【精華】學(xué)期工作計劃模板匯總10篇
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰，先做一份工作計劃，開(kāi)個(gè)好頭吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編整理的學(xué)期工作計劃10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)期工作計劃 篇1
一、學(xué)習成績(jì)
1、文化課：
第一、狠抓學(xué)生學(xué)習習慣養成，班主任要緊緊聯(lián)合家長(cháng)狠抓學(xué)生文化課學(xué)習，尤其是記憶作業(yè)和書(shū)面作業(yè)的完成。
第二、提倡每學(xué)科任課教師盡可能給學(xué)生明確本學(xué)科高考高頻考點(diǎn)內容并以作業(yè)形式布置。
第三、逐步完善學(xué)習小組。
2、專(zhuān)業(yè)課
第一、高一年級要以文化課為主，專(zhuān)業(yè)課為輔，故，高一年級時(shí)段，沒(méi)有特殊情況，不允許學(xué)生請假外出集訓專(zhuān)業(yè)課。
第二、強化專(zhuān)業(yè)課上課紀律，任何學(xué)生不得隨意缺課。
二、德育計劃
1、本學(xué)期開(kāi)始落實(shí)班級文化建設，營(yíng)造積極、向上、向善、感恩的文化氛圍。
2、本學(xué)期預以“我的未來(lái)夢(mèng)”為主題對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。
3、強化年級學(xué)生紀律，形成以政教處為核心，班主任為主力，年級為依托的三效合一的管理理念。
4、衛生方面:年級統一協(xié)調走廊衛生，各班輪值，騰出更多人員打掃、保潔室外衛生區；
5、加強年級工作協(xié)調性，重視周一年級晨會(huì )，提前匯總，年級主任主講（公布本年級上周得失、總結、提出要求）。
6、計劃于4月份舉辦“春聯(lián)我來(lái)對”活動(dòng)，五月份舉辦“我來(lái)記單詞”活動(dòng)。
學(xué)期工作計劃 篇2
高校社團文化是精彩多姿的，作為一名“社團人”，我們熱愛(ài)我們的社團生活，我們享受我們的社團文化，我們愿意盡己所能讓社團文化推向另一高峰。在新學(xué)期的到來(lái)之際，社團聯(lián)合會(huì )已緊張的籌備這學(xué)期的社團活動(dòng)，規劃社聯(lián)發(fā)展改革方向和目標，務(wù)求能夠讓社團更好的繼承與創(chuàng )新，讓社聯(lián)更好的服務(wù)與提升！我們相信西北工業(yè)大學(xué)明德學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )的發(fā)展需要我們這一群“社團人”，我們也相信只要努力就能成就讓人欣慰的成果！為此我們制定出的新學(xué)期計劃如下：
社團聯(lián)合會(huì )監察部職能：
1、負責收集、檢查各社團注冊表，再統一呈送社團聯(lián)合會(huì )主席團。
2、負責受理新社團注冊表，檢查表格填寫(xiě)程序是否正確。如所有程序都正確，監察部將把注冊表呈送到社聯(lián)主席團進(jìn)行初審。
3、每月月底的最后三天，監察部將向各大社團公布本月財務(wù)細則表、月度考核表，確保會(huì )員會(huì )費不浪費，不縮水。
4、學(xué)期末統計、檢查、保管由社團支出所購買(mǎi)的設備。
學(xué)期工作計劃 篇3
初三畢業(yè)班總復習教學(xué)時(shí)間緊，任務(wù)重，要求高，如何提高數學(xué)總復習的質(zhì)量和效益，是每位畢業(yè)班數學(xué)教師必須面對的問(wèn)題。下面就結合我校近幾年來(lái)初三數學(xué)總復習教學(xué)，談?wù)劚緦贸跞厴I(yè)班的復習計劃。
一、第一輪復習
1.第一輪復習的形式
第一輪復習的目的是要“過(guò)三關(guān)”：
�。�1）過(guò)記憶關(guān)。必須做到記牢記準所有的公式、定理等，沒(méi)有準確無(wú)誤的記憶，就不可能有好的結果。
�。�2）過(guò)基本方法關(guān)。如，待定系數法求二次函數解析式。
�。�3）過(guò)基本技能關(guān)。如，給你一個(gè)題，你找到了它的解題方法，也就是知道了用什么辦法，這時(shí)就說(shuō)具備了解這個(gè)題的技能�；咀谥迹褐R系統化，練習專(zhuān)題化，專(zhuān)題規律化。在這一階段的教學(xué)把書(shū)中的內容進(jìn)行歸納整理、組塊，使之形成結構，可將其分為以下幾個(gè)單元：實(shí)數、代數式、方程、不等式、函數、統計與概率，交線(xiàn)和平行線(xiàn)、三角形、四邊形、相似三角形、解直角三角形、圓等。復習完每個(gè)單元進(jìn)行一次單元測試，重視補缺工作。
2.第一輪復習應該注意的幾個(gè)問(wèn)題
�。�1）必須扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)基礎。使每個(gè)學(xué)生對初中數學(xué)知識都能達到“理解”和“掌握”的要求，在應用基礎知識時(shí)能做到熟練、正確和迅速。
�。�2）中考有些基礎題是課本上的原題或改造，必須深鉆教材，絕不能脫離課本。
�。�3）不搞題海戰術(shù)，精講精練，舉一反三、觸類(lèi)旁通�！按缶毩暳俊笔窍鄬Χ缘�，它不是盲目的大，也不是盲目的練。而是有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。
�。�4）注意氣候。第一輪復習是冬、春兩季，大家都知道，冬春季是學(xué)習的黃金季節，五月份之后，天氣酷熱，會(huì )一定程度影響學(xué)習。
�。�5）定期檢查學(xué)生完成的作業(yè)，及時(shí)反饋。教師對于作業(yè)、練習、測驗中的問(wèn)題，應采用集中講授和個(gè)別輔導相結合，或將問(wèn)題滲透在以后的教學(xué)過(guò)程中等手辦法進(jìn)行反饋、矯正和強化，有利于大面積提高教學(xué)質(zhì)量。
