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師德工作計劃

時(shí)間:2024-08-10 08:20:21 工作計劃 我要投稿

師德工作計劃九篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編精心整理的師德工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

師德工作計劃九篇

師德工作計劃 篇1

  一、明確師德師風(fēng)建設標準

  教師必需牢固樹(shù)立使命意識,思想過(guò)硬熱愛(ài)祖國,教書(shū)育人是教師的高尚職責。自覺(jué)樹(shù)師德、鑄師魂、強師能,全面提高教書(shū)育人的效果與質(zhì)量,努力做一個(gè)忠于人民教育事業(yè)的人類(lèi)靈魂工程師:

 。ㄒ唬┱螆远。熱愛(ài)人民,熱愛(ài)教育事業(yè);思想上、行動(dòng)上同黨中央堅持一致,不得有違背黨和國家方針政策的言行,不得向學(xué)生散布有害身心健康的言論,不得散布有損師德師風(fēng)的言論,堅持正確的政治方向,維護安定團結。同時(shí)要加強學(xué)習,學(xué)習引領(lǐng)先進(jìn)文化,定期組織教職工觀(guān)看先進(jìn)事跡電視片,豐富教師業(yè)余生活。

 。ǘ┳窦o守法。自覺(jué)遵守《教育法》《教師法》《未成年人維護法》等法律法規,做學(xué)法用法和維護法律、法規尊嚴的帶頭人,從嚴治教。

 。ㄈ⿶(ài)崗敬業(yè)。盡職盡責,教書(shū)育人。認真備課、上課、批改作業(yè),耐心解答學(xué)生提出的問(wèn)題,履行輔導學(xué)生的職責,努力做好后進(jìn)生轉化工作;以培育人才,繁榮學(xué)術(shù),發(fā)展先進(jìn)文化和推進(jìn)社會(huì )進(jìn)步為己任,教授知識,傳承民族精神,弘揚賣(mài)國主義;積極投身課程改革,增強創(chuàng )新意識,爭做“研究型”學(xué)者型”教師,學(xué)校領(lǐng)導干部要帶頭搞好教學(xué)工作,為教師樹(shù)立良好典范。

 。ㄋ模﹪乐斨螌W(xué)?炭嚆@研業(yè)務(wù),潛心研究教學(xué)大綱和教材,探討出行之有效教法,努力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量;熟悉教育理論,掌握現代化教學(xué)方法和教學(xué)手段,精通教育教學(xué)業(yè)務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

 。ㄎ澹釔(ài)學(xué)生。關(guān)心維護和了解全體學(xué)生,對學(xué)生的'學(xué)習及身心發(fā)展給予真誠的關(guān)懷和指導,做學(xué)生的良師益友;尊重學(xué)生人格,公平對待學(xué)生;嚴格要求學(xué)生,嚴格管理學(xué)生,注重言教,更注重身教;課堂活動(dòng)、評語(yǔ)撰寫(xiě)、家庭訪(fǎng)問(wèn)等教育教學(xué)活動(dòng)中,對學(xué)生作出客觀(guān)、全面和公正的評價(jià);不侮辱、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,維護學(xué)生的合法權益。

 。┳鹬丶议L(cháng)。認真聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,不訓斥、指責和隨意傳喚學(xué)生家長(cháng),取得家長(cháng)支持與配合;謙虛謹慎,尊重同志,相互學(xué)習,相互協(xié)助,維護其他教師在學(xué)生中的威信。

 。ㄆ撸┣椴俑呱。舉止文明禮貌,作風(fēng)正派,語(yǔ)言規范健康;衣著(zhù)整潔得體,校園里不穿拖鞋不施濃妝;不準在課堂教學(xué)中使用移動(dòng)通信工具;不準酒后上課;不準在教室內或與學(xué)生交談時(shí)吸煙;不準隨意增減課程和課時(shí),不得擅自離開(kāi)課堂。旗幟鮮明地反對封建迷信,拒絕邪教,抵制腐朽文化;不參與賭博、變相賭博等不健康的活動(dòng);不得在工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、打牌、打麻將或搞其它未經(jīng)學(xué)校批準的娛樂(lè )活動(dòng);關(guān)心集體,尊重同事,不做有損害集體榮譽(yù)和有利于同志團結搬弄是非的事。

 。ò耍┝疂崗慕。發(fā)揚奉獻精神,堅決反對教職工收工不出力,自覺(jué)抵制社會(huì )不良風(fēng)氣影響。不以教師特殊身份向學(xué)生推銷(xiāo)報刊、雜志、試卷資料及商品,不準借課外輔導之名收取額外費用,不準搞有償家教或從事第二職業(yè),不以任何名義向學(xué)生亂收費,不向學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)索要錢(qián)物。

  二、建立師德師風(fēng)監控機制

  加強教師師德的監督約束,成立師德師風(fēng)監督小組。教育行政部門(mén)應聘請社會(huì )知名人士,包括人大代表、政協(xié)委員、辦事公道關(guān)心教育事業(yè)的家長(cháng)、優(yōu)秀教師擔任師德師風(fēng)監督員進(jìn)行明查暗訪(fǎng)。

  開(kāi)通師德師風(fēng)舉報電話(huà),各中小學(xué)開(kāi)展社會(huì )人士、學(xué)生家長(cháng)評師德活動(dòng)、教師自評、互評師德活動(dòng)、學(xué)生評師德活動(dòng)。設立師德監督信箱和電子信箱,廣大教師、家長(cháng)、學(xué)生對師德建設中存在問(wèn)題,可提出好的建議,進(jìn)一步增強師德建設的針對性和實(shí)效性。

