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少年宮工作計劃（精選10篇）
時(shí)間過(guò)得飛快，我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著(zhù)，在喜悅中收獲著(zhù)，現在就讓我們好好地規劃一下吧。但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢？下面是小編為大家收集的少年宮工作計劃，希望能夠幫助到大家。
少年宮工作計劃 篇1
一、指導思想
為了進(jìn)一步整合校內外教育資源，讓全體學(xué)生共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養孩子們的興趣愛(ài)好，拓寬他們的視野、增長(cháng)他們的見(jiàn)識，提高文化藝術(shù)素養，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展，讓孩子們能充分享受到豐富多彩、寓教于樂(lè )的課外教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)原則
1、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設，充分整合利用學(xué)�，F有的設施、師資等資源，使現有教育資源得以充分利用，并實(shí)現長(cháng)效運行。
2、學(xué)生自愿選擇的原則。在原有的的基礎上，鼓勵全體學(xué)生自愿選擇、自主參加少年宮的各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向學(xué)生開(kāi)放。
3、公益性原則。堅持把公益性放在首位，不開(kāi)展以贏(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，免費為全體學(xué)生提供場(chǎng)所和設施，免費施教。
4、基礎性原則。通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng)，對我校學(xué)生進(jìn)行科技、藝術(shù)、體育等基礎知識的教育，加強基本技能的培訓，提高他們的綜合素質(zhì)。
三、工作重點(diǎn)目標
1、成立鄉村學(xué)校少年宮管理辦公室，明確少年宮主任、副主任、輔導教師、志愿輔導員等成員的崗位職責，確保青少年宮的有效運行和管理。
2、結合學(xué)校特色，開(kāi)展形式多樣、內容豐富的德育、科技、藝術(shù)教育活動(dòng)，努力實(shí)現學(xué)校少年宮與學(xué)校教育教學(xué)的雙贏(yíng)。
3、整合校內外教育資源，聘請地方剪紙藝術(shù)家顧如銘老師和水鄉道情大師劉志龍老先生來(lái)我校參與指導，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目——剪紙、道情，成為我校少年宮的特色項目，以建設具有較高知名度的學(xué)校少年宮。
四、計劃及安排
1．不斷加強內部管理，建設讓家長(cháng)放心的學(xué)校少年宮。
加強組織領(lǐng)導。進(jìn)一步加強機構建設，積極宣傳，爭取社會(huì )各界的支持，為學(xué)校少年宮建設營(yíng)造良好的氛圍。堅持“挖掘學(xué)校潛力，樹(shù)立學(xué)校特色”的原則，建立和完善學(xué)校少年宮工作的長(cháng)效機制。
加強輔導員隊伍的.建設。通過(guò)“請進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請鄰校專(zhuān)業(yè)特長(cháng)突出的教師到我校擔任校外輔導員，充實(shí)學(xué)校少年宮的師資力量。實(shí)現區鎮范圍內教師資源的共享。
2．不斷改善辦學(xué)條件，建設讓社會(huì )滿(mǎn)意的學(xué)校少年宮。
通過(guò)各種渠道爭取，進(jìn)一步建設完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎設施。在上年基礎上，重點(diǎn)加強現代化教育設施建設，改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地，同時(shí)管好用好已有設施器材。
3．開(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng)，建設讓學(xué)生向往的學(xué)校少年宮。
針對未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜，廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè )見(jiàn)、樂(lè )于參與的歌唱、舞蹈、剪紙、繪畫(huà)、道情等藝術(shù)活動(dòng)，排球、乒乓球、棋藝等體育活動(dòng)，使文體娛樂(lè )活動(dòng)成為鄉村學(xué)校少年宮最普遍開(kāi)展、最基本的活動(dòng)形式，讓學(xué)生在健康快樂(lè )的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
�。�1）道德實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校建立“道德講堂”，結合重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，開(kāi)展對未成年人愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的宣傳教育活動(dòng)。重點(diǎn)是大力推進(jìn)、引導未成年人在家庭孝敬父母，在學(xué)校尊敬師長(cháng)，在社會(huì )奉獻愛(ài)心，讓未成年人在親身體驗和實(shí)踐中學(xué)會(huì )感恩，從小養成文明、禮貌、友愛(ài)、善良的人格品質(zhì)。
�。�2）經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
通過(guò)經(jīng)典誦讀、文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導、本著(zhù)“直面經(jīng)典，不求甚解，但求背熟，終生受益”的原則，把經(jīng)典誦讀作為未成年人思想道德教育的新的突破口，培養青少年正確的審美觀(guān)念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養。
�。�3）體育活動(dòng)。
開(kāi)展乒乓球、排球、羽毛球、跳繩、實(shí)現“走向操場(chǎng)、走進(jìn)大自然、走在陽(yáng)光下”鍛煉理念，立足于陽(yáng)光體育運動(dòng)，著(zhù)眼于生命健康教育。形成健康的陽(yáng)光運動(dòng)。繼續開(kāi)展周三課外活動(dòng)的籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩、傳統體育游戲等體育興趣活動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能，提倡每個(gè)孩子要牢固樹(shù)立安全觀(guān)念、掌握安全知識、提高自我保護能力。
�。�4）音樂(lè )活動(dòng)。
進(jìn)行合唱、舞蹈、鋼琴、葫蘆絲等學(xué)習并開(kāi)展各類(lèi)文藝活動(dòng)，體現為學(xué)生終身發(fā)展奠基的理念。培養青少年勇敢堅強的意志、活潑開(kāi)朗的性格健康的體魄和高尚的審美情趣。
�。�5）書(shū)法與繪畫(huà)。
開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法（硬筆、軟筆）、工藝制作等活動(dòng)。著(zhù)力培養學(xué)生的興趣愛(ài)好，使鄉村少年宮成為學(xué)生感受幸福、快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)，培養青少年正確的審美觀(guān)念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養。
�。�6）科普學(xué)習和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
通過(guò)科普知識傳授、科技制作、科學(xué)實(shí)驗、技能培訓等活動(dòng)，培養青少年愛(ài)科學(xué)學(xué)科學(xué)的興趣，勇于創(chuàng )新的科學(xué)精神，求實(shí)協(xié)作的科學(xué)態(tài)度，為青少年成長(cháng)奠定良好的科學(xué)素質(zhì)基礎。
4．活動(dòng)項目及時(shí)間安排
低年級活動(dòng)項目：五子棋、硬筆書(shū)法、繪畫(huà)、趣味數學(xué)、文明禮儀、經(jīng)典誦讀、乒乓球。
中年級活動(dòng)項目：趣味數學(xué)、繪畫(huà)、剪紙、經(jīng)典誦讀、硬筆書(shū)法、烹飪、航模、合唱（道情）、排球。
高年級活動(dòng)項目：電腦制作、趣味數學(xué)、象棋繪畫(huà)、剪紙、文明禮儀、硬筆書(shū)法、烹飪、機器人、航模、合唱（道情）、排球。
每周五下午課后時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。
五、組織和管理辦法
1．機制健全，組織保障堅實(shí)有力
