- 相關(guān)推薦
逆光的閱讀答案
在逆光的日子里，只要調整一下角度，一樣可以將陰霾丟掉，迎面而來(lái)的，就會(huì )是那怡人的明媚，生命的美好。以下是小編為你整理的《逆光》閱讀練習及答案，希望能幫到你。
《逆光》閱讀材料
逆光
�、傥液兔妹迷卺t院照顧生病的母親，趁她睡著(zhù)，我輕輕起來(lái)，去水房打水。剛出病房門(mén)，一束刺眼的明亮的光，一下子晃到了我的眼睛。我不由自主扭頭看去，光來(lái)自樓道的窗戶(hù)邊。一張木頭床上，坐了一個(gè)年輕女子，拿著(zhù)小鏡子，正對著(zhù)透過(guò)玻璃的一縷陽(yáng)光照著(zhù)，陽(yáng)光反射過(guò)來(lái)，恰好落在她那張俊俏的臉上。
�、谒[著(zhù)眼，微微仰著(zhù)頭，很享受的樣子。她的頭，因為化療，已經(jīng)沒(méi)有了黑發(fā)，裸露著(zhù)白白的頭皮�？粗�(zhù)她，我心里忽然一酸。
�、鬯坪醺杏X(jué)到了我的注視，放下鏡子看我，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，一臉的歉意。我笑著(zhù)，擺擺手，沖她豎起一個(gè)大拇指。
�、艽蛩貋�(lái)，她還在對著(zhù)陽(yáng)光調整著(zhù)鏡子的角度，試圖讓陽(yáng)光多一點(diǎn)，再多一點(diǎn)。陰暗的樓道，也似乎因此明亮了一些。我輕輕來(lái)到她身邊。
�、荨芭�，坐吧!”發(fā)現我的存在，她笑著(zhù)說(shuō)，“我這已經(jīng)是第四次來(lái)化療了，反應很厲害，每天都像是死了一遭似的。都說(shuō)來(lái)這里的人，已經(jīng)是生命有限的人了，但既然還能看到陽(yáng)光，生命就依然可以繼續�！蔽衣�(tīng)著(zhù)她說(shuō)，看著(zhù)她蒼白卻美麗的臉。能想象得出，當她擁有一頭黑發(fā)的時(shí)候，該是怎樣一個(gè)漂亮的女子。
�、匏又�(zhù)說(shuō)：“剛知道自己得病的時(shí)候，真是覺(jué)得天昏地暗啊，痛苦的治療，殘缺的乳房，讓我直接想到了死，活著(zhù)有什么意思啊?在病房里待久了，都忘了陽(yáng)光的模樣�！�
�、哒f(shuō)到這里，她笑了，我也笑了，想安慰她。
�、嗨f(shuō)：“沒(méi)事的，后來(lái)，我想開(kāi)了，活一天，咱就快樂(lè )一天�？床坏疥�(yáng)光，就這么看啊!”
�、崴龥_我晃了晃手里的小鏡子，調皮地笑了，像個(gè)可愛(ài)的孩子。
�、狻半m然是逆光，雖然刺眼，但依然是光明啊�！彼龁�(wèn)我，“這樣說(shuō)，對不對啊?”
