2022年中班新學(xué)期工作計劃(通用5篇)
日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù),在喜悅中收獲著(zhù),先做一份工作計劃,開(kāi)個(gè)好頭吧?墒堑降资裁礃拥墓ぷ饔媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的2022年中班新學(xué)期工作計劃(通用5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
中班新學(xué)期工作計劃1
已近8月,新學(xué)期的工作又開(kāi)始準備了,為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展,能更健康、全面地成長(cháng)。為了自己更好的工作,并在學(xué)習工作中得到成長(cháng),特制定該計劃,并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì),F將下學(xué)期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養
積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習,堅持把理論同實(shí)際相結合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛(ài)本職工作,樹(shù)立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排,認真完成各項教學(xué)、教研工作。工作中,以教師道德規范要求自己,以身作則,細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。繼續發(fā)揮“你中有我,我中有你”的團隊精神作用,協(xié)助教養員老師做好班級工作。
二、加強幼兒保育工作
這學(xué)期有幾個(gè)新插班的孩子,我要用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛(ài),小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適宜新的環(huán)境。
1、在體質(zhì)上,我繼續以游戲的形式開(kāi)展鍛煉活動(dòng),注意根據天氣的變化和室內外的溫差,隨時(shí)督促孩子自己添加衣服,對愛(ài)出汗的孩子,應該進(jìn)行特別護理,同時(shí),注意孩子的飲水量,讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng),減少幼兒生病機率,保持本班的出勤率。真正做到讓家長(cháng)放心。
2、抓好孩子的常規習慣,如:我們抓的喝水習慣、飯后漱口習慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們繼續把幼兒說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習慣,及幼兒禮貌習慣,看書(shū)、玩玩具等習慣認真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做,繼續練習整理自己的著(zhù)裝和床鋪。把幼兒的能力培養作為重點(diǎn)。
4、培養幼兒的品德教育愛(ài)祖國、愛(ài)國旗,升旗時(shí),知道不講話(huà);知道祖國的傳統節日。知道為集體爭光,不做有損害班級的事情。
5、生活衛生常識
(1)知道保護視力,看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
(2)知道保護牙齒的一般衛生常識,用正確的方法刷牙。
(3)知道一些預防蛔蟲(chóng)和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
6、安全常識
(1)不玩危險游戲,不去危險地方。
(2)懂得交通安全。
(3)會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險。
(4)有自我保護的意識。
7、生活衛生習慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉,養成早晚刷牙的習慣
(2)進(jìn)餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會(huì )用筷子。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話(huà),不亂殘渣,飯后收拾干凈。
(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪,會(huì )系鞋帶,會(huì )整理床鋪。
