工作計劃通用[8篇]

　　時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？下面是小編整理的工作計劃8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

工作計劃 篇1

　　周一、隨同科主任或主治醫師查房，了解孕產(chǎn)婦及患者的診斷、治療、思想、護理情況，以便了解對護理工作的要求及意見(jiàn)，審查出院病歷及護理文書(shū)質(zhì)量。

　　周二、親自或指導護士檢查治療室、人流室、產(chǎn)房、洗嬰室、倉庫的藥品、器械、敷料、被服等保管使用消毒情況，做到物品定位、定量、定期消毒，器械性能良好，進(jìn)行護理查房和護理業(yè)務(wù)學(xué)習。

　　周三、跟班工作，深入檢查了解護理人員的技術(shù)操作和臨床護理，組織全科護士對危重病人進(jìn)行基礎護理和衛生整頓。整理出院病歷歸檔。

　　周四、領(lǐng)取備用物品。參加院周會(huì )。檢查住院病人收費情況。

　　周五、與科主任總查對醫囑，傳達院周會(huì )，與科主任總結本周工作情況，檢查護理員工作，并進(jìn)行檢查評比、排班，計劃下周工作。

　　新年伊始，各科室根據醫院中心工作，圍繞創(chuàng )建全國、全拾優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范醫院”的目標，制定了本科室的護理，內容翔實(shí)，措施具體，注射室、婦科、心內科、感染科、胃腸外科、婦科對科室全年的護理工作做了具體的工作進(jìn)度安排。各科室在質(zhì)量安全、教學(xué)培訓、護理服務(wù)、健康教育、護患溝通上想辦法、動(dòng)腦筋，出臺了許多專(zhuān)科特色鮮明工作方法和細則，匯總如下，供大家學(xué)習借鑒。

　　1、質(zhì)量安全“講究規范、注重細節”

　　心胸外根據病種細化規范交xxx內容(給氧、胸腔閉式引流的病人必須測量血氧飽和度;心臟病人必須聽(tīng)診心率、心律等);注射室加強門(mén)診注射用藥管理，每月學(xué)習新藥知識，貫徹注射用藥安全操作及使用規程，實(shí)施科內制定的藥物不良反應處理流程;神經(jīng)內科建立護士安全檔案，實(shí)行月安全積分與年安全積分的管理，進(jìn)行一月一匯總一排名，安全積分與年度評先、評優(yōu)掛鉤。

　　骨二科制定并完善骨科專(zhuān)科應急預案，創(chuàng )傷性失血性休克、頸椎骨折頸髓損傷、骨筋膜室綜合征、人工關(guān)節脫位、肺栓塞、脂肪栓塞等，通過(guò)情景模擬的形式進(jìn)行培訓與考核，提高護士的應急能力和處理突發(fā)事件的能力。婦科科內每半年評選一次最佳質(zhì)控員及最佳質(zhì)量個(gè)人，給予表彰。手術(shù)室術(shù)前訪(fǎng)視重質(zhì)量、術(shù)中護理重服務(wù)、術(shù)后隨訪(fǎng)重反饋。

　　此外，一些科室總結、提煉、歸納了臨床護理工作中好的做法，請各科室認真組織學(xué)習，全院推廣。

　　消化內科、內分泌科重視靜脈輸液管理，提出了較簡(jiǎn)練的管理方法。要求做到兩及時(shí)，兩不準，一保證。兩及時(shí)：及時(shí)主動(dòng)更換液體，不出現流空現象，減少呼叫鈴聲;及時(shí)發(fā)現并處置輸液故障及輸液反應。兩不準：不準工勤人員或陪護人員更換液體和拔針;不準將未輸的液體或空瓶放于病人床頭柜上。一保證：確保輸液病人“三送”到位(送飯，送水，送便器)，讓病人滿(mǎn)意，病人放心。注意輸液反應的預防，抓好三個(gè)環(huán)節的`質(zhì)控。(1)藥品檢查環(huán)節：三查：加藥前查，輸液前查，更換液體前查。四看：看液體與藥品的有效期;看玻璃瓶有無(wú)裂紋;看瓶蓋有無(wú)松動(dòng);看液體有無(wú)雜質(zhì)、變色、渾濁、沉淀。二熟悉：熟悉藥物的配伍禁忌、熟悉給藥途徑與方法。五掌握：掌握藥物的性能、掌握藥物的主要作用、掌握藥物常用劑量、掌握藥品的毒副作用及其預防、掌握輸液反應的臨床表現與處置方法。(2)加藥環(huán)節：做到一合理，兩不宜。一合理：合理安排各類(lèi)藥物、液體的輸入順序。兩不宜：加藥時(shí)間不宜過(guò)早，每次限配一瓶液體，不超過(guò)2小時(shí)，抗生素應現用現配;一瓶液體內同時(shí)加入的藥品種類(lèi)不宜過(guò)多，嚴格按配伍禁忌要求組合。(3)操作環(huán)節：掌握一個(gè)“嚴”字，即嚴格按無(wú)菌技術(shù)操作要求洗手、著(zhù)裝、消毒;無(wú)菌注射器，輸液管包裝與有效期等符合要求。出現輸液反應按5個(gè)程序處理：停止該組輸液，對癥處理，檢查、報告，xxx，并按要求認真填寫(xiě)輸液反應記錄。

　　腫瘤科、兒二基礎護理“五看、五做、五說(shuō)”。五看：看患者、看病床、看床頭柜、看床下、看四周;五做：做生活護理、整理床鋪、整理床頭柜和床下、整理設備帶、開(kāi)窗通風(fēng)、調節室溫;五說(shuō)：?jiǎn)?wèn)候患者、解釋基礎護理的意義、衛生宣教、詢(xún)問(wèn)需求、征求意見(jiàn)。甲兒外科、骨二科提出：藥物過(guò)敏陽(yáng)性標識做到病歷右上角、臨時(shí)醫囑、白板、床頭、長(cháng)期治療本有標志，做到五統一。

　　這些舉措將更好的保障護理質(zhì)量和患者安全。

　　2、教學(xué)培訓

　　“立足專(zhuān)業(yè)、結合臨床”呼吸內護理人員培養目標清楚、計劃具體;兒一科就“患者最滿(mǎn)意什么樣的護士”、“患者最反感的語(yǔ)言和行為”、“最令患者感動(dòng)的語(yǔ)言和行為”、“患者最不能容忍的易引發(fā)糾紛的語(yǔ)言和行為”開(kāi)展全科討論，解讀患者需求;注重人文知識學(xué)習、提高護士情商;兒二科開(kāi)展護士命題訓練，鼓勵護士工作中勤思考，提高寫(xiě)作能力;肝膽外科鼓勵3年內年輕護士書(shū)寫(xiě)“工作反思日記”，記錄參與危重病人搶救護理的次數、工作中的不順利或護理操作失敗的次數、原因分析、體會(huì )以及對護理工作、對人生、對事物的觀(guān)點(diǎn)與感悟，帶教老師指點(diǎn)，幫助和督促她們養成回顧、檢查、總結和自我評價(jià)的好習慣;泌尿外科床邊交xxx時(shí)注意引導年輕護士了解病人病情觀(guān)察及護理的重點(diǎn)，引導全科護士關(guān)注和重視患者的主訴和感受，及時(shí)發(fā)現病情變化，給予正確評估和提供有效干預措施，產(chǎn)科加強專(zhuān)科特殊服務(wù)技術(shù)如xxx按摩、新生兒沐寓撫觸、被動(dòng)操、產(chǎn)后課堂的培訓工作;婦科制定了骨干考核指標;血液內科簽訂“責任護士責任狀”，使責任護士主動(dòng)擔當病房管理的責任，積極參與病房管理并對病房滿(mǎn)意度和質(zhì)量負責;消化內培訓計劃翔實(shí)，專(zhuān)科特點(diǎn)突出;急診室選派兩至三名綜合素質(zhì)強的主管護師成立低年資護士培訓小組，運用“典型病例回顧分析、情景模擬、專(zhuān)題講座定期考核和隨機抽查”等多種形式，從制度職責、專(zhuān)科理論和技能有計劃的對低年資護士進(jìn)行培訓考核。

　　3、護理服務(wù)

