科研工作計劃
日子在彈指一揮間就毫無(wú)聲息的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，新一輪的工作即將來(lái)臨，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編為大家收集的科研工作計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科研工作計劃1
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)XX市教育局"抓質(zhì)量，保安全，強素質(zhì)，樹(shù)形象"的教育工作總思路，嚴格按照禹城市教科所的關(guān)于教科研工作的工作安排，立足學(xué)校實(shí)際，加強和完善我校教科研工作制度，全面落實(shí)課程改革目標，堅持以人為本，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生終身發(fā)展，努力提高新形勢下我校教科研工作水平，充分發(fā)揮教科研在教育教學(xué)活動(dòng)中的引領(lǐng)作用
二、總體思路
1、工作目標：提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
2、工作思路：圍繞“三抓一注重”開(kāi)展，“三抓”即抓學(xué)校常規教研活動(dòng)、抓學(xué)科組教研活動(dòng)、抓小課題研究工作；“一注重”即注重青年教師科研素養的培養。
三、主要措施
�。ㄒ唬�、加強和完善學(xué)校校常規教研活動(dòng)
1、立足于本校學(xué)生、教師的實(shí)際情況，于開(kāi)學(xué)初制定出教研活動(dòng)學(xué)期計劃，目標要明確、活動(dòng)要有安排表、責任教師要明確，做到每學(xué)期開(kāi)展教研活動(dòng)不少于8次，活動(dòng)資料及時(shí)歸檔。
2、教研活動(dòng)要有針對性，要在認真分析我校教師教學(xué)能力和水平的基礎上，有針對性的開(kāi)展教研活動(dòng)，做到活動(dòng)主題明確、效果良好，授課教師和聽(tīng)課教師均有收獲。
3、要做到理論學(xué)習與實(shí)踐相結合，促進(jìn)廣大教師在教學(xué)實(shí)踐中去反思自己的教學(xué)行為，在實(shí)踐討論中去學(xué)習他人的教學(xué)之長(cháng)，樹(shù)立在減負的背景下，只有努力提高課堂教學(xué)效率才能真正實(shí)現減負不減質(zhì)的教學(xué)目標的意識。
�。ǘ�、穩步推進(jìn)學(xué)科組教研活動(dòng)向高水平方向發(fā)展
各學(xué)科組本學(xué)年繼續執行每月不少于一次的學(xué)科組教研活動(dòng)，學(xué)科組教研活動(dòng)的內容包括：集體備課、聽(tīng)評課、課題研究。
�。�1）、集體備課：集體備課活動(dòng)主要以備單元為主，各學(xué)科組在開(kāi)學(xué)后就應著(zhù)手分配任務(wù)，把備課任務(wù)落實(shí)到每一個(gè)組員，要求備出單元的教學(xué)目標、教學(xué)進(jìn)度的安排、每一個(gè)知識點(diǎn)的教學(xué)目標、教學(xué)重難點(diǎn)、教法和學(xué)法的設計說(shuō)明等，并就此展開(kāi)討論，其他教師可在教科書(shū)上或筆記本上做好相關(guān)記錄，通過(guò)討論達成共識。學(xué)科組在集體備課活動(dòng)中要嚴格遵守學(xué)校集體備課程序。
�。�2）、聽(tīng)評課活動(dòng)：聽(tīng)評課活動(dòng)由學(xué)科組長(cháng)進(jìn)行安排，要注重針對性和實(shí)效性，要為教科研活動(dòng)服務(wù)，可采取多種形式開(kāi)展，如上同一類(lèi)型的課或同上一節課、同伴互助課、主題教研課等，研討課要突出教學(xué)的某些環(huán)節，如教學(xué)重難點(diǎn)突破、教法設計應用等，為全體教師提供教學(xué)研究的實(shí)際案例，上課結束后全體教師進(jìn)行評課活動(dòng)，就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題展開(kāi)研討，學(xué)科組長(cháng)要收集好授課教師的教案、教學(xué)反思、聽(tīng)課教師評課表，并裝訂成冊。
�。�3）、課題研究：新學(xué)年我校將繼續加強學(xué)校課題研究領(lǐng)導小組建設，按照禹城市教科所的工作部署，扎實(shí)推進(jìn)我校小課題研究工作，使我校的教研活動(dòng)更具有針對性、主題性和創(chuàng )新性。
�。ㄈ�、促進(jìn)教科研活動(dòng)向網(wǎng)絡(luò )信息化方向發(fā)展
1、建立教科研之窗。在本學(xué)年中，我校的教科研活動(dòng)要把教科研博客作為展示交流的平臺，由一線(xiàn)教師提供材料，及時(shí)上傳，此項活動(dòng)將做為對教師考核評價(jià)內容。
2、進(jìn)一步探索網(wǎng)絡(luò )視頻教研。要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )視頻教研活動(dòng)的方便、快捷、參與范圍廣的優(yōu)勢，促進(jìn)我校教研水平的提高和教師教研觀(guān)念的改變。
�。ㄋ模�、加強對教師的專(zhuān)業(yè)培訓。
1、邀請城區學(xué)校與我校開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)走出去、請進(jìn)來(lái)的方式加強校際間的交流。
2、積極選派教師參加市級以上專(zhuān)業(yè)培訓。如遠程培訓等，通過(guò)這些專(zhuān)業(yè)培訓有效的提高我校教師的教學(xué)能力和水平。
3、鼓勵中青年教師參加各種教學(xué)競賽和評選活動(dòng)。如教壇新秀評選、骨干教師或學(xué)科帶頭人評選、教育教學(xué)技能競賽等。
4、積極開(kāi)展中青年教師結對幫扶活動(dòng)。每一名骨干教師或學(xué)科帶頭人都要與一名青年教師結成對子，幫助青年教師在教學(xué)、師德師風(fēng)中盡快成長(cháng)起來(lái)。
科研工作計劃2
一、總體思路
以小課題研究為重點(diǎn)，強化教育科研的實(shí)效性，不斷提高教育科研管理水平，逐步加強教育科研組織建設、制度建設和隊伍建設，完善“禹城市教育科研博客群體”，推廣優(yōu)秀研究成果，積極開(kāi)展活動(dòng)，及時(shí)總結教育科研典型經(jīng)驗，以研究促改革，為學(xué)校發(fā)展和教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)營(yíng)造良好氛圍……
二、主要措施
1、堅持城鄉統籌，全面推進(jìn)教育科研工作。
堅持教育科研走向過(guò)程、走向實(shí)踐、走向問(wèn)題、走向合作；城鄉聯(lián)動(dòng)，全員參與，突出實(shí)效，骨干帶動(dòng)；深化網(wǎng)絡(luò )群研，共享智慧，在整體提升中打造品牌
2、進(jìn)一步完善科研組織和專(zhuān)項工作制度
進(jìn)一步健全和完善市、鄉、校教育科研組織，初步建立禹城市教育科研專(zhuān)家庫，充分發(fā)揮本土科研骨干的作用。在科研規劃上既立足于現實(shí)問(wèn)題，又著(zhù)眼于未來(lái)，著(zhù)眼于增強教育發(fā)展后勁。
3、加強課題管理，進(jìn)一步完善獎勵機制
加強教育科研基地建設，完善重點(diǎn)課題網(wǎng)絡(luò )。建立和完善教育科研獎勵機制。堅持開(kāi)展全市教育科研工作檢查評估活動(dòng)，開(kāi)展教育科研優(yōu)秀成果、論文及教育科研示范學(xué)校評選活動(dòng)。
4、深化中小學(xué)小課題研究工作
對課題方案設計、課題研究理論、中期研究檢查、結題報告撰寫(xiě)等方面進(jìn)行多方位指導。定期做好小課題結題鑒定工作，及時(shí)總結、提升本地典型教育科研經(jīng)驗，推進(jìn)禹城市教育科研工作。
5、認真做好山東省、德州市和本市領(lǐng)導安排的其它工作。
三、具體安排
1、安排第二批小課題結題事宜
元月：指導各校安排撰寫(xiě)第二批小課題結題材料。
2、對第二批小課題進(jìn)行結題鑒定
三月：組織評委采用初選和復評等方式，第二批小課題進(jìn)行結題鑒定，并打印證書(shū)，下發(fā)通知予以公布。
3、開(kāi)展20xx年優(yōu)秀教育科研成果評選活動(dòng)
四、五月：組織中小學(xué)教師參與山東省和德州市優(yōu)秀教育科研成果評選活動(dòng)，推動(dòng)廣大教師提高學(xué)習和研究意識。
4、制定《關(guān)于深化中小學(xué)教育科研工作的意見(jiàn)》
六月：制定以上《意見(jiàn)》，并以教育局文件形式印發(fā)，進(jìn)一步強化中小學(xué)教育科研管理，規范全市中小學(xué)日常教育科研工作。
5、搞好“德州市教育科研重點(diǎn)課題”結題鑒定的申報工作
七月：組織指導我市各校承擔的第一批“德州市十二五教育科研重點(diǎn)課題、規劃課題”結題申報工作，爭取按時(shí)通過(guò)結題鑒定，并及時(shí)推廣優(yōu)秀研究成果。
6、組織本市第二輪小課題申報工作
九月：組織我市第二輪教師小課題申報工作。
7、初步構建禹城市教育科研專(zhuān)家庫
十月：初步建立禹城市教育科研專(zhuān)家庫。
8、組織小課題研究總結研討會(huì )
十一月：舉行全市小課題研究總結交流會(huì )，總結小課題研究中的先進(jìn)典型和優(yōu)秀成果，分析存在的問(wèn)題，明確深化課題研究的策略和方法。
9、做好總結，制定新年計劃
十二月：總結20xx年教育科研工作，制定20xx年教育科研工作計劃。
科研工作計劃3
教師職業(yè)作為一種育人的職業(yè)，對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的，所以，作為一名教師，我總是時(shí)刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì)，注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自己真正成長(cháng)為一名合格的人民教師，把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。為此，我為自己制定了教科研計劃，來(lái)不斷激勵自己進(jìn)步。
一、指導思想：
積極推行素質(zhì)教育，推進(jìn)《新課程標準》，真正確立起與新課程相適應的體現素質(zhì)教育的教育理念，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的轉變，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人。