�。�6）實(shí)際出發(fā)，面向全體學(xué)生，因材施教，即分層次開(kāi)展教學(xué)工作，全面提高復習效率。課堂復習教學(xué)實(shí)行“低起點(diǎn)、多歸納、快反饋”的方法。
�。�7）注重思想教育，斷激發(fā)他們學(xué)好數學(xué)的自信心，并創(chuàng )造條件，讓學(xué)困生體驗成功。
�。�8）應注重對尖子的培養。在他們解題過(guò)程中，要求他們盡量走捷徑、出奇招、有創(chuàng )意，注重邏輯關(guān)系，力求解題完整、完美，以提高中考優(yōu)秀率。對于接受能力好的同學(xué)，課外適當開(kāi)展興趣小組，培養解題技巧，提高靈活度，使其冒“尖”。
二、第二輪復習
1.第二輪復習的形式
如果說(shuō)第一階段是總復習的基礎，是重點(diǎn)，側重雙基訓練，那么第二階段就是第一階段復習的延伸和提高，應側重培養學(xué)生的數學(xué)能力。第二輪復習的時(shí)間相對集中，在一輪復習的基礎上，進(jìn)行拔高，適當增加難度；第二輪復習重點(diǎn)突出，主要集中在熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)內容上，特別是重點(diǎn)；注意數學(xué)思想的形成和數學(xué)方法的掌握，這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用�？蛇M(jìn)行專(zhuān)題復習，如“方程型綜合問(wèn)題”、“應用性的函數題”、“不等式應用題”、“統計類(lèi)的應用題”、“幾何綜合問(wèn)題”，、“探索性應用題”、“開(kāi)放題”、“閱讀理解題”、“方案設計”、“動(dòng)手操作”等問(wèn)題以便學(xué)生熟悉、適應這類(lèi)題型。備用練習《中考紅皮書(shū)》。
2.第二輪復習應該注意的幾個(gè)問(wèn)題
�。�1）第二輪復習不再以節、章、單元為單位，而是以專(zhuān)題為單位。
�。�2）專(zhuān)題的劃分要合理。
�。�3）專(zhuān)題的選擇要準、安排時(shí)間要合理。專(zhuān)題選的準不準，主要取決于對教學(xué)大綱（以及課程標準）和中考題的研究。專(zhuān)題要有代表性，切忌面面俱到；專(zhuān)題要由針對性，圍繞熱點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)特別是中考必考內容選定專(zhuān)題；根據專(zhuān)題的特點(diǎn)安排時(shí)間，重要處要狠下功夫，不惜“浪費”時(shí)間，舍得投入精力。
�。�4）注重解題后的反思。
�。�5）以題代知識，由于第二輪復習的特殊性，學(xué)生在某種程度上遠離了基礎知識，會(huì )造成程度不同的知識遺忘現象，解決這個(gè)問(wèn)題的最好辦法就是以題代知識。
�。�6）專(zhuān)題復習的適當拔高。專(zhuān)題復習要有一定的難度，這是第二輪復習的特點(diǎn)決定的，沒(méi)有一定的難度，學(xué)生的能力是很難提高的，提高學(xué)生的能力，這是第二輪復習的任務(wù)。但要兼顧各種因素把握一個(gè)度。
�。�7）專(zhuān)題復習的重點(diǎn)是揭示思維過(guò)程。不能加大學(xué)生的練習量，更不能把學(xué)生推進(jìn)題海；不、能急于趕進(jìn)度，在這里趕進(jìn)度，是產(chǎn)生“糊涂陣”的主要原因。
�。�8）注重互聯(lián)網(wǎng)的應用，資源共享。
三、第三輪復習
1.第三輪復習的形式
第三輪復習的形式是模擬中考的綜合拉練，查漏補缺，這好比是一個(gè)建筑工程的驗收階段，考前練兵。研究歷年的中考題，訓練答題技巧、考場(chǎng)心態(tài)、臨場(chǎng)發(fā)揮的能力等。
2.第三輪復習應該注意的幾個(gè)問(wèn)題
�。�1）模擬題必須要有模擬的特點(diǎn)。時(shí)間的安排，題量的多少，低、中、高檔題的比例，總體難度的控制等要切近中考題。
�。�2）模擬題的設計要有梯度，立足中考又要高于中考。
�。�3）批閱要及時(shí)，趁熱打鐵，切忌連考兩份。
�。�4）評分要狠�？傻每刹坏玫姆植坏�，答案錯了的題盡量不得分，讓苛刻的評分教育學(xué)生，既然會(huì )就不要失分。
�。�5）給特殊的題加批語(yǔ)。某幾個(gè)題只有個(gè)別學(xué)生出錯，這樣的題不能再占用課堂上的時(shí)間，個(gè)別學(xué)生的問(wèn)題，就在試卷上以批語(yǔ)的形式給與講解。
�。�6）詳細統計邊緣生的失分情況。這是課堂講評內容的主要依據。因為，邊緣生的學(xué)習情況既有代表性，又是提高班級成績(jì)的關(guān)鍵，課堂上應該講的是邊緣生出錯較集中的題，統計就是關(guān)鍵的環(huán)節。
�。�7）歸納學(xué)生知識的遺漏點(diǎn)。為查漏補缺積累素材。
�。�8）處理好講評與考試的關(guān)系。每份題一般是兩節課時(shí)間考試，兩節課時(shí)間講評，也就是說(shuō)，一份題一般需要2課時(shí)的講評時(shí)間。
�。�9）選準要講的題，要少、要精、要有很強的針對性。選擇的依據是邊緣生的失分情況。一般有三分之一的邊緣生出錯的題課堂上才能講。
�。�10）立足一個(gè)“透”字。一個(gè)題一旦決定要講，有四個(gè)方面的工作必須做好，一是要講透；二是要展開(kāi)；三是要跟上足夠量的跟蹤練習題；四要以題代知識。切忌面面俱到式講評。切忌蜻蜓點(diǎn)水式講評，切忌就題論題式講評。
�。�11）留給學(xué)生一定的糾錯和消化時(shí)間。教師講過(guò)的內容，學(xué)生要整理下來(lái)；教師沒(méi)講的自己解錯的題要糾錯；與之相關(guān)的基礎知識要再記憶再鞏固。教師要充分利用這段時(shí)間，解決個(gè)別學(xué)生的個(gè)別問(wèn)題。
�。�12）適當的“解放”學(xué)生，特別是在時(shí)間安排上。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的考、考、考，幾乎所有的學(xué)生心身都會(huì )感到疲勞，如果把這種疲勞的狀態(tài)帶進(jìn)中考考場(chǎng)，那肯定是個(gè)較差的結果。但要注意，解放不是放松，必須保證學(xué)生有個(gè)適度緊張的精神狀態(tài)。實(shí)踐證明，適度緊張是正�；蛘叱０l(fā)揮的最佳狀態(tài)。