  三、強化師德師風(fēng)考核工作

  備課與作業(yè)批改,制定《師德師風(fēng)建設考核準則》《師德師風(fēng)考核評分細則》對教師著(zhù)裝、儀表。接待家長(cháng)的言談舉止等給予明確規定和要求,讓師德建設體現在教師的一言一行中。進(jìn)一步嚴肅工作紀律,把“不按時(shí)上下課、索要或接受學(xué)生、家長(cháng)財物、體罰、侮辱學(xué)生”等違背師德師風(fēng)的行為列為師德考核的重點(diǎn),制定量化考核規范。

  四、完善師德檔案管理

  及時(shí)了解每位教師的師德?tīng)顩r。每學(xué)期集中進(jìn)行一次師德師風(fēng)考評,學(xué)校定期通過(guò)家長(cháng)座談、學(xué)生問(wèn)卷等渠道。將師德師風(fēng)考評情況如實(shí)裝入教師師德檔案,作為教師年度考核、評優(yōu)選先、職稱(chēng)晉升、年終獎發(fā)放、教師聘用、干部培養選拔的重要依據。

  五、建立和完善師德師風(fēng)獎懲與責任追究機制

  各級部門(mén)應進(jìn)行表彰,對在師德師風(fēng)建設活動(dòng)中涌現出來(lái)的師德先進(jìn)教師。樹(shù)立可親、可敬、可信、可學(xué)的職業(yè)道德楷模,充分發(fā)揮先進(jìn)典型的模范帶頭作用,激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人。

  以豐富多彩的活動(dòng)為依托,做好師德師風(fēng)教育工作。通過(guò)組織師德師風(fēng)演講團巡回演講等形式廣泛宣傳道德高尚、治學(xué)嚴謹、作風(fēng)正派、師生中有良好聲譽(yù)的先進(jìn)人物,增進(jìn)社會(huì )了解,擴大社會(huì )影響,樹(shù)立教育的良好形象。

  視其情節輕重做出相應處置。情節較輕的批評教育,實(shí)行“教師師德一票否決制”新聘教師上崗前必需接受包括師德教育在內的崗前培訓。對違反師德規范的教師。責令作檢查,通報批評,限期改正,取消當年評優(yōu)選先、晉級資格;情節嚴重,造成惡劣影響的當年年度考核不合格,高職低聘,緩聘直至解聘,并依法撤銷(xiāo)其教師資格。對在師德建設工作中出現問(wèn)題的學(xué)校,根據錯誤的性質(zhì),情節的輕重和造成損失的大小追究有關(guān)責任人的責任。

  六、切實(shí)加強對師德師風(fēng)建設的領(lǐng)導

  納入教育事業(yè)總體規劃,各相關(guān)部門(mén)、各學(xué)校要把師德建設作為一項事關(guān)教育工作全局的大事。加強領(lǐng)導,統籌安排,切實(shí)做到制度落實(shí)、組織落實(shí)、任務(wù)落實(shí)。各學(xué)校要成立相應的領(lǐng)導組織,確定主要領(lǐng)導親自抓,分管領(lǐng)導具體抓,統籌規劃、研究制定和落實(shí)本單位的師德建設具體實(shí)施方案,精心組織開(kāi)展系列師德教育活動(dòng),確保達到預期效果。要充分發(fā)揮黨組織、教育工會(huì )、政教處、共青團(少先隊)教師職業(yè)道德建設中的重要作用,努力形成統一領(lǐng)導、分工負責、協(xié)調一致、齊抓共管的工作格局,將全市教師職業(yè)道德建設提高到一個(gè)新水平,不時(shí)推進(jìn)我市教育事業(yè)繼續健康發(fā)展。

師德工作計劃 篇2

  教師個(gè)人師德計劃20xx—20xx上學(xué)期 星光小學(xué) 劉金龍

  一、指導思想:

  人們稱(chēng)頌“教師是太陽(yáng)底下最光榮的職業(yè)”。自古以來(lái)就有“學(xué)高為師,德高為范”之說(shuō)。面向21世紀,我將以塑造教師良好形象為方向,以關(guān)注孩子生命為己任,以關(guān)心孩子成長(cháng)為目標,在不斷充實(shí)、完善自我的同時(shí),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活氛圍,為教育事業(yè)貢獻自己的力量。

  二、具體措施:

  1、擁護黨的領(lǐng)導,響應黨的號召,遵守各項法律、法規和學(xué)校的各項規章制度,維護社會(huì )公德,做到為人師表。

  2、不斷充實(shí)和完善自我。關(guān)心國家大事和時(shí)事,不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的.積淀,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應時(shí)代的發(fā)展需求,能夠與時(shí)俱進(jìn)、勇于創(chuàng )新,做創(chuàng )新型、科研型教師。

  3、為學(xué)生創(chuàng )設溫馨的學(xué)習環(huán)境。作為一名教師,我將從一點(diǎn)一滴做起,認真務(wù)實(shí)的教學(xué)。綠色象征自由、和平與安全,它將給人清新、安詳、舒適之感。我將以綠色為心情基調,同時(shí)以“學(xué)知識我快樂(lè ),知識將來(lái)變力量” 為班級口號。

