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教務(wù)處工作計劃

時(shí)間:2020-08-27 12:22:23 工作計劃 我要投稿

教務(wù)處工作計劃

  時(shí)間流逝得如此之快,很快就要開(kāi)展新的工作了,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作計劃了。但是相信很多人都是毫無(wú)頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編精心整理的教務(wù)處工作計劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教務(wù)處工作計劃

教務(wù)處工作計劃1

  以科學(xué)的發(fā)展觀(guān)為指導,以打造優(yōu)質(zhì)品牌為目標,根據學(xué)校的具體布署,針對我校實(shí)際情況,本學(xué)期教務(wù)處將繼續在推進(jìn)課程改革、深化課堂教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、加強教師隊伍建設、做好學(xué)籍管理等方面開(kāi)展工作。具體措施如下:

  一、嚴格執行新課程計劃,繼續搞好新課程的實(shí)驗工作

  1、遵照新課程標準要求,開(kāi)全開(kāi)足規定課程門(mén)類(lèi),把“歷史與社會(huì )、藝術(shù)、體育與健康、研究性學(xué)習、信息技術(shù)、勞技”等落實(shí)在課表中,要求教師嚴格按新課程標準上足規定課時(shí),努力提高課堂教學(xué)效果;抓好綜合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),結合本校、本地區實(shí)際,搞好校本課程的開(kāi)發(fā)與研究。

  2、繼續認真學(xué)習新課程標準,要求全體教師樹(shù)立八種新課程理念。

  一是樹(shù)立為了每一位學(xué)生發(fā)展的新教育價(jià)值觀(guān)。

  二是樹(shù)立“課程是生活,是經(jīng)驗,是知識與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)的統一的新的課程觀(guān)”。

  三是樹(shù)立“教學(xué)是交往,教學(xué)是師生學(xué)習的共同體”,“是師生共度的生命歷程、共創(chuàng )的人生體驗”,“按照學(xué)生學(xué)習規律進(jìn)行教學(xué),帶領(lǐng)學(xué)生走向知識,不是帶著(zhù)知識走向學(xué)生”,“是用教材教,不是教教材,課程標準比教材更重要”的新的教學(xué)觀(guān)。

  四是樹(shù)立教師不僅僅是知識的傳遞者,而更重要的是學(xué)生學(xué)習組織者、指導者、參與者、合作者、促進(jìn)者,“是課程的開(kāi)發(fā)者、建設者”的新的教師觀(guān),做引導學(xué)生提出問(wèn)題的指路者,做激勵學(xué)生探究問(wèn)題的組織者,做與學(xué)生一起解決問(wèn)題的合作者。

  五是樹(shù)立“以培養學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)”,“知識不僅是掌握,更重要的是變成能力”的新的質(zhì)量觀(guān)。

  六是樹(shù)立“學(xué)習是建構知識,而不是傳遞知識”,倡導“自主、合作、探究”的學(xué)習方式,“知識改變命運,學(xué)習才能生存,學(xué)習創(chuàng )造未來(lái)”終身學(xué)習的新的學(xué)習觀(guān)。

  七是樹(shù)立人才層次化,人人能成才的新的人才觀(guān)。

  八是樹(shù)立“立足過(guò)程,促進(jìn)發(fā)展”,讓學(xué)生考試成為學(xué)生成功的一次體驗,是個(gè)性發(fā)展的一次展示,是潛能開(kāi)發(fā)的一次展現的新的課程評價(jià)觀(guān),要緊緊抓住轉變教育觀(guān)念,樹(shù)立新的課程理念這個(gè)根本不放松。

  二、加強教師隊伍建設,提高教師整體素質(zhì)。

  在師德方面要求教師加強學(xué)習,樹(shù)立正確的教育觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人生觀(guān),增強實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性,教書(shū)育人,為人師表。堅持教學(xué)“六認真”,努力做好教育教學(xué)工作,嚴禁侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生。堅決反對有償家教,嚴格執行上級教育行政部門(mén)禁止有償家教的有關(guān)規定。

  在師能方面,要求全體教師不斷完善知識結構,提高業(yè)務(wù)水平,掌握現代教育手段,在工作中勇于探索。具體做到四個(gè)落實(shí):

  一要落實(shí)學(xué)科帶頭人、骨干教師工作示范制,要求學(xué)校學(xué)科帶頭人每學(xué)期上1—2節示范課,學(xué)校將定期評選校級學(xué)科帶頭人,鼓勵教師爭當區級、市級學(xué)科帶頭人。

  二要落實(shí)青年教師壓擔制,通過(guò)給青年教師壓擔子,促進(jìn)青年教師練底子,努力培養一支德能兼備的青年教師隊伍。

  三是繼續實(shí)行導師制,對新上崗教師要開(kāi)展新老教師拜師結對

  子活動(dòng),要求新教師要先聽(tīng)課,后上課,鼓勵青年教師向“一年站穩講臺,二年能夠成才,三年能出成果”的目標奮斗。

  四要落實(shí)青年教師培訓制,要求全體教師加強師能建設,認真研究網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的課堂建設,鼓勵青年教師參加各類(lèi)培訓及在職學(xué)習。

  三、強化教學(xué)常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  (一)由于課程實(shí)施的基本途徑是課堂教學(xué),根據新課程理念對課堂教學(xué)提出以下要求:

  1、要突出為了每位學(xué)生發(fā)展的新理念,尊重學(xué)生個(gè)性差異,以成人為目標,促進(jìn)每位學(xué)生的不同發(fā)展。

  2、要堅持知能與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)在教學(xué)中的有機整合,培養學(xué)生以創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,加強與學(xué)生生活以及現代社會(huì )和科技發(fā)展的聯(lián)系,關(guān)注學(xué)生的學(xué)習興趣和經(jīng)驗,關(guān)注終身學(xué)習必備的基礎知識和技能,鼓勵學(xué)生以“今日的我”追求更為完善的“明日的我”,引導學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生存,學(xué)會(huì )做人。

  3、要轉變教師的角色,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系,突出教師在教學(xué)中的參與者、合作者、促進(jìn)者、指導者的角色,轉變教學(xué)方式,師生成為學(xué)習的共同體。

  4、要落實(shí)學(xué)生的主體地位,遵循學(xué)生學(xué)習的規律進(jìn)行教學(xué),創(chuàng )設引導學(xué)生主動(dòng)參與的學(xué)習環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性,轉變學(xué)生的學(xué)習方式,倡導自主、合作、探究學(xué)習、研究性學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)、生動(dòng)活潑地學(xué)習,提高學(xué)生的學(xué)習動(dòng)力。

  5、應該樹(shù)立“尊重差異,追求個(gè)性,寬容另類(lèi)”的現代教學(xué)理念,根據學(xué)生的個(gè)性差異,實(shí)施個(gè)別化教學(xué),采取“同一問(wèn)題,分類(lèi)要求”的辦法,低起點(diǎn),小步子,多活動(dòng),快反饋,努力幫助學(xué)生體驗成功。

  (二)加強教學(xué)“六認真”常規管理,首先要求教師認真備課,認真上課,努力提高課堂教學(xué)效果。布置作業(yè)要講究有效性,要做到有發(fā)必收,有收必批,有批必評,有錯必糾。要加強課外輔導,嚴肅考試紀律。每次考試都要認真做好質(zhì)量分析工作。其次要加強教學(xué)過(guò)程管理,加強課堂調研、評估。本學(xué)期教務(wù)處對教師教學(xué)“六認真”工作每月至少檢查一次,并根據情況對個(gè)別教師要進(jìn)行抽查,要把檢查情況及時(shí)向全體教師通報,對不稱(chēng)職的教師要及時(shí)調整;行政領(lǐng)導、教研組長(cháng)平時(shí)要深入課堂,加強聽(tīng)課檢查,行政干部、教研組長(cháng)一學(xué)期至少聽(tīng)20節,分管校長(cháng)及教務(wù)主任不得少于40節。要實(shí)行推門(mén)聽(tīng)課制度。

  (四)抓好教研組的管理工作。

  1、要求各教研組要根據本學(xué)科特點(diǎn),圍繞提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),并且做到有內容、有記載。

  2、要充分發(fā)揮備課組作用,實(shí)施集體備課,讓教案與新課程同行。

  傳統的教案評價(jià)以?xún)热莸拿婷婢愕、字數的多少以及字?xiě)得工整與否來(lái)論好壞優(yōu)劣,課改后的教案評價(jià)應該看教案有沒(méi)有獨到的見(jiàn)解,有沒(méi)有體現課程標準的思想和方法,教學(xué)是不是將學(xué)生置于發(fā)現者、研究者和探索者的位置,是不是為學(xué)生的學(xué)習和發(fā)展創(chuàng )設合適的環(huán)境和條件,在新的知識的生長(cháng)點(diǎn)環(huán)節是不是給學(xué)生留下適當的時(shí)空,是否讓學(xué)生進(jìn)行創(chuàng )造活動(dòng),并在必要時(shí)給學(xué)生提供幫助。

  要加強教師之間的交流學(xué)習,提倡集體備課,加強教師間的互相聽(tīng)課(每位教師一學(xué)期至少聽(tīng)15節,工作未滿(mǎn)三年的教師每周至少聽(tīng)一節課)。

  充分發(fā)揮骨干教師的示范教育作用,用好新教材。今年初中已進(jìn)入第二輪課改階段,高中一年級也進(jìn)入了這一階段。面對這么大的變化,要求每位教師都能在短時(shí)間內就能準確把握新教材脈搏,吃透每一課,上好每一堂課,這是很難的,我們只能充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,上示范課,講體會(huì ),談收獲來(lái)影響帶動(dòng)其他教師用好新教材。

  另外,教研組要把培養青年教師、組織各類(lèi)課外興趣小組、豐富學(xué)生課外生活、發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(cháng)作為一項經(jīng)常性工作來(lái)抓,各組要開(kāi)展評課選優(yōu)活動(dòng)。

  (五)成立以校長(cháng)為首的質(zhì)量管理領(lǐng)導小組,在抓好初一、初二、高一、高二年級的基礎上,重點(diǎn)抓好畢業(yè)班的管理工作。一要加強年級管理,使整個(gè)年級有一個(gè)良好的教育教學(xué)氛圍;二要加強學(xué)生的思想工作,使學(xué)生有目標、有信心,在學(xué)習過(guò)程中有拼搏精神,三要抓平衡,抓學(xué)科間的平衡,學(xué)生間的平衡,要抓緊提優(yōu)與轉化后進(jìn)生工作,注重分層教育,提高優(yōu)秀率和合格率;四要加強考試研究,準確把握在課改新形勢下出現的新的評估理念,新的評估標準;五要嚴肅考風(fēng)考紀,考試要做到單人單桌,杜絕作弊現象,集體流水作業(yè)閱卷,統一評分標準。

  (六)加強學(xué)科競賽輔導管理,繼續實(shí)施“金牌行動(dòng)”計劃。

  每學(xué)期,各學(xué)科都會(huì )組織學(xué)生參加競賽,各教研組在進(jìn)行競賽活動(dòng)時(shí),要考慮好競賽的輔導工作,要有教師對學(xué)生進(jìn)行輔導,選擇好輔導材料和輔導場(chǎng)地,要通過(guò)競賽使學(xué)生真正地掌握知識。同時(shí)通過(guò)競賽出成績(jì),創(chuàng )出我校的特色,提高我校的知名度。

  四、做好體衛工作,抓好學(xué)生學(xué)籍、實(shí)驗室、圖書(shū)室的常規管理工作。

  1、上好兩操兩課,抓好體育達標工作,注意衛生防疫,做好學(xué)生健康檔案。

  2、要做好學(xué)籍管理工作,嚴格轉學(xué)、借讀、病休、復學(xué)等手續;要努力做好學(xué)額鞏固工作,力爭鞏固率100%。

  3、實(shí)驗室、圖書(shū)室在原來(lái)的基礎上仍以制度化、規范化、理性化嚴格要求、管理,同時(shí)要注重人性化,增強服務(wù)意識。

教務(wù)處工作計劃2

  一、指導思想

  以縣教育局教研室初中組工作計劃要求為指針,以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨,堅持以“為了學(xué)生的一切發(fā)展”為辦學(xué)理念,著(zhù)眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續發(fā)展,穩步推進(jìn)新課程改革。根據教務(wù)處“管理、服務(wù),指導、評價(jià)”的職能,以深化教改、備戰中考、優(yōu)化教學(xué)案、加強師資建設為工作重點(diǎn),以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,以校本培訓為抓手,以教研組、備課組建設為突破,把教務(wù)處建成校領(lǐng)導決策的參謀中心,中考的指導中心,學(xué)科教學(xué)的管理中心,教學(xué)質(zhì)量的監控中心,教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、深化“質(zhì)量是生命”的意識,進(jìn)一步提高辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì )聲譽(yù),將學(xué)校辦成全縣一流初中。

