【精選】學(xué)期工作計劃模板匯編六篇
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習做個(gè)計劃吧�？墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢？下面是小編為大家整理的學(xué)期工作計劃6篇，希望對大家有所幫助。
學(xué)期工作計劃 篇1
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班，共有學(xué)生52名學(xué)生，女生6人，男生46人。有6名學(xué)生來(lái)自高一年級的實(shí)驗班。
從8月份全班參加軍訓的表現和開(kāi)學(xué)初的學(xué)情觀(guān)察來(lái)看，絕大部分同學(xué)紀律觀(guān)念強，學(xué)習態(tài)度認真，上進(jìn)心強，有活力，有朝氣，是一個(gè)有很大可塑性的集體。目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績(jì)首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。為了讓本班學(xué)生在高二階段養成良好學(xué)習習慣和思想行為習慣，學(xué)會(huì )自我管理，樹(shù)立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級德育工作計劃如下：
一、用完整的思想行為規范條例約束學(xué)生，努力促成學(xué)生盡快形成規范意識，逐步達成完善的學(xué)生自我管理。
二、開(kāi)展多樣式的班級學(xué)生活動(dòng)，樹(shù)立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng)，敦促所有學(xué)生早立志、早努力、早成功。三、配合學(xué)校政體處和年級開(kāi)展的德育中心工作，有步驟、分階段地開(kāi)展塑造學(xué)生美好心靈的工作。
四、發(fā)現、確立并培養本班的特長(cháng)生，努力促成學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展。具體設想如下：
第一、思想行為規范管理方面：
1、組織臨時(shí)班委會(huì )，授權臨時(shí)班委會(huì )召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約。
2、要求全體學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生行為規范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細則》，認真領(lǐng)會(huì )本班文明公約的內涵，并牢記本班文明公約條款。
3、要求學(xué)生牢記本人編寫(xiě)的“常規口訣”穿戴校服要整齊，�？ㄕ掌亲约�。準時(shí)叫2輝繽耍
學(xué)期工作計劃 篇2
一、情況分析：
我們中班級部有6個(gè)平行班，14名教師，各位老師大部分是老教師，工作責任心強、虛心好學(xué)、認真努力。其中有兩位新老師，雖然剛入園不久，但適應能力很強，已經(jīng)融入了我們這個(gè)集體中。我們中班級部是一個(gè)團結向上的小集體，我們熱愛(ài)、關(guān)心、尊重每一位幼兒，在教育教學(xué)工作中積極、認真、負責，有較強的進(jìn)取心。同事之間能做到團結協(xié)作，互相關(guān)心，互相幫助，共同提高。所以在今后的工作中我們會(huì )嚴格按照園內的計劃和目標，將教育理念轉化為教育行為，以良好的班級、年級組形象，求真、務(wù)實(shí)、規范的態(tài)度，團結協(xié)作，促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展，確保幼兒安全，盡力做好各項工作。
二、工作目標：
1、努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，提升教師專(zhuān)業(yè)水平，提高保教質(zhì)量。
2、營(yíng)造團結合作的工作氛圍，踏實(shí)地開(kāi)展年級組工作，為努力創(chuàng )建一支共同協(xié)作、齊心向上的教師隊伍不斷學(xué)習。
3、創(chuàng )設良好的教育環(huán)境，組織幼兒開(kāi)展形式多樣的年級組活動(dòng)，讓幼兒體驗愉快情緒，獲得知識，得到鍛煉。
4、遵守《幼兒園工作規程》，用心工作、愛(ài)心育人、真誠服務(wù)，贏(yíng)得家長(cháng)放心。
三、工作重點(diǎn)：
1、樹(shù)立“一切為了孩子，全心全意為家長(cháng)服務(wù)”的信念，不斷用新的教育理念武裝自己，更好地服務(wù)孩子，服務(wù)家長(cháng)，服務(wù)社會(huì )。
2、積極參加園內外的各項活動(dòng)，加強政治學(xué)習和理論學(xué)習。配合園部組織教師、幼兒參加各項活動(dòng)，在活動(dòng)中促發(fā)展。
3、深入貫徹新《綱要》精神，積極實(shí)施課程改革，提高教育教學(xué)實(shí)效，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
4、開(kāi)展互動(dòng)式的教科研活動(dòng)，提高教科研能力。一方面做好聽(tīng)評課工作，組織教師互相觀(guān)摩學(xué)習；另一方面做好每周的教研活動(dòng)，做到提前教研、提前備課，真正把幼兒的活動(dòng)落到實(shí)處。
5、加強年級組內教育常規管理，培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法，班級間開(kāi)展常規競賽評比。
6、積極組織各班配合園里開(kāi)展豐富多彩的家長(cháng)活動(dòng)，通過(guò)認真開(kāi)好家長(cháng)會(huì )，鼓勵家長(cháng)關(guān)注班級博客，積極參加運動(dòng)會(huì )等親子活動(dòng)，提高家園工作的質(zhì)量。
四、主要措施：
�。ㄒ唬┘訌妼W(xué)習，提高教育觀(guān)念。
1、不斷用新的知識和新的信息充實(shí)自己，認真貫徹終生學(xué)習的理念，認真參加園本培訓和各類(lèi)學(xué)習活動(dòng)，將學(xué)習過(guò)程中獲得的信息、知識與技能積極轉化為自己的教學(xué)實(shí)踐行為，以達到學(xué)習與實(shí)踐的完美結合。
2、認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，利用幼兒園提供的幼教刊物等認真學(xué)習，及時(shí)摘抄業(yè)務(wù)筆記，書(shū)寫(xiě)教學(xué)反思，做到每周檢查。
3、互相聽(tīng)課，互相學(xué)習，共同提高。
4、積極參加基本功等競賽。
�。ǘ╅_(kāi)展教研活動(dòng)，提高教師的教學(xué)能力。
1、認真開(kāi)展教研活動(dòng)，幫助每位教師把握教材，提高各科的教學(xué)能力。同時(shí)做好教學(xué)具的制作、收集、整理工作。
2、認真實(shí)施教學(xué)活動(dòng)計劃，各位教師在集體備課的基礎上，根據本班的實(shí)際情況，隨時(shí)調整教學(xué)方法、措施或內容，提高教學(xué)效率。
