工作計劃模板（通用22篇）
時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來(lái)新的進(jìn)步，做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了？下面是小編精心整理的工作計劃模板，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
工作計劃 篇1
一、啟動(dòng)假期工作機制
1、學(xué)校啟動(dòng)假期工作機制，成立以校長(cháng)為組長(cháng)，學(xué)校各職能部門(mén)和各班班主任為成員的合興小學(xué)寒假工作小組，認真落實(shí)好《上海市青少年學(xué)生假期工作若干規定》。寒假要以“安全、健康、愉快、有益”為主題，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )而有意義的寒假。
2、重視對行為偏常學(xué)生的幫教工作。
在歷年寒、暑假期常規家訪(fǎng)的基礎上，對行規偏常生進(jìn)行家庭走訪(fǎng)。根據教育局的工作要求，今年寒假第一周為家訪(fǎng)周。因此，各班主任要對本班80%以上的學(xué)生進(jìn)行電訪(fǎng)、約訪(fǎng)和走訪(fǎng)，并做好記錄。家訪(fǎng)周中特別要對本班的行規偏常生進(jìn)行約訪(fǎng)和走訪(fǎng)，要向家長(cháng)（監護人）介紹行規偏常生在學(xué)校的表現，偏常生跟一般孩子不同在什么地方，向家長(cháng)講清孩子發(fā)展下去的后果，和家長(cháng)共同尋找孩子產(chǎn)生偏常的原因，探討幫助解決校正的辦法，以利在寒假中在家長(cháng)（監護人）的教育督促幫助下，逐漸進(jìn)人正常生的軌道。任課師要對本學(xué)科中的學(xué)習困難生的家長(cháng)（監護人）進(jìn)行約訪(fǎng)或走訪(fǎng)，要和家長(cháng)（監護人）共同尋找孩子產(chǎn)生學(xué)習困難的原因，共同商討解決孩子學(xué)習困難的良策。
3、重視家長(cháng)在寒假中對孩子的教育指導
1）、教育孩子放假不放學(xué)，在假期里，認真努力完成寒假作業(yè)，并開(kāi)展讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇讀書(shū)心得的活動(dòng)，通過(guò)“讀、思、議、練”提高孩子的文化底蘊。
2）、教育孩子繼續實(shí)踐合興小學(xué)學(xué)生的“今天行動(dòng)計劃”，培養孩子的“十個(gè)”道德行為好習慣，實(shí)踐民族精神，不斷增加和提高孩子的各方面素養，為長(cháng)大后適應社會(huì )、立足社會(huì )、奉獻社會(huì )奠定良好的基礎。
3）、家長(cháng)要以健康的思想、品行營(yíng)造健康的家庭氛圍，讓孩子在健康的家庭氛圍中養成健康的生活方式、行為習慣，懂得愛(ài)惜、尊重、感恩和自信，學(xué)習料理力所能及的家務(wù)，能為父母和親人減一份辛苦，添一份愜意，送一份親情。
4）、要加大安全教育的力度，知曉安全使用煤氣、電器及防火、防盜等危及生命的自我保護意識和應用技能；不玩爆竹、鞭炮等危險物品和其它刀、劍、槍等玩具器械：走親訪(fǎng)友和外出要遵守交通安全規則；不進(jìn)入危及思想健康和身心健康的網(wǎng)吧和其他營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所。
5）、引導孩子開(kāi)展“我在新農村建設中”等系列教育活動(dòng)，通過(guò)走走、聽(tīng)聽(tīng)、看看、想想、寫(xiě)寫(xiě)來(lái)感受社會(huì )主義新農村建設取得的.成績(jì)，樹(shù)立今天我誠信做人、勤奮讀書(shū)，長(cháng)大報效祖國的遠大志向。
4、加強學(xué)校開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所工作的管理。學(xué)校在寒假里面向學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)室、閱覽室、實(shí)驗室、電腦房等各種功能教室，豐富和活躍師生寒假文化生活。號召學(xué)生利用假期，通過(guò)多種形式，積極進(jìn)行體育鍛煉，增強體質(zhì)，提高身體素質(zhì)。學(xué)校在適時(shí)開(kāi)放活動(dòng)場(chǎng)所過(guò)程中加強管理，處理好安全和開(kāi)放場(chǎng)地的關(guān)系。為保證學(xué)生的安全，原則上我校的活動(dòng)場(chǎng)所只向小學(xué)生開(kāi)放。
注：
1）、后勤在學(xué)�；顒�(dòng)場(chǎng)所開(kāi)放前要認真做好設施設備的安全檢查，制訂開(kāi)放過(guò)程中的安全措施。
2）、值班管理人員要值班管理到位，防止發(fā)生意外傷害事故，如發(fā)生重大事件必須按規定及時(shí)上報。
二、落實(shí)感恩關(guān)愛(ài)行動(dòng)
1、要繼續關(guān)心四川地震災區未成年人的健康成長(cháng)。
開(kāi)展做好“與災區師生共度新春”的通信活動(dòng)，積極組織每一位學(xué)生在家長(cháng)的幫助下在農歷春節前后給都江堰翠月湖九年制學(xué)校師生親手寫(xiě)一封慰問(wèn)信或自制一份寫(xiě)上勉勵及新春祝福贈言的賀年卡。學(xué)習災區孩子克服災難、努力學(xué)習、堅忍不拔的勇氣，鼓勵他們繼續保持積極、樂(lè )觀(guān)、向上的精神。所有慰問(wèn)信、賀卡統一寄至四川都江堰教育局，將新年的祝福以書(shū)信的方式寄到都江堰師生伙伴的手上，共同度過(guò)一個(gè)溫暖的寒假。寒假過(guò)后各校在校內交流的基礎上，將情況報縣假期辦。
2、營(yíng)造關(guān)愛(ài)氛圍，與特殊家庭未成年人子女結對，給外來(lái)務(wù)工人員子女、單親家庭子女、貧困家庭子女或智障孩子等未成年人送去新年真摯的關(guān)心和祝福。學(xué)校老師、村居委干部要為未成年人開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)提供信息、幫助聯(lián)絡(luò )，指導未成年人互幫互助，開(kāi)展交流活動(dòng)，在愉快祥和的節慶氣氛中傳達關(guān)愛(ài)和感恩之情，營(yíng)造全社會(huì )共同關(guān)心未成年人健康成長(cháng)的良好氛圍。
3、學(xué)校在春節期間要關(guān)心幫助本校殘疾青少年、特困家庭子女、離異家庭子女，為他們辦一些實(shí)事，解決一些困難，讓他們感受到社會(huì )集體的溫暖。
三、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)
1、開(kāi)展“知榮明恥好少年”系列實(shí)踐體驗活動(dòng)，修身立德，樹(shù)立崇明海島好少年的形象，09年的主題是：迎世博六百天行動(dòng)，小手牽大手，同做文明人。具體做好五個(gè)一：開(kāi)好一堂主題班會(huì )；給家長(cháng)長(cháng)輩發(fā)一封信；開(kāi)展一次體驗活動(dòng)；當一回交通宣傳志愿者；參加一次交通安全知識競賽。今年寒假的主題是：與交通文明同行。通過(guò)組織學(xué)生“觀(guān)現場(chǎng)、查自身，排隱患”的文明出行體驗活動(dòng)，教會(huì )學(xué)生安全步行、安全騎車(chē)，安全乘車(chē)，通過(guò)主題活動(dòng)，達到既提高學(xué)生的道德水平，又提高學(xué)生自護能力的目的。寒假中，可以在《給家長(cháng)一封信》中提出建議，建議家長(cháng)與孩子共同參與，家長(cháng)為孩子樹(shù)立榜樣，牽好小手，共做交通文明人。在活動(dòng)基礎上三——五年級開(kāi)展征文，開(kāi)學(xué)后每班選出3—5篇優(yōu)秀征文于2月10日前交學(xué)校德育初，經(jīng)篩選后送縣假期辦，參加縣級評選。
2、弘揚“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩”等中華民族優(yōu)秀傳統美德。
從“孝敬父母、尊敬長(cháng)輩”出發(fā)，鼓勵孩子為父母、長(cháng)輩進(jìn)而為社區中的老人做一件好事，在回報家人、回報長(cháng)輩的過(guò)程中增強感恩意識和社會(huì )責任意識，體會(huì )和諧家園的溫暖。各班要引導學(xué)生開(kāi)展“和爺爺共享陽(yáng)光、和奶奶齊聲歡笑”主題活動(dòng)，在寒假春節前后，為家中的父母、長(cháng)輩和老人送上一份祝福，共享天倫之樂(lè )。也要將這份溫暖帶入社區，特別是敬老院等社會(huì )公共服務(wù)機構，讓學(xué)生走進(jìn)敬老院，走近“爺爺和奶奶”，用內容豐富的公益活動(dòng)，用青春和活力感染老人，為他們送去關(guān)愛(ài)和祝福。
工作計劃 篇2
20xx年，我們質(zhì)量管理辦公室將根據公司的年度工作要點(diǎn)，緊緊圍繞公司“改革、發(fā)展、質(zhì)量、效益”的總體要求，認真做好質(zhì)量體系的管理工作，積極開(kāi)展質(zhì)量管理活動(dòng)，確保公司員工教育與培訓質(zhì)量管理體系持續、有效的運行。
一、加強部門(mén)管理工作，提高綜合素質(zhì)和管理水平。
本年度將根據公司學(xué)習計劃的總體安排，認真組織部門(mén)所屬人員進(jìn)行技能學(xué)習，使部門(mén)人員能深入公司的路線(xiàn)、方針、政策，關(guān)注時(shí)事，與時(shí)俱進(jìn)。并結合部門(mén)工作特點(diǎn)和實(shí)踐經(jīng)驗，不斷強化服務(wù)意識、質(zhì)量意識，在提高管理水平的同時(shí)，認真學(xué)習質(zhì)量體系文件，深入研究質(zhì)量管理的新方式、方法，不斷提高綜合素質(zhì)，努力推動(dòng)我部門(mén)的質(zhì)量管理工作再上新臺階。
二、加大質(zhì)量體系的執行力度，強化全員質(zhì)量意識。
本年度，質(zhì)管辦將在開(kāi)展各種質(zhì)量管理活動(dòng)中，對各受控部門(mén)進(jìn)一步加強體系文件的宣貫和學(xué)習指導，并要求各受控部門(mén)及分承包方對所屬人員定期進(jìn)行集中學(xué)習，對新引進(jìn)人員、轉崗人員及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量培訓。通過(guò)各種形式的`宣貫，努力使各受控部門(mén)和人員能及時(shí)、準確地掌握外審后修訂的文件、新增部分乃至整個(gè)體系文件的內容和特點(diǎn)，嚴格按文件規定的要求開(kāi)展日常工作，進(jìn)一步強化全員質(zhì)量意識，確保公司質(zhì)量體系得到持續、有效的運行。
三、組織內部審核和管理評審工作，嚴格實(shí)行質(zhì)量管理。
根據公司內部質(zhì)量審核程序和管理評審程序的規定，本年度我部計劃安排兩次內部審核和一次管理評審工作，質(zhì)管辦將從質(zhì)量活動(dòng)的組織、開(kāi)展形式、內容和審核、評審過(guò)程等各個(gè)環(huán)節進(jìn)行規范化，嚴格執行文件要求和質(zhì)量管理。內審的重點(diǎn)是審核體系文件的符合性和貫徹培訓情況，檢查質(zhì)量管理記錄填寫(xiě)的情況和不合格項糾正的情況，檢查質(zhì)量體系運行的有效性和連續性。
同時(shí)，協(xié)助有關(guān)職能部門(mén)，對分承包方提供的服務(wù)開(kāi)展評估工作。在內審中發(fā)現的不合格項和缺陷情況時(shí)，將及時(shí)督促糾正。在管理評審中，將對質(zhì)量體系運行的有效性予以分析、評價(jià)，研究并改進(jìn)內審中出現的問(wèn)題，分析不合格項產(chǎn)生的原因及體系運行方面的缺陷等。并將通過(guò)管理評審工作總結經(jīng)驗，為下一年開(kāi)展質(zhì)量管理工作提供借鑒。
四、做好各項預備工作，推進(jìn)質(zhì)量管理全員化。
本年度，質(zhì)管辦將依據最高管理者的要求，努力推進(jìn)質(zhì)量管理全員化工作。
一是認真開(kāi)展調查與研究，主動(dòng)與主管部門(mén)聯(lián)系，到兄弟公司參觀(guān)學(xué)習。
二是根據我們部的機構設置和工作實(shí)際，制定全員質(zhì)量管理的可行性方案，采取新的管理模式。
三是落實(shí)質(zhì)量文件的起草、匯編、定稿等工作。
工作計劃 篇3