學(xué)校少年宮成立了學(xué)校少年宮領(lǐng)導管理辦公室，由張校長(cháng)任主任，王校長(cháng)擔任副主任，學(xué)校中層行政為成員，具體負責組織開(kāi)展少年宮的日常運營(yíng)管理。進(jìn)一步規范管理制度，健全工作機制，落實(shí)工作人員及職責；加強輔導教師選聘工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財投入，努力改善辦學(xué)條件，為學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
2．合理組織學(xué)生參加，配備學(xué)校老師組織上下課秩序。
為確保學(xué)員能準時(shí)參加活動(dòng)，每個(gè)興趣班安排一名學(xué)校老師擔任跟班老師，負責點(diǎn)名和簽到，并在上下課時(shí)間段帶領(lǐng)學(xué)生有序上下樓梯。特邀請民間藝術(shù)家顧如銘老師擔任剪紙輔導老師�；顒�(dòng)后，學(xué)校教師做好活動(dòng)記錄和總結，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。
3．建立少年宮檔案管理制度。
規范檔案管理，對每個(gè)項目的活動(dòng)器材名稱(chēng)和數量、活動(dòng)項目及時(shí)間、輔導員隊伍名單人數、活動(dòng)小組學(xué)生名單人數、活動(dòng)次數、考勤登記、制度規范等情況進(jìn)行分冊記錄和歸檔。
4．強化管理，確保學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量。
強化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養能力，扎實(shí)抓好師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí)，讓家長(cháng)放心。認真開(kāi)展好學(xué)校少年宮常規活動(dòng)，努力實(shí)現少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化，活動(dòng)結果有效化，活動(dòng)管理規范化。形成學(xué)校少年宮建設和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
少年宮工作計劃 篇2
一、指導思想
為實(shí)現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化中進(jìn)步農村孩子的藝術(shù)素養，減少城鄉差距。進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。
二、組織機構及職責
主任：梁正
副主任：方東升、汪興吾、程玉舟
辦公室主任：張小中
成員：高捍年、宋國富、李高明、張德志、汪明輝
吳兆、劉璐、楊芳、程林、開(kāi)華運
汪東玲、陳曦、汪小明、宋茉梅、梁建蘋(píng)
程國春、徐金玲、許項生、胡貴生、徐進(jìn)
許文勝、程旭、張先來(lái)、桂玉寶、汪繼紅
1、主任全面負責少年宮的各項工作。
2、少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動(dòng)的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3、輔導教師負責制定學(xué)習計劃，學(xué)生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┼l村學(xué)校少年宮的活動(dòng)內容包括三類(lèi)：
1、開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè )活動(dòng)，以樂(lè )促智。
要針對未成年人的身心特點(diǎn)，因地制宜，廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè )見(jiàn)、樂(lè )于參與的歌詠、樂(lè )器、舞蹈、繪畫(huà)等藝術(shù)活動(dòng)，球類(lèi)、棋藝、跳繩等體育活動(dòng)，以及滾鐵環(huán)等鄉土文化特色活動(dòng)，使文體娛樂(lè )活動(dòng)成為鄉村學(xué)校少年宮最普遍開(kāi)展、最基本的活動(dòng)形式，讓農村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場(chǎng)所玩，在健康快樂(lè )的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
2、開(kāi)展力所能及的技能培訓活動(dòng)，以技促能。
要立足于師資、場(chǎng)地、設施等條件，開(kāi)展科技、手工、樂(lè )器、書(shū)畫(huà)、禮儀等項目，提高農村未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。根據地域文化和學(xué)校特色，將剪紙、民樂(lè )等民間手工藝及傳統文化活動(dòng)引進(jìn)來(lái)，讓廣大農村未成年人在學(xué)習民族傳統文化的過(guò)程中動(dòng)手動(dòng)腦、掌握技能。結合活動(dòng)項目設置，積極組織各類(lèi)興趣小組，推動(dòng)少年宮技能培訓和科技、文藝活動(dòng)的開(kāi)展，為他們將來(lái)成長(cháng)發(fā)展打下良好基礎。
3、開(kāi)展內容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng)，以讀養德。
要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源，以鄉村學(xué)校少年宮為陣地，廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要把經(jīng)典誦讀同學(xué)習當代道德模范結合起來(lái)，貫通古今，古為今用，增強經(jīng)典誦讀的時(shí)代感。結合校園藝術(shù)節活動(dòng)，開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng)，引導未成年人在誦讀的基礎上理解經(jīng)典內涵，提高文化素質(zhì)和道德修養。配合學(xué)校德育工作，深入開(kāi)展“做一個(gè)有道德的.人”活動(dòng)，組織開(kāi)展“走復興路、圓中國夢(mèng)”讀書(shū)活動(dòng)，持續開(kāi)展生命安全、環(huán)境保護等主題教育實(shí)踐活動(dòng)。
�。ǘ┙Y合我校實(shí)際情況，開(kāi)展以下項目活動(dòng)
1、體育類(lèi)：籃球、排球、乒乓球、羽毛球、足球、象棋。
2、美術(shù)類(lèi)：兒童畫(huà)、素描、中國畫(huà)。
3、書(shū)法類(lèi)：書(shū)法班、美術(shù)字。
4、音樂(lè )類(lèi)：口琴、二胡、葫蘆絲、電子琴、鋼琴、舞蹈隊。
5、文學(xué)類(lèi)：閱讀寫(xiě)作、經(jīng)典誦讀。
�。ㄈ┚唧w活動(dòng)安排：
時(shí)間主題內容
9月份養成教育（安全、行為習慣等）
1、組織觀(guān)看相關(guān)圖片、專(zhuān)題片；
2、發(fā)放材料；
3、專(zhuān)題講座
9-11月《中國夢(mèng)》主題讀書(shū)活動(dòng)
1、組織閱讀《走復興路，圓中國夢(mèng)》讀本；
2、讀書(shū)征文、演講；
3、評比表彰，推動(dòng)活動(dòng)持續深入開(kāi)展。
9-10月迎國慶書(shū)畫(huà)展
10月道德模范報告會(huì )對學(xué)生進(jìn)行思想道德的熏陶
12-元月小型運動(dòng)會(huì )乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步、象棋
四、活動(dòng)時(shí)間安排
在校期間每天下午第四節課及課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)。在節假日和周末，每周星期六、日上午8時(shí)至11時(shí)為固定的少年宮活動(dòng)時(shí)間。
五、鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)的組織和管理辦法
1、機制健全，組織保障堅實(shí)有力
鄉村學(xué)校少年宮成立了鄉村學(xué)校少年宮領(lǐng)導小組和工作小組，由學(xué)校校長(cháng)任主任、學(xué)校中層干部為成員，具體組織開(kāi)展日常工作，分工明確。少年宮辦公室進(jìn)一步規范了管理制度，健全了工作機制，先后建立了《鄉村學(xué)校少年宮管理制度》、《鄉村學(xué)校少年宮主任工作職責》、《藝術(shù)類(lèi)教師工作職責》、《安全管理制度》等一系列規章制度，落實(shí)了工作人員及職責；加強了輔導教師選聘培訓工作，大力提升師資素質(zhì)；加大人財投入，努力改善辦學(xué)條件，為鄉村學(xué)校少年宮的發(fā)展打下良好的基礎。
2、合理組織學(xué)生參加，細化輔導員常規教學(xué)
參加鄉村學(xué)校少年宮的少年和兒童來(lái)自我校及周邊學(xué)校的學(xué)生，各輔導員根據學(xué)生的興趣愛(ài)好，將學(xué)員安排到各活動(dòng)小組，確保每位學(xué)員能在少年宮活動(dòng)中準時(shí)參加活動(dòng)，并教育學(xué)生遵守活動(dòng)紀律，認真開(kāi)展活動(dòng)。節假日的活動(dòng)，完全由學(xué)員自愿原則，并且要求參加活動(dòng)的學(xué)員、家長(cháng)與學(xué)校簽訂安全合約。
