實(shí)用的工作計劃范文（精選12篇）
光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，又解鎖了新的工作，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔！以下是小編為大家收集的實(shí)用的工作計劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
工作計劃 篇1
一、指導思想
實(shí)施素質(zhì)教育，營(yíng)造全社會(huì )關(guān)心、支持教育發(fā)展的良好氛圍，讓每一位學(xué)生健康和諧地發(fā)展，提高教育質(zhì)量，真正做到因材施教。本學(xué)期，我將一如既往地進(jìn)一步做好潛能生的轉化工作。
二、工作目標
1、力爭潛能生轉化面達到80%。
2、培養后進(jìn)學(xué)生樹(shù)立遠大的理想。
3、養成良好的學(xué)習習慣和行為習慣，有一些適合個(gè)人的學(xué)習方法。
三、我班潛能生情況分析
潛能生的特點(diǎn)主要表現為：
1、自卑感強。潛能生由于各方面較差，受到批評較多。父母的訓斥、怒罵，同學(xué)的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺(jué)低人一等，進(jìn)而自暴自棄。
2、逆反心理較強。因為深感別人對自己的輕視，潛能生的言行。例如，認為不做作業(yè)是“勇敢”，向老師反映情況是“出賣(mài)朋友”。他們在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統一。
潛能生的形成，固然與家庭、社會(huì )和學(xué)生等因素有關(guān)，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。正如蘇霍姆林斯基所說(shuō)：“教育才能的基礎在于深信有可能成功地教育每個(gè)兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年�！笔聦�(shí)上，潛能生也有其長(cháng)處和閃光點(diǎn)，教師應該也能夠做好每一個(gè)潛能生的轉化工作。
四、工作措施與方法
1、動(dòng)之以情，消除戒備心理。
消除戒備心理的唯一途徑，是教師對潛能生要愛(ài)得真，愛(ài)得深，將嚴格要求滲透在愛(ài)之中。教育實(shí)踐告訴我們，愛(ài)是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當學(xué)生體驗到老師對自己的一片愛(ài)心和殷切期望時(shí)，他們就會(huì )變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任，喚起自尊心。
自尊心是人的自我意識的重要標志之一，是進(jìn)步的動(dòng)力之一，表現為對個(gè)人的自我尊重，也要別人尊重自己的權利和人格。教師應當尊重、信任潛能生，逐步消除他們的疑慮。自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。所以教師應特別注意以下幾點(diǎn)：
�。ǎ保⿲撃苌笠m度。要求過(guò)高，他們會(huì )認為高不可攀，望而卻步；要求過(guò)低，不利于培養潛能生的學(xué)習毅力和克服困難的能力。
�。ǎ玻┳対撃苌@得成功。只有當他們真正體驗到經(jīng)過(guò)努力而獲成功的歡悅時(shí)，才能樹(shù)立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當的鼓勵。
�。ǎ常┳対撃苌浞职l(fā)展自己的才能，充分展示自己的長(cháng)處。在挑選班干部時(shí)應加以考慮，讓他們也能擔任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。
3、曉之以理，增強潛能生分辨是非的能力。
教師應曉之以理，提高潛能生的.道德覺(jué)悟和上進(jìn)心，培養潛能生是非觀(guān)念，必須堅持正面誘導，以理服人，切忌簡(jiǎn)單粗暴，以勢壓人。對他們說(shuō)理要透徹，一定要結合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎罰。
4、創(chuàng )設情境，鍛煉潛能生的意志。
針對學(xué)生不良行為，光靠說(shuō)理還是不夠的，所以教師應憑借一定的手段有意識地創(chuàng )設特定的與之相宜的情境。如為培養學(xué)生的意志力，教師應該適當創(chuàng )設一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養他們戰勝困難，戰勝自己的頑強毅力。
5、持之以恒，反復教育，鞏固潛能生良好的行為習慣。
潛能生的轉化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉變、反復、穩定四個(gè)階段。因此，在轉化過(guò)程中，潛能生故態(tài)復萌，出現多次反復，是一種正�，F象。對這項十分艱苦的工作，教師一定要有滿(mǎn)腔熱情，必須遵循教育規律，“反復抓，抓反復”，因勢利導，使潛能生保持不斷前進(jìn)的勢頭。
6、建立獎勵機制，大張旗鼓地表?yè)P進(jìn)步學(xué)生，理直氣壯地表彰幫扶潛能生的同學(xué)。
五、主要工作安排
1、針對潛能生行為習慣差，進(jìn)行行為習慣講座。
2、針對潛能生法制觀(guān)念淡薄，進(jìn)行法制系列教育。
3、針對潛能生心理障礙嚴重，進(jìn)行心理咨詢(xún)活動(dòng)。
4、針對潛能生學(xué)習目標不明確，進(jìn)行學(xué)習目的教育。
5、針對一部分潛能生家庭教育薄弱，進(jìn)行專(zhuān)題家訪(fǎng)活動(dòng)，與家長(cháng)建立聯(lián)系，經(jīng)常交流學(xué)生的學(xué)習和生活情況。
工作計劃 篇2
一、指導思想：
根據教育局關(guān)于精細化管理規定，認真布置本校深化精細化管理的措施和方法。落實(shí)管理責任，變一人操心為大家操心，將管理責任具體化、明確化，它要求每一個(gè)人都要到位、盡職，第一次就把工作做到位，對工作負責，對崗位負責，人人都管理，處處有管理，事事見(jiàn)管理。工作要日清日結，每天都要對當天的情況進(jìn)行登記檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正，及時(shí)處理，對家長(cháng)投訴一般應在8小時(shí)內處置完畢。要求層層完善、系統健康，權力層層有，任務(wù)個(gè)個(gè)擔，責任人人負。在日常管理中，它要求每一個(gè)步驟都要精心，每一個(gè)環(huán)節都要精細，每一項工作都是精品，精心是態(tài)度，精細是過(guò)程，精品是成績(jì)�！坝眯墓ぷ�，愛(ài)心育人，真心服務(wù)”，其目的就是把大家平時(shí)看似簡(jiǎn)單、很容易的事情用心、精心地做好。
二、精細化管理的要求
1、精細校園環(huán)境管理，使校園更和諧。
校園環(huán)境管理是學(xué)校的大管理，它涉及的內容應有：學(xué)生一日常規，校園環(huán)境衛生，教師辦公室環(huán)境，校園文明用語(yǔ)，舍、堂、所衛生，后勤節水節電等。這些工作，每天都要責任到人；這些管理，每天都要安排專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行檢查督促。使校園顯得更有序、更文明、更和諧。
2、精細課堂教學(xué)管理，使課堂更精彩。
�。�1）精心設計教案和學(xué)案，使教與學(xué)合一、和諧。
�。�2）精心設計教學(xué)目標、課堂提問(wèn)、課堂練習，使課堂教學(xué)有較強的目的性、針對性和有效性。
�。�3）精心設計課堂教學(xué)過(guò)程，使課堂“兩主”得以充分發(fā)揮。課堂教學(xué)過(guò)程應力圖體現以下幾個(gè)方面：
�、賹胄抡n要注重考慮激發(fā)學(xué)習的學(xué)習興趣和求知欲望；
�、诮虒W(xué)目標（對學(xué)生來(lái)說(shuō)是學(xué)習目標）要明確地告訴學(xué)生，讓學(xué)生明了本堂課的'學(xué)習任務(wù)；
�、鄄扇 跋葘W(xué)后教”的方法，給學(xué)生自讀教材、嘗試解決問(wèn)題的時(shí)間和機會(huì )，培養學(xué)生的自學(xué)習慣和自學(xué)能力；
�、茏⒅貛熒�(dòng)研討，充分讓學(xué)生開(kāi)展課堂小組合作討論、交流，讓學(xué)生敢于探索問(wèn)題、解決問(wèn)題，提高學(xué)生的自主學(xué)習能力；
�、菰试S學(xué)生在課堂討論問(wèn)題時(shí)發(fā)生錯誤，教師應針對學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中發(fā)生的錯誤幫助進(jìn)行分析，指出其錯誤的原因，啟發(fā)學(xué)生尋求解決問(wèn)題的正確方法、獲得正確的知識結論，共同探索、揭示一些知識的規律；
�、薏扇 爱斕糜柧殹钡姆椒�，教師要預先在學(xué)案上設計好課堂練習題，讓學(xué)生進(jìn)行當堂鞏固練習，練后及時(shí)評講反饋，發(fā)現問(wèn)題教師再予以糾正。
�、咴谡n末教師要留有一定的時(shí)間，讓學(xué)生自我總結：本堂課學(xué)到了哪些知識，掌握了哪些技能或方法，應特別注意哪些問(wèn)題等；讓學(xué)生反思質(zhì)疑：我還有哪些問(wèn)題還沒(méi)弄懂等。（學(xué)案上專(zhuān)門(mén)設計好這一過(guò)程）
�、嗾n將結束時(shí)，教師還應設計好一個(gè)帶有進(jìn)一步探索性的問(wèn)題，留給學(xué)生課后思考完成。
�。�5）潛心研制既緊張有愉快的和諧課堂氛圍，使學(xué)生的注意始終保持集中，使學(xué)生的思維始終處于激活狀態(tài)，使學(xué)生的心境始終感到愉悅。
三、精細化管理的組織保證。
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
工作計劃 篇3
20xx年在公司領(lǐng)導以公司成立初期制訂的工作計劃為指導，緊緊圍繞公司的經(jīng)營(yíng)方針開(kāi)展工作，在全體員工的緊密配合下，經(jīng)過(guò)這一年的努力，公司取得了一些成績(jì)，整體上在朝著(zhù)好的方向發(fā)展。為了更好地認識到實(shí)際工作中的缺點(diǎn)與不足，以便于下年度的各項工作的順利實(shí)施，特將本年度工作總結如下：
一、20xx年公司主要工作：
1、強化內部管理，提升員工素質(zhì)。
20xx年xx月，我經(jīng)過(guò)應聘和選拔來(lái)到了公司，這對于我來(lái)說(shuō)是一件值得高興的事情，這是一份自己心儀的工作。
加入的這四個(gè)月，對于我來(lái)說(shuō)是一種成長(cháng)與進(jìn)步的歷程。從頭開(kāi)始學(xué)習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程序。第一次參與工作；第一次的協(xié)議簽訂；第一次參與簽訂協(xié)議時(shí)客戶(hù)的講解；第一次參與講解里的專(zhuān)業(yè)知識運用。這些之于我首先都是要用心去學(xué)習，然后必須要熟練運用在工作中的每一個(gè)細節里的，然而我這四個(gè)月的工作，并非盡如人意。這段時(shí)間自己深刻反省過(guò)后，我在這里既對自己前段時(shí)間工作批評，也做一些總結，如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日后的工作中能有好的表現，和大家一起服務(wù)于公司。