　　“追求病人滿(mǎn)意”手術(shù)室繼續開(kāi)展“星級護士”的評選;注射室擬增設便民貯物柜，方便病人存藥物與物品;婦科開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)先進(jìn)個(gè)人”競賽，每半年評選表彰一次，繼續實(shí)行專(zhuān)業(yè)護士競爭上崗等活動(dòng)，開(kāi)展2次病人返科評議活動(dòng)，了解社會(huì )對快樂(lè )團隊的認可度;胃腸外科實(shí)行出院病人投票評選當月“護士之星”，充分挖掘和調動(dòng)護士的工作積極性。婦科繼續堅持對每一位出院病人發(fā)放滿(mǎn)意度調查表，每月進(jìn)行匯總分析;眼口科貼心服務(wù)：如科室備放大鏡、墨鏡、一次性口杯，為口腔科術(shù)后病人準備寫(xiě)字板，為玻切術(shù)后俯臥位患者提供舒適墊枕等。手術(shù)室合理調節手術(shù)室內溫濕度，準備保溫毯加強病人保暖，添置液體加溫箱，充分保證當日所有手術(shù)病人術(shù)中有溫鹽水沖洗，防止病人術(shù)中低體溫。添置果凍凝膠體位墊，利于危、重癥病人術(shù)中皮膚保護;新生兒提供自做軟枕、耳墊等，保證患兒頭型美、耳廓不變形，使護理服務(wù)更人性化。

　　4、健康教育、護患溝通

　　“突出專(zhuān)科特色”注射室建立常用健康教育知識剪貼本，置于便民服務(wù)臺，便于病人閱讀，婦科開(kāi)展健康教育模擬競賽，提高護士溝通與健教能力;新生兒科制作病區工作環(huán)境及工作流程光盤(pán)，制定寶寶育兒手冊;胃腸外十月份世界造口日開(kāi)展第二屆“玫瑰之友”造口聯(lián)誼會(huì )，關(guān)愛(ài)造口人士，提高生活質(zhì)量;乳腺科10月份舉辦“粉紅絲帶、與美同行”乳腺的癌癥病友聯(lián)誼會(huì )，完成乳腺疾病健康教育手冊和護患溝通記錄本;骨二科加大健康教育力度，調整行為訓練方案，落實(shí)康復鍛煉計劃;眼口科開(kāi)展眼科病人術(shù)前環(huán)境適應性訓練，提高術(shù)后生活自理能力，減輕恐懼心理，防范跌倒、撞傷等意外事件;產(chǎn)科制作并啟用《荊州市中心醫院快樂(lè )媽媽服務(wù)手冊》，將零散的健康教育知識系統化、規范化、實(shí)效化;新生兒病房在接待室創(chuàng )建護理團隊人員目錄和“我們的心聲、家長(cháng)的希望、寶寶的幸�！苯涣髌脚_。

工作計劃 篇2

　　孩子的健康和安全，都關(guān)系著(zhù)一個(gè)家庭的悲歡,而低年級的孩子安全意識非常淡漠，安全教育顯得尤為重要。

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的'法律法規和會(huì )議精神，落實(shí)安全教育內容，努力創(chuàng )建校園安全氛圍。

　　二、工作重點(diǎn)

　　1、了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。

　　2、認識與陌生人交往中應當注意安全問(wèn)題，形成自我保護意識。

　　3、了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的衛生習慣。

　　4、初步識別各種危險標志；學(xué)習日常用品的安全使用方法。

　　5、學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。

　　三、具體措施

　　1、積極進(jìn)行體育運動(dòng)常識安全教育

　　教育孩子在參加體育活動(dòng)過(guò)程中聽(tīng)從安排，遵守運動(dòng)規則，防止傷害事故的發(fā)生。提醒孩子，不允許攀爬體育器材。

　　2、利用“周周講”，強化安全意識，進(jìn)行安全教育

　�、俜阑鸢踩�教育

　　教育孩子不要帶火柴、打火機和刀具等物品。初步識別各種危險標志；學(xué)習家用電器、煤氣（柴火）、刀具等日用品的安全使用方法。

　�、�、防毒安全教育

　　教育學(xué)生注意飲食衛生，不購買(mǎi)任何不符合衛生規范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不帶各種藥品進(jìn)入校園，遠離不良藥品。了解基本公共衛生和飲食衛生常識，養成良好的衛生習慣。

　�、�、勞動(dòng)安全教育

　　教育孩子在做衛生值日工作時(shí)，不準拿著(zhù)工具追逐打鬧；擦玻璃時(shí)要防止劃傷，高層樓窗戶(hù)只需撣塵，防止失足墜樓，確保安全。

　�、�、防電安全教育

　　嚴禁亂動(dòng)日光燈管、保護電器插頭、插座，發(fā)現蓋板破損、電線(xiàn)落地立即報告老師。

　　3、結合品德生活課，進(jìn)行安全教育

　�、伲�教育學(xué)生在校園內做到“輕聲慢步”，課間不追打；看懂教材圖畫(huà)的內容，明確上下樓梯必須靠右行走。

　�、�、上學(xué)、放學(xué)自覺(jué)排隊，有秩序地進(jìn)、出校門(mén)；路上要遵守交通規則，了解并遵守各種公共場(chǎng)所活動(dòng)的安全常識。

　�、�、教會(huì )孩子在事故災害事件中自我保護和求助、求生的簡(jiǎn)單技能。學(xué)會(huì )正確使用和撥打110、119、120電話(huà)。

　　4、利用班會(huì )課進(jìn)行日常安全教育

　�、�、教育學(xué)生不在校園內、教室內追逐哄鬧；

　�、�、不自行攀高、坐窗、爬護欄等，防止發(fā)生傷害事故；

　�、�、嚴格遵守學(xué)校作息時(shí)間，不無(wú)故滯留校園或在路上玩耍；

　�、�、養成離校關(guān)窗、鎖門(mén)的習慣。

工作計劃 篇3

　　統計工作對于服務(wù)決策、促進(jìn)經(jīng)濟社會(huì )健康發(fā)展具有重要意義。在街道黨工委、行政的正確領(lǐng)導下，20xx年統計工作圓滿(mǎn)的完成了各項調查任務(wù)和報表任務(wù)，同時(shí)也暴露了一些問(wèn)題與不足：一是部分單位以及領(lǐng)導對統計工作不夠重視，一定程度、一定范圍存在被動(dòng)應付的現象；二是統計隊伍整體業(yè)務(wù)水平還有待提高；三是統計方法和監測體系較為落后，難以很好地適應時(shí)代發(fā)展；四是個(gè)別統計人員責任意識較差，報表質(zhì)量、時(shí)效性、邏輯上存在一定問(wèn)題。

　　20xx年是經(jīng)濟社會(huì )飛速發(fā)展的重要的一年，對統計工作提出了新要求。新時(shí)期，統計工作將緊緊圍繞街道中心工作，堅決貫徹落實(shí)街道黨工委、行政和區統計局的各項指示，抓制度建設提高統計管理水平，抓隊伍建設提專(zhuān)業(yè)水平，積極推行創(chuàng )新性業(yè)務(wù)調查工作，發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，全面提升統計工作質(zhì)量，服務(wù)好我處經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展大局。重點(diǎn)做到以下四個(gè)“牢牢抓住”。

　　一、牢牢抓住教育引導不放，著(zhù)力強化基層單位統計意識。

　　統計工作出現的一些問(wèn)題，與基層單位領(lǐng)導和專(zhuān)業(yè)人員思想上不夠重視有關(guān)。針對這類(lèi)問(wèn)題，要強化教育引導，幫助基層單位提高統計意識。首先，建立統計工作定期會(huì )議機制。在領(lǐng)導的指導幫助下，每半年召開(kāi)一次基層單位領(lǐng)導參加的統計工作專(zhuān)題會(huì )議，在總結各單位統計工作的同時(shí)，重在開(kāi)展思想教育，引導基層領(lǐng)導站在服務(wù)我處改革發(fā)展大局的高度支持統計工作，安排好本單位的統計工作，配合好區統計局開(kāi)展統計活動(dòng)，提高重視統計工作的意識。每季度召開(kāi)一次統計人員專(zhuān)題會(huì )議和教育會(huì )議，在總結工作、部署新任務(wù)的基礎上，積極開(kāi)展教育，著(zhù)力提升專(zhuān)業(yè)人員的責任意識、服務(wù)意識、大局意識，確保及時(shí)、準確提供報表。其次開(kāi)展宣傳活動(dòng)。印發(fā)介紹有關(guān)統計工作重要性的理論法規知識與正反事例，幫助基層單位改進(jìn)工作作風(fēng)。

