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班主任工作計劃

時(shí)間:2021-05-03 10:12:00 工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】班主任工作計劃三篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)工作計劃呢?以下是小編收集整理的班主任工作計劃3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】班主任工作計劃三篇

班主任工作計劃 篇1

  一、班級基本情況

  本班共有學(xué)生xx人,其中男生x人,女生x人,大部份孩子性情活躍,聰明,思維活躍,有一定的互相競爭意識。能夠愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們都能獨擋一面,擔負各自的職責,相互溝通,彼此關(guān)照,合作有默契,但也有少數學(xué)生沒(méi)有養成很好的學(xué)習習慣.

  二 、班級目標

  1、結合“創(chuàng )!,加強環(huán)保意識的教育,人人成為環(huán)保小衛士。

  2、激勵干部管理機制,處處能以身示范,全心全意自覺(jué)為同學(xué)們服務(wù),真誠地做同學(xué)們的公仆。

  3、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì)。

  4、做好家校結合工作,溝通、了解學(xué)生在校在家的情況,共同教育,讓學(xué)生更好的健康成長(cháng)。

  5、結合少先隊工作,開(kāi)展各項活動(dòng),強化學(xué)生的思想教育,狠抓學(xué)生的良好行為習慣的形成和高尚品德的培養。

  6、進(jìn)行學(xué)習目的教育,讓學(xué)生樹(shù)立奮斗目標,努力學(xué)習,為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做準備。

  三、工作重點(diǎn)

  1、學(xué)生日常行為習慣、安全教育。

  2、希望生的學(xué)習習慣及轉化工作。

  3、青春期,學(xué)生心理健康、衛生知識等教育及指導。

  四、具體措施

  1、繼續抓好常規管理、行為習慣工作。

  (1)強化文明禮貌、尊老愛(ài)幼,團結互助、孝敬父母、遵紀守法、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、熱愛(ài)勞動(dòng)、保護環(huán)境、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,培養學(xué)生對自己、對他人、對集體、對社會(huì )的責任感和健康的人格。

  (2)加強安全教育,如防火、交通、防盜、防拐騙、防黃,安全用電、用煤氣,不下河下塘洗澡,學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,

  (3)以守則、規范為準繩,結合實(shí)際引導學(xué)生分期學(xué)習,指導行動(dòng)。

  (4)開(kāi)展“每周文明學(xué)生”的評比活動(dòng),加強本班的自律性教育,進(jìn)行課堂紀律評比。

  (5)學(xué)生進(jìn)行每?jì)芍艿淖晕以u價(jià),加強學(xué)校、家庭之間的溝通。讓學(xué)生通過(guò)評價(jià),找到差距,促進(jìn)今后的成長(cháng)。

  2、培養班級干部:及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì )議,針對他們在工作中出現的問(wèn)題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信,創(chuàng )造機會(huì ),鍛煉和培養他們的能力。深化班級自主管理的群體建設工作,培養優(yōu)良的班干隊伍及群體。

  3、加強后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類(lèi)施教,加強對后進(jìn)生的輔導,要從關(guān)心、愛(ài)護學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(cháng)道路上的發(fā)展情況。

  要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤(pán)棋,真正成為一個(gè)團結向上的班集體。

  4、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(cháng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做得更好。

  5、抓好少先隊工作:班級工作的一個(gè)重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)、張揚學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,結合實(shí)際搞好各項活動(dòng)。

  6、環(huán)保教育:教育學(xué)生愛(ài)護環(huán)境,人人成為環(huán)保小衛士。

  五、班級活動(dòng)安排:

  1. 總結暑假工作,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算。

  2.抓好學(xué)生常規,早日進(jìn)入正常秩序。

  3. 繼續抓好紀律和學(xué)習目的教育。

  4.進(jìn)行班級朗讀比賽。

班主任工作計劃 篇2

  初中的初二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,我所擔任的初二(3)班,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)都有了很大的進(jìn)步,但還存在著(zhù)很多不足,為作好這學(xué)期的班主任工作,特制定如下計劃。

