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幼兒園下學(xué)期的工作計劃

時(shí)間:2024-08-06 11:32:38 工作計劃 我要投稿

2022年幼兒園下學(xué)期的工作計劃(精選13篇)

  時(shí)光在流逝,從不停歇,成績(jì)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是工作計劃要寫(xiě)什么內容才是正確的呢?以下是小編為大家收集的2022年幼兒園下學(xué)期的工作計劃(精選13篇),希望能夠幫助到大家。

2022年幼兒園下學(xué)期的工作計劃(精選13篇)

  幼兒園下學(xué)期的工作計劃 篇1

  xx年在期待中向我們走來(lái),新的學(xué)年帶給我們新的希望,對幼兒園的發(fā)展我們有更清晰的目標。我們要以“我愛(ài)創(chuàng )新教育事業(yè)”為指導思想,全面具體落實(shí)“用愛(ài)心服務(wù)成長(cháng)”這一創(chuàng )信核心理念,積極倡導“以孝治教”思想理念,以“一天文化”為旗幟,實(shí)現幼兒園常規工作的自動(dòng)化、規范化和精致化。堅持“在服務(wù)中提升品質(zhì)”的主旋律,關(guān)注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,關(guān)注幼兒的發(fā)展、教師的發(fā)展和幼兒園的發(fā)展。關(guān)注幼兒習慣的養成,關(guān)注班級特色課程的開(kāi)展。以xx年十大工作重點(diǎn)為目標,創(chuàng )新地開(kāi)展工作。

  一、工作目標

 。ㄒ唬┯變喊l(fā)展目標

  孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛(ài)和自由,能大膽表達自己的意愿,學(xué)習和同伴友好相處,并學(xué)習照顧自己,照顧周?chē)?環(huán)境,愿意學(xué)習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

 。ǘ┙處煱l(fā)展目標

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽(yáng)光、積極的心態(tài),關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,關(guān)心每一位同事,關(guān)注每一名家長(cháng),在工作中體驗快樂(lè )。強化教師的目標管理和自我管理,實(shí)現幼兒園常規工作的自動(dòng)化、規范化和精致化。開(kāi)展讀書(shū)、筆會(huì )、演講、談心活動(dòng),加強教師崗位培訓,讓每一位教師在工作中提升自己的專(zhuān)業(yè)素養,在學(xué)習中進(jìn)步,在工作中發(fā)展。

 。ㄈ┯變簣@發(fā)展目標

  管理規范、服務(wù)到位、質(zhì)量提升,生員俱增、幼兒快樂(lè )、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )贊譽(yù)。

  二、工作措施

 。ㄒ唬┲攸c(diǎn)工作

  1、服務(wù)好加盟園工作。

  2、抓好“一天文化”及園內、班級、標準化方案,實(shí)現統一化、標準化。

  3、強調幼兒園活動(dòng)以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂(lè )的活動(dòng)中學(xué)習。

  4、各班根據本班實(shí)際擬訂班級教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

  5、繼續抓好班級特色課程的開(kāi)展,4月底開(kāi)展全園特色課程展示活動(dòng)。

  6、開(kāi)展好“六一”慶;顒(dòng)。

  7、切實(shí)搞好幼兒畢業(yè)典禮。

 。ǘ┏R幑ぷ

  1、抓好幼兒園安全管理工作。完善安全管理制度,定期檢查園內各項設施,并做好記錄。加強班級安全管理,杜絕惡性事故和責任事故的發(fā)生。加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

  2、切實(shí)做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄。按照一日流程做好一日活動(dòng)各環(huán)節的保育工作。

  3、加強教師隊伍建設,繼續開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好讀書(shū)心得。堅持每周一篇教育隨筆。堅持在日常工作中練好基本功。開(kāi)展教師聽(tīng)評課活動(dòng)。組織相關(guān)培訓活動(dòng)。積極參加學(xué)校組織的其他活動(dòng)。

  4、采用多種方式加強家園聯(lián)系與溝通。多渠道、多形式開(kāi)展家教宣傳活動(dòng)。開(kāi)好每期一次的家長(cháng)會(huì )。

  5、充分利用學(xué)校資源,開(kāi)展好幼小銜接工作。

  6、樹(shù)立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

  三、學(xué)期工作日程安排

  二月:

  2月22日—2月26日:新生報名并完善相關(guān)登記資料。

  擬訂教育教學(xué)計劃。

  常規訓練。

  三月:

  1、常規檢查。教師教案展示評比。

  2、“我的好媽媽”親子活動(dòng)。

  3、教師教案展示評比活動(dòng)。各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  4、教師公開(kāi)課評比活動(dòng)。

  5、各班制定“六一”節目方案。

  四月:

  1、常規檢查。

  2、教師教育隨筆展示評比。舉辦“愛(ài)心數學(xué)”教學(xué)研討會(huì )。

  3、班級特色課程展示活動(dòng)。

  4、驗收“六一”兒童節節目。

  5、“親近大自然”春游活動(dòng)。各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  五月:

  1、常規檢查。教師讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得展示評比。

  2、開(kāi)展“母親節”主題活動(dòng)。

  3、第一次彩排“六一”兒童節節目。

  4、幼兒繪畫(huà)展。第二次彩排“六一”兒童節節目。

  5、“六一”兒童節文藝匯演。

  六月:

  1、常規檢查。

  2、以年級為單位的優(yōu)質(zhì)課評比。

  3、家長(cháng)開(kāi)放日。舉辦“父親節”主題活動(dòng)。

  4、幼兒學(xué)期末考評。

  七月:

  1、學(xué)前班幼小分班教學(xué)。

  2、教師公開(kāi)課評比。

  3、學(xué)前班畢業(yè)典禮的準備工作。

  4、學(xué)前班畢業(yè)典禮。

  幼兒園下學(xué)期的工作計劃 篇2

  一、班級情況分析:

  本班共有幼兒30人,其中男生16人,女生14人。本班幼兒年齡差距不大,在學(xué)習生活等方面的發(fā)展良好。就全班幼兒而言,學(xué)習風(fēng)氣良好,思想上積極向上,多數幼兒興趣愛(ài)好比較廣泛,班風(fēng)較正。

  可是由于本班是大班,再過(guò)幾個(gè)月孩子就要上小學(xué),意味著(zhù)他們將正式跨入以學(xué)習為主要任務(wù)學(xué)習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。面對一個(gè)全新的未來(lái),無(wú)論是孩子還是家長(cháng),心中都會(huì )有一些緊張和憂(yōu)慮。根據本班實(shí)際情況,我班部分幼兒在集體活動(dòng)中注意力較容易分散,不能專(zhuān)心傾聽(tīng),還很好動(dòng),不能很好的控制自己的行為;也有個(gè)別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養幼兒良好的課堂常規習慣,及培養幼兒良好的社會(huì )交往能力。

  二、工作目標:

  1、加強班級的常規管理,進(jìn)行有目的、有計劃地組織幼兒開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),確保班級各項活動(dòng)有效開(kāi)展。

  2、注重幼兒個(gè)性和良好社會(huì )交往能力的培養,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

  3、認真貫徹落實(shí)《綱要》精神,以家長(cháng)工作為紐帶,推動(dòng)家園一致的和諧教育。

  三、工作措施:

  本學(xué)期我認真深入的學(xué)習領(lǐng)會(huì )貫徹《綱要》思想,結合本班幼兒的實(shí)際情況,根據幼兒學(xué)習的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩的

  活動(dòng)。

  (一)保育工作

  1、嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。

  2、培養幼兒良好的衛生健康習慣,嚴格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。

  3、加強安全工作,根據本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計劃,并嚴格實(shí)施。提高幼兒的安全意識,學(xué)習基本的自我保護方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(cháng)

  4、把好接送關(guān),預防走失、冒領(lǐng)等。

  5、做好幼兒每日帶來(lái)的藥物記錄工作,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥。

  6、根據本班幼兒的實(shí)際情況,對個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養,采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強幼兒的體育鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。

  7、根據季節的更變,及時(shí)和家長(cháng)配合,增減幼兒的衣服、被子等。

  (二)教育工作

  1、根據大班幼兒的`年齡特點(diǎn),開(kāi)展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。

  2、注重培養幼兒團結、謙讓、互助、友愛(ài)、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì)。

  3、加強幼兒學(xué)習習慣、學(xué)習方法的培養,如:坐姿、站姿、握筆書(shū)寫(xiě)姿勢、閱讀、傾聽(tīng)等學(xué)習習慣。

  4、學(xué)習看書(shū)的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。

  5、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區域活動(dòng)結合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  6、注重活動(dòng)區活動(dòng)的計劃,做到學(xué)習有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強對孩子的觀(guān)察與記錄,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、了解孩子。

  7、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時(shí)間,豐富音樂(lè )活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。

