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新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃（精選10篇）
時(shí)間過(guò)得飛快，我們又有了新的工作，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)工作計劃吧。寫(xiě)工作計劃需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃 1
一、工作思路
本學(xué)年政教處的常規工作以“一切為了孩子健康成長(cháng)”為宗旨，以“學(xué)生安全為重，養成教育為主”的工作思路，重點(diǎn)抓好學(xué)生的養成教育，落實(shí)學(xué)校的工作計劃，同時(shí)和學(xué)校大隊部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育，生命教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程。
二、具體措施
(一)加強班主任隊伍建設，提高管理效率。
政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。
1、一方面強化班主任在班級學(xué)生教育、班級學(xué)生管理、班級學(xué)生風(fēng)氣養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規明確，取得實(shí)效。
2、堅持班主任例會(huì )制度，通過(guò)班主任例會(huì )，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
�、贂r(shí)間：每月一次，月初周四下午。
�、诿看卫龝�(huì )增添一個(gè)內容，或者是班主任階段工作總結，或是突出現象研討，或是征取老師意見(jiàn)等，充實(shí)內容。
3、召開(kāi)班主任學(xué)習研討會(huì )，針對教育工作中的典型現象或典型問(wèn)題，政教處將在本學(xué)期不定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì )和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì )，讓大家在會(huì )上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實(shí)效。
4、組織班主任撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
(二)精心組織德育活動(dòng)、豐富學(xué)校育人途徑、濃郁校園德育文化，致力于學(xué)生精神感染和思想熏陶，寓教育于活動(dòng)中。
(三)加強安全教育。
1、繼續完善教師值周和大隊部干部實(shí)踐生值日制度，值周教師和值日隊干部、實(shí)踐生要切實(shí)負責每天校園安全、紀律狀況，排查安全隱患，組織引導學(xué)生放學(xué)路隊、上下樓梯，課間文明有序游戲，處理學(xué)生糾紛，并做好情況記載。
2、全員參與，齊抓共管，多途徑，長(cháng)深入，努力促進(jìn)樓內、操場(chǎng)良好秩序的`形成。上學(xué)年，就此項工作，做了大量的工作，目前來(lái)看，方法單一了一些，線(xiàn)條粗了一些，在總結經(jīng)驗的基礎上，本學(xué)年，政教處下大氣力，下決心，扭轉目前這種局面，力爭樓內、操場(chǎng)秩序有序化!全體老師值周，課間巡視時(shí)，年級組長(cháng)提醒本組老師分別巡視走廊、樓梯、操場(chǎng)。政教處不定時(shí)檢查，把這項工作落實(shí)到實(shí)處。
3、強化學(xué)校、社會(huì )、家庭三結合的安全教育體系，定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，聽(tīng)取家長(cháng)對學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見(jiàn)和建議。通過(guò)發(fā)放《致家長(cháng)一封信》、開(kāi)家長(cháng)會(huì )等形式，多渠道與家長(cháng)溝通信息，取得家長(cháng)的理解、配合與堅持，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步。進(jìn)一步抓好安全工作，確保學(xué)生健康安全。一是樹(shù)立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，做到警鐘常鳴，利用班會(huì )、隊會(huì )、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站等校園文化陣地，深入宣傳安全知識，教給學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護的方法。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標責任制，繼續實(shí)行路隊護送制、接送制和校園樓道監護制，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處。確保學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生。
(四)加強愛(ài)國主義教育。
開(kāi)展“慶國慶”主題教育活動(dòng)。培養學(xué)生的愛(ài)國主義思想。以讀書(shū)明理為載體開(kāi)展活動(dòng)，鼓勵學(xué)生閱讀讀本，寫(xiě)心得體會(huì )，舉辦報告會(huì )和讀書(shū)會(huì )。
(五)加強心理健康教育。
心理健康教育要面向全體學(xué)生。繼續開(kāi)設“心語(yǔ)信箱”，開(kāi)放“快樂(lè )小屋”。通過(guò)學(xué)校廣播開(kāi)展心理健康知識專(zhuān)題講座，提高全校師生對心理健康教育的認識水平和心理健康的自我維護能力。通過(guò)廣播公開(kāi)解答一些學(xué)生提出的各類(lèi)心理問(wèn)題。
(六)規范少先隊工作管理，突出少先隊工作特色。
本學(xué)年將繼續加強少先隊的建設，加強內部管理。少先隊要繼續強化各中隊常規管理，加強組織指導，注重激發(fā)少先隊干部和全體隊員的積極性、創(chuàng )造性，注意調動(dòng)年級互助、互動(dòng)，培養隊員們的合作精神。繼續加大抓學(xué)生日常行為規范的力度，總結經(jīng)驗教訓，嚴格執行有關(guān)評比細則，做到公平、公正、公開(kāi)，促進(jìn)校風(fēng)建設。繼續開(kāi)播“紅領(lǐng)巾廣播站”和“每月一歌”，豐富學(xué)生業(yè)余生活，增長(cháng)學(xué)生課外知識。培養一批優(yōu)秀的小主持人、小記者、小播音員，使之成為學(xué)校宣傳的生力軍。充分利用宣傳櫥窗、黑板報、廣播站宣傳校園文明新風(fēng)，樹(shù)立榜樣，以營(yíng)造良好的文化氛圍。
三、分月工作安排
二月份(行為規范教育月)
1、安排師生值周、巡視、實(shí)踐工作，召開(kāi)值周教師、學(xué)生會(huì )議。
2、制定新學(xué)期政教處工作計劃。
3、召開(kāi)班主任工作會(huì )議；
4、班主任組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生在校一日要求》內容。
5、組織開(kāi)學(xué)入學(xué)教育；
6、美化布置教室。
三月份(文明教育)
1、強化學(xué)生放學(xué)秩序、課間活動(dòng)紀律、兩操紀律。嚴整學(xué)生在走廊、樓梯追跑打鬧、大聲喧嘩、嬉戲等不文明行為；
2、安排《向雷鋒同志學(xué)習》宣傳教育活動(dòng)。
3、“3·8”婦女節，開(kāi)展感恩母親系列活動(dòng)；
4、召開(kāi)班主任例會(huì )。
5、開(kāi)放“快樂(lè )小屋”。
6、組建新一屆家長(cháng)委員會(huì )。
四月份
1、清明節開(kāi)展“清明祭掃”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。
2、生命教育活動(dòng)：
3、組織班主任參加市班主任培訓。
4、召開(kāi)班主任例會(huì )。
5、六年級學(xué)生信息采集。
五月份
1、慶“五一”國際勞動(dòng)節開(kāi)展系列活動(dòng)。
2、開(kāi)展慶勞動(dòng)主題讀書(shū)教育活動(dòng)。
3、開(kāi)展�！笆焉倌辍薄叭脤W(xué)生”“優(yōu)秀少先隊員”“優(yōu)秀班干”評選活動(dòng)。
4、召開(kāi)班主任例會(huì )。
六月份(生命教育)
1、組織開(kāi)展新生入隊活動(dòng)；
2、組織安排招生工作；
3、召開(kāi)全校家長(cháng)會(huì )；
4、六年級走進(jìn)大學(xué)
5、組織舉行“畢業(yè)典禮”；
6、加強假期安全教育工作，發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》；
7、班主任完成期末有關(guān)工作；
8、學(xué)期結束工作。
九月份
1、學(xué)期初進(jìn)行《南昌大學(xué)附屬小學(xué)學(xué)生一日要求�！�、并在日常值周檢查工作重點(diǎn)跟進(jìn)，落實(shí)、抓實(shí)；倡導班主任老師組織召開(kāi)班級《小學(xué)生日常行為規范》、《守則》；學(xué)習主題班會(huì )，嚴格學(xué)生規范管理。
2、對學(xué)生進(jìn)行交通法規教育；
3、開(kāi)展教師節，感恩教育活動(dòng)。號召學(xué)生用文字歌頌、用書(shū)畫(huà)表達，對心中好老師的贊美和敬仰，形成書(shū)畫(huà)、征文展板；
4、召開(kāi)班主任例會(huì )。
十月份
1、對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育；
2、開(kāi)展“拒絕零食進(jìn)校園”活動(dòng)；
3、召開(kāi)班主任例會(huì )。
4、三年級戶(hù)外素質(zhì)拓展。
十一月份(生命教育)
1、開(kāi)展“圖書(shū)市場(chǎng)交易會(huì )”活動(dòng)；
2、召開(kāi)班主任例會(huì )；
十二月份
1、規范期末復習階段養成教育；
2、教育學(xué)生努力學(xué)習，克服困難，爭取好成績(jì)；
3、組織慶�！霸被顒�(dòng)。
一月份
1、各班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )；
2、組織檢查各班開(kāi)展活動(dòng)情況；
