【必備】下學(xué)期工作計劃模板錦集10篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，是時(shí)候認真思考計劃該如何寫(xiě)了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧？下面是小編幫大家整理的下學(xué)期工作計劃10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
下學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期信息科研處將在總結過(guò)去經(jīng)驗與教訓的基礎上，以“加強隊伍建設，實(shí)施科學(xué)管理，提高工作效率，確保工作效果”為出發(fā)點(diǎn)，以“全面推進(jìn)數字化校園系統在教育教學(xué)和管理中的使用，推動(dòng)學(xué)�，F代化發(fā)展的進(jìn)程，提高學(xué)校的辦學(xué)水平”為目標，進(jìn)一步抓好如下工作：
常規管理和建設
繼續推行本處室專(zhuān)業(yè)隊伍培訓和學(xué)習目標管理，逐步實(shí)現培訓學(xué)習的規范化，制度化，促使本處室專(zhuān)業(yè)人員崗位意識、專(zhuān)業(yè)技能有較大提升。
嚴格執行崗位目標管理和事故責任追究制，全面推行網(wǎng)上服務(wù)、公開(kāi)辦公、師生監督的工作機制，形成本處室的“目標考核辦法”，完善常規工作的管理流程、服務(wù)流程，形成科學(xué)的管理和服務(wù)運行機制，不斷提高管理水平和工作效率；確保有效的工作效果。
1月25日前將完成班班通、計算機網(wǎng)絡(luò )教室的建設。
不斷補充學(xué)校上課視頻資源庫，豐富學(xué)校資源庫，為老師們提供更多的課例交流條件。
完善教室多媒體及教師報修制度，及時(shí)完成多媒體檢查和維修工作；保證完成學(xué)校安排的大型活動(dòng)及會(huì )議；認真及時(shí)采集學(xué)校相關(guān)事件編輯成校園新聞進(jìn)行全校播放；保證校園網(wǎng)的暢通及上傳我校相關(guān)新聞。
2月21日將對高一年級教師進(jìn)行班班通使用培訓。
二、教師繼續教育工作
進(jìn)一步規范教職工繼續教育培訓檔案，理順并分清各類(lèi)培訓的組織者、責任人，使教職工繼續教育工作進(jìn)一步規范化、制度化（制度明確、計劃單列、項目明細、個(gè)檔完整）。逐步實(shí)現檔案電子化，管理平臺化。
三、科研工作
1、嚴格執行課題研究“月反饋、月公示”制度，強化課題研究的過(guò)程管理，建立科研管理的'兼職管理制度、科研組長(cháng)例會(huì )制度、課題研究的定期檢查制度，促進(jìn)個(gè)人課題研究的有序、有效進(jìn)行。（每月一次科研專(zhuān)題教研，專(zhuān)題性，有目標、有內容、有記錄、有檢查）。
2、完成本處室科研課題，編制《陽(yáng)貴一中數字化校園管理和使用手冊》（暫定）。
3、擬定《陽(yáng)貴一中科研課題指南》，啟動(dòng)下一輪校級課題課題的申報和開(kāi)題。
4、出臺和試行《陽(yáng)貴一中科研課題經(jīng)費管理辦法》。
四、抓好與校報、�？ぷ�
�？笫菍W(xué)校宣傳工作的重要載體，是校園文化建設的重要陣地。承擔著(zhù)向學(xué)生、教師、家長(cháng)、社會(huì )宣傳學(xué)校辦學(xué)理念與特色、展現校風(fēng)校貌與師生風(fēng)采的重要任務(wù)。為了積極配合學(xué)校各項宣傳工作，豐富學(xué)生課余生活，開(kāi)拓學(xué)生視野，全面提高學(xué)生素質(zhì)，本學(xué)期校報�？瘜⑦M(jìn)一步圍繞學(xué)校中心工作，傳遞教育教學(xué)改革信息，反映工作成就，展現師生積極向上的精神面貌和豐富多彩的校園生活。堅持充實(shí)內涵、重點(diǎn)發(fā)展的思路；堅持服務(wù)師生為主，提升�？笮麄髋c輻射功能。擬編輯發(fā)行�？�2期，校報4期。
下學(xué)期工作計劃 篇2
一、指導思想：
以《學(xué)校工作計劃》為指導和依據，充分調動(dòng)全組教師的積極性，以構建一個(gè)和諧的人文環(huán)境為目標，使組內教師輕松快樂(lè )，團結協(xié)作，互幫互愛(ài)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新；以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)中的以人為本，培養全面發(fā)展的學(xué)生為工作重點(diǎn)。通過(guò)“尊師教育”、“愛(ài)國主義”、“明禮誠信”、“我與學(xué)校一起成長(cháng)”為主題的系列教育活動(dòng)，培養具有良好的思想品德的小學(xué)畢業(yè)生；認真落實(shí)教學(xué)常規，積極開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力培養成績(jì)優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生。
二、主要目標 ：
�。ㄒ唬┑掠矫�
1、加強師德建設，提倡“做實(shí)事，說(shuō)實(shí)話(huà)，做老實(shí)人�！睂�(shí)現過(guò)程管理，努力創(chuàng )建和諧的人文環(huán)境，盡量避免組內出現家長(cháng)有效投訴。
2、加強班主任隊伍建設，推行班主任工作承諾制，努力使組內的每一個(gè)班級都做到“一班一品牌，班班有特色”。
3、以狠抓路隊、路風(fēng)、儀容儀表為契機培養學(xué)生良好的行為習慣，以創(chuàng )建文明班級為平臺促進(jìn)各班學(xué)生的紀律性和集體榮譽(yù)感。
4、安全第一，堅決杜絕重大事故的發(fā)生，安全事故控制在千分之三以?xún)取?/p>
5、學(xué)期家訪(fǎng)率達50％，一學(xué)年家訪(fǎng)率達100％。
6、積極配合少先隊工作，以豐富多彩的活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，活躍學(xué)生的身心，提高學(xué)生的素質(zhì)。
�。ǘ┙虒W(xué)方面
1、積極配合教務(wù)處并創(chuàng )造性地開(kāi)展教學(xué)工作，狠抓教學(xué)常規管理不放松，確保教學(xué)工作規范有序。
2、在全組老師中開(kāi)展關(guān)愛(ài)潛能生的活動(dòng)，深入進(jìn)行“愛(ài)”的教育；努力做到差生轉化率為90％；同時(shí)要在各班開(kāi)展培優(yōu)活動(dòng)，爭取為學(xué)校初中部輸送更多的尖子生。
3、召開(kāi)六年級學(xué)生思想動(dòng)員會(huì )，創(chuàng )建你追我趕的良好學(xué)習風(fēng)氣。
4、召開(kāi)六年級家長(cháng)會(huì )，幫助家長(cháng)正確樹(shù)立以人為本的科學(xué)發(fā)展觀(guān)。
5、構建一個(gè)和諧的人文環(huán)境，組建一支能團結協(xié)作，互幫互愛(ài)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新的教師團隊，爭創(chuàng )優(yōu)秀年級組是我們全組教師的共同目標。
三、主要措施
�。ㄒ唬┮陨碜鲃t，規范管理
身為管理小組的組長(cháng)、副組長(cháng)將處處以身作則，以高度的責任心和強烈的主人翁意識、積極的工作態(tài)度投入到工作中去，依法執教，從嚴執教；樹(shù)立服務(wù)意識，為學(xué)生服務(wù)，為家長(cháng)服務(wù)，為老師們服務(wù)；規范管理，按制度辦事，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)跟老師們反饋，做到對事不對人。組內各位教師也應通過(guò)學(xué)習不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養，努力提高工作效率，用最有效的方式獲得最多的回報，共同營(yíng)造一個(gè)和諧的人文環(huán)境，形成一支能團結協(xié)作，互幫互愛(ài)，務(wù)實(shí)創(chuàng )新的教師團隊，從而打造一個(gè)優(yōu)秀的年級組。
�。ǘ┑掠秊橄�，狠抓常規，創(chuàng )建特色
1、堅持以德育為先，育人為本。以抓好班主任隊伍建設為重點(diǎn)，本學(xué)期要堅持班主任工作經(jīng)驗交流，提高管理水平。開(kāi)學(xué)初班主任要根據本班的實(shí)際情況制定本班的工作計劃，努力創(chuàng )建班級特色，在班主任工作計劃中要有體現。同時(shí)，組內將加大班主任工作考核力度，努力做到獎勤罰懶，獎優(yōu)罰劣，充分調動(dòng)班主任工作的積極性和主動(dòng)性。堅決做到公開(kāi)、公正、公平，讓各位班主任滿(mǎn)意。