全校輔導教師按照《鄉村學(xué)校少年宮教學(xué)常規管理》制訂全學(xué)期活動(dòng)計劃、安排和活動(dòng)教案，組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng)，耐心輔導，全面關(guān)心愛(ài)護學(xué)員。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學(xué)員的專(zhuān)業(yè)技能水平�；顒�(dòng)后輔導教師做好活動(dòng)記錄和總結，并做好相關(guān)資料的收集和檔案管理。
3、強化管理，確保鄉村學(xué)校少年宮活動(dòng)質(zhì)量
強化師資隊伍素質(zhì)，進(jìn)一步提高人才培養能力，扎實(shí)抓好師資隊伍建設、課堂教學(xué)及少年宮活動(dòng)質(zhì)量，讓少年兒童在節假日學(xué)得滿(mǎn)意、玩得開(kāi)心、活得充實(shí)，讓少兒的家長(cháng)放心。認真開(kāi)展好周末安排的鄉村學(xué)校少年宮常規活動(dòng)，不定期舉辦各種少兒大型活動(dòng)，做到每個(gè)社團、項目活動(dòng)都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實(shí)現少年宮活動(dòng)過(guò)程最優(yōu)化，活動(dòng)結果有效化，活動(dòng)管理規范化，形成鄉村學(xué)校少年宮建設和學(xué)校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
少年宮工作計劃 篇3
一、指導思想
以成立“鄉村少年宮”為契機，實(shí)現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化中培養農村孩子的藝術(shù)素養，減少城鄉差距。進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，全面加強農村未成年人思想道德建設，促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為進(jìn)一步提高農村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。
二、領(lǐng)導小組成員及具體分工如下：
組長(cháng)：戎紹武
副組長(cháng)：夏敬業(yè)
組員：
三、組織機構職責
1．組長(cháng)全面負責少年宮的各項工作。
2．副組長(cháng)負責少年宮的各項具體活動(dòng)的安排，
3．工作組成員輔導比賽、安全教育及后勤保障等工作。
4．專(zhuān)業(yè)教師負責制定學(xué)習計劃，學(xué)生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
體育小組：
指導教師：湯深彪、胡雙鳳，地點(diǎn)在少年宮及運動(dòng)場(chǎng)�；顒�(dòng)內容以培養興趣為主，加強個(gè)體各方面的`身體素質(zhì)練習，強化自己優(yōu)勢項目的練習，并加強與國家體育達標項目的練習。
美術(shù)小組：
指導教師：陳婷，地點(diǎn)在少年宮美術(shù)室�；顒�(dòng)內容一是加深學(xué)生對裝飾畫(huà)的理解，以激發(fā)學(xué)生興趣為先導，培養學(xué)生的觀(guān)察和動(dòng)手能力。通過(guò)此畫(huà)來(lái)培養孩子的觀(guān)察、創(chuàng )造及表現能力；二是培養其作畫(huà)的耐心和毅力，磨煉孩子的意志，由簡(jiǎn)入繁，循序漸進(jìn)，讓學(xué)生初步學(xué)會(huì )裝飾畫(huà)的畫(huà)法。在教學(xué)中，從畫(huà)簡(jiǎn)單的平面物體開(kāi)始到畫(huà)復雜的立體組合，從靜物寫(xiě)生到動(dòng)態(tài)寫(xiě)生，由簡(jiǎn)入繁，循序漸進(jìn)地對學(xué)生進(jìn)行訓練。
書(shū)法小組：
指導教師：尹成寶，地點(diǎn)在少年宮美術(shù)室�；顒�(dòng)內容是正楷臨帖,簡(jiǎn)單筆畫(huà)臨寫(xiě)，初步撰寫(xiě)隸書(shū)，掌握隸書(shū)的基本筆畫(huà)。重點(diǎn)培養學(xué)生的書(shū)法興趣和打好基本功。
音樂(lè )小組：
指導教師：時(shí)艷，地點(diǎn)在少年宮音樂(lè )室。
活動(dòng)內容為：
1、當涂民歌練習;
2、識譜練習;
3、發(fā)聲技巧訓練；
4、合唱作品欣賞與賞析。
棋藝小組：
指導老師：馬純，地點(diǎn)在少年宮棋藝室。
活動(dòng)內容為
1、介紹棋子與棋盤(pán)、棋譜，學(xué)習各種棋子的走法與吃子。
2、介紹開(kāi)局的主要方式與布局，常見(jiàn)的開(kāi)局對策。
3、指導同學(xué)觀(guān)看VCD，聽(tīng)名師講解策略及介紹殘局主要類(lèi)型，常見(jiàn)殘局、勝和定式以及一些實(shí)戰要領(lǐng)和技術(shù)。
4、展以“一幫一”活動(dòng)，由一名會(huì )下象棋的同學(xué)幫帶、幫教一名不會(huì )下象棋的同學(xué)。教師融入活動(dòng)中，參與、指導個(gè)別同學(xué)。
5、生與生相互交流、切磋棋藝。
閱讀小組：
指導老師：蔣立地，地點(diǎn)在少年宮閱覽室。
活動(dòng)內容為：
1、給集體提供閱讀資料，可以提出一到兩個(gè)閱讀題目，做到共享閱讀資料。
2、積極參與學(xué)校、班級的閱讀主題交流、閱讀質(zhì)量測試等各項活動(dòng)。
3、提高閱讀速度每分鐘不少于50至60字。
4、交流閱讀感受。
五、活動(dòng)要求
1．面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用。
2．根據本單位師資配備、設施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個(gè)活動(dòng)項目有特色。
3．要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內容、評價(jià)機制。
4．師資來(lái)源以本校教師為主，結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5．學(xué)校要經(jīng)常組織教師和學(xué)生“走出去”、“請進(jìn)來(lái)”，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現中心內教師資源的共享。
6．學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長(cháng)來(lái)學(xué)校參觀(guān)指導工作，為“鄉村少年宮”建設營(yíng)造良好的氛圍。
7．實(shí)行責任負責制，責任到人，項目到人，保證“鄉村少年宮”的良性發(fā)展。
六、活動(dòng)時(shí)間
每天中午12:30~1:10。
七、安全管理
1．副組長(cháng)制定各項規章制度，并定期對少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、器材等進(jìn)行檢查、維修等。
2．領(lǐng)導小組負責學(xué)生的日常治理和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
少年宮工作計劃 篇4
為了全面貫徹“以人為本”的教育思想，進(jìn)一步提升學(xué)生各方面的素養，讓更多的農村孩子共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，培養孩子們廣泛的興趣愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，促進(jìn)農村孩子的藝術(shù)素養和審美能力的提高，縮小城鄉差距。我們借助成立“鄉村少年宮”這股東風(fēng)，努力改善學(xué)校的內部環(huán)境和外部條件，實(shí)現校內外資源的有效結合，努力為學(xué)生創(chuàng )設溫馨、優(yōu)雅、和諧、安全的活動(dòng)環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。為此，特制訂紅楊鎮中心學(xué)校鄉村少年宮工作計劃如下：
一、健全組織，分工負責。
1、健全組織機構。
成立組織機構，是開(kāi)展工作的前提和有力保障，為此，特成立紅楊鎮中心學(xué)校鄉村少年宮工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：楊金根
副組長(cháng)：孟世華
成員：袁新華、任愛(ài)蓮、吳先龍、楊先文。
專(zhuān)業(yè)教師：周云彬、徐金田、魯云飛、顧莉。
2、領(lǐng)導組成員分工負責。
1）學(xué)校一把手任鄉村少年宮組長(cháng)，負責鄉村少年宮的全面工作。
2）鄉村少年宮副組長(cháng)負責鄉村少年宮的各項具體活動(dòng)的協(xié)調工作。
3）班子成員負責具體活動(dòng)安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
4）專(zhuān)業(yè)教師負責制定學(xué)習計劃，學(xué)生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。
二、鄉村少年宮活動(dòng)小組類(lèi)別及項目。
鄉村少年宮活動(dòng)以多元智能理論為指導，相信學(xué)生具有多方面的素質(zhì)和潛能。注重培養學(xué)生的特長(cháng)和才藝，提高學(xué)生的身體素質(zhì)、藝術(shù)素養和審美能力，以及良好的習慣、健全的人格，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂(lè )的成長(cháng)。為此，共設立以下活動(dòng)小組：
聲樂(lè )班、書(shū)法班、古箏班、舞蹈班。
三、活動(dòng)要求及措施。
