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小學(xué)一年級班主任教育工作計劃

時(shí)間:2021-01-25 11:35:06 工作計劃 我要投稿

小學(xué)一年級班主任教育工作計劃(精選5篇)

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,前方等待著(zhù)我們的是新的機遇和挑戰,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)工作計劃。相信許多人會(huì )覺(jué)得工作計劃很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)一年級班主任教育工作計劃(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)一年級班主任教育工作計劃(精選5篇)

  小學(xué)一年級班主任教育工作計劃1

  又是一個(gè)新學(xué)期,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,對于自己的學(xué)生有了更多的了解,所以這學(xué)期的工作安排有了實(shí)行的可能性。

  一、班級基本情況

  本班有學(xué)生43人。學(xué)生們經(jīng)過(guò)一學(xué)期的學(xué)校生活,對于學(xué)校紀律有了一定的了解,可以很好的遵守學(xué)校紀律,能夠按時(shí)上下學(xué),但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀律。上學(xué)期本班的學(xué)習成績(jì)和各項比賽成績(jì)都不是很理想,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進(jìn),取得更好的成績(jì),并樹(shù)立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會(huì )主義建設者和接班人。

  二、本學(xué)期工作目標

  1、向學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)生學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,提高學(xué)習成績(jì)。加強學(xué)風(fēng)建設,培養學(xué)習興趣,明確學(xué)習重要性,注重學(xué)法指導,提高學(xué)習效率。

  2、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規范》,向學(xué)生進(jìn)行行為習慣養成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年,從而抓好班級的紀律。

  3、積極參加學(xué)校各項活動(dòng),在活動(dòng)中培養學(xué)生的能力。

  4、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補差”,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

  5、培養一群可以幫助老師做事的小干部,并爭取讓全班的小朋友都有當班干部的經(jīng)歷。

  三、具體措施

  1、充分利用晨間談話(huà),班會(huì )向學(xué)生進(jìn)行思想教育。向學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規范》,并要求學(xué)生遵守其中的規章制度,對學(xué)生進(jìn)行行為習慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,不打架,增強班級凝聚力。

  2、利用早讀和午休時(shí)間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃,對后進(jìn)生進(jìn)行輔導,盡可能提高他們的學(xué)習成績(jì),提高他們的行為水平。正確對待后進(jìn)生,在生活上、學(xué)習上從“愛(ài)出發(fā)”。主動(dòng)接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養他們對學(xué)習的興趣。

  3、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級。因為年齡特點(diǎn),老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,并在小干部管理出現問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律。

  4、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級主人翁思想”,讓每個(gè)學(xué)生知道班級就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級紀律,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對班集體有強烈的責任感和歸屬感。

  5、布置好教室環(huán)境,增強學(xué)習氣氛。

  6、更好的實(shí)行“小紅花”競賽體制,提高學(xué)生的行為品質(zhì),提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅花”優(yōu)勝學(xué)生,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,讓每位學(xué)生增強得到“小紅花”的想法。

  7、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,給全班學(xué)生樹(shù)立榜樣,號召向榜樣學(xué)習,形成屬于自己班級的班風(fēng)。

