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工作計劃5篇(優(yōu)選)
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計劃吧。你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
工作計劃 篇1
我們高三物理備課組的全體教師為使今年高考物理復習能落到實(shí)處,使復習的過(guò)程更科學(xué),復習的效率更高,更有利于最大限度地提高學(xué)生的成績(jì),提出了本學(xué)年集體備課工作計劃:
一、強化物理基礎知識的復習,加強學(xué)生對概念和規律的深入理解
物理高考對基本概念、基本規律的要求一貫是考查的主要內容和重點(diǎn)內容,考查學(xué)生是否在理解的基礎上掌握基本概念、基本規律和基本方法,并要求學(xué)生能深入理解物理概念和物理規律之間的內在聯(lián)系。對此,在第一輪復習中,我們把重點(diǎn)就應放在基礎知識的復習上。對教材的基本內容、基本知識點(diǎn)要花精力、想辦法,讓學(xué)生想通、悟透、真正理解、學(xué)會(huì )應用。對概念,要引導學(xué)生認清其內涵,明晰其外延。對規律,要引導學(xué)生從規律的.適用范圍、適用條件和如何變通應用等方面去加強理解。對于一些基本技能和方法要有計劃地針對性訓練,讓學(xué)生養成良好的復習、練習習慣。對一些特別易錯的知識點(diǎn)要有針對性選擇一些不同情景下的典型題型練習,加強訓練,反復糾錯,以利于對概念、規律、方法的理解、鞏固、提高,融會(huì )貫通基礎知識。
二、合理安排各環(huán)節時(shí)間,提高課堂教學(xué)效果。
根據各章內容、數量、特點(diǎn),要合理安排各環(huán)節時(shí)間,體現“學(xué)為主體、教為主導”的原則。復習中各個(gè)環(huán)節都要注意充分發(fā)揮學(xué)生作用,調動(dòng)其復習積極性,引發(fā)學(xué)生積極思考,總結歸納,掌握方法,提高能力,要鼓勵學(xué)生多提問(wèn)題,把復習遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn)真實(shí)地反映出來(lái),確保教師講課有的放矢。
三、要加強對目標學(xué)生的培養(尖子生、邊緣生)
1、思想上要高度重視,充分認識到目標學(xué)生培養的重要性,樹(shù)立全局觀(guān)念,確保真正把目標學(xué)生培養落到實(shí)處。
2、 對目標學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導。學(xué)習方法是非常關(guān)鍵的因素,特別是對物理學(xué)科而言。學(xué)無(wú)定法,要認真全面分析每個(gè)目標學(xué)生的知識水平和個(gè)性差異,幫助目標學(xué)生確立自己最適宜的學(xué)習方法,并不斷調整、改進(jìn),提高目標學(xué)生的學(xué)習效率。
3、對目標學(xué)生的成績(jì)與能力提出明確要求,使目標學(xué)生復習物理有明確的奮斗目標,逐步提高物理學(xué)科能力。
4、個(gè)別輔導,因材施教,發(fā)現目標學(xué)生在復習中存在的問(wèn)題,并及時(shí)分析解決,通過(guò)個(gè)別輔導了解學(xué)生復習中遇到的難點(diǎn)、疑點(diǎn),并幫助他們解決。
5、建立目標學(xué)生物理成績(jì)檔案,對成績(jì)不理想、波動(dòng)大的同學(xué),幫助其找出原因,促其穩步提高。
四、提高學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力
近年來(lái)的高考十分注重分析解決問(wèn)題的能力,所以我們在備考復習中培養學(xué)生建立物理模型和創(chuàng )設物理情景的意識。對于抽象的物理過(guò)程,以具體的題目為依托,逐層揭示,使復雜的物理過(guò)程變得具體化、形象化和簡(jiǎn)單化,這樣,分析過(guò)程就變成了一個(gè)操作步驟簡(jiǎn)單可行的程序,學(xué)生能加深對復雜問(wèn)題的理解。
工作計劃 篇2
一、指導思想