　　二、牢牢抓住制度建設不放，全力提高統計執法水平。

　　為了進(jìn)一步推動(dòng)統計工作規范化、制度化轉變，要加大制度建設力度，完善責任機制、獎懲機制和基礎制度，做到“有章可依”，全力提高統計執法水平。一要落實(shí)區域責任制。面對任務(wù)重與人手少的矛盾，要進(jìn)一步厘清各社區的負責區域，明確責任與分工。一般來(lái)講，各社區要以所在轄區為界，負責本轄區范圍內所有統計項目的收集、整理和上報工作；統計項目一般包括轄區內的住戶(hù)、企業(yè)以及與經(jīng)濟發(fā)展相關(guān)內容等。社區支書(shū)是該轄區的第一責任人，堅持“誰(shuí)出問(wèn)題誰(shuí)負責”的原則，對統計工作不利或者出現失誤的單位實(shí)行問(wèn)責。二要不斷完善各項統計制度�！皼](méi)有規矩不成方圓”，較高的工作效率要靠科學(xué)的制度來(lái)支撐，所以要全面梳理原來(lái)的制度，找出薄弱環(huán)節和漏洞，進(jìn)一步健全具體的崗位責任制度、培訓制度、工作業(yè)績(jì)評比制度、報表報送制度、督查考核制度等，使其更加充實(shí)完善；三要嚴格執行獎懲制度，對各社區的報表進(jìn)行綜合考核評比，按季度進(jìn)行通報，對工作成績(jì)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行獎勵。對個(gè)別不配合統計工作的企事業(yè)單位及個(gè)體戶(hù)等調查對象要嚴格執法，并通報批評。

　　三、牢牢抓住業(yè)務(wù)培訓不放，極力打造業(yè)務(wù)精湛、工作高效的統計隊伍。

　　打造一支業(yè)務(wù)精湛、工作高效的基層統計隊伍是做好統計工作的關(guān)鍵。統計是一項專(zhuān)業(yè)性、技術(shù)性很強的工作，不僅需要認真負責的態(tài)度和勤勉敬業(yè)的精神，還需要較高的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和工作技能。只有提高基層統計員業(yè)務(wù)素質(zhì)，保證基層統計工作隊伍的相對穩定，才能確�；鶎咏y計工作的連續性和嚴密性，才能保證統計基礎源頭數據的質(zhì)量，才能促進(jìn)我處統計工作朝著(zhù)“快、精、準”的目標不斷邁進(jìn)。為此新的.一年我們將在街道黨工委、行政的大力支持下，對村社區和企事業(yè)單位統計人員進(jìn)行系統的業(yè)務(wù)和技能培訓，不斷提高基層統計人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。要對各企事業(yè)單位的統計人員的基本情況進(jìn)行重新登記，備案，確定培訓目標；要制定詳細的培訓方案，充分利用我處現有的教育資源，借用轄區學(xué)校的場(chǎng)所，實(shí)行分期、分批集中培訓；要創(chuàng )新培訓方式，除外聘專(zhuān)業(yè)教師授課外，還要邀請轄區內企事業(yè)單位具有多年統計經(jīng)驗的實(shí)戰專(zhuān)家授課或者作報告，并充分利用專(zhuān)家講座光盤(pán)、電腦視頻講座組織集體學(xué)習和研討活動(dòng)；要重視對電腦的操作技能的培訓，發(fā)揮好現代信息技術(shù)在統計工作中的作用。

　　四、牢牢抓住創(chuàng )新性業(yè)務(wù)調查工作不放，努力拓展統計工作服務(wù)范圍。

　　要緊緊圍繞我處經(jīng)濟工作大局，緊跟經(jīng)濟快速發(fā)展的大好形勢，大膽實(shí)踐，與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)創(chuàng )新性業(yè)務(wù)調查工作，將統計工作服務(wù)范圍延伸至各個(gè)行業(yè)中去，努力做好檢測工作。新的一年要重點(diǎn)做好重點(diǎn)項目及固定投資的重點(diǎn)監測工作，擴大監測范圍，加大工作力度，加強數據質(zhì)量管理，使監測數據更全面、更科學(xué)，總體提升監測效果。

　　總之，新的一年我處統計工作將以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，緊緊圍繞街道工作重心，以強化統計工作職能、提高服務(wù)水平為目標，以確保統計數據質(zhì)量為中心，以深化統計制度改革為重點(diǎn)，狠抓各項工作的落實(shí)，力爭為街道經(jīng)濟發(fā)展做出新的貢獻。

工作計劃 篇4

　　20xx年以來(lái)，在區委區政府的領(lǐng)導和關(guān)心下，我局通過(guò)開(kāi)展市容衛生整治、加強執法監督管理、維護城市基礎設施、積極開(kāi)展燃氣管理工作，促進(jìn)城市管理各項工作有序開(kāi)展，現將有關(guān)情況匯報如下。

　　一、工作開(kāi)展情況

　�。ㄒ唬┦腥菔忻矊�(shí)現新氣象

　　20xx年，我局緊緊圍繞“城市管理標桿”的工作目標，通過(guò)建立健全三級考評的監督體制的手段，狠抓日常管理工作，扎實(shí)有效地開(kāi)展了全區市容環(huán)境衛生管理工作。一是全面落實(shí)完成道路清掃保潔723萬(wàn)平方米，收集城市生活垃圾（含中轉站）10萬(wàn)噸。二是積極配合完成區揚塵整治、“四城聯(lián)創(chuàng )”、“創(chuàng )均”等多項工作。三是重點(diǎn)跟進(jìn)我區中心工作，切實(shí)開(kāi)展20xx年欽州國際馬拉松賽暨健康中國馬拉松系列賽市容和環(huán)境衛生保障工作，使市民體驗到良好的城市環(huán)境。四是健全三級考評監督體系，今年來(lái)共開(kāi)展了3次各街道間交叉考評，檢驗敦促街道做好市容管理工作及街道內部考評，協(xié)助人大辦開(kāi)展了第一季度的區級考評。

　�。ǘ�）嚴格抓好執法監督

　　今年來(lái)，我局從嚴從細，依法依規抓好執法監督工作。一是嚴格規范案件審查，抓好案卷制作工作。二是強化案件審核。共核審行政處罰案件435份，其中規劃類(lèi)400份，市容類(lèi)39份，確保案卷制作準確規范。三是開(kāi)展現場(chǎng)督察工作，對施工工地出口防塵及泥頭車(chē)運輸情況、鄉村違法建設立案情況、打擊各鄉鎮燃氣違法經(jīng)營(yíng)行為、夜市攤點(diǎn)整治活動(dòng)進(jìn)行督察16次。四是開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓，組織執法人員進(jìn)行相關(guān)法律法規培訓2次，切實(shí)提高執法隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)。五是細心接訪(fǎng)、應訴答復相關(guān)行政復議、案件。今年來(lái)共接待來(lái)電來(lái)訪(fǎng)群眾160人次，當事人陳述申辯69人次，應訴城市規劃強制案件1個(gè)，答復行政復議申請4個(gè)。

　�。ㄈ�）認真落實(shí)基礎設施管理工作

　　為使我區市政設施正常使用，滿(mǎn)足市民日常生活的需要，我局加強對轄區內市政設施的日常巡查，做好統計收集工作。一是及時(shí)報送巡查情況，其中向市市政局書(shū)面請示道路硬化7條，排污溝9條。利用電話(huà)、微信等多種渠道向市政局上報損壞井蓋10個(gè)，向市政局申請協(xié)調解決公廁問(wèn)題4處，與市路燈處對接更換損壞路燈5處。二是積極增強與各街道的工作交流，充分了解問(wèn)題并及時(shí)向市市政局報告并對各街道進(jìn)行施工。三是充分配合區政府收集關(guān)于縣域經(jīng)濟考核中需提供的部分數據，協(xié)助解決市長(cháng)熱線(xiàn)1個(gè)。

　�。ㄋ模┓e極推進(jìn)燃氣管理工作

　　我局本著(zhù)“和諧、安全”的理念，從改革、發(fā)展、穩定的大局出發(fā)，有重點(diǎn)有兼顧地開(kāi)展各項燃氣管理工作。一是督促和引導各站點(diǎn)將隱患排查治理工作好的做法和經(jīng)驗形成規章制度，為燃氣安全生產(chǎn)提供較好的機制保障。二是組織由燃氣站、城監人員、當地政府等人組成的安全生產(chǎn)檢查小組，針對轄區內存在無(wú)證經(jīng)營(yíng)“黑點(diǎn)”情況，采取地毯式的排查方式，對轄區內燃氣領(lǐng)域安全生產(chǎn)進(jìn)行大檢查。1-4月份，共對無(wú)證經(jīng)營(yíng)點(diǎn)發(fā)“責令改正通知書(shū)”1份、“扣押物品通知書(shū)”1份。三是每月聯(lián)合當地政府對全區7個(gè)燃氣二級供應站和2個(gè)供應點(diǎn)進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查。截至目前，共開(kāi)展燃氣安全生產(chǎn)大檢查4次，檢查9個(gè)鎮(場(chǎng))有經(jīng)營(yíng)許可證燃氣經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)(含9個(gè)燃氣二級供應站和站點(diǎn)收瓶員的商店)，共檢查站點(diǎn)36個(gè)次，出動(dòng)車(chē)輛5次、人員33多人次，實(shí)現全區燃氣安全生產(chǎn)“零”事故。

