【熱門(mén)】幼兒秋季工作計劃合集9篇
時(shí)間稍縱即逝,我們又將迎來(lái)新一輪的努力,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好工作計劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒秋季工作計劃9篇,歡迎大家分享。
幼兒秋季工作計劃 篇1
一、指導思想:
本學(xué)期我們根據園務(wù)計劃,為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規律,關(guān)注個(gè)別差異,堅持保教并重,促幼兒體智德美全面發(fā)展。具體計劃如下:
二、教育教學(xué)常規管理
1、每班級要上交各種班級工作計劃與總結(計劃圍繞保教工作、游戲活動(dòng)開(kāi)展、家長(cháng)工作、環(huán)境創(chuàng )設寫(xiě));要有月周計劃表;一日活動(dòng)安排表;教師每學(xué)期要寫(xiě)教育筆記8篇以上。
2、幼兒一日活動(dòng)安排科學(xué)合理并嚴格執行一日作息時(shí)間表,堅持做到戶(hù)外活動(dòng)2時(shí)。
3、建立幼兒個(gè)體發(fā)展檔案。(家園聯(lián)系冊)
4、園長(cháng)做到下班指導工作(聽(tīng)課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區域活動(dòng)、并進(jìn)行批閱,做好記錄。
5、德育教育:每周有升國旗儀式,國旗下講話(huà)。每日有小廣播播報。
三、教研科研工作
1、認真執行教科研制度,堅持每學(xué)期兩周召開(kāi)一次業(yè)務(wù)學(xué)習,落實(shí)原本教研制度和教科研成果獎勵制度。
2、每年鼓勵老師寫(xiě)教育論文,反思、案例活動(dòng)設計、兒童文學(xué)等作品,積極向縣級以上主管部門(mén)投稿評比。
3、要有承擔縣級以上教育教學(xué)觀(guān)摩活動(dòng)。(邀請同區幼兒園觀(guān)摩)
四、教育活動(dòng)
1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內容,有計劃的開(kāi)展主題活動(dòng)。(要有主題教育計劃)
2、區域游戲區的布置,教師要組織引導參與游戲中。
3、環(huán)境的創(chuàng )設,能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺、樓梯等)創(chuàng )設教育環(huán)境。每個(gè)班級創(chuàng )設游戲區不少于5個(gè),環(huán)境創(chuàng )設和游戲材料能充分反映教育內容和幼兒年齡特點(diǎn)。
4、教師能利用先進(jìn)的教育手段進(jìn)行教學(xué),多媒體教學(xué),每位教師每學(xué)期不少于2次。
五、家園社區活動(dòng)
1、家園聯(lián)系制度健全,能通過(guò)家園聯(lián)系手冊、家園聯(lián)系欄、家長(cháng)信箱、家園小報、家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)會(huì )、半日活動(dòng)開(kāi)展家園聯(lián)系工作。
2、能有效利用社區的教育資源擴展幼兒學(xué)習的空間,每學(xué)期至少有一次參加社區活動(dòng)(撿垃圾、早教活動(dòng)、有效銜接、參觀(guān)小學(xué)、社區親子活動(dòng)、社區繪畫(huà)比賽、文藝演出等)。
六、安全管理方面
1、安全工作機制健全,(安全排查制度、幼兒接送制度、門(mén)衛制度、消防安全制度、交接班制度)有專(zhuān)人負責安全工作,人防、物防、技防措施到位,突發(fā)應急預案;每月定期進(jìn)行各部門(mén)隱患排查治理。
2、消防設備齊全,有定期檢查記錄,建立安全臺賬,有校車(chē)接送管理措施。
3、重視對教職工和幼兒的安全教育(講座、宣傳欄、演習、等),有教育內容,幼兒園要給幼兒購買(mǎi)校方責任險,幫助師生掌握一些自我防護知識與方法。教職工知曉安全常識。
七、衛生保健工作
1、各項衛生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀(guān)察制度、疾病預防制度、衛生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營(yíng)養管理制度)并要有過(guò)程記錄等。
2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作,工作人員每年體檢一次、每學(xué)期對幼兒身體健康發(fā)展狀況進(jìn)行一次分析,評價(jià)。有針對性地制定應對措施。
3、堅持對幼兒進(jìn)行晨午檢及全日健康觀(guān)察,對常見(jiàn)病和突發(fā)病及時(shí)發(fā)現、處理并有記錄。發(fā)現傳染病患者立即隔離,并對患兒停留過(guò)的房舍進(jìn)行消毒處理。并有記錄。
4、幼兒每人要有兩條毛巾,擦手和擦嘴要分開(kāi)使用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒,擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次,有消毒記錄。
5、室內外環(huán)境整潔衛生,每周進(jìn)行1次環(huán)境衛生檢查,并有記錄;顒(dòng)室、午睡室每天進(jìn)行紫外線(xiàn)等消毒,每天定時(shí)開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣新鮮。
6、嚴格執行《中華人民共和國食品法》、《餐飲業(yè)食品衛生管理辦法》、《食品原料采購索證制度》、《餐飲具消毒管理制度》、《食品留樣制度》,有記錄。
7、每周編制一次營(yíng)養平衡的帶量食譜,每周進(jìn)行營(yíng)養分析,根據分析結果及時(shí)調整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開(kāi);廚房工作人員要有良好的衛生習慣。
幼兒秋季工作計劃 篇2
一、上學(xué)期工作回顧
1、成績(jì)
。1)通過(guò)積極做好清潔、消毒、通風(fēng)等衛生工作,加強幼兒戶(hù)外鍛煉,提高免疫力,堅持每日報告制度等有效措施,我園貫徹落實(shí)了教育局抗擊非典工作,得到家長(cháng)、社會(huì )的認可,并以“預防措施到位,環(huán)境優(yōu)美的幼兒園”受教育局通報表?yè)P。
。2)通過(guò)崗前培訓、專(zhuān)家講座、專(zhuān)業(yè)培訓等方式積極開(kāi)展教師培訓,提高教師的業(yè)務(wù)能力、專(zhuān)業(yè)水平,提升幼兒園整體素質(zhì)。將兒童心理健康作為一項重點(diǎn)工作來(lái)抓,注重在日常生活中促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展。
。3)市少兒花會(huì )畫(huà)展,我園選送了50多幅美術(shù)作品;同時(shí)參加幼兒畫(huà)展,80多幅美術(shù)作品獲獎。
。4)我園教師創(chuàng )編的幼兒舞蹈《草原游記》、時(shí)裝表演《健之美》、《對面女孩看過(guò)來(lái)》參加了美國惠氏藥廠(chǎng)(中國)有限公司在大家樂(lè )舉辦的1——3歲幼兒生日會(huì )活動(dòng),擴大了我園在社會(huì )上的積極影響。
。5)加強了雙語(yǔ)教學(xué)的研究與實(shí)踐,幼兒參與英語(yǔ)活動(dòng)的興趣較高,對學(xué)過(guò)的英語(yǔ)口語(yǔ)、歌曲掌握較好,能聽(tīng)懂并愿意用英語(yǔ)對話(huà),基本養成大膽說(shuō)英語(yǔ)的習慣。英語(yǔ)發(fā)音較準確;能聽(tīng)懂并愿意用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)與他人進(jìn)行口語(yǔ)交流,完成多個(gè)連續的簡(jiǎn)單英語(yǔ)指令。
。 整理)
2、需要加強的方面
。1)加強幼兒獨立講述、表演能力的培養,注重開(kāi)發(fā)幼兒的創(chuàng )造力,特別是創(chuàng )造美的能力,增強自信,全面提高幼兒的綜合素質(zhì)。
。2)堅持英語(yǔ)在日常生活中的運用與滲透,提高幼兒英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、唱的能力。
。3)引進(jìn)奧爾夫音樂(lè )教育,提升藝術(shù)園品牌。
二、本學(xué)期工作重點(diǎn)
深化幼兒園課程改革,全面提高教育教學(xué)水平,促進(jìn)師生共同成長(cháng)。
1、深入開(kāi)展優(yōu)質(zhì)園本課程的研究,總結經(jīng)驗,整理資料,形成課題
總結報告。
。1)根據幼兒實(shí)際情況,深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),健全幼兒成長(cháng)檔案;認真觀(guān)察記錄幼兒活動(dòng)過(guò)程,并進(jìn)行分析評價(jià),重視幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步,及時(shí)向家長(cháng)反饋。
。2)整理課題計劃、階段小結、專(zhuān)題文章、教師隨筆、活動(dòng)設計(照片、vcd)、教玩具照片等資料,撰寫(xiě)課題總結報告,參加省學(xué)前教育協(xié)會(huì )“十五”課題結題成果展示。
2、在一日生活中滲透英語(yǔ)教育
。1)通過(guò)英語(yǔ)的高頻運用,熟練生活口語(yǔ)。
。2)加強情景教學(xué),使幼兒在游戲中學(xué)習。
。3)多采用歌謠、兒歌,使英語(yǔ)學(xué)習更為有趣。
。4)運用直觀(guān)、形象的教育,調動(dòng)幼兒學(xué)習英語(yǔ)的積極性。
三、各月工作計劃
九月:
1、認真做好開(kāi)學(xué)的相關(guān)工作:
1)開(kāi)學(xué)前普訪(fǎng)
2)活動(dòng)室布置
3)組織“大帶小”、音樂(lè )會(huì )等活動(dòng),安定幼兒情緒
4)建立幼兒一日生活常規
5)開(kāi)展主題探究活動(dòng)
6)建立幼兒成長(cháng)檔案
2、開(kāi)展教師技能技巧比賽(舞蹈、聲樂(lè )、樂(lè )器、繪畫(huà)及英語(yǔ)、音樂(lè )優(yōu)秀課例評比),提高教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì);并選出優(yōu)秀節目、作品參加鵬城金秋社區文化藝術(shù)節活動(dòng)(書(shū)畫(huà)、舞蹈)
。
3、組織秋游活動(dòng)——游覽紅樹(shù)林。
十月:
1、開(kāi)展“祖國萬(wàn)歲”主題探究活動(dòng),培養幼兒熱愛(ài)祖國的情感。
2、組織半日活動(dòng)考核,向家長(cháng)開(kāi)放(必須含由本班教師執教的英語(yǔ)活動(dòng))。
3、參加長(cháng)城片交流觀(guān)摩活動(dòng)。
4、參加市鵬城金秋社區文化藝術(shù)節活動(dòng)(音樂(lè ))。
十一月:
1、以藝術(shù)節活動(dòng)慶祝幼兒園成立十八周年,向家長(cháng)展示幼兒園師生的藝術(shù)、雙語(yǔ)才能(形式:幼兒英語(yǔ)歌舞、英語(yǔ)短劇,教師家長(cháng)歌舞,師生家長(cháng)書(shū)畫(huà)展)。
