幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃范文（通用13篇）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作計劃吧。那么如何做出一份高質(zhì)量的工作計劃呢？以下是小編收集整理的幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃范文，歡迎大家分享。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃 1
《規程》明確指出：幼兒園應主動(dòng)與幼兒家庭配合，幫助家長(cháng)創(chuàng )設良好的家庭教育環(huán)境，了解保育教育幼兒的知識，采取多種形式指導幼兒家長(cháng)全面了解幼兒園的工作，分析吸收家長(cháng)對幼兒園教育與管理工作的意見(jiàn)和建議，共同擔負教育幼兒的任務(wù)。因此，幼兒園要充分利用家長(cháng)與社區的資源，爭取家長(cháng)在物質(zhì)材料上的支持、知識經(jīng)驗的'幫助以及教育經(jīng)驗上的分享。要達到這些要求，幼兒園家長(cháng)工作就要做好家長(cháng)委員會(huì )工作、家長(cháng)學(xué)校工作、班級家長(cháng)工作等�，F制定如下計劃：
1、成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )，成員由各班家長(cháng)民主選舉出兩名家長(cháng)代表組成全園家長(cháng)委員會(huì )。
2、每學(xué)期展開(kāi)1―2次全體委員會(huì )議，討論幼兒園與家長(cháng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開(kāi)展的各項教育活動(dòng)以及家長(cháng)委員會(huì )在其中發(fā)揮的作用和應承擔的任務(wù)。
3、管理好家長(cháng)學(xué)校，密切幼兒園與家庭的聯(lián)系，咨詢(xún)并參與幼兒園的管理。
4、每學(xué)年參與審議幼兒園工作計劃和各項活動(dòng)計劃，并提出合理化建議。
5、商討改善幼兒園辦園條件，提高保教質(zhì)量，為促進(jìn)幼兒體智德美全面發(fā)展出謀獻策。
6、負責組織家長(cháng)了解檢查幼兒生活、點(diǎn)心開(kāi)支情況和保健工作狀況，并提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)。
7、積極調節家庭與幼兒園之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間的人際關(guān)系。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃 2
一、指導思想
為了全面貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》和《幼兒園教育指導綱要》，我園努力構建幼兒園、家庭、社區“三教”結合，和諧育人的家長(cháng)學(xué)校工作體系。使家長(cháng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法，培養幼兒的良好的行為習慣，并通過(guò)家長(cháng)學(xué)校講座向家長(cháng)全面宣傳科學(xué)家教知識，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，從而形成家園共育，實(shí)現家園一體化教育。
二、工作目標
1、規范家長(cháng)學(xué)校管理，健全家長(cháng)學(xué)校機構和完善各項制度。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設，提高家長(cháng)學(xué)校授課教師的專(zhuān)業(yè)水平，提高家長(cháng)學(xué)校講座水平。
3、增強教師為家長(cháng)服務(wù)的意識和與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性，構建民主、和諧的家園關(guān)系。
4、采用多種形式，豐富家長(cháng)學(xué)校的活動(dòng)內容，開(kāi)展行之有效的'家長(cháng)學(xué)校授課活動(dòng)，努力使家長(cháng)學(xué)校起到統一家校教育思想和行為的目的。
三、具體措施
1、注重家長(cháng)學(xué)校的規范管理。
�。�1）注重過(guò)程管理。將家長(cháng)學(xué)校工作納入幼兒園常規工作，期初認真制定詳細的工作計劃，并扎實(shí)地組織實(shí)施，完善檔案的收集整理。
�。�2）完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長(cháng)學(xué)校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準；優(yōu)質(zhì)課的評比標準；班級網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的評比標準以及獎勵、考核制度等，使家長(cháng)學(xué)校逐步走向制度化、規范化。
2、常規工作常抓不懈。
在多年的辦園中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續堅持開(kāi)展，如：八個(gè)工作常規：即每學(xué)期二次家委會(huì )、每學(xué)期二次班級家長(cháng)會(huì )、每學(xué)期二次開(kāi)放日活動(dòng)、每學(xué)期各班教師對一名幼兒進(jìn)行個(gè)案跟蹤指導、每周設一個(gè)家庭教育指導師接待日與家長(cháng)直面交流、每年一次班主任和家長(cháng)總結表彰會(huì )。
3、開(kāi)展家長(cháng)義工活動(dòng)。
本著(zhù)自主自愿與量力的原則，由家長(cháng)委員會(huì )發(fā)起組織各班的家長(cháng)積極參與保育和教學(xué)工作，為孩子的發(fā)展盡一份綿薄之力。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃 3
本年度，我園家長(cháng)學(xué)校工作將認真貫徹《綱要》及相關(guān)文件精神，加強家庭與幼兒園之間的雙向溝通，形成教育合力，引導家長(cháng)積極主動(dòng)參與幼兒園教育教學(xué)等各項工作，努力提高辦園聲譽(yù)，辦家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園，提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)幼兒園工作健康有序地發(fā)展。
一、多措并舉，夯實(shí)“家長(cháng)學(xué)�！惫芾�
1、健全各項制度。建立完善《家長(cháng)學(xué)校章程》、《家長(cháng)學(xué)校工作規劃》、《家長(cháng)學(xué)校管理工作制度》、《家長(cháng)學(xué)校校務(wù)管理委員會(huì )例會(huì )制度》、《家長(cháng)學(xué)校授課制度》、《家長(cháng)學(xué)�？蒲泄ぷ髦贫取�、《家長(cháng)學(xué)校檔案管理制度》、《家長(cháng)學(xué)校教師培訓制度》等制度，明確家長(cháng)學(xué)校校長(cháng)、教師職責，并組織教師、家長(cháng)進(jìn)行學(xué)習體會(huì )，了解并執行相關(guān)制度內容。
2、保證開(kāi)展質(zhì)量。精心挑選在教育教學(xué)方面有相當教學(xué)經(jīng)驗，并熱心于教育科學(xué)的干部和教師擔任家長(cháng)學(xué)校的老師，保證師資質(zhì)量。而且上課內容提前確定，認真備課，力求課上得精彩、實(shí)用，并成系列化。
3、加強學(xué)員管理。加強家長(cháng)學(xué)員的意識，保證"家長(cháng)學(xué)校"的學(xué)員的參與率。每次上課前一周以?xún)�，由幼兒園發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)信息反饋，家長(cháng)可提前請假或調休，保證出勤率，建立學(xué)員檔案，加強點(diǎn)名制度。建立家長(cháng)學(xué)員獎評制度，調動(dòng)家長(cháng)積極性。推進(jìn)家園聯(lián)系，通過(guò)下發(fā)調查問(wèn)卷等形式，來(lái)了解家長(cháng)對學(xué)校教育的評價(jià)與建議。
二、采用多種形式，豐富“家長(cháng)學(xué)�！被顒�(dòng)
采取多種有效方式向家長(cháng)宣傳正確的教育思想和科學(xué)的，幫助家長(cháng)提高家教水平，不僅可以改進(jìn)和優(yōu)化家庭教育，而且有助于在教育孩子的問(wèn)題上家園取得共識，達到教育上的協(xié)調一致。
1、辦好家長(cháng)課堂，普及家教知識。邀請教育專(zhuān)家及心理專(zhuān)家針對幼兒發(fā)展特點(diǎn)開(kāi)展專(zhuān)題講座，轉變家長(cháng)的育兒觀(guān)念，提高家園共育質(zhì)量。遵循尊重家長(cháng)、區別對待、雙向反饋的原則，根據家庭與孩子的不同類(lèi)型及家長(cháng)的需求，以班級為單位有針對性的開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng)，有目的、有計劃地開(kāi)展家教知識講堂，向家長(cháng)普及家庭教育知識、提高家教水平和家教質(zhì)量。
2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )及家長(cháng)講座，形成教育合力。開(kāi)展每學(xué)期初、中、末家長(cháng)會(huì )活動(dòng)，向家長(cháng)介紹學(xué)期工作計劃、幼兒發(fā)展情況及班級重點(diǎn)工作等，針對大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流等，豐富家長(cháng)教育經(jīng)驗，保持家園教育一致，形成教育合力。