二、努力方向及教科研計劃：
�。ㄒ唬┳陨順I(yè)務(wù)方面：
1、爭取堅持養成及時(shí)反思和勤于積累的習慣。
2、努力改進(jìn)課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使他們變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”。
3、認真上好每一節課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認真參加每一次的教研活動(dòng)，認真思考并虛心學(xué)習。
4、認真對待每一個(gè)學(xué)生，認真處理每一件事情，認真參與每一次班級活動(dòng)，協(xié)助班主任管理好班集體。
�。ǘ﹤�(gè)人進(jìn)修方面：
�。�、堅持參加繼續教育學(xué)習。
新課程的實(shí)施，迫切要求廣大教師加強學(xué)習、進(jìn)修，盡快提高專(zhuān)業(yè)化水平。優(yōu)秀的中學(xué)教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底，廣闊的學(xué)術(shù)視野，不斷更新知識、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識，又需要把握教育的真諦，了解青少年發(fā)展的規律，掌握現代教育信息技術(shù)，具備熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、對學(xué)生認真負責的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn)，與新課程共同成長(cháng)，就得堅持參加中小學(xué)教師繼續教育學(xué)習，以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
�。�、學(xué)習信息技術(shù)，不斷提升教育教學(xué)水平。
電腦現已被運用到各行各業(yè)中，電腦的運用大大推進(jìn)了社會(huì )的發(fā)展，效率的提高。新世紀教育工作者應具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。信息技術(shù)課堂就是提高學(xué)生的信息素養，培養學(xué)生信息技術(shù)能力的主要渠道，所以在信息技術(shù)課堂上應該創(chuàng )新教法，以發(fā)展學(xué)生動(dòng)手操作能力。
�。�、提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習進(jìn)齲
教師勞動(dòng)不同于一般的勞動(dòng)，教師的專(zhuān)業(yè)包括學(xué)科專(zhuān)業(yè)和教育專(zhuān)業(yè)兩個(gè)方面。教師既應該是學(xué)科知識方面的專(zhuān)家，又應該是學(xué)科教學(xué)方面的專(zhuān)家。這就要求教師要不斷學(xué)習科學(xué)文化知識，具備豐厚的文化底蘊，才能夠得心應手的運用于教學(xué)活動(dòng)中。因此，要不斷的學(xué)習，不斷的積累。
�。ㄈ┗ハ嘟涣鞣矫妫�
1、做好讀書(shū)筆記。知識在于積累，“厚積而薄發(fā)”是人民教師應具備的文化素養，做好讀書(shū)筆記就能使知識不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。
2、寫(xiě)好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。反思是自我提高的階梯，好好想想，看哪里做的不對。這樣會(huì )使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會(huì )讓自己觀(guān)察研究自己的教學(xué)，對自己和他人的行為與觀(guān)念會(huì )有深層的認識。另外，反思是充分挖掘自己專(zhuān)業(yè)發(fā)展資源的主要方式，因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
�。�、寫(xiě)好隨筆。隨時(shí)寫(xiě)下工作中的點(diǎn)滴，通過(guò)總結寫(xiě)下心得為以后的教育教學(xué)留下寶貴經(jīng)驗。
�。�、做好集體備課，與同事互相交流，一學(xué)期準備一節校級“公開(kāi)課”。
�。�、做好網(wǎng)上教研。通過(guò)網(wǎng)上教研，互相交流，群策群力，讓每個(gè)人最大限度地成長(cháng)，并且增長(cháng)專(zhuān)業(yè)知識，走教師專(zhuān)業(yè)化之路。
6、積極參加各項教科研活動(dòng)。
科研工作計劃4
一、總體思路
遵循市教育局“抓質(zhì)量，保安全，強素質(zhì)，樹(shù)形象“的總體工作思路，以市教研室、教科所工作計劃為指導，本著(zhù)“問(wèn)題即課題，教學(xué)即研究，成長(cháng)即成果”的原則，強化教育科研的實(shí)效性，不斷提高教育科研管理水平。建立并完善“XX中學(xué)教育科研博客”，推廣優(yōu)秀研究成果，及時(shí)總結教育科研典型經(jīng)驗，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)。
二、主要措施
1、進(jìn)一步完善科研組織和管理制度
借鑒上學(xué)期的成功經(jīng)驗與不足之處，結合教育局教科所下發(fā)的本學(xué)期教科研工作重點(diǎn)，在上學(xué)期基本框架不變的情況下，進(jìn)一步健全和完善學(xué)校教育科研組織，完善學(xué)校教科研管理制度。各項工作統籌安排，統一協(xié)調，使活動(dòng)明確有序，進(jìn)展順利。
2、規范課題管理，完善獎勵機制，突出科研時(shí)效性
深入開(kāi)展課題研究，切實(shí)解決教學(xué)中的疑難問(wèn)題，推進(jìn)教學(xué)改革進(jìn)程，注重課題研究的過(guò)程管理和課題成果的推廣，完善獎勵機制，突出科研的實(shí)效性。針對上學(xué)期課題研究過(guò)程中出現的重結果，輕過(guò)程，課題多，結題少等問(wèn)題，定期對各級課題進(jìn)行階段推進(jìn)，檢查落實(shí)研究的進(jìn)展情況，確保課題研究的過(guò)程真實(shí)、有效。
3、深化交流課題研究工作經(jīng)驗
小課題結題申報工作已經(jīng)完成，及時(shí)總結、提升、推廣典型教育科研經(jīng)驗，推進(jìn)XX中學(xué)教育科研工作。
4、繼續完善教科研博客管理辦法和評價(jià)方式
充分利用博客做好優(yōu)秀經(jīng)驗交流，重視宣傳與展示，拓展教育科研視野，擴大同行間的交流研討，做好搞好校本教研、教學(xué)科研，促使教育科研走向實(shí)效，解決實(shí)際問(wèn)題，力爭使教研工作有效促進(jìn)教育教學(xué)穩步提高。
5、深化德州市規劃課題研究工作
為XX市規劃課題做好階段、中期報告總結，收集數據、資料，使課題研究工作正常有機運行，及時(shí)總結、提升本地典型教育科研經(jīng)驗，及時(shí)總結和推廣優(yōu)秀研究成果和先進(jìn)教改經(jīng)驗。同時(shí)為課題的結題鑒定申報工作做好準備。
6、其他工作
認真做好XX市、XX市和鄉校辦領(lǐng)導安排的其它工作。
三、具體安排
二月
完善學(xué)校教科研櫥窗和學(xué)校教科研博客，完善和總結20xx年教育科研工作，制定20xx年教育科研工作計劃。
三月
�。�1）搞好校級教師的公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)的組織、培訓、參賽工作，同時(shí)指導教師在各級各類(lèi)大賽中取得好成績(jì)。
�。�2）搞好級部的業(yè)務(wù)培訓，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
�。�3）采用“請進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，提升教師的科研理論水平和實(shí)踐能力，搞好與聯(lián)誼校的教學(xué)研究工作。
四月
1、組織教師開(kāi)展聽(tīng)評課活動(dòng)
2、開(kāi)展20xx年優(yōu)秀教育科研成果評選活動(dòng)，組織教師參與山東省和XX市優(yōu)秀教育科研成果評選活動(dòng)，推動(dòng)廣大教師提高學(xué)習和研究意識。
五月
組織“每人一節匯報課”活動(dòng)，典型教師舉行觀(guān)摩教學(xué)活動(dòng)�？偨Y上報“每人一節匯報課”中發(fā)現的典型經(jīng)驗（本單位課堂教學(xué)總模式和各學(xué)科課堂教學(xué)基本模式及成功經(jīng)驗、做法等）。
六月
認真落實(shí)XX市教育局《關(guān)于深化中小學(xué)教育科研工作的意見(jiàn)》，進(jìn)一步強化我校教育科研管理，規范中學(xué)日常教育科研工作。
七月
總結20xx-20xx學(xué)年教育科研工作，組織開(kāi)展優(yōu)秀科研成果（研究論文、研究報告、教學(xué)設計、精品教案等）評選活動(dòng)。
20xx年2月16日
科研工作計劃5
20xx年，我校教科研工作本著(zhù)充分發(fā)揮教科研在學(xué)�！百|(zhì)量線(xiàn)”的導航護航作用，落實(shí)好重點(diǎn)課題的教科研結題工作，大力開(kāi)展學(xué)校群眾性教科研活動(dòng)，以科研促教改，以教改促質(zhì)量。
一、基本思路：
1、積極引發(fā)教職工的科研意識和熱情爭取人人有課題，發(fā)揮其學(xué)術(shù)潛能，采取一些有力措施積極活躍和豐富教師學(xué)術(shù)和工作氣氛，促進(jìn)教育教學(xué)改革和模式創(chuàng )新，促進(jìn)素質(zhì)和質(zhì)量的全面提高。
2、充分發(fā)揮好如下幾種作用：
a、先進(jìn)思想和理論信息傳播推廣。
b、試驗探究和教育教學(xué)創(chuàng )新。
c、促進(jìn)師資和學(xué)校水平提高。
d、為教育導向和決策服務(wù)。
3、在人力上，動(dòng)員全員，培養骨干，進(jìn)一步完善學(xué)校教科研網(wǎng)絡(luò )。
4、以主導課題為中心，作好其結題工作。
5、以課題研究為主線(xiàn)，有針對性地重點(diǎn)開(kāi)展一些科研活動(dòng)。
二、本年度工作安排：
1、進(jìn)一步完善教科研工作制度，使該項工作制度化、規范化和務(wù)實(shí)化。
2、成立教科研考核小組。