2、加強對幼兒的觀(guān)察記錄,組織經(jīng)驗交流會(huì )。
3、參加長(cháng)城片0—3歲早教研究交流活動(dòng)。
十二月、元月:
1、加強冬季鍛煉,提高幼兒運動(dòng)素質(zhì),舉辦第七屆“小小運動(dòng)會(huì )”迎接新年。
2、藝術(shù)雙語(yǔ)實(shí)驗班對家長(cháng)作期末匯報。
3、組織幼兒身心發(fā)展測查工作及開(kāi)展總結交流,清點(diǎn)財產(chǎn)等工作。
幼兒秋季工作計劃 篇3
一、教;厩闆r分析
在忙碌而充實(shí)的上學(xué)期里,我們湖南省軍區幼兒園全體教保人員共同努力,在慶祝建黨90周年系列活動(dòng)中、在各項教保業(yè)務(wù)比賽中,取得了一系列的成績(jì),全體教保人員各方面的素質(zhì)均有提高,全面提高了教保工作質(zhì)量。但在理論考試和其他期末考試中也發(fā)現,教保人員在文化素質(zhì)、思想素質(zhì)等方面均有提高的空間。
本學(xué)期,我園共開(kāi)設14個(gè)班,在園幼兒突破530人,達到歷史最高。其中教保班教師28名,特長(cháng)老師3名,其中高級教師3名,一級教師 17 名,100%的大專(zhuān)畢業(yè)生(含在讀兩人)。此數據表明,我園的教師隊伍比較年輕,雖學(xué)歷層次較高,但是經(jīng)驗不足,急需培養一批名師和學(xué)科帶頭人,提升幼兒園整體教研教學(xué)水平。
二、本學(xué)期教保工作思路
綜上所述,要打造一支高素質(zhì)的教保隊伍我們還需努力,本學(xué)期的教保工作任重而道遠。
首先,我們要加強自身學(xué)習與提高。
其次,還將加大幼兒園師資培訓力度。師資力量是促進(jìn)內涵發(fā)展的關(guān)鍵,當前,師資隊伍年輕化、流動(dòng)大、素質(zhì)參差不齊。為加強師資力量,一是拓寬幼師選撥視野,引進(jìn)高學(xué)歷、有專(zhuān)長(cháng)的人才,提高教師整體學(xué)歷層次,優(yōu)化教師隊伍結構;二是合理導向,分層培養,培養一大批骨干教師和學(xué)科帶頭人;三是完善和嚴格考核、聘任制度,做到公開(kāi)公平公正,結果做為選拔、晉升和獎勵教師的重要依據;四是和諧管理,用心引領(lǐng),建設一支師德高尚、觀(guān)念先進(jìn)、業(yè)務(wù)精良、特色鮮明,具有現代教育思想的創(chuàng )新型、研究型、快樂(lè )的師資隊伍。
另外,還要加深園本特色建設。過(guò)去,我們逐漸形成了托幼一體、健康教育等特色,本學(xué)期我們將繼續加強健康特色,還將從數學(xué)領(lǐng)域為切入點(diǎn),提升全體教師的業(yè)務(wù)素養。
三、本學(xué)期教保工作目標
。ㄒ唬┙處熽犖榻ㄔO。
1.從新學(xué)習并考試《綱要》精神,建立本園教研活動(dòng)制度,重視教研工作的過(guò)程管理,形成計劃——實(shí)施——總結的完整周期,提高幼兒園教研工作水平。更新教育觀(guān)念,加強理論學(xué)習,開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),不斷提高教師的反思能力及書(shū)寫(xiě)反思筆記的水平,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化水平的提高。
2.圍繞健康特色和數學(xué)教育開(kāi)展園本教研,提升教師在健康、數學(xué)領(lǐng)域的教育教學(xué)能力。
3.建立每周一次教研活動(dòng)制度,豐富教研活動(dòng)形式。將教師分為四個(gè)梯隊,分層開(kāi)展多種形式的觀(guān)摩、帶教、評比、交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)每位教師在現有的能力水平之上,獲得不同層次的提升。
4.充分發(fā)揮年級組的作用,扎實(shí)開(kāi)展集體備課、環(huán)境創(chuàng )設等活動(dòng),提升日常工作質(zhì)量。(推選年級組長(cháng))
5.結合新的教育理念,探索有效創(chuàng )設及使用活動(dòng)區的方法,讓孩子真正成為活動(dòng)的主人。
6.進(jìn)一步規范各班組制定的教育教學(xué)計劃、規范幼兒在園期間一日生活常規工作,常抓教育教學(xué)日常檢查督促工作,提高我園教育教學(xué)質(zhì)量。(本周五交班級學(xué)期工作計劃)
7.加大親子園的管理,加強宣傳和招生力度,擴大親子園的影響,將親子教育理念輻射到周邊社區,送教到家庭。
8.常抓安全教育,提高全體教保人員和小朋友的安全意識和能力。
。ǘ┍S龁T隊伍建設。
1.把安全工作放在首位,加強安全工作管理力度,落實(shí)各項安全制度和安全措施。防范于未然,杜絕責任事故,做好意外損傷事故的預防和處理工作。
2.認真學(xué)習軍區新頒布的《衛生保健工作細則》,規范各項衛生保健工作,落實(shí)衛生保健制度,做到規范化管理。
3.培養幼兒良好的衛生習慣、自我服務(wù)能力、自我保護意識,加強幼兒身體鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
4.大力發(fā)揮保健室的監督指導作用,科學(xué)指導班級開(kāi)展疾病防控、保育保健、衛生消毒等工作。
5.繼續豐富衛生保健網(wǎng)站,建立衛生保健信息化管理。
四、主要工作及措施
1.繼續營(yíng)造“五講五氣”園風(fēng)。以“講學(xué)習、講奉獻、講作為、講創(chuàng )新、講發(fā)展”的五講園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內要有“你追我趕的正氣、無(wú)私奉獻的風(fēng)氣、超越自我的勇氣、不計得失的大氣和低碳環(huán)保的壯氣”,精心打造工作生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細節,積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍。
2.全面貫徹落實(shí)安全工作,杜絕安全事故發(fā)生。
。1)全體教保人員重新簽訂《崗位安全責任書(shū)》,進(jìn)一步明確本崗位的安全細則以及注意事項;全體家長(cháng)簽訂家長(cháng)協(xié)議。
。2)堅持安全排查制度。安全員堅持每日巡視整個(gè)幼兒園的設備設施,每周一大檢(包括周邊環(huán)境和門(mén)面),并做好記錄,每月準時(shí)上報。其他教保人員時(shí)刻關(guān)注安全,發(fā)現問(wèn)題立即上報,采取應對措施,排除隱患。
。3)各班加強交接班制度。對幼兒來(lái)園離園交接、工作人員上下班交接、興趣班幼兒交接、園內活動(dòng)幼兒離班交接等全方位梳理、細致和完善,盡最大努力做到不疏忽一個(gè)環(huán)節、不漏掉一個(gè)細節。
。4)組織安全演習實(shí)踐活動(dòng)。結合119進(jìn)行消防演習,以及地震演習等。
3.強化隊伍,加強園本培訓力度,提升教保人員素質(zhì)。
教師隊伍:
。1) 每周進(jìn)行一次教師教學(xué)能力的培訓,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養。
新教師主要提高日常教
學(xué)能力、一日生活常規組織能力、撰寫(xiě)計劃和活動(dòng)設計能力(周計劃、日計劃等)、家長(cháng)工作能力等;骨干教師胡敏、王芝蓉、唐莉、倪鴿、胡林、陳秋娟主要是提高教研能力、幫帶新教師和運用現代教育信息技術(shù)能力。
年輕教師將按工作經(jīng)驗、教育水平及組織能力分為四個(gè)梯隊:
工作經(jīng)驗較為豐富、上進(jìn)心強、教學(xué)能力強、多次擔任公開(kāi)課且效果較好的教師屬于第一梯隊。第一梯隊的四位教師臧陽(yáng)、袁珍、高萌、何倩,需積極承擔周三的教研觀(guān)摩和園所內外的各類(lèi)教學(xué)競賽,在活動(dòng)中積累經(jīng)驗、提高能力。
有一定的工作經(jīng)驗,有上進(jìn)心,能主動(dòng)追求業(yè)務(wù)進(jìn)步的教師屬于第二梯隊。第二梯隊曾亞紅、張艷(朱園長(cháng)指導)、付傲寒、李雙(楊書(shū)記指導)、趙海舟、肖青、海霞(于園長(cháng)指導)、劉倩、王恒楠(彭園長(cháng)指導)、趙裳、姚麗(鐘干事指導)等教師將在每周五接受園領(lǐng)導的蹲班聽(tīng)課指導。
工作時(shí)間或來(lái)園時(shí)間不長(cháng),經(jīng)驗相對缺乏的教師屬于第三梯隊。第三梯隊的教師朱美玲、高倩、何佩、廖小嵐、張舒、謝榮榮將和經(jīng)驗豐富的指導教師以結對子的形式,通過(guò)每周一次互相聽(tīng)課,書(shū)寫(xiě)聽(tīng)課記錄和教育筆記等方式進(jìn)行進(jìn)行一對一的幫扶。
朱美玲——胡敏
高倩——陳秋娟
何佩——倪鴿
廖小嵐——胡林
張舒——王芝蓉
謝榮榮——唐莉
剛參加工作的教師屬于第四梯隊。第四梯隊的教師肖嘉蕾、李海凡、謝飛霞、龔一米運用書(shū)本知識,結合工作實(shí)踐,主動(dòng)向有經(jīng)驗教師請教,爭取最短時(shí)間內取得最大進(jìn)步,每周聽(tīng)課兩節以上。
。2) 繼續打造健康特色。立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園健康特色課程:
首先,每?jì)芍荛_(kāi)展一次區域性體育活動(dòng),以各班自制體育器械為活動(dòng)材料,打破班級界限,開(kāi)展豐富多彩的體育鍛煉及游戲活動(dòng),營(yíng)造開(kāi)放、自由、活潑、創(chuàng )新的園本特色氛圍。具體安排:周五下午3:20---4:00為大、中班活動(dòng)時(shí)間;4:00----4:30為小、托班活動(dòng)時(shí)間。
其次,編排和學(xué)習新課間操,內容包括隊形隊列變化、集體舞、輕器械操等內容。
然后,帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展日光浴鍛煉,時(shí)間:每天中午2:40----2:50。從第三周開(kāi)始執行。
健康之星的選拔和冬季親子運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)也將繼續開(kāi)展,使健康特色活動(dòng)更豐富。
。3)以數學(xué)教研為重點(diǎn),圍繞各年級組數學(xué)活動(dòng)的目標、內容、教育方法和途徑,設計與實(shí)施等方面,開(kāi)展專(zhuān)家引領(lǐng)、教研員帶頭、分組討論、教學(xué)觀(guān)摩、集體研討等不同方式的分層培訓。增強教師在此領(lǐng)域的理論知識、教育組織和研討反思能力,使幼兒園的數學(xué)教育水平邁上新臺階。
。4)區域活動(dòng)主要圍繞健康和數學(xué)這兩大領(lǐng)域,在材料投放、活動(dòng)組織、指導方法及策略等方面,進(jìn)行深入的探討和研究。以中四班為試點(diǎn)班,摸索并總結出一套能充分體現園本特色及教研重點(diǎn)的環(huán)境創(chuàng )設的新思路及方法。
。5) 每周三晚6:00----8:00為園本教研時(shí)間,以領(lǐng)域組和年級組兩個(gè)軌道并行,進(jìn)行研討,并做好原始記錄。
。6)規范學(xué)期考核內容及要求,促進(jìn)教師隊伍素質(zhì)全面提高。
