有關(guān)下學(xué)期工作計劃匯編五篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧！該為接下來(lái)的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好計劃嗎？下面是小編幫大家整理的下學(xué)期工作計劃5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

下學(xué)期工作計劃 篇1

　　新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據學(xué)校的統一要求，結合本班實(shí)際情況，制定如下班主任工作計劃。

　　一、指導思想

　　以學(xué)�？傮w工作計劃為指導，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng )新教育為目標，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國主義教育為主線(xiàn)，以學(xué)生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學(xué)生的基本道德。規范班級日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊活動(dòng)，努力探索班級工作的新特色。

　　二、本班學(xué)生現狀分析

　　我共有學(xué)生28人，其中男生12人，女生16人，男女人數基本均衡。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨，在個(gè)性、學(xué)習習慣等方面都存在很大的差異，其中班干部5人，特殊家庭學(xué)生4人。

　　具體情況分析如下：

　　品德方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團結上進(jìn)、思想端正、遵守紀律、尊敬師長(cháng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著(zhù)以自我為中心，紀律觀(guān)念淡薄等現象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉化。

　　學(xué)習方面，本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習，有良好的學(xué)習習慣。上課大部分專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀(guān)大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習習慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導和特別的關(guān)注。家長(cháng)大多是農民。家長(cháng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子。

　　班級特點(diǎn)，本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習、守紀律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現;女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚�？偟膩�(lái)說(shuō)，班級特點(diǎn)比較穩，但穩中有活。

　　三、班級工作重點(diǎn)及目標

　　班級教育工作重點(diǎn)：

　　加強行為規范的養成教育，培養學(xué)生良好的.行為習慣，繼續進(jìn)行熱愛(ài)班級的教育、團結同學(xué)的教育，搞好心理健康教育。

　　具體工作：

　　1、繼續抓好二年級學(xué)生的常規養成教育，培養良好行為。

　　2、搞好班級衛生工作管理、學(xué)生的日常行為培養，爭創(chuàng )衛生文明示范班。

　　3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能力。

　　4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)(五年級班主任工作計劃)展。

　　5、使學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知。

　　本班學(xué)生奮斗目#from20xx二年級下學(xué)期班主任工作計劃來(lái)自，此鏈接！四、常規管理措施

　　1、學(xué)習方面，為使學(xué)生在學(xué)習上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，制定以下措施：

　　(1)、建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄，學(xué)生在某一方面表現好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著(zhù)的提高。對每個(gè)小組的學(xué)習、紀律、衛生情況進(jìn)行評比，鼓勵學(xué)生團結合作，培養集體榮譽(yù)感。

　　(2)、建立本班的“學(xué)習小組”，前后位四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(cháng)�！皩W(xué)習小組”中的四位同學(xué)要互相幫助，團結協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jì)，這一方法培養了同學(xué)們的團結協(xié)作精神，也是轉化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(cháng)不是終身制，而是競爭上崗，誰(shuí)的獎?wù)露嗾l(shuí)就擔任，如果下一次評比你超過(guò)了組長(cháng)，那就可以取而代之，這也培養了學(xué)生的競爭意識。

　　2、文明行為方面，為進(jìn)一步規范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

　　(1)、學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現好的發(fā)獎卡，不好的適當減獎卡，由每組的組長(cháng)記錄。

　　(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

　　(3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

　　3、衛生方面，通過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

　　(1)進(jìn)一步對衛生小組長(cháng)進(jìn)行培訓，指導他們如何分工，責任到人，增強小組意識，起到模范帶頭作用。

　　(2)衛生委員和每天的環(huán)境小衛士分工明確，把教室內外檢查整理干凈，警告衛生習慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報。

　　(3)每天由衛生委員檢查個(gè)人衛生。

　　(4)綜合各方面表現，結合衛生委員的記錄，每周評選一次“衛生標兵”。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育保持一致，搞好班級的育人環(huán)境，培養班干部同學(xué)的責任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著(zhù)“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師，身正是范”，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。

