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圖書(shū)館工作計劃

時(shí)間:2024-08-20 06:56:20 工作計劃 我要投稿

圖書(shū)館工作計劃

  日子如同白駒過(guò)隙,不經(jīng)意間,又將迎來(lái)新的工作,新的挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得計劃很難寫(xiě)?以下是小編為大家整理的圖書(shū)館工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

圖書(shū)館工作計劃

圖書(shū)館工作計劃1

  在這一學(xué)年中,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,學(xué)校圖書(shū)室管理工作有了明顯的提高。學(xué)校的科研課題“農村書(shū)香校園讀書(shū)工程”順利開(kāi)展。學(xué)校的書(shū)香更濃。

  一.秩序井然,使圖書(shū)室的工作規范化、正;。

  1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)室工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)室輪流組織各班學(xué)生學(xué)習墻上的各項規章制度,并嚴格執行各項規章制度。

  2.本學(xué)年全校有25個(gè)班級,1300余名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行每天下午課外活動(dòng)開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每天下午課外活動(dòng)是還書(shū)的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用,同時(shí),圖書(shū)管理人員建議學(xué)生每人一周讀兩本好書(shū)。圖書(shū)管理員積極肯干,也喜歡讀書(shū)

  3.平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。

  4.定期召開(kāi)學(xué)生圖管員會(huì )議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5.盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,出好黑板報,做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)室的環(huán)境衛生,做到窗明屋凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報刊排列整齊。

  二.認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。

  1.對部分圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。

  2.學(xué)校圖書(shū)室是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的,室藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的'新思路,才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足學(xué)生們的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。如青年教師要上公開(kāi)課、盡力為他們推薦相關(guān)的圖書(shū)、音像資料。遇到節日、紀念日,向學(xué)生推薦相關(guān)的圖書(shū)。為了方便師生借閱,擴大書(shū)刊流通范圍,盡量增加圖書(shū)室的開(kāi)放時(shí)間,經(jīng)常督促學(xué)生借還書(shū),同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作,以便于師生借閱。本學(xué)年各班學(xué)生借書(shū)率100%,生均借書(shū)6冊以上,室藏流通率90%以上。

  3.學(xué)年束前進(jìn)行圖書(shū)的剔舊整理工作,剔出損壞的圖書(shū),進(jìn)行修補,無(wú)法修補的就作剔舊處理。

  三.緊密?chē)@素質(zhì)教育,積極配合學(xué)校的各項活動(dòng)開(kāi)展一系列工作。

  在新一輪的課程改革中,圖書(shū)室緊密?chē)@素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導處、團委開(kāi)展了各種讀書(shū)活動(dòng)及有

  效的導讀工作。如愛(ài)國主義讀書(shū)教育活動(dòng)、配合學(xué)校進(jìn)行手抄報評比等一系列讀書(shū)活動(dòng)。圖書(shū)室推薦提供圖書(shū)內容有童話(huà)故事、寓言、成語(yǔ)故事、唐詩(shī)、宋詞、名人名著(zhù)、名人傳記、愛(ài)國故事、有關(guān)發(fā)明家、運動(dòng)員的故事等一系列圖書(shū)。還配合教導處、團委會(huì )組織開(kāi)展讀書(shū)知識競賽的活動(dòng),大力支持同學(xué)借書(shū)籍,讓每位同學(xué)認真閱讀。閱讀完后,寫(xiě)讀后感、知識競賽,上交教導處團委進(jìn)行評比。

  總之,實(shí)踐證明學(xué)校圖書(shū)室在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著(zhù)不可低估的作用,無(wú)時(shí)不在發(fā)揮著(zhù)它的宣傳鼓動(dòng)和思想教育作用。圖書(shū)管理工作是一項細致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書(shū)管理工作,讓圖書(shū)室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉。

圖書(shū)館工作計劃2

  一、指導思想

  閱覽室歷來(lái)被稱(chēng)為知識和夢(mèng)想的“第二課堂”,對于幼兒的身心健康,學(xué)識的增加大有好處,也有利與他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。由知識、觀(guān)念、情感、意識多種因素構成的整體素質(zhì),在未進(jìn)入社會(huì )大課堂錘煉之前,閱覽室是個(gè)人素質(zhì)構成和培養的重要場(chǎng)所。

  二、工作目標

  1.進(jìn)一步擴大閱覽室容量,增添管理設備。

  2.改善閱覽室開(kāi)放和借閱制度,進(jìn)一步提高圖書(shū)的利用率,充分發(fā)揮閱覽室的教輔功能和服務(wù)效能。

  3.加強閱讀的'宣傳和引導,使孩子們喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  三、具體工作

  1.管好用好圖書(shū)資料,為教育教導服務(wù)。

  2.對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,出色的完成圖書(shū)和資料的借出和歸還情景。

  3.加強新書(shū)的宣傳介紹,根據幼兒的興趣與閱讀本事引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導如何閱讀。

  4.做好書(shū)籍的修補與整理,定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料。及時(shí)修補損壞的書(shū)籍。

  5.填寫(xiě)好各項登記表,為規范管理,便于查找,表格填寫(xiě)應當認真,及時(shí)。

  四、實(shí)施措施

  1.學(xué)期初有計劃,期末有總結,各項工作按上級要求和幼兒需要去做。

  2.閱覽室的工作與活動(dòng)情景定期向校領(lǐng)導匯報,并向全體師生敞開(kāi),認真聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和提議。

  3.不斷的總結反思,克服以前的不足,學(xué)習其他幼兒園閱覽室繁榮管理經(jīng)驗,以完善自我。

圖書(shū)館工作計劃3

  學(xué)校圖書(shū)館是學(xué)生成長(cháng)的第一課堂,是學(xué)生成長(cháng)的樂(lè )園,是學(xué)生獲取知識的理想場(chǎng)所,是全校信息資料中心,是教師繼續培訓的場(chǎng)所。我校圖書(shū)館充分利用館藏資料,在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長(cháng)中發(fā)揮著(zhù)重要作用,F將這一學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結:

  一、嚴格執行各項規章制度,使圖書(shū)館的工作規范化。

  1、制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書(shū)館工作也不例外。開(kāi)學(xué)初,圖書(shū)館組織初一、初二圖書(shū)志愿者進(jìn)行崗前培訓,學(xué)習《中圖法》及各項規章制度。

  2、本學(xué)期全校有接近八百名學(xué)生。圖書(shū)室實(shí)行全天候全開(kāi)架開(kāi)放,學(xué)生集中借書(shū),每天中午11:40-12:40是借書(shū)還書(shū)的時(shí)間,借閱時(shí),充分發(fā)揮圖書(shū)志愿者的作用。據統計這學(xué)期借閱圖書(shū)量達2734冊,人均閱覽3冊。

  3、平時(shí)經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛(ài)護圖書(shū),不能損壞,更不能丟失。

  4、定期召開(kāi)學(xué)生圖管志愿者會(huì )議,總結前階段工作,布置下階段工作,及時(shí)找出工作中的不足之處,以引起今后的`注意。

  5、我們圖書(shū)館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買(mǎi)新書(shū),本學(xué)期共購進(jìn)圖書(shū)萬(wàn)多冊。并且在短時(shí)間內全部編目上架,適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書(shū)都能對學(xué)生的學(xué)習、品德、興趣愛(ài)好起到積極的促進(jìn)作用。。

  6、盡力為學(xué)生創(chuàng )設一個(gè)良好的讀書(shū)環(huán)境和讀書(shū)氣氛,做好新書(shū)介紹工作。努力搞好圖書(shū)館的環(huán)境衛生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書(shū)架、報刊排列整齊。

  二、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。

  1、新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,并盡快上架流通。 2 、學(xué)校圖書(shū)館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書(shū)要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹(shù)立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,

  才能真正做到既“為人找書(shū)”,也“為書(shū)找人”,千方百計滿(mǎn)足讀者的各種需求,使“書(shū)盡其用”,充分發(fā)揮書(shū)、刊、資料的作用。根據師生的不同要求,做好圖書(shū)的推薦、介紹和借閱工作。

  三、競賽促讀,調動(dòng)閱讀積極性。

  一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過(guò)程中就會(huì )處于高度自覺(jué)狀態(tài),會(huì )以驚人的毅力去學(xué)習。因此,學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過(guò)更新導讀方法來(lái)誘發(fā)閱讀的興趣。

圖書(shū)館工作計劃4

  一、指導思想根據學(xué)校工作要求,以“營(yíng)造書(shū)香校園”為指導思想來(lái)開(kāi)展工作,牢固樹(shù)立圖書(shū)館為師生服務(wù)的意識,充分利用現有的圖書(shū)資料及設備,充分發(fā)揮圖書(shū)館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,提高圖書(shū)資源的使用價(jià)值,使圖書(shū)館的管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、人文化、規范化,從而開(kāi)創(chuàng )全校師生熱愛(ài)讀書(shū)的新局面。本學(xué)期制定工作計劃如下:

  二、工作要點(diǎn)

  1、加強閱讀宣傳的引導,開(kāi)展豐富多彩的讀者活動(dòng),引導讀者充分利用圖書(shū)館資源。

  2、進(jìn)一步完善特色活動(dòng),認真舉辦現場(chǎng)作文比賽、以及征文比賽和專(zhuān)家作文輔導講座等等,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

  3、不斷添置新書(shū),滿(mǎn)足師生學(xué)習、研究的需求,并做好新書(shū)的分類(lèi)、編目和上架工作。

  4、利用圖書(shū)館網(wǎng)站和展板、專(zhuān)柜介紹推薦新書(shū),調動(dòng)師生讀書(shū)積極性。

  三、具體安排

  1、完善圖書(shū)館常規工作管理完成開(kāi)學(xué)初的教學(xué)用書(shū)借還工作。

  2、完善班級圖書(shū)角的建設,圖書(shū)管理員寫(xiě)好圖書(shū)借還記錄,每一學(xué)期對各年級班級圖書(shū)角進(jìn)行評比。

  3、完善圖書(shū)館常規工作管理。落實(shí)文獻資料采編、加工、借還、保管、賠償、清點(diǎn)、剔除及借書(shū)、閱覽等管理制度,并在工作中不斷完善,嚴格執行。