3、辦好家教園地，指導家長(cháng)行為。家教園地是幼兒園與家庭聯(lián)系的一個(gè)紐帶，是向家長(cháng)展示保教工作的一扇窗戶(hù)，更是進(jìn)行教育交流的一塊園地。開(kāi)設園級和班級兩級家教園地，在園級家教園地中向家長(cháng)公布辦園宗旨、教育目標、幼兒一周食譜、家長(cháng)在園行為規范等，各班根據本班實(shí)際，創(chuàng )辦形式多樣、內容豐富的家教園地，向家長(cháng)展示工作計劃、幼兒在園表現、等，發(fā)動(dòng)家長(cháng)寫(xiě)育兒經(jīng)驗、心得體會(huì )等進(jìn)行相互交流，促進(jìn)教師與家長(cháng)之間的.互動(dòng)，使雙方形成合力，對孩子實(shí)施協(xié)調一致地教育。
4、辦好家長(cháng)開(kāi)放日，增進(jìn)理解與交流。家長(cháng)開(kāi)放日是幼兒園向家長(cháng)展示辦園理念、課程特色、教學(xué)過(guò)程的良好渠道，是教師教育教學(xué)的縮影。開(kāi)展好每學(xué)期一次的半日活動(dòng)開(kāi)放，讓家長(cháng)走進(jìn)幼兒園，了解幼兒生活、活動(dòng)情況，參與幼兒教育，使家長(cháng)和老師彼此加深理解和交流。做好家長(cháng)開(kāi)放日意見(jiàn)收集工作，征詢(xún)家長(cháng)對教師的評價(jià)意見(jiàn)，將評價(jià)結果作為教職工業(yè)務(wù)考核的重要依據。
5、做好家訪(fǎng)工作，增強溝通及時(shí)性。建立家訪(fǎng)和缺勤回訪(fǎng)制度，規定每位教師每學(xué)期家訪(fǎng)不少于10次，幼兒缺勤要問(wèn)明原因，并有記錄。完善班級教師與家長(cháng)的約訪(fǎng)制度，提高約訪(fǎng)效率，增加約訪(fǎng)人數，變被動(dòng)等待為主動(dòng)溝通，變單項交流為雙向互動(dòng)，盡量減少因等待或捎話(huà)而產(chǎn)生的各種矛盾或誤解，建立相互信任的伙伴關(guān)系，讓家長(cháng)由事不關(guān)己的“旁觀(guān)者”變?yōu)榉e極主動(dòng)的“參與者”。
6、做好家長(cháng)問(wèn)卷，發(fā)揮家長(cháng)監督作用。定期向家長(cháng)進(jìn)行各類(lèi)調查，征求家長(cháng)對幼兒園管理、服務(wù)與保教態(tài)度、教師教育能力等意見(jiàn)，發(fā)揮家長(cháng)監督作用，更好改進(jìn)工作。
7、發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )作用，促進(jìn)溝通實(shí)效。加強幼兒園網(wǎng)絡(luò )建設，豐富幼兒園網(wǎng)站板塊及內容，力求將幼兒園動(dòng)態(tài)活動(dòng)，園所發(fā)展、幼兒精彩表現等活動(dòng)向家長(cháng)全方位展示。激勵教師和家長(cháng)公社班級博客、QQ群、飛信微信等，及時(shí)發(fā)布信息，讓家長(cháng)更深入了解班級網(wǎng)頁(yè)信息及班級開(kāi)展的各類(lèi)活動(dòng)，實(shí)現更好互動(dòng)。
8、開(kāi)展其它各類(lèi)活動(dòng)，深化家園互動(dòng)。開(kāi)展節慶日親子活動(dòng)。開(kāi)展慶三八家園同樂(lè )會(huì )、慶元旦以及慶六一、親子運動(dòng)會(huì )、大班畢業(yè)典禮等各種節日親子活動(dòng)，由家長(cháng)與參與策劃、排練，開(kāi)展一年一度閱讀節活動(dòng)，通過(guò)家園藏書(shū)調查、好書(shū)共享、閱讀心得漂流、故事大王比賽比賽、圖書(shū)交易、書(shū)香家庭、書(shū)香寶貝評選活動(dòng)，家長(cháng)作為有力后盾全程參與活動(dòng)。結合春季和秋季主題開(kāi)展親子采摘活動(dòng)。摘草莓、摘蘋(píng)果，挖地瓜等，走出幼兒園，開(kāi)闊幼兒視野。真正凝聚課程建設中家、園、幼兒三位一體的合力，成為幼兒園課程建設不可或缺的生力軍。
9、舉辦聯(lián)誼活動(dòng)，增進(jìn)與社區交流。與社區聯(lián)合舉辦聯(lián)誼活動(dòng)和交流活動(dòng)，為孩子提供表達表現機會(huì )，同時(shí)向小區宣傳幼兒園。通過(guò)參加小區、商場(chǎng)、書(shū)店等社會(huì )民間團體組織的各種有益于幼兒發(fā)展的活動(dòng)，提高幼兒園的知名度。
10、評選模范家長(cháng)，實(shí)現經(jīng)驗共享。組織家長(cháng)整理家教論文、經(jīng)驗文章在全園范圍內交流。組織家教經(jīng)驗交流會(huì )，模范家長(cháng)介紹教子經(jīng)驗，用家長(cháng)的親身經(jīng)歷向家長(cháng)傳播教育理念、教育策略，實(shí)現家長(cháng)引領(lǐng)家長(cháng)目的。
三、利用家庭和社區教育資源，促進(jìn)深層合作
家長(cháng)不同的職業(yè)背景、成功的育兒經(jīng)驗、鮮明的個(gè)性特征為幼兒園提供了豐富的教育資源。
1、建立幼兒園家長(cháng)信息資源庫。學(xué)期初組織各班教師對本班家長(cháng)資源進(jìn)行調查統計，對全園家長(cháng)資源進(jìn)行充分的挖掘、整理，填寫(xiě)《家長(cháng)資訊表》，將家長(cháng)的職業(yè)、興趣愛(ài)好、專(zhuān)業(yè)特長(cháng)以及可為幼兒園提供幫助的時(shí)間、項目均做好登記，形成家長(cháng)資源庫，便于隨時(shí)調用。
2、發(fā)揮家長(cháng)職業(yè)優(yōu)勢，參與教育教學(xué)活動(dòng)。不同職業(yè)不同經(jīng)歷的家長(cháng)均可成為幼兒園豐富的教育資源，為幼兒園課程實(shí)施提供多種支持和幫助。鼓勵教師根據并利用家長(cháng)的職業(yè)特點(diǎn)將家長(cháng)請進(jìn)幼兒園參與教學(xué)活動(dòng)。如：請醫生媽媽為幼兒講解醫生工作，教給幼兒預防疾病的知識;交警爸爸對孩子們進(jìn)行“識標志講安全，遵守交通規則”的教育。主題活動(dòng)的開(kāi)展前，發(fā)放“告家長(cháng)書(shū)”，讓家長(cháng)了解主題目標、幼兒發(fā)展目標，詳細介紹主題活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng )設、區域創(chuàng )設、所需物品等，以便家長(cháng)了解主題進(jìn)展并提供必要的幫助。
3、有效利用家長(cháng)資源，開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。幼兒家長(cháng)來(lái)自各個(gè)階層，具有廣泛的社會(huì )關(guān)系及基礎，注重充分發(fā)揮各行各業(yè)家長(cháng)的作用，為幼兒園社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)牽線(xiàn)搭橋，如參觀(guān)軍營(yíng)、參觀(guān)海水養殖廠(chǎng)、走進(jìn)田野等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)拓孩子們的視野，增強對大自然和社會(huì )的認識，培養孩子的探索和求知欲望，發(fā)揮家長(cháng)參與教育活動(dòng)的積極性，使家長(cháng)真正成為幼兒園的合作者。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃 4
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，人們越來(lái)越深刻地認識到教育作為一項系統工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此，新學(xué)年，我園將以“3-6歲兒童發(fā)展指南”為指導；以幼兒園園務(wù)計劃為依據；通過(guò)多途徑的溝通交流方式及開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)全面了解幼兒園的保教工作，了解幼兒教育目的、內容與方法，充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性，并全面宣傳科學(xué)家教知識，幫助家長(cháng)轉變教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法，從而形成家園共育的良好局面，實(shí)現家園一體化教育。
二、工作目標
1、規范家長(cháng)學(xué)校管理，健全家長(cháng)學(xué)校機構和完善各項制度。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設，提高家長(cháng)學(xué)校授課教師的專(zhuān)業(yè)水平與管理人員的綜合素質(zhì)，提高辦學(xué)水平。
3、繼承和發(fā)揚家長(cháng)學(xué)校多年來(lái)積累的辦學(xué)經(jīng)驗和做法，扎實(shí)開(kāi)展好常規工作。
4、深入開(kāi)展家長(cháng)學(xué)校課題研究，圍繞課題創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，提高科研水平與辦學(xué)效果。
5、增強教師為家長(cháng)服務(wù)的意識和與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性，構建民主、和諧的家園關(guān)系。