一、加強銷(xiāo)售技能
磨刀不誤砍柴功，在我們做銷(xiāo)售的時(shí)候銷(xiāo)售技巧，技能是非常關(guān)鍵的，如果只知道蠻干，而不知道運用技巧去銷(xiāo)售這樣是沒(méi)有多大的效果的，我們也不可能這樣做取得好成績(jì)，因此對于員工我們要做好基礎技能的培訓，加強技能優(yōu)化，科技發(fā)展時(shí)代進(jìn)步，銷(xiāo)售技能也在時(shí)刻更新，做好更新很重要，當然也要結合實(shí)際來(lái)，我們的培訓是注重實(shí)際的而不是理論。
通過(guò)優(yōu)秀員工的自我分享，讓其他員工在工作的時(shí)候學(xué)會(huì )新的方法，并且總結出更合適自己工作的方式。學(xué)習分析競爭對手通多了解競爭對手的方法策略來(lái)促進(jìn)自己的進(jìn)步不斷優(yōu)化公司落后的銷(xiāo)售方式，推動(dòng)銷(xiāo)售的發(fā)展。
二、找到精準客戶(hù)
在銷(xiāo)售中有一個(gè)非常重要就是客戶(hù)，找客戶(hù)的方式也是多種多樣的，當然很多客戶(hù)不一定是我們的精準客戶(hù)，這需要我們進(jìn)行選擇，我們選擇與之相關(guān)的客戶(hù)需要用到很多的社交工具，線(xiàn)下的`店鋪也會(huì )用到。
在線(xiàn)上有的客戶(hù)會(huì )聚集一些聊天平臺或者其他地方需要我們分析，怎么去分析這些呢？就要我們員工自己去思考，通過(guò)客戶(hù)推薦客戶(hù)的方式通過(guò)在一些精準客戶(hù)群體比較多的地方尋找等。我們要找到精準客戶(hù)，需要把我們的產(chǎn)品定位了解清楚，知道他是針對什么群體的，然后在去考慮客戶(hù)性別，年齡，文化程度等找到合適的消費群體，這樣的客戶(hù)相對來(lái)說(shuō)要準確，也容易成交，這樣的客戶(hù)才是我們需要的，可以節省我們很多時(shí)間提高成交的可能。
三、擁有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，上乘的產(chǎn)品吸引客戶(hù)
在做銷(xiāo)售的時(shí)候我們的服務(wù)一樣也不能夠落下，現在做銷(xiāo)售的不只是在做產(chǎn)品，更是在做服務(wù)，這需要我們在銷(xiāo)售的過(guò)程中提供好的服務(wù)來(lái)讓客戶(hù)滿(mǎn)意，達到想要的結果。
在銷(xiāo)售的時(shí)候我們可以做好禮貌，比如客戶(hù)來(lái)到我們店鋪的時(shí)候一聲問(wèn)候，尊重客戶(hù)，客戶(hù)有需要的時(shí)候給客戶(hù)提供推薦服務(wù)，讓客戶(hù)滿(mǎn)意。
在銷(xiāo)售產(chǎn)品的時(shí)候對于客戶(hù)的問(wèn)題及時(shí)解決，在客戶(hù)購買(mǎi)后我們一樣要重視售后的服務(wù)工作，及時(shí)的把售后問(wèn)題解決完，讓客戶(hù)沒(méi)有后顧之憂(yōu)這也是我們工作是應該做的。
當然好的產(chǎn)品才是關(guān)鍵，如果質(zhì)量不過(guò)關(guān)，再好的服務(wù)也是免談，讓客戶(hù)沒(méi)有后顧之憂(yōu)嚴格把關(guān)產(chǎn)品的質(zhì)量，做好產(chǎn)品的銷(xiāo)售才是我們應該做的。
用真誠去贏(yíng)得客戶(hù)的認同，用良好的服務(wù)態(tài)度提供給客戶(hù)，讓客戶(hù)滿(mǎn)意，在工作的時(shí)候為客戶(hù)著(zhù)想，站在客戶(hù)的角度考慮問(wèn)題，不為了銷(xiāo)售而銷(xiāo)售，做好本職工作，尊重客戶(hù)。
十月是新的開(kāi)始，也是再次拼搏，爭取用新的計劃，在十月取得好成績(jì)，淡然有需要改掉動(dòng)的會(huì )及時(shí)修正。
工作計劃 篇4
20xx年科室將嚴格落實(shí)護理部各項文件精神及各種制度、流程、規范護理服務(wù)，提高服務(wù)質(zhì)量，規范護理技術(shù)操作，使護理業(yè)務(wù)、技術(shù)水平、服務(wù)質(zhì)量上一個(gè)新臺階，使各項質(zhì)量標準達護理部要求的標準：
一、 加強科室護理人員質(zhì)量管理、法律法規的意識教育，學(xué)習《護士條例》、《護士守則》并嚴格執行。
二、 加強護理各級人員的素質(zhì)培養，制定分層培訓計劃，按愛(ài)嬰醫院復訓計劃，進(jìn)行復訓，責任到人，落實(shí)到崗，不斷提高各級人員的綜合素質(zhì)，努力提高基礎質(zhì)量、環(huán)節質(zhì)量、終末質(zhì)量，加強重點(diǎn)環(huán)節質(zhì)量管理。（中午、夜班、節假日、新入人員、實(shí)習人員）
三、 加強護理安全管理，認真落實(shí)護理質(zhì)控3級管理制度，實(shí)行非德罰性的不良事件報告制度，加強護理缺陷的管理，嚴格執行三查八對，預防護理并發(fā)癥、護理糾紛和差錯事故的發(fā)生。
四、 認真做好實(shí)習帶教工作，專(zhuān)人帶教，認真執行帶教計劃，學(xué)生出科前給科室及帶教反饋，促進(jìn)我們不斷進(jìn)步。
五、 嚴格護理部指定的'三基三嚴的考核標準，并貫穿到各項護理活動(dòng)中，科室年月有培訓、有考核、有分析、總結。每月護理帶教查房一次。
六、 嚴格按院感要求，執行消毒隔離標準，規范手衛生，按醫療廢物管理條例處理醫療廢物，做好職業(yè)暴露的防護工作，做好終末消毒，預防醫院感染。
在20xx年工作中嚴格按以上計劃執行，使我科護理質(zhì)量達到持續改進(jìn)，并且加強愛(ài)嬰醫院相關(guān)知識的培訓，使大家能正確實(shí)施，使母乳喂養率95%，使母乳代用品推領(lǐng)為0。
工作計劃 篇5
XX年以來(lái),我處在局黨委的領(lǐng)導下,緊緊圍繞“抓好安全的最高關(guān)鍵在于管理層的意識和履責，安全監管的`突出重點(diǎn)在于隱患的排查和整治”總體工作取向，以工程施工、車(chē)輛管理、道路交通、人員管理為突破口，以安全隱患排查整治為切入點(diǎn)，以傷亡指標控制為中心，積極創(chuàng )新工作思路，切實(shí)強化綜合監管，嚴格落實(shí)責任追究，千方百計減少一般事故，有效杜絕較大和重特大事故。
XX年，我處將進(jìn)一步加強“平安交通”建設，注重綜合治理，注重事先預防，全面建設平安水域、平安航道、平安公路、平安運管、平安工程、平安單位：加強工程安全生產(chǎn)制度標準體系建設，實(shí)現安全管理法制化。建立健全工程生產(chǎn)安全監管責任制度和配套相關(guān)督查辦法，推進(jìn)行業(yè)安全技術(shù)標準建設，開(kāi)展施工現場(chǎng)和駐地安全防護標準化，努力提高交通工程安全生產(chǎn)工作的專(zhuān)業(yè)化水平。
�。ㄒ唬⿲�(shí)行安全生產(chǎn)目標責任制
實(shí)行安全生產(chǎn)目標責任制度，完善安全生產(chǎn)目標責任制考核辦法。加大安全生產(chǎn)目標責任制日常督查、抽查的工作力度，加強安全生產(chǎn)的組織協(xié)調，形成齊抓共管的強大合力。
�。ǘ┳ズ弥攸c(diǎn)領(lǐng)域專(zhuān)項整治
抓好重點(diǎn)領(lǐng)域專(zhuān)項整治和隱患治理“回頭看”的工作原則，對查出的隱患限期整改，防止事故隱患反彈，確保隱患及時(shí)徹底。
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結合“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)，重點(diǎn)加大從業(yè)人員的安全培訓，加強特種作業(yè)人員培訓教育工作。
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加大對職責范圍內事故查處力度。對不認真履行安全生產(chǎn)責任和查出重大事故隱患不積極整改的責任人，嚴格實(shí)行責任追究；對因不及時(shí)整改事故隱患而發(fā)生責任事故的責任人，從嚴從重追究責任。
�。ㄎ澹┖粚�(shí)安全生產(chǎn)基礎工作
一是對新建、改建和擴建建設項目嚴把審核、審批、驗收關(guān)，加強安全設施投入和建設，從源頭上加強安全防范，確保建設項目不留隱患。
二是實(shí)行安全風(fēng)險抵押金制度。工程施工、運輸等領(lǐng)域的企業(yè)，必須繳納風(fēng)險抵押金。
三是要落實(shí)安全費用提取政策，為整改事故隱患、開(kāi)展安全教育提供必要資金。
四是要加強工傷保險工作。督促企業(yè)認真執行工傷保險制度，依法參加工傷保險，及時(shí)為從業(yè)人員繳納工傷保險費。
�。┘訌姲踩藛T建設
一是依法認真履行職責，不斷提高監督檢查水平。按照“責權明確、行為規范、監督有效”的原則，加強建設，打造一支“業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬”適應當前安全監管要求的安全監督隊伍；
二是加強制度建設。完善機關(guān)各項規章制度，用制度約束人，用制度激勵人，激發(fā)干部職工的工作積極性；
工作計劃 篇6
一、改革社聯(lián)機構，明確職責要害。
社團聯(lián)合會(huì )監察部職能：
1、負責收集、檢查各社團注冊表，再統一呈送社團聯(lián)合會(huì )主席團。
2、負責受理新社團注冊表，檢查表格填寫(xiě)程序是否正確。如所有程序都正確，監察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團進(jìn)行初審。
3、每月月底的最后三天，監察部將向各大社團公布本月財務(wù)細則表、月度考核表，確保會(huì )員會(huì )費不浪費，不縮水。
4、學(xué)期末統計、檢查、保管由社團支出所購買(mǎi)的設備。
5、登記社聯(lián)每次會(huì )議的出勤情況，并作好記錄。
6、社聯(lián)、社團活動(dòng)時(shí)的衛生等情況、社團評比等工作的監督。
社團聯(lián)合會(huì )宣傳部職能：
1、為院團委所要求的學(xué)院部分大型活動(dòng)及社團聯(lián)合會(huì )的各項活動(dòng)做好宣傳工作，包括出宣傳板，做橫幅等等。
2、出宣傳板之前，力求保持宣傳欄整齊規范，并照相留下電子版，每月進(jìn)行社團海報考評，督促其宣傳板質(zhì)量，規范海報粘貼。
3、社聯(lián)在舉辦活動(dòng)的同時(shí)，提高學(xué)院師生對社聯(lián)以及各社團的認知度，知名度。
4、緊密聯(lián)系各社團，協(xié)助各社團宣傳工作，加強各社團宣傳部的聯(lián)系，彼此交流，以達到社聯(lián)與社團聯(lián)合，通力合作的效果。
5、負責榮譽(yù)證書(shū)，各項獎狀的制作，并找老師和蓋章。
社團聯(lián)合會(huì )辦公室職能：
1、負責社團聯(lián)合會(huì )召開(kāi)各種會(huì )議的組織工作，協(xié)助主席團與各部部長(cháng)之間的聯(lián)系。
2、負責起草社團聯(lián)合會(huì )的文件和材料，審核以社團聯(lián)合會(huì )名義印發(fā)的各類(lèi)文件。
3、負責上級來(lái)文的登記、傳閱、回收、保管工作。負責社團聯(lián)合會(huì )文書(shū)檔案的收集、整理、立卷、歸檔工作。
4、負責社團聯(lián)合會(huì )辦公室用品的管理、使用和借還登記，管理、清潔辦公室。
5、負責安排辦公室值班表，監督各部值班情況。
社團聯(lián)合會(huì )策劃與執行部職能：
1、負責各個(gè)社團活動(dòng)申請表的審批工作，并對各社團的活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行協(xié)調、提出建議，并做好登記備案。
2、負責策劃并執行社聯(lián)承辦的各類(lèi)文藝活動(dòng)，包括社團文化節、迎新年晚會(huì )以及必要的社團與社團之間活動(dòng)等，確保社團活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
3、根據社團聯(lián)合會(huì )主席團安排，對相關(guān)社團活動(dòng)進(jìn)行指導和幫助。
4、對于活動(dòng)策劃書(shū)要保證內容充實(shí)，主題突出，操作明確，富有創(chuàng )意。
5、在社團聯(lián)合會(huì )中，不斷發(fā)掘文藝人才，有效組織文藝團隊，為演出做好人才儲備。
社團聯(lián)合會(huì )科技傳媒部職能：
1、負責社團聯(lián)合會(huì )及社團科技理論知識的學(xué)習、技術(shù)交流和培訓工作。