  4、以誠相待,做到關(guān)心、愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生。我會(huì )努力用真情教育學(xué)生,用真愛(ài)感動(dòng)學(xué)生,在幫助和教育學(xué)生的過(guò)程中,我將以“學(xué)生為本”,處處讓學(xué)生感受到教師的“真誠”,讓學(xué)生在與老師相處的過(guò)程中明白“誠信”的內涵,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )做事。教師一言一行都要對每一個(gè)學(xué)生的思想品德、心理健康和學(xué)習負責,做學(xué)生可以信賴(lài)、值得尊敬、言行一致的教師。

  5、協(xié)調家長(cháng)的配合,與家長(cháng)協(xié)力共同教育好每一個(gè)孩子。家長(cháng)是孩子的第一任老師,家長(cháng)對孩子的影響隨處可見(jiàn)。因此,我將利用家長(cháng)會(huì )、飛信等活動(dòng)方式和家長(cháng)共同探討關(guān)于孩子成長(cháng)中遇到的各種問(wèn)題。作為班主任我將細心觀(guān)察每一個(gè)孩子的細微變化,利用家訪(fǎng)等形式與家長(cháng)溝通,做讓家長(cháng)們認可和值得信賴(lài)的老師。

師德工作計劃 篇3

  為迎接新學(xué)年的到來(lái),為使新到來(lái)的高一新生更快的適應寄宿制校園生活,養成良好的行為習慣,促進(jìn)學(xué)生的終身可持續發(fā)展,特制定了高一年級第一學(xué)期德育工作計劃,相信通過(guò)師生、家長(cháng)、社會(huì )共同努力,一定會(huì )做到。

  一、指導思想

  以《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》為指導,全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《公民道德建設實(shí)施綱要》,加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育、五愛(ài)教育——愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義(1982年《中華人民共和國憲法》第二十四條提出)、四個(gè)學(xué)會(huì )教育——學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )吃苦、學(xué)會(huì )創(chuàng )造、學(xué)會(huì )相處。以創(chuàng )建良好班集體為基礎,以塑造美好靈魂、培養四有新人為目標,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫。依據《中小學(xué)德育大綱》,落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的各項規章制度等內容,堅持與時(shí)俱進(jìn),力求德育創(chuàng )新,務(wù)求德育實(shí)效。以“以人為本,以德為先”為宗旨,以培養中學(xué)生創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和增強社會(huì )主義榮辱觀(guān)為核心內容,讓學(xué)生“勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展”。

  二、工作對象

  高一年級學(xué)生剛升入高中,對高中學(xué)生生活有新鮮感,充滿(mǎn)著(zhù)對新的學(xué)習生活的渴望,充滿(mǎn)著(zhù)幻想,有著(zhù)迎接的高中生活的思想準備。但從實(shí)際狀況來(lái)看,雖然理性認識會(huì )逐步代替和超過(guò)感性認識,抽象思想能力會(huì )有所提高,思想方法會(huì )日趨成熟,但他們的思想、行為仍存在天真幼稚的痕跡,辨別是非的能力還不強,個(gè)性特點(diǎn)還不穩定,可塑性仍然很強。

  三、主要工作

  高一新生的習慣養成教育。以各項規章制度為抓手,以思想教育為突破口。

  2、社團活動(dòng)。開(kāi)展豐富多彩的社團活動(dòng),以培養學(xué)生能力、愛(ài)好和特長(cháng)為目的,要利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展,不為了搞社團而搞社團。

  3、班主任工作。抓好班主任隊伍的建設,完善班主任的.考核、評估、激勵機制,堅持公正、公開(kāi)、公平客觀(guān)的評價(jià)班主任。

  4、搭建三位一體德育平臺。進(jìn)一步建立健全學(xué)校德育教育與家庭、社會(huì )參與機制,搞好家校聯(lián)系,充分發(fā)揮外部環(huán)境的正面作用,形成育人合力,搭建三位一體的思想道德建設平臺。

  5、教學(xué)區與生活區工作協(xié)調。建立定期和不定期召開(kāi)班主任與生活老師聯(lián)席會(huì ),加強班主任與生活老師的溝通,形成教學(xué)區和生活區的教育合力。

  6、導師制工作。將導師制工作落到實(shí)處。

  7、高一新生的人生規劃。將人生規劃與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系。

  8、其它的德育常規工作和學(xué)校臨時(shí)性工作。

師德工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以培養有健全人格的合格公民為重要目標,大力加強思想道德和法制紀律教育,積極推進(jìn)德育現代化工程建設,圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計劃,以德治為基礎,以法制為

  保障,加強和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標,強化學(xué)生的公民道德意識,“五愛(ài)教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規范的養成性教育,認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

  二、工作總目標:

  1.加強道德和文明習慣的養成教育,通過(guò)評選“文明規范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團員”等活動(dòng),以點(diǎn)帶面,繼續推進(jìn)中學(xué)生行為規范建設,使廣大同學(xué)明確道德規范,培養道德行為,增強道德修養,學(xué)會(huì )道德評價(jià)。

  2.加強法制紀律安全教育,各項教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì )化,確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。