3、各班書(shū)面匯報活動(dòng)開(kāi)展情況；
4、明湖基金“雛鷹獎”評選；
5、優(yōu)秀班主任評選；
6、總結表彰。
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃 2
1、指導思想
堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，全面貫徹黨的十九大精神，緊緊圍繞縣教育局文件精神和我校本學(xué)年的工作思路，結合我校實(shí)際情況，創(chuàng )新性地開(kāi)展一系列的德育工作。積極探索適合中學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)和適合社會(huì )發(fā)展規律的德育方法，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習和生活中。強化學(xué)生行為規范的養成教育，不斷增強德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式。我被父母親的愛(ài)深深感動(dòng)，也許這世界就是如此，充滿(mǎn)感動(dòng)。讓我們的感動(dòng)在心里沉淀，讓感動(dòng)在沉淀中升華，讓升華的感動(dòng)去渲染世界吧！
2、工作目標
2.1、在抓好德育常規教育的同時(shí)，要改革德育手段，拓寬德育工作的社會(huì )化空間，提高德育效率，形成完善的德育網(wǎng)絡(luò )。
2.2、通過(guò)制定和實(shí)施各級德育主題和德育活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì )做人。
2.3、強化學(xué)生行為習慣的養成教育，提高學(xué)生自我管理能力。
2.4、加強校園文化和班級文化建設，營(yíng)造積極向上的人文氛圍，使校園處處見(jiàn)德育，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。
2.5、認真落實(shí)安全目標責任制，健全和完善班級安全工作制度，強化學(xué)生的生命、安全、法制教育，增強學(xué)生的法制安全意識，提高學(xué)生的自我保護能力，確保在校生違法犯罪率和安全事故率為零。
3、工作重點(diǎn)
3.1、各年級要認真實(shí)施學(xué)校安排的德育主題和德育活動(dòng)，通過(guò)德育主題和德育活動(dòng)培養學(xué)生良好的行為習慣、集體榮譽(yù)感和團結、進(jìn)取的精神及審美意識。
3.2、加強德育隊伍建設。對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì )班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
3.3、通過(guò)對學(xué)生日常行為規范的檢查評比，促進(jìn)班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班會(huì )課時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì )課，政教處將采取抽查班會(huì )課的形式對各班班會(huì )課情況進(jìn)行檢查。
3.4、通過(guò)不同形式的家訪(fǎng)，促進(jìn)老師、家長(cháng)、學(xué)生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。充分利用社會(huì )資源對學(xué)生進(jìn)行教育，辦好家長(cháng)學(xué)校，形成德育的合力。
4、具體工作
4.1、抓好愛(ài)國主義教育、文明禮儀教育、感恩教育。
4.1.1、結合慶祝建國XX周年，進(jìn)一步開(kāi)展愛(ài)國主義教育。利用班會(huì )課、廣播會(huì )、新學(xué)年開(kāi)學(xué)典禮上好“愛(ài)國主義教育第一課”，并結合中秋節、重陽(yáng)節、春節等重大節日對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義、革命傳統教育、中華傳統美德教育。
4.1.2、加強學(xué)生文明禮儀規范教育，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，培養學(xué)生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德，從而引導學(xué)生做到“語(yǔ)言文明，行為規范，形象得體”，為創(chuàng )建文明和諧校園打造良好氛圍。
4.1.3、感恩教育。本學(xué)期繼續開(kāi)展感恩教育活動(dòng)，感恩就是要從愛(ài)父母，愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)身邊的人開(kāi)始，對給予自己關(guān)懷和幫助過(guò)的人應抱有感激之心。通過(guò)主題班會(huì )等形式對學(xué)生進(jìn)行教育，使學(xué)生學(xué)會(huì )關(guān)心、學(xué)會(huì )做人。通過(guò)家庭、學(xué)校的教育，讓學(xué)生以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動(dòng)，也更加尊重自己，構建“民主、和諧、平等”的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)�！叭L(fēng)”建設，使感恩教育取得更好的效果。
4.2、加強德育隊伍的建設，營(yíng)造全員育人氛圍。
4.2.1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續實(shí)行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。以政教處、年級、班級管理為一體，形成一個(gè)良好的校風(fēng)。
4.2.2、加強班主任隊伍建設，樹(shù)立強烈的責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，年級組長(cháng)是年級工作的第一責任人。要加強班主任、年級組長(cháng)之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀(guān)地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動(dòng)認真地開(kāi)展工作。開(kāi)好每月一次的班主任例會(huì )，針對存在的問(wèn)題和取得的成績(jì)及時(shí)交流，達到相互學(xué)習、相互促進(jìn)的目的。
4.2.3、充分發(fā)揮團支部、學(xué)生會(huì )的作用，擴大班干部的影響。團員、學(xué)生會(huì )干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的，他們應該是同學(xué)的`榜樣。要定期對團員、學(xué)生會(huì )干部、班干部進(jìn)行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動(dòng)的同學(xué)一起進(jìn)步。要充分發(fā)揮他們在學(xué)校常規管理工作中的作用，校園衛生、宿舍紀律、早晚自習紀律、關(guān)鍵時(shí)段學(xué)生進(jìn)出校門(mén)、校園車(chē)輛排放等，都要有學(xué)生干部進(jìn)行檢查，可以一人兼多項，但須事事有人管。學(xué)生干部遇到問(wèn)題不能解決，要及時(shí)向班主任或政教處匯報。對工作成績(jì)顯著(zhù)的學(xué)生干部，每學(xué)期表彰一次，并給予適當物質(zhì)獎勵。
4.2.4、廣泛宣傳師德的“三要三不”。就是一要愛(ài)生明禮、尊重學(xué)生，不歧視、侮辱、體罰或變相體罰學(xué)生，不怠慢、歧視學(xué)生家長(cháng)；二要愛(ài)崗敬業(yè)、嚴謹治學(xué)，不敷衍塞責、得過(guò)且過(guò)；三要愛(ài)國守法、廉潔從教，不亂收費或收受、索要學(xué)生、家長(cháng)錢(qián)物，不參加賭博、迷信等違法活動(dòng)。
4.3、常規教育常抓不懈。
4.3.1、抓好行為規范教育。開(kāi)學(xué)第一個(gè)月，各班要利用班會(huì )組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》的內容。通過(guò)對學(xué)生集中進(jìn)行行為規范系列教育，強化訓練，以培養學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過(guò)具體的強化訓練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評價(jià)，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉變?yōu)椤拔覒撨@樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺(jué)的行動(dòng)，重視良好學(xué)習習慣的養成教育，讓學(xué)生終身受益。
4.3.2、通過(guò)文明禮儀班級評選，開(kāi)展有學(xué)校特色的“文明修身”工程。在班級教育活動(dòng)中要重點(diǎn)教育學(xué)生講究衛生、文明用語(yǔ)、遵紀守法、注重公德、勤儉節約、艱苦樸素、愛(ài)護公物、尊敬師長(cháng)、孝敬父母、團結互助等。積極營(yíng)造健康、文明的校園文化氛圍，并且通過(guò)專(zhuān)題教育、學(xué)科滲透、環(huán)境熏陶、紀律約束等多種途徑幫助學(xué)生逐步養成健康文明的行為習慣。
4.4、認真實(shí)施德育主題和德育活動(dòng)計劃。
學(xué)生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理特點(diǎn)，各年級和班級要根據學(xué)生處的計劃和安排，合理安排活動(dòng)，循序漸進(jìn)地實(shí)施本級的德育主題和德育活動(dòng)計劃，以培養學(xué)生的責任感及誠信自立的意識。
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃 3
一、指導思想
德育為首，育人為本，注重實(shí)效。以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為方向，以養成良好行為規范為教育基礎，以學(xué)生健康發(fā)展為中心，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》，堅持“德育為首，育人為本”的原則，切實(shí)抓好思想教育和常規管理兩個(gè)環(huán)節。進(jìn)一步拓寬德育空間，提高德育實(shí)效，鞏固德育工作特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標