2、公司各項業(yè)務(wù)進(jìn)行情況
20xx年在公司領(lǐng)導的安排下，著(zhù)重對業(yè)務(wù)員進(jìn)行了公司文化、發(fā)展目標、經(jīng)過(guò)短時(shí)間的努力工作取得的令人非常滿(mǎn)意的成績(jì)！
二、存在問(wèn)題：
由于公司成立時(shí)間不長(cháng)，人員經(jīng)驗不足，制度尚不完善，20xx年公司主要存在以下問(wèn)題，而且需要盡快改善：
1、公司員工的執行力有待加強，由于公司人員年齡較為年輕，在工作中經(jīng)常出現疏忽，沒(méi)能很好地執行公司領(lǐng)導的思路。盡管在經(jīng)過(guò)培訓后有了較明顯改善，但仍需加強自身職業(yè)素養以更好地完成工作。
2、員工之間的協(xié)作力需要進(jìn)一步改善，公司員工雖然分工明確，但是相互之間的業(yè)務(wù)缺乏進(jìn)一步的了解給工作帶來(lái)了不便，這需要培養員工之間的默契。
3、銷(xiāo)售工作需要加強進(jìn)度提升效率，雖然有區域性競爭等客觀(guān)因素的影響，但是公司的銷(xiāo)售管理工作確實(shí)存在問(wèn)題，主要表現在：推銷(xiāo)意識薄弱，最基本的客戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)量太少，更多的時(shí)間是在做一些服務(wù)性的工作；工作隨意性大，銷(xiāo)售人員的工作主動(dòng)性不夠；培訓力度不夠致使技術(shù)力量薄弱，缺乏專(zhuān)業(yè)的銷(xiāo)售人員，銷(xiāo)售人員收集市場(chǎng)信息的能力，銷(xiāo)售技能欠佳，致使銷(xiāo)售工作尚沒(méi)有達到預期目標。
三、20xx年計劃
20xx年已過(guò)，未來(lái)的日子依舊充滿(mǎn)了挑戰和機遇，總覺(jué)得所要做的努力，看似容易，做起來(lái)卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅信有公司領(lǐng)導的正確決策，有各位同事的協(xié)助，加上我個(gè)人的不懈努力，20xx年會(huì )是我在xx的陪伴下蛻變的一年。
�。ㄒ唬┰鰪娯熑胃�，服從領(lǐng)導安排，積極與領(lǐng)導溝通，提高工作效率。
要積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上，落到實(shí)處，減少工作失誤。時(shí)刻堅持不懂就問(wèn)，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導多匯報工作情況，做為一個(gè)新人要將自己放的低一點(diǎn)再低一點(diǎn)，懂得團隊的力量和重要。
�。ǘ┣趯W(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力。
涉及到工作相關(guān)知識的學(xué)習，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。大學(xué)四年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問(wèn)題、新情況。比如“協(xié)議內容的計算”“征地拆遷動(dòng)員工作”等，面對這些問(wèn)題，我首先要自己先多了解，做到心中有數，使自己很快能進(jìn)入工作角色。
�。ㄈ┣趧�(dòng)手，堅守工作職責。
工作無(wú)大小，只是分工不同，貢獻無(wú)多少，要看用心沒(méi)有。工作中，我要勤于動(dòng)手做好本職工作，戒驕戒躁，不做也言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子。不論是辦公室的日常事務(wù)，還是協(xié)議的簽訂，我都要用心做到更好。同時(shí)，這次要抓住沿溝莊協(xié)議簽訂的契機磨練自己，憑借公司的良好環(huán)境提升自己。
�。ㄋ模┣谒伎�，理論聯(lián)系實(shí)際。
工作中要細心留意。在公司領(lǐng)導的指導關(guān)心下，我逐漸熟悉了工作情況，要學(xué)會(huì )做個(gè)有心人，通過(guò)自身細心觀(guān)察和留意，反思和總結，在工作中不斷總結經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現大家工作中的閃光點(diǎn)，加以學(xué)習和自我提高，多讀多看，學(xué)習政策法規，拆遷條例等方面的知識，提高履行崗位職責的能力。
�。ㄎ澹┣趧�(dòng)筆，提升專(zhuān)業(yè)獨立性。
勤寫(xiě)勤練，為了熟練協(xié)議的簽訂工作，要在平時(shí)多下功夫，訓練自己做到簽訂協(xié)議時(shí)胸有成竹，相信自己，游刃有余。要努力重視自己的專(zhuān)業(yè)獨立性，學(xué)會(huì )及時(shí)專(zhuān)業(yè)的.勤總結、勤分析、勤匯總，并最終完成自己我的提升和成長(cháng)。
希望和機會(huì )是留給能夠面對傷害，并且懂得封存疼痛的人的。不舍棄一些執念，大概永遠都沒(méi)法邂逅接下來(lái)的風(fēng)景。無(wú)論別人怎么看待我，或者我自己如何探測生活，重要的是我必須要用一種真實(shí)的方式，度過(guò)在手指縫間如同雨水一樣無(wú)法停止落下的時(shí)間，要知道自己將會(huì )如何生活！現實(shí)挾裹著(zhù)一種莫名且直白的巨大沖擊，在不經(jīng)意間以不容拒絕的姿態(tài)滲透進(jìn)我的生活，一直在昭示著(zhù)某種必須走過(guò)。很多時(shí)候，我們無(wú)法去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程就好。所以初心莫忘，謹以自勉。
20xx年銷(xiāo)售工作目標是：維護和穩定現有客戶(hù)，重點(diǎn)開(kāi)發(fā)潛在新客戶(hù)。根據市場(chǎng)行情，有針對性地制定銷(xiāo)售目標及銷(xiāo)售計劃。
20xx年加強銷(xiāo)售工作重點(diǎn)要抓好幾個(gè)基礎工作：
1、加強銷(xiāo)售目標計劃的管理，擬定階段性銷(xiāo)售計劃，適時(shí)進(jìn)行分析總結和考核。
2、保持與客戶(hù)的聯(lián)系與交流，增進(jìn)感情。
3、利用網(wǎng)絡(luò )資源，提升網(wǎng)絡(luò )搜索的檢索率，增加銷(xiāo)售途徑。
4、強化服務(wù)意識，深入灌輸“賣(mài)產(chǎn)品不如賣(mài)服務(wù)的”意識，對于客戶(hù)遇到問(wèn)題，要第一時(shí)間盡全力幫助解決，保持良好的公司服務(wù)形象。
5、搞好公共關(guān)系，營(yíng)造良好的整體經(jīng)營(yíng)氛圍。明年要利用好各種人脈資源的關(guān)系，為銷(xiāo)售服務(wù)，以多種方式，不拘一格的拓寬銷(xiāo)售渠道。
6、加大市場(chǎng)調查力度，不斷調整銷(xiāo)售策略，以及時(shí)采取措施調整銷(xiāo)售思路和方法。
20xx年是公司挑戰與機遇并存的一年，只要我們團結一致，樹(shù)立起高度的緊迫感和責任感，按照工作計劃扎實(shí)開(kāi)展工作，我相信在公司領(lǐng)導的大力支持和指導下，明年我們一定會(huì )更上一層樓。
工作計劃 篇4
體育部作為煙臺大學(xué)學(xué)生會(huì )最重要的部門(mén)之一，上學(xué)期我們在各個(gè)部門(mén)和院系的協(xié)助下，舉辦了“動(dòng)感地帶杯”學(xué)生籃球賽和校乒乓球賽，這個(gè)學(xué)期我們在上學(xué)期取得寶貴經(jīng)驗的基礎上制定了以下工作計劃：
�。ㄒ唬┙M織建設方面的計劃
�。�1）由于體育部的任務(wù)特點(diǎn)，將采取比較機動(dòng)的會(huì )議方式，但是我們同樣設置了固定的例會(huì )時(shí)間，我的新學(xué)期工作計劃。無(wú)特殊情況下，每?jì)芍荛_(kāi)一次例會(huì )，體育部干事和各院部長(cháng)都要按時(shí)參加，與會(huì )者帶好筆和本，認真做好記錄。
�。�2）全體成員必須準時(shí)出席。無(wú)故遲到者須說(shuō)明理由，例會(huì )每次須到，多次不到者除名。若有事不能來(lái)時(shí)應提前向部長(cháng)或副部請假，經(jīng)同意后方可。
�。�3）例會(huì )實(shí)行輪流主持制度。每次例會(huì )由部長(cháng)，副部長(cháng)輪流主持。
�。�4）嚴格遵守例會(huì )紀律。開(kāi)會(huì )時(shí)態(tài)度嚴謹認真，做好會(huì )議記錄，討論時(shí)發(fā)言踴躍，積極主動(dòng)，保證會(huì )議的嚴肅性和活潑性。
�。�5）加強與各學(xué)院的.緊密聯(lián)系，更好的監督和督促我們體育部存在的缺陷和不足，加以改正。同時(shí)為更好建設學(xué)校的體育活動(dòng)，和學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )保持密切地聯(lián)系，尤其是籃協(xié)、足協(xié)、排協(xié)、乒協(xié)、羽協(xié)等一些深受廣大學(xué)生們喜愛(ài)的體育社團，多做經(jīng)驗的交流共同促進(jìn)共同發(fā)展，共同開(kāi)展體育活動(dòng)。
�。�6）與學(xué)生會(huì )各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺，取人之長(cháng)補己之短。
�。ǘ└墒屡囵B管理計劃
提高本部成員的自身素質(zhì)，多給干事提供一些鍛煉的機會(huì )，使他們的才能得到充分發(fā)揮，這才是一個(gè)團體長(cháng)盛不衰的根本所在。
�。�1）在每次例會(huì )中，我們將盡量讓干事有更多的發(fā)言權，把總結的機會(huì )留給部委，盡量讓他們發(fā)表好的意見(jiàn)，好的觀(guān)點(diǎn)，并且從中觀(guān)察他們各方面的能力，再加以培養。
�。�2）輪流安排部委每月上交工作總結，并對體育部提出建議要求。
�。�3）每次活動(dòng)的之前要詳細工作分配與部委，要求各有關(guān)部委工作到位�；顒�(dòng)結束要有工作總結。
�。�4）關(guān)心部委的學(xué)習與生活,緊密與干事間的關(guān)系，促進(jìn)部門(mén)成員間的交流和工作的開(kāi)展。
�。�5）制訂完整的計劃讓體育部成員知道本學(xué)期活動(dòng)的總的方向，同時(shí)也可以為一些同學(xué)的新創(chuàng )意提供計劃書(shū)寫(xiě)的參考。
�。ㄈ┗顒�(dòng)安排計劃
�。�1）為增強校學(xué)生會(huì )成員的愛(ài)國熱情，我部初定于第四周周一組織一次校學(xué)生會(huì )全體成員的升旗儀式。地點(diǎn)是青春廣場(chǎng)，時(shí)間第四周周一早晨7：20。