3、認真進(jìn)行活動(dòng)反思。每次活動(dòng)后，每位老師要認真進(jìn)行反思，寫(xiě)好反思。在每個(gè)主題實(shí)施之后，及時(shí)評價(jià)，及時(shí)總結經(jīng)驗，從反思中成長(cháng)。
4、本學(xué)期，我們將以音樂(lè )活動(dòng)及蒙氏數學(xué)作為重點(diǎn)研討內容，通過(guò)互聽(tīng)觀(guān)摩課，互相學(xué)習，取長(cháng)補短，促進(jìn)音樂(lè )活動(dòng)教學(xué)能力的提高。
�。ㄈ┳⒅氐掠逃�，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
本學(xué)期我們將進(jìn)一步加強幼兒的思想品德教育，培養幼兒良好的道德品質(zhì)、行為習慣及個(gè)性，使他們學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活。
1、積極利用教師節、中秋節、重陽(yáng)節、國慶節、元旦等節日，有針對性地在班中開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，結合相關(guān)人文資源、社區資源對幼兒進(jìn)行愛(ài)老師、愛(ài)他人、愛(ài)祖國的教育。
2、結合禮儀活動(dòng)課程，切實(shí)開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)。
3、在日常生活中，結合幼兒出現的情況進(jìn)行及時(shí)的引導。
�。ㄋ模┘訌娂覉@溝通，提高服務(wù)意識。
本學(xué)期我們將在原有的基礎上做到以下幾點(diǎn)：
1、做到微笑服務(wù)，微笑面對家長(cháng)；微笑面對幼兒；微笑面對同事。
2、加強與家長(cháng)的溝通：及時(shí)與家長(cháng)通過(guò)電話(huà)、短信、家園練習冊、親子活動(dòng)、家長(cháng)園地、面對面溝通、博客等多種方式建立聯(lián)系，及時(shí)反饋幼兒的情況。
3、多聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)，取其精華，以期待工作更有成色。
�。ㄎ澹┌踩攀孜�，使幼兒健康成長(cháng)。
1、加強一日常規中的安全教育活動(dòng)，做到及時(shí)查找安全隱患，及時(shí)排除。
2、落實(shí)每周一的安全教育活動(dòng)。
3、按照幼兒園的工作安排及時(shí)進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。
4、做好重大疾病的預防和控制工作，加強衛生和消毒力度。
五、每月工作安排：
九月份
1、做好各項開(kāi)學(xué)工作，穩定幼兒情緒，保證教育教學(xué)秩序正常有序。
2、制定幼兒園班級工作計劃及年級組等計劃。
3、學(xué)習新教材，認真開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)，并結合主題需要創(chuàng )設良好環(huán)境。
4、更新班級網(wǎng)頁(yè)。
6、組織好教師節、中秋節教師和幼兒的慶�；顒�(dòng)。
7、準備家長(cháng)會(huì )。
8、開(kāi)展主題活動(dòng)《我升中班了》《愛(ài)心小天使》
十月份
1、家長(cháng)會(huì )開(kāi)放活動(dòng)。
2、各班結合“國慶節”開(kāi)展愛(ài)國教育活動(dòng)、“重陽(yáng)節”開(kāi)展敬老愛(ài)老教育活動(dòng)。
3、更換主題墻飾，布置區域環(huán)境、探討區域規則。
4、組織教學(xué)抽查，反饋知識。
5、開(kāi)展主題活動(dòng)《落葉飄飄》《神奇的翅膀》
十一月份
1、幼兒自理能力比賽：穿衣等。
2、做好班級一日常規活動(dòng)督促與檢查。
3、準備秋季運動(dòng)會(huì )。
4、認真做好保育、衛生工作，嚴防秋季傳染病的發(fā)生。
5、觀(guān)摩教研組內骨干教師展示活動(dòng)。
7、開(kāi)展主題活動(dòng)《我在馬路邊》《健康寶寶》
十二月份
1、組織幼兒開(kāi)展冬季鍛煉活動(dòng)。
2、級部?jì)劝才沤M織聽(tīng)評課活動(dòng)。
3、檢查班級安全隱患，組織幼兒開(kāi)展安全演練活動(dòng)。
4、準備元旦開(kāi)放日活動(dòng)方案
5、開(kāi)展主題活動(dòng)《好玩的紙》《歡迎您，冬爺爺》
一月份
1、撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)，填寫(xiě)發(fā)展報告單，評選好孩子。
2、做好各類(lèi)工作總結。
3、組織做好各教學(xué)活動(dòng)復習與檢測。
學(xué)期工作計劃 篇3
一、工作職責
1、積極組織各項體育活動(dòng)（院、系）
2、堅持不懈的抓好體育方面的工作
3、協(xié)同好學(xué)生會(huì )其它部門(mén)做好相應的工作
4、帶動(dòng)起系同學(xué)熱愛(ài)體育的風(fēng)氣，提高同學(xué)們的身體和心理素質(zhì)
5、要通過(guò)舉辦體育活動(dòng)，促進(jìn)系里同學(xué)們之間的了解和情感的溝通，使我系全體同學(xué)融為一體
6、及時(shí)召開(kāi)體育部的有關(guān)會(huì )議，明確工作的安排和工作的重點(diǎn)以及要求。
二、工作分類(lèi)
體育部工作歷程長(cháng)，工作量大，20xx年下半年，將舉行班對班籃球賽、羽毛球聯(lián)賽、足球聯(lián)賽等等，時(shí)間安排相對緊密，
三、具體部分的計劃內容
�。�1）、班對班籃球賽：明年一開(kāi)學(xué)，我們將舉行班對班籃球賽，各班至少派出5名隊員參加，活動(dòng)后我們將排出1、2、3等獎，頒發(fā)相應的獎狀和獎品。比賽隊伍可根據實(shí)際情況酌情處理。
經(jīng)費預算：獎狀、獎品費用（3個(gè)不同價(jià)位的籃球） 120元
�。�2）、羽毛球聯(lián)賽：4月中旬，在系內部組織一場(chǎng)羽毛球聯(lián)賽。系內大一、大二學(xué)生自由報名參加。體育部將全程組織要求若干干事?lián)伪荣惖牟门袉T積分工作等。比賽決出男子組女子組各組的冠軍、亞軍、季軍并給予相應的獎品。
經(jīng)費預算：獎狀、獎品費用（6個(gè)不同價(jià)位的羽毛球拍） 100元
�。�3）、足球聯(lián)賽：校足球聯(lián)賽的參賽方為各個(gè)系科足球代表隊。具體工作由足球隊隊長(cháng)負責，要求足球隊隊長(cháng)在賽前做好隊員選拔、訓練工作，屆時(shí)帶隊參加比賽，爭取取得名次。
經(jīng)費預算：獎品費用（根據取得名次而定） 50—100元
四、 部?jì)裙ぷ?/strong>
�。�1）、在下學(xué)期末，對干事進(jìn)行考評，分析考評結果，選出優(yōu)秀干事。
�。�2）、制定工作計劃。
�。�3）、做好學(xué)期收尾工作。
在活動(dòng)中希望各部門(mén)積極配合我們的工作！活動(dòng)結束后，我部每名成員及時(shí)、認真的做好總結工作。希望活動(dòng)能圓滿(mǎn)落幕！
學(xué)期工作計劃 篇4