  (三)家園聯(lián)系工作

  加強與家長(cháng)的交流和溝通,以家訪(fǎng)、電訪(fǎng)、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好。并創(chuàng )設家園聯(lián)系欄,定期更換內容,讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容,發(fā)動(dòng)家長(cháng)參與聯(lián)系欄的管理,取得家長(cháng)的支持配合,并不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。鼓勵家長(cháng)積極參加親子活動(dòng),鼓勵家長(cháng)參與幼兒成長(cháng)檔案袋資料收集與評價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長(cháng);利用家長(cháng)資源,鼓勵家長(cháng)走進(jìn)課堂。密切家園聯(lián)系,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  四、月份工作安排:

  二月份:

  1、做好新學(xué)期幼兒入園的交接工作,穩定幼兒情緒,熟悉新班級新幼兒。

  2、開(kāi)展“慶元宵”主題活動(dòng)。

  3、進(jìn)行前期安全教育,確保幼兒在園安全。

  三月份:

  1、開(kāi)展“慶三八,夸媽媽”主題活動(dòng)。

  2、做好衛生保健工作,預防春季傳染病的發(fā)生。

  四月份:

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)“春天多美麗”。

  2、

  做好家園聯(lián)系工作。

  3、加強幼兒安全教育工作。

  五月份:

  1、開(kāi)展“慶五一”主題活動(dòng)。

  2、加強組織幼兒戶(hù)外體育鍛煉。

  3、做好“幼小銜接”工作。

  六月份:

  1、開(kāi)展“六一”慶;顒(dòng)。

  2、做好期末復習工作。

  3、開(kāi)展“家長(cháng)開(kāi)放日”活動(dòng)。

  4、做好期末材料歸檔、總結工作。

  又是一個(gè)新的開(kāi)始,我相信憑借自己對工作的熱情和對學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),自己在新學(xué)期的工作中一定能夠完成幼兒園的各項任務(wù),使學(xué)幼兒在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步,實(shí)現“在玩中學(xué),在學(xué)中玩”。

  幼兒園下學(xué)期的工作計劃 篇3

  一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,教育工作。時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必需以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我肩負。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)素質(zhì),新的學(xué)期剛剛開(kāi)始。提高幼兒學(xué)習和游戲的積極性,做到一切以幼兒為主,具體計劃工作主要有以下幾點(diǎn)

  一、班級情況分析

  本學(xué)期本班幼兒40名,女生18名,男生22名。經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習,分析學(xué)期末班級幼兒檢核情況,總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習習慣方面都有了較大進(jìn)步,特別是在體能、語(yǔ)言表達、社會(huì )交往、邏輯思維能力方面表現較為突出。初步形成個(gè)性并表現出明顯的個(gè)體差異,他們大都為獨生子女,擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,缺乏兄弟之間的交往和親情,使有的幼兒缺乏社會(huì )互動(dòng)意識、不合群,自顧自,有獨占習慣,同情心、責任感比較缺乏。

  二、工作重點(diǎn)

  1、本學(xué)期,我們把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一,加強幼兒前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的訓練,將學(xué)前的準備工作與主題探究活動(dòng)、各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái),為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。

  2、以《學(xué)前教育綱要》為指導,深刻領(lǐng)會(huì )二期課改精神,以新教材為主要參考資料,根據本班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平,確立相應的教育目標和要求,選擇既適合幼兒的現有水平,又有一定的挑戰性的教育內容和貼近幼兒生活的教育形式,精心加以組織,并嘗試生成性主題活動(dòng)。

  3、善于發(fā)現幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問(wèn)題,借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動(dòng),引導幼兒用多種感官去感知事物,收集信息,鼓勵幼兒動(dòng)手操作、嘗試,使幼兒通過(guò)活動(dòng)得到滿(mǎn)足,得到愉快的體驗,并在活動(dòng)中逐漸形成合作探究的師生互動(dòng)。

  4、注重區域活動(dòng)的開(kāi)展,進(jìn)一步思考與嘗試將區域活動(dòng)與主題活動(dòng)融合,發(fā)掘各個(gè)活動(dòng)區活動(dòng)的教學(xué)潛能,注意活動(dòng)材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。在游戲中有目的、有計劃地投放、變換和調整各類(lèi)游戲材料,注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性,科學(xué)地評價(jià)與指導幼兒,使幼兒學(xué)會(huì )主動(dòng)發(fā)現并注重在學(xué)習過(guò)程中培養幼兒良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣。

  三、教育目標

  語(yǔ)言領(lǐng)域:

  1、傾聽(tīng)理解

  2、表達能力

  3、欣賞閱讀

  數學(xué)領(lǐng)域:

  1、感知整體與部分的關(guān)系。

  2、用不同的方法分解部分數與部分數之間的互補關(guān)系和互換關(guān)系。

  3、具有初步的估算意識。

  4、正確書(shū)寫(xiě)阿拉伯數字,培養其認真、正確、整潔的書(shū)寫(xiě)習慣。

  5、在日常生活游戲中,認識正方體、長(cháng)方體、球體等幾何形體。

  科學(xué)領(lǐng)域

  1、幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。(種植)。

  2、讓兒童獲取有關(guān)季節、人類(lèi)、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗,能用不同形成表現四季的特征。

  3、引導兒童學(xué)習使用常見(jiàn)科技產(chǎn)品(塔、交通、通訊工具等)的方法,運用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng),能夠發(fā)現物品和材料的多種特性和功能,并能表現出一定的創(chuàng )造性。

  4、使兒童喜歡并較長(cháng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng),能主動(dòng)探索周?chē)匀唤,并能用繪畫(huà)或符號的形式記錄發(fā)現、提出問(wèn)題、尋求答案;能關(guān)心、愛(ài)護自然環(huán)境。

  社會(huì )領(lǐng)域:

  1、自信心培養

  2、人際交往

  3、行為規則

  4、民俗文化

  健康領(lǐng)域:

  1、身心保建

  2、體育鍛煉

  美術(shù)領(lǐng)域:

  1、興趣與審美

  2、繪畫(huà)

  3、手工

  音樂(lè )領(lǐng)域:

  1、歌唱活動(dòng)

  2、韻律活動(dòng)

  3、節奏活動(dòng)

  4、欣賞活動(dòng)

  四、具體措施

  1、在一日活動(dòng)的各個(gè)五一節中注意各類(lèi)學(xué)科知識的滲透教育,并在游戲中培養幼兒積極良好的社會(huì )情感。

  2、加強常規訓練,培養幼兒良好的生活習慣和作息習慣。

  3、適當的'增加知識學(xué)習的比例,以做好幼小銜接工作。

  根據幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求,教師認真備課、鉆研教材,勇于創(chuàng )新,不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。

  4、給幼兒創(chuàng )設豐富多彩的區域活動(dòng),拓展幼兒各方面能力的發(fā)展。

  5、整合多元智能理論,有針對性的、靈活的制定教育教學(xué)計劃,注重對幼兒的培養,使其養成良好的習慣、積極愉快的情緒,促進(jìn)幼兒的自我表現與人際交往。

  6、結合教學(xué)主題設置豐富的活動(dòng)區和教育環(huán)境。設置有特色的游戲環(huán)境,開(kāi)展受幼兒歡迎的游戲活動(dòng)。

  五、家長(cháng)工作

  1、向家長(cháng)介紹班務(wù)工作計劃,取得家長(cháng)對班級工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎。

  2、要求家長(cháng)配合幼兒園,讓孩子養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣,為入小學(xué)打好基礎。

  3、每月定期填寫(xiě)好幼兒在園情況報告冊

  4、堅持每月及時(shí)更換“家長(cháng)園地”,向家長(cháng)提供幼兒生活、教育常識給予指導,定期了解幼兒在家里的各種行為習慣,并鼓勵家長(cháng)參與班級教學(xué)。

  5、繼續對新生家訪(fǎng)、舊生約訪(fǎng),加強平時(shí)電話(huà)聯(lián)系,主動(dòng)及時(shí)地與家長(cháng)溝通,交流幼兒在園內、園外的各種表現,取得家園教育的一致性。

  6、鼓勵家長(cháng)積極參加各種班級活動(dòng):“三八節”愛(ài)媽媽活動(dòng);與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。

  幼兒園下學(xué)期的工作計劃 篇4

  新的學(xué)期,新的希望,新的起點(diǎn),在新的學(xué)期中,我將和另外x位老師共同步入新的班級生活。我們本著(zhù)同一個(gè)目標:讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會(huì )學(xué)習、會(huì )思考、會(huì )交往、有創(chuàng )造性的新一代兒童。以"尊敬幼兒、尊敬家長(cháng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則"開(kāi)展各項工作。制定出以下工作計劃:

  一、班級情況分析及工作重點(diǎn)

  本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語(yǔ)言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會(huì )交往能力和音樂(lè )素質(zhì)的培養。在工作中加強個(gè)別幼兒的指導,通過(guò)把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結合起來(lái),讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

  二、幼兒發(fā)展目標

  1、健康領(lǐng)域

 、僦鸩竭m應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

 、谠诔扇说膸椭聦W(xué)習獨立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁,學(xué)習穿脫簡(jiǎn)單的衣褲、鞋。