  8、重視“五項競賽”,讓學(xué)生注重班級衛生,班級紀律,出操質(zhì)量,注重自己的一言一行,可以和“小紅花”競賽掛鉤。

  四、活動(dòng)安排

  二月份

  1、報名注冊,打掃校園衛生。

  2、組織好始業(yè)教育的紀律。

  3、加強期初行為規范教育。

  4、五項競賽開(kāi)始,做好學(xué)生的工作,使學(xué)生盡快進(jìn)入角色。

  5、積極鼓勵學(xué)生參加假日活動(dòng)。

  6、假日活動(dòng)開(kāi)始,組織好學(xué)生參加時(shí)的紀律。

  7、“我為學(xué)校獻一計”金點(diǎn)子大賽。

  8、建立差生管理檔案,制定轉化措施。

  9、跳繩比賽。

  三月份

  1、“學(xué)雷鋒,樹(shù)新風(fēng)”主題教育活動(dòng)。

  2、慶!叭恕眿D女節,向媽媽說(shuō)一句祝愿的話(huà),為媽媽做家務(wù)勞動(dòng)。

  3、植樹(shù)節活動(dòng)。

  4、“我愛(ài)集體”系列活動(dòng)匯報。

  5、“學(xué)會(huì )生活”系列活動(dòng)匯報。

  四月份

  1、“偉大的民族精神”征文活動(dòng)。

  2、口算過(guò)關(guān)。

  3、校報,班報刊出。

  4、立定跳遠。

  5、期中質(zhì)量檢查。

  6“偉大的民族精神”演講賽。

  五月份

  1、評比表彰行為規范達標優(yōu)秀生及優(yōu)秀班級。

  2、課題成果現場(chǎng)匯報會(huì )。

  3、朗讀測試。

  4、寫(xiě)字測試。

  5、班報,校報刊出。

  6、迎“六一”手抄報比賽。

  7、數學(xué)智多星比賽。

  六月份

  1、復習,迎接期末考試。

  2、各類(lèi)評比。

  3、布置暑假作業(yè)。

  小學(xué)一年級班主任教育工作計劃2

  一、班級情況分析:

  我班現有學(xué)生55人,其中本地孩子37人,奉化市外孩子18人。我班的孩子不算太調皮,但因為年紀小自制力不強,需要多培養他們的自制力。學(xué)習上,班中有幾位孩子基礎很差,接受能力也較差,需要加強輔導,其余學(xué)生還可以,作業(yè)能夠及時(shí)完成,一學(xué)期下來(lái)有了一定的學(xué)習自覺(jué)性。行為上,由于現在的孩子個(gè)體意識強,沒(méi)有集體榮譽(yù)感,本學(xué)期將結合學(xué)校安排的各種活動(dòng)培養孩子們的集體精神,建立一個(gè)團結合作的班集體。

  二、指導思想:

  以“三個(gè)代表”重要思想為指導,結合貫徹執行《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》,樹(shù)立“以人為本,德育為先”的教育觀(guān)念,以培養學(xué)生行為規范教育和養成教育為中心重點(diǎn),開(kāi)展一系列課內外活動(dòng)。

  三、工作目標:

  1、結合一年級學(xué)生的特點(diǎn),進(jìn)行全面細致的學(xué)生行為規范、學(xué)習習慣的培養,從小處入手,處處用心。

  2、加強學(xué)生各方面能力的提高,培養小干部,加強他們管理班級的能力。

  3、開(kāi)展小組合作學(xué)習,增進(jìn)學(xué)生合作意識,培養班級榮譽(yù)感。

  四、工作要點(diǎn)和措施:

  1、充分利用晨間談話(huà)時(shí)間學(xué)習《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立以班干部為中心的“小小監督崗”,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,對表現好的孩子進(jìn)行小紅花的鼓勵,對表現不夠好的孩子,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,加強教育。

  2、加強學(xué)生的德育教育,合理利用升旗儀式、重大節日等舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。

  3、制定班規班紀,設立相應的獎懲辦法。如教育學(xué)生遵守課間紀律,玩安全游戲;午間吃飯和下午放學(xué),教育學(xué)生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,根據學(xué)生的優(yōu)劣表現實(shí)行相應的獎懲措施。

  4、班干部的培養方面。班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手,對班級的建設起著(zhù)舉足輕重的作用。培養一支能干的小干部隊伍,教會(huì )孩子們管理的方法,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。

  5、培優(yōu)補差,提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。課堂上,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,因材施教,發(fā)揮前40%的模范作用,也給后20%學(xué)生感受成功的機會(huì ),采取多種措施提高整個(gè)班級體的學(xué)科成績(jì)。

  6、有準備、有計劃、有目的地做好家校聯(lián)系工作,交流指導教育方法,使家長(cháng)和學(xué)校有機的.配合,及時(shí)了解孩子在家的狀況,也讓家長(cháng)了解孩子在校的表現,共同教育和關(guān)愛(ài)學(xué)生的成長(cháng)。

  7、重視體藝2+1工作。本學(xué)期,將配合學(xué)校落實(shí)班級體的體藝2+1的工作,落實(shí)好本班級的該項工作,合理安排時(shí)間,并做好安全監督工作,保證該項工作的有序開(kāi)展。

  五、分月工作安排

  三月:

  養成良好的作業(yè)習慣

  “好習慣、我養成”行規教育之用膳習慣養成

  迎植樹(shù)節,建立“植物角”

  刊出第一期黑板報

  四月:

  養成良好的衛生習慣

  “祭掃英烈、告慰忠魂”祭掃烈士活動(dòng)

  第二批新隊員入隊

  參加“小風(fēng)箏迎世博,我為世博添風(fēng)采”活動(dòng)

  刊出第二期黑板報

  迎期中考試

  五月:

  “好習慣,我養成”行規教育之乘車(chē)習慣養成

  開(kāi)展“勞動(dòng)”最光榮活動(dòng)

  參加“校園世博館”小制作評比活動(dòng)

  刊出第三期黑板報

  六月:

  “好習慣,我養成”之文明禮貌習慣養成

  參加“校園吉尼斯”活動(dòng)

  刊出第四期黑板報

  迎期末考試

  小學(xué)一年級班主任教育工作計劃3

  轉眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調者。我為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)所以特定如下班主任工作計劃。

  一、學(xué)生基本情況分析

  我班共有學(xué)生35人。他們個(gè)個(gè)天真可愛(ài),由于年齡小,對這個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)了好奇心,對什么事都想知道為什么,心中有什么事,也想和老師說(shuō),但是對于自己的行為習慣方面:學(xué)生不能按照一日行為規范來(lái)做,但自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,特別是下課總是和同學(xué)們玩耍打鬧沒(méi)個(gè)輕重,安全意識不高需要老師時(shí)時(shí)督促。學(xué)習情況:大部分學(xué)生較聰明,思維活躍,作業(yè)能認真完成,有一定的互相競爭意識。但也有少數學(xué)生作業(yè)拖拉,沒(méi)有很好的學(xué)習習慣。有的學(xué)生需要老師和家長(cháng)共同幫忙才會(huì )進(jìn)步。品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),愛(ài)師長(cháng),愛(ài)同學(xué),有較強的集體榮譽(yù)感。由于個(gè)別學(xué)生在家養成了不良的習慣,有時(shí)會(huì )對別人的幫助不能正確的對待,也就是所謂的“吃獨食”習慣。個(gè)人衛生:由于年齡小,家長(cháng)的關(guān)心不夠多數學(xué)生有能做到勤剪指甲、飯前后洗手。這些習慣的養成還需要老師在班會(huì )課上常說(shuō),平時(shí)有檢查孩子的個(gè)人衛生,孩子們也是愛(ài)干凈,聽(tīng)話(huà)的好孩子。

  二、奮斗目標

  1、近期目標:讓小朋友以愉快的心情開(kāi)始小學(xué)學(xué)習生活,無(wú)安全事故,幫助學(xué)生養成良好的行為習慣。

  2、中期目標:培養學(xué)生熱愛(ài)集體,積極為班級爭光,幫助學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣。

  3、遠期目標:培養學(xué)生自我管理自我約束的能力,樹(shù)立良好的班分,培養學(xué)生的自信心。

  三、主要工作及措施

  (一)讓學(xué)生在學(xué)校的生活中養成好習慣

  1、制定班集體的共同奮斗目標,以及班級公約。

  2、日常管理系統化。

  (1)重視常規訓練,促進(jìn)良好班風(fēng)形成,創(chuàng )建良好班集體。開(kāi)展“花兒朵朵紅”活動(dòng)。通過(guò)“紀律”“作業(yè)”“衛生值日”等方面進(jìn)行行為規范的評比,促進(jìn)學(xué)生行為規范的養成。通過(guò)抓典型,樹(shù)榜樣,在班級中開(kāi)展評比激勵機制,形成互爭互賽的競爭氛圍,讓學(xué)生通過(guò)競賽看到自己的閃光之處,明白自己的不足和今后努力的方向。

  3、制定清潔衛生工作制度

  (二)讓學(xué)生陶醉在關(guān)懷里。

  1、關(guān)愛(ài)全體學(xué)生,尤其是后進(jìn)生,與后進(jìn)學(xué)生家長(cháng)建立密切的聯(lián)系,讓家長(cháng)重視孩子的學(xué)習。經(jīng)常與家長(cháng)進(jìn)行溝通。