本學(xué)期考核內容:日?己60分——教案、教學(xué)筆記、聽(tīng)課記錄、周表、論文、日常教學(xué)、環(huán)境布置、家長(cháng)工作、大型活動(dòng)、勞動(dòng)紀律。
期末考核40分——《綱要》理論考試、數學(xué)或健康活動(dòng)設計與組織。
注:園本培訓和教研以余海燕主任為責任人,我全程參與,其它領(lǐng)導協(xié)助。
保育老師隊伍: (1) 加強業(yè)務(wù)學(xué)習,提高保育老師基本素質(zhì)。
首先,每位保育老師認真學(xué)習新的《衛生保健工作細責》,明確保育工作目標,對日常工作有一個(gè)新的認識,對每一個(gè)工作環(huán)節做到心中有數。
其次,結合秋季的變化組織保育員學(xué)習有關(guān)幼兒衛生保健知識和秋季傳染病的預防,并且通過(guò)業(yè)務(wù)練兵、實(shí)踐操作、互動(dòng)分享,提升保育隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
最后,開(kāi)放免檢班,相互學(xué)習,共同成長(cháng),提高保育老師日常衛生工作質(zhì)量。
。2) 細化崗位細則,做好日常保育護理工作。
精細生活護理、物品規范、配教工作、消毒預防、衛生清潔等,扎實(shí)完成每日的工作,并做好詳細記錄,提升保育工作的質(zhì)量。
在管理幼兒的進(jìn)餐、午睡等保育工作中,糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問(wèn)題,并精心照顧好幼兒午睡。在幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí),做好安全檢查、生活護理等工作。
協(xié)助教師培養幼兒良好的生活習慣,如:睡眠、盥洗、進(jìn)餐、飲水等。提高幼兒的自我服務(wù)能力以及自我保護意識。
積極配合班級開(kāi)展日光浴活動(dòng),保證孩子在活動(dòng)中的安全和健康。
配合教師做好家長(cháng)工作,指導家長(cháng)做好幼兒在家的生活護理及習慣培養。
合理安排飲食,每周由保健室牽頭合理制定菜譜,做好膳委會(huì )記錄,把情況反饋給家長(cháng),提高菜譜的質(zhì)量。
。3)發(fā)揮指導作用,保健室把好疾病防控關(guān)。
保健室認真做好晨檢以及每天上、下午各一次的巡診,做到一問(wèn)二看三摸四查,并作詳細記錄,發(fā)現不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(cháng),做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理,按時(shí)填寫(xiě)出勤報表,做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。
及時(shí)了解疫情,發(fā)現情況及時(shí)報告,做好早預防,早發(fā)現,早報告,早診斷,早隔離,早治療。
定期指導班級進(jìn)行消毒工作,堅持一周兩次的紫外線(xiàn)消毒和每周一次的84消毒,疫情嚴重時(shí)期加強督導和檢查,確保幼兒健康。
對于特殊幼兒(肥胖兒、弱視兒、心理問(wèn)題幼兒)做好家長(cháng)工作和跟蹤處理,幫助幼兒盡快恢復健康。
4.規范保教工作管理,探索規范化模式。
。1)加強園內教育教學(xué)常規管理,培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規,根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。創(chuàng )建班級“一日文化”,每個(gè)班根據幼兒園一日工作程序,統一完善一日工
作程序、教育教學(xué)、衛生保健、家長(cháng)工作管理,有本班特色。
。2)加大衛生保健管理,實(shí)現衛生保健規范化。學(xué)習軍區保育工作細則,使衛生保健管理規范化;加大晨檢和日常巡視,杜絕傳染病進(jìn)入幼兒園;加強消毒制度和衛生包干制,堅持每日督察,形成動(dòng)力定型,達到全園統一規范。
注:教保工作日常常規檢查和督促、指導以鐘小曼干事為主,我全程參與,其它領(lǐng)導協(xié)助。
5.充分利用社區及家長(cháng)資源,架好家園共育的橋梁。
。1)辦好幼兒園網(wǎng)站,開(kāi)通幼兒園信息互動(dòng)平臺,讓家長(cháng)在第一時(shí)間了解幼兒園動(dòng)態(tài)以及孩子的發(fā)展近況。
。2)走進(jìn)社區,以親子園、藝術(shù)團為主體,走入各大社區,或聯(lián)合社區,開(kāi)展不同形式的親子、宣傳活動(dòng),送去幼兒園的教育理念,讓更多的家長(cháng)更多的社會(huì )人士了解我們。
。3)完善家委會(huì )章程,改選新的`家長(cháng)委員會(huì )成員(每班兩名),讓家長(cháng)參與幼兒園管理,定期開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校、親子互動(dòng)、家園開(kāi)放等活動(dòng)。
五、教保工作具體安排(具體安排以園務(wù)周表為準)
安排 時(shí)間 每周工作重點(diǎn)、具體內容安排 教保常規工作 教保培訓 家長(cháng)工作
特色活動(dòng) 親子園 8月 9月 規 范 月 第 1 周 1.穩定幼兒情緒。
2.初步建立班級幼兒教育環(huán)境:(班標、家園聯(lián)系欄、周表、幼兒游戲區域)
3.各班交學(xué)期教育教學(xué)工作計劃。
4.把好新生入園體檢關(guān),穩定新生情緒。 1.學(xué)習學(xué)期教保工作計劃。
2. 學(xué)習衛生保健計劃。 1. 全園家長(cháng)會(huì )8月26日下午3點(diǎn)在各班舉行。簽訂家長(cháng)協(xié)議。
2.各班級在第一周必須跟每位幼兒家長(cháng)以電話(huà)形式進(jìn)行家訪(fǎng)。新生幼兒上門(mén)家訪(fǎng)在9月內完成。 1.親子園對外宣傳、上門(mén)家訪(fǎng)、親子園開(kāi)課。
2.提交全期活動(dòng)方案。
3.走入社區,送教入社區。 第 2 周 1. 繼續穩定幼兒情緒。
2.繼續做好新生幼兒家訪(fǎng)工作。
3. 安全工作檢查。
4.訓練大班幼兒輪流成為幼兒園升旗手。
1.討論、制定宣讀本期周三晚6:00——8:00教研活動(dòng)方案。
2.學(xué)習新課間操。
3.學(xué)習軍區頒布的《衛生保健工作細則》。 要求各班及時(shí)更新班級博客網(wǎng)。(每周教學(xué)內容、幼兒在園情況、家長(cháng)配合等)
第 3 周 1.各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設,小主題墻檢查評比。
2. 開(kāi)展英語(yǔ)特色活動(dòng)和健康特色活動(dòng)。
3.幼兒學(xué)習新課間操。
4. 安全工作檢查。 朱園長(cháng)講座:《數學(xué)領(lǐng)域的內容、目標、指導策略》。 要求各班及時(shí)更新班級博客網(wǎng)。
繼續家訪(fǎng)。 第 4 周 1. 學(xué)習新課間操。
2.檢查中大班幼兒常規(周二周四大班、周三周五中班)
3. 活動(dòng)區的創(chuàng )設檢查
4. 安全工作檢查。 復習《綱要》、
課例研討 要求各班及時(shí)更新班級博客網(wǎng)。 第 5 周 1.環(huán)境創(chuàng )設總評。
2. 練習新課間操。
3. 安全工作檢查。 9月28日晚六點(diǎn)理論考試新《綱要》。(全體教師) 1.要求各班及時(shí)更新班級博客網(wǎng)。
2.要求和家長(cháng)有電話(huà)或面談的交流。3.家訪(fǎng)表上交。 安排 時(shí)間 每周工作重點(diǎn)具體內容安排 常規工作 教研活動(dòng)與培訓 家長(cháng)工作
特色活動(dòng) 親子園 10 月 學(xué) 習 月 第 1 周 1.規范幼兒活動(dòng)場(chǎng)地的物品擺放。
2檢查小班幼兒常規。
3安全工作檢查。 1.教研組教研活動(dòng),落實(shí)幫帶、蹲班、課例研討等制度。(見(jiàn)余主任具體安排)
2.策劃秋游活動(dòng)。
3.細化完善保健醫生、保育員崗位細則。 1.要求全托班教師分批給家長(cháng)打電話(huà)交流幼兒在園情況。
2.舉行秋游活動(dòng)。
3.要求各班及時(shí)更新班級博客網(wǎng)。
4.要求和家長(cháng)有電話(huà)或面談的交流。
1.建立親子園嬰兒檔案,繼續做好親子園宣傳。
2.親子園出外進(jìn)行春游及宣傳活動(dòng)。
將嬰兒班教案、親子班活動(dòng)資料等內容初步整理成冊。
嘗試進(jìn)行親子園送教進(jìn)家庭。 第 2 周 1.評比常規最優(yōu)班級。
2.安全工作檢查。
3.測查幼兒學(xué)期初身高體重等生長(cháng)發(fā)育情況。
4.開(kāi)始確定和落實(shí)秋冬常見(jiàn)病措施。 1.保育培訓:
。1)生活小護理常識。
。2)尋找容易忽略的護理環(huán)節。
2.參加廣州論文比賽。(10月底上交廣州。3000——5000字) 第 3 周 1.安全工作檢查。
2.做好秋季流行病的預防工作。
3.制定衛生評估和檢查指標體系和細則(免檢班細則)。 1.學(xué)習新的《員工手冊》及法規政策
2.余海燕講座:《數學(xué)活動(dòng)的教學(xué)策略》 第 4周 1.安全工作檢查。
2.做好秋季流行病的預防工作。
3.課間操比賽。 保育培訓:《培養幼兒良好的盥洗習慣》 安排 時(shí)間 每周工作重點(diǎn)具體內容安排 常規工作 教研活動(dòng)與培訓 家長(cháng)工作
特色活動(dòng) 親子園 11 月 研 討 月 第 1 周 1.安全工作檢查。
2.開(kāi)展晨間噴喉工作。
3.結合119開(kāi)展消防演習活動(dòng),安全教育活動(dòng)檢查與落實(shí):全園、班級安全教育活動(dòng)。 1.園本培訓:
怎樣提高執行力?(班組長(cháng))
2.策劃女性健康知識和自衛常識講座。
1.要求全托班教師分批給家長(cháng)打電話(huà)交流幼兒留園情況。
2.要求將幼兒每周學(xué)習內容展示到家長(cháng)宣傳欄。
3.藝術(shù)團走入社區。 1.建立親子園嬰兒檔案,繼續做好親子園宣傳。
2.將親子園活動(dòng)方案整理成冊。
3.將嬰兒班教案、親子班活動(dòng)資料等內容進(jìn)行進(jìn)一步的整理,并請專(zhuān)家進(jìn)行指導。
4. 親子園進(jìn)社區活動(dòng) 第 2 周 1.加強日常工作檢查和管理。
2.加強秋冬季幼兒護理工作。
3.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開(kāi)展磨課、評析。
2.保育培訓:《如何培養幼兒良好的飲水習慣》 第 3 周 1.加強日常工作的檢查和管理。
2.落實(shí)防凍物品的發(fā)放和使用情況。
3.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開(kāi)展磨課、評析。
2.周五進(jìn)行反思小結。
3.抓好戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)。
4.快樂(lè )沙龍 第 4 周 1.加強日常工作檢查和管理。
2.策劃元旦活動(dòng)——健康之星系列活動(dòng)。
3.準備園報稿件。
4.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開(kāi)展磨課、評析。
