幼兒園學(xué)期秋季工作計劃范文合集六篇
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，為此需要好好地寫(xiě)一份計劃了�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園學(xué)期秋季工作計劃6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園學(xué)期秋季工作計劃 篇1
新學(xué)期在濃厚的春節氣氛下簡(jiǎn)單而隆重的開(kāi)始了!為了每一個(gè)孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長(cháng)。為了自己更好的工作，并在學(xué)習工作中得到成長(cháng)，特制定該計劃，并在計劃實(shí)施中不斷修正自己、完善自己，不斷提高作為一名教師應具有的素質(zhì)�，F將本學(xué)期工作計劃如下:
一、提高思想政治素養
積極參加各項時(shí)事、政治學(xué)習，堅持把理論同實(shí)際相結合，從我做起，從身邊的小事做起，嚴格遵守幼兒園各項規章制度、熱愛(ài)本職工作，樹(shù)立較強的事業(yè)心、責任感和良好的師德。服從領(lǐng)導的安排，認真完成各項教學(xué)、教研工作。工作中，以教師道德規范要求自己，以身作則，細心、耐心、關(guān)心、愛(ài)心地公平對待每一個(gè)幼兒，以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。
二、加強幼兒保育工作：
我班有幾個(gè)自理能力較差和兩名新插班的幼兒，我將用愛(ài)心和耐心對待每一位孩子，讓他們感到老師的愛(ài)，小朋友的友好，使他們能夠喜歡上幼兒園。盡快的適應新的環(huán)境，在愉快的學(xué)習環(huán)境中慢慢進(jìn)步。
1、在體質(zhì)上，我將以游戲的形式開(kāi)展鍛煉
活動(dòng)，注意根據天氣的變化和室內外的溫差，隨時(shí)提醒孩子及時(shí)添加衣服，對愛(ài)出汗的孩子，及時(shí)的更換毛巾;同時(shí)，注意孩子的飲水量，讓孩子做到隨渴隨喝。加強體育鍛煉和戶(hù)外活動(dòng)，減少幼兒生病機率，保持本班的出勤率。真正做到讓家長(cháng)放心。
2、抓好幼兒的常規習慣，如：喝水習慣、飯后漱口習慣、課堂習慣、坐姿等，力求達到讓幼兒每天不用老師再提醒，幼兒都能夠主動(dòng)完成好;我們將把幼兒說(shuō)話(huà)輕輕、拿放椅子輕輕，飯前便后要洗手的習慣，及幼兒禮貌習慣，看書(shū)、玩玩具等習慣認真抓好。
3、教育孩子自己的事情自己做，繼續學(xué)習整理自己的著(zhù)裝和床鋪。把幼兒的動(dòng)手能力培養作為重點(diǎn)工作。
4、培養幼兒的品德教育，愛(ài)祖國、愛(ài)國旗，升旗時(shí)，知道不講話(huà);知道祖國的傳統節日。知道集體榮譽(yù)感，不做有損害班級的事情。
5、生活衛生常識
(1)知道保護視力，看書(shū)、繪畫(huà)要保持正確姿勢。不在光線(xiàn)太強、太弱和陽(yáng)光下看書(shū)、繪畫(huà)。
(2)知道保護牙齒的一般衛生常識，用正確的方法刷牙。
(3)知道天氣變化和運動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
6、安全常識
不玩危險游戲，不去危險地方。懂得交通安全。會(huì )處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險。如：遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。記住家里的地址和求助電話(huà)：“110、119、120”等。有自我保護的意識。
7、生活衛生習慣及生活能力
(1)正確、迅速地洗手、洗臉，養成早晚刷牙的習慣。
(2)進(jìn)餐細嚼慢咽，不挑食，不剩飯菜。進(jìn)餐是不大聲說(shuō)話(huà)，不亂倒殘渣。
(3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋襪，會(huì )系鞋帶，會(huì )整理床鋪。
(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時(shí)會(huì )用手捂住口鼻或把臉轉過(guò)身，不對著(zhù)別人打噴嚏。
8、保健方面，認真做好晨檢工作，仔細檢查好幼兒的各個(gè)部位，發(fā)現異常馬上知會(huì )家長(cháng)。
三、做好教育教學(xué)工作
根據幼兒園的《綱要》指導思想并結合本班幼兒年齡特征和個(gè)性差異，進(jìn)一步學(xué)習領(lǐng)會(huì )《綱要》精神，并較好的融入實(shí)踐活動(dòng)之中。根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)制定出合理的、符合幼兒接受能力的主題活動(dòng)課程。認真上好、備好每一節課，使幼兒在輕松愉快的活動(dòng)中學(xué)習知識。在本學(xué)期里配合配班老師將繼續發(fā)展孩子以下的能力：
1、搞好班級特色：“把孩子培養成自信、友愛(ài)、誠實(shí)、好問(wèn)、勇敢、堅強、講禮貌、愛(ài)護環(huán)境的良好品德行為習慣是本班的教育宗旨。