 、哿私夂(jiǎn)單的衛生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

 、茉敢夂屯閰⒓芋w育活動(dòng),發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動(dòng)作。

  2、語(yǔ)言領(lǐng)域

 、賹W(xué)習普通話(huà),樂(lè )意運用語(yǔ)言表達自己的喜好與需求,學(xué)習用普通話(huà)與人交流。

 、趯W(xué)習安靜地聽(tīng)他人講話(huà),能聽(tīng)懂簡(jiǎn)單的語(yǔ)言指令并按其行動(dòng)。

 、巯矚g念兒歌、聽(tīng)故事、看表演、看圖書(shū)等,學(xué)習表達自己的認識和感受。

  3、社會(huì )領(lǐng)域

 、僭敢馍嫌變簣@,能參加幼兒園的活動(dòng),愿意親近老師或熟悉的成人。

 、跇(lè )意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習分享等待,體驗其中的快樂(lè )。

 、墼诔扇藛l(fā)下學(xué)習關(guān)注他人明顯的情緒表現,學(xué)習關(guān)心他人。樂(lè )意招呼熟悉的人,學(xué)習求助和感謝。

 、軐W(xué)習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

 、輰W(xué)習接受老師的建議和批示,學(xué)習在集體生活中遵守基本規則。

  4、科學(xué)領(lǐng)域

 、僭诔扇艘龑,學(xué)習發(fā)現周?chē)h(huán)境中有趣的事物。

 、跇(lè )意用多種感官感知周?chē)奈锲、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

 、巯矚g操作、擺弄。

 、苡H近大自然,喜愛(ài)與學(xué)習愛(ài)護周?chē)闹参铩?/p>

  5、藝術(shù)領(lǐng)域

 、僭诔扇艘龑,能逐漸注意和親近周?chē)h(huán)境中熟悉的諸如花草樹(shù)木,小動(dòng)物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

 、谙矚g聽(tīng)音樂(lè ),能借助動(dòng)作,語(yǔ)言等表達對藝術(shù)作品的感受。

 、蹏L試用自己喜歡的顏色、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),學(xué)習用畫(huà)、剪、貼、撕、提等技能。

 、軐W(xué)習用自然的聲音唱歌,學(xué)習用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演、做律動(dòng),喜歡打擊樂(lè )活動(dòng),學(xué)習和老師、同伴一起做音樂(lè )游戲。

  三、教育教學(xué)工作

  1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會(huì )產(chǎn)生哭鬧、不愿來(lái)園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

 、匍_(kāi)學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),介紹班級情況,讓家長(cháng)填寫(xiě)一份幼兒家庭生活調查表,使家長(cháng)、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來(lái)園的消極情緒。

 、诮o孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境。

 、劢處熞杂H切、溫和的態(tài)度對待孩子,消除他們的陌生感。

  2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

 、僬J識自己的標記。

 、趯W(xué)會(huì )正確的洗手方法。

 、勰馨察o午睡,不吵醒別人。

 、芘囵B良好的進(jìn)餐習慣,能學(xué)習自己吃飯等。

  3、培養良好的學(xué)習常規。

 、僭敢鈪⒓痈黜椉w活動(dòng),注意力集中。

 、趷(ài)護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

 、蹖W(xué)會(huì )用語(yǔ)言表達自己的意愿,能將玩具歸類(lèi)收好。

 、軐W(xué)習看書(shū)的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。

  4、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區域活動(dòng)結合進(jìn)行,從他們的興趣入手,讓孩子主動(dòng)學(xué)習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。

  5、注重活動(dòng)區活動(dòng)的計劃,做到學(xué)習有序。在活動(dòng)時(shí),教師將加強對孩子的觀(guān)察與記錄,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、了解孩子。

  6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂(lè )活動(dòng)和文學(xué)活動(dòng)時(shí)間,豐富音樂(lè )活動(dòng)和語(yǔ)言活動(dòng)的形式。

  四、衛生保健工作

  班級的衛生保健工作非常重要,在醫務(wù)人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實(shí)施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,堅決杜絕傳染病的'流行,照顧好生病的孩子,定時(shí)定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時(shí),堅持每天的戶(hù)外活動(dòng),給幼兒創(chuàng )設一個(gè)寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結合起來(lái),促進(jìn)幼兒的身心健康。

  在本學(xué)期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

  五、家長(cháng)工作

  在本學(xué)期的家長(cháng)工作,我班重點(diǎn)以"尊重家長(cháng)"為原則,提高教師的"服務(wù)意識",加強與家長(cháng)的溝通。我班將努力做好以下工作:

 、偌訌娕c家長(cháng)的交流與溝通,以填寫(xiě)調查表、家訪(fǎng)、約訪(fǎng)、電話(huà)、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛(ài)好,以及家長(cháng)的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)。

 、诎磿r(shí)更換家長(cháng)園地內容,讓家長(cháng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內容,取得家長(cháng)的支持配合,并不斷向家長(cháng)提供新的幼教信息。

 、酃膭罴议L(cháng)積極參加親子活動(dòng),參與助教,發(fā)揮家長(cháng)的作用。

  以上是我本學(xué)期的個(gè)人工作計劃,在今后工作中,我將努力工作,爭取更大的進(jìn)步。

  幼兒園下學(xué)期的工作計劃 篇5

  一、情況分析:

  本學(xué)期,本班幼兒轉學(xué)1人,其余幼兒沒(méi)有大的變動(dòng),現有9人。其中:女6人,男3人。包括3名外地幼兒(2男1女)。

  上學(xué)期,我們本著(zhù)“以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展為宗旨,以服務(wù)幼兒和家長(cháng)為根本”的原則,與家長(cháng)友好相處、善意溝通,使本班幼兒在各方面有了一定程度的提高。在此基礎上,相信這學(xué)期我們能一如既往地把家長(cháng)工作做好、做實(shí)。

  二、家長(cháng)工作重點(diǎn):

  1、家長(cháng)是幼兒的第一位老師,在幼兒的成長(cháng)過(guò)程中起著(zhù)至關(guān)重要的作用?梢哉f(shuō),有什么樣的家長(cháng),就有什么樣的孩子。我們幼兒教師面對的是各色各樣的孩子,也是各色各樣的家長(cháng)。因此,我們要深入了解每個(gè)家庭的教育方式、教育情況。及時(shí)有效的溝通,避免不利幼兒的教育影響孩子一生。

  2、家園之間應該架一座無(wú)障礙的橋梁。為了使幼兒在習慣、能力方面有進(jìn)一步的提高,教師和家長(cháng)應該積極、主動(dòng)溝通孩子在園、在家的點(diǎn)滴變化。及時(shí)糾正孩子的錯誤行為、意識,家園合力,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  3、教育教學(xué)中,爭取家長(cháng)的支持和配合。在我們的教育工作中,有非常多的教學(xué)準備是需要家長(cháng)一起協(xié)助的,比如:《春天來(lái)了》主題中,需要家長(cháng)提前帶孩子感知春天的特征與氣息,了解春天人們喜歡的一些活動(dòng),另外還一些教學(xué)活動(dòng)是需要家長(cháng)為幼兒準備一些物品的,等等。配合的`家長(cháng),能讓我們的教學(xué)事半功倍。

  4、通過(guò)各類(lèi)活動(dòng),多渠道的讓家長(cháng)了解幼兒在園的一日生活,讓老師能及時(shí)關(guān)注到特殊幼兒(體弱幼兒等)。例如:家長(cháng)開(kāi)放日、家長(cháng)園地、家園聯(lián)系手冊等。

  三、具體工作安排:

  二月份

  1、開(kāi)通家園論壇,鼓勵家長(cháng)積極注冊,通過(guò)家園論壇了解幼兒學(xué)習生活的片段。

  2、向家長(cháng)發(fā)放宣傳資料《春季預防傳染病》。

  三月份

  1、請家長(cháng)在家和孩子一起植一棵小樹(shù),培養綠色環(huán)保意識。

  2、鼓勵家長(cháng)為孩子準備教學(xué)活動(dòng)所需的操作材料,如:各類(lèi)豆子,綠色小植物等;搜集可以豐富區域活動(dòng)的物品,如:小衣服、空盒子等。

  3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

  四月份

  1、春游前,提醒家長(cháng)為幼兒穿合適的衣服、鞋子,準備適量的食物,鼓勵幼兒在游玩中自己走,能文明出游。

  2、安全教育。提醒家長(cháng)利用生活中各環(huán)節向幼兒進(jìn)行安全教育。

  3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

  五月份

  1、家長(cháng)開(kāi)放日。邀請家長(cháng)們來(lái)園看幼兒的半日活動(dòng),了解孩子在園情況及半年多來(lái)的變化與成長(cháng)。