2.抓好戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)。
3.快樂(lè )沙龍。 安排 時(shí)間 每周工作重點(diǎn)具體內容安排
常規工作 教研活動(dòng)與培訓 家長(cháng)工作
特色活動(dòng) 親子園 12 月 研 討 月 第 1 周 1.全園抓安全教育、健康教育和英語(yǔ)教學(xué)。
2.評選健康之星。
3.準備園報稿件。
4.元旦親子運動(dòng)會(huì )團體操排練。 1.以教研組為單位開(kāi)展磨課、評析。
2.抓好戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)。
1.要求全托班教師分批給家長(cháng)打電話(huà)交流幼兒留園情況。
2.要求和家長(cháng)在博客中進(jìn)行及時(shí)交流。
3.要求將幼兒每周學(xué)習內容展示到家長(cháng)宣傳欄。
4.藝術(shù)團走入社區 1.繼續豐富親子園嬰兒檔案,繼續做好親子園宣傳。
2.將親子園活動(dòng)方案整理材料請專(zhuān)家進(jìn)行指導、引領(lǐng)。
3.開(kāi)展送教進(jìn)社區活動(dòng)。 第 2 周 1.加強日常工作的檢查和管理。
2健康之星系列活動(dòng)。
3.準備園報稿件。
4.元旦親子運動(dòng)會(huì )團體操排練。 1.以教研組為單位開(kāi)展磨課、評析。
2.抓好戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)。
第 3 周 1.加強日常工作的檢查和管理。
2. 健康之星系列活動(dòng)。3.元旦親子運動(dòng)會(huì )團體操排練。
4.制作園報。
5.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開(kāi)展磨課、評析。
2.抓好戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)。
第 4 周 1.加強日常工作的檢查和管理。
2.元旦親子運動(dòng)會(huì )。
3.安全工作檢查。 1.以教研組為單位開(kāi)展磨課、評析。
2.抓好戶(hù)外體育鍛煉活動(dòng)。 安排 時(shí)間 每周工作重點(diǎn)具體內容安排
常規工作 教研活動(dòng)與培訓 家長(cháng)工作
特色活動(dòng) 親子園 20xx 年 1 月 考 核 月 第 1 周 安全工作檢查。
討論學(xué)習學(xué)期考核活動(dòng)的內容及要求。 1.要求全托班教師分批給家長(cháng)打電話(huà)交流幼兒留園情況。
2.要求和家長(cháng)在博客中進(jìn)行及時(shí)交流。
3.要求將幼兒每周學(xué)習內容展示到家長(cháng)宣傳欄。
繼續開(kāi)展親子園送教進(jìn)社區活動(dòng)。
幼兒秋季工作計劃 篇4
保教工作:
1、周二晚教研會(huì ):王園長(cháng)對全體教職工進(jìn)行主題為“加強教師隊伍建設與提高教師職業(yè)道德”的培訓。
2、各班根據各年級組的課程安排制定周計劃,突出班級特色。
3、各班做好教師節幼兒園活動(dòng)的準備計劃工作。
4、各班繼續做好班級的學(xué)期家訪(fǎng)工作,家長(cháng)和老師應仔細、認真填寫(xiě)家訪(fǎng)表,確保學(xué)期班級家訪(fǎng)工作能起到效應。
5、新生班級幼兒的課間操練習和幼兒的常規訓練。
6、中大班做好晨談時(shí)新聞播報工作。
7、各班級幼兒園活動(dòng)照片、教師觀(guān)察筆記(圖文并茂)、課程及時(shí)上傳。
8、已開(kāi)設的特色班周計劃每周一上午整理上交辦公室及時(shí)上傳幼兒園網(wǎng)站。
行政后勤:
1、保。
1)做好班級帶藥幼兒的統計檢查工作;
2)檢查督促好班級保教、消毒等記錄;
3)保健醫統計好新生班幼兒的健康幼兒園檔案;
2、幼兒保健計劃:本周進(jìn)行新學(xué)期幼兒健康指標評估數據采集,包括幼兒身高、體重、頭圍、胸圍、視力等方面。
3、班級幼兒一日生活、消毒等各項保教記錄建立完善(班級通風(fēng)、消毒、幼兒帶藥、喝水等各項記錄),家長(cháng)可以隨時(shí)監督檢閱;
家長(cháng)工作:
1、幼兒園繼續開(kāi)始實(shí)行“家長(cháng)戶(hù)外接送”制度,請家長(cháng)遵循幼兒園的接送時(shí)間。
2、周五班級反饋幼兒一周生活學(xué)習情況,請家長(cháng)認真對待,下周一帶回您反饋的家園聯(lián)系冊。
幼兒園園長(cháng)周工作安排篇3
時(shí)間:第十七周(6月17日——6月21日)
具體內容
行政事務(wù):
1.公辦教師上交新發(fā)展規劃,園部撰寫(xiě)審核。(6月17日前上交)
2.撰寫(xiě)幼兒評語(yǔ)并發(fā)園部審核。
3.做好學(xué)期結束工作。(相關(guān)資料整理)
4.組長(cháng)整理教研組相關(guān)資料,準備期末上交。
教育教學(xué):
1.做好中心骨干教師考核。
2.中心內行政示范課。
3.參加藝術(shù)幼兒園講座及活動(dòng)觀(guān)摩。(周一9:20到達人員:xx)
4.教育學(xué)會(huì )展示課。
5.以教研組為單位開(kāi)展折紙、彈唱等訓練,為基本功競賽做準備(教研組長(cháng))
后勤保育:
1.召開(kāi)期末膳食會(huì )議和家委以及發(fā)展委員會(huì )會(huì )議。
2.做好幼兒齲齒預防的宣傳工作。
3.全園幼兒體格評價(jià)表下發(fā)到班級。
4.完善本學(xué)期保健資料。
5.各班級上交給類(lèi)總結。
6.進(jìn)行本學(xué)期期末安全演練。
幼兒秋季工作計劃 篇5
指導思想:
本學(xué)期將認真貫徹《幼兒園教育指導綱要》,抓好后勤工作,保障供給,做到責任明確,分工到人,切實(shí)做好衛生保健、財務(wù)工作、食堂工作、門(mén)衛工作及園內環(huán)境的綠化管理工作等。
具體工作如下:
(一)做好幼兒園財務(wù)工作計劃,做好財產(chǎn)、財務(wù)管理工作:
1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,為幼兒園辦實(shí)事,辦好事。
2、做好學(xué)年度的預算、決算的審核、檢查監督工作,嚴格財務(wù)制度和財經(jīng)制度。
3、嚴格財務(wù)制度,分工明確,一切財經(jīng)支出都必須在園長(cháng)的統一安排下進(jìn)行,每張發(fā)票都必須由園長(cháng)簽字,每學(xué)期對財務(wù)賬目審查一次。
4、會(huì )計堅持每月上報結算報表,使園長(cháng)能掌握資金情況,合理安排資金。
(二)事務(wù)工作方面:
1、及時(shí)做好教學(xué)用品、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,并根據本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料。
2、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大、中、小型玩具,消除不安全因素,對幼兒園的門(mén)窗、玻璃、自來(lái)水等及時(shí)維修。
3、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經(jīng)常消毒。并做到消毒有記錄。
4、關(guān)心幼兒生活,辦好食堂。
(1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴格執行食堂工作制度和衛生制度,全心全意為師生服務(wù)。
(2)幼兒每天午餐做到熱菜熱飯,做到營(yíng)養搭配,價(jià)廉物美,讓幼兒吃飽、吃好,使家長(cháng)放心。
(3)做好開(kāi)水的供應工作,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水。
(4)搞好食堂的衛生工作,生熟分開(kāi),杜絕一切不衛生因素,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。
(三)保護園舍環(huán)境。
1、管理好樹(shù)木、草坪。在草坪成長(cháng)期,要保護好草坪,讓其生長(cháng)好,同時(shí)要加強施肥,美化校園。教育幼兒愛(ài)護幼兒園的一草一木。園內無(wú)雜物,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內外布置美觀(guān),做到美化、綠化、凈化,富有童趣。
2、加強幼兒園的衛生環(huán)境管理。整個(gè)校園內外分工到人,各活動(dòng)室由班主任教師負責,做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物,各種用具擺放整齊。
一、指導思想:
本學(xué)期我園的后勤工作將緊緊圍繞幼兒園園務(wù)工作計劃,根據幼兒園實(shí)際情況,堅持“保教并重”的原則,樹(shù)立正確的服務(wù)理念,不斷加強后勤隊伍建設;加強園資、園產(chǎn)管理;加強安全、創(chuàng )建工作;加強衛生保健的管理網(wǎng)絡(luò )和基礎工作,在不斷完善和規范中,保證各類(lèi)人員體檢入園,認真貫徹晨檢制度,全面落實(shí)醫教結合的教育理念;提升三大員操作的規范性,落實(shí)防病的各項措施,在做好預防性消毒的基礎上,降低傳染病的發(fā)病率;加強安全責任制,杜絕責任事故的發(fā)生,減少一般事故的發(fā)生率;重視特殊兒童的管理和矯治工作,逐年提高矯治率,減少繼續發(fā)病率;重視五官的保健;合理安排幼兒的膳食,保障平衡膳食,確保幼兒安全健康成長(cháng)。
二、工作目標:
1、后勤人員要堅持為教師幼兒服務(wù)的思想,樹(shù)立以保教為中心的整體觀(guān)念,把保教工作的需要和安全工作放在第一位,各盡其職做好服務(wù)工作。
2、建立后勤管理和各項考核檢查制度,明確各自的指責范圍,堅持規范操作,提高服務(wù)質(zhì)量,更好的為教師和幼兒服務(wù)。
3、營(yíng)造良好的精神氛圍,要求全體后勤人員互相關(guān)心,互相尊重,要有吃苦在前,享受在后姿態(tài),大力提倡奉獻精神。保育員、營(yíng)養員和教師要密切配合,共同關(guān)心愛(ài)護幼兒,以民主、平等的態(tài)度愛(ài)護孩子,尊重孩子,讓幼兒在幼兒園這個(gè)大家庭中快樂(lè )地成長(cháng)。
三、主要工作及措施:
1、學(xué)習幼兒園工作計劃和幼兒園各項操作規范,提高業(yè)務(wù)水平,堅持規范操作,不斷提高后勤隊伍的建設和整體素質(zhì)。
2、要求后勤人員和睦相處,發(fā)揚團結、協(xié)助的精神,共同把后勤服務(wù)工作做好。
2、安排每月兩次的后勤學(xué)習,由保健老師、后勤主任主持。
3、加強幼兒的晨檢制度,杜絕季節性流行病、傳染性等疾病,確保幼兒健康。
4、嚴格制定幼兒食堂的采購驗收制度和供貨單位的索證工作,加強膳食管理,召開(kāi)每月一次的膳食會(huì ),廣泛聽(tīng)取老師、家長(cháng)的見(jiàn)議,保證營(yíng)養的均衡。做到搭配合理,使幼兒、家長(cháng)都滿(mǎn)意。
5、營(yíng)養員要嚴格執行有關(guān)食品衛生要求,食堂每天清掃,一周大掃除一次,并做到成品“四隔離”,用具“二沖”“二洗”“三消毒”,生熟具分開(kāi)使用,廚房工作人員個(gè)人衛生做到“五勤”“三白”,進(jìn)入密封間二次更衣。