本學(xué)期在原紀檢部各成員的辛勤努力下，我部較為有序地完成了各項工作。在新的學(xué)期里我決定將繼續堅持“公平公正愉快工作，紀律嚴明服務(wù)同學(xué)”這一工作理念，全心全意地服務(wù)于同學(xué)。
我本學(xué)期的工作計劃包括基礎建設、檢查和部門(mén)活動(dòng)創(chuàng )新三個(gè)部分。
一、基礎建設部分：
1、部員的培養
在以前例會(huì )制度的基礎上，考慮到在例會(huì )上氣氛比較沉悶，內容比較單調、枯燥，例會(huì )的過(guò)程太過(guò)于程序化這幾個(gè)因素，特在例會(huì )中加入以游戲方式培養干事的創(chuàng )新能力以及在部門(mén)內部開(kāi)展辯論賽培養其語(yǔ)言表達能力和邏輯思維能力這兩個(gè)不同的環(huán)節，以達到即活躍例會(huì )氛圍，又能提高部委自身素質(zhì)的效果。使例會(huì )不再是一項任務(wù)式的會(huì )議，而是可以當作一種娛樂(lè )方式來(lái)進(jìn)行。
2、增強交流
下學(xué)期我提議紀檢部計劃與其他部門(mén)各搞一次聯(lián)誼，使我們的隊伍更團結更融合，。還應擴大紀檢工作的合作性以更好的促使部委之間相互交流和溝通。
3、整頓內部秩序
紀檢部的部?jì)戎刃虮緦W(xué)期決不能放松，要制定出一套包括例會(huì )、出勤、部門(mén)活動(dòng)在內的紀律制度。要嚴格要求自己多做批評與自我批評，成為紀檢部的表率，展示出我部較強的組織紀律觀(guān)念和團結協(xié)作精神。
4、強化服務(wù)意識
紀檢部成員要按照“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的原則，大力開(kāi)展各項活動(dòng)，增進(jìn)交流，積極配合學(xué)校開(kāi)展各項相關(guān)工作，做好早檢、違章電器的查處及各項活動(dòng)的監察工作，全力輔助學(xué)校工作，使各項活動(dòng)順利展開(kāi)。
二、檢查部分：
我將本著(zhù)公平、公正、公開(kāi)的原則，切實(shí)做好學(xué)生會(huì )的監察工作，做好各種檢查記錄，紀檢部的主要工作是對學(xué)生會(huì )的干部監督及對同學(xué)們的檢查，對出現的違紀現象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時(shí)上報主席團，樹(shù)立勘技的良好形象。
一、會(huì )議紀律維持，認真做好考勤工作，本著(zhù)實(shí)事求是的原則。
做好與會(huì )人員的記錄及違紀情況登記，認真貫徹執行，我部將定期進(jìn)行匯報，向大家公開(kāi)，以便大家核對，增加工作的透明度。
二、定時(shí)檢查早自習出勤情況，每周總結記錄，對無(wú)故缺席人員依情節處理。
對校、院舉辦的各種活動(dòng)、會(huì )議進(jìn)行紀律檢查和監督�；顒�(dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員名單，用點(diǎn)名或簽到的方式記錄出勤情況。會(huì )間注意整頓紀律，對擾亂秩序的給予警告，并登記上報。
三、學(xué)期結束前做一次對學(xué)生會(huì )工作反饋調查。
四、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀律及行為的檢查。
不定期對學(xué)生會(huì )各部門(mén)進(jìn)行調查工作。參與每周各部例會(huì )并記錄有關(guān)情況，有違紀行為的向主席團報告。
五、及時(shí)了解和發(fā)現學(xué)生會(huì )及班干部的情況，對脫離群眾、工作消極的、不搞實(shí)際只搞形式主義，沒(méi)有做好本職工作的對其做思想工作，情節嚴重的交主席團處理。
六、積極參與校組織的各項活動(dòng)，努力做好學(xué)生會(huì )工作。
及時(shí)了解同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，通過(guò)郵箱建立與同學(xué)溝通的橋梁，對合理的意見(jiàn)主動(dòng)接納，對不良情況的反映要及時(shí)進(jìn)行調查和處理。
三、活動(dòng)創(chuàng )新部分：
基于我們紀檢工作的特性，我們的主要工作是基礎工作，因此我們的工作在很大程度上都是對內工作，對外工作基本沒(méi)有，為了改變這一現狀，我建議部門(mén)很有必要在工作上做出創(chuàng )新，因此，我想下學(xué)期應打破我們紀檢部只做基礎工作這一現狀，實(shí)現對外活動(dòng)零的突破。此活動(dòng)打算與其他部門(mén)共同完成，主題是關(guān)于“校園安全文化建設”，這樣即與我們的基礎工作相掛鉤，又能對外進(jìn)行宣傳，擴大影響力，并以此為契機，做出屬于我們紀檢部的品牌活動(dòng)。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想：
本學(xué)期，我校教導處以普陀區教研室20xx年下半年工作意見(jiàn)、學(xué)校工作計劃為依據，以貫徹落實(shí)《義務(wù)教育教學(xué)管理指南》、《浙江省教育廳辦公室關(guān)于“減負”制度建設指導意見(jiàn)》為抓手，緊緊圍繞“提升教師執教能力;提高學(xué)科質(zhì)量;促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)發(fā)展”的主題，積極實(shí)踐“快樂(lè )教育”，努力打造書(shū)香校園，從而切實(shí)提高教師的執教能力，提升學(xué)生的全面素養，促進(jìn)我校教育質(zhì)量的全面提升。
二、工作目標：
1.加強教學(xué)常規管理工作，使管理走向規范化、科學(xué)化，努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。
2.加強教研組建設，使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效，爭創(chuàng )普陀區先進(jìn)教研組。
3. 堅持質(zhì)量生命觀(guān)，注重“以學(xué)定教，育人為本”，切實(shí)提高課堂效率，強化學(xué)生綜合實(shí)踐能力的培養。深化教研活動(dòng)，全面提高教師的執教能力，通過(guò)調研提升學(xué)生的全面素養，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在期末考試中各科成績(jì)穩步上升，畢業(yè)班后20%比例比上學(xué)年降低3個(gè)百分點(diǎn)以上，平均分、優(yōu)秀率等各項指標比去年提升3個(gè)百分點(diǎn)以上。
4.加強師資培訓力度，繼續深化新一輪教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓，以校本研訓為重點(diǎn)，以四年內新分配青年教師為培養重點(diǎn)，實(shí)行多元發(fā)展，繼續完善期中、期末發(fā)展程度反饋、評價(jià)制度。加大培訓經(jīng)費投入，努力搭建平臺讓青年教師有更多機會(huì )參加各類(lèi)專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓
三、主要工作方法和措施：