�。�2）為滿(mǎn)足排球愛(ài)好者的需要，我部將如期舉辦第二屆學(xué)生排球賽�，F在我們正在緊張的籌備工作中，比賽初定在四月初舉行�；顒�(dòng)對象為全校18個(gè)院，醫院為單位組織隊伍。
�。�3）為讓同學(xué)們有更多的時(shí)間和機會(huì )鍛煉身體，豐富課余生活，加強院系凝聚力，發(fā)掘足球人才。我部定于運動(dòng)會(huì )后即刻舉行足球賽，籌備工作在運動(dòng)會(huì )之前完成。以保證給同學(xué)們留下更多的時(shí)間準備考試。
�。�4）最后，我部將進(jìn)行“我愛(ài)體育部”為主題的，以增強部員的團結意識為目的，拍攝校體育部成員，各院系體育部長(cháng)全家福留念�！敖酱腥瞬疟M，各領(lǐng)風(fēng)騷數百年”。新的學(xué)年，我們體育部愿與其他各部成員一起攜手共進(jìn)，迎接新的挑戰。
工作計劃 篇5
指導思想：
本學(xué)期將繼續貫徹“以學(xué)生的發(fā)展為本”的基本理念，以教學(xué)新課程理念為指導，以課堂教學(xué)為核心，加強課堂教學(xué)研討，不斷提高教師的教學(xué)水平；圍繞區教科中心提出的結合新課程中發(fā)現的新問(wèn)題開(kāi)展研究活動(dòng)；以培養學(xué)生的靈活創(chuàng )新意識和實(shí)踐潛力為重點(diǎn)，改善學(xué)生的學(xué)習方式，使學(xué)生通過(guò)有效的學(xué)習活動(dòng)認識數學(xué)，理解數學(xué)，獲取知識，積累學(xué)習方法，充實(shí)學(xué)習情趣，發(fā)展創(chuàng )新意識和實(shí)踐潛力。
加強教研組建設，以爭創(chuàng )優(yōu)秀教研組為動(dòng)力，總結經(jīng)驗，發(fā)揮優(yōu)勢，改善不足，聚集全組教師的智慧，努力使數學(xué)教研組在有朝氣、有創(chuàng )新精神、團結奮進(jìn)的`基礎上煥發(fā)出新的生機與活力。
工作目標：
1、通過(guò)主題性研討活動(dòng)，有針對性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。
2、通過(guò)專(zhuān)家引領(lǐng)，共同研討，提高數學(xué)學(xué)科的教學(xué)水平，確保完成學(xué)校提出的各項指標；
3、立足課堂，讓學(xué)生輕簡(jiǎn)單松學(xué)數學(xué)；
4、深化數學(xué)課題研究，進(jìn)一步提高數學(xué)教師的理論水平和專(zhuān)業(yè)素養，提升數學(xué)教師科研素養；
5、激勵全組成員不斷反思教學(xué)，總結教學(xué)經(jīng)驗，促自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。
常規工作：
1、抓好教研組的常規工作，定期舉行教研活動(dòng)，用心組織教師參加各級教研活動(dòng)，定期檢查備課筆記，教研組內交流教案，定期分析教案的質(zhì)量。
2、抓好青年教師的傳、幫、帶工作。要在教材分析、教學(xué)資料、備課、講課、生活等方面多給以幫忙，并在思想上多給以關(guān)心，充分發(fā)揮他們的長(cháng)處，使他們盡快成為數學(xué)教學(xué)骨干。
3、搞好各年級組的群眾備課活動(dòng)。使每一次的活動(dòng)有資料，有實(shí)效。真正做到三研究：研究教材、研究學(xué)生和研究教法。
4、繼續請劉潤玉老師定期來(lái)校進(jìn)行現場(chǎng)聽(tīng)課點(diǎn)評指導，營(yíng)造良好的教研氛圍。
5、為青年教師搭建展示自我的平臺，用心推選他們參加各類(lèi)賽事活動(dòng)，提升學(xué)校數學(xué)組的整體教學(xué)教研水平。
6、加強課件的制作、應用，資源共享，推廣多媒體在教學(xué)中的應用。建立交流平臺，鼓勵組內教師利用網(wǎng)絡(luò )技術(shù)，開(kāi)拓視野，充實(shí)自我，提高業(yè)務(wù)水平。
重點(diǎn)工作：
1、圍繞“數學(xué)教學(xué)中怎樣培養學(xué)生計算和解決問(wèn)題的潛力”這一主題開(kāi)展研究活動(dòng)，每堂研究課都以這一研究主題為中心進(jìn)行研討。
2、開(kāi)展即興十分鐘精彩片段比賽活動(dòng)，從中推選出一人參加區級比賽。
3、分年級組開(kāi)展一次以學(xué)生數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為主題的大型學(xué)生競賽活動(dòng)。
4、開(kāi)展“計算與解決問(wèn)題”的專(zhuān)題賽課活動(dòng)，推出一堂優(yōu)質(zhì)課參加區里的選拔賽。
5、組織全體組內教師用心參加九月份省、市組織教學(xué)論文、教學(xué)設計、教學(xué)片段、課件、反思等資料的賽事活動(dòng)。
具體工作安排：
九月份：
1、開(kāi)學(xué)前一天檢查全組教師備課筆記（開(kāi)學(xué)前所有教師需超前備好一周課）
2、開(kāi)展第一次教研活動(dòng)，商討本期的教學(xué)教研重點(diǎn)工作。劉老師來(lái)校聽(tīng)課指導。
3、制定教研組工作計劃并在組內學(xué)習；規范備課，學(xué)生課堂練習的格式。
4、組織教師重溫新課標（采取自學(xué)方式進(jìn)行）。
5、組織老師們參加省市級的各項比賽活動(dòng)。
6、推選一名教師參加區里的“計算與解決問(wèn)題”專(zhuān)題課選拔賽。
十月份：
1、制定學(xué)生競賽活動(dòng)方案，組織好每期一次的學(xué)生競賽活動(dòng)。
2、組織教師進(jìn)行十分鐘精彩片段比武活動(dòng)。
3、做好期中教學(xué)檢查工作。
4、組織相關(guān)教師參加第六屆校本研討一體化現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)。
十一月份：
1、做好期中復習工作，各備課組做好期中考試質(zhì)量分析。
2、分年級組開(kāi)展學(xué)生數學(xué)實(shí)踐活動(dòng)競賽活動(dòng)，將獲獎作品交教研組長(cháng)存檔。
3、參加前教育年會(huì )評選活動(dòng)。
十二月份：
1、每位教師完成教學(xué)論文或案例一篇。
2、收取多媒體制作作品。
3、教研組備課、作業(yè)評優(yōu)。
4、評選優(yōu)秀教研組組員。
一月份：
1、各備課組制定好復習計劃，做好期末復習、考試、質(zhì)量分析。
2、召開(kāi)教研組工作總結會(huì )，完成教研組工作總結。
工作計劃 篇6
本學(xué)期，教務(wù)處在中心校的精心指導下，在校長(cháng)的正確領(lǐng)導下，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標，以高效課堂課堂教學(xué)為重點(diǎn)，深入開(kāi)展教學(xué)研究，樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想，不斷更新教學(xué)觀(guān)念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習方式，努力提高教學(xué)有效性，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭取得新的突破。
一、工作目標
1、細化、優(yōu)化各項常規工作，主要抓好課堂教學(xué)的規范。
2、加強教師隊伍建設，尤其要加強青年教師培養工作。
3、提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
4、繼續落實(shí)四校聯(lián)校集體電子備課活動(dòng)。
二、工作措施
�。ㄒ唬╆P(guān)注教學(xué)流程，規范教學(xué)行為，提高管理能力。
1、教學(xué)常規管理。
全面落實(shí)課程計劃，嚴格按課表上課，按教學(xué)進(jìn)度，備課內容上課，提前進(jìn)課堂，準時(shí)下課，每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間。
2、強課堂規范管理。
要求教師把課堂作為極高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，繼續在優(yōu)化教學(xué)目標，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化教學(xué)評價(jià)上下功夫，防治“堤內損失堤外補”。
3、面向全體教師，通過(guò)對課堂常規、學(xué)生收獲、作業(yè)批改、備課反思、學(xué)習習慣等方面的檢查，加強對學(xué)生學(xué)習行為、教師課堂教學(xué)狀況的調研和指導，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔，努力在常態(tài)中、動(dòng)態(tài)生成中提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ǘ┲v求課堂實(shí)效，重視教、學(xué)過(guò)程，提高教學(xué)質(zhì)量；
1、做好教學(xué)質(zhì)量跟蹤。每一位教師都要樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展生命線(xiàn)的思想，繼續做好培優(yōu)輔差工作，并在效率上下苦功夫，花巧功夫。
本學(xué)期，將進(jìn)行不同形式的學(xué)生能力提升活動(dòng)，比如學(xué)生朗誦比賽，鋼筆字書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)等。學(xué)校在月末、期中、期末也要對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行統一的檢測，并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結，各學(xué)科要切實(shí)做好這項工作，及時(shí)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題，提出今后改進(jìn)的措施。
2、開(kāi)展好“每日聽(tīng)寫(xiě)”活動(dòng)，夯實(shí)學(xué)生生字基礎。通過(guò)長(cháng)期堅持“每日聽(tīng)寫(xiě)”活動(dòng)打造成我校學(xué)生的亮點(diǎn)，培養基礎扎實(shí)，基本功過(guò)硬的優(yōu)秀學(xué)生。
�。ㄈ⿵娀１狙杏�，加強教研組建設，提升專(zhuān)業(yè)水平。
1、進(jìn)一步加強青年教師培養工作，有目標，有層次，有措施地加強師資隊伍建設。通過(guò)校內公開(kāi)課，教師賽教，同課異構，專(zhuān)家引領(lǐng)，海外研修等豐富多彩的`教師培訓活動(dòng)，“學(xué)習-培訓-展示”為一體的機制，將自己的培訓中的收獲用講課或者講解的方式給大家分享。