2、狠抓常規教育。充分利用每周的班隊進(jìn)行常規教育，班隊根據主題，認真訂好方案，精心組織，以班、隊干部為主持人的形式召開(kāi)，以便更好地培養學(xué)生干部的綜合能力，真正使每次班、隊會(huì )有較大效果，從而形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、高度重視安全工作，確保學(xué)生平安。全組教師都有責任對學(xué)生進(jìn)行安全教育，以確保防止安全事故的發(fā)生。課間護導老師要有高度的責任感，按時(shí)到崗，不做與護導無(wú)關(guān)的事。本學(xué)期實(shí)行安全責任追究制度，誰(shuí)造成的事故誰(shuí)負責。
4、切實(shí)做好家校聯(lián)系工作。除了認真完成學(xué)部要求的工作目標之外，盡量在家訪(fǎng)中不僅要與家長(cháng)交流學(xué)生學(xué)習、生活情況，不接受家長(cháng)饋贈，拒絕家長(cháng)宴請，而且要維護學(xué)校形象，做好宣傳工作。做好畢業(yè)生家長(cháng)的思想工作，努力爭取家長(cháng)共同教育學(xué)生，以取得更好的教育教學(xué)效果。
5、堅決杜絕打架斗毆、聚眾鬧事的嚴重違紀行為的發(fā)生。凡情節較嚴重的將進(jìn)行通報批評，并扣文明班月平分5分。
6、配合生活老師做好宿舍管理工作。努力為學(xué)生創(chuàng )造溫馨的居住環(huán)境。
�。ㄈ┲匾暯虒W(xué)，重視課堂，嚴格要求，提高質(zhì)量。
1、重視教學(xué)，重視課堂。向課堂四十分鐘要質(zhì)量。本學(xué)期年級正副組長(cháng)和備課組長(cháng)除經(jīng)常對組內的備課、作業(yè)批改進(jìn)行抽查外，還要推門(mén)聽(tīng)課，共同探討在課堂中如何最有效提高學(xué)生的聽(tīng)課效率。當然，發(fā)現問(wèn)題則要解決問(wèn)題，對出現的重大問(wèn)題或家長(cháng)有效投訴的，將視情況給予通報處罰，并納入到教師期末考核中去。
2、加強課堂常規的檢查。年級組將認真地檢查各科的.課堂，并與文明班評比掛鉤。檢查時(shí)重點(diǎn)突出對學(xué)生的坐、讀、寫(xiě)等姿勢及課堂中良好的學(xué)習習慣的考核。對教師的檢查重點(diǎn)在是否文明施教、坐教、按時(shí)上、下課精心組織課堂等。學(xué)生違紀納入文明評比，確保優(yōu)良的教學(xué)秩序。
3、增強質(zhì)量意識，努力提高教學(xué)質(zhì)量。由于本年級的特點(diǎn)，面臨升學(xué)，所以本學(xué)期我組應努力從以下幾方面來(lái)提高質(zhì)量：①語(yǔ)文教師要在閱讀和作文指導上多下功夫，切實(shí)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養；②注重學(xué)生各科平衡發(fā)展，防止學(xué)生偏科；③各備課組要認真組織單元測評，嚴格監考認真閱卷，每次檢測后均要如實(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，填寫(xiě)分析表，上交一份至教務(wù)處；④做好潛能生轉化工作，加大輔導力度，盡量給老師輔導后進(jìn)生提供好的學(xué)習條件。
4、立足校本教研，凸顯教學(xué)特色。①備課組長(cháng)要認真組織好每一次教研活動(dòng)，并根據本年級的特色進(jìn)行教學(xué)研究，在充分利用現有的教學(xué)資源的基礎上進(jìn)行教學(xué)研究，形成本組的教研特色；②落實(shí)“六個(gè)一”活動(dòng)的開(kāi)展，規范操作，落實(shí)考評制度；③配合教務(wù)處做好特長(cháng)班的組建和開(kāi)展工作，在組內開(kāi)設培優(yōu)輔差班，盡量提升教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄋ模﹨f(xié)助大隊部，開(kāi)展活動(dòng)，利用組織，促進(jìn)發(fā)展
1、各中隊要結合學(xué)校各月的教育主題開(kāi)展相應的活動(dòng)，將主題教育融入到班隊會(huì )上，并結合思品課進(jìn)行教育。
2、結合全國文明縣城的迎檢復查，加強學(xué)生的文明禮儀教育和養成教育。
總之，希望全體教師精誠團結，努力拼搏，把年級組的各項工作做得更好，爭創(chuàng )優(yōu)秀年級組。
附：主要工作安排
九月份
第一周（9.2～9.7）
1、各班主任做好開(kāi)學(xué)準備工作及新生的接待穩定工作，召開(kāi)好9月2日晚的第一次班會(huì )。
2、組建“一日常規”檢查小組并進(jìn)行培訓。
3、檢查教師開(kāi)學(xué)初的備課、上課情況。
4、加強文明禮儀常規教育，規范儀容儀表。
第二周（9.9～9.14）
1、文明班級評比工作：試運行
2、制訂學(xué)科計劃、備課組計劃及班主任工作計劃。
3、規范路隊、就餐、就寢，利用早鍛煉進(jìn)行隊列隊形訓練。
4、各班財產(chǎn)登記。
5、上好開(kāi)學(xué)后的第一次思品課，特別是班會(huì )課。
第三周（9.16～9.21）
1、加強文明禮儀常識教育，規范學(xué)生行為。
2、檢查學(xué)生課堂讀、寫(xiě)、坐姿和儀容儀表。
3、組建特長(cháng)班。
4、語(yǔ)文集體備課。
5、數學(xué)集體備課。
班隊會(huì )主題：贊美我們辛勤的園丁
第四周（9.23～9.30）
1、舉行畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)員會(huì )。
2、檢查各班學(xué)生文明與安全、衛生與環(huán)保。
3、年級組檢查學(xué)生的作業(yè)書(shū)寫(xiě)情況。
4、英語(yǔ)研討課。
5、完成新生學(xué)籍填寫(xiě)，檢查班主任工作手冊。
班隊會(huì )主題：向老師獻禮
十月份
第五周（10.1～10.7）
國慶放假
第六周（10.8～10.13）
1、教學(xué)常規檢查。
2、認真組織語(yǔ)、數、英三科月測評。
3、語(yǔ)文集體評課和講課。
班隊會(huì )主題：繼承和發(fā)揚革命傳統
第七周（10.14～10.19）
1、語(yǔ)、數、英教研組長(cháng)觀(guān)摩課。
2、舉行寫(xiě)字教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。
3、舉行組內“我愛(ài)祖國”征文活動(dòng)。
4、啟動(dòng)課間操評比活動(dòng)。
班隊會(huì )主題：祖國在我心中
第八周（10.21～11.26）
1、教學(xué)質(zhì)量調研：作文與閱讀。
2、開(kāi)展愛(ài)國注意教育系列活動(dòng)。
3、教師培訓：錄象課與研討。
4、閱讀教學(xué)研討。
5、教師培訓：數學(xué)計算專(zhuān)題講座。
班隊會(huì )主題：紅領(lǐng)巾尊老敬幼獻愛(ài)心
十一月份
第九周（10、28--11.2）
1、思品課講座。
2、班主任經(jīng)驗交流--班級特色建設
3、思品課組內公開(kāi)課。
4、開(kāi)展誠信知識講座。
班隊會(huì )主題：誠信伴我成長(cháng)
第十周（11.4～11.9）
1、了解班主任家訪(fǎng)情況。
2、舉行隊會(huì )活動(dòng)。
3、進(jìn)行期中復習。
4、備課組長(cháng)交流會(huì )。
5、開(kāi)展安全知識講座。
班隊會(huì )主題：認真復習，積極迎考
第十一周（11.11～11.16）
1、舉行期中考試。
2、期中教學(xué)工作檢查。
3、填寫(xiě)家校聯(lián)系冊。
4、評選年級之星。
班隊會(huì )主題：期中考試總結表彰會(huì )
第十二周（11.18～11.23）
1、召開(kāi)六年級家長(cháng)會(huì )
2、舉行安全教育總結會(huì )。
3、期中質(zhì)量分析。
4、準備隊列隊形廣播操
班隊會(huì )主題：學(xué)會(huì )感恩
第十三周（11.25～11.30）
1、教師培訓：校本課程研討。
2、班主任經(jīng)驗交流。
3、開(kāi)展學(xué)常規知識競賽。
4、語(yǔ)、數研討課。
班隊會(huì )主題：結伴誠信快樂(lè )同行
十二月份
第十四周（12.2～12.7）
1、教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)項調研：閱讀、寫(xiě)字、英語(yǔ)單詞識記，閱讀展演活動(dòng)。
