學(xué)校主任工作計劃匯總5篇

　　時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的計劃呢？相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的學(xué)校主任工作計劃5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)校主任工作計劃 篇1

　　一、自我介紹

　　本人陳xx，現工作于xx中學(xué)高中部，高三文科13班班主任。20xx年參加工作，擔任班主任工作已有三年多時(shí)間。20xx年6月剛帶完第一屆學(xué)生，現在繼續留高三，中途接一個(gè)新班擔任班主任。另外，還參加學(xué)校團委工作。本人在學(xué)校工作期間表現積極，成果較好，多次獲得學(xué)校的“優(yōu)秀德育工作者”、“優(yōu)秀教師”和縣級的“優(yōu)秀團干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　總所周知中途接新班是一件非常費心的一項工作，特別是高三班級，很多事情都無(wú)從下手，不管是對老師還是學(xué)生來(lái)講一切都是陌生的。對我而言，即使剛帶完一屆高三，但經(jīng)驗不足依然覺(jué)得壓力山大。面對一群65多號人的新學(xué)生，依然是舉步維艱。這些都是一位新老師所不足之處，也是必經(jīng)階段。但是，這對我來(lái)講或許是一個(gè)新的挑戰，一個(gè)讓我教育工作更快成熟的一個(gè)好機會(huì )。特別是有幸成為廣東省肇慶市名班主任工作室的學(xué)員，使我有機會(huì )在一個(gè)更好的平臺上學(xué)習發(fā)展，學(xué)習其他有名有經(jīng)驗的教師、名班主任的管理經(jīng)驗和工作方法，提高自己的教育理論水平和班主任工作能力。

　　二、班主任工作自我認識與理念

　�。ㄒ唬�、自我認識

　　作為一個(gè)教師，“傳道授業(yè)解惑”是一項最基本的工作原則。但是，我覺(jué)得教育不僅僅是“授業(yè)解惑”而已，而能做到這一點(diǎn)的也僅僅是一個(gè)普普通通的教師。我認為，作為一個(gè)教師，一個(gè)成功的教師，更應該做的是“以教人為本，以育人為主”。而班主任就是這樣的一個(gè)人。所以，我覺(jué)得做老師，特別是一個(gè)年輕的老師，就要做一位班主任。不僅能在平常的教育中“傳道授業(yè)”，更能做好“解惑”，特別是解學(xué)生人生小惑，心理之惑。班主任在傳授知識的過(guò)程中啟迪學(xué)生的智慧，讓學(xué)生在豐富多樣的學(xué)習過(guò)程中不斷體會(huì )學(xué)習的快樂(lè )、成長(cháng)的幸福。

　�。ǘ�）、班主任理念

　　在家里，對子女影響最大的是父母；在學(xué)校里，對學(xué)生影響最大的是教師；在教師當中，對學(xué)生影響最大的是班主任。所以說(shuō)班主任是家校的橋梁，影響的不僅僅是學(xué)生，更會(huì )影響到家庭和社會(huì )。班主任是教師中的“家長(cháng)”，與學(xué)生相處時(shí)間是最多的，特別是對于我們懷集這種山區學(xué)校，內宿生比較多，而且大部分的都屬于留守兒童，所以說(shuō)班主任與學(xué)生朝夕相處，不僅擔負簡(jiǎn)單教學(xué)外，更擔負著(zhù)學(xué)生品德形成與個(gè)性發(fā)展的重任。三年的班主任工作，我覺(jué)得一個(gè)合格的班主任最起碼應該做到“三善于”：

　　第一，善于觀(guān)察

　　處于青春期的學(xué)生是最容易產(chǎn)生問(wèn)題的，而很多學(xué)生都不善于表達自己的想法，往往當事情發(fā)生了才被別人發(fā)現，但事情可能到了難以挽回的局面了。所以觀(guān)察是一種直接了解和研究學(xué)生的方法。班主任可以利用上課或聽(tīng)課觀(guān)察學(xué)生的精神狀況、學(xué)習態(tài)度、情緒等等。所以，班主任必須要提高和利用好觀(guān)察能力。