6、保育員要堅持“三大員”的規范操作,各班教室、午睡室、公共區域責任到人,對各教室的物品擺放,清潔衛生,消毒工作,進(jìn)行檢查評比,發(fā)揮各要素的作用,取得最佳的效果。
7、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求、維護工作,并進(jìn)行定期不定期檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,樹(shù)立勤儉節約和愛(ài)護公物的觀(guān)念,并且做好期末的財產(chǎn)清點(diǎn)工作。
8、加強財務(wù)管理,嚴格按照上級規定的收費標準進(jìn)行收費,將每月的伙食收支帳單貼在園務(wù)公開(kāi)欄內,增加透明度。節能減排,合理使用經(jīng)費,節約開(kāi)支。
附:本學(xué)期每月工作重點(diǎn)
二月份:
1、做好開(kāi)學(xué)前的準備工作,保育員對教室和幼兒生活、桌面玩具等用品進(jìn)行清潔、消毒,營(yíng)養員對食堂進(jìn)行清潔、消毒,對庫房?jì)鹊氖称愤M(jìn)行整理,排除不合格和超過(guò)保質(zhì)期的食品。
2、添置幼兒教育教學(xué)用品及教師、幼兒日常用品。
3、制定幼兒園后勤工作、安全、綜治等計劃,并與每位教職工進(jìn)行簽約。
4、保健老師做好必備的衛生保健、食堂衛生、飲食安全等常規資料、臺帳。
5、元宵節活動(dòng)后勤服務(wù)工作。
6、二次后勤學(xué)習,提出后勤規范操作和要求,合理的安排各項工作量。
三月份:
1、準備“三·八”節活動(dòng)的準備工作。
2、檢查“三大員”的規范操作和盥洗室、午睡室的清潔衛生工作。
3、加強春季傳染病的預防工作,營(yíng)養員注意食堂衛生和防蠅工作,幼兒食品烹飪,分餐時(shí)間的掌握和安排。
4、準備好幼兒體育達標的運動(dòng)器材。
5、家委會(huì )會(huì )議后勤服務(wù)工作。
四月份:
1、召開(kāi)后勤學(xué)習,增強后勤人員“安全第一”的意識,做到事事處處講安全,發(fā)現不安全的隱患及時(shí)提出、解決。
2、清明掃墓活動(dòng)。
3、組織保育員、營(yíng)養員學(xué)習”三大員”的操作規程。
4、春游親子活動(dòng)后勤服務(wù)工作。
5、制定“五·一”長(cháng)假安全保衛和“五·一”值班表上報工作。
6、召開(kāi)膳管會(huì )。
五月份:
1、做好防火、防盜疏散通道等安全檢查,以及消防設施的添置等事宜
2、檢查食堂操作室、密封室的清潔衛生工作。
3、保育員,營(yíng)養員開(kāi)展業(yè)務(wù)評比活動(dòng)。
4、召開(kāi)膳管會(huì )。
5、準備慶!傲.一”活動(dòng)的后勤服務(wù)工作。
六月份:
1、組織后勤人員學(xué)習夏季衛生工作,防止腸道傳染病的發(fā)生,并提出具體要求。
2、大班畢業(yè)典禮的后勤服務(wù)工作。
3、重點(diǎn)檢查保育員對幼兒茶杯、毛巾消毒情況和保暖桶的開(kāi)水供應、上鎖情況以及教室、午睡的清潔衛生工作。
4、做好防汛、防臺工作:檢查校舍設施、設備、清理屋頂垃圾和下水道是否通暢,保證暴雨時(shí)不會(huì )被浸濕,保證教學(xué)工作順利展開(kāi)。
5、開(kāi)膳管會(huì )。
6、學(xué)期結束工作。
、僮龊煤笄诟黜椆ぷ骺偨Y和后勤人員的考核工作。
、谧龊糜變捍k費、伙食費的清退工作。
、鄹黝(lèi)物品清點(diǎn)和歸倉工作、貴重物品的借用、存放工作。
、苁钇谟變毫魣@工作和人員安排。
七、八月份:
1、暑假留園幼兒的工作。
2、做好防暑降溫工作。
3、新生家長(cháng)會(huì )后勤服務(wù)。
4、新學(xué)期的開(kāi)學(xué)準備。
幼兒秋季工作計劃 篇6
新世紀的新型人才應是體、智、德、美兼備的人才,而樹(shù)立一個(gè)良好的品德行為習慣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵。德育教育是學(xué)前教育的重要組成部分,是有目的、有組織的塑造兒童心靈的活動(dòng)。幼兒期是人格開(kāi)始形成的基礎階段,適時(shí)適度的品德教育將為形成、發(fā)展、鞏固幼兒良好的個(gè)性奠定基礎。幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)決定了幼兒可塑性大,容易接受各種思想的影響。這時(shí)期對幼兒施以良好的教育和潛移默化的影響,激發(fā)幼兒積極的心理狀態(tài)是幼兒形成正確思想情感和良好品德修養的關(guān)鍵。
一、培養幼兒愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國情感。
一個(gè)懂得愛(ài)的人才能懂得工作、生活與學(xué)習。對幼兒進(jìn)行愛(ài)祖國愛(ài)家鄉愛(ài)集體教育能幫助幼兒從小樹(shù)立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養幼兒強烈的責任感和愛(ài)的意識,激發(fā)他們長(cháng)大了做一個(gè)有益于人民的人的愿望。
愛(ài)祖國:
1、教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民。認識他們勞動(dòng)的意義,知道他們是在為祖國的繁榮富強而辛勤地工作,培養幼兒尊敬并熱愛(ài)他們。熱愛(ài)解放軍,學(xué)習他們勇敢守紀律的優(yōu)良品質(zhì)。
2、培養幼兒從愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園,逐步擴大到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。引導幼兒認識家鄉的名勝古跡,自然風(fēng)景,著(zhù)名建筑,了解家鄉的建設和變化,培養幼兒熱愛(ài)自己美好、富饒祖國的思想感情。
3、讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。教幼兒認識國旗、國徽;能識別國歌的曲調,知道國歌的主要內容。
4、認識祖國的首都北京。知道北京有天安門(mén)、天安門(mén)廣場(chǎng)、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂和人民大會(huì )堂。北京是黨和國家領(lǐng)導人辦公所在地,是我國經(jīng)濟、文化和政治中心。
5、向幼兒介紹一些我國或本地區的革命歷史和人物事跡,使幼兒初步懂得熱愛(ài)英雄、學(xué)習英雄。
6、根據我國和當地民族傳統習慣,有選擇地認識一些節日,以增進(jìn)兒對勞動(dòng)者的尊敬,激發(fā)活潑愉快的情緒和愛(ài)祖國的情感。
7、對幼兒進(jìn)行初步的國際主義教育,教育幼兒愛(ài)不同的國家,不同種族的人民和小朋友。
愛(ài)集體:
1、培養幼兒喜歡并逐步習慣幼兒園的集體生活,進(jìn)而熱愛(ài)幼兒園的集體生活。與小朋友友好相處,感受共同生活的愉快與歡樂(lè )。不獨占、不爭搶玩具、圖書(shū)等到物品。不打人、不罵人,能互相謙讓?zhuān)鸩綄W(xué)會(huì )自己解決與同伴的爭執和糾紛。
2、培養幼兒關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。讓幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心別人,對同伴富有同情心,當別人有困難時(shí)能去幫助解決,給予同情和安慰。并愛(ài)護比自己年幼的同伴,還會(huì )正確評價(jià)自己和別人的行為。
3、培養幼兒遵守集體活動(dòng)的規則,養成守紀律的行為習慣。
二、培養幼兒良好的生活、衛生習慣。
好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成,將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開(kāi)始,老師應該教孩子怎樣講清潔、愛(ài)衛生,教他們應該怎么做,不應該怎樣做,并在實(shí)際的生活中給予正確引導。
三、培養幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣。
講禮貌和守紀律是一個(gè)受過(guò)良好教育的人應體現出來(lái)的文明行為,是社會(huì )主義社會(huì )對每一個(gè)公民提出的要求。因此,必須從小對幼兒進(jìn)行講禮貌和守紀律的教育。
1、對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。
2、會(huì )使用禮貌用語(yǔ):請、您、早、好、謝謝、對不起、沒(méi)關(guān)系。
3、別人說(shuō)話(huà)時(shí)不隨便打斷,不亂插嘴。
4、不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項規則。
四、培養幼兒與人交往的能力,學(xué)習互助、合作和分享,有自信心、同情心。
兒童幼兒的個(gè)性,起源于兒童同周?chē)澜绲姆e極主動(dòng)的相互作用。根據皮亞杰心理學(xué)發(fā)現,兒童的意識產(chǎn)生于他們對自身動(dòng)作的反思;兒童因為動(dòng)作而認識世界,兒童也因為動(dòng)作而意識到那個(gè)發(fā)出動(dòng)作的我。兒童是社會(huì )的人,培養幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發(fā)展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養幼兒的交往能力,讓孩子們在互動(dòng)中學(xué)會(huì )互助、合作與分享,培養他們的自信心、同情心。
五、具體月份安排
九月份:
1.制定德育計劃。
2.加強紀律、安全、衛生教育。
3.慶祝教師節。
4.對老師、小朋友、家里人、客人有禮貌,知道有禮貌是好孩子。
5.引導幼兒學(xué)會(huì )關(guān)心別人,關(guān)心集體,愿意為集體做好事。
6.會(huì )使用禮貌用語(yǔ):請、您、早、好、謝謝、對不起。
十月份:
1.慶祝國慶節、中秋節。
2.培養幼兒從愛(ài)家庭、愛(ài)幼兒園,逐步擴大到愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。
3.知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。
4.教育幼兒熱愛(ài)自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛(ài)各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,尊敬、熱愛(ài)他們。
5.培養幼兒樂(lè )意與人交往,學(xué)習互助、合作和分享,有同情心。
十一月份:
1.不需成人更多的提醒,能較主動(dòng)地遵守本班和幼兒園的各項規則。
2.能克服困難完成學(xué)習任務(wù)。
3.未經(jīng)別人允許,不隨便動(dòng)別人的東西。
4.培養幼兒誠實(shí)、勇敢、正直、謙虛、寬厚、活潑開(kāi)朗、有毅力、負責任品質(zhì)。
5.為每個(gè)幼兒提供表現出自己長(cháng)處和獲得成功的機會(huì ),增強其自尊心和自信心。
6.結合重陽(yáng)節加強尊敬老人的教育。
十二月份:
1.學(xué)習初步的人際交往技能。