  2、家長(cháng)座談會(huì )。針對“孩子任性了,我該怎么辦?”展開(kāi)討論與溝通。

  3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

  六月份

  1、親子制作。請家長(cháng)和孩子利用環(huán)保材料,共同制作一件玩具,培養變廢為寶的意識。

  2、六一節聯(lián)歡會(huì )。邀請家長(cháng)和孩子們一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日。

  3、發(fā)放《家園聯(lián)系手冊》。

  七月份

  1、發(fā)放《幼兒測評表》。

  2、發(fā)放《暑假安全注意事項》。

  3、通過(guò)家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(cháng)更好地了解幼兒園的教育,真正做到家園配合一致。

  幼兒園下學(xué)期的工作計劃 篇6

  一、學(xué)期目標

 。ㄒ唬┬姓芾砑昂笄诠ぷ

  1、進(jìn)一步創(chuàng )新體制,規范和完善各項制度,強化管理,力求公平、公正、公開(kāi),做到“以制度管人”,提高管理的實(shí)效。如:落實(shí)崗位責任制,建立初步的工作激勵機制等,推進(jìn)量化管理。

  2、定期加強對園舍建筑和設施設備的檢查、維修、加固,進(jìn)一步改善辦園環(huán)境和條件,合理利用場(chǎng)地,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)良好的教育環(huán)境。

  3、強化節約意識,規范各項節約制度,細化管理,提高節約的實(shí)效。如:規范公物的申購領(lǐng)取制度,杜絕“白日燈、長(cháng)流水”現象,節省辦公用品、復印紙雙面復印等。

  4、增設年級組長(cháng)和班主任,充分發(fā)揮骨干力量的帶頭作用。

  5、加強對內練兵。著(zhù)力加強師資隊伍建設,堅持“質(zhì)量、服務(wù)”兩手抓,增強教職員工的服務(wù)意識和責任意識,提高隊伍的綜合素質(zhì)。

  6、加強對外宣傳。做好家長(cháng)工作、招生工作,力爭以良好的保教質(zhì)量贏(yíng)得家長(cháng)和社會(huì )的肯定。

  7、加強安全管理工作,杜絕一切安全隱患,做到防范于未然。包括:規范門(mén)衛管理,落實(shí)接送卡制度,杜絕在上班時(shí)間串崗、離崗、聊天等不良行為現象。

  8、進(jìn)一步加強衛生保健管理。做好日常消毒工作,預防春季傳染病的發(fā)生;在衛生清潔方面,實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結合的制度;加強食堂管理,建立采購臺賬、規范報銷(xiāo)制度,推行定點(diǎn)采購、節能采購。

 。ǘ┙逃虒W(xué)工作

  1、創(chuàng )設良好的班級教育環(huán)境,定期更新家園欄、觀(guān)察角、壁畫(huà)、區角環(huán)境等,制作充足的區域活動(dòng)材料、角色游戲活動(dòng)材料。

  2、規范備課制度,保證教師有固定的備課時(shí)間,推行“集中選材、各自備課”。要求教師認真備課,及時(shí)選材,充分做好課前準備。注意選材的系統性,并根據本班實(shí)際適當調整教學(xué)內容,靈活施教。

  3、加強班級教育教學(xué)的督導管理,深入班級觀(guān)摩一日活動(dòng),著(zhù)力提高班級的保教質(zhì)量,建立良好的一日活動(dòng)常規(包括:學(xué)習活動(dòng)、游戲活動(dòng)、生活活動(dòng)),形成有序、有效的日常教學(xué)秩序。

  4、加強教師隊伍的業(yè)務(wù)培訓,建立定期的班組學(xué)習制度,提高教師的教育教學(xué)技能、班級管理技能,使教師理解貫徹“一日活動(dòng)皆教育”的觀(guān)念,防止出現“小學(xué)化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育傾向。

  5、繼續開(kāi)展“做中學(xué)”、“奧爾夫”、“黃金班”等特色教育課程,注意靈活施教,揚長(cháng)避短。

  6、繼續加強安全教育,每月不定期組織一次全園師生緊急逃生疏散演習,提高師生對突發(fā)事故的應急能力。

  7、加強環(huán)保教育,利用各種“環(huán)保節日”開(kāi)展相關(guān)的環(huán)保主題教育活動(dòng)。

  8、做好家長(cháng)工作,在教育中充分利用家長(cháng)資源,實(shí)現家園同步教育。

  二、具體工作安排

  2月份

  1、做好新學(xué)期插班生的'招生工作。

  2、各部門(mén)制訂新學(xué)期的工作計劃。

  3、各部門(mén)進(jìn)行公物申購領(lǐng)取。

  4、做好各項開(kāi)學(xué)準備工作,創(chuàng )設良好的教育環(huán)境(包括:家園欄、觀(guān)察角、壁畫(huà)、活動(dòng)區角等),制作接送卡、領(lǐng)取教材及教學(xué)用具。

  5、進(jìn)行各年齡班的早操、午間操編排。

  3月份

  1、組織“三八節”慶;顒(dòng)。

  2、做好黃金班、興趣班的招生及教學(xué)安排工作。

  3、逐步規范完善幼兒園各項規章制度。

  4、檢查各班接送卡制度的落實(shí)執行情況。

  5、檢查各班的早操、午間操開(kāi)展情況。

  6、各班按計劃開(kāi)展日常區域活動(dòng)、創(chuàng )造性游戲活動(dòng)(如:角色游戲、建構游戲)。

  7、加強對班級教育教學(xué)的督導管理,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、指出問(wèn)題。

  8、組織各組教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習。

  10、奧爾夫、做中學(xué)等特色課程按計劃開(kāi)展教學(xué)。

  幼兒園下學(xué)期的工作計劃 篇7

  新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的學(xué)習教育氛圍中開(kāi)始了。我們將繼續強化服務(wù)意識,規范各項管理,加強理論學(xué)習與實(shí)踐研究。更新教育理念,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,形成良好園風(fēng),把幼兒園辦成家長(cháng)滿(mǎn)意、孩子樂(lè )意的樂(lè )園。

  1、教育教學(xué):

 。1)提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,搞好各項工作的關(guān)鍵。本學(xué)年將加強教師的業(yè)務(wù)理論學(xué)習,激勵教師自覺(jué)性塑造良好的教師形象,形成良好的園風(fēng)。定期組織老師業(yè)務(wù)研討等。讓教職工進(jìn)一步樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)做到愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻讓自己當好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去感染幼兒。

  (2) 進(jìn)一步學(xué)習不斷更新教育教學(xué)觀(guān)念。教師應學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )理解、學(xué)會(huì )寬容、學(xué)會(huì )創(chuàng )新,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

  (3)教師應針對幼兒年齡特點(diǎn)、班級實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規,不斷提高觀(guān)察、分析、反思幼兒一日活動(dòng)的能力。通過(guò)良好的教育手段培養幼兒良好的生活、衛生、學(xué)習習慣,促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。

  (4)通過(guò)聽(tīng)課了解教師教學(xué)情況及幼兒活動(dòng)情況,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

  (5)通過(guò)形式多樣的活動(dòng),促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

 、偻ㄟ^(guò)一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行講文明、講禮貌、愛(ài)護公物、守規則等品德教育。

 、谠谝蝗栈顒(dòng)中加強對幼兒語(yǔ)言表達能力的培養及良好傾聽(tīng)習慣的培養。

 、酃膭钣變涸诿佬g(shù)活動(dòng)中大膽地表現自己,提高美術(shù)表現能力。

 、 培養幼兒在音樂(lè )活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現。發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術(shù)表現能力。

 、 培養幼兒對周?chē)氖挛铿F象感興趣、有好奇心和求知欲,能運用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,探究問(wèn)題,

 、拗匾晫ψ匀唤、種植園地的管理并充分發(fā)揮其作用,培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護動(dòng)植物的良好品質(zhì)。

 、 創(chuàng )設利于幼兒感受事物的數量關(guān)系的生活、學(xué)習環(huán)境,使幼兒體驗數學(xué)的重要和有趣。

 、 豐富戶(hù)外體育活動(dòng)器械,加強對戶(hù)外體育活動(dòng)的指導

 、 加強對區域活動(dòng)的組織和指導。

 、馔ㄟ^(guò)禮儀教育,讓每個(gè)孩子都養成良好的行為習慣。

 、霞訌姯h(huán)境創(chuàng )設的指導,培養幼兒認真觀(guān)察周?chē)h(huán)境的能力。

 、懈鞫伍_(kāi)展內容豐富的幼兒競賽活動(dòng)。結合季節組織"春游"活動(dòng)。結合六一節舉行形式多樣的主題教育活動(dòng)、親子活動(dòng)等。

  2、衛生保。

  強化安全管理,繼續加強“安全第一”的意識,做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,并必須做到“四勤“眼勤、嘴勤、腳勤、手勤”,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)處理,杜絕事故的發(fā)生,確保幼兒的人身安全。