  4、進(jìn)行科學(xué)、規范的文獻管理。重視日常管理,做到書(shū)刊排放有序,整齊美觀(guān),落實(shí)防盜、防火、防潮、防鼠、防蟲(chóng)等措施。注意創(chuàng )設良好的讀書(shū)氛圍,更好地引導學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

  5、抓好流通管理,發(fā)揮圖書(shū)育人功能

 、偬岣邔W(xué)生圖書(shū)管理員的管理質(zhì)量

  進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)管理員隊伍的建設,明確職責,提高服務(wù)水平。每學(xué)期根據工作狀況評選優(yōu)秀圖書(shū)管理員,使這部分學(xué)生具備一定的圖書(shū)管理方法,培養他們熱愛(ài)讀書(shū)的意識。通過(guò)他們帶動(dòng)班級讀書(shū)活動(dòng)的深入開(kāi)展,提高了學(xué)生的圖書(shū)閱讀量。

 、谥匾晥D書(shū)借閱陣地建設

  本學(xué)期盡快辦好初一新生借書(shū)證,制訂好本學(xué)期學(xué)生借還圖書(shū)時(shí)間表并發(fā)放到各班。仍按兩種模式借還圖書(shū),一是以班級為單位借閱,每天中午輪三個(gè)班,先還后借,二是學(xué)生課間可以自由借還圖書(shū)。圖書(shū)館向全校師生實(shí)行全天候、全開(kāi)放借閱模式,確保學(xué)生一學(xué)期圖書(shū)借閱量達8本以上,努力提高圖書(shū)的流通率。

  6、閱覽室每天為師生開(kāi)放。教師閱覽室的過(guò)刊借閱,實(shí)施登記制度,短期借閱,當月期刊不得借出。初一學(xué)生每周安排一節閱讀課,語(yǔ)文老師可以與圖書(shū)館老師聯(lián)系到閱覽室上閱讀課,每堂閱讀課語(yǔ)文老師提供教案,學(xué)生根據閱讀內容做好摘抄和讀后感,圖書(shū)管理員給學(xué)生填好閱讀情況記載表,記載好閱讀的時(shí)間和內容,從而增加初一學(xué)生的課外閱讀量,努力提高學(xué)生的語(yǔ)文閱讀水平。

  7、做好報刊的征訂發(fā)放工作。十月份做好2020年師生閱覽室報刊的.訂閱工作。每天做好報刊雜志的收發(fā)工作,及時(shí)上架給讀者閱覽,并把每位老師的雜志發(fā)放到他們手中。

  四、主要工作行事歷

  九月份:

  1、制訂新學(xué)期圖書(shū)館工作計劃、書(shū)香校園活動(dòng)方案,借書(shū)時(shí)間表及各項借閱制度并發(fā)放到班級。

  2、組織新生參觀(guān)圖書(shū)館,對新生進(jìn)行“走進(jìn)圖書(shū)館,了解圖書(shū)館,利用圖書(shū)館”的教育,給學(xué)生講解最急需了解的的圖書(shū)館知識。

  3、對圖書(shū)志愿者進(jìn)行《中圖法》培訓。

  4、組織初二、初三學(xué)生現場(chǎng)作文比賽,并進(jìn)行評比。新華書(shū)店杯“好書(shū)伴我成長(cháng)”征文上傳。

  5、初一建立班級圖書(shū)角。

  6、上半年雜志裝訂編目。

  十月份:

  1、10月份開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)

  2、組織參加江蘇省第十七屆中學(xué)生作文大賽(初賽)。

  十一份:

  1、對各年級班級圖書(shū)角進(jìn)行檢查、評比。

  2、組織參加江蘇省第十七屆中學(xué)生作文大賽(復賽)。

  3、對圖書(shū)志愿者半學(xué)期工作總結開(kāi)會(huì )。

  4、參與區初一年級美文閱讀比賽。

  5、參與區初二年級古詩(shī)詞創(chuàng )作比賽

  十二份:

  1、全體教師讀一本好書(shū),并要求每人撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和學(xué)習心得,評比頒獎。

  一月份:

  1、總結本學(xué)期工作,表彰優(yōu)秀圖書(shū)志愿者。

  2、全校歸還所借圖書(shū)。

  3、布置寒假讀書(shū)活動(dòng)。

  本學(xué)期,我們將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動(dòng)服務(wù)的精神做好圖書(shū)館工作,努力使圖書(shū)館在素質(zhì)教育中煥發(fā)出它應有光芒。

圖書(shū)館工作計劃5

  一、工作性質(zhì):

  對月臨風(fēng)文學(xué)組前身為哈爾濱師范大學(xué)圖書(shū)館讀者協(xié)會(huì )文學(xué)小組,并在原有基礎上發(fā)展而成。在秉承原有風(fēng)格特色的基礎上,進(jìn)一步擴大其職能,并將開(kāi)展相關(guān)活動(dòng),使之成為一個(gè)獨立運營(yíng)的社團而努力。

  二、工作目標:

  擴大文學(xué)組成員求知領(lǐng)域;發(fā)揚文字的魅力,使之影響每一個(gè)人;提高成員的各方面實(shí)踐工作能力;人性化管理讓每一個(gè)成員感到溫暖親切。

  三、工作職能:

  組長(cháng)

  1完成會(huì )長(cháng)和副會(huì )長(cháng)交給的任務(wù)。

  2負責本組的全面工作,主持本組的'有關(guān)會(huì )議,制定本組工作計劃,并組織實(shí)施。定期向會(huì )長(cháng)、指導老師匯報工作。

  3積極配合協(xié)會(huì )其他各部各組開(kāi)展其他工作。

  4負責對本組下級部員的直接工作指導。

  5應關(guān)心組員生活學(xué)習思想,注重品質(zhì)培養,認真負責的掌握每一位組員的基本情況,結合實(shí)際實(shí)行人性化的領(lǐng)導管理。

  6定期對本組工作進(jìn)行書(shū)面總結。

  7定期對本組開(kāi)展例會(huì ),并不定期組織活動(dòng)。

  副部長(cháng):

  1協(xié)助組長(cháng)做好工作,根據決定安排落實(shí)各項工作。

  2在組長(cháng)不在時(shí),受協(xié)會(huì )委托行使組長(cháng)職責。

  3完成協(xié)會(huì )、各部及組長(cháng)交辦的其他各項工作任務(wù)。

  4協(xié)助組長(cháng)做好本組工作總結。

  5.定期開(kāi)展本組例會(huì ),并不定期組織活動(dòng),并對文學(xué)組進(jìn)行多方面的組織宣傳。

  四、工作內容:

  常規活動(dòng):

  1每月兩次文學(xué)組例會(huì )

 、匍喿x討論

 、诮M員作品分享

 、塾耙曇魳(lè )鑒賞

  2對月臨風(fēng)文學(xué)組博客

 、賲f(xié)會(huì )新聞更新

 、诮M員作品展示

 、塾耙曇魳(lè )分享

 、懿┛蛢热莼(dòng)

  3文學(xué)組郵箱管理

  4推薦書(shū)目征集整理

  特色活動(dòng)

  1組員參與小說(shuō)連載

  2不定期組織演講、征文、話(huà)劇、討論辯論會(huì )

  3定期組織戶(hù)外活動(dòng)

  4定期制作文學(xué)組同名電子雜志《對月臨風(fēng)》

  5不定期組織主題活動(dòng)

圖書(shū)館工作計劃6

  新的學(xué)期、新的開(kāi)始,為了做好工作,作為圖書(shū)管理員更應提高自身的業(yè)務(wù)知識和管理水平,更好地為教育教學(xué)服務(wù)。切實(shí)抓好圖書(shū)室的“建、配、管、用”的工作,加強圖書(shū)室的管理和建設,發(fā)揮圖書(shū)室在學(xué)校教育教學(xué)中的特殊育人功效,為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用,使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。

  一、指導思想

  以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》為依據,深刻認識新時(shí)期新階段基礎教育信息化建設和教育技術(shù)裝備工作的重要性和新要求,學(xué)校圖書(shū)室工作應適應當前信息飛速發(fā)展的時(shí)代。我校圖書(shū)室根據區教技室的要求,逐步走上現代化管理模式,使圖書(shū)室在素質(zhì)教育中發(fā)揮更大的作用。著(zhù)重以課程標準理念為指導思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養學(xué)生的閱讀興趣。

  二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類(lèi)文獻信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻檢索與利用知識的教育活動(dòng);培養學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、具體工作安排

  1、積極參加上級組織的專(zhuān)業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。

  2、開(kāi)學(xué)初做好圖書(shū)室、學(xué)生閱覽室開(kāi)放前的準備工作,制定好班級借還書(shū)、閱覽的輪流安排表,并發(fā)至各班級,第一周起學(xué)生開(kāi)始借閱圖書(shū)。圖書(shū)室全天候開(kāi)放。

  3、整理寒假堆積的'報刊雜志,及時(shí)發(fā)放到學(xué)生手中。

  4、圖書(shū)工作進(jìn)行現代化管理,在學(xué)生中培養一批新的圖書(shū)管理員。

  5、閱覽室每天開(kāi)放,學(xué)生訂閱的報刊雜志做到及時(shí)準確地發(fā)放到學(xué)生手中。

  6、學(xué)生圖書(shū)室每天開(kāi)放。中午為各班級輪借時(shí)間,每班每周輪借一次;其余下課時(shí)間為各班學(xué)生自由借閱時(shí)間。認真做好新書(shū)的分類(lèi)、編碼、錄入,庫內整理、舊書(shū)修補等工作。