  2、啟用班級班會(huì )表?yè)P學(xué)生要求家長(cháng)也加以鼓勵。

  3、開(kāi)展我向老師說(shuō)句悄悄話(huà)。每天三名學(xué)生利用課余時(shí)間向老師說(shuō)句悄悄話(huà)。

  4、要求每天向媽媽說(shuō)句心里話(huà)。

  (三)讓學(xué)生沉浸在書(shū)香中。

  1、誦讀<三字經(jīng)>,做到能準確背誦。

  2、利用課前三分鐘來(lái)誦讀唐詩(shī)宋詞,營(yíng)造書(shū)香校園。

  3、營(yíng)造家庭讀書(shū)氛圍,布置每天讀書(shū)任務(wù):平時(shí)至少讀課外書(shū)15分鐘,雙休日至少讀30分鐘。

  (四)讓班干部鍛煉中成長(cháng)。

  1、培養一支小干部的隊伍,參與班級管理

  2、美化教教室環(huán)境

  (五)讓學(xué)生懂得注意安全,學(xué)會(huì )珍愛(ài)生命,進(jìn)行安全教育。

  首先,平時(shí)經(jīng)常討論安全注意的事項,進(jìn)行安全教育。其次經(jīng)常尋找身邊的不安全隱患。開(kāi)展“安全伴我在校園、我把安全帶回家”的主題活動(dòng)。

  小學(xué)一年級班主任教育工作計劃4

  轉眼間,新的一學(xué)期又來(lái)臨了。多年來(lái),深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任不僅是一個(gè)班學(xué)生品德、學(xué)習、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導者,也是班級教育活動(dòng)的主要實(shí)施者和個(gè)方面教育力量的協(xié)調者。因而在體會(huì )著(zhù)班主任的那份壓力與艱辛中我一直積極思考如何做好班主任工作,望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任。

  一、總體目標

  本班共有學(xué)生25人,其中男生15人,女生10人。經(jīng)過(guò)自己和孩子們半年的努力,我覺(jué)得我們班孩子基本上都已經(jīng)養成了良好的行為習慣。但是孩子們的集體意識還不是很強,所以本學(xué)期我的工作重點(diǎn)就是:增強班級的凝聚力,形成一個(gè)有良好班風(fēng)的集體。通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )等各種教育渠道強化班級的團結,只有互相關(guān)愛(ài)、互相幫助、互相諒解,全班上下一心,才是一個(gè)良好的班集體。

  二、工作重點(diǎn)及要求

  1、繼續抓好學(xué)生的常規教育,強化《小學(xué)生日常行為規范》的落實(shí)。班會(huì )課上深入貫徹規范的有關(guān)的內容,把理論與實(shí)踐相結合,讓學(xué)生邊做邊學(xué)習。

  2、上好每周的思想品德課。在這節課上總結一下每周孩子們各方面的情況,表?yè)P班上的好人好事,針對班上的特殊事情,或者有教育意義的要特別多花時(shí)間,讓孩子們明辨是非。

  3、班隊課聯(lián)系課題組的任務(wù),舉行一些有意義的活動(dòng),或者和孩子們談?wù)勑,善于傾聽(tīng)他們的心聲,多與孩子們交流、溝通。

  4、經(jīng)常召開(kāi)班干部會(huì )議,對他們進(jìn)行管理辦法和工作方法的指導,提高他們認識問(wèn)題的高度,給他們創(chuàng )造相應的鍛煉機會(huì ),提高他們的工作能力和工作水平,并且充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性。

  5、繼續做好后進(jìn)生的轉化工作,堅持抓教學(xué)質(zhì)量。利用早晨、中午空閑的時(shí)間,給差生補課。同時(shí)發(fā)揮小干部的作用,通過(guò)一幫一活動(dòng),促使他們進(jìn)步。

  6、時(shí)刻把安全放在首位。抓住教機,多灌輸安全方面的知識,增強他們的安全意識。從小事做起,從自我做起,并且把安全意識帶回家,不在學(xué)校同樣要注意安全。

  7、學(xué)校與家庭教育想結合:多與學(xué)生家長(cháng)溝通,切實(shí)做好家校聯(lián)系工作,與家長(cháng)搞好關(guān)系。采取多種方法,做到經(jīng)常聯(lián)系。

  8、協(xié)調好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生進(jìn)行教育。 在這一學(xué)期里,我要吸取以前的經(jīng)驗教訓,抱著(zhù)對孩子負責的態(tài)度,向優(yōu)秀教師學(xué)習,取長(cháng)補短,努力把班級建設得更好!