　　第二，善于談心

　　班主任是家校的橋梁，而溝通是最好的辦法。只有善于與學(xué)生談

　　心，善于與學(xué)生交流、溝通，才能真正了解學(xué)生。通過(guò)談心了解學(xué)生

　　的家庭背景、心理想法、價(jià)值觀(guān)念等，這樣子做一個(gè)“有心人”、“知心人”，更加容易去幫助學(xué)生，完成工作。

　　第三，善于鼓勵和批評

　　莎士比亞說(shuō)過(guò)：“表?yè)P是照在人心靈上的陽(yáng)光。沒(méi)有陽(yáng)光，我們就不能生長(cháng)”。而處于青春期的學(xué)生最需要的就是別人的肯定。所以，教師不要吝嗇自己的贊揚，善于觀(guān)察尋找學(xué)生的閃光點(diǎn)，要為學(xué)生“點(diǎn)贊”。但是，教師在發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn)時(shí)，同時(shí)當他們犯錯時(shí)也要及時(shí)批評教育。這樣的褒貶結合才能讓學(xué)生更快的成長(cháng)為參天大樹(shù)。

　　三、班主任工作發(fā)展目標

　　作為一個(gè)新老師，我有很多方面是不足的，一方面理論功底不足，另一方面是班級管理經(jīng)驗不足。而現在有幸參與名班主任的學(xué)習，因此，我必須要拿出十分的努力去做好每一件事情。以下是我接下來(lái)要努力的前進(jìn)目標：

　　1、增加理論知識的閱讀，充分利用好平時(shí)的閱讀時(shí)間，進(jìn)行有規劃有目標的學(xué)習，提高班主任班級管理的能力，每學(xué)期至少閱讀班主任有關(guān)讀物三本以上。

　　2、虛心學(xué)習，利用好名班主任培訓的機會(huì )，學(xué)習名師的經(jīng)驗，增強自我管理的能力，培養出自己的教學(xué)管理風(fēng)格。

　　3、在教學(xué)實(shí)踐中用心反思，總結得失，找出自己的不足之處，反思得失，做得更好，多參加科組科研，爭取。

　　4、積極參與學(xué)校德育工作，加強與家長(cháng)的聯(lián)系溝通，使自己努力

　　成為一名好的班主任，爭取每學(xué)期都成為學(xué)校的“優(yōu)秀德育工作者”。再者，充分利用擔任高三班主任的機會(huì )，努力工作教學(xué)，爭取在2年內獲得“縣優(yōu)秀班主任”。在自己慢慢成熟的基礎上再力爭爭取“肇慶市優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

　　四、班主任工作發(fā)展措施

　　1、多閱讀相關(guān)的科研論文，增強理論性指導，在平時(shí)的教學(xué)管理過(guò)程中，要做到“四勤”：“勤到班、勤觀(guān)察、勤用心、勤動(dòng)手”。對于高三的學(xué)生教學(xué)管理，我認為高三學(xué)生除了知識需求之外，還需要更多人的.關(guān)注，特別是朝夕相處的班主任。讓學(xué)生感受到高考并不孤單，師生共進(jìn)退。

　　2、作為一個(gè)教師，專(zhuān)業(yè)技能是必不可少的。努力提升專(zhuān)業(yè)知識和技能，充分利用網(wǎng)絡(luò )、講座等平臺，特別是學(xué)校組織的教研會(huì )，通過(guò)查閱書(shū)籍、期刊等，學(xué)習優(yōu)秀經(jīng)驗、教育技巧，對比自身的不足，揚長(cháng)避短，積極改進(jìn)教法，提高自己的教研水平和綜合教育能力及拓展知識面。

　　3、每一個(gè)階段都要做好及時(shí)的經(jīng)驗總結，理論整理，每學(xué)期寫(xiě)好除學(xué)校要求的德育工作手冊外，還要整理典型的德育案例，增強自己的理論和處理事件的能力。

　　我知道，作為一位班主任有很多東西需要去學(xué)習，而作為一位新老師，特別是年輕的班主任，經(jīng)驗不足，方法不多，必須為“革命”繼續奮斗。

　　一位成功的教師、成功的班主任，只有經(jīng)常地學(xué)習、積極地實(shí)踐、自覺(jué)地反思與調整，用研究的眼光看待日常工作，才能從平凡的、司空見(jiàn)慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細節，才能在平凡的教學(xué)實(shí)踐中尋找不平凡的感受，尋找教育的真諦。

學(xué)校主任工作計劃 篇2

　　一、班級情況初級情況

　　1、學(xué)生人數：男生12人，女生17人，共計29人。

　　2、學(xué)生家庭情況特殊有

　�。�1）劉月（單親）：父親已去世。

　�。�2）李海馨：其現在父親是繼父，家庭情況較復雜。

　�。�3）耿麗珊：4歲上小學(xué)，今年10月21日才10歲，年齡明顯偏低。家在河北，在北京借讀。

　�。�4）潘海喻：長(cháng)期在姑姑家住，家族成員多做買(mǎi)賣(mài)。

　�。�5）劉笑菲；長(cháng)期和爺爺生活在一起，父親不在身邊。

　　3、班中吃低保的家庭有：劉天龍劉月李海馨馬瑞雪

　　二、帶班思路

　　全面貫徹黨的教育方針，認真履行各項職責，配合政教處、年級組搞好各項工作，切實(shí)把初一年級的`建集體、立規矩、養習慣的工作做到實(shí)處，使學(xué)生懂得如何做好一日常規。形成良好的班集體