(4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身,不對著(zhù)別人打噴嚏。
(5)保持公共場(chǎng)所的衛生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、做好教育教學(xué)工作
根據幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異,進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《綱要》精神,并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中,認真鉆研教材,創(chuàng )造性的使用新課程。根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程。認真上好、備好每一節課,使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習知識。同時(shí),以《規程》為指導,繼續開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )教學(xué)。在學(xué)習、實(shí)踐、總結中不斷完善教學(xué),掌握技能,積極學(xué)習和鉆研新的教學(xué)方法以提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
四、配合教養員
在本學(xué)期里配合教養員繼續發(fā)展孩子以下的能力:
1、繼續搞好班級特色:“把孩子培養成自信、友愛(ài)、誠實(shí)、好問(wèn)、勇敢、堅強、講禮貌、愛(ài)護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。
2、教學(xué)上采用分組等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式仔細觀(guān)察孩子活動(dòng)情況、做好觀(guān)察分析、發(fā)展幼兒的觀(guān)察能力、動(dòng)手操作能力及培養幼兒學(xué)會(huì )自主發(fā)現和解決問(wèn)題的能力。
3、加強幼兒的常規培養,通過(guò)平時(shí)隨機地向幼兒講清常規的要求,并采用多種形式進(jìn)行訓練,嚴格檢查常規的執行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。
4、注意幼兒的個(gè)別差異,使每個(gè)幼兒都有較大的提高。
5、在各科領(lǐng)域活動(dòng)中隨機地培養幼兒團結合作的能力。
五、家長(cháng)工作方面
1、定期、隨機家訪(fǎng)、電話(huà)等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長(cháng)的困難,以及對我們工作的支持。
2、繼續和家長(cháng)進(jìn)行面對面的交流,讓家長(cháng)能及時(shí)了解班級最近的活動(dòng),并做好配合,又能了解到自己孩子最近的表現情況。
3、每?jì)芍苷J真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系冊,與家長(cháng)及時(shí)溝通、交流。
4、隨機地與家長(cháng)面談交流,讓家長(cháng)配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動(dòng),支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。
六、個(gè)人成長(cháng)方面
1、向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習,注重榜樣借鑒、內化,提高自己對幼兒的管理和教學(xué)能力
2、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),認真學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)。
3、主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論,并通過(guò)多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等,吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。幼兒園教師既有良好的思想品行和職業(yè)道德是不夠的。練習各種技能技巧,把自己綜合素質(zhì)提高。
4、利用空閑時(shí)間來(lái)學(xué)習繪畫(huà)手工制作和彈奏樂(lè )器的技巧,多參考專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,使自己短時(shí)間內在這幾個(gè)方面有所提高。
