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少年宮工作計劃合集15篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,現在就讓我們好好地規劃一下吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編收集整理的少年宮工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
少年宮工作計劃1
一、活動(dòng)意義
我們生活的環(huán)境多半是同各種各樣電器、電子的分不開(kāi)的,電器、電子已經(jīng)成為家庭成員的一部分,我們生活的環(huán)境就必然與電器、電子聯(lián)系,停了電或是部分電器損壞我們的生活就為很難耐,因此,我們利用社團活動(dòng)的方式,給學(xué)生補充這些課本中沒(méi)有觸及的知識指導老師的有意引導,把生存環(huán)境及生活中的各樣電器、電子及各樣電器、電子對人類(lèi)的影響有機地結合起來(lái),把理論與現實(shí) 緊緊地扣在一起,以提高綜合素質(zhì)。
二、預期目標
總則:電工的學(xué)習內容是非常多的,日常和生活中是最常見(jiàn)的,電工方面:特別是家庭用電、家庭電器、電器損壞、及電器損壞和維修等常識,例如插座(俗稱(chēng)拖鞋版)是怎樣連接的,為什么會(huì )損壞,日光燈是怎樣連接的,為什么有時(shí)會(huì )不亮,(內行一點(diǎn)拔就亮了),那么內行人是如何點(diǎn)拔亮的,再如家用電表為什么會(huì )轉動(dòng),家用電表是如何讀數的,人為什么會(huì )觸電,引起觸電的原因是什么,再學(xué)一學(xué)家用電器是如何按裝的,你家里的電器有什么問(wèn)題指導老師都是可以解通過(guò)對生活中使用的電器、電子的剖析,預練,結合書(shū)本知識 的.理論最后達到鞏固知識的目標。
具體內容:
、倭私馍钪械募彝ビ秒、家庭電器使用②根據現象了解家用電器理論上屬于那個(gè)自然知識體系③根據已學(xué)的知識點(diǎn),把現象與知識點(diǎn)有機的結合起 來(lái),以鞏固知識點(diǎn)
三、達成目標措施
初期:
由老師列舉生活中的家庭用電、家庭電器使用及家用電器的損壞現象,利用學(xué),F有的教學(xué)設備,實(shí)習或實(shí)驗,然后由老師啟發(fā)學(xué)生這個(gè)現象屬于那個(gè) 知識體現。
中期:由學(xué)生自己尋找生活中用電、家庭電器使用及家用電器的損壞現象,根據現象作實(shí)驗設計,家里的電器有什么問(wèn)題指導老師都是可以解通過(guò)對生活中使用的電器、電子的剖析,
預練,結合書(shū)本知識的理論最后達到利用已學(xué)書(shū)本知 識的理論剖析和損壞修復,達到能繼續使用的目的。
后期:
通過(guò)生活中發(fā)現的電器使用及家用電器的損壞現象,設計實(shí)驗的重現,歸納理論的應用,做到安全用電、節約用電及家用小電器的損壞能自己修復。
少年宮工作計劃2
一、指導思想
為實(shí)現校內外資源的有效結合,讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,在潛移默化中提高文化藝術(shù)素養,促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng),為進(jìn)一步提高農村未成年人的整體素質(zhì)作出我們應有的貢獻。
二、活動(dòng)原則
充分利用好我校已有的教學(xué)場(chǎng)地、器材、師資力量等教育資源,因地制宜做好協(xié)調工作;積極引進(jìn)設施設備和各種先進(jìn)的理念,并做好設施設備的后續管理和維護工作;堅持公益性和普及型的原則,在學(xué)校校本培訓的基礎上,鼓勵全體學(xué)生自愿參加少年宮的各類(lèi)活動(dòng)。學(xué)校所有活動(dòng)場(chǎng)所、器材全面向學(xué)生開(kāi)放,實(shí)現鄉村學(xué)校少年宮的長(cháng)效運作。真正辦起農村孩子身邊的少年宮,真正成為農村孩子能夠享受的少年宮。
三、工作重點(diǎn)目標
1.多方拓寬渠道,籌集資金,切實(shí)保障鄉村學(xué)校少年宮建設的正常運轉。
2.通過(guò)多種途徑和方式,進(jìn)一步挖掘現有師資潛力,搞好師資培訓,同時(shí)采取走出去、請進(jìn)來(lái)的辦法,提高輔導員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。
3.突出特色,大力開(kāi)展普、特同教活動(dòng),建設具有較高知名度的鄉村少年宮。
四、計劃及安排
1.不斷加強內部管理,建設讓家長(cháng)放心的鄉村少年宮。
。1)加強組織領(lǐng)導,加強機構建設;定期召開(kāi)專(zhuān)題研討會(huì ),積極宣傳爭取社會(huì )各界的支持,為鄉村學(xué)校少年宮建設營(yíng)造良好的氛圍。
。2)堅持“挖掘學(xué)校潛力,樹(shù)立學(xué)校特色”的原則,建立和完善少年宮工作的長(cháng)效機制。制訂明確、科學(xué)、務(wù)實(shí)的少年宮中長(cháng)期建設規劃,并在實(shí)際工作中不斷調整完善。
。3)加強輔導員隊伍的建設。通過(guò)“走出去”、 “請進(jìn)來(lái)”的辦法提高輔導員專(zhuān)業(yè)水平和教學(xué)水平。聘請知名專(zhuān)家、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)突出的教師、當地的民間藝人、退休教師、精神文明建設先進(jìn)人物等到學(xué)校擔任校外輔導員,充實(shí)少年宮的師資力量;建立專(zhuān)、兼職相結合的教師隊伍。
2.不斷改善辦學(xué)條件,建設讓社會(huì )滿(mǎn)意的鄉村學(xué)校少年宮。通過(guò)各種渠道爭取,進(jìn)一步建設完善開(kāi)展少年宮活動(dòng)必需的.基礎設施。積極籌措資金,重點(diǎn)加強現代化教育設施建設,改建修繕活動(dòng)場(chǎng)地,同時(shí)管好用好設施器材。
3.活動(dòng)時(shí)間:每周五的下午13:00-14:00
4.全校教師都要參與活動(dòng)的指導和對學(xué)生的組織管理。各組輔導老師通力配合,完成活動(dòng)場(chǎng)所的布置和平時(shí)的管理;活動(dòng)前設計編寫(xiě)好活動(dòng)方案,組織好學(xué)生有序、有效、安全的開(kāi)展活動(dòng);顒(dòng)結束后要做好活動(dòng)記錄和小結。
五、活動(dòng)項目及要求
鄉村學(xué)校少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng);顒(dòng)的內容要做到教育性、知識性、趣味性相結合,要適合青少年的年齡特點(diǎn),尤其要結合農村青少年的實(shí)際,并為他們所喜愛(ài)。
1、輪滑小組:本學(xué)期由于受場(chǎng)地限制,輪滑小組將被取消,原輪滑小組的成員,打散分到各小組里。
2、剪紙小組:剪紙小組在本學(xué)期繼續擴招學(xué)員,由原來(lái)的35名學(xué)生,擴招到70-80名學(xué)生,小組規模由一個(gè)小組擴大到兩個(gè)小組。剪紙的技術(shù)繼續提升,努力由原來(lái)的用刀刻紙,由成用剪刀剪紙。
3、布藝小組:布藝小組在本學(xué)期保持原有人數不變,在條件允許的情況下,可以進(jìn)行適當的擴招或更改隊員。布藝小組在本學(xué)期要努力創(chuàng )新,彩取多種多樣的形式進(jìn)行作品的創(chuàng )作。
4、音樂(lè )小組:本學(xué)期音樂(lè )小組在保持40人的基礎上,要求保證讓學(xué)生學(xué)會(huì )一首合唱,和一個(gè)舞蹈.