2、舉行隊會(huì )：我與實(shí)校一起成長(cháng)。
3、舉行感恩系列活動(dòng)。
4、“班級特色管理”交流會(huì )之一。
班隊會(huì )主題：我與學(xué)校一起成長(cháng)
第十五周（12.9～12.14）
1、教學(xué)質(zhì)量專(zhuān)項調研小結。
2、班主任培訓：觀(guān)看師德啟示錄。
3、評選年級之星
4、全年級主題隊會(huì )展示。
5、舉行語(yǔ)文學(xué)科競賽。
班隊會(huì )主題：學(xué)禮儀、知感恩
第十六周（12.16～12.21）
1、師徒結對活動(dòng)中的徒弟上匯報課。
2、全校常規教育、文明禮貌教育、安全知識教育綜合評定與反饋。
班隊會(huì )主題：知誠信、講誠信
第十七周（12.23～12.28）
1、各類(lèi)評優(yōu)。
2、做好繳費清查工作。
3、慶“元旦”系列活動(dòng)。
班隊會(huì )主題：慶圣誕迎新年
元月份
第十八周（12.30～1.4）
1、班級常規管理考核。
2、年級組工作小結（與會(huì )人員：備課組長(cháng)、教師代表）。
3、各備課組制定好復習計劃。
4、做好期末考試的各項準備工作。
班隊會(huì )主題：沉著(zhù)、冷靜--備考
第十九周（1.6～1.11）
1、撰寫(xiě)各類(lèi)總結，整理和上交政教處工作資料。
2、認真做好期末復習工作。
3、少先隊評優(yōu)和期末評優(yōu)。
主題班隊會(huì )：朝著(zhù)更高的目標前進(jìn)
第二十周（1.13～1.18）
1、組織期末考試。
2、做好期末財產(chǎn)驗收工作。
3、做好放假工作。
4、進(jìn)行期末質(zhì)量分析。
下學(xué)期工作計劃 篇3
一、班況分析
本班共有幼兒23名，其中9名女孩子，14名男孩子，有近2/3的孩子出生于20xx年，平均年齡在6歲左右。經(jīng)過(guò)一年半在園的生活、學(xué)習，孩子們在各方面都有了不小的進(jìn)步：每個(gè)孩子都能高高興興地來(lái)上幼兒園；喜歡參加各類(lèi)體育活動(dòng)；大部分幼兒的自我服務(wù)能力有了較大地提高；沈成瑜、崔濤能熱情友好地與人交往；成之凡、曹天傲、矯玉南等幼兒上課時(shí)能認真聽(tīng)講，積極動(dòng)腦，勤于發(fā)言；陳宇杰、姚凱莉、褚依婷的畫(huà)越畫(huà)越漂亮了。然而有1/4的幼兒膽子較小，說(shuō)話(huà)聲音較輕，不太敢在集體面前表現自己；進(jìn)餐慢、撒飯�，F象較嚴重。等等這些都是上學(xué)期遺留下來(lái)的不足之處，我們將認真分析，制定出有針對性、切實(shí)可行的工作計劃，與孩子們共同提高！
二、現狀分析及目標內容
上學(xué)期幼兒發(fā)展狀況分析
本學(xué)期教育目標
健康
大肌肉動(dòng)作
班中有85％的幼兒喜歡參加體育活動(dòng)，能夠協(xié)調、自然地表演各類(lèi)基本動(dòng)作；學(xué)會(huì )了能按節奏上下肢自如地走和跑；92％的幼兒能手眼協(xié)調地進(jìn)行建構及拼擺活動(dòng)。 使班中85％的幼兒拍網(wǎng)球數達到15個(gè)以上，學(xué)習上下肢協(xié)調地聽(tīng)信號變向、變速走和跑；較好地控制身體；能動(dòng)作協(xié)調地進(jìn)行跳躍、擲遠、側面鉆、爬及攀登的練習。
小肌肉動(dòng)作
有90％的.幼兒掌握了如何塑泥、粘貼、折、疊、撕、剪等對手工材料、工具的操作技能；學(xué)會(huì )了用積木、插塑等材料搭建有上下、里外、前后、高矮的簡(jiǎn)單物體；95％的幼兒能較熟練地使用剪刀，即會(huì )沿邊線(xiàn)剪下圖形，又會(huì )獨立剪窗花。 引導幼兒學(xué)習用面狀材料按中心線(xiàn)折雙正方形、雙三角形的方法折出簡(jiǎn)單的物象；進(jìn)一步認識以手指活動(dòng)為主的繪畫(huà)工具（毛筆、油畫(huà)棒）和材料，掌握其使用方法，學(xué)習用各種線(xiàn)條表現感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征。
生活衛生習慣
有90％的幼兒堅持天天帶餐巾紙及正確使用餐巾紙，并保持指甲的干凈；95％的幼兒能保持活動(dòng)室的整潔，不隨地吐痰、拋丟紙屑；有20％的幼兒有較嚴重的挑食現象；91％的幼兒有良好的午睡習慣。 讓幼兒在輕松自然的氣氛中進(jìn)餐，保持情緒愉快；培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣，懂得就餐衛生；繼續培養幼兒愛(ài)吃各種食物和主動(dòng)飲水的習慣；有良好的生活作息習慣；保持坐、站、行等的正確姿勢。
自我服務(wù)與保健
在園生活的這一年半時(shí)間里，幼兒的生活自理意識有了普遍提高：能獨立地進(jìn)餐，大部分幼兒學(xué)會(huì )了穿脫衣服，根據氣溫變化增減衣服。 繼續學(xué)會(huì )獨立、有序地穿脫和整理衣服，學(xué)習整理床鋪；學(xué)習整理玩具，并放在固定的地方；不吃不清潔的食品，做到主動(dòng)飲水，少吃冷飲。
下學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
針對初中新課改的逐步展開(kāi)，本學(xué)期學(xué)校教科研工作將以新課改精神為指導，立足課堂開(kāi)展教育教學(xué)研究，以教科研帶動(dòng)教師教育教學(xué)觀(guān)念的更新和落實(shí)、教學(xué)方法和手段的更新，在新課程實(shí)施中探索出適合我校師生特點(diǎn)和學(xué)校特色的英語(yǔ)教育教學(xué)方法。
二、教情，學(xué)情分析
1）全校共有13名英語(yǔ)教師，都是是任教多年的教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師，師資力量強，而且他們都有兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作的干勁，相信在全組的共同協(xié)作下，備好教材教法，定會(huì )在本學(xué)年中取得理想的成績(jì)。
2）我校上一學(xué)年在全市的教學(xué)成績(jì)并不樂(lè )觀(guān)。初二17名初三18名初四13名，班級與班級間，學(xué)生與學(xué)生間都存在著(zhù)較嚴重的兩極分化現象。尤其初四由于十六中和崖子初中合校，學(xué)生的基礎也嚴重差異。因此，要多開(kāi)展教課研活動(dòng)，對學(xué)生因材施教，多與學(xué)生溝通，從而取得理想成績(jì)。
三、工作目標和任務(wù)
1、加強理論學(xué)習，立足校情、實(shí)事求是、勇于探索，轉變觀(guān)念，增強“以學(xué)生為主體”、“變要我學(xué)為我要學(xué)”意識。全組教師要更新觀(guān)念，提高認識，要充分認識到積極參加教育科研是提高教師素質(zhì)的重要途徑。
2、切實(shí)落實(shí)教學(xué)常規工作，改革課堂教學(xué)方法，不斷提高課堂四十分鐘教學(xué)效果。
3、加強課題研究工作，樹(shù)立“問(wèn)題即課題”的思想。鼓勵教師積極撰寫(xiě)優(yōu)秀論文、教學(xué)案例，教學(xué)反思。
4、抓好基礎知識的教學(xué)，特別是詞匯，句型，強化學(xué)生的掌握，并且加大對閱讀、聽(tīng)力的訓練力度，切實(shí)提高學(xué)生的英語(yǔ)能力。
5、力爭各年級在市考試中成績(jì)在中游水平。
四、為完成上述教研組目標，全體英語(yǔ)教師，深入討論，從實(shí)際出發(fā)，采取下列措施。：
1、充分發(fā)揮教育報刊和教育網(wǎng)絡(luò )資源庫的作用，及時(shí)獲取教育改革和教育科研的最新信息，組織教師學(xué)習，采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”的辦法，為教師的學(xué)習創(chuàng )造有利條件和提供機會(huì )，本學(xué)年內認真對待“區域聯(lián)誼”和請教骨干教師到我校幫助指導的活動(dòng)，從而幫助教師提高教科研能力和教科研水平。
2、認真組織開(kāi)展“系列課達標”活動(dòng)，并組織好聽(tīng)評課，從而推動(dòng)課堂教學(xué)改革，提高教師課堂教學(xué)水平，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
3、搞好與學(xué)生的情感溝通教育，加強對學(xué)生的心理疏導，幫助學(xué)生克服厭學(xué)英語(yǔ)的情緒，培養愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的.興趣。