富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)政教工作力爭新特色。以德育工作為先導，以愛(ài)國主義和團體主義教育為主旋律，以國防教育為特色，以日常行為規范教育為基礎，愛(ài)國從愛(ài)校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結合”教育形式，規范約束與心育啟導有機結合。抓過(guò)程重落實(shí)，抓細節突出重點(diǎn)，抓習慣養成突出道德實(shí)踐，抓成人成才，突出典型效應，構成守紀樂(lè )學(xué)的學(xué)校氣氛，促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，鞏固德育工作的特色。
三、工作思路
�。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO，提高德育工作水平
1、明確目標，提高政教工作人員綜合素質(zhì)
新學(xué)期，我們政教全體工作人員要認真學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)、中小學(xué)心理健康教育等相關(guān)知識。多接觸學(xué)生、多研究學(xué)生，明確分工，密切配合，抓好全校的德育工作。擔子到肩，職責到人，工作到位，起到龍頭作用。政教干事具體負責學(xué)生的思想工作、紀律衛生、班級管理、宿舍管理、自行車(chē)管理等事宜，日常檢查評比工作的記錄、匯總等事宜，每人身兼幾項工作。所以，既要有職責心，又必須能吃苦，在管理過(guò)程中發(fā)揮自我的聰明才智，找出最佳的管理辦法，同時(shí)還要團結協(xié)作，群策群力，才能創(chuàng )造佳績(jì)。
2、抓住關(guān)鍵，提升班主任工作能力
學(xué)校是一個(gè)整體，班級是這個(gè)整體的基本單位，班主任又是這個(gè)基本單位的組織者、領(lǐng)導者，是學(xué)生思想品德構成和發(fā)展的指導者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著(zhù)決定性作用。所以，我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛(ài)心、師德高尚的班主任隊伍。
�。�1）定期召開(kāi)班主任培訓會(huì )，以會(huì )帶訓，學(xué)習先進(jìn)的教育理論，樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，指導他們的工作。同時(shí)，階段性地總結情景，聽(tīng)取反饋，布置工作。
�。�2）幫忙班主任分析班級學(xué)生的思想狀況，有的放矢地進(jìn)行教育。指導和幫忙青年班主任掌握班級工作策略和方法，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，走進(jìn)學(xué)生心靈，大力加強后進(jìn)生的轉化工作。
�。�3）定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )、座談會(huì )，研究討論學(xué)生的思想發(fā)展變化過(guò)程，研究探討新的教育方法�；ハ鄬W(xué)習，共同提高。
�。�4）分期分批地組織班主任走出去，到外校參觀(guān)考察，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗。
�。�5）加強對班主任工作的考評和獎懲，完善班主任考核制度，把學(xué)額鞏固率、后進(jìn)生轉化率納入考核范圍。
�。�6）本著(zhù)從嚴、從實(shí)、從細的原則，加大反饋力度，增加透明度，使班主任工作扎實(shí)地開(kāi)展起來(lái)。
3、切實(shí)做好班干部培訓工作
本學(xué)期，我們要從班干部工作的主動(dòng)性、積極性、協(xié)調性等方面，以及班干部如何處理學(xué)習與工作的關(guān)系，如何處理同學(xué)間的關(guān)系等方面進(jìn)行培訓。提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情，充分發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的進(jìn)取作用，讓學(xué)生干部在行使權力的過(guò)程中，自覺(jué)地約束自我，自覺(jué)地影響、帶動(dòng)周邊的同學(xué)。
4、進(jìn)一步健全社會(huì )參與機制，進(jìn)一步發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )、愛(ài)國主義教育基地、國防教育基地和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地的作用，構成教育合力，共同培養下一代。
�。ǘ┻M(jìn)一步強化基礎禮貌養成教育，著(zhù)力提高學(xué)生的禮貌素養
習慣構成個(gè)性，個(gè)性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養成終身受益。為此，我們要進(jìn)一步狠抓基礎禮貌養成教育，異常重視禮貌禮貌、衛生習慣、愛(ài)護公物的良好品德和職責意識的教育和培養。在“內化”上下功夫，在“養成”上做文章。
1、營(yíng)造禮貌向上的學(xué)校環(huán)境
認真學(xué)習和宣傳《中學(xué)生行為規范》，組織開(kāi)展“遵守校規校紀，爭做禮貌學(xué)生”的六要六不要（要禮貌待人，不講粗話(huà)臟話(huà)；要團結友愛(ài)，不打架、不與校外不良青年來(lái)往；要勤奮學(xué)習，不遲到、不早退；要自尊自愛(ài)，不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；要勤儉自律，不在生活上攀比；要美化學(xué)校，不亂扔垃圾廢物）教育活動(dòng)。
2、落實(shí)禮貌習慣的常規訓練
具體從學(xué)生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口，全面抓好學(xué)生的管理工作。
3、實(shí)施量化管理，有效地開(kāi)展“流動(dòng)紅旗“評比工作
十幾年來(lái)，“流動(dòng)紅旗“的評比工作一向對班級管理起著(zhù)重要的推動(dòng)作用。本學(xué)期繼續實(shí)行”流動(dòng)紅旗“評比，可是，根據學(xué)生的現狀和表現，以及學(xué)校的中心工作，對原有的細則進(jìn)行修訂，根據本學(xué)期的具體要求，嚴格校規校紀，加強領(lǐng)導值班、干事檢查，與其他幾處密切配合，嚴查、嚴管，爭取到達最佳效果。
4、做好心理健康教育，明確學(xué)校心理健康教育的目標、任務(wù)。設有專(zhuān)職心理教師和心理咨詢(xún)室，定期輔導，隨時(shí)咨詢(xún)，保證學(xué)生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理
宿舍是學(xué)校的`窗口，舍務(wù)管理的好壞，直接影響學(xué)校的形象。住宿生自理能力差，管理人員少，所以，舍務(wù)管理一向是政教工作的一個(gè)難點(diǎn)。加大對舍務(wù)檢查評比的力度，繼續開(kāi)展禮貌寢室評比活動(dòng)，日檢查、日通報、月末總評。同時(shí)加強宿舍文化建設，建立健全管理制度，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作，關(guān)心他們的生活，使之養成良好的生活習慣，成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)。
6、加強國防教育，鞏固國防教育示范校成果
�。�1）充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力，具體實(shí)施落實(shí)學(xué)校國防教育系列活動(dòng)。
�。�2）把國防教育納入課堂教學(xué)的主渠道，開(kāi)設國防教育課，組織七年級學(xué)生進(jìn)行為期八天軍訓，并注重實(shí)效。
�。�3）定期進(jìn)行國防教育報告、召開(kāi)主題班會(huì )、國防知識競賽、軍體比賽等國防教育活動(dòng)。在“八一”建軍節、“九·一八”紀念日，全民國防教育日等，積極參加社會(huì )性國防教育活動(dòng)，積極開(kāi)展并參與雙擁共建活動(dòng)，增強學(xué)生國防意識。
�。�4）學(xué)校環(huán)境建設，能充分體現愛(ài)國主義和英雄主義精神，櫥窗、板報定期更換國防教育資料。學(xué)校廣播、網(wǎng)站，將有計劃地安排國防教育的資料。
四、加強體育衛生工作
�。ㄒ唬w育工作
1、科學(xué)管理
建立健全學(xué)校體育工作領(lǐng)導小組，全面負責管理學(xué)校的體育工作，分工合作，齊抓共管，負責到人、工作到位，加強檢查、指導、總結工作。
2、提高體育課、體活課的質(zhì)量
狠抓體育常規，積極組織好體育教師對新教材的培訓工作。根據實(shí)際制定教學(xué)計劃，認真備課、加強業(yè)務(wù)進(jìn)修，提高師德水平，理論水平以及教學(xué)和科研能力。堅持面向全體、教書(shū)育人，嚴格律己。建立好體育科研小組，有計劃、有步驟地實(shí)施教育科研。多講、多練，以到達師生共同發(fā)展的目的。有針對性的訓練，促進(jìn)學(xué)生身心的全面發(fā)展。同時(shí)，建立學(xué)校體育體活的安全制度，杜絕安全事故。
3、開(kāi)展群體性體育競賽
本學(xué)期根據學(xué)校的統一安排和學(xué)生的實(shí)際情景，舉行校田徑運動(dòng)會(huì )、會(huì )操表演、跳繩、踢毽、拔河等小型比賽。
4、保證課間操的質(zhì)量
抓好早操，規范動(dòng)作，提高質(zhì)量，落實(shí)檢查工作，多方努力，使早操再上新臺階。
5、做好體育器材管理
有標準、有計劃地配置體育器材、設備。落實(shí)場(chǎng)地、器材的管理制度，開(kāi)發(fā)校本資源。確保其最大的使用率和安全性。
�。ǘ┬l生工作
1、加強健康教育
�。�1）按《學(xué)校衛生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛生工作，做到有教師、有課本、有教案、有評價(jià)，確保學(xué)生掌握相應的健康知識。
