學(xué)年第一學(xué)期高三班主任工作計劃
一、指導思想：
全面貫徹落實(shí)“兩綱”精神，努力踐行“以誠養德，以靜修業(yè)”的校訓。針對高三畢業(yè)班學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展系列活動(dòng)，增強學(xué)生的責任感、使命感。為營(yíng)造良好的班風(fēng)，學(xué)風(fēng)，為迎接新的人生挑戰作好充分準備。
二、班況簡(jiǎn)介：
本班是文科歷史班，現有學(xué)生四十三名，其中女生三十三名，男生十名。此外有正式學(xué)籍二十九名，借讀生十四名。從高二分班時(shí)狀況看，進(jìn)入年級最高名次的是七十名，而四百名以下占三分之一。因此本班的特色是：女生多，在日常行為規范方面比較平穩。但學(xué)習上缺乏榜樣的典型，學(xué)習的創(chuàng )造力，爆發(fā)力不強，部分學(xué)生缺乏自信，而大量的借讀生群體中個(gè)別典型的老大難的問(wèn)題，由來(lái)已久，成為頑癥，也妨礙了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。
三、工作重點(diǎn)：
1、針對本班特點(diǎn)以樹(shù)立班級榜樣為抓手，幫助更多的同學(xué)樹(shù)立信心，堅定信念，勇于拼搏。
2、建立健全良好的自我反思，自我挑戰，自我提升的機制，從而營(yíng)造人人積極上進(jìn)的良好氛圍。
四、具體工作措施：
1、充分利用新組班級的契機，加強日常行為規范的落實(shí)，制定班級行為規范的準則，確保高三的學(xué)習在有序的快速道上運行。
2、充分發(fā)揮班干部的自理自治班級工作的能力，培養責任心，鍛煉管理工作的`能力，積極參加學(xué)校各項活動(dòng)，組織開(kāi)展有特色的班級活動(dòng)，增強班級的凝聚力。
3、在班級中樹(shù)立優(yōu)秀典型，以開(kāi)展主題班會(huì )，主題教育活動(dòng)的形式，積極鼓勵學(xué)有成就，或熱心集體工作，及進(jìn)步顯著(zhù)的學(xué)生，用榜樣的力量促進(jìn)更多的同學(xué)進(jìn)步。要樹(shù)立自信，堅韌不拔，絕不輕言放棄。
4、建立起自我反思，自我挑戰，自我提升的機制。每個(gè)同學(xué)記錄好自己的成長(cháng)檔案，做到每星期有一次自我反思的總結，并確定下星期自我挑戰的目標，而每個(gè)月在此基礎上能得到一次自我提升，其中最重要的是思想認識的不斷深化、提高，一步一個(gè)腳印，走好高三每一步。
5、加強對學(xué)生的心理疏導，面對高三繁重學(xué)業(yè)，巨大的心理壓力，要理解學(xué)生，幫助他們克服焦慮，煩躁，郁悶等，利用周記談心等形式與學(xué)生溝通，交流。為他們減壓，減負。
6、針對文科班學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展班級特色活動(dòng)。組織外出參觀(guān)活動(dòng)，如走進(jìn)博物館，與哥德堡號的親密接觸，雙年展的魅力等。開(kāi)拓眼界，活潑思維，也為緊張的學(xué)習生活涂上一抹亮色。更增強了同學(xué)之間的交流與友誼。
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