�。�13）調節學(xué)生的生物鐘。盡量把學(xué)習、思考的時(shí)間調整得與中考答卷時(shí)間相吻合。
�。�14）心態(tài)和信心調整。這是每位教師的責任，此時(shí)此刻信心的作用變?yōu)榱俗畲蟆?/p>
以上是我的計劃，我希望在接下來(lái)的一個(gè)學(xué)期，我能夠帶領(lǐng)好同學(xué)們完成此次任務(wù)。
學(xué)期工作計劃 篇4
一、指導思想
在校黨委和上級團委的領(lǐng)導下，以XXX理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，緊緊圍繞學(xué)校中心工作，密切結合團員學(xué)生的思想實(shí)際和團的工作實(shí)際，進(jìn)一步提高服務(wù)青年的工作水平。團結帶領(lǐng)全校廣大團員青年與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓進(jìn)取。以培育四有新人為目標，大力推進(jìn)以愛(ài)國、守法、誠信、知禮為主題的現代公民教育活動(dòng)，不斷開(kāi)拓創(chuàng )新，實(shí)施科學(xué)管理，實(shí)現學(xué)生自我鍛煉、自我管理、自我發(fā)展，大力推進(jìn)素質(zhì)教育在我校全面開(kāi)展。
二、工作思路與工作重點(diǎn)
結合我校實(shí)際情況，圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作中涉及團委的相關(guān)任務(wù)，積極開(kāi)展各項活動(dòng)。
1、加強組織建設，提高組織能力，完善團委團支部的機構及管理體系，強化組織領(lǐng)導，配備好團支部的領(lǐng)導班子。及早選好學(xué)校新一屆團支書(shū)，把富有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進(jìn)青年吸引到團委班子中來(lái)，讓我校共青團工作充滿(mǎn)蓬勃生機和活力。對各級組織定期進(jìn)行培訓考核，明確職責，合理分工，協(xié)同作戰，通過(guò)努力，做到政令暢通，各負其責，使團委工作能有序有效的進(jìn)行。
2、加強宣傳工作，充分發(fā)揮宣傳陣地的作用，廣播站，對廣播站分別成立組織機構，訂立嚴格制度，明確責任，定期考核，及時(shí)更換櫥窗、報欄，用好各班黑板報，并進(jìn)行量化評比，組建文學(xué)社團，為學(xué)生搭建自我發(fā)展的平臺提供豐富的精神食糧，宣傳機構有計劃、有安排，做到系列化、制度化。
3、加強思想政治工作，以活動(dòng)為載體，在活動(dòng)中滲透德育教育，辦好我校首屆文化藝術(shù)節，使之成為學(xué)校的文化品牌。要成立專(zhuān)門(mén)機構，安排專(zhuān)人負責，培養人才，對活動(dòng)的開(kāi)展要納入整個(gè)教育活動(dòng)的過(guò)程中。開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，要做到把活動(dòng)作為一個(gè)教育的過(guò)程充分展開(kāi)，特別是要做好活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，通過(guò)各種方式加強學(xué)生思想道德建設。
4、團的組建工作
我校屬于新辦學(xué)校，從某種意義上來(lái)講，各方面工作需要從零開(kāi)始。所以這學(xué)期學(xué)校團委將對機構設置以及各類(lèi)賴(lài)以工作的硬件條件要加強建設。
5、協(xié)調好各方面的關(guān)系，使團委能成為學(xué)校對外宣傳的一個(gè)窗口，以服從于學(xué)校的管理、服務(wù)于年級、班級的管理為原則，正確協(xié)調處理團委活動(dòng)與各部門(mén)管理的關(guān)系，使之能得到他們的支持，成為學(xué)校各部門(mén)的主動(dòng)要求。
三、工作目標
1、完善和規范團委工作，充分發(fā)揮團委職能，使團委工作在校黨委領(lǐng)導下有序開(kāi)展。
2、通過(guò)一系列主題教育活動(dòng)，豐富和活躍校園文化生活，突出辦好文化藝術(shù)節，使之產(chǎn)生巨大影響。
附：行事歷
二月份
重點(diǎn)工作：做好開(kāi)學(xué)前各項準備工作。
學(xué)期工作計劃 篇5
一、指導思想
根據學(xué)校對教研室工作的要求，教研室在本學(xué)期將繼續推進(jìn)課堂教學(xué)改革，把“四步教學(xué)法”在教學(xué)中的應用作為組內公開(kāi)課的硬性條件。以學(xué)生為主體，借助同課異構，追趕超越，把調整教法，提高學(xué)生成績(jì)作為教研主方向，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展教研工作，使我校教研工作再上一個(gè)新臺階。
二 、重點(diǎn)工作
本學(xué)期開(kāi)始，教研室將對完成教研任務(wù)的教師在xx實(shí)驗中學(xué)教師繼續教育冊上實(shí)行學(xué)分認定，凡符合學(xué)分認定標準的教師可到教研室蓋學(xué)時(shí)認定章。
實(shí)行同課異構，組內公開(kāi)課用四步教學(xué)法。教研組要組織教師認真觀(guān)摩聽(tīng)課，督促教師認真完成教師聽(tīng)課任務(wù)。學(xué)校每學(xué)期給教研組報銷(xiāo)活動(dòng)經(jīng)費x元，其中部分可作為完成聽(tīng)課任務(wù)教師的獎勵.聽(tīng)課時(shí)必須簽到，并配以聽(tīng)課照片。
做好每周一次的專(zhuān)題講座。每周三的第七節為教研活動(dòng)日，各教研組要及時(shí)制定本組的工作計劃，安排好每周的教研活動(dòng)主講人及主講內容。每次活動(dòng)的主講人要精心準備內容，講完后將講稿交教研室，主講一次計2個(gè)課時(shí)。教研組長(cháng)要認真考核教師到會(huì )情況，填寫(xiě)好教研活動(dòng)記錄表。