中班新學(xué)期工作計劃2
根據中班幼兒年齡特點(diǎn),本學(xué)期我班將繼續以保育為主,針對我班幼兒制定本學(xué)期計劃如下:
一、日;顒(dòng)方面
1、班級三位教師齊心協(xié)力搞好班級衛生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
2、中班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng),對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規培養中教育幼兒遵守活動(dòng)規則,不攜帶危險物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
二、做好三檢工作
1、晨檢:主次班安排合理,交接班交代清楚,銜接好。中班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,在日常生活中時(shí)常仔細留意,引導幼兒注意個(gè)人衛生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。
2、午檢:眼不離幼兒,腿勤加強巡視,手勤,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),不拿玩具、物件睡覺(jué)。
3、晚檢:分工明確,接待家長(cháng),組織幼兒,收拾好衛生,斷水斷電,管理好班級物資。
三、家長(cháng)聯(lián)系方面
1、對家長(cháng)進(jìn)行知識的宣傳,請家長(cháng)積極配合幼兒園做好安全衛生、保育工作,特別是加強交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規。
2、提醒家長(cháng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全。引導孩子記住父母姓名、電話(huà)號碼等。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路,要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩,一定要提醒家長(cháng)看好孩子。
四、藥物安全管理
幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型,必須提示家長(cháng)與老師及時(shí)溝通,請家長(cháng)配合將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級、姓名、劑量、時(shí)間等,交于班級老師,由老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(cháng)。
中班新學(xué)期工作計劃3
對初來(lái)幼兒園的中班幼兒來(lái)說(shuō),剛來(lái)上學(xué)會(huì )有一定的困難。但是,相信我們會(huì )在工作上齊心協(xié)力共同做好班級各項工作。使孩子的常規得到更快的發(fā)展,F將制定以下工作計劃:
一、基本情況分析
我班是有一半的新生幼兒,由于幼兒剛從家庭生活向幼兒園生活過(guò)度會(huì )存在許多不適應問(wèn)題,如:哭鬧、不愿來(lái)幼兒園、不習慣集體生活、不會(huì )自己吃飯、不會(huì )入廁、不合群,任性;有的說(shuō)話(huà)不清楚?為了使這些孩子們盡快穩定情緒,適應幼兒園集體生活,養成良好的行為習慣,形成良好的常規意識,我們老師將齊心協(xié)力,團結合作,把更多的精力投入到工作中去,給每個(gè)孩子更多呵護,足夠的愛(ài),使每位幼兒都能愉快的生活
二、衛生保健
嚴格按要求做好各項衛生消毒工作,更好的預防各種傳染病的發(fā)生。護理好有病的幼兒,做到按時(shí)服藥,結合冬季天氣的變化,戶(hù)外活動(dòng)及時(shí)給孩子添加衣服,同時(shí)加強戶(hù)外體育鍛煉,增強幼兒的體制。
三、班級工作任務(wù)及目標
穩定幼兒情緒,讓每個(gè)幼兒愿意來(lái)幼兒園,喜歡并逐漸適應集體生活。孩子首次跨出家門(mén),進(jìn)入集體生活,如何讓孩子盡快適應尤為重要,在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月盡快讓幼兒熟悉老師、同伴,消除陌生感,了解幼兒園的生活學(xué)習環(huán)境,逐漸讓孩子學(xué)會(huì )向熟悉的成人自然的表達自己的情感,學(xué)習控制自己的情緒,關(guān)注別人的情感和態(tài)度,學(xué)習調節自己的行為,喜歡參加集體活動(dòng),學(xué)習不打擾別人一起學(xué)習游戲,教師平等對待每個(gè)孩子,多給每個(gè)孩子關(guān)愛(ài),引起幼兒愉悅的情緒反應,盡快使幼兒把對家長(cháng)的依戀轉移到老師身上。