2.知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學(xué)習保護自己。
3.坐、立、行、看書(shū)、寫(xiě)字能保持正確的姿勢,知道用眼衛生,會(huì )保護眼睛。
4.有基本的生活自理能力。
元、二月份:
1.慶祝元旦。
2.養成良好衛生習慣,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會(huì )刷牙。
3.遵守公共場(chǎng)所的秩序和衛生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫(huà)。
4.收集德育資料,做好整檔總結工作。
幼兒秋季工作計劃 篇7
新學(xué)期,我園堅持以《綱要》、《指南》精神為指導,學(xué)《指南》,用《指南》,并根據上級教育主管部門(mén)及鎮教委的工作意見(jiàn),圍繞“真教育行動(dòng)計劃”,盡力讓《指南》的理念與精神落實(shí)我園的管理和保教第一線(xiàn)中,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展,使幼兒享受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育。
一、樹(shù)立終身學(xué)習的理念,提高自身素養
(一)加強理論學(xué)習,轉變輕理論重實(shí)際的傾向。堅持用新的教育理論指導工作。
自20xx年9月《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》頒發(fā)以來(lái),各位老師對《指南》逐漸重視,本學(xué)期將繼續多形式開(kāi)展《指南》全員培訓,深入學(xué)習貫徹。
堅持利用每周例會(huì )進(jìn)行學(xué)習或利用工作之余結合自己所教領(lǐng)域,加強學(xué)習,樹(shù)立和落實(shí)正確的教育觀(guān),不斷反思,從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養好幼兒。
(二)完善師德建設體系,引導教師嚴守職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)操守
舉行“師德承諾”儀式,簽定《師德承諾書(shū)》;認真自覺(jué)學(xué)習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。利用慶祝30個(gè)教師節之際,開(kāi)展師德演講、教師書(shū)畫(huà)攝影展、羽毛球比賽、幼兒教師卡拉OK比賽等系列活動(dòng)。
(三)營(yíng)造文明向上的書(shū)香校園,構建有特色的書(shū)香校園文化
組織開(kāi)展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難,真好》《重新發(fā)現學(xué)!啡珕T讀書(shū)系列活動(dòng)。實(shí)現“一人學(xué)習,眾人受益,共同進(jìn)步”。
充分發(fā)揮班級圖書(shū)區的效果,并結合本班幼兒實(shí)際,開(kāi)展各種形式的讀書(shū)活動(dòng):好書(shū)推薦、經(jīng)典誦讀(弟子規)、我是小小故事王、讀書(shū)交流會(huì )、讀書(shū)調查回饋等活動(dòng),在教師的指導下培養幼兒良好的閱讀習慣。推選參加鎮幼兒講故事比賽。
以“家校聯(lián)動(dòng)”推進(jìn)“書(shū)香家庭”的創(chuàng )建。通過(guò)教師帶動(dòng)幼兒、幼兒帶動(dòng)家長(cháng),營(yíng)造上下喜愛(ài)閱讀的良好氛圍,樹(shù)立終身學(xué)習先進(jìn)典型,并評選書(shū)香班級、“讀書(shū)大王”、書(shū)香家庭等。
(四)鼓勵學(xué)歷進(jìn)修,進(jìn)一步加強師資隊伍建設,全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。
二、進(jìn)一步落實(shí)保教常規制度,促進(jìn)保教工作規范發(fā)展
(一)注重落實(shí)一日保教規范,時(shí)刻關(guān)注幼兒一日生活活動(dòng)的各個(gè)生活環(huán)節、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習和日常工作常規諸多方面。嚴格規范幼兒園一日作息時(shí)間,確保幼兒一日戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間、游戲時(shí)間和運動(dòng)時(shí)間。及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,定期深入一線(xiàn)觀(guān)摩活動(dòng),對教學(xué)過(guò)程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,思考并提出適宜的意見(jiàn)與建議。促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),切實(shí)擺脫重“教”輕“!焙汀靶W(xué)化的傾向。
(二)重視、體教育,力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展
1.貫徹《綱要》《指南》精神,科學(xué)編操,在原有編排的基礎上加強隊列練習及體能煅練;堅持按計劃開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng),戶(hù)外活動(dòng),注重幼兒體能發(fā)展,加強對體育活動(dòng)指導嚴禁放羊狀態(tài);創(chuàng )新形式舉辦運動(dòng)周及迎新運動(dòng)會(huì )。
2.推行“日行一善“教育實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)國旗下講話(huà)、早談、主題活動(dòng)、節日活動(dòng)、一日活動(dòng)對幼兒進(jìn)行品德教育。并利用教師節、國慶節、重陽(yáng)節教育幼兒愛(ài)老師、愛(ài)父母長(cháng)輩、愛(ài)祖國等。強調從日常做起,從小處做起,知善行善,學(xué)做結合。
3.繼續開(kāi)展禮儀教育活動(dòng),加強宣傳、以身示教,營(yíng)造家長(cháng)、老師、阿姨、幼兒人人講禮儀的氛圍。本學(xué)期依舊設立“禮儀小標兵”、禮儀小天使評選活動(dòng)、每周一節禮儀課、一日生活活動(dòng)中、重大節日中,使禮儀教育成為我園的辦園特色之一。
(三)抓好常規教育,培養幼兒良好習慣
俗話(huà)說(shuō)“沒(méi)有規矩,不成方圓”因此幼兒一日常規的培養是相當重要的,也為以后的學(xué)習打下基礎。有針對性地對幼兒進(jìn)行有關(guān)自理能力的訓練,培養幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并開(kāi)展段自理能力比賽。
(四)規范文件材料行文格式,根據實(shí)際情況科學(xué)合理制定各類(lèi)計劃。每周五上交紙質(zhì)周計劃、每月27日上交各類(lèi)計劃至網(wǎng)上鄰居。以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決,進(jìn)一步進(jìn)行規范和指導。
(五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績(jì)、教職工隊伍中的先進(jìn)事跡,身邊教育故事,積極參與安海鎮的“在線(xiàn)投稿”。
總之,幼兒園期望通過(guò)這種常規制度的導向引導大家注重落實(shí)一日保教規范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實(shí)為保教一線(xiàn)服好務(wù)。
總之,幼兒園期望通過(guò)這種常規制度的導向引導大家注重落實(shí)一日保教規范,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué)。 在保教管理中注重量化考核,注重嚴格公正,切實(shí)為保教一線(xiàn)服好務(wù)。
三、重視教育教學(xué)研究,加強教研工作的引領(lǐng)性
1.重視教育教學(xué)研究,建立健全教研制度,圍繞實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行剖析,引導教師進(jìn)行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮幼教學(xué)科教研。
2.扎實(shí)推進(jìn)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評”兩項制度。
3.發(fā)揮骨干教師的示范效果,以結對帶教的形式,以老帶新的辦法幫助新教師快速成長(cháng)。(本學(xué)期:結構游戲、表演游戲、體育活動(dòng))
4.教研組長(cháng)要通過(guò)引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長(cháng)搭建平臺。我們期望通過(guò)教研能培養新的骨干教師,又能通過(guò)研究來(lái)提高教育教學(xué)的質(zhì)量,達到以研促教的目的。
5.科學(xué)辦園,防止小學(xué)化傾向。本學(xué)期注重開(kāi)展區域活動(dòng)、結構游戲、表演游戲、角色游戲,積極為幼兒創(chuàng )設有利條件,完善結構游戲室、角色游戲室、區域環(huán)境、表演游戲、角色游戲材料投放,督促按計劃開(kāi)展活動(dòng),定期教研,保證游戲質(zhì)量。本學(xué)期將開(kāi)展區域專(zhuān)項評比活動(dòng)。
四、重視家園聯(lián)系,實(shí)現一致教育
1.注重引導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)、兒童觀(guān),在家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、宣傳欄中要結合實(shí)例宣傳正確的育兒觀(guān)。
2.教師了解幼兒在家情況的同時(shí)要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,可通過(guò)家教園地、qq、微信、電話(huà)、幼兒評估手冊等,讓家長(cháng)深入了解我們的工作,達到家園教育的一致。
3.鼓勵各班利用家長(cháng)開(kāi)放日、節日、主題活動(dòng)、舉行“家園同樂(lè )”活動(dòng)等,進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。
4.充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的效果,協(xié)助配合開(kāi)展工作,以點(diǎn)帶面,使家長(cháng)們進(jìn)一步了解我園的工作情況,本學(xué)期每班評選2名家委會(huì )成員。
5.鼓勵家長(cháng)參與第二屆親子才藝比賽的活動(dòng),教師要做好溝通、動(dòng)源、編排、指導工作。
五、具體工作安排
八月份
1.教職工報到
2.各班整理清潔園所,進(jìn)行環(huán)境創(chuàng )設。
3.教研活動(dòng):(研討新修訂的《領(lǐng)域活動(dòng)指導》及《主題活動(dòng)指導》,確定本學(xué)期主題及教學(xué)內容)