(一)求真求細——細化教學(xué)常規，提高教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期教導處將繼續細化教學(xué)常規，精致教學(xué)管理工作，深入研究課堂教學(xué)，改革課堂教育教學(xué)方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
1、“五心”教學(xué)，穩抓實(shí)干。
(1)潛心備課。本學(xué)期仍堅持電子備課和書(shū)寫(xiě)備課自愿原則，四年內新教師必須手寫(xiě)備課，隨時(shí)記錄教學(xué)心得，最好能超前備課。備課時(shí)應注重四點(diǎn)：(1)備課要有課時(shí)目標，目標要具體。(2)結合執教班級學(xué)生的學(xué)情;(3)系統閱讀教材，研究教材獨特的育人價(jià)值及教學(xué)內容;(4)提前完成課堂作業(yè)本，教師應依據學(xué)生的實(shí)際起點(diǎn)確定與教學(xué)內容相應的'教學(xué)目標及重難點(diǎn)。目標一旦確定就要落實(shí)，達成情況用反思的形式體現，備課時(shí)還要備作業(yè)、板書(shū)設計。建議同年級組教師合作備課，備課時(shí)可以分單元進(jìn)行，不是自備的教案上課前要結合本班學(xué)情做好二次備課(用其他顏色做適當的修改)，一學(xué)期寫(xiě)好教學(xué)反思20篇，(四年內新教師應做到每課有反思)。此外，每月必須自備一篇精品教案。教導處原則上一月一次檢查教師的備課和批改情況，并及時(shí)的反饋，提出整改措施。
抓好學(xué)校備課組建設，充分發(fā)揮年級組和備課組的作用，在骨干教師的引領(lǐng)下不斷提高新教師的綜合素質(zhì)。
(2)至心上課。本學(xué)期以 “先學(xué)后教、以學(xué)定教”為研究主題，優(yōu)化課堂教學(xué)模式。一要關(guān)注教學(xué)觀(guān)念與教師角色：樹(shù)立正確的課程觀(guān)、教學(xué)觀(guān)、教師觀(guān)，從文本課程走向體驗課程，從單向的知識傳授走向教學(xué)互動(dòng)，讓教師真正成為學(xué)生學(xué)習過(guò)程中的參與者、組織者、引導者和交換意見(jiàn)者。二要關(guān)注學(xué)情：從“目中無(wú)人”向“目中有人”轉變，從“以教定學(xué)”向“以學(xué)定教”轉變，大力提倡先學(xué)后教，少教多學(xué)。三要關(guān)注教材和教具利用：希望老師們能創(chuàng )造性地理解和使用教材，根據實(shí)際引導學(xué)生“走進(jìn)教材”，“跳出教材”，更多地使用直觀(guān)教具、影像設備和實(shí)驗，讓學(xué)生學(xué)得生動(dòng)、有趣。四要關(guān)注復習課教法，合理安排課堂教學(xué)結構，提高復習課效率。
(3)精心練習。為更好地實(shí)施“輕負優(yōu)質(zhì)”教學(xué)，本學(xué)期重點(diǎn)強調練習設計的有效性，對學(xué)生布置的作業(yè)必須精心挑選，體現基礎性、層次性和選擇性，每堂課要安排一定時(shí)間做課堂作業(yè)，課堂上教師及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習情況，力求有實(shí)效，特別是畢業(yè)班，不求多應求精。家庭作業(yè)要精選，可設置常規作業(yè)，加分作業(yè)或靈動(dòng)作業(yè)等，作業(yè)布置的難易與數量以中等生為例，后20%學(xué)生的作業(yè)可以結合學(xué)情另行布置(力求簡(jiǎn)單，提高他們的學(xué)習積極性，靈動(dòng)作業(yè)適合于優(yōu)等生)，小學(xué)一、二年級原則上不留書(shū)面家庭作業(yè)，其他年級書(shū)面家庭作業(yè)控制在30分鐘——1小時(shí)以?xún)�，各科老師應相互通氣均衡作業(yè)量，接受家長(cháng)監督，嚴禁用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。(課堂作業(yè)必須保質(zhì)保量地完成，每課一練和新同步練習中質(zhì)量不高或是重復的題目經(jīng)年級組商量后可以選做)。
(4)細心批改。教師作業(yè)批改方面也必須堅持“四必”：即有發(fā)必收，有收必改，有錯必糾，有練必評。批改作業(yè)的目的是為了及時(shí)反饋老師們在教學(xué)上的成功與失敗之處，檢驗學(xué)生的掌握情況，更是為了及時(shí)發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題，以便于對癥下藥，所以老師們要開(kāi)展好錯題收集與整理工作，發(fā)現學(xué)生存在的問(wèn)題，客觀(guān)公正地分析得失，及時(shí)記錄，期末復習時(shí)有題可練，也可以為下屆執教教師提供樣本，便于更好地開(kāi)展教學(xué)工作，精益求精(期末將收集資料上交各教研組)。教師批改作業(yè)時(shí)還要注意學(xué)生的格式規范和書(shū)寫(xiě)美觀(guān)。教師要用規范的批改督促學(xué)生養成良好的書(shū)寫(xiě)習慣，不論哪一位任課教師均有義務(wù)提醒學(xué)生注意用眼衛生和書(shū)寫(xiě)規范。
(5)耐心輔導。各班科任教師以上學(xué)期確定的后20%學(xué)生為基點(diǎn)，建立班級后20%學(xué)生的轉化檔案、深入剖析后20%學(xué)生存在問(wèn)題的形成原因，摸清后20%學(xué)生最薄弱的環(huán)節，進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)方法，加強家校聯(lián)系。教研組要多開(kāi)展適合后20%學(xué)生參加的競賽活動(dòng),如看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)、計算、閱讀、小作文、實(shí)驗、口語(yǔ)等，讓學(xué)困生體驗成功，激發(fā)他們的學(xué)習興趣，同時(shí)也要做好培優(yōu)工作。
2.學(xué)習習慣，常抓不懈。學(xué)生的學(xué)習習慣包括課前預習、課前準備、聽(tīng)課、問(wèn)題回答、讀書(shū)、書(shū)寫(xiě)姿勢等等，本學(xué)期教導處重點(diǎn)檢查各班的課前預習、課前準備和課堂表現三大塊內容，預習就是讓學(xué)生學(xué)會(huì )應用預習提示、查閱工具書(shū)或有關(guān)資料進(jìn)行學(xué)習，對有關(guān)問(wèn)題加以認真思考，把不懂的問(wèn)題做好標記，以便課上有重點(diǎn)地聽(tīng)、學(xué)、練。由于各學(xué)科不同年級段有不同的預習要求，請各學(xué)科教研組長(cháng)再次組織教研組成員研討各年級段的預習要求，在原有基礎上再修改一下。語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科每位學(xué)生都應備有預習本，教師要及時(shí)批改，教導處將不定期檢查，其他學(xué)科視情況而定。課前兩分鐘的誦讀應按學(xué)科而定，如美術(shù)課可以誦讀美術(shù)知識，各科任教師自行設計誦讀內容，交教研組長(cháng)存檔。前兩塊是上學(xué)期延續的，還需要督促和鞏固，本學(xué)期重點(diǎn)是課堂表現，主要檢查學(xué)生坐姿、書(shū)寫(xiě)、回答問(wèn)題聲音響亮)，請各科任教師繼續配合班主任對學(xué)生進(jìn)行強化訓練。課前兩分鐘準備和古詩(shī)詞誦讀還是由值周教師檢查并反饋。行政隨堂聽(tīng)課組，四年內青年教師跟蹤調研組還將通過(guò)隨堂聽(tīng)課、教學(xué)調研等形式及時(shí)了解課堂教學(xué)落實(shí)情況，學(xué)生學(xué)習習慣養成教育情況，每月在教師會(huì )議上進(jìn)行一次反饋，及時(shí)整改存在的問(wèn)題，期末將根據各月表現評出校級聽(tīng)課學(xué)習習慣示范班。