2、加強幼兒的常規培養平時(shí)隨機地向幼兒講清常規的要求，并采用多種形式進(jìn)行訓練。
3、繼續加強幼兒在數學(xué)、安全教育、繪畫(huà)、舞蹈方面的學(xué)習，讓幼兒在德、智、美育方面得到較好的發(fā)展。
四、家長(cháng)工作方面：
1、定期、隨機地以電話(huà)形式保持家園聯(lián)系，讓家長(cháng)了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。
2、每?jì)芍苷J真如實(shí)地填寫(xiě)好家園聯(lián)系冊，與家長(cháng)及時(shí)溝通。
五、個(gè)人努力方向
1、再多點(diǎn)愛(ài)心，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步。
2、抓好班級的常規工作，使得有更好的班風(fēng)班貌。
3、加強自身在彈琴、繪畫(huà)等方面基本功的訓練，。
以上，是我本學(xué)期的計劃及目標，我一定努力去完成，也希望各位同事及領(lǐng)導加以督導和指正。
幼兒園學(xué)期秋季工作計劃 篇2
隨著(zhù)炎炎酷暑漸去，收獲金秋之至，新的學(xué)期又來(lái)臨了，為了使自己本學(xué)期的工作進(jìn)行的有的放矢，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特擬定工作計劃如下：
一、指導思想
更新觀(guān)念，以《綱要》和《規程》為指導，自覺(jué)遵守園的規章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治學(xué)習，提高自己思想政治素質(zhì)，樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀(guān)、教育觀(guān)，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面
1、繼續深入學(xué)習《綱要》，并根據〈綱要〉中精神，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養。
2、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng )設輕松、愉快的學(xué)習環(huán)境，結合主題加強環(huán)境與教育的互動(dòng)與結合。
3、創(chuàng )設良好的語(yǔ)言氛圍，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解，使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō)，發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達能力。
4、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試新的教學(xué)方法，讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習，培養幼兒學(xué)習興趣。
5、抓好幼兒日常生活常規工作，在各項環(huán)節中，培養幼兒良好的生活習慣及自立能力，讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保健方面
1。充分利用自然因素，開(kāi)展體育游戲、戶(hù)外體能活動(dòng)，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。
2。合理安排幼兒在園生活，培養幼兒良好生活衛生習慣。
3。在日常生活中，加強安全教育，提高幼兒自我保護意識。
四、自身素質(zhì)的提高
1、不斷挑戰自我。一位理想的教師，應善于認識自己、發(fā)現自己、評價(jià)自己，從而樹(shù)立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個(gè)人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我，不斷地追求成功、設計成功，甚至要撞擊。
2、善于合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會(huì )努力地、真誠地與老師們融洽相處，做一個(gè)受歡迎的的老師。
3、充滿(mǎn)愛(ài)心，受孩子尊敬。
4、追求卓越，富有創(chuàng )新精神。教師應當是教育家，而不是教師匠。他們的區別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng )新精神。教師應該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng )新的人，應該是一個(gè)教育上的有心人。有心就能成功。教師要創(chuàng )造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，形成自己的風(fēng)格�！帮L(fēng)格即人”，只有形成風(fēng)格，才能成為“大家”。
5、勤于學(xué)習，不斷充實(shí)自我。在他們眼里，教師是無(wú)所不知的，而如果教師是一問(wèn)三不知，他們就非常失望。所以，教師最重要的任務(wù)是學(xué)習，是完善自己的知識結構。