6、指導家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
1、注重家長(cháng)學(xué)校的規范管理。
�。�1）注重過(guò)程管理。將家長(cháng)學(xué)校工作納入幼兒園常規工作，期初認真制定詳細的工作計劃，并扎實(shí)地組織實(shí)施，做好各類(lèi)活動(dòng)記載與督導小結，完善檔案的收集整理。
(2)健全管理機構。成立新一屆家長(cháng)委員會(huì )，召開(kāi)家委會(huì )，進(jìn)一步加強與委員們的聯(lián)系，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，研究當前家庭教育，學(xué)校教育，社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好家長(cháng)學(xué)校的措施和方案，及時(shí)反饋家教信息，收集并反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調并參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理的實(shí)效。
(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長(cháng)學(xué)校一系列管理制度，如：優(yōu)秀家長(cháng)、優(yōu)秀家園聯(lián)系欄的評比標準；優(yōu)質(zhì)課、優(yōu)秀家教論文的評比標準；班級網(wǎng)頁(yè)中家園互動(dòng)的評比標準以及獎勵、考核制度等，使家長(cháng)學(xué)校逐步走向制度化、規范化。
2、加強家長(cháng)學(xué)校師資隊伍和管理隊伍建設。家長(cháng)學(xué)校隊伍建設關(guān)系著(zhù)辦學(xué)水平與效益，應創(chuàng )造各種學(xué)習機會(huì )與提供鍛煉的平臺，讓家長(cháng)學(xué)校管理人員與骨干教師逐步外出學(xué)習培訓，開(kāi)拓視野，增長(cháng)見(jiàn)識，豐富家教理論知識，并通過(guò)參與組織各種家庭教育活動(dòng)，提高組織管理能力與授課水平，大膽地、創(chuàng )造性地開(kāi)展工作。
3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中，我園積累了豐富的家園溝通與交流的經(jīng)驗做法，我們將繼續堅持開(kāi)展，如：八個(gè)一工作常規：即每期一次家委會(huì )、每期一次班級家長(cháng)會(huì )、每期一次開(kāi)放活動(dòng)、每月更換一次家園聯(lián)系欄、每周設一個(gè)家長(cháng)接待日與家長(cháng)直面交流、每年一次總結表彰。在家長(cháng)會(huì )的.形式與家園聯(lián)系欄的實(shí)用性方面進(jìn)行嘗試創(chuàng )新，要增強與家長(cháng)的互動(dòng)溝通及活動(dòng)的實(shí)效性，提高質(zhì)量與效果。
4、利用家長(cháng)和社區教育資源，開(kāi)展豐富多彩的“走出去、請進(jìn)來(lái)”的活動(dòng)。如：組織幼兒到戶(hù)外春游，重陽(yáng)節到敬老院聯(lián)歡、三八節請家長(cháng)來(lái)園助教，、請交警大隊來(lái)園進(jìn)行安全教育，舉行緊急疏散安全演練等。豐富幼兒對自然環(huán)境的感性經(jīng)驗，培養愛(ài)尊敬老人、愛(ài)媽媽的情感，增強幼兒安全自救意識與能力。
5、增強家園溝通的藝術(shù)性。首先，要向教師強化服務(wù)意識、責任意識，倡導微笑服務(wù)、站立服務(wù)，主動(dòng)、積極地向家長(cháng)、社會(huì )宣傳幼兒園的一切工作。與家長(cháng)建立平等、合作、和諧的、朋友式的關(guān)系上要進(jìn)行探討，可通過(guò)開(kāi)展心得交流活動(dòng)，推廣學(xué)習好的經(jīng)驗、方法，提高與家長(cháng)溝通的藝術(shù)性。
四、20xx年家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)月安排
二月份：
1、熟悉了解新生，接待家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)。
2、期初家長(cháng)會(huì )。
3、布置家教宣傳欄。
4、開(kāi)展家庭安全教育知識講座活動(dòng)。
三月份：
1、結合三八國際勞動(dòng)婦女節，開(kāi)展“我愛(ài)媽媽”親子手工制作活動(dòng)。
2、親子志愿助老活動(dòng)。
3、親子社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
四月份：
1、更換家教宣傳欄內容。
2、半日開(kāi)放活動(dòng)。
五月份：
1、向家長(cháng)征集優(yōu)秀家庭教育論文。
2、評選及表彰優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)。
3、舉辦慶六一匯演。
六月份：
1、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
2、家長(cháng)學(xué)校工作總結。
九月份：
1、接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
2、新生及個(gè)別幼兒家訪(fǎng)工作。
3、更換家教宣傳欄。
4、制定并學(xué)習家長(cháng)學(xué)校工作計劃。
十月份：
1、成立新一輪家委會(huì )，召開(kāi)家委會(huì )會(huì )議。
十一月份：
1、舉辦家長(cháng)開(kāi)放周。
2、更換家教宣傳欄。
3、舉行緊急疏散安全演練。
4、舉辦慶元旦親子游園活動(dòng)。
十二月份至元月份：
1、期末班級教學(xué)活動(dòng)匯報。
2、家長(cháng)學(xué)校工作總結。
3、家長(cháng)學(xué)校檔案收集整理。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃 5
一、指導思想：
認真貫徹《綱要》精神，做好家園共育，形成家園合力，積極支持、幫助家長(cháng)提高教育能力，切實(shí)有效地轉變家庭教育觀(guān)念，改進(jìn)教育方法。引導家長(cháng)積極主動(dòng)地參與幼兒園的教育教學(xué)管理，努力提高辦園聲譽(yù)，辦好家長(cháng)滿(mǎn)意的幼兒園，提高辦學(xué)質(zhì)量。
二、工作目標：
1、建立家委會(huì )，形成管理網(wǎng)絡(luò )。加強家長(cháng)委員會(huì )工作，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁作用，讓家長(cháng)真正參與幼兒園管理。
2、通過(guò)家長(cháng)學(xué)校，指導家長(cháng)為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境，樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，使家長(cháng)逐步構建先進(jìn)的、現代的家庭教育理念，從而提高家長(cháng)學(xué)校的教育效果，提升家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
3、豐富活動(dòng)內容與參與方式，提高家長(cháng)對幼兒園工作的參與度，促進(jìn)家長(cháng)學(xué)校健康發(fā)展。
三、具體措施：
1、建立組織機構，幼兒園要建立家長(cháng)委員會(huì )，以園長(cháng)為校長(cháng)，教研組長(cháng)、保健老師和各班家長(cháng)代表建立家委會(huì )成員。
2、建立家委會(huì )QQ群。要求班級家委會(huì )成員與成員之間，成員與班主任教師之間建立QQ群，園級家委會(huì )成員與園長(cháng)之間建立QQ群，充分發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )的橋梁作用，參與管和理督促幼兒園各方面的工作，提高辦園質(zhì)量。
3、辦好家長(cháng)學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中，要遵循尊重家長(cháng)、區別對待、雙向反饋的原則。根據家庭與孩子的不同類(lèi)型，根據家長(cháng)的需要，以班級為單位有針對性地開(kāi)展家長(cháng)授課活動(dòng)。
4、辦好家長(cháng)半日開(kāi)放活動(dòng)。在家長(cháng)參與活動(dòng)的過(guò)程中，教師要作必要的引導，告知家長(cháng)：活動(dòng)中看什么？怎么看？比如：要著(zhù)重看孩子的學(xué)習興趣、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習能力；看孩子是怎樣與同伴相處交往的？看孩子在原有基礎上的發(fā)展，千萬(wàn)不能把自己的孩子與別的孩子作橫向的攀比，以免產(chǎn)生消極的后果。教會(huì )家長(cháng)如何正確評價(jià)孩子？一學(xué)年將舉行1—2次全園性半日開(kāi)放活動(dòng)。
5、開(kāi)發(fā)家長(cháng)助教資源。探索家長(cháng)助教是我們利用家長(cháng)資源，實(shí)現家園互動(dòng)的又一項新舉措。要求各園教師在全面了解家長(cháng)的興趣、特長(cháng)、工作性質(zhì)等情況的基礎上，邀請部分或個(gè)別家長(cháng)到幼兒園當“老師”，參與設計、組織教學(xué)活動(dòng)，使家長(cháng)教育資源猶如新鮮血液源源不斷地注入到幼兒園教育工作中。