2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習。為更好地指導教師的廣泛閱讀和專(zhuān)業(yè)閱讀，學(xué)校繼續為教師購買(mǎi)《新課標》、《新教育》、《教師報》等書(shū)籍刊物，供教師閱讀選擇。本學(xué)期要做到：自學(xué)與培訓學(xué)習相結合；學(xué)習與交流心得相結合。同時(shí)要注重自我學(xué)習，爭做學(xué)習型教師，爭創(chuàng )學(xué)習型學(xué)校。
�。ㄋ模└餍W(xué)聯(lián)校集體備課，促進(jìn)聯(lián)片教學(xué)活動(dòng)。
聯(lián)校集體備課活動(dòng)已運行了兩年，從分工、備課、審核、上傳各個(gè)流程已經(jīng)全面常態(tài)化。各位老師精心準備，審核老師嚴格把關(guān)，各位領(lǐng)導高度重視。雖然過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，但相信堅持就會(huì )有奇跡，此項活動(dòng)必將成為流水教育的一個(gè)亮點(diǎn)。
三、工作安排
三月份：
1、做好開(kāi)學(xué)初的各項準備工作。
2、制訂好教研工作計劃。
3、制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃、進(jìn)度、備課安排。
4、進(jìn)行學(xué)雷鋒講故事比賽活動(dòng)。
四月份：
1、整理本學(xué)期基本資料。
2、進(jìn)行3—6年級學(xué)生鋼筆書(shū)法比賽活動(dòng)。
3、進(jìn)行教師業(yè)務(wù)檢查活動(dòng)。
五月份：
1、語(yǔ)數教師分別推出一節課，進(jìn)行評課。
2、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。
六月份：
1、檢查各種記錄。（活動(dòng)記錄、教研記錄等）
2、各學(xué)科教師制定學(xué)科復習計劃。
3、綜合學(xué)科檢測。
4、組織期末考試。
5、教學(xué)工作總結。
工作計劃 篇7
一、指導思想
地球是人類(lèi)的生存環(huán)境，是人類(lèi)的家園。對學(xué)生進(jìn)行綠色教育、環(huán)保教育是關(guān)系到人類(lèi)生存與發(fā)展的大事，創(chuàng )建“綠色學(xué)�！睂μ岣邔W(xué)生的環(huán)保意識和推進(jìn)素質(zhì)教育，都具有十分重要的意義。我校要全面貫徹落實(shí)《全國環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》，以“綠色學(xué)�！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設。
二、奮斗目標
1、創(chuàng )建綠色學(xué)�；顒�(dòng)規范化、制度化。建立學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的主體教育網(wǎng)絡(luò )。培養一支合格的具有一定環(huán)保意識、環(huán)保知識的教師隊伍。全面動(dòng)員，充分參與活動(dòng)，力求活動(dòng)具體化，務(wù)實(shí)化。
2、教育工作優(yōu)質(zhì)化。充分利用先進(jìn)電教媒體、網(wǎng)絡(luò )，以學(xué)生為主體，教師為主導，加強環(huán)保教育在課堂教學(xué)中的滲透，使環(huán)保教育融于各學(xué)科教育之中。
3、創(chuàng )建活動(dòng)多樣化。以活動(dòng)為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動(dòng)并帶動(dòng)身邊的人投身于“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)。
三、主要措施
(一)加強領(lǐng)導機構。
1、組織建立環(huán)境教育領(lǐng)導小組。明確分工，強化責任，優(yōu)化措施，校長(cháng)全面負責，副校長(cháng)主抓，教導處、德育處、總務(wù)處緊密配合，將環(huán)保教育納入到教育教學(xué)、少先隊等各項活動(dòng)中。
2、強化領(lǐng)導核心，建立以班主任和社會(huì )、自然、思品等學(xué)科的教師為骨干的教管機制。
3、完善監督、檢查機制，堅持記錄，定期總結，按計劃逐步開(kāi)展教育活動(dòng)。
4、定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議，推動(dòng)校環(huán)保工作。
(二)完善環(huán)保隊伍建設。
1、定期組織教師開(kāi)展環(huán)保教育的學(xué)習活動(dòng)，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導作用。
2、建立學(xué)校、家庭、社會(huì )一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動(dòng)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)保教育成為全社會(huì )的共同責任。
3、發(fā)揮班級環(huán)保小衛士、環(huán)保監督員作用，繼續開(kāi)展環(huán)保興趣小組活動(dòng)。
(三)大力開(kāi)展宣傳，促進(jìn)全社會(huì )環(huán)保意識發(fā)展。
1、設立宣傳欄。在各班級設立宣傳角，充分利用板報、廣播、圖書(shū)室、電教多媒體設備介紹、宣傳環(huán)保知識，環(huán)保動(dòng)態(tài)，并抓住各個(gè)環(huán)保宣傳節，如：植樹(shù)節、世界環(huán)境日、愛(ài)鳥(niǎo)周等，組織大型主題宣傳活動(dòng)。
2、發(fā)動(dòng)學(xué)生，組織“兒童環(huán)保宣傳隊”。走上村頭宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實(shí)際活動(dòng)中，發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性，開(kāi)展環(huán)�；顒�(dòng)。
3、成立環(huán)保小記者團。學(xué)校組織部分具有環(huán)保意識，又有組織能力的少先隊員成立“環(huán)保記者團”，并有針對性的進(jìn)行校內外采訪(fǎng)，并寫(xiě)出有價(jià)值的稿件，同時(shí)在學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站播放，形成良好的環(huán)保輿論氛圍。
4、成立環(huán)�；顒�(dòng)小組。以班級為單位，成立環(huán)保小組，充分考察校內外污染情況，并帶動(dòng)全校學(xué)生凈化、綠化、美化校園的活動(dòng)。
5、成立監督小組。在環(huán)保小組基礎上，組織監督小組，對全校師生的日常行為進(jìn)行文明監督。并落實(shí)責任制堅持長(cháng)久進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)。
(四)教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動(dòng)中
1、樹(shù)立榜樣，充分發(fā)揮其帶動(dòng)作用。在學(xué)生和教師中發(fā)現環(huán)保標兵，樹(shù)立榜樣。在學(xué)生中形成環(huán)保氛圍，并帶動(dòng)社會(huì )和家庭成員，積極參與環(huán)保宣傳，調查和監督活動(dòng)。
2、環(huán)保志愿日。利用雙休日和假日，由環(huán)保、監督小組負責，開(kāi)展“環(huán)保志愿日”活動(dòng)。如清除白色污染、非法廣告，平日注意垃圾分類(lèi)，宣傳環(huán)保知識。
3、環(huán)保知識競賽。學(xué)校定期組織環(huán)保知識競賽，強化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。
4、開(kāi)展“保護環(huán)境，珍愛(ài)生命”主題活動(dòng)。在六月“世界環(huán)境日”時(shí)，開(kāi)展“保護環(huán)境，珍愛(ài)生命”系列活動(dòng)，使學(xué)生認識到人類(lèi)與人類(lèi)生存環(huán)境的密切關(guān)系，從而做到珍惜每一滴水，每一片綠葉、每一寸土地。
(五)加強校園環(huán)境建設
充分發(fā)揮“綠色學(xué)�！钡�'育人作用。在學(xué)校已有的基礎上，擴大綠化面積，明確“窗明幾凈、一塵不染”的衛生意識，提高衛生標準，做到校園無(wú)衛生死角，操場(chǎng)無(wú)雜物，教室無(wú)蛛網(wǎng)死角，食堂無(wú)蒼蠅，廁所無(wú)異味。并切實(shí)實(shí)行垃圾分類(lèi)，妥善處理污染性垃圾，盡可能減少對環(huán)境的損害。
各負責人要堅持定期檢查，按計劃實(shí)施，努力做到全員參與，保證深入落實(shí)。切實(shí)將創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ骷{入到學(xué)校的整體工作計劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識，提高學(xué)生素質(zhì)，為營(yíng)造一個(gè)清新、自然、安全、可持續發(fā)展的生存空間做出自己的貢獻。
工作計劃 篇8
一、指導思想
以《國務(wù)院關(guān)于基礎教育改革與發(fā)展的決定》為總綱，以可持續發(fā)展思想為指導，認真貫徹落實(shí)《學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡臎Q定》要求，努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學(xué)�！�。并以此為載體， 全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
二、目標和要求
1、“綠色學(xué)�！睆娬{將環(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設的整體性活動(dòng)中，引導教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，讓青少年在受教育、學(xué)知識、長(cháng)身體的同時(shí)，樹(shù)立熱愛(ài)大自然，保護地球家園的高尚情操和培養對環(huán)境負責任的精神。
2、通過(guò)各學(xué)科教學(xué)滲透，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識，懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會(huì )如何從自己開(kāi)始，從身邊的小事做起，積極參與保護環(huán)境的行動(dòng)，在頭腦中孕育可持續發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周?chē)�，關(guān)心社會(huì )，關(guān)心國家，并在教育和學(xué)習中學(xué)會(huì )創(chuàng )新和積極實(shí)踐。