學(xué)生學(xué)習習慣的養成不是一朝一夕的事，請各班主任利用晨會(huì )課、班隊課等落實(shí)教導處下發(fā)的學(xué)生學(xué)習習慣培養細則，科任教師也要積極配合班主任做好此項工作。
3.學(xué)科調研，細化規范。本學(xué)期教導處將加大各班教學(xué)質(zhì)量調研力度，建立教學(xué)調研和分析制度，分塊、分層、分項，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)科調研。深入剖析后20%學(xué)生存在問(wèn)題的形成原因，摸清后20%學(xué)生最薄弱的環(huán)節，進(jìn)一步改進(jìn)教育教學(xué)方法，加強家校聯(lián)系，有針對性地進(jìn)行協(xié)同補差并建立跟蹤檔案，教研組配合教導處定期對各年級段后20%學(xué)生進(jìn)行字詞、計算、閱讀、作文、實(shí)驗、口語(yǔ)等模塊的單項檢測，讓學(xué)困生體驗成功，激發(fā)他們的學(xué)習興趣。教導處重點(diǎn)做好畢業(yè)班語(yǔ)數學(xué)科的調研和檢測工作，定期分學(xué)科召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )，隨機評估及時(shí)分析反饋，爭取在區級抽測中有更大提高，畢業(yè)班教師要充分發(fā)揮團隊精神，共同提高，。期中、期末還將不定期檢測學(xué)生的知識點(diǎn)，如口算、計算，字詞、句式、片段練習、英語(yǔ)口語(yǔ)、科學(xué)實(shí)驗等。各項活動(dòng)各課任教師要精心備戰、及早訓練，以此突出學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，拓寬學(xué)生的發(fā)展空間，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
4.輕負優(yōu)質(zhì)，嚴格落實(shí)。根據省輕負優(yōu)質(zhì)文件，嚴格落實(shí)減負“六嚴格”要求，進(jìn)
一步健全減負工作制度，建立責任追究制度。
(1)嚴格執行國家課程標準，不得隨意占課，特別是實(shí)踐課和體藝類(lèi)學(xué)科。
(2)建立清校制度，本學(xué)期要求1——5年級4:00準時(shí)清校，六年級4:40分清校，
每天由值周教師和值周領(lǐng)導檢查并反饋，清校后教室中只能留后20%學(xué)生進(jìn)行補差，4:40分后全部清校。
(3)嘗試使用免考制度。期末免考生必須具備的條件，語(yǔ)數學(xué)科一年級每單元98及以上，二年級每單元97及以上，三、四年級每單元95及以上，五、六年級每單元90及以上(六年級下冊不免考),(兩門(mén)學(xué)科必須同時(shí)具備這一條件才可免考)
(4)建立學(xué)生檔案袋，1-6年級學(xué)生人手一份，可以放學(xué)生書(shū)法作品，作文稿、優(yōu)秀作業(yè)或其它資料，不要只放一些獎狀，本學(xué)期教研室重點(diǎn)檢查學(xué)生檔案袋和書(shū)寫(xiě)。
(二)求實(shí)求深——深化教研活動(dòng)，提高執教能力
(1)深入學(xué)習《浙江省中小學(xué)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓若干規定》，結合“十二五”專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓總要求，以校本網(wǎng)絡(luò )研討為重點(diǎn)，繼續深入推進(jìn)“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展個(gè)性化成長(cháng)工程”。加大培訓經(jīng)費投入，教職工培訓經(jīng)費支出占公用經(jīng)費的12%以上，創(chuàng )設條件與平臺，重點(diǎn)鼓勵中青年教師加速專(zhuān)業(yè)發(fā)展，在各級各類(lèi)競賽中成績(jì)較去年有較大突破。
(2)加強新教師的培養工作。學(xué)校進(jìn)一步完善四年內青年教師培養方案和考核反饋機制，要求四年內新教師根據自訂的五年成才計劃，不斷實(shí)現自己的成長(cháng)目標。通過(guò)校級培訓使四年內新教師進(jìn)一步鞏固專(zhuān)業(yè)思想，熱愛(ài)教育事業(yè)，熟悉教育教學(xué)環(huán)境和教學(xué)常規，樹(shù)立正確的教育觀(guān)念和新課程理念，提高教育教學(xué)能力，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，使他們盡快成長(cháng)為教學(xué)能力出眾的合格教師。學(xué)校本學(xué)期還將繼續為新教師搭建平臺，克服工學(xué)矛盾，定期安排青年教師到城區名校跟崗鍛煉，定期聘請區市級學(xué)科帶頭人、教研員等專(zhuān)家來(lái)校聽(tīng)課指導，讓青年教師多參加上級部門(mén)組織的培訓和學(xué)習，爭取有青年教師在區級執教公開(kāi)課，繼續完善中層領(lǐng)導定期跟蹤新教師課堂教學(xué)、師徒結對等制度，繼續開(kāi)展“青藍工程、同伴互助、師徒結對”等活動(dòng)，舉行青年教師教學(xué)知識點(diǎn)水平檢測比武活動(dòng)。
(3)根據省“十二五”教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展培訓要求，繼續開(kāi)展好校本研訓工作，每學(xué)年24學(xué)時(shí)的培訓分為師德8學(xué)時(shí)(原則上一月一次)，學(xué)科培訓16學(xué)時(shí)，學(xué)科培訓以教研組活動(dòng)為主，培訓內容包括理論學(xué)習、磨課活動(dòng)等，活動(dòng)必須定時(shí)間、定內容、定專(zhuān)題、定主講，并與實(shí)際教育教學(xué)緊密聯(lián)系，注重實(shí)效，快速提高教師的教育教學(xué)水平。(各教研組活動(dòng)安排表與教研組計劃同時(shí)上交，活動(dòng)主題為“先學(xué)后教、以學(xué)定教”)同時(shí)學(xué)校還將根據教師發(fā)展需要加大培訓經(jīng)費投入，定期邀請名師來(lái)校進(jìn)行指導，積極為學(xué)校骨干教師和中青年教師搭建外出培訓的機會(huì )。教師參加區級及以上參觀(guān)學(xué)習、培訓聽(tīng)課、教學(xué)研討等活動(dòng)，回校后必須向教研組成員反饋參觀(guān)學(xué)習、培訓聽(tīng)課、教學(xué)研討等心得，如同一次活動(dòng)有兩人以上參加的，由教導處指定代表發(fā)言，但參加活動(dòng)的所有成員在交流前必須向教導處上交心得電子稿。教師參加各類(lèi)外出活動(dòng)必須到教導處進(jìn)行登記。