本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃為指導思想,以教導處的工作計劃為行動(dòng)指南,緊緊抓住“教學(xué)質(zhì)量”這個(gè)核心,以“我喜歡、我高興”為教育主題,開(kāi)展多種形式的主題班會(huì )及各項活動(dòng)為教育載體,以如何促進(jìn)學(xué)生形成文明規范的行為習慣和良好學(xué)習習慣為教育主攻方向,進(jìn)一步加強教育教學(xué)常規管理。實(shí)施全員育人的理念,進(jìn)一步加強全體師生的常規管理,倡導優(yōu)良的教風(fēng),學(xué)風(fēng)和班風(fēng),大面積提高本年級的教育教學(xué)質(zhì)量。
二、工作重點(diǎn)
1、認真貫徹落實(shí)好學(xué)校各項制度和計劃,加強新課程改革的培訓與學(xué)習,重視常規管理,抓好養成習慣的培養,營(yíng)造“我喜歡,我高興”、以提高教學(xué)質(zhì)量為根本,學(xué)知識,學(xué)做人并重的健康向上的新型發(fā)展環(huán)境。
2、落實(shí)好“堂堂清”、“日日清”、“周周清”,搞好“培優(yōu)”、“扶困”。大膽嘗試和實(shí)踐我校的各科課堂教學(xué)模式,努力提高教學(xué)效益,爭創(chuàng )一流教學(xué)成績(jì)。
三、主要工作及措施
1、培養和規范學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣,嚴抓班級常規管理。利用班會(huì )時(shí)間繼續對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規范》的學(xué)習,培養學(xué)生學(xué)制度、知制度、守制度的意識和行為,加強對學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)的培養。從抓學(xué)生的儀表、班級形象入手,規范學(xué)生的穿著(zhù),發(fā)型標準及要求,嚴格課桌椅、衛生工具的擺放,努力建立良好的級級風(fēng)貌。
2、抓好班主任隊伍的建設,加強學(xué)習,提高責任感,加強班主任工作經(jīng)驗的交流。
3、落實(shí)全員參與管理的制度,加強團結,使本年級教師擰在一起,發(fā)揮集體的力量,充分調動(dòng)每一個(gè)老師的積極性和主觀(guān)能動(dòng)性,使每一個(gè)人的能力得到最大限度的發(fā)揮。加強任課教師的責任心,使每位教師都教好課,育好人。
4、開(kāi)學(xué)初,班主任、科任老師要認真詳細做好本班、本學(xué)科的學(xué)生狀況分析,并制定出切實(shí)可行的班級計劃、教學(xué)計劃。特別是對學(xué)困生和尖子生要措施到位,并及時(shí)對家長(cháng)做好反饋工作。
5、堅持向課堂四十分鐘要質(zhì)量。要求教師要立足課堂教學(xué)主渠道、主陣地,爭取大多數學(xué)生有問(wèn)題不出課堂,提高課堂教學(xué)效率。以“堂堂清,日日清,周周清”和“培優(yōu)”、“扶困”為抓手,全面提高教學(xué)質(zhì)量。嚴格規范課前預習、課中參與、課后鞏固三個(gè)環(huán)節的學(xué)習方式,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。
6、加強對學(xué)生的學(xué)法指導。班主任充分利用班會(huì )、任課老師利用課堂教學(xué)時(shí)間引導學(xué)生學(xué)會(huì )課前預習和課后及時(shí)復習的方法,課前給學(xué)生布置明確的預習任務(wù),讓學(xué)生明確該怎樣預習;新課結束后,通過(guò)課后復習過(guò)關(guān)題目和過(guò)電影式的復習相結合,讓學(xué)生知道應該怎樣復習;每一單元結束后,引導學(xué)生學(xué)會(huì )小結單元知識結構的方法。通過(guò)這些措施和環(huán)節,培養學(xué)生形成課前預習、課后及時(shí)復習和單元小結系統復習的習慣。