5、瑜珈小組:瑜珈小組保持原有人數,要求學(xué)生在復習好上學(xué)期和以前的學(xué)過(guò)的動(dòng)作基礎.本學(xué)期繼續學(xué)習新的動(dòng)作.
6、象棋小組:象棋小組本學(xué)期保持原有人數,繼續教學(xué)生象棋的知識,本學(xué)期要求象棋小組必須有一次大型的比賽活動(dòng)。
7、全腦功能訓練小組:本學(xué)期繼續擴招,并且在原來(lái)一個(gè)小組的基礎上,變成兩個(gè)小組,培養學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦動(dòng)力。
8、十字繡小組:本學(xué)期十字繡要努力培養學(xué)生的愛(ài)好興趣,培養學(xué)生利用課余,假間時(shí)間,進(jìn)行十字繡創(chuàng )作。
9、美術(shù)小組:本學(xué)期主要任務(wù),提高本小組的美術(shù)作品質(zhì)量,規范作品,培養學(xué)生熱愛(ài)美術(shù)的感情。
六、校外輔導
本學(xué)期走出去,請進(jìn)來(lái),以月為單位,實(shí)行每一次活動(dòng),3月擬定到新賓聘請新剪紙大師到我校給剪紙組的學(xué)生和老師上課,上課時(shí)長(cháng)為兩節課2小時(shí),費用大約為1500元。4月聘請三中音樂(lè )教師到我校,為音樂(lè )小組的教師和學(xué)生講課培訓,上課時(shí)長(cháng)為兩節課2小時(shí),費用大約為1000元。5月聘請清原瑜珈專(zhuān)業(yè)教師,來(lái)我校為瑜珈小組的學(xué)生和教師進(jìn)行,上課時(shí)長(cháng)為兩節課2小時(shí),培訓費用大約是1500元。6月聘請十字繡專(zhuān)來(lái)來(lái)我課為學(xué)生講課培訓,上課時(shí)長(cháng)為兩節課2小時(shí),費用大約是1500元。
走出去:4月中旬左右,帶領(lǐng)少年宮剪紙小組、布藝小組、瑜珈小組、音樂(lè )小組、全腦訓練小組去撫順市選進(jìn)少年宮學(xué)校進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。參觀(guān)時(shí)間為一天,費用大約20xx元。
六、激勵機制
1.學(xué)校將參與各組人員,給與各小組輔導員一定的課時(shí)費用。
2.學(xué)期末學(xué)校將向對少年宮發(fā)展做出顯著(zhù)成績(jì)的學(xué)生和教師定期給予表彰,對小組作品好的輔導教師給與額外獎勵。
少年宮工作計劃3
21世紀的人才需要全面發(fā)展,德、智、體、美的共同發(fā)展。為了豐富學(xué)生的課余文化生活,解除學(xué)生在學(xué)生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學(xué)生的情操,啟迪學(xué)生的智慧,使學(xué)生能夠得到德智體美勞全面發(fā)展教育,一年來(lái),我校極大的開(kāi)展課外活動(dòng)教育。音樂(lè )課外活動(dòng)是其中的一個(gè)重要組成部分。音樂(lè )小組開(kāi)展了合唱隊、舞蹈隊、小樂(lè )隊等等活動(dòng)小組,并開(kāi)展一些豐富多彩的文藝活動(dòng),還組織學(xué)生參加音樂(lè )講座。大大的豐富了學(xué)生的課余生活,提高了學(xué)生的素質(zhì)修養。
一、指導思想
從學(xué)生的興趣、能力和需要出發(fā),結合學(xué)生的生活經(jīng)驗,遵循學(xué)生的生理、心理及審美認知規律,提供感音樂(lè )、表現音樂(lè )、創(chuàng )造音樂(lè )及學(xué)習音樂(lè )文化知識的機會(huì ),為學(xué)生終生學(xué)習和音樂(lè )審美素質(zhì)的可持續發(fā)展奠定基礎。
二、活動(dòng)目標
以音樂(lè )課程價(jià)值的實(shí)現為依據,通過(guò)教學(xué)及各種生動(dòng)的音樂(lè )實(shí)踐活動(dòng),培養學(xué)生愛(ài)好音樂(lè )的情趣,發(fā)展音樂(lè )感受與鑒賞能力、表現能力和創(chuàng )造能力,提高音樂(lè )文化素養,豐富情感體驗,陶冶高尚情操。
三、具體安排:
1、組織學(xué)校的.合唱隊。合唱隊成員由音樂(lè )教師在各班級挑選,在聲樂(lè )方面有特長(cháng)的同學(xué)參加,或采取自愿報名等,每周活動(dòng)兩次,每個(gè)周四和周五下午第三節課下課后由輔導老師組織訓練。主要訓練學(xué)生統一發(fā)音位置,練習合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩定。練習曲以簡(jiǎn)到難,有小到大,循序漸進(jìn),并吸收新成員。
2、組織學(xué)校的器樂(lè )隊。器樂(lè )隊成員由音樂(lè )教師挑選在樂(lè )器方面有一定基礎的同學(xué)參加,每周星期四和星期五下午第三節課下課后由輔導老師組織訓練。樂(lè )隊要在上學(xué)期的基礎上,進(jìn)一步訓練音準,并掌握多種常用曲調,合奏多首小樂(lè )曲。
3、輔導教師要認真的準備好每一次活動(dòng),保證訓練時(shí)間、保證人員到位,所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂(lè )興趣活動(dòng)小組開(kāi)展的具有生動(dòng)性、活潑性。
少年宮工作計劃4
根據本學(xué)期學(xué)生的基礎和能力,我們將對學(xué)生進(jìn)行一些基礎的美術(shù)教育,我們將帶領(lǐng)學(xué)生,觀(guān)察自然,感受生活。由簡(jiǎn)到難,循序漸進(jìn)讓他們在繪畫(huà)中得到正確的引導,激發(fā)他們學(xué)畫(huà)畫(huà)的興趣,在輕松的環(huán)境中學(xué)到一些基礎知識和基本技能,在潛移默化當中使他們各方面的能力得到培養和提高。
分類(lèi)教學(xué)目標
一、繪畫(huà)
1、培養學(xué)生的繪畫(huà)興趣、藝術(shù)欣賞能力、審美能力和實(shí)際表現水平。
2、培養學(xué)生的想象力、創(chuàng )造力、形象思維能力等。
3、組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)。
二、手工
1、認識泥工的材料和工具,知道它們的名稱(chēng)性質(zhì)。
2、學(xué)會(huì )用揉、搓、壓扁、粘合等方法,能簡(jiǎn)單的按自己的意愿塑造物體。
3、認識紙工的材料工具名稱(chēng),學(xué)會(huì )一些簡(jiǎn)單的剪、刻、貼的方法,培養他們的觀(guān)察力、記憶力、想象力、創(chuàng )造力和動(dòng)手能力形成學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。
三、活動(dòng)時(shí)間:
每周二、周四下午第三節課
四、地點(diǎn):
教學(xué)樓三樓繪畫(huà)室
五、活動(dòng)內容:
九、十月份:了解兒童畫(huà)的基礎上,激發(fā)兒童對學(xué)習繪畫(huà)產(chǎn)生興趣,,讓兒童在游戲中學(xué)習訓練學(xué)生的自我動(dòng)手能力和形象思維能力,培養學(xué)生的繪畫(huà)興趣。
主要內容包括:《向日葵》、《大樹(shù)的故事》、《茂密的花》。
十一月份:色彩知識的簡(jiǎn)單訓練。認識冷色、暖色,并學(xué)會(huì )區分運用,培養學(xué)生對生活,對自然的熱愛(ài)。內容為:《翩翩飛舞的蝴蝶》、《勤勞的蜜蜂》、《可愛(ài)的魚(yú)兒》。
十二月、元月份:手工制作訓練,橡皮泥制作、剪貼畫(huà)、版畫(huà)制作,訓練學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能