2、健全教研機構，關(guān)注教師成長(cháng)
(1)學(xué)科教研組。A.開(kāi)學(xué)初各教研組長(cháng)根據校本研訓主題——“先學(xué)后教、以學(xué)定教”填好教師培訓活動(dòng)表格。每次培訓要定點(diǎn)定時(shí)定內容，還要定中心發(fā)言人，這學(xué)期原則上定于周三下午三節課后為各教研組培訓學(xué)習時(shí)間，(語(yǔ)文、英語(yǔ)雙周、其它學(xué)科單周)，培訓分為集體培訓和分散培訓兩種形式。教研組長(cháng)一定要在規定的時(shí)間內認真組織好每一次活動(dòng)，學(xué)校領(lǐng)導將分組進(jìn)行調研。B.加強教研組長(cháng)培訓，開(kāi)好一月一次的教研組例會(huì )，期中、期末做好各學(xué)科教研組小結及問(wèn)題查找工作，并及時(shí)寫(xiě)好整改措施。各教研組在期初制訂好計劃，計劃要求實(shí)在，可操作性要強，計劃后附上本組成員人人試教安排表格(表格式安排好執教時(shí)間、內容及人員)、教研組成員課堂教學(xué)拍攝時(shí)間安排。C.教研組長(cháng)組織教師在學(xué)期中期分析、討論教學(xué)疑難問(wèn)題并進(jìn)行歸類(lèi)匯總，及時(shí)檢查老師們的錯題收集工作，并協(xié)調教師做好整改工作。D.教研組長(cháng)組織教研組成員重新修訂學(xué)科學(xué)習習慣，分階段落實(shí)訓;分學(xué)科制訂課堂教學(xué)評分表。
(2)結伴共成長(cháng)
本學(xué)期，我們將繼續開(kāi)展“結伴共成長(cháng)”活動(dòng)，重點(diǎn)做好師徒結對工作，包括新老教師業(yè)務(wù)指導和班主任工作指導，通過(guò)共同備課、上課，相互聽(tīng)課、評課，下班指導，共同研討以促進(jìn)新教師茁壯成長(cháng)。同學(xué)科的教師通過(guò)相互聽(tīng)課、評課，取長(cháng)補短不斷進(jìn)步，要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)同學(xué)科教師的課10節以上。
(3)六橫網(wǎng)格教研
為加強校際交流，發(fā)揮各校優(yōu)勢，促進(jìn)教研活動(dòng)開(kāi)展，不斷提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平，提高本片各校教學(xué)質(zhì)量，增強各校競爭力，本學(xué)期，我們將繼續與臺門(mén)小學(xué)、龍山小學(xué)、雙塘小學(xué)等六橫片兄弟學(xué)校開(kāi)展學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，加強互動(dòng)與分享，為老師們提供實(shí)踐鍛煉的平臺�；顒�(dòng)安排具體見(jiàn)各學(xué)科網(wǎng)格計劃。
(4)校內教研活動(dòng)
通過(guò)系列活動(dòng)為老師們的成長(cháng)搭設平臺，從而有效提升教師們的執教能力。
A. “我滿(mǎn)意的一堂課”教研組試教活動(dòng)：各教研組仍以“提高教師執教能力”為重點(diǎn)，以“新基礎教育”理念為引領(lǐng)，以“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”為特征，以“先學(xué)后教、以學(xué)定教”為主題，積極開(kāi)展“我滿(mǎn)意的一堂課”人人試教活動(dòng)，做到教研活動(dòng)的經(jīng)�；�、專(zhuān)題化、系列化。試教活動(dòng)仍以“一課多磨”、“同課異構”的活動(dòng)形式進(jìn)行，最后展示時(shí)請事先告知教導處，教研組成員必須參加聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
B.青年教師執教能力競技場(chǎng)系列活動(dòng)。
參加各學(xué)科區優(yōu)質(zhì)課、教學(xué)技能、論文評比活動(dòng)。
一年級半天開(kāi)放活動(dòng)。(向家長(cháng)開(kāi)課，具體見(jiàn)方案)
四年內新教師教學(xué)、技能比武活動(dòng)
與市外名校的教研聯(lián)誼活動(dòng)
(三)求新求活——活化校本課堂，提升學(xué)生素養
學(xué)校教導處本著(zhù)“給孩子最快樂(lè )的童年生活，給學(xué)生最堅實(shí)的人生起步”的辦學(xué)理念，繼續構建滿(mǎn)足差異、滿(mǎn)足發(fā)展的“六橫中心校本大課堂”，同時(shí)以各學(xué)科建設的突破口為抓手，全面提升學(xué)生的身心、文化、道德、審美等素養。
1.充分利用校青少年宮、青少年體育俱樂(lè )部資源，強化校田徑隊、乒乓球隊、籃球隊等競技隊的訓練，通過(guò)清校制度確保訓練時(shí)間。踐行陽(yáng)光體育，確保學(xué)生每天1小時(shí)的課外活動(dòng)時(shí)間。
2.繼續開(kāi)展豐富多彩的小社團活動(dòng)，包括美術(shù)隊、沙雕隊、聲樂(lè )隊、舞蹈隊、管樂(lè )隊、科技運動(dòng)隊、書(shū)法隊等，加強對課外興趣小組的質(zhì)量監督。本學(xué)期結每周一下午繼續開(kāi)設兩節小社團地方小本活動(dòng)課程，重點(diǎn)要抓好科技運動(dòng)隊、田徑隊、書(shū)畫(huà)隊、乒乓球隊、五小星的訓練工作及校管樂(lè )隊后續梯隊培養訓練工作，要求各隊在區五小星、科技運動(dòng)會(huì )、田徑運動(dòng)會(huì )等各類(lèi)比賽中成績(jì)比往年更有突破。
3.通過(guò)綜合實(shí)踐課開(kāi)設的各項渠道，進(jìn)一步培養學(xué)生的自主動(dòng)手能力，信息采集和整理能力，社會(huì )交往能力等，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗成功，感受快樂(lè )，提升整體素質(zhì)。(具體見(jiàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)方案。)
4.書(shū)香校園創(chuàng )建活動(dòng)。深入推進(jìn)校園讀書(shū)節活動(dòng)，創(chuàng )新載體，摒棄形式，整體營(yíng)造“有詩(shī)、有畫(huà)、有書(shū)、有樂(lè )”的詩(shī)意校園，讓讀書(shū)逐漸成為全校師生每天的必修內容。以省級農村中小學(xué)示范性圖書(shū)室成立為契機，進(jìn)一步深入開(kāi)展書(shū)香校園創(chuàng )建工作，開(kāi)展好師生“讀書(shū)節”活動(dòng)。本學(xué)期在校圖書(shū)室確保學(xué)生閱讀資源的情況下引導學(xué)生多讀課外書(shū)，在閱讀的過(guò)程中不斷記錄下自己的點(diǎn)滴感想，或是摘抄下優(yōu)美的詞句，濃縮成一本本閱讀小日記。同時(shí)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)系列活動(dòng)，“閱讀之星、書(shū)香家庭、書(shū)香班級、書(shū)香教師”等評比活動(dòng)，著(zhù)力營(yíng)造一種濃郁、厚實(shí)的校園文化，讓讀書(shū)逐漸成為全校師生每天的必修內容。
