年級組長(cháng)工作計劃
加強年級組內部管理，制定并落實(shí)年級規劃，做到以身作則，率先垂范，管理規范，齊心協(xié)力，科學(xué)分工，明確職責，細化管理，務(wù)求實(shí)效。以下是小編為您帶來(lái)的年級組長(cháng)工作計劃，感謝您的閱讀!
年級組長(cháng)工作計劃【一】
在**--**學(xué)年度，我擔任了高一年級的年級組長(cháng)工作。為保障新學(xué)期年級各項工作能夠正常有序地開(kāi)展，給老師的工作和學(xué)生的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境，進(jìn)而能夠保質(zhì)保量地圓滿(mǎn)完成學(xué)校交給我們年級的各項任務(wù)，特制定本學(xué)期工作計劃。
一、指導思想：
初中部年級組以學(xué)校工作計劃為指針，以“養成”教育為重點(diǎn)，認真加強學(xué)生的習慣養成教育，加強初中各年級全體師生的常規管理，倡導良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為進(jìn)一步提高教育質(zhì)量，奠定堅實(shí)的基礎。
二、學(xué)生情況分析：
今年，我校初中部有7個(gè)班，在校學(xué)生323人，住校學(xué)生74人。由于年齡緣故，學(xué)生對初中生活有著(zhù)美好的憧憬，興趣廣泛，對一切事物都感到好奇，但是這些學(xué)生大多沒(méi)有明確的學(xué)習目的，尤其是學(xué)生來(lái)源復雜，農民工子女占一定比例，學(xué)生管理難度大，再加上有些住校學(xué)生年齡小，住校生的習慣養成教育尤為重要。
三、工作目標：
依據學(xué)生的特點(diǎn)，我們結合《中學(xué)生日常行為規范》，將從學(xué)生的行為習慣入手抓養成教育，利用集體辦公的優(yōu)勢，興教研之風(fēng)。
1、依靠、發(fā)揮組內教師的作用，形成合力，創(chuàng )建優(yōu)秀年級組。
2、加強教風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的管理與建設，杜絕違法違紀和重大事故的發(fā)生。
3、把好年級組整體教學(xué)質(zhì)量關(guān)，全面提升教學(xué)質(zhì)量。
四、主要工作：
1、認真開(kāi)好年級組會(huì )議，及時(shí)總結上周工作、有效地安排本周工作，針對班級出現的問(wèn)題，及時(shí)指出，并采取有效措施加以解決。
2、結合《中學(xué)生日常行為規范》和學(xué)校的班級量化考核細則，從學(xué)生的做立行走到言淡舉止，抓學(xué)生的行為習慣和學(xué)習習慣養成教育。
3、確立學(xué)生、班級奮斗目標，確保教育教學(xué)質(zhì)量的穩定和提高。
4、每月召開(kāi)一次班干部會(huì )議，了解班級學(xué)情，加強班干部能力的培養。
5、認真組織、明確分工，確保兩操、早讀、自習課輔導、住校生晚自習的質(zhì)量。
6、定期召開(kāi)住校生會(huì )議，對他們的學(xué)習習慣、住校的起宿、到校時(shí)間、個(gè)人開(kāi)支做具體指導并嚴格要求，很抓住校生的管理。
7、定期召開(kāi)違紀違規學(xué)生會(huì )議，對他們多進(jìn)行品行教育。
8、及時(shí)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )并做好家訪(fǎng)工作，努力使家庭教育和學(xué)校教育緊密結合。
9、做好月工作和期中、期末工作總結，及時(shí)推廣好的學(xué)習經(jīng)驗和好的班級管理經(jīng)驗，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，加強班級隊伍建設。
10、圍繞班級量化細，各班制定相應的學(xué)生評價(jià)細則，健全學(xué)生評價(jià)機制，更好地教育學(xué)生。
年級組長(cháng)工作計劃【二】
承蒙各位領(lǐng)導信任，今年由我來(lái)?yè)我荒昙壍哪昙壗M長(cháng)，說(shuō)實(shí)在的我真的有點(diǎn)擔心，十位教師有九位是新來(lái)，教師之間不了解，學(xué)生又是來(lái)自不同的幼兒園，學(xué)習習慣的好壞和學(xué)習內容的參差不齊，我能帶好他們嗎?但我想，既然我接受了這個(gè)任務(wù)，我就要認真的把它干好。為了配合學(xué)校的教育教學(xué)工作，我制定以下年級工作計劃：
一、 指導思想
在這一學(xué)期里，我將貫徹實(shí)行學(xué)校的“讓每個(gè)學(xué)生都能成功的做點(diǎn)事，讓每位教師都能得到很好的發(fā)展”的辦學(xué)理念，加強學(xué)生的德育教育，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍，讓孩子健康快樂(lè )的成長(cháng)。
1、作為年級組的.帶頭人，高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀(guān)念，在個(gè)人利益與學(xué)校工作沖突時(shí)，要全力支持學(xué)校工作。率先垂范，無(wú)私奉獻，同時(shí)還要培養親和力，要服務(wù)每位教師，在人格上尊重教師，心理上接受教師，感情上親近教師，工作中要以身作則，注重身教，工作勤奮，任勞任怨。
2、認真完成學(xué)校各處室布置的任務(wù)
在工作中，要既重感情，又講原則，善于上下協(xié)調。公正是信任的基礎，作為一名年級組長(cháng)，失去公正就很難讓人信服，過(guò)于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事，又要有涵養，對事不對人，學(xué)校決策的傳達、以及其他的事情的布置，年級組長(cháng)必須善于上下協(xié)調，才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。
3、要作到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)管理理念，提升自己的工作能力，這樣才會(huì )獲得其他老師的尊重，便于工作的開(kāi)展。
二、班主任隊伍建設
1、有一支過(guò)硬的班主任隊伍，年級的發(fā)展才可平穩。結合學(xué)校的工作任務(wù)，在重大問(wèn)題上整個(gè)年級組要與學(xué)校的方針達成共識，適時(shí)召開(kāi)班主任會(huì )議，不僅傳達學(xué)校的通知，還能開(kāi)展班主任工作經(jīng)驗交流，形成向上的工作氛圍。
2、在當今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下，能使大家心往一處想，勁往一處使，教學(xué)上夯實(shí)基礎，嚴抓課堂紀律，使整個(gè)年級學(xué)習、生活和諧有序發(fā)展。
3、深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調工作，增進(jìn)團結，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。
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