力。內容為《我喜歡的`小動(dòng)物》、《蔬菜水果》、《可愛(ài)的小鳥(niǎo)》、《荷塘》。希望學(xué)生在本期的繪畫(huà)及創(chuàng )作活動(dòng)中找到樂(lè )趣,敢于運用線(xiàn)條、色彩、形狀、材料來(lái)大膽表現自己的意愿,能夠向人們傳遞對美的追求和向往的美好感情,使他們帶著(zhù)一顆純真質(zhì)樸的童心走向更加燦爛的明天。
少年宮工作計劃5
書(shū)法興趣小組,在于培養學(xué)生對書(shū)法的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高書(shū)寫(xiě)技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養藝術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),現將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
1、了解書(shū)法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫(xiě)字習慣。
3、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
二、活動(dòng)要求:
1、利用每周一、二、三課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書(shū)法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護書(shū)法教室內的設施和用品。
三、活動(dòng)措施:
1、提高認識,使學(xué)生保持正確的寫(xiě)字姿勢,養成良好的'學(xué)習習慣。
2、落實(shí)書(shū)法教育。學(xué)習基本筆畫(huà)的寫(xiě)法。
3、建立書(shū)法評價(jià)制度。評價(jià)關(guān)注書(shū)寫(xiě)的態(tài)度,良好的書(shū)寫(xiě)習慣,規范和美觀(guān)書(shū)寫(xiě)。
4、加強書(shū)法指導,使學(xué)生能規范、端正、整潔地書(shū)寫(xiě)漢字,寫(xiě)出美觀(guān)的漢字,具有初步的書(shū)法欣賞能力,提高素質(zhì)。
四、活動(dòng)安排:
一、講解書(shū)寫(xiě)的一些基本知識:如正確的坐姿及執筆姿勢,及書(shū)法課所帶的用品和注意事項。
二、檢查學(xué)生所帶物品,對照字帖學(xué)習基本筆畫(huà)。
三、繼續書(shū)寫(xiě)基本筆畫(huà),讓學(xué)生掌握基本筆畫(huà)的書(shū)寫(xiě)。
四、偏旁部首訓練。如單人旁、提手旁,三點(diǎn)水等。
五、書(shū)法作品評比。
六、整理、收集書(shū)法作品。
三億文庫3y.uu456.com包含各類(lèi)專(zhuān)業(yè)文獻、中學(xué)教育、外語(yǔ)學(xué)習資料、生活休閑娛樂(lè )、各類(lèi)資格考試、幼兒教育、小學(xué)教育、高等教育、應用寫(xiě)作文書(shū)、專(zhuān)業(yè)論文、13少年宮書(shū)法小組活動(dòng)計劃等內容。
少年宮工作計劃6
一、活動(dòng)主題:
強身健體享受快樂(lè )生活成就不凡人生建設和諧社會(huì )
二、活動(dòng)目的
以成立鄉村少年宮為契機,實(shí)現校內外資源的有效結合,讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習興趣,開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,在潛移默化中提高農村孩子的綜合活動(dòng)能力,縮小城鄉差距,進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件,全面加強農村未成年人思想道德建設,促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng),為進(jìn)一步提高全體國民的整體素質(zhì)做出新的貢獻。
三、活動(dòng)內容
通過(guò)參加田徑、球類(lèi)、棋藝等多種多樣的體育活動(dòng)項目,培養青少年勇敢堅強的意志、活潑開(kāi)朗的性格和健康的體魄。重點(diǎn)做好乒乓球、羽毛球、毽球、呼啦圈、籃球、跳繩、足球、田徑、中國象棋等俱樂(lè )部的活動(dòng)。
四、學(xué)段:
五、活動(dòng)要求
1、面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用,要避免辦成特長(cháng)班或尖子班。
2、根據學(xué)校師資、體育設施、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到一校一品牌,一校一特色。
3、少年宮要選擇適合本地區、本學(xué)校的教學(xué)形式和教學(xué)內容,制定適合自己的教學(xué)目標和評價(jià)標準等評價(jià)機制。
4、師資來(lái)源以本單位教師為主,結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和社會(huì )力量聯(lián)合辦學(xué),以提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
5、學(xué)校要經(jīng)常組織教師或學(xué)生“走出去”,看看其它學(xué);蛏倌陮m的建設情況,開(kāi)闊自己的視野;學(xué)校還要把外面的教師或專(zhuān)家“請進(jìn)來(lái)”,實(shí)現縣、鎮內教師資源的共享。
6、學(xué)校要定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長(cháng)來(lái)學(xué)校參觀(guān)指導工作,取得他們的支持和幫助,為鄉村少年宮建設營(yíng)造良好的氛圍。
7、實(shí)行目標責任負責制,責任到人,項目到人,學(xué)校還要制定相應的獎懲措施,保證鄉村少年宮的.良性發(fā)展。
8、負責人:蘇志勇組員:李世榮聶玉清王維張雷
六、活動(dòng)方法:
采取班級體育活動(dòng)和興趣小組相結合的辦法。
七、活動(dòng)時(shí)間
1、平均每周有半天時(shí)間參加各類(lèi)活動(dòng),要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計劃,實(shí)現活動(dòng)經(jīng);椭贫然。
2、訓練時(shí)間:
。1)周五上午8:00——11:00進(jìn)行集中訓練。
。2)每周三下午4:00——5:00進(jìn)行訓練
八、評價(jià)
。ㄒ唬└鶕䦟W(xué)生的學(xué)段目標完成情況,統一考核時(shí)間、內容,并頒發(fā)特制的等級證書(shū)或獎牌,以此來(lái)提高各組的重視程度和激勵學(xué)生參與的積極性。各組要把體育活動(dòng)納入學(xué)校教學(xué)計劃,實(shí)現活動(dòng)經(jīng);椭贫然。
。ǘ┬I倌陮m內要經(jīng)常進(jìn)行單項或多項比賽、交流等。
九、安全管理
1、各組教師要對活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施等進(jìn)行監督、檢查、維修等。
2、學(xué)校設立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全管理小組,對各組活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施等進(jìn)行監督、檢查等。
3、每個(gè)項目設負責人一名,專(zhuān)業(yè)輔導教師一名,負責學(xué)生的日常管理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
十、組織實(shí)施
1、學(xué)校設立專(zhuān)門(mén)的領(lǐng)導小組,由學(xué)校校長(cháng)任主任,體育老師(或有特長(cháng)的教師)任各活動(dòng)組長(cháng)并具體指導各組的業(yè)務(wù)工作。