(四)其它工作
1.高度重視信息宣傳報道工作，專(zhuān)人負責不斷提高校園網(wǎng)信息發(fā)布頻率，充分挖掘校園教育教學(xué)活動(dòng)的亮點(diǎn)與特色，本學(xué)期有30篇以上稿件在鎮級以上媒體中發(fā)表，重點(diǎn)關(guān)注《今日普陀》、普陀教科網(wǎng)、舟山教科網(wǎng)、《舟山晚報》采用率，不斷提升學(xué)校品牌特色創(chuàng )建的知名度與社會(huì )融合度。責任部門(mén)：信息宣傳組。
2.努力提高信息化使用效益，實(shí)現資源的高效共享，以信息化帶動(dòng)教育現代化，切實(shí)用好浙江省教育資源網(wǎng)和普陀教育資源網(wǎng)素材，努力建設一流的數字化信息校園。請還未在浙江省教育資源網(wǎng)和普陀教育資源網(wǎng)實(shí)名登錄的請馬上做好這樣工作，并能經(jīng)常登錄上傳或下載資料。繼續完善教師博客、播客網(wǎng)站，完善教師課堂錄像拍攝、制作、上傳、發(fā)貼評論等環(huán)節，舉行教師現代教育技術(shù)應用能力培訓。
3.強化檔案管理工作，進(jìn)一步規范學(xué)生入學(xué)、休學(xué)、轉學(xué)和復學(xué)等手續。
4.6月初，做好新學(xué)年新生報名工作。
教導處月工作行事歷
二、三月份：
1.制訂教導處工作計劃，教研組工作計劃，班主任工作計劃、教學(xué)計劃等。(教學(xué)計劃第一周周五前上傳)
2.了解學(xué)生假期學(xué)習及實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展情況，并進(jìn)行始業(yè)教育。(各班主任)
3.教研組長(cháng)會(huì )議。(第2周周二下午4:00)
4.開(kāi)展校本研訓系統講座活動(dòng)。(教科室)
5.落實(shí)課堂教學(xué)常規并檢查：學(xué)科教學(xué)計劃制定情況反饋。
6.隨堂聽(tīng)課，落實(shí)各班學(xué)生學(xué)習習慣的訓練。(第3周起)
7.校領(lǐng)導對新教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課。(第3周起)
8.青年教師執教能力競技場(chǎng)系列活動(dòng)(一)
——參加網(wǎng)片及區級各學(xué)科優(yōu)質(zhì)課
9.召開(kāi)教師課堂教學(xué)情況督查組會(huì )議。(3——6年級各班派兩名學(xué)生于第三周周一中午12點(diǎn)大會(huì )議室開(kāi)會(huì ))
10.召開(kāi)信息報道小組會(huì )議。(第二周周三中午12:10分)
11.六年級學(xué)困生家長(cháng)座談會(huì )。(第3周周二)
12.組隊參加五小星比賽。(暫定)
13.校園吉尼斯體育活動(dòng)。(第4周)
14.放風(fēng)箏親子體育活動(dòng)。(第8周)
教研室組織的活動(dòng)：
1.優(yōu)質(zhì)課：語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、品德(2月份網(wǎng)片、3月份全區)。
品德：教學(xué)主題《我的家鄉》二下、三下、四下第1、2單元
2.教學(xué)技能比武：青年教師英語(yǔ)素養比賽——口語(yǔ)脫口秀比賽(英語(yǔ))
3.論文：語(yǔ)文 (主題“關(guān)注教學(xué)細節”，3月15日之前上交)
數學(xué) (3月30日前上交)
音樂(lè ) (3月底前，一式6份加電子稿)
思品(選題“圍繞教學(xué)建議三十條”、根據教學(xué)熱點(diǎn)、難點(diǎn)展開(kāi))
4.英語(yǔ)課堂有效教學(xué)常規調研——課前語(yǔ)音預習與課堂效益。
5.三年內新教師聽(tīng)課調研。
四月份：
1.班主任、教研組長(cháng)例會(huì )。
2.開(kāi)展 “結伴共成長(cháng)”活動(dòng)，重點(diǎn)做好對新教師的聽(tīng)課、評課活動(dòng)。
3.繼續開(kāi)展校本研訓系統講座活動(dòng)、教研組執教能力培訓活動(dòng)。(教導處、教研組)。
4.教學(xué)常規工作檢查。(學(xué)生預習情況)。
5.青年教師執教能力競技場(chǎng)系列活動(dòng)(二)
——一年級半日開(kāi)放活動(dòng)(第10周)
6.期中學(xué)科質(zhì)量調研并反饋。
7.組織部分新教師赴定海小學(xué)等名校參觀(guān)考察學(xué)習。
8.組織學(xué)生春游。(第12周)
9.乒乓球系列賽。(第13周)
教研室組織的活動(dòng)：
1.音樂(lè )學(xué)科課堂教學(xué)比武。(4月13日——4月14日)
2.三年內新教師教學(xué)研討活動(dòng)。(數學(xué))
3.論文評比：英語(yǔ)、實(shí)踐、科學(xué)(論文與案例)
4參加第八屆小語(yǔ)會(huì )(翁喆凡上課)
5.參加第十三屆全省中小學(xué)電腦作品制作比賽。(體育)
小學(xué)信息技術(shù)公開(kāi)展示課。(信息)
6.區中小學(xué)田徑運動(dòng)會(huì )。(體育)
五月份：
1.繼續開(kāi)展校本研訓系統講座活動(dòng)、教研組執教能力培訓活動(dòng)。(教導處、教研組)。
2.教師教學(xué)常規工作檢查。(教師備課、批改等)
3.繼續對部分班級進(jìn)行學(xué)習常規落實(shí)情況的抽查。(學(xué)生座談、聽(tīng)課等)
4.學(xué)生家庭作業(yè)情況調研(學(xué)生座談會(huì )。)
5.青年教師執教能力競技場(chǎng)系列活動(dòng)(三)
——三年內新教師課堂教學(xué)技能比武。(第14周)
6.各教研組人人試教活動(dòng)。
7.青年教師執教能力競技場(chǎng)系列活動(dòng)(四)
——與市外名校舉行一次教學(xué)聯(lián)誼活動(dòng)。(時(shí)間另定)
8.舉行六年級語(yǔ)數學(xué)科教學(xué)調研，分模塊開(kāi)展后20%學(xué)生跟蹤檢測，定期召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì )。
教研室組織的活動(dòng)：
1.優(yōu)質(zhì)課：綜合實(shí)踐
2.下校調研，聽(tīng)看學(xué)生課堂作業(yè)的完成方式(分字詞、句段、篇目及習作)(語(yǔ)文)
3.區中小學(xué)乒乓球比賽。(體育)
4.中小學(xué)體育教學(xué)論文、案例評比。
5.中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文評比。(實(shí)踐)
6.信息技術(shù)優(yōu)秀論文評比。(信息)
7.各校網(wǎng)路管理員培訓。
六月份：
1.六年級語(yǔ)數學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調研。
2.繼續開(kāi)展校本研訓系統講座活動(dòng)、教研組執教能力培訓活動(dòng)。(教導處、教研組)。