6、網(wǎng)絡(luò )常聯(lián)系、家園路路通。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科技的進(jìn)步，電腦已走入千家萬(wàn)戶(hù)，網(wǎng)絡(luò )具有信息量大，獲取知識便捷、效率高、速度快的特點(diǎn)，因此網(wǎng)上學(xué)習、交流、溝通已成為人們獲取知識、提高素質(zhì)的有效手段。各園將激勵教師和家長(cháng)共設個(gè)人電子信箱、共設博客，利用幼兒園及班級開(kāi)設的網(wǎng)站，將幼兒園教育內容、家教論壇等通過(guò)網(wǎng)站形式與家長(cháng)交流。結合主題做好幼兒學(xué)習發(fā)展評價(jià)。為了讓家長(cháng)了解孩子在幼兒園的學(xué)習發(fā)展情況，要求各班將每個(gè)主題的教學(xué)內容公布于幼兒園網(wǎng)站上，借助網(wǎng)絡(luò )平臺讓家長(cháng)了解班級網(wǎng)頁(yè)信息，充分利用好家園聯(lián)系反饋表，做好幼兒在園發(fā)展評價(jià)，通過(guò)家長(cháng)的參與，讓教師了解幼兒在活動(dòng)中的發(fā)展情況，從中了解課程內容的適宜性，從而調整課程計劃。同時(shí)，用好家園路路通，及時(shí)發(fā)布信息，真正實(shí)現家園互動(dòng)。每月將對各園各班家園互動(dòng)情況進(jìn)行檢查，檢查情況納入班級工作考核。幼兒園建立家長(cháng)信箱，一是讓家長(cháng)參與民主管理。二是督查教師的教育教學(xué)工作，以此作為師德考核重要的依據。
7、辦好家長(cháng)園地與宣傳櫥窗。每月出版一期。重視各類(lèi)保教方面的.宣傳工作，教師要根據本班、家長(cháng)及教學(xué)的需要設計家長(cháng)園地板塊，力求形式多樣，突出新意，增加互動(dòng)內容，辦出班級特色和品位。其中“互動(dòng)內容”主要是根據班級幼兒實(shí)際情況提出各種家庭教育熱點(diǎn)問(wèn)題，再有針對性地吸引家長(cháng)積極參與討論，并將好的文章張貼在聯(lián)系欄中，促進(jìn)家長(cháng)與家長(cháng)之間的交流和互動(dòng)，實(shí)現家長(cháng)教育家長(cháng)的目的。
8、用好“寶寶成長(cháng)記錄”冊。按時(shí)收發(fā)，讓家園雙方都能及時(shí)了解孩子在園、在家生活、學(xué)習、健康等方面的情況。
9、認真填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄。每個(gè)教師每月必須完成班級幼兒總數的四分之一家訪(fǎng)記錄。每月月底上交。
10、善于做好個(gè)別家長(cháng)的工作。由于遺傳、環(huán)境和教育不同，孩子發(fā)展狀況各不相同，家長(cháng)的素質(zhì)、教養水平也大相徑庭，因此教師應根據家長(cháng)不同的性格、不同的素質(zhì)，采用不同措施“因人而異”，同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力，能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度、言行，察覺(jué)到家長(cháng)在教育上的問(wèn)題，有針對性地開(kāi)展個(gè)別化家長(cháng)工作。
11、做好“問(wèn)題兒童”的家長(cháng)工作。針對“問(wèn)題兒童”采用家庭跟蹤研究的方法，促進(jìn)“問(wèn)題兒童”的健康成長(cháng)。建立“幼兒家庭檔案”，針對某一方面的問(wèn)題讓家長(cháng)有目的地觀(guān)察和記錄幼兒在家里的情況表現（以文字的形式），并在第一時(shí)間內反饋給教師，針對家長(cháng)記錄情況認真分析原因填寫(xiě)好家教指導策略。
12、做好家長(cháng)問(wèn)卷工作，發(fā)揮家長(cháng)監督作用。定期向家長(cháng)進(jìn)行各類(lèi)調查，征求家長(cháng)對幼兒園管理、服務(wù)與教師保教態(tài)度、能力等意見(jiàn)，發(fā)揮家長(cháng)監督作用。
13、開(kāi)好家長(cháng)會(huì )暨家長(cháng)講座。原則上各班每月一次，特殊情況例外。會(huì )上，除了向家長(cháng)介紹班級情況之外，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流，如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”；大班兒童家長(cháng)進(jìn)行“如何做好幼小銜接”等講座，豐富家長(cháng)的教育經(jīng)驗，以形成共識，保持家園教育的一致，形成教育合力。
14、發(fā)布優(yōu)秀家庭教育論文。利用櫥窗宣傳欄、班級網(wǎng)頁(yè)出版、發(fā)表優(yōu)秀家教論文，推廣育兒經(jīng)驗。
15、鼓勵家長(cháng)參與幼兒園的環(huán)境創(chuàng )設，收集、制作游戲活動(dòng)材料，豐富游戲活動(dòng)的內容。要求家長(cháng)每月一次利用半成品或廢舊材料開(kāi)展制作活動(dòng)并展示在班級櫥柜上。
16、發(fā)放家教問(wèn)題調查表，針對共性問(wèn)題展開(kāi)討論研究。開(kāi)展家教少龍研討活動(dòng)，搭建相互切磋交流的平臺。發(fā)放家教宣傳資料，加強理論學(xué)習，撰寫(xiě)交流家教心得。
17、平時(shí)做好各類(lèi)資料歸檔整理工作。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃 6
一、情況分析
我班的孩子再過(guò)一學(xué)期就要升入小學(xué)了，家長(cháng)們對孩子的要求也越來(lái)越多了，如：要求老師給孩子許多作業(yè)，回家后還給孩子加許多作業(yè)等等；家長(cháng)對幼兒的要求僅僅表現在對數學(xué)和拼音的要求上，了解大班幼兒達到的要求不僅僅是這些，在每一個(gè)主題活動(dòng)中都要求幼兒能夠達到本主題的語(yǔ)言智能、數理邏輯智能、人際關(guān)系智能、自我認識智能等八個(gè)方面的智能。針對這些情況制定本計劃，通過(guò)家長(cháng)學(xué)校的`開(kāi)辦，系統地向家長(cháng)傳授科學(xué)育兒知識，咨詢(xún)家庭教育中存在的問(wèn)題，及時(shí)與家長(cháng)溝通和反映情況，引導家庭教育科學(xué)化。
二、家長(cháng)學(xué)校的目標
1、通過(guò)家長(cháng)工作，家園配合一致，促進(jìn)幼兒健康和諧發(fā)展。
2、通過(guò)家長(cháng)工作，指導幫助家長(cháng)，發(fā)揮家教優(yōu)勢，給幼兒以積極和富有成效的影響。
3、通過(guò)家長(cháng)工作，調動(dòng)家長(cháng)關(guān)心支持參與幼兒園教育和管理的積極性，共同辦好幼兒園。
4、通過(guò)家長(cháng)工作，共同配合主題活動(dòng)，做主題活動(dòng)資料的收集工作，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒主題活動(dòng)開(kāi)展的順利化、深入化。
三、具體措施
1、利用早晚家長(cháng)接送幼兒的短暫時(shí)間與家長(cháng)接觸，了解和介紹幼兒情況，相互溝通提出建議等。
2、以家長(cháng)園地的形式，向家長(cháng)介紹幼兒園和班級活動(dòng)安排和教育計劃，結合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的上些帶有普遍性的問(wèn)題，宣傳家教科學(xué)知識、指導方法，開(kāi)展親子游戲活動(dòng)的建議，介紹家教經(jīng)驗等，又可隨時(shí)向家長(cháng)通知必要事宜。
3、家訪(fǎng)。有計劃地安排對全體幼兒及家長(cháng)進(jìn)行家訪(fǎng)。
4、家長(cháng)會(huì )。向家長(cháng)系統介紹本階段主題活動(dòng)的內容及目標以及家園配合的要求和注意點(diǎn)；回答家長(cháng)普遍關(guān)心的問(wèn)題，通過(guò)家長(cháng)會(huì )有針對性地征求意見(jiàn)。
5、向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。讓家長(cháng)了解幼兒園的活動(dòng)的內容及教育方法。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃 7
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的不斷深入，人們越來(lái)越深刻認識地到教育作為一項系統工程，學(xué)前教育必須和杜會(huì )教育、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展、相輔相成，缺少任何一個(gè)方面，都會(huì )影響著(zhù)教育整體功能的發(fā)揮，所以，幼兒園教育必須與杜會(huì )教育、家庭教育相一致協(xié)調。為此，我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園、了解孩子、了解幼兒教育目的、內容與方法，使家長(cháng)充分認識到為孩子創(chuàng )設良好環(huán)境的重要性，使老師與家長(cháng)之間加強情感交流，從而形成家園共育，更好地教育孩子。
二、工作目標
1、知道家長(cháng)樹(shù)立正確的教育觀(guān)念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為幼兒健康成長(cháng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2、讓家長(cháng)了解幼兒園教育規律，園本課程，園紀園規。
3、讓家長(cháng)了解家庭教育的意義，作用，增強家庭教育的使命感和責任意識。
三、工作措施