2、負責做好社團聯(lián)合會(huì )相關(guān)網(wǎng)絡(luò )媒介的設計制作、改進(jìn)完善、換版更新、運行維護工作。
3、負責對社團聯(lián)合會(huì )及各社團多舉辦的活動(dòng)及日常例會(huì )做好攝影記錄工作、電子刊物的制作工作。
4、負責做好社團聯(lián)合會(huì )大會(huì )徽設計、工作證制作、大型活動(dòng)海報設計、大型活動(dòng)視屏工作等。
二、落實(shí)社團招新及社聯(lián)換屆活動(dòng)
9月中旬社團聯(lián)合會(huì )將組織我院各個(gè)社團開(kāi)展社團招收新會(huì )員活動(dòng)。此次的納新活動(dòng)以“攜社團之手，啟大學(xué)之窗”為主題，我們將通過(guò)校道擺攤宣傳，社團干部利用課余時(shí)間進(jìn)班宣傳，務(wù)求能夠讓廣大的興趣愛(ài)好者投其所好找到他們的興趣所在，也為各個(gè)社團注入新血液，讓社團一脈相傳，更活躍更強壯，同時(shí)此次的社團招新期間，也將出社團文明招新團隊給與表?yè)P！
9月下旬，在既社團招新之后，展開(kāi)社聯(lián)換屆工作。新一屆社長(cháng)的選拔通過(guò)以老社長(cháng)推薦為主，院團委及各系團工委推薦為輔，公開(kāi)、公正、公平的參與演講競選。社團聯(lián)合會(huì )內部骨干換屆也將以此為契機，選拔社團優(yōu)秀人才，推薦社聯(lián)優(yōu)秀干事參與部長(cháng)及主任競選。
9月底十月初，召開(kāi)社團聯(lián)合會(huì )全體成員見(jiàn)面大會(huì )。
三、以文娛促交流，以研討促發(fā)展
10月—11月期間，為加強社團間交流，加強社團內部凝聚力，縮小新老會(huì )員的距離感，增進(jìn)社團與社聯(lián)之間的向心力。社團聯(lián)合會(huì )將在院團委的指導下，進(jìn)行內部成員能力素質(zhì)培訓，通過(guò)全體座談會(huì )，競技游戲的聯(lián)手舉辦等活動(dòng)，學(xué)習彼此社團的優(yōu)秀發(fā)展經(jīng)驗，一次激發(fā)成員工作積極性，看展更有意義的社團聯(lián)合會(huì )工作，建立更為明確有效的.工作制度與方針。
20xx年末，預計開(kāi)展由院團委主辦，社團聯(lián)合會(huì )承辦的“20xx迎新年晚會(huì )”。以此為契機，鼓勵社團展示自身優(yōu)秀成果，推薦社團內部?jì)?yōu)秀人才，給社團搭建一個(gè)平坦，同樣也借此檢驗社團聯(lián)合會(huì )的工作效力。
四、以制度明紀律，以獎勵鼓干勁
12月，展開(kāi)對社團社長(cháng)第一次工作學(xué)習情況考核，對于優(yōu)秀的社團負責人給與講評，對于一些面對工作不負責，亂折騰的社團負責人給予警告直至解除職務(wù)。同樣，在年度晚會(huì )期間，會(huì )本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，對社團工作進(jìn)行考核評比，鼓勵先進(jìn)，評選并頒發(fā)十名“十佳會(huì )長(cháng)”獎。
除此之外，在日常工作中，還有以下幾點(diǎn)：
1、定期召開(kāi)社團負責人會(huì )議，可以分類(lèi)分形式召開(kāi)會(huì )議，及時(shí)了解社團最新動(dòng)態(tài)，調整好各社團活動(dòng)時(shí)間、內容、解決社團發(fā)展中遇到的問(wèn)題。
2、社聯(lián)骨干，要深入社團中去，定期參加社團例會(huì )，了解社團所需，探明社團發(fā)展狀況，避免社團中出現損害會(huì )員權益現象。
3、做好日常資料收發(fā)登記，開(kāi)展完一個(gè)活動(dòng)后及時(shí)整理好所涉及資料并存檔。
4、堅持做好社團考核與評比工作，同時(shí)積極配合團委老師工作安排。
當今社會(huì )競爭急劇轉變，大學(xué)生綜合素質(zhì)亟待提高，培養文化修養、豐富精神世界對大學(xué)生有著(zhù)極其重要的意義，而學(xué)生社團作為校園文化中最活躍的因素，理應站在時(shí)代的前沿，用飛揚的激情、舞動(dòng)的青春和博大的胸懷擁抱廣大青年學(xué)生，讓更多人在學(xué)生社團中認識自我、挖掘潛能、實(shí)現價(jià)值。作為新一屆的社團聯(lián)合會(huì )成員，我們將對上嚴格執行院團委工作安排，對下落實(shí)好學(xué)生社團服務(wù)工作，積極進(jìn)取，不斷創(chuàng )新。我們作為社聯(lián)人有理由相信，通過(guò)扎實(shí)作風(fēng)，堅持不懈的干勁，西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )在新的里程上，將譜寫(xiě)出更加輝煌的明天。
工作計劃 篇7
“學(xué)高為師，身正為范�！苯處熥陨斫ㄔO首要一條是師德建設。教師的道德是立身之本，是作為教師最起碼的條件。人民教師就是要為人民服務(wù)，讓人民滿(mǎn)足。教師的良好品德情操對學(xué)生的思想品德的發(fā)展有著(zhù)很強的感召力。因此，教師應該重視職業(yè)道德修養，不斷修煉自己。我堅持在教育教學(xué)工作中加強師德素養的錘煉，做到有信心、愛(ài)心、細心、耐心、潛心，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，把自己的全部知識和愛(ài)心奉獻給學(xué)生、奉獻給教育事業(yè)，使自己成為一名政治堅定，思想過(guò)硬，知識淵博，品格高尚，勤于育人的高素質(zhì)的人民教師。制定了如下計劃：
一、發(fā)展目標
師德建設決定著(zhù)我國教育事業(yè)改革發(fā)展的成敗。要想把教育做好，決定性的因素是教師，而在教師素質(zhì)中最重要的是師德。我在以后的日子里將會(huì )通過(guò)學(xué)習理論知識，互聯(lián)網(wǎng)上的征文、事跡等多渠道、多層次的學(xué)習，使良好的師德轉化為我作為教師的`自覺(jué)行為，轉化為我作為教師的人格品質(zhì)。弘揚兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，無(wú)私奉獻精神。
作為一名班主任，一定樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念，抓緊分分秒秒學(xué)習充電，使學(xué)習成為自己的一種內需，通過(guò)學(xué)習豐富知識結構，增強理論底蘊。因為，現在科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展，新產(chǎn)品，新技術(shù)日新月異。必須時(shí)時(shí)注意充電，才能跟上教學(xué)發(fā)展的需要。首先，勤于學(xué)習，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金。我要堅持不懈地學(xué)，活到老，學(xué)到老，樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念；做學(xué)習的有心人。其次，善于思考，時(shí)刻把工作與思考相結合，在思考中工作，在工作中思考，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。第三，勤于動(dòng)筆，提高教育科研水平。
二、具體措施
1、通過(guò)學(xué)習《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規，提高教師的法律意識。規范教師行為意識。還有通過(guò)學(xué)習《心理學(xué)》來(lái)揣摩學(xué)生心理變化以之為手段達到教書(shū)育人的目的。
2、處處嚴格要求自己，以身作則，為人師表，時(shí)時(shí)做學(xué)生的表率。
3、改進(jìn)教育教學(xué)方法，從心靈上和學(xué)生溝通，既做他們的良師、又做他們的益友。
4、參加各類(lèi)學(xué)習時(shí)認真記錄。教師除要把握好專(zhuān)業(yè)知識外，還要積極參加進(jìn)修和深造，從而在理論上和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)一步提高能力，以適應現階段中的各種教育新問(wèn)題。
5、在教育學(xué)生的時(shí)候要關(guān)愛(ài)學(xué)生的誠心、了解學(xué)生細心、教育學(xué)生耐心、服務(wù)學(xué)生熱心，有這四心會(huì )使我在教學(xué)中的很多新問(wèn)題迎刃而解。要用我的愛(ài)心、信心、耐心無(wú)微不至的教育學(xué)生，重拾老師在學(xué)生心中高大的形象，來(lái)使學(xué)生達到愿學(xué)從而樂(lè )學(xué)。
6、強化為人師表的意識。以嚴厲的自我修養、嚴謹的治學(xué)態(tài)度、嚴格要求自己，以奉獻精神、敬業(yè)精神和創(chuàng )新精神來(lái)服務(wù)教育事業(yè)。
師德建設不是一朝一夕所能完成的。這是一個(gè)長(cháng)期的工作。通過(guò)不斷的學(xué)習和磨練才能領(lǐng)悟，作為一名人民教師要以高度的覺(jué)悟，高度的社會(huì )責任感，高尚的道德情操，高超的教學(xué)藝術(shù)來(lái)教育人。要用愛(ài)心開(kāi)啟學(xué)生的心靈。成為學(xué)生心中的好教師。以自身做起，讓愛(ài)撒向每一個(gè)受教育的學(xué)生。
工作計劃 篇8
20xx年，是我部發(fā)展的關(guān)鍵一年，學(xué)習的氛圍會(huì )更加濃厚，導游員總體水準和綜合素養將進(jìn)一步提升，因而，我們要以人為本，乘勢而上，以集團公司“勤廉、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、高效”的企業(yè)文化精神為原動(dòng)力，在平凡的崗位上不做不平凡的業(yè)績(jì)。根據上級工作部署，并結合我部實(shí)際，特制定以下方案，作為我部20xx年度的總體發(fā)展規劃。
一、工作思路及目標
以深入學(xué)習貫徹黨的十八大重要精神為契機，以集團公司“勤廉、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、高效”的企業(yè)文化精神為原動(dòng)力，不斷與時(shí)俱進(jìn)，不斷求學(xué)上進(jìn)，以嶄新的風(fēng)貌爭當環(huán)太湖旅游業(yè)的時(shí)代標兵。
二、工作措施
(1)第一季度
將隊伍打造成團結互助、好學(xué)上進(jìn)的優(yōu)秀團體，榮辱與共，合作共贏(yíng)。
�、� 要培養部門(mén)成員的集體榮譽(yù)感和使命責任感;
�、� 要營(yíng)造平臺，提供成員間職業(yè)技能互幫互助的再提升;
�、� 精銳隊伍，力爭將我部打造成一支“召之即來(lái)，來(lái)之能戰”的精英團隊。
(2)第二季度
提升導游員的`業(yè)務(wù)水準和職業(yè)技能，爭取以點(diǎn)帶面，向個(gè)人帶動(dòng)集體的趨勢發(fā)展。
�、� 集體創(chuàng )作高質(zhì)量的比賽用詞，充分挖掘景區景點(diǎn)的文化內涵;
�、� 分工創(chuàng )作適合實(shí)地講解的專(zhuān)業(yè)導游詞，讓成員在創(chuàng )作中不斷深入研究，爭做文化的守望者;
�、� 鼓勵成員參加各類(lèi)活動(dòng)，提高個(gè)人素養的同時(shí)，朝著(zhù)精細化的酒店服務(wù)理念方向發(fā)展。
(3)第三季度
有效利用自身條件，爭取為游客中心創(chuàng )造經(jīng)濟效益。
�、� 通過(guò)宣傳或推介，把吳中太湖介紹給更多的游客，爭取散客與團隊共同成為接待主體;
�、� 爭創(chuàng )優(yōu)秀服務(wù)窗口，爭做文明標兵，以此吸引回頭客;
�、� 導游要做好講解是同時(shí)向客人推薦產(chǎn)品，爭取讓客人把“太湖禮物”帶回家。
(4)第四季度
打造導游品牌化，對平日里的管理查漏補缺，再創(chuàng )佳績(jì)。
�、� 堅決以“耐心、細致、文明、禮貌”的理念服務(wù)于客，將“三亮、三比、三評、三爭創(chuàng )”活動(dòng)常態(tài)化;
�、谝詫�(shí)際行動(dòng)說(shuō)話(huà)，杜絕工作失誤，將游客滿(mǎn)意度不斷提升;
�、劢⑼暾目己藱C制，平日為主，測評為輔，塑造導游員成為職業(yè)道德楷模。
以上是我部20xx年的大體工作計劃，在工作的具體實(shí)施中我們將遇到很多的困難，但我們堅信我們會(huì )排除萬(wàn)難，盡最大的努力把工作做的最好，也懇請上級部門(mén)監督指導!