  2、根據學(xué)校教學(xué)發(fā)展的規劃,修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度,建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好優(yōu)生的入圍率和提高學(xué)生整體水平。

  3、逐步執行課程計劃,完善課程設置的結構,加強教學(xué)過(guò)程的監督和管理,突出質(zhì)量意識,聚焦課堂教學(xué),切實(shí)提高課堂效益,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

  4加強教研組、備課組建設,規范教研組、備課組的活動(dòng),尤其加大教師常規工作的督導和檢查力度,切實(shí)提高備課組群眾教學(xué)研究工作,改善課堂教學(xué)。

  三、工作要點(diǎn)與主要措施

 。ㄒ唬⿵娀^(guò)程管理,提高教學(xué)效率

  加強和優(yōu)化教學(xué)管理,是深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量的保證,

  要根據加強和優(yōu)化教改的要求,對教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節,進(jìn)行分析研究,做到精細化管理。

  1、制訂好計劃

  各教研組應根據學(xué)校及上級教育部門(mén)實(shí)施新課程方案的要求制訂好工作計劃,備課組也應按本學(xué)科課程標準的要求,制訂教學(xué)計劃,并嚴格按教研室規定的統一進(jìn)度教學(xué),教研組長(cháng)和備課組長(cháng)對此要定期進(jìn)行檢查,以保證計劃的順利實(shí)施,教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執行狀況。

  2、嚴格教學(xué)秩序

  教師務(wù)必嚴格按課表上課,不遲到、不早退,堅決杜絕曠課現象。教師調課要經(jīng)教務(wù)處批準。有早自習和輔導課的相關(guān)教師應準時(shí)到崗到位,完成本職工作。參加業(yè)務(wù)培訓和進(jìn)修的教師應提前一周憑通知將進(jìn)修時(shí)間報至教務(wù)處,以便協(xié)調好課程,確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

  3、做好教學(xué)五認真

 。1)、備課要充分,部分老師要在群眾備課的基礎上,構成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標要明確,質(zhì)量要高,要求做到三結合,即課程標準、教材資料與學(xué)生實(shí)際相結合,基本知識、基本技能與綜合運用相結合,德育滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的教案進(jìn)行評比,把優(yōu)秀教案推薦給教研室評比.

 。2)、上課要精細,方法要靈活,要求做到三不,即不上無(wú)準備之課,不上目標不明確之課,不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使師生互動(dòng)得當,信息反饋及時(shí)。訓練及時(shí),容量恰當。要重視基礎訓練,作業(yè)分層要求,抓好重點(diǎn)錯題的滾動(dòng)練習,嚴格控制作業(yè)量,防止搞題海戰術(shù)。

 。3)、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設計要精當,有層次,批改要到位,并督促學(xué)生整理好錯題集。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)狀況進(jìn)行檢查。用心開(kāi)展第二課堂,認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉化生輔導。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng),活躍校園氛圍,展示學(xué)生個(gè)性。各項活動(dòng)要有主題,有計劃,有記錄,有檢查,注重實(shí)效。

 。4)、輔導要及時(shí),針對性要強。個(gè)性重視個(gè)別輔導,充分體現面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨,要為基礎較差的學(xué)生帶給發(fā)展的機會(huì ),為優(yōu)秀學(xué)生帶給更廣闊的上升空間。

 。5)、認真落實(shí)考試分析工作。各備課組要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考試資料。要建立記分冊、。每次考試后,教師要認真做好質(zhì)量分析,分析要細致到每一題和每一個(gè)學(xué)生,具體到每一個(gè)學(xué)生的知識缺陷、潛力差異,教務(wù)處將定期檢查各備課組落實(shí)該方案的狀況。對落實(shí)狀況好的備課組提出表?yè)P,對工作不力者及時(shí)提出批評,限期糾正。4、掌握第一手資料,減輕課業(yè)負擔。教務(wù)處將定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )及教師座談會(huì ),及時(shí)了解各年級的教學(xué)狀況,有的放矢地調整相應措施,提高教學(xué)質(zhì)量。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)多的課業(yè)負擔,對學(xué)科輔導資料進(jìn)行總體控制,反對“加班加點(diǎn)”、“課內損失課外補”、“題海戰術(shù)”等違反教學(xué)規律的做法,切實(shí)運用好教學(xué)案,講究課堂教學(xué)的“藝術(shù)”,提高45分鐘的效益。

 。ǘ⿵娀嗄杲處熍囵B,加快教師隊伍建設。

  青年教師的迅速成長(cháng),是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續落實(shí)加速青年教師成長(cháng)的“青藍工程”,并立足崗位練兵,培育后勁,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,具體做好以下幾個(gè)方面的工作:

 。1)、開(kāi)展青年教師課堂達標活動(dòng),各備課組、教研組每周由一位青年教師上公開(kāi)課,每次公開(kāi)課前由老教師幫忙青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導備課,上課結束后再進(jìn)行群眾評議。同時(shí),行政聽(tīng)課的密度要加大,反饋信息要及時(shí)。

 。2)、繼續完善教學(xué)聯(lián)盟活動(dòng),共同探討,構成一個(gè)良好的課堂教學(xué)研究氛圍。

教務(wù)處工作計劃3

  一、工作思路

  依據學(xué)校工作計劃,深入學(xué)習各學(xué)科的《課程標準》,全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng),打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊伍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作重點(diǎn)

  1.堅持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。

  2.扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  3、落實(shí)校本研修,搞好教師培訓,提高教師素質(zhì)。

  4、結合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  三、工作內容

 、賵猿植恍傅亻_(kāi)展教育教學(xué)常規檢查、監督、指導與常規制度落實(shí)工作。

  教學(xué)常規是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規范,是實(shí)現教學(xué)目標、開(kāi)展各項教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎,教學(xué)常規工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節做起。

  備課,要求教師嚴格以學(xué)校和教務(wù)處的規定進(jìn)行備課,每周備課檢查結果定期公布;上課,要求教師必須嚴格把好課堂關(guān),使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地。對上課遲到早退和曠課的教師嚴格按職代會(huì )通過(guò)的《考勤制度》執行。作業(yè)、課后輔導和課外活動(dòng)必須做到面對全體學(xué)生、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境、性格,對待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。

  1、教務(wù)處深入課堂,走進(jìn)各教室,認真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況,與教師及時(shí)交換意見(jiàn),要求作業(yè)批改力爭做到書(shū)寫(xiě)認真、規范,批改及時(shí)、準確,數量恰當適中。

  2、繼續進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,聽(tīng)各學(xué)科、各年級的課,及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn),加強監督管理,促進(jìn)教學(xué)水平的提高。

  3、定期開(kāi)展教研活動(dòng),組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),充分利用我,F有的現代化教育技術(shù)設備,要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習,以提高課堂教學(xué)效率。

 、谠鷮(shí)開(kāi)展教學(xué)質(zhì)量月活動(dòng),積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

  全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,如何在各學(xué)科各年級大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當務(wù)之急,本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅實(shí)的基礎。

  1、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達標活動(dòng)為契機,進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力,規范課堂教學(xué)常規,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

  2、加強教務(wù)處對各教研組的管理力度,從教學(xué)的細節做起,從每一課堂做起,加強教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高。

  3、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課,積極組織教研組開(kāi)展教研活動(dòng)。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認真對待,教研組長(cháng)按要求定出研究的內容、操作的步驟。教師要認真上好每一節課,逐步提高教學(xué)水平,提高教師課程建設能力、實(shí)施能力和研究能力,努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍,以適應課程改革的需要。

  4、組織教師開(kāi)展立足課堂,面向學(xué)生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研。根據教材與學(xué)生的實(shí)際情況,找準開(kāi)展校本研究的突破口,扎實(shí)、深入地開(kāi)展工作。不斷加強校本培訓和網(wǎng)絡(luò )教研,做到理論學(xué)習與基本功訓練有機結合,做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結合,做到發(fā)現問(wèn)題與教學(xué)反思相結合,使培訓工作制度化、內容化、科學(xué)化。

  5、全體老師在認真參加教研的基礎上,仍要堅持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事、期期有案例,要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,教育隨筆。

 、鄹愫媒處熍嘤,提高教師素質(zhì)

  加強教師培訓,突出工作重點(diǎn),切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。

  為了有效地落實(shí)課程標準精神,積極推進(jìn)課程改革,依據學(xué)校工作計劃,在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導下,教務(wù)處加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習和指導,提高教師對新課程的適應能力,并以校教研組培訓為突破口,充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用。本學(xué)期教研組要繼續開(kāi)展好一月一次的集中研究、學(xué)習活動(dòng),鼓勵廣大教師有創(chuàng )新地開(kāi)展課改教學(xué)工作,在常規教學(xué)的基礎上,要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,使課改工作充滿(mǎn)生機和活力。

  1、繼續做好新教材、新課標的培訓工作,為課改工作的深入發(fā)展打下堅實(shí)基礎。

  2、各教研組利用教研時(shí)間,繼續學(xué)習新教材,新課標,并做好學(xué)習記錄。

  3、利用課堂教學(xué)達標活動(dòng),為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺,打造一支理念新、教藝精、底蘊厚的創(chuàng )新型教師隊伍,提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。

 、芙Y合實(shí)際,開(kāi)展多種學(xué)科活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

  本期為了活躍學(xué)生學(xué)習生活,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,將開(kāi)展多種學(xué)科競賽活動(dòng),盡量做到形式多樣,內容豐富。

教務(wù)處工作計劃4

  輝煌的20xx------20xx學(xué)年度已經(jīng)過(guò)去,新的學(xué)期已展現在我們面前。面對新學(xué)期、新任務(wù)、新要求、新的挑戰,我們倍感壓力更大,擔子更重。我們要更進(jìn)一步武裝思想、壯大膽子,變壓力為動(dòng)力,決心在集團董事會(huì )的正確領(lǐng)導下,在校長(cháng)的直接指導下,進(jìn)一步踏實(shí)做好本期工作,重新調整思路,發(fā)揚上學(xué)期的優(yōu)良作風(fēng),克服工作中的不足,進(jìn)一步強化服務(wù)意識,深化課堂改革,加強完善集體備課制度,規范常規教學(xué)檢查,規范教師行為,及時(shí)準確的為學(xué)校、教師提供教學(xué)信息,為圓滿(mǎn)完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù),認真做好以下的幾項工作。

  一、在新課程標準的教學(xué)理念指導下,繼續推進(jìn)教學(xué)改革,落實(shí)常規管理,力爭教學(xué)質(zhì)量有新突破。

  我校繼續落實(shí)向常規要質(zhì)量,向課堂教學(xué)要效率,把新的教育思想、教育理念滲透到每個(gè)管理環(huán)節之中,本期繼續提煉和實(shí)踐六環(huán)節的教學(xué)思路,緊緊圍繞一個(gè)中心,切實(shí)做好兩個(gè)至少、兩個(gè)對待,認真貫徹三個(gè)按時(shí),全面落實(shí)四精五必六個(gè)好和三清任務(wù)。

  一個(gè)中心,即以提高教育質(zhì)量為中心,兩個(gè)至少即教師每周至少提問(wèn)每個(gè)學(xué)生一次,每星期至少對每位學(xué)生的作業(yè)面批面改一次(提倡多次面改),讓學(xué)生感受到教師的關(guān)愛(ài)。兩個(gè)對待即把每次作業(yè)都當作一次考試對待,把每一次考試都當作中招對待。三個(gè)按時(shí)即針對學(xué)科自習課,任課教師按時(shí)到班輔導,上課時(shí)按時(shí)布置作業(yè),下課時(shí)按時(shí)收作業(yè),目的是讓學(xué)生自主學(xué)習、交流,擁有自主發(fā)展的空間。四精:精選,即教師精選課堂內容、課堂練習和習題;精講,即教師在授課時(shí)要對重點(diǎn)、難點(diǎn)、方法、手段要精;精煉,即教師給學(xué)生提供的習題要精;精評,即教師在講評作業(yè)和試卷時(shí)要精;五必,即教師在作業(yè)布置和檢查上要做到有發(fā)必收,有收必看,有看必批,有批必評,有評必補;最大限度的發(fā)揮以訓練為主線(xiàn)的作用,六個(gè)好字即教師要備好每一課時(shí),上好每一堂課,批改好每個(gè)學(xué)生的作業(yè),輔導好每一個(gè)學(xué)生,組織好每一次考試,講評好每一份試卷。三清即教學(xué)工作堂堂清,天天清,周周清,今日事,今日畢,有任務(wù),有過(guò)程,有結果,更要效果。