7、完善老師、學(xué)生、家長(cháng)三位一體的教育教學(xué)體系,做到老師、學(xué)生、家長(cháng)的協(xié)調互動(dòng)。進(jìn)一步調動(dòng)引導家長(cháng)參加教育、教學(xué)的積極性。利用好校訊通,電話(huà)、家訪(fǎng)等形式,密切聯(lián)系學(xué)生家長(cháng),積極爭取家長(cháng)對學(xué)校、班主任工作的配合。
8、嚴格要求學(xué)生遵守學(xué)校紀律,重點(diǎn)是交通安全、穿校服、課堂紀律、,不準帶垃圾食品進(jìn)教學(xué)區等。
9、開(kāi)展好心理健康教育。加強學(xué)生的`心理疏導,認真做好后進(jìn)生的轉化工作。樹(shù)立每一位學(xué)生經(jīng)過(guò)教育都會(huì )進(jìn)步的信念,加強法制教育,做好學(xué)生的轉化工作。
10、配合教導處正常開(kāi)展各類(lèi)課外興趣小組活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,豐富校園生活。
11、認真抓好衛生清掃、保潔工作,注重學(xué)生健康教育和良好衛生習慣的養成教育。
12、利用各種機會(huì ),繼續抓好誠信教育。
四、具體做好以下幾個(gè)方面
1、抓好課堂、抓實(shí)作業(yè)。
沒(méi)有高效益的課堂,就沒(méi)有高質(zhì)量的教學(xué)可談,所以我們要求所有老師從上好每一節課,課前做到認真鉆研教材,吃透教材,準確把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。同時(shí),還要去備學(xué)生,了解學(xué)情,確實(shí)用心去上好每一節課。在教學(xué)中隨時(shí)修改和調整教案,積累教學(xué)經(jīng)驗,寫(xiě)好教后反思,并及時(shí)給予反饋和總結。做到向課堂要效益,體現“有效教學(xué)”。做高效老師!作業(yè)是提高學(xué)生學(xué)習水平和能力的一個(gè)重要因素,作業(yè)質(zhì)量的高低從很大程度上決定了學(xué)生學(xué)習的效果,本學(xué)期,我們將制定嚴格的作業(yè)制度,從命題到審題層層嚴格把關(guān),做到每一張練習的高質(zhì),適量,無(wú)誤。有計劃命題,與教學(xué)同步,不超,不滯,杜絕隨意作業(yè)。備課組及時(shí)的總結和點(diǎn)評,確保作業(yè)的高質(zhì)量。
作業(yè)的批閱和講評是本年級組老師的重要工作內容,也是扎實(shí)提高學(xué)生成績(jì)的關(guān)鍵環(huán)節。本學(xué)期我們將繼續做好這項常規工作,從思想上重視批閱和講評的重要性,在工作中落實(shí)態(tài)度。建議大家能夠做到以下幾點(diǎn):
。1)認真批閱每一次作業(yè),每一張練習題。做到及時(shí)、準確、不遺漏。
。2)對于批閱中發(fā)現的問(wèn)題能夠做到及時(shí)記錄,并在講評時(shí)有針對性的進(jìn)行點(diǎn)評,找到根源,突出重點(diǎn),做好類(lèi)“錯題”的補充和強化工作。
。3)全面關(guān)心學(xué)生,分析各類(lèi)學(xué)生作業(yè)的情況,實(shí)施差異教學(xué),對于差生能做到面批作業(yè),耐心細致的進(jìn)行輔導。
。4)備課組能及時(shí)有效的進(jìn)行作業(yè)的總結,有計劃的安排一些補充練習,及時(shí)進(jìn)行查漏補缺。
2、面向全體,不讓任何一個(gè)人掉隊。切實(shí)做好培優(yōu)補差工作,讓不同層次的學(xué)生得到不同的發(fā)展。在平時(shí)的教學(xué)工作中要多鼓勵每一個(gè)學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生的積極性。努力做到“四心”:多一份關(guān)心、多一份耐心、多一份細心、多一份愛(ài)心。努力實(shí)踐讓每個(gè)孩子都能享受學(xué)習,體驗進(jìn)步,健康成長(cháng)。
3、加強教學(xué)常規考核,及時(shí)總結反饋并作出評價(jià)。本學(xué)期四年級組將要接受區局語(yǔ)文,數學(xué),英語(yǔ)三門(mén)考試學(xué)科和美術(shù)學(xué)科能力考查,我們堅信在老師們的共同努力拼搏下,一定能取得較好的成績(jì),向學(xué)校領(lǐng)導和人民群眾交出一份滿(mǎn)意的答卷!