四、加強對幼兒的常規的培養,及衛生習慣的養成教育
幫助幼兒逐步建立一日生活的常規,學(xué)習使用標記,幫助幼兒認識自己的座位、茶杯、毛巾,通過(guò)各種手段讓幼兒明確洗手、吃飯的常規,學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單的生活自理能力,如:獨立進(jìn)餐、入廁、洗手、喝水,穿衣服,逐步學(xué)會(huì )穿鞋系鞋帶等,養成午睡習慣,便后、飯前洗手的良好習慣,糾正不正確的坐姿。
1、生活常規
新生入園是進(jìn)入集體生活的一個(gè)重要的轉折點(diǎn),是進(jìn)行常規教育的關(guān)鍵時(shí)期,因此,我們要把常規教育放在工作的首要位置。我們要誠懇、和藹、有耐心、循序漸進(jìn),持之以恒的指導每位幼兒,特別是培養幼兒的生活自理能力,如:洗手、吃飯、如廁等、要多給他們時(shí)間,反復練習,多給表?yè)P鼓勵,使他們逐漸形成良好的生活習慣。
具體做到:
。1)能高高興興來(lái)幼兒園,早上來(lái)后向老師問(wèn)好,離園時(shí)會(huì )說(shuō)再見(jiàn)等禮貌用語(yǔ),
。2)逐步養成飯前便后洗手的習慣,會(huì )主動(dòng)向老師表達要大小便,學(xué)會(huì )獨立如廁。
。3)學(xué)會(huì )使用小勺,獨立進(jìn)餐,不挑食,能主動(dòng)表示要喝水等要求。
。4)會(huì )取放小椅子,玩具玩后在成人的'反復提醒下放到指定位置。
。5)在成人的指導下能安靜入睡,并逐步學(xué)會(huì )獨立穿衣服、鞋子等。
2、教育教學(xué)
我們使用的是建構式教材,主題與各科教學(xué)相結合,從不同的領(lǐng)域開(kāi)發(fā)幼兒的智力,教學(xué)內容貼近幼兒的生活。運用游戲形式開(kāi)展活動(dòng),讓幼兒在教師的指導下,主動(dòng)探究學(xué)習,使幼兒樂(lè )意參與集體活動(dòng)。
具體做到:
。1)喜歡跟老師到戶(hù)外散步、游戲,玩大型玩具,知道不到危險地方去。
。2)愿意參加集體活動(dòng),能在集體面前大聲表達自己的意愿,上課能跟老師的思路去聽(tīng)講,在老師的幫助下完成作業(yè)。
。3)樂(lè )意和小朋友一起游戲,有困難不哭,愿意嘗試解決問(wèn)題或請老師幫忙。
五、家長(cháng)工作
。1)利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸,了解和介紹幼兒情況,相互溝通提出建議等。
。2)運用家園聯(lián)系本,隨時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見(jiàn),互通情況信息。
。3)以家長(cháng)園地形式向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃,結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問(wèn)題,宣傳家教科學(xué)知識、指導方法,介紹家教經(jīng)驗等。
。5)開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng),請家長(cháng)來(lái)班,觀(guān)看或參加活動(dòng),使家長(cháng)以直觀(guān)方式了解幼兒園教育內容方法,直接看到幼兒在園表現,了解教師工作情況,增強與教師的相互理解,增進(jìn)情感聯(lián)系,也為擴大幼兒的社會(huì )接觸提供了良好機會(huì )和條件。
中班新學(xué)期工作計劃4
一、班級狀況剖析:
上學(xué)期咱們中二班共有幼兒23名,到目前為止咱們班現已又來(lái)了3名新寶寶了,他們大多數為獨生子女,但經(jīng)過(guò)了上一個(gè)學(xué)期中班的培育,幼兒們都較去年有了不同程度的前進(jìn),但也有部分幼兒在家養成了一些不良習氣,詳細體現在:自理才干差、依賴(lài)性強、不太會(huì )與小伙伴溝通等。本學(xué)期我和周教師將會(huì )持續協(xié)作將中二班帶好,并為他們升入大班打下堅實(shí)的根底。
二、作業(yè)使命與詳細辦法
(一)教育教育方面
1、促進(jìn)幼兒身體的正常發(fā)育和機體的和諧展開(kāi),增強體質(zhì),培育杰出的日子習氣、衛生習氣和參加體育活動(dòng)的愛(ài)好。
2、展開(kāi)幼兒智力,培育正確運用感官和運用言語(yǔ)往來(lái)的根本才干,增進(jìn)對環(huán)境的知道,培育有利的愛(ài)好和求知x培育開(kāi)始的著(zhù)手才干。
