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年度中學(xué)教導處第一學(xué)期的工作計劃

時(shí)間:2020-11-24 19:30:20 工作計劃 我要投稿

年度中學(xué)教導處第一學(xué)期的工作計劃

  一、指導思想

年度中學(xué)教導處第一學(xué)期的工作計劃

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。在新一輪課程改革中,為使我校教育教學(xué)保持區內一流,全國領(lǐng)先。繼續抓好教師隊伍建設和學(xué)生群體的培養兩個(gè)重點(diǎn),堅持科學(xué)素養與人文素養的培養相結合,堅持文化素養與身心健康并重,使學(xué)生基礎知識、創(chuàng )新精神以及實(shí)踐能力齊頭并進(jìn)。認真學(xué)習教育理論,堅持以人為本,面向全體學(xué)生。

  二、全期工作重點(diǎn)

  (一)加強教師隊伍建設

  1、本學(xué)期將繼續開(kāi)展校內教師互相聽(tīng)課、互相評課活動(dòng),取長(cháng)補短,鼓勵教師尤其是青年教師根據自身特點(diǎn),盡快形成學(xué)生歡迎、家長(cháng)放心、教學(xué)過(guò)硬,具有自身特點(diǎn)的教學(xué)風(fēng)格。

  2、堅持集體備課制度,本學(xué)期將對各教研組的教研活動(dòng)時(shí)間和內容進(jìn)行考勤、登記和訪(fǎng)談并及時(shí)通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,總結推廣優(yōu)秀教研組的先進(jìn)經(jīng)驗。

  3、抓好師徒結對計劃制訂和落實(shí),充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用,盡快縮短青年教師的成長(cháng)周期。

  (二)堅持教學(xué)常規管理

  1、堅持校長(cháng)、教務(wù)主任和教研組長(cháng)三級教學(xué)管理體制,由教務(wù)主任直接負責學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監督、教學(xué)指導、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,組織教研組長(cháng)按時(shí)完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動(dòng)。教研組長(cháng)負責落實(shí)學(xué)校、教務(wù)處制定的各項教學(xué)計劃。

  2、堅持三年以?xún)冉听g的教師每學(xué)期都要上一次匯報課。建立有學(xué)校領(lǐng)導參加的“說(shuō)課—上課—聽(tīng)課—評課”制度。

  3、堅持每學(xué)期定期調閱教師備課本、學(xué)生作業(yè)登記本,加強教學(xué)指導力度,加強教學(xué)監督檢查力度。

  (三)教學(xué)常規和要求

  1、教師要深入鉆研教材,本文來(lái)自小草認真備課。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習狀態(tài),不斷修正教學(xué)方法,按新的`課程標準和要求把課堂教學(xué)改革引向深入。教齡不滿(mǎn)三年的教師,上課要有詳細教案。已滿(mǎn)3年教齡的教師也要寫(xiě)簡(jiǎn)案,杜絕無(wú)教案進(jìn)教室上課。

  2、教師布置作業(yè)要有目的性,針對性,杜絕作業(yè)布置的隨意性。對于給學(xué)生布置的模擬、測驗、練習等套題,教師要做到不濫發(fā),不超綱、不超前。一定要在下發(fā)前認真分析、研究題目的難易程度、有無(wú)錯漏以及可行性。

  3、教師要善于利用現代教育技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué),從學(xué)生實(shí)際出發(fā),根據教學(xué)需要,改善教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造思維,充分挖掘學(xué)生的學(xué)習潛能。嘗試進(jìn)行常態(tài)編班下的分層教學(xué),多與學(xué)生交流,使每一個(gè)學(xué)生都有所得,有所進(jìn)步。

  4、 充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,從多角度、多層面構建校園網(wǎng)平臺,積極引導學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò )資源,堅決抵制網(wǎng)絡(luò )游戲。

  5、利用好外教資源,邀請外教參與外語(yǔ)組的主題教研和學(xué)生競賽,提高我校英語(yǔ)教師和學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。

  三、各月主要工作

  八月:

  1、做好開(kāi)學(xué)的各項準備工作,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教研組計劃、教學(xué)進(jìn)度表、校歷表等。組織完成高三年級暑假補課考試。

  2、 檢查實(shí)驗室、體育保管室、電教室、藝術(shù)、音樂(lè )教室的準備工作。

  3、抽查教案。

  九月:

  1、協(xié)助各年級組完成補課、培優(yōu)、晚自習的安排。

  2、督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學(xué)進(jìn)度表和“四個(gè)一”,并上交檢查。

  3、完成“師徒結對”登記表,通報表?yè)P上學(xué)期師徒幫工作情況。

  2017年度中學(xué)教導處第一學(xué)期的工作計劃

  標簽:幼兒園家長(cháng)學(xué)校計劃,小學(xué)家長(cháng)學(xué)校計劃, 2017年度中學(xué)教導處第一學(xué)期的工作計劃,

  4、 有計劃的對新教師和部分中、老教師進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,及時(shí)將聽(tīng)課情況反饋給本人和教研組。

  5、各教研組更新主頁(yè),9月30日檢查公布。

  十月:

  1、加強體育、美術(shù)、音樂(lè )、信息課的課堂組織、紀律檢查,抽查教案。

  2、組織開(kāi)展指導教師示范課(或本文來(lái)自小草專(zhuān)題講座)和青年教師教學(xué)基本功大賽。

  3、檢查各年級培優(yōu)、輔導計劃,了解上課內容,組織學(xué)生座談。

  4、段考命題。11月1日將試卷交組長(cháng)、備課組長(cháng)檢查后送教務(wù)組。

  十一月:

  1、第11周(11月8-11日)段考?己3天上報成績(jì),同時(shí)交質(zhì)量分析表。

  2、第12周,完成段考成績(jì)統計,協(xié)助各年級召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。

  3、分年級進(jìn)行學(xué)情調查,及時(shí)反饋給任課教師和各教研組、處、室。

  4、各教研組準備材料參加桂林市“先進(jìn)教研組”、“優(yōu)秀教師”的評選。

  十二月:

  1、 檢查教學(xué)進(jìn)度,要求各科學(xué)年級備課組“三統一”(進(jìn)度、資料、測驗)。

  2、 做好復習、備考工作。高一、二年級各科參加全市統考。高三年級準備迎接全區語(yǔ)、數、英會(huì )考。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考。

  3、 統計XX年度“師徒結對”教師教學(xué)競賽獲獎情況,上報科研處備案。

  元月:

  1、 檢查各年級“培優(yōu)”實(shí)施情況,完善教學(xué)管理。

  2、 加強晚自習的紀律,檢查值日教師到位、輔導情況。

  3、 統計、上報期考、期評成績(jì)。

  4、各部門(mén)、教研組、備課組、“師徒結對”教師上交論文或總結。

  5、通報本學(xué)期教學(xué)事故及處理情況。

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