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學(xué)校德育工作計劃

時(shí)間:2020-12-29 15:29:23 工作計劃 我要投稿

學(xué)校德育工作計劃范文3篇

  篇一:學(xué)校德育工作計劃范文

學(xué)校德育工作計劃范文3篇

  2015年是我縣中小學(xué)校園文化建設提升年。今年,學(xué)校將認真貫徹縣中小學(xué)校園文化建設總體目標,把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)全面融入學(xué)校教育全過(guò)程,樹(shù)立文化興校、文化育人的理念,開(kāi)展學(xué)校校園文化活動(dòng),校園文化環(huán)境呈現“閱讀”和“體育”兩個(gè)底色,呈現“重要節慶有主題、常規活動(dòng)有品牌、人文景觀(guān)有品位、校園文化有特色”的新局面。具體內容如下:

  (一)培育校園精神文化

  1、社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)主題教育實(shí)踐活動(dòng)。各校要將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入校園文化建設之中,要圍繞社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內容,精心設計和組織開(kāi)展“傳統文化進(jìn)校園”活動(dòng)。要搭建國學(xué)經(jīng)典誦讀平臺,激勵學(xué)生開(kāi)展多種形式的誦讀活動(dòng),全面認識中華文化的博大精深,培養學(xué)生愛(ài)國主義情感;要結合傳統節日開(kāi)展傳統文化教育活動(dòng),如感恩教育、禮儀教育、誠信教育等,培養學(xué)生形成積極人生態(tài)度和正確價(jià)值觀(guān);要重視傳統文化陣地建設,營(yíng)造“傳統文化進(jìn)校園”的濃郁校園德育氛圍,進(jìn)一步提升校園文化品位和學(xué)生的審美情趣。要將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入到主題班會(huì )、主題團隊活動(dòng)、國旗下講話(huà)中,引導中小學(xué)生講道德、遵道德、守道德,使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)融入學(xué)生學(xué)習生活和精神世界。

  2、谷文昌精神進(jìn)校園主題教育活動(dòng)。開(kāi)展“弘揚谷文昌精神,爭當谷文昌式好干部”主題教育活動(dòng),組織黨員干部到谷文昌紀念園和谷文昌精神現場(chǎng)體驗教育專(zhuān)線(xiàn)開(kāi)展緬懷、紀念活動(dòng),進(jìn)一步強化宗旨意識,昂揚拼搏奮斗的精氣神。開(kāi)展“弘揚谷文昌精神,爭當人民滿(mǎn)意的教師”主題教育活動(dòng)。組織教師開(kāi)展“學(xué)習谷文昌精神,堅守職業(yè)道德”集體宣誓,“學(xué)谷公、見(jiàn)行動(dòng)”感言征集,“谷文昌精神進(jìn)課堂優(yōu)質(zhì)主題班會(huì )課案例”征集等活動(dòng),進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)教愛(ài)生、無(wú)私奉獻、公平公正的高尚師德。開(kāi)展“弘揚谷文昌精神,爭當新時(shí)代美德少年”學(xué)生主題教育活動(dòng),組織學(xué)生到谷文昌紀念園開(kāi)展緬懷活動(dòng),開(kāi)展學(xué)唱、傳唱學(xué)習谷文昌精神的歌曲童謠活動(dòng),編輯印發(fā)《谷文昌的故事》,進(jìn)一步樹(shù)立愛(ài)國愛(ài)鄉、熱愛(ài)集體、關(guān)心他人的思想觀(guān)念。

  3、創(chuàng )建以“閱讀”為底色的文化校園。開(kāi)展“每天一小時(shí)閱讀活動(dòng)”,做好晨誦、午讀、夜讀、雙休日閱讀等閱讀時(shí)間的指導與管理;做好閱讀書(shū)目推薦,大力倡導學(xué)生每年讀5至10本名著(zhù),讀1至2部名人傳記;建設學(xué)生書(shū)吧、互

  動(dòng)式閱覽室,在教室走廊、樓梯轉角、餐廳等場(chǎng)所設置開(kāi)放式閱讀書(shū)架;深入開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng),在教師辦公廳普遍建設閱讀區域,大力倡導家長(cháng)、教師與學(xué)生同讀一本書(shū),積極推動(dòng)“家庭書(shū)房”建設,全方位地推動(dòng)校園閱讀的開(kāi)展。