4、充分利用集體備課時(shí)間，討論決定教材的重、難點(diǎn)：強化學(xué)生的英語(yǔ)詞匯，穩扎穩打，攻克詞匯關(guān)。要求學(xué)生建立詞匯本和錯題集。本學(xué)期進(jìn)行10次集體備課，5次學(xué)科教研活動(dòng)，開(kāi)展5次以閱讀和口語(yǔ)為主的英語(yǔ)興趣小組活動(dòng)。
5、每周一節完形、閱讀強化課，結合教師的教材教法講解，有針對性的解決做題過(guò)程中的問(wèn)題，真正做到又快又對！
6、復習課前給學(xué)生5分鐘的自由交談時(shí)間，以復習單元的相應話(huà)題為準，練習口語(yǔ)表達！
7、及時(shí)根據復習內容，以學(xué)科組為單位，進(jìn)行測驗，以便及時(shí)查漏補缺！
下學(xué)期工作計劃 篇5
一、班級基本情況：
本學(xué)期全班共有學(xué)生31人，其中男生23人，女生8人，通過(guò)高二上學(xué)期的學(xué)習，學(xué)生在紀律、衛生、學(xué)學(xué)習成績(jì)上都有不少的進(jìn)步，班級凝聚力增強。不過(guò)也有部分學(xué)生相對比較缺上進(jìn)心，自制能力差，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話(huà)或者做小動(dòng)作。仍存在班級尖子生數量不多，后進(jìn)生學(xué)習動(dòng)力不足的兩極分化問(wèn)題。
二、工作措施
1、進(jìn)一步抓好學(xué)生德育的常規管理和制度建設，抓好班干部隊伍建設，完善班級考核制度，發(fā)揮班委在德育工作中的自我管理和自我教育的積極作用，努力實(shí)現班級管理常規化、養成教育經(jīng)�；�、行為習慣規范化和組織活動(dòng)實(shí)效化。
2、抓好學(xué)習、文明禮貌、環(huán)保意識、衛生、生活等行為習慣地養成教育，重視學(xué)生心理健康教育。一是要教育學(xué)生尊敬老師，團結同學(xué)，見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，指導學(xué)生人人制定出適合自己的奮斗目標，獨立完成老師布置的學(xué)習任務(wù);同學(xué)之間有矛盾要正確處理，對開(kāi)口說(shuō)臟話(huà)、動(dòng)手打同學(xué)、特別是有計劃、有準備的打同學(xué)或請他人威脅甚至打架的學(xué)生，要當日上報，嚴肅處理，增強處理的教育性。二是要教育學(xué)生牢固樹(shù)立環(huán)保意識，不隨地亂扔果皮、紙屑、塑料袋、不在墻壁、走廊亂涂亂畫(huà)，不浪費水電。三是要教育學(xué)生在校期間注意儀容儀表，不染發(fā)，男生不留長(cháng)發(fā)，女生不佩戴首飾，不吸煙，不喝酒，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性歌舞廳、游戲廳和網(wǎng)吧。對以上問(wèn)題要反復抓，抓反復，抓出成效。對有不良行為的學(xué)生要加大教育力度，對有不良行為的學(xué)生，經(jīng)多次教育不改的`學(xué)生，該處分的要堅決處分，對嚴重違紀的學(xué)生，要及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)或監護人和年級組長(cháng)，當日內上報教導處，及時(shí)處理，提高教育的實(shí)效性。
3、從交通、學(xué)習、校園等方面抓好安全教育工作，做到加強安全管理，消除安全隱患，預防事故發(fā)生，創(chuàng )建平安、文明、衛生、和諧班級。教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規則，注意義務(wù)勞動(dòng)等安全。學(xué)生有病、有事必須按規定履行請假手續，無(wú)故不到校者要在當日放學(xué)前與其家長(cháng)或監護人取得聯(lián)系，并根據其情節做出嚴肅處理。
4、做好班級常規考核和學(xué)生德育考核工作，加強誠實(shí)守信教育。對學(xué)生的德育表現進(jìn)行考核，做好對學(xué)生遲到、曠課、早退、教室衛生、自習紀律、學(xué)生儀表、住宿生住宿情況、環(huán)境衛生等進(jìn)行全面考核。對德育量化不合格的學(xué)生，與家長(cháng)提前取得聯(lián)系，共同制定教育方案。
5、加強班級學(xué)習、德育、文化、衛生、活動(dòng)管理。緊緊圍繞德育工作重點(diǎn)，和各課任教師幫助、指導學(xué)生制定學(xué)習計劃，確定班級德育目標，美化、亮化、凈化教室環(huán)境，在教室懸掛具有激勵學(xué)生學(xué)習品質(zhì)的標語(yǔ)，積極開(kāi)展讀好書(shū)、看名著(zhù)、學(xué)生作業(yè)評比活動(dòng)。
6、利用節日活動(dòng)加強學(xué)生思想道德教育。根據政教處統籌安排，利用“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“五一”“五四”、校園文化藝術(shù)節等重大活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行樹(shù)立社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、尊師教育、集體主義教育、愛(ài)國主義教育，并在學(xué)生中開(kāi)展“在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好公民”的教育活動(dòng)。
下學(xué)期工作計劃 篇6
根據區教育局的會(huì )議精神，結合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透、心理健康教育、行為習慣養成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計劃。
一、工作目標
�。ㄒ唬⿲W(xué)生培養目標：
六學(xué)年：重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》嚴格要求學(xué)生，教育學(xué)生遵守紀律、維護學(xué)習、生活秩序，為自己和他人創(chuàng )造良好的學(xué)習、成長(cháng)環(huán)境，認真糾正違犯規章制度的不良行為和習慣，養成遵守紀律、講究衛生、勤奮學(xué)習的良好習慣。
七學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)行禮貌待人、孝敬父母、尊敬老師等良好行為習慣的培養和教育。在學(xué)校的特色工作的基礎上爭創(chuàng )特色班級；
八學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)行誠實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習慣的培養和教育。加強監管，平穩向畢業(yè)班過(guò)渡
九學(xué)年：進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹(shù)立遠大的理想，力爭保持穩定，特別是較差的班級保證正常的教育教學(xué)秩序，順利送走本屆畢業(yè)生。
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根據學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況，學(xué)校相應提出不同的要求，以形成各有特色的班級文化建設氛圍，促進(jìn)命名班，示范班的形成。
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1、班主任的基本功達標率：通過(guò)培訓、考核，班主任基本功達標優(yōu)秀率達到30%。良好率達40%，基本勝任率達30%。
2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長(cháng)的接觸面達100%。
3、對待進(jìn)步學(xué)生通過(guò)幫教轉化率達到95%，明顯轉化率達50%。
4、政教處人員加強學(xué)習、培訓與交流，進(jìn)一步增強責任意識，使政教處的活動(dòng)開(kāi)展條條有序，在工作檢查、監督、評比中做到公開(kāi)、公平、公正。盡可能在班級間創(chuàng )造比、趕、超的良性競爭氛圍。
5、加強全體教師的師德建設
加強教師的師德師風(fēng)建設，開(kāi)展塑師魂，正師風(fēng)，講師德活動(dòng)，建立全員德育的思想，樹(shù)立為人師表的典范作用。要求教師在授課時(shí)根據學(xué)科的內容和科學(xué)，適當地選擇德育內容，有機地加以滲透，使學(xué)生在專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習中受到教育。通過(guò)交流、研討、反思，提高教職工的德育能力；