4.早操的編排。
5.根據教委辦工作計劃,結合本園實(shí)際,制定各類(lèi)工作計劃
九月份(1-5周)
1.小班年段進(jìn)行家訪(fǎng)并召開(kāi)期初家長(cháng)會(huì )
2.接待新生,安定幼兒情緒。使期初工作有序,順利開(kāi)展
3.各段學(xué)習早操
4.開(kāi)展每周一的升旗儀式,并進(jìn)行國旗下講話(huà)
5.組織教師參加鎮慶教師節活動(dòng),各班開(kāi)展“我愛(ài)老師”慶;顒(dòng),制定好活動(dòng)方案
6.啟動(dòng)“周四教研日”和“每聽(tīng)必評”兩項制度
7.教研活動(dòng):《幼兒園保育教育活動(dòng)常規》、《幼兒園區域活動(dòng)的設置與指導》
8.推動(dòng)“書(shū)香校園建設行動(dòng)計劃”實(shí)施,開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。
以上內容是工作計劃:20xx年幼兒園保教工作計劃(秋季)
內容提要:
20xx年幼兒園保教工作計劃(秋季) 新學(xué)期,我園堅持以《綱要》、《指南》精神為指導,學(xué)《指南》,用《指南》,并根據上級教育主管部門(mén)及鎮教委的工作意見(jiàn),圍繞“真教育行動(dòng)計劃”,盡力讓《指南》的理念與精神落實(shí)我園的管理和保教第一線(xiàn)中,切實(shí)提高本園的保教質(zhì)量,關(guān)注幼兒的全面發(fā)展。
幼兒秋季工作計劃 篇8
一、指導思想
認真落實(shí)上級工作精神,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》《幼兒園一日活動(dòng)組織規范》為指導,以提升教師專(zhuān)業(yè)素養為抓手,以有效研修為載體,進(jìn)一步規范教師教育行為,扎實(shí)開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐研究,不斷強化管理工作,規范一日保教活動(dòng)各環(huán)節,全面提高保教質(zhì)量。
二、工作目標
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,提升教學(xué)先進(jìn)理念
。ǘ┳⒅赜行а行,提高保育教育質(zhì)量
。ㄈ╆P(guān)注幼兒發(fā)展,創(chuàng )設快樂(lè )有益課堂
。ㄋ模╅_(kāi)展分層培養,抓好師資隊伍建設
三、主要內容與措施
。ㄒ唬┘訌娎碚搶W(xué)習,提升教學(xué)先進(jìn)理念
我們應審時(shí)度勢,堅持學(xué)習,及時(shí)轉變觀(guān)念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習,以飽滿(mǎn)的教育熱情對待孩子。只有這樣,我們才能順應時(shí)代發(fā)展要求,真正使素質(zhì)教育不成為一句空話(huà)。為此本學(xué)期我園將開(kāi)展以下理論學(xué)習活動(dòng):
1、深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》根據我園所存在的具體問(wèn)題,逐個(gè)領(lǐng)會(huì )、逐個(gè)轉化、逐個(gè)運用。
2、組織教師開(kāi)展對《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標準(試行)的初步學(xué)習,以及對《3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的細化學(xué)習,爭取做到“指南時(shí)刻在我心”,對幼兒的保教工作起到良好的指引作用。
3、提倡教師職業(yè)道德,發(fā)掘我園熱愛(ài)幼教事業(yè),具備高度責任感和敬業(yè)精神的典范,給予發(fā)揚光大。
4、強化教師教育觀(guān)念向教育行為的轉變。
。1)樹(shù)立以幼兒為主的觀(guān)念。
。2)樹(shù)立以教育貫穿一日活動(dòng)中為主的觀(guān)念。
。3)樹(shù)立以面向全體幼兒全面發(fā)展的觀(guān)點(diǎn),按幼兒的不同差異,進(jìn)行因材施教。
。ǘ┳⒅赜行а行,提高保育教育質(zhì)量
加強教研學(xué)習的力度,采取多種教研形式,提高教師專(zhuān)業(yè)理論知識和組織教學(xué)的教育技能。始終講究組與組、組內成員間、班與班、班內成員間的團隊互動(dòng)合作。行政深入組內,幫助教研組長(cháng)以積極向上的精神狀態(tài)投入到各項教研工作中去,并能起到表率作用。
1。采用“班主任沙龍”、“班主任”形式,解決教育教學(xué)中產(chǎn)生的困惑與問(wèn)題。
2。堅持每周開(kāi)展三次“集體教研”、每月開(kāi)展“理論學(xué)習“等活動(dòng),研究教育理論、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)及教育教學(xué)的方法;交流工作中的經(jīng)驗和困惑;探求活動(dòng)設計、自評、互評及修正等問(wèn)題。
圍繞教育觀(guān)念向教育行為轉化諸方面,展開(kāi)研課、磨課、開(kāi)課的互動(dòng)學(xué)習。撰寫(xiě)相關(guān)觀(guān)察記錄、案例分析、教育隨筆、教學(xué)經(jīng)驗論文等。通過(guò)此類(lèi)研修活動(dòng),為推出質(zhì)量較高的“優(yōu)質(zhì)課”提供保障。
3。適時(shí)開(kāi)展各種評比活動(dòng),如教案筆記評比、環(huán)境創(chuàng )設評比、區域活動(dòng)評比、基本功競賽等,激發(fā)教師教育熱情,努力營(yíng)造園內良好的教育氛圍。
4。繼續規范各類(lèi)計劃、總結、方案、報道的書(shū)寫(xiě),并要求做好記錄,重視過(guò)程性資料的積累工作,建立好教研組臺賬。
。ㄈ╆P(guān)注幼兒發(fā)展,創(chuàng )設快樂(lè )有益課堂
本學(xué)期我們將繼續引導教師更深入地研究幼兒,以研究幼兒的“學(xué)”為中心。為探索健康、快樂(lè )、有意義的幼兒園課堂,探索幼兒小組化、個(gè)別化的學(xué)習方式,提高教師組織、指導游戲的水平,讓幼兒玩得開(kāi)心、學(xué)得有趣,體驗到幼兒園生活的幸福,促進(jìn)幼兒全面健康地發(fā)展。要求每位教師認真對待教育各個(gè)環(huán)節,從制訂教學(xué)計劃到上課再到課后關(guān)注孩子,課后反思等,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。具體措施有:
1。半日活動(dòng)調研
本學(xué)期我們將對大中、班年級組展開(kāi)半日活動(dòng)調研,針對藝術(shù)專(zhuān)題進(jìn)行有目的、有指向性的調研活動(dòng),力求通過(guò)調研活動(dòng)使調研和被調研的老師都能從中獲益,從而為幼兒營(yíng)造科學(xué)而有意義的學(xué)習空間和環(huán)境。
2。區域活動(dòng)評比
本學(xué)期我們將采用區域活動(dòng)評比的方式,從區域活動(dòng)的材料的可操作性和延展性、教師指導的靈活性和有效性等方面,展開(kāi)全園性的評比活動(dòng)。旨在通過(guò)評比活動(dòng),督促教師堅持長(cháng)期為幼兒創(chuàng )設良好的游戲環(huán)境。
3。家長(cháng)半日活動(dòng)
能夠讓家長(cháng)放心的教育才是好的教育。因此本學(xué)期我園中、大班年級組均將開(kāi)展家長(cháng)半日活動(dòng)。以不同內容不同形式向家長(cháng)展現我園最常態(tài)最自然的半日活動(dòng)。通過(guò)家長(cháng)的參與促進(jìn)家園同步發(fā)展,為幼兒更好的學(xué)習創(chuàng )造條件,為教師更科學(xué)有效地組織活動(dòng)指明方向。
四、具體活動(dòng)安排
九月份
1、教師所設課程安排
2、教師討論通過(guò)教研工作計劃,各班制定教研工作計劃
3、組織課題研究小組
4、環(huán)境創(chuàng )設評比
5、新教師摸底教學(xué)活動(dòng)
6、“中秋節、教師節、國慶節”活動(dòng)方案及實(shí)施
7、利用家長(cháng)會(huì )、手抄報形式向家長(cháng)宣傳健康內容《生活習慣與生活能力》
8、學(xué)習內容《把的實(shí)施融入一日生活中》
十月份
1、公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩
2、隨機推門(mén)聽(tīng)課
3、進(jìn)行中、大班家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)
4、利用手抄報形式向家長(cháng)宣傳語(yǔ)言?xún)热荨堕喿x與書(shū)寫(xiě)準備》
5、學(xué)習內容《通過(guò)活動(dòng)區域游戲來(lái)實(shí)施》
十一月份
1、繼續進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng)觀(guān)摩
2、隨機推門(mén)聽(tīng)課
3、班級律動(dòng)比賽
4、抽查美勞操作開(kāi)展情況
5、利用手抄報形式向家長(cháng)宣傳社會(huì )內容《人際交往》
6、學(xué)習內容《在集體教學(xué)活動(dòng)中使用》
十二月份
1、隨機推門(mén)聽(tīng)課
2、慶“元旦”活動(dòng)方案及實(shí)施
3、進(jìn)行元旦環(huán)境創(chuàng )設
4、開(kāi)展元旦系列活動(dòng)
5、利用手抄報形式向家長(cháng)宣傳科學(xué)內容《科學(xué)探索》
6、學(xué)習內容《幼兒園區域活動(dòng)學(xué)習內容》
一月份
1、評選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng),優(yōu)秀筆記,玩教具
2、檢查小班特色活動(dòng)開(kāi)展情況(兒歌表演)
3、評選優(yōu)秀教學(xué)活動(dòng),優(yōu)秀筆記
4、學(xué)習內容《幼兒園課程游戲化的組織策略(一)》
二月份
1、各班教研工作總結
2、整理、完善各種資料
3、組織期末幼兒教學(xué)質(zhì)量測查
4、召開(kāi)期末家長(cháng)匯報會(huì ),展示幼兒學(xué)習成果
5、完善各項考核,總結學(xué)期工作
幼兒秋季工作計劃 篇9
工作計劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構,對一定時(shí)期的工作預先作出安排和打算時(shí),都要制定工作計劃。工作計劃實(shí)際上有許多不同種類(lèi),它們不僅有時(shí)間長(cháng)短之分,而且有范圍大小之別。
一、指導思想
以《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為指針,按照區教委的工作精神,團結與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內涵發(fā)展。圍繞“規范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規范、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng )新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線(xiàn),以師資隊伍建設與內涵建設為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開(kāi)展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂(lè )地成長(cháng)。