3、形成學(xué)校上下多層次、全方位教科研網(wǎng)格體系，實(shí)施“校本培訓——教科研——信息技術(shù)網(wǎng)格”一體化工程。
4、辦好“教科之苑”《教育科研信息簡(jiǎn)報》等“五報一刊”，向廣大教師傳播推廣國內外最新教學(xué)信息，定期組織教科研理論學(xué)習和教研培訓，每位教師撰寫(xiě)好教科研理論筆記，期末檢查展評。
5、大力開(kāi)展群眾性教科研活動(dòng)，使人人有課題，個(gè)個(gè)搞科研，要逐漸加大學(xué)校規模性科研活動(dòng)力度，進(jìn)一步濃厚全�？蒲袣夥�，進(jìn)一步完善學(xué)校教科研考核細則，把教師教科研成績(jì)作為教師業(yè)務(wù)考核的'一個(gè)重要專(zhuān)項，以量化形式體現。
6、舉行科研“大比武”。
7、籌備編寫(xiě)《小學(xué)生學(xué)習方法》、《小學(xué)生科研方法》、《小學(xué)生思維方法》、《小學(xué)生閱讀方法》等系列叢書(shū)，并爭取通過(guò)市級教研成果鑒定。
8、積極爭取各級科研部門(mén)和專(zhuān)家的指導與幫助，積極參加各級學(xué)術(shù)研討會(huì )，采取請進(jìn)來(lái)走出去的辦法，積極吸取先進(jìn)的理論信息，調動(dòng)一切積極因素，把本校教科研工作推向更高的層次。
具體月工作安排如下：
九月：
1、制定學(xué)習本學(xué)期工作計劃：
a、問(wèn)卷調查。
b、學(xué)習本學(xué)期工作計劃。
2、進(jìn)一步學(xué)習新理念下的教育科研信息。
3、布置新課題的選題工作。
4、舉行科研“大比武”。
十月：
1、學(xué)習了解20xx年工作量化考核細則。
2、召開(kāi)課題組組長(cháng)會(huì )議，制定上交本學(xué)期各課題組工作計劃，準備結題工作。
3、召開(kāi)教科研考核小組會(huì )議。
4、創(chuàng )辦《教科研信息簡(jiǎn)報》。
5、舉行月交流會(huì )，請有關(guān)專(zhuān)家到校進(jìn)行教科研講座。
十一月：
1、舉辦第二期《教科研信息簡(jiǎn)報》。
2、各課題組組長(cháng)上交各課題的結題材料。
3、邀請市教科所有關(guān)專(zhuān)家來(lái)校指導教科研工作：
a、舉行講座、報告會(huì )。
b、觀(guān)看教科研成果展示。
c、問(wèn)卷調查。
十二月：
1、做好兩省級課題的結題工作，進(jìn)行結題。
2、作有關(guān)寫(xiě)教學(xué)論文的指導。
3、教師教論文、初評。
4、進(jìn)行本學(xué)期教科研工作總結。
科研工作計劃6
一、指導思想
以亮化童話(huà)育人特色品牌為主旋律，培育“真、善、美”的學(xué)生為育人目標，以《童話(huà)育人校本課程開(kāi)發(fā)的行動(dòng)研究》課題為主要抓手。提升童話(huà)育人品質(zhì)內涵，開(kāi)展豐富多彩的童話(huà)育人活動(dòng)，努力創(chuàng )建多元的童話(huà)育人氛圍。
二、主要工作
1、依托童心社團創(chuàng )建營(yíng)造特色學(xué)校的創(chuàng )建氛圍，進(jìn)一步建設學(xué)校特色發(fā)展的校園童話(huà)環(huán)境。
繼續開(kāi)展童話(huà)歌曲大家唱活動(dòng)，開(kāi)展童話(huà)專(zhuān)題廣播，進(jìn)行讀童話(huà)、說(shuō)童話(huà)、寫(xiě)童話(huà)等系列活動(dòng)，出刊丹麥童話(huà)報，充實(shí)丹麥童話(huà)網(wǎng)。
突出校園童話(huà)育人氛圍的建設。通過(guò)童話(huà)網(wǎng)、童話(huà)廣播、童話(huà)長(cháng)廊、童話(huà)櫥窗、童話(huà)學(xué)習園地、童話(huà)板報等陣地，用兒童的話(huà)語(yǔ)、事跡、成長(cháng)引導兒童健康發(fā)展。
建設童話(huà)歡樂(lè )草坪。即利用學(xué)�，F有場(chǎng)地，因地制宜，進(jìn)行校園童話(huà)歡樂(lè )草坪的建設，在童話(huà)歡樂(lè )草坪內，適當進(jìn)行經(jīng)典童話(huà)景點(diǎn)的架構。
2、做好鎮江市社團優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng )建準備工作。
鎮江市社團優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng )建工作是本學(xué)期的重要創(chuàng )建活動(dòng)之一。為此，本學(xué)期的特色創(chuàng )建與課題研究的一切安排都圍繞此工作展開(kāi)。教科室將依據創(chuàng )建標準制定詳細方案，詳列創(chuàng )建準備過(guò)程中各項工作的要求、時(shí)間，在校長(cháng)室的指導、帶動(dòng)與督促下，把工作做實(shí)做優(yōu)，力爭創(chuàng )建成功。
3、課題進(jìn)課堂，制定落實(shí)童話(huà)數學(xué)節方案。
課題研究離不開(kāi)課堂，課堂是踐行學(xué)校童話(huà)育人理念的重要陣地。在上學(xué)期順利開(kāi)展童話(huà)語(yǔ)文節基礎上，本學(xué)期繼續依照童話(huà)語(yǔ)文節的舉辦模式，及早制定童話(huà)數學(xué)節的落實(shí)方案，做好相關(guān)準備工作，爭取成功舉辦童話(huà)數學(xué)節。
4、進(jìn)一步鞏固豐富鎮江市特色學(xué)校創(chuàng )建成果。
我校已于20xx年10月成功創(chuàng )建成鎮江市特色學(xué)校，對標找差，創(chuàng )建過(guò)程中仍有一些薄弱環(huán)節涵待完善、提高、充實(shí)。本學(xué)期我室將著(zhù)眼薄弱環(huán)節全面提升學(xué)校特色品味，進(jìn)一步鞏固創(chuàng )建成果，爭取后續復查順利通過(guò)。
5、重新確認課題研究成員。由于近年來(lái)學(xué)校的人事調整與支教，本著(zhù)從實(shí)、有利課題工作出發(fā)，各課題組成員需要重新確認，進(jìn)一步明確各課題組成員的責任與義務(wù)。
6、抓實(shí)主課題、市級小課題研究的日常管理，使特色發(fā)展過(guò)程化。
各課題組繼續開(kāi)展常規性的每月課題研究工作，對照各課題研究方案中的目標、內容在課堂中開(kāi)展有效的實(shí)踐，課題組成員的每月過(guò)程材料要真實(shí)，要與所研究小課題方向相符合，各課題組長(cháng)要實(shí)踐實(shí)踐創(chuàng )新、率先示范。 “實(shí)踐創(chuàng )新”，指各課題組要根據本課題研究的情況主動(dòng)出招、課題組長(cháng)要想方設法調動(dòng)課題組員的主動(dòng)性、能動(dòng)性，以子、小課題為單位，開(kāi)展個(gè)性化評比事項。
7、繼續做好教師省市級等各層次培訓日常管理工作、教師學(xué)歷、教育技術(shù)培訓、網(wǎng)培、繼續教育等事務(wù)性工作，重點(diǎn)抓好落實(shí)教師校本培訓。
8、組織教師積極撰寫(xiě)論文，參與投稿，參評各種形式論文評比活動(dòng)，進(jìn)一步擴大童話(huà)育人成果。
廣大教師必須予以充分重視，努力撰寫(xiě)，積極參與。為彰顯童話(huà)育人的研究成果，提倡寫(xiě)課題論文，與童話(huà)育人無(wú)關(guān)的論文，與學(xué)校課題無(wú)關(guān)的論文一般不予送評。
三、具體工作安排
九月份：
1、制定本學(xué)期教科研工作計劃。
2、參加市局教科研工作會(huì )議，布置落實(shí)會(huì )議精神。
3、制定本學(xué)期校本培訓計劃。
4、重新確認各課題組成員、每位研究成員形成學(xué)期計劃。
5、啟動(dòng)童話(huà)育人系列活動(dòng)。
6、組織教師參加相關(guān)論文評比活動(dòng)。
7、督促教師按時(shí)完成20xx鎮江市網(wǎng)培工作。
8、完成市級十二五第四批小課題結題評比工作。
9、進(jìn)行教科研月工作考核。
十月份：
1、落實(shí)、督促課題研究的各項工作。
2、有序推進(jìn)童話(huà)育人系列活動(dòng)。
3、布置落實(shí)鎮江市社團優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng )建的相關(guān)事宜。
4、組織教師參加相關(guān)論文評比活動(dòng)。
5、進(jìn)行月工作考核。
十一月份：
1、進(jìn)一步落實(shí)鎮江市社團優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng )建的相關(guān)事宜。
2、有序推進(jìn)童話(huà)育人系列活動(dòng)。
3、迎接鎮江市社團優(yōu)秀學(xué)校創(chuàng )建現場(chǎng)考核。
4、組織教師參加相關(guān)論文評比活動(dòng)。
5、制定童話(huà)數學(xué)節的方案，做好相關(guān)準備工作。。
6、進(jìn)行月工作考核。
十二月份：
1、有序推進(jìn)童話(huà)育人系列活動(dòng)。
2、童心社團成果展示。
3、完成教師繼續教育學(xué)時(shí)驗證。
4、反思童話(huà)育人活動(dòng)，調研十三五新課題
5、進(jìn)行月工作考核。
一月份：
1、各課題組工作總結。
2、開(kāi)展優(yōu)、良課題組評比，優(yōu)秀社團評比。
3、發(fā)表、獲獎?wù)撐膮R編。
4、教師教科研績(jì)效工作考核。
科研工作計劃7
教師職業(yè)作為一種育人的職業(yè)，對其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的、無(wú)止境的，所以，作為一名教師，我總是時(shí)刻告誡自己要不斷提高自身素質(zhì)，注重自身創(chuàng )新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的發(fā)展,使自己真正成長(cháng)為一名合格的人民教師，把自己的全部知識、才華和愛(ài)心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。為此，我為自己制定了教科研計劃，來(lái)不斷激勵自己進(jìn)步。
一、指導思想：
積極推行素質(zhì)教育，推進(jìn)《新課程標準》，真正確立起與新課程相適應的體現素質(zhì)教育的教育理念，以學(xué)生發(fā)展為根本，堅定不移地推進(jìn)教學(xué)方式和學(xué)習方式的轉變，讓學(xué)生成為學(xué)習的主人。
二、具體計劃內容：
�。ㄒ唬┳陨順I(yè)務(wù)方面：