  7、學(xué)生人均每學(xué)期借書(shū)不少于12本。

  8、學(xué)生進(jìn)閱覽室每周不少于一次。

  9、教師圖書(shū)室全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。

  10、教師進(jìn)閱覽室閱覽每人每周不少于一課時(shí),每天作好記載。

  11、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

  12、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

  13、做好新書(shū)介紹及舊書(shū)的剔舊修補工作。

  14、做好期末催還書(shū)工作,并做好一切總結工作。

  總之,根據學(xué)校圖書(shū)室的實(shí)際情況,結合學(xué)校相關(guān)目標,認真制定有關(guān)工作計劃,并及時(shí)總結經(jīng)驗,發(fā)現存在的問(wèn)題,以更好的為教育教學(xué)工作服務(wù)。

圖書(shū)館工作計劃7

  為順利完成圖書(shū)館文獻資源建設既定工作計劃,**年文獻資源建設部將繼續堅決執行館里的工作安排,積極配合好相關(guān)部門(mén)的工作,對本年度的工作做以下計劃和安排:

  一、認真做好各項常規工作,保證購入各類(lèi)圖書(shū)的及時(shí)加工入庫工作。

  1、**年文獻資源建設部將配合館里和學(xué)校做好圖書(shū)采購招標工作,計劃在3-4月完成,以保證全年圖書(shū)采購任務(wù)的順利完成,同時(shí)對館藏外文圖書(shū)做一定的補充,中文及民文圖書(shū)完成約3-4萬(wàn)冊的購入量。

  2、繼續做好本年內購入圖書(shū)所附光盤(pán)的加工入庫工作。

  3、繼續配合技術(shù)部做好網(wǎng)上新書(shū)通報的發(fā)布工作。

  4、為配合各項所需考核工作,我們將一如既往按照館里的工作要求做好各項圖書(shū)資料的數據統計工作,包括各類(lèi)入庫圖書(shū)的種類(lèi)、冊數、金額、采購數據等。保證資料檔案的完整性。

  5、在做好新書(shū)入庫工作的同時(shí),兼顧舊書(shū)的維護工作,保證圖書(shū)的正常流通。

  6、在下半年對**年的各種報刊做好征訂工作。廣泛征求相關(guān)工作人員的意見(jiàn),調整報刊收藏品種,重點(diǎn)收藏與學(xué)校重點(diǎn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)相關(guān)的核心期刊、重點(diǎn)期刊和其他利用率較高的期刊,確保博士點(diǎn)建設相關(guān)學(xué)科期刊的補充,力爭相關(guān)學(xué)科報刊達到較好保障,更能滿(mǎn)足廣大讀者的需求。

  7、繼續配合館里和流通部做好館藏布局的調整,完成密排庫轉庫工作。

  二、廣大普通讀者的需求是我們工作的基礎,為讀者提供最好的服務(wù)是我們工作的最終目的,我們將把這一點(diǎn)繼續作為工作的支點(diǎn)。

  1、及時(shí)了解和回復在圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)上的“購書(shū)建議”欄目所反映的讀者意見(jiàn),對讀者的合理意見(jiàn)虛心接受。

  2、與技術(shù)部合作繼續做好新書(shū)通報的網(wǎng)上發(fā)布工作。這是讓讀者了解新書(shū)入庫情況的直接途徑之一。

  3、熱情接待來(lái)咨詢(xún)和查詢(xún)圖書(shū)及數據的讀者,做到耐心、熱心、關(guān)心。

  三、在**年我們將一如既往開(kāi)展對重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)家的服務(wù)。

  為滿(mǎn)足新疆財經(jīng)大學(xué)的發(fā)展需求,推進(jìn)大學(xué)教學(xué)科研的發(fā)展,我們將盡最大的努力加強對重點(diǎn)學(xué)科和專(zhuān)業(yè)的服務(wù)工作,主要是大力宣傳我們的工作,要讓大家了解我們購入圖書(shū)的品種,了解我們能為大家帶來(lái)哪些服務(wù)。和各學(xué)院領(lǐng)導溝通在每周三的學(xué)習會(huì )上做宣傳,在學(xué)校的網(wǎng)頁(yè)上發(fā)布通告和消息,還可制作圖書(shū)館服務(wù)項目宣傳單,分發(fā)各部室、學(xué)院等,讓他們及時(shí)了解我館已購入可流通的各專(zhuān)業(yè)新書(shū),能為大家所用。

  四、進(jìn)一步優(yōu)化館藏結構,制定出符合我校專(zhuān)業(yè)設置和專(zhuān)業(yè)發(fā)展、符合我館發(fā)展既定方針的文獻資源建設政策,確定我館的藏書(shū)體系和原則。

  按照圖書(shū)館**年工作要點(diǎn)的要求,在圖書(shū)采購方面我們將保證現有圖書(shū)采購渠道的暢通,積極尋找更有利于我們目前工作的新的采購渠道和采購方式,配合學(xué)校完成圖書(shū)采購招標工作。在采購新書(shū)方面,按學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)和學(xué)科及新開(kāi)專(zhuān)業(yè)的情況,做相應的重點(diǎn)采購和補充,計劃在6月和10月組織各學(xué)院相關(guān)專(zhuān)業(yè)老師及學(xué)校做科研的課題組成員參與專(zhuān)業(yè)圖書(shū)的現場(chǎng)采購工作,提出采購建議和具體書(shū)目,我們將積極負責地滿(mǎn)足大家的需求,更好地為教學(xué)和科研服務(wù)。

  (一)采購渠道

  1、繼續加強與南門(mén)書(shū)店等國營(yíng)大書(shū)店的合作和聯(lián)系,確保在經(jīng)費有限的情況下采購到更多更好的圖書(shū)。

  2、繼續保持同各出版社和書(shū)商的合作,最大限量的搜集新疆本地的各種經(jīng)濟文獻,完善我館的特色館藏資源。

  3、繼續與其他書(shū)商的合作,拓寬與他們的合作方式,以保證圖書(shū)采購形式的多樣化。

  4、繼續完成各類(lèi)相關(guān)經(jīng)濟年鑒的延續補充購買(mǎi)以及對新疆各地州統計年鑒的補充購買(mǎi)以充實(shí)館藏,體現我們作為新疆財經(jīng)大學(xué)的經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)。

  5、民文圖書(shū)的采購因范圍較小,就新疆境內的各出版社只要我們所需的都盡可能的合作,以XX市為主。

  (二)采購方式在以往新華書(shū)店現購、預定和與出版社直接聯(lián)系郵購的基礎上,積極創(chuàng )造直接外出購書(shū)的機會(huì ),參加各類(lèi)圖書(shū)訂貨會(huì ),擴大采購渠道和采購范圍,保證高、精、深類(lèi)專(zhuān)業(yè)圖書(shū)的購入,提高我館的藏書(shū)質(zhì)量。

  (三)在藏書(shū)結構上,遵循我館制定的文獻資源建設政策和藏書(shū)原則,對我校的區級和院級重點(diǎn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)作相應的傾斜,保證博士點(diǎn)建設相關(guān)學(xué)科文獻的購置。此外對我們一直薄弱的有關(guān)學(xué)生各項知識培養的自然科學(xué)等類(lèi)圖書(shū)根據經(jīng)費情況做一定的補充。

  五、為開(kāi)闊大家的眼界,拓展大家的工作思路,提高大家的工作能力,希望館里能安排工作人員外出參觀(guān)和學(xué)習。

  六、進(jìn)一步提高部門(mén)工作人員的業(yè)務(wù)知識和實(shí)際工作能力,加強紀律管理,保證圖書(shū)數據的質(zhì)量。

  1、加強全體同志的.專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習,每月應保證4小時(shí),根據工作情況可分次安排。

  2、及時(shí)解決發(fā)現的各種問(wèn)題,包括業(yè)務(wù)上的和工作中存在的問(wèn)題,把工作差錯率降到最低,協(xié)調和其它部門(mén)的合作。

  3、進(jìn)一步加強部門(mén)的組織紀律性,嚴格考勤制度和請假制度。

  七、組織好部門(mén)工作人員認真參與學(xué)校和館里組織的各項政治學(xué)習,積極參與學(xué)校和館里的各項公共活動(dòng),維護集體榮譽(yù),保持集體的一致性。

  八、在做好本部門(mén)以上工作的同時(shí),積極配合館里完成其它有關(guān)工作,參與我館的各項建設,為我館的發(fā)展與進(jìn)步積極努力工作。

  一、以讀者服務(wù)為中心 努力做好基礎工作。

  讀者服務(wù)是圖書(shū)館的靈魂,是衡量圖書(shū)館最重要的指標,閱覽部是對外服務(wù)的重要窗口,它不僅體現了圖書(shū)館讀者服務(wù)工作出發(fā)點(diǎn)和歸宿,更是讀者評價(jià)圖書(shū)館工作質(zhì)量好壞的首要依據。為這個(gè)重要目標,閱覽部全體同志以求真務(wù)實(shí)精神為基礎,以《中國圖書(shū)館員職業(yè)道德準則》為標準,努力提高自身素質(zhì)和加強職業(yè)道德建設,為讀者樹(shù)立了可親、可敬、可信、可學(xué)的道德楷模,全心全意的為讀者服務(wù)。

  二、按時(shí)開(kāi)門(mén),及時(shí)做好報刊的簽到、加工、分類(lèi)上架等工作,使報刊在最短時(shí)間內供讀者閱覽,并做好全學(xué)年的報刊裝訂、下架打包、保管工作。認真記錄每個(gè)工作日發(fā)生的事情,同時(shí)做好工作交接班記錄,耐心指導讀者如何使用自助復印機。

  三、做好各閱覽室的安全衛生工作,讓讀者有一個(gè)良好的安全的閱覽環(huán)境。各閱覽室加強對防火、防盜、防潮、防塵、防蟲(chóng)的安全檢查,下班嚴格檢查門(mén)窗、水、電、暖等,完全按圖書(shū)館安全要求規范執行,在圖書(shū)、報刊的防損防盜上,做到經(jīng)常盤(pán)點(diǎn)及巡視安全死角,對讀者出防盜門(mén)時(shí)報警的情況按圖書(shū)館規定和程序進(jìn)行檢查和處理,確保圖書(shū)館財產(chǎn)的安全。