  小學(xué)一年級班主任教育工作計劃5

  一、指導思想:

  以學(xué)校德育教育的思路為指導,結合一年級學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),以人為本,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng )新精神的一代新人。

  二、班級情況分析:

  本班共有學(xué)生46人,其中男生27人,女生19人。這些孩子都聰明活潑,調皮可愛(ài),有很強的可塑性;但一年級孩子還未養成良好的行為習慣和學(xué)習習慣。在本學(xué)期,我把學(xué)生良好行為習慣的養成以及建設良好的班集體作為主要目標。

  三、主要工作及目標:

  接手一年級的班主任工作真是一種挑戰。只有耐心,細致,不斷的積累才能勝任這項工作。我制定班主任計劃如下:

  1、時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育

  2、制訂小干部培訓計劃,盡快培養一批得力助手,協(xié)助班主任做好班級工作。在開(kāi)展工作的同時(shí),培養小干部的工作能力,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(cháng)。

  3、只有學(xué)校教育與家庭教育有機地結合,才能更有效的管理好班級。所以,要加強學(xué)校與家長(cháng)間的多方聯(lián)系。

  4、重視后進(jìn)生管理工作,落實(shí)他們的一對一分工幫教制度,關(guān)心他們的成績(jì),關(guān)注他們的成長(cháng),以心換心、熱情關(guān)愛(ài),多表?yè)P鼓勵,使他們取得進(jìn)步。

  5、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),搞好校教導處、大隊部、體育組組織的假日活動(dòng)、主題教育和各項競賽。培養學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

  四、具體工作措施:

  1、對于剛踏入一年級的小學(xué)生,學(xué)校的日常生活和學(xué)習還不太適應,每一項規章制度對于他們來(lái)說(shuō)是極其陌生的、為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn),小一點(diǎn),實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育、也就是充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間學(xué)習貫徹《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生守則》,細化規范內容,注重學(xué)生良好道德行為習慣的養成教育,以!拔屙椄傎悺被顒(dòng)為杠桿,結合班級"小魚(yú)快樂(lè )游",注重在班級內樹(shù)立各方面的良好榜樣。

  2、加強班干部的建設。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強班干部的能力,落實(shí)每個(gè)小干部的責任,并定期召開(kāi)班干部會(huì )議,對班級大事小事進(jìn)行商討研究,及時(shí)反饋及時(shí)處理。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

  3、加強班級陣地規范化建設,創(chuàng )設優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,激勵學(xué)生積極進(jìn)取,促進(jìn)班集體建設不斷完善。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng )造了條件。

  4、加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)校訓通、家訪(fǎng)等形式和家長(cháng)及時(shí)取得聯(lián)系,使班級工作得到家長(cháng)的支持配合,并及時(shí)告知家長(cháng)學(xué)生在校情況和應注意的事項,溝通學(xué)校、家庭、社會(huì )三者之間的關(guān)系,形成教育合力,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  5、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動(dòng),在活動(dòng)中對學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì)。

  6、開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習的的小主人。寓教于樂(lè ),提高他們的學(xué)習積極性,增進(jìn)學(xué)習的效果。

  7、重視培養健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,理解學(xué)生,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,適時(shí)對學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,積極評價(jià)學(xué)生,講究批評的藝術(shù),多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通。

  8、加強安全教育。利用晨會(huì )、集會(huì )、黑板報等形式,開(kāi)展安全知識教育。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,鏟除隱患,確保學(xué)生安全。

  五、具體工作

  九月份

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項工作。

  2、“五項”競賽開(kāi)始。

  3、慶!敖處煿潯。

  4、班報刊出。

  6、假日活動(dòng)開(kāi)始。

  7、迎國慶黑板報。

  十月份

  1、成立家長(cháng)委員會(huì )。

  2、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。

  3、班報刊出。

  4.《安全在我心中》主題隊會(huì )。

  5.體育節各項體育項目比賽。

  6.科技節七巧板,美畫(huà)板,科幻畫(huà)比賽。

  十一月份

  1、科技節班刊評比。

  2.各類(lèi)棋比賽。

  3、禁毒教育:觀(guān)看禁毒CD光盤(pán)。

  十二月份

  迎元旦。

  一月份

  1、準備復習迎考。

  2、期末考試。

  3、寒假工作安排。

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