11我一個(gè)勁兒點(diǎn)頭，覺(jué)得此刻所有的開(kāi)導都顯得蒼白無(wú)力。
12看著(zhù)她，我想到了一個(gè)關(guān)于牧人的故事：冬天的時(shí)候，常常會(huì )有突然而至的暴風(fēng)雪造成牛的死亡。當冰冷的暴風(fēng)雪來(lái)臨的時(shí)候，溫度會(huì )迅速降低，牛們通常會(huì )背對風(fēng)暴，躲到背風(fēng)的地方，擠在一起，這樣總是會(huì )有一部分牛死亡的。但是，有一種赫里福牛，它們會(huì )低下頭來(lái)，并肩一起迎戰暴風(fēng)雪，這樣，反而會(huì )把損失降低到最小。
13還記得在哪里看過(guò)，說(shuō)出海的人如果遇到風(fēng)浪，是絕對不能后退的。如果去尋找掩護的物體，會(huì )因為海浪巨大的沖擊力而遭到不測。這時(shí)候，要把船頭穩穩地對準浪頭，只有這樣，才會(huì )有生的可能。
14就像我的母親，始終和父親分居兩地，一個(gè)人照顧老人撫養孩子，經(jīng)歷了那么多的艱難困苦。晚年，終于可以享享清福了，又經(jīng)歷了兩次手術(shù)。但她老人家很坦然，依然給我們做點(diǎn)小零食，縫個(gè)小玩具。她總是笑著(zhù)說(shuō)：“我要好好活著(zhù)，要在你們進(jìn)門(mén)叫‘?huà)尅臅r(shí)候，聽(tīng)到我回應一聲‘哎’，好讓你們踏實(shí)啊!”
15此刻，眼前這個(gè)找陽(yáng)光的女子，也正開(kāi)心地笑著(zhù)，她說(shuō)：“姐姐，放心吧，我才二十六歲，青春還沒(méi)過(guò)完呢，就這么讓我走了，我才不甘心呢，我要好好活著(zhù)，哪怕就像這逆光，拐個(gè)彎，也亮堂堂的，能照亮前面哩!”
16真的是呢，在逆光的日子里，只要調整一下角度，一樣可以將陰霾丟掉，迎面而來(lái)的，就會(huì )是那怡人的明媚，生命的美好。
《逆光》閱讀題題目
1、結合全文，說(shuō)說(shuō)題目“逆光”的作用。
2、第①段在文中起什么作用?
3、第③段中“我對”年輕女子“笑”、“擺手”、“堅大拇指”，請結合全文談?wù)勥@些動(dòng)作傳達了“我”什么樣的心理感受。
4、從描寫(xiě)手法的角度，品析文中畫(huà)波浪線(xiàn)的句子的表達效果。
她沖我晃了晃手里的小鏡子，調皮地笑了，像個(gè)可愛(ài)的孩子。
5、從全文看，第12—14段采用了哪種記敘順序?有何作用?
《逆光》閱讀題答案
1、①指病房中的年輕女子用小鏡子反射的一縷陽(yáng)光，作全文的線(xiàn)索。②指面對人生的各種坎坷挫折時(shí)的一種執著(zhù)倔強不服輸的勁頭，點(diǎn)明主題。③激發(fā)讀者的閱讀興趣。④富有詩(shī)意，為全文營(yíng)造美好的氛圍。
2、①點(diǎn)題，交代故事發(fā)生的環(huán)境。②引起下文。③烘托出年輕女子堅強樂(lè )觀(guān)的性格特點(diǎn)。
3、①“笑”和“擺手”，表明“我”并不介意年輕女子無(wú)意間用小鏡子反射來(lái)的刺眼的陽(yáng)光，是對于她歉意的一個(gè)善意的回復。②“堅大拇指”則表明“我”對于該女子即使患有如此嚴重的病卻依然保持堅強樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度的欽佩敬重。同時(shí)，也是對該女子進(jìn)行鼓勵和贊許。
4、該句運用了動(dòng)作描寫(xiě)和神態(tài)描寫(xiě)，其中“沖我晃了晃”和“調皮地笑”等細節，細膩地刻畫(huà)出年輕女子樂(lè )觀(guān)堅強的性格。
5、插敘。作用：①補充牛、出海的人和母親的故事，烘托出年輕女子樂(lè )觀(guān)堅強的性格。②深化文章主旨。③使行文跌宕起伏，波瀾有致。
【逆光的閱讀答案】相關(guān)文章：
逆光經(jīng)典散文10-31
等閱讀及答案05-20
閱讀選文閱讀及答案10-19
大明湖閱讀以及答案閱讀答案05-22
逆光飛行散文10-18
理性的閱讀閱讀及答案11-16
《母親給出的答案》閱讀答案07-31
《母親給出的答案》閱讀答案05-17
經(jīng)典閱讀題及答案09-11
《飯》閱讀答案08-17