6、關(guān)注人類(lèi)命運，具有社會(huì )責任感。教師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養幼兒一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想教師，應該非常關(guān)注社會(huì )、關(guān)注人類(lèi)命運，非常注重培養幼兒的社會(huì )責任感。須知，教師的社會(huì )責任感影響著(zhù)幼兒的社會(huì )責任感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著(zhù)孩子們的生活方式，以及他們對于未來(lái)理想的追求。所以，我們的教師要努力培養自己的社會(huì )責任感，要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強，不向挫折彎腰。對于一個(gè)教師的成長(cháng)來(lái)說(shuō)，堅忍不拔，剛強不屈的意志是非常重要的�！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘�，必先苦其心志，勞其筋骨�！保献诱Z(yǔ)）行百里半九十的人，不可能取得成功；而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力。我們的教師，在任何時(shí)候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師，才會(huì )取得最后的成功。
五、家園共育方面
1、充分利用入園和離園的短暫時(shí)間，積極主動(dòng)地與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)了解自己孩子在園的情況，在家長(cháng)的配合下實(shí)現家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2、利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話(huà)等途徑，與家長(cháng)溝通聯(lián)系，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的學(xué)習、生活情況。
3、家訪(fǎng)了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽(tīng)取家長(cháng)合理正確的意見(jiàn)和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長(cháng)！
幼兒教師的工作是瑣碎的，然而幼教工作無(wú)小事，我們要具有老鷹一樣敏銳的觀(guān)察力，注意觀(guān)察幼兒的言行、舉止、神態(tài)，并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處，在尊重、理解幼兒的同時(shí)，用一顆平常心去與每一位幼兒交流，這是我自己做好幼兒教育工作的前提。希望在領(lǐng)導與同事的幫助下能夠圓滿(mǎn)地完成計劃。
新的學(xué)期已進(jìn)入正軌，通過(guò)領(lǐng)導傳達本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排，使我有了明確的工作目標，以至更清晰地朝著(zhù)計劃去實(shí)施。并以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)投入到每日工作中，一如既往的勤勤懇懇，不計回報的體現自身的有利價(jià)值，服務(wù)于每位幼兒、每位家長(cháng)。并將在工作中超越自我，為了保質(zhì)保量的做好各項教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，根據幼兒園工作計劃，結合本班的實(shí)際情況，這學(xué)期，我將從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作：
一、良好環(huán)境的創(chuàng )設
1、衛生環(huán)境
四位老師共同維護班級衛生，給幼兒創(chuàng )造一個(gè)良好的生活和學(xué)習環(huán)境。創(chuàng )設安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況，發(fā)現問(wèn)題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。
2、教學(xué)環(huán)境
因本班是英語(yǔ)特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語(yǔ)，沒(méi)有壓力地“玩”著(zhù)學(xué)，激發(fā)他們學(xué)英語(yǔ)的積極性，其潛力很快就會(huì )表現出來(lái)。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習興趣。
二、教育觀(guān)念的創(chuàng )新