2、在專(zhuān)業(yè)教師的帶領(lǐng)指導下初步成型,在此基礎上各專(zhuān)業(yè)教師可選擇優(yōu)秀學(xué)生協(xié)助教師具體管理日常工作。
少年宮工作計劃7
為了切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革,促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展,著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(cháng)的個(gè)性化發(fā)展,著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生當前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高,著(zhù)眼于促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步和可持續發(fā)展,結合我校的具體特點(diǎn)和傳統優(yōu)勢,努力實(shí)現“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開(kāi)展學(xué)生課程超市,F結合我校實(shí)際,特制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
為進(jìn)一步落實(shí)“把課堂還給學(xué)生,讓課堂充滿(mǎn)生命活力;把創(chuàng )造還給教師,讓教育充滿(mǎn)智慧挑戰;把精神生命發(fā)展主動(dòng)權還給師生,讓學(xué)校充滿(mǎn)勃勃生機"的新基礎教育理念,豐富校園文化生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我校積極創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境,組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng),擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展。
二、活動(dòng)主題與目標
、寤顒(dòng)原則:全員參與 活動(dòng)自主 健康快樂(lè ) 特長(cháng)培養
、骓椖繉(shí)施的基本目標
、敝(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展,建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養修煉,促進(jìn)人格完善,增強主體意識和學(xué)習能力,促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
、矊W(xué)生主動(dòng)參與、自主選擇與教師有效指導相結合,為學(xué)生構筑一個(gè)資源共享、平等、愉快的活動(dòng)空間,讓學(xué)生感受豐富多彩、富有挑戰性的人文環(huán)境。
、秤楷F一批具有現代教育觀(guān)念,有一定科研能力,掌握活動(dòng)設計、組織和指導方法、一專(zhuān)多能,有較高專(zhuān)業(yè)水平和能力的領(lǐng)導和教師。
三、活動(dòng)內容設計
本項目實(shí)施由校長(cháng)為總負責人,各部門(mén)主管領(lǐng)導分項目參與管理。
、褰M織機構
、背闪⑿W(xué)課程超市實(shí)施領(lǐng)導小組,由校長(cháng)、副校長(cháng)、德育主任、總務(wù)主任組成。定期組織學(xué)習研究,協(xié)調校內外、課內外關(guān)系,保證方案正常實(shí)施。
組長(cháng):陳xx
副組長(cháng):郭xx、姚xx、陳xx
組員:朱xx、陳x、宦xx、于xx
具體實(shí)施人:各項目具體負責教師
、猜鋵(shí)各管理層人員及工作任務(wù)。
、辰⑾嚓P(guān)的考核和獎懲制度。
、缯n程類(lèi)別
、蔽幕囆g(shù)類(lèi):草藝、合唱等;
、财返陆逃(lèi):圖書(shū)閱讀等;
、丑w育健身類(lèi):棋類(lèi)、乒乓球、排球等。
四、活動(dòng)要求
、陛o導老師要制訂全學(xué)期授課計劃,認真備課,耐心輔導,認真上課,全面關(guān)心愛(ài)護學(xué)生。要充分利用學(xué)生興趣愛(ài)好的.心理優(yōu)勢,多講多練,耐心指導,努力提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能水平。
、草o導老師對本組的工作負總責。必須管理組織教育好學(xué)生遵文明守紀,講究衛生,使學(xué)生在提高專(zhuān)業(yè)技能水平的同時(shí),同步提高思想道德素質(zhì)和文明行為素質(zhì)。
、掣骰顒(dòng)小組要做好活動(dòng)前的點(diǎn)名工作,對缺席學(xué)生要問(wèn)清原因做好記載,并及時(shí)與班主任聯(lián)系。
、匆プC遇和創(chuàng )造條件,使學(xué)生有機會(huì )參加各級各類(lèi)的競賽活動(dòng)讓他們有一顯身手的機會(huì ),并力爭取得優(yōu)異成績(jì)。
、祵(shí)行每次活動(dòng)必檢查的制度,由當天值日的中層領(lǐng)導負責,及時(shí)反饋各小組根據學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)的情況。
五、考核評比及獎勵
每個(gè)課程在一個(gè)學(xué)期內舉行一次展示活動(dòng),學(xué)期末學(xué)校將對活動(dòng)開(kāi)展的情況考核評估一次。評估的主要依據:
、呕顒(dòng)記錄;
、普n外活動(dòng)的成果;
、墙處、學(xué)生的評價(jià)。
。ㄈ┆剟钪贫
、旁诒荣愡^(guò)程中獲得前三名的同學(xué)給予證書(shū)以及獎品的獎勵。
、茖τ谠诨顒(dòng)輔導中成績(jì)突出的教師,由學(xué)校期末予以獎勵。
六、安全須知
、卑嘀魅卧诨顒(dòng)前要做好學(xué)生的安全教育:
、艑W(xué)生服從班主任與輔導教師的安排進(jìn)行活動(dòng)。
、苹顒(dòng)過(guò)程中講文明有禮貌,互相謙讓?zhuān)粸橐稽c(diǎn)小事吵鬧,有事報告班主任或帶隊教師。
、遣煌嬗形kU因素的游戲。
、炔荒苌米噪x開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地,有事先請假。
、缮舷聵翘菀兄刃,不奔跑、擁擠。
、草o導教師對小組學(xué)生要進(jìn)行全程管理,做到活動(dòng)時(shí)間不離開(kāi)本班指定地點(diǎn)。
、持等战處熂訌娦@安全巡視,以保證學(xué)生活動(dòng)的安全。
、慈缬邪踩鹿,應馬上采取應急措施,并在第一時(shí)間向校領(lǐng)導匯報。
少年宮工作計劃8
一、指導思想:
以成立學(xué)校少年宮為契機,實(shí)現校內外資源的有效結合,讓更多的未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,在潛移默化中進(jìn)步孩子的藝術(shù)素養和道德素質(zhì),進(jìn)而改善教育的內部環(huán)境和外部條件,全面加強未成年人思想道德建設,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng),為進(jìn)一步提高未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻。
二、活動(dòng)內容:
文體科技類(lèi):編童謠、唱紅歌、樂(lè )器、看優(yōu)秀影片、讀好書(shū)、乒乓球、羽毛球、籃球、科技制作等。
技能培訓類(lèi):繪畫(huà)、舞蹈、剪紙、編織、計算機運用。
國學(xué)經(jīng)典誦讀。
道德實(shí)踐:禮儀、禮節知識、校園情景劇表演。