工作計劃 篇9
今年公司在總經(jīng)理的帶領(lǐng)下我將按照總經(jīng)理的工作布署，本著(zhù)“多溝通、多協(xié)調、積極主動(dòng)、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作”的指導思想，發(fā)揚“精誠團結，求真務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，全面開(kāi)展本年度的工作。
現制定工作計劃如下：
一、人力資源：
(一)建立人力資源規劃工作機制。
1、調查和分析公司目前的人力資源配置情況，為招聘、加班、合理配置、定員定崗、管理層的人事決策等提供依據。
2、根據公司發(fā)展規劃，提出與之相匹配的人力資源規劃。(此為工作設想，根據公司實(shí)際情況而定)
(二)招聘與配置：
1、建立特殊人才的儲備機制及長(cháng)期招聘渠道。
2、收集和關(guān)注國內知名招聘站的人才信息。
3、在實(shí)際應用中完善《員工招聘操作規程》、流程及相關(guān)表單。
4、協(xié)助各部門(mén)實(shí)施招聘。
5、建立招聘檔案。
二、行政事務(wù)：
1、公司的辦公區空調、水、電、消防、通風(fēng)、辦公設施設備的管理。
2、公司辦公設備、辦公家具、辦公用品和勞保用品的配置、采購及發(fā)放的管理。
3、公司宿舍區的物業(yè)管理及單身職工宿舍樓的管理。(定期及不定期的對公司物業(yè)及宿舍進(jìn)行巡視巡查，如發(fā)現安全隱患或其它問(wèn)題及時(shí)上報及時(shí)處理。)
4、辦公區域的衛生保潔及綠化的管理。
5、辦公、會(huì )議、接待的飲用水(茶)的供應。
5、做好日常宣傳工作。
6、各類(lèi)重大會(huì )議和綜合性會(huì )議的安排、組織、記錄和會(huì )議紀要整理。
7、對領(lǐng)導、各部門(mén)的辦公室進(jìn)行合理及人性化的安排和調整。
8、做好與地方政府、街道、社區、學(xué)校等相關(guān)單位的.日常協(xié)調工作。
9、車(chē)輛等交通工具進(jìn)行人性化管理，降低交通工具的使用成本。
10、報刊、雜志、信件、信函、郵件、特快件等收發(fā)管理。
11、安全保衛工作。
三、會(huì )議管理
1、各類(lèi)重大會(huì )議和綜合性會(huì )議的組織。
2、會(huì )議的記錄和會(huì )議紀要的撰寫(xiě)，會(huì )議資料的歸檔。
3、各部門(mén)發(fā)起會(huì )議的管理，包括申報，審核管理等。
4、會(huì )議設備的采購、安裝和管理，會(huì )議室的管理。
四、公共關(guān)系
1、公司的總要活動(dòng)(包括集團領(lǐng)導活動(dòng))的安排、籌備和組織。
2、新聞發(fā)言管理。
3、公司外事聯(lián)系、接待等工作。
4、融洽與外部關(guān)系，及時(shí)匯報工作。
5、各類(lèi)公關(guān)事務(wù)用品的設計、制作、采購并按規定程序發(fā)放和領(lǐng)用。
6、籌備組織公司有關(guān)大型公關(guān)活動(dòng)。
五、協(xié)辦、協(xié)調
1、領(lǐng)導交辦重要事項的協(xié)調和督辦。
2、各項制度、會(huì )議和領(lǐng)導指示的貫徹、執行和落實(shí)。
3、收集和整理各類(lèi)信息，加強公司內信息的溝通和聯(lián)絡(luò )。
4、收集整理公司各部門(mén)月度工作計劃、總結，收集整理各單位年度工作計劃、總結。
5、及時(shí)報告督辦事項的檢查和執行情況，提出整改建議
6、應急事務(wù)處理，含緊急突發(fā)事件和有總打社會(huì )影響的事件等。
六、信息化管理
1、根據公司實(shí)際發(fā)展情況逐步建設信息化管理系統。
2、按照公司的現有局域網(wǎng)絡(luò )布局適當進(jìn)行優(yōu)化及調整。
3、按實(shí)際情況盡快完善公司內部的遠程視頻監控系統。
七、文秘檔案管理
1、公司對外各類(lèi)綜合性重要文件、材料的撰擬。
2、公司職能部門(mén)各類(lèi)行文的審核、制作、發(fā)放。
3、內外部來(lái)文、信函的手法、等級、擬辦、傳閱、催辦、歸檔。
4、公司各類(lèi)檔案立卷、歸檔、借閱和按規定、按程序銷(xiāo)毀。
5、機要和應信管理
6、協(xié)會(huì )、學(xué)會(huì )歸口管理
7、根據公司實(shí)際發(fā)展狀況逐步將文檔管理方式向國際標準化方向邁進(jìn)。
工作計劃 篇10
20xx年，新的開(kāi)始，我們要通過(guò)不斷深化管理，培育新時(shí)代的職業(yè)精神，激勵廣大保安員繼續堅持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌，高標準、嚴要求，把敢闖敢試的精神和求真務(wù)實(shí)的科學(xué)態(tài)度結合起來(lái)，努力打造一個(gè)高效、務(wù)實(shí)、文明的保安新形象。開(kāi)拓新思路，大膽改革，完成好創(chuàng )收任務(wù)，為公司的發(fā)展做好保駕護航的工作。
一、保安部結合公司實(shí)際情況做好安全保衛工作
1、各服務(wù)處正確處理好與小區業(yè)主、租戶(hù)之間的關(guān)系。
2、嚴格控制出入各小區的人員與車(chē)輛，杜絕無(wú)關(guān)人員、車(chē)輛進(jìn)入小區；維護小區的安全，創(chuàng )造舒適、放心的'居住和辦公環(huán)境。
3、做好各片區的巡查工作，特別是對重點(diǎn)部位的檢查，夜間、節假日期間加強巡查力度，確保安全。
4、與公司全體員工、合作單位、租戶(hù)形成群防群治，聯(lián)防保衛巡查制度。
5、做好治安管理工作、消防工作及監控系統管理和保密工作。
二、配合人力資源部門(mén)把好本部門(mén)的用人關(guān)
做好隊伍建設，打造一支穩定、團結、素質(zhì)高、崗位技能突出、責任心強的安保隊伍，確保公司業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)正常運作。加強部門(mén)工作、工作紀律、崗位責任、崗位技能的管理、教育、培訓，充分調動(dòng)全體保安隊員工作的積極性和主動(dòng)性，增強服從意識、服務(wù)意識、責任感，使全體隊員用飽滿(mǎn)的工作熱情全身心地投入到日常的工作中。
三、加強日常性工作管理
當班保安對小區施工紀律檢查工作，發(fā)現違規違紀現像及時(shí)指正，并做好違規紀錄，收集，整理好當班各類(lèi)質(zhì)量記錄，嚴格控制人員，車(chē)輛，物品進(jìn)出小區。人員進(jìn)入小區必須出示有效證件和說(shuō)明來(lái)訪(fǎng)目的，車(chē)輛攜帶物品離開(kāi)服務(wù)區必須出示有效證件和服務(wù)中心簽發(fā)的物資放行條，才給予放行。當班期間從未發(fā)生，人、車(chē)及物品失控現象從而有效保障公司財產(chǎn)安全，同時(shí)公司各類(lèi)規章制度行到有效實(shí)施。
四、做好“傳、幫、帶”工作
新隊員剛來(lái)，工作環(huán)境陌生，經(jīng)驗不足，我及時(shí)向新隊員講解公司環(huán)境及安全員所做工作事項，盡快讓新隊員提高業(yè)務(wù)技能，從而開(kāi)展安全的各項工作。
工作計劃 篇11
自今年9月以來(lái)，我有幸來(lái)到分行公司業(yè)務(wù)部參加工作，并加入了我們營(yíng)銷(xiāo)五團隊這個(gè)優(yōu)秀的工作團隊。進(jìn)入中行參加工作以來(lái)，我遵照行里的安排，在基層網(wǎng)點(diǎn)參與了一年的柜面工作。普通柜員的工作是平淡而又忙碌的，從剛開(kāi)始的不適應到后來(lái)的從容，這個(gè)過(guò)程中并沒(méi)有特別驚人的成績(jì)，卻讓我在這個(gè)過(guò)程中懂得了工作的不易以及一個(gè)員工所應肩負的責任。
在各位優(yōu)秀的客戶(hù)經(jīng)理的幫助下，我逐漸對銀行的公司業(yè)務(wù)有了全新的認識，也理清了我后續學(xué)習的思路，并對將來(lái)的工作情況有了進(jìn)一步的規劃，以下就是來(lái)年20xx年的工作思路安排;
20xx年第一季度，我部將緊緊圍繞抓執行力建設，提升效率質(zhì)量，認真貫徹國家產(chǎn)業(yè)政策和行業(yè)信貸政策，以調整信貸結構為主線(xiàn)，以防范化解信貸風(fēng)險為重點(diǎn)，通過(guò)深化體制改革、完善制度體系、優(yōu)化操作流程、落實(shí)風(fēng)險責任、強化基礎管理，加快信貸退出和風(fēng)險管理，進(jìn)一步增強工作的前瞻性、主動(dòng)性，促進(jìn)全行信貸及風(fēng)險管理水平的穩步提升。
(一)明確信貸投放重點(diǎn)，不斷優(yōu)化信貸結構。20xx年第四季度我部將按照分類(lèi)指導、區別對待的`原則，明確信貸投向。一是提高抵質(zhì)押比重，降低風(fēng)險資產(chǎn)。二是加大對創(chuàng )新能力強、產(chǎn)業(yè)前景好、有訂單、有利于帶動(dòng)就業(yè)的中小企業(yè)和民營(yíng)企業(yè)的信貸投放;加大對技術(shù)改造、兼并重組、過(guò)剩產(chǎn)能向外轉移、節能減排、發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟的信貸支持，在支持重點(diǎn)項目和基礎設施建設的同時(shí)，把先進(jìn)制造業(yè)和現代服務(wù)業(yè)納入信貸扶持的重點(diǎn)。加強對新材料、新醫藥、新信息3個(gè)新興產(chǎn)業(yè)的信貸支持力度。三是積極研究、制定和落實(shí)有利于擴大消費的信貸政策措施，有針對性地培育和鞏固消費信貸增長(cháng)點(diǎn)，增加對消費貸款的投放。四是繼續限制對兩高行業(yè)和產(chǎn)能過(guò)剩行業(yè)劣質(zhì)企業(yè)的貸款。
(二)堅持風(fēng)險排查工作，實(shí)施差異化的信貸管理策略。當前我國經(jīng)濟正處于企穩回升的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟回升的基礎還不穩固，信貸資產(chǎn)質(zhì)量劣變的風(fēng)險始終存在。我行將客戶(hù)普查分類(lèi)和風(fēng)險排查工作相結合，明確戰略合作、支持、維持、壓縮、退出五類(lèi)客戶(hù)在授權授信管理、業(yè)務(wù)流程、擔保管理等環(huán)節中不同的管理策略，實(shí)施對不同級別客戶(hù)的差異化管理，增強風(fēng)險管理的針對性和有效性。
(三)加強授信執行，實(shí)現信貸業(yè)務(wù)全過(guò)程精細化管理。一是加強合同管理，糾正信貸經(jīng)營(yíng)過(guò)程中合同亂用、條款亂簽、執行不力等違規行為。二是研究落實(shí)放款審核程序，力爭將審批條件、限制性條款等與合同審查結合起來(lái)，嚴格控制提款環(huán)節風(fēng)險。三是全面掌握客戶(hù)的支付結算、貸款使用以及貨款歸行等動(dòng)態(tài)信息，對客戶(hù)風(fēng)險狀況做到心中有數。四是加強貸后監管，定期檢查，密切跟蹤掌握客戶(hù)財務(wù)狀況，綜合判斷貸款風(fēng)險程度。五是以貸后管理例會(huì )為平臺，加強對重點(diǎn)客戶(hù)和潛在風(fēng)險客戶(hù)的關(guān)注管理力度，切實(shí)提高我行的風(fēng)險預警和風(fēng)險防范能力。
(四)強化人本管理，加強業(yè)務(wù)培訓，提高隊伍素質(zhì)。人才是構成企業(yè)核心競爭力的重要因素。在新的一年里，從武裝頭腦，指導實(shí)踐，推動(dòng)工作的角度全面強化人本管理，加強隊伍建設。20xx年，著(zhù)重抓好一線(xiàn)信貸人員的培訓，在培訓內容上突出金融法規、各項制度、經(jīng)營(yíng)理念和信貸業(yè)務(wù)規范化操作程序及要求等內容。認真學(xué)習金融方針政策和上級文件精神，努力提高政治覺(jué)悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強依法合規經(jīng)營(yíng)的自覺(jué)性。
新的一年已經(jīng)開(kāi)始，我們面對的競爭也將更加激烈，在這樣的時(shí)刻我只有更加努力的提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能在這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的行業(yè)立足、進(jìn)步，我將用飽滿(mǎn)的熱情和積極的心態(tài)去面對工作的困難和艱辛。我相信，新的一年，在大家的共同努力下，我們這個(gè)偉大的集體一定會(huì )取得更加輝煌的成績(jì)
工作計劃 篇12
一、指導思想
為了更好地貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以育人為宗旨，以促進(jìn)學(xué)生身心健康為目標，深入貫徹學(xué)校體育，衛生工作兩個(gè)《xx條例》，深化體育教學(xué)改革，增強學(xué)生身體素質(zhì)，提高學(xué)校體育運動(dòng)水平。
二、工作目標
1、以《xx工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規。
2、以素質(zhì)教育全面深化體育教與學(xué)方式改變。
3、以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。
4、認真完成這學(xué)期趣味體育節開(kāi)展工作。
5、繼續以教科研為先導，深化教學(xué)改革，提高教師教學(xué)科研水平，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
6、全面提高學(xué)生第x套廣播操技術(shù)動(dòng)作。
7、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，嚴格執行《xx健康標準》;全面提高教學(xué)質(zhì)量。
三、主要工作和任務(wù)
1、加強科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組，在xx校長(cháng)的領(lǐng)導下，xx老師全面負責管理學(xué)校的體育工作，實(shí)行每周例會(huì )制，匯報本周的工作情況及布置下周的工作任務(wù)。實(shí)施“分工負責，分管齊抓的管理制度”，“負責到人，工作到位”的責任制度，加強對體育工作的指導檢查，不斷總結，不斷完善，狠抓落實(shí)。