  一、繼續重視學(xué)生的思想教育

  開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把學(xué)生培養觀(guān)具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養學(xué)生良好的行為規范,弘揚正氣。

  二、培養良好的.學(xué)習習慣和學(xué)習方法

  加強對學(xué)生的心理輔導,在現階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái),把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習的因素減少到最少,由于我們本身的經(jīng)驗并不豐富,同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級的同學(xué)相比,他們也有共同之處,那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,我們也就只有一個(gè)辦法:笨鳥(niǎo)先飛。對每一次考試成績(jì)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習情況。

  加強學(xué)生自我管理建設管理小組,由學(xué)習委員帶動(dòng)課代表、組長(cháng)為骨干,全面負責班級學(xué)習工作;開(kāi)展學(xué)習競賽活動(dòng);開(kāi)展“學(xué)習結對,共同提高”的互幫互助學(xué)習活動(dòng);

  加強師生對話(huà)建立師生聯(lián)系制度,以周記形式有話(huà)就說(shuō),實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō);建立師生結對活動(dòng),讓學(xué)生走近老師、了解老師、激發(fā)熱愛(ài)老師的熱情,讓老師走近學(xué)生,指導學(xué)生豎立更遠大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習的方法、培養更好地生活態(tài)度

  三.加強班干部隊伍建設

  建立一支工作能力強、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負責,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì )責任感得到提高.

  四、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活

  班級的各項教育活動(dòng)必須有一個(gè)主題,圍繞著(zhù)主題可以讓學(xué)生們在課余時(shí)間進(jìn)行準備,這個(gè)準備過(guò)程本身就已經(jīng)是一個(gè)受教育的過(guò)程。在各種活動(dòng)的過(guò)程中,充分發(fā)揮集體教育的功能,讓學(xué)生們自我教育,互相教育。班風(fēng)的形成必然要經(jīng)歷“導向”,“形成”和“鞏固”的過(guò)程,因此活動(dòng)的內容要多樣化,經(jīng);。力求使班級在最短的時(shí)間內形成“團結向上,心理健康,學(xué)習勤奮,全面發(fā)展”的班集體。

  五、具體措施:

  1、第一周召開(kāi)班委會(huì )議,明確具體分工,使班委工作正式運作。

  2、及時(shí)進(jìn)行班風(fēng)校紀的教育,以常規管理為載體,規范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然。

  3、開(kāi)展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,養成良好的衛生習慣,同時(shí)進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力。

  4、開(kāi)展法制監督員值日活動(dòng)。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項工作。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

  5、繼續做好后進(jìn)生工作,穩定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀(guān)念和積極上進(jìn)的學(xué)習自覺(jué)性。

  6、繼續開(kāi)展寫(xiě)周記、日記活動(dòng),征求同學(xué)們的意見(jiàn),及時(shí)把握學(xué)生的心理狀態(tài),做到和學(xué)生時(shí)刻保持心靈上的溝通。

  7、劃分交叉管理小組,實(shí)施“網(wǎng)絡(luò )管理”制度,做到人人監督管理,人人接受管理,創(chuàng )設民主監理的班級管理氛圍。

  8、以學(xué)習委員為核心,以各科課代表為主的自習課和午間自主學(xué)習活動(dòng),開(kāi)發(fā)學(xué)生的學(xué)習自主性和創(chuàng )造力。

  9、充分利用課余時(shí)間辦好黑板報和學(xué)生的小報活動(dòng)

  10、制定適合班級實(shí)際情況的各項管理制度,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。

  11、嘗試實(shí)施班干部輪換制度。

  12、倡導在班級工作和學(xué)習中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規活動(dòng)》,培養競爭意識,開(kāi)發(fā)創(chuàng )造力。