1、樹(shù)立“以人為本”的教育思想，面向全體學(xué)生，讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中充分展現自己的個(gè)性，學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用。
2、各活動(dòng)小組的指導教師要選擇、制定適合學(xué)生的活動(dòng)內容，選擇恰當的活動(dòng)方法，保證活動(dòng)的實(shí)效性。
3、師資來(lái)源以本單位教師為主，結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使鄉村少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。同時(shí)，學(xué)校要注意專(zhuān)業(yè)教師的培養，經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來(lái)，以開(kāi)闊視野，豐富自己，鼓勵教師再學(xué)習、再成長(cháng)，讓更多的教師加入到鄉村少年宮輔導教師隊伍中。
4、活動(dòng)要因材施教、因人而異，要把真正有這方面特長(cháng)的學(xué)生吸引到小組中來(lái)，指導教師要把好選人關(guān)，才會(huì )保證活動(dòng)的高效性和實(shí)效性。
5、活動(dòng)中要關(guān)注學(xué)生的情感需要，注重良好習慣、健全人格、個(gè)性品質(zhì)的培養。
6、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流，取得家長(cháng)的大力支持。
7、設立專(zhuān)門(mén)的`鄉村少年宮安全治理領(lǐng)導小組，制定各項規章制度，并由專(zhuān)人對鄉村少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監視、檢查、維修等。
8、實(shí)行活動(dòng)責任制，每個(gè)活動(dòng)小組設負責人一名，負責學(xué)生的日常管理和安全工作，保證小組活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校給教師一定的補貼。
四、活動(dòng)時(shí)間：
星期二、三的12：10-13：10。
五、評價(jià)內容及方式：
1、把鄉村少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃，輔導教師的工作情況納入學(xué)校綜合考評，并與績(jì)效工資、教師晉級等掛鉤。從而實(shí)現鄉村少年宮活動(dòng)經(jīng)�；椭贫然�。
2、根據學(xué)生的學(xué)段目標完成情況，實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級制，統一考核時(shí)間、內容，并頒發(fā)等級證書(shū)或獎狀，以此來(lái)推進(jìn)學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
3、鄉村少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、匯演活動(dòng)，以檢驗學(xué)生的活動(dòng)成果。
4、輔導教師認真輔導學(xué)生活動(dòng)，按時(shí)填寫(xiě)活動(dòng)記錄表，做好活動(dòng)資料的收集、整理和存檔工作。
總之，鄉村少年宮活動(dòng)將在學(xué)校第二課堂活動(dòng)的基礎上進(jìn)行拓展和豐富，進(jìn)一步走向制度化和常規化。在“以人為本”的教育思想的指導下，做好學(xué)生個(gè)性特長(cháng)的培養和藝術(shù)素質(zhì)的提高，促進(jìn)小學(xué)生健康快樂(lè )的成長(cháng)。
少年宮工作計劃 篇5
一、指導思想
農村孩子在藝體方面與城市孩子差距很大，為培養孩子們的興趣愛(ài)好，開(kāi)闊他們的視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化中進(jìn)步農村孩子的藝術(shù)素養，減少城鄉差距。進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件，促進(jìn)農村兒童的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為進(jìn)一步進(jìn)步農村兒童的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。深入推進(jìn)素質(zhì)教育，大力促進(jìn)城鄉教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，努力豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，培養學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)，加強學(xué)生的.思想道德教育，全面提升我校學(xué)生的綜合素養。
二、組織機構
主任：
副主任：
組員：
三、組織機構職責
1．主任全面負責少年宮的各項工作。
2．少年宮副主任負責少年宮的各項具體活動(dòng)的安排、輔導及各種演出、比賽、安全教育及后勤保障等工作。
3．組員負責制定學(xué)習計劃，學(xué)生的輔導及總結等具體工作，協(xié)助學(xué)校組織各種比賽，演出等活動(dòng)。
四、活動(dòng)要求
1．面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用。
2．根據本單位師資配備、設施配備、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到有品牌，有特色，每個(gè)活動(dòng)項目有特色。
3．要選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內容、評價(jià)機制。
4．師資來(lái)源以本單位教師為主，結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和人力、物力資源，聯(lián)合辦學(xué)，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5．學(xué)校要定期組織活動(dòng)成果展示，激勵學(xué)生延續的興趣。
6．實(shí)行責任負責制，責任到人，項目到人，學(xué)校還要制定相應的賞罰措施，保證“鄉村少年宮”的良性發(fā)展。
五、活動(dòng)時(shí)間
每周星期四下午
六、活動(dòng)內容
1．特色項目：大鼓、腰鼓、連響兒、呼啦圈
2．書(shū)畫(huà)類(lèi)：軟筆硬筆書(shū)法、貼畫(huà)
3．棋類(lèi)：象棋、跳棋
4．手工類(lèi)：剪紙、橡皮泥塑像、刺繡等
5．思想品德教育類(lèi)：詩(shī)文誦讀、快樂(lè )童謠、故事會(huì )等教育實(shí)踐活動(dòng)。
6．藝體類(lèi)：健美操、竹竿舞、籃球、乒乓球
7．音樂(lè )類(lèi)：聲樂(lè )、琴法、器材配備
少年宮工作計劃 篇6
堅持以人為本，促進(jìn)農村孩子的健康成長(cháng)和全面發(fā)展，推動(dòng)和諧社會(huì )、和諧校園建設，鞏固和提高鄉村少年宮活動(dòng)成果，學(xué)習借鑒外地的成功經(jīng)驗和做法，通過(guò)我校課外活動(dòng)場(chǎng)所建設、師資建設和活動(dòng)開(kāi)展，推動(dòng)我校學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和特殊技能的發(fā)展。
一、指導思想
充分利用我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好規劃、組織、協(xié)調工作，充分用好中央彩票下?lián)艿摹班l村少年宮”建設專(zhuān)項資金積極引進(jìn)設施設備和各種先進(jìn)的理念，并做好設施設備的后續管理和維護工作，堅持公益性和普及型的基本原則，全體學(xué)生自愿參加相應活動(dòng)，學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材面向學(xué)生和周邊適齡兒童免費開(kāi)放。實(shí)現“鄉村少年宮”的長(cháng)效運作。真正辦起農村孩子身邊的少年宮，真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。
二、工作目標
1、管好用好少年宮資金，切實(shí)保障鄉村學(xué)校少年宮建設和各項活動(dòng)的正常進(jìn)行。
2、整合教育資源，借助校內外人力物力，豐富活動(dòng)內容，拓寬活動(dòng)資源渠道。
3、通過(guò)多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現有師資潛力，搞好社團活動(dòng)，同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來(lái)的辦法，提高輔導員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。
4、結合學(xué)校特色，開(kāi)展形式多樣，內容豐富的`德育、藝術(shù)教育活動(dòng)，努力實(shí)現鄉村少年宮與學(xué)校教育教學(xué)工作的雙贏(yíng)。
5、結合民間風(fēng)俗，如沁源秧歌、剪紙、藝術(shù)繩結和手工編織等，積極將當地特色引入課堂，讓學(xué)生充分傳承中華優(yōu)良傳統，讓民間藝術(shù)在孩子們身上傳遞。
四、主要工作安排
�。ㄒ唬┎粩嗉訌妰炔抗芾�，建設讓家長(cháng)放心的鄉村少年宮。