二、工作思路
認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規程》《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》和《幼兒園教育指導綱要》,以“發(fā)展孩子、服務(wù)家長(cháng),成就教師”為教育理念,圍繞安全工作一條主線(xiàn),突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長(cháng)、建設,規范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)”。
三、主要工作目標
(一)規范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng )新幼兒園管理機制,繼續進(jìn)行人性化管理。
(二)強化隊伍。完善師資隊伍培養機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養,全體教師參與評價(jià)課程實(shí)踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓。
(三)突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動(dòng)內容,強化幼兒日常行為規范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,落實(shí)安全責任與措施。
(五)家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(cháng)會(huì ),繼續家訪(fǎng)和家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展。
四、主要工作及措施
1、規范管理,重視有效的過(guò)程管理。制定“誰(shuí)分管誰(shuí)負責”的責任考評制度,重申幼兒園各項規章制度。保障幼兒園各項工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
2、以“愛(ài)崗敬業(yè)、創(chuàng )造奉獻”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節的大氣”,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細節,積極營(yíng)造民主、開(kāi)放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念:工作著(zhù)是幸福與快樂(lè )的,變“要我做”,為“我要做”,使幼兒園成為教職員工快樂(lè )的精神家園。
3、營(yíng)造良好的人文環(huán)境。
(1)強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓和運用現代教育信息技術(shù)能力。
(2)園本培訓計劃,進(jìn)行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓。
(3)加強教研,提升教師專(zhuān)業(yè)素養。教師之間增強教研活動(dòng)的實(shí)效性,教研活動(dòng)緊緊圍繞:?jiǎn)?wèn)題的產(chǎn)生——如何解決問(wèn)題——反思教研活動(dòng)過(guò)程等,在內容上要形成專(zhuān)題化、系列化。隨時(shí)寫(xiě)出有意義的教研總結。
(4)加強師資隊伍基本功的培訓。
(5)加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養。多開(kāi)展相互觀(guān)摩活動(dòng)。利用業(yè)余時(shí)間,擴大教師的視野,抓住一切學(xué)習的機會(huì )給自己充電,學(xué)習別人的長(cháng)處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育》等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。
(6)教師每禮拜一例會(huì )制度。
4.組織各類(lèi)人員外出參加業(yè)務(wù)培訓
突出特色,本學(xué)期各個(gè)班級重點(diǎn)抓常規管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。
五、保教工作
1、加強園內教育教學(xué)常規管理,培養幼兒生活、學(xué)習、戶(hù)外活動(dòng)好常規。根據常規目標研討常規訓練的措施與方法。班級開(kāi)展常規競賽評比,進(jìn)行每周一次的流動(dòng)紅旗的評比。
2、打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實(shí)際開(kāi)展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式;針對教師在特色教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,邀請專(zhuān)家來(lái)園進(jìn)行指導、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。
3、開(kāi)展扎實(shí)有效的教研活動(dòng)。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據幼兒實(shí)際,合理運用新教材,設計符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方方案,使每位幼兒在原有基礎上得到提高。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時(shí)有教育”。
4、在教師中開(kāi)展以下活動(dòng):上一節公開(kāi)課,寫(xiě)出教后反思;整理一個(gè)教育故事,寫(xiě)出案例評析;通過(guò)評價(jià),不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。
5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。
六、后勤工作
1、更新觀(guān)念,增強服務(wù)意識。調動(dòng)后勤人員的積極性,牢固樹(shù)立師生利益、家長(cháng)利益的朋友關(guān)系,以滿(mǎn)足師生、家長(cháng)的合理要求為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全心全意為師生和家長(cháng)服務(wù)。設計家長(cháng)園地版面,做到美觀(guān)新穎,題材多樣。根據本班幼兒的實(shí)際情況,及時(shí)填寫(xiě)《家園聯(lián)系手冊》。利用環(huán)境創(chuàng )設展示幼兒在園活動(dòng)情況,在工作中教師以平等的態(tài)度喚醒家長(cháng)的主人翁意識,激發(fā)家長(cháng)主動(dòng)參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。
2、抓好幼兒保健管理。
(1)保證幼兒膳食質(zhì)量,通過(guò)召開(kāi)膳委會(huì )會(huì )議等途徑了解聽(tīng)取家長(cháng)、教師的意見(jiàn),更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。
(2)加強生活護理和消毒制度的執行,加強檢查、督促。
(3)繼續加強對衛生保健工作的管理。認真落實(shí)《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》,加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節的管理,杜絕食品浪費。嚴格把好食品的衛生關(guān)和營(yíng)養流失關(guān)。
七、月份安排:
七、八月份:
1.對幼兒園安全、衛生方面以及班級物品存在問(wèn)題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。
2.各崗人員參加上崗前體檢。
3.做好教育常規、環(huán)境創(chuàng )設、安全工作檢查。
4.搞好招生、編班、收費等開(kāi)學(xué)準備工作。
九月份:
1.制定學(xué)園計劃及各部門(mén)條線(xiàn)計劃、各種考核、評價(jià)方案。
2.做好新生接待工作,開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),穩定幼兒情緒,幫助他們熟悉周?chē)h(huán)境。
3.各班加強常規訓練,行政跟班檢查。
4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。
5.幼兒園各類(lèi)統計報表的上報工作。
6.各班與家長(cháng)簽定“寶寶幼兒園20xx秋季家長(cháng)安全責任書(shū)”。
7.17個(gè)“推普周”活動(dòng)(大段“制作宣傳旗”、中段“開(kāi)心過(guò)暑假”、小段“學(xué)說(shuō)禮貌用語(yǔ)”)。
8.開(kāi)展安全逃生演練活動(dòng)。
9.檢查環(huán)境創(chuàng )設活動(dòng)。
10.迎接鎮期初工作檢查。
十月份:
1.各班開(kāi)展“慶國慶”主題活動(dòng),對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義教育。
2.加強幼兒良好行為習慣養成教育。
3.各年段早操比賽。
4.抓好幼兒的常規教育,重點(diǎn)抓好一些生活習慣、行為習慣的培養。
5.年段活動(dòng):大段—幼兒講故事比賽、中段—重陽(yáng)節主題活動(dòng)、小段自理能力比賽。
6.教職工卡拉ok比賽。
十一月份:
1.“秋天真美麗”主題活動(dòng)。
2.結合“119”組織幼兒進(jìn)行逃生演練活動(dòng)。
3.班級常規觀(guān)摩。
4.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預防工作。
5.保育員技能比賽。
6、教師制作戶(hù)外活動(dòng)器械評比。
十二月份:
1.開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )。
2.家長(cháng)問(wèn)卷調查,匯總調查情況。
3.各段活動(dòng)—歌表演。
一月份:
1.課題資料的收集、小結。
2.搞好幼兒發(fā)展評價(jià)及各項評價(jià)工作。
3.收集筆記,各類(lèi)人員、各組小結工作。
4.各年段做好期未總結、量化、評比工作。
5.做好圖書(shū)資料的清還工作。
6.安排好假期值班工作。
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