�。�2）開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控煙宣傳及預防艾滋病教育。校醫室定期出衛生專(zhuān)題板報，宣傳板。
2、做好學(xué)校衛生監督工作
�。�1）按《學(xué)校衛生檔案》要求，做好學(xué)生病假統計工作，提高上報數據準確性。
�。�2）加強食品衛生和飲水衛生管理，按照《食品衛生法》和文件精神建立健全食品衛生管理組織制度和各項崗位制，開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛生檢查，杜絕食品衛生事故發(fā)生。
3、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治
�。�1）提高眼保健操質(zhì)量，組織人員每一天檢查學(xué)生眼保健操情景，對穴位按壓不準確的及時(shí)予以糾正，并把結果列入對班主任的考核。
�。�2）抓好學(xué)校環(huán)境衛生，設專(zhuān)人負責，對班級室內、外衛生和學(xué)生個(gè)人衛生進(jìn)行檢查評比，列入班級評比當中，使學(xué)校的衛生做到定班定人負責，確保學(xué)生有一個(gè)整潔的學(xué)習環(huán)境。
�。�3）及時(shí)做好傳染病的預測及預防工作，根據傳染病在不一樣季節的流行特點(diǎn)，認真做好預防宣傳工作，消毒、隔離工作。我們政教處的全體同志，將齊心協(xié)力，密切配合，發(fā)揚成績(jì)，克服不足，盡一切努力，完成好本學(xué)期的政教工作。
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃 4
一、指導思想
堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以行為規范養成教育為基礎，依照《中學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生日常行為規范》、《中小學(xué)生守則》，認真領(lǐng)會(huì )學(xué)習十八大精神，加強隊伍建設，提高工作水平，努力探索德育工作有效方法、途徑；堅持以人為本的理念，以穩定為主旋律，創(chuàng )設和諧的教育環(huán)境，不斷提高德育工作實(shí)效性，把我校的德育教育工作推上新的臺階。
二、基本目標
以愛(ài)國主義教育、感恩教育、安全與法制教育、集體主義教育和心理健康教育為重點(diǎn)，使學(xué)生能做到行為上嚴于律己、學(xué)習上主動(dòng)自覺(jué)、生活上獨立自理，做有品位、有修養、誠實(shí)守信、情操高尚的人。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》為準則，加強班主任教師隊伍建設，引導班主任教師樹(shù)立正確的教育價(jià)值觀(guān)、質(zhì)量觀(guān)和人才觀(guān)，增強教書(shū)育人、以身立教的社會(huì )使命感。
三、具體措施
�。ㄒ唬┘訌妿煹聨燂L(fēng)建設，提高服務(wù)意識
人稱(chēng)教師是人類(lèi)靈魂的工程師這既是對老師們的一種形象塑造，也是對老師們的一種鞭策，因此要求班主任老師平時(shí)認真學(xué)習《教師法》、《未成年人保護法》等相關(guān)法律，樹(shù)立法律意識，依法治教，嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生的現象出現，其次，要充分利用班主任例會(huì )的時(shí)間加強班主任教師政治及業(yè)務(wù)知識的學(xué)習，提高班主任老師的'敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)水平，加強自身修養，嚴禁酒后上課和批評教育學(xué)生，倡導以生為本，以德服人的教育理念，形成勤于學(xué)習、善于育人、勇于創(chuàng )新、樂(lè )于奉獻的班主任團隊。
�。ǘ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO，提高管理效率
班主任是學(xué)校教育管理工作的主力軍，班主任整體素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)學(xué)校教育水平的高低。政教處將一如繼往地把班主任隊伍建設放在政教工作的首要位置，努力打造一支具有理念、能夠學(xué)習、熱愛(ài)學(xué)生、忠誠教育的優(yōu)秀班主任團隊。
1、一方面強化班主任在班級學(xué)生教育、班級學(xué)生管理、班級學(xué)生風(fēng)氣養成以及班級學(xué)習發(fā)展中的第一責任人意識；另一方面，努力建立起了一套具有操作性和實(shí)效性的班主任工作模式，使班主任在日常教育和管理中思路清晰，常規明確，取得實(shí)效。
2、堅持班主任例會(huì )制度，通過(guò)班主任例會(huì )，明了學(xué)校政教工作動(dòng)態(tài)，安排班主任工作事務(wù)，把握班主任工作重點(diǎn)，明確班主任工作方向，提高班主任工作效果。
3、召開(kāi)班主任學(xué)習研討會(huì )，針對教育工作中的典型現象或典型問(wèn)題，政教處將在本學(xué)期不定期召開(kāi)班主任工作研討會(huì )和優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會(huì )，讓大家在會(huì )上進(jìn)行個(gè)案分析和廣泛交流，互相借鑒，集思廣益，以豐富育人途徑，提高育人實(shí)效。
4、組織班主任撰寫(xiě)德育論文，推動(dòng)班主任努力摸索教育規律，不斷將自己的感性認識上升為理性思考，逐漸形成自己富有個(gè)性的教育風(fēng)格。
�。ㄈ⿵娀嗉壒芾�，建設良好班風(fēng)
1、努力培養一支能力強、講奉獻、有愛(ài)心、師德好的班主任隊伍。新學(xué)年推出班主任工作記錄簿，以此作為期中、期末班主任工作教育檢查的主要載體，同時(shí)也是優(yōu)秀班主任評選及其他各項推優(yōu)的的重要依據。引導教職工特別是班主任學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規律，認真總結他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng )造靈活多變的工作方法，力求打造一支強有力的教師德育隊伍。
2、針對違紀學(xué)生，狠抓養成教育。從《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》入手，把基礎文明行為養成教育抓實(shí)、抓細、抓持久。繼續開(kāi)展學(xué)生日常行為規范評比工作，做到日查、周比、月評，組織行規檢查小組，不定期下班檢查，并督促整改。改變和規范學(xué)生的不良行為，培養學(xué)生講文明，守紀律的良好習慣，政教處將建立問(wèn)題學(xué)生檔案，做好跟蹤教育。
3、策劃和組織多種形式專(zhuān)題和班級集體活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習目的教育，學(xué)習方法交流，思想品格教育，安全、法制、紀律、環(huán)保等教育，加強班級工作的常規管理，培養學(xué)生熱愛(ài)班集體，自覺(jué)養成良好習慣，逐步形成良好的班風(fēng)。
�。ㄋ模┳ズ冒踩ㄖ平逃�，確保學(xué)校安寧
采用走出去，請進(jìn)來(lái)等形式，定期邀請法制副校長(cháng)開(kāi)設安全、法制等專(zhuān)題講座。通過(guò)法制專(zhuān)題講座，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的法制教育系列活動(dòng)，增強學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性和自我保護意識。
總之，本學(xué)期學(xué)校政教處工作要做到從我校實(shí)際情況出發(fā)，積極探索新思路、新方法，增強德育工作的實(shí)效性，努力開(kāi)創(chuàng )我校德育工作的新局面。為優(yōu)化學(xué)校內部育人環(huán)境，樹(shù)立外部良好形象，在競爭中處于優(yōu)勢地位，實(shí)現新的跨越，做出最大的貢獻。
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃 5
一、指導思想：
以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)為方向，全面構建學(xué)習型、和諧型學(xué)校的工作目標，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，繼續在德育形式和方法上想辦法，在安全管理上花氣力，在細節和文化品位上做文章，進(jìn)一步拓寬拓深政教工作空間，提高政教工作實(shí)效，鞏固政教工作特色，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標：
1、政教工作力爭出現新特色。以德育工作為先導，以愛(ài)國主義和集體主義教育為主旋律，以日常行為規范為抓手，寓德育教育于豐富多彩的活動(dòng)之中，努力提高學(xué)生的道德素質(zhì)，鞏固上學(xué)期政教工作成果，結合我校實(shí)際，堅持務(wù)實(shí)求真的工作作風(fēng)，大抓教育形式的創(chuàng )新，規范約束與心育啟導有機結合，抓過(guò)程注重落實(shí)，抓細節突出重點(diǎn)，抓學(xué)風(fēng)突出中心，抓習慣養成突出道德實(shí)踐，抓成人成才教育，突出典型效應，形成全員育人的氛圍和守紀樂(lè )學(xué)的校園風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，創(chuàng )造德育工作新特色，為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升實(shí)現保駕護航。
2、安全衛生工作力爭出現新成績(jì)。加強法制教育，強化安全意識，全面實(shí)施綜合治理，達到“三無(wú)”目標，努力優(yōu)化安全穩定、文明和諧的校園育人環(huán)境，創(chuàng )建“安全文明校園”。
3、群團組織功能高效發(fā)揮。加學(xué)生會(huì )、團組織建設，進(jìn)一步發(fā)揮和協(xié)團、文學(xué)社團、廣播站等組織功能作用，提高校園文化品位。
4、加強隊伍建設。全面提升包括班主任在內的全體政教隊伍工作能力和工作水平，推動(dòng)更多的政教人員向學(xué)習型、民主型、快樂(lè )型、合作型、研究型角色的轉變，逐步形成個(gè)性化、專(zhuān)業(yè)化的學(xué)校教育專(zhuān)家群體，為學(xué)校的發(fā)展建立“人才儲備庫”。
三、工作措施：
�。ㄒ唬�、加強政教處自身建設