工作計劃 篇3
一、 指導思想:
以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》為落腳點(diǎn),繼續深化課堂教學(xué)改革,探索課內外相結合、師生相協(xié)調的課堂教學(xué)優(yōu)化模式,切實(shí)提高思想品德課的教學(xué)效率,為學(xué)生的健康成長(cháng)服務(wù)。
二、 具體教學(xué)研究目標:
根據學(xué)校教育教學(xué)工作計劃及少先隊工作計劃的安排,結合教科室工作計劃,經(jīng)本教研組老師的集體討論,本學(xué)期擬開(kāi)展以下主要工作:
1、 低段年級《品德與生活》的教學(xué),要以?xún)和纳顬榛A,用三條軸線(xiàn)和四個(gè)方面組成課程的基本框架,并據此確定課程的目標、內容標準和評價(jià)指標。三條軸線(xiàn)是:兒童與自我,兒童與社會(huì ),兒童與自然;四個(gè)方面是:健康、安全地生活,愉快、積極地生活,負責任、有愛(ài)心地生活,動(dòng)腦筋、有創(chuàng )意地生活。通過(guò)教學(xué),培養學(xué)生“愛(ài)親敬長(cháng)、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國。珍愛(ài)生命,熱愛(ài)自然,熱愛(ài)科學(xué)。自信、誠實(shí)、求上進(jìn)”的思想情感。使他們初步養成良好的生活、勞動(dòng)習慣。養成基本的文明行為,遵守紀律。樂(lè )于參與有意義的活動(dòng)。保護環(huán)境,愛(ài)惜資源。
2、 中段年級的《品德與社會(huì )》要根據小學(xué)中段年級學(xué)生社會(huì )生活范圍不斷擴大的實(shí)際、認識了解社會(huì )和品德形成的需要,以?xún)和腵社會(huì )生活為主線(xiàn),將品德、行為規范和法制教育,愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義教育,國情、歷史和文化教育,地理和環(huán)境教育等有機融合,引導學(xué)生通過(guò)與自己生活密切相關(guān)的社會(huì )環(huán)境、社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )關(guān)系的交互作用,不斷豐富和發(fā)展自己的經(jīng)驗、情感、能力、知識,加深對自我、對他人、對社會(huì )的認識和理解,并在此基礎上養成良好的行為習慣,形成基本的道德觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和初步的道德判斷能力,為他們成長(cháng)為具備參與現代社會(huì )生活能力的社會(huì )主義合格公民奠定基礎。
本學(xué)期將圍繞以下內容展開(kāi)教學(xué)及教研活動(dòng):A、珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活。養成自尊自主、樂(lè )觀(guān)向上、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)、勤儉節約的態(tài)度。B、在生活中養成文明禮貌、誠實(shí)守信、友愛(ài)寬容、公平公正、熱愛(ài)集體、團結合作、有責任心的品質(zhì)。C、初步形成民主、法制觀(guān)念和規則意識。D、熱愛(ài)祖國,珍視祖國的歷史、文化傳統。尊重不同國家和人民的文化差異,初步具有開(kāi)放的國際意識。E、關(guān)愛(ài)自然,感激大自然對人類(lèi)的哺育,初步形成保護生態(tài)環(huán)境的意識。
3、 高段年級的《思想品德》課是學(xué)校德育工作的重要途徑,是我國學(xué)校教育社會(huì )主義性質(zhì)的重要標志之一。它對學(xué)生確立正確的政治方向,培養良好的道德品質(zhì),養成文成正確的世界觀(guān)、人生觀(guān),起著(zhù)重要的指導作用。通過(guò)教學(xué)要培養學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)人民、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)社會(huì )主義的思想情感,文明禮貌、遵紀守法的行為習慣;初步使學(xué)生在基本的思想觀(guān)點(diǎn)與道德觀(guān)念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀(guān)的基礎上樹(shù)立崇高理想和參加社會(huì )主義建設的社會(huì )責任感。
本學(xué)期要在以下方面有重點(diǎn)地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)①熱愛(ài)祖國、②孝親敬長(cháng)、③團結友愛(ài)、 ④關(guān)心集體、⑤文明禮貌、⑥遵紀守法、⑦勤奮學(xué)習、⑧熱愛(ài)科學(xué)、 ⑨勤勞節儉、⑩遵守公德、⑾誠實(shí)守信、⑿勇敢堅毅、⒀自尊自愛(ài) ⒁熱愛(ài)生命 。六年級按生活圈,培養學(xué)生在個(gè)人生活、家庭生活、學(xué)校生活、公共生活、國家民族生活中的道德規范。
三:活動(dòng)安排:
低段組:本學(xué)期將由 老師向全鎮思品老師上一堂展示課。圍繞的主題是:如何指導學(xué)生“健康、安全地生活”。
中段組:本學(xué)期擬安排 老師執教一堂示范課,圍繞的主題是:“珍愛(ài)生命,熱愛(ài)生活!