  13、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

  14、大力加強安全教育,時(shí)時(shí)處處講安全,以防為主,同家長(cháng)經(jīng)常取得聯(lián)系,防止各類(lèi)事故的發(fā)生。

  15、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結束要求每一位學(xué)生寫(xiě)出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標。

  16、開(kāi)展心理健康教育,增強學(xué)生的心理品質(zhì),擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀(guān)念,確保主要精力放到學(xué)習上。

  17、做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪(fǎng)工作。采取有效的措施,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

  18、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

  19、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,有問(wèn)題時(shí)可以通過(guò)正當的渠道進(jìn)行逐級匯報妥善解決。

  20、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結和各項計劃的調整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開(kāi)展。

  初二雖然在管理方面也有一定的難度,在教育和班級管理過(guò)程當中難免會(huì )出現一些意想不到的事件,但自己在班級管理過(guò)程中要不斷學(xué)習,溝通與外界的聯(lián)系,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹(shù)立信心,鼓足勇氣,以更好地開(kāi)展班級管理工作。

  (三)

  對于初中生來(lái)說(shuō),八年級尤為關(guān)鍵。第一,學(xué)生對于無(wú)論是學(xué)校,還是老師都有了一定的了解和熟悉,沒(méi)有了新鮮感;第二,學(xué)生所學(xué)知識逐步加深,學(xué)習起來(lái)困難重重。第三,學(xué)生逐步進(jìn)入青春期,生理和心理產(chǎn)生變化。這些因素的影響,導致學(xué)生兩級分化較為嚴重,甚至會(huì )出現個(gè)別學(xué)生的輟學(xué)。因此,為了使本學(xué)期教育教學(xué)工作得以順利、圓滿(mǎn)完成,現制定計劃如下:

  一、教育方面

  作為班主任教師,要狠抓班會(huì )主陣地,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,形成積極健康向上的人格;要在平時(shí)教學(xué)和常規管理中,注重情感滲透;更要注重家校聯(lián)誼,形成合力。

  1、適時(shí)開(kāi)展主題教育活動(dòng)。本學(xué)期的主題教育活動(dòng)主要有:

 、砰_(kāi)學(xué)初,進(jìn)一步開(kāi)展《學(xué)守則,做合格中學(xué)生》主題班會(huì )。

 、埔鶕䦟W(xué)生心理特點(diǎn)開(kāi)展《中學(xué)生異性交往》主題班會(huì )。

 、亲プ≈卮蠊澣战處煿、國慶節,開(kāi)展《感恩教師》、《愛(ài)我中華》等班會(huì )。

  2、提高學(xué)生自我管理能力。繼續放手學(xué)生,采取“模范帶頭,全員參與”的方法。

 、艃(yōu)化班干部隊伍。定期培訓和及時(shí)培訓相結合,抓好常規工作和明確職責分工,提高能力。

 、粕罨〗M文化。小組文化不再居于形式,每一名小組成員都能夠在組長(cháng)帶領(lǐng)下團結一心,行動(dòng)一致。

 、羌毣粘9ぷ。班級事務(wù)繁雜,明確每一名同學(xué)職責,調動(dòng)全體同學(xué)的參與意識是關(guān)鍵,本學(xué)期繼續擴大范圍,讓每一名同學(xué)在班級中都有事做,逐步達到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。

  3、及時(shí)處理好“問(wèn)題學(xué)生”和“突發(fā)事件”。對于問(wèn)題學(xué)生,要在平時(shí)教學(xué)中勤觀(guān)察,勤溝通,發(fā)現苗頭及時(shí)疏導。對于“突發(fā)事件”,要在處理問(wèn)題是做到就事論事,不夾雜主觀(guān)。

  4、搞好家校關(guān)系,形成合力。本學(xué)期要繼續和家長(cháng)保持聯(lián)系,和家長(cháng)溝通中要注意好自己的態(tài)度和方式,最大限度贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校工作的認可和支持。