3、萌生幼兒愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國、愛(ài)團體、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,培育誠篤、自傲、好問(wèn)、和睦、英勇、維護公物、戰勝困難、講禮貌、守紀律等杰出的道德行為和習氣,以及生動(dòng)開(kāi)暢的性情。
4、鼓舞幼兒堅持自己能做的作業(yè)自己做,不依賴(lài)他人,一日日子的各個(gè)環(huán)節都能有規矩、自覺(jué)地進(jìn)行活動(dòng)。
辦法:
首要,依據中班幼兒年紀特征,運用直觀(guān)教具、游戲,結合多媒體手法進(jìn)行教育。
其次,重視單個(gè)差異,教育中量體裁衣,因人施教,對不同才干的幼兒提出不同要求。
再次,持續以預成課程與生成課程相結合的辦法進(jìn)行教育活動(dòng),測驗方案教育,充沛發(fā)掘運用天然資源,豐厚幼兒知識,充沛幼兒的理性經(jīng)歷,然后前進(jìn)幼兒的生動(dòng)性,促進(jìn)每個(gè)幼兒的特性展開(kāi)。
最終,經(jīng)過(guò)日常日子及教育活動(dòng)引導幼兒養成杰出的日子衛生習氣,每周有要點(diǎn)在日子活動(dòng)中以故事、情形扮演、說(shuō)話(huà)及請幼兒演示,團體學(xué)習等辦法進(jìn)行。
(二)家鄉共育方面
1、把日常日子教育與家長(cháng)教育親近聯(lián)絡(luò ),讓家長(cháng)生動(dòng)協(xié)作引導幼兒,使家長(cháng)成為日常日子教育的參加者。家鄉互動(dòng),一起培育幼兒杰出的日子衛生習氣和行為習氣。
2、請家長(cháng)來(lái)班級觀(guān)看或參加活動(dòng),使家長(cháng)以直觀(guān)辦法了解幼兒園的教育內容及教育辦法,直接看到幼兒在園的體現,了解教師作業(yè)狀況,增強與教師的彼此了解,增進(jìn)情感聯(lián)絡(luò ),也為擴展幼兒的社會(huì )接觸供給了條件。
辦法:
1、經(jīng)過(guò)“家鄉聯(lián)絡(luò )欄”,向家長(cháng)介紹一些保教知識以及班級作業(yè)組織、教育活動(dòng)內容等等,鼓舞家長(cháng)多多提好的主張,充沛發(fā)揮家鄉的互動(dòng)效果。
2、舉辦班級家長(cháng)會(huì ),與家長(cháng)溝通信息。
3、發(fā)掘家長(cháng)中的教育資源和社會(huì )資源使家長(cháng)更深化的參加到幼兒園教育活動(dòng)中,使家長(cháng)與教師間、家長(cháng)與家長(cháng)間構成彼此評論、溝通、學(xué)習的杰出家鄉互動(dòng)氣氛。并糾正一些家長(cháng)不正確是教養心情,家鄉協(xié)作,一起教育好孩子。信任經(jīng)過(guò)我和周教師的盡力,咱們中二班的各項作業(yè)都將會(huì )順暢的完結的。
中班新學(xué)期工作計劃5
一、指導思想:
上學(xué)期我們年級組各班都圓滿(mǎn)完成了各項工作任務(wù),本學(xué)期我們升為中班年級組將繼續以《幼兒園教育指導綱要》和《幼兒園工作指導規程》為指導,根據幼兒園園務(wù)計劃以及中班幼兒的年齡特點(diǎn),一切從實(shí)際出發(fā),堅持幼兒園與家庭、社區密切結合,綜合利用各種教育資源,為幼兒的發(fā)展創(chuàng )造良好的條件,以促進(jìn)他們健康、和諧、快樂(lè )的發(fā)展。
根據上學(xué)年的情況,明確分析本年級組的優(yōu)勢及不足之處。在上學(xué)年,中班年級組在幼兒園各項活動(dòng)評比及觀(guān)摩活動(dòng)中都取得了較好的成績(jì):如環(huán)境評比,中二班成績(jì)有目共睹;觀(guān)摩活動(dòng),四個(gè)班用不同的特色各領(lǐng)風(fēng)騷;個(gè)人擋案、四個(gè)有序、主題探究活動(dòng)、活動(dòng)區的組織開(kāi)展等各有千秋。但也存在不足:如有的班級的環(huán)境創(chuàng )設比較滯后、有的班的個(gè)人檔案不夠豐富與科學(xué)。在本學(xué)期,我們將繼續上學(xué)期各班之間互幫互助,交流互動(dòng)的優(yōu)良傳統,將好的繼續發(fā)揚,將不足之處調整改進(jìn)。
二、工作目標:
1、加大環(huán)境創(chuàng )設、自制玩教具自制材料的力度,體現出創(chuàng )意和藝術(shù)性并充分利用廢舊物。中班年級組有三位優(yōu)秀的年輕教師,這是我們的優(yōu)勢,我們將互相學(xué)習,交流互助,使整個(gè)年級組的環(huán)境創(chuàng )設的技能都得到提高。
2、加強對園本課程的深化落實(shí)。通過(guò)年級組內的學(xué)習、內化,系統地鞏固對園本課程的架構、理念、理論基礎,使大家對已有的園本課程深化落實(shí),并通過(guò)實(shí)踐不斷完善本園的園本課程。