  四、積極配合圖書(shū)館的改革,并認真負責的完成領(lǐng)導安排的其他各項工作和新生入學(xué)導讀教育與協(xié)助辦理學(xué)生離校手續工作。

  五、認真監督好志愿者雙休日值班工作,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出并給于解決。嚴格按《圖書(shū)館志愿者值班守則》,執行。

  六、充分發(fā)揮黨員和科級干部的作用,凝聚人心,團結拼搏,不斷地加強個(gè)人修養,踏實(shí)做事,誠實(shí)待人,積極地參加學(xué)校和圖書(shū)館的各項集體活動(dòng),并做好學(xué)校各項工作檢查迎檢工作。

  新的一年閱覽部全體職工要更加積極、主動(dòng)、熱情地為讀者服務(wù),為教學(xué)、科研服務(wù),不斷開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習和工作交流,把各項規章制度落實(shí)到實(shí)處。讓對外服務(wù)的窗口受到更多讀者的受益和好評,使圖書(shū)館服務(wù)品質(zhì)得到更高的提升。

圖書(shū)館工作計劃8

  一、指導思想

  圖書(shū)室歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書(shū)館本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》為依據,根據學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)館工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)館重要性的認識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書(shū)館教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項工作的開(kāi)展作出圖書(shū)館應有的貢獻。

  二、工作要點(diǎn)

  (一)加強學(xué)習,提高素質(zhì)。

  加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  (二)加快建設,提高標準。

  1、精心布置閱覽室環(huán)境,做好衛生工作,合理擺放書(shū)籍,為師生創(chuàng )造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

  2、完善圖書(shū)館信息網(wǎng)絡(luò )化。將圖書(shū)館的規章制度、新書(shū)快遞、書(shū)評、借閱安排、各類(lèi)活動(dòng)情況及評獎結果等在校園網(wǎng)上公布,以便師生能及時(shí)了解圖書(shū)館的近期各方面情況。

  3、完善電子閱覽室。要將電子閱覽室中的網(wǎng)線(xiàn)修理好,使電子閱覽室中的每臺電腦都能上網(wǎng)。豐富學(xué)生的課余生活,從網(wǎng)上了解更快、更新、更全面的有益知識。

  4、安排好閱覽課,為師生提供充足資源。

  (三)規范借閱,認真服務(wù)。

  1、為了讓師生更多閱讀、更好閱讀,圖書(shū)館認真做好面向師生的借、閱合一全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。保證教師全天出借,學(xué)生以班級出借圖書(shū),由班主任辦理借閱圖書(shū),班級小圖書(shū)管理員進(jìn)行班級學(xué)生圖書(shū)出借登記記錄,學(xué)校在3—6年級安排閱讀課,由語(yǔ)文教師擔任指導,組織學(xué)生閱讀,著(zhù)力培養學(xué)生的閱讀習慣。

  2、認真做好期末圖書(shū)的歸還和賠償工作以及圖書(shū)的注銷(xiāo)和帳目結算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)館現代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)館現代化設施的完善。電子閱覽室要進(jìn)行軟件更新,提高管理效率和使用效率;圖書(shū)管理系統要更新完善設施,保證使用中萬(wàn)無(wú)一失。

  (四)積極教育,加強指導。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)館知識的教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊,充分發(fā)揮圖書(shū)館的'教育指導功能,加強教育指導。

  (五)加強研究,科研管理。

  在加強學(xué)習的基礎上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  三、工作目標

  1、在建立健全閱覽室管理的各項工作基礎上,開(kāi)放學(xué)生閱覽室和教師閱覽室。

  2、進(jìn)一步完善圖書(shū)館借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書(shū)報、刊物借閱工作提供的方便。

  3、進(jìn)一步加強校圖書(shū)室、閱覽室的建設力度,擴大圖書(shū)容量,增添管理設備。進(jìn)一步完善圖書(shū)館書(shū)報、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強化書(shū)報、刊物的管理工作。

  4、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習的書(shū)刊提供和借閱工作。

  5、配合學(xué)校開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng):教師讀書(shū)沙龍、教師讀書(shū)心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書(shū)手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等,認真做好協(xié)助工作,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。根據圖書(shū)館工作標準不斷完善學(xué)校圖書(shū)館的各項服務(wù)工作。

  四、具體工作

  (1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,為每位教師辦理電腦借書(shū)證,利用電腦出色地完成圖書(shū)和資料的借出與歸還情況,并定期進(jìn)行匯報。

  (2)培養優(yōu)秀的管理隊伍。對班級小圖書(shū)管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規范圖書(shū)館與閱覽室的借閱制度。

  (3)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。

  (4)做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

  五、工作安排

  9月份:

  1、教師教輔用書(shū)和教學(xué)掛圖的分發(fā)登記工作。

  2、制訂圖書(shū)館工作計劃,布置本學(xué)期圖書(shū)館工作。

  3、開(kāi)始圖書(shū)核查,整理假期報刊。

  10月份:

  1、對教師開(kāi)展外借、閱覽、宣傳推薦工作。

  2、新書(shū)進(jìn)行蓋章、編目、上架。

  3、各班聘請并培訓小圖書(shū)管理員。

  4、學(xué)生閱覽室開(kāi)放,師生進(jìn)行閱覽。

  5、對原有圖書(shū)進(jìn)行規范分類(lèi)整理。

  11月份—12份:

  1、組織學(xué)生圖書(shū)館管理員工作培訓。

  2、過(guò)期刊物裝訂編目、上架;

  3、配合學(xué)校開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng):教師讀書(shū)沙龍活動(dòng)、教師、學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)心得、讀書(shū)征文比賽、低年級講故事比賽、中年級讀書(shū)手抄報比賽、古詩(shī)文誦讀競賽。

  元月份:

  1、清理圖書(shū)、資料(收回)。

  2、圖書(shū)館工作總結。

  3、評選優(yōu)秀小圖書(shū)管理員

  4、教輔用書(shū)和教學(xué)掛圖的回收和整理工作

圖書(shū)館工作計劃9

  甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì )公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館工作分委員會(huì )是甘肅省圖書(shū)館學(xué)會(huì )成立的六個(gè)分支機構之一,旨在廣泛開(kāi)展各級公共圖書(shū)館之間的工作交流與學(xué)術(shù)交流,進(jìn)一步加強各級公共圖書(shū)館之間的業(yè)務(wù)合作,共同促進(jìn)我省公共圖書(shū)館事業(yè)的和諧發(fā)展。20xx年委員會(huì )工作計劃如下:

  一、召開(kāi)工作會(huì )議,部署全年工作

  為了使委員會(huì )盡快開(kāi)展工作,打開(kāi)工作局面,在第一季度召開(kāi)分支機構成立暨第一次工作會(huì )議,討論部署全年工作安排。

  二、開(kāi)展學(xué)術(shù)研討和交流活動(dòng),促進(jìn)公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館學(xué)術(shù)水平的'提高

  1、配合中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )20xx年學(xué)術(shù)年會(huì )在甘肅召開(kāi),做好公共圖書(shū)館少兒圖書(shū)館的征文組織工作;

  2、為促進(jìn)我省少兒圖書(shū)館、以及各級圖書(shū)館少兒閱覽室的發(fā)展,組織舉辦一次少兒圖書(shū)館工作專(zhuān)題討論會(huì );

  3、下半年組織部分公共圖書(shū)館館長(cháng)的外出學(xué)習交流活動(dòng)。

  三、開(kāi)展圖書(shū)館員在職教育和繼續教育,促進(jìn)人才成長(cháng)

  1、配合中國圖書(shū)館學(xué)會(huì )志愿者活動(dòng)在甘肅舉行,組織舉辦全省圖書(shū)館館長(cháng)研討班一期;

  2、配合“共享工程”各級分中心的建設,舉辦以共享工程實(shí)用技術(shù)為主要內容的業(yè)務(wù)培訓或知識競賽活動(dòng)一次;

  3、為提高基層圖書(shū)館員的業(yè)務(wù)工作能力,舉辦圖書(shū)館基礎知識暨圖書(shū)館員繼續教育培訓班一期。

  四、服務(wù)基層圖書(shū)館,促進(jìn)我省公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展

  1、以迎接20xx年全省第四次公共圖書(shū)館評估為目標,以推動(dòng)“共享工程”基層分中心建設、加強甘肅省圖書(shū)館基層分館和流通站建設為手段,服務(wù)基層圖書(shū)館,促進(jìn)我省公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展;

  2、開(kāi)展對基層圖書(shū)館的業(yè)務(wù)輔導工作,今年巡回輔導的重點(diǎn)是甘南、臨夏兩個(gè)少數民族地區圖書(shū)館,撰寫(xiě)調查報告1篇;

  3、配合省文化廳做好“送書(shū)下鄉工程”圖書(shū)的配發(fā)工作;

  4、配合國家圖書(shū)館做好為具備網(wǎng)絡(luò )條件的縣級圖書(shū)館提供數字資源服務(wù)工作。

圖書(shū)館工作計劃10

  一、指導思想

  學(xué)校圖書(shū)館學(xué)作為學(xué)校校培養、教育青少年的機構,一直占有重要地位,具有任課班級和家庭無(wú)法替代的教育功能。圖書(shū)館歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的殿堂,對于我校學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于學(xué)生各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

  二、主要工作目標

  1、進(jìn)一步加強學(xué)校圖書(shū)館閱覽室的環(huán)境建設力度,優(yōu)化管理設備,營(yíng)造寧靜簡(jiǎn)樸,寬敞明亮、知知識氛圍濃厚,硬件基本達標并不斷優(yōu)化。

  2、加強閱讀的宣傳和引導。,使學(xué)生養成喜愛(ài)閱讀,并在閱讀中培養情感,陶冶情操。

  3、堅持做到讀書(shū)活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結合,培養學(xué)生的理智感,并有一定人文素養。

  4、使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)以致用,每年舉辦學(xué)生讀者活動(dòng)2次以上。