社會(huì )實(shí)踐:紀念抗日戰爭活動(dòng)、爭做文明師生活動(dòng)、誠信教育等。
三、活動(dòng)要求:
1.面向全體少年兒童,讓每一個(gè)孩子學(xué)有所長(cháng),學(xué)有所用。
2.根據本校師資、學(xué)生狀況等情況選擇適合本校的特色項目,真正做到活動(dòng)項目有特色。
3.選擇、制定適合本學(xué)校特點(diǎn)的教學(xué)形式、教學(xué)目的'、教學(xué)內容、評價(jià)機制。
4.師資來(lái)源以本校藝術(shù)教師為主,結合學(xué)校內外有特長(cháng)的教師和人力、物力資源,聯(lián)合辦學(xué),使少年宮事業(yè)能順利開(kāi)展。
5.經(jīng)常組織教師或學(xué)生走出去、請進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊自己的視野,實(shí)現教師資源的共享。
6.定期組織部分有經(jīng)驗的退休老教師或家長(cháng)來(lái)學(xué)校參觀(guān)指導工作,為鄉村學(xué)校少年宮建設營(yíng)造良好的氛圍。
7.實(shí)行責任負責制,責任到人,項目到人,保證鄉村學(xué)校少年宮的良性發(fā)展。
四、活動(dòng)時(shí)間:
周六、周日上午8:00-11:00,寒、暑假周一至周五上午8:00-11:00。
五、評價(jià)方式:
1.把少年宮各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng)納進(jìn)學(xué)校教學(xué)計劃,從而實(shí)現少年宮活動(dòng)經(jīng);椭贫然。
2.根據學(xué)生的學(xué)段目標完成情況,實(shí)行專(zhuān)業(yè)考核等級制,同一考核時(shí)間、內容,并頒發(fā)等級證書(shū)或獎狀,以此來(lái)進(jìn)步學(xué)生的重視程度,激發(fā)學(xué)生參與的積極性,并定期和學(xué)生家上進(jìn)行交流。
3.少年宮定期進(jìn)行單項或多項比賽、交流、會(huì )演等活動(dòng)。
4.活動(dòng)時(shí)教師填寫(xiě)學(xué)生活動(dòng)記錄表,學(xué)校存檔。
六、安全治理:
1.設立專(zhuān)門(mén)的少年宮安全治理領(lǐng)導小組,制定各項規章制度,并由專(zhuān)人對少年宮的活動(dòng)場(chǎng)地、活動(dòng)設施、活動(dòng)器材等進(jìn)行監視、檢查、維修等。
2.少年宮活動(dòng)小組設負責人一名,負責學(xué)生的日常治理和安全工作,認真組織,精心安排,杜絕安全事故的發(fā)生。
七、活動(dòng)項目及要求:
1.繪畫(huà)類(lèi)
培養學(xué)生的繪畫(huà)技能,進(jìn)步學(xué)生的繪畫(huà)能力,用畫(huà)筆描繪美好的生活,用畫(huà)筆描繪出色的人生。
2.看優(yōu)秀影片、讀好書(shū)類(lèi)
以我校的文學(xué)創(chuàng )作基地為基礎,制定相應的計劃,組織學(xué)生觀(guān)看優(yōu)秀影片,誦讀優(yōu)秀好書(shū)等形式來(lái)促進(jìn)學(xué)生的文學(xué)作品創(chuàng )作。
3.乒乓球、羽毛球、籃球類(lèi)
學(xué)習乒乓球、羽毛球、籃球技藝,進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì)。
4.剪紙、編織類(lèi)
培養學(xué)生的動(dòng)手能力;學(xué)習基本剪紙和編織技藝;自己創(chuàng )作作品;進(jìn)行評選;自創(chuàng )作品的展覽。
5.計算機運用類(lèi)
健康上網(wǎng),培養計算機運用能力;實(shí)例教學(xué)和實(shí)例練習;電子小報的制作等。
6、科技小制作類(lèi)
開(kāi)展豐富的科技活動(dòng),制作科技小制作、,寫(xiě)科技小論文,畫(huà)科學(xué)幻想畫(huà)等活動(dòng)。
少年宮工作計劃9
青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所是服務(wù)、凝聚、教育廣大未成年人的活動(dòng)平臺,是學(xué)校教育的延伸和有力補充,是加強未成年人思想道德建設、推進(jìn)素質(zhì)教育、建設社會(huì )主義精神文明的重要陣地。為了更好地貫徹落中辦國辦《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設和管理工作的意見(jiàn)》文件精神,發(fā)揮五道水鎮學(xué)校少年宮的職能,特制定本工作計劃。
一、指導思想
緊緊圍繞中辦國辦發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場(chǎng)所建設和管理工作的意見(jiàn)》文件精神,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導思想,以加強未成年人思想道德建設為核心,以培養青少年創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),充分利用校外活動(dòng)時(shí)間,開(kāi)展豐富多彩的主題教育、興趣培養、特長(cháng)延伸等活動(dòng),使學(xué)生在探究和實(shí)踐過(guò)程中增長(cháng)知識,開(kāi)闊眼界、陶冶情操,提高能力、愉悅身心、健康成長(cháng)。
二、工作思路
我們的工作思路概括起來(lái)就是:一個(gè)“堅持”,兩個(gè)“加強”,三個(gè)“結合”,四個(gè)“提升”。
一個(gè)“堅持”:即把社會(huì )效益放在首位,切實(shí)把公益性原則落到實(shí)處。
兩個(gè)“加強”:一是加強少年宮基礎設施建設,完善現有培訓場(chǎng)所氛圍,營(yíng)造優(yōu)美的校外教育環(huán)境:二是加強安全管理,明確宮內教
師權利與義務(wù),確保教師、學(xué)員安全。
三個(gè)“結合”:一是校內教育和校外教育相結合,打通校內教育和校外教育的渠道,形成呼應、互聯(lián)、互動(dòng)的局面,實(shí)現校內教育與校外教育的`優(yōu)勢互補;二是普及與提高相結合,既要搞好面向全鎮青少年兒童的普及性文化活動(dòng),又要根據本校實(shí)際情況,搞好因材施教的重點(diǎn)培養工作;三是學(xué)習和娛樂(lè )相結合,要體現校外教育的趣味性、實(shí)踐性、開(kāi)放性、創(chuàng )新性特征,寓教于樂(lè ),把少年宮真正辦成青少年兒童健康成長(cháng)的樂(lè )園、培養藝術(shù)特長(cháng)的殿堂。
四個(gè)“提升”:一是提升少年宮的地位,廣泛宣傳國家建設少年宮的重大意義,解讀有關(guān)校外教育政策,積極爭取社會(huì )各界對校外教育的廣泛關(guān)注及大力支持;二是提升教育師資隊伍整體素質(zhì),提高服務(wù)意識和培訓質(zhì)量;三是提升培訓質(zhì)量,滿(mǎn)足學(xué)生興趣愛(ài)好特長(cháng)的發(fā)展;四是提升青少年學(xué)生的綜合素質(zhì),使廣大青少年學(xué)生在形式多樣、豐富多彩的校外活動(dòng)中健康成長(cháng)。
三、基本原則
1、公益性原則。堅持把公益性放在首位,不開(kāi)展以贏(yíng)利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng),免費為全校未成年人提供場(chǎng)所和設施,免費施教。
2、基礎性原則。通過(guò)開(kāi)展各種生動(dòng)活潑、健康有益的活動(dòng),對全校廣大未成年人進(jìn)行藝術(shù)、體育等基礎知識的教育,加強基本技能的培訓,提高他們的綜合素質(zhì)。
3、依托學(xué)校的原則。主要依托學(xué)校管理和建設,充分整合利用學(xué),F有的設施、師資等資源,使現有教育資源得以充分利用,并實(shí)現長(cháng)效運行。