  3.建好學(xué)校、社會(huì )、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò )。

  4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

  5.在各項德育活動(dòng)中爭先創(chuàng )優(yōu),爭取優(yōu)秀成績(jì)。

  三、主要措施

  (一)加強思想道德教育,嚴格德育常規管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛生習慣。

  1.認真扎實(shí)地搞好

  文明行為習慣的養成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說(shuō)臟話(huà),不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長(cháng)發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽(tīng)非法出版物和音像制品,遠離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開(kāi)展批評與自我批評,對照規范檢查自身和班內、有哪些不文明行為。根據存在的問(wèn)題制訂整改意見(jiàn)。提出具體措施,對普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹(shù)立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  2、加強監督檢查評比機制,平時(shí)由團委、學(xué)生會(huì )組織文明監督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規檢查和不定期的檢查,評選“衛生紅旗班”

  3、加大法制教育力度,預防和杜絕學(xué)生違法犯罪。

  經(jīng)常與鎮綜治辦、派出所、法制副校長(cháng)聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報告,組織觀(guān)看愛(ài)國主義題材影片。

  4、堅持正面引導,杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。

  (二)、以“愛(ài)國、愛(ài)黨、愛(ài)社會(huì )主義、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)學(xué)!睘橹攸c(diǎn),堅持搞好“陣地育人工程”。

  1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。

  2、、繼續堅持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅持開(kāi)展好“國旗班”活動(dòng)。

  3、定期檢查各班的文化建設,發(fā)揮文化建設的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設,

  (三)、以“創(chuàng )建十無(wú)文明班級,培養合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。

  1、按計劃、按要求認真備好班會(huì )課。

  2、要按時(shí)上好班會(huì ),其他課不得占用。

  3、要不定期的'檢查班會(huì )情況,

  4、本學(xué)校期主題班會(huì )的主要內容:

  對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。

  行為規范教育、傳統禮儀教育、法制教育、安全衛生教育。

  (四)、開(kāi)展“愛(ài)校衛生月”活動(dòng),推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。

  1、要認真抓好學(xué)生個(gè)人、班級、年級的衛生管理,要做到“凈化、美化”。

  2、學(xué)校對年級、年級對班級,班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛生責任制。

  3、要組織好衛生檢查組織,并積極開(kāi)展工作。

  4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級、年級衛生,并把檢查情況進(jìn)行通報,檢查情況記入班級年級衛生積分中。要定期組織評選衛生先進(jìn)個(gè)、班級、年級活動(dòng)。

  (五)、搞好“結合教育”,達到全方位育人。

  1、要求各班定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )(每學(xué)年一次)。

  2、爭取社會(huì )力量,對學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì )實(shí)踐、科技教育。

  3、學(xué)樣校組織召開(kāi)九年級家長(cháng)會(huì )。

  (六)“以愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友愛(ài)、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。

  認真組織學(xué)生開(kāi)展綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行革命傳統教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動(dòng)。對各種活動(dòng)育人情況,要認真進(jìn)行總結評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設,營(yíng)造育人環(huán)境。

  (七)關(guān)注弱勢群體,認真進(jìn)行特困生情況調查,繼續開(kāi)展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng),讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛(ài)黨愛(ài)國和努力學(xué)習的熱情。

  四、主要工作安排

  二月份

  1、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。

  2、專(zhuān)題教育系列:安全教育。傳統禮儀教育、“十無(wú)”文明班創(chuàng )建活動(dòng)啟動(dòng)儀式

  3、培訓衛檢查小干部員及學(xué)生干部。

  4、開(kāi)展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。

  三月份

  1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校)。

  2、結合學(xué)雷鋒月, 各班出版“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”宣傳專(zhuān)欄。

  3、召開(kāi)初三級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  4、專(zhuān)題教育系列:文明禮儀教育(一)。

  5、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團知識學(xué)習培訓。

  四月份

  1、組織入團積極分子學(xué)習團的知識

  2、籌備紀念“五·四”活動(dòng)、

  3、出版慶!拔濉ひ弧、紀念“五·四”宣傳專(zhuān)欄。

  4、期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀教育。

  5、專(zhuān)題教育系列:安全教育講座。

  6、初二級主題班會(huì ):做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理。

  五月份

  1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題升國旗儀式(全校)。

  2、團委、各班開(kāi)展紀念“五·四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。

  3、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動(dòng)。

  4、期中班主任工作會(huì )。

  5、做好期中考試總結表彰工作。

  6、期中班風(fēng)檢查。

  六月份

  1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。

  2、專(zhuān)題教育系列:法制教育專(zhuān)題講座——《預防未成年人犯罪法》。

  3、專(zhuān)題教育系列:衛生健康教育講座。

  4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

  5、期終復習考試動(dòng)員及考紀考風(fēng)教育。

  6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。

師德工作計劃 篇5

  一、指導思想

  堅持依法治校與以德治校相結合的治校方略,加強師德建設,推動(dòng)教育創(chuàng )新。以開(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)為抓手、以加強師德評估為動(dòng)力,全面落實(shí)教師職業(yè)道德建設的若干文件精神,推動(dòng)我園教師隊伍整體素質(zhì)的提高,豐厚我園教育底蘊,迅速形成愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻的師德風(fēng)尚,實(shí)現“教育好幼兒、服務(wù)好家長(cháng)”之目標。

  二、任務(wù)目標

 。ㄒ唬┙處熌繕

  1、教師要對教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認識。理解師德對教育教學(xué)的意義和作用。

  2、找出自己的不足和適合自身師德修養的方式,師德修養有所提高。

  3、密切與幼兒、家長(cháng)的關(guān)系,讓幼兒、家長(cháng)、社會(huì )滿(mǎn)意,不出現任何教學(xué)事故,為幼兒獻愛(ài)心、做好事。