　�。ㄎ澹┚珳史鲐毠ぷ鞒掷m跟進(jìn)

　　我局緊緊圍繞“創(chuàng )產(chǎn)增收”的目標，采取多項措施發(fā)展貧困村經(jīng)濟。一是加強宣傳和落實(shí)幫扶政策，幫助2名中職生申請雨露幫扶計劃，30多名初中生申請駐校補貼，3名高校生申請國家助學(xué)金，貧困戶(hù)家庭成員100%落實(shí)農村醫療保險，配合村委組織一次大規模農業(yè)技術(shù)培訓，鼓勵貧困戶(hù)貸款擴大農業(yè)種植養殖規模。二是多次溝通多方抓緊完成貧困村公共服務(wù)中心建設和擴大殿艮村蔬菜合作社規模，為貧困村發(fā)展提供保障。三是認真開(kāi)展幫扶工作，每月組織安排三次以上幫扶聯(lián)系人進(jìn)村入戶(hù)開(kāi)展幫扶工作，為貧困戶(hù)解決生產(chǎn)、生活上的困難。四是研究部署村集體經(jīng)濟發(fā)展，多次組織駐村干部召開(kāi)經(jīng)濟發(fā)展研討會(huì )，研究黑山羊養殖、山地出租、光伏發(fā)電等村集體經(jīng)濟項目建設和打造殿艮村三華李鄉村扶貧旅游點(diǎn)。

　　二、下一步工作計劃

　�。ㄒ唬┕タ耸腥菡�治難點(diǎn)

　　一是建立健全市容環(huán)衛責任區制度，加快市容和環(huán)境衛生管理的進(jìn)一步融合。二是加大“門(mén)前三包”責任制的`落實(shí)力度，切實(shí)解決沿街門(mén)點(diǎn)倚門(mén)設攤、非機動(dòng)車(chē)輛亂停亂放等突出問(wèn)題。三是規范攤點(diǎn)管理工作。充分學(xué)習借鑒外地先進(jìn)管理經(jīng)驗和行之有效的做法，全面總結我區攤點(diǎn)管理經(jīng)驗，按照“以人為本、疏堵有度”的原則，根據城市管理的需要和人民群眾的愿望，積極建立和完善符合實(shí)際的攤點(diǎn)管理模式。

　�。ǘ�）打造市容市貌新亮點(diǎn)

　　推進(jìn)市容景觀(guān)街建設。以“老街”美化改造為示范，結合文化城市改造理念，推進(jìn)臟破街道整治出新、街巷市容改造，打造一批市容景觀(guān)街，實(shí)現城市品位的全面提升。

　�。ㄈ�）全面提升執法隊伍素質(zhì)

　　進(jìn)一步對城管執法隊伍建設提出整改意見(jiàn)，從業(yè)務(wù)知識、法律法規知識、執法方式等多方面對城管隊伍進(jìn)行培訓及監督，確保執法隊伍的素質(zhì)全面提升，樹(shù)立城管正面形象，為城市管理打造一支高精尖的隊伍。

　�。ㄋ模└�蹤扶貧增收工作

　　在完成脫貧基礎上，繼續做好跟蹤跟進(jìn)服務(wù)，包括幫助殿艮村擴大蔬菜合作社的規模，展開(kāi)宣傳，幫助更多貧困戶(hù)加入到蔬菜合作社中去并加快建成鄉村公共服務(wù)中心。

工作計劃 篇5

　　一、教研現狀

　　上學(xué)年以教師、學(xué)生、課堂、課程為四大支柱的生物教研工作目標基本實(shí)現，兩大重點(diǎn)得以突破。心里裝著(zhù)學(xué)生，將學(xué)生作為最好的課程資源，突出了生物學(xué)科育人的“四生特色” ：珍愛(ài)生命，維護生態(tài)，貼近生活，養成生物學(xué)基本素養；帶著(zhù)思想上課，提升學(xué)科教學(xué)境界，突出了生物教學(xué)的“四化建設”：課堂教學(xué)的生活化、施教方法的個(gè)性化、教學(xué)管理的精細化和人文化，教學(xué)常規的常規化。教學(xué)質(zhì)量不斷提高，文家一中的《初中生物實(shí)驗教學(xué)的新模式》形成了自己的特色和品牌，獲的了濰坊市政府成果獎，在全濰坊市推介并推廣。其他不少學(xué)校也有了自己的特色。在濰坊市的諸項大賽中，我市成績(jì)均列前茅，一批教師逐漸成長(cháng)為壽光市名師、濰坊市名師。學(xué)生學(xué)習和創(chuàng )新能力不斷增強，我市有3項目被濰坊市教科院推薦參加山東省第三屆學(xué)生創(chuàng )新展評活動(dòng)。但是通過(guò)調研和視導也發(fā)現了不少問(wèn)題，特別是學(xué)科育人目標體系的建設與研究需要均衡發(fā)展，高效課堂的個(gè)性化教學(xué)研究需要深入發(fā)展，學(xué)科學(xué)段銜接研究與銜接教育需要創(chuàng )新發(fā)展。

　　二、工作思路

　　貫徹國家、省《中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要》精神，吃透新版《新課標》要求，提升教育、教學(xué)理念，轉變教、學(xué)、研方式，創(chuàng )新人才培養模式，提高教育質(zhì)量；以全面育人為宗旨，建立合適的學(xué)科聯(lián)盟，積極進(jìn)行課堂教育改革，爭創(chuàng )個(gè)性鮮明和特色突出的特色學(xué)科和個(gè)人；以“四生特色” 的生物學(xué)科育人為基礎，以研究學(xué)情為核心，創(chuàng )新學(xué)科文化，努力為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。

　　三、工作重點(diǎn)目標

　　1.開(kāi)展吃透新版《新課標》精神實(shí)質(zhì)，掌握濰坊市《考試說(shuō)明》，整合課本教材，結合當地教學(xué)實(shí)際的“四結合”教學(xué)研訓活動(dòng)，提高教育教學(xué)能力。

　　2.開(kāi)展學(xué)案“點(diǎn)線(xiàn)面體”設計與執行方略行動(dòng)研究，優(yōu)化并創(chuàng )新學(xué)習設計，構建高效學(xué)習方式。

　　3.開(kāi)展三本（校本、師本、生本）研討活動(dòng)，創(chuàng )建個(gè)性化教學(xué)和適合教育。

　　4.以三課創(chuàng )新（課程開(kāi)發(fā)、課堂創(chuàng )新、課本內化）為主旋律，以三本研究（校本、師本、生本）為側重點(diǎn)，形成五大聯(lián)盟（名校聯(lián)盟、名師聯(lián)盟、特色聯(lián)盟、銜接教學(xué)聯(lián)盟、區域教研聯(lián)盟）和五大特色（特色學(xué)校、特色教師、特色學(xué)科、特色課程、特色社團），強力推進(jìn)課堂教育整體改革提檔升級。

　　四、工作要點(diǎn)和策略

　�。ㄒ唬┬纬珊献髀�(lián)盟，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與成長(cháng)

　　1.研究擬定生物教師專(zhuān)業(yè)標準，完善教師培養體系。通過(guò)制度、規則的落實(shí)切實(shí)提高教師隊伍專(zhuān)業(yè)化水平和整體素質(zhì)，關(guān)注教師職業(yè)倦怠現象，關(guān)注教師生存狀態(tài)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展，不斷提升教師幸福指數，建設教師專(zhuān)業(yè)團隊和精英團隊，發(fā)揮榜樣引領(lǐng)作用，形成高素質(zhì)、創(chuàng )新型教師隊伍。