  (1) 繼續把好晨午檢關(guān),做好全日觀(guān)察及記錄。

  (2) 嚴格執行衛生消毒保健制度,加強檢查、指導。

  (3) 做好春季流行病的預防工作,堅持每天兩小掃,每周一大掃,餐具、玩具、用具定期消毒的.衛生制度,合理調配幼兒伙食,讓幼兒吃飽、吃好。

  (4) 定期為幼兒開(kāi)展衛生保健知識講座,定期出版衛生知識專(zhuān)欄,向家長(cháng)介紹衛生保健、科學(xué)育兒的有關(guān)知識。

  (5)做好環(huán)境衛生清潔工作,保證幼兒健康成長(cháng)。

  3、家長(cháng)工作:

  1、本學(xué)期召開(kāi)1次 "家長(cháng)會(huì )",共同商討幼兒園大事、要事,反饋家長(cháng)對幼兒園工作的建議、意見(jiàn),溝通家園聯(lián)系,向社會(huì )宣傳幼兒園的作用,協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,同時(shí)對幼兒園管理,保教工作起監督、促進(jìn)作用。

  2、提高家長(cháng)育兒知識,溝通家園聯(lián)系,達到家園同步教育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  (1)通過(guò)電話(huà)聯(lián)系和接送時(shí)與家長(cháng)交流了解幼兒在家情況,也讓家長(cháng)了解幼兒園、班級情況及對幼兒的教育目標要求,達到家園教育的一致。

  (2) 另外計劃本學(xué)期組織1次"半日家長(cháng)開(kāi)放日"活動(dòng),通過(guò)聽(tīng)課、評課讓家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒教育,提高教育幼兒的能力。

  3、搞好家園聯(lián)系,促幼兒園工作全面發(fā)展。

  (1)一學(xué)期全面家訪(fǎng)不少于一次,幼兒一天沒(méi)入園,班主任老師一定要打電話(huà)家訪(fǎng),必要時(shí)應登門(mén)家訪(fǎng)。

  (2) 按時(shí)下發(fā)幼兒主題活動(dòng)調查表。

  (4)節日舉行"家園同樂(lè )"活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。

  4、后勤工作:

  1、 更新觀(guān)念,增強服務(wù)意識。調動(dòng)全體后勤人員的積極性,牢固樹(shù)立師生利益,以滿(mǎn)足師生、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意的為師生、家長(cháng)服務(wù)。

  2、 抓好幼兒保教管理。

 。1) 保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)營(yíng)養師的調配進(jìn)行合理的膳食安排以及營(yíng)養搭配,更加完善的安排幼兒的膳食。

 。2) 加強生活護理和消毒工作的執行,加強檢查、督促。

 。3) 繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》加強食品從采購、入庫、制作、入口等管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關(guān)和流失關(guān)。

  3、 常抓不懈,提高安全防范意識。

 。1)強化安全責任重于泰山、安全人人有責的意識,全園教職工對照自己的崗位制定相應的安全計劃以及防范措施,預防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

 。2)強化一日活動(dòng)各環(huán)節的安全細化工作和安全檢查措施,確保幼兒在園學(xué)習、生活安全、愉快。安全小組成員一月一次大檢查,檢查幼兒的各個(gè)項目以及班級的角度,一定要杜絕安全事故的發(fā)生,防范安全意識要強。

 。3)提高安全意識,加強有關(guān)業(yè)務(wù)學(xué)習,提高各個(gè)崗位工作人員的安全意識和應對能力,進(jìn)一步明確各職責對教師加強突發(fā)事件的處以以及應對能的培訓,進(jìn)行消防知識的講座和模擬演習等活動(dòng)。

 。4)結合一日活動(dòng)各環(huán)節,對幼兒園進(jìn)行安全教育并開(kāi)展安全周活動(dòng)。使幼兒掌握一些自我保護技能,提高幼兒的保護能力。

 。5)加強門(mén)衛職能意識、校園巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生的安全管理和檢查工作。對發(fā)現的安全隱患及時(shí)匯報、及時(shí)維修和排除,杜絕因食品衛生,消毒不嚴等不良事故的發(fā)生。

  4、落實(shí)財產(chǎn)管理責任制。繼續執行財產(chǎn)登記和維修申報制度,制定財產(chǎn)管理、使用、賠償等細則,提高全體教職工以及幼兒對幼兒園的公共財產(chǎn)進(jìn)行愛(ài)護。

  5、環(huán)境衛生落實(shí)到人,維護幼兒的公共衛生,保持幼兒的清潔與整齊。

  以上是本期的一個(gè)基本計劃,作為一名普通的幼教工作者,我們都明白需要耐心、細心和愛(ài)心。但這僅僅是做工作的前提,要做好這份工作,更需要的是我們的責任。安全工作、家長(cháng)工作、班級管理工作、幼兒的生活起居等等尤其需要我們的責任,這樣我們幼兒園的每一個(gè)環(huán)節就會(huì )保質(zhì)保量,有所成績(jì)。相信只要我們一起加油就一定會(huì )有收獲。讓我們一起大踏步的向前沖!一起迎接以后的路程吧!犀牛陂的明天一定會(huì )更好!

  幼兒園下學(xué)期的工作計劃 篇8

  一、班況分析

  本班大多數幼兒都喜歡上幼兒園,并逐步能夠適應幼兒園的生活,初步建立了在園的一日生活和學(xué)習常規,學(xué)會(huì )收拾玩具,將物品物歸原處。喜愛(ài)參加戶(hù)外體育運動(dòng),許多幼兒內向的幼兒性格變的活潑開(kāi)朗起來(lái),喜歡與同伴交往。但與此同時(shí)很多孩子還存在著(zhù)一些情況,在家表現為任性,倔強,愛(ài)發(fā)脾氣,依賴(lài)性強,以自我為中心,愛(ài)聽(tīng)好話(huà),不愿意自己吃飯,挑食者較多,情緒波動(dòng)比較利害,需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛(ài)。同過(guò)近一個(gè)月的與家長(cháng)接觸,發(fā)現我班部分家長(cháng)比較重視早期啟蒙教育,經(jīng)常帶幼兒外出增長(cháng)知識,個(gè)別幼兒已在家進(jìn)行早期閱讀,有一定的可塑性。但仍有個(gè)別家長(cháng)不重視早期教育,這就需要教師耐心的做好家長(cháng)工作。

  二、教材分析

  本冊教材有看圖識字,學(xué)習兒歌,學(xué)說(shuō)普通話(huà),古詩(shī)繞口令和故事欣賞。本冊教材主要訓練幼兒的表達能力,其次是讓幼兒德詞匯日益豐富,能與人進(jìn)行更好的談話(huà)、交流。詳細內容包括介紹自己、大家一起玩(培養孩子們的說(shuō)話(huà)能力)、和自己的'朋友玩(培養他們團結合作的意識)、講衛生(讓幼兒養成好的生活習慣)、聽(tīng)故事、講故事(養成認真聽(tīng)的習慣)。

  除了這些,教材還安排了游戲這一重要的環(huán)節,使孩子們能在每一堂課上都能輕松愉快的度過(guò),即使在玩的過(guò)程中也能學(xué)到知識。

  三、教學(xué)目標

  1、學(xué)說(shuō)普通話(huà),而且能用適當的語(yǔ)言與他人說(shuō)話(huà)。

  2、能集中注意力,耐心地聽(tīng)他人講話(huà)。

  3、能大膽的表達自己的想法和做法,而且語(yǔ)言要連貫。

  4、建立良好的語(yǔ)言常規,幫助幼兒認識語(yǔ)言的多樣化。

  5、幼兒能大膽運用普通話(huà)與他人交流。

  6、克服心里障礙,在眾人面前大膽表現。

  四、教學(xué)重難點(diǎn)

  1、能大膽的表達自己的想法和做法,而且語(yǔ)言要連貫。

  大膽運用詞匯,體驗語(yǔ)言交流對自己的意義。

  2、愿意表達自己的各種感受和想法,喜歡探索提問(wèn),積極回答問(wèn)題。

  3、喜歡讀圖書(shū),能從閱讀活動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè ),愿意與別人交流自己的感受。

  4、會(huì )復述故事,續編故事,學(xué)習仿編故事。

  5、引導幼兒知道能從圖書(shū)、電視、廣播、口頭交流等途徑得到許多信息,從中獲得知識、感受快樂(lè )。

  五、教學(xué)措施與方法

  1、創(chuàng )造自由寬松地的語(yǔ)言環(huán)境,吸引幼兒與幼兒之間自由輕松的交流自己的想法。

  2、以游戲的口吻,游戲的形式組織幼兒的一日生活,使幼兒有興趣的參與活動(dòng)。

  3、根據每個(gè)幼兒的需要,給予他們不同的幫助,而且在一日生活中多用普通話(huà)與人交談。

  4、利用電訪(fǎng),來(lái)電等形式告知家長(cháng)幼兒在園一天的表現,做好家園共育。

  5、盡量創(chuàng )造條件讓幼兒實(shí)際參加探究活動(dòng),使他們感受科學(xué)探究的過(guò)程和方法,體驗發(fā)現的樂(lè )趣。