新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì )創(chuàng )新，教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作，不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題。不斷愛(ài)護和培養學(xué)生的好奇心、求知欲，保護學(xué)生的探索精神、創(chuàng )新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。
1、品德教育方面
配合教養員繼續加強幼兒的常規培養。通過(guò)晨間談話(huà)、離班前談話(huà)等，向幼兒講清常規、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能遵守各項規則。加強對游戲的指導，在游戲中培養幼兒之間的友愛(ài)精神。
2、智育方面
多開(kāi)展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀(guān)察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀(guān)察季節變化及周?chē)�、事、物等。通過(guò)觀(guān)察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開(kāi)展分享閱讀課題研究活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過(guò)渡，繼續抓好幼兒識字、教學(xué)，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。
三、努力提高自己的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)修養
1、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現。尊重孩子、走進(jìn)孩子，在活動(dòng)中學(xué)習觀(guān)察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學(xué)習狀況，并進(jìn)行一些記錄，提高自身的觀(guān)察、記錄技能。
2、主動(dòng)關(guān)心國內外學(xué)前教育信息和專(zhuān)業(yè)理論。通過(guò)多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀(guān)摩、聽(tīng)講座等，吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。
3、學(xué)習在工作中發(fā)現問(wèn)題、反思自己的教學(xué)，及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學(xué)習或工作上的經(jīng)驗。
四、積極做好家長(cháng)工作
家長(cháng)是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏(yíng)得了家長(cháng)們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：
1、熱情接待家長(cháng)，不定期地與家長(cháng)聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經(jīng)驗。，同時(shí)認真收集家長(cháng)反饋意見(jiàn)，虛心采納合理建議。
2、積極邀請家長(cháng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類(lèi)大型活動(dòng)。
3、如遇特殊情況及時(shí)向家長(cháng)匯報或保持電話(huà)聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話(huà)追蹤問(wèn)候。
4、邀請家長(cháng)積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。
5、結合各種方式向家長(cháng)了解幼兒在家的情況，同時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習情況，促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。
幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務(wù)，并用我們濃濃的愛(ài)心、耐心和責任心，換取每個(gè)家長(cháng)的放心。
幼兒園學(xué)期秋季工作計劃 篇3
一、協(xié)助園長(cháng)實(shí)施各種規章制度，建立正常的工作秩序，定期對教職工的工作進(jìn)行檢查、指導、考核和評估。
二、協(xié)助園長(cháng)貫徹幼兒園雙任務(wù)，端正辦園方向，明確培養目標，面向全體幼兒全面提高幼兒素質(zhì)。
三、協(xié)助園長(cháng)制定和審定各班學(xué)期及學(xué)年工作計劃和總結，并入班檢查落實(shí)情況。做好檢查記錄的同時(shí)，及時(shí)督促各計劃的完成效果。