　　2.建立適合的合作聯(lián)盟。生物學(xué)科濰坊市教學(xué)能手、壽光市學(xué)科帶頭人、濰坊市優(yōu)質(zhì)課等近20人，針對不少學(xué)校同科教師數量少，教研工作難以有效開(kāi)展的.現實(shí)狀況，今年將通過(guò)引導建立“名師聯(lián)盟、特色聯(lián)盟、銜接教學(xué)聯(lián)盟、區域間教研聯(lián)盟、級部聯(lián)盟”等形式，促進(jìn)教師間相互學(xué)習、相互幫扶，改變學(xué)科單打獨斗的教改傳統，用集體智慧，以合作學(xué)習、聯(lián)合改革、整體推進(jìn)。這樣既能相互參照相互對比，又能相互幫助，逐步形成特色學(xué)科、特色課程、特色社團。教師發(fā)展經(jīng)歷由個(gè)人打拼到集體協(xié)作的過(guò)程，由一般教師到特色教師到名師的發(fā)展歷程。

　　3.以活動(dòng)促成長(cháng)。推行年級部整體改革或學(xué)校間聯(lián)合改革經(jīng)驗，建議先從七年級開(kāi)始由點(diǎn)到面全校（或區域）展開(kāi)，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，改變學(xué)生學(xué)習方式，讓教師在活動(dòng)中鍛煉、在團隊中成長(cháng)，逐漸成長(cháng)為名師、形成名師團隊。初中先后舉行“初中教師現場(chǎng)限時(shí)學(xué)案設計大賽”、“初中青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與成長(cháng)論壇”和“初中教研工作計劃解讀與評審”、“學(xué)案有效性研究”、“課堂教育改革優(yōu)秀案例評選”、“教學(xué)能手評選”、“教學(xué)達標”等系列活動(dòng)。

　　4.實(shí)施教育質(zhì)量監測，建立健全教育質(zhì)量保障體系，關(guān)注教師成長(cháng)軌跡。

　　5.大力培養骨干教師。教研隊伍落實(shí)教科研中心“五個(gè)一”工作方針，加大兼職教研員的管理力度，充分發(fā)揮兼職教研員的作用。從教、學(xué)、研、訓等方面加大對青年教師的培養，注重過(guò)程性、方法性、追蹤性材料的積累，積極推出那些愛(ài)鉆研、懂業(yè)務(wù)、肯實(shí)干、德才兼備的老師成名成成才，實(shí)現研究、指導、服務(wù)三大職能有機統一，發(fā)揮科研創(chuàng )新、智力服務(wù)和文化引領(lǐng)作用。

　�。ǘ�）豐富課堂主陣地，完善育人機制和人才培養模式

　　進(jìn)一步推行“帶著(zhù)思想上課”做法。狠抓課堂教學(xué)，全面發(fā)揮課堂主陣地作用。大力推行“1248”課堂推進(jìn)策略和“一案多解”、“同課異構”、“學(xué)案‘點(diǎn)線(xiàn)面體’設計與執行方略”等一系列有效做法，堅持強化質(zhì)量意識,確保教學(xué)中心地位不動(dòng)搖。大力倡導啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式教學(xué)，著(zhù)力增強學(xué)生學(xué)習能力。今年將通過(guò)五大聯(lián)盟由部分到整體，全面鋪開(kāi)，全力推進(jìn)，力爭結合國內外先進(jìn)經(jīng)驗和我市自身實(shí)踐成果，形成課程育人、課堂育人、活動(dòng)育人新體系。

　　進(jìn)一步推動(dòng)課堂教育水平的內涵和均衡發(fā)展。通過(guò)開(kāi)展系列課堂教育改革整體推進(jìn)觀(guān)摩會(huì )，推進(jìn)課堂教育“四個(gè)必須”的發(fā)展與創(chuàng )新，解課堂改革的深水區與高原期遇到的問(wèn)題。組織生物學(xué)科育人優(yōu)秀案例評選活動(dòng)，提升教師育人為本意識以及教育能力，充分實(shí)現學(xué)科的育人價(jià)值和功能。

　　進(jìn)一步深化課堂育人文化。不斷轉變課堂體制機制，讓科學(xué)、民主、和諧、有序、奮進(jìn)成為課堂主旋律，不給學(xué)生留下知識性錯誤，將知識講明確、講準確、講精確，不僅讓學(xué)生有嚴謹的治學(xué)態(tài)度和良好的個(gè)人素養，更要讓學(xué)生崇尚科學(xué)，培養起良好的科學(xué)素養。在教師的指導下，讓學(xué)生們制定自己的班級（或小組）制度、目標、規則，堅決不體罰或變相體罰學(xué)生（包括心罰），留給學(xué)生更多的話(huà)語(yǔ)權，讓他們暢所欲言，各抒己見(jiàn)，表達自己的見(jiàn)解（或質(zhì)疑），不要怕學(xué)生挑戰自己的權威，在教師的親和、關(guān)愛(ài)和引導中，培養他們的民主精神、合作意識和團隊精神。在小組合作學(xué)習中，將學(xué)習的主動(dòng)權還給學(xué)生，讓學(xué)生成為小組和班級的主人，讓學(xué)生體味到學(xué)習的快樂(lè )，讓學(xué)生們獲得成果共享的美好，小組共治的責任，建立起自己成長(cháng)的共同家園-----小組學(xué)習共同體。在小組合作中同學(xué)間、師生間相互尊重，舉止文明，活動(dòng)井然有序，分工合作各盡其責、各盡其能，建立起新型的課堂育人文化。

　�。ㄈ�）深化教學(xué)常規改革，進(jìn)一步減負增效

　　對教學(xué)常規進(jìn)行適當規范,分為必備常規和特色常規兩類(lèi)。必備常規包括:備課、檢測（單元或階段或隨堂檢測）、導學(xué)案創(chuàng )新使用、精品案例設計、業(yè)務(wù)積累。特色常規，鄉鎮學(xué)校根據本鎮本校實(shí)際自行設計，突出特色、創(chuàng )新、適用、實(shí)用即可。

　　1、導學(xué)案的運用：教師在使用導學(xué)案時(shí)，要結合學(xué)生認知特點(diǎn)、知識的內在規律等對導學(xué)案進(jìn)行添加、更換、修改、補充、優(yōu)化、完善，做到“四可四不可”。 注重在問(wèn)題困惑點(diǎn)、思維碰撞點(diǎn)、學(xué)案創(chuàng )新點(diǎn)、知識鏈接點(diǎn)下功夫。如：將預習自學(xué)中發(fā)現的問(wèn)題、設置提問(wèn)的問(wèn)題加入導學(xué)案中等等，以配合導學(xué)案的使用，更有利于做好課堂教學(xué)活動(dòng)的組織與實(shí)施。任課教師在課后將課上集中的問(wèn)題困惑及時(shí)記在學(xué)案上、思維的碰撞及教學(xué)創(chuàng )新更要注在學(xué)案上。加強總結反思，及時(shí)確認所學(xué)知識，及時(shí)發(fā)現存在的問(wèn)題。

　　2.精品教案要成為精品，體現出教師最高設計水平和最高教學(xué)理論水平。對這項常規要有長(cháng)遠規劃，是不斷學(xué)習先進(jìn)理論后創(chuàng )作的作品。杜絕臨時(shí)應付或下載。精品教案、導學(xué)案側重點(diǎn)不同，不可等同；為提高設計水平和施教水平，提倡“一課多案”和“一案多解”。備好課是上好課的基本保證，有繁簡(jiǎn)之分，提倡青年教師備詳案。

　　3.單元檢測及練習試卷。提倡學(xué)生紅筆改正，列出通過(guò)檢測發(fā)現的主要問(wèn)題、主要錯例、找出原因。合理進(jìn)行矯正補償，增強了單元檢測的目的性和實(shí)效性。堅決反對題海戰術(shù)，考而不閱的做法。

　　4. 業(yè)務(wù)積累�？杉糍N。提倡分類(lèi)、分主題、分專(zhuān)題。為便于查閱，做好標簽和目錄。突出學(xué)科性、實(shí)用性、長(cháng)期性。

　�。ㄋ模┥罨�課程創(chuàng )新與改革，實(shí)現輕負高質(zhì)

　　深化課程創(chuàng )新與改革的目的就是要研究并創(chuàng )建適合學(xué)生的教育課程，以實(shí)現輕負高質(zhì)的目標。

　　1.深化“問(wèn)題、主題和課題”的研究思路。特別要做好以教師為主體，以同伴互助和小課題為重要形式，以有效課堂策略、校本課程開(kāi)發(fā)、學(xué)生自主教育等為主要內容的校本研究，各學(xué)科建立《課堂教學(xué)研究活動(dòng)“臺賬”》，做好活動(dòng)設計，結合自己的生物課題，通過(guò)行動(dòng)研究，切實(shí)解決實(shí)際教育教學(xué)中碰到的問(wèn)題。