2、確定目標
《xx工作條例》是學(xué)校體育工作的指導方針，是部署實(shí)施體育工作的依據。特別是新教材的實(shí)施以后，怎樣上好體育課又是一個(gè)很大的難題。根據體育大綱精神，規范堂課質(zhì)量，領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)，確定工作目標如下：貫徹兩個(gè)條例，上好兩操兩課兩活動(dòng)，將體育課與體育活動(dòng)課相結合，提高學(xué)生的.身體素質(zhì)。
3、提高堂課質(zhì)量
本學(xué)期體育組將狠抓體育常規，提高堂課質(zhì)量，根據大綱，新教材，繼續組織好體育教師對新教材的培訓工作，使體育教師領(lǐng)會(huì )新課程標準的精神實(shí)質(zhì)，根據新教材和學(xué)生具體情況制定好教學(xué)計劃。備好室內和室外課教案。體育教師堅持“繼續學(xué)習”，從進(jìn)修、培訓、理論學(xué)習和聽(tīng)課中不斷汲取知識，提高師德水平，理論水平，教學(xué)和教科研能力。在各方面嚴格要求自己，做到為人師表，嚴守學(xué)校作息制度，不遲到，不早退。上課統一運動(dòng)服裝，對待學(xué)生耐心細致。建立好體育科研小組，有計劃，有步驟地實(shí)施教科研，多統計數據，以論文的形式來(lái)匯總。上課多練，多講，以達到提高學(xué)生身體素質(zhì)的目的。嚴格執行《xx鍛煉標準》，探索“學(xué)生體育素質(zhì)”的評定標準。
4、做好器材管理
有標準，有計劃地配置器材、設備等，落實(shí)場(chǎng)地、器材、設備的管理制度，確保其的使用率和安全性。各位老師教育好學(xué)生不能隨便進(jìn)入體育室，借了器材要及時(shí)歸還，做到誰(shuí)上課誰(shuí)負責、誰(shuí)借誰(shuí)負責。
工作計劃 篇13
新學(xué)伊始，我又迎來(lái)了自己的新一屆學(xué)生。面對一張張青春洋溢的臉龐，面對一雙雙渴求知識的眼睛，我感慨萬(wàn)千。我知道，我的工作和同學(xué)們的學(xué)習緊緊的聯(lián)系在了一起，成就了同學(xué)們才能成就我自己。我知道，凡事預則立不預則廢，為了更好的完成本學(xué)期的工作特制定如下計劃。
在這一年里，我要繼續開(kāi)展新課改實(shí)踐，在以往經(jīng)驗的基礎之上，以我�！�369”教學(xué)模式為依托，將“學(xué)案導學(xué)”“小組合作學(xué)習”向縱深方向發(fā)展。
我的第一個(gè)計劃是不占用學(xué)生課余的時(shí)間，將預習，作業(yè)，小組交流，課堂展示，老師分析點(diǎn)撥，測驗，全部放入課內時(shí)間完成。我深深知道，這是巨大的挑戰，尤其是將預習和作業(yè)放在課堂上。高中的學(xué)生極其辛苦，高一的學(xué)生要學(xué)的課程多、任務(wù)重，孩子們已經(jīng)起得很早，已經(jīng)睡得很晚了，如果所有課程的預習和作業(yè)都放在課余時(shí)間完成，要么成為空談要么剝奪學(xué)生吃飯休息的時(shí)間亦或者是哪個(gè)老師處罰力度大就完成那一科。我認為這不是好的教學(xué)方法，這是在加速學(xué)生厭學(xué)的進(jìn)程，與教育規律背道而馳。
我的`第二個(gè)計劃是將“導學(xué)案”真正用到實(shí)處。以往學(xué)校要求導學(xué)案，我應付的心思居多，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思，我想要實(shí)踐“先學(xué)后教”學(xué)生是必須有點(diǎn)學(xué)習指導的，這個(gè)學(xué)習指導就是學(xué)案，其作用還是不可低估的。自己用的不好，只是說(shuō)明自己的認識和方法有問(wèn)題，輕易的否認多個(gè)學(xué)校的成功經(jīng)驗無(wú)異于否認練習冊后面的參考答案，多數情況都是懷疑的人自己錯了。擺正心態(tài)就先過(guò)了自己的這一關(guān)，剩下的就是找對策的問(wèn)題了。生搬硬套肯定不行，但可以先嘗試然后調整，沒(méi)有一哪有二，沒(méi)有開(kāi)始哪有發(fā)展。這學(xué)期學(xué)校統一發(fā)的《導學(xué)案》很好，很實(shí)用，這樣既充分利用了學(xué)生手頭的資料也不加重學(xué)生的負擔，一舉兩得。
我的第三個(gè)計劃是學(xué)習寫(xiě)論文。這一直是我的短板，看的少寫(xiě)得更少。首先給自己訂一套《中學(xué)數學(xué)教學(xué)參考》提高自己的專(zhuān)業(yè)眼界，先看別人怎么寫(xiě)，然后慢慢積累專(zhuān)業(yè)語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)詞匯學(xué)習寫(xiě)。知我者莫若我，不管別人怎么評價(jià)我，不管我得到了什么榮譽(yù)，我自己最清楚自己處于什么水平，提高專(zhuān)業(yè)素養方面還有很長(cháng)的路要走。相信努力總有收獲。
我是我的主宰，我想成為什么樣的人我就會(huì )成為什么樣的人。我會(huì )朝著(zhù)心中的教育的制高點(diǎn)不懈努力！
工作計劃 篇14
一、總體思路
全面總結前期經(jīng)驗，加強站內外的協(xié)調，不斷完善保障機制，狠抓業(yè)務(wù)活動(dòng)組織，以評價(jià)為手段，調動(dòng)工作積極性，突出業(yè)務(wù)活動(dòng)實(shí)效，規范日常運行機制，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。
二、工作宗旨：
求真務(wù)實(shí)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)
三、工作原則：
將工作站工作規范化、常態(tài)化
四、工作重點(diǎn)
一個(gè)陣地：以課堂教學(xué)為主陣地
五個(gè)平臺：專(zhuān)家引領(lǐng)平臺、課題研究平臺、匯課研討平臺、網(wǎng)絡(luò )交流平臺、自我反思平臺
1. 專(zhuān)家引領(lǐng)平臺
我們通過(guò)本土專(zhuān)家、省內知名專(zhuān)家、國內知名專(zhuān)家的引領(lǐng)，促進(jìn)教師對課標理念的理解，更加準確的`研讀把握教材，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
2.課題研究平臺
依托工作站的省級課題《小學(xué)生規范書(shū)寫(xiě)能力的培養研究》，繼續深入研究；另外投入研究20xx年3月申報的國家語(yǔ)委科研項目課題《提高小學(xué)生語(yǔ)言文字規范應用能力的實(shí)踐策略研究》；鼓勵成員積極扎實(shí)地研究自己的小課題。
3.匯課研討平臺
我們通過(guò)省級教學(xué)能手示范課、學(xué)科研討課、組內研討課、校級能手磨課、展示課、學(xué)習歸來(lái)匯報課、優(yōu)質(zhì)課匯課等立足課堂教學(xué)的主陣地，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
4. 網(wǎng)絡(luò )交流平臺
充分發(fā)揮工作站QQ群的功能，站內成員輪流制，每周一在群里發(fā)一篇教學(xué)案例，每周二周五大家在線(xiàn)研討，結合自己的教學(xué)，發(fā)表感悟。專(zhuān)人負責整理大家的交流記錄，形成研討文稿。
5.自我反思平臺
每次活動(dòng)后鼓勵教師撰寫(xiě)反思、隨筆、論文，編印《太陽(yáng)帆》和《足跡》，積極參加各級基礎教育成果評選活動(dòng)。
五、評價(jià)機制
參照區級工作室考評辦法，對每位成員進(jìn)行年度考評，向區級推薦優(yōu)秀成員。
六、長(cháng)遠設想
1.鼓勵成員積極上好優(yōu)質(zhì)公開(kāi)課，發(fā)表論文。
2.積極參與評選教學(xué)能手和優(yōu)秀教師活動(dòng)。
3.吸納新人，讓更多的想進(jìn)步的教師成為我站的新成員。
工作計劃 篇15
高一1班是一個(gè)新成立的集體，全班37名學(xué)生，其中男生16人，女生21人。本班學(xué)生積極健康向上，比較遵規守紀，但通過(guò)第一次的班會(huì )課觀(guān)察發(fā)現，由于高一年級新生剛進(jìn)入高中學(xué)習，他們對高中生活還很陌生，特別是在人際交往和融入班集體過(guò)程中還存在很多疑惑，出現膽怯、害羞、自卑等不敢與人交往現象。第一次班會(huì )課上的三次自薦及自我介紹機會(huì )居然無(wú)人應答。面對這個(gè)集體，我調整工作思路，決定從以下幾個(gè)方面入手，開(kāi)展班級工作。
一、融入班級集體，凝聚集體合力
高一年級新生如何盡快適應高中生活，如何解除他們在交往過(guò)程中的心理困惑，融入班集體和團隊里，并提高他們交往中的主動(dòng)性和自信心就成了當務(wù)之急。
組織好班會(huì )活動(dòng)，讓每一位同學(xué)參與到班級小組活動(dòng)，讓同學(xué)們相互認識，加深印象，增加感情。完善班級管理制度，做到“人人有事做，事事有人做”，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。
二、培養班委干部
培養團結、負責的班委會(huì )干部和團支部干部，形成全班同學(xué)的凝聚力。班干部是班主任的左右手，因此，要認真選拔，同時(shí)要精心培養。
1、幫助班委干部樹(shù)立威信;
2、鼓勵班委干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;
3、嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”;
4、培養干部團結協(xié)作的精神，要能夠通過(guò)干部這個(gè)小集體建立正確、健全的輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開(kāi)展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。
三、促進(jìn)學(xué)生我教育，發(fā)展自主意識
組織班委會(huì )和團支部各有側重分別主持班會(huì )，幫助同學(xué)解決學(xué)習、生活、思想上的困難和問(wèn)題;組建宣傳小組，組織出好墻報、室內的勵志宣傳等;引導學(xué)習委員，主管學(xué)習有關(guān)工作，組織學(xué)習，幫助同學(xué)進(jìn)步，帶動(dòng)全班進(jìn)步;每周科代表會(huì )議，了解班級各科學(xué)習情況，及時(shí)向班主任匯報，促進(jìn)科代表與科任老師的溝通;布置并落實(shí)作業(yè)收發(fā)，要求并檢查科代表做好作業(yè)登記。
引導同學(xué)形成良好的讀書(shū)氛圍，加強學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)習興趣，明確學(xué)習重要性，注重學(xué)法指導，提高學(xué)習效率。
四、培養學(xué)生良好的衛生習慣
營(yíng)造整潔舒適的學(xué)習環(huán)境，建立嚴格的衛生掃除管理制度。讓學(xué)生體會(huì )到勞動(dòng)是愉快的責任。
五、開(kāi)展好文體活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生身心健康
為同學(xué)們營(yíng)造多姿多彩的校園生活，讓青春更充實(shí)，組織班級的`娛樂(lè )活動(dòng)，與其他班聯(lián)誼，關(guān)心同學(xué)，向過(guò)生日的同學(xué)表示慶賀，給予溫馨祝福等。
組織同學(xué)們每天堅持體育鍛煉，讓身心放松，塑造健康的體魄。督促并管理同學(xué)們參與每天的兩操。
高一，一個(gè)嶄新的起點(diǎn)，讓我們共同努力、共同奮斗，建設好我們的班級。
工作計劃 篇16
高二(8)班是文科普通班，現有學(xué)生37人，其中男生14人，女生23人。作為一個(gè)新組建的班級，學(xué)生的素質(zhì)參差不齊，學(xué)習習慣較差。為了在新學(xué)期把本班建成為擁有“團結、向上、尚學(xué)、自律”良好班風(fēng)的優(yōu)秀集體，特制定班級工作計劃如下：
一、組建班干隊伍，發(fā)揮自管作用
1、第一月指定班干，一月后民主投票選舉。班干兩人合作管理自習課，平時(shí)各負其責。一月后采用班干和值日班長(cháng)相結合的形式來(lái)管理班級。
2、時(shí)刻關(guān)注班委的思想動(dòng)態(tài)，每月定期召開(kāi)班委會(huì )。
3、培養班干的管理能力和帶頭輻射作用，多指導多鼓勵，促進(jìn)班干隊伍的迅速形成。
二、加強常規教育，形成優(yōu)良班風(fēng)
1、組織學(xué)生深入學(xué)習《徐州二中德育學(xué)分考核條例》，加大學(xué)生文明行為習慣、學(xué)習習慣要求的學(xué)習。通過(guò)班會(huì )等多種形式的.教育學(xué)習，讓每一位學(xué)生熟知《徐州二中德育學(xué)分考核條例》的每一項要求，自覺(jué)對照“條例”自檢自己的言行，以促進(jìn)學(xué)生良好習慣的養成。
2、督促落實(shí)教室和衛生區的的打掃、保潔責任制，要求一日兩掃掃到位，課間和中午進(jìn)行保潔。
3、對儀表、發(fā)型、飾物等加強檢查、監督、整改。
4、加強自習課紀律的自管自律，形成自覺(jué)學(xué)習良好習慣。
5、搶抓遲到、使用手機等違規行為。
三、實(shí)踐學(xué)講計劃，培養學(xué)習風(fēng)氣
1、積極配合學(xué)校推進(jìn)的學(xué)講方式教學(xué)改革，促進(jìn)每個(gè)小組自主學(xué)習和合作交流的習慣養成，努力提高學(xué)生成績(jì)。
2、配合各科任課老師，做好作業(yè)收繳、學(xué)講分數記錄等工作。
3、協(xié)調各科，帶動(dòng)學(xué)風(fēng)形成，爭取小高考取得優(yōu)秀成績(jì)。
四、注重思想教育，發(fā)揮示范作用
1、堅持每天夕會(huì )制度,及時(shí)反饋班級情況,當天的事當天解決。
2、堅持每周班會(huì )制度,認真備好班會(huì )，作好學(xué)生的思想教育工作。
3、關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，經(jīng)常與學(xué)生談話(huà)，對癥下藥，做好學(xué)生思想工作。
4、班主任個(gè)人生活態(tài)度積極，用自己的責任心、愛(ài)心影響學(xué)生，培養學(xué)生責任意識。