  為了更好地落實(shí)六環(huán)節的常規管理思路,教務(wù)處進(jìn)一步加強細節管理,狠抓規范落實(shí),努力做到常規管理科學(xué)化、條理化、長(cháng)效化,為達此目的,學(xué)校決定:

 。1)徹底改變一言堂,滿(mǎn)堂灌的教學(xué)模式。使學(xué)生真正成為課堂的主人,學(xué)校規定:每節課教師講授的時(shí)間不得超過(guò)25分鐘,還學(xué)生一片自由發(fā)揮的空間。

 。2)因材施教,因人施教,針對不同層面的學(xué)生,在教學(xué)上,布置作業(yè)分A、B、c三個(gè)檔次進(jìn)行教育和培養,促使后進(jìn)生的轉化。

 。3)深化集體備課和個(gè)人備課相結合的改革方案,各科教研組、備課組長(cháng)要有明確的分工和計劃,除每大周中間周六下午業(yè)務(wù)學(xué)習外,各教研組、備課組要根據實(shí)情確定集體備課時(shí)間,以后的集體備課轉變以往的教師只講課程流程的方法,向如何采取較好的方法使學(xué)生樂(lè )意接受轉變。我們要進(jìn)一步完善集體備課制度,備課組活動(dòng)從求實(shí)效,求發(fā)展出規范和發(fā),研究教材教法,研究學(xué)生思想和學(xué)生現狀,研究習題,要集中與分組有機結合,在時(shí)間上要進(jìn)一步保障,主題上要重點(diǎn)突出:語(yǔ)文要突出閱讀教學(xué),數學(xué)要在加強計算能力教學(xué),滲透思維訓練上多考慮;英語(yǔ)要在創(chuàng )設英語(yǔ)氛圍,夯實(shí)發(fā)展基礎,規范英語(yǔ)朗讀、聽(tīng)力,積累單詞和會(huì )話(huà)教學(xué)等方面深入思考,每次既要有中心發(fā)言人,又要有大家的七嘴八舌、百家爭鳴,使各個(gè)專(zhuān)題的研究能深入到位,形成符合實(shí)際的操作樣式,通過(guò)集體的智慧創(chuàng )設最佳的教學(xué)流程。

 。4)加強對課堂的調控,抓好課堂教學(xué)的主陣地,抓實(shí)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節,切實(shí)提高課堂教學(xué)效果,建構自主、合作、探究的課堂教學(xué)模式,讓學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣,提高學(xué)習效率和創(chuàng )新能力,要充分利用課堂中的每一分鐘,唱響浪費課堂每一分鐘就是教師嚴重的失職的口號。同軌班教師要相互聽(tīng)課,廣納精華。學(xué)校領(lǐng)導推門(mén)課貫穿始終,督導并重。

 。5)加強作業(yè)的調控,作業(yè)是課堂教學(xué)的延伸,它的優(yōu)化設計,可是最大限度地拓展學(xué)生的空間。作業(yè)不僅要注重布置的數量和質(zhì)量,更要注重作業(yè)的批改與講評,注重多樣化的形式,嚴禁留機械重復作業(yè)和懲罰作業(yè),繼續堅持激勵性評語(yǔ)和使用錯題本的做法。

 。6)加強對質(zhì)量的調控:加大平時(shí)督導力度,如教案檢查,作業(yè)檢查,推門(mén)課,調查問(wèn)卷等。嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅持章節把關(guān)、跟蹤問(wèn)效的教學(xué)監測過(guò)程落實(shí)到位。月底統一考試,考后透徹分析,查缺補漏。

 。7)增強教研活動(dòng)的針對性,堅持貼近教師和學(xué)生,以基層為主,以教研為主,以課堂為主,以當前為主,注重及時(shí)解決那些急需解決的問(wèn)題,為教學(xué)服務(wù)。加強教研組學(xué)習研究的力度,做到有準備、有主題、有主講人、有記錄。充分利用好優(yōu)質(zhì)資源,開(kāi)闊視野、提升層次。以課題研究促進(jìn)課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,建立規范的課題研究檔案,及時(shí)收集、整理課題研究的材料,不斷加強對課題研究的過(guò)程管理。建立學(xué)校校本研修網(wǎng)平臺,以教師主講為依托,培植教師參與網(wǎng)絡(luò )教研,實(shí)現自身專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的內動(dòng)力。

 。8)、深入落實(shí)以老帶新,優(yōu)勢互補的導師工程。

  教務(wù)處在開(kāi)學(xué)初,首先對新老教師進(jìn)行為期一周的師德、師風(fēng)建設教育。然后,啟動(dòng)校級反思研討,你我共進(jìn)的教師結對子互助工程。以老帶新,從備課、上課、布置作業(yè)、批改作業(yè)等各個(gè)方面進(jìn)行指導,相互傳遞新的教學(xué)動(dòng)態(tài),溝通、交流新的教學(xué)思想,使新教師很快進(jìn)入角色,及時(shí)總結,及時(shí)召開(kāi)經(jīng)驗交流會(huì ),向校級名師的行列邁進(jìn)。

 。9)、認真開(kāi)展聽(tīng)課評課活動(dòng)

  開(kāi)學(xué)后,各教研組要根據教務(wù)處規定,青年教師(教齡在5年內)每學(xué)期聽(tīng)課不少于40節(中考前后各20節),有5年以上教齡的教師每期聽(tīng)課不少于20節(中考前后各xx節),學(xué)校領(lǐng)導仍堅持不打招呼進(jìn)課堂聽(tīng)課,本期將舉行示范課,公開(kāi)課、個(gè)人展示課,青年教師大講賽,匯報課等活動(dòng),從而提高教師的授課能力和課堂藝術(shù)。不論是學(xué)校組織聽(tīng)課活動(dòng),還是教研組組織的聽(tīng)課活動(dòng)一定做到聽(tīng)后必評,評出優(yōu)點(diǎn)和不足,之后還要跟蹤聽(tīng)課,看其改進(jìn)效果如何。

 。10)、加強監督檢查力度

  教務(wù)處將充分行使其職能,對每位教師備課、上課、辦公、輔導、作業(yè)批改、試卷的講評等教學(xué)常規加大力度進(jìn)行督導檢查,做到一日一檢查,一大周一公布,對違反常規行為的進(jìn)行嚴肅處理,嚴重者按教學(xué)事故論處,記入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案,作為辭聘的主要依據之一。

 。11)、加大調研力度和反饋密度

  學(xué)校經(jīng)常通過(guò)問(wèn)卷調查、座談聽(tīng)課、評教、考試、教學(xué)常規檢查等形式,及時(shí)了解教情、學(xué)情,每月進(jìn)行一次教學(xué)工作小結,并在全體教師會(huì )上通報檢查結果,并指出下段改革的方向和具體要求。

 。12)、完善落實(shí)各項規章制度

  學(xué)校制定了57項規章制度,這些制度關(guān)系到每位教師的行為規范,教和學(xué)的每一個(gè)環(huán)節,使大家形成了有章可循,令行禁止的良好局面。

 。13)、考試嚴明、閱卷分析公平化

  考試是對學(xué)生階段性的檢測和評估,考試的效果如何,直接影響師生思想的穩定,因此,考試的每一個(gè)環(huán)節都有教務(wù)處嚴密組織,試卷的保密程度達xx0%,監考、閱卷、登分、分析各環(huán)節嚴格把關(guān)。力爭做到萬(wàn)無(wú)一失,使其公平化、合理化。

  二、狠抓窗口年級,保持中招已取得的高水平

  畢業(yè)班工作是本期學(xué)校工作的重中之重,俗話(huà)說(shuō)奪第一難,保第一更難,因此一開(kāi)學(xué)領(lǐng)導班子就及時(shí)召開(kāi)會(huì )議,統一認識,齊抓共管,抓緊抓好畢業(yè)班工作。切實(shí)加強對我省中招精神的研究和理解,搜集最新的中招信息,準確把握中招脈搏,重視初三畢業(yè)生的思想教育、成功教育和學(xué)習指導及管理。經(jīng)常召開(kāi)初三師生專(zhuān)題會(huì )議,及時(shí)解決初三師生在教學(xué)、學(xué)習中存在的問(wèn)題。另外,我們還要采取得力措施,不斷強化高標意識,競爭意識,增強緊迫感,鼓舞師生士氣,振奮師生精神,使其以旺盛的精力、高昂的斗志迎接新的挑戰。

教務(wù)處工作計劃5

  為進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng )造性地做好教育教學(xué)各方面工作,本學(xué)期教務(wù)處工作,主動(dòng)做好教學(xué)服務(wù),積極細化教學(xué)過(guò)程管理,并重點(diǎn)從以下幾方面開(kāi)展工作。

  一、教學(xué)常規工作

  重申教師評估方案中教學(xué)常規部分規定:考勤、請銷(xiāo)假、教學(xué)案、作業(yè)批改、集體備課等各項檢查工作更為細致,各種數據核算準確,公平公正,做到日統計、周匯總、公布。

  二、教學(xué)、教研工作

  1、合理制定教學(xué)進(jìn)度

  開(kāi)學(xué)初,及時(shí)給教師提供期末聯(lián)考進(jìn)度,督促高一高二各備課組盡快制定本學(xué)科教學(xué)進(jìn)度,畢業(yè)班合理制定一二三輪復習計劃,確保本學(xué)期在邢臺市期末聯(lián)考中和畢業(yè)班七校聯(lián)考中獲得優(yōu)異成績(jì)。

  2、做好教研組長(cháng)的調整

  為了加強教研力度,適當調整部分年齡較大的教研組長(cháng),讓年富力強的業(yè)務(wù)骨干充實(shí)到教研組長(cháng)隊伍中。

  3、抓好教研組“大教研活動(dòng)”

  定期召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議,各教研組制定切實(shí)可行的教研計劃,每周三下午的大教研活動(dòng)要有具體的活動(dòng)內容和記錄;教研組長(cháng)和各年級備課組長(cháng)商議本學(xué)科每節的授課類(lèi)型,確定每節課是教授模式或新課改模式;以集體備課和聽(tīng)課指導為切入點(diǎn),充分發(fā)揮教研組長(cháng)在教學(xué)中的指導作用,提升教師的教學(xué)水平和能力。

  4、安排“高一年級“1+1”課堂推進(jìn)月”活動(dòng)

  為能夠把新課改理念在高一年級深入貫徹下去,把9月份定為“高一年級“1+1”課堂推進(jìn)月”,包教研組的校長(cháng)、主任、教研組長(cháng)9月份都要到高一年級聽(tīng)課、評課,利用一個(gè)月時(shí)間使每一名教師都能得心應手駕馭新課改課堂。

  5、推行“教學(xué)案展覽周”活動(dòng)

  每月最后一周定為“教學(xué)案展覽周”,在教學(xué)樓大廳把教師的教學(xué)案進(jìn)行公開(kāi)展覽,激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)。

  6、考試、成績(jì)分析工作

  配合各年級做好月考各項事宜,尤其是畢業(yè)班的大型模擬考試的網(wǎng)上閱卷工作,做好各年級每次考試后的成績(jì)統計工作,及時(shí)督促各年級做好學(xué)生和教師的表彰工作,以激勵學(xué)生學(xué)習積極性和教師工作動(dòng)力。

  三、舉行觀(guān)摩課、優(yōu)質(zhì)課大賽和青年教師出師課

  1、各教研組在10月中旬在高二年級舉行“高效課堂”觀(guān)摩課大賽活動(dòng),12月中旬在高一年級舉行“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課大賽活動(dòng)。

  2、11月安排上一屆拜師的青年教師出師課。

  四、實(shí)驗教學(xué)、圖書(shū)閱覽等工作

  1、進(jìn)一步規范圖書(shū)借閱中存在的問(wèn)題,讓教師充分利用好閱覽室中的教學(xué)雜志,做好每周六下午閱覽室對學(xué)生的開(kāi)放工作。

  2、重視實(shí)驗教學(xué),適當更新和補充實(shí)驗設施,開(kāi)足演示、分組實(shí)驗,注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養和研究,不斷探索改革實(shí)驗,高一二年級理化生備課組長(cháng)開(kāi)學(xué)初填寫(xiě)實(shí)驗教學(xué)計劃,實(shí)驗員每周對做實(shí)驗情況進(jìn)行統計,及時(shí)督促,確保20xx級開(kāi)全實(shí)驗,檔案資料要完整無(wú)缺。