本學(xué)期,高段的《思想品德》課教學(xué)活動(dòng)除了抓好課內,還要向課外延伸。要結合少先隊活動(dòng),擬開(kāi)展以下活動(dòng):A、“祖國在我心中”讀書(shū)征文活動(dòng)B、“我是文明小天使”手抄報比賽。C、舉辦“勞動(dòng)與創(chuàng )造 ”主題班隊會(huì )比賽。
洪合鎮中心小學(xué)《思想品德》教研組
20xx.9.10
工作計劃 篇4
一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針和《國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》,堅持減負增效,提高教學(xué)效率。優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng )新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量。以學(xué)校工作計劃為指導,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,提升學(xué)生的整體素質(zhì)。
二、學(xué)情分析:
初一共有六個(gè)班級。從上學(xué)期的總體情況來(lái)看,學(xué)生總體情況還是不錯的----大部分學(xué)生已經(jīng)養成比較好的學(xué)習習慣,但仍不排除一些自控力較差的學(xué)生。也有個(gè)別學(xué)生學(xué)習不自覺(jué),上課精力不集中,講話(huà),不注意聽(tīng)講,作業(yè)又不認真按時(shí)完成,教師要多用心。教師嚴格要求學(xué)生、轉變教學(xué)觀(guān)念、改變教學(xué)方法,使這一部分學(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)。 本學(xué)期繼續培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,爭取引導個(gè)別學(xué)生有明顯的進(jìn)步。
三、教學(xué)目標:
了解自我評價(jià)的重要性,客觀(guān)地認識、評價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比較清晰的整體形象;懂得自尊和知恥,理解自尊和尊重別人是獲得尊重的前提,不做有損人格的事;養成自信自立的生活態(tài)度,樹(shù)立為人民、為社會(huì )服務(wù)的遠大志向。關(guān)心和尊重他人,體會(huì )“己所不欲,勿施于人”的道理,學(xué)會(huì )換位思考,能夠與人為善。使學(xué)生形成良好的學(xué)習勞動(dòng)習慣和生活態(tài)度,養成自信自立的生活態(tài)度樹(shù)立為人、為社會(huì )服務(wù)的遠大志向。
四、教學(xué)資源:
1、教學(xué)內容分析:
本冊教材分四個(gè)單元:“做自尊自信的人”、“做自立自強的人”、“做意志堅強的人”和“做知法守法用法的人”。分八課教學(xué)內容:珍惜無(wú)價(jià)的自尊、揚起自信的風(fēng)帆、走向自立人生、人生當自強、讓挫折豐富我們的人生、為堅強喝彩、感受法律的尊嚴、法律護我成長(cháng)。
2、教學(xué)重點(diǎn):
1)尊重他人與自尊的關(guān)系。2)自信與成功的關(guān)系。
3)自立的表現和必要4)依賴(lài)的危害和自立的方法。
5)自強的'表現和作用。6)怎樣做到自立自強。
7)為什么會(huì )有挫折,怎么應對挫折8、堅強意志的表現和作用
9)為什么要遵守法律。10)怎樣預防違法。
11)使學(xué)生了解犯罪的危害12)我國未成年人保護法。
13)如何運用法律來(lái)保護自己與侵權行為做斗爭。