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1、每月一期園刊，內容涵蓋家教信息、保健、安全等多方面內容。
2、家長(cháng)學(xué)校每?jì)稍律弦淮握n，做到有計劃，有總結，有完整的.書(shū)面教案和講議。
3、兩月召開(kāi)一次家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
4、家教宣傳欄每?jì)稍赂鼡Q一次。
�。ǘ┗顒�(dòng)形式
1、家長(cháng)會(huì )。在每學(xué)期組織的家長(cháng)會(huì )中，我們除了向家長(cháng)介紹班級情況，更主要的是對一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專(zhuān)題講座、專(zhuān)題討論、經(jīng)驗交流，如對剛入園兒童的家長(cháng)開(kāi)設“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”。
2、家教宣傳欄。在這一園地里我們將為家長(cháng)提供了方方面面的指導，有兒童身體與心理發(fā)展知識、家庭營(yíng)養知識、家庭教育方法以及新的教育觀(guān)念與實(shí)踐等，還給家長(cháng)留一點(diǎn)篇幅，供討論、談心得體會(huì )、提意見(jiàn)或建議等，并及時(shí)更換。
3、家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。從8∶00-11∶00，主要是讓家長(cháng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的，孩子又是如何生活學(xué)習的，孩子在哪些方面還需要加強配合的，以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。
4、家長(cháng)委員會(huì )。每班選出幾名熱心并有一定文化素養的家長(cháng)為幼兒園家委會(huì )人員，他們的職責就是參與討論審定幼兒園的一些工作計劃和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì )還可監督幼兒園的衛生保健及伙食的開(kāi)支。
四、具體安排
九月份：
1、新生及個(gè)別幼兒家訪(fǎng)工作。
2、接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
3、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、成立家委會(huì )，家委會(huì )會(huì )議。
5、辦好安全園刊。
十月份：
1、辦好保健園刊
十一月份：
1、第二次家委會(huì )會(huì )議
2、組織秋游親子活動(dòng)來(lái)擴大幼兒的眼界，豐富幼兒的知識，增進(jìn)親子感情。
3、更換家教宣傳欄。
4、家長(cháng)學(xué)校第二課。
十二、一月份：
1、期末園務(wù)工作問(wèn)卷調查和教師問(wèn)卷調查。
2、專(zhuān)家講座。
3、元旦親子運動(dòng)會(huì )，公開(kāi)半日活動(dòng)。
二月份：
1、老師接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
2、插班生幼兒家訪(fǎng)工作。
3、開(kāi)展家庭教育情況調查、新生健康情況調查。
4、期初家委會(huì )。
三月份
1、召開(kāi)第三次家長(cháng)學(xué)校，專(zhuān)家講座。
2、更換家教宣傳櫥窗。
3、辦好保健知識園刊。
四月分：
1、小、中、大全面向家長(cháng)開(kāi)放半日活動(dòng)。
2、組織春游親子活動(dòng)。
3、家長(cháng)咨詢(xún)接待活動(dòng)。
4、辦好安全知識園刊。
五月份：
1、家長(cháng)學(xué)校第二課
2、義教爸爸（媽媽?zhuān)﹣?lái)上課。
3、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
4、慶六一幼兒家長(cháng)同樂(lè )活動(dòng)。
5、辦好文學(xué)園刊。
六月份：
1、大班幼兒畢業(yè)典禮。
2、期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
3、長(cháng)學(xué)校工作總結。
4、辦好幼兒美術(shù)作品園刊。
家長(cháng)工作溝通的藝術(shù)方式、方法很多，除了我們經(jīng)常運用的面談、電訪(fǎng)、家訪(fǎng)、教育活動(dòng)等，最重要的是用教師的真心、幼教經(jīng)驗、科學(xué)育兒知識去換取家長(cháng)的信任，這樣家長(cháng)工作就迎刃而解，不難做了�？傊�，家長(cháng)工作要有耐心和愛(ài)心，就是贏(yíng)得一個(gè)家長(cháng)就等于贏(yíng)得一百個(gè)家長(cháng)，放棄一個(gè)家長(cháng)就等于放棄一百個(gè)家長(cháng)。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃 8
一、指導思想
隨著(zhù)教育改革的深化，人們對教育作為一個(gè)系統工程的認識越來(lái)越深，學(xué)前教育必須與杜教育、家庭教育同步、同步發(fā)展、互補，缺乏任何方面，都會(huì )影響教育的整體功能，因此幼兒園教育必須與杜教育、家庭教育一致。為此，我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，讓家長(cháng)了解幼兒園、孩子、幼兒教育目的、內容和方法，讓家長(cháng)充分認識為孩子創(chuàng )造良好環(huán)境的重要性，加強教師與家長(cháng)之間的情感交流，形成家庭教育，更好地教育孩子。
二、工作目標
1.幫助家長(cháng)樹(shù)立正確的教育理念，學(xué)習和掌握科學(xué)的家庭教育知識和有效的教育方法，為兒童的健康成長(cháng)創(chuàng )造良好的家庭教育環(huán)境。
2.讓家長(cháng)了解幼兒園的教育規律、課程和紀律。
3.讓家長(cháng)了解家庭教育的意義和作用，增強使命感和責任感。
三、工作措施
(一)日常工作
1.及時(shí)向家長(cháng)反饋教育信息，涵蓋教育教學(xué)等方面。
2.家長(cháng)學(xué)校每?jì)蓚�(gè)月上一次課，有計劃，有總結，有完整的書(shū)面教案和講座。
3.兩月召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議。
4.家教宣傳欄每?jì)蓚�(gè)月更換一次。
(二)活動(dòng)形式
1.家長(cháng)會(huì )。在每學(xué)期組織的`家長(cháng)會(huì )議上，了向家長(cháng)介紹課堂情況外，我們還對一些共同關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行了專(zhuān)題討論和經(jīng)驗交流，如為剛進(jìn)入幼兒園的家長(cháng)提供三歲兒童的年齡特征及其教育要點(diǎn)；大班兒童家長(cháng)舉辦如何做好兒童聯(lián)系講座，豐富家長(cháng)的教育經(jīng)驗。
2.家教宣傳欄。在這個(gè)花園里，我們將為家長(cháng)提供各方面的指導，包括兒童的身心發(fā)展知識、家庭營(yíng)養知識、家庭教育方法和新的教育理念和實(shí)踐，并為家長(cháng)留出一點(diǎn)討論、談?wù)摻?jīng)驗、提出意見(jiàn)或建議，并及時(shí)更換。
3.家教圖書(shū)角。鑒于家長(cháng)需要為孩子買(mǎi)書(shū)借書(shū)，但缺乏指導，我們創(chuàng )建了一個(gè)輔導書(shū)角。我們的口號是：農民如何對待莊稼，決定莊稼的命運；父母如何對待孩子，決定孩子的命運；我們的教育使每個(gè)正常的孩子都非常發(fā)展。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們閱讀的書(shū)籍和光盤(pán)，并定期向家長(cháng)推薦好的教育書(shū)籍。
4.父母開(kāi)放半天活動(dòng)。從9開(kāi)始∶00-11∶00主要是讓家長(cháng)看看老師是如何組織孩子開(kāi)展活動(dòng)的，孩子是如何生活和學(xué)習的，孩子需要加強什么方面的合作，以及對活動(dòng)的意見(jiàn)和建議。
5.家長(cháng)委員會(huì )。每個(gè)班選出幾位熱情有一定文化素質(zhì)的家長(cháng)為幼兒園家長(cháng)委員會(huì )成員。他們的職責是參與一些工作計劃的討論和審批，以及一些重大活動(dòng)的制定。同時(shí)，家長(cháng)委員會(huì )還可以監督幼兒園的保健和食品費用。
四、具體安排
二月份
1.老師接待新生和家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
2.插班生家訪(fǎng)。
3.開(kāi)展家庭教育調查和新生健康調查。
五、期初家委會(huì )。
三月份
1.舉辦家長(cháng)學(xué)校和專(zhuān)家講座。
2.更換家教宣傳窗口。
3.豐富保健知識。
四月份
1.中、大全面向家長(cháng)開(kāi)放半天活動(dòng)。
2.組織親子活動(dòng)。
3.家長(cháng)咨詢(xún)接待活動(dòng)。
4.成立家教俱樂(lè )部。
5.豐富安全知識，組織兒童消防安全演習。
五月份：
1.家長(cháng)學(xué)校二班召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )。
2.慶祝兒童家長(cháng)同樂(lè )活動(dòng)。
六月份：
大班兒童畢業(yè)典禮。
2.期末家長(cháng)問(wèn)卷調查。
3.家長(cháng)學(xué)校工作總結。
九月份：