1、爭取堅持養成及時(shí)反思和勤于積累的習慣。
2、努力改進(jìn)課堂教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，使他們變“苦學(xué)”為“樂(lè )學(xué)”。
3、認真上好每一節課，把教學(xué)能力的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中。認真參加每一次的教研活動(dòng)，認真思考并虛心學(xué)習。
4、認真對待每一個(gè)學(xué)生，認真處理每一件事情，認真參與每一次班級活動(dòng)，協(xié)助班主任管理好班集體。
�。ǘ﹤�(gè)人進(jìn)修方面：
�。�、堅持參加小學(xué)繼續教育學(xué)習。
�。�、學(xué)習信息技術(shù)，不斷提升教育教學(xué)水平。
�。�、提高自身素質(zhì)，不斷學(xué)習進(jìn)取。
�。�、主動(dòng)認真練習“三字”，堅持練畫(huà)簡(jiǎn)筆畫(huà)，練說(shuō)普通話(huà)，也是我的一個(gè)發(fā)展規劃。
�。ㄈ┗ハ嘟涣鞣矫妫�
1、做好讀書(shū)筆記。
2、寫(xiě)好教學(xué)反思，努力使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺階。
3、寫(xiě)好隨筆。
4、做好集體備課，每次與同事互相交流，一學(xué)期準備一節校級“公開(kāi)課”。
5、積極參加各項教科研活動(dòng)。
科研工作計劃8
一、指導思想：
以縣局工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計劃為指導，以讀書(shū)活動(dòng)為促進(jìn)力，以課題研究為抓手，以校本培訓為依托，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和快速成長(cháng)為重點(diǎn)，堅持科研立校、科研強校的原則，努力探索各種教研方式，廣泛開(kāi)展以校為本的教科研活動(dòng)，積極促進(jìn)教育理論與實(shí)踐的結合，促進(jìn)教育科研成果的轉化和應用，逐步形成以校本化教研科研為重點(diǎn)的可持續發(fā)展的教育科研運行機制，探索總結教研、科研、培訓互相促進(jìn)的校本研究新模式，形成我校的教科研特色。
二、工作目標：
1、繼續實(shí)施“科研興�！�、“科研興教”戰略，不斷調動(dòng)廣大教師參與科研的積極性與主動(dòng)性，不斷提高教師科研意識和水平，再創(chuàng )我校教科研工作的新局面，為提高我校的辦學(xué)水平作出新貢獻。學(xué)校教研管理具有科學(xué)性、校本性和可操作性；
2、加強科研課題的管理，規范課題研究的過(guò)程，以科研促教研，促進(jìn)教師成長(cháng)，提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加大對課題組活動(dòng)的指導力度，做好新課題申報管理推進(jìn)工作；組織課題組深入開(kāi)展課題研究，研究解決教育教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題，提高教研工作針對性和實(shí)效性，積累并整理研究資料，總結研究成果；抓實(shí)課題實(shí)施過(guò)程，注重積累教科研成果；
4、 促進(jìn)教師學(xué)科研究意識的增強和能力的提高，及時(shí)向教師傳遞各級論文評比信息，認真組織好教育教學(xué)論文的發(fā)動(dòng)和撰寫(xiě)工作，加大論文的評比與投稿力度，力爭在國家級、省級主流期刊發(fā)表，充分展示學(xué)校的教科研成果。
5、匯集優(yōu)秀教育資源，實(shí)現區域交流共享，實(shí)現對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效引領(lǐng)和資源支持，促進(jìn)教師教學(xué)教研能力的提升。
6、加強各學(xué)科建設，整合教學(xué)資源，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
7、積極主動(dòng)有效地開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程，在讀寫(xiě)、珠心算、少兒科技等方面彰顯學(xué)校辦學(xué)特色，形成促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展的課程體系和教學(xué)體系的特色學(xué)校建設路子。
三、主要工作措施和要求
�。ㄒ唬┏Ｒ幑ぷ鳌Ｕ辖炭蒲泄ぷ髀涞綄�(shí)處。
1、組織開(kāi)展教研組、備課組活動(dòng)；
2、組織開(kāi)展各種類(lèi)型課（教學(xué)研討課、骨干教師教學(xué)展示課、青年教師過(guò)關(guān)課）的聽(tīng)評課工作；
3、教學(xué)大練兵活動(dòng)；
4、每周領(lǐng)導推門(mén)聽(tīng)課工作。
5、做好師培實(shí)訓工作（包括德育聯(lián)盟等活動(dòng)）；
6、做好教育教學(xué)成果的收集、匯總等相關(guān)工作；
�。ǘ┨厣ぷ鳌S一體，促進(jìn)南小教科研和諧健康發(fā)展。
1、課題研究：教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的催化劑（一維）
�。�1）繼續深入省重點(diǎn)課題《基于過(guò)程哲學(xué)的小學(xué)民間故事課程開(kāi)發(fā)研究》的研究。融合省級項目《“三融”陽(yáng)光群育文化建設》，組織教師圍繞各個(gè)子課題申報相應的微型課題，深入研究，及時(shí)將研究成果轉化為“教學(xué)生產(chǎn)力”，不斷解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，有效的改進(jìn)教學(xué)工作。
大力強化“科研興�！币庾R，牢固樹(shù)立“常規保質(zhì)量，科研上水平”的觀(guān)念，緊緊圍繞新課改和教育教學(xué)實(shí)踐中的焦點(diǎn)、疑惑和實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行研究和探索，通過(guò)解決實(shí)際教育教學(xué)問(wèn)題，有效地改進(jìn)工作和教學(xué)，使課題研究成為促進(jìn)“構建有效課堂、高效課堂”研究活動(dòng)的重要舉措，使課題研究成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重要途徑。
�。�2）帶題研究，引導教師科研的意識與水平。教育科研是引導教師主動(dòng)研究的過(guò)程，有效的教研是基于實(shí)踐的研究，本學(xué)期我們將引領(lǐng)教師進(jìn)行帶題研究——期初提出教育教學(xué)中最需解決的問(wèn)題，期中圍繞問(wèn)題進(jìn)行研究與資料收集，期末寫(xiě)出研究成果，逐步形成“課題從課堂教學(xué)中去選，研究到課堂教學(xué)中去做，答案到課堂教學(xué)中去找，成果到課堂教學(xué)中去用”的研究文化。
2、網(wǎng)絡(luò )研修：教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的助推器 （二維）
�、艆⒓痈鲗W(xué)科網(wǎng)絡(luò )研修主題活動(dòng)，營(yíng)造教研與培訓相結合、網(wǎng)下與網(wǎng)上相結合、虛擬與真實(shí)相結合的混合式學(xué)習模式。。
�、埔劳芯W(wǎng)絡(luò )個(gè)人空間，鼓勵教師把與教學(xué)有關(guān)的如教學(xué)設計、教學(xué)反思、教學(xué)案例、教學(xué)論文、外出學(xué)習心得體會(huì )、培訓的感悟等通過(guò)空間或博客進(jìn)行記錄與分享。。
�、菍�(shí)現資源共建共享。打破教室、教師、校園的界限，將老師們“單兵作戰”變?yōu)椤凹w攻關(guān)”，把培訓、教研、教改相結合，培養了教師團隊協(xié)作的精神，使學(xué)校真正成為一個(gè)教科研的實(shí)體。
3、讀書(shū)參訓：教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的加油站（三維）
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友，閱讀是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)不可或缺的一部分，讓學(xué)校仍將深入開(kāi)展師生閱讀活動(dòng)，讓師生與好書(shū)為友，與經(jīng)典對話(huà)，與博覽同行，本學(xué)期，教師自選書(shū)目閱讀，期末進(jìn)行讀書(shū)心得交流（先分組交流，再推薦優(yōu)秀教師全校交流）并在此基礎上開(kāi)展教師美文誦讀活動(dòng)，學(xué)生方面將在教師的指導下分年級繼續開(kāi)展班級主題閱讀活動(dòng)，古詩(shī)文誦讀大賽、講故事大賽及課本劇表演賽等活動(dòng)。通過(guò)閱讀，使知識得以豐富，思想得以洗禮，文化得以積淀。
四、月重要活動(dòng)安排
時(shí)間
活動(dòng)內容
負責
三月
1、各教研組擬定學(xué)科組計劃、課題研究計劃。
2、進(jìn)行微型課題申報。
3、制定半日研修活動(dòng)計劃。
4、開(kāi)展校內第一次校本培訓。
教導處及學(xué)科教研組
四月
1、各學(xué)科教研組開(kāi)展半日研修活動(dòng)。
2、開(kāi)展校內第二次校本培訓。
3、籌備省級課題《基于過(guò)程哲學(xué)的小學(xué)民間故事課程開(kāi)發(fā)研究》的研討活動(dòng)。
校長(cháng)室、教導處及各教研組
五月
1、開(kāi)展校內第三次校本培訓。
2、開(kāi)展微型課題研究過(guò)程性資料的檢查。
3、認真落實(shí)各級課題研究工作。
教導處及各教研組
六月
1、認真做好微型課題的梳理總結工作，整理好各項研究資料，撰寫(xiě)研究報告。
2、進(jìn)行微型課題成果評比。
3、各類(lèi)資料的收集、整理、存檔。
4、做好學(xué)校課題的總結。
教導處及各教研組
科研工作計劃9
一、指導思想：
秋風(fēng)送爽、丹桂飄香，送走了炎熱的暑假，我們迎來(lái)了XX年秋學(xué)期。本學(xué)期，我校體育工作將繼續以《學(xué)校體育工作條例》為指導、以“健康第一”為宗旨。建立和完善學(xué)校體育工作規章制度，全面實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》和“冬季三項鍛煉活動(dòng)”，切實(shí)推進(jìn)學(xué)校群眾體育工作，把健康素質(zhì)作為評價(jià)學(xué)生全面發(fā)展的重要指標。