1、進(jìn)一步加強政教處全體工作人員的思想作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)建設，樹(shù)立務(wù)實(shí)高效的觀(guān)念，提高組織、管理和服務(wù)能力。
通過(guò)加強思想作風(fēng)建設，力爭做到人人講奉獻、講團結、講師表、顧大局、識大體，打造一支務(wù)實(shí)、高效、進(jìn)取的政教團隊，保證政教人員以良好師德形象、飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)和正確的思想方向投入工作。
通過(guò)加強業(yè)務(wù)素質(zhì)建設，加強當前青少年工作理論的研究，克服工作上的盲目性，針對學(xué)生身上發(fā)生的問(wèn)題，從環(huán)境、心理動(dòng)機等多方面發(fā)現它的成因，用道德、紀律和法律的標準進(jìn)行多層次、多層度的判斷，得出正確的結論，找出科學(xué)解決問(wèn)題的途經(jīng)和方法，最終化解問(wèn)題。不斷總結經(jīng)驗，努力創(chuàng )新德育工作方法，力促政教工作走上科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化軌道。
2、加強學(xué)生管理制度建設
加強宏觀(guān)控制，制定和完善學(xué)生在校生活各個(gè)方面的規章制度，使學(xué)生的行為有明確的規范依據，使制度之間相互銜接，形成相互制約的機制，最終達到對學(xué)生的有效管理。努力創(chuàng )造嚴肅、活潑、團結、有序并富有濃郁人文特色的校園環(huán)境。加強微觀(guān)工作制度建設，減少處理學(xué)生違紀行為的.隨意性，從制度上杜絕隨便停課、處理不及時(shí)、處罰標準不統一、處理結果不公開(kāi)等問(wèn)題。繼續抓好半封閉管理工作，對重大違紀現象一經(jīng)發(fā)現，嚴肅處理，以管理促學(xué)風(fēng)、保質(zhì)量，確保我校今年學(xué)生管理目標的實(shí)現。
3、加強檔案建設
認真做好各項評比、檢查的檔案記錄，做好各種證件辦理的檔案記錄，認真做好學(xué)生公益行為和違紀行為的檔案記錄等。對各項工作都設專(zhuān)檔，為隨時(shí)掌控學(xué)生動(dòng)態(tài)提供依據；為德育科學(xué)研究提供材料。
�。ǘ�、充分發(fā)揮政教處功能，積極對學(xué)生進(jìn)行德育
1、用行動(dòng)改變“政教處就是處理學(xué)生違紀行為的地方”這種普遍存在的錯誤認識，處理和處罰學(xué)生違紀行為是政教處發(fā)揮德育功能的消極手段。本期我們將更多地運用積極手段對學(xué)生進(jìn)行教育，完成政教處所擔負的職責。為此，本學(xué)期我們大力推行感恩教育，并貫串本期政教系列活動(dòng)的始終，倡導師生換位思考，強化規則教育和合作意識，建立新型的師生關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生文明素養的形成和提高。我們一方面要抓好國旗下講話(huà)、主題班會(huì )等常規德育活動(dòng)；另一方面，認真做好道德、安全、青春期健康、心理健康、環(huán)境保護、法治等專(zhuān)項教育。努力用行動(dòng)詮釋德育的真正內涵，進(jìn)一步使德育工作走上正確的軌道，煥發(fā)出應有的旺盛生命力。
2、完善我校量化考核細則，繼續實(shí)行班級一日量化考核和一月量化考核，繼續開(kāi)展每月一次的“先進(jìn)班級體”評選活動(dòng)，規范教育過(guò)程考核，做到客觀(guān)、公正、公平，并注重對典型的宣傳，加強正面引導。
�。ㄈ�、加強班主任隊伍建設
1、班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎，加強對班主任隊伍的聘任、培訓、考核、評選工作，為學(xué)校的發(fā)展建立“人才儲備庫”，努力提高班主任的積極性和政治地位。
2、班主任工作是第一線(xiàn)的工作，最辛苦，最具創(chuàng )造性，樹(shù)立起教育思想端正、教育能力強、深受學(xué)生家長(cháng)歡迎的班主任典型，成為大家學(xué)習的榜樣，以典型引路，共同提高。
3、每周召開(kāi)一次班主任工作例會(huì )，總結情況，聽(tīng)取反饋，布署工作，組織學(xué)習德育工作理論，優(yōu)秀班主任事跡等，推行經(jīng)驗，以會(huì )帶訓，不斷提高班主任工作能力和水平。
4、指導和幫助年輕班主任掌握班級工作的策略和方法，大力加強后進(jìn)生轉化工作。
5、指導和幫助班主任開(kāi)好主題班會(huì )，開(kāi)展班級活動(dòng)，搞好班級文化建設，以此增強班級凝聚力，形成有利于學(xué)生學(xué)習、生活的班級氛圍。
6、加強班主任電訪(fǎng)和指導工作，推行“了解學(xué)生家庭，走進(jìn)學(xué)生心靈”電訪(fǎng)活動(dòng)，建設好家長(cháng)學(xué)校社會(huì )，搞好三結合教育。
7、認真做好班風(fēng)評比和班主任的月考評工作。
�。ㄋ模�、以行為規范為抓手，始終如一地抓學(xué)生思想道德建設，增強學(xué)生愛(ài)自己、愛(ài)班級、愛(ài)學(xué)校的意識，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高
1、注重學(xué)生的道德行為習慣的養成訓練。繼續抓好每月一個(gè)主題的黑板報教育活動(dòng)，加強文明禮儀教育，以學(xué)會(huì )生存、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )合作為基礎，從教學(xué)生怎樣做人抓起。從小事抓起，使學(xué)生養成守時(shí)間、守紀律、守信譽(yù)的良好習慣，增強規則意識，使行為規范教育和規則教育落到實(shí)處。有中心有重點(diǎn)地確立每月行為規范的訓練要求，嚴格訓練。重點(diǎn)抓好學(xué)生文明習慣和學(xué)習習慣的培養及學(xué)校環(huán)境衛生的改善，學(xué)校將通過(guò)規范化主題班會(huì )、文明班級、文明寢室檢查評比、日常行為文明檢查、學(xué)風(fēng)大檢查等活動(dòng)，促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設，建設文明樂(lè )學(xué)的校園環(huán)境。
2、繼續關(guān)愛(ài)貧困生、學(xué)困生、德困生，進(jìn)一步規范和加強德育的培訓工作，根據日常學(xué)生行為檢查發(fā)現的突出問(wèn)題確定專(zhuān)題教育內容，對有不良習慣和違紀學(xué)生分類(lèi)集中教育培養，做好學(xué)生思想轉化工作。
3、加強絡(luò )素養教育，引導學(xué)生健康使用絡(luò )�；ヂ�(lián)已經(jīng)成為當今社會(huì )生活的重要組成部分，對青少年學(xué)生的影響越來(lái)越大，單純靠堵的方式已無(wú)法在與互聯(lián)爭奪學(xué)生的斗爭中取勝，本期我們將加強對學(xué)生的絡(luò )素養教育，提高他們對信息的判斷和處理能力，增強他們的責任意識、自律意識，培養學(xué)生的自控能力，讓學(xué)生成為絡(luò )的正確使用者，為他們的學(xué)習服務(wù)，而不使他們沉迷于絡(luò )，成為絡(luò )的俘虜。
�。ㄎ澹�、大力開(kāi)展心理咨詢(xún)輔導活動(dòng)，在學(xué)生思想防范上下功夫，加強心理育德
1、進(jìn)一步發(fā)揮心理衛生協(xié)會(huì )和心理委員的作用，加強學(xué)校心理健康教育，完善心理健康教育課程。加強學(xué)生與老師的雙向溝通，傳播心理知識。
2、加強培訓，團體輔導定期化，以各種形式拓展訓練嘗試，逐步實(shí)現心理輔導進(jìn)課堂，面向全體學(xué)生，開(kāi)展心理咨詢(xún)與輔導活動(dòng)，尤其是高三臨考心理輔導，積累個(gè)案資料，提高心理輔導質(zhì)量，讓學(xué)生健康成長(cháng)。
�。�、進(jìn)一步強化安全管理，在安全防范上花氣力中，完善校園安全體系和衛生管理體系，確保無(wú)重大安全事故和學(xué)生意外傷害事件發(fā)生，創(chuàng )建“安全文明校園”。
1、加強對全校師生員工的法制教育，開(kāi)展安全知識、衛生知識講座，提高師生員工的法律意識、安全意識、健康意識和自我保護意識。
2、進(jìn)一步強化安全責任制，完善安全管理絡(luò )，堅持安全檢查經(jīng)�；�、制度化，并做到及時(shí)發(fā)現隱患、及時(shí)督導相關(guān)部門(mén)整改消除。完善信息絡(luò )，充分發(fā)揮安全信息員的作用，及時(shí)預防安全事故的發(fā)生，確保本學(xué)期校園無(wú)重大安全事故發(fā)生。
3、落實(shí)、門(mén)衛、宿舍管理員、衛生管理員工作職責，進(jìn)一步優(yōu)化工作流程，完善安全管理制度，明確分工，責任到人，獎罰分明。
�。ㄆ撸�、加強校園文化建設和群團組織，進(jìn)一步發(fā)揮活動(dòng)平臺的功能和提升校園文化品位，加強文化育德和生活育德
1、充分利用群團組織，加強對學(xué)生會(huì )干部的培訓，進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力和自我教育能力。
2、繼續實(shí)施主題活動(dòng)月工程，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，豐富學(xué)生校園生活，達到活動(dòng)育人的目標。如：“九月尊師、愛(ài)國教育月”、“十月文明禮貌月”、“十一月前途理想教育月”、“十二月月安全教育月”，并讓感恩教育貫串全學(xué)期的始終，通過(guò)系列主題活動(dòng)，營(yíng)造文明、和諧、樂(lè )學(xué)的校園氛圍。
3、進(jìn)一步利用黑板報、手抄報、校園、文學(xué)社、和協(xié)團等營(yíng)造濃郁的校園人文氛圍，搞好文化傳遞，鞏固學(xué)校德育的文化特色。
�。ò耍�、加強德育理論研究
為更好地指導政教處工作，適應不斷進(jìn)步的時(shí)代和不斷變化的學(xué)生，本期我們將加強德育理論研究，側重研究心理教育、道德教育、愛(ài)國主義教育等的專(zhuān)題研究及德育實(shí)施方法兩個(gè)方面，力爭做出適合我校實(shí)際的理論體系和具體的德育實(shí)施方案，形成我校德育特色。
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃 6
本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、多溝通、勤通報、勤服務(wù)”，要積極探索新思路、新方法，增強德育工作的穩定性、實(shí)效性和創(chuàng )新性，實(shí)現學(xué)校德育的可持續發(fā)展。