  4、創(chuàng )建以“體育”為底色的文化校園。進(jìn)一步強化“兩操一活動(dòng)”管理,開(kāi)展“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”,落實(shí)“每天1小時(shí)體育活動(dòng)”細安排,積極開(kāi)發(fā)特色體育活動(dòng)項目,設計各自特色的學(xué)校傳統體育游戲和校本操,舉辦傳統體育游戲展示和校本操比賽活動(dòng),全面推動(dòng)跑操、校本操和傳統體育游戲的開(kāi)展;重視校本體育課程開(kāi)發(fā),努力做到體育教育“一校一特色”。

  5、提升學(xué)校精神。以“立德樹(shù)人”為核心,進(jìn)一步提煉培育各具特色的學(xué)校精神,包括校訓、校歌、;、?、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等,使之成為校園文化之魂。加強校史室建設,傳承和發(fā)揚學(xué)校優(yōu)良的教育教學(xué)傳統,使之成為學(xué)生德育教育的基地。重視校慶活動(dòng)的舉辦,利用籌辦校慶的機會(huì ),進(jìn)一步端正辦學(xué)方向,明確辦學(xué)目標,理清辦學(xué)思路,使之成為學(xué)校新的發(fā)展機遇。

  (二)加強校園環(huán)境建設

  6、凈化校園環(huán)境。凈化衛生環(huán)境,加強對學(xué)校廁所、教師辦公廳、食堂、宿舍、垃圾堆的管理,確保學(xué)校衛生不留死角,營(yíng)造潔凈的校園環(huán)境;凈化語(yǔ)言環(huán)境,加強對學(xué)生文明禮貌用語(yǔ)、文明行為舉止的培訓,培養學(xué)生學(xué)會(huì )問(wèn)好、學(xué)會(huì )謙讓的好習慣,營(yíng)造文明的校園環(huán)境;凈化網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,教育學(xué)生不瀏覽、不傳播不良信息,營(yíng)造健康上網(wǎng)的校園環(huán)境。

  7、綠化校園環(huán)境。學(xué)校要主動(dòng)融入建設“美麗的生態(tài)旅游海島”的大戰略,持續深化創(chuàng )建“綠色校園”和“花園式學(xué)!被顒(dòng),全面開(kāi)展校園種樹(shù)栽花種草,盡最大限度提高校園植樹(shù)綠化覆蓋率,做到應植必植,不留空白;做到見(jiàn)縫插綠,栽花種草;在學(xué)生教室、教師辦公廳等學(xué)習生活場(chǎng)所,因地制宜增添有益人體的綠色小植物。精心組織開(kāi)展與環(huán)境有關(guān)的節日或紀念日活動(dòng),如“植樹(shù)節”、“愛(ài)鳥(niǎo)周”、“世界地球日”、“環(huán)境日”、“氣象日”等,開(kāi)展豐富多采的環(huán)?破战逃c綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  8、美化校園環(huán)境。提升校園德育環(huán)境品位,做好學(xué)校道路、建筑物命名,做到路有路名,房有房名,而名有內涵;提升班級文化環(huán)境,做到教室門(mén)口有體現班級特色的班級名稱(chēng)、班級格言、班級口號、班級奮斗目標等內容的班牌,教室內有精心設計的圖書(shū)角,有展示學(xué)生作品和教育成果的園地或專(zhuān)欄,有規范張貼的課程表、作息時(shí)間表、班規班紀等,起到怡情勵志的作用;要將校園環(huán)境文化課程化,發(fā)揮其育人作用。

  (三)引導校園行為文化

  9、加強教師為人師表形象教育。扎實(shí)開(kāi)展師德師風(fēng)教育,大力開(kāi)展“三尊重三遠離”活動(dòng),尊重學(xué)生,學(xué)生問(wèn)好教師要還禮問(wèn)好,不帶手機進(jìn)教室,不在公共場(chǎng)所吸煙;尊重家長(cháng),教師要通過(guò)家訪(fǎng)、電話(huà)、微信等方式及時(shí)反饋學(xué)生每天在校的學(xué)習生活;尊重同事,教師之間要合作教研,互相促進(jìn),構建和諧群體。遠離庸俗,堅持學(xué)習,做熱愛(ài)讀書(shū)的老師;遠離浮躁,不在公共場(chǎng)所發(fā)牢騷,做熱愛(ài)自己職業(yè)的老師;遠離職業(yè)倦怠,教師多參加學(xué)校組織的集體活動(dòng),如唱歌、打球、爬山、教職工運動(dòng)會(huì )等,做樂(lè )觀(guān)向上的老師。