3、教學(xué)難點(diǎn)
1、如何樹(shù)立自尊和自信2、怎樣預防違法。
3、如何運用法律來(lái)保護自己與侵權行為做斗爭。
4、怎么應對挫折5、堅強意志的表現和作用。
7、依賴(lài)的危害和自立的方法8、怎樣做到自立自強。
五、完成目標的方法:
1、重視學(xué)生自主學(xué)習,注意學(xué)生的接受性,注重學(xué)生的互動(dòng)合作,強化學(xué)生學(xué)習的建構性。激發(fā)和提升學(xué)生的體驗,用活動(dòng)激發(fā)和提升學(xué)生的體驗。在親身體驗中發(fā)展。
2、注重學(xué)生的互動(dòng)合作 ,互動(dòng)活動(dòng)蘊涵著(zhù)人文關(guān)懷,在學(xué)生的互動(dòng)活動(dòng)中提高教學(xué)的實(shí)效性。突出探究式學(xué)習 ,主題探究是每一個(gè)單元的靈魂,如何組織主題探究。
3、加強學(xué)生的道德實(shí)踐,討論社會(huì )現實(shí)與自我成長(cháng)的問(wèn)題,根據學(xué)生實(shí)際和教學(xué)條件 。
六、教學(xué)進(jìn)度:
第一單元做自尊自信的人
一課珍惜物價(jià)的自尊 20xx、2、29---3、14 4課時(shí)
二課揚起自信的風(fēng)帆 20xx、3、15---3、23 3課時(shí)
練 習 20xx、3、26---3、30 2課時(shí)
第二單元做自立自強的人
三課走向自立人生 20xx、4、5---4、13 3課時(shí)
四課人生當自強 20xx、4、16--4、20 2課時(shí)
練 習 20xx、4、23---4、27 2課時(shí)
第三單元做意志堅強的人
五課讓挫折豐富我們的人生 20xx、5、3---5、9 2課時(shí)
六課為堅強喝彩 20xx、5、10--5、16 2課時(shí)
練 習 20xx、5、17--5、23 2課時(shí)
第四單元做知法守法的人
七課感受法律的尊嚴 20xx、5、24--5、30 3課時(shí)
八課法律護我成長(cháng) 20xx、5、31--6、8 3課時(shí)
練 習 20xx、6、11--6、15 2課時(shí)
復 習 20xx、6、18--6、月末 6課時(shí)
工作計劃 篇5
第一部分:
20xx年度展望
公司管理層要團結和帶領(lǐng)全體員工,以“增創(chuàng )優(yōu)勢,增產(chǎn)增收,穩健管理,穩步發(fā)展”為主題工作目標,全體員工發(fā)揚開(kāi)拓、務(wù)實(shí)、創(chuàng )新、奉獻的企業(yè)精神和實(shí)事求是、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),使總公司業(yè)務(wù)、經(jīng)營(yíng)、效益穩步上升,圓滿(mǎn)地實(shí)現了全年工作目標,保持了公司持續、穩定的發(fā)展態(tài)勢。
(1)營(yíng)銷(xiāo)管理方面:公司繼續保持當前管理架構不變,并不斷向標準化管理與數字化管理轉化,繼續提高企業(yè)自身技術(shù)管理水平。
(2)公司財務(wù)狀況方面:資金充足,財務(wù)健全,能充分發(fā)揮靈活運轉功能。
(3)人力資源投入:20xx年度公司推行多項工作的管理革新,強化組織功能收效頗大,員工工作積極性較高,人員能積極配合生產(chǎn)需求;對于新進(jìn)入公司的員工,應該組織好轉正之后的培訓工作。
第二部分
20xx年度工作方針及目標
全年實(shí)現產(chǎn)值:20000(暫定)萬(wàn)元,比去年同期增長(cháng)%,超額完成全年計劃指標;上繳稅收:萬(wàn)元,比去年同期增長(cháng)%,完成全年計劃指標;實(shí)現利潤:萬(wàn)元,比去年同期增長(cháng)%,完成全年計劃指標。