一、指導思想
以“以人為本、平安和諧”，“文化引領(lǐng)，德育鑄魂”為方針，以提高學(xué)生禮貌素養為重點(diǎn)，以“培養創(chuàng )新精神，塑造健康人格”為立足點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，從“學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )做人”入手，深入開(kāi)展學(xué)校環(huán)境治理，努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境，確保學(xué)校詳和、師生平安，讓學(xué)生得到全面發(fā)展。
二、工作目標
1、打造一支愛(ài)崗敬業(yè)的班主任隊伍。
2、加大安全教育力度，努力爭創(chuàng )“平安學(xué)�！�。
3、加強法制、紀律教育，培養習慣。
4、創(chuàng )設學(xué)校文化，構成文化特色
5、加強心理健康教育，構成健全人格
6、從小事著(zhù)手，促行為習慣養成
三、具體措施
�。ㄒ唬┙ㄔO一支強有力的班主任隊伍
班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導者，是學(xué)生思想品德構成和發(fā)展的指導者，對學(xué)生的思想品德、智力發(fā)展起著(zhù)重要作用。
1、強化年級部管理，以年級部主任為主導、班主任為主體，加強對學(xué)生自治、自律、自學(xué)能力培養，逐步構成“年級部、班級、學(xué)生”三位一體的管理模式。
2、完善班主任工作制度。用《班主任工作條例》規范班主任的各項工作，用《班主任管理考評辦法》指導班主任開(kāi)展班級工作。用完善的制度建設推動(dòng)班主任隊伍建設。
3、定期召開(kāi)班主任經(jīng)驗交流會(huì )，學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，研究討論管理方法，互相學(xué)習，共同提高。
4、定期召開(kāi)班主任工作例會(huì )。利用例會(huì )時(shí)間針對班級管理上出現的問(wèn)題及時(shí)處理，并制定針對性的改善措施，布置反饋各項工作。
5、加強對班主任工作的檢查考核。以班主任到班情景、班級學(xué)生出勤情景、班級日常管理工作及臨時(shí)性工作的完成情景為指標，每周一考核，每月一評比，以此推動(dòng)班級工作的開(kāi)展。
�。ǘ⿵娀踩庾R，創(chuàng )立平安學(xué)校
1、堅持“安全第一、預防為主”的原則，建立健全應急處理機制，創(chuàng )立一個(gè)平安、和諧學(xué)校。
2、利用家長(cháng)會(huì )、升國旗集會(huì )、班會(huì )、標語(yǔ)、板報專(zhuān)欄等方式，進(jìn)行用電安全、交通安全、食品安全教育及防火、防雷電、防溺水、防煤氣中毒等方面教育，強化安全意識，提高家長(cháng)、教師、學(xué)生的安全應對能力。
3、加大對重點(diǎn)時(shí)段、學(xué)校內外重點(diǎn)區域的巡視力度，發(fā)現意外情景及時(shí)處理。
4、加強進(jìn)出門(mén)管理，學(xué)生憑證進(jìn)出校門(mén)，社會(huì )人員不經(jīng)允許不得進(jìn)入學(xué)校。
5、定期對校舍進(jìn)行排查，發(fā)現隱患，及時(shí)整改。
6、做好安全月報，完善安全教育檔案，確保安全穩定。
�。ㄈ┘訌姺ㄖ�、紀律教育，培養習慣
以《規范》養成教育為抓手，利用法制專(zhuān)題教育、升國旗儀式、學(xué)校大型集會(huì )、班會(huì )等形式，對學(xué)生的.法制教育、尊規守紀教育、禮貌習慣教育，增強學(xué)生遵紀守法意識，培養學(xué)生良好的禮貌習慣，確保學(xué)生中無(wú)一例嚴重違法事件的發(fā)生。
1、每周星期一午時(shí)第四節課為政教處確定主題的班會(huì )課，由班主任負責對學(xué)生進(jìn)行政治思想工作。
2、堅持每周一舉行升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和行為規范的教育。
3、開(kāi)展主題教育活動(dòng)，將活動(dòng)主題經(jīng)過(guò)年級例會(huì )布置下去、落實(shí)到主題班會(huì )中去，做到早安排、早準備、有布置、有檢查。
4、聘任臥牛派出所所長(cháng)為學(xué)校法制副校長(cháng)，充分發(fā)揮公安部門(mén)的特殊作用，對學(xué)生進(jìn)行法制、安全教育。
5、嚴格禁止學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、營(yíng)業(yè)性歌舞廳等場(chǎng)所。嚴禁學(xué)生在學(xué)校內使用手機。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )設學(xué)校文化，構成文化特色
加強學(xué)校文化建設，做到凈化、綠化、美化、教育化。加強環(huán)境建設，做到讓每一面墻壁、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能�；I備學(xué)校田徑運動(dòng)會(huì )，讓學(xué)生全員參與，突出教育意義和人文關(guān)懷，培養學(xué)生的團體主義精神和動(dòng)手能力。不斷凈化和美化學(xué)校環(huán)境，做到學(xué)校有花草，衛生無(wú)死角。同時(shí)，學(xué)校重視人性化教育，充分運用各種學(xué)校媒體進(jìn)行宣傳，讓廣大師生樹(shù)立“校興我榮，校衰我恥”的觀(guān)念，構成“以德為先，以愛(ài)為魂，以人為本”的人文環(huán)境。
�。ㄎ澹┘訌娦睦斫】到逃�，構成健全人格
1、設立心理輔導咨詢(xún)室，及時(shí)疏導、排解留守孩子、單親家庭孩子、學(xué)困生及少數性格孤僻、怪異孩子的心理問(wèn)題，記錄輔導資料、過(guò)程和結果，完善個(gè)案建設；
2、進(jìn)行青春期教育，促進(jìn)健康成長(cháng)。
3、開(kāi)展電話(huà)家訪(fǎng)、登門(mén)家訪(fǎng)、到校來(lái)訪(fǎng)等形式多種形式的家訪(fǎng)活動(dòng)。把留守孩子、問(wèn)題學(xué)生的異常行為列為家訪(fǎng)重點(diǎn)，做好家訪(fǎng)記錄，努力把監管轉化為育人。
4、根據不一樣年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不一樣年級學(xué)生開(kāi)設心理講座，同時(shí)充分利用學(xué)校廣播和心理健康教育專(zhuān)欄，做好心理健康教育的宣傳工作。
5、充分發(fā)揮家長(cháng)的作用，傾聽(tīng)家長(cháng)的意見(jiàn)和提議，貫徹學(xué)校的教育要求；充分利用家長(cháng)座談會(huì )，經(jīng)過(guò)家長(cháng)與學(xué)校，進(jìn)行面上和點(diǎn)上的交流，變泛泛而談為有的放矢，變唱獨角戲為家校共唱一臺戲，變一味等待為主動(dòng)出擊，使其配合學(xué)校教育，構成教育合力；挖掘社會(huì )教育資源，有計劃的開(kāi)展校外教育活動(dòng)，讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì )、融入社會(huì )，并在活動(dòng)的參與、體驗中提升素養。
�。⿵男∈轮�(zhù)手，促行為習慣養成
1、把衛生工作為學(xué)校的一項臉面工程來(lái)抓，不斷完善各種衛生管理、檢查制度，加強對全體學(xué)生衛生習慣的養成教育，不斷提高他們的衛生意識，確保學(xué)校時(shí)時(shí)、處處整潔、優(yōu)美，為全體師生供給一個(gè)舒心的學(xué)習、工作環(huán)境。
�。ㄆ撸﹫猿置恳惶祓B成訓導，促進(jìn)學(xué)生習慣養成
1、為了振奮精神、激勵斗志、弘揚正氣，堅持跑操團體呼號制，學(xué)生自我組織，教師指導到位，提高呼號質(zhì)量，學(xué)校督查到位。
2、每一天午時(shí)課前15分鐘為學(xué)生“養成訓導”時(shí)間，總結一天來(lái)的學(xué)校生活。
�。ò耍┐蛟鞂W(xué)生干部隊伍，發(fā)揮團隊帶頭作用
組建學(xué)生會(huì )、團支部，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì )的督查、糾錯能力和共青團的模范先鋒作用，強化學(xué)生自我管理。
1、學(xué)生會(huì )干部按紀律部、衛生部、生活部、體育部分為四塊，每一天對學(xué)生的日常行為、教室、衛生、紀律，三操等進(jìn)行全面檢查并及時(shí)公布。
2、每周經(jīng)過(guò)“國旗下的演講”對學(xué)生進(jìn)行德育教育，經(jīng)過(guò)團課學(xué)習和積極分子培養，樹(shù)立榜樣，樹(shù)立正氣。
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃 7
一、指導思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》，抓實(shí)抓細學(xué)生的養成教育，讓學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習，學(xué)會(huì )生活，學(xué)會(huì )生存，提高育人質(zhì)量；完善班主任考核機制，全面提升班主任隊伍素質(zhì)；加強班級綜合考核評比，樹(shù)立良好班風(fēng)，為實(shí)現新學(xué)期、新形象、新起點(diǎn)而不懈努力。
二、中心工作
以構建學(xué)生發(fā)展為本的德育工作體系為目標，抓細抓實(shí)學(xué)生的養成教育，愛(ài)國主義教育，心理健康教育；加強愛(ài)國主義教育。規范班主任量化考核辦法，完善班級各項綜合考核評比措施；加強安全教育，增強師生安全意識，維護學(xué)校穩定，提升E初中形象。
三、工作重點(diǎn)
1、實(shí)施“行為習慣養成教育月”活動(dòng)，繼續加強對學(xué)生的養成教育
為了培養學(xué)生良好的文明素養，養成良好的日常行為習慣，組織實(shí)施“行為習慣養成教育月”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)培養學(xué)生良好的安全習慣、學(xué)習習慣、生活習慣、禮儀習慣；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺(jué)養成遵紀守法的良好品德。
2、開(kāi)展“弘揚和培育民族精神月”活動(dòng)，加強愛(ài)國主義教育