  5、要求加強圖書(shū)管理員的培訓,進(jìn)修學(xué)習,個(gè)人學(xué)習,提高個(gè)人業(yè)務(wù)能力。

  三、主要工作措施及要求

  1、營(yíng)造學(xué)習氛圍,提高館員素質(zhì)利用單雙周周三下午的學(xué)習時(shí)間,加強圖書(shū)館工作人員的政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。圖書(shū)館工作人員要充分利用圖書(shū)館的自身優(yōu)勢,多讀書(shū)多看報,認清國際國內形勢,自覺(jué)形成社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。對一些新同志進(jìn)行圖書(shū)管理系統軟件培訓和有關(guān)業(yè)務(wù)培訓,提高工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。

  2、加強文獻資源建設和電子資源建設力度根據我校示范校重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的建設要求,在四個(gè)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設上的藏書(shū)上給予傾斜并兼故其它專(zhuān)業(yè)發(fā)展,逐年增加新書(shū)購入數量,定期制定圖書(shū)采購計劃供部門(mén)領(lǐng)導審批。在電子資源建設上,重點(diǎn)籌備,精心規劃,確保20xx年電子資源閱覽室建成并投入使用。

  3、繼續加強讀者服務(wù)工作進(jìn)一步加強圖書(shū)宣傳、開(kāi)展外借、閱覽、推薦等工作,及時(shí)有效地為讀者做好補證工作。在工作中要急讀者所急,想讀者所想時(shí)刻樹(shù)立一切為了讀者,為了讀者一切的服務(wù)意識,最大限度地為讀者提供方便、快捷、高效的服務(wù)。利用圖書(shū)館宣傳欄,及時(shí)報導文獻信息、圖書(shū)布局、館藏結構,幫助讀者學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館,更重要的是吸引更多的讀者來(lái)館利用圖書(shū)資源。特別是對每年入學(xué)后的新生,更要利用圖書(shū)館宣傳欄進(jìn)行圖書(shū)館概況、地位、作用、藏書(shū)情況、服務(wù)設施等方面知識的介紹,使新生能盡快地了解圖書(shū)館。

  4、確保開(kāi)放時(shí)間在人手少的情況下,各樓層繼續保證周開(kāi)放40小時(shí)以上的工作時(shí)間,特別是期刊報紙閱覽室,保證周日開(kāi)放。

  5、新增讀者評館活動(dòng)本年度,請讀者來(lái)評議圖書(shū)館的工作,通過(guò)問(wèn)卷調查、設立評議箱等多種形式收集讀者對圖書(shū)館工作的意見(jiàn),制定整改措施。

  6、全面執行學(xué)?(jì)效考核工作根據學(xué)?(jì)效考核工作目標,進(jìn)一步完善各崗位規章制度,細化各崗位職責和崗位目標任務(wù)分解,建立激勵機制,以人為本,用先進(jìn)的`管理理念和有效的管理措施促進(jìn)服務(wù)效率的提高。在考核過(guò)程中,要求各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規范化、標準化、科學(xué)化。各流通部要求書(shū)刊資料擺放整齊,錄入圖書(shū)數據、圖書(shū)貼標及期刊裝訂要按照規范要求加工,保證質(zhì)量。

  7、確保圖書(shū)館安全,衛生工作達標各借閱室要保持環(huán)境清潔,物品擺放整齊,積極主動(dòng)為讀者營(yíng)造一個(gè)舒適優(yōu)雅的閱覽環(huán)境。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,做好讀者服務(wù)工作。確保圖書(shū)館全年無(wú)安全責任事故發(fā)生。

圖書(shū)館工作計劃11

  一、現狀分析

  “書(shū)自有金屋,書(shū)自有顏如玉書(shū)”。書(shū)籍是人類(lèi)永恒的朋友,是人們知識的源泉。為了讓孩子們隨時(shí)都能接觸到書(shū)籍,提高他們的獨立閱讀能力,我們公園增加了一個(gè)專(zhuān)門(mén)的兒童閱覽室。根據孩子不同的年齡特點(diǎn),配備適合大、中、小班閱讀的各類(lèi)書(shū)籍,所有書(shū)籍定期更換。圖書(shū)館的創(chuàng )建將為孩子們打開(kāi)另一扇了解世界的窗戶(hù)。

  上學(xué)期孩子進(jìn)圖書(shū)館,選書(shū)很迷茫,閱讀習慣有待提高。為了讓我們公園的閱覽室再次攀登高峰,更好地讓孩子們學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )欣賞美、學(xué)會(huì )創(chuàng )造,圖書(shū)館工作肩負著(zhù)自我超越的艱巨使命,所以我制定了以下這學(xué)期的'工作計劃:

  二、活動(dòng)目標

  (1)小班化:培養孩子獨立閱讀能力。

  (2)中班:能有效培養孩子的閱讀興趣,提高孩子的閱讀能力,發(fā)展孩子完整的語(yǔ)言,促進(jìn)孩子良好的個(gè)性發(fā)展。

  (3)大班:更好地提高孩子的語(yǔ)言創(chuàng )新能力和意識。

  三、材料交付

  (1)座椅可以為兒童提供各種舒適的座椅或靠墊,如可愛(ài)舒適的小椅子、厚實(shí)柔軟的地毯塊或大枕頭。為幼兒園兒童提供的座位也應考慮安全因素。舒適的座椅可以讓孩子有在家看書(shū)的感覺(jué),從而吸引更多的孩子去圖書(shū)館看書(shū)。

  (2)書(shū)架可以配備各種類(lèi)型的兒童書(shū)架(如懸掛式書(shū)架、活動(dòng)式書(shū)架、立式書(shū)架等)。)和儲物柜來(lái)展示和存放書(shū)籍。書(shū)架最好放在分界處來(lái)劃分區域。

  (3)輔助資料除了上面提到的座位和書(shū)架,圖書(shū)館還應該配備一些輔助資料。這里有一些幫助孩子在圖書(shū)館學(xué)習讀寫(xiě)的資料:圖書(shū)館登記簿,可以記錄孩子在圖書(shū)館閱讀的數量、時(shí)間和書(shū)籍;除了書(shū)以外的其他書(shū)面材料,比如書(shū)單、書(shū)號等,可以增加孩子對文字的敏感度。

  (4)圖書(shū)館選書(shū),教師可以放入各種形式和功能的讀物。但是,無(wú)論如何,書(shū)應該是圖書(shū)館的主角。在選擇書(shū)籍時(shí),我們不僅要考慮兒童的發(fā)展水平和與課程的結合等基本因素,還要考慮以下可能影響圖書(shū)館功能的關(guān)鍵因素。一、書(shū)的數量,需要提醒老師注意,不要一次把所有的書(shū)都陳列出來(lái)。因為書(shū)太多會(huì )增加孩子選擇的難度,讓孩子對選書(shū)感到厭倦,忽視閱讀。所以,在書(shū)籍上架之前,最好是老師按照主題進(jìn)行分類(lèi)。

  四.實(shí)現進(jìn)程

  圖書(shū)館的創(chuàng )建固然重要,但其有效利用也不容忽視。只有有效的使用才能使圖書(shū)館的功能得以體現。

  (一)加強閱讀指導無(wú)疑要發(fā)揮圖書(shū)館的作用,前提是讓孩子愿意進(jìn)入圖書(shū)館。實(shí)現這個(gè)目標的最好辦法就是讓圖書(shū)館更有吸引力。舒適的環(huán)境和有趣的書(shū)籍是吸引孩子去圖書(shū)館閱讀的必要條件,但如果他們想經(jīng)常進(jìn)入圖書(shū)館并在圖書(shū)館長(cháng)期停留,教師需要采取靈活的閱讀指導策略。

  比如在圖書(shū)館做“小廣告”,鼓勵孩子在圖書(shū)館用娃娃講故事,允許孩子分享在圖書(shū)館創(chuàng )作的文字或繪畫(huà)作品等等。

  (2)制定圖書(shū)館的閱讀規章制度

  1。兒童人數:每班入館人數以15人為限。

  2.保證時(shí)間:每班都要按照時(shí)間表(時(shí)間,如有外出學(xué)習等特殊情況,請提前一天自行安排。

  3.孩子的閱讀要求:孩子在閱讀時(shí),要盡量把東西放回原處。閱讀時(shí)保持房間安靜,小心處理椅子,愛(ài)護書(shū)籍等。

  4.對老師的要求:每個(gè)老師課前要準備,課后要反思。要引導孩子耐心細致地閱讀,讓孩子養成良好的閱讀習慣。

  日常管理

  1.老師應該及時(shí)修理和更換損壞的書(shū)。

  2.每一位老師都帶領(lǐng)孩子在閱讀后及時(shí)清理,以保持閱覽室的清新整潔。

  3、將記錄、計劃表貼在墻上,便于檢查和自查。

圖書(shū)館工作計劃12

  圖書(shū)室歷來(lái)被稱(chēng)為知識和理想的“第二課堂”,對于中小學(xué)生的身心健康、興趣、學(xué)識的增進(jìn)大有好處,也有利于他們各項素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。因此,我校圖書(shū)室本學(xué)期工作以《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》為依據,根據學(xué)校工作的要求,進(jìn)一步認識新時(shí)期學(xué)校對圖書(shū)室工作的新要求,進(jìn)一步提高對學(xué)校圖書(shū)室重要性的認識,進(jìn)一步確立服務(wù)育人的思想意識,充分發(fā)揮圖書(shū)室教育性、服務(wù)性、學(xué)術(shù)性功能,為學(xué)校各項工作的開(kāi)展作出圖書(shū)室應有的貢獻。

  一、指導思想

  以新課程標準理念為指導思想,營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境,提高圖書(shū)室、閱覽室及圖書(shū)資料利用率,豐富學(xué)生的閱讀活動(dòng),培養學(xué)生的閱讀興趣。

  二、圖書(shū)室工作的基本任務(wù)