年度目標計劃(暫定)
◆主目標:
一、加強經(jīng)營(yíng)管理,接手項目要高于往年,圓滿(mǎn)的完成了承接工程項目合同產(chǎn)值任務(wù)
二、加強安全質(zhì)量管理,確保在建工程安全質(zhì)量雙向達標,完善工程項目檢查管理手段,增強工程項目的管理實(shí)效性
三、通過(guò)開(kāi)發(fā)、縫補、調整、優(yōu)化等手段整合現有渠道資源,形成穩定的優(yōu)質(zhì)客戶(hù)網(wǎng)絡(luò )。
四、建立合理的績(jì)效薪酬管理體系、科學(xué)的日報管理制度、實(shí)行經(jīng)理獎金責任制。力求打造一支專(zhuān)業(yè)性強、市場(chǎng)反應快速、執行力高、責任心強的高效銷(xiāo)售團隊。
◆輔目標:
一、樹(shù)立員工企業(yè)意識,培養員工對于企業(yè)良好發(fā)展的責任心和競爭意識。
二、建立各部門(mén)的協(xié)調及橫縱向聯(lián)系,完成向銷(xiāo)售終端的精細化運作。
年度目標計劃思路
(一)理清市場(chǎng)脈絡(luò ),大力拓展業(yè)務(wù)
一、以業(yè)務(wù)為龍頭,穩拓業(yè)務(wù),穩增效益,穩步推進(jìn)在總公司領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,業(yè)務(wù)發(fā)展部人員頂著(zhù)競爭激烈的壓力,迎著(zhù)招投標工作難度加大的困難,繼續加大業(yè)務(wù)工作力度,主動(dòng)出擊,積極溝通客戶(hù),及時(shí)把握市場(chǎng)變化的脈搏,注意分析、積累和總結經(jīng)驗,積極參加公開(kāi)招標及業(yè)主自行組織招標的邀請投標項目,使公司爭取到更多的中標工程業(yè)務(wù)。
(二)以項目施工管理為重點(diǎn),加大力度,提高整體素質(zhì)和管理水平
一、嚴抓質(zhì)量安全和文明施工,毫不松懈地抓好項目施工管理工作
二、完成隊伍資質(zhì)就位,開(kāi)展風(fēng)險評級和資審備案。公司進(jìn)一步加大了總公司施工隊伍的資質(zhì)重新就位的工作力度,經(jīng)過(guò)對申報資質(zhì)就位資料進(jìn)行認真細致地初審、復審和最后的批準申請、確認簽字后,總公司年度施工會(huì )議上公布了各施工隊伍及其負責人的重新任免,較好地完成了隊伍清理和重新就位的'工作。
三、加強工程項目資金使用的管理為加強對各工程項目的監控管理,保證施工進(jìn)度和資金劃撥的均衡適度
(三)以?xún)炔抗芾頌橹行,理順關(guān)系,穩健管理
一、進(jìn)一步完善公司內部各種規章制度。以制度管人,按制度辦事,使企業(yè)管理進(jìn)一步走向規范化。
二、根據公司發(fā)展需要,開(kāi)展多種類(lèi)型的員工培訓。其中包括崗位技能培訓,員工素質(zhì)類(lèi)培訓等,以加強學(xué)習,提高素質(zhì)為目的,有效提高員工技能,塑造多才干、復合型的員工。公司還應加強企業(yè)培訓工作的策劃性和針對性,組織員工進(jìn)行業(yè)務(wù)、管理、法律、科技等多方面知識的學(xué)習和培訓。
三、為加強管理、規避風(fēng)險,組織召開(kāi)多種多樣、注重實(shí)效的管理會(huì )議總公司根據業(yè)務(wù)管理工作需要。
四、以人為本,加強人力資源管理行政人事部進(jìn)一步健全人力資源庫管理辦法,搜集人才資源信息,為項目部用人提供人才資源信息儲備。
五、各個(gè)部門(mén)應該加強工作交流,以便在工作中各司其職發(fā)揮作用。
六、財務(wù)部門(mén)人員應加大財稅信息溝通工作力度,及時(shí)掌握國家稅收政策,充分發(fā)揮了部門(mén)的職能作用。
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