五、注重家校聯(lián)系，形成合力教育
利用家校通、電話(huà)、面談等形式經(jīng)常與學(xué)生家長(cháng)保持聯(lián)系，深入了解、反饋學(xué)生在思想、學(xué)習、生活各方面的情況，和家庭教育形成合力，促進(jìn)學(xué)生全面成長(cháng)。
六、配合學(xué)�；顒�(dòng)，培養榮譽(yù)心理
我班將積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，利用活動(dòng)培養學(xué)生的團結協(xié)作意識，培養他們積極向上、班榮我榮的心理。
有付出就有收獲，我會(huì )全力愛(ài)我高二(8)。
工作計劃 篇17
在搬遷的喧囂與躁動(dòng)中，本屆高三迎來(lái)了沖刺高考的一年。在前所未有的好成績(jì)下匯豐中學(xué)掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)，迎來(lái)了第一屆高三畢業(yè)奮戰。為此全校高三師生必需認清新搬遷帶來(lái)的影響，統一思想，協(xié)同作戰，把嚴峻的考驗當作工作的促動(dòng)力，努力邁好新校區的第一步�，F就本學(xué)期的工作做如下安排：
一、指導思想
牢固樹(shù)立高三備考的質(zhì)量意識，突出教學(xué)中心地位，務(wù)本求實(shí)，全力提高課堂教學(xué)效率;在精細化管理和狠抓落實(shí)上下功夫，堅持人本理念，做好藝體生的訓練與教學(xué)工作，挖掘學(xué)生潛能，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，為提高升學(xué)率奠定基礎;加強學(xué)生德育工作，充分開(kāi)發(fā)和發(fā)揮非智力因素，營(yíng)造積極向上的學(xué)習氛圍。在校委會(huì )的領(lǐng)導下，全體師生負重奮進(jìn)、拼搏進(jìn)取，抓尖子促名牌，抓后進(jìn)保穩定，抓邊緣上水平。站在新起點(diǎn)，迎接新挑戰，創(chuàng )造新成績(jì)。為學(xué)校實(shí)施可持續發(fā)展戰略做出積極貢獻。
二、年級基本情況
教師情況：本年級教師大多不具有高三備考經(jīng)驗，教師隊伍中年輕者居多，有精力而無(wú)經(jīng)驗，調動(dòng)工作激情和加強學(xué)習指導是必要的。班主任隊伍在高三學(xué)段基本穩定，大部分執行能力強。備課組隊伍教學(xué)教研能力相對差些，需要學(xué)校做較多的引導和培訓。全年級教師具有的團結協(xié)作、奮力拼搏的精神需要激發(fā)，在20xx年的高考備考中高三年級任重而道遠。必需勇挑重擔，奮力競爭，直至取得理想的成績(jì)。
學(xué)生情況分析：高三年級現有19個(gè)教學(xué)班，由于本屆學(xué)生入�；A差，和兄弟學(xué)校比優(yōu)生群體相對較小，教學(xué)難度大，管理難度大。加之部分學(xué)科高一、高二課時(shí)銳減，訓練量明顯不足，學(xué)生基礎相對薄弱，有待進(jìn)一步夯實(shí)。還有個(gè)別學(xué)科沒(méi)有結束新課，復習時(shí)間縮短。學(xué)生的學(xué)習態(tài)度、學(xué)習目標、學(xué)習方法等都需要培養改善和優(yōu)化，主動(dòng)學(xué)習的習慣有待提高。
三、主要工作任務(wù)和目標
常規教學(xué)緊緊圍繞學(xué)�！白セA、抓規范、抓落實(shí)”的教學(xué)理念，教師管理則遵照“以情感管理凝聚人心，以制度管理促進(jìn)規范”的工作要求開(kāi)展工作。20xx年高考爭取出名牌，本科過(guò)線(xiàn)率爭先，各學(xué)科成績(jì)名列前茅。
1、20xx年高考確保完成學(xué)校給定的升學(xué)指標，力爭上線(xiàn)人數有所突破;藝體生錄取人數力爭達到上屆水平;消滅零升學(xué)率。
2、本學(xué)期基本完成第一輪復習任務(wù)，確保一輪復習效果，努力提高階段性考試的成績(jì)，奠定教與學(xué)的信心。
四、幾項重點(diǎn)工作和措施
(一)教學(xué)工作
1、加強對新課程和新高考的研究，明確理解和把握高三備考的方向目標、方法過(guò)程。任課教師要做到“四個(gè)把握”：(1)通覽、把握整個(gè)高中階段的教材;(2)研讀把握課程標準，明確理解新課程編寫(xiě)的意圖和各模塊教學(xué)的要求;(3)通過(guò)動(dòng)手做近三年、特別是今年的高考題的體驗，把握高考命題的方向和所考查的知識與能力的尺度，以及呈現問(wèn)題的形式;(4)把握尖子生、普通生、藝體生教學(xué)的`起點(diǎn)、要求和目標。
2、深入地研究學(xué)生和教學(xué)班的實(shí)際，確立正確的教育教學(xué)理念和策略。深刻理解和處理好“五個(gè)關(guān)系”：教與學(xué)的關(guān)系;面向大多數與培養尖子生的關(guān)系;基礎知識與培養能力的關(guān)系;課本與教輔的關(guān)系;教學(xué)與管理的關(guān)系。
3、整體規劃高三備考、科學(xué)編制第一輪復習計劃。
第一輪復習為全面復習階段，要做到“全面、系統、扎實(shí)”，全面系統地復習所有知識點(diǎn)，完成理解記憶任務(wù)，掌握各單元知識結構，搞好知識建構，使之成為邏輯、規律、系統的知識體系。記憶要在理解的基礎上一步到位，以能默背為合格，決不能把記憶的任務(wù)推到第二輪復習階段。只有理解熟記，才能遷移，才能逐步轉化為能力。同時(shí)，要以適當的訓練鞏固，將知識復習和能力提高同時(shí)進(jìn)行。
4、加強課堂教學(xué)的研究和改革。課堂教學(xué)研究改革的主攻方向是充分發(fā)揮教師的主導作用和真正落實(shí)學(xué)生的主體地體，引導和培養學(xué)生學(xué)習方式的轉變，從實(shí)施上把課堂教學(xué)轉變?yōu)榻處熡心康�、有計劃組織學(xué)生實(shí)現有效學(xué)習和過(guò)程。要堅持“學(xué)為主體、教為主導、練為主體和提高效率為主旨”的原則，積極探索復習課、習題課、講評課等課型的高效課堂教學(xué)模式，把完成教學(xué)任務(wù)，實(shí)現教學(xué)目標的希望主要寄于課堂。教師要著(zhù)重從以下四個(gè)方面發(fā)揮主導作用：精心備課，做到三備(備教材、備學(xué)生、備教法)，認真編寫(xiě)教學(xué)案，力求實(shí)用實(shí)效。這是上好課的基礎，要堅決杜絕上無(wú)準備的應付課。提出明確的學(xué)習目標、要求和導學(xué)提綱，引導學(xué)生構建知識網(wǎng)絡(luò )
5、扎實(shí)開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)。扎實(shí)開(kāi)展組內教師相互聽(tīng)課評課。加強對精品課的研究、探索，隨機聽(tīng)課，加強對常態(tài)下課堂教學(xué)的研究。
6、多渠道收集高考信息，努力擴展、合理使用高三備考教育教學(xué)資源。
7、切實(shí)加強藝體生的教學(xué)工作。針對藝體生基礎較差和高三備考復習時(shí)間的特點(diǎn)，各任課教師要認真研究對藝體生的教學(xué)策略。要緊緊抓住第一輪復習這個(gè)關(guān)鍵，高度重視、努力提高一輪復習的效果。
8、認真落實(shí)“治弱制”。班主任及任課教師在管理上應該更加細膩和務(wù)實(shí)，多與學(xué)生溝通，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習、生活、家庭以及身體狀況。任課教師要經(jīng)常深入學(xué)生中去，了解學(xué)生所需，想學(xué)生所想，急學(xué)生所急，多給學(xué)生人文關(guān)愛(ài)，建立良好的師生關(guān)系。特別要做好重點(diǎn)扶助對象的工作，提高瘸腿學(xué)科的成績(jì)，要定計劃、定時(shí)間、定措施、定辦法，真正把扶優(yōu)補困工作落到實(shí)處。加強與學(xué)生家長(cháng)的交流，取得家長(cháng)的配合，共同解決學(xué)生存在的問(wèn)題。在教學(xué)上要更有耐心和可持續性，把握好各班學(xué)生對所講知識的承受能力，控制好知識的廣度和深度。
(二)、管理工作
1、教學(xué)常規管理。要把課堂教學(xué)管理放在突出位置，抓好學(xué)生和任課教師提前到課堂，保持良好課堂秩序和氛圍、教師用心備課、檢查規范作業(yè)等重要環(huán)節。下大力氣治理遲到、課堂精力渙散甚至睡覺(jué)、不交作業(yè)等不良現象。
2、考試管理�？荚囀墙虒W(xué)管理和教學(xué)評價(jià)的重要手續之一，要把強化考試的規范性、嚴肅性，激勵學(xué)生良好應考狀態(tài)、培養學(xué)生應考能力、帶動(dòng)良好學(xué)風(fēng)形成貫徹于備考復習的始終。無(wú)論是月考、章節測試、還是期末考試，都要抓好命題制卷、考場(chǎng)管理、閱卷統分、成績(jì)分析、講評反饋等環(huán)節，環(huán)環(huán)嚴格要求，精心運作。
3、學(xué)生德育與管理。德育工作突出培養學(xué)生做人的能力、積極向上的精神、樂(lè )觀(guān)自信的心態(tài)、永不服輸的性格和堅強持久的意志。學(xué)生養成兩個(gè)方面的良好習慣，即良好的學(xué)習習慣和一日操行方面的良好習慣。在學(xué)習方面要養成：認真聽(tīng)課，善于思考的'習慣;獨立完成作業(yè)、誠信應考的習慣;課前預習、課后認真看課本的習慣;及時(shí)章節小結的習慣;整理和利用錯題集的習慣;每晚過(guò)“知識電影”的習慣;堅持制定階段性計劃、目標、時(shí)時(shí)自我激勵的習慣。在一日操行方面要養成：時(shí)時(shí)處處不大聲喧嘩的習慣;不亂丟亂放愛(ài)整潔的習慣;尊敬師長(cháng)、路遇問(wèn)好的習慣;愛(ài)護公物、保護環(huán)境的習慣;按時(shí)作息、自我規范、嚴于律己的習慣;注重儀表、舉止文明、不講粗話(huà)臟話(huà)的習慣。
4、改善和加強學(xué)生管理。
(1)完善和落實(shí)班級管理班主任責任制和課堂管理任課教師責任制，堅持班級管理量化評比制度。常規管理堅持人本理念和“嚴、細、實(shí)”原則，把檢查評比、督促催辦、獎勵激勵、溝通反饋落到實(shí)處，做到日檢查、周總結、月評比，逐步形成積極向上、爭先創(chuàng )優(yōu)的氛圍。
(2)抓住新學(xué)期開(kāi)學(xué)初幾個(gè)周的有利契機，集中進(jìn)行一次班級整頓建設。治理教室環(huán)境、調整學(xué)生座次、完善教室文化建設、嚴肅班規班紀、優(yōu)化班風(fēng)學(xué)風(fēng)，使教學(xué)樓內達到“室內外整潔衛生，學(xué)生入樓即靜，入室即學(xué)�！�
(3)堅持上好“兩操”，振作班級士氣。兩操要達到“集合快、步伐齊、口號壯”;
(4)進(jìn)一步加強宿舍管理。要做好宿舍調整工作，修訂完善宿舍管理制度，建立健全住宿信息檔案，調整充實(shí)宿管干部隊伍，落實(shí)好班主任宿舍檢查制度，堅持量化評比、獎懲激勵制度。要充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我服務(wù)作用，倡導自己動(dòng)手、全員維護、共建“美好家園”。
(5).加大對學(xué)生的安全管理工作。以校園及國內出現的重大安全事故和災害為題材召開(kāi)《安全教育》主題班會(huì )，配合政教處和保衛科組織各種安全知識講座和演練活動(dòng)，加強對學(xué)生的安全知識教育，使學(xué)生了解常見(jiàn)的安全事故，并掌握基本的逃生方法和注意事項;完善班主任值班制度，繼續實(shí)行“走動(dòng)式”教師值班管理，加強對教學(xué)區、生活區的巡查;深入校園周邊的居民區，聽(tīng)取居民反映的問(wèn)題，全方位了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，發(fā)現并解決在學(xué)生中存在的不良現象;加強對校外租房學(xué)生的監控，在校外租房學(xué)生必須讓學(xué)生的監護人到校簽訂協(xié)議書(shū)，并提供詳細的地址，以便班主任隨時(shí)抽查;加強特殊時(shí)段的安全管理，比如周六、周日晚上、中午放學(xué)時(shí)間、下午吃飯時(shí)間以及整個(gè)晚自習時(shí)間，在特殊時(shí)間段帶班領(lǐng)導和值班班主任準時(shí)到場(chǎng)并及時(shí)處理突發(fā)事情。加強學(xué)生管理，保證良好的學(xué)習氛圍。
(三)教師隊伍建設：
配合教研室工作，強化備課組職能，全面提高教師教育教學(xué)水平。充分利用外出學(xué)習、集體備課等形式，加強教師的交流與合作，提高備課組的整體業(yè)務(wù)水平和職業(yè)技能。
(1)發(fā)揮備課組的作用，群策群力，共同制定備考計劃，做到內容、進(jìn)度、練習統一，互幫互助，資源共享，提高學(xué)科成績(jì)。
(2)班主任要與課任教師配合，經(jīng)常交流情況，分析學(xué)生，協(xié)調行動(dòng)，避免相互拆臺。
(3)每次模擬考試后，班級和備課組都要自覺(jué)地召開(kāi)分析會(huì )，找出差距，明確目標，安排下一階段工作。
(4)克服本位主義，既要對自己的備考任務(wù)高度負責，爭分奪秒，又要考慮其他學(xué)科利益，課下作業(yè)要適度，一般每科課后作業(yè)不能超過(guò)30分鐘，要留給學(xué)生自己支配的時(shí)間。
(5)要分析學(xué)生的學(xué)科成績(jì)是否有潛力可挖，已達到“飽和狀態(tài)”的引導其注意力的遷移，不提倡塑造“單科精英”，一定要追求總成績(jì)的提高。
本屆高三任重道遠，我們高三年級全體師生一定要鼓足信心、錘煉意志。相信我們只要把各項工作抓緊、抓嚴、抓細、抓實(shí)，再加上有學(xué)校領(lǐng)導的正確決策，高三年級一定會(huì )再創(chuàng )造佳績(jì)。
工作計劃 篇18
一、音樂(lè )智能。
我班幼兒的節奏感都比較好，但有些孩子決乏自信，不能在集體面前大膽自編動(dòng)作，這方面本學(xué)期要加強。訓練幼兒用不同速度、力度、音樂(lè )變化來(lái)表現歌曲的形象、內容和情感，唱出不同節拍歌曲的感覺(jué)，初步學(xué)會(huì )獨立地接唱和與他人對唱，獲得快樂(lè )唱歌的閱歷;按音樂(lè )的節奏做簡(jiǎn)潔的上、下肢聯(lián)合的基本動(dòng)作，仿照動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作，了解一些創(chuàng )編韻律動(dòng)作組合的規律，能大膽地在集體面前表演;學(xué)習改編兒歌，并培育幼兒養成集中留意看指揮和對指揮的要求作出主動(dòng)反應的習慣;同時(shí)，初步掌握前奏、間奏、尾奏、樂(lè )段、樂(lè )句的開(kāi)頭和結束，唱準歌曲的弱起小節，初步知道什么是音樂(lè )結構中的重復，學(xué)會(huì )打3拍子和4拍子。