  10、加強學(xué)生行為習慣養成教育。加強對學(xué)生行為習慣的教育引導,開(kāi)展“中小學(xué)生日常行為規范專(zhuān)項教育”活動(dòng)。進(jìn)一步規范課間定點(diǎn)督導,做好定點(diǎn)督導崗環(huán)境布置,落實(shí)好值班人員掛牌上崗,提前到崗,定點(diǎn)巡視,定期反饋等工作;深入開(kāi)展教育學(xué)生遠離沉迷手機、遠離打架斗毆、遠離吸煙惡習的專(zhuān)項教育活動(dòng),大力提倡中小學(xué)生不帶手機進(jìn)入校園,校園里設立公共電話(huà),班級設立手機存放處,禁止學(xué)生在學(xué)校規定的時(shí)間、場(chǎng)合使用手機,嚴厲整治學(xué)生帶手機進(jìn)入考場(chǎng)等行為,嚴厲整治學(xué)生校內外結伙抱團、尋釁滋事、打架斗毆等嚴重違紀行為,嚴禁學(xué)生吸煙,打造無(wú)煙校園。

  (四)開(kāi)展校園活動(dòng)文化

  11、辦好網(wǎng)絡(luò )德育陣地。辦好微言德育等微信平臺,堅持以服務(wù)學(xué)校為宗旨,每周宣傳一至兩所學(xué)校的校園文化建設亮點(diǎn)。學(xué)校要建立公眾微信平臺,做到“一校一微信”, 將微信辦成溝通學(xué)校與教師、家長(cháng)、社會(huì )“四位一體”教育網(wǎng)絡(luò )平臺,弘揚正能量,推動(dòng)學(xué)!傲⒌聵(shù)人”工作取得新成效。

  12、搭建文化活動(dòng)載體。學(xué)校要開(kāi)齊、開(kāi)足藝體課程,要開(kāi)展好“一次二隊多社團”活動(dòng),即:每個(gè)學(xué)校每年要舉辦一次校園藝術(shù)節、或校園體育節、或校園讀書(shū)節;要排練好一支學(xué)生民樂(lè )隊或器樂(lè )隊和一支學(xué)生合唱隊;要成立科技環(huán)保類(lèi)、文化藝術(shù)類(lèi)、體育技能類(lèi)、志愿服務(wù)類(lèi)等社團,開(kāi)展形式多樣、富有特色的藝體活動(dòng),組織優(yōu)秀童謠征集傳唱、校園歌手賽、器樂(lè )演奏比賽、美術(shù)書(shū)法比賽、攝影賽、手工制作比賽、跳繩比賽等學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、參與面廣的藝體活動(dòng)?h教育局今年將舉辦全縣中小學(xué)生社團風(fēng)采展示活動(dòng)、全縣中小學(xué)生籃球賽等活動(dòng)。

  (五)建設特色校園文化

  13、全面推行“小組化班級管理新模式”。組織學(xué)習《小組化班級管理模式實(shí)用手冊》,組建《小組化班級管理新模式》骨干班主任研習班,成立“小組化班級管理新模式”課題組,印發(fā)《小組化班級管理工作手冊》。學(xué)校要為學(xué)生開(kāi)展小組化合作學(xué)習創(chuàng )造良好條件,提供展板,設置展示臺、評價(jià)欄、風(fēng)采欄。課內,要讓學(xué)生學(xué)會(huì )互幫互學(xué),不斷強化學(xué)生合作意識,提升學(xué)生合作熱情。課外,要拓寬展示的途徑,可以同讀書(shū)、文體活動(dòng)結合起來(lái),利用課間操時(shí)間,讓學(xué)生以小組為單位上臺朗誦、表演等。

  14、重視鄉土文化建設。在學(xué)校課程文化建設中,要結合《東山方言音韻字典》一書(shū)開(kāi)設《東山方言》鄉土課程,幫助學(xué)生深入了解東山方言的演變進(jìn)程;在學(xué)校環(huán)境文化建設中,要把鄉土文化圖文并茂地展現在學(xué)生面前,在宅山中心小學(xué)“朱子文化”、湖塘小學(xué)“孝道文化”、實(shí)驗小學(xué)“漁歌文化”、康美中心小學(xué)“安全文化”、實(shí)驗幼兒園“海島風(fēng)情”等學(xué)校的特色校園文化建設基礎上,培育更多學(xué)校能將東山的歷史沿革、地理環(huán)境、古今名人、人文古跡、教育衛生、靈山秀水、宗教信仰、民俗文化、工業(yè)商貿、農業(yè)特產(chǎn)等內容引入校園文化建設,促進(jìn)青少年學(xué)生對自己家鄉的深刻認識和了解,從而陶冶情操,激發(fā)熱愛(ài)家鄉的真摯情感。

  篇二:學(xué)校德育工作計劃范文

  指導思想:

  本學(xué)期,我校的德育工作將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,堅持以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn),以強化行為規范養成教育為重點(diǎn),結合社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),針對我校實(shí)際情況,繼續開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng)。

  工作目標:

  1、發(fā)揮學(xué)校德育的主體作用,加強德育工作隊伍的建設。

  2、狠抓學(xué)生的日常行為規范教育,努力促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣。

  3、把社會(huì )主義價(jià)值觀(guān)融入教育活動(dòng)全過(guò)程,扎實(shí)開(kāi)展未成年人思想道德建設工作,深化少先隊活動(dòng),從活動(dòng)中培養和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  4、建立心理健康輔導室,有計劃地對班主任或全體老師進(jìn)行心理健康教育培訓,定期開(kāi)展心理健康咨詢(xún)。

  主要工作措施:

  一、加強德育隊伍建設

  1、繼續做好班主任的培訓工作,召開(kāi)班主任工作研討會(huì ),交流工作經(jīng)驗,研討班級管理方法,進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責任感,提高班主任的管理水平。

  2、加強班主任的日常管理工作,從以下四個(gè)方面著(zhù)手: 一是抓主題班隊會(huì ),加強學(xué)生的思想道德教育,教育內容要豐富多彩,形式要多樣;二是加大力度進(jìn)行日常班級管理;三是加強對“問(wèn)題生”的轉化和優(yōu)秀生的培養;四是家校聯(lián)合,共同努力。

  3、繼續辦好家長(cháng)學(xué)校,加強學(xué)校與家庭、社區的聯(lián)系,利用各種途徑加強對學(xué)生的教育管理。各班主任要充分利用家長(cháng)及社會(huì )資源做好班級教育,做好“留守兒童、單親家庭、離異家庭、貧困家庭”等特殊家庭孩子的教育指導工作。

  二、進(jìn)一步加強團隊建設

 。1)加強學(xué)校共青團、少先隊陣地建設,健全管理制度,各輔導員分工合作。同時(shí)進(jìn)一步規范學(xué)校團隊活動(dòng)室的布置,選拔新一輪的鼓號隊員,進(jìn)行訓練,為鼓號隊比賽做準備。

 。2)充分發(fā)揮團隊組織的先鋒模范作用,積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒”“紅領(lǐng)巾示范崗”“假日雛鷹小隊”等活動(dòng),進(jìn)入社區、敬老院、民族博物館、革命烈士紀念碑等活動(dòng)陣地開(kāi)展道德實(shí)踐活動(dòng)。

  三、加強學(xué)生思想道德建設

  1、深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規范教育。根據《小學(xué)生守則》、《日常行為規范》要求,充分利用國旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、文明班級評比、少先隊活動(dòng)和班隊會(huì )等活動(dòng)加強班級管理,規范學(xué)生的日常行為規范。加強學(xué)生“愛(ài)國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養成教育,強化學(xué)生的行為習慣、語(yǔ)言文明、規范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長(cháng)、愛(ài)校如家”。廣泛開(kāi)展紀律、學(xué)習、兩操、安全、衛生教育活動(dòng),讓良好的行為習慣內化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  2、嚴格規范升旗儀式,繼續做好國旗下的教育活動(dòng),做好國旗班的訓練,做好國旗下的講話(huà)內容的審核及講話(huà)人、主持人的訓練。

  3、推進(jìn)心理健康教育,建立心理健康咨詢(xún)室。繼續開(kāi)展有關(guān)學(xué)生心理健康課題研究活動(dòng),組織有關(guān)教師外出參加學(xué)習,再進(jìn)行二次全員培訓。結合品德與生活、班隊會(huì )等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結合學(xué)生的日常學(xué)習和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題,幫助學(xué)生形成健全的人格,擁有良好的心理狀態(tài)。尤其要重視對家庭離異、特困生家庭學(xué)生的教育,建立幫教檔案。

  4、扎實(shí)開(kāi)展以社會(huì )主義核心價(jià)值體系為內容的愛(ài)國主義教育,結合“春節”、“文明禮貌月”、“清明節”、“勞動(dòng)節”等節日進(jìn)行理想信念教育、養成教育、感恩教育、誠信教育、安全教育等主題教育活動(dòng),使學(xué)生的思想、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。繼續開(kāi)展“文明班級”“十佳班級”“文明宿舍”評比活動(dòng)和留守兒童關(guān)愛(ài)活動(dòng)。開(kāi)展愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國“三愛(ài)”教育和節糧、節水、節電“三節”主題教育活動(dòng)。

 。1)積極開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從小事做起”、“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”主題教育活動(dòng)。