  4、爭做師德標兵。

 。ǘ、集體目標

  1、每一位職工都要加入到師德建設活動(dòng)中來(lái)。

  2、相應建立推進(jìn)師德建設的有效機制。

  3、不出現任何違反師德規定的事故,不出現因師德問(wèn)題引起的幼兒、家長(cháng)的各種形式(來(lái)電、來(lái)信、上訪(fǎng)、)的不滿(mǎn)。

  4、培養、挖掘、樹(shù)立一批師德先進(jìn)典型。

  5、提高本單位的社會(huì )聲譽(yù),進(jìn)而提高我園在本縣教育綜合評估中的地位和名次。

  三、方式方法

  1、從加強學(xué)習、提高認識入手,按照抓整體、樹(shù)群體、揚個(gè)體的工作思路,通過(guò)自身修養、制度保障和實(shí)踐活動(dòng),逐步完成任務(wù)目標。

  2、成立師德建設領(lǐng)導小組,建章立制,虛功實(shí)做,有效推進(jìn)師德建設逐步建立完善的師德教風(fēng)激勵、考核、監督機制,突出教書(shū)育人的實(shí)績(jì),重點(diǎn)考核教師的職業(yè)道德?tīng)顩r、教學(xué)態(tài)度和育人效果,將師德建設同人事制度改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵結合起來(lái),對違反師德規定的要進(jìn)行必要批評教育和相應處罰,情節嚴重并造成重大影響的要實(shí)行一票否決制同時(shí)追究責任、嚴肅查處。

  3、提高自身修養,在時(shí)間中錘煉自我社會(huì )的轉型、教育的創(chuàng )新,給教師素質(zhì)提出了更高的要求。根據教育部及我縣教育局提出的要求,我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養:

 。1)樹(shù)立崇高的精神信念,把為教育事業(yè)做貢獻作為人生幸福和快樂(lè )。

 。2)做終身學(xué)習的楷模。

 。3)要謹言慎行,自率垂范。

 。4)做到以德率才、以才養德、德才兼備。

 。5)要處理好嚴格管理和尊重幼兒的關(guān)系

  4、開(kāi)展師德教育和實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造良好師德氛圍著(zhù)重抓好以下幾項活動(dòng):

 。1)組織好“今天我為孩子做什么,我的教育教學(xué)缺少什么”的研討反思活動(dòng)。

 。2)開(kāi)展“幼兒教師形象”大討論和“教師愛(ài)心實(shí)踐活動(dòng)”,(3)要求:勾勒出幼兒教師形象,總結一句師德格言。

  教師要努力成為正確思想的宣傳者,文化科學(xué)知識的傳播者,優(yōu)秀品質(zhì)的.體現者。在這不斷的反思中,促進(jìn)自己的成長(cháng)和提高,真正使自己在思想、政治、業(yè)務(wù)等各個(gè)方面都要很大的提高,成為一名新時(shí)期的優(yōu)秀教師。

  5、建立健全以園長(cháng)為首的師德建設領(lǐng)導機制。

  組長(cháng):王xx,副組長(cháng):陳xx,成員:李xx、羅x、黃xx等。

  組長(cháng)職責:負責師德師風(fēng)建設的全面工作,制訂計劃和總結,實(shí)施考核和獎懲。

  副組長(cháng)職責:執行計劃,進(jìn)行考核,對違反師德師風(fēng)一般現象及時(shí)進(jìn)行處理,批評教育并上報組長(cháng)處。

  四、師德師風(fēng)學(xué)習材料

  《幼兒園教師禮儀》、《幼兒園幼兒教師職業(yè)道德規范》、《做一名合格的幼兒教師》、《善于觀(guān)察,尊重幼兒》、《當你忍不住對孩子發(fā)火,靜心讀讀(牽一只蝸牛去散步)》、《停止抱怨的力量是多么強大》等。

師德工作計劃 篇6

  一、指導思想以《中學(xué)德育綱要》為依據,以愛(ài)國主義教育為中心,以養成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實(shí)效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進(jìn)素質(zhì)教育,為培養跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實(shí)的基礎。

  二、創(chuàng )建目標略。。。三、工作要點(diǎn)一深化愛(ài)國主義教育

  1、愛(ài)國主義教育是學(xué)校德育工作的主線(xiàn),當前,加強對學(xué)生的愛(ài)國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國,愛(ài)國首先要從愛(ài)父母、愛(ài)親人、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)學(xué)校做起。

  2、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話(huà)的形式和內容,“養成道德好習慣”為主題,開(kāi)展系列演講活動(dòng),力求做到內容詳實(shí),針對性強,有感而發(fā)。

  3、圍繞學(xué)生“知識+能力+魄力”的育人目標和規格高、質(zhì)量?jì)?yōu)、特色顯著(zhù)的辦學(xué)目標,實(shí)施周小的育人工程,結合重大節日、紀念日教師節、國慶節、重陽(yáng)節、元旦等適時(shí)地組織活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育活動(dòng)。

  4、組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義影片,開(kāi)展好紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報和影評書(shū)評活動(dòng)。二加強隊伍建設

  1、組織教師學(xué)習《小學(xué)德育綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè )教、勤奮工作、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻。全面關(guān)心、愛(ài)護學(xué)習困難的學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現象,構建平等、民主的師生關(guān)系。

