四年級秋季學(xué)期班主任工作計劃
四年級秋季班主任工作計劃一
一、常規教育方面
剛過(guò)完暑假,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應學(xué)習,這就要班主任在日常生活中能有序的引導,并且內容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn)、實(shí)一點(diǎn),時(shí)時(shí)處處向學(xué)生進(jìn)行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會(huì )及晨會(huì )的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育,并在日常學(xué)習的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養成良好的學(xué)習和生活習慣。我將在班級設立班干部監督崗,專(zhuān)門(mén)負責監督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結,通過(guò)監督崗的匯報,對表現不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式、重大節日,加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節、國慶節、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊會(huì ),使學(xué)生懂得做人的道理,培養其愛(ài)國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )生活。
二、班級紀律方面
一個(gè)班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內化為行為。我們班的宗旨是“努力做的最好!
2、課間紀律
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀律將會(huì )給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“看雜志、做游戲、排球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè )。
三、衛生方面
講究衛生很重要。俗話(huà)說(shuō),病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創(chuàng )設一個(gè)良好的.學(xué)習環(huán)境。
1、個(gè)人衛生:要求衣著(zhù)整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進(jìn)行檢查與監督。對于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(cháng)和組長(cháng)),使班級管理再上新臺階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )合作和學(xué)會(huì )管理。
五、其他方面
我們努力爭取每天的工作都做到位,,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績(jì)可以看出來(lái),班級要有凝聚力,團結心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責任感。這學(xué)期我還將會(huì )蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話(huà),用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處,敬請領(lǐng)導和老師批評、指正。
四年級秋季班主任工作計劃二
本學(xué)期我擔任四年級的班主任,為了更好地開(kāi)展工作,現擬訂本學(xué)期班主任工作計劃。
一、本班學(xué)生基本情況
全班共有學(xué)生65人,其中男生36人,女生29人。
二、基本措施和做法。
1、了解學(xué)生思想狀況。
為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種途徑:
、排c學(xué)生交談。有計劃地利用班會(huì )課和課余時(shí)間與學(xué)生交談,通過(guò)召開(kāi)學(xué)困生座談會(huì )、召開(kāi)班干部會(huì )議等方式來(lái)了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,有利于開(kāi)展工作。
、撇欢ㄆ跈z查學(xué)生的作業(yè)。通過(guò)平時(shí)的觀(guān)察與檢查學(xué)生的書(shū)面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習態(tài)度和進(jìn)度,學(xué)生出現較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表?yè)P,當學(xué)生的成績(jì)出現較大的退步時(shí),要及時(shí)調查原因,扭轉局勢。
、沁M(jìn)行家庭訪(fǎng)問(wèn)、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。通過(guò)與小學(xué)生父母的對話(huà)班主任工作計劃,了解小學(xué)生在家庭、社會(huì )等方面的表現情況。爭取家長(cháng)對學(xué)校工作的配合。
2、抓好班主任的日常工作。
、沤M織好學(xué)生做好一日常規。
組織學(xué)生參加每一周的升國旗,對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育,使學(xué)生認識到自己的學(xué)習、生活與祖國的前途、命運息息相關(guān)。
做課間操班主任應該堅持跟班指導,要求學(xué)生做到精神飽滿(mǎn),姿勢正確,動(dòng)作符合節奏班主任工作計劃,做操完畢聽(tīng)口令整理好隊伍,依次返回教室。
、茩z查本班學(xué)生值日生工作。