二、工作重點(diǎn)：
1、抓常規、促增效，提高課堂教學(xué)效率。
體育教學(xué)常規管理一直是這些年來(lái)我們工作的重點(diǎn)，因為我們深信“態(tài)度決定高度”這句名言。結合減負增效以及全市教學(xué)質(zhì)量效益推進(jìn)，本學(xué)期要求所有體育教師認真執行體育教學(xué)工作“六認真”，特別是緊抓備課和上課環(huán)節，堅決杜絕上課遲到早退、無(wú)人課等現象的發(fā)生，嚴格對照《師德規范》以及《體育教師崗位職責》開(kāi)展教學(xué)工作。教研組要形成良好的的教學(xué)氛圍，如通過(guò)集體備課等形式，取長(cháng)補短，合理安排好教材，避免場(chǎng)地器材的沖突。體育教育教學(xué)中要轉變觀(guān)念，用現代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導體育教學(xué)工作，用創(chuàng )新的思維改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好出發(fā)，充分做到以學(xué)生為主體，培養學(xué)生勤于鍛煉的良好習慣、競爭意識和合作精神，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展，全面提高身體素質(zhì)，培養學(xué)生終身鍛煉的好習慣。要通過(guò)各種措施逐步提高我校的體育課教學(xué)水平，力求在省、市級評優(yōu)課上取得好成績(jì)。
2、常反思、重積累，提高課堂教學(xué)能力。
教學(xué)流程中，反思積累是課后較重要的一個(gè)環(huán)節。它要求我們教師要養成這個(gè)習慣，要善于在課后對教學(xué)過(guò)程中出現的問(wèn)題或經(jīng)典的事例進(jìn)行反思并找出原因，注重心得體會(huì )的積累。結合教學(xué)實(shí)踐，認真撰寫(xiě)論文，力爭每人每學(xué)期至少有一篇論文參加市級以上評比。另外，將本教研組的教研活動(dòng)制度化、正�；�、實(shí)效化，真正將“教”和“研”緊密結合，做到常討論、多交流，各自端正職業(yè)態(tài)度，上下團結一心，將本校體育工作做好、做實(shí)，力爭形成一定的區域輻射效能。
3、結合教學(xué)，繼續推進(jìn)“體、藝2+1項目”實(shí)施。
“體育、藝術(shù)2+1項目”（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“2+1項目”）是教育部為了落實(shí)《XX——XX年教育振興行動(dòng)計劃》，落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針，推動(dòng)學(xué)校體育和美育改革與發(fā)展，逐步推進(jìn)的一項重要工程項目。其含義是通過(guò)學(xué)校組織的課內外體育和藝術(shù)教育活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生在九年義務(wù)教育階段中都能較好地掌握兩項運動(dòng)技能和一項藝術(shù)技能，為學(xué)生終身體育和提升審美素質(zhì)，陶冶情操奠定良好的基礎。我校作為金壇市二中片區域聯(lián)盟體的中心校，在推廣“2+1”項目的進(jìn)程中責任尤其重大。我們根據我校實(shí)際情況，緊緊圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展體育、藝術(shù)2+1項目的推廣，讓學(xué)生在課堂教學(xué)中掌握兩項以上的體育技能，為培養他們的終身體育意識奠定基礎。
4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。
學(xué)�！皟刹佟�、“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好＂兩操＂和“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容，其目的是要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。體育組嚴格按照體育活動(dòng)安排表組織好體育課外活動(dòng)課，認真抓好廣播操和冬季三項鍛煉工作，積極實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》。合理安排好學(xué)生的體育活動(dòng)及全校全民健身活動(dòng)，真正把每天鍛煉一小時(shí)的“陽(yáng)光體育”活動(dòng)落到實(shí)處。
5、繼續抓好業(yè)余訓練，爭取更大成績(jì)。
由于學(xué)校領(lǐng)導的大力支持，體育組各位教師的辛勤勞作，上學(xué)年我們在體育競賽上取得了很不錯的成績(jì)（田徑隊獲得金壇市比賽第二名、排球隊獲常州市比賽第五名（男）、常州第四名（女）、金壇市第一名（男、女）。十月份，金壇市中小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )又將拉開(kāi)序幕，我們將抓住這不到兩個(gè)月的時(shí)間認真訓練、積極備戰，雖然困難重重，也力爭取得好的成績(jì)。另外，其它隊伍也盡快進(jìn)行組隊和調整，早做安排。
6、重視體育課安全問(wèn)題。
體育課的安全問(wèn)題一直是令我們體育教師頭疼的問(wèn)題，既要充分發(fā)揮場(chǎng)地器材的鍛煉效用，增強學(xué)生身體素質(zhì)，又要確保學(xué)生在課堂上安全第一。這就要求我們首先要有強烈的責任心，用滿(mǎn)腔的熱情去關(guān)愛(ài)學(xué)生，對學(xué)生充滿(mǎn)愛(ài)心。其次，上課前應認真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全，消滅安全隱患；再次，在課堂中應仔細觀(guān)察學(xué)生的活動(dòng)情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決；最后，在教學(xué)中應加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
科研工作計劃10
一、指導思想
本學(xué)期我校教科研工作秉承“四個(gè)一流”的辦學(xué)目標和“志、善、勤、恒”的校訓，大力弘揚“追求卓越”的朱棣文精神，在市教培研中心和校長(cháng)室的領(lǐng)導下，立足現實(shí)、把握方向，發(fā)揮教育科研的先導作用，以“十二五”課題《校本課程系統化構建的實(shí)踐研究》為抓手，加強教研、科研的整合，構建滿(mǎn)足差異的課程體系；以博文學(xué)社為平臺，打造學(xué)習型組織，建設骨干教師梯隊；發(fā)揮團隊合作精神，提升教師專(zhuān)業(yè)化水平，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
二、主要目標任務(wù)
1．做好校本培訓。繼續通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)、讀書(shū)寫(xiě)作、主題沙龍、隨筆評比、論文撰寫(xiě)等活動(dòng)，著(zhù)力提高師資隊伍的整體素質(zhì)，做好“學(xué)習型組織”的建設。
2．做好各級“十二五”課題的申報。本學(xué)期要做好蘇州、太倉 “十二五”課題的申報工作，同時(shí)還要做好學(xué)校主課題《校本教材系統化構建的實(shí)踐研究》課題方案的進(jìn)一步修改和完善。以此為抓手，進(jìn)行國家課程校本化實(shí)施以及綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、校本課程的建設，構建滿(mǎn)足差異的課程體系。
3. 加強教研、科研的整合。鼓勵教師結合課堂教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展微觀(guān)領(lǐng)域的小課題研究，以課題研究促課堂教學(xué)，將教科研落實(shí)課堂，更好地探索教育教學(xué)的規律，更好地與教學(xué)結合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升。
4．深化課程改革，加強對校本課程的開(kāi)發(fā)和管理。
5．做好校報的出版，優(yōu)秀隨筆的評比和推薦工作。
6．以博文學(xué)社為平臺，實(shí)施名師工程和青藍工程。分層培養蘇州市、太倉市、校學(xué)科帶頭人、骨干教師、后備力量。抓重點(diǎn)、抓尖子，用請進(jìn)走出的方式，切實(shí)提高學(xué)社成員的教科研水平。
7. 做好科研成果的發(fā)表和推廣工作，做好教師論文的征集、推薦工作，提高參賽率，提升獲獎率，擴大學(xué)校知名度。
三、具體工作
�。ㄒ唬┬１九嘤�
1．專(zhuān)家引領(lǐng)。學(xué)校將邀請省市教科研方面的有關(guān)專(zhuān)家、行家來(lái)校作講座、指導，幫助教師建立新的教育理念。其次，針對學(xué)校的特色研究，組織部分教師外出參觀(guān)學(xué)習，拓寬視野、思路，并積極組織教師參加同類(lèi)課題協(xié)作組活動(dòng)，揚長(cháng)避短，不斷成長(cháng)。組織教師參加市教培研中心組織的課題、科研等業(yè)務(wù)培訓，以提高教科研究水平。
2．讀書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期，學(xué)校將繼續深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)。指導各位教師讀好太倉市教培研中心推薦的必讀書(shū)目《建設理想課堂》《孩子為何失敗》，在暑期閱讀的基礎上，做好優(yōu)秀讀書(shū)后感的評比工作，組織全體教師開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng)，組織青年教師舉行讀書(shū)演講活動(dòng)，開(kāi)展“建設理想課堂”為主題的青年教師會(huì )課活動(dòng)，把讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處。在此基礎上參加太倉市教培研中心舉辦的的優(yōu)秀讀書(shū)活動(dòng)組織單位評比工作。提倡教師閱讀其它專(zhuān)業(yè)書(shū)籍和文史哲、科學(xué)類(lèi)書(shū)籍，不斷提升自己的學(xué)識素養，成為內涵豐富的“人師”。