3、加強心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
積極建立穩定的、專(zhuān)兼職結合的心理健康教育隊伍。每周開(kāi)展一次心理健康講座，各班建立陽(yáng)光使者，增設心理咨詢(xún)信箱，充分發(fā)揮心理熱線(xiàn)作用，提高心理健康教育的.實(shí)效性，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
4、繼續加強安全教育
加強安全教育，積極開(kāi)展交通安全、飲食衛生安全、消防安全、活動(dòng)課安全、交往安全、防水防電等系列教育。增強“安全第一，生命至上”的觀(guān)念，為創(chuàng )建和諧平安校園而積極努力。
5、繼續加強住校生的管理
住校生，特別是住校男生要自覺(jué)遵守寢室管理制度，積極配合生活指導老師搞好寢室管理工作，堅持“星級文明寢室”評比制度。同時(shí)要加大對生活指導老師的工作考核，指導他們的工作，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：
�。�1）組織全體住校生認真學(xué)習《寢室管理制度》、《星級文明寢室評比細則》等。
�。�2）開(kāi)好住校生、寢室長(cháng)、生活指導會(huì )議。
�。�3）及時(shí)與學(xué)生簽定安全責任書(shū)。
�。�4）完善班主任深入寢室巡查制度。
�。�5）繼續通過(guò)開(kāi)展星級文明寢室的評比活動(dòng)，努力創(chuàng )造文明潔凈的生活環(huán)境，努力創(chuàng )造安靜、安全的學(xué)習環(huán)境。
�。�6）加強寢室文化建設，開(kāi)展寢室文化評比活動(dòng)。
6、加強法制教育，增強學(xué)生遵紀守法意識
本學(xué)期要求各個(gè)年級、各班級進(jìn)行5—7課時(shí)的“五五”普法教育內容。通過(guò)法制報告等形式，提高學(xué)生懂法、守法、用法，護法的意識。
邀請法制副校長(cháng)或司法部門(mén)人員來(lái)校作法制報告。
7、繼續強化對班主任工作的管理
加強班主任愛(ài)崗敬業(yè)教育，完善班主任工作的考核機制，加強年輕班主任工作培訓、指導工作，努力鑄就一支作風(fēng)正派、工作默契、充滿(mǎn)活力、富于創(chuàng )新的班主任隊伍。
8、繼續加強政教處的宣傳工作，努力提高學(xué)校的社會(huì )地位
通過(guò)板報、櫥窗等渠道，加大宣傳的力度，樹(shù)立新形象，提高學(xué)校的知名度。
四、具體安排
八月份工作中心：班主任培訓與新生入學(xué)教育。
1、調整班主任。
2、組織實(shí)施班主任暑期業(yè)務(wù)培訓。
3、七年級新生入學(xué)教育。
九月份工作中心：“行為習慣養成教育月”活動(dòng)
1、制定本學(xué)期政教處工作計劃。
2、召開(kāi)政教處工作人員會(huì )議。
3、召開(kāi)班主任工作會(huì )議，布置新學(xué)期工作。
4、班主任上交本學(xué)期工作計劃。
5、各班出第一期黑板報：主題：養成教育。
6、政教處檢查學(xué)生行為習慣。
7、制定心理健康教育實(shí)施方案。
8、分別召開(kāi)男、女住校生會(huì )議。
10、辦理學(xué)生出入證。
十月份工作中心：愛(ài)國主義教育
1、“十一”國慶節安全教育和愛(ài)國主義教育。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議，布置有關(guān)工作。
3、召開(kāi)寢室長(cháng)，對住校生管理進(jìn)一步明確新的要求。
4、召開(kāi)政教處工作人員會(huì )議，探討新形勢下安全保衛和寢室管理工作的新思路。
5、各班出第二期黑板報：主題：愛(ài)國主義。
6、安全教育報告會(huì )。
十一月份工作中心：考風(fēng)考紀教育，迎接期中考試。
1、法制教育。
2、各班出第三期黑板報：主題：法制教育。
3、召開(kāi)班主任工作會(huì )議，布置有關(guān)工作。
十二月份工作中心：安全教育
1、召開(kāi)班主任工作會(huì )議，布置有關(guān)工作。
2、召開(kāi)政教處工作人員會(huì )議，探討新形勢下安全保衛和寢室管理工作的新思路。
3、召開(kāi)各班班長(cháng)會(huì )議。
4、各班出第四期黑板報：主題：慶祝元旦。
5、珍愛(ài)生命、遠離毒品。
6、消防安全教育報告會(huì )。
7、班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作。
元月份工作中心：學(xué)期結束工作
1、做好期末安全保衛工作。
2、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。
3、迎接年終評估
4、班主任完成期末有關(guān)工作。
�。�1）檢查班主任工作手冊。
�。�2）上報三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部名單。
�。�3）班主任工作總結（年級組長(cháng)上交年級小結）。
5、學(xué)期結束工作
�。�1）“優(yōu)秀班主任”評比。
�。�2）“文明班級”評比。
�。�3）“文明寢室”和“優(yōu)秀寢室長(cháng)”評比。
�。�4）公示“三好”生名單和“優(yōu)秀學(xué)生干部及團干部”名單
�。�5）政教處學(xué)期工作總結。
6、做好期末安全工作。
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃 8
一、指導思想：
鞏固成型，促進(jìn)成人，追求成才。
二、工作目標：
強化德育隊伍建設，提高學(xué)生道德評價(jià)水平，強化道德約束，內化道德約束，提高學(xué)生“吃苦、抗挫、自我教育”三個(gè)能力。
三、基本模式：
細化階段目的，明確工作中心，點(diǎn)上著(zhù)眼，線(xiàn)上延伸，面上拓展。從課堂到課間，從三餐路隊到公寓，從領(lǐng)導、干事到班主任、教師、教官，編織成一個(gè)立體式管理網(wǎng)絡(luò )，形成人人參與、人人會(huì )管的強大德育陣容。
四、具體措施：
1、強化德育隊伍建設。
不斷增強教職工德育意識，努力提高德育理論水平和德育技能，以班主任、生活教官隊伍為龍頭，健全班委會(huì )、學(xué)生會(huì )、團支部隊伍，積極推行課任老師德育工作學(xué)科滲透，以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體，全面展開(kāi)德育工作。
2、提高學(xué)生道德評價(jià)水平。
學(xué)生中的犯錯誤現象比較普遍、犯錯誤后又不愿接受教育，其根本原因是在于學(xué)生心目中的是非觀(guān)、善惡觀(guān)、美丑觀(guān)不正確。因此本學(xué)期德育工作之首便是著(zhù)眼于逐步形成正確的道德評價(jià)標準。通過(guò)講座、演講、征文、辯論會(huì )、典型引路等各種方式提升學(xué)生道德認知水準，樹(shù)立健康向上的世界觀(guān)、人生觀(guān)，這是學(xué)生改正錯誤、加快進(jìn)步的源動(dòng)力、內驅力。
3、強化道德約束。
即強化制度約束、強化行為標準，無(wú)規矩無(wú)以成方圓。尤其是中學(xué)生可塑性極強，自制力極差。制度約束是使學(xué)生盡快產(chǎn)生規范行為的有力保證，為此本學(xué)期政教處不僅幫助各班建章立制，更要加大對規章制度落實(shí)情況的督導。本著(zhù)“說(shuō)一個(gè)，做一個(gè)”“要求一個(gè)落實(shí)一個(gè)”的方針，制定遠、中、近期約束目標，分階段專(zhuān)項治理，逐步提高。另一方面，進(jìn)一步完善班級考核方案，健全學(xué)生處罰機制，做到有規可依、有規必依、執規必嚴、違規必究。
4、內化道德約束。
自制力差是學(xué)生的共同特點(diǎn)，究其原因是因為學(xué)生對教師的約束沒(méi)有認同，沒(méi)有感知。學(xué)生只有將外在約束內化為自己的道德需求時(shí)，產(chǎn)生的`內部行為是長(cháng)期的、穩定的。處罰不是目的，自律和“慎獨”才是真正的提高。因此在強化制度管理的同時(shí)，對學(xué)生動(dòng)之以情，曉之以理，耐心誘導，提高道德認識，使其內心接受教育，教育才能實(shí)效化。
5、提高學(xué)生三個(gè)能力。
即吃苦能力、抗挫能力、自我教育能力。新時(shí)代尤其是我們所面對的私校學(xué)生，家庭條件優(yōu)越，在父母的懷抱中長(cháng)到中學(xué)時(shí)代。
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃 9
一、指導思想
堅持正確的理論指導，貫徹國家的教育方針，認真執行上級的精神，以毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導思想，保持正確的教育方向；以未成年人保護法、九年義務(wù)教育法、教育法為依據，堅持發(fā)法治校，杜絕體罰、變相體罰學(xué)生的不法情況發(fā)生；嚴格學(xué)生安全教育，將學(xué)生安全擺在政教工作的重要位置，防止學(xué)生傷害事故發(fā)生。
二、工作目標：
教師工作方法科學(xué)化、人文化，班主任工作細致化、愛(ài)心化、耐心化、具體化，學(xué)生思想品德、行為習慣發(fā)生改變，成為言語(yǔ)文明、行為規范的有愛(ài)心、上進(jìn)心、責任心、集體心的合格學(xué)生，整個(gè)學(xué)校面貌發(fā)生從量到質(zhì)的變化，成為教師隊伍和諧、上進(jìn)，學(xué)生文明禮貌、積極求學(xué)好學(xué)的新江中。
三、工作方法
(一)、制定合理科學(xué)的班組管理體制
參照上學(xué)期析班級管理制度，結合班主任的合理建議，對學(xué)校班級管理制度進(jìn)行制定，并在以后工作中堅決執行，做到有令則行，不做表面文章，不將工作停留在紙面上，只來(lái)紙上談兵，而不付之以行動(dòng)，管理將會(huì )混亂不堪，一團糟，學(xué)校工作也就會(huì )陷入被動(dòng)。學(xué)校班組管理制度是班級工作開(kāi)展的指導性文件，是班級工作科學(xué)有序開(kāi)展的依據，班主任在進(jìn)行班級工作時(shí)應嚴格按照班級管理制度開(kāi)展工作，不抵觸、不違背，對于缺乏科學(xué)性的地方可以提出意見(jiàn)，給出建議。
(二)加強班主任管理
班主任是班級工作的直接參與者，班主任工作的好壞在一定程度上決定班級的發(fā)展方向，影響班級中每一個(gè)學(xué)生，對學(xué)生的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的形成有一定的指引。好的`班主任帶領(lǐng)學(xué)生向健康向上的一面發(fā)展，不負責任的班主任帶領(lǐng)學(xué)生向違法亂紀的深淵滑行，對于班主作工作既要作出肯定，又要不放松監督：