 。2)開(kāi)展“清明·網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)絡(luò )活動(dòng)。

 。3)大力開(kāi)展愛(ài)國主義讀書(shū)教育系列活動(dòng),加強社會(huì )主義榮辱觀(guān)教育,弘揚中華民族傳統美德,繼續開(kāi)展“我的中國夢(mèng)”系列活動(dòng),開(kāi)展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書(shū)活動(dòng)。

 。4)開(kāi)展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫(xiě)童謠,講故事,爭當美德小達人”系列活動(dòng)。

 。5)繼續開(kāi)展“我們的節日”系列活動(dòng)。

  四、加強校園文化建設

  做好校園美化凈化工作,充分利用宣傳欄、黑板報、校園廣播等宣傳陣地對學(xué)生進(jìn)行思想熏陶,繼續開(kāi)展“特色教室”“文化走廊”“美的宿舍”評比活動(dòng),使我校形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。

  德育工作安排:

  三月份

  1、開(kāi)學(xué)典禮暨法制安全教育活動(dòng)。

  2、制定學(xué)校德育工作計劃、大隊部工作計劃、班主任工作計劃。

  3、少先隊大隊輔導員會(huì )議。

  4、做好“文明班級”評比細則的完善,做好“文明班級”評比人員的選拔與培訓,從第二周起進(jìn)行“文明班級”評比,第三周開(kāi)始進(jìn)行學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛生檢查。

  5、選拔新一輪的鼓號隊員,第二周開(kāi)始訓練。

  6、召開(kāi)班主任工作會(huì )議。

  7、開(kāi)展“三愛(ài)三節”主題教育中隊會(huì )。

  8、開(kāi)展“學(xué)雷鋒,從身邊的小事做起”主題中隊會(huì )。

  9、結合春節開(kāi)展“優(yōu)秀傳統文化在我身邊”主題中隊會(huì )。

  10、開(kāi)展“文明禮貌月”系列教育活動(dòng)。

  11、開(kāi)展“安全教育月”活動(dòng)。

  12、開(kāi)展“創(chuàng )建美麗校園,爭當環(huán)保小衛士”活動(dòng)。

  四月份

  1、“特色教室”檢查。

  2、祭掃烈士墓活動(dòng)。

  3、“文明禮貌月”活動(dòng)總結。

  4、開(kāi)展開(kāi)展“奮發(fā)向上·崇德向善”讀書(shū)活動(dòng)。

  5、開(kāi)展“美麗童年,童謠相伴——讀童謠,寫(xiě)童謠,講故事,爭當美德小達人”系列活動(dòng)。

  6、畢業(yè)班學(xué)生動(dòng)員會(huì )。

  7、“防溺水”專(zhuān)題教育活動(dòng)。

  8、女生安全教育活動(dòng)。

  9、“美的宿舍”評比。

  五月份

  1、期中檢測。

  2、一至五年級學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  3、第六屆春季運動(dòng)會(huì )。

  4、畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  六月份

  1、開(kāi)展“六一”慶;顒(dòng)。

  2、儀仗隊檢閱。

  3、做好學(xué)生復習教育工作。

  4、做好“手拉手”幫扶工作。 七月份

  1、散學(xué)典禮暨安全教育活動(dòng)。

  2、十佳班級評比。

  3、材料歸檔。

  4、寒假實(shí)踐活動(dòng)安排。

  篇三:學(xué)校德育工作計劃范文

  一、指導思想:

  堅持德育為首,認真貫徹黨中央、國務(wù)院《關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設的若干意見(jiàn)》,強化德育隊伍建設;繼續堅持“一切為了學(xué)生,辦人民滿(mǎn)意學(xué)!钡霓k學(xué)宗旨,按照“兩促兩創(chuàng )”的辦學(xué)策略和“開(kāi)放式辦學(xué)、責任制管理、自主化教育”的辦學(xué)模式,圍繞孝南區委區政府、區教育局2012年度德育工作意見(jiàn)和學(xué)校工作的總體要求,以“加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設”為德育工作的主線(xiàn),以自主化教育管理為抓手,積極落實(shí)“以人為本、德育為先”的德育工作方針,為學(xué)生的終身發(fā)展、和諧發(fā)展和可持續發(fā)展奠定良好的品行基礎。扎實(shí)提高德育工作整體水平,不斷強化德育工作實(shí)效,逐步形成我校的德育工作特色。

  二、工作重點(diǎn):