二、主要工作：
1、加強對學(xué)生思想教育，養成良好的行為習慣。
政教處和學(xué)生會(huì )加強對各班級紀律，衛生的監管檢查�？荚u做到準確、透明。本學(xué)期，我們在對學(xué)生扣分的同時(shí)，采取加分的辦法鼓勵學(xué)生的服務(wù)意識，如：主動(dòng)撿垃圾、看到不文明行為主動(dòng)制止、拾金不昧等給班級加分。并定期在廣播中給予表?yè)P。以在校園中樹(shù)立良好的風(fēng)尚。
2、加強班主任工作的管理
班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊伍的強弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著(zhù)舉足輕重的作用。
本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對各班班任進(jìn)行檢查，使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規范化。及時(shí)召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )和班主任工作座談會(huì )。完善班主任博客，實(shí)現學(xué)校教育與家庭。社會(huì )之間的無(wú)限溝通。我們將特別關(guān)注青年班主任的成長(cháng)，通過(guò)班主任工作日志，交流。培訓等方式提高他們的能力。開(kāi)開(kāi)展班主任優(yōu)秀案例的評選活動(dòng)，提高班主任的德育水平。進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪(fǎng)制度，班主任每學(xué)期對班級學(xué)生的家訪(fǎng)率要達到40%以上，對學(xué)習、生活有困難的學(xué)生家訪(fǎng)率每學(xué)期不能少于50%，同時(shí)提倡任課教師適當對學(xué)困生、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪(fǎng)。
3、做好校本培訓工作
更新教育觀(guān)念，樹(shù)立大德育觀(guān)，強化人人都是德育工作者的意識。按照新課改確立的“三維目標”，隨堂聽(tīng)課，檢查教案，在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育，使“無(wú)痕跡教育”在課堂上充分體現，努力達到“門(mén)門(mén)都是無(wú)痕德育課，人人都是德育工作者”的目標。以集中培訓和自學(xué)實(shí)踐等多種形式，滲透教育學(xué)、心理學(xué)原理，教育教學(xué)法規等，提高教師的整體素質(zhì)。結合學(xué)校特點(diǎn)制定符合本校學(xué)生特點(diǎn)的校本課程體系，切實(shí)發(fā)揮德育課程的引領(lǐng)作用。
4、心理健康教育工作
積極推進(jìn)規范化心理健康教育，配備專(zhuān)兼職心理輔導教師，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò )媒體，增進(jìn)師生。生生的溝通，不斷提高和完善我校的心理健康教育工作。
三、重點(diǎn)工作：
本學(xué)期加強對學(xué)生常規工作的管理，學(xué)生的儀容儀表，紀律衛生工作將是本學(xué)期的重點(diǎn)。從學(xué)生儀表、文明習慣、學(xué)習習慣、勞動(dòng)習慣等多方面入手，對學(xué)生進(jìn)行行為規范養成教育，樹(shù)立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境。
結合素質(zhì)教育要求，繼續引導全體教師提高對轉化待進(jìn)步學(xué)生工作的認識，全面加強轉化后進(jìn)生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類(lèi)別，確立幫教對子，通過(guò)輔導、談話(huà)、家訪(fǎng)等多種形式，提高幫教效果，待進(jìn)步學(xué)生轉化率要在80%以上。
以生命教育為中心，開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)，培養學(xué)生的安全。法制。國防意識。。圍繞法定節日。重大紀念日，開(kāi)展形式多樣的主體活動(dòng)。
四、特色工作：
1、大力推行“學(xué)生行為習慣自選超市”工作，總結上個(gè)學(xué)期施行的情況，本學(xué)期政教處加以完善內容和考核辦法，在達到學(xué)校對班級基本要求的'前提下，各班自選行為習慣示范班標準，逐步形成班級特色。達到每一個(gè)班級都有各自的特色。并作為對班任工作的重要考核內容之一。
2、無(wú)人監考班工作，加強對學(xué)生的教育，進(jìn)一步宣傳“四自”教育理念，使每一名同學(xué)都能夠意識到成為無(wú)人監考班的一名學(xué)生無(wú)尚的光榮，也是自尊、自強、自治得到發(fā)展的最有力的見(jiàn)證。使我校的無(wú)人監考班隊伍得到補充和進(jìn)一步的壯大。
3、對班級進(jìn)行命名，用榜樣的力量來(lái)時(shí)刻鞭策自己，是我校的特色，學(xué)校將繼續鼓勵各班級進(jìn)行命名。對要求命名班級遞交申請，要求凡申請命名的班級，必須有主題班歌、班訓有配套的班級主題教育文化。學(xué)�？己撕细窈髮⑦M(jìn)行授牌。
4加強對學(xué)生的誠信教育，在“誠信考試”的基礎上，進(jìn)一步提出“誠信作業(yè)、誠信考試、誠信做人”口號。使我校自尊、自強、自治、自創(chuàng )的“四自”教育理念更深層次的推進(jìn)和落實(shí)。
本學(xué)期，政教處將按照以上內容開(kāi)展工作，如有不妥之處在具體實(shí)施中加以修正。
哈市熱電學(xué)校政教處
20xx年3月10日
下學(xué)期工作計劃 篇7
一、工作指導思想
在教務(wù)處的領(lǐng)導下，以《州鄞中學(xué)“十二五”發(fā)展規劃》為指導，以《州鄞中學(xué)星級教研組量化考核條例》為參考，依靠全組教師的努力，做好日常教學(xué)工作的組織與監督評估，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)；保證教研組學(xué)術(shù)研究活動(dòng)的正常開(kāi)展，推行教研活動(dòng)主題化與研討化；重視高考的復習與薄弱學(xué)生的輔導補習和自主招生輔導工作，全面提高數學(xué)的教學(xué)質(zhì)量。
二、重點(diǎn)工作
�。ㄒ唬├^續做好日常教學(xué)工作的組織與監督評估工作，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jì)
1、對于高三年級，重點(diǎn)抓好二輪復習、專(zhuān)題復習和自主招生輔導工作，注重全面性和個(gè)別薄落學(xué)生教學(xué)，突破難題教學(xué)。做好十校聯(lián)考和市二�？荚嚨臏蕚涔ぷ�，同時(shí)要組織平時(shí)各次考試的命題工作，通過(guò)對試題的研究來(lái)落實(shí)各種要求。著(zhù)重研究高考考綱及要求，并做好相應地準備。
2、對于高一高二基礎年段，抓住常規教學(xué)工作，做好學(xué)法指導，加強日常學(xué)習習慣的培養，試行作業(yè)糾錯本。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生獨立自主、保持保量完成作業(yè)的習慣的形成。同時(shí)要進(jìn)一步加強教學(xué)管理，提高教學(xué)的有效性。
3、繼續研究創(chuàng )新班的教學(xué)方式，避免新形式老內容。創(chuàng )新班必須保證競賽輔導的落實(shí)工作，每名學(xué)生要求必須要參加一門(mén)競賽，力爭在競賽方面再突破。開(kāi)展個(gè)性化的教學(xué)強化行動(dòng)，通過(guò)聽(tīng)課，評課等活動(dòng)，讓各位教師都有收獲，青年教師得以提高，爭取教學(xué)工作有所創(chuàng )新，早日形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。探討新高一的教學(xué)。
4、做好開(kāi)展各級競賽，積極參加區以上各類(lèi)學(xué)科競賽并爭取優(yōu)秀成績(jì)，以激勵學(xué)生學(xué)科學(xué)習的興趣和積極性，提高教師的業(yè)務(wù)水平。特別是4.13日的省高二數學(xué)聯(lián)賽工作，早作準備，爭取獲得好的成績(jì)。同時(shí)借助社會(huì )輔導培訓機構的力量，利用走出去，引進(jìn)來(lái)等手段，作出適合我校的安排。