3.教研組長(cháng)、班主任例會(huì )。
4.學(xué)生學(xué)習習慣調研(聽(tīng)課習慣)并反饋。
5.制定復習計劃，做好各科的復習工作。
6.做好1——5年級學(xué)科質(zhì)量檢測及評估工作。
7.做好各教研組的總結、存檔工作。
8.做好鎮教師績(jì)效津貼考核統計工作，評比各類(lèi)先進(jìn)。
9.做好新學(xué)年新生報名工作。
10.做好四年內新分配教師學(xué)年內發(fā)展成果匯總、展示、反饋、評估工作，召開(kāi)新教師成長(cháng)學(xué)期表彰大會(huì )。
11.舉行六年級段學(xué)生畢業(yè)典禮。
12.趣味籃球賽(19周)
教研室組織的活動(dòng)：
1.了解探討復習課(主要是三、六年級課)(語(yǔ)文)
2. 學(xué)校上傳復習計劃，教研室了解復習計劃的制訂情況。
3.做好各年級期末命題、檢測工作。
學(xué)期工作計劃 篇6
春回大地，萬(wàn)物復蘇，新的一個(gè)學(xué)期又拉開(kāi)了序幕。在上學(xué)期，我們五年級組通過(guò)開(kāi)展互相聽(tīng)課、評課、討論教學(xué)方法、業(yè)務(wù)學(xué)習等教研活動(dòng)，每個(gè)教師按部就班地進(jìn)行教學(xué)，順利地完成了教育教學(xué)任務(wù)，教師的教學(xué)水平、學(xué)生的綜合素質(zhì)均有所提高。為了使本學(xué)期的數學(xué)教研工作更上一層樓，特制定計劃如下：
一、指導思想：
本期，以《課程標準》和學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導，結合本教研組的實(shí)際情況，以課堂教學(xué)為中心，教研組團隊建設為關(guān)鍵，以提高教學(xué)質(zhì)量研究為核心，以“讀寫(xiě)結合”和“減輕學(xué)生負擔，轉變數學(xué)學(xué)習方式”為科研主攻方向，將務(wù)實(shí)創(chuàng )新、健康高效具體落實(shí)在教學(xué)與科研工作中。重點(diǎn)加強課堂常規的管理，抓教學(xué)常規，營(yíng)造積極熱烈的學(xué)術(shù)研究氛圍，輕松愉悅的工作環(huán)境，使老師們能靜下心來(lái)學(xué)習、提高、研究，共同促進(jìn)年級組語(yǔ)文教學(xué)的整體向上發(fā)展。
二、語(yǔ)文：
�。ㄒ唬┘訌妶F隊建設，提升教研水平。
1、首先組織全組老師學(xué)習第十冊教學(xué)目標和教學(xué)要求。引導老師統覽教材，把握重難點(diǎn)。
2、本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短，教學(xué)任務(wù)重。我組要認真研討如何提高課堂教學(xué)效率和學(xué)生學(xué)習效率。這個(gè)問(wèn)題雖然上學(xué)期就有所思考，但不夠成熟，一開(kāi)學(xué)我們就要坐下來(lái)研討這個(gè)問(wèn)題。
3、加強理論與實(shí)踐的學(xué)習與研究，建設研究型教研組。提倡教師多讀書(shū)，讀好書(shū)，每位教師一學(xué)期至少推薦一本好書(shū)。要認真研讀對于好文章，新的教育教學(xué)理論互相推薦，共同學(xué)習。在學(xué)習活動(dòng)中努力提高我五語(yǔ)教師的專(zhuān)業(yè)水平。
4、充分挖掘組內教師的工作潛力，發(fā)揚團結合作、樂(lè )于研究的團隊優(yōu)點(diǎn)，以“用人之長(cháng)，人盡其才”的原則進(jìn)行分工合作，積極營(yíng)造“自覺(jué)學(xué)習、人人善思”的學(xué)習氛圍，繼續發(fā)揚取人之長(cháng)補己之短，互幫互學(xué)、共同進(jìn)步，整體發(fā)展的優(yōu)良傳統。
5、每次教研組活動(dòng)，以中心發(fā)言人的發(fā)言主題為主，進(jìn)行討論，補充。
6、教研活動(dòng)結束時(shí)，每位組員總結心得體會(huì )。
�。ǘ⿵娀虒W(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、完善備課要求，加強對備課的檢查。繼續堅持上學(xué)期的備課要求：每個(gè)單元要有教材分析，選擇一課進(jìn)行教材分析。在上課前依據學(xué)情進(jìn)行再次備課，上課后，就某一點(diǎn)認真總結，形成有質(zhì)量、有效的課后反思。
2、提高教師的教學(xué)水平，制定聽(tīng)課制度，促使教師間的相互學(xué)習。
3、加強經(jīng)典誦讀、閱讀和寫(xiě)字課教學(xué)。
三、數學(xué)：
�。ㄒ唬┲饕蝿�(wù)和目標：
1、端正教育思想，更新教育觀(guān)念，全面落實(shí)素質(zhì)教育。
2、進(jìn)一步規范教學(xué)常規和常規教學(xué)，使我組的教育教學(xué)工作正常有序地開(kāi)展。
3、鼓勵教師積極探索使用新的教學(xué)方法，滲透新課程理念，實(shí)現課堂教學(xué)的全面改革。
4、加強對學(xué)生的管理，分階段有重點(diǎn)地培養學(xué)生的數學(xué)能力和學(xué)習習慣。
5、加強課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率。
�。ǘ┓椒ê痛胧�
1、通過(guò)學(xué)習和討論，更新教學(xué)觀(guān)念。組織教師學(xué)習和討論，充分發(fā)表自己的意見(jiàn)和建議，從而提高認識，實(shí)現由教書(shū)性教師向科研性教師的轉變。大膽實(shí)踐，把新課程改革的精神落實(shí)到數學(xué)教學(xué)中去。
2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
堅持每周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習，組織教師學(xué)習新的教學(xué)理論，通過(guò)聽(tīng)評優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3．加強課堂教學(xué)研究，改進(jìn)教學(xué)方式和方法，提高課堂教學(xué)效率。
�。�1）領(lǐng)會(huì )教材編者的意圖，創(chuàng )造性地使用教材，用活教材，特別是對舊教材，要根據新課標理念，重新組合，體現數學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。
�。�2）改進(jìn)課堂教學(xué)，努力體現新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方，教學(xué)中要以學(xué)生為主體，放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流。
4、堅持養成教育，狠抓習慣培養。
繼續抓好學(xué)生的養成教育，從平時(shí)做起，嚴格要求，很抓落實(shí)，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、書(shū)寫(xiě)習慣和獨立分析問(wèn)題的能力。
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