  1、進(jìn)一步完善班級制度化管理體系,實(shí)現班級自主化管理中期目標,即在教師的引導下,全體學(xué)生具有自主化教育管理意識,大部分學(xué)生具有自主管理能力,優(yōu)秀學(xué)生具有自主學(xué)習的能力,在先進(jìn)分子的引導、組織下,做到有教師管和沒(méi)有教師管一個(gè)樣。

  2、積極響應學(xué)校全員校本教科研工程,大力開(kāi)展校本德育課題研究,探索德育特色校本課程教材的開(kāi)發(fā)。

  3、進(jìn)一步創(chuàng )新大課間的開(kāi)展形式和管理措施,認真組織開(kāi)展好體育藝術(shù)活動(dòng),堅持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運動(dòng),為學(xué)校藝術(shù)特色教育提供載體和方法保障。

  4、認真落實(shí)學(xué)校包保責任制并實(shí)行責任追究制。以學(xué)校第五屆三次教代會(huì )審議通過(guò)的《教育教學(xué)質(zhì)量監測及評價(jià)制度》為標準,將各級包保落到實(shí)處,并實(shí)行責任追究。

  5、改進(jìn)和完善學(xué)校整體德育工作制度、工作模式,進(jìn)一步提高我校德育管理的科學(xué)性和規范性。

  6、以“養成教育”的深入實(shí)施為核心,以培養學(xué)生良好的衛生習慣、學(xué)習習慣和禮儀習慣為重點(diǎn),在日常工作中堅持求真、求實(shí)、求細、求效。

  7、加強校園文化及班級文化建設,積極營(yíng)造活潑健康,文明規范,充滿(mǎn)生機,蓬勃向上的育人環(huán)境。

  8、積極開(kāi)展創(chuàng )建“環(huán)境友好型校園”活動(dòng)。堅持不懈抓好校園環(huán)境衛生整治,強化師生環(huán)境整潔意識,加大校園環(huán)境衛生管理力度,狠抓環(huán)境衛生治理責任制的落實(shí),建立環(huán)境衛生檢查評比長(cháng)效機制,不斷提升學(xué)校環(huán)境衛生管理水平,努力創(chuàng )建一個(gè)健康、文明、和諧的育人環(huán)境。

  9、深入開(kāi)展德育系列主題教育月活動(dòng),不斷豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新教育方法,逐步形成校本教育特色。

  10、加強家校聯(lián)系,形成教育合力。一是繼續深入開(kāi)展“課外訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),形成長(cháng)效機制;二是積極發(fā)揮兩級家長(cháng)委員會(huì )的作用,并組織好本學(xué)期的家長(cháng)會(huì );三是建設好家長(cháng)學(xué)校,為形成教育合力提供方法保障。

  11、以創(chuàng )建市級平安校園、市級依法治校先進(jìn)學(xué)校為目標,繼續開(kāi)展法制、紀律、安全、心理健康等主題教育,認真組織開(kāi)展安全疏散演練。

  12、不斷加強共青團、少先隊建設。認真開(kāi)展少先隊干部、升旗手、班級干部、值日生的培訓工作,規范學(xué)生干部的禮儀行為,發(fā)揮他們的表率作用,提高他們的管理能力。

  13、繼續穩步推進(jìn)文明健康、活潑向上、參與面廣、成效顯著(zhù)的學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  14、積極開(kāi)展創(chuàng )建“節約型校園”活動(dòng)。在師生中樹(shù)立 “節約資源、反對浪費,勤儉辦事、艱苦創(chuàng )業(yè)”的觀(guān)念,樹(shù)立大局意識,積極營(yíng)造節約資源的良好氛圍,使全校師生初步養成勤儉節約的良好習慣。

  15、繼續落實(shí)與陡小的結對幫扶活動(dòng),讓此項活動(dòng)起到實(shí)質(zhì)性的效果

  三、工作思路:

  以學(xué)生為主體,緊緊抓住養成教育和學(xué)生自主管理兩條主線(xiàn),通過(guò)主題教育活動(dòng)與經(jīng)常性系列教育活動(dòng)相結合、道德理論教育與活動(dòng)實(shí)踐教育相結合、學(xué)校教育與家庭教育相結合、課內與課外的“四個(gè)”有機結合,促進(jìn)學(xué)生良好的文明習慣、守紀習慣、學(xué)習習慣的養成,不斷提升學(xué)校德育工作新水平,開(kāi)創(chuàng )學(xué)校德育工作新水平。

  四、具體措施:

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  1、進(jìn)一步完善學(xué)校德育管理制度。緊緊圍繞學(xué)校包保責任制這一核心制度,堅持完善與之配套的其它各項管理制度。建立完善《教育教學(xué)質(zhì)量監測及評價(jià)制度》、《班主任工作量化考核實(shí)施細則》、《先進(jìn)班級(班主任)評選辦法》等,做到用制度管人,用制度管事,克服隨意性、盲目性。