1生及個(gè)別兒童家訪(fǎng)工作，接待新生及家長(cháng)來(lái)園，熟悉環(huán)境。
2.開(kāi)展家庭教育和新生健康調查。
3.成立新一輪家委會(huì )、家委會(huì )會(huì )議。
4.更換家教宣傳窗口。 5.家長(cháng)學(xué)校第一課。
十月份：
做好健康宣傳欄。教育信息按時(shí)發(fā)送。
十一月份：
1、第二次家委會(huì )會(huì )議。
2、組織秋游親子活動(dòng)，開(kāi)闊兒童視野，豐富兒童知識，增進(jìn)親子感情。
3、專(zhuān)家講座
4、更換家教宣傳欄。
十二、一月：
1、期末問(wèn)卷調查
2、元旦親子活動(dòng)，半天活動(dòng)公開(kāi)。
3、家長(cháng)工作總結。
家長(cháng)工作交流的藝術(shù)方式和方法有很多。除了我們經(jīng)常使用的面試、電子訪(fǎng)問(wèn)、家訪(fǎng)、教育活動(dòng)等，最重要的是用教師的真誠、學(xué)前教育經(jīng)驗和科學(xué)的育兒知識來(lái)?yè)Q取家長(cháng)的信任，這樣家長(cháng)的工作就很容易解決，也不難做到。簡(jiǎn)而言之，父母應該有耐心和愛(ài)，贏(yíng)得父母等于贏(yíng)得100個(gè)父母，放棄父母等于放棄100個(gè)父母。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃 9
一、指導思想
以3-6歲兒童學(xué)習發(fā)展指南為指導，以中心工作計劃為導向，通過(guò)多種溝通方式和一系列豐富多彩的活動(dòng)，幼兒園教育、家庭教育和社會(huì )教育，讓家長(cháng)充分了解幼兒園教育工作，了解幼兒教育的目的、內容和方法，幫助家長(cháng)改變教育理念，形成教育合力，促進(jìn)兒童健康和諧發(fā)展。
二、工作目標
1.進(jìn)一步完善家庭委員會(huì )管理機構，成立幼兒園發(fā)展指導委員會(huì )，參與幼兒園管理。
2.開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)的學(xué)校內容。
3.脈搏父母的需求。解決家長(cháng)在教育孩子方面的困惑，引導家長(cháng)找到最教育策略，優(yōu)化教育。
4.充分挖掘和利用家庭和社區教育資源，為幼兒教育服務(wù)。
三、具體措施
(一)進(jìn)一步完善家庭委員會(huì )管理機構，參與園區管理
1.根據市局精神，為進(jìn)一步完善家庭、園林、社會(huì )合作，成立幼兒園發(fā)展指導委員會(huì )，邀請家長(cháng)、社區代表、企業(yè)事業(yè)單位加入發(fā)展指導委員會(huì )，與幼兒園發(fā)展計劃，制定更鮮明的選擇、更嚴重的后果、更嚴重的后果、更嚴重的后果發(fā)展計劃，共同管理幼兒園，努力實(shí)現人民滿(mǎn)意的教育。
2.定期開(kāi)展發(fā)展委員會(huì )和家庭委員會(huì )活動(dòng)，共同研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育動(dòng)態(tài)，及時(shí)反饋輔導信息，收集和反映家長(cháng)對幼兒園工作的建議和意見(jiàn)，隨機檢查幼兒園衛生、安全、食堂工作、教育教學(xué)工作，參與幼兒園重大活動(dòng)的籌備和規劃，真正為幼兒園的發(fā)展提供建議。
(二)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)學(xué)校內容
1.開(kāi)展靈活多樣的指導活動(dòng)。
每學(xué)期至少為各年齡段家長(cháng)舉辦一次專(zhuān)題講座。針對家庭教育中存在的問(wèn)題，通過(guò)專(zhuān)題講座，簡(jiǎn)單分析家庭教育的重要性，了解成功的家庭教育案例，幫助家長(cháng)學(xué)習科學(xué)的育兒方法；每學(xué)期定期開(kāi)展半天活動(dòng)，讓更多家長(cháng)了解各年齡段兒童的年齡特點(diǎn)、教育方法和教育目標，了解孩子在群體中的表現。讓家長(cháng)了解如何積極與教師合作，實(shí)現教育的一致性，縮短教師與家長(cháng)之間的距離，形成教育力量，有效促進(jìn)兒童的發(fā)展；每月不少于2次，了解孩子在家，傾聽(tīng)父母的需要，幫助父母解決育兒過(guò)程中遇到的`問(wèn)題，認真填寫(xiě)家訪(fǎng)記錄；每學(xué)期不少于3次，每次都有主題向家長(cháng)宣傳先進(jìn)的教育理念和方法。
2.通過(guò)多種方式增聯(lián)系。
繼續發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )的作用，將網(wǎng)絡(luò )作為家庭有效融合、密切聯(lián)系的快速渠道。中心微博、中心家長(cháng)學(xué)校網(wǎng)頁(yè)、幼兒園網(wǎng)頁(yè)、班級網(wǎng)頁(yè)、路通、qq小組等，并利用網(wǎng)絡(luò )平臺加強輔導宣傳，不僅讓家長(cháng)了解幼兒園的動(dòng)態(tài)、重大活動(dòng)、兒童發(fā)展等，還可以提出一些困惑供您討論，也可以分享育兒經(jīng)驗和經(jīng)驗。
3.開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)。
家長(cháng)是幼兒園教師的合作伙伴，許多家長(cháng)也是學(xué)前教育專(zhuān)家，他們有各種專(zhuān)業(yè)知識、技能和專(zhuān)業(yè)知識，是幼兒園可用的寶貴教育資源。因此，要充分挖掘家長(cháng)寶貴的教育資源，總結上學(xué)期家長(cháng)助教的情況，繼續開(kāi)展家長(cháng)助教活動(dòng)，但要考慮活動(dòng)的必要性和不可替代性，突出助教活動(dòng)的特點(diǎn)，確保助教的有效性，有利于兒童的發(fā)展。
4.開(kāi)展親子活動(dòng)。
結合季節、節日和主題教學(xué)的需要，開(kāi)展親子活動(dòng)不僅加強了幼兒園與家庭的聯(lián)系，而且增強了親子關(guān)系。
(三)充分挖掘和利用家庭和社區教育資源，為教育服務(wù)
1.形成家長(cháng)資源庫。充分挖掘家長(cháng)資源，了解各班家長(cháng)的特長(cháng)，幫助孩子開(kāi)展家長(cháng)助教等活動(dòng)。
2.形成一個(gè)社會(huì )資源數據庫。大綱指出：充分利用環(huán)境和社區的教育資源，擴大兒童的生活和學(xué)習空間。因此，我們應該調查幼兒園周?chē)纳鐣?huì )資源，根據資源設計適合兒童或親子活動(dòng)的內容，提前聯(lián)系和坐在一起，為兒童走出幼兒園提供便利。
(四)加強管理，完善家長(cháng)學(xué)校建設
1.進(jìn)一步積累家長(cháng)學(xué)校的數據。做到六，即：家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò )、教材、教學(xué)計劃、講師團隊、家長(cháng)學(xué)校工作計劃、記錄、總結。各種表格齊全，檔案規范。
2.積極申請五星級家長(cháng)學(xué)校。根據五星級家長(cháng)學(xué)校的要求，審視自己的工作，加強薄弱環(huán)節的管理和建設，努力在X月中心各園區申請五星級家長(cháng)學(xué)校。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃 10
在新的學(xué)期里，我們按照上級的要求，做好家庭教育工作。特制定本學(xué)期家庭教育工作計劃：
一、指導思想
根據《全國家庭教育指導大綱》、《自治區關(guān)于指導推進(jìn)家庭教育的五年規劃》及的精神和《克拉瑪依區“xx”教育事業(yè)改革與發(fā)展規劃》，加強家庭教育課題的研究，不斷提升學(xué)校家庭教育工作的'針對性、科學(xué)性和實(shí)效性。切實(shí)發(fā)揮家庭教育組織、領(lǐng)導機構的職能作用，以服務(wù)家長(cháng)為宗旨，以提升家長(cháng)素質(zhì)為核心，努力營(yíng)造有利于兒童健康發(fā)展的家庭教育環(huán)境和社會(huì )氛圍。
二、工作重點(diǎn)
(一)作好家庭教育基礎工作，完善各項制度建設。
1、幼兒園指導站積極參加家庭教育工作會(huì )議。
2、加強家長(cháng)學(xué)校建設工作。制定家長(cháng)學(xué)校工作計劃，家長(cháng)培訓采用講座、讀書(shū)交流會(huì )、改革家長(cháng)會(huì )、優(yōu)秀傳統文化培訓等方式進(jìn)行。加強家長(cháng)學(xué)校教材征訂的宣傳動(dòng)員工作，充分利用好家長(cháng)學(xué)校教材，幫助家長(cháng)從被動(dòng)學(xué)習到主動(dòng)學(xué)習;做好家長(cháng)學(xué)習資料整理工作(家長(cháng)學(xué)習檔案、考勤表，家長(cháng)學(xué)校授課記錄、教案、家長(cháng)作業(yè)等);指導站每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀家庭教育工作者和優(yōu)秀家長(cháng)評選表彰。
3、認真做好家庭教育指導站和家長(cháng)學(xué)校的掛牌標示。
(二)家長(cháng)學(xué)校的組織管理。
1、成立家長(cháng)委員會(huì )，成員由各班家長(cháng)民主選舉出1-2名家長(cháng)代表組成全園家長(cháng)委員會(huì )，幼兒園園長(cháng)、副園長(cháng)及家庭教育指導站負責人成立幼兒園家長(cháng)委員會(huì )。
2、每學(xué)期開(kāi)展1—2次全體委員會(huì )議，討論幼兒園與家長(cháng)學(xué)校在各個(gè)階段所要開(kāi)展的各項活動(dòng),參與幼兒園的管理,并提出合理化建議。