本學(xué)期，教研組長(cháng)將組內所有活動(dòng)內容以文本、照片、視屏的形式保存，學(xué)校將在學(xué)期結束時(shí)評選“優(yōu)秀教研組”2個(gè)（文理各1個(gè)），教研組獎勵x元。學(xué)校將根據教師在xx實(shí)驗中學(xué)繼續教育證書(shū)和市繼續教育證書(shū)學(xué)時(shí)認定總分數的高低評選12名“20xx學(xué)年教科研優(yōu)秀教師”。
積極鼓勵教師完成“一師一優(yōu)課，一課一名師”的網(wǎng)上視屏、、論文等的上傳工作，教研組長(cháng)要落實(shí)人員、落實(shí)時(shí)間。凡上傳視屏獲得省級和國家級獎勵的，學(xué)校將獎勵500元。
三、主要工作
1、督促課題的開(kāi)題、中期報告及各個(gè)環(huán)節的推進(jìn)工作。
2、安排部署第八屆教學(xué)能手大賽暨省市教學(xué)能手推薦工作。
3、教研組長(cháng)負責督促本組教師“一課一名師”課堂實(shí)錄活動(dòng)（每人1節，手機也可錄制），負責督促教師上傳。
4、xx市實(shí)驗中學(xué)首屆微課制作大賽。
5、研組同課異構活動(dòng)。
6、遠程網(wǎng)絡(luò )培訓和教師外出培訓工作。
7、教師繼續教育培訓工作和xx實(shí)驗中學(xué)教師繼續教育學(xué)分認定工作。
8、落實(shí)學(xué)校安排的工作任務(wù)。
9、教研組活動(dòng)及時(shí)上傳學(xué)校網(wǎng)站。
10、教教師的論文統計、收集工作，鼓勵教師撰寫(xiě)論文和學(xué)術(shù)報告，為評選xx名師、學(xué)科帶頭人準備材料。
總之，教研室要做好學(xué)校布置的各項工作和常規工作外，更要提高服務(wù)意識，把與教師利益相關(guān)的課題論文、校本研修、遠程培訓工作督促到位，落實(shí)到人，爭取使我校的教研工作更上一個(gè)新臺階，為我校實(shí)現新的輝煌做出更大貢獻。
學(xué)期工作計劃 篇6
一、總體目標：
本班共有學(xué)生41人，其中女生20人，男生21人。本學(xué)期的重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )與他人合作，營(yíng)造良好的班內氛圍，養成良好的學(xué)習習慣，使他們盡快的適應學(xué)校環(huán)境，投入到學(xué)習當中，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。
二、工作重點(diǎn)及要求：
1、抓好學(xué)生的常規教育
剛踏入一年級的小學(xué)生，對于學(xué)校的'日常生活和學(xué)習還不太適應，每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應學(xué)校的生活，這就要我們在日常生活中能有序的引導，并且內容要近一點(diǎn)，小一點(diǎn)，實(shí)一點(diǎn)，時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。我主要的做法就是：
利用晨會(huì )及班隊會(huì )的時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生一日常規》，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》，并在日常行為學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗，專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為，并每周星期五進(jìn)行一周總結，評出班級小明星，并且給予獎勵，對表現不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導，加強教育。
2、提高學(xué)生的安全意識
學(xué)生安全是班級工作順利開(kāi)展的必要條件，首先我覺(jué)得自己要提高安全意識，然后時(shí)刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不知不覺(jué)讓學(xué)生的安全意識也逐漸加強起來(lái)，我要留心觀(guān)察孩子們的動(dòng)態(tài)活動(dòng)和學(xué)校內的活動(dòng)環(huán)境，即時(shí)發(fā)現安全隱患，制止安全事故的發(fā)生。并且還要讓孩子們把安全意識帶回家，使他們在放學(xué)的路上，在家里玩耍的時(shí)候時(shí)刻都能提醒自己注意安全。
3、培養班級小干部，增強學(xué)生的競爭意識
班級光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的，班干部是班級管理的小助手，這學(xué)期我將著(zhù)重培養2個(gè)幫助管理班級的小干部（即班長(cháng)和副班長(cháng)）另外再培養8個(gè)小組長(cháng)，讓他們協(xié)助老師做好班級的各項工作。本學(xué)期我在班級的后面開(kāi)設2個(gè)欄目，一個(gè)是“比一比，賽一賽”，以小紅花的形式，激勵孩子們力爭上游。另一個(gè)是“小小書(shū)畫(huà)家”，把學(xué)生中好的美術(shù)作品和寫(xiě)字年貼上去，并且給那些學(xué)生給予獎勵，增加孩子們興趣，也給其他孩子做出榜樣，都向他們學(xué)習。
4、教育與家庭教育相結合
結合考試成績(jì)針對學(xué)生的現狀，加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)間的多方聯(lián)系，通過(guò)多種形式和渠道與家長(cháng)共同探討解決問(wèn)題的方法。平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現反饋給家長(cháng)，及時(shí)與家長(cháng)溝通，使家長(cháng)對孩子在校情況作到心中有數，請家長(cháng)協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(cháng)了解學(xué)生在家的表現，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對癥下藥。