  2、進(jìn)一步完善班級管理制度。以學(xué)生自主化教育管理為核心,完善班級各類(lèi)管理制度,并認真落實(shí)對學(xué)生的考評工作,做到每天記載,每周統計公示,每月總結,每學(xué)期獎勵。逐步形成班級制度化管理,形成學(xué)生、班級的有效管理機制,培養學(xué)生自主教育管理的良好習慣和能力。

  (二)、創(chuàng )新德育工作方式,整合德育工作資源,加強德育工作隊伍建設,提高德育管理水平。

  1、切實(shí)轉變育人觀(guān)念。

  強化育人為本、先成人后成才的育人觀(guān)和質(zhì)量觀(guān),加強學(xué)習和對外交流,轉變傳統的.、狹義的、唯分數的、忽視育人的教學(xué)質(zhì)量觀(guān),樹(shù)立全面科學(xué)的人才質(zhì)量觀(guān)。積極推進(jìn)素質(zhì)教育,建立科學(xué)的育人質(zhì)量評價(jià)體系,將育人質(zhì)量納入教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)體系,大力開(kāi)展自主化教育管理,積極落實(shí)學(xué)生素質(zhì)教育“合格+特長(cháng)”、藝術(shù)教育“普及+專(zhuān)長(cháng)”的培養目標。

  2、落實(shí)育人責任。學(xué)校無(wú)小事,事事皆育人;教師無(wú)小節,言行皆育人。把教書(shū)和育人雙重責任具體落實(shí)到每個(gè)教師身上,把育人滲透到各學(xué)科教學(xué)工作中和學(xué)校管理的各個(gè)方面,尤其是要加大落實(shí)教育質(zhì)量的評價(jià),組織全體教師開(kāi)展“訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),確保學(xué)生一個(gè)不少,百分之百鞏固率的普及目標。

  3、切實(shí)加強班主任隊伍建設,打造一支品行好、能力強,工作踏實(shí)、樂(lè )于奉獻的班主任隊伍。健全班主任培訓學(xué)習制度,開(kāi)好班主任例會(huì ),定時(shí)間,定主題,通過(guò)例會(huì ),組織班主任認真學(xué)習教育理論和法規,學(xué)習優(yōu)秀的班級管理方法和經(jīng)驗,加強經(jīng)驗交流,探索提高學(xué)生管理、班級管理成效的新途徑、新方法,激發(fā)班主任對班級管理的思考,創(chuàng )設交流平臺,共同商討班級管理中的一些問(wèn)題的處理,分享育人智慧,提高班主任的理論素養和管理水平。

  4、開(kāi)展德育現場(chǎng)觀(guān)摩活動(dòng)。對班級活動(dòng)開(kāi)展有聲有色、班級常規管理出色、班級文化氛圍濃郁等方面有特色的班級,組織全校班主任開(kāi)展現場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習。

  (三)、加強學(xué)生行為習慣的養成教育,提高學(xué)生的文明素養和自我管理能力。

  1.著(zhù)實(shí)抓好常規教育,以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》、等為指導,加強對學(xué)生日常行為規范的教育。組織學(xué)生認真學(xué)習學(xué)校的各項規章制度,各班要抓實(shí)一日常規,教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,通過(guò)多種手段,采用多種形式,對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育。同時(shí),要認真抓好常規工作檢查,督促、評估工作,建立嚴格學(xué)生值日制度,加強對學(xué)生行為規范的督查力度,每天公布檢查結果并及時(shí)反饋。積極倡導學(xué)生的自主管理、自我教育。

  2.將繼續堅持優(yōu)秀班級的評比制,常規檢查反饋、督促、落實(shí)制,針對學(xué)生中帶有普遍性的或傾向性的問(wèn)題,常抓不懈,并有計劃、有組織地進(jìn)行專(zhuān)項性狠抓落實(shí),要求抓一項鞏固一項,形成規范,使常規管理達到精致化。

  3.抓好“班會(huì )”德育主陣地,上足上好每一節班會(huì )課。

  要求班主任老師根據本班級的具體情況,認真設計班隊活動(dòng)內容,設計好教案,多講身邊人、身邊事。

  (四)、加強心理健康教育:開(kāi)設心理健康課,做好心理咨詢(xún),培養學(xué)生健康的心理素質(zhì)。

  做好學(xué)生心理的疏導,教師要積極創(chuàng )設良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動(dòng)的正;、規范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