二、空間智能
在空間智能中培育幼兒能運用多種工具和材料，用線(xiàn)條、顏色來(lái)表現自己的生活感受和想象，在繪畫(huà)的過(guò)程中，關(guān)心幼兒逐步積累閱歷，掌握正確的繪畫(huà)姿態(tài)、握筆方法和集中留意地完成作品等良好的繪畫(huà)習慣;鼓舞幼兒大膽下筆，大膽想象，大膽創(chuàng )作，通過(guò)自己動(dòng)手操作感受顏色的變化，能與他人共同協(xié)商，合作作畫(huà);在手工活動(dòng)中，教幼兒用畫(huà)、剪、貼等方法塑造和制作不同形態(tài)的手工制品，學(xué)習利用廢物進(jìn)行立體造型，能和老師、小伙伴們一起布置環(huán)境，熬煉幼兒手的動(dòng)作協(xié)調和靈活，有潔凈、潔凈、有序等良好的手工活動(dòng)習慣;賞識的各種美術(shù)作品，自然景物和四周環(huán)境，懂得發(fā)覺(jué)美、制造美、感受美，能用語(yǔ)言、動(dòng)作、表情等表達自己的審美感受。
三、身體運動(dòng)智能
我班幼兒在身體動(dòng)動(dòng)方面進(jìn)展得比較好，但有一小部份幼兒的自理能力還要進(jìn)一步加強。通過(guò)日常中的反復練習，引導幼兒嫻熟地進(jìn)行穿衣服、整理床鋪、整理玩具等，有肯定的生活自理能力，鼓舞幼兒參與一些力所能及的事情，有愛(ài)潔凈的好習慣;挑食是現今每一個(gè)孩子的共同缺點(diǎn)，因此，在日常中，老師要具體、形象地向幼兒講解粗淺的健康學(xué)問(wèn)，通過(guò)“看、摸、嘗”的親身閱歷，了解各種食物的養分價(jià)值，培育幼兒愛(ài)吃各種食物，并知道喜愛(ài)?吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會(huì )影響健康。
在學(xué)習徒手操和輕器械操的同時(shí)，能聽(tīng)老師的指示進(jìn)行隊形隊列的變化;為了使幼兒能開(kāi)心地掌握各個(gè)技能動(dòng)作，老師要用游戲的形式進(jìn)行活動(dòng)，提高幼兒練習的喜歡，在輕松、開(kāi)心的條件下開(kāi)展活動(dòng)并達到熬煉身體和增強體質(zhì)的目的，提高動(dòng)作的靈敏性，在游戲的過(guò)程中培育幼兒的合作、互助等良好品質(zhì)。老師進(jìn)行示范動(dòng)作時(shí)，動(dòng)作要正確、漂亮，激發(fā)幼兒參與練習的愿望，從而使幼兒學(xué)習各種技能動(dòng)作，促進(jìn)幼兒大小肌肉的進(jìn)展及動(dòng)作的協(xié)調進(jìn)展。
四、自我熟識智能。
在身我熟識智能方面，主要培育幼兒主動(dòng)制造性地參與集體游戲，能從中體驗游戲的快樂(lè )，并主動(dòng)參與集體表演，體驗在活動(dòng)中溝通與合作的樂(lè )趣;能夠為班集體做力所能及的事，情愿克服困難完成任務(wù)，主動(dòng)思索獲得解決問(wèn)題的方法，獲得完成任務(wù)的成就感;樂(lè )于探究并大膽說(shuō)出自己的發(fā)覺(jué)。
五、人際關(guān)系智能
把幼兒對現實(shí)感知放在首位。這是依據幼兒身進(jìn)展特點(diǎn)定的，幼兒的生活范圍較狹窄，生活閱歷少，對于很多社會(huì )現象，社會(huì )事件缺乏了解。豐富的認知和情感是社會(huì )的動(dòng)力和基礎，現實(shí)的社會(huì )現象、事件又為幼兒提供了行為的楷模和行為表現的機會(huì )。在日常生活中，利用各種活動(dòng)，培育幼兒懂得關(guān)懷、理解、體驗、關(guān)心別人等良好習慣，學(xué)習用適當的方式表達對同伴的喜愛(ài)?，在和同伴交往中，引導幼兒懂得敬重別人，體會(huì )到傾聽(tīng)的重要性。通過(guò)節日的活動(dòng)，引導幼兒體會(huì )節日的'快樂(lè )氣氛和與人共享節日祝愿的喜悅。
六、自然觀(guān)看智能
讓幼兒親身對四周物質(zhì)世界進(jìn)行感知、觀(guān)看、操作、發(fā)覺(jué)問(wèn)題、尋求答案的探究活動(dòng)，運用合適的指導來(lái)滿(mǎn)足幼兒的好奇心。在引導幼兒熟識五官時(shí)，首先讓幼兒體會(huì )感官的作用，體驗感官的協(xié)調能力。通過(guò)用眼睛觀(guān)看事物，能運用視覺(jué)感受顏色的變化，提高幼兒內心的觀(guān)看力，體會(huì )視覺(jué)暫留現象。并能運用視覺(jué)以外的感覺(jué)途徑探究事物如：觸覺(jué)、味覺(jué)、嗅覺(jué)。了解重量的概念，學(xué)習使用稱(chēng)，知道郵局內相關(guān)設施，了解古時(shí)候和現在的傳遞信息的方式，熟識郵票，培育幼兒的觀(guān)看、試驗的精神和探究的熱忱。
七、數理邏輯智能
數學(xué)教育能培育和熬煉人的思維能力。在這學(xué)期里，老師將引導幼兒通過(guò)感官與具體閱歷學(xué)習的數與量、邏輯與關(guān)系，圖形與空間的關(guān)系。運用各種各樣的操作材料引導幼兒熟識數1~10，正確感知10以?xún)鹊臄盗�，知道它們能表示相應數量的物體;運用“一一對應”比較兩組物體的多少，會(huì )用“多”、“少”、“一樣多”的詞語(yǔ);能按物品的屬性分類(lèi)，學(xué)習比較物體的遠近、深淺、高矮、厚薄等，讓幼兒通過(guò)生活中的閱歷來(lái)體會(huì )和熟識速度，如;比較走和跑、兩種車(chē)子行走的快慢等，并能通過(guò)線(xiàn)索對事情發(fā)生的順序做合理的推論，增進(jìn)邏輯思索能力，通過(guò)平常的操作練習，培育幼兒愿意操作活動(dòng)及動(dòng)手能力，提高觀(guān)看能力。引導幼兒感知時(shí)間的概念，熟識不同面額的貨幣及幣值;通過(guò)游戲活動(dòng)和生活閱歷學(xué)會(huì )估算，逐步建立等量的觀(guān)念。
八、語(yǔ)言智能
在這學(xué)期里，我班努力創(chuàng )設出一個(gè)良好語(yǔ)言的環(huán)境以及氛圍，讓幼兒在交往、溝通中，想說(shuō)、能說(shuō)、會(huì )說(shuō)，在活動(dòng)中逐步加強語(yǔ)言能力;本學(xué)期強抓幼兒說(shuō)普能力，在教學(xué)中，堅持以一般話(huà)教學(xué)，培育幼兒的傾聽(tīng)意識和傾聽(tīng)行為技能;培育幼兒大膽和同伴溝通，會(huì )用完整的語(yǔ)言表達自己的情感，有肯定的自我表達能力;在游戲中培育傾聽(tīng)能力、留意力;能?chē)鷩?zhù)主題進(jìn)行敘述，有順序地敘述圖片內容，能用不同的詞語(yǔ)進(jìn)行表達，能較完整把故事的主要情節正確敘述出來(lái);能在原有的基礎上仿編兒歌，鼓舞幼兒多觀(guān)看四周事物，能用恰當的語(yǔ)言表達自己的情感大膽在集體面前敘述自己的意見(jiàn)，主動(dòng)參與探討。
工作計劃 篇19
一、生活管理方面
孩子們由于年齡小，大部分幼兒生活不能自理，這樣無(wú)形中我們的工作壓力就特殊大。因此，我們在培育幼兒生活習慣方面，就要加強日常生活習慣的培育，做到不辭辛苦，反復訓練幼兒定時(shí)拉尿，拉屎：如自己穿脫衣褲，有尿、有屎、會(huì )準時(shí)告知老師，并在老師的關(guān)心下，學(xué)習正確地拉尿、拉屎的方法。假如有個(gè)別幼兒拉在身上，老師必需做到馬上給幼兒換上潔凈的衣褲，并準時(shí)把臟的衣褲洗潔凈。
小好友在吃飯的時(shí)候，情緒也特殊不穩定。有的幼兒以為吃了飯，爸爸、媽媽就會(huì )來(lái)接。因此，一想到自己的爸爸，媽媽、難免又會(huì )難過(guò)地哭了起來(lái)，這時(shí)候小好友吃起飯來(lái)就很困難。老師在午飯期間必需做到保證每個(gè)小好友都要進(jìn)食肯定的飯量，讓他們在安靜聲中開(kāi)心的進(jìn)餐。并漸漸培育幼兒自己獨立進(jìn)餐，用鼓舞的語(yǔ)言去鼓舞。
睡覺(jué)的時(shí)候，必需做到安撫每一位哭鬧的幼兒，使他們都能安靜地入睡。
二、常規訓練方面
常規訓練是我們班本學(xué)期的主要任務(wù)。幼兒進(jìn)院年齡小，加上在家有家長(cháng)包辦，幼兒的生活自理很差。因此，我們要把幼兒良好的生活習慣、文明行為的培育，貫穿在幼兒一日生活當中，教育他們遵守日常行為規范：知道聽(tīng)鈴鼓聲上位，休息;集體上廁所、喝水;飯前要洗手，午睡前上廁所;疼惜玩具，不亂扔，知道物歸原處;與同伴友好相處，不爭奪、獨占玩具、不把保育院的玩具帶回家;有禮貌地向老師問(wèn)早、再見(jiàn);學(xué)習做力所能及的事，培育幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習慣;在共同活動(dòng)中要聽(tīng)指揮、守紀律、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)不亂跑，避開(kāi)事故的發(fā)生。
三、家長(cháng)工作
在平常的日常工作中，我們要熱忱、懇切、主動(dòng)地和家長(cháng)溝通。利用“家長(cháng)會(huì )”向家長(cháng)介紹幼兒園的規章制度，家長(cháng)的行為規范及家長(cháng)需要協(xié)作老師做好的工作等。仔細建立幼兒成長(cháng)檔案，準時(shí)反映幼兒在院的狀況與表現，了解幼兒在家的狀況，以便有針對性地進(jìn)行教育，爭取每個(gè)幼兒能在原有的基礎上都有所進(jìn)步。仔細辦好《家園共育》欄目，讓家長(cháng)通過(guò)這欄目了解班上的狀況，暢所欲言地說(shuō)出自己的建議。仔細填寫(xiě)交接班本，把一些特殊的狀況記錄下來(lái)，讓班上工作人員都了解，爭取做到每位家長(cháng)都滿(mǎn)足。利用早晚接送孩子的時(shí)間和家長(cháng)談話(huà)及電話(huà)聯(lián)系、家訪(fǎng)等形式，以了解家長(cháng)的`心聲，檢查自己的工作是否讓家長(cháng)滿(mǎn)足。
四、平安工作
將平安工作滲透于幼兒一日生活、活動(dòng)當中、時(shí)刻關(guān)注每一位幼兒(特殊是較特殊的幼兒);仔細做好晨檢工作，做到一看、二問(wèn)、三檢查;嚴格使用接送制度;當天常清點(diǎn)人數，留意幼兒上廁所，拿毛巾、茶杯的平安，防止意外發(fā)生;老師經(jīng)常反復囑咐幼兒留意平安，加強幼兒的常規及平安意識教育，強化幼兒自我愛(ài)護的意識和能力;班上使用電器要有專(zhuān)人看管，留意取暖、納涼設備的平安使用;準時(shí)發(fā)覺(jué)班上的擔憂(yōu)全隱患，班上的消毒、洗滌用品應放置在幼兒夠不著(zhù)的地方;玩具用品等要經(jīng)常清洗、消毒;隨時(shí)留意幼兒的情緒及精神狀態(tài)，發(fā)覺(jué)狀況準時(shí)報告醫務(wù)所�？傊�，我們的工作就是這么繁瑣。但是我們有決心把自己的工作做好，看到每位孩子在我們這溫馨、快樂(lè )的班級生活中健康的成長(cháng)，就是我們每位老師的心愿。
工作計劃 篇20
新學(xué)期開(kāi)頭小班的主要教育任務(wù)是引導幼兒盡快地適應幼兒園生活。從游戲開(kāi)頭，讓幼兒感受到集體的快樂(lè )，關(guān)心幼兒盡快地適應幼兒園集體生活，緩解幼兒由于和家人分別而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導幼兒熟識自己的班級，熟識班上的老師和小好友，知道自己是哪所幼兒園的小好友。
一、常規方面
1、在老師的指導下，玩室外大型玩具。
2、學(xué)會(huì )與同伴一起游戲，懂得運用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行交往。
3、知道疼惜用具與材料不摔、不亂丟玩具。
二、自理方面
熟識一日的活動(dòng)環(huán)節，關(guān)心幼兒提高自我服務(wù)能力，基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡，培育幼兒的自信念、自尊心，使幼兒感受到成功的快樂(lè )。
三、認知方面
1、引導幼兒熟識自己的'班級，熟識班上的老師和小好友，知道自己是哪所幼兒園的小好友。
2、引導幼兒掌握一些基本的活動(dòng)常規，搬凳子輕拿輕放，能安靜地傾聽(tīng)故事。
3、引導幼兒熟識杯子、毛巾架等物品標記，知道一人一物，不能任意使用他人的東西。
四、保育保健
1、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛生工作，為幼兒創(chuàng )設一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境。
2、通過(guò)老師的講解，傾聽(tīng)生活小故事等形式，讓幼兒養成自覺(jué)接受晨檢好習慣，不帶小物品入園。
五、社會(huì )性進(jìn)展方面
引導幼兒熟識喜愛(ài)?小班，情愿親近老師，有什么事能主動(dòng)地和老師講，喜愛(ài)?和伙伴一起活動(dòng)、友好相處，并能使用禮貌用語(yǔ)：感謝你、對不起、沒(méi)關(guān)系、不客氣等。
六、身體進(jìn)展方面
1、引導幼兒熟識自己的五官和身體各部位的名稱(chēng)，了解它們的用途，知道要愛(ài)護好自己的身體，掌握一些自我愛(ài)護的基本方法。
2、引導幼兒喜愛(ài)?晨間活動(dòng)，戶(hù)外活動(dòng)，機敏學(xué)會(huì )一些玩具的基本玩法，初步感受活動(dòng)的樂(lè )趣。
具體措施：
1、在日常生活中，留意觀(guān)看、適時(shí)引導，以?xún)焊�、故事、游戲等形式提示、關(guān)心幼兒形成良好的生活衛生習慣。
2、以身作則，經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ)，并常使用雙語(yǔ)溝通，關(guān)心幼兒形成使用禮貌用語(yǔ)的習慣。
3、將平安的學(xué)問(wèn)容入主題活動(dòng)中使孩子在學(xué)習中，提高自己的平安意識。例如“怎樣玩才平安”的主題中，通過(guò)了解手和腳的用途，懂得愛(ài)護自己的身體。在其它活動(dòng)中，通過(guò)圖片、兒歌故事等多種形式，教育孩子不玩危急的東西，懂得自我愛(ài)護。