班級的值日制是培養小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來(lái)越大,在他們的身上不可避免地會(huì )具有獨生子女在性格上的弱點(diǎn)。學(xué)校通過(guò)班級的值日工作,對他們進(jìn)行關(guān)心他人,關(guān)心集體,熱愛(ài)勞動(dòng),培養勞動(dòng)習慣等方面的教育,都有著(zhù)重要的現實(shí)意義。
、羌訌妼W(xué)生的安全教育工作。
為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作。為了防止交通安全、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應該做細做實(shí),加強安全宣傳,多提醒,多查詢(xún),時(shí)刻警鐘長(cháng)鳴。
3、組織和培養班集體。
班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進(jìn)行長(cháng)期工作,進(jìn)行組織和培養。
、糯_立共同的奮斗目標、培養良好的班風(fēng)。
、七x拔、培養和使用班干部。
4、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。
對于學(xué)習困難,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育。具體做法如下:
對于個(gè)別學(xué)生的教育,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現學(xué)困生身上的積極因素,特別是要注意培養學(xué)困生的自尊心和自信心,做到動(dòng)之以情,曉之以理。
三、班級活動(dòng)安排
九月份:行為規范養成教育月
1.總結暑假生活,評比假期實(shí)踐活動(dòng)。
2.舉行新學(xué)期升國旗儀式暨開(kāi)學(xué)典禮;制定學(xué)校德育工作計劃和班主任工作計劃。
3.加強學(xué)生養成教育,重溫《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》和《市實(shí)驗小學(xué)學(xué)生一日常規》等管理規定。
4.上好《開(kāi)學(xué)第一課幸!,組織討論、撰寫(xiě)體會(huì ),加強幸福教育。
5.開(kāi)展一年級入學(xué)前教育活動(dòng),激勵學(xué)生立志爭做“四好”新人。
6.慶祝教師節“師生共成長(cháng)”系列活動(dòng)。
7.結合“重陽(yáng)節”,開(kāi)展“敬老祝福短信征集”活動(dòng),進(jìn)行感恩教育。
8.開(kāi)展“祖國發(fā)展我成長(cháng)幸?鞓(lè )共成長(cháng)”主題樓道宣傳欄和班級板報展評。
9.新任班主任培訓會(huì )議,新老班主任結隊互助活動(dòng)。
十月份:感恩教育月
1.以迎國慶頌祖國、少先隊建隊62周年為專(zhuān)題,開(kāi)展感恩愛(ài)國系列教育活動(dòng)。
2.開(kāi)展“隊旗飄飄映黨旗”少先隊獻詞大賽系列活動(dòng)。
3.各班確立申報課間活動(dòng)內容,規范課間區域化活動(dòng)。
4.班主任工作例會(huì ),工作經(jīng)驗交流。
5.小干部及值勤隊員培訓班開(kāi)班。
6.組織學(xué)生參加市第六屆“少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)”。
7.一年級家;顒(dòng)及班級班委會(huì )成立。
8.“舉隊旗、敬隊禮、學(xué)隊章、我的事情我做主”少先隊教育活動(dòng)。
9.義工聯(lián)牽手斑馬線(xiàn)及“家長(cháng)義工護衛隊”活動(dòng)。
10、10月31日世界勤儉日,開(kāi)展“勤儉節約”活動(dòng);10月16日世界糧食日,開(kāi)展“愛(ài)惜糧食”活動(dòng)。
十一月份:法制教育宣傳月
1.加強家委會(huì )工作,以級部為單位召開(kāi)家校聯(lián)系會(huì );開(kāi)展“百名教師訪(fǎng)千家”系列活動(dòng)。
2.健全班隊組織,民主競選班隊干部;
3.整合資源,聘請法制副校長(cháng)上法制教育課以及交通安全知識講座,開(kāi)展安全、心理健康知識宣傳教育活動(dòng)。
4.11月22日(第四周周日)感恩節,感謝父母的養育之恩,感謝老師的教導之恩,感謝社會(huì )所有付出的人。
5.結合11.9消防日,結合行為規范開(kāi)展消防安全教育活動(dòng)。
6.第二屆班主任(輔導員)工作。
7.舉辦心理健康教育講座,培養自信進(jìn)取的學(xué)習生活態(tài)度。
8.、開(kāi)展建隊62周年“祖國發(fā)展我成長(cháng)”紅領(lǐng)巾讀刊讀報知識競賽活動(dòng)。
9.秋季學(xué)生校外實(shí)踐活動(dòng)。
10.“我和孩子做同學(xué)”家校結合活動(dòng)。
十二月份:心理健康教育月
1.開(kāi)展心理健康教育活動(dòng)。
2.班級文化建設:迎新年主題墻報、黑板報展示。
3.12月4日普法教育日,組織學(xué)習新《義務(wù)教育法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等有關(guān)法律法規。
4.開(kāi)展“迎新年市實(shí)小學(xué)生形象設計大賽”活動(dòng)。
5.班主任工作例會(huì ):班級工作亮點(diǎn)申報與展現。
6.開(kāi)展迎新年的慶;顒(dòng)。
一月份:教育成果展示月
1.班主任工作經(jīng)驗交流。
2.評選出本學(xué)期的優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀配班老師和優(yōu)秀學(xué)生。
3.組織學(xué)生行為習慣自評,各班組織分層定星評價(jià)。
4.安排寒假社區教育活動(dòng),指導學(xué)生參加寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。崇尚科學(xué),反對迷信,過(guò)一個(gè)愉快、健康、祥和的春節。
5.期末班隊工作總結,德育工作總結,做好學(xué)期資料積累、整理歸檔工作;。
6.寒假生活指導。
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