3、積極調節家庭與幼兒園之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間的人際關(guān)系。
4、進(jìn)一步加強與委員們之間的聯(lián)系，通過(guò)例會(huì )、網(wǎng)絡(luò )等手段，研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育的動(dòng)態(tài)，商討辦好“家長(cháng)學(xué)�！钡拇胧┖头椒�，溝通家教信息，收集并反映家長(cháng)對幼兒園教育教學(xué)工作的建議和意見(jiàn)，進(jìn)一步提高管理的質(zhì)量。
5、建立健全家長(cháng)學(xué)校規章制度。
三、家長(cháng)學(xué)校具體工作：
1、根據區有關(guān)家庭教育指導精神，進(jìn)行家庭教育工作指導者進(jìn)行培訓。
2、制定家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)安排，結合實(shí)際情況，對家長(cháng)予以家庭教育指導。
3、分層次進(jìn)行家長(cháng)學(xué)校講座，舉辦新生家長(cháng)培訓班。
4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，幫助家長(cháng)深入仔細地了解幼兒園。聘請家教獲得成功，具有豐富經(jīng)驗的家長(cháng)到園為家長(cháng)學(xué)員們進(jìn)行經(jīng)驗介紹。組織家長(cháng)共同參與園或班級的有關(guān)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合幼兒園共同教育好孩子養成良好的學(xué)習行為習慣。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃 11
一、指導思想
以十八屆四中全會(huì )精神為指導，進(jìn)一步加強科學(xué)管理，努力開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，提高家庭教育水平，促進(jìn)家庭與學(xué)校的聯(lián)系；開(kāi)放社會(huì )教育渠道，堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育的有機結合，相互補充，協(xié)調發(fā)展；積極建立家庭、學(xué)校、社會(huì )教育體系，依靠全體教師的努力和全體家長(cháng)的支持，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)兒童健康成長(cháng)和全面發(fā)展。
二、工作目標
1、提升學(xué)校整體形象，促進(jìn)學(xué)校家庭教育。
2、開(kāi)展主動(dòng)與家長(cháng)溝通的家訪(fǎng)活動(dòng)。
3、脈搏父母的需求。為家長(cháng)解決教育孩子的困惑，找出原因，引導家長(cháng)找到最好的教育策略，優(yōu)化教育。
4、開(kāi)辟多種渠道，鞏固家長(cháng)學(xué)校管理。
5、豐富家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)，形式多樣。
三、具體要求和措施
�。ㄒ唬┳⒅亟M織領(lǐng)導，切實(shí)提高全體教師和家長(cháng)的家教理論水平。
1、組織實(shí)施。完善組織機構，成立年級、學(xué)校家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )，每學(xué)期召開(kāi)一次至二次會(huì )議，研究當前家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì )教育動(dòng)態(tài)，討論家長(cháng)學(xué)校措施和計劃，及時(shí)反饋輔導信息，收集和反映家長(cháng)對學(xué)校工作的建議和意見(jiàn)，協(xié)調和參與學(xué)校管理，進(jìn)一步提高管理效果。
2、學(xué)校定期組織領(lǐng)導和教師學(xué)習家庭教育的理論和方法，研究相應的教育內容，根據各年級學(xué)生的心理特點(diǎn)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，及時(shí)聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)，不斷改進(jìn)工作。
3、借助輔導花園和學(xué)校網(wǎng)絡(luò )平臺，開(kāi)放名人輔導和專(zhuān)家談?wù)撦o導專(zhuān)欄，幫助家長(cháng)了解當前家庭教育面臨的新形勢、新問(wèn)題，明確家庭教育在新形勢下的重要性，了解當今兒童的迫切需要，從兒童的需要，從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，加強學(xué)習，更新教育理念，提高家庭教育水平。
�。ǘ┳⒅厝粘９芾�，切實(shí)提高家長(cháng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。
1、充分發(fā)揮各年級組的作用，做好工作。各年級組定期授課，分解總結各時(shí)期的集中問(wèn)題，指導家長(cháng)積極配合學(xué)校教育教學(xué)和兒童教育。各年級組長(cháng)為本年級家長(cháng)委員會(huì )主任，由家長(cháng)推薦的'12名家長(cháng)委員會(huì )成員，其中一名主任、副主任，其余為成員；校長(cháng)為家長(cháng)學(xué)校輔導員，校長(cháng)積極配合家長(cháng)學(xué)校，履行職責，認真教學(xué)，課后總結，注意收集學(xué)生意見(jiàn)，及時(shí)向領(lǐng)導小組報告。
每學(xué)期每班至少授課兩次，并通過(guò)講座、觀(guān)看視頻、研討會(huì )、交流演講等多種方式。普及家庭教育的科學(xué)知識，引導家長(cháng)為孩子創(chuàng )造學(xué)習、寬松、和諧的家庭環(huán)境，有利于孩子身心的全面發(fā)展。
2、開(kāi)展好家長(cháng)和家庭教育專(zhuān)題論文的評選活動(dòng)，最大限度地引導家長(cháng)學(xué)習教育理論和心理學(xué)的教育觀(guān)點(diǎn)，配合學(xué)校實(shí)現科學(xué)教育。為了進(jìn)一步調動(dòng)家長(cháng)的積極性，充分發(fā)揮引導、引導和教育孩子的作用，開(kāi)展好家長(cháng)和家庭教育專(zhuān)題、經(jīng)驗論文的評選活動(dòng)，評選比例約為班級學(xué)生人數的5%，通過(guò)評選優(yōu)秀家長(cháng)活動(dòng)促進(jìn)我校教育格局建設。
3、 開(kāi)展各種形式的教育活動(dòng)，豐富家長(cháng)的學(xué)校內容
�。�1）充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò )教育手段，組織家長(cháng)點(diǎn)擊學(xué)校教育教學(xué)網(wǎng)站，幫助家長(cháng)深入認真了解學(xué)校。
�。�2）成功聘請家庭教育，經(jīng)驗豐富的家長(cháng)到學(xué)校向家長(cháng)和學(xué)生傳經(jīng)送寶，介紹經(jīng)驗。
�。�3）為年級家長(cháng)舉辦半天的開(kāi)放活動(dòng)，組織家長(cháng)參與學(xué)�；虬嗉壍南嚓P(guān)教學(xué)活動(dòng)，引導家長(cháng)配合學(xué)校教育孩子，使孩子養成良好的學(xué)習行為習慣。
�。�4）開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型家庭活動(dòng)，努力營(yíng)造書(shū)香家庭
4、 加強家校聯(lián)系
教師應主動(dòng)走向學(xué)生、家庭和家長(cháng)，以強烈的工作責任感贏(yíng)得家長(cháng)的信任，進(jìn)一步提高家訪(fǎng)的質(zhì)量和效果。把以下類(lèi)型的家庭作為家訪(fǎng)的重點(diǎn)：
�。�1）農民工子女。這些家長(cháng)沒(méi)有時(shí)間考慮教育孩子的義務(wù)，找不到老師的家訪(fǎng)，也沒(méi)有時(shí)間參加家長(cháng)的學(xué)�；顒�(dòng)。這些家長(cháng)應以電話(huà)或信件的形式聯(lián)系，以加強家庭教育的意識和責任。
�。�2）單親家庭子女。這些家長(cháng)大多有一定的心理障礙理障礙，在相互尊重和理解的前提下，教師應該明確提出科學(xué)和陽(yáng)光培養孩子的輔導方法。
�。�3）經(jīng)濟困難家庭和學(xué)習障礙學(xué)生。對于這樣的家庭，班主任要向學(xué)校反映情況，以便給予幫助，幫助學(xué)生樹(shù)立自強自立、奮斗向上的精神。
5、進(jìn)一步積累家長(cháng)學(xué)校的數據。做到六，即：家長(cháng)學(xué)校、家長(cháng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò )、教材、教學(xué)計劃、講師、家長(cháng)學(xué)校工作計劃、記錄、總結。各種表格都是完整的。文件數據規范。
�。ㄈ┣袑�(shí)加強指導管理，提高辦學(xué)水平
1、充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校和家長(cháng)委員會(huì )的監督和參與作用。家長(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組成員和家長(cháng)委員會(huì )應定期召開(kāi)會(huì )議，分析新形勢下學(xué)校管理中存在的問(wèn)題，討論和交流相關(guān)對策。