四、負責幼兒園招生工作。
五、負責幼兒園網(wǎng)站工作。
六、協(xié)助園長(cháng)管理幼兒園的教育教學(xué)工作。
七、站在全園角度認真制定、實(shí)施全園業(yè)務(wù)工作計劃、總結工作、組織教研組學(xué)習，做好全園日常教學(xué)工作的檢查、評估，組織好全園的教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)，幼兒各種競賽活動(dòng)。
八、加強自身修養，事事先思于人，先說(shuō)于人，協(xié)助園長(cháng)抓好骨干教師隊伍的自身建設和精神文明建設。
九、深入保教研究，每周要有進(jìn)班時(shí)間，能及時(shí)發(fā)現各種工作問(wèn)題，及時(shí)采取解決措施，并做好相應記錄。
十、深入教學(xué)教研活動(dòng)，隨堂聽(tīng)課每周1-2次，并及時(shí)做好評估反饋工作。
十一、有計劃培養骨干教師，開(kāi)展多種形式的培訓工作、評比工作、使她們在原有基礎上逐步提高。
十二、根據園務(wù)工作計劃，做好家長(cháng)、社會(huì )工作，組織好大型主題活動(dòng)(如：半日活動(dòng)、親子活動(dòng)、主題活動(dòng)等)，取得幼兒園、家庭、社會(huì )教育的一致性。
十三、關(guān)心、了解教師和保育員的保教工作情況，有計劃有目的開(kāi)展保教工作，保證幼兒在園安全、健康、愉快、向上。
十四、負責教師的調休及代課安排。
十五、協(xié)助園長(cháng)進(jìn)行園文化建設工作，園所環(huán)境布置工作。
十六、協(xié)助園長(cháng)負責管理幼兒園日常工作，同時(shí)整理好檔案，并做好各項工作記錄。
總的來(lái)說(shuō)，園長(cháng)助理的責任、工作量更大、更多。其實(shí)它就相當于副園長(cháng)的職務(wù)，要搞好業(yè)務(wù)，組織教研。整理好檔案，做好會(huì )議記錄，人事記錄。安排好一些工作，園長(cháng)批下來(lái)的事情都是由助理去解決的。其實(shí)重要的是穩定好師資隊伍，抓好教師的教學(xué)質(zhì)量，做好家園溝通工作。
幼兒園學(xué)期秋季工作計劃 篇4
新的學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了，以下是我對新學(xué)期的一點(diǎn)想法。
一、搞好幼兒的集體教育活動(dòng)：這學(xué)期大班的拼音、識字和計算的教學(xué)任務(wù)會(huì )比較重，幼兒的學(xué)習程度參差不齊，針對這一情況，在園要抓好孩子的上課質(zhì)量，同時(shí)要求家長(cháng)在家也密切配合我們幫助孩子掌握和復習當日所學(xué)內容。應從平時(shí)的教學(xué)中要求幼兒對所學(xué)內容要掌握的精而且細，把功夫用到平時(shí)。并重點(diǎn)培養孩子的學(xué)習習慣，針對個(gè)別幼兒上課走神，邊寫(xiě)邊玩，我們要和家長(cháng)密切配合改掉孩子的壞習慣。
二、針對創(chuàng )建綠色幼兒園我們可以搞一次“我是環(huán)保小衛士”的有益的活動(dòng)，教育孩子保護環(huán)境應從自我做起，現在做起，看到瓜皮紙屑一定要撿起來(lái)，放到垃圾筒，教育孩子愛(ài)護周?chē)沫h(huán)境應先搞好我們的班級衛生，愛(ài)護班集體，培養幼兒的集體榮譽(yù)感，可準備設置流動(dòng)紅旗，每一周評選先進(jìn)的值日組，激勵幼兒做值日的積極性。
三、培養孩子傾聽(tīng)的習慣，個(gè)別幼兒不能耐心聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，愛(ài)接話(huà)，插話(huà)，我們可以每天拿出5—10分鐘請每一位講或說(shuō)，其他的幼兒聽(tīng)，然后老師向他們提出問(wèn)題，用來(lái)鍛煉孩子的傾聽(tīng)能力。
四、以往的家長(cháng)工作我們雖然采取了種種與家長(cháng)溝通聯(lián)系的方式，如家長(cháng)會(huì )、家園聯(lián)系欄、家長(cháng)開(kāi)放日等形式，但是由于家長(cháng)素質(zhì)不一，層次不齊，造成對家園配合教育的重視程度有差距。對幼兒某些方面的教育，比如能力的培養、品德教育還存在著(zhù)一定程度的不一致或偏見(jiàn)、誤解，造成部分幼兒雙重人格，在園內表現一個(gè)樣，在家里又是一個(gè)樣，很不利于幼兒身心發(fā)展。針對這些除做好經(jīng)常性的家長(cháng)工作，還可開(kāi)設“家長(cháng)學(xué)�！�，要求每個(gè)家庭都必須有長(cháng)期固定的人來(lái)聽(tīng)課，教師也應虛心聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，及時(shí)改進(jìn)工作態(tài)度和方法，要求把工作做到每個(gè)幼兒和幼兒家長(cháng)的心上，在家長(cháng)心目中樹(shù)立起良好的教師形象，并做到從我做起以此樹(shù)立起幼兒園在家長(cháng)心目中的良好形象。
五、還可以搞“我來(lái)做老師”的活動(dòng)，請作家長(cháng)來(lái)園介紹自己的工作，組織幼兒活動(dòng)。體驗和孩子們在一起的樂(lè )趣，增進(jìn)家園合作的融洽關(guān)系。