5、探討新學(xué)年走班制的各類(lèi)工作：分層及相應的教學(xué)要求，教學(xué)內容安排等。
�。ǘ┩苿�(dòng)教研組學(xué)術(shù)研究的開(kāi)展與深入，提升教研組建設的水平，培養一支師德高尚、崇尚奉獻、技術(shù)精湛、專(zhuān)業(yè)互補的學(xué)術(shù)型教師隊伍。
1、開(kāi)展正常的.教研活動(dòng)，提高教研活動(dòng)的質(zhì)量。本學(xué)期的教研活動(dòng)繼續實(shí)行“三定”（定時(shí)間，定地點(diǎn)，定紀錄）政策，保證活動(dòng)的次數和時(shí)間。在此基礎上追求教研活動(dòng)的內容檔次，改變教研活動(dòng)事務(wù)化傾向，提高經(jīng)驗交流、理論學(xué)習、教學(xué)研討的比例，特別加強對聽(tīng)評課工作，扎實(shí)落實(shí)學(xué)校的主題研修。本學(xué)期對備課組活動(dòng)的內容主要安排學(xué)習，討論教學(xué)內容，高考細則等。教研組組要是公開(kāi)課評課活動(dòng)及必修課校本化開(kāi)發(fā)的研究。
2、繼續加強備課組建設，教師備課提倡“大同小異”，即重大的教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)思路追求相同，課堂處理的環(huán)節體現教師個(gè)性。為此提倡進(jìn)行兩次備課——第一次備課確定教學(xué)任務(wù)、目的、重難點(diǎn)與課堂教學(xué)過(guò)程，第二次備課對課堂教學(xué)細節進(jìn)行討論并追求課堂教學(xué)組織的個(gè)性化�？刂谱鳂I(yè)量，提供精選習題。一要提供自編講義；二是落實(shí)好講義的上傳資源庫工作。落實(shí)各備課組的研修主題：高三研究高效的高考一輪復習；高二研究如何提高學(xué)生的解題運算能力；高一研究引導學(xué)生如何學(xué)習數學(xué)，并提高自主學(xué)習能力
3、繼續開(kāi)展走出去、請進(jìn)來(lái)相結合的交流方式。安排組員外出學(xué)習，開(kāi)展教學(xué)交流活動(dòng)，特別是省內名校教學(xué)的取經(jīng)工作。
4、要加強資料積累與共享工作，以全體教師的力量建立知識體系完整的教學(xué)資料網(wǎng)絡(luò )體系，逐步減少資料征訂數量，形成有本校特色的練習資源庫。
5、公開(kāi)課排：
高一：zz(7)、zz(9)、zz（13）、zz（16）
高二：zz（5）、zz（15）、zz（14）、zz（6）
高三：zz zz zz zz zz zz
�。ㄈ├^續做好青年教師的培養工作。
1、做好師徒結對工作，重點(diǎn)是把好師傅選擇關(guān)和師傅對徒弟的指導。
2、積極鼓勵青年教師參加區以上各類(lèi)專(zhuān)業(yè)比賽，促使他們迅速成長(cháng)。
3、要求青年教師每學(xué)期都要開(kāi)設公開(kāi)課，并安排好主評人員及反饋等工作。
4、探討教師發(fā)展規劃：0--3年教師——站穩講臺；4--6年教師——站好講臺； 7--12年教師——中端發(fā)展，參加各級各類(lèi)評比。
�。ㄋ模┳⒅刈龊眯麄骱蜋n案工作， 外出學(xué)習，講座，經(jīng)驗介紹等活動(dòng)結束后要求有照片及相應的文字資料，要求歸檔并上網(wǎng)報導。
�。ㄎ澹┬聦W(xué)校搬遷工作，做到人人都參與進(jìn)來(lái)。
下學(xué)期工作計劃 篇8
這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)仍然是十分的繁重，需要我們全校師生的集體努力，才能完成。
為了成功度過(guò)這個(gè)學(xué)期，特別值得本學(xué)期的教學(xué)工作計劃：
一、思路與目標：
工作思路：深入貫徹教委及教研部門(mén)的工作計劃，在學(xué)校整體計劃的指導下，堅持、貫徹中心�！�134”(即一個(gè)宗旨，三個(gè)根本，三個(gè)重點(diǎn)，四項措施)工作思路。
工作目標：加強流程管理，提高教學(xué)效益。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn)，以加強流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標。
二、策略與措施：
1.提質(zhì)量，一切工作聚焦課堂，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2.抓常規，加強基礎環(huán)節管理，不斷增強管理系統性。
3. 樹(shù)典型，加大骨干教師培養使用力度，突出教學(xué)骨干示范作用。
4.促學(xué)習，落實(shí)先進(jìn)教育理念，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
5.重研究，加強教學(xué)方式、學(xué)習方法的研究，整合教研科研工作。
三、具體工作：
(一)課改與科研工作
2.作為“xx”市級課題《課程改革過(guò)程中學(xué)生分化問(wèn)題研究》的成員校，組織骨干教師參加課題研究，積極完成所承擔任務(wù)，提高教師科研水平。
1.課改年級繼續以教研組為依托，堅持集體研究，做好教學(xué)隨筆的整理反思工作，課改年級教師每月寫(xiě)一份教學(xué)案例、課例或論文，不斷積累經(jīng)驗。
(二)繼續加強教研活動(dòng)的.管理，深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，向教學(xué)研究要教學(xué)質(zhì)量和教師水平的提高
1.校本教研
整和校本教研、科研和培訓工作。針對課堂教學(xué)中出現的問(wèn)題，加強對質(zhì)量標準、課程標準、各科教材的理解與把握，加強教師教學(xué)方式、學(xué)生學(xué)習方式的研究。繼續抓好北正試點(diǎn)，積累校本教研方法。完善教師成長(cháng)記錄，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，確定專(zhuān)題，引導教師做好教學(xué)隨筆。
2.教研組建設(設置及組長(cháng)同上學(xué)期)
活動(dòng)時(shí)間：中心組每單周四下午活動(dòng)，學(xué)校組每雙周四下午活動(dòng)(保證1.5小時(shí))
活動(dòng)要求：每次活動(dòng)要有專(zhuān)題，有中心發(fā)言人;要保證活動(dòng)時(shí)間，有教研活動(dòng)紀錄。
活動(dòng)內容：課題研究、聽(tīng)評課、教學(xué)反思等。
初步設想：定期組織教研組長(cháng)會(huì )，交流教研活動(dòng)經(jīng)驗。
(三)繼續開(kāi)展課堂教學(xué)評價(jià)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。
1.將評價(jià)結果納入到教師考核之中，使課堂教學(xué)評價(jià)的導向、激勵作用得以充分發(fā)揮。
2.繼續引導教師學(xué)習《課堂質(zhì)量評價(jià)標準》，運用《標準》對教師進(jìn)行有效的指導，使《課堂質(zhì)量評價(jià)標準》真正成為教師備課、講課評價(jià)小組評課的依據。
3.第二周開(kāi)始各評價(jià)組組繼續進(jìn)行課堂教學(xué)評價(jià)。本學(xué)期重點(diǎn)是教師自薦課的評價(jià)，教師根據自身情況自報學(xué)科(不能與上學(xué)期推門(mén)課相同)按教學(xué)進(jìn)度自定內容。中心校統一組織(先聽(tīng)六年級語(yǔ)數學(xué)科)
4.組織優(yōu)秀課展示活動(dòng)。(根據實(shí)際確定科目及教師)
(四)加強教師隊伍建設，提高教師業(yè)務(wù)水平和教科研能力。加強骨干教師考核與使用，發(fā)揮骨干教師的示范和帶頭作用，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m性發(fā)展。
1.定期開(kāi)展教師教學(xué)基本功大賽，對青年教師教學(xué)基本功進(jìn)行重點(diǎn)的訓練和指導。引導教師苦練內功、提高質(zhì)量。
2.抓住“手拉手”活動(dòng)有利契機，與展覽路一小開(kāi)展拜師結對活動(dòng)。學(xué)習先進(jìn)校的管理經(jīng)驗、教研經(jīng)驗、課堂教學(xué)經(jīng)驗。