　　三、常規工作

　　1、班級建設，習慣養成。

　　2、做好周小結。

　　3、做好班干部、小組長(cháng)培訓工作。

　　4、做好和家長(cháng)聯(lián)系、反饋工作。

　　四、具體工作安排

　　1、8月份：

　�。�1）做好家訪(fǎng)工作。（全班人數1/3以上）

　�。�2）做好初一年級的銜接工作。

　　2、9月份：

　�。�1）根據學(xué)生的特點(diǎn)，初步制訂班紀、班規。

　�。�2）確定班干部人選。

　�。�3）開(kāi)好一個(gè)主題班會(huì )。

　　3、10月份：

　�。�1）爭取在科技月中，在班內掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的高潮。

　�。�2）通過(guò)參觀(guān)野生動(dòng)物園，在班內提倡愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。

　�。�3）讓學(xué)生制訂復習計劃，迎接期中考試。

　　3、11月份：

　�。�1）做好期中總結，讓學(xué)生充分交流學(xué)習體會(huì )，完善自我學(xué)習方法。

　　i、建立"一幫一"學(xué)習小組。

　�。�2）組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習中學(xué)生規范，提出班級意見(jiàn)，提高班級的凝聚力。

　　4、12月份：

　�。�1）開(kāi)好一個(gè)主題班會(huì )，題目?jì)热莩醪竭x定以?shī)W運為主題，讓學(xué)生憧憬20xx年美好未來(lái)。、

　�。�2）接中、外交流文化活動(dòng)，確定一個(gè)國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點(diǎn)、發(fā)展現狀。

　�。�3）讓學(xué)生做好期末復習計劃。

　　5、20xx年元月

　　1、做好班級學(xué)期總結工作。

　　2、做好假前教育工作。

學(xué)校主任工作計劃 篇3

　　一、班級情況分析：

　　我班共有51位學(xué)生，男生24人，女生27人。其中大部分學(xué)生平時(shí)上課都比較認真。懂得小學(xué)生要講文明有禮貌，懂得去幫助有困難的人，富有愛(ài)心和同情心。多數同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，作業(yè)能按時(shí)完成，字跡也較工整。但也有少數同學(xué)學(xué)習習慣比較差，上課不能專(zhuān)心聽(tīng)講，做作業(yè)慢，正確率不高，課后不遵守紀律，不能?chē)栏褚�求自己。也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言，學(xué)習主動(dòng)性不強，貪玩又粗心，再加上父母的嬌生慣養，因此沒(méi)有良好的學(xué)習生活習慣。所以，我們開(kāi)展“一幫一，多幫一”等活動(dòng)，幫助學(xué)困生找到正確的學(xué)習方法，共同提高學(xué)習成績(jì)。

　　二、德育教育

　　1、繼續對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

　　2、端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新，勇于探索。

　　3、積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

　　4、形成團結向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。

　　5、抓好讀書(shū)教育活動(dòng)，讓學(xué)生多看一些課外書(shū)，并加強閱讀指導由淺入深適時(shí)開(kāi)導，培養學(xué)生的觀(guān)察能力、閱讀能力，讓學(xué)生在閱讀中提高知識開(kāi)發(fā)思維。

　　三、具體措施

　　1、將常規管理走向精細化

　　充分利用班會(huì )及課間的時(shí)間強調“輕聲慢步靠右行”及“課堂常規”等一日常規要求，養成良好的學(xué)習和生活習慣。利用升旗儀式，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、中秋節、元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊會(huì )，繼續開(kāi)展綜合實(shí)踐研究，讓學(xué)生在各種活動(dòng)中學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )做人。

　　2、形成良好班風(fēng)班貌。

　�。�1）課堂紀律

　　嚴格遵守課堂常規，如果有違反紀律的現象，由紀律小組長(cháng)記錄，并記在學(xué)生評價(jià)表中。個(gè)人衛生：每周一檢查個(gè)人衛生，平時(shí)抽查，要求衣著(zhù)整潔，桌屜干凈，物品整齊，由衛生委員記錄，表現情況記錄在“衛生勞動(dòng)”中。

　�。�2）選拔得力的班級干部.

