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小學(xué)五年級的班主任學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2020-11-27 13:03:47 工作計劃 我要投稿

有關(guān)小學(xué)五年級的班主任學(xué)期工作計劃范文

  一、基本情況:

有關(guān)小學(xué)五年級的班主任學(xué)期工作計劃范文

  本期有學(xué)生62人,其中男生30人,女生32人,學(xué)生有一定的學(xué)習能力,大部分學(xué)生學(xué)習習慣比較好,語(yǔ)言表達能力強,反應敏捷,積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng),有集體榮譽(yù)感,能夠參加社區活動(dòng)。

  二、指導思想:

  堅持黨的教育方針,結合校本德育工作體系,以學(xué)生自我發(fā)展為本,以愉快的兒童德育為格局,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),切實(shí)加強學(xué)校德育工作的實(shí)效性。

  三、教育內容及措施:

  ()、行為規范教育:

  一句響亮的口號:做一個(gè)愛(ài)集體愛(ài)他人的君小人。

  抓學(xué)生行為習慣的養成,分段落實(shí)君小一日常規。

  1、明確一日常規細則,做到人人知曉。

  2、充分發(fā)揮行為規范示范員的表率作用,做到以一帶四。

  3、用班會(huì )、晨會(huì )進(jìn)行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動(dòng)、學(xué)習等方面的常規,使行為規范訓練經(jīng);、規范化。

  4、班級開(kāi)展“我駕火箭添新星”的活動(dòng)。

  設計四張星座宇航圖,分別是:

  a、文明禮貌的`“隊禮星座”

  熱情星——謙讓星——尊師星——愛(ài)老星

  b、遵守紀律的“大雁星座”

  自知星——克己星——值勤星

  c、努力學(xué)習的“智慧星座”

  預習星——復習星——檢查星——訂正星

  d、熱愛(ài)勞動(dòng)的“馬蘭花星座”

  育苗——長(cháng)葉——開(kāi)花——獻果

  以上四個(gè)星座是學(xué)生奮斗目標的過(guò)程,也是有計劃的準備過(guò)程

  (1)、小隊里進(jìn)行交流,隊員在宇航計劃中亮標,以求得到大家的支持和幫助。(隊員可根據自己的情況,選擇自己最弱項為攻克目標)

  (2)、在壁報上以小隊為單位把每個(gè)隊員的星座圖表布置出來(lái)

  (3)、以后航行中,每到一站便可添上一顆閃耀的小星星。

  (4)、報喜訊。在每個(gè)隊員都有所得的基礎上,評出“行為規范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱(chēng)號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜。

  (5)、每月進(jìn)行行為規范的階段小結。

  (6)、積極做好“行規”特色中隊的申報工作。

  )、主題教育活動(dòng):

  1、做小主人,創(chuàng )新形象系列教育活動(dòng)

  (1)、感受一流的新校舍,談?wù)勛约呵猩淼捏w會(huì )。

  (2)、為新校園畫(huà)一張畫(huà)、寫(xiě)一首小詩(shī)、拍一張照。

  (3)、開(kāi)展“如何愛(ài)護身邊的小生命”的專(zhuān)題討論,出金點(diǎn)子、寫(xiě)宣傳語(yǔ)

  (4)、自覺(jué)養成愛(ài)護身邊的公物、植物、動(dòng)物,做君小的主人

  2、愛(ài)國主義專(zhuān)題教育

  (1)每月至少推薦1本愛(ài)國主義書(shū)籍。

  (2)開(kāi)展愛(ài)國主義詩(shī)歌朗誦、講故事比賽。

  (3)積極配合學(xué)校的“春芽電視臺”、“春芽小報“,提供好的材料,好的節目,輸送好的人才。

  (4)結合社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)和秋游活動(dòng),了解上海,走向社會(huì )。

  (5)認真收聽(tīng)愛(ài)國主義專(zhuān)題講座。

  (6)積極參與“我心中的祖國“繪畫(huà)比賽。

  3、人人爭做環(huán)保小衛士的主題教育活動(dòng)

  (1)利用晨會(huì )和學(xué)生討論環(huán)保的重要性

  (2)說(shuō)一說(shuō)日常生活中如何做到環(huán)保,提一些合理化建議

  (3)收集環(huán)保方面的成就,在班中進(jìn)行交流。

  (4)每月回收費電池,做力所能及的事情

  (5)評出班級的“保潔小衛士”。

  4、開(kāi)展新世紀,我能行的各項創(chuàng )新+實(shí)踐的少先隊活動(dòng)

  (1)充分發(fā)揮隊干部的能動(dòng)性,培養小干部能力

  (2)開(kāi)展“多味巧克力”的十分鐘隊會(huì ),做到更多元化、趣味化、融知識性、娛樂(lè )性于一體,使同學(xué)們“品嘗”之后回味無(wú)窮。

  ()、體育、衛生工作:

  1、上好體鍛課。配合副班主任組織好早鍛煉,力求人人參與,不缺席,不遲到。

  2、與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促。

  3、與家長(cháng)聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉。

  4、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步。

  5、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率。

  6、上好每周20分鐘的健康教育課。

  7、布置好“衛生角”“生物角”,定期宣傳衛生知識,生活小常識。

  ()、科技、藝術(shù)工作:

  1、組織好學(xué)生參與每周的科技、藝術(shù)日活動(dòng)。

  2、協(xié)助科常、音樂(lè )、美術(shù)組抓好有特長(cháng)學(xué)生的培養。

  ()、家長(cháng)工作:

  1、做好家訪(fǎng)工作,做到及時(shí)聯(lián)系。

  2、開(kāi)好家長(cháng)會(huì ),繼續辦好家長(cháng)聯(lián)誼會(huì ),積極引導家長(cháng)參與“創(chuàng )建學(xué)習型家庭”活動(dòng),努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。

  3、利用家長(cháng)力量和社會(huì )力量,拓展教育陣地。

  4、引導家長(cháng)多關(guān)心子女的學(xué)習和心理健康,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習習慣,以求雙向了解。

  ()、心理健康教育:

  1、建立班級心理檔案,有針對性的2—3人。

  2、正確引導學(xué)生的心理,處理學(xué)生中可能發(fā)生的問(wèn)題,深入與學(xué)生談心。

  3、教師本人要適當接觸有關(guān)心理輔導的書(shū)籍,做好札記。

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