3．隨筆評比。本學(xué)期繼續進(jìn)行每月的隨筆評比。對于35周歲以上的老師，以自愿為原則，不規定隨筆的撰寫(xiě)數量，但歡迎老師積極參與隨筆的撰寫(xiě)與評比。對于上交的隨筆，教科室將組織教師輪流進(jìn)行閱讀、評比、打分，把隨筆的評比過(guò)程也看做是教師互相學(xué)習的過(guò)程，以此來(lái)促進(jìn)教師積極撰寫(xiě)隨筆，認真寫(xiě)好隨筆，提高隨筆的質(zhì)量，不斷提高教師的反思力和寫(xiě)作素養。
4．主題沙龍。本學(xué)期，教科室將繼續聯(lián)合教導處、團支部，組織青年教師參加沙龍活動(dòng)。沙龍活動(dòng)形式要豐富多樣，內容側重于課堂教學(xué)，努力提高教師的課堂教學(xué)效率。
5．骨干教師管理。隨著(zhù)太倉市級學(xué)科帶頭人等骨干教師人數的不斷增加，學(xué)校將進(jìn)一步完善骨干教師的評選、考核、管理辦法，加強骨干教師隊伍建設。學(xué)校與教師之間進(jìn)行雙向選擇，選擇有發(fā)展前途的苗子，作為晉升高一級稱(chēng)號的培養對象，為他們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供機會(huì )、搭建平臺，促使他們在原有基礎上進(jìn)一步提升自己。加大各類(lèi)骨干教師的培養力度。每位骨干教師要帶好身邊一至二位青年教師，每年在校內上好一堂示范課或作一次專(zhuān)題講座、或參與一次論文發(fā)布，充分發(fā)揮他們的示范輻射作用。指導教師做好5年發(fā)展規劃，加強后備干部的培養力度。
6．推進(jìn)博文學(xué)社活動(dòng)。博文學(xué)社活動(dòng)已開(kāi)展半年，對骨干教師以及青年教師隊伍的建設起到了很好的引領(lǐng)作用。本學(xué)期，擬將這一活動(dòng)做大做強，系統化、系列化地實(shí)施。設計詳盡的課程計劃，包含通識性課程、實(shí)踐性課程和研修性課程三大板塊。內容涵蓋教師生涯規劃與專(zhuān)業(yè)發(fā)展、基礎教育課程理論與實(shí)踐、課堂教學(xué)設計、實(shí)施與改進(jìn)、課題研究與論文寫(xiě)作等方面。聘請省內外專(zhuān)家定期到校開(kāi)展集中活動(dòng)（每學(xué)期2-3次），活動(dòng)方式有專(zhuān)家講座，教學(xué)設計、說(shuō)課、上課、評課等教學(xué)的基本環(huán)節的改進(jìn)，論文寫(xiě)作指導，課題研究指導等。部分有發(fā)展愿望和潛能的教師，學(xué)校還將為其一對一地配備導師進(jìn)行師徒結對。充分利用導師的資源，與省內名校開(kāi)展相互聽(tīng)課、同課異構等活動(dòng)。
�。ǘ┱n題研究
1．小課題研究。本學(xué)期情況特殊，學(xué)校主課題還在審批過(guò)程中。本著(zhù)教學(xué)工作應以科研為先導，以課堂為主陣地，以促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展為重點(diǎn)，深化教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量的主旨，本學(xué)期的課題研究以教研組為單位，深入開(kāi)展小課題研究，以實(shí)現教研和科研的整合。通過(guò)教研組日常的小課題研究，促使教師增強科研意識和科研能力，形成向科研要效益、要質(zhì)量的氛圍，通過(guò)科研提高教師的理論水平、研究水平、教學(xué)水平，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
教科室要指導各課題組寫(xiě)好課題研究方案，并按照課題活動(dòng)計劃，穩步扎實(shí)地進(jìn)行研究。做好小課題研究的網(wǎng)絡(luò )化管理，指導教師做好活動(dòng)記錄、新聞、照片等各類(lèi)研究資料的上傳，教科室及時(shí)進(jìn)行檢查和反饋。定期召開(kāi)課題組組長(cháng)會(huì )議，了解小課題研究進(jìn)程，有問(wèn)題及時(shí)溝通，做好幫助、指導工作。
2．大課題研究�！笆濉逼陂g，我校的研究課題為《校本課程系統化構建的實(shí)踐研究》，目前已申報，立項結果尚未公布。學(xué)校將以此項研究為抓手，加強教研、科研的整合，構建滿(mǎn)足差異的課程體系，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展。研究的主要內容擬從“滲透性校本課程”“必修性校本課程”“選修性校本課程” 三大板塊實(shí)行開(kāi)發(fā)與利用。
“滲透性校本課程”是指語(yǔ)數英等學(xué)科根據本學(xué)科特點(diǎn)和本校的課程資源實(shí)際，著(zhù)力構建學(xué)科的具有系統性的、本土性的校本課程，如古詩(shī)詞考級、英語(yǔ)拓展閱讀等；“必修性校本課程”是指以必修科目為載體的課程完善：即根據學(xué)校的情況，按照學(xué)生的知識結構、興趣和需要，挖掘現有課程的優(yōu)勢，彌補現有課程的不足，填補現有課程的空白，拓寬現有課程的內涵和外延。
如德育校本課程、技能型校本課程、語(yǔ)文大閱讀校本課程、乒乓普及等�！斑x修性校本課程”是以選修課程為載體的課程開(kāi)發(fā)：著(zhù)手構建比較系統的校本課程框架，此板塊課程開(kāi)發(fā)的立足點(diǎn)定位在學(xué)生個(gè)性需求上，如天文觀(guān)察、江南絲竹、模型制作等，通過(guò)“研究——開(kāi)發(fā)——實(shí)踐——反思——改進(jìn)”的過(guò)程循環(huán)推進(jìn)，最終構建較完善的學(xué)校課程體系。通過(guò)課題研究，讓教師認真解讀教材，關(guān)注學(xué)科教學(xué)資源，不斷增長(cháng)教育能力和智慧。
�。ㄈ┏Ｒ幑ぷ�
1．校本教材。我校自行編寫(xiě)的彩頁(yè)校本教材《“朱棣文”陪伴我成長(cháng)》一書(shū)，已于上學(xué)年進(jìn)入一到四年級學(xué)生的課堂。本學(xué)期將繼續指導老師用好這本書(shū)，除了邀請中低年級的老師執教校本教材公開(kāi)課外，還將繼續面向全體學(xué)生，開(kāi)展有關(guān)校本教材的學(xué)后活動(dòng)。本學(xué)期將舉行中高年級學(xué)生的小報制作競賽，幫助學(xué)生把朱棣文精神中的創(chuàng )新品質(zhì)內化為自己的學(xué)習品質(zhì)。
2．征文評比。著(zhù)力組織教師積極參加各級各類(lèi)的征文、評比競賽。教科室將及時(shí)把市級以上有關(guān)征文、論文競賽等信息傳達到每個(gè)教師，由教科室對教師的論文進(jìn)行篩選，對有關(guān)論文提出修改意見(jiàn)，把好質(zhì)量關(guān)，推薦至市教科室，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。在隨筆評比的基礎上，鼓勵外投。本學(xué)期，力求發(fā)表、獲獎?dòng)兴黄啤?/p>
3．校報出版。本著(zhù)務(wù)實(shí)創(chuàng )新、追求卓越的朱棣文精神，學(xué)校將出版校報。校報以面向朱棣文小學(xué)學(xué)生家長(cháng)這一群體，展示我校在德育、教學(xué)、科研等方面開(kāi)展的活動(dòng)以及所取得的豐碩成果，為學(xué)校和家庭搭建溝通的橋梁，進(jìn)一步擴大學(xué)校的知名度。
4．課題資料的積累和管理。平時(shí)，課題組成員應關(guān)注課題有關(guān)資料的搜集、整理、分檔、立卷。學(xué)期結束，應整理好一套完整的資料，以備上級部門(mén)的抽查。
科研工作計劃11
一、指導思想:
本學(xué)年我校教科研工作將以發(fā)展為目標，以創(chuàng )新為動(dòng)力，走"校本科研"的內涵發(fā)展之路。進(jìn)一步認真貫徹、落實(shí)各級教育主管部門(mén)的有關(guān)文件精神，增強實(shí)施"立式教育"、促進(jìn)師生共同和諧發(fā)展的使命感和責任感。充分發(fā)揮教科研的先導、服務(wù)功能，以課堂實(shí)踐、課題研究、校本科研為重點(diǎn)，努力開(kāi)創(chuàng )學(xué)校教育科研的新局面，為全面提升學(xué)校的教育質(zhì)量作貢獻。
二、重點(diǎn)工作:
1.認真組織實(shí)施"十三五"數學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)鎮江市級課題教學(xué)實(shí)踐研究管理工作，重點(diǎn)落實(shí)“十四五”課題的申報、開(kāi)題論證等工作。
2.通過(guò)專(zhuān)家講座、讀書(shū)活動(dòng)、培訓學(xué)習、展示研討等策略落實(shí)校本培訓，加強青年教師培養的力度，提升教師的理論素養和業(yè)務(wù)能力。
3.結合"兩課對接"活動(dòng)，做好課題研究的指導和服務(wù)工作，為教師探索教科研提供條件，幫助克服遇到的各種困難，不斷提升課堂教學(xué)水平。
4.做好研究成果的發(fā)表工作，特別是教師論文評比與發(fā)表薦稿工作，要切實(shí)提高獲獎率和發(fā)表率。
三、具體工作:
(一)夯實(shí)校本培訓，提升教師科研素養
1.在學(xué)校配備教育書(shū)籍，教師人手一冊，輪換閱讀的基礎上，繼續提倡以自學(xué)為主、集中學(xué)習為輔的學(xué)習方式，要求每一位教師多跑閱覽室，常閱期刊雜志，細心研讀教育專(zhuān)著(zhù)，潛心研究一個(gè)教學(xué)問(wèn)題，感悟一種教學(xué)方法，做到有所體驗，有所收獲。
2.加強校本培訓的針對性，注重實(shí)效性，立足我�？蒲械膶�(shí)際，堅持理論學(xué)習與實(shí)際研訓相結合的原則，通過(guò)專(zhuān)家講座、專(zhuān)題培訓、團隊研討、自我反思等多種形式開(kāi)展培訓學(xué)習，切實(shí)提升教師的理論水平和學(xué)科素養，使教師的科研工作更接地氣、更有底氣。
3.結合我校教師績(jì)效考核制度，落實(shí)具體的學(xué)習要求、論文寫(xiě)作要求。依托學(xué)校的校園網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步構建科研平臺，使其成為交流經(jīng)驗，探討疑惑，分享成功的精神家園，虛心向同行學(xué)習，博采眾長(cháng)，不斷提高科研水平。
(二)加強課題管理，推進(jìn)各類(lèi)課題研究
1.關(guān)注課題的過(guò)程管理，結合課題管理"四個(gè)一"制度的實(shí)施，有計劃、有組織地落實(shí)各類(lèi)課題的研究。學(xué)校對各課題組適時(shí)進(jìn)行指導，并進(jìn)一步發(fā)揮課題主持人的引領(lǐng)作用，加強課題研究力度，不斷開(kāi)展反思總結。