1、加強領(lǐng)導。進(jìn)一步加強組織機構建設，定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì )，為鄉村學(xué)校少年宮建設營(yíng)造良好的氛圍。
2、總結提高。認真對過(guò)去一學(xué)年工作進(jìn)行總結反思，對實(shí)際效果突出的做法進(jìn)行推廣，對工作不力，效果不理想的活動(dòng)積極予以整改。
3、力創(chuàng )特色。堅持“挖掘學(xué)校潛力，樹(shù)立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長(cháng)效機制，各項目要切合實(shí)際制訂出詳盡的學(xué)年度活動(dòng)計劃，并在實(shí)際工作中不斷調整完善。
4、強化隊伍。通過(guò)“走出去”、“請進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。建立專(zhuān)、兼職相結合的教師隊伍。
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1、輔導員必須堅持四項基本原則，忠于人民教育事業(yè)，作風(fēng)正派，事業(yè)心強，具有較高的業(yè)務(wù)水平。
2、按照少年宮的安排有組織、有計劃地開(kāi)展活動(dòng)，制定本小組培訓計劃和活動(dòng)內容，上滿(mǎn)所規定活動(dòng)次數，完成教學(xué)任務(wù)。
3、必須嚴格遵守本宮各項規章制度和作息時(shí)間，按時(shí)簽到、簽退，準時(shí)上、下課。如有特殊情況不能上課者，必須提前履行請假手續，以便安排。
4、認真備課、講課、合理制定教學(xué)進(jìn)度，要注重基礎知識和基本技能的傳授，充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性和主觀(guān)能動(dòng)性，認真開(kāi)展教研活動(dòng)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5、上課必須精心指導學(xué)生，保持課堂整潔，注意愛(ài)護教學(xué)用品和公共設備。
6、有組織、有制度搞好學(xué)員民主管理、注重思想品德和行為規范教育，做到傳藝育人，使學(xué)生身心都能健康成長(cháng)。
�。ㄈ╅_(kāi)展好豐富多彩的活動(dòng)
建設讓學(xué)生向往的鄉村學(xué)校少年宮。建設思想道德教育的陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò )資源、遠程教育資源和其它校本資源，播放愛(ài)國主義教育影片及其它具有教育意義的宣傳片，加強對學(xué)生的思想道德教育；組織學(xué)生到公共場(chǎng)所、校外社會(huì )實(shí)踐基地進(jìn)行參觀(guān)調查，培養學(xué)生適應社會(huì )、融入社會(huì )的能力；全面開(kāi)放圖書(shū)室、班級圖書(shū)角，精心設計校園文化，讓學(xué)生在書(shū)海中暢游。在全校師生中開(kāi)展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，在書(shū)香環(huán)境里感受?chē)鴮W(xué)經(jīng)典的熏陶。
�。ㄋ模┓止っ鞔_，各司其職
少年宮網(wǎng)站有專(zhuān)人負責維護管理，有專(zhuān)門(mén)的信息員報送隊伍。信息要及時(shí)更新�；顒�(dòng)動(dòng)態(tài)、精彩視頻、圖片展示、心得體會(huì )、學(xué)生日記、老師感言、家長(cháng)感言欄目保持更新。每個(gè)欄目每周更新3條以上信息。
�。ㄎ澹┙ㄔO文體活動(dòng)開(kāi)展的基地。
鄉村學(xué)校少年宮是農村未成年人藝術(shù)、體育活動(dòng)開(kāi)展的集中場(chǎng)所。培養他們勤動(dòng)手、善思考的良好習慣，使他們在體驗中感悟道理，在實(shí)踐中增長(cháng)才干。繼續開(kāi)展田徑、籃球、足球、舞蹈、合唱、樂(lè )器、繪畫(huà)等社團活動(dòng)，大力開(kāi)展陽(yáng)光體育運動(dòng)，使每一個(gè)孩子至少掌握兩種以上的體育健身活動(dòng)技能和一項藝術(shù)技能，提高他們的身體素質(zhì)藝術(shù)素養。開(kāi)展手工制作、剪紙、秧歌、藝術(shù)繩結編織等民間傳統文化項目，讓孩子們在實(shí)踐中貼近生活，傳承文化經(jīng)典，弘揚民族精神。
中國傳統文化博大精深、源遠流長(cháng)，是全人類(lèi)最為珍貴的寶藏。身為炎黃子孫，中華文明的傳承者，我們要承擔起將中華民族傳統文化發(fā)揚光大的歷史責任，將中華文明傳統文化融入到我們中華民族全體國民的血液里和精神里，從發(fā)展中前行，在發(fā)展中進(jìn)步，讓中華文明照亮世界大地。讓我們以少年宮活動(dòng)為途徑，以校運會(huì )、藝術(shù)節為平臺，給孩子們充分展示的機會(huì )，讓孩子們能真正學(xué)有所獲，成為品學(xué)兼優(yōu)的好少年！
少年宮工作計劃 篇7
為全面貫徹落實(shí)縣教體局相關(guān)文件通知的要求，促進(jìn)城鄉教育均衡發(fā)展，深入挖掘學(xué)校內部的教育資源，切實(shí)加大農村未成年人課外活動(dòng)場(chǎng)所建設力度，不斷豐富農村未成年人的精神文化生活，提高農村未成年人的整體素質(zhì)，在我校開(kāi)展“鄉村學(xué)校少年宮”建設工程�，F結合學(xué)校實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，堅持以素質(zhì)教育為工作重點(diǎn)。使農村的孩子受到和城里孩子同樣水平的教育，促進(jìn)城鄉教育的均衡發(fā)展，充分利用學(xué)�，F有的活動(dòng)場(chǎng)所和教育資源，培養學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好，滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )活動(dòng)、健康成長(cháng)、全面發(fā)展，促使“鄉村學(xué)校少年宮”成為青少年喜歡的活動(dòng)場(chǎng)所、家長(cháng)放心的教育陣地、村民滿(mǎn)意的文化中心，推動(dòng)農村精神文明建設再上新臺階。
二、活動(dòng)原則
充分利用已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調工作，積極引進(jìn)設施設備和各種先進(jìn)的理念，并做好設施設備的后續管理和維護，堅持公益性和普及型的原則，全體學(xué)生自愿參加，學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向學(xué)生免費開(kāi)放。實(shí)現“鄉村少年宮”的長(cháng)效運作。真正辦起農村孩子身邊的少年宮，真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。培養學(xué)生廣泛的興趣和愛(ài)好，滿(mǎn)足孩子們的課外活動(dòng)需求，實(shí)現快樂(lè )學(xué)習、快樂(lè )活動(dòng)、全面發(fā)展。
三、組織領(lǐng)導及活動(dòng)分工
為保障鄉村少年宮活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立學(xué)校領(lǐng)導小組和教師分工并確定了具體職責。
1、學(xué)校領(lǐng)導小組。
2、教師具體分工。
3、堅持以人為本，貼近未成年人和本校的實(shí)際，充分挖掘本學(xué)校的人才資源，調動(dòng)專(zhuān)兼職輔導教師的`工作積極性，在活動(dòng)中營(yíng)造和諧向上的良好氛圍。
4、全員參與，積極推進(jìn)。全校教師都要積極行動(dòng)起來(lái)，根據領(lǐng)導小組的安排，按時(shí)完成任務(wù)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)安排
籃球小組
乒乓球小組
書(shū)法小組
繪畫(huà)手工小組
音樂(lè )小組
棋類(lèi)小組（科技創(chuàng )新）
五、活動(dòng)形式
鄉村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)�；顒�(dòng)的內容要做到教育性、知識性、趣味性相結合；要適合孩子的年齡特點(diǎn)，尤其要結合農村孩子的實(shí)際，并為他們所喜愛(ài)。具體可涉及以下幾個(gè)方面：
1、德育活動(dòng)。
結合國內外大事、重大紀念日、民族傳統節日、古今中外名人故事、新時(shí)期各行各業(yè)英雄模范人物的事跡，通過(guò)生動(dòng)活潑的形式開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義的宣傳教育活動(dòng)，對孩子進(jìn)行政治、思想、道德和心理品質(zhì)教育。重點(diǎn)是大力推進(jìn)“做一個(gè)有道德的人”的道德實(shí)踐活動(dòng)、感恩體驗活動(dòng)等。
2、文化藝術(shù)活動(dòng)。
通過(guò)文學(xué)欣賞、寫(xiě)作指導、音樂(lè )、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、手工制作等活動(dòng)，培養孩子正確的審美觀(guān)念和審美能力，陶冶情操，提高文化藝術(shù)素養。
3、體育活動(dòng)。
通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項目，培養孩子勇敢堅強的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、籃球、跳繩、田徑等俱樂(lè )部的活動(dòng)。