5、通過(guò)學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)的開(kāi)展，不僅使師生的環(huán)境素養得以提高，學(xué)校環(huán)境得到改善，而且還要通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭，通過(guò)家庭帶動(dòng)社區，通過(guò)社區帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護環(huán)境的行動(dòng)。
6、以創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)為載體，不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑，對學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛(ài)環(huán)境，塑良好形象的養成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長(cháng)。
7、綜合以上各項目標要求，真正把創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實(shí)現“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡母黜椷^(guò)程管理，抓出成效，爭取進(jìn)入市、省、國家級“綠色學(xué)�！钡男辛�。
三、計劃實(shí)施時(shí)間和工作進(jìn)度安排：
�。ㄒ唬�20xx年3月，學(xué)校做出關(guān)于創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡臎Q定，啟動(dòng)創(chuàng )建工程，成立領(lǐng)導機構。 《吉鐵二小關(guān)于創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡臎Q定》指出：要把創(chuàng )建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中，形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局。并在爭創(chuàng )中不斷上檔次，上水平，向著(zhù)更高目標，向著(zhù)省級、國家級“綠色學(xué)�！边~進(jìn)。
�。ǘ┲贫▌�(chuàng )建“綠色學(xué)�！庇媱�
1、為了計劃切實(shí)可行，學(xué)校在計劃前對照“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )建指南及評估標準對學(xué)校內部環(huán)境及環(huán)境教育現狀進(jìn)行調查。具體通過(guò)觀(guān)察，問(wèn)卷調查、座談等方法，了解情況，分析調查結果，為制定計劃提供依據。
2、根據調查結果，創(chuàng )建“綠色學(xué)�！鳖I(lǐng)導小組在人力、經(jīng)費有保障的條件下，從課程滲透、課外和校外以及社區活動(dòng)，學(xué)校環(huán)境管理，校園綠化、美化四方面來(lái)考慮制定創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡腵計劃。
�。ㄈ⿲�(shí)施創(chuàng )建“綠色學(xué)�！庇媱潱�
1、制定學(xué)校創(chuàng )建“綠色學(xué)�！备黜椆芾碇贫�，在充分調查研究的基礎上，制定《吉鐵二小創(chuàng )建“綠色學(xué)�！睂�(shí)施方案》，在此方案指導下，從管理的角度建立了《環(huán)境教育各部門(mén)職責分工制》《創(chuàng )建“綠色教室”標準》《環(huán)�；顒�(dòng)小組章程》《環(huán)保知識十知道》等多項制度要求，真正把創(chuàng )建活動(dòng)納入制度化管理，當作一項系統化的工程來(lái)抓實(shí)抓好。
2、組織培訓：教職工是環(huán)境教育的推動(dòng)者，教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng )建“綠色學(xué)�！钡某尚�。因此，學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓的機會(huì )。具體進(jìn)行以下三方面的培訓：環(huán)境科學(xué)基礎知識、環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法，“綠色學(xué)�！焙铜h(huán)境管理體系的基本概念，按各自職責分工學(xué)習和掌握應會(huì )的理論知識，以承擔起對學(xué)生的教育和培養的義務(wù)。
3、開(kāi)發(fā)校本課程，定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座、觀(guān)看環(huán)保專(zhuān)題片、開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，通過(guò)教育學(xué)習活動(dòng)，讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)�；A知識，自身與環(huán)保關(guān)系、人類(lèi)與自然的關(guān)系、人與動(dòng)物的關(guān)系，達到親和自然、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生命、珍惜生靈的目的。
4、結合有關(guān)紀念日，開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題教育活動(dòng)。如植樹(shù)節、愛(ài)鳥(niǎo)日、地球日、世界環(huán)境日等，以增強學(xué)生的參與和環(huán)保意識，主動(dòng)為環(huán)保做貢獻。
5、利用班隊會(huì )、晨會(huì )、廣播等，開(kāi)展教育活動(dòng)，讓學(xué)生自己動(dòng)手收集資料信息。通過(guò)收集、自編、創(chuàng )編的實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步受到教育和陶冶，發(fā)揮自身的能量為環(huán)保盡責出力。并設立以環(huán)保為話(huà)題的討論活動(dòng)，利用每天早上的晨會(huì )時(shí)間進(jìn)行，讓學(xué)生在討論中明理，提高環(huán)保道德，以指導自己的行為。
6、發(fā)揮少先隊組織的作用，開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)。如“辦環(huán)保小報”、設“環(huán)保之聲”廣播欄目、辦“我們身邊的環(huán)�！彪娨暪澞�，寫(xiě)“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng )環(huán)保標語(yǔ)”、開(kāi)展“社會(huì )調查”、參加社會(huì )實(shí)踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營(yíng)等，讓學(xué)生在體驗中感受，在活動(dòng)中成長(cháng)，達到自己教育自己的目的。
7、以培養學(xué)生良好習慣為切入點(diǎn)，抓好對學(xué)生的養成教育。開(kāi)展“一月一個(gè)好習慣”的活動(dòng)，建立“我們承諾好習慣”評比機制，評比板，對每個(gè)學(xué)生的行為習慣做到有考核、有評比，采取自評、班評的辦法，達到自我教育、自我管理，從而養成良好的行為習慣。對班級采用“星級中隊”制，激勵各中隊向“綠色中隊”邁進(jìn)。
8、設立“環(huán)保監督員”、“環(huán)保檢查組”開(kāi)展爭當“環(huán)保小衛士”活動(dòng)。做到日檢查、周小結評比、期末總結表彰，以促進(jìn)學(xué)生養成良好的衛生習慣，增強學(xué)生的環(huán)保責任感，和“我為環(huán)保做貢獻”的好公民意識。
9、開(kāi)辟環(huán)境教育陣地，創(chuàng )建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)�，F有資源環(huán)境設施的特點(diǎn)。創(chuàng )造高品位、充滿(mǎn)寓意的校園文化，讓墻壁活起來(lái)，讓它成為一個(gè)無(wú)聲的老師、學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
10、搞好校園的美化綠化，讓學(xué)校綠起來(lái)，起到環(huán)境陶冶人的作用，讓校園靚起來(lái)，為學(xué)生創(chuàng )造雅潔的學(xué)習生活環(huán)境，讓孩子們幸福健康的成長(cháng)、長(cháng)大。
四、經(jīng)費預算及分配：
創(chuàng )建“綠色學(xué)�！被顒�(dòng)所需要的資料及設備必須得到充分地保證。按照教育管理部門(mén)的要求，學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金，充分更新教學(xué)資源，具體在以下方面保證投入。
1、環(huán)境類(lèi)資料內容購置投入：
�、贂�(shū)籍、報紙、期刊投入4000元。
�、诨脽羝�、錄像帶、專(zhuān)題教學(xué)資料或教學(xué)資源庫（光盤(pán)、掛圖、標本、計算機、實(shí)驗儀器等）教學(xué)設備等項投入：280000元
2、環(huán)境改造建設內容投入：
�、倩顒�(dòng)場(chǎng)所建設器材投入：198000元。
�、谛@環(huán)境改善及布置：426000元。 通過(guò)以上的投入，充分開(kāi)發(fā)校園條件、資源，開(kāi)展環(huán)境教育，最大限度的保證“綠色學(xué)�！眲�(chuàng )辦活動(dòng)有效開(kāi)展。
3、信息交流和工作宣傳投入：15000元。
五、檢查考核的方法和要求：
1、日常工作按照學(xué)�！董h(huán)境教育各部門(mén)職責分工》和《創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ骶W(wǎng)絡(luò )》分工進(jìn)行檢查督導，評價(jià)創(chuàng )建工作各項指標的落實(shí)情況，具體要求過(guò)程管理嚴、細、實(shí)，主管人員要認真留下督導工作紀實(shí)，活動(dòng)軌跡，掌握評價(jià)的第一手材料，以做到評價(jià)的公平、公正、真實(shí)可信。
2、按照《創(chuàng )建“綠色教室”標準》的5項條件量化打分，每學(xué)期評選出各年級的“綠色教室”和教職工“綠色辦公室”，共同營(yíng)造良好的育人和辦公環(huán)境。