  貫徹黨和國家的教育方針,采集各類(lèi)文獻信息,為師生提供書(shū)刊資料、信息;利用書(shū)刊資料對學(xué)生進(jìn)行政治思想品德、文化科學(xué)知識等方面的教育;指導學(xué)生課外閱讀,開(kāi)展文獻檢索與利用知識的教育活動(dòng);培養學(xué)生收集、整理資料,利用信息的能力和終身學(xué)習的能力,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美等全方面發(fā)展。

  三、工作思路

  1、安排好各年級學(xué)生借還書(shū)的時(shí)間,盡量保證每班每周不少于1次借書(shū)時(shí)間。為了保證學(xué)生借書(shū)時(shí)間、質(zhì)量,每天上午對當天輪到班級的還書(shū)及時(shí)歸類(lèi)入庫,對未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。下午學(xué)生借書(shū)后及時(shí)對書(shū)架進(jìn)行整理。每周對學(xué)生的借書(shū)情況及時(shí)公布。

  2、每學(xué)期必須保證新書(shū)及時(shí)入室、上架,并及時(shí)發(fā)布新書(shū)信息。做好書(shū)刊的入庫、出借登記工作。

  3、做好圖書(shū)總括帳、分類(lèi)帳及注銷(xiāo)帳,及時(shí)向分管領(lǐng)導匯報。隨時(shí)做好破損書(shū)刊的修補工作。

  4、與班主任老師聯(lián)系,做好學(xué)生的借閱工作,提高學(xué)生的借書(shū)質(zhì)量。低年級重點(diǎn)是拼音讀物的集體閱覽;中高年級名著(zhù)的推薦閱覽,提高學(xué)生對書(shū)的品位,配合語(yǔ)文學(xué)科教師上好“讀書(shū)課”。

  5、學(xué)校開(kāi)放式書(shū)廊分年段由學(xué)生自主管理,每學(xué)年結合學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng),由學(xué)生自愿捐書(shū)補充,倡導學(xué)生文明閱讀、規范閱讀。

  6、根據學(xué)校實(shí)際開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),創(chuàng )設良好的閱讀氛圍。

  7、教師圖書(shū)全天開(kāi)放,為方便教師查閱資料,工具書(shū)一律不得出借。

  8、班級圖書(shū)角每學(xué)期每班借書(shū)50冊以上,學(xué)生(20xx年紀檢工作計劃)人均每學(xué)期借書(shū)不少于10本。

  9、圖書(shū)室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。

  10、圖書(shū)室將配合學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng),及時(shí)為師生提供所需材料。

  11、學(xué)生進(jìn)圖書(shū)室每周不少于一次。

  四、為配合學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,落實(shí)課程標準,推進(jìn)課程改革,制定本計劃。

  (一)加強學(xué)習,提高素質(zhì)。

  加強政治學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,進(jìn)一步提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館(室)規程》和各類(lèi)業(yè)務(wù)書(shū)籍,確保圖書(shū)室工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高。

  (二)加快建設,提高標準。

  1、精心布置特殊室環(huán)境,做好衛生工作,合理擺放書(shū)籍,為師生創(chuàng )造舒適、高雅的閱覽場(chǎng)所,發(fā)揮陶冶人情操的作用。

  2、完善圖書(shū)室信息更新化。將圖書(shū)館的規章制度、新書(shū)快遞、借閱安排、各類(lèi)活動(dòng)情況及時(shí)公布,以便師生能及時(shí)了解圖書(shū)室的近期各方面情況。

  3、安排好閱覽課,為師生提供充足資源。

  (三)規范借閱,認真服務(wù)。

  1、為了讓師生閱讀、更好閱讀,圖書(shū)室認真做好面向師生的借、閱合一全開(kāi)架借書(shū)服務(wù)。

  2、認真做好期末圖書(shū)的歸還和賠償工作以及圖書(shū)的注銷(xiāo)和帳目結算工作。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校圖書(shū)室現代化的進(jìn)程,進(jìn)一步加快圖書(shū)室現代化設施的完善。

  (四)積極教育,加強指導。

  要建立固定的宣傳陣地,組織形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行文獻知識和圖書(shū)室知識的`教育;對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的指導,包括閱讀內容、讀書(shū)方法、讀書(shū)衛生知識等方面的指導。要經(jīng)常宣傳好書(shū)、新書(shū),向學(xué)生推薦有益于他們身心健康的書(shū)刊,充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育指導功能,加強教育指導。

  (五)加強研究,科研管理。

  在加強學(xué)習的基礎上要加強研究,掌握科學(xué)管理的方法和策略,提高管理能力水平。

  1、進(jìn)一步完善圖書(shū)室借閱管理體制;改善閱覽環(huán)境。為學(xué)校教師和學(xué)生的書(shū)報、刊物借閱工作提供最大的方便。

  2、進(jìn)一步加強校圖書(shū)室的建設力度,擴大圖書(shū)容量,增添管理設備。進(jìn)一步完善圖書(shū)室書(shū)報、刊物新進(jìn)的電腦登記錄入工作;強化書(shū)報、刊物的管理工作。

  3、積極配合學(xué)校做好教師教育教學(xué)理論學(xué)習的書(shū)刊提供和借閱工作。

  4、配合學(xué)校開(kāi)展各種各樣的讀書(shū)活動(dòng):教師讀書(shū)沙龍、教師讀書(shū)心得、小學(xué)部低年級學(xué)生講故事比賽、中年級學(xué)生讀書(shū)手抄報比賽、學(xué)生征文比賽等等,認真做好協(xié)助工作,使讀書(shū)活動(dòng)更加豐富,更顯我校特色。

  (1)科學(xué)管理各類(lèi)書(shū)刊資料。對新購的圖書(shū),及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)編目與管理,并定期進(jìn)行匯報。

  (2)培養優(yōu)秀的管理隊伍。對小圖書(shū)管理員定期培訓,建立他們的責任意識與服務(wù)精神,熱心工作,規范圖書(shū)借閱制度。

  (3)加強新書(shū)的宣傳介紹。根據學(xué)生的興趣與閱讀能力引進(jìn)新書(shū),并順時(shí)大力推薦,指導如何閱讀與寫(xiě)筆記。

  (4)做好書(shū)籍的修補與整理。定期檢查,整理好書(shū)報,雜志資料,及時(shí)修補損壞的書(shū)籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

圖書(shū)館工作計劃13

  高校圖書(shū)館作為高;A建設三大支柱之一,扮演著(zhù)為教學(xué)、科研服務(wù)的重要角色。采編工作是圖書(shū)館各項業(yè)務(wù)發(fā)展的基礎,具有全館各類(lèi)文獻信息資源收集、整理、加工的重要職能。筆者結合多年圖書(shū)館工作的實(shí)踐,立足于高校圖書(shū)館采編工作的現狀,發(fā)現高校圖書(shū)館采編工作中存在的一些問(wèn)題,并就如何做好新時(shí)期高校圖書(shū)館的采編工作提出幾點(diǎn)建議。

  1、圖書(shū)采編工作中存在的問(wèn)題

  1.1圖書(shū)采訪(fǎng)。

  在圖書(shū)館采編工作中,圖書(shū)采訪(fǎng)是第一步,也是后續工作開(kāi)展的重要前提,在這一過(guò)程中難免會(huì )出現一些問(wèn)題。

  1.1.1文獻信息量及其價(jià)格劇增與經(jīng)費短缺的矛盾。

  圖書(shū)館藏書(shū)的質(zhì)量,關(guān)鍵在于圖書(shū)采購。有目的、有計劃地采購圖書(shū),對于提高館藏質(zhì)量,滿(mǎn)足讀者需要起著(zhù)十分重要的作用。過(guò)去館藏質(zhì)量在很大程度上以館藏數量作為衡量標準,原因在于那時(shí)文獻形式單一,并且由于地域、時(shí)間限制,讀者要獲取遠方信息有很大的困難,因此各館的文獻資源建設都遵循“小而全”、“大而全”的原則。隨著(zhù)科技的發(fā)展和新興學(xué)科的涌現,新的知識和信息劇增,同時(shí)也出現了圖書(shū)資料價(jià)格飛漲的局面,使圖書(shū)館文獻購置經(jīng)費的增長(cháng)率遠遠小于文獻信息量及其價(jià)格的增長(cháng)率,導致圖書(shū)館館藏文獻“小而全”、“大而全”的理想格局被打破。

  1.1.2盲目采購圖書(shū)且質(zhì)量無(wú)法保證,沒(méi)有建立合理的館藏結構。

  一些圖書(shū)館為了增加藏書(shū)量而大量采購圖書(shū)。有的選購了大量的“特價(jià)”圖書(shū),而這些圖書(shū)的內容和質(zhì)量是難以保證的;有的甚至是盲目采購,盲目追求圖書(shū)總量,一次訂購數十萬(wàn)冊圖書(shū)而不根據實(shí)際需要進(jìn)行有目的的選擇,將圖書(shū)市場(chǎng)上所能見(jiàn)到的圖書(shū)不分種類(lèi)和專(zhuān)業(yè)全部采購。盲目采購也使得一些非主流圖書(shū)流入圖書(shū)館中,在讀者中造成不良影響。在采購過(guò)程中采購手段單一,針對性不強,沒(méi)有進(jìn)行合理的館藏規劃,沒(méi)有充分考慮自身的實(shí)際情況,這些都使得圖書(shū)館無(wú)法建立合理的館藏結構。盲目采購,或者是采購“特價(jià)書(shū)”這種行為,對于高校圖書(shū)館來(lái)說(shuō)危害極大。因為盲目采購沒(méi)有考慮學(xué)校的學(xué)科專(zhuān)業(yè),而高校讀者恰好對圖書(shū)的專(zhuān)業(yè)性是最需求的。例如,有些館為了迎接本科教學(xué)評估,達到生均冊數指標而購買(mǎi)回來(lái)的特價(jià)書(shū),不僅圖書(shū)本身質(zhì)量不佳,里面的內容也五花八門(mén),根本無(wú)法滿(mǎn)足讀者所需。