3、精彩展示國慶活動(dòng),編排好國慶節目。本學(xué)期是我國x周年的慶典。為此,我們中班年級組將全力以赴地做好這項工作,大家群策群力,力爭呈現一場(chǎng)精彩的演出。
三、具體措施:
。ㄒ唬┙逃虒W(xué)工作
1、針對本學(xué)期的園務(wù)計劃,需不斷提高教師素質(zhì),更新教育觀(guān)念,接受新的教育信息。布置班級環(huán)境,具有兒童性,有班級特色,年級組特點(diǎn)。
2、實(shí)行教學(xué)資源共享。利用網(wǎng)絡(luò )硬盤(pán)的功能,實(shí)現年級組集體備課,節約資源,加強計劃性,大大提高教學(xué)效益,全面配合幼兒園的整體工作完成我園預定目標。
3、積極參加幼兒園教師培養,爭取上公開(kāi)示范課、教研課,不斷提高,鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力。
4、年級組開(kāi)展每月兩次的教研活動(dòng),增強責任感、自覺(jué)性,發(fā)揮各自的特長(cháng),讓教師抓緊抓好自已的工作。
5、根據幼兒園特色,開(kāi)展一系列的活動(dòng),設計合適幼兒的園本課程
我園是電教特色園,在小班我們就開(kāi)展一些電教活動(dòng),中班我們將根據園本課程開(kāi)展多媒體輔助教學(xué)活動(dòng),指導新教師掌握多媒體教學(xué)技術(shù),做好師徒結對的指導工作。
。ǘ┌嗉壉=坦ぷ
2、及時(shí)組織教師學(xué)習、討論幼兒活動(dòng)時(shí)會(huì )碰到的困難,及時(shí)解決,使每項活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行,杜絕事故的發(fā)生。
3、活動(dòng)設計與幼兒園課題相融合,體現園本特色。
4、多展開(kāi)一些幼兒活動(dòng),重視幼兒的社會(huì )性發(fā)展。
。ㄈ┘议L(cháng)工作
1、召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),向家長(cháng)介紹本學(xué)期的教學(xué)目標,需要家長(cháng)配合的工作。
2、定期向家長(cháng)匯報幼兒在園的學(xué)習情況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系并共同研究解決。
3、根據教育重點(diǎn)定期更換“家長(cháng)園地”中內容。
四、具體工作:
八、九月份:
1、各班進(jìn)行環(huán)境布置,做好開(kāi)學(xué)前的各項準備工作,。
2、迎接區教育局開(kāi)學(xué)工作檢查。
3、編排早操律動(dòng)、自制晨間器械。
4、參加市個(gè)人課題立項的申報工作。(9月8日交區進(jìn)修學(xué)校)
5、省教育協(xié)會(huì )20xx年度教學(xué)案例評選。(9月18日交區進(jìn)校)
6、李美霞參加市骨干教師培訓班的開(kāi)課活動(dòng)。(9月29日在東大幼兒園)
7、早操律動(dòng)、環(huán)境創(chuàng )設的觀(guān)摩和評比。(9月28日)
8、啟動(dòng)區教研組菜單式培訓報名活動(dòng)。(語(yǔ)言教研組;體育教研組;音樂(lè )教研組;游戲教研組;美術(shù)教研組等)
9、上交幼兒名冊、幼兒情況統計匯總表、教師情況統計表。
10、家長(cháng)學(xué)校講座;課題組例會(huì );班級網(wǎng)頁(yè)交流。(10、11、12月同樣)
11、原創(chuàng )好課申報。
十月份:
1、參加區科幻畫(huà)比賽。
2、省級信息技術(shù)教與學(xué)課堂實(shí)例的上報與評比。(10月中旬上報市電教館)
3、原創(chuàng )好課評比。
4、師傅指導徒弟活動(dòng)展示。
5、組織全園幼兒秋游。
6、幼兒齲齒防治工作。
7、保育知識競賽。
8、家長(cháng)學(xué)校講座;課題組例會(huì );班級網(wǎng)頁(yè)交流。
十一月份:
1、各年級換操(調整幼兒座位)。
2、原創(chuàng )好課評比。
3、結合11。9消防日我園組織消防演習。
4、教師個(gè)人課題立項。
5、師傅指導徒弟活動(dòng)展示。
6、月底區幼兒運動(dòng)會(huì )中班100米快跑。
7、接待周活動(dòng):十一周各班開(kāi)放半日活動(dòng)。
8、家長(cháng)學(xué)校講座;課題組例會(huì );班級網(wǎng)頁(yè)交流。
十二月份:
1、團員教師園內賽課。
2、家長(cháng)學(xué)校講座;課題組例會(huì );班級網(wǎng)頁(yè)交流。
一月份
1、慶祝新年活動(dòng)
2、學(xué)期結束幼兒評估、歸檔工作。
4、年度工作總結。
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