4、特色發(fā)展原則。健全完善各功能室,讓孩子們根據自身特點(diǎn)和興趣愛(ài)好,自愿選擇活動(dòng)項目。根據學(xué)校實(shí)際情況,配合學(xué)校特點(diǎn),努力打造出特色項目和優(yōu)秀品牌。
四、工作要點(diǎn)
1、用好項目資金,重視基礎設施建設。積極籌措資金,用于我校鄉村少年宮各類(lèi)活動(dòng)場(chǎng)地及功能室的改建,不斷夯實(shí)基礎設施,為鄉村學(xué)校少年宮各項活動(dòng)的正常開(kāi)展、順利開(kāi)展奠定堅實(shí)基礎。
2、立足學(xué)校實(shí)際,加強輔導員隊伍建設。根據學(xué),F有教師的專(zhuān)業(yè)特長(cháng),配足配齊鄉村少年宮輔導員。經(jīng)常組織教師走出去、請進(jìn)來(lái),以開(kāi)闊教師的視野,實(shí)現教師資源的共享。并結合教師繼續教育,扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)師資培訓活動(dòng),著(zhù)力提高教師綜合素質(zhì),為鄉村學(xué)校少年宮各項活動(dòng)的有序開(kāi)展提供堅強的師資保障。
3、拓展活動(dòng)內容,扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)。鄉村少年宮對學(xué)生進(jìn)行教育的主要途徑是開(kāi)展各種各樣的活動(dòng);顒(dòng)項目設置結合學(xué)校實(shí)際情況和本地民俗。做到教育性、知識性、趣味性和娛樂(lè )性相結合,適合青少年的年齡特點(diǎn)。本期鄉村少年宮將舉辦少年宮學(xué)生作品展并與學(xué)校少先隊聯(lián)合舉辦鄉村少年宮藝術(shù)節文藝匯演。
4、加強檢查指導,完善激勵評價(jià)機制。加大對少年宮工作的檢查指導與考核,完善激勵評價(jià)機制。學(xué)校在學(xué)期末對鄉村學(xué)校少年宮發(fā)展做出顯著(zhù)成績(jì)的班級和個(gè)人給予表彰。
五、工作措施
。ㄒ唬┘訌妰炔抗芾,建立完善的內部管理機制。
1、完善少年宮的管理機制。要領(lǐng)導與老師,既相互協(xié)作又明確分工,以便提高工作效益。
2、修改完善少年宮有關(guān)制度。實(shí)現制度管理,人本管理,做到“有制必依、執行必嚴”,促進(jìn)各項制度規范化、有序化。
3、建立安全長(cháng)效管理機制,切實(shí)抓好安全管理工作。制定安全管理工作預案。
。ǘ└愫媒處熽犖榻ㄔO。一是組織學(xué)習相關(guān)校外教育法律、法規、政策精神;二是通過(guò)網(wǎng)絡(luò )資源,了解先進(jìn)少年宮的有益經(jīng)驗;三是組織外出考察,相互學(xué)習,取長(cháng)補短,揚長(cháng)避短。四是組織討論,撰寫(xiě)心得體會(huì )。
。ㄈ┎粩鄥f(xié)調各方面的關(guān)系,積極爭取上級主管部門(mén)的大力支持。通過(guò)爭取資金,加快少年宮基礎設施建設,改善少年宮的教學(xué)條件。
。ㄋ模┗顒(dòng)開(kāi)展做到規范有序。特別要做好特長(cháng)興趣班的報名組織工作,嚴格執行自主自愿的招生原則和規范的報名程序,嚴格執行物價(jià)局批準的收費標準,嚴格執行收支兩條線(xiàn)制度。
。ㄎ澹┙M織學(xué)員參加各級各類(lèi)校外教育活動(dòng)大賽,以“比賽促發(fā)展,以活動(dòng)造影響”,提高我縣校外教育的關(guān)注度,推動(dòng)我縣校外教育快速、健康發(fā)展。
六、活動(dòng)安排
九月份:
1、秋季培訓招生。
2、秋季活動(dòng)策劃及其相關(guān)準備活動(dòng)。
3、“迎國慶紅歌合唱比賽”
十月份:
1、舉辦“放飛青春放飛夢(mèng)想”文藝調演活動(dòng)。
2、“創(chuàng )新杯”作文大賽。
十一月份:
1、學(xué)生運動(dòng)會(huì )
2、英語(yǔ)口語(yǔ)趣味賽。
3、小學(xué)數學(xué)口算競賽。
十二月份:
1、籌備開(kāi)展“慶元旦暨少年宮20xx年匯報匯演活動(dòng)”。
2、總結全年工作活動(dòng)情況,擬定20xx年工作要點(diǎn)。
少年宮工作計劃10
一、指導思想及活動(dòng)目的:
為了更好的發(fā)展學(xué)校特色項目,鍛煉學(xué)生的健康體魄,培養學(xué)生的實(shí)踐能力,以乒乓球比賽為契機,大力培養一波有特長(cháng)的學(xué)生,豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的.健康意識、及心理素質(zhì)和體育運動(dòng)水平及我校體育競賽水平,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放的校園體育氣氛,為我校乒乓球打好堅實(shí)基礎。
二、基本情況:
由于我校乒乓球還處于發(fā)展階段,學(xué)生的基本功不扎實(shí),理論知識缺乏,因而面臨重重困難。其優(yōu)點(diǎn)是學(xué)生積極性高,對此項運動(dòng)興趣強烈。綜上所述,球隊訓練重點(diǎn)是全面身體素質(zhì)及比賽經(jīng)驗。另外,還要加強專(zhuān)項技術(shù)的訓練,通過(guò)乒乓活動(dòng)獲得技能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,組織和吸引更多的學(xué)生參加體育活動(dòng)。發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動(dòng)素質(zhì)。學(xué)習和掌握各項運動(dòng)所需的基本活動(dòng)技能,逐步培養學(xué)生完成各種練習的正確姿勢。學(xué)習和掌握各種運動(dòng)技能,比賽規則。在訓練過(guò)程中努力培養學(xué)生守紀律、愛(ài)學(xué)習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì),使其能夠全面發(fā)展。
三、訓練內容:
1、低年級及業(yè)余隊:初步掌握、簡(jiǎn)單了解乒乓球知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動(dòng)作,在一個(gè)學(xué)期內學(xué)會(huì )攻球、接發(fā)球、簡(jiǎn)單的對打訓練
2、集訓隊:熟練掌握并能靈活的運用所學(xué)動(dòng)作技術(shù)。完成大強度的對打練習。步伐,手法的練習
3、專(zhuān)項練習:a、球感練習。b、攻球,推球練習。c、接發(fā)球練習。d、步伐練習。e、技戰術(shù)練習
4、輔組練習(體能練習):通過(guò)體能訓練,培養學(xué)生身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,增進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì),加強學(xué)生的身體健康
少年宮工作計劃11
一、指導思想。
以成立“鄉村少年宮”為契機,實(shí)現校內外資源的有效結合,讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好,開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,在潛移默化中進(jìn)步農村孩子的.藝術(shù)素養,減少城鄉差距,進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件,全面加強農村未成年人思想道德建設,促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng),為進(jìn)一步進(jìn)步農村未成年人的整體素質(zhì)做出我們應有的貢獻!睹佬g(shù)繪畫(huà)專(zhuān)業(yè)教學(xué)大綱》制定了實(shí)施性專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃。