  二、教學(xué)方面

  在教學(xué)中,抓好課堂主陣地,創(chuàng )設教學(xué)情境,營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍。

  1、通透研究教材,充分利用各種教學(xué)資料和網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,嚴格按照新課程標準的要求,實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)。對于每一單元每一課都有明確的培養目標,具體的操作方法。不僅教給學(xué)生系統的語(yǔ)文知識,也要在潛移默化中培養學(xué)生的健全的人格。

  2、課堂上充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢,加大訓練力度,讓學(xué)生在小組合作交流等各種學(xué)習方式下,知識和能力雙豐收。

  3、加強作文教學(xué)。繼續保持讓學(xué)生記日記的習慣,寫(xiě)生活、寫(xiě)心情,并率先垂范,讓下水作文引領(lǐng)學(xué)生,達到“見(jiàn)物能言、言之有物”。

  4、上好閱讀課。根據大綱要求,安排學(xué)生閱讀中外名著(zhù),擴大閱讀量,撰寫(xiě)閱讀筆記,提高閱讀鑒賞水平。

  5、做好幫偏扶差工作。無(wú)論上課、平時(shí),都要關(guān)注“后進(jìn)生”,喚起信心、夯實(shí)基礎、縮小差距。

  三、教科研方面

  積極參加各級部門(mén)組織的教育科研活動(dòng)。日常中,不僅利用好網(wǎng)絡(luò )資源搞好學(xué)習,而且還要認真閱讀有關(guān)的教育教學(xué)書(shū)籍,提高自身業(yè)務(wù)水平。積極參與組內課題研究,爭取在教學(xué)中實(shí)踐理解理論,再讓理論指導實(shí)踐。認真研究新課程標準,明確標準對每一階段的要求,具體操作方法。

  總之,在新的學(xué)年,我將充分發(fā)揮自己的能力水平,有一份熱發(fā)一分光,以期圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教育教學(xué)工作。

班主任工作計劃 篇3

  20xx-20xx4學(xué)年第一學(xué)期班主任工作計劃、安排表

  第一周(8月26日——8月30日)

 。、清點(diǎn)學(xué)生人數,了解假期狀況,尤其是好人好事情況。

 。、組織學(xué)生清理環(huán)境區和教室的衛生,布置好教室,盡力創(chuàng )設好的文化氛圍。

 。、宣布課程表和時(shí)間表,正常開(kāi)展開(kāi)學(xué)初的教學(xué)活動(dòng)。

 。、開(kāi)學(xué)初關(guān)注行為習慣教育和安全教育。

 。、報知德育處學(xué)生變更情況以及教材調整情況。

  第二周(9月2日——9月6日)

  1、學(xué)生的思想依然停留在放假的狀態(tài)中,利用班隊會(huì )拉回學(xué)生的心。

  2、為迎接教師節,出好黑板報。并開(kāi)好以感恩教育為主題的主題班會(huì )。

  3、強調學(xué)生做好眼保操和課間操,保護好視力,鍛煉好身體。

  4、活動(dòng)時(shí)間組織好學(xué)生的活動(dòng),同學(xué)生一起打羽毛球和乒乓球。

  5、寫(xiě)好班務(wù)計劃,交回德育處。

  6、準備好國旗下講話(huà)稿。

  第三周:(9月9日——9月13日)

  1、星期一升旗,并將國旗下的講話(huà)稿交給大隊輔導員。

  2、組織學(xué)生借閱圖書(shū),事先做好保護書(shū)籍的思想工作,并且登記好學(xué)生的借閱狀況。

  3、重新選舉班干部,分配好衛生值日的小組,建立好相應的獎懲制度。

  4、對不利于班級健康發(fā)展的“小團體”,給予“分裂”其勢力的措施: 調整座位、鼓勵其發(fā)揮正面的榜樣作用。

  5、班主任經(jīng)驗交流會(huì )(低段)。

  第四周(9月16日——9月20日)