　　2.研究學(xué)習理論培養學(xué)習能力。學(xué)習理論研究，是我們教學(xué)中的薄弱環(huán)節。研究學(xué)習理論，培養學(xué)生自主學(xué)習、探究學(xué)習、合作學(xué)習三大學(xué)習方式是教育者的責任，培養其學(xué)習能力是我們教育的目標和學(xué)生發(fā)展的需要，是大面積提高教育質(zhì)量的重要法寶。

　　3.創(chuàng )建適合學(xué)生的教育課程。

　�。�1）.加強課程和教材建設，精選課程內容，優(yōu)化課程結構，提高教師教學(xué)能力。注重中小學(xué)的銜接教育研究，做好新版《新課標》、濰坊《學(xué)業(yè)水平考試說(shuō)明》等“四結合”研訓。

　�。�2）.挖掘動(dòng)態(tài)資源。樹(shù)立學(xué)生是最大的課程資源的理念，師生、學(xué)校、生活的變化是最新的動(dòng)態(tài)資源，不斷挖掘動(dòng)態(tài)資源，使課程資源校本化、師本化、生本化和生活化。特別是要抓住預習、合作學(xué)習、實(shí)驗探究、討論、提問(wèn)時(shí)出現的有價(jià)值的問(wèn)題、錯誤、失誤、發(fā)現等。

　�。�3）開(kāi)發(fā)課程資源。通過(guò)級部或大學(xué)科教研，對課程內容、結構進(jìn)行合理的改編、擴充、整合、拓展，減少學(xué)科內容的重復、錯步、混亂、內耗等，使符合教的課程轉變?yōu)榉�合學(xué)的課程，在扎實(shí)掌握雙基的基礎上，實(shí)現知識與能力、過(guò)程與方法、情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的高度統一，形成有序、和諧、輕負、高質(zhì)、育人的大課程。

　�。�4）合理開(kāi)發(fā)、規劃和學(xué)習地方課程（包括《濰坊生物》），突出“四生特色”，形成具有區域特色的地方課程文化。

　�。ㄎ澹└倪M(jìn)教育評價(jià)機制，確保教育質(zhì)量穩步提高

　　改進(jìn)教育評價(jià)制度。把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)，把課程教學(xué)評價(jià)改革作為實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵措施來(lái)抓。

　　建立科學(xué)的生物學(xué)科評價(jià)標準，將學(xué)生綜合素質(zhì)和能力作為評價(jià)的基本標準，探索促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的多種評價(jià)形式，幫助學(xué)生發(fā)現自我、發(fā)展自我，激勵學(xué)生樂(lè )觀(guān)向上、自主自立、努力成才。做好學(xué)生成長(cháng)記錄，做好學(xué)生成長(cháng)檔案袋，完善綜合素質(zhì)評價(jià)。

　　附：月段活動(dòng)安排

　　1月份

　　1.教研工作總結、網(wǎng)發(fā)新年學(xué)段、學(xué)科教研工作計劃。

　　2.各學(xué)科編寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習設計（學(xué)案）。

　　3.傳達濰坊市教研工作會(huì )議精神。

　　4.組織學(xué)校期末自主檢測命題、考務(wù)與分析工作。

　　2月份

　　1.參加省生物創(chuàng )新大賽展評。

　　2.舉行“初中骨干教師現場(chǎng)限時(shí)學(xué)案設計”大賽。

　　3.舉行以準確定位教育核心價(jià)值觀(guān)為主題的第八屆校長(cháng)論壇。

　　4.開(kāi)展學(xué)生個(gè)性化特質(zhì)研究活動(dòng)，創(chuàng )建適合每一個(gè)學(xué)生的教育教學(xué)。

　　3月份

　　1.開(kāi)展最新課程標準學(xué)習活動(dòng)，實(shí)現基于課程標準的教育教學(xué)。

　　2.開(kāi)展學(xué)科德育專(zhuān)題研討會(huì )，充分發(fā)揮學(xué)科育人功能和身教作用。

　　3.舉行“育人質(zhì)量”評價(jià)研討會(huì )議，修改完善教育質(zhì)量評價(jià)辦法。

　　4.舉行“初中青年教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展與成長(cháng)論壇”。

　　5.開(kāi)展教師專(zhuān)業(yè)標準研讀活動(dòng)，提升教師教書(shū)育人的專(zhuān)業(yè)水準。

　　4月份

　　1.學(xué)校期中自主命題、檢測。

　　2.舉辦第七屆干部師生讀書(shū)成果展示。

　　3.舉行學(xué)習理論與高效學(xué)習專(zhuān)題研討會(huì )，提高學(xué)案設計與使用水平。

　　4.組織參加濰坊市教育教學(xué)重大問(wèn)題行動(dòng)研究推介活動(dòng)。

　　5月份

　　1.生物學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試復習迎考研討會(huì )。

　　2.畢業(yè)年級學(xué)業(yè)水平模擬命題與測驗。

　　3.開(kāi)展課堂體制與機制研究活動(dòng)，充分挖掘小組合作的人文價(jià)值以及學(xué)生的主體作用和主觀(guān)能動(dòng)性。

　　6月份

　　1.學(xué)校期末自主命題、考試。

　　2.八年級生物學(xué)業(yè)水平考試考務(wù)工作。

　　3.征集整理學(xué)校教育和學(xué)科育人現實(shí)問(wèn)題。

　　4.評選并匯編《初中學(xué)科育人優(yōu)秀案例集錦》。

　　7月份

　　1.學(xué)業(yè)水平考試評價(jià)與分析。

　　2.準備暑假教師培訓活動(dòng)。

　　3.組織編寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習設計。

　　4.“學(xué)習設計”優(yōu)秀案例評選活動(dòng)。

　　8月份

　　1.組織參加各級各類(lèi)暑假培訓活動(dòng)。

　　2.開(kāi)展暑假教師主題學(xué)習活動(dòng)，主題：研究學(xué)生學(xué)習理論，探索高效學(xué)習方略。

　　3.教研工作階段性總結。

　　4.開(kāi)展暑假“閑暇教育”專(zhuān)題調研活動(dòng)。

　　9月份

　　1.新學(xué)年教育教學(xué)工作會(huì )議。

　　2.舉行課標、課程與課堂關(guān)系研討活動(dòng)，確保教育實(shí)踐的理論性、政策性和一體化。

　　3.開(kāi)展學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程成果展評與深化活動(dòng)。

　　4.壽光市教學(xué)能手評選。

　　10月份

　　1.組織“初中課堂教學(xué)改革示范�！�、“初中課堂教學(xué)改革先進(jìn)個(gè)人”等評選活動(dòng)。

　　2.組織參加濰坊市第三屆“輕負擔、高質(zhì)量”評選活動(dòng)。

　　3.濰坊市優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng)。

　　11月份

　　1.學(xué)校期中自主命題、檢測。

　　2.開(kāi)展綜合性教學(xué)視導活動(dòng)。

　　3.參加濰坊市優(yōu)質(zhì)高效課堂教學(xué)專(zhuān)項督導驗收活動(dòng)。

　　4. 參加濰坊市中小學(xué)教學(xué)改革示范校評選活動(dòng)。

　　12月份

　　1.召開(kāi)視導總結會(huì )議及評定年度教育教學(xué)創(chuàng )新項目。

　　2.舉行第三屆初中生“現場(chǎng)限時(shí)”作文競賽活動(dòng)。

　　3.撰寫(xiě)年度教研工作總結與新學(xué)年教研計劃。

　　4.組織編寫(xiě)新年度導學(xué)案。

　　20xx年2月10日

工作計劃 篇6

　　作為八年級的班主任，我知道此時(shí)正是中學(xué)學(xué)習和生活的過(guò)渡期，學(xué)習任務(wù)漸漸的重起來(lái)，學(xué)習的內容也漸漸深起來(lái)，如果現在學(xué)習要掉隊，我想以后的九年級學(xué)習一定會(huì )更好難起來(lái)。為此，在教學(xué)和生活中，我要鞏固以往學(xué)生學(xué)習取得的成果，盡可能地抓好班中的每一名學(xué)生，特別是特殊的學(xué)生，如徐銘、劉鴻鑫、于天一、呂強等幾名學(xué)生。在本學(xué)期，我要認真了解情況，比如：徐銘和呂強這兩名學(xué)生，學(xué)習基礎差，學(xué)習習慣不好，態(tài)度不端正。語(yǔ)文成績(jì)偏低，寫(xiě)字不工整，但兩人的數學(xué)成績(jì)還不太差；家長(cháng)對他們又很溺愛(ài)，造成他們對學(xué)習不是很感興趣，成績(jì)好壞對他們來(lái)說(shuō)并不重要，又是單親家庭。因此，學(xué)習成績(jì)始終較差；于天一這名學(xué)生父母在家庭方面有分岐，造成孩子無(wú)人管，沒(méi)有愛(ài)管，成績(jì)直線(xiàn)下降。不愛(ài)完成作業(yè)。劉鴻鑫這個(gè)學(xué)生是留級的學(xué)生，由于家庭貧困，父母對子女的.教育不夠，造成孩子厭學(xué)。而且學(xué)習自覺(jué)性也差，家長(cháng)對他采取了放任的方式。