  6、密切聯(lián)系幼兒的實(shí)際生活進(jìn)行,利用身邊的事物與現象作為科學(xué)探索的對象。

  幼兒園下學(xué)期的工作計劃 篇9

  一、指導思想

  本學(xué)期,我園教研工作以縣幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導,以加強幼兒園教研工作的管理,加強園本培訓與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀(guān)念,提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1、通過(guò)各類(lèi)業(yè)務(wù)活動(dòng),進(jìn)行全園培訓,提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),促教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。

  2、加強教育教學(xué)常規管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。

  3、開(kāi)展好特色辦園陽(yáng)光體育活動(dòng)

  4、堅持科研引領(lǐng),加強課題研究,提高科研實(shí)效及教科研水平。

  5、充分利用自身資源,發(fā)揮示范幼兒園的輻射作用,開(kāi)展傳、幫、帶、教學(xué)研討等活動(dòng),促進(jìn)幼兒園的發(fā)展。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習,提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  1、為教師創(chuàng )設外出觀(guān)摩學(xué)習機會(huì ),有計劃地組織教師到優(yōu)秀的幼兒園參觀(guān)學(xué)習,傳達新信息,擴大新經(jīng)驗,提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認識。

  2、提供理論學(xué)習的機會(huì ),定期開(kāi)展園本培訓活動(dòng),通過(guò)同伴互助、交流切磋使教師在學(xué)習活動(dòng)中共同進(jìn)步、共同發(fā)展。

 。ǘ┘訌娊逃虒W(xué)常規管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、細抓教育常規管理,嚴格按幼兒園作息時(shí)間和各項安排開(kāi)展活動(dòng),每個(gè)活動(dòng)要抓細抓實(shí),確保各項教育教學(xué)工作規范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機督查每個(gè)班級的落實(shí)情況,并作好檢查記錄。

  2、園領(lǐng)導加強隨堂聽(tīng)課,及時(shí)了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導,提高教師的教育能力。

  3、各班要常抓幼兒的養成教育、禮儀教育,使幼兒養成良好的生活、衛生、學(xué)習習慣。同時(shí)還要培養幼兒樂(lè )意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì )分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。各班要根據本班幼兒的特點(diǎn)和存在問(wèn)題確定本學(xué)期的培養目標,定出具體培養措施并落實(shí)在一日生活的教育中。

  4、創(chuàng )設體現班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設置和提供上,我們應本著(zhù)以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng )設中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內容的變化而隨時(shí)調整,讓環(huán)境體現幼兒的學(xué)習過(guò)程,使環(huán)境始終起到引導幼兒發(fā)展的作用。

  5、各班級組織豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒得到快樂(lè )體驗。如,各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、器械操比賽、慶六一、自理能力比賽等系列活動(dòng)。

 。ㄈ┮詧@本教研為載體,開(kāi)展各種教研活動(dòng),促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  1、開(kāi)展教師說(shuō)課比賽活動(dòng)。

  為促進(jìn)青年教師的'快速成長(cháng),提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,本學(xué)期我園將開(kāi)展青年教師說(shuō)課比賽活動(dòng)。

  2、進(jìn)一步深化園本課程的建設。

  本學(xué)期將開(kāi)展園本課程的研究,精心梳理領(lǐng)域課程,制定合理的課程計劃,規范課程設置。各學(xué)科教研組根據實(shí)施情況,對各年齡段的課程作相應的調整和修改,教師在備課時(shí)再進(jìn)行補充完善,并進(jìn)行整理和收集教育資源,如教具、課件、音樂(lè )等,形成一套完整的課程內容,不斷優(yōu)化園本課程建設。

  3、加強陽(yáng)光體育特色課程的研究。

  提高分區活動(dòng)效能。教師要根據幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展需求,結合教育目標設置活動(dòng)內容,每周定時(shí)投放適宜的操作材料。教師要提高對區域活動(dòng)的指導水平,讓孩子在各區域中,與材料、教師、幼兒相互作用下,情感、態(tài)度、能力等得以發(fā)展。

  5、開(kāi)展園際交流活動(dòng)。

  為了開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),加強園際之間的交流,達到互相學(xué)習促提高的目的,本學(xué)期我園計劃組織教師到淄博進(jìn)行觀(guān)摩陽(yáng)光體育教學(xué)活動(dòng)的實(shí)施。

  6、開(kāi)展優(yōu)秀教案評比。為激發(fā)教師的積極性,挖掘優(yōu)秀教學(xué)案例,期末在幼兒園開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)案例評比。

 。ㄋ模┘訌娬n題研究,提高科研實(shí)效及教科研水平。

  1、市級課題《提高0--3歲兒童家長(cháng)保教能力》。 四月份,開(kāi)展一次親子活動(dòng),促進(jìn)家長(cháng)的保教能力

  2、縣級課題《優(yōu)化幼兒園戶(hù)外體育活動(dòng)的研究》。

 。1)、級組開(kāi)展好教研活動(dòng),借助教研活動(dòng)開(kāi)展探討、觀(guān)摩、對話(huà)等多種形式的學(xué)習,并做好詳細的記錄。

 。2)、做好研究資料(特別是研究過(guò)程性資料)的積累、整理、歸檔工作,形成系統的課題研究檔案。真實(shí)記錄保教人員的成長(cháng)軌跡,切實(shí)反映幼兒園的課題研究歷程。

  四、具體安排:

  二月份:

  1、各班制定教學(xué)計劃、教師個(gè)人計劃

  2、迎接開(kāi)學(xué)檢查

  3、做好新生入園工作

  三月份:

  1、各班抓好常規教學(xué)工作

  2、結合“三八”婦女節各班開(kāi)展老師像媽媽的活動(dòng)

  3、幼兒園“光盤(pán)行動(dòng)”的實(shí)施

  4、“陽(yáng)光體育”特色辦園籌備活動(dòng)

  5、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )

  6、春季室內外環(huán)境創(chuàng )設

  7、教師培訓(音樂(lè ))

  幼兒園下學(xué)期的工作計劃 篇10

  新的學(xué)期開(kāi)始了,短暫的暑期生活已經(jīng)結束了,我們又回到熟悉的校園中。新的學(xué)期新的知識,我將繼續認真學(xué)習不斷提高,加強學(xué)習和研究,不斷更新教育觀(guān)念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長(cháng),促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。

  通過(guò)一年的工作和學(xué)習我已有小小經(jīng)驗。新學(xué)期剛開(kāi)學(xué),作為一個(gè)班的班主任不僅是一個(gè)班集體的組織者,領(lǐng)導者和教育者。還要面對上級領(lǐng)導的重任,本著(zhù)以幼兒為本,服務(wù)家長(cháng)的目標開(kāi)展班級管理工作,促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。因此,為使一個(gè)班形成堅強的集體,和諧的家庭,幼兒能按照培養目標,成長(cháng)為德、智、體全面發(fā)展的一代新人,為此我做出了幼兒園班主任工作計劃。

  一、指導思想

  1、關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,對孩子做到一仁,以滿(mǎn)腔的熱情、尊重的態(tài)度去對待每一位孩子,做孩子活動(dòng)中的支持者、合作者、引導者。為了讓班級的各項能夠順利的開(kāi)展,每天我班的老師保持良好的工作狀態(tài),不分彼此、互相幫助的把班上的教學(xué)工作以及衛生工作做到位。發(fā)現問(wèn)題,及時(shí)溝通解決,讓幼兒能在一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境下開(kāi)心的度過(guò)每一天。

  2。培養孩子創(chuàng )造性的發(fā)展,經(jīng)過(guò)一學(xué)期有計劃的培養和幼兒自身年齡的成長(cháng),幼兒的創(chuàng )造力發(fā)展地特別快,不管在藝術(shù)還是語(yǔ)言上,幼兒創(chuàng )造力的發(fā)展都有了質(zhì)的飛躍,能在各科教學(xué)中開(kāi)動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象力,在各個(gè)領(lǐng)域中發(fā)揮出特有的創(chuàng )造性。

  3。培養孩子社會(huì )性的發(fā)展,幼兒的生活自立能力有了很大的提高,絕大部分幼兒能做到自己的事自己做。同伴之間能友好相處,講禮貌。但個(gè)別學(xué)生的自制力較差,不受集體紀律約束。不大喜歡參與集體活動(dòng);有些幼兒在家與在幼兒園性格完全相反;多數幼兒還極缺乏與同伴合作及解決困難的.能力,培養自信心,這是本學(xué)期教育重點(diǎn)。

  二、工作目標。

  1、認真學(xué)習新的教育理論,結合新教材,不斷探索新方法、新思路,積累經(jīng)驗,計劃組織好幼兒的一日活動(dòng)。

  2、從幼兒發(fā)展需要和感興趣的事情出發(fā),通過(guò)多種形式、途徑開(kāi)展主題活動(dòng)和特色教育。

  3、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去觀(guān)察孩子,把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節中。通過(guò)一系列的活動(dòng)來(lái)增強幼兒的自我保護的意識和能力。