　　優(yōu)秀的班干部是班主任的得力助手。因此，開(kāi)學(xué)初根據班級的實(shí)際情況，重新調整班干部，進(jìn)行班干部競選。然后要著(zhù)重培養當選的班干部，使其真正起到模范帶頭作用。首先,要教給班干部正確的工作方法，同時(shí)還要更嚴格地要求干部個(gè)人在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀律上以身作則，力求在各方面給全班起到模范帶頭作用；其次,要大力表?yè)P班干部，宣傳他們的先進(jìn)事跡，幫助小干部怎樣行使權力；第三，鼓勵班干部大膽創(chuàng )新，不僅僅要做到上傳下達，協(xié)助班主任做好工作，還要創(chuàng )造性地開(kāi)展班級活動(dòng)。

　�。�3）營(yíng)造寬松、民主、和諧的氛圍

　　對于特殊學(xué)（大學(xué)生感恩節活動(dòng)計劃及安排范本）生，多和他們交流，發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題；從關(guān)心、愛(ài)護的角度出發(fā)，對班干部進(jìn)行嚴格要求；給予微笑的`面容，鼓勵的話(huà)語(yǔ)，激勵的目光，掃除學(xué)生參與學(xué)習的各種。

　　3、認真做好家訪(fǎng)工作。

　　家校配合，共同教育，利用校訊通，打電話(huà)等各種渠道，經(jīng)常保持與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，互通信息，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向，要讓家長(cháng)多關(guān)心自己的孩子的生活、學(xué)習狀況，與教師配合，用正確的教育方法和適當的態(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想、行為習慣等。

　　4、做好學(xué)困生轉化工作。

　�。�1）善于發(fā)現閃光點(diǎn)。作為班主任要了解他們，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機會(huì )。

　�。�2）進(jìn)行適當的表?yè)P和批評。特別是學(xué)困生，他們最需要表?yè)P。在班級管理中，作為老師如果能夠多發(fā)現學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、一次按時(shí)獨立完成作業(yè)、一次認真聽(tīng)講、一件小小的好事……都能及時(shí)給予表?yè)P，讓學(xué)生知道他的每一點(diǎn)每一滴的進(jìn)步老師都注意到了，老師每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)自己，就會(huì )感到班集體的溫暖，從而增強自信心。當然，在班級管理中，我們除了恰當運用贊揚外也要恰當地進(jìn)行批評。批評前要認真調查，搞清基本事實(shí)。批評時(shí)做到內容不失真實(shí)，語(yǔ)氣不失委婉，切忌大發(fā)雷霆，維護學(xué)生的自尊心。

　�。�3）開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。

　　總之，在新的一學(xué)期里我們將努力使本班在管理、學(xué)習各方面都有一個(gè)長(cháng)足的發(fā)展。

學(xué)校主任工作計劃 篇4

　　本學(xué)期是我所任教的班級升到初二的關(guān)鍵一年，這一年是學(xué)生的身體、心理和學(xué)習發(fā)生巨大變化的一年，所以班主任工作在這一年中尤為重要。本學(xué)期的指導思想仍以全校的工作為指導，以學(xué)校德育工作為指導做好班級的各項工作

　　一、抓好班干部的建設

　　本學(xué)期班干部進(jìn)行了個(gè)別調整，絕大部分班干部在學(xué)習工作中都認真努力，不甘落后，贏(yíng)得了全班同學(xué)的信賴(lài)，這學(xué)期要敢于放手讓班干部自立管理，樹(shù)立他們的威信，要求他們嚴格要求自己，為同學(xué)做好的表率和榜樣。

　　二、抓好班風(fēng)的建設，繼續實(shí)行班級量化管理

　　本學(xué)期吸取了上學(xué)期的經(jīng)驗，固定了5個(gè)威信較好，辦事公正的班干部一人一天/每周進(jìn)行班級管理，對違反校規和班規的現象扣分，對學(xué)習進(jìn)步，好人好事加分。每天利用放學(xué)時(shí)間進(jìn)行晚點(diǎn)評，對好人好事進(jìn)行表?yè)P，對扣分的現象進(jìn)行分析和批評。

　　三、進(jìn)一步落實(shí)軍訓成果

　　通過(guò)各種活動(dòng)、主題班會(huì )、征文和版報形式進(jìn)一步落實(shí)軍訓成果，在日常管理中以軍訓要求嚴格要求學(xué)生，在各方面要求學(xué)生精益求精與上學(xué)期有明顯變化，并要求將軍訓中好的品質(zhì)發(fā)揮在學(xué)習中，在學(xué)習中嚴格要求自己，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，勇于和困難作斗爭，永不放棄，永不言敗。