2、根據不同年份的學(xué)生安排具體的教學(xué)內容，有計劃、有序地進(jìn)行，使教學(xué)內容有序、系統。并要求認真準備課程，努力使課程精彩、實(shí)用。
3、家長(cháng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座、經(jīng)驗交流、問(wèn)卷調查、家長(cháng)公開(kāi)信等。
4、做好�？都倚@地》，每月一期，每人一份，搭建家橋之間的橋梁。在家長(cháng)中廣泛收集家庭教育經(jīng)驗論文，并在《家校園地》上頒獎，并積極推薦給各專(zhuān)刊。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃 12
家長(cháng)學(xué)校是幼兒園開(kāi)展家庭教育的有效途徑，是宣傳正確家庭教育思想、普及科學(xué)家庭教育知識的主要場(chǎng)所，是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會(huì )、促進(jìn)三種教育體系形成的橋梁。辦好家長(cháng)學(xué)校，對提高家長(cháng)素質(zhì)、加強社會(huì )主義精神文明建設、和諧社會(huì )建設具有重要意義。
一、指導思想
以現行國家教育政策的指導下，xx省中小學(xué)教學(xué)教材審批委員會(huì )批準的《兒童家長(cháng)讀本》，以課程改革為動(dòng)力，以提高家長(cháng)教育水平為目標，以促進(jìn)兒童健康成長(cháng)為目標，以實(shí)施家長(cháng)教育規范為重點(diǎn)，拓寬家庭教育內容，全面提高家庭教育質(zhì)量，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭和社會(huì )教育相結合的新教育體系。
二、培訓對象和主要形式
1.培訓對象：
小班、中班、大班的`家長(cháng)進(jìn)入幼兒園。
2.培訓形式：
�。�1）組織專(zhuān)題學(xué)習：系列講座、專(zhuān)題培訓、個(gè)人自學(xué)；
�。�2）專(zhuān)題研究：案例分析、專(zhuān)題研究、集體討論；
�。�3）教育實(shí)踐活動(dòng)：家庭指導實(shí)踐課、家訪(fǎng)、家長(cháng)學(xué)校團體指導、個(gè)人交流。
三、課時(shí)安排
共12各課時(shí)。
四、教學(xué)措施
1.確定教材xx省中小學(xué)教材審批委員會(huì )批準的《兒童家長(cháng)讀本》主要與本校教材相結合。
2.精心挑選家長(cháng)學(xué)校的教師。學(xué)校精心挑選有教育教學(xué)經(jīng)驗、熱心教育科學(xué)的干部和教師作為家長(cháng)學(xué)校的教師。
3、加強教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。根據新課程改革的要求，教師應提前認真撰寫(xiě)教學(xué)計劃，準備好課程。教師必須嚴格履行教學(xué)職責，講座經(jīng)批準后方可講座。內容應正確、流行、清晰，教學(xué)方法先進(jìn)，講座具有吸引力。嚴格學(xué)習、出勤記錄，及時(shí)收集學(xué)習反饋，做好畢業(yè)評價(jià)和評價(jià)。
4.實(shí)施家長(cháng)學(xué)校的上課時(shí)間和地點(diǎn)。教學(xué)地點(diǎn)在多媒體教室，確保每學(xué)年有4次以上的教學(xué)，每次不少于2小時(shí)。并開(kāi)展有計劃、有層次的活動(dòng)。每節課結束后，安排老師與家長(cháng)見(jiàn)面，交流孩子的教育信息，這是學(xué)校教育與家庭教育的同步協(xié)調。
5.確保家長(cháng)和學(xué)校學(xué)生的入學(xué)率。每節課前，學(xué)校都會(huì )發(fā)出書(shū)面通知，并及時(shí)反饋信息，以確保出勤率。課后，家長(cháng)和學(xué)校發(fā)送問(wèn)卷，了解家長(cháng)對教師教學(xué)的評價(jià)、建議和要求。
五、考核形式
家庭教育指導示范課程、個(gè)人輔導經(jīng)驗交流、案例撰寫(xiě)、研究論文、教材內容測試等不同形式，選拔優(yōu)秀學(xué)生并表彰。
六、管理辦法
1.完善家長(cháng)學(xué)校管理機構，加強對家長(cháng)學(xué)校的領(lǐng)導和管理。
2.教學(xué)部發(fā)出聽(tīng)課通知，班主任記錄考勤情況，準備相關(guān)活動(dòng)，年級組長(cháng)負責補課。
3、教學(xué)部協(xié)調年級小組，加強家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)管理，安排教學(xué)內容，確保教學(xué)質(zhì)量，頒發(fā)學(xué)生結業(yè)證書(shū)。
4.開(kāi)展家庭共創(chuàng )、學(xué)習型家庭活動(dòng)。評選優(yōu)秀家教論文、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)習型家庭，向省市家教專(zhuān)業(yè)委員會(huì )推薦優(yōu)秀家教論文。
幼兒園家長(cháng)學(xué)校工作計劃 13
一、指導思想
家長(cháng)是孩子學(xué)習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長(cháng)過(guò)程中的終身學(xué)校。家庭教育是學(xué)校教育和社會(huì )教育的基礎和紐帶。家長(cháng)學(xué)校是提高家長(cháng)輔導水平、創(chuàng )造良好教育環(huán)境的重要途徑。為辦好新家長(cháng)學(xué)校，進(jìn)一步提高家教水平，結合以往辦學(xué)經(jīng)驗，制定本計劃。扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習型家庭建設
二、具體目標：
�。ㄒ唬┩晟萍议L(cháng)學(xué)校領(lǐng)導小組，有組織，有組織，職責明確，分工負責。
�。ǘ⿲⒓议L(cháng)學(xué)校納入學(xué)�？傮w規劃，進(jìn)一步完善學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò )。
�。�3）認真做好家長(cháng)學(xué)校管理工作，繼續成立家長(cháng)委員會(huì )，確保通知、服務(wù)和教育到位；有出勤記錄、家校交流經(jīng)驗簿、校牌、教室和計劃總結。
�。ㄋ模┡e辦學(xué)習型家庭研討會(huì )，探討學(xué)生的科學(xué)教育方法。
�。ㄎ澹┘訌娊處熍嘤�，提高教師指導水平。
�。┱J真整理歸檔家長(cháng)學(xué)校資料。
三、具體措施
�。ㄒ唬┨岣哒J識，完善組織。
將家長(cháng)學(xué)校教育納入社區工作計劃，建立學(xué)校、家庭、社區三位一體的教學(xué)網(wǎng)絡(luò )。明確職責，分工合作，確保教學(xué)系統、有計劃、有目的。
�。ǘ┘訌姽芾�，提高效果
1、完善常規教育制度。如家長(cháng)委員會(huì )例會(huì )制度、學(xué)生考勤制度、學(xué)生學(xué)習制度、家庭訪(fǎng)問(wèn)制度、信息反饋制度、學(xué)生考核評價(jià)制度等，在教學(xué)活動(dòng)中認真落實(shí)，確保教學(xué)順利進(jìn)行。
2、在組織領(lǐng)導方面，實(shí)現四個(gè)實(shí)施。
�。�1）實(shí)施組織。完善組織，成立家長(cháng)學(xué)校委員會(huì )，由社區負責人擔任。充分發(fā)揮校長(cháng)、委員的領(lǐng)導、決策和管理作用，客觀(guān)調控和管理家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)活動(dòng)，使教學(xué)活動(dòng)組織、系統、標準化。
�。�2）實(shí)施教師。家長(cháng)學(xué)校聘請教學(xué)管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師，聘請家庭教育相關(guān)專(zhuān)家擔任家長(cháng)學(xué)校顧問(wèn)，提高理論水平。
�。�3）實(shí)施教學(xué)內容。具體教學(xué)內容按照從低到高不同時(shí)期的每個(gè)階段安排，有計劃有序地進(jìn)行，使教學(xué)內容序列化、系統化。
3、積極發(fā)揮班主任的組織作用。每項教學(xué)活動(dòng)由家庭和學(xué)校成員領(lǐng)導，認真履行職責，如點(diǎn)名、統計學(xué)生人數、了解輔導、聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)等，經(jīng)常與家長(cháng)和學(xué)校保持聯(lián)系，相互溝通和理解，提高對家庭和學(xué)校的`理解。
4、努力提高家長(cháng)學(xué)校的課堂質(zhì)量。努力克服人員、資金等困難，邀請更多家教專(zhuān)家指導家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)工作，教家長(cháng)，提高家教意識。
5、根據教學(xué)安排，認真引導教師克服教材不足等困難。根據家長(cháng)的年齡、職業(yè)、文化程度等特點(diǎn)，認真備課，認真組織教學(xué)，積極利用學(xué)�，F有的教學(xué)設備和設施，采用靈活多樣的教學(xué)方法，簡(jiǎn)單易懂，為家長(cháng)所接受。
家長(cháng)學(xué)校的教學(xué)任重道遠，具有深遠的教學(xué)意義。我們相信，只要家庭、社會(huì )和學(xué)校相互支持和密切合作，他們就能完成使命。
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