幼兒園學(xué)期秋季工作計劃 篇5
一、指導思想與總體目標
根據教育局20xx年教育工作的要求，本學(xué)期幼兒園工作的指導思想和總體要求是：以《綱要》、《指南》為指針，全面落實(shí)市委十二屆全體（擴大）會(huì )議精神，堅持依法辦園辦事，促進(jìn)規范科學(xué)；堅持教師優(yōu)先發(fā)展，促進(jìn)建設；以園本教研為抓手，提高保教質(zhì)量；以立德樹(shù)人為根本，推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育。創(chuàng )建優(yōu)質(zhì)品牌，提升辦園品質(zhì)，營(yíng)造特色園、精品園！
二、具體工作及措施
（一）以人為本，構筑高品位校園文化
1、堅持依法治園，建構以教工為本的制度文化。聘請法律顧問(wèn)，完善幼兒園章程，根據章程修訂和完善條例和各項制度，依法科學(xué)管理。
2、創(chuàng )設以幼兒為本的物質(zhì)文化環(huán)境，構建以生活為本的孩子快樂(lè )、健康成長(cháng)的園本課程文化。
3、加強教師的思想政治和職業(yè)道德教育，增強教書(shū)育人的責任感，爭做四有教師（“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識、有仁愛(ài)之心”的教師），以自身品格影響、引導幼兒健康成長(cháng)。
4、開(kāi)展有益身心健康、有利專(zhuān)業(yè)發(fā)展的黨、工、團活動(dòng)；發(fā)揮好教代會(huì )的作用，增強工作透明度。
（二）爭先創(chuàng )優(yōu)，提升園所整體形象
1、積極投入上級及相關(guān)條線(xiàn)創(chuàng )建活動(dòng)，爭創(chuàng )“關(guān)工委常態(tài)化建設合格學(xué)�！�、“優(yōu)秀網(wǎng)站”；爭取“綜合考評優(yōu)秀排名進(jìn)位”；爭取在各類(lèi)評優(yōu)、競賽中獲得好名次，取得好成績(jì)；推進(jìn)蘇州市文明禮儀示范學(xué)校建設，主動(dòng)發(fā)揮示范作用。
2、開(kāi)展豐富多彩的文化娛樂(lè )活動(dòng)及節日慶�；顒�(dòng)，并及時(shí)在各級網(wǎng)絡(luò )、電視臺、報刊上宣傳教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、重大的特色的活動(dòng)，加大宣傳力度，提高辦園聲譽(yù)及影響；辦好園報；開(kāi)展相關(guān)評比活動(dòng)。
3、切實(shí)做好校園環(huán)境的凈化、美化、特色化，使之成為常態(tài)化。
（三）強基固本，提高教師整體素質(zhì)
1、加強專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習，開(kāi)展多種形式的培訓，深刻領(lǐng)會(huì )《幼兒園教育指導綱要》《3——6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的精神。組織教師再學(xué)指南，做到各年齡段幼兒發(fā)展目標熟記于心，提高自己把目標分解到各階段目標、各領(lǐng)域、一日活動(dòng)各環(huán)節中能力與經(jīng)驗，能用目標對孩子的行為表現作出評價(jià)。
2、加強業(yè)務(wù)培訓，采取“走出去”與園本培訓相結合，個(gè)性化培訓與集中培訓相結合的形式，拓展視野，提升素養。
3、爭取“請進(jìn)來(lái)”的高端培訓，通過(guò)申報“市校聯(lián)合培訓”，把專(zhuān)家、名師請進(jìn)來(lái)，請專(zhuān)家解惑引領(lǐng)，聆聽(tīng)專(zhuān)家講座、點(diǎn)評，讓全員教師與專(zhuān)家名師面對面交流，提升理念與水平。
4、健全骨干教師評價(jià)體系，繼續開(kāi)展師徒結對、骨干教師示范活動(dòng)，開(kāi)展青年教師學(xué)習傳經(jīng)活動(dòng)。
5、依托基地、片加強對新教師、青年教師培訓，開(kāi)展課程游戲化專(zhuān)題培訓、研討，參加新教師亮相課和特色聯(lián)萌活動(dòng)。
6、組織開(kāi)展青年教師教學(xué)技能、崗位競賽
7、開(kāi)展互學(xué)互評活動(dòng)，堅持常態(tài)化聽(tīng)課活動(dòng)，按要求完成聽(tīng)課、教育筆記、工作日志等任務(wù)
8、繼續開(kāi)展圖書(shū)借閱、讀書(shū)交流論壇活動(dòng)
9、青年教師自覺(jué)參加學(xué)歷進(jìn)修提升
（四）有效教研，提高教育教學(xué)質(zhì)量
1、加強教研活動(dòng)，在教研活動(dòng)的方式、內容上求創(chuàng )新，提高集中教研、分組教研、中心組活動(dòng)的實(shí)效性
2、開(kāi)展課程游戲化研究，重視幼兒的`游戲精神和創(chuàng )新能力的培養，推進(jìn)課程游戲化。進(jìn)一步更新理念：以游戲為基本活動(dòng)，把游戲的價(jià)值真正落實(shí)于幼兒一日活動(dòng)各環(huán)節；游戲化是幼兒園課程的標志。教師要鼓勵幼兒的游戲，要服務(wù)幼兒游戲，提高教師觀(guān)察游戲和指導游戲水平。