3、按照《環(huán)境保護制度》中“五要”和“六不”要求，培養學(xué)生的環(huán)保意識，規范孩子們的環(huán)保行為，每學(xué)期評出“環(huán)保小衛士”以典型帶動(dòng)全體隊員自覺(jué)環(huán)保，積極上進(jìn)。
4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學(xué)標兵”和滲透環(huán)境教育“學(xué)科帶頭人”評選活動(dòng)，調動(dòng)教師以學(xué)科教學(xué)為主渠道進(jìn)行環(huán)境教育的積極性，努力探索學(xué)科育人新方法。
5、結合學(xué)�！丢剳蜅l例》中關(guān)于突出貢獻獎勵的有關(guān)條款，對在創(chuàng )建“綠色學(xué)�！惫ぷ髦胸暙I大，成績(jì)佳的干部及教職工做到“三優(yōu)先”：即評先選優(yōu)優(yōu)先；提干晉級優(yōu)先；外出學(xué)習培訓優(yōu)先”。對爭創(chuàng )工作不重視、不積極、效果差的教職工采取一票否決的辦法，不予重用，嚴重的給予相應的處罰。 綠色是生命和希望的象征，更是一所學(xué)校得以興旺發(fā)達的動(dòng)力，創(chuàng )建“綠色學(xué)�！笔俏覀儗�(shí)踐和追求的共同目標，讓我們和孩子們一道參與保護環(huán)境，建設環(huán)境的偉大事業(yè)中來(lái)，讓“綠色學(xué)�！敝Ψ比~茂，染綠華夏大地！
工作計劃 篇9
一、意義和宗旨
環(huán)保事業(yè)是我國的一項基本國策，少年兒童環(huán)保意識關(guān)系人類(lèi)未來(lái)的前途，幫助他們從小樹(shù)立可持續發(fā)展的觀(guān)念是我們教育工作者義不容辭的責任。
學(xué)校重視環(huán)境教育工作，認真組織學(xué)生搞好各種環(huán)保教育活動(dòng)。學(xué)校主要結合勞動(dòng)教育、綜合實(shí)踐，在培植花木，綠化校園中做了大量工作。校園環(huán)境優(yōu)美，空氣清新。
培養少年兒童認識自然，珍惜資源，善待地球的環(huán)境意識和道德行為，幫助他們從小樹(shù)立可持續發(fā)展觀(guān)念是我們創(chuàng )建綠色學(xué)校的宗旨，保護生態(tài)環(huán)境建設綠色校園是我們的綠色行為。
二、創(chuàng )設良好的教育環(huán)境
本著(zhù)處處有教育的思想，利用春季大好時(shí)機，調整花木布局，搞好學(xué)校綠化、美化工作，并給每樣花木掛牌，創(chuàng )設文化氛圍，使學(xué)生從中了解花木具有消除和抵抗污染的`特性，增強學(xué)生自主學(xué)習的自覺(jué)性。制作宣傳標語(yǔ)，規范師生綠色行為。嚴格執行檢查監督制度，搞好環(huán)境保護工作，創(chuàng )設美麗清新的校園環(huán)境，形成環(huán)境教育氛圍。
三、認真搞好環(huán)保培訓工作
為了使廣大教師掌握環(huán)保知識，提高業(yè)務(wù)工作能力，更有效地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校領(lǐng)導組織教師開(kāi)展有關(guān)環(huán)境教育學(xué)習和活動(dòng)。不斷提高教師的理論水平和環(huán)境教育能力。
四、認真做好環(huán)境教育工作
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級板報、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)、班隊會(huì )、家長(cháng)會(huì )等，面向全體師生、學(xué)生家長(cháng)及社會(huì )進(jìn)行宣傳教育，使綠色教育在家庭、新農村扎根、開(kāi)花、結果。
五、認真做好課內教育。
1、各學(xué)科認真進(jìn)行滲透教育，把環(huán)保教育，寓于教學(xué)之中。教師能夠著(zhù)力挖掘教材中的環(huán)保素材，結合實(shí)際生活，做好環(huán)境教育工作。
2、加強環(huán)境教育，使學(xué)生初步掌握環(huán)保知識，增強學(xué)生環(huán)保意識。
3、充分利用環(huán)保日，通過(guò)國旗下講話(huà)對全體師生進(jìn)行環(huán)保教育。要求每班每學(xué)期最少進(jìn)行兩次環(huán)境教育專(zhuān)題或滲透教育。
4、聘請縣環(huán)保局班干部來(lái)校上環(huán)保教育課，使教師和學(xué)生更多地了解一些環(huán)保知識。
六、認真組織課外實(shí)踐活動(dòng)
1、以班為單位成立環(huán)保小組，都有相應的活動(dòng)內容及輔導教師，能夠定期搞好環(huán)�；顒�(dòng)。
2、認真組織學(xué)生參加學(xué)校綠化、美化、凈化校園勞動(dòng)。積極開(kāi)展“筑起一片綠色天地”活動(dòng)。定期綠化除草，翻地松土，防澇抗旱，修剪花木等護綠活動(dòng)。在凈化校園方面，師生開(kāi)展“身邊無(wú)廢物”活動(dòng)，及時(shí)清除衛生死角，做到身邊三無(wú)：無(wú)紙屑、無(wú)果皮、無(wú)包裝物。
3、認真組織學(xué)生參加社區環(huán)保宣傳、調查、監督活動(dòng)。
�。�1）、組織學(xué)生對附近街道、村莊張貼宣傳標語(yǔ)，宣傳綠色行為。
�。�2）、組織學(xué)生對道路護綠。
�。�3）、組織學(xué)生對浦陽(yáng)江進(jìn)行水質(zhì)調查，尋找污染源，并寫(xiě)出調查報告。
4、認真組織學(xué)生開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。
充分利用重大環(huán)保節日開(kāi)展各種活動(dòng)對師生進(jìn)行環(huán)境教育，培養師生保護生態(tài)環(huán)境的光榮感、責任感、使命感。
�。�1）、3月12日，植樹(shù)節。每年都要組織師生進(jìn)行植樹(shù)綠化勞動(dòng)，調整花木布局。并開(kāi)展我與小樹(shù)同成長(cháng)，為家鄉添新綠和節約零花錢(qián)，我為環(huán)保作貢獻等活動(dòng)。
�。�2）、4月20日－26日，愛(ài)鳥(niǎo)周。每班做5個(gè)鳥(niǎo)巢，共做30個(gè)鳥(niǎo)巢掛在校園東面的楊樹(shù)上，增強了學(xué)生愛(ài)鳥(niǎo)、護鳥(niǎo)意識。由于校園花木比較繁茂，校園成了各種鳥(niǎo)類(lèi)棲息之地。今年楊樹(shù)上又增加了三個(gè)喜鵲窩。
�。�3）、4月22日，地球日。少先隊開(kāi)展了熱愛(ài)我們的地球媽媽的主題隊會(huì )活動(dòng)，并向全體師生宣講只有一個(gè)地球教育活動(dòng)，使廣大師生進(jìn)一步樹(shù)立環(huán)保意識。
�。�4）、6月5日，環(huán)境日。少先隊開(kāi)展了世間萬(wàn)物，生命之網(wǎng)大型主題隊會(huì )，并向全體師生宣講環(huán)境保護是我國一項基本國策，使師生進(jìn)一步明確環(huán)保的重要性與緊迫性。
�。�5）、9月11日－21日開(kāi)展了保護環(huán)境，熱愛(ài)地球的系列活動(dòng)，評環(huán)保小衛士共44人，使學(xué)生的環(huán)保意識更加濃厚。
5、進(jìn)行垃圾分類(lèi)處理。
開(kāi)展回收廢電池，減少污染，變廢為寶，節約資源活動(dòng)。
6、收集信息，整理資料。
組織師生查閱報刊，收集信息資料，了解環(huán)保信息，掌握環(huán)保知識，并制作小報，向社會(huì )宣傳。
七、積極參加環(huán)保征文活動(dòng)
鼓勵教師積極撰寫(xiě)環(huán)保教育論文、總結參加評獎。積極組織學(xué)生參加各種環(huán)保征文比賽和知識競賽活動(dòng)。
環(huán)境保護是一項長(cháng)遠而意義深刻的大事，是學(xué)校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作，教育每個(gè)孩子，影響每個(gè)家庭，帶動(dòng)整個(gè)社會(huì )，為實(shí)現社會(huì )和環(huán)境的可持續發(fā)展做出應有的貢獻。
工作計劃 篇10
20xx年，為確保學(xué)校穩定的教學(xué)及生活秩序，我校以抓教職工的職業(yè)道德教育和學(xué)生德育為根本，以抓好日常行為規范為突破口，在縣委、縣政府及政法委的領(lǐng)導下，開(kāi)展以下綜合治理工作：
一、健全綜治工作組織體系和工作制度
1、為確保綜治工作的順利開(kāi)展，學(xué)校完善以校長(cháng)為組長(cháng)的綜治工作領(lǐng)導小組，下設辦公室，一名副校長(cháng)親自抓綜治工作。根據工作實(shí)際，學(xué)校將繼續完善綜治工作各項規章制度。
2、在制度健全的基礎上，重點(diǎn)抓好安衛科、綜合值班小組、宿管小組和班主任隊伍，形成綜治工作齊抓共管的良好局面。
3、強化責任意識。一是強化責任意識。為使工作落到實(shí)處，校長(cháng)、副校長(cháng)及各科室層層簽訂了安全責任狀。學(xué)校每學(xué)期都召開(kāi)綜治工作會(huì )議，研究新情況，解決新問(wèn)題。做到以預防為主，有計劃、有部署，打好提前仗，掌握主動(dòng)權。
4、五是抓好七個(gè)年級部，各部之間要協(xié)調工作，服從學(xué)校的統一管理。綜治工作形成了學(xué)校統一部署、統一督查、副校長(cháng)領(lǐng)導年級部具體落實(shí)的`工作機制。
5、定期召開(kāi)會(huì )議，研究新情況，布置階段性工作任務(wù)。嚴格督查，及時(shí)公開(kāi)，及時(shí)處理突發(fā)事件，不推諉、不拖沓。
二、加強教師職業(yè)道德教育，確保學(xué)校大局穩定
1、結合教育機制改革，對教師進(jìn)行形勢教育，提高教職工的憂(yōu)患意識，增強崗位責任感和事業(yè)心；為穩定教師隊伍，對全校教師進(jìn)行了愛(ài)校教育，重點(diǎn)是增強教師顧全大局意識和集體主義精神。
2、加強年級教學(xué)管理，嚴肅辦公紀律。教師簽到簽退，教務(wù)處抽查坐班，嚴格考勤評比，嚴格績(jì)效獎懲；繼續施行A、B部管理制度，激發(fā)教師競爭意識，調動(dòng)教師工作的自覺(jué)性、積極性。
3、抓好安全教育活動(dòng)，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，增強教師的顧全大局意識和團隊意識。
三、加強學(xué)生思想品德教育，形成德育活動(dòng)常態(tài)化
1、完善“學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的德育體系”，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )和團委會(huì )職能，完成學(xué)生會(huì )和團委會(huì )換屆工作，培養一支優(yōu)秀的學(xué)生干部隊伍，積極組織學(xué)生團體活動(dòng)。舉辦家長(cháng)會(huì )，及時(shí)與家長(cháng)溝通學(xué)生的在校情況；邀請司法人員到校對學(xué)生做司法報告；與派出所加強聯(lián)系，處理校內外糾紛，保證校區安定。