(1)要加強班主任培訓，提升他們的管理能力，培養他們正確的價(jià)值觀(guān)，明確教師的職責。
(2)堅持一月一次班主任會(huì )議，在會(huì )議在只論工作，不講情面，對于工作出色的要提出表?yè)P，對工作不負責任的，要提出批評，指出其不合理的地方，并在后面的工作中給予幫助、關(guān)注。在班主任會(huì )議中要求班主任對于學(xué)校工作給出合理建議，對于有建議性意見(jiàn)的虛心接受。班主任之間開(kāi)展交流，通過(guò)交流完善工作。
(3)規范家訪(fǎng)工作：現在信息發(fā)達后，大多數班主任家訪(fǎng)工作都只是電話(huà)上完成，更有甚者，家訪(fǎng)不出門(mén)，檢查家訪(fǎng)記錄時(shí)閉門(mén)造車(chē)，弄虛作假，這種表面工作，應付檢查的作風(fēng)，應該糾正，本學(xué)年，家訪(fǎng)工作，監督到位，要求班主任給出家訪(fǎng)名單，針對家訪(fǎng)名單調查學(xué)生，將情況落實(shí)到位，必要時(shí)，學(xué)校電話(huà)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，核實(shí)情況。弄虛作假者，嚴格按照班級管理制度執行，達三次者取消年度評優(yōu)資格。
(4)禁止體罰，提倡管理科學(xué)化、細致化、愛(ài)心化。學(xué)生是未成年人，教師不能以成年人的要求來(lái)要求他們，針對他們的錯誤應該抱以治病救人、懲前毖后。在日常工作中，班主任、教師體罰學(xué)生的情況很常見(jiàn)，對于違紀學(xué)生不是大聲呵斥，就是拳腳相加，工作簡(jiǎn)單粗暴，對于這種不文明的教育方式，學(xué)校政教處結合教育法、未成年人保護法等法律法規，與班主任簽定班主任工作十不協(xié)議(一不亂收費，二不體罰、變相體罰學(xué)生、三不排斥后進(jìn)生、四不打牌賭博、五不收受家長(cháng)禮物、六不家教家養、七、不遲到早退、八不抵制學(xué)校規章制度、九不違規罰款、十不違法亂紀)，違反其中任意一條，扣除班主任課時(shí)，并當年不得評優(yōu)。
(5)班主任工作計劃要認真對待，不能網(wǎng)上下載，檢查時(shí)發(fā)現有下載現象的扣除班主任管理課時(shí)，并重新寫(xiě)作，要求班主任在年度工作總結時(shí)附加班主任工作心得，便于學(xué)校發(fā)現問(wèn)題，找到良方。
(6)班主任做好控輟保學(xué)工作，期初與班主任簽訂班級控輟保學(xué)責任狀，明確班主任控輟責任，防止學(xué)生流失，保證學(xué)生接受九年義務(wù)教育的權力，完成義務(wù)教育。
(7)發(fā)揮每周一節的班團活動(dòng)功能，要求班主任利用好班團活動(dòng)，將班團活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)，總結班級上周工作，指出問(wèn)題所在，并在班上作出要求，布置好本周工作。
(8)班主任按質(zhì)按量完成日常工作及學(xué)校安排的臨時(shí)性任務(wù)，堅持日五到堂到位，不流于形式；督促學(xué)生搞好衛生；培養學(xué)生養成良好的行為：不亂丟垃圾、不浪費糧食、不口吐臟話(huà)、不打架斗毆、不上網(wǎng)游戲、不損壞公物，尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)。
(9)班主任做好后進(jìn)生工作，班主任根據班上實(shí)際情況，做好后進(jìn)生檔案，有后進(jìn)生轉化方案，有后進(jìn)生轉化記錄，并將后進(jìn)生轉化結果上報政教處，政教處根據實(shí)際情況抽樣調查，檢查班主作后進(jìn)生轉化工作的落實(shí)情況。
新學(xué)期學(xué)校政教處工作計劃 10
一、指導思想
本學(xué)期政教處將結合當前的學(xué)校實(shí)際，堅持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標，在校領(lǐng)導的統一部署下，以《關(guān)于加強和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見(jiàn)》為指導，以現代教育學(xué)、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據，以學(xué)校工作計劃為指針，進(jìn)一步加強和完善我校規章制度，全面加強班主任工作，落實(shí)常規管理，以務(wù)實(shí)、創(chuàng )新的精神，提高德育工作的實(shí)效，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩步提高保駕護航。
二、工作目標
1、以“一個(gè)目標（學(xué)會(huì )做人）”、“兩個(gè)服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來(lái)社會(huì )主義現代化建設服務(wù)）”、“三個(gè)重點(diǎn)（創(chuàng )示、素質(zhì)教育、安全）”、“四個(gè)突破（環(huán)境衛生、寢室管理、三操質(zhì)量、文明禮儀）”、“四個(gè)場(chǎng)所（教室辦公室、寢室、操場(chǎng)、食堂）”、“六個(gè)渠道（課堂教育、班會(huì )、讀報、課余活動(dòng)、板報、廣播）”、“七種方法（說(shuō)理疏導、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規范約束、集體會(huì )診）”、“八步程序（穩定情緒、了解情況、思考對策、發(fā)現優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調整策略）”作為本學(xué)期的工作目標，扎實(shí)細致開(kāi)展德育工作，實(shí)現德育工作的民主化、科學(xué)化、自治化、有效化、特色化。
2、學(xué)習落實(shí)和內化《中小學(xué)生日常行為規范》和《檬埡小學(xué)學(xué)生獎勵與處罰條例》，促進(jìn)學(xué)生文明素養的形成和提高。
3、努力加強德育工作隊伍建設，整合學(xué)校、社會(huì )和家庭的德育力量，形成德育合力，確保管理效果。
4、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內容，增強德育工作的針對性、實(shí)效性。
5、加強自身建設，務(wù)實(shí)、有效地完成各項德育工作。
三、主要工作措施
�。� 一）、強化德育網(wǎng)絡(luò )、隊伍建設。
1、強化德育教育網(wǎng)絡(luò )建設。
學(xué)�！烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部；教務(wù)處—教科組—教研組—教師（科研課題）；寢室管理員—樓長(cháng)—室長(cháng)；衛生管理員—勞動(dòng)委員—監督員；學(xué)生會(huì )、團支部——班干部—自愿者；家庭—學(xué)�！鐓^；教室—寢室—食堂—操場(chǎng)—綠化場(chǎng)地等，點(diǎn)上著(zhù)眼，線(xiàn)上延伸，面上拓展，形成人人參與，人人會(huì )管的`德育網(wǎng)絡(luò )和德育隊伍。以各類(lèi)德育活動(dòng)為載體，全面、全程、全員、全方位展開(kāi)德育工作。
2、加強德育隊伍建設。
�、�、班主任隊伍，首先培養一支能力強、講奉獻、有愛(ài)心、師德好的班主任隊伍，其次培養一批有上進(jìn)心的班主任后備隊伍。為新老教師提供培訓的機會(huì )、學(xué)習的機會(huì )、鍛煉的機會(huì )、提高的機會(huì )；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開(kāi)、公平、公正；各類(lèi)政策、評優(yōu)、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜。最大限度調動(dòng)班主任和后備班主任的學(xué)習工作的積極性、主動(dòng)性。引導教職工特別是班主任學(xué)習教育學(xué)、心理學(xué)的理論，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規律，認真總結他人教育的方法措施、程序，并善于創(chuàng )造靈活多變的工作方法，強化一崗雙責意識，全體科任教師參與到德育工作中來(lái)。
�、�、學(xué)生干部。努力培養學(xué)生干部，多渠道開(kāi)展德育工作。創(chuàng )設各類(lèi)崗位，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養學(xué)生干部，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。班干部、團干部、學(xué)生會(huì )干部、室長(cháng)、自愿者，通過(guò)推薦、競選、自薦等多渠道安排到各類(lèi)崗位，加大培訓力度，提供鍛煉機會(huì )，提高他們的自我約束能力和管理能力。
�、�、門(mén)崗保衛。堅守崗位，盡職盡責，嚴格管理，耐心解釋?zhuān)瑹崆榉⻊?wù)，定時(shí)不定時(shí)對校園進(jìn)行巡邏，細致認真做好出入校門(mén)人員的登記工作，使門(mén)崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口，使學(xué)校成為社會(huì )治安的一片凈土，保證教師安心教書(shū)育人，學(xué)生放心讀書(shū)學(xué)習。
�、�、寢室管理員、值班教師。要增強責任意識，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，嚴格檢查，周到服務(wù)，牢固樹(shù)立安全第一的思想。確保寢室文明、清潔、安全、溫馨。
�、�、衛生管理員嚴格認真執行學(xué)校的衛生管理辦法，創(chuàng )造干凈舒適的校園環(huán)境；食堂工作員，嚴格認真執行學(xué)校的食堂管理辦法，按有關(guān)規程做好工作，確保學(xué)生吃得放心、舒心。食堂工作員也應當加強培訓，以理待人
(二)、實(shí)施法紀、安全、心理健康教育。
充分利用學(xué)校德育網(wǎng)絡(luò )和德育隊伍全面實(shí)施法紀、安全、心理健康教育。學(xué)習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》和學(xué)校的有關(guān)管理制度。教師學(xué)習提高依法治教的自覺(jué)性；學(xué)生學(xué)習增強抗干擾能力。
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