  五、多渠道提高升學(xué)率

  1、加強學(xué)科競賽的組織管理工作

  本學(xué)期教務(wù)處和年級組一起組織好高三年級學(xué)生的競賽復賽工作和高二年級的競賽報名工作,備課組長(cháng)組織老師進(jìn)行培訓,努力使參賽學(xué)生獲得更好成績(jì),以幫助學(xué)生參加自主招生。

  2、做好自主招生報名和培訓工作

  充分發(fā)揮自主招生教練組教練員作用,研究高校自主招生政策,自主招生試題,制定自主招生規劃,11月份動(dòng)員和幫助高三優(yōu)秀學(xué)生自主招生報名,爭取在20xx年高校自主招生中,有較大突破。

  3、細化美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類(lèi)和職高班管理

  制定小科類(lèi)和職高班發(fā)展規劃,提早謀劃20xx級和20xx級美術(shù)生、藝術(shù)生等小科類(lèi)和職高班學(xué)生的組班動(dòng)員工作,讓參加小科類(lèi)和職高班的學(xué)生盡快穩定下來(lái),使學(xué)生的職高學(xué)籍注冊順利完成,以便合理安排教師,科學(xué)合理安排專(zhuān)業(yè)培訓,提高專(zhuān)業(yè)考試合格率和升學(xué)率。

  六、其它工作

  1、8月下旬安排青年教師拜師,做好指導教師與青年教師日常指導和聽(tīng)課工作的檢查和督導。

  2、10月下旬安排教師業(yè)務(wù)水平測試。

  3、配合其它科室做好一些臨時(shí)性工作。

教務(wù)處工作計劃6

  指導思想

  以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,積極樹(shù)立質(zhì)量意識、課改意識、科研意識和服務(wù)意識;認真落實(shí)中心校的工作計劃,重視學(xué)科教學(xué)研究,關(guān)注課堂教學(xué)效率,努力促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高;開(kāi)展扎實(shí)有效的校本教研活動(dòng),努力創(chuàng )設良好的教育環(huán)境,推動(dòng)新課程改革深入實(shí)施。

  概況分析

  我校有47個(gè)教學(xué)班,在校生 2322人。目前大部分班級班額較大,班級學(xué)生人數普遍在50人以上,學(xué)生人數最多的是普通三年級的三個(gè)班,人數達到60人。從去年全縣教學(xué)質(zhì)量檢測成績(jì)來(lái)看,我校的教學(xué)成績(jì)還不甚理想,特別是民族三年級各科目、民族四年級英語(yǔ)、普通3——6年級各科成績(jì)與兄弟學(xué)校差距較大,民族五年級漢語(yǔ)文與過(guò)馬營(yíng)學(xué)校差距較大,這給本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量的提升帶來(lái)了一定的難度。我校教師年齡結構偏大,專(zhuān)業(yè)結構不盡合理,為合理調配教師帶來(lái)了一定的困難,教師工作量相對不平均。

  工作目標 全體教師要將主要精力投入到教學(xué)中,攻堅克難,成績(jì)較好的班級要更上一層樓,差距較大的班級要盡最大努力最大限度的縮小差距。

  主要工作與措施

  一、加強教師隊伍建設,逐步提高教師整體素質(zhì)。

  1、進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設。組織教師認真學(xué)習省州縣有關(guān)文件精神,重點(diǎn)學(xué)習縣教育局《教學(xué)常規管理辦法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強教師職業(yè)道德建設的意見(jiàn)》等文件精神,

  2、大力開(kāi)展校本培訓、教師在崗業(yè)務(wù)自修,逐步完善教師的專(zhuān)業(yè)知識結構,提高教師的課堂教學(xué)技能和水平。

  3、適當開(kāi)展校本教研活動(dòng)。開(kāi)展好教學(xué)月活動(dòng),從人人上好一堂課開(kāi)始,通過(guò)聽(tīng)課評課活動(dòng),課堂實(shí)錄反饋活動(dòng),力爭每個(gè)教研組本學(xué)期推出一堂精品課。

  4、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),提高教師理論水平。

  二、完善各項制度,加強教學(xué)常規管理。

  1、完善教師上課制度、備課制度、作業(yè)布置與批改制度。

  2、加強過(guò)程督導,優(yōu)化教學(xué)管理,規范教學(xué)秩序。嚴格執行上級教育主管部門(mén)頒布的課程計劃,保證各門(mén)課程開(kāi)足開(kāi)全上好。嚴格教師的備課、上課、輔導、作業(yè)布置與批改、教學(xué)質(zhì)量檢測和評價(jià)等各個(gè)教學(xué)環(huán)節的規范化管理,學(xué)校堅持每日巡視制度,定期不定期檢查教師執行教學(xué)常規的情況,及時(shí)評價(jià)和反饋,對存在的問(wèn)題及時(shí)尋求解決的辦法,以促進(jìn)全體教師共同進(jìn)步。

  三、從改進(jìn)課堂教學(xué)入手,,提升教學(xué)質(zhì)量

  學(xué)校和教師要牢固確立教學(xué)工作的中心地位,把提高教育教學(xué)質(zhì)量擺在學(xué)校整體工作的突出位置。

  1、優(yōu)化課堂教學(xué)設計。教師要不斷學(xué)習新課程理念并有意識地將新課程的理念運用到教學(xué)設計當中。課堂上,要組織學(xué)生圍繞教學(xué)目標進(jìn)行自學(xué)、探究、實(shí)踐等學(xué)習活動(dòng)。教案中要體現學(xué)生在課堂教學(xué)過(guò)程中的活動(dòng)。

  2、落實(shí)教學(xué)質(zhì)量檢測工作。重視平時(shí)階段教學(xué)質(zhì)量及期中期末教學(xué)質(zhì)量的監測與管理。本學(xué)期部分年級嘗試月考辦法,每次月考教師都要認真科學(xué)地做好質(zhì)量分析工作,教務(wù)處組織好期中考試并做好整體質(zhì)量分析工作,促進(jìn)教師強化質(zhì)量意識,端正教學(xué)態(tài)度,反思教學(xué)實(shí)踐,調整教學(xué)策略。

  3、重視寫(xiě)字教學(xué)。我校學(xué)生寫(xiě)字水平有所下滑。為此,本學(xué)期全校教師要重視寫(xiě)字教學(xué),三年級以上要用鋼筆或中性筆書(shū)寫(xiě)作業(yè)和試卷,教師上課和作業(yè)批改要寫(xiě)規范端正的字,學(xué)生的任何一項作業(yè),書(shū)寫(xiě)都要規范、工整,教師要提高這方面的要求,持之以恒,藏文、語(yǔ)文、漢語(yǔ)、英語(yǔ)任課教師要組織一次寫(xiě)字比賽。

  4、開(kāi)展好第二課堂。德育室要統籌安排,充分利用好“每天一小時(shí)”的時(shí)間,讓全體老師走出辦公室,全體學(xué)生走出課堂,全員參與,本學(xué)期力爭打出自己的品牌——藏族歌舞初現規模。舉辦好六一兒童節的慶;顒(dòng)。

  5、加強音樂(lè )、美術(shù)、體育、科學(xué)等課程的管理,提高課堂教學(xué)的效率。綜合教研組除認真上好每一節課外,要適當開(kāi)展比賽活動(dòng),并認真輔導每一次活動(dòng),認真組織好每一項比賽。協(xié)同德育室、班主任為慶!傲弧眱和澟啪毘鲆慌_優(yōu)秀的節目。

  主要工作安排 三月份

  1、組織教職工認真學(xué)習省州縣文件精神,教育全體教師認真貫徹執行《關(guān)于加強中小學(xué)教學(xué)常規管理的實(shí)施意見(jiàn)》,熟知師德建設主要內容。

  2、組織并上好教育局規定的以“三反三強、四熱愛(ài)”和感恩教育為主題的開(kāi)學(xué)第一課。

  3、制定并完善各項制度:教師工作紀律、考勤制度、備課制度、作業(yè)的布置與批改要求、教學(xué)成績(jì)獎勵辦法、學(xué)生學(xué)習成績(jì)獎勵辦法等。

  4、制定各項工作計劃:教學(xué)工作計劃、教研組工作計劃、教師教學(xué)計劃、教師個(gè)人在崗業(yè)務(wù)自修計劃。

  5、開(kāi)展寒假作業(yè)評比與展覽活動(dòng)。

  6、第一次教學(xué)常規檢查

  四月份

  1、開(kāi)展好教學(xué)月活動(dòng),全面開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

  2、隨機聽(tīng)課,人人上好一堂課。

  3、各教研組精品課展示。

  4、組織好期中考試并以教研組為單位進(jìn)行全面的教學(xué)質(zhì)量分析研討,找出差距,商討對策。教務(wù)處重點(diǎn)分析民族三年級、民族四年級英語(yǔ)、民族五年級漢語(yǔ)文、普通3——6年級各科目在教學(xué)中取得的成績(jì)和存在的問(wèn)題,商討應對措施。(二年級漢語(yǔ)成績(jì))

  五月份

  1、表彰期中考試中成績(jì)突出的學(xué)生

  2、以班級為單位舉行寫(xiě)字比賽并展出優(yōu)秀作品。

  3、以年級組為單位舉行讀書(shū)活動(dòng)成果展示,舉行一次朗誦比賽。

  4、對部分年級科目月考情況進(jìn)行質(zhì)量分析

  5、慶祝六一兒童節的各項準備工作

  六月份

  1、慶祝六一兒童節。

  2、教師個(gè)人優(yōu)秀教案展評,集體備課優(yōu)秀教案展評活動(dòng)。

  3、以教研組為單位進(jìn)行一次課堂實(shí)錄反饋活動(dòng)。

  4、第二次教學(xué)常規檢查及教師業(yè)務(wù)自修檢查。

  5、對部分年級、部分科目月考情況進(jìn)行質(zhì)量分析。

  七月份

  1、總復習,迎接全縣教學(xué)質(zhì)量統測,全力做好統測工作。

  2、做好教師業(yè)務(wù)考核工作。

  3、各項工作總結,表彰優(yōu)秀、先進(jìn)。

教務(wù)處工作計劃7

  一、指導思想:

  以縣教育工作“全面提振精氣神擼起袖子加油干”為指導思想,緊緊圍繞“項目推進(jìn)、質(zhì)量提升、隊伍優(yōu)化、管理增效”四大任務(wù)實(shí)行項目化管理,要求各備課組各教師明確現狀及奮斗目標,提振精氣神、擔當抓落實(shí),注重細節,要求要求大家擼起袖子加油干,堅定不移抓住質(zhì)量不放松,同時(shí)要關(guān)心學(xué)生身心,尋求家長(cháng)更多的理解和支持,共同提高教學(xué)質(zhì)量。加強學(xué)科教學(xué),全面貫徹新課程基本理念,以“現代化、精品化、素質(zhì)化、特色化名!睘槟繕,以“減負增效”為核心,繼續以“關(guān)注課堂”、“以生為本”、“學(xué)習共同體”為工作主線(xiàn),著(zhù)力打造一批“師德水平高、教學(xué)業(yè)務(wù)精、創(chuàng )新能力強”的高素質(zhì)教師隊伍,“抓落實(shí)、勇?lián),狠抓教育管理,提升教育質(zhì)量”推進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。

  二、工作思路:

  以“共同體管理”為依托,以備課組“集體備課”為基點(diǎn),以研討、研訓、比賽為載體,以課題研究為導引,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)水平的成長(cháng)。推進(jìn)校本教研品牌的建設,通過(guò)科學(xué)引領(lǐng),全面促進(jìn)學(xué)校內涵發(fā)展。

  三、主要工作:

 。ㄒ唬┘氉コR幑芾,規范教學(xué)行為。

  1、加強課程管理。保質(zhì)保量上好每節課,杜絕曠課、遲到、早退、中途離堂等現象,學(xué)校將繼續加強巡課與隨堂聽(tīng)課的力度,加強課程計劃的執行和管理。

  2、有效集體備課。每周一上午第一、二節課分別是語(yǔ)文、數學(xué)學(xué)科的集體備課時(shí)間。備課組要營(yíng)造寬松、活潑的教研氛圍,讓小組教師靈活鉆研教材,深入集體備課,有效分工主講,自由發(fā)表見(jiàn)解,從而實(shí)現資源共享、優(yōu)勢互補、共同提高。