  2、抓好班主任隊伍建設,每周舉行一次班主任例會(huì ),有計劃、有重點(diǎn)地對班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規培訓,加強青年班主任的培養工作,開(kāi)展“結對子、傳幫帶”活動(dòng)。

  3、完善班主任崗位職責,工作條例,考核,獎勵制度,把班主任工作的實(shí)績(jì)作為晉升、評優(yōu)的重要依據。本學(xué)期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。

  4、組織班主任參觀(guān)學(xué)習,經(jīng)驗介紹,取長(cháng)補短。三加強養成教育

  1、養成教育是學(xué)校德育工作的`基礎,要抓好《小學(xué)生日常行為規范》、《周小學(xué)生禮儀常規要求》,開(kāi)創(chuàng )我校的德育特色。圍繞學(xué)生“知識、能力、魄力”的培養目標,實(shí)施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動(dòng),具體落實(shí)十個(gè)道德好習慣:

  1、今天的事情今天完成,輕松迎接每一天。

  2、出門(mén)照鏡子,整理頭發(fā)、服裝、領(lǐng)巾、鞋子等,干干凈凈迎接每一天。

  3、主動(dòng)招呼別人,微笑禮貌待人。

  4、用過(guò)的東西放回原處,處處想著(zhù)別人。

  5、中午、放學(xué)不吃零食,每天節約幾元錢(qián)或幾毛錢(qián)。

  6、每周至少了解幾條國內外新聞,并搶先在同學(xué)間或板報上發(fā)布。

  7、每周向家長(cháng)講解幾個(gè)學(xué)校里發(fā)生的趣事,和家長(cháng)多交流。8、每周學(xué)講一個(gè)中英文故事,從中自我欣賞。9、每周至少參加一次社區實(shí)踐活動(dòng)。如打掃衛生、慰問(wèn)孤老、市場(chǎng)調查等。10、每月至少為教師做一件好事,讓老師了解你。通過(guò)具體“十個(gè)好習慣”的強化訓練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)。3、養成教育融于對活動(dòng)中,結合班隊課,傳統節日、紀念日開(kāi)展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動(dòng)。

  4、重視良好學(xué)習習慣的養成教育,讓學(xué)生終身受益。

  5、加強班級文化建設,如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊美角、榮譽(yù)角等,營(yíng)造良好的班級氛圍,樹(shù)立班級形象,爭創(chuàng )班級特色,開(kāi)展“紅旗”班評比活動(dòng)。

  6、加強紅領(lǐng)巾值日崗力度,讓紅領(lǐng)巾禮儀隊員對校園衛生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。四抓好陣地建設

  1、增強育人意識,把課堂教育作為德育的重要陣地,結合學(xué)科特點(diǎn),有機滲透德育。

  2、充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播臺宣傳校園文明佳事,樹(shù)立榜樣。建立一直學(xué)生、教師通訊員隊伍,及時(shí)采集學(xué)生間、教師間的好人好事,加大宣傳力度。

  3、利用墻壁張掛教育標語(yǔ),形成良好的德育氛圍。

  4、根據每月教育重點(diǎn)和班級實(shí)際生動(dòng)活潑的上好每一堂晨會(huì )課,有計劃地組織好每周一次的班會(huì )課和主題隊會(huì )課。五抓好“三個(gè)結合”教育

  1、加強學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪(fǎng)工作,提倡上門(mén)家訪(fǎng)。

  2、舉辦新生家長(cháng)學(xué)校,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習常規要求,使孩子在家長(cháng)指導下,加快常規養成。

  3、結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),了解家鄉變化,感受祖國的騰飛。

  4、聘請校外輔導員,有針對性地開(kāi)展專(zhuān)題教育。六深化課題研究繼續研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際,深化禮儀教育課題的研究,以“生活化、創(chuàng )新性”的學(xué)校德育對學(xué)生施加積極的影響,引導學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀,形成良好的行為習慣。

師德工作計劃 篇7

  一、指導思想

  認真貫徹黨的十六大精神,貫徹中共中央國務(wù)院關(guān)于加強未成年人思想道德建設和大力宣傳新頒布的《中學(xué)生日常行為規范》、,按照教育部的精神搞好德育工作。對學(xué)生進(jìn)行五尊、五愛(ài)、五不的教育,弘揚民族精神提高學(xué)生的思想素質(zhì),努力提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動(dòng)性,力爭德育工作再上水平。

  二、工作重點(diǎn)

  1、愛(ài)國主義教育和革命傳統教育;

  2、行為規范和養成教育:進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、和《中學(xué)生行為規范》;

  3、師德隊伍建設和班集體建設:理論學(xué)習,完善例會(huì )制度,搞好班主任隊伍的建設;加強班集體建設,班班爭做文明班集體;

  4、進(jìn)一步搞好家長(cháng)學(xué)校,總結和完善家長(cháng)學(xué)校的工作;

  5、法制教育:認真學(xué)習《預防青少年犯罪法》,開(kāi)展形式多樣的法制教育活動(dòng)。

  三、德育工作內容安排

  (一)二月份工作重點(diǎn):

  1、開(kāi)學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題舉行升國旗儀式(全校)。

  2、專(zhuān)題教育系列:安全教育講座(一)。

  3、組織召開(kāi)校風(fēng)檢查治安員、衛生管理員會(huì )議。

  4、新學(xué)期出版宣傳黑板報。

  5、組織開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。

  6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。

  (二)三月份工作安排:

  1、開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)為主題舉行升國旗儀式(全校)。

  2、結合學(xué)雷鋒月,開(kāi)展“小慈善家”捐款活動(dòng);組織《發(fā)揚雷鋒精神努力學(xué)習爭取進(jìn)步》征文比賽。

  3、初一級主題班會(huì ):紀律是班風(fēng)建設的'保證。

  4、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團知識學(xué)習培訓。

  5、專(zhuān)題教育系列:學(xué)生心理健康教育、咨詢(xún)。

  (三)四月份工作安排:

  1、組織入團積極分子學(xué)習團的知識

  2、籌備紀念“五·四”青年節,組織相關(guān)紀念活動(dòng)

  3、出版慶!拔濉ひ弧、紀念“五·四”宣傳專(zhuān)欄。

  4、召開(kāi)初二級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  5、期中復習考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀教育。

  6、專(zhuān)題教育系列:安全教育講座,印發(fā)《給家長(cháng)的一封信》。

  7、初二年級主題班會(huì ):做生活的強者——如何對待自卑和壓抑心理。

  8、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。

  (四)五月份工作安排:

  1、慶“五·一”、“五·四”活動(dòng)為主題舉行升國旗儀式(全校)。

  2、學(xué)校開(kāi)展藝術(shù)作品創(chuàng )作比賽活動(dòng)。

  3、團委、各班開(kāi)展紀念“五·四”青年節活動(dòng)。

  4、吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動(dòng)。

  5、期中班主任工作匯報交流。

  6、做好期中考試總結表彰工作。

  7、召開(kāi)初一級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  8、期中班風(fēng)檢查、整改。

  9、專(zhuān)題教育系列:文明禮儀教育(二)。

  10、專(zhuān)題教育系列:學(xué)生心理健康教育專(zhuān)題講座。

  (五)六月份工作安排:

  1、專(zhuān)題教育系列:法制教育專(zhuān)題講座——《預防未成年人犯罪法》。

  3、專(zhuān)題教育系列:衛生健康教育講座。

  4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。

  5、畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  6、出版《環(huán)境保護》宣傳專(zhuān)欄。

  7、初三級主題班會(huì ):做生活的強者——全面發(fā)展、鍛煉意志、樹(shù)立理想

  8、期終復習考試動(dòng)員及考紀考風(fēng)教育。

  9、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見(jiàn)。

  10、召開(kāi)培優(yōu)轉差班主任工作經(jīng)驗交流會(huì )。

  (六)七月份工作安排:

  1、慶!捌摺ひ弧,以《我們的祖國我們的黨》為主題舉行升國旗儀式。

  2、出版《我們的祖國我們的黨》宣傳專(zhuān)欄。

  3、學(xué)校文明班總評,期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”、“十佳”學(xué)生。

  4、學(xué)生干部隊伍學(xué)期工作總結、表彰。

  5、班主任做好期終學(xué)生評語(yǔ)、填寫(xiě)有關(guān)資料等工作。

  6、準備“十佳學(xué)生”有關(guān)資料。

  7、各班分發(fā)《中學(xué)生手冊》、《給家長(cháng)的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān)教育工作。

師德工作計劃 篇8

  一、自我認識

  工作十多年來(lái),我的教學(xué)經(jīng)驗增長(cháng)了不少,但在教學(xué)研究上缺少系統的理論知識,教育學(xué)、心理學(xué)的一些專(zhuān)業(yè)知識方面缺失。平時(shí)思想上有惰性,讀書(shū)不夠多,對教育名家及名著(zhù)的了解少,不能很好借鑒、運用一些名家的教法及觀(guān)點(diǎn)解釋教育現象。寫(xiě)作水平也有落后趨勢,因為很少能抓住教學(xué)靈感等寫(xiě)出高質(zhì)量的教育隨筆。

  二、成長(cháng)目標

  樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念,抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間讀書(shū),進(jìn)行長(cháng)期的有效的學(xué)習,增強理論底蘊,做個(gè)學(xué)習型教師。用心思考,凡事多思多想,反思出事物發(fā)展的`內在規律,總結得失,找出成長(cháng)的方向,做個(gè)反思型教師。專(zhuān)心寫(xiě)作,不斷提升教科研水平,在實(shí)踐中總結,在總結中實(shí)踐,做個(gè)科研型教師。全心教育,關(guān)注學(xué)生的課堂生命,在創(chuàng )新中構建良好的教學(xué)策略,在發(fā)展中形成獨特的教學(xué)風(fēng)格。

  三、具體要求

  (1)教學(xué)方面

  認真學(xué)習和實(shí)踐新課標理念,汲取名家教學(xué)特長(cháng),認真備好每一課,備好每一個(gè)學(xué)生,上好每一節課,善于請教,及時(shí)總結。

  (2)學(xué)習方面

  定期閱讀教育專(zhuān)著(zhù)等刊物,做好讀書(shū)筆記,寫(xiě)好學(xué)習心得。

  (3)師德方面

  學(xué)習先進(jìn)的班級管理理念,緊跟時(shí)代步伐,緊握教育脈搏。注重自身的修養,發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構建科學(xué)的管理模式,學(xué)會(huì )用心愛(ài)護學(xué)生,用民主和智慧贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(cháng)的信賴(lài)和領(lǐng)導的肯定。