　　四、利用主題班會(huì )，形成良好班風(fēng)。

　　開(kāi)好一系列班會(huì )，《邁好青春第一步》、系列班會(huì )《如何與異性jiao往》、《如何對異性說(shuō)不》、《青春期的心理與生理》、《爭作班級的主人》等系列班會(huì )，緊密聯(lián)系班級的實(shí)際情況開(kāi)出效果。

　　五、做好學(xué)校交予的各項工作。

　　本學(xué)期學(xué)校的主要工作有：兩個(gè)主題班會(huì )，唱響國歌、落實(shí)守則和行為規范的落實(shí)，力爭班級各項工作井井有條，形成和鞏固良好的班風(fēng)。

　　六、繼續做好后進(jìn)生檔案和后進(jìn)生轉化工作。

　　將工作重點(diǎn)放在后進(jìn)生身上，通過(guò)家訪(fǎng)，談話(huà)，補課等多種途徑，提高后進(jìn)生的學(xué)習興趣，激發(fā)后進(jìn)生的'學(xué)習興趣和關(guān)心集體的責任心，善于發(fā)現后進(jìn)生的閃光點(diǎn)，做好后進(jìn)生的檔案工作，使后進(jìn)生能盡快克服缺點(diǎn)，取得進(jìn)步。

　　初二上學(xué)期是學(xué)生的關(guān)鍵的一個(gè)學(xué)期，教師一定要付出更多的心血和汗水，力爭班級在學(xué)校各項活動(dòng)和評比中取得好的成績(jì)。

學(xué)校主任工作計劃 篇5

　　一．班級情況初級情況

　　1.學(xué)生人數：男生12人，女生17人，共計29人。

　　2.學(xué)生家庭情況特殊有

　　劉月：父親已去世。

　　李海馨：其現在父親是繼父，家庭情況較復雜。

　　耿麗珊：4歲上小學(xué)，今年10月21日才10歲，年齡明顯偏低。家在XX，在北京借讀。

　　潘海喻：長(cháng)期在姑姑家住，家族成員多做買(mǎi)賣(mài)。

　　劉笑菲；長(cháng)期和爺爺生活在一起，父親不在身邊。

　　3.班中吃低保的家庭有：劉天龍劉月李海馨馬瑞雪

　　二．帶班思路

　　全面貫徹黨的教育方針，認真履行各項職責，配合政教處、年級組搞好各項工作，切實(shí)把初一年級的建集體、立規矩、養習慣的工作做到實(shí)處，使學(xué)生懂得如何做好一日常規。形成良好的班集體

　　三.常規工作

　　1．班級建設，習慣養成。

　　2．做好周小結。

　　3．做好班干部、小組長(cháng)培訓工作。

　　4．做好和家長(cháng)聯(lián)系、反饋工作。

　　四.具體工作安排

　　1.8月份：

　　做好家訪(fǎng)工作。

　　做好初一年級的銜接工作。

　　2.9月份：

　　根據學(xué)生的特點(diǎn)，初步制訂班紀、班規。

　　確定班干部人選。

　　開(kāi)好一個(gè)主題班會(huì )。

　　3.10月份：

　　爭取在科技月中，在班內掀起一個(gè)學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的.高潮。

　　通過(guò)參觀(guān)野生動(dòng)物園，在班內提倡愛(ài)護環(huán)境、保護環(huán)境的意識。

　　讓學(xué)生制訂復習計劃，迎接期中考試。

　　3.11月份：

　　做好期中總結，讓學(xué)生充分交流學(xué)習體會(huì )，完善自我學(xué)習方法。

　　i.建立"一幫一"學(xué)習小組。

　　組織學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習中學(xué)生規范，提出班級意見(jiàn)，提高班級的凝聚力。

　　4.12月份：

　　開(kāi)好一個(gè)主題班會(huì )，題目?jì)热莩醪竭x定以?shī)W運為主題，讓學(xué)生憧憬20xx年美好未來(lái)。.

　　接中、外交流文化活動(dòng)，確定一個(gè)國家讓學(xué)生充分感受本國的歷史、文化、人文特點(diǎn)、發(fā)展現狀。

　　讓學(xué)生做好期末復習計劃。

　　5.20xx年元月

　　1.做好班級學(xué)期總結工作。

　　2.做好假前教育工作。

　　初一班班主任付鼎璠

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