2、加強對青年班主任的培訓和指導，形成一支愛(ài)崗敬業(yè)、適應新形勢的班主任隊伍；鼓勵班主任撰寫(xiě)教育論文，組織班主任經(jīng)驗交流會(huì )。嚴格班主任值班制度，完善班主任考核制度，繼續實(shí)行班主任評議制度，增強班主任競爭意識。繼續實(shí)行周日例會(huì )制度，細化無(wú)縫隙管理。
3、德育活動(dòng)常態(tài)化。每個(gè)學(xué)期，做好學(xué)生主題教育計劃。繼續開(kāi)展軍訓、國防教育，入學(xué)紀律教育，誠信教育，炫麗青春、和諧校園歌詠比賽、責任與你同行等主題教育。
4、試行德育管理積分制。對學(xué)生的在校行為實(shí)行積分，動(dòng)態(tài)管理，小事提醒，按積分給與相應處分。提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性。
四、堅持量化和公開(kāi)，搞好排調，化解矛盾
1、為提高教師的敬業(yè)精神，繼續開(kāi)展教職工評議學(xué)校、向家長(cháng)征求意見(jiàn)、學(xué)生評議教師、黨員互評、群眾評議黨員、學(xué)生評議班主任活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校工作，加強師生溝通，提高教師工作的針對性和積極性。
2、進(jìn)一步規范各種收費，堅持公開(kāi)公平。一是規范學(xué)校收費，將加大治理亂收費工作力度納入學(xué)校綜治工作重要日程。二是對班級實(shí)行零班費制度，必須的活動(dòng)費用，收支要向學(xué)生交代清楚。三是完善教輔資料征訂制度，實(shí)行教務(wù)處、校長(cháng)逐級審批制度。四是堅持校務(wù)公開(kāi)。
3、定期征集師生意見(jiàn)，搞好排調，對敏感問(wèn)題作了及時(shí)處理，堅持量化公開(kāi)制度，消除涉及師生利益的敏感點(diǎn)，將矛盾處理于萌芽之中。
五、創(chuàng )設安全穩定的工作環(huán)境，創(chuàng )建平安校園
1、層層簽訂安全責任書(shū)，建立多層次安全工作機制。安衛科結合安全教育日、安全教育周，開(kāi)展火災、震災安全演練活動(dòng)。
2、完善膳食管理中心規章制度，實(shí)行雙層管理、雙層監督制。餐廳的管理情況由學(xué)校和承包公司共同監督。學(xué)校采取學(xué)生問(wèn)卷表、學(xué)生座談會(huì )等形式，對飯菜質(zhì)量、衛生、價(jià)格進(jìn)行監督，及時(shí)整改，確保學(xué)生飲食安全。
3、完善宿舍管理中心規章制度，嚴格宿舍管理制度，進(jìn)一步明確宿管員工作職責，包括《安全制度》、《衛生制度》、《來(lái)訪(fǎng)登記制度》、《紀律規定》等，對管理員每周一進(jìn)行教育培訓。實(shí)行責任制，設專(zhuān)人檢查樓層紀律、衛生、安全，每晚熄燈后抓紀律、查人數，對打仗、喝酒、抽煙、夜不歸宿等違紀學(xué)生從嚴處理。
4、強化安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。按要求配備消防器材，對一些建筑物按消防要求進(jìn)行改造，制訂消防安全規定和應急預案。加強電路整修，對用電設施進(jìn)行全面排查。
5、抓好校園衛生，創(chuàng )建綠色校園。政教處衛生小組負責劃分好各班衛生區，學(xué)生每日一掃。聘用保潔員，做好教學(xué)樓辦公樓和校園的衛生工作。每天對各班的衛生進(jìn)行量化評比，并及時(shí)進(jìn)行通報。加大環(huán)境建設力度，搞好硬化、綠化、美化。
六、實(shí)行封閉管理，確保治安穩定
1、為保證校園安全和正常教學(xué)秩序，實(shí)行全封閉管理。聘請保安人員，制作車(chē)輛出入證，實(shí)行出入登記制度，來(lái)客必須做好登記，學(xué)生出入必須要有假條，嚴禁閑雜車(chē)輛及校外閑散人員入校。制定相應預警機制，加大檢查力度，制定了對門(mén)衛的獎懲辦法。
2、學(xué)生一律住校，每月放假一次，保證了校園安靜，防止失盜及學(xué)生與校外人員糾紛。
3、實(shí)行“學(xué)校綜合值班制度”。每天一名校領(lǐng)導帶班，一名主任具體負責值班，下設政教值班人員，負責校園安全；教務(wù)值班人員，負責教學(xué)樓內秩序；晚睡值班人員，負責晚睡紀律與安全，做到“每天無(wú)縫隙管理”。
七、做好校園周邊環(huán)境治理
制定“平安創(chuàng )建活動(dòng)方案”，開(kāi)展“平安創(chuàng )建活動(dòng)”。對校園外小賣(mài)部、小商販進(jìn)行清理，并隨時(shí)治理，集中整治與平時(shí)治理相結合。同時(shí)加強交通安全教育和治理，邀請交警員到我校進(jìn)行交通安全講座，每逢放假時(shí)聯(lián)系交警隊在校門(mén)口進(jìn)行交通疏導，切實(shí)保證學(xué)生安全。
我校將在今后一年的工作中，更好的開(kāi)展工作，進(jìn)一步保持好穩定局面和提高教育教學(xué)質(zhì)量，為高校輸送更多的人才，為我縣的教育大業(yè)做出應有的貢獻。
工作計劃 篇11
為扎實(shí)推進(jìn)我縣教育系統綜合治理、平安創(chuàng )建工作，積極推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展，保證教育持續、協(xié)調、健康、快速發(fā)展，特制定20xx年上栗縣教育系統綜合治理、平安創(chuàng )建工作計劃。
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，按照上級工作部署，以構建“平安校園、法治校園”為總目標，以辦人民滿(mǎn)意的教育為宗旨，以創(chuàng )建“平安校園”為抓手，統籌相關(guān)各項創(chuàng )建，加強組織領(lǐng)導，明確工作責任，全面落實(shí)社會(huì )治安綜合治理各項措施，切實(shí)維護“校園平安、師生安寧”的教育環(huán)境，努力構建和諧教育，確保全縣教育系統安全穩定、和諧發(fā)展。
二、工作目標
全面落實(shí)工作責任，進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導，完善社會(huì )綜治和平安創(chuàng )建工作網(wǎng)絡(luò )，進(jìn)一步化解不安定因素，積極開(kāi)展“平安校園”創(chuàng )建工作，加大學(xué)校及周邊治安綜合治理的力度，繼續保持全縣學(xué)校安全、穩定、和諧的局面。
三、社會(huì )治安綜合治理、平安創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：黃賢海
副組長(cháng)：林元東、黃世萍、劉曉華、李洪生、李新招、黃書(shū)鄉、周楓、吳兆梅
成員：教育局各股室負責人
領(lǐng)導小組辦公室設在綜治辦，甘小紅同志任辦公室主任。
四、工作要求
1.加強領(lǐng)導，落實(shí)綜治工作責任
高度重視社會(huì )治安綜合治理暨“平安校園”創(chuàng )建工作，將此項工作納入重要議事日程。各學(xué)校要進(jìn)一步加強相應工作機構和專(zhuān)兼職隊伍建設，切實(shí)把社會(huì )治安綜合治理暨平安校園創(chuàng )建作為全縣教育系統的重要工作，按照上級工作部署，結合縣教育系統實(shí)際，簽定社會(huì )治安綜合治理目標管理責任書(shū)，做到與全局工作統一安排、統一考核、明確責任、層層落實(shí)，將社會(huì )治安綜合治理工作列入考核內容，落實(shí)社會(huì )治安綜合治理一票否決制和領(lǐng)導責任查究制。
2.完善網(wǎng)絡(luò )，健全綜治工作制度
通過(guò)加強組織領(lǐng)導、健全綜治網(wǎng)絡(luò )和校園安全檢查等制度，強化學(xué)校主要領(lǐng)導的第一責任人意識和學(xué)校分管領(lǐng)導的直接責任人意識。
舉辦各種層次的知識培訓，提升教育系統社會(huì )治安綜合治理工作水平。進(jìn)一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩定工作機制，堅持“預防為主、教育疏導、依法處理、防止激化”，努力把矛盾和問(wèn)題及時(shí)化解在基層，把不穩定因素解決在萌芽狀態(tài)。要把矛盾糾紛排查調處工作納入經(jīng)�；�、規范化的軌道，建立預警和應急機制，完善處置突發(fā)事件的預案。
各校要按照有關(guān)規定，認真做好矛盾糾紛排查工作，對突發(fā)事件，要及時(shí)處置、及時(shí)上報。
3.創(chuàng )新舉措，積極創(chuàng )建“平安校園”
各學(xué)校要把社會(huì )治安綜合治理暨“平安校園”創(chuàng )建的各項工作逐項分解，落實(shí)到責任部門(mén)和責任人，強化措施，進(jìn)一步加強薄弱環(huán)節的工作，完善人防、物防、技防有機結合的防范體系，嚴格外來(lái)人員登記制度，確保校園平安，師生安寧。要充分發(fā)揮中小學(xué)法制副校長(cháng)和法制輔導員的作用，通過(guò)校園網(wǎng)、宣傳欄、團隊活動(dòng)等多種宣傳渠道，定期組織開(kāi)展活動(dòng)。
繼續會(huì )同團縣委、文明辦加強對廣大青少年的法制教育和維權教育，增強學(xué)生安全防范意識，提高學(xué)生自我保護能力，增強學(xué)生對社會(huì )不良現象的.免疫力。
進(jìn)一步加強思想道德教育、法制安全教育和心理健康教育，幫助學(xué)生增強法制觀(guān)念，提高遵紀守法的自覺(jué)性，努力預防和減少在校學(xué)生的違法犯罪。建立經(jīng)常性對學(xué)生心理狀況摸底排查機制，充分發(fā)揮學(xué)校少先隊、政教處和心理疏導室作用，加強對學(xué)生的心理疏導，杜絕事故苗頭和影響社會(huì )治安及學(xué)校安全的事件發(fā)生。
4.齊抓共管，營(yíng)造良好育人環(huán)境
要會(huì )同相關(guān)職能部門(mén)，在全縣范圍內繼續深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安專(zhuān)項整治行動(dòng)，齊抓共管，營(yíng)造良好育人環(huán)境。要及時(shí)準確地掌握學(xué)校和周邊治安方面出現的新問(wèn)題，大力加強安全防范工作，提高預防、發(fā)現、控制和處置能力，協(xié)調當地相關(guān)部門(mén)，努力消防學(xué)校及周邊各種不安全隱患。要進(jìn)一步加強制度建設，強化學(xué)校內部管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學(xué)的管理結合起來(lái)，建立整治和管理并重的長(cháng)效工作機制。
要確保校內及周邊地區秩序良好、健康文明，全縣各校無(wú)嚴重治安問(wèn)題發(fā)生。
五、月度工作安排
一月份：
各學(xué)校制定并上報社會(huì )治安綜合治理和平安創(chuàng )建工作計劃，各學(xué)校開(kāi)好寒假期間學(xué)生法紀教育大會(huì )。
二月份：
春季開(kāi)學(xué)學(xué)校安全大檢查，層層簽訂綜治工作責任狀。
三月份：
召開(kāi)綜治工作年會(huì )。
四月份：
