xué)習和宣傳，提高法制觀(guān)念
組織廣大師生學(xué)習《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等法律、法規及相關(guān)政策。學(xué)習教育局“依法治�！睂�(shí)施方案，制定我�！耙婪ㄖ涡！睂�(shí)施方案。通過(guò)廣播、板報、班隊會(huì )等多種形式進(jìn)行學(xué)習和宣傳。使廣大師生知法、懂法，提高守法意識。要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，上好法制課，做到普法計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。
六、修訂和完善《辦學(xué)章程》和相關(guān)制度
學(xué)校組織人力，重新修訂和完善《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度，用法律來(lái)長(cháng)期有效地約束廣大師生。加強組織和領(lǐng)導，明確各崗位職責，實(shí)行包保，制定責任追究制度。如：亂收費、體罰和變相體罰學(xué)生、學(xué)生流失等等。各崗位責任人要有計劃地實(shí)施，經(jīng)常檢查，不斷總結。
七、發(fā)揮兼職法制副校長(cháng)和輔導員作用
聘任法制副校長(cháng)，經(jīng)常與法制輔導員取得聯(lián)系，有效開(kāi)展普法活動(dòng)。如法制課、知識競賽等。
八、加強校園及周邊治理
在加強學(xué)校內部教育和管理的同時(shí)，建立扎實(shí)有效的防控體制，積極與公安、文化等部門(mén)配合，清理學(xué)校周邊環(huán)境，包括游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所，杜絕污染源，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
九、加強信息交流，做好維權服務(wù)
完善校內師生申訴制度，嚴肅查處違法行為，加強信息交流，及時(shí)與教育執法部門(mén)溝通、咨詢(xún)、匯報。
十、措施
1、制定依法治校工作領(lǐng)導小組，由一把手負總責，其它小組成員通力合作。
2、學(xué)校財務(wù)、黨務(wù)、政教處、大隊部等各部門(mén)，協(xié)調工作，周密布暑、確保工作質(zhì)量。
3、加強學(xué)習，提高廣大教職工及學(xué)生素質(zhì)，增強法律意識，自覺(jué)學(xué)法、用法。
小學(xué)法治工作計劃 篇3
一、指導思想
推進(jìn)依法治校要落實(shí)依法治國基本方略的要求，依法保障教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，促進(jìn)教育改革與發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。
二、工作目標
學(xué)校建立依法決策、民主管理、自我管理、自主辦學(xué)的工作機制和現代學(xué)校制度，使教師和受教育者的合法權益得到保障，形成良好的學(xué)校育人環(huán)境，保證國家教育方針的貫徹落實(shí)，實(shí)現教育的公平，保證學(xué)校正確的辦學(xué)方向，為教育改革與發(fā)展創(chuàng )建良好的法制環(huán)境。
三、工作計劃
1、切實(shí)做到依法行政
依法行政是依法治校的前提和保障，要切實(shí)轉變不適應依法治教和依法治校的要求，切實(shí)轉變不適應形勢需要的行政管理方式、方法，依據法律規定的職責、權限與程序對學(xué)校進(jìn)行管理，切實(shí)維護學(xué)校的'辦學(xué)自主權，提高教師積極性，提高辦學(xué)效率；依法監督教學(xué)活動(dòng)，維護教育活動(dòng)正常秩序；及時(shí)辦理教師和學(xué)生申訴案件，建立面向社會(huì )的舉報制度，特別是學(xué)校、教師侵犯學(xué)生合法權益的行為，積極配合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展校園及其周邊環(huán)境的治理工作，依法保護學(xué)校合法權益，為學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng )造良好的環(huán)境。
2、切實(shí)做到依法管理
學(xué)校依據法律法規制度，完善學(xué)校章程，經(jīng)主管教育行政部門(mén)審校后，作為學(xué)校辦學(xué)活動(dòng)的重要依據。根據法律和國家有關(guān)規定，建立健全學(xué)校教育教學(xué)制度，依法健全校內管理體制，做到權責統一，依法辦學(xué)。完善校長(cháng)決策程序，發(fā)揮民主監督作用。完善學(xué)校內部財務(wù)、會(huì )計和資產(chǎn)管理制度，嚴格執行國家有關(guān)收費的規定。
3、切實(shí)完善民主監督
全面實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，學(xué)校的財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，要及時(shí)向教職工公布。學(xué)校招生規定，收費項目與標準，向學(xué)生及家長(cháng)、社會(huì )公開(kāi)公示，發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》。積極推進(jìn)家長(cháng)委員會(huì )的建立，明確職責，聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，接受監督，為家長(cháng)、社區支持參與學(xué)校管理提供制度保障。
4、加強法制專(zhuān)題教育
依法治校的關(guān)鍵在于轉變觀(guān)念，以良好的法律意識，法制觀(guān)念參與學(xué)校管理和教育教學(xué)活動(dòng)。堅持以人為本，按照教育普法規劃要求，加強青少年學(xué)生法制教育。把法制課列入晨會(huì )課程，做到計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”；充分利用法制副校長(cháng)和法制輔導員制度，積極利用多種形式和學(xué)生易于接受的方式，開(kāi)展生動(dòng)活潑的法制教育、營(yíng)造良好的法制教育環(huán)境，使學(xué)生在潛移默化中感受法制精神，提高法律素質(zhì)，增強法制觀(guān)念，依法維護自己的權益；教師依法履行管理教育職責，并作為師德考核重要內容。
5、嚴格維護教師權益
嚴格按照《教師法》、《教育法》的規定，依法聘任有相應資格的教師，依法與教師簽訂聘任合同，明確雙方的權利、義務(wù)與責任，建立校內教師申訴渠道，依法公正，公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護教師合法權益。學(xué)校要加強對教師思想政治教育、道德教育和法制教育，不斷提高教師的道德水平和法律素質(zhì)。加強教師管理，加大師德考核力度，評比師德標兵，對在教育教學(xué)中表現突出的教師給予表彰獎勵；依法處理品質(zhì)惡劣，嚴重侵犯學(xué)生合法權益的教師。
6、依法保護學(xué)生權益
學(xué)校在日常教育教學(xué)活動(dòng)中要樹(shù)立以人為本的理念，自覺(jué)尊重并維護學(xué)生的人格權和其他人身權益，嚴禁體罰、變相體罰等現象發(fā)生。牢固樹(shù)立“安全第一”的意識，認真落實(shí)有關(guān)校園安全的法律規定。建立完善的安全管理制度，明確職責，加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設施的安全檢查，落實(shí)防范措施，積極維護校園的安全和秩序，加強對教師、學(xué)生的安全教育，實(shí)現安全教育制度化，規范化，預防和減少學(xué)生傷害事故，保護學(xué)生、教師的人身和財產(chǎn)安全，建立應對各類(lèi)突發(fā)事件的工作預案，增強預防和妥善處理事故的能力；健全學(xué)生安全和傷害事故的應急處理機制和報告機制。
學(xué)校健全學(xué)籍管理制度，按照有關(guān)法律的規定，嚴格保護學(xué)生的受教育權，每學(xué)期應核對學(xué)籍，對轉入轉出學(xué)生登記造冊，備案備查。
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