  1.1.3大量圖書(shū)短時(shí)間內到館,無(wú)法及時(shí)加工,造成資源浪費。

  目前高校圖書(shū)館采取政府統一招標的采購模式,短時(shí)間內一次性地采購圖書(shū),致使圖書(shū)到館率過(guò)高,超過(guò)了圖書(shū)館采編加工的最大能力,使圖書(shū)大量堆積而無(wú)法進(jìn)行及時(shí)的加工處理,個(gè)別館圖書(shū)堆積量達到數萬(wàn)冊,幾乎將倉庫占滿(mǎn),使讀者無(wú)法及時(shí)借閱到自己所需的圖書(shū),在很大程度上造成資源浪費,使圖書(shū)流通利用率降低。

  1.2業(yè)務(wù)外包問(wèn)題影響分編工作質(zhì)量。

  圖書(shū)館分編業(yè)務(wù)外包,指圖書(shū)館和圖書(shū)供應商之間,借助現代化的網(wǎng)絡(luò )技術(shù),通過(guò)網(wǎng)上數據傳輸,異地(或到館)幫助圖書(shū)館完成圖書(shū)分類(lèi)、編目、加工任務(wù)的一項業(yè)務(wù)活動(dòng)。時(shí)下很多高校圖書(shū)館實(shí)行了業(yè)務(wù)外包。毋庸諱言,業(yè)務(wù)外包在一定程度上減少了采編人員的工作量,減輕了其壓力,其優(yōu)點(diǎn)顯而易見(jiàn),但是隨之而產(chǎn)生的種種問(wèn)題也阻礙了工作效率的提高。由于書(shū)商對各圖書(shū)館的辦館方針和服務(wù)宗旨,以及藏書(shū)原則和編目細則等缺乏深入的研究與了解,所得數據的準確性很難達到各館要求,加上書(shū)商編目人員水平的參差不齊,加工出來(lái)的數據千差萬(wàn)別,需要采編人員花費相當多的精力和時(shí)間,對不合格的數據進(jìn)行修正,甚至是重復加工。例如:再版書(shū)的確定,細節項的著(zhù)錄錯誤,叢編項著(zhù)錄不規范,問(wèn)題,一書(shū)多號,同書(shū)異號,異書(shū)同號,等等,這無(wú)形中加大了采編工作的工作量,不利于工作效率的提高,也給圖書(shū)到館后的流通帶來(lái)了一定的問(wèn)題。

  1.3采編人員的綜合素質(zhì)直接影響工作效率。

  人員的因素是提高采編效率的第一要素,所以提高專(zhuān)業(yè)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)是圖書(shū)館工作不容忽視的問(wèn)題。高校的人員編制一般側重于教學(xué),圖書(shū)館編制往往較少,致使采編工作人員相對較少,而精通圖書(shū)館學(xué)的專(zhuān)業(yè)人才則更少。采編人員由于其專(zhuān)業(yè)、文化程度、知識面、工作能力等方面各不相同,因而綜合素質(zhì)差別也較大。而高效率的采編工作需要高素質(zhì)的采編人員。

  2、解決圖書(shū)館采編工作中所出現問(wèn)題的具體措施

  傳統的采訪(fǎng)和編目工作是采訪(fǎng)人員按照訂單圈定所需圖書(shū),編目人員則是關(guān)起門(mén)來(lái)自己進(jìn)行分編圖書(shū)。隨著(zhù)圖書(shū)館現代化技術(shù)的應用和文獻信息量的猛增,這種分散的、封閉的工作方式已經(jīng)不能適應現代化圖書(shū)館工作的要求,如何適應文獻信息加工形式的變化,充分利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)和其他現代化技術(shù)手段,提高采編工作的質(zhì)量和效率是圖書(shū)館管理創(chuàng )新的要求,也是圖書(shū)館工作研究的一項重要課題。

  2.1采訪(fǎng)工作規范化,采用多元采訪(fǎng)模式。

  館藏方向的確定和目標的規劃,都應緊密結合本校的辦學(xué)方向和發(fā)展定位,力求統籌兼顧,突出本校特色,方便讀者使用。圖書(shū)館應制訂文獻資源建設的總體規劃,根據學(xué)校年度圖書(shū)專(zhuān)項經(jīng)費情況,以學(xué)校的學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設規劃為依據,以各專(zhuān)業(yè)的學(xué)生人數為參數,制訂年度圖書(shū)資料購置計劃,館藏資源覆蓋已有學(xué)科專(zhuān)業(yè)和新開(kāi)辦的專(zhuān)業(yè),合理分配圖書(shū)購置經(jīng)費。圖書(shū)采訪(fǎng)部門(mén)應明確本館文獻采集方針及原則、館藏結構及經(jīng)費分配、購書(shū)復本標準、文獻采方式等,在圖書(shū)采集的結構控制、復本控制、書(shū)源控制、驗收控制、質(zhì)量控制等方面嚴格執行相關(guān)規定實(shí)現文獻資源的優(yōu)化配置。

  圖書(shū)館藏書(shū)采訪(fǎng)以其性質(zhì)、任務(wù)、讀者需求和原有館藏基礎為依據,從實(shí)際出發(fā),有目的、有系統、有計劃、有分工地建設藏書(shū)體系。目前高校圖書(shū)館采取政府統一招標的采購模式,短時(shí)間內一次性地采購圖書(shū),大部分圖書(shū)采訪(fǎng)人員只對書(shū)商提供的書(shū)目與自身館藏進(jìn)行,因此是一種思維定勢的選書(shū),無(wú)法克服采訪(fǎng)工作中的諸多弊端。因此,要提高圖書(shū)采訪(fǎng)質(zhì)量,就必須擴大購書(shū)渠道,實(shí)現圖書(shū)采訪(fǎng)的多元化。新形勢下高校圖書(shū)館應該采取采訪(fǎng)主渠道、輔渠道與特色補充渠道相結合的多元化采訪(fǎng)模式。依照各采訪(fǎng)模式的特點(diǎn),建議將現場(chǎng)采購作為主渠道,將書(shū)目預訂和采供合一作為輔渠道,將讀者薦購和網(wǎng)上訂購作為特色補充渠道,以期在滿(mǎn)足讀者多層次、全方位的.需求同時(shí),優(yōu)化館藏結構。當然,不管采取哪種多元化方式,都要收集盡可能完整全面的書(shū)目信息,滿(mǎn)足館藏建設需要;同時(shí),把讀者的利益和讀者的需要作為第一要務(wù)。

  目前我館采用的采訪(fǎng)原則是充分考慮讀者需求,參考各類(lèi)圖書(shū)的借閱率、流通率、兩個(gè)校區的實(shí)際情況確定文獻的副本量,不同類(lèi)型的圖書(shū)副本量不相同,同時(shí)對文獻的出版年限,出版單位,對作者都有所規定。

  2.2立足實(shí)際,建立規范的外包模式。

  根據加工書(shū)商的裝備水平、服務(wù)質(zhì)量、技術(shù)實(shí)力和市場(chǎng)信譽(yù),正確選擇承包商。制定技術(shù)標準,持續監控管理,加強協(xié)作協(xié)調。嚴格控制書(shū)目數據的標準化與規范化;建立圖書(shū)館技術(shù)管理標準和外包數據實(shí)施細則,向外包商明確本館待編數據的質(zhì)量要求和實(shí)施規則,并在合同中加以明示,嚴格遵循,以減少或杜絕工作中一系列不協(xié)調的問(wèn)題。采取監控管理措施,保證外包數據能按時(shí)定量保質(zhì)完成。對于在監控過(guò)程中出現的質(zhì)量及其他細節問(wèn)題,應及時(shí)溝通、反饋,針對具體問(wèn)題及時(shí)修正、完善合約,在相互理解的基礎上加強合作與協(xié)調,保證業(yè)務(wù)流程順暢,保證工作效率不斷提高。

  2.3加強采編人員自身建設,提高采編人員的素養。

  隨著(zhù)數字化時(shí)代的到來(lái),現代圖書(shū)館的資源結構、信息處理技術(shù)、服務(wù)項目和手段都已發(fā)生根本變化。這就要求采編人員必須具備更強的專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識和信息素養。首先,采編人員應具有廣博的知識,正確地了解各類(lèi)文獻的內涵與價(jià)值,編目人員要進(jìn)行科學(xué)合理的分類(lèi)典藏,使資源布局能反映讀者的需求及查找習慣,達到方便讀者和提高資源利用的目的。其次,不僅要做復雜的專(zhuān)業(yè)工作,還要了解整個(gè)圖書(shū)館的業(yè)務(wù)流程,根據讀者要求和本館藏書(shū)特色,擇優(yōu)采購。再次,具有計算機操作、網(wǎng)絡(luò )信息收集、數字信息加工處理及數據庫管理等知識。只有忠誠于圖書(shū)館事業(yè)、知識覆蓋面廣、信息服務(wù)技能精深的高素質(zhì)復合型人才才能滿(mǎn)足新時(shí)期采編工作的需要。針對這種情況,高校圖書(shū)館應對圖書(shū)采編人員進(jìn)行較高層次的培訓,提高采編人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),引進(jìn)具有專(zhuān)業(yè)素養的高學(xué)歷人才,在一定程度上彌補高校圖書(shū)館圖書(shū)采編工作的不足。

  2.4優(yōu)化圖書(shū)館采編工作流程。

  采編工作是圖書(shū)館館藏資源建設的首要環(huán)節,是最基本、最重要的一項業(yè)務(wù)工作。面對傳統圖書(shū)館采編工作模式的種種弊端,面對現階段高科技的發(fā)展和進(jìn)步,我們必須尋找一種優(yōu)化高效的方式提高圖書(shū)館采編工作的工作效率,降低圖書(shū)館采編成本。

  2.4.1采用現代先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和計算機軟件。

  傳統的圖書(shū)館采編工作流程還停留在物質(zhì)資源的采編上,大部分都是人工進(jìn)行統計和記錄的。這種方式費時(shí)費力,運用現代科學(xué)技術(shù),采用圖書(shū)自動(dòng)化集成系統軟件,簡(jiǎn)化傳統的圖書(shū)館采編工作流程,將各個(gè)環(huán)節用計算機系統聯(lián)系起來(lái),用計算機進(jìn)行統計,實(shí)行聯(lián)機合作編目,采訪(fǎng)、編目工作變得更為簡(jiǎn)便,一些工序顯得無(wú)關(guān)緊要。