3、一日活動(dòng)常態(tài)化。優(yōu)化“一日活動(dòng)”，加強研究與督查，一日活動(dòng)檢查定內容和環(huán)節，根據檢查開(kāi)展相應調研活動(dòng)，提高幼兒一日活動(dòng)質(zhì)量。
4、加強教技培訓：堅持兩周一次教技培訓，靈活培訓方式，提高教師現代化教學(xué)手段運用的能力與水平；構建和完善資源庫，真正發(fā)揮優(yōu)質(zhì)資源的作用。
（五）德育為先，推進(jìn)特色教育品牌
1、加強教科研活動(dòng)：著(zhù)力教科研理論學(xué)習與培訓，借“請進(jìn)來(lái)”機會(huì )邀請專(zhuān)家進(jìn)行教科研專(zhuān)題講座培訓，加強實(shí)踐指導；抓住教育教學(xué)中帶有普遍性和關(guān)鍵性的問(wèn)題開(kāi)展園本研修；在十二五課題結題的基礎上思考提出新的課題內容，在專(zhuān)家的指導下進(jìn)行論證、制訂課題方案，開(kāi)展研究
2、做好文明禮儀示范學(xué)�；匾I(lǐng)和輻射作用；重視幼兒養成教育，注重培養幼兒良好的生活習慣、學(xué)習習慣和文明行為習慣。
3、開(kāi)展好特色主題活動(dòng)。
4、開(kāi)展豐多彩、形式多樣的幼兒素質(zhì)活動(dòng)
5、繼續開(kāi)展小熒星評比活動(dòng)
6、結合傳統節日開(kāi)展德育教育活動(dòng)，從“德”“知”“行”“性”等方面培養幼兒良好的情操和品行
（六）規范管理，發(fā)揮后勤服務(wù)功能
1、牢固樹(shù)立“安全第一”的責任意識，只有時(shí)時(shí)、處處、人人講安全，才能保證時(shí)時(shí)、處處、人人有安全；完善各類(lèi)應急預案，并通過(guò)每月安全工作會(huì )議組織學(xué)習，使教職工人人心中有數；堅持每日巡查和每周例行檢查，及時(shí)發(fā)現和整改問(wèn)題，杜絕事故隱患。
2、切實(shí)做好財務(wù)規范管理、經(jīng)費預算和財務(wù)公開(kāi)工作，科學(xué)管理有限資金，確保幼兒園的良性運轉。
3、做好教玩具、圖書(shū)、資料、設施等財產(chǎn)管理和維修工作。
4、加強環(huán)境衛生、生活護理和消毒管理，確保全園有干凈、整潔、衛生的環(huán)境；繼續堅持每月一次衛生大掃除活動(dòng)。
5、做好幼兒體檢和疾病防控工作，加強晨檢和日查，及時(shí)處理特、異現象。
6、科學(xué)制訂每周食譜，確保營(yíng)養均衡；嚴把食品安全關(guān)，規范食堂操作流程，確保衛生安全。
7、加強安全教育，開(kāi)展好“安全周”活動(dòng)和安全第一課、最后一課；教師認真、按時(shí)完成安全教育平臺相關(guān)教育內容，并指導、督促家長(cháng)完成相關(guān)資料信息。將安全教育納入月考核工作。
（七）家園共育，保障幼兒快樂(lè )成長(cháng)
1、主動(dòng)配合上級做好新昆山子女積分入園（學(xué)）工作
2、利用“六一”慶�；顒�(dòng)、家長(cháng)開(kāi)放日、家委會(huì )、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)調查問(wèn)卷等多種形式，加強家園聯(lián)系與溝通，促進(jìn)家園共建
3、辦好每學(xué)期一期的園報
4、加強大班“幼小銜接”，與朝陽(yáng)小學(xué)合作，通過(guò)一系列活動(dòng)，充分做好大班幼兒入小學(xué)的準備。
幼兒園學(xué)期秋季工作計劃 篇6
新學(xué)期來(lái)臨了,我們又要把精力投入到緊張而富有激情的工作中，本學(xué)期我們將繼續在幼兒園領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，繼續貫徹《新綱要》精神，在工作中不斷學(xué)習，在學(xué)習中不斷成長(cháng)，努力探索新穎的教學(xué)方式，給幼兒一個(gè)獨特、快樂(lè )、安全的生活和活動(dòng)環(huán)境，讓孩子開(kāi)心，讓家長(cháng)放心。
一、工作任務(wù)與措施：
1、學(xué)初，依據新《幼兒園教育指導綱要》及《幼兒園工作規程》和園務(wù)計劃為目標，結合本班幼兒的年齡特點(diǎn)及發(fā)展狀況，制定出適宜本班的教育目標，班務(wù)計劃、主題活動(dòng)計劃。并保證在日常工作中逐步落實(shí)
2、根據中班幼兒各方面能力都有所提高，有進(jìn)一步發(fā)展的自主性與主動(dòng)性的年齡特點(diǎn)，合理安排一日活動(dòng)時(shí)間，動(dòng)靜交替，室內外活動(dòng)平衡;根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動(dòng)，有組織有指導的活動(dòng)與自主性活動(dòng)，安靜活動(dòng)與運動(dòng)活動(dòng)，還有個(gè)人活動(dòng)、小組活動(dòng)、集體活動(dòng)，并給予個(gè)別輔導和隨機教育，本學(xué)期重點(diǎn)對幼兒動(dòng)手能力的培養和指導。