  四、實(shí)施措施

  1、養成良好的閱讀習慣,形成終身學(xué)習的信念。每天分時(shí)段讀書(shū),必須完成一定的閱讀量;擴大讀的范圍,在追求量的同時(shí)發(fā)生質(zhì)的變化,不斷豐富、提高自己的文化底蘊和教育理論水平。

  2、立足課堂實(shí)踐,形成有特色的教學(xué)風(fēng)格,敢于實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在反思中學(xué)習,在學(xué)習中成長(cháng),在成長(cháng)中提升。

  3、學(xué)會(huì )反思,形成創(chuàng )新的工作局面。堅持反思自己的教育教學(xué)行為,找出不足,積極客觀(guān)地面對,辨證看待問(wèn)題,創(chuàng )新工作,把反思的成果落實(shí)在具體的事件中,并形成書(shū)面筆記。

  4、筆耕不止,形成自己的教育思想。及時(shí)記錄教育教學(xué)中的現象、靈感,訴諸于筆端,寫(xiě)出教育案例、論文、隨筆等。

  5、提高師德修養,用心靈去塑造學(xué)生的心靈,用自己的言行去影響學(xué)生,讓人格的種子在學(xué)生的心靈深處發(fā)芽,開(kāi)出美麗的花朵。

師德工作計劃 篇9

  在不知不覺(jué)中已經(jīng)又是新的一學(xué)年了,看著(zhù)孩子們在一天天長(cháng)大心里有不少欣慰,在孩子們成長(cháng)的歷史長(cháng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,然而正是一年級讓他們無(wú)論行為習慣還是學(xué)習方法上都有了明顯的提高,也正是有了一年級的嚴格訓練才讓孩子們有了進(jìn)入二年級學(xué)習的基礎和信心,在新的學(xué)期里我準備從以下方面展開(kāi)工作:

  一、常規教育方面

  學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習已經(jīng)初步適應,但班級管理內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

  1、充分利用晨會(huì )對學(xué)生進(jìn)行美德教育,利用班隊會(huì )時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,并充分挖掘教材中的德育內容,對學(xué)生進(jìn)行德育教育。繼續在班級設立“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,每日評出“最佳拇指獎”,每大周評選出“周美德之星”,月底評選出“月美德之星”。對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。

  2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、十一、感恩節、元旦等重大節日舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用藝術(shù)節、流動(dòng)紅旗等評比活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內外的圖書(shū)角、櫥窗的教育作用,進(jìn)一步規范學(xué)生的行為習慣。對于學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)姿勢,我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(cháng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

  二、班級紀律方面

  一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

  1、課堂紀律

  首先師生共同完善班訓和一日常規,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的.各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的班訓是“從小事做起,做最好的自己”。

  2、課間紀律

  課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。

  三、衛生方面

  講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng),及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。

  四、班干部的培養方面

  班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將繼續采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  五、后進(jìn)生轉化方面

  我班學(xué)生普遍好動(dòng),“三困生”(行困生、思困生和心困生)相對較多,他們有的學(xué)習成績(jì)差,有的書(shū)寫(xiě)差,有的紀律比較差。紀律差的原因是:活潑、好動(dòng),尤其是上課時(shí)愛(ài)給班級制造不安靜氛圍,讓其他學(xué)生不能安心學(xué)習。學(xué)習差的原因主要有以一幾點(diǎn):

  1、懶惰、好玩、聽(tīng)講不專(zhuān)心,不及時(shí)完成作業(yè)、不好動(dòng)腦。

  2、基礎差、接受能力比較差,新知識接受的慢。

  3、家長(cháng)對學(xué)生的學(xué)習關(guān)心不夠,督促不緊。

  針對上述原因我將采取以下措施:

  定期召開(kāi)這些學(xué)生的座談會(huì ),根據原因,對癥下藥。開(kāi)展一幫一,一對一的活動(dòng),充分利用課余時(shí)間給他們補課,在課堂上對他們采取重點(diǎn)提問(wèn),指名演示,重點(diǎn)指導。對有困難的學(xué)生要求應格外嚴格,要耐心輔導、不體罰、不喝斥,及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系,協(xié)助工作。

  1、針對貪玩的同學(xué),采取老師檢查、輔導,學(xué)生監督、組長(cháng)跟蹤的措施。

  2、針對基礎差的學(xué)生,采取多輔導,多鼓勵的方法,細心講解、多補多練。作業(yè)面批、并及時(shí)鼓勵。樹(shù)立克服困難的信心。課外結學(xué)生對子,給他們配上“小老師”。

  3、學(xué)習態(tài)度不端正的同學(xué),進(jìn)行談話(huà),向他們講解學(xué)習的重要性,教育他們珍惜時(shí)間,學(xué)好知識,使他們有明確的學(xué)習目標。

  4、紀律比較差的學(xué)生,先進(jìn)行個(gè)別談話(huà),讓他們知道自己存在的問(wèn)題。然后針對談話(huà)的結果,采取同桌互相監督的措施,幫助他們逐步改正自身的缺點(diǎn)。

  具體工作

  九月份:

  1、制定班主任德育工作計劃,少先隊活動(dòng)計劃,進(jìn)行班級環(huán)境布置。

  2、對學(xué)生進(jìn)行安全、衛生、環(huán)保教育。

  3、結合德育課題對學(xué)生進(jìn)行“勿忘民族恥辱,振興民族精神”民族精神教育。

  4、積極參加藝術(shù)節系列活動(dòng),紀念建國、建場(chǎng)六十周年系列活動(dòng)。

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