六、活動(dòng)安排及組織管理
1、活動(dòng)時(shí)間：統一活動(dòng)時(shí)間為每周三、四第六節課后15：00—16：00，其余時(shí)間可由指導老師自行安排，放學(xué)、周末以及假期都可以向有相關(guān)愛(ài)好的學(xué)生開(kāi)放。
2、學(xué)生：各班班主任負責根據學(xué)生的自愿報名，學(xué)校匯總，將全校學(xué)生按照不同愛(ài)好分為六個(gè)組，分別是籃球小組、乒乓球小組、書(shū)法小組、繪畫(huà)手工小組、音樂(lè )小組以及棋類(lèi)小組（科技創(chuàng )新）。每個(gè)小組到指定活動(dòng)室進(jìn)行學(xué)習活動(dòng)。
3、老師：在全校老師中按照不同特長(cháng)把教師分為六個(gè)組，每組設立組長(cháng)，具體負責學(xué)生分組、教師分工、培訓內容、填寫(xiě)活動(dòng)記錄表等工作。各組教師要負責完成活動(dòng)室的布置和平時(shí)的管理，活動(dòng)前設計編寫(xiě)好活動(dòng)計劃、活動(dòng)教案，組織學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)后做好活動(dòng)記錄和總結。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的心理優(yōu)勢，多講多練，耐心指導，努力提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。
4、輔導老師對本組的工作負責。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀，講究衛生，使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí)，同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
5、各活動(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作，對缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載，并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
6、要抓住機遇和創(chuàng )造條件，使學(xué)生有機會(huì )參加各級各類(lèi)的競賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機會(huì )，并力爭取得優(yōu)異成績(jì)。
7、學(xué)校定期檢查活動(dòng)情況，各小組要根據學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，有明確的訓練任務(wù)，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
七、安全管理
1、班主任在活動(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育：
�。�1）學(xué)生服從班主任與輔導教師的安排進(jìn)行活動(dòng)；
�。�2）活動(dòng)過(guò)程中講文明有禮貌，互相謙讓?zhuān)惺聢蟾姘嘀魅位驇ш牻處煟?/p>
�。�3）不玩有危險因素的游戲；
�。�4）不能擅自離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地，有事先請假；
�。�5）上下樓梯要有秩序，不奔跑、擁擠。
2、輔導教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理，做到活動(dòng)時(shí)間不離開(kāi)本班指定地點(diǎn)。
3、值日教師加強校園安全巡視，以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。
4、如有安全事故，應馬上采取應急措施，并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導匯報。
八、課時(shí)津貼
按教體局文件執行。
少年宮工作計劃 篇8
一、指導思想
鄉村學(xué)校少年宮作為校外教育的新形式，是加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的有效載體，通過(guò)新穎的活動(dòng)內容和形式，讓廣大農村孩子參與健康、快樂(lè )的課外活動(dòng)，以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習興趣，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化中提高孩子的藝術(shù)素養，促進(jìn)城鄉教育的均衡發(fā)展，鞏固和提高素質(zhì)教育成果。全面加強未成年人思想道德建設，促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。
二、組織機構：xxx
三、活動(dòng)內容
文體科技類(lèi)：讀好書(shū)、足球、乒乓球、籃球、腰旗橄欖球、田徑。
技能培訓類(lèi)：書(shū)法、繪畫(huà)、合唱、計算機、國學(xué)經(jīng)典誦讀。
四、活動(dòng)時(shí)間:
周三下午第三節課和周六9:00～11:30。
五、活動(dòng)目標
1、發(fā)展興趣特長(cháng)。通過(guò)開(kāi)設多個(gè)小組的活動(dòng)，讓學(xué)生可以根據自己的興趣和愛(ài)好，自主地選擇地科技、書(shū)畫(huà)、歌舞等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的愛(ài)好和特長(cháng)。
2、促進(jìn)身心發(fā)展。通過(guò)組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。
3、培養多元能力。通過(guò)引導學(xué)生自己去組織、去實(shí)踐、去探索，培養他們的各種能力和創(chuàng )造性地解決問(wèn)題的才干。
4、提供展示舞臺。通過(guò)組織學(xué)生參加多種實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生獲得更多展示的平臺，增強自信心和表現力，為他們掌握課內基礎知識提供廣闊的智力背景。
5、豐富校園文化。通過(guò)引導學(xué)生參加富有教育意義的活動(dòng)，使他們受到良好的思想品德教育，從而達到豐富校園文化的目的。
六、活動(dòng)要求:
1、面向全體少年兒童，讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng)，學(xué)有所用。
2、根據本校師資、音樂(lè )設施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目，真正做到校有特色，每個(gè)活動(dòng)項目有特色。
3、每個(gè)科室要選擇、制定適合本科室活動(dòng)特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的、教學(xué)內容、評價(jià)機制。
4、師資來(lái)源以有責任心、有能力的教師為主，結合學(xué)校有特長(cháng)的教師和人力、物力資源，使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5、經(jīng)常組織教師或學(xué)生“走出去”、“請進(jìn)來(lái)”，以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現教師資源的共享。
6、定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長(cháng)來(lái)學(xué)校參觀(guān)指導工作，為“鄉村少年宮”建設營(yíng)造良好的氛圍。
7、實(shí)行責任負責制，責任到人，項目到人，還要制定相應的獎懲措施，保證“鄉村少年宮”的良性發(fā)展。
七、一校兩用，拓展功能
我校學(xué)校少年宮采取“一校兩用”和“一室兩用”的模式，充分利用學(xué)�，F有的場(chǎng)所、設施、師資，配備了籃球、跳繩、排球、足球等體育器材；繪畫(huà)使用的畫(huà)板、顏料、畫(huà)筆、描紅紙和書(shū)法使用的筆架、硯臺、宣紙等器材；國家為少年宮配備了2000多本圖書(shū)；設置有音樂(lè )室，孩子們進(jìn)行音樂(lè )訓練；利用學(xué)�，F有的'教室，針對本校學(xué)生和附近學(xué)校的學(xué)生開(kāi)放，上課時(shí)用于教學(xué)，課外活動(dòng)時(shí)間用于開(kāi)展活動(dòng)。做到“一校兩用”、“一室兩用”、“一桌兩用”。聘請少年宮輔導員，除學(xué)校有特長(cháng)的教師兼職外，還聘請了部分其他學(xué)校的同行、民間藝人、文化人才、先進(jìn)模范人物等，負責組織、指導活動(dòng)開(kāi)展。
八、評價(jià)方式:
1、把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計劃，從而實(shí)現少年宮活動(dòng)經(jīng)�；椭贫然�。
2、根據學(xué)生的學(xué)段目標完成情況，實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級制，統一考核時(shí)間、內容，并頒發(fā)等級證書(shū)或獎狀，充分發(fā)揮月光榮榜的作用，以此來(lái)提高學(xué)生的重視程度，激發(fā)學(xué)生參與的積極性，并定期和學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流。