3、優(yōu)化班級教育環(huán)境，定期及時(shí)地為各個(gè)活動(dòng)區提供充足的、幼兒感興趣的半成品或非成品的材料，以激發(fā)幼兒的探索欲望，提高幼兒的動(dòng)手能力。根據主題活動(dòng)的需要，定期更換主題及活動(dòng)區材料
4、重視幼兒身體素質(zhì)的鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動(dòng)量;注重幼兒的個(gè)體差異。根據周計劃活動(dòng)的安排，每周都有側重點(diǎn)地帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行體能鍛煉，并給予幼兒在戶(hù)外自由活動(dòng)。
5、開(kāi)展形式多樣，內容豐富的幼兒活動(dòng)，豐富幼兒的學(xué)習生活，促進(jìn)幼兒多方面的發(fā)展。
6、班內個(gè)別各方面能力相對較弱一點(diǎn)的幼兒，及時(shí)客觀(guān)地作好幼兒活動(dòng)過(guò)程記錄和評價(jià)工作，提高教師對幼兒的觀(guān)察能力和教學(xué)反思能力。
7、加強幼兒的安全教育，使幼兒認識有傷害性的物品、行為和危險的地方，形成初步的安全意識。
健康領(lǐng)域：
(一)、發(fā)展目標：
1、學(xué)習控制、調整自己的情緒。培養獨立進(jìn)餐和自我服務(wù)的能力。
2、了解必要的衛生保健知識和安全常識，學(xué)會(huì )保護自己。
(二)、具體措施：
1、繼續培養幼兒的自理能力，初步養成良好的進(jìn)餐習慣，為增加幼兒食欲，進(jìn)行愉快進(jìn)餐，對于胃口不好的孩子，采取少盛多添、表?yè)P鼓勵等方法;初步培養良好的午睡常規，要求幼兒將脫下的衣服折好并放在指定的位置，按時(shí)入睡，醒來(lái)后保持安靜不說(shuō)話(huà)，起床時(shí)將自己的棉被折好。對自理能力弱的幼兒，在多照顧的同時(shí)，也要多鼓勵幼兒自己的事情自己做，讓他們體會(huì )成功的喜悅。
2、進(jìn)行初步的安全教育，通過(guò)兒歌、故事、游戲、情景表演等形式讓幼兒懂得不能玩危險物，不能離開(kāi)集體，不能跟陌生人走;當身體不適時(shí)主動(dòng)告訴老師;通過(guò)表?yè)P、鼓勵的形式教育幼兒玩各種玩具互相謙讓、不爭搶;游戲時(shí)學(xué)會(huì )自我保護。
語(yǔ)言領(lǐng)域：
(一)、發(fā)展目標
1、能用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
2、培養幼兒能口齒清楚地與老師、同伴交流;理解故事內容并較連貫說(shuō)出主要情節;接觸多種題材的文學(xué)作品，獲得聆聽(tīng)的樂(lè )趣;會(huì )仿編兒歌
(二)、具體措施
1、在一日生活的各個(gè)環(huán)節中都要鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法。
2、在班內設立語(yǔ)言區，鼓勵幼兒特別是膽子小的孩子主動(dòng)與老師和同伴交流，運用故事閱讀、兒歌朗誦、自由談話(huà)等形式，培養幼兒的語(yǔ)言能力;鼓勵幼兒正確發(fā)音，口齒清楚地表達愿望，回答問(wèn)題。
社會(huì )領(lǐng)域：
(一)、發(fā)展目標
1、繼續學(xué)習與同伴合作活動(dòng)培養解決問(wèn)題的能力，學(xué)習尊重別人，學(xué)習懂得關(guān)心別人的方法，并適當表現，繼續體會(huì )與人分享的快樂(lè )。
2、關(guān)愛(ài)長(cháng)輩，接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì )工作人員，了解與自己的關(guān)系，尊重他們的勞動(dòng)。
3、初步辨別是非，遵守集體生活中的基本規則。
4、對自己能做的事有信心。
5、了解家鄉著(zhù)名的設施、景觀(guān)，喜愛(ài)參與活動(dòng)，萌發(fā)愛(ài)家鄉的情感。
(二)、具體措施
1、在一日活動(dòng)中，注重培養幼兒的人際交往技能，引用各種相關(guān)游戲活動(dòng)鼓勵幼兒喜歡和同伴游戲，有意識地讓幼兒學(xué)會(huì )分享、輪流、等待、合作。引導幼兒在與同伴和成人交往的過(guò)程中，學(xué)會(huì )基本的禮貌用語(yǔ)，培養幼兒講禮貌的習慣。讓幼兒明白安靜傾聽(tīng)的作用，能學(xué)會(huì )尊重他人。加強個(gè)別自控能力差的幼兒的教育，使他們在集體活動(dòng)時(shí)學(xué)習控制自己的情緒，不亂發(fā)脾氣。
2、結合主題活動(dòng)，讓幼兒了解各行各業(yè)的人們的勞動(dòng)，并從身邊的小事做起，尊重勞動(dòng)成果。
3、組織一系列參觀(guān)活動(dòng)，讓幼兒了解杭州著(zhù)名的設施、景觀(guān)。
4、及時(shí)肯定和展示幼兒的作品，讓幼兒學(xué)會(huì )肯定自己、欣賞自己。
5、通過(guò)全園大活動(dòng)、平行班活動(dòng)和班級活動(dòng)，使幼兒樂(lè )意參與并體驗快樂(lè )，激發(fā)幼兒愉快的情緒。鼓勵幼兒表達自己的愿望和要求，培養形成幼兒自信、活潑開(kāi)朗、大方、大膽的良好個(gè)性。
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