  (五)繼續堅持月德育主題教育。

  政教處要按小學(xué)生德育教育目標、學(xué)生年齡特征和學(xué)校德育工作實(shí)際,統籌規劃和安排對學(xué)生進(jìn)行以愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )公德、法制、安全、公民素質(zhì)、紀律、身體心理健康等為主題的月主題教育活動(dòng),做到有計劃、有方案、有實(shí)效。不斷豐富活動(dòng)內容,創(chuàng )新教育方法,逐步形成校本教育特色。

  (六)高質(zhì)量開(kāi)展校園文體活動(dòng)。

  認真組織開(kāi)展好“大家唱、大家跳”等文體活動(dòng),堅持落實(shí)每天一小時(shí)的校園體育運動(dòng),進(jìn)一步創(chuàng )新大課間的開(kāi)展形式和管理措施,每年有計劃、高質(zhì)量召開(kāi)一次體育運動(dòng)會(huì )和興趣運動(dòng)會(huì )。加強各類(lèi)興趣社團的管理培訓,強化體育、藝術(shù)課程的管理和教學(xué),積極組織好重大節日和重要活動(dòng)的慶典活動(dòng)。

  (七)積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  以區青少年活動(dòng)中心為主導,以德育基地為主陣地,以體驗社會(huì )為目的,搭建各種活動(dòng)平臺,大力開(kāi)展學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生了解社會(huì )、感受自然,培養學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力。

  (八)、加強安全教育,著(zhù)實(shí)增強學(xué)生的安全防范意識和技能。

  通過(guò)舉辦法制知識講座、組織學(xué)習相關(guān)的法紀法規,如《預防未成年人犯罪法》等,提高學(xué)生守法的自覺(jué)性。利用櫥窗展出交通安全、飲食安全知識方面的圖片和資料、利用黑板報宣傳交通、飲食安全、環(huán)保知識,抓反復教育,提高和加強學(xué)生的法制、安全意識,使學(xué)生學(xué)法、懂法、守法,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(cháng)的良好氛圍,努力打造“平安校園”“和諧校園”。

  學(xué)校德育是個(gè)永無(wú)竣工期的復雜工程。沒(méi)有最好,只有更好。我校將繼續不斷探索實(shí)踐,努力創(chuàng )新德育工作的內容方法,切實(shí)增強德育的針對性、實(shí)效性、主動(dòng)性,為創(chuàng )建學(xué)校的德育品牌,凸現德育成效做出應有的貢獻。

  月常規教育安排:

  九月份:行為規范教育月

  1、召開(kāi)大組長(cháng)、班主任工作例會(huì ),研究探討和整體部署本學(xué)期德育工作。

  2、召開(kāi)少先隊大隊部、學(xué)生委員會(huì )和值日生工作會(huì )議,部署本學(xué)期德育工作,提出新學(xué)期的工作要求。

  3、舉行“開(kāi)學(xué)典禮”活動(dòng)。

  4、一年級“新生教育周”活動(dòng),召開(kāi)新生家長(cháng)會(huì )。

  5、慶祝教師節活動(dòng)。

  6、管樂(lè )隊訓練啟動(dòng)。

  班級活動(dòng)主題:養成良好習慣

  黑板報主題:感謝師恩 祝福老師

  手抄報主題:文明習慣知多少

  十月份:愛(ài)國主義教育月

  1、開(kāi)展“在隊旗下成長(cháng)”新隊員入隊儀式。

  2、開(kāi)展班主任培訓和班級養成教育工作研討活動(dòng)。

  3、結合國慶節開(kāi)展愛(ài)國主義教育。

  4、結對幫扶工作:開(kāi)展“班級與班級”、“學(xué)生與學(xué)生”結對活動(dòng)。

  班級活動(dòng)主題:愛(ài)國從身邊做起

  黑板報主題:慶祝國慶

  手抄報主題:我的祖國我的家

  十一月份:安全法制教育月

  1、開(kāi)展“精彩人生 與法同行”系列活動(dòng)。

 、俳M織“法律教育周”活動(dòng)。

 、陂_(kāi)展“法律知識進(jìn)課堂”主題班隊會(huì )。

 、叟e辦法律知識講座。

  2、舉行秋季學(xué)生運動(dòng)會(huì )。

  3、舉辦家長(cháng)學(xué)校,召開(kāi)學(xué)生家長(cháng)會(huì )。

  4、結對幫扶工作:兩校學(xué)生之間交流互動(dòng),增進(jìn)友誼。

  班級活動(dòng)主題:做學(xué)法知法守法護法的小公民

  黑板報主題:法在我們身邊

  手抄報主題:法律伴我成長(cháng)

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