3.建立外出學(xué)習匯報制度。各學(xué)校派出學(xué)習的教師，要把握學(xué)習機會(huì )，虛心學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。學(xué)習結束整理好學(xué)習筆記，向主管領(lǐng)導匯報。若有必要各完小要安排一定規模的二級培訓。
4.加強現任骨干教師考核與使用，開(kāi)展骨干教師“四個(gè)一”活動(dòng)，即：講一節示范課，指導非骨干教師一節課，做一次專(zhuān)題講座或教材分析，寫(xiě)一篇高水平論文或案例。
5.沒(méi)有獲得骨干教師稱(chēng)號的教學(xué)骨干，要對照骨干教師評選標準，查找不足，確定目標，爭取盡快成為骨干教師，提高我校骨干教師比例，最終提高教學(xué)質(zhì)量。
(五)加強基礎環(huán)節管理，規范干部的管理行為、教師的教學(xué)行為、學(xué)生的學(xué)習行為。
1.使學(xué)生明確學(xué)習流程
加強對學(xué)生良好學(xué)習習慣的培養，使學(xué)生明確學(xué)習流程(預習、上課、復習、做作業(yè)、知識整理、檢測)
2.細化干部教學(xué)管理流程
明確管理得基本程序，以系統論的角度出發(fā)，進(jìn)一步完善績(jì)效管理�？�(jì)效管理是一個(gè)完整的系統，是以目標為導向，以績(jì)效為標準，進(jìn)行過(guò)程控制并取得預期結果的一個(gè)螺旋式上升的動(dòng)態(tài)循環(huán)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程包括績(jì)效目標的明確、績(jì)效的實(shí)施、績(jì)效的評價(jià)和診斷、績(jì)效改進(jìn)的措施等四個(gè)階段。
(1)策劃與計劃
各校要在認真分析學(xué)校近幾年教學(xué)情況(成績(jì)、經(jīng)驗、不足)、教師現狀(人員構成、優(yōu)勢、不足)、發(fā)展趨勢等要素的基礎上，對學(xué)校近幾年的發(fā)展作精心策劃，并結合學(xué)校實(shí)際制定教學(xué)工作計劃。
教學(xué)計劃對學(xué)校教學(xué)工作要有指導意義，結合學(xué)校實(shí)際設計教學(xué)活動(dòng)，要有學(xué)期教學(xué)工作的目標。
(2)執行與實(shí)施
將教學(xué)計劃進(jìn)一步細化、分解落實(shí)到各個(gè)部門(mén)、各個(gè)年級，落實(shí)到各個(gè)時(shí)段。嚴格按照教學(xué)計劃開(kāi)展各項教學(xué)活動(dòng)，每次活動(dòng)要注重實(shí)效，做到有計劃、有分工、有記錄、有小結，要積累活動(dòng)的原始材料。在計劃實(shí)施過(guò)程中要根據實(shí)際對計劃和目標作靈活的調整。
下學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導思想：
為“構建和諧校園”，促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展，有效保證師生生命安全，維護學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，確保校園安全穩定。根據上級文件精神，在不斷總結完善安全工作的基礎上，制定我校20xx年秋學(xué)期安全工作計劃。
二、工作目標：
以“以人為本、珍愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)生命”為主線(xiàn)，突出“安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育、安全排查、安全防范和加大安全投資力度，使全體師生牢固樹(shù)立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學(xué)生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全。為教育教學(xué)活動(dòng)順利開(kāi)展，提供良好的安全氛圍和保障。
三、工作措施：
(1)健全組織，落實(shí)責任
建立健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，確定校長(cháng)為安全工作第一責任人。對照《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，明確崗位人員職責，嚴格執行責任追究制，層層簽定安全責任書(shū)，進(jìn)一步明確責任，為安全工作的落實(shí)打下了堅實(shí)的基礎。
(2)加強學(xué)校安全工作管理。堅持打擊與防范相結合、發(fā)揮職能作用與落實(shí)責任制相結合、安全管理與實(shí)施安全教育相結合、積極協(xié)同公安、城管、工商、居委會(huì )等部門(mén)，依法嚴厲打擊影響校園正常教學(xué)秩序的的各類(lèi)不法行為，切實(shí)保護學(xué)校及師生員工的生命財產(chǎn)安全。
(3)堅持“預防為主”的方針，堅持學(xué)校安全教育的主陣地不放松，努力做好防火、防盜、防擁擠、防踩踏等專(zhuān)項工作。制定工作預案，做好預案的演練工作。通過(guò)告家長(cháng)書(shū)等方式，延伸我校安全管理工作，安全防范大堤。使我校的安全管理工作得以延伸，提高安全防范的有效性。
(4)全力做好穩控工作。采取多種方式，做好各種矛盾的轉化。堅持防范疏導與教育相結合，力保學(xué)校的政治穩定和教育教學(xué)秩序穩定。
(5)建立健全各種規章制度，做到安全工作有安排、有記錄、有總結，以事定人、以人定崗、以崗定責。
四、工作要點(diǎn)：
(一)、提高安全意識，強化制度落實(shí)。
l、全體教職工必須高度重視安全工作。做到每天必提安全，逢會(huì )必講安全。將安全落實(shí)到學(xué)校工作的方方面面，做到“安全警鐘長(cháng)鳴”。
2、加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導。學(xué)校成立以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組，明確安全工作職責，落實(shí)學(xué)校各級管理人員的安全工作責任，形成各司其職、各盡其責、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局。
3、建立和完善學(xué)校安全工作制度。在‘精、細、實(shí)”狠下功夫，用制度和扎實(shí)工作來(lái)保證師生生命安全和財產(chǎn)安全。重點(diǎn)要建立和完善學(xué)校校舍、場(chǎng)地、設備設施檢查制度;食品飲水衛生安全管理制度，消防安全管理制度，交通安全管理制度，門(mén)衛管理制度，值班制度，學(xué)生在上課期間出校門(mén)的請假登記制度、值日教師一日常規制度、實(shí)行上學(xué)放學(xué)家長(cháng)或監護人接送制度、安全責任追究制度等制度，加強突發(fā)公共事件應急預案體系建設。
4、全面落實(shí)“一崗雙責”、“首遇責任制”、“安全工作三項制度”、“責任追究制”等制度。
依據《中小學(xué)校崗位安全工作指南》，構建學(xué)校安全責任體系。做到安全工作層層設崗，崗崗有人，人人有責，檢查及時(shí)，整改到位。層層簽定“安全目標責任書(shū)”，構建責任承諾體系。
(二)深入開(kāi)展宣傳教育，努力夯實(shí)安全工作基礎。
1、充分利用學(xué)校網(wǎng)站、校訊通、櫥窗等宣傳資源，廣泛宣傳抓好安全工作的重要意義，使安全工作人人皆知，“珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”。做到安全工作與學(xué)校管理工作相結合;安全工作與教育教學(xué)工作相結合;安全工作與各項活動(dòng)相結合;安全工作與各項評比競賽相結合;安全工作與家長(cháng)教育相結合。全校上下形成“知安全，懂安全，守安全”的良好局面。
2、要根據教育部《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》要求，繼續開(kāi)展好“安全教育月、周、日”等活動(dòng)。(1)告誡和警示學(xué)生乘座合格車(chē)輛，不搭乘“黑車(chē)”和超員、超速車(chē)，不拼車(chē)上學(xué)。(2)嚴禁12周歲以下學(xué)生騎車(chē)上學(xué)。(3)加強每天放學(xué)路隊管理;(4)各班要把防火、防溺水、防食物中毒、防盜、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內容，做到每天晨會(huì )課必講，下課前一分鐘必講將安全教育常態(tài)化進(jìn)行(5)學(xué)校通過(guò)安全知識競賽，&l