5、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)孩子
蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà)，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)，從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)心孩子，我相信，只要真心關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子，寬容孩子，我就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。讓每一個(gè)孩子活潑快樂(lè )地成長(cháng)，讓他們得到全面的發(fā)展。
三、具體工作
9月份：
1、報名注冊。
2、打掃校園環(huán)境衛生。
3、班報刊出。
4、第八屆全國推普周活動(dòng)。
5、迎國慶黑板報比賽。
10月份：
1、紀念少先隊建隊周年暨新隊員入隊儀式。
2、老人節慰問(wèn)活動(dòng)。
3、班報刊出。
4、街道小學(xué)生田徑運動(dòng)會(huì )。
11月份：
1、家長(cháng)會(huì )。
2、主題隊會(huì )觀(guān)摩。
3、班報刊出。
12月份：
1、一至二年級跳繩比賽。
2、一至三年級口算過(guò)關(guān)。
3、校報班報刊出。
4、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽。
1月份：
1、復習迎考。
2、期末考試。
學(xué)期工作計劃 篇7
年輕、生命的精華，文藝、生活的升華，讓年輕的生命因為生活而升華。文藝部責無(wú)旁貸。文藝部在過(guò)去的一年里成功地配合組織了各種文藝活動(dòng)，又是一個(gè)新的學(xué)期，新的開(kāi)始，我們迎來(lái)了新的挑戰和新的機遇。20xx年是充滿(mǎn)激情的一年，新一屆的學(xué)生會(huì )正在成長(cháng)之中。
文藝部是一個(gè)團結的集體，我們習慣把全體成員比喻成一只手，每個(gè)成員就是手上一指，他們靈活、勤勞，各有特點(diǎn)，當把手握在一起我們就是最有力量的!文藝部將以“創(chuàng )新工作，穩中求進(jìn)”為主題，以一種團結求實(shí)的工作作風(fēng)，奮發(fā)向上的工作精神，完善文藝部的組織體系和運行機制，提高本部成員的綜合素質(zhì)和工作能力，努力使本學(xué)期我部的工作有特色、有影響、有效果。
為進(jìn)一步豐富我系同學(xué)們的校園文化生活，我部將積極響應號召，努力營(yíng)造積極向上，健康文明的校園文化氛圍。本學(xué)期文藝部將通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的娛樂(lè )活動(dòng)，陶冶同學(xué)們的高尚情操，展示同學(xué)們的才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)學(xué)院和努力成才的熱情。 根據學(xué)期工作計劃，積極開(kāi)展工作，狠抓落實(shí)，爭取在本學(xué)期有新的突破，作為干事長(cháng)我特制定工作計劃如下：
(一)部門(mén)例會(huì )管理計劃
(1)根據文藝部的部門(mén)特點(diǎn)，將采取比較機動(dòng)的會(huì )議方式，不設固定的例會(huì )時(shí)間。
(2)全體成員必須準時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由，例會(huì )每次須到，多次不到者將從我這里給予警告乃至開(kāi)除出部。若有事不能來(lái)時(shí)應向部長(cháng)或干事長(cháng)請假，經(jīng)同意后方可。
(3)例會(huì )實(shí)行輪流主持制度。每次例會(huì )由部長(cháng)，干事長(cháng)輪流主持。
(4)嚴格遵守例會(huì )紀律。開(kāi)會(huì )時(shí)態(tài)度嚴謹認真，做好會(huì )議記錄，討論時(shí)發(fā)言踴躍，積極主動(dòng)，保證會(huì )議的嚴肅性和活潑性。
(二)藝術(shù)團管理計劃
(1)文藝部將在開(kāi)學(xué)的第二個(gè)星期起對大學(xué)生藝術(shù)團進(jìn)行召開(kāi)不定時(shí)會(huì )議，從而實(shí)行對藝術(shù)團的管理。
(2)主動(dòng)與各個(gè)隊長(cháng)溝通，交流思想，同時(shí)要讓各個(gè)隊長(cháng)組織好節目，每個(gè)星期對各隊伍的成員進(jìn)行培訓。
(三)創(chuàng )造特色
除了積極參加院方面的文藝活動(dòng)外，針對各系的文化藝術(shù)氛圍的現狀，文藝部應該舉辦一些文藝活動(dòng)，以增加我院的文化氛圍，在這點(diǎn)上，我們可以借鑒外系的一些活動(dòng)，再加以創(chuàng )新，相信活動(dòng)切實(shí)受到大家歡迎。在此過(guò)程中加強與各系、社團的文藝方面的交流，并計劃與外校加強聯(lián)系與互助，比如一起承辦活動(dòng)或參加演出等。
(四)部門(mén)之間管理計劃
(1)每月召開(kāi)一次工作交流會(huì )，與各部門(mén)保持緊密的聯(lián)系，確保各部門(mén)之間文藝活動(dòng)的順利開(kāi)展。
(2)協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作，共同完成學(xué)生會(huì )的各項任務(wù)。
(3)加強與各部門(mén)干事，部長(cháng)交流，營(yíng)造團結一致的工作氛圍，有利于各項工作的順利開(kāi)展