3、少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流等活動(dòng)。
九、安全管理:
1、設立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全管理領(lǐng)導小組，制定各項規章制度，并對少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、音樂(lè )器材等進(jìn)行監督、檢查、維修等。
2、負責學(xué)生的日常管理2名，每個(gè)少年宮活動(dòng)小組設負責人衛生工作和安全工作，認真組織，精心安排，杜絕安全事故的發(fā)生。
“讓孩子盡情展現自我”，我們有信心，我們會(huì )努力，讓本學(xué)期的少年宮活動(dòng)成為學(xué)校教育的一大特色。
少年宮工作計劃 篇9
青青年校外活動(dòng)場(chǎng)所是服務(wù)、凝結、教育廣闊未成年人的活動(dòng)平臺，是學(xué)校教育的延伸和有力補充，是加強未成年人思想道德建設、推進(jìn)素養教育、建設社會(huì )主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹降中辦國辦《中共中央、國務(wù)院對于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》(中發(fā)20xx8號)、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳對于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設和治理工作的意見(jiàn)》(中辦發(fā)20xx4號)文件精神，發(fā)揮xxxx青年宮的職能，特制定本工作打算。
一、指導思想
緊緊環(huán)繞中辦國辦發(fā)《對于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設和治理工作的意見(jiàn)》文件精神，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想，以加強未成年人思想道德建設為核心，以培養青青年創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，充分利用校外活動(dòng)時(shí)刻，開(kāi)展豐富多彩的主題教育、興趣培養、特長(cháng)延伸等活動(dòng)，使學(xué)生在探索和實(shí)踐過(guò)程中增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界、陶冶情操，提高能力、愉悅身心、健康成長(cháng)。
二、工作思路
我們的工作思路概括起來(lái)算是：一具堅持，兩個(gè)加強，三個(gè)結合，四個(gè)提升。
一具堅持即把社會(huì )效益放在首位，切實(shí)把公益性原則降到實(shí)處。
兩個(gè)加強：
一是加強青年宮基礎設施建設，盡快辦理我宮二期工程手續，完善現有培訓場(chǎng)所氛圍，營(yíng)造優(yōu)美的校外教育環(huán)境：
二是加強安全治理，明確宮內教師權利與義務(wù)，確保教師、學(xué)員安全。
三個(gè)結合：
一是校內教育和校外教育相結合，打通校內教育和校外教育的渠道，形成呼應、互聯(lián)、互動(dòng)的局面，加強我縣縣城內各中小學(xué)的溝通、協(xié)調，大力促進(jìn)中小學(xué)與我宮的合作力度，實(shí)現校內教育與校外教育的優(yōu)勢互補;
二是普及與提高相結合，既要搞好面向全縣青青年兒童的普及性文化活動(dòng)，又要搞好因材施教的重點(diǎn)培養工作;
三是學(xué)習和娛樂(lè )相結合，要體現校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、創(chuàng )新性特征，寓教于樂(lè )，把青年宮真正辦成青青年兒童健康成長(cháng)的樂(lè )園、培養藝術(shù)特長(cháng)的殿堂。
四個(gè)提升：
一是提升青年宮的地位，廣泛宣傳國家建設青年宮的重大意義，解讀有關(guān)校外教育政策，積極爭取社會(huì )各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;
二是提升校外教育師資隊伍整體素養，提高服務(wù)意識和培訓質(zhì)量，辦全縣人民中意的`校外教育基地;
三是提升培訓質(zhì)量，滿(mǎn)腳學(xué)生興趣愛(ài)好特長(cháng)的進(jìn)展;
四是提升青青年學(xué)生的綜合素養，使廣闊青青年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中健康成長(cháng)。
三、工作要點(diǎn)
1、搞好特長(cháng)培訓活動(dòng)。重點(diǎn)抓好舞蹈、繪畫(huà)、播音主持、小記者等專(zhuān)業(yè)的培訓工作，滿(mǎn)腳廣闊青青年兒童特長(cháng)的提升。
2、大力開(kāi)展公益性活動(dòng)。公益性活動(dòng)的開(kāi)展大大提高了青青年學(xué)生的綜合素養，提升我宮在縣內的知名度和妨礙力。xx年，我們將加大力度，進(jìn)一步開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的公益性活動(dòng)，讓活動(dòng)帶動(dòng)青年宮實(shí)現跨越式進(jìn)展。
3、開(kāi)展征文比賽和文體活動(dòng)。面向全縣學(xué)生開(kāi)展繪畫(huà)、書(shū)法、聲樂(lè )、舞蹈展演及征文比賽活動(dòng)。經(jīng)過(guò)大型活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)我縣素養教育的大力進(jìn)展。
4、加強流淌青年宮的建設。12年我們在周家小學(xué)和市民學(xué)校開(kāi)展了幾場(chǎng)流淌青年宮活動(dòng)，使廣闊農村孩子與都市孩子站在了同一起跑線(xiàn)上，享受到了校外教育的優(yōu)質(zhì)資源，豐富了鄉村孩子的文化日子，愉悅了孩子們的身心，發(fā)揮了校外教育的特有功能。但是目前從我們開(kāi)展的流淌青年宮活動(dòng)的效果來(lái)看，質(zhì)量和效果并別是很理想，經(jīng)過(guò)了解，往往停留在形式上，在內容和實(shí)質(zhì)上并無(wú)多大妨礙力，xx年，我們將別斷吸取經(jīng)驗，在效果上努力下功夫，爭取在我縣每個(gè)鄉鎮都開(kāi)展一次活動(dòng)，全面推進(jìn)我縣校外教育事業(yè)的蓬勃進(jìn)展。
5、發(fā)揮綜合實(shí)踐基地的作用，積極開(kāi)展送教下鄉、送文藝下鄉、送科技下鄉等活動(dòng)，豐富鄉鎮學(xué)生的文化日子，增強鄉鎮學(xué)生的科技創(chuàng )新意識。
四、工作措施
(一)加強內部治理，建立完善的內部治理機制。
1、完善青年宮兩部的治理機制。使活動(dòng)部、培訓部、既相互協(xié)作又明確分工，以便提高工作效益。
2、修改完善青年宮有關(guān)制度。實(shí)現制度治理，人本治理，做到有制必依、執行必嚴，促進(jìn)各項制度規范化、有序化。
3、建立安全長(cháng)效治理機制，切實(shí)抓好安全治理工作。制定安全治理工作預案。
(二)搞好教師隊伍建設，加大專(zhuān)兼職教師培訓力度。
一是組織學(xué)習相關(guān)校外教育法律、法規、政策精神;
二是經(jīng)過(guò)絡(luò )資源，了解先進(jìn)青年宮的有益經(jīng)驗;
三是組織外出考察，相互學(xué)習，取長(cháng)補短，揚長(cháng)避短。四是組織討論，撰寫(xiě)心得體會(huì )。
(三)別斷協(xié)調各方面的關(guān)系，積極爭取上級主管部門(mén)的大力支持。經(jīng)過(guò)爭取資金，加快青年宮基礎設施建設，改善青年宮的教學(xué)條件。
(四)加強收費工作，做到規范有序。
特別要做好特長(cháng)興趣班的報名組織工作，嚴格執行自主自愿的招生原則和規范的報名程序，嚴格執行物價(jià)局批準的收費標準，嚴格執行收支兩條線(xiàn)制度。
(五)組織學(xué)員參加各級各類(lèi)校外教育活動(dòng)大賽，以競賽促進(jìn)展，以活動(dòng)造妨礙，提高我縣校外教育的關(guān)注度，推動(dòng)我縣校外教育快速、健康進(jìn)展。
五、活動(dòng)安排
元月份：
1.舉辦青年宮培訓匯演活動(dòng)
2.xx年度青年宮工作總結會(huì )。
二月份：
1、部署xx年青年宮各項活動(dòng)打算;
2、場(chǎng)館設施維修維護及廁所改建工程。
3、青年宮xx年工作推進(jìn)會(huì )。
三月份：
1、搞好招生宣傳工作。
2、搞好開(kāi)學(xué)各項預備工作。
3、舉辦放飛希翼展望以后放風(fēng)箏競賽。
四月份：
1、舉辦全縣青青年乒乓球大賽。
2、組織青年宮學(xué)員參加牡丹園志愿服務(wù)活動(dòng)。
3、組織小記者班學(xué)員參加牡丹園現場(chǎng)采訪(fǎng)活動(dòng)。
4、組織青年宮學(xué)員參加新民葡萄園開(kāi)心農場(chǎng)活動(dòng)。
五月份：
1、紅五月革命傳統教育活動(dòng)(組織部分優(yōu)秀學(xué)生參觀(guān)革命烈士塔等活動(dòng))
2、組織優(yōu)秀中小學(xué)生軍事一日營(yíng)活動(dòng)。
3、舉辦五〃一勞動(dòng)節，五〃四少年節文藝匯演活動(dòng)。
六月份
1、慶六一文藝節目匯報演出。