  3、抓好常規教育。以班級為主陣地,繼續抓好學(xué)生良好的預習、聽(tīng)課、復習、自覺(jué)學(xué)習的習慣,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。以各年級各學(xué)科教學(xué)為主陣地,繼續以各位任課老師為主要力量,抓學(xué)生的學(xué)習能力和實(shí)踐能力,特別是要鼓勵學(xué)生在學(xué)習中多思、多問(wèn)、多交流。

 。ǘ┖粚(shí)校本教研,提高課堂效率。

  1、推進(jìn)校本教研深度。繼續發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的“領(lǐng)頭羊”作用,采取“以課代訓”策略。開(kāi)展“每周一研”活動(dòng),通過(guò)“磨課”形式,引發(fā)大家爭鳴和參與,切實(shí)活躍研究風(fēng)氣,促進(jìn)教師課堂教學(xué)水平的提高。

  2、積極參加各種培訓。積極組織教師參加各級各類(lèi)的進(jìn)修培訓,積極參加各級各類(lèi)組織的教學(xué)活動(dòng),廣泛了解教改信息,堅持外出活動(dòng)匯報制度,以供更多的教師學(xué)習提高。

  3、探索高效教學(xué)模式。落實(shí)教學(xué)工作的“十字”要求,即備課要“深”,上課要“實(shí)”,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,手段要“新”,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”,探索高效課堂教學(xué)模式,促進(jìn)課堂教學(xué)有效、高效。

 。ㄈ┨嵘虒W(xué)質(zhì)量,提振精氣神。

  1、嚴格執行新課程標準和課時(shí)計劃。嚴格執行“三表”,不私自調課,不擅離教學(xué)崗位,因公因私需外出時(shí),執行請假制度并到教導處安排好課務(wù)。按時(shí)參加教研活動(dòng),積極主動(dòng)參與討論交流。

  2、加強學(xué)籍管理,健全學(xué)籍檔案。為一年級新生及新插班生建好學(xué)籍,嚴格把好轉學(xué)、休學(xué)、復學(xué)、借讀等手續的辦理,學(xué)生信息及時(shí)錄入全國學(xué)籍系統。

  3、加強教學(xué)“六認真”。

  認真備課、認真上課、認真布置和批改學(xué)生作業(yè)、認真輔導、認真組織考核、認真組織課外活動(dòng)。嚴把“備課、上課、作業(yè)和批改、輔導學(xué)生”四個(gè)關(guān)。

  完善備課形式。深入學(xué)習課標,認真鉆研教材,精心設計教案。教學(xué)目標要體現情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的三維統一,教學(xué)設計要突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)、合作學(xué)習和探究方式,教學(xué)反思要提高質(zhì)量。各教研組要認真開(kāi)展集體備課。學(xué)科帶頭人、骨干教師,要發(fā)揮學(xué)科帶頭作用,負責指導青年教師備課、撰寫(xiě)教案,注重教學(xué)后記的撰寫(xiě)。

  加強課堂教學(xué)管理。向四十分鐘要質(zhì)量,提高教學(xué)效率。努力構建快樂(lè )課堂、智慧課堂,落實(shí)有效教學(xué)。提倡“少教多學(xué)、先學(xué)后教、以學(xué)定教、學(xué)教互動(dòng)”,繼續深入研究“嘗試教學(xué)”的課堂教學(xué)模式。追求開(kāi)放民主、活潑靈動(dòng)、扎實(shí)高效、彰顯智慧的課堂教學(xué),讓課堂煥發(fā)生命的活力。教師要善于創(chuàng )設學(xué)習的環(huán)境,調動(dòng)學(xué)生多種感官參與學(xué)習,引導學(xué)生體驗、感悟,主動(dòng)、快樂(lè )和諧地學(xué)習。各科教師要進(jìn)一步強化課堂常規管理,具體做到:提前兩分鐘候課,做好上課一切準備;上課關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課常規,傾聽(tīng)的習慣、發(fā)言的習慣,學(xué)生聽(tīng)課要專(zhuān)注。

  加強作業(yè)管理。認真落實(shí)“減負增效”精神,精心設計作業(yè)、嚴格按照認真批改學(xué)生作業(yè),尤其是學(xué)生作文,要做到及時(shí)批,及時(shí)評講。教導處組織期初、期中、期末常規工作檢查,重點(diǎn)檢查教師批改作業(yè)情況。

 。ㄋ模┞鋵(shí)校本教研提升教師素養

  1、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習

  本學(xué)期校本培訓要做到:

 、僮詫W(xué)與集體學(xué)習相結合。

 、趯W(xué)習與觀(guān)看錄像相結合。

 、蹖W(xué)習與交流心得相結合。

 、茏约簩W(xué)習與講座指導相結合。同時(shí)要注重自我學(xué)習,爭創(chuàng )學(xué)習型教師和學(xué)習型學(xué)校。

  2、開(kāi)展走出去,請進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵教師積極參加國家、省、市、縣級開(kāi)展的各項培訓工作,回來(lái)后上好匯報課,并談一談自己的學(xué)習體會(huì ),使一人學(xué)習,大家受益。

  3、實(shí)施“青藍工程”。發(fā)揮骨干教師的傳、幫、帶作用,凡是教齡未滿(mǎn)三年的新教師均拜師學(xué)藝,加快青年教師的成長(cháng)。實(shí)施“名師培養工程”。把素質(zhì)好、潛力大、肯鉆研的青年骨干教師確定為本校名師培養對象,確定教師培養梯隊。每學(xué)年重點(diǎn)培養1—2名骨干教師。

 。、鼓勵“閑聊式”教研方式,提倡同伴互助風(fēng)氣。同事間要善于利用課余時(shí)間,就某個(gè)教學(xué)問(wèn)題或教育現象,進(jìn)行閑談,發(fā)表評論,并努力獲取有價(jià)值的教育教學(xué)經(jīng)驗。另外,就個(gè)別教師工作中碰到的難題,提倡同伴積極協(xié)助,共同解決。

  5、開(kāi)展學(xué)科學(xué)生知識能力競賽。

  積極組織好上級部署的各項學(xué)科競賽活動(dòng),加強指導,精心組織,力爭取得好成績(jì)。通過(guò)各種活動(dòng)競賽促進(jìn)素質(zhì)教育的不斷深化。如語(yǔ)文方面開(kāi)展低年級學(xué)生講故事、中年級學(xué)生經(jīng)典誦讀、高年級學(xué)生寫(xiě)作比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),數學(xué)方面高年級數學(xué)知識能力競賽、低年級數學(xué)口算競賽;英語(yǔ)方面高年級英語(yǔ)故事會(huì ),以及英語(yǔ)沙龍等活動(dòng)來(lái)和提高學(xué)生的學(xué)習興趣,提升學(xué)生的英語(yǔ)綜合素養。

 。ㄎ澹┥钊胙芯空n題,著(zhù)力科研興校。

  1、課題研究注重過(guò)程化。教導處要加強教育科研管理,統籌安排有關(guān)課題的研究工作。要定期舉辦教育科研講座,提高教育科研理論水平。各子課題組要根據各自制訂的實(shí)驗計劃切實(shí)有效地展開(kāi)研究工作,注意資料的積累歸檔,并不斷總結經(jīng)驗,撰寫(xiě)高質(zhì)量的教科研論文,鼓勵教師向教育刊物投稿。學(xué)校擬在4月份承辦省級課題教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì ),5月份承辦泉州市名校長(cháng)辦學(xué)思想交流研討會(huì ),邀請專(zhuān)家來(lái)校指導教學(xué)改革工作。

  2、課題研究講求實(shí)效性。根據學(xué)校已經(jīng)形成的《課題管理制度》等規定,教導處要加強對各子課題組的管理,與教師在研究中平等對話(huà)、共同研究案例、教學(xué)方式和學(xué)習方式,參與整個(gè)研究過(guò)程。教科組主要負責人要積極有效地帶領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究工作。各課題組長(cháng)要確實(shí)發(fā)揮作用,帶領(lǐng)教師通過(guò)開(kāi)展一系列的教學(xué)研討、交流、反思活動(dòng),自覺(jué)探索課堂教學(xué)規律,重視研究教材、研究學(xué)生、研究教法,在研究和反思中提高教學(xué)實(shí)踐能力。做好通過(guò)立項的xx縣教育科學(xué)“十二五”規劃(20xx年度)小課題《嘗試教學(xué)中學(xué)習小組的建設與思考》、《基于語(yǔ)文嘗試教學(xué)視閾之下“導學(xué)案設計”的研究與實(shí)踐》、《小學(xué)二年級“兵教兵”快樂(lè )識字的實(shí)踐與研究》的階段性總結工作,并大力推廣研究成果,促進(jìn)教師有效解決教育教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,做研究型教師。

 。┐蛟炱放平ㄔO,建設特色名校。

  1、做大陶藝特色品牌。一是堅持將“陶瓷”列入校本課程,使用《陶瓷》(上、下兩冊)校本教材,規范“陶瓷”課堂教學(xué),認真做好市級“閩南文化傳承基地學(xué)!苯ㄔO工作。二是組織學(xué)生積極參加縣第六屆中小學(xué)生現場(chǎng)陶藝比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生陶瓷藝術(shù)興趣,培養學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng )新能力。三是積極舉辦第五屆校園陶藝節活動(dòng),組織學(xué)生以“一帶一路”為主題,創(chuàng )作出一批陶瓷系列作品。四是積極籌辦省級學(xué)校辦學(xué)特色交流會(huì ),加強對外交流研討,以提升學(xué)校陶瓷辦學(xué)特色。

  2、做強擊劍特色項目。在取得市、省、國家級一系列優(yōu)異成績(jì)的基礎上,學(xué)校將加大資金投入,加緊學(xué)生訓練,認真做好縣級“少體校擊劍隊訓練基地”建設工作,努力爭取更好的成績(jì)。

  3、做實(shí)足球特色起步。一是堅持將“足球”列入校本課程,每周開(kāi)設1課時(shí),并將足球運動(dòng)納入大課間和陽(yáng)光體育活動(dòng)。二是做好足球師資的培訓,利用玩玩練練、練練玩玩、以玩代練的方法,讓學(xué)生了解足球,喜愛(ài)足球。三是認真做好省級“青少年足球特色學(xué)!苯ㄔO工作,以年段為單位,組織學(xué)生積極開(kāi)展校園足球聯(lián)賽,讓足球運動(dòng)成為學(xué)生終身受益的健身方式。

  四、月份工作重點(diǎn)

  二月份:

  1、期初教學(xué)常規檢查,迎接縣期初檢查。

  2、召開(kāi)備課組長(cháng)會(huì )議,布置新學(xué)期教研工作。

  3、開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。

  三月份:

  1、隨堂聽(tīng)課,迎接縣期初檢查。

  2、片段教學(xué)現場(chǎng)比賽。

  3、新教師教學(xué)基本功大賽。

  四月份:

  1、承辦省級課題教學(xué)觀(guān)摩研討會(huì )。

  2、期中復習、期中測試、質(zhì)量分析。

  五月份:

  1、教學(xué)設計現場(chǎng)比賽。

  2、開(kāi)展教學(xué)常規抽查。

  3、承辦全市名校長(cháng)培養對象“辦學(xué)主張”研討現場(chǎng)會(huì )。

  六月份

  1、召開(kāi)畢業(yè)班家長(cháng)會(huì )教案

  2、教師讀書(shū)筆記評選。

  4、期末復習考試。

  七月份

  學(xué)年工作總結,各項資料收集歸檔。

教務(wù)處工作計劃8

  本學(xué)期教務(wù)處圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標,在校長(cháng)的領(lǐng)導下,緊扣學(xué)校工作的目標和任務(wù),以求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,促進(jìn)公平、提高內涵、發(fā)展特色、塑造品牌。進(jìn)一步加強教學(xué)管理、對學(xué)校常規教學(xué)工作實(shí)施全員管理。以評價(jià)為導向,以發(fā)展為動(dòng)力,以“學(xué)生學(xué)有所長(cháng),教師教有所得,學(xué)校位有所進(jìn);積蓄力量,創(chuàng )建江蘇省高水平特色職業(yè)學(xué)!钡霓k學(xué)目標和“學(xué)生快樂(lè ),教師幸福,學(xué)校增值”的辦學(xué)使命。堅持以督促、檢查、指導為原則,落實(shí)學(xué)校計劃,嚴格教學(xué)管理,為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù),認真落實(shí)課程計劃,加強課程管理,提高課堂效率,保證教學(xué)質(zhì)量,力求與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng )新,高效率、高質(zhì)量地完成各項工作任務(wù)。