(4)在工作中不斷發(fā)現自己的問(wèn)題，總結經(jīng)驗，以實(shí)事求是的、積極向上的工作態(tài)度面對新問(wèn)題迎接新挑戰。
(五)活動(dòng)安排計劃<開(kāi)展各類(lèi)文藝演出>
(1)目的：為了使我院的各個(gè)專(zhuān)業(yè)更加廣博精深地發(fā)展，從“服務(wù)于同學(xué)”的宗旨出發(fā)，這樣既可以擴大同學(xué)的參與面，培養興趣、陶冶情操、激發(fā)熱情、發(fā)揮專(zhuān)業(yè)潛能，營(yíng)造更好的氛圍；同時(shí)又可以在活動(dòng)中更好地挖掘、培養人才，并且為以后的各項活動(dòng)打下了堅定的基礎，避免措手不及。
(2)內容：為了宣傳五四精神，展現我院當代大學(xué)生風(fēng)貌與才華，同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活，特舉辦“慶五四”大合唱比賽。要求選1～2首符合活動(dòng)主題的歌曲，內容、思想健康向上。文藝部將會(huì )在
“藝術(shù)團”和各班推薦的人員中選出參賽隊伍，代表藝術(shù)學(xué)院參加。
其他活動(dòng)另行計劃。
以上即為本學(xué)期計劃，我們將以理解與信任為地基，熱情與才華做房柱，勤奮與勇敢做屋頂，本著(zhù)“為同學(xué)服務(wù)，讓老師放心的原則”，在團隊協(xié)作的力量下，將文藝部工作開(kāi)展的有聲有色，能夠真正起到活躍校園文化，激發(fā)同學(xué)熱情，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)技能和服務(wù)社會(huì )的作用，為同學(xué)們撐起一片快樂(lè )的藍天，共同訂做屬于我們的天空。
學(xué)期工作計劃 篇8
本學(xué)期信息備課組將在教務(wù)處和教研組的指導下做實(shí)、做細集體備課工作，發(fā)揮集體備課的最大效益。抓好課外興趣小組活動(dòng)，積極參加各項信息技術(shù)比賽活動(dòng)，力爭取得較好成績(jì)。
一、加強學(xué)習，提高信息素養
本學(xué)期將組織本組教師認真新課程標準，學(xué)習新課程精神，新課程理念，并把新課程理念應用到教育教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中。進(jìn)一步提高認識，加強信息技術(shù)和其他學(xué)科的整合力度，為其他學(xué)科的電子化教案制作提供服務(wù)。抓好常規教學(xué)，整體提高學(xué)生的信息素養。
本學(xué)期將組織本組教師做好各章節的集體討論、集體教研、個(gè)人復備工作，力爭做到集體備課教案電子化，為今后建設學(xué)校資源庫打好基礎。突出集體教研的過(guò)程管理，細化各個(gè)環(huán)節，量化指標，使集體教研有效益、能促進(jìn)課堂教學(xué)效益的提升。
二、認真備課，精心制定教學(xué)計劃
認真做好各種準備工作，布置落實(shí)學(xué)期的工作重點(diǎn)。修正七年級和八年級信息技術(shù)的教學(xué)進(jìn)程、教學(xué)計劃和教材，要求每位教師熟悉教學(xué)大綱，認真制訂教學(xué)計劃，明確教學(xué)的重點(diǎn)；要求繼續做好早教研和集體備課，統一教學(xué)內容、教學(xué)要求和教學(xué)進(jìn)程，共同探討教學(xué)技巧，專(zhuān)心準備教學(xué)課件以及上機操作內容安排。
三、關(guān)注常態(tài)課堂，關(guān)注教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
本學(xué)期，本組教師均要參加校內教研課，有條件的還要力爭上省級公開(kāi)課，通過(guò)公開(kāi)課的形式提高本組教師的教學(xué)水平和知名度。同時(shí)，力爭將每節常態(tài)課也要按照公開(kāi)課的要求去上，努力做到公開(kāi)課常態(tài)化，常態(tài)課公開(kāi)化。通過(guò)磨課、上課、評課，促進(jìn)本組教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。
四、做好信息技術(shù)課上機的實(shí)踐工作
本學(xué)期，本組教師要利用業(yè)余時(shí)間編制好每節課的上機操作練習內容及要求，做到精選練習內容，細化操作過(guò)程，及時(shí)提供幫助，及時(shí)評比提高。每個(gè)月要匯總一下各年級的上機操作題目，再次審核，確保每個(gè)練習都是經(jīng)典，都能符合教學(xué)目標的要求。
五、開(kāi)展好社團活動(dòng)，參加各級各類(lèi)比賽，力爭取得較好成績(jì)
本學(xué)期，本組教師開(kāi)展興趣小組，平時(shí)有意識地加強這方面的訓練，適當增加一些知識和技能的培訓，多讓學(xué)生上機操練，達到熟能生巧的目的，初一、初二主要制作項目為小報制作、電腦繪圖、PPT等，力爭在市級以上比賽中獲得好成績(jì)。
學(xué)期工作計劃 篇9
一、指導思想
八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任班主任的八（1）班,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步，但還存在著(zhù)很多的不足，為了做好這學(xué)期的班主任工作，繼續建設好這個(gè)班級，本學(xué)期的教育教學(xué)工作，將根據學(xué)校工作計劃安排，結合年級組的工作目標，以教學(xué)為中心，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)；以“對每個(gè)學(xué)生負責，助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨，扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作；努力探索年級管理規律，全面提高工作質(zhì)量和管理水平；以磨練學(xué)生的意志、提高學(xué)生的文明程度、激勵學(xué)生樹(shù)立遠大的理想、培養學(xué)生的健全人格為中心內容，狠抓學(xué)生學(xué)習和生活習慣的養成教育、抓好常規,使我班在常規以及學(xué)習上都有一個(gè)較大的改變。