2.繼續提高教研、科研的整合力度，依照"分層管理，分科突破"的研究原則，充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，有針對性地按照各學(xué)科教研組確立教師個(gè)人研究專(zhuān)題，規范揚中市小課題的過(guò)程管理與指導。
3.要求每一位教師根據自己的研究課題、研究目標，結合課題研究實(shí)施中的新問(wèn)題，多思考、勤動(dòng)筆，撰寫(xiě)個(gè)案分析、課例反思、研究論文等。同時(shí)，鼓勵教師將自己的學(xué)習感受、教學(xué)隨筆、教學(xué)案例、教育論文等上傳校園網(wǎng)教科研板塊，進(jìn)一步促進(jìn)科研成果的轉化與共享。
4.在加強課題管理的同時(shí)，進(jìn)一步規范課題資料的積累，完善"課題研究檔案袋"制度，認真做好課題原始資料的收集歸類(lèi)、整理和歸檔，管好資料，用好資料。
(三)做優(yōu)教科宣傳，促進(jìn)科研成果轉化
1.引導老師們做好經(jīng)驗總結，寫(xiě)好科研論文。骨干教師一學(xué)年內除了完成一般教師的基本任務(wù)，至少有1篇論文市級以上發(fā)表或獲獎;學(xué)科帶頭人至少有2篇論文市級以上發(fā)表或獲獎。積極發(fā)動(dòng)和組織教師參加各級各類(lèi)教學(xué)反思和科研論文評比活動(dòng)，擔負起收集、反饋信息的任務(wù)，及時(shí)把相關(guān)論文評比的信息傳達到每個(gè)教師，并把好質(zhì)量關(guān)，力爭做到參賽面廣，獲獎率高。
2.努力為教師做好服務(wù)工作，在擔負起收集、反饋信息任務(wù)的同時(shí)，熱忱地為教師推薦論文參加各級各類(lèi)評比，并積極向《xx教育》、《xx教育研究》、等各級刊物薦稿，為教師發(fā)表文章提供機會(huì )。
3.要通過(guò)學(xué)校網(wǎng)站"教育科研"欄目及時(shí)發(fā)布科研動(dòng)態(tài)、科研成果和課題研究等方面的資訊，同時(shí)還要積極向各級各類(lèi)的報刊、網(wǎng)站等宣傳媒體投稿，加強對外宣傳工作，傳遞我校教育改革和發(fā)展的先進(jìn)典型與成功經(jīng)驗，讓學(xué)生家長(cháng)與社會(huì )各界及時(shí)了解我校的辦學(xué)情況和取得的教育成果。
四、每月工作安排:
九月份:
1.制定本學(xué)期教科研工作計劃。
2.落實(shí)課題分解與實(shí)施工作。
3.參加“立德樹(shù)人”和“藍天杯”論文評比。
十月份:
1.聘請專(zhuān)家來(lái)校作教科研專(zhuān)題講座。
2."十三五"課題中期評估工作。
十一月份:
1.參加學(xué)科課題研討活動(dòng)。
2.組織開(kāi)展校內讀書(shū)活動(dòng)。
十二月份:
1.做好揚中市小課題結題推薦申報工作。
2.做好教師論文、賽課、上傳資料等統計匯總。
3.完成本學(xué)期教科研工作總結。
科研工作計劃12
指導思想：在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導下，貫徹落實(shí)市委、市政府關(guān)于附屬醫院遷址的有關(guān)決定，緊緊圍繞創(chuàng )建三級甲等醫院這一總目標，注重外延與內涵建設相統一，以創(chuàng )新的思維和扎實(shí)的工作努力開(kāi)創(chuàng )醫院發(fā)展的新局面。
具體做好以下幾項工作：
（一）認真開(kāi)展學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)
主要措施：
按照學(xué)院黨委關(guān)于學(xué)習實(shí)踐活動(dòng)的安排部署和有關(guān)要求，結合我院工作實(shí)際，組織做好學(xué)習調研、分析檢查和整改落實(shí)。
1、注重實(shí)踐特色。與總結建院以來(lái)發(fā)展建設的成功經(jīng)驗結合起來(lái)，與落實(shí)十一五發(fā)展規劃結合起來(lái)，與創(chuàng )建三甲醫院結合起來(lái)，與推動(dòng)醫院人才培養、學(xué)科建設、科學(xué)研究、黨的建設等工作結合起來(lái)，與轉變干部作風(fēng)結合起來(lái)，與解決黨性黨紀黨風(fēng)方面存在的問(wèn)題結合起來(lái)，與解決職工最關(guān)心的利益問(wèn)題結合起來(lái)，把實(shí)踐特色貫穿活動(dòng)全過(guò)程。
2、堅持發(fā)展這個(gè)主題。把握發(fā)展規律，豐富發(fā)展內涵，創(chuàng )新發(fā)展觀(guān)念，開(kāi)拓發(fā)展思路，解決發(fā)展難題，進(jìn)一步解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)事求是，用新的思維謀劃醫院建設，用新的觀(guān)念指導醫院實(shí)踐，用新的辦法改進(jìn)醫院工作。
3、堅持以人為本。首先要以病人為中心，樹(shù)立全新的服務(wù)理念，強化服務(wù)意識，規范服務(wù)流程，把優(yōu)質(zhì)服務(wù)貫穿于每一個(gè)工作環(huán)節，確保全院、全員、全程、全優(yōu)服務(wù)。同時(shí)，要以全院職工為本。要重視職工人文素養培養和職業(yè)素質(zhì)教育，為職工的成才和自我價(jià)值的實(shí)現提供支持平臺。
4、要堅持全面協(xié)調可持續發(fā)展。全面發(fā)展，就是推進(jìn)醫院建設各方面的均衡發(fā)展。協(xié)調發(fā)展，就是促進(jìn)醫院的醫療、教學(xué)、科研各個(gè)方面以及醫療、行政各個(gè)環(huán)節相互協(xié)調，要以醫療高標準帶動(dòng)教學(xué)科研的整體提升，以教學(xué)科研的優(yōu)秀成果推動(dòng)醫療水平的全面提高；四是要統籌兼顧。正確處理醫院規模擴大與內涵建設的關(guān)系，正確處理醫院當前發(fā)展與可持續發(fā)展的關(guān)系，正確處理當前醫患關(guān)系，正確處理醫院建設和職工利益關(guān)系，讓患者滿(mǎn)意，讓職工滿(mǎn)意，讓社會(huì )滿(mǎn)意。
（二）整體規劃，合理布局，努力做好新城區新址建設工作
主要措施：
1、統籌規劃、合理布局。醫院遷址新城區是市委、市政府和學(xué)院黨委綜合各個(gè)方面的因素做出的重大戰略決策，被列入赤峰市重大民生項目。醫院黨政領(lǐng)導班子歷經(jīng)十幾次討論，充分地進(jìn)行了論證，廣泛地聽(tīng)取了各方面的意見(jiàn)，綜合考慮各方面因素，權衡利弊，認為應積極響應市委、市政府和學(xué)院黨委的決定，應統籌規劃，合理布局，在新城區新建一所高起點(diǎn)、高規格、高標準、設計科學(xué)、流程合理、以人為本，功能齊全的現代化大型綜合性三級甲等醫院。
2、做好新址建設前期準備工作。要做好與市醫院之間的資產(chǎn)置換工作，做好與第二附屬醫院之間的資產(chǎn)置換工作，做好整個(gè)項目的可行性論證，做好風(fēng)險評估，有效的規避資金風(fēng)險、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險，盡快做好資金籌集和前期的各項準備工作，爭取盡早開(kāi)工。我們一定要做到精心設計、精心施工、加強監管、保質(zhì)保量完成建設任務(wù)。
（三）進(jìn)一步深化醫院管理年活動(dòng)
主要措施：
1、切實(shí)加強醫療質(zhì)量安全管理。
繼續做好醫療安全百日專(zhuān)項檢查活動(dòng)。結合前一個(gè)時(shí)期專(zhuān)項檢查工作中存在的問(wèn)題，針對醫療質(zhì)量和管理方面存在的漏洞和隱患，加大各項整改措施的落實(shí)力度。要重點(diǎn)加強對易發(fā)生醫療事故和安全隱患的崗位、環(huán)節的管理，進(jìn)一步抓好醫療質(zhì)量與安全管理措施的落實(shí)。要組織做好衛生部即將發(fā)起的在全國范圍內開(kāi)展的醫療質(zhì)量萬(wàn)里行活動(dòng)。加強各環(huán)節醫療質(zhì)量管理。要狠抓重點(diǎn)環(huán)節，嚴格落實(shí)一系列醫療質(zhì)量和醫療安全核心制度和規范。
一是要加強對急危重癥和疑難病員等重點(diǎn)病人的管理，嚴格落實(shí)首診負責制和會(huì )診制度；
二是加強對容易發(fā)生問(wèn)題的外科、急診科、新生兒科、重癥監護科（室）、手術(shù)室、消毒供應室等重點(diǎn)科室的管理，要嚴格落實(shí)三級醫師查房和大手術(shù)術(shù)前討論制度；
三是要加強夜間、雙休日、節假日期間等重點(diǎn)時(shí)刻的管理，要配備足夠力量，嚴格執行交接班制度；
四是要加強涉及臨床和醫技兩個(gè)系統之間的質(zhì)量管理，申請單書(shū)寫(xiě)、檢查結果的報告要規范；
五是要強化以三基訓練和考核為重點(diǎn)的基礎醫療質(zhì)量，建立和完善專(zhuān)業(yè)人員定期培訓制度。終末質(zhì)量要以病歷檢查和處方評審為重點(diǎn)；
六是要加強臨床用血管理，建立臨床用血和評價(jià)制度，以促進(jìn)臨床科學(xué)、合理用血。
繼續完善質(zhì)控體系。醫療服務(wù)質(zhì)量檢查制度、考評制度、質(zhì)量專(zhuān)題會(huì )議制度要繼續堅持下去，切實(shí)把醫療質(zhì)量和安全管理落實(shí)到醫院工作的每一個(gè)環(huán)節和工作流程中。完善醫患溝通制度，建立醫患糾紛調處機制。要注重醫患溝通藝術(shù)的培養，建立健全患者投訴處理機制，以合理、合法、公平、調節醫患糾紛，建立健全醫療風(fēng)險責任共擔和追究機制。
2、加強護理管理，提高護理質(zhì)量。
一是深入貫徹以人為本的整體護理理念，加強質(zhì)量管理。按照三甲醫院標準，進(jìn)一步規范各項護理工作質(zhì)量標準和工作流程，保證護理質(zhì)量穩步提升；
二是落實(shí)護理管理工作制度，在規范護理查房、護理會(huì )診、教學(xué)查房、專(zhuān)題討論等方面拓寬護理工作內涵，保證護理工作規范、有序地進(jìn)行；
三是改善基礎護理服務(wù)，滿(mǎn)足病人多元化的護理服務(wù)需求，改變目前護士重視完成治療任務(wù)，輕視病人的生活護理、基礎護理的狀況，逐步實(shí)現衛生部提出的護理工作貼近病人、貼近臨床、貼進(jìn)社會(huì )的目標要求；
四是繼續落實(shí)《護士條例》和《專(zhuān)科護理領(lǐng)域護士培訓大綱》要求，繼續加強各重點(diǎn)專(zhuān)科領(lǐng)域護士技能培訓工作，積極組織開(kāi)展護理管理和業(yè)務(wù)培訓工作，開(kāi)展護士崗位技能培訓，強化三基三嚴訓練和考核，以提高醫院護理隊伍的基本素質(zhì)；五是加強醫療和護理溝通，以減少因溝通不足帶來(lái)的不必要的矛盾。
3、加強感染管理，防控院內感染