dquo;珍愛(ài)生命、關(guān)注安全”演講賽、安全知識宣傳單發(fā)放等方式，提高安全教育的針對性、實(shí)效性。
3、全體教職工要把對學(xué)生的安全教育做深、做細，班主任要備好安全課、上好安全課，科任教師也要加強對學(xué)生的安全教育并將安全教育的內容寫(xiě)在你日常工作記錄本中，形成資料備查。
4、學(xué)校嚴格執行有關(guān)安全工作的法律法規，按相關(guān)的安全要求，規范教師的'管理行為、教學(xué)行為、各項活動(dòng)以及全校師生員工的學(xué)習、生活行為。
5、加強對校園、校舍和教學(xué)設施的安全管理。定期(每月一排查，每周一小查)對教室、微機室、圖書(shū)室、實(shí)驗室、活動(dòng)場(chǎng)地、教學(xué)及實(shí)驗器材、廁所等進(jìn)行排查;建立安全隱患排查整治臺帳。尤其對電路、疏散通道、校門(mén)等安全通道嚴格檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。加強對重點(diǎn)部位、重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)事件的管理，做到人防、物防、技防到位。
6、加強公共突發(fā)事件應急常識教育，抓好衛生防疫和疾病預防工作，組織好突發(fā)事件應急疏散演練工作。
7、加強體育課、課間活動(dòng)、集會(huì )等的組織管理，堅持查驗兒童預防接種證，對新生進(jìn)行身體健康檢查，逐步建立特異體質(zhì)學(xué)生檔案，防止學(xué)生參加競技性體育活動(dòng)出現意外事故。
8、規范校內外大型活動(dòng)，堅持大型活動(dòng)請示審批制度，事先做出周密安排，制定安全工作預案，保證校內外大型活動(dòng)安全。
9、通過(guò)“全國中小學(xué)安全教育日”、“安全生產(chǎn)月”、“愛(ài)國衛生月”等系列宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步培育學(xué)生的安全意識，增長(cháng)安全知識，提高防范能力。
10、抓好學(xué)校保安人員的管理工作，經(jīng)常檢查指導學(xué)校保安人員的工作開(kāi)展，進(jìn)一步完善保安職責，強化學(xué)校安全保衛工作。
(三)加強協(xié)調配合，加大校園內外綜合治理力度。
學(xué)校安全工作是一個(gè)系統工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì )多方面的配合和共同努力，學(xué)校將積極主動(dòng)與公安、消防、衛生、工商、社區等加強溝通，消除學(xué)校周邊安全隱患，并主動(dòng)接受相關(guān)職能部門(mén)的監督檢查和指導。
(四)完善考評機制，嚴格追究事故責任
1、學(xué)校要嚴格執行公示制度。本年度將應急預案、一崗雙責等制度公布為師生所熟知。
2、嚴格執行事故報告制度，發(fā)生安全事故要及時(shí)上報，決不能漏報和瞞報;同時(shí)對發(fā)生事故的責任人要追究責任，嚴肅處理。
3、完善考核評估。學(xué)校將在年末對安全工作進(jìn)行考評，納入教師綜合評定(納入績(jì)效工資考核)，繼續實(shí)行一票否決。對安全工作認識到位，管理到位，無(wú)安全事故的個(gè)人進(jìn)行表彰;對存在問(wèn)題個(gè)人要限期整改;對指導工作不力、督辦不到位、管理有疏漏;釀成事故的責任人要嚴肅處理，決不手軟。
五、各月份工作要點(diǎn)：
九月份
1、制定安全工作計劃，層層簽訂安全責任書(shū)。
2、組織好開(kāi)學(xué)安全檢查及隱患整改工作。
3、出一期安全教育展板，加強學(xué)生的安全教育。
4、法制副校長(cháng)配備到位，并對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
5、加強校園治安管理力度，特別是大門(mén)口的管理，確保師生安全。
6、結合學(xué)生的心理困惑，開(kāi)展心理健康教育。
7、開(kāi)展疏散演練活動(dòng)，并做好相關(guān)安全工作。
8、發(fā)放“交通安全告家長(cháng)書(shū)“，形成家校管理合力，確保學(xué)生交通安全。
8、落實(shí)“中秋、國慶”假期校園值班。
十月份：
1、加強對學(xué)生和教師的消防安全教育。
2、對學(xué)生開(kāi)展秋季常見(jiàn)傳染病防治知識教育。
3、組織各班進(jìn)行安全知識學(xué)習，并對晨會(huì )課的安全教育工作進(jìn)行督查。
4、組織對中午吃飯學(xué)生進(jìn)行疏散演練，并做好相關(guān)安全工作。
5、做好安全月查工作。
十一月份：
1、對全校進(jìn)行消防安全隱患排查。
2、進(jìn)行自救自護教育，培養自救自護意識。
3、開(kāi)展自救自護及消防演練活動(dòng)。
4、進(jìn)行“119消防宣傳日”學(xué)生防火安全教育活動(dòng)。
5、做好安全月查工作。
十二月份：
1、針對冬季特點(diǎn)進(jìn)行安全教育，注意防寒保暖，預防感冒，防滑防摔。
2、開(kāi)展交通安全，防火災等教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展“12.4”全國法制宣傳教育日系列活動(dòng)。
4、開(kāi)展反邪教，預防艾滋病活動(dòng)。
5、對安全工作臺帳資料進(jìn)行收集整理，迎接區局督查。
二○一六年元月份：
1、教育學(xué)生遵守交通法規，安全出行，做到文明出行文明上網(wǎng)。
2、開(kāi)展冬季安全教育。
3、總結以上安全工作的經(jīng)驗，制定下一年的安全工作計劃。
下學(xué)期工作計劃 篇10
學(xué)生知識能力學(xué)習習慣分析：
三年級學(xué)生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習使用各種工具，體驗不同媒材的效果，能通過(guò)看看、畫(huà)畫(huà)、做做等方法表現，有一定的色彩基礎，對美術(shù)也有著(zhù)濃厚的興趣，但還缺乏想象力和創(chuàng )造精神。
教學(xué)目的任務(wù)：
1.賞優(yōu)秀美術(shù)作品，能對自己喜愛(ài)的`作品進(jìn)行簡(jiǎn)單的評價(jià)。
2.通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓練學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力，培養良好的觀(guān)察習慣和觀(guān)察能力。
3.學(xué)習簡(jiǎn)單立體物的表現方法，學(xué)習色彩表現方法，進(jìn)行和自己生活切近的設計與制作。
4.引導學(xué)生進(jìn)一步體驗周?chē)詈痛笞匀坏拿栏�，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現和美術(shù)創(chuàng )造的欲望。
教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：引導學(xué)生進(jìn)一步體驗周?chē)詈痛笞匀坏拿栏�，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現和美術(shù)創(chuàng )造的欲望。
教學(xué)難點(diǎn)：通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓練學(xué)生的創(chuàng )造性思維能力，培養良好的觀(guān)察習慣和觀(guān)察能力。
完成任務(wù)的措施：
1.認真鉆研教材，制定切實(shí)可行的的教學(xué)計劃。
2.做好課前的各項準備活動(dòng)。
3.拓展教學(xué)思路，因材施教，因地制宜，以求達到最佳教學(xué)效果。課時(shí)安排：
第一周：原色和間色
第二周：畫(huà)汗衫
第三周：粉印版畫(huà)生活用品
第四周：廚房家務(wù)活
第五周：水墨游戲
第六周：青花盤(pán)
第七周：我設計的建筑（一、二）
第八周：二方連續
第九周：有趣的昆蟲(chóng)（一、二）
第十周：動(dòng)物朋友（一、二）
第十一周：我和動(dòng)物朋友
第十二周：親昵
第十三周：動(dòng)物面具
第十四周：畫(huà)臉
第十五周：看戲
第十六周：吸引人的學(xué)�；顒�(dòng)
第十七周：會(huì )轉的玩具
第十八周：泥板雕刻
第十九周：中國民間玩具
第二十周：復習考試
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