2、組織專(zhuān)家進(jìn)行科技創(chuàng )新知識巡回說(shuō)座。
3、舉辦全縣中小學(xué)生繪畫(huà)、書(shū)法作品展。
4、組織開(kāi)展青年宮xx年親子運動(dòng)會(huì )
5、組織開(kāi)展青年宮xx年春期培訓匯報演出。
七月份
1、暑期招生宣傳。
2、舉辦暑期各特長(cháng)興趣班。
3、全縣中小學(xué)生科技一日營(yíng)。
4、組織青年宮優(yōu)秀學(xué)員參加全市免費軍事夏令營(yíng)活動(dòng)。
八月份：
1、青年宮學(xué)員慶八〃一軍民聯(lián)歡晚會(huì )。
2、開(kāi)展暑期夏令營(yíng)活動(dòng)。
3、組織專(zhuān)業(yè)教師到市上業(yè)務(wù)培訓。
4、組織開(kāi)展青年宮xx年暑期培訓匯報演出。
九月份：
1、秋季培訓招生。
2、秋季活動(dòng)策劃及其相關(guān)預備活動(dòng)。
3、聯(lián)合縣教委舉辦教師節文藝匯演活動(dòng)。
十月份：
1、舉辦迎十〃一國慶節文藝匯演活動(dòng)。
2.全縣教職工慶國慶教職工乒乓球賽。
3、全縣中小學(xué)生機器人、航模、海模大賽。
十一月份：
1、和交警大隊聯(lián)合搞一次交通安全征文活動(dòng)。
2、組織開(kāi)展青年宮xx年親子心理交流會(huì )十二月份：
1、涼快全縣中小學(xué)生科技大賽并對各項活動(dòng)進(jìn)行總結表彰。
2、籌備開(kāi)展慶元旦暨青年宮xx年秋期匯報匯演活動(dòng)。
3、組織全縣中小學(xué)生冬令營(yíng)活動(dòng)。
4、總結全年工作活動(dòng)事情，擬定20xx年工作要點(diǎn)。
少年宮工作計劃 篇10
一、指導思想
為實(shí)現校內外資源的有效結合，讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果，以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好，開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識，在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養，促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)，為進(jìn)一步提高農村未成年人的整體素質(zhì)作出我們應有的貢獻。
二、活動(dòng)原則
充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源，因地制宜做好協(xié)調工作；積極引進(jìn)設施設備和各種先進(jìn)的理念，并做好設施設備的后續管理和維護工作；堅持公益性和普及型的原則，在學(xué)校校本培訓的基礎上，鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向學(xué)生開(kāi)放，實(shí)現鄉村學(xué)校少年宮的長(cháng)效運作。真正辦起農村孩子身邊的少年宮，真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作重點(diǎn)目標
1．多方拓寬渠道，籌集資金，切實(shí)保障鄉村學(xué)校少年宮建設的正常運轉。
2．通過(guò)多種途徑和方式，進(jìn)一步挖掘現有師資潛力，搞好師資培訓，同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來(lái)的'辦法，提高輔導員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。
3．突出特色，大力開(kāi)展普、特同教活動(dòng)，建設具有較高知名度的鄉村少年宮。
四、計劃及安排
1．不斷加強內部管理，建設讓家長(cháng)放心的鄉村少年宮。
�。�1）加強組織領(lǐng)導，加強機構建設；定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì )，積極宣傳爭取社會(huì )各界的支持，為鄉村學(xué)校少年宮建設營(yíng)造良好的氛圍。
�。�2）堅持“挖掘學(xué)校潛力，樹(shù)立學(xué)校特色”的原則，建立和完善少年宮工作的長(cháng)效機制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的少年宮中長(cháng)期建設規劃，并在實(shí)際工作中不斷調整完善。
�。�3）加強輔導員隊伍的建設。通過(guò)“走出去”、 “請進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)突出的教師、當地的民間藝人、退休教師、精神文明建設先進(jìn)人物等到學(xué)校擔任校外輔導員，充實(shí)少年宮的師資力量；建立專(zhuān)、兼職相結合的教師隊伍。
2．不斷改善辦學(xué)條件，建設讓社會(huì )滿(mǎn)意的鄉村學(xué)校少年宮。通過(guò)各種渠道爭取，進(jìn)一步建設完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的基礎設施。積極籌措資金，重點(diǎn)加強現代化教育設施建設，改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地，同時(shí)管好用好設施器材。
3．活動(dòng)時(shí)間：每周五的下午13：00-14：00
4．全校教師都要參與活動(dòng)的指導和對學(xué)生的組織管理。各組輔導老師通力配合，完成活動(dòng)場(chǎng)所的布置和平時(shí)的管理；活動(dòng)前設計編寫(xiě)好活動(dòng)方案，組織好學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng)�；顒�(dòng)結束后要做好活動(dòng)記錄和小結。
五、活動(dòng)項目及要求
鄉村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)�；顒�(dòng)的內容要做到教育性、知識性、趣味性相結合，要適合青少年的年齡特點(diǎn)，尤其要結合農村青少年的實(shí)際，并為他們所喜愛(ài)。
1、輪滑小組：本學(xué)期由于受場(chǎng)地限制，輪滑小組將被取消，原輪滑小組的成員，打散分到各小組里。
2、剪紙小組：剪紙小組在本學(xué)期繼續擴招學(xué)員，由原來(lái)的35名學(xué)生，擴招到70-80名學(xué)生，小組規模由一個(gè)小組擴大到兩個(gè)小組。剪紙的技術(shù)繼續提升，努力由原來(lái)的用刀刻紙，由成用剪刀剪紙。
3、布藝小組：布藝小組在本學(xué)期保持原有人數不變，在條件允許的情況下，可以進(jìn)行適當的擴招或更改隊員。布藝小組在本學(xué)期要努力創(chuàng )新，彩取多種多樣的形式進(jìn)行作品的創(chuàng )作。
4、音樂(lè )小組:本學(xué)期音樂(lè )小組在保持40人的基礎上，要求保證讓學(xué)生學(xué)會(huì )一首合唱，和一個(gè)舞蹈.
5、瑜珈小組：瑜珈小組保持原有人數，要求學(xué)生在復習好上學(xué)期和以前的學(xué)過(guò)的動(dòng)作基礎.本學(xué)期繼續學(xué)習新的動(dòng)作.
6、象棋小組：象棋小組本學(xué)期保持原有人數，繼續教學(xué)生象棋的知識，本學(xué)期要求象棋小組必須有一次大型的比賽活動(dòng)。
7、全腦功能訓練小組：本學(xué)期繼續擴招，并且在原來(lái)一個(gè)小組的基礎上，變成兩個(gè)小組，培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)力。
8、十字繡小組：本學(xué)期十字繡要努力培養學(xué)生的愛(ài)好興趣，培養學(xué)生利用課余，假間時(shí)間，進(jìn)行十字繡創(chuàng )作。
9、美術(shù)小組：本學(xué)期主要任務(wù)，提高本小組的美術(shù)作品質(zhì)量，規范作品，培養學(xué)生熱愛(ài)美術(shù)的感情。
六、校外輔導
本學(xué)期走出去，請進(jìn)來(lái)，以月為單位，實(shí)行每一次活動(dòng)，3月擬定到新賓聘請新剪紙大師到我校給剪紙組的學(xué)生和老師上課，上課時(shí)長(cháng)為兩節課2小時(shí)，費用大約為1500元。4月聘請三中音樂(lè )教師到我校，為音樂(lè )小組的教師和學(xué)生講課培訓，上課時(shí)長(cháng)為兩節課2小時(shí)，費用大約為1000元。5月聘請清原瑜珈專(zhuān)業(yè)教師，來(lái)我校為瑜珈小組的學(xué)生和教師進(jìn)行，上課時(shí)長(cháng)為兩節課2小時(shí)，培訓費用大約是1500元。6月聘請十字繡專(zhuān)來(lái)來(lái)我課為學(xué)生講課培訓，上課時(shí)長(cháng)為兩節課2小時(shí)，費用大約是1500元。
走出去：4月中旬左右，帶領(lǐng)少年宮剪紙小組、布藝小組、瑜珈小組、音樂(lè )小組、全腦訓練小組去撫順市選進(jìn)少年宮學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。參觀(guān)時(shí)間為一天，費用大約2000元。
六、激勵機制
1．學(xué)校將參與各組人員，給與各小組輔導員一定的課時(shí)費用。
2．學(xué)期末學(xué)校將向對少年宮發(fā)展做出顯著(zhù)成績(jì)的學(xué)生和教師定期給予表彰，對小組作品好的輔導教師給與額外獎勵。
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