  2.4.2優(yōu)化采編工作的內容和環(huán)節。

  采用業(yè)務(wù)流程重組——BPR模式,進(jìn)行采編流程的內部重組優(yōu)化,減少部門(mén)之間功能的重疊,增強部門(mén)之間的聯(lián)系與溝通[4]。將圖書(shū)館采編工作的每個(gè)工作環(huán)節和每個(gè)環(huán)節中存在的問(wèn)題都進(jìn)行羅列,然后對每個(gè)問(wèn)題進(jìn)行分析,制定相應的解決對策。但是這個(gè)對策要以圖書(shū)館整體利益為前提,以讀者的需求為最先考量基準,對整個(gè)信息庫進(jìn)行整合利用優(yōu)化,而不應該以局部利益為分析依據。通過(guò)對傳統功能的合并、分離、新增來(lái)達到重組目標,做到工作設計整體化、組織結構扁平化、操作信息技術(shù)化。通過(guò)采編業(yè)務(wù)流程優(yōu)化,在各類(lèi)文獻信息資源間建立一定的關(guān)聯(lián),實(shí)現分散管理中的相對集中,減少采編作業(yè)量,優(yōu)化相關(guān)環(huán)節,提高工作效率。

  3、結語(yǔ)

  高校圖書(shū)館是一個(gè)服務(wù)性的部門(mén),是學(xué)?蒲泻徒虒W(xué)的基礎和保障,所以,在圖書(shū)采訪(fǎng)方面應該及時(shí)地對科研情況進(jìn)行了解,避免其盲目性。在圖書(shū)的編目上要采用聯(lián)機編排,避免因重復而浪費資金?傊,在新興的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下,圖書(shū)館采編工作一方面能夠提高工作效率,完善館藏結構,另一方面能夠保證圖書(shū)館編目的規范化,適應高校未來(lái)的發(fā)展需要。

圖書(shū)館工作計劃14

  20xx年,我們將繼續緊緊圍繞國家及省市關(guān)于圖書(shū)館免費開(kāi)放的有關(guān)精神,按照“讀者至上,服務(wù)第一”的服務(wù)準則,做好以下工作:

  一、穩扎穩打,認真做好圖書(shū)館基礎工作

  1、切實(shí)抓好圖書(shū)館的“建、配、管、用”的工作,加強圖書(shū)館的管理和建設,發(fā)揮圖書(shū)館在社會(huì )中的特殊功效,為培養創(chuàng )新意識和創(chuàng )新本事的高素質(zhì)人才發(fā)揮起重要的作用。

  2、規范管理制度,強化窗口行業(yè)作風(fēng)建設。鞏固和發(fā)展國家二級圖書(shū)館的建設。

  3、認真做好圖書(shū)、報刊、各種資料的分類(lèi)編目、流通、管理等工作。繼續采購20xx年新書(shū)、電子圖書(shū),新購進(jìn)的紙質(zhì)圖書(shū)一律進(jìn)行分類(lèi)、編目,登記,盡快上架流通,并做好推薦工作。

  4、認真做好館內報刊到館登記、圖書(shū)整理等工作。主要期刊報紙裝訂成冊,并全部編目上架,以便讀者借閱。同時(shí),及時(shí)做好圖書(shū)的整理、修補、上架工作。

  5、完成20xx年中文過(guò)刊的整理、裝訂工作。

  6、加強安全教育,保證讀者和館內人員、資源的安全。

  7、進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)門(mén)戶(hù)改造。爭取將圖書(shū)館主頁(yè)改造成有獨立網(wǎng)址的一級網(wǎng)站,整合資源,實(shí)現自主網(wǎng)站信息的'動(dòng)態(tài)更新。

  二、加強人才培養,進(jìn)一步提升工作人員素質(zhì)

  1、進(jìn)取利用省級下發(fā)資源,開(kāi)展專(zhuān)業(yè)業(yè)務(wù)培訓。

  2、強化高層次高技能的圖書(shū)管理人才培養,力爭培養骨干精英,力求構成以骨干帶動(dòng)團體提高的人才培養氛圍。

  3、認真組織參加縣、局舉辦的各項學(xué)習活動(dòng),進(jìn)一步提升工作人員的素質(zhì),改善工作作風(fēng)。

  三、做好讀者服務(wù)工作,不斷提高資源利用率

  1、堅持充分利用節假日,在我縣開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。

  2、進(jìn)取與其他部門(mén)聯(lián)動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的配套活動(dòng)。

  3、拓展宣傳途徑,進(jìn)一步強化宣傳工作。

  4、堅持經(jīng)過(guò)“讀者座談會(huì )”、“讀者留言板”“讀者信箱”等形式收集讀者對圖書(shū)館工作的意見(jiàn)和提議,不斷改善和提高圖書(shū)館為讀者服務(wù)的水平。

  5、在提高讀者信息素質(zhì),提高館藏利用率方面:20xx年我們將進(jìn)行以利用圖書(shū)館為主題的讀者教育,以保障廣大讀者真正學(xué)會(huì )利用圖書(shū)館的圖書(shū)文獻資源,不斷提高讀者利用信息資源的本事。

  6、根據圖書(shū)館服務(wù)內涵的深化,經(jīng)過(guò)圖書(shū)館網(wǎng)頁(yè)、制作宣傳牌、新書(shū)宣傳、資源推介報告會(huì )等宣傳圖書(shū)館的各類(lèi)資源。

  7、開(kāi)展“讀者服務(wù)宣傳周”活動(dòng);在XX“世界讀書(shū)日”與有關(guān)部門(mén)加強聯(lián)系,并利用好門(mén)戶(hù)網(wǎng)站,共同辦好“讀一本好書(shū)”、“推薦一本好書(shū)”、“專(zhuān)家薦書(shū)”等讀書(shū)活動(dòng)。

圖書(shū)館工作計劃15

  20xx年圖書(shū)館將根據學(xué)院總體工作部署和要求,以提高圖書(shū)館服務(wù)水平為目標,以電子資源為建設方向,優(yōu)化館藏結構,積極開(kāi)展對外交流合作,努力提高學(xué)院圖書(shū)館辦館水平。

  一、加強圖書(shū)館制度建設,提高工作質(zhì)量。高度重視圖書(shū)館制度建設在評估工作中的重要性,根據圖書(shū)館總體要求,結合工作實(shí)際,對現有的規章制度進(jìn)行補充和完善,進(jìn)一步明確圖書(shū)館工作崗位分工,落實(shí)工作責任制,確保圖書(shū)館各項工作正常有序開(kāi)展。

  二、加強人才引進(jìn),提升圖書(shū)館管理隊伍建設。加強圖書(shū)館工作人員崗位培訓力度,繼續引進(jìn)各類(lèi)優(yōu)秀人才,逐步建立起一支業(yè)務(wù)能力強、服務(wù)水平高、結構合理的管理隊伍。

  三、延長(cháng)開(kāi)放時(shí)間,滿(mǎn)足學(xué)院師生借閱需求。充分重視圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間中存在的矛盾和沖突,在現有條件下,加強與學(xué)生處之間的緊密聯(lián)系,積極爭取校內畢業(yè)生到圖書(shū)館進(jìn)行崗位實(shí)習,適當調整并延長(cháng)圖書(shū)館開(kāi)放時(shí)間,滿(mǎn)足不同層次讀者借閱需求。

  四、加快圖書(shū)采編進(jìn)度,確保流通通暢。根據學(xué)院評估工作要求,結合圖書(shū)館工作實(shí)際,加快新書(shū)加工上架進(jìn)度,減少未加工圖書(shū)數量,將當日工作量納入月度考核之中,充分提高圖書(shū)館工作效率,確保新加工圖書(shū)的及時(shí)流通。

  五、加強與讀者的`互動(dòng),加快圖書(shū)館網(wǎng)站建設。在主要閱覽區域設立新書(shū)展示架,擺放最新上架新書(shū),保證新加工圖書(shū)得以及時(shí)利用。同時(shí),在網(wǎng)絡(luò )信息中心的技術(shù)支持下,做好網(wǎng)站新聞的更新以及二級頁(yè)面的修改工作。注重網(wǎng)站宣傳與引導工作,加強圖書(shū)館網(wǎng)站“讀者薦購”版塊和“留言板”管理,與讀者形成實(shí)時(shí)互動(dòng)效應,對讀者推薦圖書(shū)進(jìn)行分析統計,為制定下一年度圖書(shū)采購計劃提供依據。

  六、加強電子文獻資源建設。加強電子文獻資源建設力度,在充分保障學(xué)院教學(xué)科研需要的前提下,積極拓寬電子資源獲取渠道,不定期邀請數據庫公司技術(shù)人員來(lái)校開(kāi)展形式多樣的電子資源知識講座,豐富讀者課余生活,提高學(xué)院師生電子資源利用水平。

  七、加強新生入館教育培訓。加強圖書(shū)館的校內宣傳,鼓勵并引導學(xué)生積極參與圖書(shū)館各項活動(dòng)。結合圖書(shū)館工作實(shí)際,及時(shí)修訂新生入館教育講座內容,重點(diǎn)發(fā)揮圖書(shū)館電子資源優(yōu)勢,進(jìn)一步提升學(xué)生電子資源獲取能力,為圖書(shū)館館藏資源有效利用打下良好基礎。

  、積極開(kāi)展圖書(shū)捐贈工作。加強同出版社、圖書(shū)公司密切聯(lián)系,積極開(kāi)展社會(huì )捐贈和校內捐贈。對出版社和圖書(shū)公司安排的捐贈活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)。同時(shí),鼓勵學(xué)生和學(xué)校教職工參與捐贈,進(jìn)一步增強師生的責任感和榮譽(yù)感,拓寬圖書(shū)館館藏渠道,優(yōu)化圖書(shū)館館藏建設。

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