醫院感染和醫源性感染問(wèn)題幾乎涉及醫院所有工作環(huán)節，09年我們要把院內感染控制作為醫院安全管理的重點(diǎn)來(lái)抓。要健全完善院科兩級感染控制體系，明確責任，嚴格規章制度的執行。要針對重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)環(huán)節、危險因素制定明確的干預和控制措施，做好重點(diǎn)監控。要加強醫院感染專(zhuān)業(yè)人員的規范化培訓及醫院全員院感規章制度和專(zhuān)業(yè)知識的培訓，進(jìn)一步增強醫護人員院感意識，提高院感知識水平。
4、進(jìn)一步加強臨床藥事管理，促進(jìn)合理用藥。
要強化醫院藥事管理委員會(huì )功能，建立健全處方點(diǎn)評制度，完善抗菌藥物使用內部監控體系、建立臨床合理用藥評價(jià)體系，探索建立臨床藥師制度，開(kāi)展對醫師、藥師、護士有關(guān)合理用藥知識的培訓，促進(jìn)醫務(wù)人員藥物知識的更新。要把藥事管理與醫療質(zhì)量管理結合起來(lái)，建立藥事管理長(cháng)效機制，促進(jìn)臨床合理用藥的實(shí)現。要經(jīng)常檢查臨床使用藥物的質(zhì)量、療效和反應，發(fā)現嚴重不良反應要及時(shí)報告。
科研工作計劃13
一、指導思想：
以學(xué)校計劃為依據，區教科研工作指導綱要為準繩，在學(xué)校原有科研工作的基礎上，進(jìn)一步發(fā)揮教育科研的引領(lǐng)作用，推進(jìn)“快樂(lè )課堂”的建設。支持各項市、區、校課題項目建設，為教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展提供平臺，為學(xué)校教研組建設提供服務(wù)，為打造學(xué)校特色不懈努力。
二、工作目標：
1、立足學(xué)校教育實(shí)際，抓住帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。堅持“問(wèn)題即課題，教學(xué)即研究，成長(cháng)即成果”，有效開(kāi)展課題研究，把學(xué)習與研究、教研與科研，教學(xué)與實(shí)踐緊密結合起來(lái)，以快樂(lè )課堂為載體，以校本培訓為主要形式，有效地推進(jìn)我校的教育科研工作，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗到樂(lè )趣，享受到成果。
2、以區級重點(diǎn)課題《基于“綠色指標”下，小學(xué)生健康發(fā)展習慣培養的實(shí)踐與研究》和創(chuàng )智課堂建設子項目《基于綠色指標下，創(chuàng )智的快樂(lè )課堂的研究與實(shí)踐》為引領(lǐng)，在全方位、多途徑開(kāi)展好習慣培養、高層次思維能力的研究的基礎上，推進(jìn)“快樂(lè )課堂”的建設，確定“和諧”、“開(kāi)放”的課堂的核心元素和行為表現。
3、加強課題研究。對已立項研究的課題，加強指導，督促按計劃開(kāi)展課題研究工作，保證各項課題研究循序漸進(jìn)，穩步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。
4、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的德育特色，完善校本教材《好習慣·好生活》，與學(xué)校習慣培養“雙十”體系緊密結合，凸顯習慣培養的時(shí)代性與有效性，從而達到使用最佳化。分年級有效實(shí)施校本課程《好習慣·好生活》，進(jìn)行性別、集郵、兒哲、圍棋、足球文化等推廣類(lèi)課程的校本化實(shí)施。
三、具體工作：
（一）注重教師學(xué)習，豐富科研知識
倡導讓學(xué)習引領(lǐng)研究，讓學(xué)習成為教師的工作方式。本學(xué)期結合校本培訓，注重教研組、備課組建設：在推進(jìn)“快樂(lè )課堂”的建設的主題背景下，明確研訓要求，圍繞研究主題開(kāi)展學(xué)科課題的研討與分享，不斷提升培訓有效性，并逐步打造學(xué)科教研特色。
（二）規范課題管理，提升科研內涵
1、重點(diǎn)課題
�、倮^續推進(jìn)落實(shí)學(xué)校主課題《基于綠色指標下，小學(xué)生健康發(fā)展習慣培養的實(shí)踐與研究》的研究，通過(guò)對學(xué)生道德習慣和學(xué)科學(xué)習習慣培養的研究，增強教師教學(xué)研究能力，提高教學(xué)有效性，促進(jìn)學(xué)生習慣養成、能力提升。
�、谧龊脳钇謩�(chuàng )新試驗區重大項目《創(chuàng )智課堂建設》子項目《基于綠色指標下，創(chuàng )智的快樂(lè )課堂的研究與實(shí)踐》的相關(guān)工作。
2、規劃課題
繼續進(jìn)行市家庭教育指導規劃課題《小學(xué)德育教育中家長(cháng)微型課程的開(kāi)發(fā)和利用》、區規劃課題《小學(xué)生數學(xué)信息處理中探究能力的培養與提高》、《“紅領(lǐng)巾好習慣銀行”的實(shí)踐與研究》、《小學(xué)中高年級品德與社會(huì )學(xué)科課后活動(dòng)作業(yè)的設計與評價(jià)》、《小學(xué)低年級體育教學(xué)游戲化的實(shí)踐與研究 》和各教研備課組課題的研討，通過(guò)對家長(cháng)資源的有效利用；學(xué)科學(xué)習習慣培養、思維品質(zhì)訓練；好習慣評價(jià)方式等研究，增強教師教學(xué)研究能力，提高教學(xué)有效性。保證各項課題研究循序漸進(jìn)，穩步推進(jìn)，為新一輪楊浦區科研成果申報做好準備工作。
（三）借助課題申報，搭建展示平臺
抓好教研組課題建設，認真做好20xx年楊浦區教育科研課題立項的申報工作。根據學(xué)科特點(diǎn)和自己的積累，圍繞“創(chuàng )新實(shí)驗區”的建設確定課題研究方向。學(xué)校為教師的課題申報做好前期的輔導，為教師搭建展示自己科研水平的平臺，使教師的參與積極性得到大幅度提高，力爭使本年度80%的教師參與課題研究，為學(xué)校的科研水平的提升創(chuàng )設了良好的氛圍。
（四）重在課題實(shí)踐，開(kāi)展校本培訓
本學(xué)期將進(jìn)一步抓好校本培訓活動(dòng)，確立以“規劃引領(lǐng) 實(shí)踐快樂(lè )課堂”為主題的20xx年春季校本培訓。注重校本教研的針對性和實(shí)效性，注重“名師引領(lǐng)、同伴互助、自主發(fā)展”策略，采取指導式培訓、自學(xué)式培訓、課堂式培訓、講座式培訓等多種形式，扎實(shí)開(kāi)展富有我校特色的校本培訓活動(dòng)，全力推進(jìn)教師教科研成長(cháng)。
科研工作計劃14
一、目標和任務(wù)
1.科研經(jīng)費：縱橫向科研經(jīng)費達到10萬(wàn)元。
2.科研立項：廳級以上項目立項10項，其中省部級項目立項6項。
3.論文發(fā)表與收錄：全年發(fā)表論文40篇以上，其中核心期刊5篇以上，5篇被cssci收錄。
4.成果獲獎：省部級獎勵1項;廳級獎勵3項。
5.學(xué)術(shù)交流會(huì )議：召開(kāi)有校外專(zhuān)家學(xué)者參加的學(xué)術(shù)交流會(huì )議2次以上。
6.科研項目、成果申報的組織：認真組織科研項目、成果的申報，材料審查認真，報送及時(shí)。
二、工作要點(diǎn)
1.推進(jìn)科研團隊建設工作。充分挖掘現有隊伍潛力，發(fā)揮高級職稱(chēng)教師的帶頭示范作用，調動(dòng)廣大教師從事科研的積極性，有序開(kāi)展科研團隊的活動(dòng)，增強團隊協(xié)作意識，逐步形成團隊合力。
2.積極組織申報有關(guān)課題。按照“力爭科研項目立項，確保省部級項目，決不放棄廳級項目“的工作思路，在整合全校法學(xué)資源的基礎上，做好、省部級、廳級(含校級)項目的申報工作。
3.積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng)。積極參加各級專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)性會(huì )議，人次數達到20人次以上;認真組織5次以上學(xué)術(shù)專(zhuān)題講座。
4.營(yíng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。提高教師的科研工作意識，鼓勵發(fā)表高水平的科研論文。研討制訂《法學(xué)院科研獎勵辦法》，對高層次立項項目、高水平論文、獲獎進(jìn)行獎勵，以科研促進(jìn)教學(xué)改革。
科研工作計劃15
一、指導思想：
繼續以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)，以課堂教學(xué)改革為抓手，以提高師生素質(zhì)為根本，以全員培訓及校本研訓為保障，以科研課題為引領(lǐng)，以服務(wù)基層為宗旨，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度和開(kāi)拓創(chuàng )新的精神，促進(jìn)育人質(zhì)量的全面提升。
二、主要工作及措施：
�。ㄒ唬┥罨n堂改革。本學(xué)期以全員參與的“三課”型立標練課為主要形式，完善模式。
1、以“合作式新授課”課堂教學(xué)模式為引領(lǐng)。即：復習鋪墊-自主嘗試-展示交流-點(diǎn)撥升華-演練拓展。
2、以“探究式練習課”課堂教學(xué)模式為引領(lǐng)。即典型引領(lǐng)-演練探究-完善模型-深化拓展。讓練習變成學(xué)生合作探究、完善解題模型的重要手段。
3、以“網(wǎng)絡(luò )式復習課”課堂教學(xué)模式為引領(lǐng)。即：梳理知識結構-展示知識結構-完善知識結構-應用知識結構。讓學(xué)生建立知識之間的聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò )結構。
4、做好信息反技術(shù)與學(xué)科整合的工作，幾何畫(huà)板、白板使用、課件制作等。教育大計，教師為本。教師的學(xué)科素養關(guān)系著(zhù)教育的發(fā)展，影響著(zhù)學(xué)生的成長(cháng)。提高教師專(zhuān)業(yè)素養是為對教育的高度負責。立足課堂、立足教材、立足課標、立足教法，構建學(xué)科知識結構、人文素養、新課程理念及教學(xué)實(shí)踐能力、教育科研能力。
【科研工作計劃】相關(guān)文章：
有關(guān)科研工作計劃12-18
科研工作計劃三篇12-23
教育科研個(gè)人工作計劃8篇12-20
2022年教師個(gè)人教科研工作計劃12-18
關(guān)于大班教師個(gè)人科研工作計劃范文（精選6篇）12-16
科研工作述職報告01-24
學(xué)�？蒲泄ぷ骺偨Y12-19