4、對幼兒個(gè)別狀況，要和家長(cháng)多溝通，形成共識，共同做好保育、保教工作。
5、留意對幼兒的各別指導，發(fā)覺(jué)有不良習慣的幼兒加強引導、關(guān)心。
班級工作措施：
1、我班年齡小，因此在工作中兩位老師要同心協(xié)力，相互協(xié)作，統一要求，加強對幼兒一日生活、學(xué)習常規的培育，并依據每月、每周的教育目標，有針對性、目地性的進(jìn)行教育。
2、在工作中和教學(xué)中不斷地反思、改進(jìn)，耐心聽(tīng)取多方面意見(jiàn)，以提高保育和教學(xué)質(zhì)量。
3、在教育教學(xué)中不忘保育工作，做到保教結合，充分利用餐前談話(huà)或睡前談話(huà)等一些生活環(huán)節，加強對幼兒進(jìn)行良好生活和行為習慣的培育，以及自我愛(ài)護意識、平安意識和英語(yǔ)應用能力的教育。
七、家長(cháng)工作
1、利用家園聯(lián)系表向家長(cháng)定期匯報幼兒在園狀況。
2、利用家長(cháng)接送時(shí)間做好日常性家園聯(lián)系工作，使家長(cháng)放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3、做好缺勤幼兒的工作，對于一天不到的幼兒電話(huà)咨詢(xún)，鼓舞幼兒準時(shí)來(lái)園。
工作計劃 篇21
一、日�；顒�(dòng)方面
1、班級三位老師同心協(xié)力搞好班級衛生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預防傳染病的發(fā)生，合理地支配好幼兒的一日生活。教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電;不將手指放在門(mén)、窗處，以防夾傷;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
2、小班幼兒在環(huán)境中簡(jiǎn)潔新穎。平常利用晨間談話(huà)、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對幼兒進(jìn)行淺顯的平安常識教育，提高幼兒的平安意識和自我愛(ài)護能力。在常規培育中教育幼兒遵守活動(dòng)規則，不攜帶危急物品參與活動(dòng)(如：剪刀、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危急動(dòng)作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開(kāi)集體，同伴間友好相處，互相謙讓?zhuān)粩D不撞，不(打、推、咬、抓)人。
二、做好三檢工作
1、晨檢：主次班支協(xié)作理，交接班交代清楚，連接好。小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在日常生活中時(shí)常仔細留意，引導幼兒留意個(gè)人衛生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的`食物。
2、午檢：眼不離幼兒，腿勤加強巡察，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等)，不蒙頭睡覺(jué)，不拿玩具、物件睡覺(jué)。
3、晚檢：分工明確，接待家長(cháng)，組織幼兒，整理好衛生，斷水斷電，管理好班級物資。
三、家長(cháng)聯(lián)系方面
1、對家長(cháng)進(jìn)行學(xué)問(wèn)的宣揚，請家長(cháng)主動(dòng)協(xié)作幼兒園做好平安衛生、保育工作，特殊是加強交通平安的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規。
2、提示家長(cháng)留意家居生活平安與家居活動(dòng)環(huán)境平安。引導孩子記住父母姓名、電話(huà)號碼等。離園時(shí)要求幼兒與老師道別，并說(shuō)明來(lái)接者的身份，不跟生疏人離開(kāi)或擅自離園。眼觀(guān)四路，要是家長(cháng)自己在離開(kāi)班級之后帶孩子在園內大型玩具區玩，肯定要提示家長(cháng)看好孩子。
四、藥物平安管理
幼兒體質(zhì)的不同類(lèi)型，必需提示家長(cháng)與老師準時(shí)溝通，請家長(cháng)協(xié)作將需服用的幼兒藥品上寫(xiě)明班級、姓名、劑量、時(shí)間等，交于班級老師，由老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級老師由于其他工作影響幼兒服藥的時(shí)間。平常主動(dòng)協(xié)作醫務(wù)室做好幼兒體檢等各項保健工作，使幼兒能夠健康健壯成長(cháng)。
工作計劃 篇22
一、班級狀況分析
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)習和生活，孩子們在自己原有基礎上都有了不同程序的進(jìn)步。我們留意每個(gè)幼兒生活能力的培育，如：系鞋帶、掖衣服等。加強幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)潔的為他人服務(wù)漸漸形成了具有相對趨向的班級進(jìn)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：
1、優(yōu)勢表現：
(1)個(gè)性進(jìn)展較好。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活動(dòng)、樂(lè )群，能主動(dòng)與人交往，也情愿用各種方式表達自己的情感。
(2)好奇心強，樂(lè )于表現。在科學(xué)活動(dòng)中，孩子們經(jīng)常喜歡深厚、發(fā)言踴躍。
(3)活躍、好動(dòng)，喜愛(ài)?參與體育活動(dòng)。我班幼兒精力充沛，喜愛(ài)?參與賽跑、攀登等戶(hù)外游戲等，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調、機敏。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高。
(4)班級常規進(jìn)一步完善。進(jìn)入中班，我班幼兒的規則意識進(jìn)一步增強，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，控制自己的行為，遵守班級常規。
2、不足表現：
(1)我班有部分幼兒，他們在集體活動(dòng)中留意力保持時(shí)間短、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出，需要老師針對他們的實(shí)際狀況賜予引導和教育。
(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比，我班幼兒對于一些安靜的活動(dòng)喜歡不高。如，區角活動(dòng)中，主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多。
3、其它個(gè)別狀況：
(1)我班有個(gè)別幼兒，交往能力較弱、不能主動(dòng)與人溝通。同時(shí)，不不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大。措施：進(jìn)一步與家長(cháng)溝通，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時(shí)，以情感入手，爭取得到他們的信任，關(guān)心他們進(jìn)到集體中來(lái)。
(2)我班有個(gè)別幼兒，說(shuō)話(huà)能力進(jìn)展慢，口齒不清，還有一個(gè)幼兒從來(lái)不和老師，同學(xué)溝通。措施：在與家長(cháng)溝通的同時(shí)，在班內主動(dòng)鼓舞他們自己動(dòng)手，關(guān)心他們獲得自信和成功體驗，促進(jìn)他們生活自理能力的提高。
4、家長(cháng)狀況分析
(1)家園溝通進(jìn)一步暢通經(jīng)過(guò)一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長(cháng)們認可和信任。日常通過(guò)多種途徑與家長(cháng)溝通，建立起了良好的溝通
平臺。家長(cháng)們也經(jīng)常主動(dòng)與老師溝通，了解孩子的在園狀況，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法。
(2)家長(cháng)教育觀(guān)念仍有待提高通過(guò)日常觀(guān)看、和家長(cháng)溝通，我們了解到一些家長(cháng)或是忙于工作，或是教育意識不強，對于孩子的日常教育仍有一些觀(guān)念上的誤區�？偟膩�(lái)說(shuō)，我班家長(cháng)的總體水平較高，對于老師的工作也比較理解和支持，呈現出較好的進(jìn)展趨向。
二、本學(xué)期培育目標
1、動(dòng)作技能：
(1)鼓舞幼兒主動(dòng)英勇地參與體育活動(dòng)，不怕困難。
(2)跑步時(shí)曲臂邁大步，較機敏地控制跑步的速度和方向，上下肢動(dòng)作較協(xié)調。
(3)學(xué)習單手、雙手向前上方用揮臂擲物。
(4)探究多種運動(dòng)器材的方法。
(5)學(xué)會(huì )使用簡(jiǎn)潔的操作工具和材料，主動(dòng)參與各種手工活動(dòng)。
2、生活衛生習慣：
(1)輕松、開(kāi)心地進(jìn)餐，養成不挑食、不掉飯的良好習慣，學(xué)習自己分發(fā)和整理餐具，能主動(dòng)飲水。
(2)連續培育幼兒養成正確的盥洗習慣，逐步學(xué)會(huì )自理大小便。
(3)引導幼兒獨立、有序地穿衣服和鞋襪，將脫下的衣服整理好并學(xué)會(huì )自己整理床鋪。
(4)學(xué)會(huì )整理整理玩具物品，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不亂寫(xiě)、亂畫(huà)。
3、自我愛(ài)護：
(1)主動(dòng)協(xié)作成人進(jìn)行體檢，并情愿接受疾病的'防治和治療。
(2)既學(xué)會(huì )“學(xué)習愛(ài)護自己不受損害”也要留意不損害別人。
(3)記住父母工作單位，家庭住址及電話(huà)號碼，遇到危急知道呼喊求救。
(4)熟識日常生活中的平安標識，知道如何留意平安，懂得簡(jiǎn)潔交通規則，留意平安。
認知進(jìn)展(包括：科學(xué)、語(yǔ)言、藝術(shù))
1、科學(xué)
(1)鼓舞幼兒主動(dòng)觀(guān)看和探究四周常見(jiàn)事物，現象以及變化的簡(jiǎn)潔規律，并從中體驗到開(kāi)心。
(2)有目的、有順序地觀(guān)看四周常見(jiàn)事物，能對事物進(jìn)行連續觀(guān)看，能發(fā)覺(jué)事物或現象的差異和變化。(學(xué)習簡(jiǎn)潔的氣象記錄)
(3)感知聲音和顏色的變化。
(4)主動(dòng)運用語(yǔ)言與別人交往，大膽運用詞匯，體驗語(yǔ)言溝通對自己的意義。
(5)情愿表達自己的各種感受和想法，主動(dòng)回答問(wèn)題。
(6)喜愛(ài)?讀圖書(shū)，能從閱讀活動(dòng)中體會(huì )到快樂(lè )，情愿與別人溝通自己的感受。疼惜圖書(shū)，了解事故情節線(xiàn)索，引導幼兒熟識頁(yè)碼。
(7)引導幼兒知道能從圖書(shū)、電視、廣播、口頭溝通等途徑得到很多信息，從中獲得學(xué)問(wèn)、感受快樂(lè )。
2、藝術(shù)
(1)在動(dòng)作過(guò)程中表現內容，隨著(zhù)動(dòng)作有目的地思索，用重復圖像把畫(huà)面畫(huà)滿(mǎn)。
(2)能發(fā)覺(jué)并敘述四周生活中的神奇事物，并能用多種形式大膽表現自己的感受與現象。
(3)初步熟識使用簡(jiǎn)潔的工具，逐步會(huì )控制手的動(dòng)作，使手眼全都。
社會(huì )性進(jìn)展：
1、社會(huì )性認知
(1)了解社會(huì )生活中的主要規則，熟識常見(jiàn)的交通工具，知道遵守交通規則。
(2)知道我國傳統佳節的由來(lái)及意義，“三八”“五一”、“六一”讓每一個(gè)幼兒在活動(dòng)中充分地表現自己，感受節日的氣氛。
(3)熟識四周生活中簡(jiǎn)潔符號和標號。
2、社會(huì )性情感
(1)引導幼兒保持主動(dòng)開(kāi)心情緒，知道自己在長(cháng)大，能做很多事情，知道自己有很多喜歡和想法，并能大膽表達自己的想法和感受。
(2)我于關(guān)注四周的人和事，愿意完成成人交代的任務(wù)。
3、社會(huì )性行為
(1)能依據正確的要求行動(dòng)，初步了解并學(xué)會(huì )遵守幼兒園基本規則。
(2)不怕黑暗，不怕生疏人，遇到困難知道尋求關(guān)心，自己能做的事自己做。
(3)能分清自己和他人的物品，不拿不是自己的東西，疼惜玩具、圖書(shū)及日常用品，用后歸還原處。
三、具體措施
(一)依據幼兒園的教學(xué)大綱和本班的班務(wù)計劃的要求，老師仔細備課、鉆研教材，勇于創(chuàng )新，不斷的改進(jìn)和提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)喜愛(ài)?和關(guān)懷幼兒，敬重幼兒，對幼兒進(jìn)行耐心、細致的教育。堅持正面教育和嚴格要求相結合，留意個(gè)別教育和隨機教育，使幼兒在各種活動(dòng)中潛移默化的受到教育影響。
(三)家長(cháng)老師相互協(xié)作，統一要求，加強培育幼兒一日常規，依據每月、每周的教育目標，有針對性的進(jìn)行教育。
四、家長(cháng)工作
(一)做好家園共育欄的定期更換工作，針對實(shí)際狀況主動(dòng)準時(shí)地與家長(cháng)溝通、聯(lián)系，溝通教育心得。建立家庭與班級的聯(lián)系機制，通過(guò)家園面對面、電話(huà)溝通等多種形式宣揚家教科學(xué)學(xué)問(wèn)、指導方法、爭取家長(cháng)對班級工作的支持、協(xié)作。
(二)與家長(cháng)經(jīng)常保持聯(lián)系，了解幼兒家庭的教育環(huán)境，選擇符合幼兒特點(diǎn)的教育措施，共同協(xié)作完成教育任務(wù)。
(三)做好家訪(fǎng)工作，聽(tīng)取家長(cháng)合理的建議，達到家園共育的目的與全都性。
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