二、班情分析
全班現有學(xué)生81人，是八年級的平行班之一。經(jīng)過(guò)一年半的努力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。但是，我班也有部分學(xué)生不太守規矩，學(xué)習態(tài)度、學(xué)習習慣、學(xué)習的主動(dòng)性很差，思想比較復雜，是班級的不穩定因素。本學(xué)期將繼續重點(diǎn)抓好他們的養成教育。
三、工作目標
全身心投入、全方位跟進(jìn)，加強對班級的科學(xué)管理，注意學(xué)生自制能力的培養，做好學(xué)生心理疏導，確立“為學(xué)生服務(wù)”的意識。不斷培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，努力提高“后進(jìn)生”的學(xué)習成績(jì)。
四、具體措施
�。ㄒ唬�、想方設法做好學(xué)生的思想工作
作為班主任，首先就是了解每一個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)，然后去采取相應的思想教育方法。多跟進(jìn)，多談心，及時(shí)解除他們思想上的疙瘩，和風(fēng)細雨，潤物無(wú)聲，讓每一個(gè)學(xué)生積極地去面對生活、面對學(xué)習。
進(jìn)入八年級，學(xué)生的學(xué)科增多了，學(xué)習任務(wù)也繁重了。為克服學(xué)生過(guò)分依賴(lài)老師的心理，盡快教會(huì )學(xué)生的學(xué)習方法就成為我工作的當務(wù)之急。本學(xué)期，我將分期分批主辦學(xué)習方法交流會(huì )，請一些學(xué)習獨立性強，有較好學(xué)習方法的同學(xué)現身說(shuō)法，并且把搜集來(lái)的一些好的學(xué)習方法傳授給他們，使同學(xué)們學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )自我發(fā)展。
�。ǘ�、強化學(xué)生的養成教育和立志教育
人們說(shuō)：“逢二必亂”，八年級是學(xué)生出現兩極分化的主要階段。因此，一開(kāi)始就要強化他們的紀律觀(guān)念，注意各方面的養成教育，防止兩極分化，使學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣和生活習慣。具體措施有：
1、組織學(xué)生認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，并以此來(lái)規范學(xué)生的行為。同時(shí)，制定《班級公約》和《班級獎懲辦法》，完善管理制度，對每天班級各方面情況實(shí)行四方會(huì )診：值日班長(cháng)記錄、上課老師記錄、班主任記錄、生活區反饋。每天一小結，每周一總結，及時(shí)鼓勵先進(jìn)，鞭策落后。
2、開(kāi)展各類(lèi)主題班會(huì )，強化學(xué)生的理想教育和立志教育，激勵學(xué)生樹(shù)立遠大的理想，并為之努力學(xué)習，不斷提高自己。
3、調整和強化班干部隊伍建設，使班干部真正成為班級管理的主力軍。
4、定期表彰班級的各類(lèi)先進(jìn)，弘揚班級正氣。每月民主評議出班級的“學(xué)習標兵”、“文明標兵”、“體育標兵”、“公仆標兵”“進(jìn)步之星”“舍務(wù)明星”等等。并大力宣傳，使他們成為班級同學(xué)們學(xué)習的榜樣。
�。ㄈ�、家校聯(lián)手，共育英才
本學(xué)期我將努力創(chuàng )造出以班主任為中心，，借助家長(cháng)的特殊力量，協(xié)同作戰的全方位的育人環(huán)境。
1、班級各課老師要經(jīng)�；ネㄐ畔�，協(xié)調立場(chǎng)，用統一的標準去要求和教育每一位學(xué)生，避免因為標準不同而造成學(xué)生思想上的混亂。
2、班主任經(jīng)常下到宿舍區，了解學(xué)生的生活情況，盡力為他們排憂(yōu)解難。
3、班主任經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系，了解學(xué)生在家的表現并通知家長(cháng)在學(xué)校表現，與家長(cháng)密切聯(lián)系，商量對策，共同管理。
為實(shí)現班級目標，我將和全班同學(xué)共同努力！
學(xué)期工作計劃 篇10
本學(xué)期的工作快結束了，在放寒假之前，準備和學(xué)校所有的干部進(jìn)行一次下學(xué)期工作思路的溝通。
下學(xué)期總體思路和本學(xué)期是一致的：圍繞一個(gè)中心，兩個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)落地開(kāi)展工作。
一個(gè)中心：上學(xué)期提出的是以提升教職員工素質(zhì)為中心，本學(xué)期稍加修改，變成“以提升隊伍核心素養為中心”，為什么這樣提，有以下的幾點(diǎn)考慮：一是國家已經(jīng)把“核心素養”這個(gè)課題提到了一個(gè)空前的高度。教育部發(fā)言人說(shuō)：“教育部將根據學(xué)生的成長(cháng)規律和社會(huì )對人才的需求，把對學(xué)生德智體美全面發(fā)展總體要求和社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有關(guān)內容細化，從而研究制定出各學(xué)段學(xué)生發(fā)展核心素養體系�！蔽覀儾荒軐Υ艘粺o(wú)所知�！昂诵乃仞B”目前在教育界是熱門(mén)話(huà)題，應該引起大家的重視，大家要主動(dòng)去學(xué)習“核心素養”相關(guān)知識，或摘抄或寫(xiě)寫(xiě)心得，這是我對大家的建議。二是以前的提法重在提升教職員工的素質(zhì)，其實(shí)更重要的是提升學(xué)生的核心素養，因為學(xué)校是培養學(xué)生的地方。這樣提涵蓋的面更廣，既包括了老師的素養、員工的素養、學(xué)生的素養，更包括了管理干部的素養、校長(cháng)的素養。三是以前說(shuō)提升教職員工素質(zhì)總感覺(jué)有些被動(dòng)，是學(xué)校的一廂情愿，甚至是強制要求，現在要培養學(xué)生的核心素養，教職員工、管理干部提升素養就是自然而然的事情了。提出了這個(gè)中心，各位管理干部如果不認同可以提出意見(jiàn)和建議，一旦認同了，就要圍繞這個(gè)中心思考自己下學(xué)期的工作，要有具體的措施怎樣提升隊伍核心素養，不要只是空泛的談一談。