二、教學(xué)任務(wù)。
1、學(xué)生主要學(xué)習繪畫(huà)藝術(shù)方面的基本理論和基本知識。
2、受到藝術(shù)思維與繪畫(huà)造型的基本訓練,具有一定繪畫(huà)創(chuàng )作與手工制作的基本能力。
3、具有一定的審美鑒賞能力。
三、基本功訓練。
1、素描基本訓練:主要是石膏體、靜物基本功的訓練。
2、色彩基本訓練:主要是水粉的畫(huà)訓練。
3、寫(xiě)生訓練。
四、具體安排如下:
第一周:在各年級吸收學(xué)生,包括20xx—20xx學(xué)年度選的一部分學(xué)生,并確定人數。
第二周:主要講解素描的基本知識及排線(xiàn)。
第三—六周:主要訓練幾何石膏體。
第七—十周:石膏頭像。
第十一—十四周:自由創(chuàng )作。
第十五周:準備作品。
第十六、十七周:作品展出。
五、活動(dòng)措施:
1、觀(guān)看畫(huà)家素描視頻。
2、示范、修改,逐個(gè)輔導。
六、活動(dòng)時(shí)間:
每周二、三、四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
七、活動(dòng)地點(diǎn):
野馬川初級中學(xué)鄉村少年宮美術(shù)、手工活動(dòng)室。
八、輔導教師:
xx。
少年宮工作計劃12
一、活動(dòng)目的:
讓學(xué)生初步了解手工制作及其意義;激發(fā)學(xué)生學(xué)習手工制作的激情和興趣;充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力,在一些基本折法的基礎上自主創(chuàng )新;培養學(xué)生的美感,激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)內容:
學(xué)習一些基本的折紙、剪紙和捏泥的方法,教給學(xué)生使用剪刀等工具進(jìn)行剪紙,利用橡皮泥捏制作品,形成情景故事。抓住兒童好奇心強,好動(dòng)手的特點(diǎn),在培養孩子們的.動(dòng)手能力的同時(shí),培養孩子的獨立創(chuàng )造能力和創(chuàng )新能力。讓孩子邊玩邊學(xué),既鍛煉孩子們肌肉的靈活性,又發(fā)展他們的思維能力。
三、活動(dòng)地點(diǎn):少年宮手工制作活動(dòng)
四、活動(dòng)時(shí)間:每周星期三下午
五、活動(dòng)安排:
活動(dòng)一:剪紙,學(xué)習簡(jiǎn)單窗花的剪法。
活動(dòng)三:折紙,學(xué)習百合花的疊法,試做百合花瓶。
活動(dòng)四:剪紙,學(xué)習寶塔的折法。
活動(dòng)五:捏橡皮泥,學(xué)做冰淇淋。
活動(dòng)六:綜合,制作自己最拿手的手工制品,并展示。
活動(dòng)七:剪紙——蝴蝶,并畫(huà)一幅《留連戲蝶時(shí)時(shí)舞》。
活動(dòng)八:剪紙團花圖案——美麗的雪花。
活動(dòng)九:剪紙——自己設計團花圖案。
活動(dòng)十:折紙——蝶魚(yú)戲水。
活動(dòng)十一:折紙——小烏龜與熱帶魚(yú)。
活動(dòng)十二:拓印剪紙——老人與貓。
活動(dòng)十三:拓印剪紙——大廚來(lái)啦。
活動(dòng)十四:制作賀卡。
活動(dòng)十五:折紙——母雞。
活動(dòng)十六:折紙——小雞,并設計一幅《群雞覓食》圖。
活動(dòng)十七:折紙——美麗的樓房。
活動(dòng)十八:學(xué)生作品展——評選優(yōu)秀作品。
少年宮工作計劃13
一、指導思想
以成立“鄉村少年宮”為契機,實(shí)現校內外資源的有效結合,讓更多的農村未成年人共享校內外優(yōu)秀教育資源和成果,以此來(lái)培養孩子們的學(xué)習愛(ài)好,開(kāi)闊視野、增長(cháng)見(jiàn)識,在潛移默化中進(jìn)步農村孩子的藝術(shù)素養,減少城鄉差距。進(jìn)而改善農村教育的內部環(huán)境和外部條件,全面加強農村未成年人思想道德建設,促進(jìn)農村未成年人的全面發(fā)展和健康成長(cháng)。結合我校實(shí)際情況,現將工作計劃如下:
二、組織機構及職責
主 任:楊興宏
副主任:陳斗米
成 員:李德芳 李太容 王德乾 熊銀麗及各興趣班輔導員
工作職責:
1、主任全面負責少年宮的各項工作。
2、副主任負責少年宮的各項具體活動(dòng)的安排及各種演出、比賽等工作。
3、輔導教師負責制定學(xué)習計劃,學(xué)生的輔導及總結等具體工作,協(xié)助學(xué)校組織各種比賽,演出等活動(dòng)。
三、活動(dòng)內容
1、開(kāi)展豐富多彩的文體娛樂(lè )活動(dòng),以樂(lè )促智。要針對未成年人的身心特點(diǎn),因地制宜,廣泛開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè )見(jiàn)、樂(lè )于參與的合唱、樂(lè )器、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法等藝術(shù)活動(dòng),苗族文化特色活動(dòng)。讓農村中小學(xué)生放學(xué)后有地方去、有場(chǎng)所玩,在健康快樂(lè )的活動(dòng)中得到鍛煉和提高。
2、開(kāi)展力所能及的技能培訓活動(dòng),以技促能。要立足于師資、場(chǎng)地、設施等條件,開(kāi)展農業(yè)科技、樂(lè )器、書(shū)畫(huà)等項目,提高農村未成年人的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力。結合活動(dòng)項目設置,積極組織各類(lèi)興趣小組和學(xué)生社團,推動(dòng)少年宮技能培訓和科技、文藝活動(dòng)的開(kāi)展,為他們將來(lái)成長(cháng)發(fā)展打下良好基礎。
3、開(kāi)展內容鮮活的經(jīng)典誦讀活動(dòng),以讀養德。要充分運用中華經(jīng)典和紅色經(jīng)典這一優(yōu)質(zhì)思想道德教育資源,以鄉村學(xué)校少年宮為陣地,廣泛開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。結合六一活動(dòng),開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示、匯演等活動(dòng),引導未成年人在誦讀的`基礎上理解經(jīng)典內涵,提高文化素質(zhì)和道德修養。
四、少年宮活動(dòng)項目及輔導員
1、鋼琴班—輔導員:張煜。人數10人。
2、美術(shù)班—輔導員:姚成松。人數20人。
3、書(shū)法班—輔導員:陳斗米。人數20人。
4、朗誦班—輔導員:王文芹。人數30人。
5、舞蹈班—輔導員:許一千。人數20人。
6、腰鼓隊—輔導員:熊銀麗。人數40人。
7、合唱隊—輔導員:張煜。人數40人。
8、戲曲班—輔導員:李洪亮,許一千。人數20人。
9、青年號隊—輔導員:李洪亮,楊興宏。人數10人。
10、農業(yè)科技班—輔導員:李德芳,王德乾。七、八年級學(xué)生參與。
五、活動(dòng)時(shí)間安排
在校期間每周星期三至四下午第三節課進(jìn)行活動(dòng)。每周星期一至星期四17:30至18:30為少年宮開(kāi)放時(shí)間。
六、其它事項
1、學(xué)校全體教師要積極參與到少年宮的活動(dòng)中,并積極撰寫(xiě)宣傳學(xué)校工作動(dòng)態(tài)的相關(guān)信息簡(jiǎn)報。信息簡(jiǎn)報將作為工作量納入少年宮的考核經(jīng)費的發(fā)放。
2、各班主任要作好學(xué)生的動(dòng)員工作,要根據學(xué)生情況建議學(xué)生選擇相關(guān)活動(dòng)項目,確保每個(gè)學(xué)生都要參與一項活動(dòng)。
3、輔導員課前要作好充分準備,認真開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng),確保每項培訓活動(dòng)得實(shí)效,出成果。