  一、工作重點(diǎn)

  學(xué)習、落實(shí)《江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規范(試行)》、《XX市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規管理手冊(試行)》、《XX市職業(yè)學(xué)校年度質(zhì)量管理考核辦法》等文件精神,努力推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升。

  一是聚焦課堂一線(xiàn),攻堅有效教學(xué)。堅持聚焦課堂、攻堅課堂,確保有效課堂。教務(wù)處要認真做好有效教學(xué)量化考評,合理排定“預約聽(tīng)課、相邀聽(tīng)課和推磨聽(tīng)課”計劃,落實(shí)一線(xiàn)教師、教研組長(cháng)、中層以上干部學(xué)期聽(tīng)課量規定,加大相互聽(tīng)課觀(guān)摩學(xué)習的力度、密度及交叉度。組織新進(jìn)教師“匯報課”活動(dòng),

  二是抓實(shí)教學(xué)常規,促進(jìn)有效教學(xué)。教務(wù)處要依據《XX市職業(yè)學(xué)校教學(xué)常規管理手冊(試行)》,積極開(kāi)展問(wèn)題診斷課、課改研究課和示范性公開(kāi)課活動(dòng),抓實(shí)“兩課評比”,力爭省級示范課、研究課同比量的突破。認真有效組織好期中(末)考試質(zhì)量分析。嚴格教學(xué)常規管理,抓實(shí)常規考核。要進(jìn)一步明確課堂教學(xué)底線(xiàn)要求,確保課堂教學(xué)無(wú)亂紀,確!坝行Ы虒W(xué)”。要切實(shí)加強專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃執行與管理。加強學(xué)籍信息化管理。逐步推進(jìn)教學(xué)管理電子化工作,逐步充實(shí)并使用管理好內網(wǎng)教學(xué)管理平臺,做好教學(xué)資源共享。認真做好年段標高、技能鑒定、課程學(xué)業(yè)水平統測等工作,確?己速|(zhì)量。創(chuàng )新教學(xué)評價(jià),落實(shí)學(xué)分制。嚴格規范考試(含補考)程序,堅持留級制度,確保合格率,把好畢業(yè)關(guān)。完善教育教學(xué)績(jì)效考核與獎勵辦法,完善關(guān)于加強課堂教學(xué)管理的實(shí)施意見(jiàn),規范課堂教學(xué)行為、課堂教學(xué)測評、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)、教學(xué)績(jì)效考核與激勵、教學(xué)事故認定與責任追溯等。

  三是推進(jìn)課程改革,加強技能培養。適應“2.5+0.5,4.5+0.5”人才培養模式。教務(wù)處統籌課程設置,強化課程標準意識,以“必需、夠用”為指導思想,嚴格按照基礎課的教學(xué)大綱開(kāi)好、上好公共基礎課,嚴格執行教學(xué)計劃。落實(shí)專(zhuān)業(yè)技能課“以能力為本位,就業(yè)導向”的指導思想,科學(xué)設定3年(5年)專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)內容和計劃,重視實(shí)踐和實(shí)訓教學(xué)環(huán)節,突出“做中學(xué)、做中教”的教學(xué)特色,突出應用性和實(shí)踐性。

  四是優(yōu)化專(zhuān)業(yè)設置,規范專(zhuān)業(yè)建設。執行專(zhuān)業(yè)建設提檔升級、轉型發(fā)展三年計劃。調整專(zhuān)業(yè)布局,充實(shí)專(zhuān)業(yè)內涵,拓寬專(zhuān)業(yè)口徑,更新教學(xué)內容,加快課程改革,豐富實(shí)踐教學(xué)。

  五是牢固樹(shù)立向管理要質(zhì)量、向教師隊伍建設要質(zhì)量的指導思想。以課堂教學(xué)為中心,凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,加強教學(xué)環(huán)節的督查與指導,切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作:

  1.加強教學(xué)常規管理,重視常規教學(xué)檢查。

  2.加強教師隊伍建設,開(kāi)展好青年教師基本功的培養

  3.加強課程改革,突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結合。

  二、主要工作及措施

  (一)加強教學(xué)常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量

  教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線(xiàn),學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,關(guān)系到廣大教師的切身利益。因此,全體教師要樹(shù)立質(zhì)量意識,認真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,教學(xué)流程以課堂為中心,課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀(guān),切實(shí)把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好。強化常規管理,向高質(zhì)量的管理要效率。以更加積極的心態(tài),迎接區教育局10月和11月對全區各學(xué)校和教師進(jìn)行的滿(mǎn)意度調查測評;把常規教學(xué)各環(huán)節落到實(shí)處,是保證教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,教務(wù)處將繼續配合學(xué)校督導室加強對各教學(xué)環(huán)節的檢查和督促,保證教師“教”的常規和學(xué)生“學(xué)”的常規都能得到落實(shí),并把檢查結果作為教師評價(jià)的主要依據。積極做好江蘇省職業(yè)學(xué)!叭椧幏丁睓z查迎查工作。對照要求,抓實(shí)抓好整改提高。

  1、堅持“四查一聽(tīng)”,狠抓課堂教學(xué)

  “四查”:一是檢查教師教案、期中檢查作業(yè)批改、實(shí)驗實(shí)訓指導情況;二是隨時(shí)抽查課堂教學(xué)與進(jìn)度;三是檢查教學(xué)出勤;四是檢查教學(xué)效果。

  “一聽(tīng)”是指加強聽(tīng)課。本學(xué)期聽(tīng)課重點(diǎn)和依據仍以教學(xué)進(jìn)度的制定和實(shí)際教學(xué)內容的落實(shí)上。學(xué)校各級行政領(lǐng)導、教研組長(cháng)須深入一線(xiàn)隨時(shí)聽(tīng)課,加強對青年教師不定期的聽(tīng)課。

  2、目標和過(guò)程管理相結合,強化教師的常規意識

  抓實(shí)“兩課”評比,以教研組為單位,教務(wù)處組織落實(shí),力爭省級示范課、研究課同比量的突破。

  教師要認真備課、上課,認真批改作業(yè),準時(shí)上、下課,認真組織課堂教學(xué),嚴格教師日志填寫(xiě)制度并核實(shí)登記出勤、違紀等情況。

  教師要對學(xué)生學(xué)習的全過(guò)程負責,整體優(yōu)化課堂教學(xué),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處通過(guò)聽(tīng)課、學(xué)生座談等了解教學(xué)情況,做到有計劃、有布置、有檢查、有反饋、有督促、有制約、有總結、有提高。

  認真做好課程學(xué)業(yè)水品統測工作,確?己速|(zhì)量。

  (二)、學(xué)習型教師團隊建設

  1、加強教研組建設

  “以學(xué)科教研組為單位”已成了我校教學(xué)管理的一種特色。利用學(xué)科教研組這一平臺,通過(guò)“兩課”評比、教學(xué)示范、新進(jìn)教師匯報課等多種途徑和形式,加強教師的課堂教學(xué)行為。不斷強化學(xué)科教研組的教研常規,主要包括定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內容、定主講人的教研組活動(dòng)及組內研討課、高級教師講壇的聽(tīng)課及評課活動(dòng)等。繼續加強學(xué)科教研組建設,充分發(fā)揮學(xué)科教研組在學(xué)校教學(xué)工作中的作用。

  2、加強青年教師培養

  要把青年教師培養與培訓作為重中之重,充分利用學(xué)校的人力、物力、財力,把長(cháng)遠目標與現實(shí)要求結合起來(lái),把培訓、教研、教學(xué)融為一體,鼓勵青年教師干一行愛(ài)一行,鉆一行精一行,要求做到:一年“結對子”;二年“壓擔子”;三年“出特色”;四年“露頭角”;五年“拔尖子”,讓青年教師盡快成長(cháng),脫穎而出。

  3、加強“雙師型”教師和骨干教師的建設

  本學(xué)年要求各專(zhuān)業(yè)教師積極參加職業(yè)資格證的相關(guān)考試并持“雙證”上崗,鼓勵非專(zhuān)業(yè)課教師考取專(zhuān)業(yè)技能證書(shū)。繼續創(chuàng )造條件安排一批骨干教師參加各類(lèi)培訓,鼓勵有條件的老師參加學(xué)歷提升,安排一線(xiàn)老師到企業(yè)實(shí)習。

  4、完善講、聽(tīng)、評公開(kāi)課制度,增強教師業(yè)務(wù)能力

  公開(kāi)課要認真組織,精心安排。每個(gè)學(xué)科教研組的每位教師要認真至少上好一堂公開(kāi)課并努力成為校級示范課。對公開(kāi)、示范課的要求是:①學(xué)科教研組長(cháng)提前通知授課人做好授課準備,共同確定授課內容后,實(shí)行集體備課;②必須有教案的打印、課件資料;③聽(tīng)課后要本著(zhù)幫助同事,互相學(xué)習的態(tài)度,客觀(guān)公正地進(jìn)行集體評課;④評課時(shí)間要定在當天進(jìn)行;⑤本組教師無(wú)特殊情況,必須全部參加。各組推薦1-2名教師參加學(xué)!镑攘Α闭n堂月活動(dòng),切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  (三)合理安排教務(wù)工作,為教學(xué)一線(xiàn)服務(wù)好

  1、根據《中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生信息管理系統》的要求,規范學(xué)籍管理工作,按時(shí)完成20xx年新生學(xué)籍申報工作。及時(shí)掌握和檢查、核定各班學(xué)生人數及學(xué)籍變化情況,做到電子信息準確無(wú)誤。

  2、合理、高效地進(jìn)行教學(xué)調度。嚴格執行課程計劃,在有利于提高學(xué)生學(xué)習效率、有利于教師教研、有利于教學(xué)資源充分利用前提下精心排好課表,開(kāi)齊、上足、上好各科。堅決做到總課表、班級課程表、教師任課表“三表”統一。全體教師要堅持做到按日課表上課,自覺(jué)認真地上好每一堂課,不得隨意更改、調換、挪用課程,及時(shí)做好調代課安排并做好記錄。

  3、深入了解師生對教學(xué)安排的意見(jiàn)并不斷改進(jìn),精心細致組織好期中、期末考試的試卷印發(fā)、監考安排等考務(wù)工作。

  (四)技能大賽有保障。

  20xx年度學(xué)校參加技能大賽的三級目標任務(wù)是:根據江蘇省級技能大賽新方案和學(xué)校技能大賽新目標,確保全市排名第一方陣。

  為此,下半年的重點(diǎn)工作是:在校長(cháng)室統一指揮下,要在總結20xx年參賽的基礎上提高認識,精心組織,加強保障,刻苦訓練,使日常教學(xué)和集訓進(jìn)入良性循環(huán)。具體組織好師生的日常訓練及市級比賽,確保訓練效果,確保20xx省級大賽出成績(jì)。

  本學(xué)期教務(wù)處將在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,全體教師的共同努力,大膽創(chuàng )新工作機制,銳意進(jìn)取,努力拼搏。

  三、具體工作安排

  二月:

  1.預定教材、教師學(xué)生教學(xué)用書(shū)。

  2.安排教師課務(wù),聘用外請教師。

  3.編排好課表、作息時(shí)間表、校歷,檢查備課筆記,迎接市、區教育局開(kāi)學(xué)教學(xué)工作督導。

教務(wù)處工作計劃9

  一、指導思想

  按照省示范性高等職業(yè)學(xué)校的創(chuàng )建標準和要求,結合我校發(fā)展規劃和現實(shí)情況,遵循“教書(shū)育人”“以人為本”的辦學(xué)原則,堅持“以就業(yè)為導向,以能力為重點(diǎn)”的辦學(xué)方針,完善教學(xué)常規管理制度,狠抓教學(xué)質(zhì)量,優(yōu)化教學(xué)資源,強化教學(xué)過(guò)程管理,深化教學(xué)改革,增強品牌意識,構建和諧教學(xué)氛圍,努力培養高素質(zhì)的實(shí)用技術(shù)人才。

  二、工作目標

  1、科學(xué)制訂并完善教學(xué)常規管理制度,認真執行教科所的考核落實(shí)與兌現,確保教學(xué)工作有條不紊地進(jìn)行。

  2、嚴格檢查、督促、執行有關(guān)教學(xué)管理制度,確保教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。