兩個(gè)重點(diǎn)：提效保質(zhì)減負是第一個(gè)重點(diǎn)。很多人認為這一條是對應教學(xué)工作的，其實(shí)這六個(gè)字是對應學(xué)校的所有工作。這項工作，以前只有布置，沒(méi)有具體方法，所以落實(shí)的程度也不好。在教師意見(jiàn)調查中，很多老師希望我繼續保持的一件事情就是減負，但減負只靠校長(cháng)室是不可能減下來(lái)的，各部門(mén)都要思考減負，但在減負的同時(shí)要思考“提效保質(zhì)”，其實(shí)提高效率了負擔自然就減下來(lái)了。我想大家可以從以下兩個(gè)方面入手：一是把工作梳理得具有規律性，梳理得最簡(jiǎn)潔，效率就提高了，負擔就減下來(lái)了，其實(shí)這一點(diǎn)和核心素養是有點(diǎn)像的，一定要抓住最核心的東西，不要眉毛胡子一把抓。二是沒(méi)必要的事情一定不要做，必須做的事情看看有沒(méi)有更簡(jiǎn)便的方法。建議部門(mén)為教職員工們梳理出一學(xué)期必須要做得事情，讓教職員工們一目了然。我也會(huì )梳理出部門(mén)必須要做的事情，跟大家商量后定下來(lái)。三是我們在做計劃的時(shí)候要像本學(xué)期的總結一樣，用實(shí)事羅列的方式，不要模棱兩可，要可操作、可評價(jià)。下學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)我們要層層審核工作計劃，我看五個(gè)主任的計劃，教學(xué)主任要審核教研組長(cháng)的計劃，教研組長(cháng)要審核備課組長(cháng)的計劃，教育主任要審核年段主任的計劃，過(guò)關(guān)了才能開(kāi)始實(shí)施，不過(guò)關(guān)就要返工。我們還要反過(guò)來(lái)征求大家的意見(jiàn)，這樣至上而下再至下而上兩輪我們的計劃就算確定了，要讓每一個(gè)教職員工都知道，這個(gè)學(xué)期我們要做什么，大家才能心往一處想，勁往一處使。期末了還要一一對應，看看做了沒(méi)有，做得怎么樣。
兩個(gè)重點(diǎn)：五星先進(jìn)評比是第二個(gè)重點(diǎn)。這項工作主要是教育處和校長(cháng)室負責，實(shí)話(huà)講，這學(xué)期開(kāi)展的情況很不好，**校也多次提起，下學(xué)期一定要有所改進(jìn)。首先我們要明白為什么要評選五星先進(jìn)，因為這是與學(xué)校的文化相符合的，是學(xué)校倡導的核心素養。其次我們要思考怎樣評選，還是像現在這樣去評選嗎？我建議用鮮活的故事來(lái)評選，這些故事將來(lái)就是學(xué)校的文化，就是學(xué)校的課程，比如運動(dòng)會(huì )上x(chóng)xx的故事就是文化就是課程，就能被評上先進(jìn)。學(xué)生的評選用故事，老師的評選也講故事，團隊的評選也講故事，因為故事是富有生命和溫度的。這些故事我們還應該用用一些形式傳遞給大家。在校會(huì )上講一講只是一種形式，我們要思考更多的形式。
一個(gè)落地：文化落地。只要做好了上面的工作，文化自然落地無(wú)需多言。
另外從下學(xué)期開(kāi)始我們嘗試進(jìn)入課程建設了，這將是今后很長(cháng)一段時(shí)間內，我們的中心工作。部門(mén)主任主要負責，其余相關(guān)人員要建議，今天我只是吹吹風(fēng)，這項工作有難度，要學(xué)習。比如：我們正在進(jìn)行的綠絲帶行動(dòng)就是一門(mén)課程叫“北小志愿者”課程，這應該是教育處去研究的一門(mén)課程，再比如以前那些愛(ài)耳日等都可以歸結為一個(gè)課程叫“北小節日”課程。但又不是簡(jiǎn)單的安上課程的名字就行了，要和學(xué)校的辦學(xué)思想結合起來(lái)，要和學(xué)校的特色結合起來(lái)，所以難度很大。再比如我們都要給老師培訓，但目前的培訓顯得很隨性，我們也可以設置一些課程，比如“走進(jìn)大師”、“走進(jìn)兒童”、“發(fā)現”課程等。我會(huì )推薦一些書(shū)籍給相關(guān)人員閱讀。咱們先學(xué)一學(xué)，然后在教育上、科任學(xué)科、低段語(yǔ)數英考試、教師培訓、績(jì)效考核（績(jì)效考核也是學(xué)校對于教職員工的一門(mén)評價(jià)課程，在這項課程中要看到學(xué)校倡導的文化）上試一試。其實(shí)這學(xué)期我們是嘗試要在品德與生活、品德與社會(huì )、綜合實(shí)踐學(xué)科進(jìn)行嘗試的，可惜沒(méi)有人去學(xué)習、去思考、去落實(shí)。其實(shí)課程建設與前面提到的一個(gè)中心，兩個(gè)重點(diǎn)，一個(gè)落地是吻合的，課程建設是手段，通過(guò)課程建設可以提升師生的素養，能夠讓文化落地，能夠提效保質(zhì)減負。
計劃怎么寫(xiě)？我們就以上面的為具體內容，以我校提出的管理干部五者（組織者、引領(lǐng)者、指導者、監督者、評價(jià)者）意識來(lái)寫(xiě)計劃。寫(xiě)出你準備組織哪些活動(dòng)，怎樣引領(lǐng)團隊成員去干，在干的過(guò)程中怎樣指導，在過(guò)程中進(jìn)行監督，對工作效果進(jìn)行科學(xué)地讓人信服的評價(jià)。尤其要花大力氣去思考怎樣引領(lǐng)和怎樣評價(jià)，組織者和監督者我們做得還是不錯的。
就談這些吧，能夠把這些做完、做好就了不起了。
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