4、輔導員在開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)中,要積極收集活動(dòng)圖片資料。并按要求填寫(xiě)好相關(guān)活動(dòng)表冊,學(xué)期結束后裝訂上交少年宮辦公室。
5、各科室的財產(chǎn)管理由輔導員負責,不得外借,如有丟失和人為損壞,由輔導員照價(jià)賠償,財產(chǎn)管理情況納入輔導費考核。
6、少年宮活動(dòng)成果考核,主要根據輔導員的出勤情況及活動(dòng)成果情況評定,并作為輔導員輔導費發(fā)放的主要依據。
7、鄉村學(xué)校少年宮定于六一節進(jìn)行匯報演出活動(dòng)。
洪關(guān)鄉臻堅民族學(xué)校
20xx年2月28日
少年宮工作計劃14
一、指導思想:
《語(yǔ)文課程標準》提出的課程理念主張語(yǔ)文教學(xué)要著(zhù)眼于學(xué)生語(yǔ)文素養的提高;正確把握語(yǔ)文教育的特點(diǎn),著(zhù)重培養學(xué)生的語(yǔ)文實(shí)踐能力;努力構建開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文課程。學(xué)生的寫(xiě)作時(shí)學(xué)生認識世界、認識自我,進(jìn)行創(chuàng )造性表述的過(guò)程,寫(xiě)作教學(xué)應貼近生活。貼近學(xué)生實(shí)際,讓其樂(lè )于表達,勤于動(dòng)筆,表達出真情實(shí)感。
二、活動(dòng)項目及學(xué)生情況分析
活動(dòng)項目:閱讀寫(xiě)作小組
學(xué)生情況分析:本小組十幾名學(xué)生對閱讀寫(xiě)作均有較高的興趣,且讀寫(xiě)方面有較好的知識基礎,但是他們體現出來(lái)的不足是:閱讀的廣度和深度還有很大不足,寫(xiě)作水平不高,語(yǔ)言表達缺乏感染力,習作內容缺乏生活化。
三、活動(dòng)目標:
通過(guò)活動(dòng),培養學(xué)生閱讀和寫(xiě)作的興趣,提高寫(xiě)作技能。在讀寫(xiě)活動(dòng)中培養學(xué)生良好人格。
四、工作措施
1、選取多種多樣的.活動(dòng)形式和內容。
讀書(shū)推介質(zhì)疑問(wèn)難想象空間讀寫(xiě)競賽讀書(shū)沙龍
2、讀寫(xiě)活動(dòng)內容的選擇考慮多角度實(shí)施。
結合教材進(jìn)行規定性?xún)热莸淖x寫(xiě)訓練;學(xué)生依興趣愛(ài)好進(jìn)行自選內容的讀寫(xiě)訓練;相關(guān)專(zhuān)題讀寫(xiě)競賽。
3、采用定向閱讀和自由閱讀相結合的方式。
把小組閱讀活動(dòng)作為課本的延伸。結合課本中某個(gè)單元的學(xué)習重點(diǎn)或某個(gè)知識點(diǎn),搜集與此相關(guān)的課外閱讀讀物,提出閱讀要求,讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題閱讀,然后進(jìn)行交流探討、歸納總結。提倡學(xué)生在教師指導下進(jìn)行廣泛的自由閱讀。學(xué)生以自己的興趣愛(ài)好,多角度的、有創(chuàng )意閱讀,有效拓展思維空間,擴大知識面。
4、結合學(xué)生生活實(shí)際、考慮學(xué)生認知水平及學(xué)習現狀,同時(shí)考慮具體的語(yǔ)文教學(xué)任務(wù)進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)題的寫(xiě)作指導。
5、由于學(xué)生讀寫(xiě)基礎的不平衡,在活動(dòng)中實(shí)施分層閱讀和分層寫(xiě)作,以激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的積極性。例如閱讀方面,可采取心有靈犀(邊讀邊記,寫(xiě)出感悟)、讀書(shū)偶得(邊讀邊想,寫(xiě)一兩點(diǎn)評語(yǔ))、最佳眼光(摘抄)等方式。寫(xiě)作方面可有仿寫(xiě)、片段、成篇等多層次的要求。
少年宮工作計劃15
本學(xué)期,我校鄉村少年宮在上級的領(lǐng)導下,認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》精神,以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線(xiàn),充分突顯鄉村學(xué)校少年宮的特殊教育職能,嚴格規范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調地發(fā)展。
1、開(kāi)學(xué)初,我校在“鄉村學(xué)校少年宮”領(lǐng)導小組,具體組織開(kāi)展日常工作。由校長(cháng)擔任鄉村學(xué)校少年宮組長(cháng),教導主任,少先大隊輔導員擔任副組長(cháng),由總務(wù)處主任、負責后勤保障,進(jìn)一步規范管理,健全工作機制。
2、在少年宮組長(cháng)的管理下,制定切實(shí)可行的少年宮活動(dòng)實(shí)施方案,建設規劃,選拔了具有一定特長(cháng)的老師擔任少年宮的輔導老師。根據我校的特點(diǎn)開(kāi)設了繪畫(huà)、舞蹈、棋類(lèi)、信息等活動(dòng)項目。做到了定人,定活動(dòng)時(shí)間(信息類(lèi)每周二周四下午第三節課輔導員由方宏偉老師和吳玲英老師擔任)。確保了活動(dòng)的有序開(kāi)展。
3、為了更好的開(kāi)展工作,制訂鄉村少宮工作職責及組長(cháng)職責、副組長(cháng)職責、后勤保障職責、安全管理職責、少年宮少年兒童守則、少年宮輔導員職責等。
4、為了讓更多的孩子參加學(xué)校少年宮活動(dòng),加大宣傳力度,鼓勵有特長(cháng),對活動(dòng)感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動(dòng),F在已有13名少年兒童加入了鄉村學(xué)校少年宮的信息類(lèi)隊伍中。
針對本學(xué)期,本人將努力工作,認真學(xué)習,從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。辛勤的耕耘,對上學(xué)期的喜悅,不足與遺憾,現計劃如下:
1、備課
根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。
為了上好每一節課,繼續上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的`能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。
3、筆記
根據每節課的特點(diǎn),為學(xué)生設計最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當堂課的知識。
教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
少年宮的建成使用使我校師生受益,并輻射周邊未成年人,這些活動(dòng)的開(kāi)展既發(fā)揮了學(xué)生的個(gè)性特長(cháng),拓寬了學(xué)生的知識面,增強了學(xué)生的動(dòng)手能力,開(kāi)闊了學(xué)生視野,豐富了學(xué)生的課外生活,增強了集體主義情感、加強了自身道德素質(zhì)修養,促進(jìn)了學(xué)生身心健康。
受到了學(xué)生和家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)和社會(huì )的高度評價(jià)。我校全體教師將以高度的敬業(yè)、奉獻精神和良好的精神狀態(tài),舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,為鄉村學(xué)校少年宮發(fā)揮更大的作用做出更大的努力。
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