  1、對學(xué)生進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐火女的安全教育。

  2、針對學(xué)校量化考核結果,提醒學(xué)生對癥下藥:路隊要整齊,做操時(shí)動(dòng)作要規范,晨讀時(shí)將內耗降到最低,做值日時(shí)要做到快而凈。

  第五周(9月23日——9月27日)

  1、提醒學(xué)生值日時(shí),要注意擦干凈燈罩的上方。各小組內互相監督,組外互相監督,爭取讓每個(gè)人都能以最高的熱情投身到班級衛生工作中去。

  2、提醒學(xué)生放假時(shí)把東西全部收拾回去,因為教室在假期難免會(huì )有不安全因素。

  3、時(shí)間改為冬季作息時(shí)間,提醒學(xué)生學(xué)生切勿遲到。

  4、做好放假前的安全教育工作,注意水、電、交通、食品衛生等方面的安全。

  5、規定放假期間,不準有任何一個(gè)人來(lái)學(xué)校,否則丟了東西負連帶責任。

  6、舉行“賽紅歌”活動(dòng)。

  第六周(9月30日——10月4日)

  十一長(cháng)假

  第七周(10月7日——10月11日)

  1、做好長(cháng)假后的調查工作,看班級內是否有人在此期間有不良行為。如:偷竊、打架等。

  2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)表彰大會(huì )。

  3、準備好下周的國旗下講話(huà)稿。

  第八周(10月14日——10月18日)

  1、星期一升旗,并且將講話(huà)稿交少隊輔導員。

  2、天氣變冷,提醒學(xué)生及時(shí)添加衣物,以防感冒,影響學(xué)習。

  3、通知學(xué)生下星期期中考試,組織好學(xué)生的復習。

  4、鞏固學(xué)生日常行為規范,積極配合學(xué)校的養成教育工作。

  5、班主任經(jīng)驗交流會(huì )。

  6、四年級“讀書(shū)伴我行”隊會(huì )。

  第九周(10月21日——10月25日)

  1、出黑板報,主題為“讀書(shū)”專(zhuān)題。

  2、放學(xué)后,學(xué)生不得在學(xué)校內逗留,路上不要吵吵鬧鬧。

  4、體育課、課外活動(dòng)安全繼續強調。

  5、半學(xué)期工作總結。

  第十周(10月28日——11月1日)

  1、做好學(xué)生的安全工作,尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出,而且下學(xué)路上要有伴。

  2、倒垃圾時(shí),切記不要拖拖沓沓,拉長(cháng)“戰線(xiàn)”。

  3、男生在上廁所時(shí),一定要大便入坑,小便入池。

  4、“放飛夢(mèng)想”手語(yǔ)操比賽。

  3、家長(cháng)會(huì )。

  第十一周(11月4日——11月8日)

  1、檢查教室的玻璃,看看有無(wú)松動(dòng)的現象,及時(shí)固定,以免造成不必要的傷害。

  2、督促學(xué)生在教室后面的黑板上完成板報,培養學(xué)生的書(shū)寫(xiě)、繪畫(huà)以及排版的能力。

  4、“民族團結教育”主題班會(huì )。

  5、五年級“爭做文明人”主題隊會(huì )。

  6、準備好周一的國旗下講話(huà)稿。

  第十二周(11月11日——11月15日)

  1、學(xué)校研究德育工作會(huì )議。

  2、教育學(xué)生不到校外買(mǎi)零食,以強健我們的體魄和保持我們的衛生。

  3、節約水、電,。

  第十三周(11月18日——11月22日)

  1、組織好“安全你我行”主題班會(huì )。

  2、教育學(xué)生嚴格遵守校規校紀,有病有事要請假,但是不請不必要的假。 第十二周(11月24日——11月28日)

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