　　本學(xué)期，我會(huì )在進(jìn)一步了解他們的具體情況后，根據不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教育方法，以使他們在學(xué)期末較以往的學(xué)習成績(jì)有一定的提高：

　　1、在學(xué)期開(kāi)學(xué)初分別與他們談話(huà)，鼓勵他們不要自暴自棄，打消他們的自卑心理，從新樹(shù)立起信心，取得他們的信任，努力學(xué)習迎頭趕上。

　　2、并對他們作一次家訪(fǎng)，使家長(cháng)們明白當今社會(huì )知識對于每一個(gè)人的重要性，取得他們的家長(cháng)的支持，使他們在學(xué)校和家里一樣能努力學(xué)習，以便迎頭趕上。

　　3、對學(xué)生在學(xué)習上我主要進(jìn)行基礎知識的輔導，針對他們各自的學(xué)習情況，采取不同的措施：如在課堂上多給他們回答問(wèn)題的機會(huì )，回答正確多給予鼓勵，課外多輔導、多練習等方法來(lái)激發(fā)起他們的學(xué)習興趣。

　　4、同時(shí)我還要培養他們的獨立自主學(xué)習的能力、分析問(wèn)題、處理問(wèn)題的能力，以增加他們的知識儲備。

　　5、在班上開(kāi)展一幫一互助活動(dòng)，讓優(yōu)生同特殊學(xué)生結成互助對子，讓優(yōu)生幫助學(xué)困生，這樣，既使學(xué)生的學(xué)習成績(jì)得到提高，又使優(yōu)生自身的知識得到鞏固，一舉兩得。

　　6、在平時(shí)作業(yè)上，對學(xué)生則適當降低難度，使他們在做作業(yè)的過(guò)程中獲得成功的喜悅，樹(shù)立起學(xué)習的信心。

　　7、多開(kāi)展趣味知識游戲活動(dòng)，讓學(xué)生在游戲中獲得知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。

　　總之，本學(xué)期，我會(huì )盡自己最大所能，引導這些特殊學(xué)生通過(guò)不同的方法取得不同的進(jìn)步

工作計劃 篇7

　　一、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、互聯(lián)互通工作必須把握公司的總體目標和發(fā)展戰略。

　　公司劃歸國資委領(lǐng)導，不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的隸屬關(guān)系的改變，而是中國鐵通的第二次創(chuàng )業(yè)，第二次崛起，要用3年左右的時(shí)間，將中國鐵通建成有一定競爭實(shí)力、效益比較高、隊伍比較硬、形象比較好、有特色的基礎運營(yíng)商，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、互聯(lián)互通工作，必須瞄準、把握這一未來(lái)中國鐵通的發(fā)展目標和發(fā)展戰略。

　　中國鐵通一定要走自己的特色之路，即要做到“鐵路市場(chǎng)做強；社會(huì )市場(chǎng)做優(yōu)；多種經(jīng)營(yíng)做活”。要實(shí)現既定的發(fā)展目標，必須依靠“改革”“管理”兩個(gè)輪子一起轉，下一步改革的重點(diǎn)是要通過(guò)資本運作促進(jìn)我們體制的改革，促進(jìn)機制的變化；在管理上，要以戰略計劃管理為牽引，提升企業(yè)的整體管理水平。

　　二、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)必須在總結經(jīng)驗教訓的同時(shí)，注意提高超前性、主動(dòng)性和特殊性。

　　要研究城市未來(lái)發(fā)展規劃，研究區域經(jīng)濟發(fā)展的規律，研究消費群體的心理，市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)要走在市場(chǎng)的前邊，把握主動(dòng)權；對客戶(hù)的營(yíng)銷(xiāo)要主動(dòng)出擊，注意協(xié)調性；市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)不可能處處開(kāi)花、面面俱到，要注意發(fā)展的重點(diǎn)和方向。

　　三、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)必須靠體制、機制、建設來(lái)支撐。

　　企業(yè)各種機制的建設應有利于市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)工作，特別是收入分配機制，營(yíng)銷(xiāo)人員的收入要和業(yè)績(jì)掛鉤。要以“市場(chǎng)引導建設，建設支持市場(chǎng)”為原則，把建設與市場(chǎng)緊緊結合起來(lái)，實(shí)現鐵通公司的快速發(fā)展。

　　四、市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)必須靠高素質(zhì)的人才來(lái)保證。

　　隨著(zhù)形勢的發(fā)展、隨著(zhù)企業(yè)的發(fā)展、隨著(zhù)電信市場(chǎng)的發(fā)展，要求我們必須培養高素質(zhì)的人才。要以“堅定的信念、高超的'水平、熟練的業(yè)務(wù)、靈活的方法”為培養標準，加大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員培訓工作的力度，不拘一格發(fā)掘、使用人才。

　　喬總在講話(huà)中對XX年的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)及互聯(lián)互通工作所取得的成績(jì)給與了充分肯定和表?yè)P，并對大家在過(guò)去一年里所付出的辛勤努力和為公司發(fā)展所做出的貢獻表示感謝。針對XX年的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)及互聯(lián)互通工作， 喬總提出了如下要求：

　　一、認清形勢，堅定完成年度經(jīng)營(yíng)任務(wù)的信心

　　公司經(jīng)過(guò)三年的發(fā)展取得了不小的成績(jì)，但是下一步的發(fā)展還面臨著(zhù)很多的困難，對此要引起充分的重視。在正視困難的同時(shí)，要進(jìn)而想辦法克服困難，調動(dòng)各方面的積極因素，確保公司年度經(jīng)營(yíng)目標的實(shí)現。

　　二、緊跟市場(chǎng)，盡快建立新業(yè)務(wù)的運作機制

　　市場(chǎng)策劃人員要深入基層，深刻了解用戶(hù)心理，摸清市場(chǎng)脈搏，根據自己的實(shí)際情況，推出一些有鐵通特色的新業(yè)務(wù)。對市場(chǎng)變化的反應要迅速，業(yè)務(wù)調整要快，要盡量縮短技術(shù)研發(fā)的時(shí)間。今年要加大新業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)力度，盡快建立新業(yè)務(wù)的運作機制，圍繞固話(huà)與互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)，不斷推出新的服務(wù)項目。同時(shí)，要注重營(yíng)銷(xiāo)模式、服務(wù)模式的創(chuàng )新，以此挖掘現有業(yè)務(wù)的市場(chǎng)潛力，提高企業(yè)效益。

　　三、強調服務(wù)，努力打造中國鐵通新的品牌

　　各省分公司要制定好“客戶(hù)滿(mǎn)意年”活動(dòng)的總體規劃，要在提高服務(wù)質(zhì)量上下功夫，培養并擴大服務(wù)優(yōu)勢，切實(shí)做到“窗口服務(wù)滿(mǎn)意，通信質(zhì)量滿(mǎn)意，資費合理滿(mǎn)意，故障修復滿(mǎn)意，投訴處理滿(mǎn)意”。要在全體員工中牢固樹(shù)立“服務(wù)贏(yíng)得市場(chǎng)、質(zhì)量鑄造品牌”意識，逐步形成前臺為用戶(hù)服務(wù)、后臺為前臺服務(wù)、機關(guān)為基層服務(wù)的格局，不斷提升公司的服務(wù)水平，努力打造鐵通的服務(wù)品牌。

　　林源副總經(jīng)理為大會(huì )做了主題報告，在報告中明確了今年市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)工作的總體思路：“認真貫徹XX年集團公司工作會(huì )議精神，圍繞完成“1171”經(jīng)營(yíng)目標，本著(zhù)‘協(xié)調發(fā)展，效益增長(cháng)’的原則，抓住市場(chǎng)發(fā)展機遇，優(yōu)化營(yíng)銷(xiāo)組織結構，提高服務(wù)質(zhì)量水平，挖掘業(yè)務(wù)發(fā)展潛力，迅速擴大市場(chǎng)規模，推動(dòng)中國鐵通經(jīng)營(yíng)工作大發(fā)展�！�

　　對XX年市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)及互聯(lián)互通工作，林總在報告中做了如下部署：

　　一、認清形勢，統一思想，牢固樹(shù)立三個(gè)觀(guān)念。公司劃歸國資委管理，使得公司的發(fā)展進(jìn)入到一個(gè)嶄新的階段，公司肩負的使命發(fā)生了歷史性的變化，對我們的市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、互聯(lián)互通工作提出了更高的要求,因此要加快轉變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方式，牢牢樹(shù)立起“危機、發(fā)展、效益”三觀(guān)念。

　　二、加快體制機制創(chuàng )新,建立大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體系。要以完善營(yíng)銷(xiāo)組織機制，繼續深化“兩制”改革為重點(diǎn)，通過(guò)圍繞經(jīng)營(yíng)工作核心，構建市場(chǎng)保障體系，建立大市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)體系，為實(shí)現今年的經(jīng)營(yíng)目標提供組織保證。

　　三、嚴格規范管理，提高管理水平。要樹(shù)立起“向管理要市場(chǎng)，向管理要收入，向管理要效益”的理念，通過(guò)加強市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)工作的可控性，提高經(jīng)營(yíng)指揮執行力度，嚴格經(jīng)營(yíng)收入管理等措施，提高綜合管理水平。

　　四、立足現有業(yè)務(wù)，堅持正確方向,大力推進(jìn)重點(diǎn)業(yè)務(wù)發(fā)展。今年各項業(yè)務(wù)要在深度及廣度上深入挖掘市場(chǎng)潛力，以做大做強、培養“精品業(yè)務(wù)”為發(fā)展目標，狠抓本網(wǎng)固定電話(huà)用戶(hù)的發(fā)展不放松；積極培育互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入業(yè)務(wù)；繼續加大發(fā)展以公話(huà)、智能網(wǎng)終端為代表的高現金回報業(yè)務(wù)的力度；做好國際業(yè)務(wù)及它網(wǎng)業(yè)務(wù)的營(yíng)銷(xiāo)工作，增強效益觀(guān)念，堅持正確的業(yè)務(wù)發(fā)展方向。

　　五、加強內部管理，促進(jìn)互聯(lián)互通，為市場(chǎng)發(fā)展爭取良好外部環(huán)境�；ヂ�(lián)互通要改變以前“救火隊”的工作方式，適應新的形勢，圍繞市場(chǎng)這個(gè)中心，實(shí)現工作重心的三個(gè)轉變：既從注重數量向注重質(zhì)量轉變、從注重事后處理向注重前瞻性分析控制轉變、從注重單純業(yè)務(wù)開(kāi)放向注重利用政策處理復雜爭議的轉變。

　　六、開(kāi)展“用戶(hù)滿(mǎn)意年”活動(dòng)，全面提升服務(wù)質(zhì)量。各分公司在開(kāi)展“用戶(hù)滿(mǎn)意年”活動(dòng)中，要圍繞“強化服務(wù)理念、完善服務(wù)標準、加強服務(wù)考核”三個(gè)中心開(kāi)展工作,通過(guò)強化售前、售中、售后的服務(wù)，結合適度的資費優(yōu)惠等多種營(yíng)銷(xiāo)手段，以綜合效應提升服務(wù)質(zhì)量，增強用戶(hù)對公司的信心, 提升企業(yè)品牌形象。

　　會(huì )上，有7個(gè)省分公司、1個(gè)地市分公司的代表，以業(yè)務(wù)創(chuàng )新、營(yíng)銷(xiāo)組織創(chuàng )新為主要內容，進(jìn)行了經(jīng)驗交流發(fā)言，大會(huì )自始至洋溢著(zhù)團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新、求真務(wù)實(shí)的熱烈氣氛，達到了“認清形勢、明確目標、開(kāi)拓思路、振奮精神”的預期目標。

工作計劃 篇8

　　一、培訓對象：

　　護理專(zhuān)業(yè)院校院校后從事臨床護理工作1年、3年、5年工作的護士。

　　二、培訓目標：

　　經(jīng)過(guò)規范化培訓達到衛生部《衛生技術(shù)人員職務(wù)考試條件》規定護師水平，按照醫院管理年及《xx醫療機構護理管理規范》要求需達到以下指標：

　�。�1）護士三基理論考試合格率100%（合格標準80分）

　�。�2）護士護理技術(shù)操作合格率100%（合格標準90分）

　�。�3）全員掌握徒手心肺復蘇術(shù)合格率100%（合格標準90分）

　　三、培訓小組

　　負責人：

　　組 員：

　　四、培訓方法

　　依據不同歷層次務(wù)階段培訓

　　1、大學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)生（分二個(gè)階段）

　　第一階段（畢業(yè)后1年）

　�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：鞏固學(xué)校期間學(xué)習的理論知識，學(xué)習大學(xué)本科護理專(zhuān)業(yè)教材。

　�。�2）抓好三基理論知識培訓，每月科室理論考試1次。

　�。�3）每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責、護理常規、操作規程、護理應急預案。

　�。�2）專(zhuān)業(yè)技能

　　在急診科掌握基本的急診技能。并通過(guò)考核：如徒手心肺復蘇心電監護、電除顫、呼吸囊使用，吸痰、電動(dòng)洗胃機洗胃，快速建立靜脈穿刺，創(chuàng )傷急救四大技術(shù)（固定、包扎、止血、轉運）患者身份的識別，完成常見(jiàn)的病人護理常規，每月完成讀書(shū)筆記或讀書(shū)心得1-2篇。

　�。�3）通過(guò)全國職業(yè)資格考試及注冊，經(jīng)培訓考核合格后方可進(jìn)入第二階段培訓

　　第二階段（畢業(yè)后二年）

　�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：深入學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)理論知識，學(xué)習相關(guān)法律、法規等知識，科室每月進(jìn)行理論考試一次，隨機抽考相關(guān)制度，崗位職責，護理應急預案一次。

　�。�2）專(zhuān)業(yè)技能：

　　崗位工作職責，掌握各項操作技能，掌握危重病人的搶救及監護，獨立運用護理程序為病實(shí)施整體護理，正確書(shū)寫(xiě)護理病歷，完成臨床護理工作。

　　2、中專(zhuān)畢業(yè)生：培訓三個(gè)階段進(jìn)行

　　第一階段（畢業(yè)1年）

　�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：①鞏固學(xué)校期間學(xué)習的理論知識，復習衛生部國家考試中心規定的執業(yè)考試內容，掌握護理程序護理理論知識。②做好“三基”訓練，科室每月進(jìn)行“三基”理論考試1次，每月隨機抽考相關(guān)制度、崗位職責、護理常規、操作規程、護理應急預案各1次。

　�。�2）專(zhuān)業(yè)技能：初步掌握本專(zhuān)科常見(jiàn)護理操作常見(jiàn)病人的.護理培訓合格后方可進(jìn)行第二階段培訓。

　　第二階段（畢業(yè)后2—3年）

　�、賹�(zhuān)業(yè)知識：深入學(xué)習有關(guān)專(zhuān)業(yè)的理論知識，學(xué)習護理心理學(xué)，護理論心理學(xué)，人際溝通技巧，相關(guān)法律、法規等知識，運用于臨床護理實(shí)踐。

　�、诿吭驴圃驴祭碚摽荚�1次，隨時(shí)抽考相關(guān)制度，崗位職責，護理常規、操作規程、護理應急預案一次。

　�、蹖�(zhuān)業(yè)技能：熟練掌握各項基礎護理技術(shù)操作，掌握專(zhuān)科護理技術(shù)操作及各項護理常規，危重病人的搶救配合及病情觀(guān)察。

　　第三階段（畢業(yè)4—5年）

　�。�1）專(zhuān)業(yè)知識：側重專(zhuān)科疾病知識和技能，參加科室小講課，鼓勵參加護理業(yè)專(zhuān)高等教育自學(xué)考試，獲大專(zhuān)本科學(xué)歷，科室每月進(jìn)行三基理論考試，及隨機抽查相關(guān)制度，崗位職責、護理常規、操作規程、護理應急預案等1次。

　�。�2）專(zhuān)業(yè)技能：掌握本專(zhuān)科各項護理操作，用藥注意事項常見(jiàn)不良反應，掌握重癥監護常用儀器使用和保養，能運用正確護理程序為病人實(shí)施整體護理，正確書(shū)寫(xiě)護理病歷。

　　五、護士規范培訓考核計劃：

　　參照“三基”培訓計劃附表。

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