  3、積極開(kāi)展師資培養和教學(xué)經(jīng)驗交流活動(dòng),不斷提升師資水平。

  4、嚴抓各班專(zhuān)業(yè)教學(xué)和專(zhuān)業(yè)技能知識的掌握,專(zhuān)業(yè)學(xué)習以各級技能競賽為主線(xiàn),狠抓專(zhuān)業(yè)教學(xué)的優(yōu)生比例。

  5、科學(xué)建立各專(zhuān)業(yè)考試題庫,逐步規范學(xué)?荚囍贫,科學(xué)考評教學(xué)工作質(zhì)量。

  6、積極開(kāi)展學(xué)生知識技能、文體等活動(dòng),不斷增強學(xué)生學(xué)習興趣,豐富學(xué)生學(xué)習生活。

  7、做好教學(xué)工作、學(xué)生檔案、教師相關(guān)資料的收集、整理、歸檔分析等工作,確保各項資料的完善和有效利用。

  8、深化校企合作辦學(xué),加強專(zhuān)業(yè)建設,突出專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)與職業(yè)崗位深度鏈接。

  9、大力發(fā)展對外技能培訓、職業(yè)培訓、素質(zhì)培訓。

  10、加強教學(xué)改革,不斷深化“帶著(zhù)項目教、項目做中學(xué),教學(xué)做合一”新教學(xué)模式。

  11、抓實(shí)早讀的讀書(shū)節活動(dòng),開(kāi)展拉讀比賽。

  三、教學(xué)要求

  1、德育課:讓學(xué)生了解國情、國際國內形勢,培養學(xué)生養成正確的榮辱觀(guān),價(jià)值觀(guān),團隊精神和愛(ài)校意識,培強法制觀(guān)念,提高觀(guān)察問(wèn)題和分析問(wèn)題的能力,規范學(xué)生行為,讓學(xué)生自覺(jué)的傳承振華文化,自覺(jué)履行振華人義務(wù),樹(shù)立正確的職業(yè)理想、擇業(yè)觀(guān)、創(chuàng )業(yè)觀(guān)以及成才觀(guān),形成職業(yè)生涯規劃的能力,增強提高職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)能力的自覺(jué)性。

  2 、服務(wù)類(lèi)與管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)課程:按照校企深度合作的“五共四合”模式培養學(xué)生道德、技能、體能、尚美、心理等方面綜合發(fā)展,讓學(xué)生隨時(shí)注重自己的形像塑造和禮儀規范,重點(diǎn)掌握現代旅游與酒店服務(wù)與管理等方面的專(zhuān)業(yè)理論知識和基本操作技能,具有較強創(chuàng )新能力。

  3、廣告設計專(zhuān)業(yè)課程:本專(zhuān)業(yè)為培養掌握計算機美術(shù)設計的`基礎知識,并具有熟練使用計算機美術(shù)設計軟件的能力;具備美術(shù)造型的基本技能,繪制設計圖和效果圖的基本技能;通過(guò)項目任務(wù)驅動(dòng)教學(xué)和案例制作使學(xué)生能獨立從事各種平面設計(主要包括海報設計、報刊雜志編排設計、標志設計、包裝設計)、戶(hù)外廣告制作、MD廣告制作、動(dòng)畫(huà)制作、影視編輯等。

  5、數控模具專(zhuān)業(yè)課程:主要通過(guò)項目(任務(wù))實(shí)踐教學(xué)及對應的總結和理論上的提煉,培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養和職業(yè)修養,尤其是操作工序的規范流程、安全事項、質(zhì)檢評估、實(shí)驗報告制作、下課整理要形成程序化工作。

  6、汽修專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向及開(kāi)設的課程:本專(zhuān)業(yè)為培養“懂制造、會(huì )維修、能駕駛”的汽車(chē)專(zhuān)業(yè)人才。掌握汽車(chē)維修所必備的鉗工、電工基本技能,熟悉各類(lèi)汽車(chē)的構造及電路原理,并具備故障的檢修技能,熟悉汽車(chē)空調的構造及檢修,掌握汽車(chē)的裝潢及養護技術(shù),并學(xué)會(huì )汽車(chē)駕駛。開(kāi)設課程有《汽車(chē)技術(shù)基礎》、《汽車(chē)維護與故障排除》、《汽車(chē)發(fā)動(dòng)機構造與維修》、《汽駕》、《機械制圖》、《鉗工》等課程。

  7、辦公自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向及開(kāi)設的課程:本專(zhuān)業(yè)為培養能熟練掌握一整套最新辦公自動(dòng)化技能,熟悉計算機的組裝和維護,具有收集和處理信息的能力。并能將所學(xué)知識運用于實(shí)踐,具有一定的分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力的實(shí)用型人才。開(kāi)設課程有《計算機應用》、《PS》、《網(wǎng)頁(yè)設計與制作》、《電腦案例制作》、《網(wǎng)絡(luò )管理員》、《管理心理學(xué)》、《公共關(guān)系》、《文書(shū)與檔案》等課程。

  8、幼師專(zhuān)業(yè)發(fā)展方向及開(kāi)設的課程:培養德智體全面發(fā)展,熱愛(ài)幼教事業(yè),有從事幼教工作必備的文化專(zhuān)業(yè)知識和技能的幼兒教師。具體要求如下:

  具有馬克思主義的基本常識,良好的職業(yè)道德,熱愛(ài)兒童,全心全意為人民服務(wù)的精神;具有較強的文字與口頭表達能力,掌握優(yōu)勢必備的文化知識,并能運用于幼兒園的實(shí)際工作中,其中語(yǔ)文、數學(xué)水平大致接近于普通高中;掌握專(zhuān)業(yè)理論知識和技能,具有指導幼兒園各項活動(dòng)、完成教育幼兒教學(xué)任務(wù)的能力;具有一定的***、舞蹈、繪畫(huà)、彈琴等基本技能,具有一定的文學(xué)修養和審美能力。

  開(kāi)設有:《電腦基礎》、《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教師專(zhuān)業(yè)化成長(cháng)》、《舞蹈》、《古箏》、《音樂(lè )》等課程。

  9、公共課程:

  語(yǔ)文課:每?jì)哉n本安排一期。培養學(xué)生的文字應用、情感表達和書(shū)法能力。以學(xué)生實(shí)用、實(shí)效為目的,推廣普通話(huà)。重點(diǎn)講授文章脈絡(luò )的提煉,通過(guò)記敘文、說(shuō)明文、議論文的學(xué)習對學(xué)生進(jìn)行嚴格的語(yǔ)言基礎訓練,讓學(xué)生掌握一定的語(yǔ)言知識,文學(xué)常識、文體知識,熟記一些精美篇章,名言警句,通過(guò)對應用文的學(xué)習讓學(xué)生熟練運用日常應用文(主要是新聞稿、方案、主持詞、會(huì )議記錄、啟示、條據、信函等)解決日常事務(wù)。

  計算機應用;培養學(xué)生的計算機文字處理、數據處理、信息獲取三種操作能力,學(xué)生順利考證。主要掌握的內容包括:Windows xP操作系統、Word 20xx文字處理、Excel 20xx電子表格、PowerPoint 20xx電子演示文稿、數據庫應用基礎、計算機網(wǎng)絡(luò )基礎;設備的性能、使用及維護方法?甲C必須的理論知識

  英語(yǔ):每?jì)哉n本安排一期。培養學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)實(shí)際能力,豐富學(xué)生的語(yǔ)言素材,提高其對英語(yǔ)的正確知識,引導二年級學(xué)生參加英語(yǔ)過(guò)級考試。主要學(xué)習內容,以本學(xué)期下發(fā)的相關(guān)英語(yǔ)教材為藍本組織教學(xué),重點(diǎn)講授日?谡Z(yǔ),交際用語(yǔ),情景對話(huà)練習,英語(yǔ)故事和英語(yǔ)歌曲的欣賞或解讀,加強英語(yǔ)過(guò)級考試的模擬練習與講評,掌握考證所必經(jīng)的詞匯和語(yǔ)法,提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、對話(huà)的能力。

  音樂(lè ):培養學(xué)生對音樂(lè )的興趣和欣賞能力,提高學(xué)生的音樂(lè )素養和欣賞品位,讓學(xué)生快樂(lè )的唱起來(lái)。主要學(xué)習的內容:唱熟系列校歌、部分校園歌曲及健康有益的流行歌曲等,一般的音樂(lè )基礎知識和名曲的賞析,個(gè)人舞臺形象設計,學(xué)生生日祝歌活動(dòng)的培養。

  體育課:加強對體育教師的管理,保證兩操、體育課的質(zhì)量。培養學(xué)生“生命在于運動(dòng)”的健康意識,整齊統一的團隊精神和科學(xué)自覺(jué)鍛煉身體的習慣,培養學(xué)生勇于克服困難的頑強意志,達到《國家體育鍛煉標準》的要求。主要學(xué)習的內容有:集合解散、出場(chǎng)入場(chǎng)、衛生健康常識、田徑、籃球、健美操、體育游戲、足球、羽毛球、乒乓球、棋類(lèi)等。組建各類(lèi)體育興趣小組,并保證正常訓練,在各級各類(lèi)比賽中力創(chuàng )佳績(jì)。

  四、教學(xué)管理措施

  1、嚴格遵守備課、上課、聽(tīng)課、作業(yè)制度,重點(diǎn)確保課堂滿(mǎn)意率,完成一課一得;

  2、創(chuàng )新備課,集體備課。創(chuàng )新備課,分教研組實(shí)施集體備課,每周一次以上的集體備課,每月27號前定好下月教學(xué)目標及對應的施教方式。重點(diǎn)實(shí)施目標教學(xué)、項目教學(xué)等多種教學(xué)模式,向45分鐘要效益,因地制宜調整教學(xué)內容,創(chuàng )新教學(xué)手段,變革教學(xué)手法,培養學(xué)生自主學(xué)習的能力,有效提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、嚴格實(shí)行教師課堂禮儀,實(shí)踐課要求提前組織教學(xué),任課教師提前2分鐘組織學(xué)生排隊有序進(jìn)入實(shí)踐教學(xué)場(chǎng)所,維護好教學(xué)設備設施,承擔學(xué)生無(wú)序操作造成的部分損失,保持公用教學(xué)場(chǎng)所的衛生,按要求填寫(xiě)好相應的教學(xué)日記表冊。

  4、實(shí)施教案簽字審批制度,所有教師備課應主動(dòng)交給教研所,每周星期一早上8:00-9:00為常規教案檢查時(shí)間,所有教師主動(dòng)送檢本人教案。

  5、重點(diǎn)抓好學(xué)生作業(yè)(含實(shí)踐作業(yè))及實(shí)踐作品的質(zhì)量與數量,作業(yè)形式按培養目標的需求而定,要求每堂必有,每次必改(核、查),以班為單位,以月教學(xué)目標為主一月一次考核,嚴格執行學(xué)校關(guān)于課任教師月教學(xué)目標考核績(jì)效管理辦法(試行)。

  6、狠抓考風(fēng),注重專(zhuān)業(yè)技能的結果考核。段、期要求所有學(xué)生參考,對周課時(shí)數4節以上的課程考試不合格學(xué)生組織補課輔導、補考。

  五:教研工作

  深入進(jìn)行課改實(shí)踐與探索,加強新課題研究,搞好專(zhuān)業(yè)學(xué)習挑戰賽。以成功體驗為課題。本期開(kāi)設語(yǔ)言、電腦組、機電組、服務(wù)組、綜全組五個(gè)教研組即。各教研組必須將本組教師培訓的特長(cháng)學(xué)生的學(xué)習成果對比展示,擴大振華學(xué)子的社會(huì )影響力。

教務(wù)處工作計劃10

  20xx年是我校迎接本科合格評估的攻堅之年,根據學(xué)?傮w工作部署,本年度教務(wù)處工作的指導思想是:以本科教學(xué)合格評估指標及合格評估所提出的“三項基本”要求為抓手;狠抓學(xué)校內涵建設,全面落實(shí)學(xué)校辦學(xué)定位,彰顯學(xué)校辦學(xué)特色。本年度教學(xué)工作要重點(diǎn)抓好教學(xué)基本建設及教學(xué)管理制度的建設和落實(shí),實(shí)現學(xué)校教學(xué)科學(xué)化、規范化、有序化運行;科學(xué)構建學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障與監控體系,并認真實(shí)施,使教學(xué)質(zhì)量得到有效保障;為全面提高教學(xué)質(zhì)量、規范教學(xué)管理,特制訂本年度工作計劃如下:

  一、完善教學(xué)管理制度及各教學(xué)環(huán)節質(zhì)量標準,落實(shí)《教學(xué)工作規范》,提高執行力

  1.全面梳理與修訂教學(xué)管理制度,完善管理文件,提高文件的科學(xué)性、規范性和可操作性,編輯印刷新的《陜西國際商貿學(xué)院教學(xué)管理制度匯編》。

  2.健全主要教學(xué)環(huán)節質(zhì)量標準,加強二級教學(xué)單位在教學(xué)質(zhì)量保障體系中的基礎作用,完善出臺我校教學(xué)質(zhì)量保障體系實(shí)施方案。

  3.全面落實(shí)《陜西國際商貿學(xué)院教學(xué)工作規范》和《陜西國際商貿學(xué)院課堂教學(xué)行為規范》,制定《陜西國際商貿學(xué)院教學(xué)管理工作流程》及《陜西國際商貿學(xué)院教學(xué)管理運行規程》,和相關(guān)職能部門(mén)共同深入教學(xué)一線(xiàn),督促和檢查兩個(gè)規范落實(shí)情況,務(wù)必保障本年度末,學(xué)校教學(xué)運行進(jìn)入科學(xué)規范的運行軌道。

  二、加強本科專(zhuān)業(yè)合格建設,增強辦學(xué)活力

  1.抓好申請學(xué)士學(xué)位授予權工作,按照陜西省學(xué)位委員會(huì )最新下發(fā)的《陜西普通高等學(xué)校申請新增列為學(xué)士學(xué)位授予單位及專(zhuān)業(yè)審核辦法》將申學(xué)工作與合格評估緊密結合,嚴格自查自建,以評促建,以評促改。確保漢語(yǔ)言文學(xué)、動(dòng)畫(huà)、英語(yǔ)、中藥學(xué)和藥學(xué)5個(gè)專(zhuān)業(yè)順利獲得學(xué)士學(xué)位授予權。

  2.抓好新增本科專(zhuān)業(yè)的建設,組織二級學(xué)院完成新增本科專(zhuān)業(yè)人才培養方案的制定。采取積極的措施,配合相關(guān)職能部門(mén),保證基本師資隊伍和基本教學(xué)條件到位,確保新增本科專(zhuān)業(yè)教學(xué)正常進(jìn)行;努力做好20xx年新增本科專(zhuān)業(yè)的申報工作,并力爭20xx年獲批2-3個(gè)本科專(zhuān)業(yè),1-2個(gè)高職專(zhuān)業(yè)。

  3.切實(shí)做好已獲批的3個(gè)省級專(zhuān)業(yè)綜合改革項目的建設工作,提升專(zhuān)業(yè)建設內在品質(zhì)。并積極培育3-4個(gè)校級專(zhuān)業(yè)綜合改革項目,為20xx年省級專(zhuān)業(yè)綜合改革項目的申報做好準備工作,力爭20xx年獲批1—2個(gè)省級專(zhuān)業(yè)綜合改革項目。

  三、加強課程建設,提高課堂教學(xué)質(zhì)量

  1.規范本科課程教學(xué)大綱的制定與管理工作,修定《課程教學(xué)大綱管理辦法》,組織二級學(xué)院對現有課程教學(xué)大綱進(jìn)行全面的檢查和梳理,對不符合規范要求的教學(xué)大綱要重新制定。

  2.抓好精品課程建設。要嚴格按照精品課程建設標準完成20xx年獲批的4門(mén)省級精品課程的建設任務(wù),并積極培育4-5門(mén)校級精品課程,在此基礎上做好申報20xx年省級精品課程工作,力爭20xx年獲批2-3門(mén)省級精品課程。

  3.加強教學(xué)團隊建設,完成20xx年已獲批的省級“藥物制劑專(zhuān)業(yè)教學(xué)團隊”建設任務(wù),并努力培育2-3個(gè)校級教學(xué)團隊,做好申報20xx年省級教學(xué)團隊工作。

  4.規范公共選修課的開(kāi)課、選課、考核等教學(xué)環(huán)節,修定《陜西國際商貿學(xué)院公共選修課程管理辦法》;明確教務(wù)處與二級學(xué)院管理職責,落實(shí)責任,加強對公共選修課的質(zhì)量監控。

  四、強化實(shí)踐教學(xué),提高實(shí)效,切實(shí)落實(shí)實(shí)踐育人

  1.20xx年下半年召開(kāi)全校教學(xué)工作會(huì )議,以“加強實(shí)踐教學(xué),提高學(xué)生職業(yè)技能”為主題,出臺加強實(shí)踐教學(xué)工作措施,進(jìn)一步完善實(shí)踐育人工作管理機制,培育我校實(shí)踐教學(xué)特色。

  2.制定《陜西國際商貿學(xué)院綜合性、設計性實(shí)驗管理辦法》,確保各專(zhuān)業(yè)都能開(kāi)設綜合性、設計性實(shí)驗,并努力提高綜合性、設計性實(shí)驗開(kāi)設比例;制定《陜西國際商貿學(xué)院實(shí)驗室開(kāi)放管理辦法》,加強實(shí)驗室管理的科學(xué)性,提高實(shí)驗室利用率;出臺《陜西國際商貿學(xué)院本科畢業(yè)論文(設計)質(zhì)量標準》,嚴格畢業(yè)論文各個(gè)環(huán)節管理,提高畢業(yè)論文(設計)質(zhì)量。

  3.做好短學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)安排工作。結合各專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)與現有的實(shí)驗教學(xué)條件,靈活安排短學(xué)期的實(shí)踐教學(xué)工作;督促檢查二級學(xué)院落實(shí)實(shí)踐教學(xué)基本規范,規范實(shí)驗(實(shí)習)大綱、實(shí)驗報告等教學(xué)文件和資料,配合教學(xué)評估中心做好實(shí)驗室評估工作。

  4.加大已獲批的省級實(shí)驗教學(xué)示范中心的建設力度,力爭在一年內完成建設任務(wù),并積極培育建設1-2個(gè)校級實(shí)驗教學(xué)示范中心,做好20xx年省級實(shí)驗教學(xué)示范中心的申報工作。

  5.召開(kāi)產(chǎn)學(xué)研工作交流會(huì )。對二級學(xué)院的產(chǎn)學(xué)研工作加強指導,提供服務(wù),抓好典型,促進(jìn)相互學(xué)習;摸清全校校外實(shí)習實(shí)訓基地數量,運行情況及企業(yè)對我校學(xué)生的情況反饋,力爭20xx年全校新建校外實(shí)習實(shí)訓基地xx個(gè)。

  6.做好已獲批的省級大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)訓練計劃項目的管理與審核工作,并積極培育校級大創(chuàng )項目,組織申報20xx年省級大創(chuàng )項目,力爭獲批10項左右省級大創(chuàng )項目。

  五、深化教育教學(xué)改革,培育辦學(xué)特色

  1.基于不同專(zhuān)業(yè)實(shí)施多樣化應用型人才培養的理念,對各專(zhuān)業(yè)培養目標、畢業(yè)要求就專(zhuān)業(yè)方向、行業(yè)、職業(yè)崗位進(jìn)行細化分類(lèi),落實(shí)人才培養規格要求。

  2.基于因材施教的理念,改革培養模式,探索打造新的課程體系,以省級“藥物制劑專(zhuān)業(yè)人才培養模式創(chuàng )新實(shí)驗區”為試點(diǎn),建立專(zhuān)業(yè)核心課、專(zhuān)業(yè)拓展課、跨學(xué)科專(zhuān)業(yè)課、職業(yè)技能課平臺,給學(xué)生創(chuàng )造更多的選擇機會(huì ),在職業(yè)技能方面給與更有效的培養和訓練,為下一步人才培養方案改革取得經(jīng)驗。

  3.在學(xué)生學(xué)業(yè)考核方面,在全面修訂考試管理制度的基礎上,逐步在部分課程試行教考分離制度;根據專(zhuān)業(yè)培養目標和不同課程對考核的要求,選擇試點(diǎn)課程設計不同類(lèi)型的考核辦法,將培養目標落實(shí)到學(xué)生學(xué)習的全過(guò)程考核之中,使考試這一指揮棒有利于良好學(xué)風(fēng)的形成。

  4.拓寬校企合作渠道,深化合作力度。摸索在人才培養方案制定、資源整合、協(xié)同辦學(xué)、搭建實(shí)踐教學(xué)平臺、工教結合、培育“雙師型”教師等方面實(shí)現校企深度融合,培育辦學(xué)特色。

  5.做好20xx年獲批的《新建本科院校教學(xué)質(zhì)量保障體系建設研究》省級教改項目建設工作,力爭將該項目培育為省級教學(xué)成果獎;做好20xx年立項的28個(gè)校級教改項目的中期檢查、結題驗收工作;組織開(kāi)展20xx年校改項目的立項,完成20項左右校級教改立項任務(wù)。

  六、繼續開(kāi)展教學(xué)評優(yōu)活動(dòng),激勵青年教師培養提高教學(xué)質(zhì)量和教書(shū)育人的積極性。

  1.建立對教師教學(xué)工作的全面評優(yōu)機制,出臺評選教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)秀獎、教學(xué)能手、教學(xué)標兵等評選辦法,樹(shù)立典范,激勵教師搞好教學(xué)。

  2.20xx年上半年開(kāi)展課堂教學(xué)大賽活動(dòng),下半年組織開(kāi)展優(yōu)秀教案評比活動(dòng)。深入組織開(kāi)展獲獎教師公開(kāi)課、觀(guān)摩課等活動(dòng),發(fā)揮優(yōu)秀教師的引領(lǐng)和示范作用。

  七、提高教務(wù)處日常教學(xué)管理工作水平

  1.作為學(xué)校教學(xué)質(zhì)量保障體系的重要環(huán)節,繼續落實(shí)和發(fā)揮人事處、學(xué)生工作中心、后勤管理中心的教學(xué)保障作用,做好期初、期中、期末教學(xué)檢查工作,提高工作實(shí)效。

  2.堅持網(wǎng)上評教及應屆畢業(yè)生和在校生對教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意的問(wèn)卷調查;出臺《陜西國際商貿學(xué)院二級學(xué)院教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案》、《陜西國際商貿學(xué)院教師教學(xué)質(zhì)量評價(jià)方案》、《陜西國際商貿學(xué)院學(xué)生學(xué)習質(zhì)量評價(jià)方案》,加大評價(jià)力度,確保本科人才培養質(zhì)量的提高。

  3.做好全年的大學(xué)生英語(yǔ)四六級、ab級,計算機等級、計算機nit考試組織和實(shí)施工作。

  4.做好20xx級本科生轉專(zhuān)業(yè)報批工作;面對要求轉專(zhuān)業(yè)學(xué)生做好20xx級新生到校專(zhuān)業(yè)介紹和專(zhuān)業(yè)思想穩定工作。

  5.做好20xx屆畢業(yè)生成績(jì)清理和畢業(yè)資格審查工作;為畢業(yè)生順利畢業(yè)和本科授予學(xué)士學(xué)位做好成績(jì)清考工作。

  6.規范課程教學(xué)檔案管理,督促和協(xié)助各二級院完成本科專(zhuān)業(yè)課程教學(xué)檔案。適時(shí)召開(kāi)現場(chǎng)會(huì ),學(xué)習和交流各二級院在課程教學(xué)檔案管理方面的經(jīng)驗。

  7.加強現有多媒體教室的管理和全校教室資源的合理利用,制定管理辦法,提高利用率。

  8.聯(lián)合學(xué)生管理中心,出臺和落實(shí)學(xué)生學(xué)業(yè)預警制度。

  9.加強教材建設工作,做好已獲批的兩項高職高專(zhuān)規劃教材的項目實(shí)施的跟進(jìn)工作,積極申報培育本科規劃教材;為爭取參加省級優(yōu)秀教材評選打好基礎;

  10.進(jìn)一步規范教材選用、管理制度,做好教材征訂、按時(shí)發(fā)放、教材質(zhì)量評價(jià)等保障工作。

  八、加強教學(xué)管理干部的業(yè)務(wù)培訓,提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平

  1.加強教學(xué)管理隊伍建設。將合格評估有關(guān)指標逐條落實(shí)到科室、落實(shí)到人。制定本年度《教學(xué)管理人員培訓措施及計劃》,加強對教學(xué)秘書(shū)、教務(wù)員的業(yè)務(wù)培訓,提高教學(xué)管理人員的專(zhuān)業(yè)化水平和執行力。

  2.組織教學(xué)管理干部到本科合格評估過(guò)的兄弟院校學(xué)習考察,提升全校教學(xué)管理人員的管理能力和科學(xué)化水平。

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