組織“五一”大檢查;做好省市縣“平安校園”創(chuàng )建工作。組織學(xué)校周邊交通安全隱患大檢查。
五月份：
各學(xué)校舉辦法制教育和心理健康教育講座。
六月份：
部署中考、高考期間工作;開(kāi)展“不讓毒品進(jìn)校園”主題宣傳教育活動(dòng)。
七、八月份：
各學(xué)校開(kāi)好春學(xué)期結束大會(huì )，對師生進(jìn)行安全和法紀教育。
九月份：
做好秋季開(kāi)學(xué)工作，開(kāi)展學(xué)校及周邊環(huán)境專(zhuān)項整治，開(kāi)展禁毒禁賭、反傳銷(xiāo)等教育。
十、十一月份：
做好省市縣“平安校園”申報工作;
十二月份：
對各中小學(xué)校綜治工作進(jìn)行年度考核。
工作計劃 篇12
圍繞“創(chuàng )建五星級平安校園”的目標，現根據上級有關(guān)文件精神，并結合本校實(shí)際，制定本工作計劃。
一、指導思想
堅持“安全第一，預防為主”的工作方針，以科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展為主題，以構建平安校園、和諧校園為目標，全面貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規，不斷增強全校師生員工安全防范意識和防范能力，做到機構健全、制度完善、措施得當、督查常態(tài)、追責落地，實(shí)現“一個(gè)下降”“三個(gè)不發(fā)生”：學(xué)生非正常死亡人數下降，不發(fā)生校園較大安全責任事故，不發(fā)生校園欺凌等案（事）件，維護校園的安全穩定
二、工作目標
1、強化安全管理機制，完善各類(lèi)安全管理制度。積極完善學(xué)校安全防范機制，健全學(xué)校安全隱患定期排查、安全預警、情況通報、應急處置、責任追究制度，完善校園安全突發(fā)事件應急預案，杜絕重特大安全事故和責任事故。
2、強化安全宣傳教育，提高防范技能。通過(guò)集會(huì )、講座、板報、班主任晨會(huì )（午間管理）教育，確保涉及學(xué)生安全教育的內容常抓不怠。學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展各類(lèi)安全演練次數不少于1次，不斷增強師生安全防范意識和提高自我防護能力。
3、加大隱患排查力度，建立排查臺帳。經(jīng)常性開(kāi)展安全方面的隱患排查，防范于未然。加強學(xué)校食堂“五常法”管理，切實(shí)做好食堂安全工作。
4、鞏固平安校園創(chuàng )建成果，進(jìn)一步加大校園及周邊環(huán)境治理，強化校園內文化、班級文化建設氛圍。發(fā)揮社會(huì )各界的作用，大力加強校園治安防控體系建設，確保校園周邊秩序良好。師生共建、警校共建平安校園，確保師生生命和財產(chǎn)安全。
5、學(xué)校將安全培訓工作納入議事日程，單獨設立安全管理科室，配齊配足安全科室人員，統籌協(xié)調校內部安全各項工作的有序開(kāi)展。強化相關(guān)人員的培訓工作，開(kāi)好專(zhuān)題安全培訓。
三、突出安全宣傳
1．利用現代媒體開(kāi)展安全宣傳。學(xué)校將通過(guò)少年警校、學(xué)校網(wǎng)站、校園LED大屏幕、校訊通短信、給家長(cháng)一封信等方式進(jìn)行內容豐富的安全教育和安全知識撒網(wǎng)式宣傳，提高安全宣傳教育工作的實(shí)效性，各年級、班級要配合學(xué)校各科室做好安全教育相關(guān)工作。
2．以平湖市防災減災教育基地為平臺，綜合性地對師生進(jìn)行人身安全教育、交通安全教育、消防安全教育、防溺水安全教育等的安全教育，進(jìn)一步加強師生的自我保護意識，形成事事講安全、人人懂安全的良好氛圍。各班級要積極開(kāi)展好形式多樣的民防國防教育。經(jīng)常向家長(cháng)、學(xué)生發(fā)放以交通安全、消防安全、防中毒、防傳染病、防盜竊、防溺水、防侵害、防突發(fā)性事故為重點(diǎn)的宣傳資料，普及安全知識。
3．利用各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，在實(shí)踐中提高學(xué)生的應急能力。重視安全教育實(shí)踐，充分利用座落在自己學(xué)校內的平湖市防災減災教育基地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，并通過(guò)春游等戶(hù)外安全社會(huì )實(shí)踐、512防災減災日、119消防應急演練、科技夏（冬）令營(yíng)等多種形式開(kāi)展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識，提高自我保護和自救能力。
四、主要工作措施
1．完善制度，明確責任。繼續執行安全工作責任人制度，校長(cháng)為學(xué)校安全工作第一責任人。新學(xué)年校長(cháng)與各分管部門(mén)、教職員工簽訂安全責任書(shū)，明確各自的職責。完善各項安全工作制度，建立安全管理辦公室，聘請好校外法制副校長(cháng)、校外安全工作指導員。把學(xué)校安全責任全面落實(shí)到班級與各個(gè)職能部門(mén)，確保安全工作橫向到邊、縱向到底。
2．加大安全設施建設投入，確保安全設施正常運行。以“五星級平安校園”的創(chuàng )建為抓手，建設好警務(wù)室。對現有6名專(zhuān)職保安不斷進(jìn)行崗位教育，認真履行職責，堅守崗位，對出入校門(mén)的一切車(chē)輛、人員要認真盤(pán)查，在體育設施開(kāi)放期間，嚴格登記制度，充分利用身份證識別系統，嚴禁社會(huì )閑雜人員進(jìn)入校園。組建好學(xué)校應急防恐小分隊，為每位成員配備好頭盔、防割手套、安全警棍、防刺背心，督促保安維護好用于安全防范的九件套的正常使用，維護好與110聯(lián)動(dòng)的報警裝置。委托專(zhuān)業(yè)公司確保兩個(gè)校區視頻監控、周界報警、張力式電子圍欄加強日常檢查。
3．堅持實(shí)行行政領(lǐng)導、教師值日制。每天安排一位行政成員和四位教師進(jìn)行值班，負責督促檢查學(xué)校的日常教學(xué)秩序、管理秩序和衛生、安全，以及學(xué)生的行為規范，當天反饋巡視情況，確保學(xué)校的安全和正常秩序。切實(shí)抓好節假日值班制度，節假日前，要召開(kāi)值班人員會(huì )議，提出具體要求，并對全校的安全防范措施進(jìn)行認真的檢查，發(fā)現問(wèn)題立即整改。
4．高度重視，落實(shí)群眾接待制度，并切實(shí)做好師生、家長(cháng)和社會(huì )各界的信訪(fǎng)來(lái)訪(fǎng)工作。及時(shí)做好疏導與解釋、勸慰工作，及時(shí)落實(shí)和處理有關(guān)問(wèn)題，確保正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校安全穩定，珍惜并維護學(xué)校的良好聲譽(yù)。切實(shí)規范與完善綜合治理和安全檔案管理，做好各種材料、報表的上報工作，做到及時(shí)、準確。
5．努力建設良好的校園周邊安全環(huán)境，確保師生安全。積極與市公安、市場(chǎng)監管、城市行政綜合執法等部門(mén)聯(lián)系與溝通，通過(guò)積極整治校園周邊環(huán)境，努力爭取無(wú)不潔飲食攤點(diǎn)和其他非法商業(yè)攤點(diǎn)、保證交通暢通、無(wú)閑雜人員在學(xué)校附近逗留。
6．加強交通、消防安全宣傳教育。學(xué)校將嚴格遵照《消防安全管理制度》，根據上級有關(guān)部門(mén)的要求，對學(xué)校重點(diǎn)部門(mén)的`消防安全堅持“以防為主、以消為輔”的消防工作方針，加強四個(gè)能力建設。結合少年警校，舉辦安全教育報告會(huì )，請交警支隊派人來(lái)校進(jìn)行交通法規講座，在校園里舉辦交通事故案例的黑板報展覽，做到交通安全警鐘長(cháng)鳴。在全校進(jìn)行消防逃生和滅火的演習，指導各年級、班級開(kāi)展消防疏散演練，教給學(xué)生發(fā)生安全事故時(shí)的自救和逃生方法，并抓好學(xué)校安全應急預案的演習工作。寒假進(jìn)行消防專(zhuān)項教育，指導學(xué)生繪制家庭消防逃生圖。每月對消防設施、食堂用氣用電進(jìn)行檢查，及時(shí)做好專(zhuān)項檢查記錄。
7．加強防溺水教育，學(xué)校對學(xué)生開(kāi)展經(jīng)常性的“防溺水安全專(zhuān)題教育”專(zhuān)項活動(dòng)。提早時(shí)間，在全校師生中廣泛開(kāi)展防溺水安全知識宣傳，教育學(xué)生保持高度的安全意識，提高學(xué)生對溺水危害的認識。通過(guò)防溺水主題宣傳教育活動(dòng)和學(xué)生安全千萬(wàn)家教師家訪(fǎng)活動(dòng)，要求每個(gè)班主任對每位學(xué)生家訪(fǎng)必到，與家長(cháng)簽訂防溺水安全責任書(shū)，落實(shí)暑假、節假日、外出安全，在宣傳教育的基礎上，還要進(jìn)一步加強領(lǐng)導、明確責任、嚴格管理，切實(shí)加強相關(guān)安全措施的落實(shí)，排除可能存在的溺水隱患，真正做到防患于未然，做到萬(wàn)無(wú)一失。
8．學(xué)校安全教育工作領(lǐng)導小組成員要定期布置自查安全工作，實(shí)行安全工作自查制度，各部門(mén)、各人員要認真仔細地檢查并做好記錄，發(fā)現問(wèn)題要及時(shí)報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害，確保全年無(wú)死亡事故或重大傷害事故發(fā)生。學(xué)校實(shí)施安全工作報告制度和重大事故報告制度，發(fā)生重大事故在第一時(shí)間報告學(xué)校，由學(xué)校報告上級有關(guān)主管部門(mén)，并積極爭取時(shí)間，做到把損失降低到最小。實(shí)行集體活動(dòng)報批制度，組織學(xué)生外出集體活動(dòng)及時(shí)上報教育局審批。加強對學(xué)生集體活動(dòng)的組織和領(lǐng)導，活動(dòng)過(guò)程學(xué)校嚴密組織，周密監護學(xué)生的安全，對每個(gè)班學(xué)生的安全責任到人，做到安全往返，杜絕安全事故發(fā)生。
9．重視基建維修安全。松風(fēng)校區三期擴建工程期間，學(xué)校按教育局和學(xué)校的有關(guān)文件要求，做好高溫季節的安全生產(chǎn)工作，加強對外來(lái)人員和民工的管理，安排施工值班。加強水電管理和使用，杜絕各類(lèi)人身安全事故的發(fā)生。
10．加強學(xué)校食堂安全管理，以“五常法”管理示范食堂要求，繼續加強食品安全建設。對職工加強技術(shù)培訓，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。嚴格執行食品安全法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴防食品安全事故發(fā)生。充分發(fā)揮膳管委的職能，定期召開(kāi)會(huì )議，及時(shí)聽(tīng)取及反饋師生中的信息，不斷進(jìn)行整改，獲取師生的最大滿(mǎn)意度。
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