  4、積極探索家園合作新途徑,利用家庭、社會(huì )等有利條件,開(kāi)展多元化家園活動(dòng)。

  5、有針對性的了解幼兒的發(fā)展情況,使幼兒快樂(lè )的成長(cháng)

  三、教育工作

  1、繼續以主題活動(dòng)形式組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),注意各領(lǐng)域的滲透。

  2、結合我班各項教育活動(dòng),加強幼兒信息能力方面的培養。

  3、繼續重視班級常規管理,進(jìn)一步加強幼兒的生活、學(xué)習、游戲習慣的培養,并做好平時(shí)的滲透教育。

  4、在日常生活中引導幼兒堅持使用普通話(huà),提高運用普通話(huà)的能力。

  5、在日常生活中注意滲透愛(ài)心教育和分享意識與培養幼兒大膽、勇敢的品質(zhì),鼓勵幼兒能發(fā)表自己的意見(jiàn)及建議。

  6、為幼兒提供多種可供操作探索的活動(dòng)材料,為幼兒創(chuàng )設探索的相關(guān)環(huán)境,培養我班幼兒堅強、勇敢、孜孜不倦的探索精神。

  7、通過(guò)家長(cháng)座談會(huì ),與家長(cháng)在教育思想和教育行為上達成共

  四、班主任工作基本要點(diǎn)

  1、安排班級活動(dòng)。根據學(xué)校德育工作安排,引導兒童開(kāi)展各項實(shí)踐活動(dòng);顒(dòng)之前要制定好計劃,明確活動(dòng)要求,設計好活動(dòng)并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動(dòng)的主題,組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng),如主題班隊活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)等。

  2、營(yíng)造健康向上的班級氛圍。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn),努力營(yíng)造平等、圍結、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

  制定班級公約、形成良好班風(fēng)。布置適合學(xué)前班兒童特點(diǎn)的教室環(huán)境。讓學(xué)生參與班級管理,培養學(xué)生的組織能力和責任心,使每個(gè)學(xué)生都有成功的機會(huì )和成就感。培養學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會(huì ),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng )新精神。

  3、指導培養小干部。班級小干部是班主任的左右手。要認真選拔小干部,同時(shí)要精心培養小干部。第一,幫助小干部樹(shù)立威信;第二,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用;第四,培養干部團結協(xié)作的精神,要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論,帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心。

  幼兒園下學(xué)期的工作計劃 篇11

  指導思想:以解放思想、轉變觀(guān)念、外樹(shù)形象、內抓質(zhì)量為重點(diǎn);以貫徹落實(shí)兩個(gè)《綱要》為核心,加強幼兒園管理,全面實(shí)施素質(zhì)教育;

  一、本學(xué)期工作目標:

  圍繞一個(gè)主題:求質(zhì)量,突特色。

  樹(shù)立兩種理念:“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的辦園理念,“服務(wù)于教師、幼兒、家長(cháng)”的理念。

  構建三高目標:思想覺(jué)悟高、業(yè)務(wù)水平高、教育質(zhì)量高。

  堅持四個(gè)到位:敬業(yè)愛(ài)崗、嚴謹治學(xué)、尊重幼兒、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

  做好五項工作:

  幼小銜接課題和十五規劃課題的研究工作

  加強課程管理,提高實(shí)踐反思(觀(guān)察記錄研究)

  繼續探索課程評價(jià)與幼兒發(fā)展評價(jià)方法

  二、加強內部管理,提高辦園質(zhì)量。

  1、完善幼兒園的量化考核評估細則

  在上學(xué)期改革的基礎上再細化,將量化評估細則調整得更加便于操作,通過(guò)量化評估,真正達到提高教師工作積極性為目的。此項工作在學(xué)期初期完成。

  2、加強班級工作的管理力度。本學(xué)期各個(gè)班級對常規管理常抓不懈。幼兒園出臺班主任管理職責,對管理規范的班主任實(shí)施獎勵,強化班長(cháng)的管理意識,提高班長(cháng)的管理水平、決策水平以及協(xié)調水平,以良好的班級形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務(wù)。

  3、努力辦出特色,推動(dòng)辦園創(chuàng )新。幼兒園將組織家委會(huì )聽(tīng)取家長(cháng)的建議,努力改進(jìn)工作,擴大幼兒園各方面的影響力。幼兒園將按照分類(lèi)標準進(jìn)行自查,找出差距,調整不足,全園圍繞工作重心調整目標方向,達到分類(lèi)標準的要求。

  4、加強安全管理,完善防范措施。本著(zhù)為幼兒的安全和身心發(fā)展負責的態(tài)度,幼兒園結合安全月加強安全防范措施,從園舍設備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度。重點(diǎn)是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時(shí)機加強幼兒自我保護能力的培養。

  三、抓隊伍建設,促發(fā)展成長(cháng)。

  1、加強師德修養,樹(shù)立良好形象。

  結合師德,幼兒園要求各班教師利用宣傳欄向家長(cháng)、幼兒服務(wù)承諾,使教師的'工作受到家長(cháng)嚴格的監督,以良好的師德形象服務(wù)于家長(cháng)、幼兒,以良好的榜樣做出表率,辦出家長(cháng)滿(mǎn)意的放心園。

  2、抓隊伍,促發(fā)展。

 。1)利用互動(dòng)式培訓模式組織教師開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),采用“以人為本、促進(jìn)發(fā)展”的理念進(jìn)行參與式互動(dòng),切實(shí)提高培訓質(zhì)量。

 。2)扎實(shí)開(kāi)展“三個(gè)一”(閱讀一本好書(shū)、樹(shù)立一種理念、嘗試一種方法)讀書(shū)學(xué)習活動(dòng)。

 。3)營(yíng)造良好的研究氛圍。班級、班與班、級部之間、全園之間的一種相互合作、交流、反思、進(jìn)取,形成研究合力。

  3、強化培訓,加快發(fā)展。

 、 加強園本培訓,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。本學(xué)期結合教科研需要,將組織教師加強科研方法培訓,掌握運用科研方法進(jìn)行課題研究。此外,每月有教研組長(cháng)組織教師對課程進(jìn)行分析與調整,每周有班主任組織班上教師進(jìn)行討論,每個(gè)主題有教師進(jìn)行及時(shí)評估,不斷提高教師駕馭教材的能力。

 、诠膭罱處煼e極參加自學(xué)和學(xué)歷達標,自我加壓、自我完善,使學(xué)歷達標,并為骨干教師提供外出學(xué)習的機會(huì )和發(fā)展空間。

  四、加強教育教學(xué)管理,促進(jìn)保教質(zhì)量提高。

  重點(diǎn)工作:繼續貫徹兩個(gè)《綱要》,加強對幼小銜接課題進(jìn)行調研,促進(jìn)小學(xué)與幼兒園的研究雙邊活動(dòng);調整園本課程方案,完善課程評價(jià)體系;重視環(huán)境資源的創(chuàng )設、開(kāi)發(fā)與利用;開(kāi)展0-3歲早期教育研究活動(dòng),注重與幼兒教育的銜接和托幼一體化的早期教育研究,全面提高教師素質(zhì)。

  1、課程評價(jià)。開(kāi)展實(shí)質(zhì)性評價(jià),引導教師注重過(guò)程性評價(jià),做好平日工作記錄與反思,將全體教師共同研究的評價(jià)表格用于實(shí)踐中不斷得到檢驗,以達到適宜于幼兒的發(fā)展需要。

  2、開(kāi)展園本培訓,調整教研機制。本學(xué)期幼兒園嘗試建立有活力的學(xué)習型小組,在實(shí)際開(kāi)展的各種教研活動(dòng)的同時(shí),各班成立研究小組,每位教師隨時(shí)隨地積極參與課題研究,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展。本學(xué)期將進(jìn)一步完善教研成果制度,創(chuàng )造性的研究教育管理的新機制,以適應課程改革發(fā)展的需要。繼續實(shí)施教研活動(dòng)目標考核評估,學(xué)期末評出優(yōu)秀教研組,并對開(kāi)展教研活動(dòng)好的級部和班級小組進(jìn)行獎勵。

