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第一學(xué)期七年級歷史學(xué)科教學(xué)工作計劃

時(shí)間:2020-12-11 17:30:26 工作計劃 我要投稿

第一學(xué)期七年級歷史學(xué)科教學(xué)工作計劃范文

  學(xué)習是勞動(dòng),是充滿(mǎn)思想的勞動(dòng)。為大家整理了最新學(xué)年度第一學(xué)期七年級歷史教學(xué)工作計劃,讓我們一起學(xué)習,一起進(jìn)步吧!

第一學(xué)期七年級歷史學(xué)科教學(xué)工作計劃范文

  一、學(xué)情分析

  本學(xué)期任教初一五個(gè)班。初一是起始階段年級,最大特點(diǎn)是:好動(dòng),好講,比較浮夸。歷史是他們新接觸的一門(mén)新學(xué)科,所以大部分同學(xué)求知欲較強,對新學(xué)科會(huì )有較濃的興趣。但初一學(xué)生的特點(diǎn)又使得他們可能管不住自己,上課只是聽(tīng)聽(tīng)而已,他們的記憶力、對問(wèn)題的理解能力、語(yǔ)言的表達能力尚處于較低水平,綜合歸納能力更是欠缺,況且還有部分同學(xué)學(xué)習目的不明確,上課不認真聽(tīng),學(xué)習欠積極不主動(dòng)。因此培養學(xué)生良好的學(xué)習慣、行為習慣成為新學(xué)期的常規工作,而培養學(xué)生能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展又成為今后教學(xué)工作的重點(diǎn)。

  二、工作計劃

  1、教學(xué)目標:

  知識目標:闡述了從我國的遠古居民到魏晉南北朝,各個(gè)時(shí)期的興衰過(guò)程及其經(jīng)濟、文化的改革和發(fā)展。教學(xué)中主要引導學(xué)生把握好朝代的更替,掌握不同歷史時(shí)期重要的.歷史事件,歷史人物,歷史現象,理解重要的歷史概念,把握不同歷史時(shí)期的基本特征及其發(fā)展趨勢。

  能力目標:在教學(xué)中,正確運用課本中的史料、圖片,課本中的動(dòng)腦筋問(wèn)題,活動(dòng)與探究對學(xué)生進(jìn)行能力訓練,教會(huì )學(xué)生正確的學(xué)習方法,課堂上引導學(xué)生自主學(xué)習,培養學(xué)生自己提出問(wèn)題、自己分析、解決問(wèn)題的能力,通過(guò)日常檢測,加強學(xué)生歸納問(wèn)題、靈活運用知識能力的訓練。通過(guò)引導學(xué)生評價(jià)歷史事件、歷史人物,使學(xué)生掌握評價(jià)歷史事件、人物的方法,學(xué)會(huì )正確表述歷史。充分利用“我的三分鐘我展示”,給學(xué)生展示自我的機會(huì ),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

  思想目標:在教學(xué)中,除了注重知識的傳授和能力培養,還應充分利用歷史課堂的優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行思想教育。通過(guò)學(xué)習中華文明的起源,青銅文明,使學(xué)生懂得中國文化的源遠流長(cháng),激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。通過(guò)學(xué)習不同朝代的歷史發(fā)展概況,認識到杰出人物如秦始皇、漢武帝、曹操、孝文帝等對歷史發(fā)展所起到地推動(dòng)作用。通過(guò)不同時(shí)期文化成就的學(xué)習,對學(xué)生進(jìn)行科技史的教育的同時(shí),引導學(xué)生學(xué)習古代科學(xué)家、文學(xué)家們勤于探索、勇于創(chuàng )新的精神,從而培養學(xué)生勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、開(kāi)拓進(jìn)取的品質(zhì)。

  教學(xué)重點(diǎn):夏、商、周的更替及青銅文明;秦的統一和滅亡;大一統的漢朝;三國鼎立局面的形成;魏晉的建立;不同時(shí)期的文化科技成就。

  教學(xué)難點(diǎn):主要是在教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行能力訓練,教會(huì )學(xué)生靈活運用知識。

  2、教學(xué)進(jìn)度:

  按照校歷和學(xué)校的實(shí)際情況來(lái)安排教學(xué)進(jìn)度。

  3、具體措施:

  (1)研究初一學(xué)生心理特點(diǎn),抓好起始年級的常規教育,端正他們的學(xué)習態(tài)度,注意培養初一學(xué)生的學(xué)習興趣以及良好的學(xué)習習慣;

  (2)深入研討教材,提高駕馭教材能力;認真學(xué)習初中歷史教法、學(xué)法指導意見(jiàn),提高自己的授課水平和業(yè)務(wù)能力;

  (3)完善學(xué)案導學(xué)教學(xué)模式,精心設計每一課的學(xué)案。備課做到實(shí)用性強,提高課堂效率;組織好每一次單元檢測工作;

  (4)重視學(xué)生能力培養,以“我的三分鐘我展示”為平臺,給學(xué)生提供展示自我的機會(huì ),培養學(xué)生搜集資料、表述歷史、評價(jià)歷史等方面的能力;關(guān)注全體學(xué)生和學(xué)生每個(gè)方面,提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)優(yōu)生發(fā)展,提高合格率;

  (5)重視集體的力量,積極參加集體教研活動(dòng),開(kāi)展好集體備課,充分發(fā)揮集體優(yōu)勢,以達到共同提高的目的。

  上面就是為大家準備的最新學(xué)年度第一學(xué)期七年級歷史教學(xué)工作計劃,希望教師認真瀏覽,希望在教學(xué)能有所改善。

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