  幼兒園下學(xué)期的工作計劃 篇12

  經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習,全班幼兒的各項能力都有所提高,體質(zhì)有所增強,而且他們一個(gè)個(gè)都愿意來(lái)到老師身邊,一起游戲、學(xué)習。而且大部分幼兒的生活治理能力較好,自己脫穿衣服,早上進(jìn)園會(huì )主動(dòng)向老師問(wèn)“早”“好”“再見(jiàn)”。平時(shí),膽大的幼兒能請楚的用普通話(huà)表達自己的愿望和請求。剛入園時(shí),幼兒不愿動(dòng)手,特別依賴(lài)老師。我們經(jīng)常給幼兒講一些故事,表?yè)P鼓勵那些自己動(dòng)手系鞋帶、穿衣服的幼兒,給他們五角星、給他們大拇指。經(jīng)過(guò)一兩周的教育幫助,幼兒不僅能夠自己系鞋帶,還堅持自己穿衣服,他們有了很大進(jìn)步?傊,小班幼兒的活動(dòng)需要老師帶領(lǐng),F在我班的小朋友都會(huì )圍著(zhù)老師高興地跑啊、跳啊、做游戲什么的,在做操方面也有了很大進(jìn)步。孩子們很喜歡體育活動(dòng),做游戲,但畢竟還是小孩子嘛,同伴之間由于年齡的'差異和能力強弱,而且還有個(gè)別幼兒由于在家自由散漫慣了,自控能力較差,衛生習慣也不好,爭搶東西現象有時(shí)發(fā)生。

  本學(xué)期主要工作任務(wù)及實(shí)施措施

  一、合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng)

  具體措施:

  1、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計劃和班務(wù)計劃。

  2、創(chuàng )造和諧、寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng )設這一資源促進(jìn)幼兒認知能力的發(fā)展。

  3、根據幼兒對游戲的愛(ài)好,充分運用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,(規章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學(xué)習,提高自己思想政治素質(zhì),樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān),使幼兒的身心健康發(fā)展。

  二、工作重點(diǎn)

  1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展狀況,因人施教,使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。

  2、在教學(xué)中,尊重幼兒,營(yíng)造平等、和諧學(xué)習氛圍。在課前的教具準備要充分、內容要豐富、生動(dòng)、新穎,并具有較強的操作性,在教態(tài)上具有兒童化,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,為幼兒創(chuàng )設一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境。同時(shí)還要對幼兒的操作能力進(jìn)行強化培養,讓幼兒學(xué)會(huì )在游戲中去尋找問(wèn)題,并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀(guān)教具,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、注重學(xué)習環(huán)境的創(chuàng )設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng )設一間有特色、有意義的教室,是教師、幼兒共同的責任。根據幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設計各種活動(dòng)區域,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng )作。讓幼兒成為環(huán)境主人,用自己的作品和創(chuàng )意去豐富環(huán)境。

  4、鼓勵幼兒參加各種各樣的活動(dòng),比如舞蹈、美術(shù)等興趣班,這樣不僅可以開(kāi)發(fā)幼兒的智力,還可以培養幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,從幼兒身上吸取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感

  5、注重家園聯(lián)系。真誠的對待每一位家長(cháng),如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,對家長(cháng)提出的要求盡量去滿(mǎn)足,對家長(cháng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著(zhù)查資料解答,讓家長(cháng)感到我不只是孩子的老師,也是家長(cháng)的朋友,有困難大家一起解決。當問(wèn)題出現,第一時(shí)間與家長(cháng)聯(lián)絡(luò ),讓家長(cháng)知道老師對問(wèn)題很重視。

  本學(xué)期,我一定吸取教訓、總結經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:教學(xué)方面,我將認真準備幼兒活動(dòng)所需材料,寫(xiě)好每一次教育活動(dòng)計劃和總結,多學(xué)習,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中,多思反,結合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,促進(jìn)幼兒發(fā)展。

  幼兒園下學(xué)期的工作計劃 篇13

  隨著(zhù)新《綱要》的頒布的實(shí)施,幼教改革進(jìn)入一個(gè)新階段。這學(xué)期我們本著(zhù)以?xún)和l(fā)展為本,以培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為核心,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,以嶄新的視角,開(kāi)放的觀(guān)念指導幼兒教育改革實(shí)踐,以科學(xué)的兒童觀(guān)、發(fā)展觀(guān)、資源觀(guān)、效益觀(guān),積極擴展幼兒生活和學(xué)習空間,使幼兒在良好的環(huán)境中增進(jìn)體驗,愉悅情感,發(fā)展能力,結合我們大班幼兒的心理特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,同時(shí)把努力提高年級組內教師業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技能是我們這學(xué)期的目標。

  一、提高安全責任感,安全警鐘長(cháng)鳴

  孩子的身心健康發(fā)展是我們教師不懈努力的方向,而他們的安全更是我們時(shí)刻注意的問(wèn)題,每位教師都應把安全兩字牢記心頭。

  措施:

  1、教師認真學(xué)習有關(guān)安全教育的知識和安全責任制。

  2、各班級要加強本班幼兒的常規管理和安全教育以及自我保護意識。

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  3、年級組內要加強平時(shí)各方位的檢查力度,及時(shí)發(fā)現安全隱患并得到有效的解決。

  4、年級組會(huì )議每次都要強調安全教育,督促、加強教師的安全意識,減少并避免各類(lèi)意外事故的發(fā)生。和保育員互相配合,把保育工作緊密的.與一日教學(xué)活動(dòng)相結合,各個(gè)環(huán)節銜接好,貫徹保育工作規范。

  二、年級組教學(xué)總目標

  教師要根據幼兒年齡段的特點(diǎn)和實(shí)際水平,有目的、有計劃的向幼兒進(jìn)行德、智、體、美、勞諸方面的教育。

  措施:

  1、促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能的協(xié)調發(fā)展,增強體質(zhì),培養良好的生活習慣,衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣。

  2、開(kāi)展幼兒智力,培養正確運用感官和運用語(yǔ)言交往的能力,增進(jìn)對環(huán)境的認識,培養有益的興趣和求知欲,培養初步的動(dòng)手能力。

  3、幼兒進(jìn)行初步的五愛(ài)教育,培養他們團結、友愛(ài)、誠實(shí)、勇敢、克服困難、自信、有禮貌等良好的品德、行為和習慣,以及活潑開(kāi)朗的性格。

  三、把握最新幼教動(dòng)態(tài),逐步提高教師積極性,增強教育教學(xué)創(chuàng )新精神

  結合本年級實(shí)施的新教材,樹(shù)立綜合的教育觀(guān),我們的活動(dòng)都以主題的形式展開(kāi),在主題生成、開(kāi)展、深入的過(guò)程中要努力的更多的關(guān)注幼兒已有的生活經(jīng)驗基礎和認知需求。

  增強教師科研意識,務(wù)實(shí)求真,認真研究課題中必要的技能過(guò)關(guān),使教研工作更好的落實(shí)到教學(xué)教育活動(dòng)中去。

  四、家園工作

  1、開(kāi)展形式多樣的家長(cháng)工作,與家長(cháng)增進(jìn)友誼

  我們以電話(huà)反饋、校通訊、幼兒離園時(shí)的交談等方式與家長(cháng)們進(jìn)行溝通。與家長(cháng)共同交流教育孩子的心得,從家長(cháng)那里了解到孩子不同的性格特征,我們也找到教育幼兒的有效方法。

  2、挖掘家長(cháng)教育資源,鼓勵家長(cháng)參與幼兒園教育。

  繼續充分挖掘家長(cháng)、注意發(fā)現與利用家長(cháng)特有的教育優(yōu)勢,對幼兒進(jìn)行教育,鼓勵家長(cháng)積極參與活動(dòng)及我們的教學(xué)。

  3、教師要認真細致地做好家長(cháng)工作,使家長(cháng)能主動(dòng)、積極的配合幼兒園各項活動(dòng)的開(kāi)展。

  工作安排:

  五、三月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)準備工作,加強班級常規管理。

  2、布置班級環(huán)境,開(kāi)設區域活動(dòng),豐富材料。

  3、參觀(guān)小學(xué)半日活動(dòng)。

  4、開(kāi)展元宵節三八節學(xué)雷鋒活動(dòng),加強幼兒思想道德教育。

  5、年級組全體教師會(huì )議,以安全第一為主要指導思想。

  6、完成各類(lèi)計劃的制訂。

  四月份:

  1、開(kāi)展主題活動(dòng)尋找春天,感受周?chē)h(huán)境的變化,培養幼兒仔細觀(guān)察、善表達的習慣。

  2、年級組教師好課活動(dòng)。

  3、年級組教師學(xué)習文章及安全教育。

  4、著(zhù)手準備大班畢業(yè)典禮及六一節的研究方案。

  五月份:

  1、圍繞五一開(kāi)展系列主題活動(dòng),教育幼兒熱愛(ài)各行個(gè)業(yè)人士,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果。

  2、結合主題進(jìn)行家園親子活動(dòng)。

  3、排練六一節活動(dòng)及大班畢業(yè)典禮的活動(dòng)內容。

  六、七月份:

  1、排練節目為邀請家長(cháng)參與大班畢業(yè)典禮作準備。

  2、幼兒進(jìn)行速算比賽(帶括號的連續加減)。

  3、大班冷餐會(huì )。

  4、組織大班幼兒拍畢業(yè)照。

  5、進(jìn)行幼兒發(fā)展水平測查及評價(jià)工作。

  6、畢業(yè)典禮及工作總結

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