　　六、學(xué)生心理健康教育

　　1、班主任要積極學(xué)習心理健康方面的知識，以便做好學(xué)生的心理健康教育，正確地給予教育。

　　2、對少數有心理問(wèn)題的學(xué)生，要多與這些孩子交流或與家長(cháng)取得聯(lián)系，實(shí)施有計劃的教育。

　　3、上好心理輔導課，培養學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

　　隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會(huì )的原因會(huì )出現各種心理問(wèn)題。作為班主任，對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要。

　　七、學(xué)生安全教育

　　1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。

　　2、每天早晨8：00準時(shí)進(jìn)教室，帶領(lǐng)孩子早讀。下午2：00準時(shí)進(jìn)教室，處理班級事務(wù)，注意學(xué)生安全。

　　3、課間要到教室里，等放學(xué)后再離開(kāi)。

　　八、家訪(fǎng)、來(lái)訪(fǎng)工作的開(kāi)展

　　由于二年級班級人數不多，本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪(fǎng)，利用雙休日的上午或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪(fǎng)中，向家長(cháng)匯報學(xué)生的在校表現，表?yè)P孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對于家長(cháng)的來(lái)訪(fǎng)，我會(huì )熱情地接待。

　　總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校、家長(cháng)更好的配合，為了孩子的美好明天共同努力！

下學(xué)期工作計劃 篇2

　　本學(xué)期，我園的保育工作 還 將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng )新，不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì) 。 經(jīng)保育組全體成員共同探討，制定以下工作計劃：

　　一、指導思想：

　　我園保育工作以《 3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展 指南》為引領(lǐng)，以園務(wù)計劃為指導，以加快發(fā)展為主 向 ，以改革創(chuàng )新為動(dòng)力，以陽(yáng)光管理為手段，全方位提升保育人員的服務(wù)意識、服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量，塑造一支具有“陽(yáng)光心態(tài)、熱于奉獻”的保育隊伍，以保證園內各項工作的順利開(kāi)展。

　　二、具體工作任務(wù)和措施：

　�。ㄒ唬� 衛生工作常態(tài)化，力求幼兒健康。

　　保育老師配合保健室做好幼兒膳食、疾病預防、衛生消毒等保育管理工作。嚴格遵循“一問(wèn)二摸三看四查”的原則，把好幼兒入園關(guān)，做好幼兒常見(jiàn)病、多發(fā)病、傳染病的預防工作，控制、減少疾病發(fā)生率。配合保健室對體弱兒、肥胖兒的管理，并做好記錄。

　　利用多種形式對家長(cháng)進(jìn)行安全衛生知識宣傳，讓家長(cháng)了解更多的科學(xué)育兒方法。 及時(shí)向家長(cháng)匯報幼兒在園內的生活及身體情況,利用接送孩子的時(shí)間多與家長(cháng)溝通,多聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)。

　　在平時(shí)工作中 ，做足細節，做好細節，自覺(jué)提高工作標準。

　�。ǘ�） 隊伍建設優(yōu)質(zhì)化，著(zhù)眼長(cháng)效發(fā)展。

　　1、專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)助成長(cháng)。

　　幼兒的成長(cháng)離不開(kāi)教師的引導，教師的成長(cháng)離不開(kāi)專(zhuān)業(yè)知識的引領(lǐng)。想要提升保育老師的專(zhuān)業(yè)能力與保育能力，大家有必要了解《指南》、學(xué)習《指南》。只有具備了正確的理論學(xué)習引領(lǐng)，才能把我們的保育隊伍建設得更專(zhuān)業(yè)。

　　本學(xué)期組織保育老師學(xué)習《指南》的具體做法如下：

　�、賹W(xué)習《指南》，有重點(diǎn)。有針對性地選取學(xué)習內容，將健康領(lǐng)域作為重點(diǎn)，大家共同解讀與探討，實(shí)行循序漸進(jìn)的學(xué)習模式。

　�、诮庾x《指南》，有方法。為了讓保育老師對《指南》有針對性的`學(xué)習，我們運用多種學(xué)習方式與方法開(kāi)展活動(dòng)。通過(guò)這樣一個(gè)學(xué)習過(guò)程，讓大家對幼兒的培養目標引起重視。

　�、凵钊搿吨改稀�，有實(shí)踐�；�于大家對同一個(gè)目標的實(shí)踐困難，結合工作中的具體案例，組織大家進(jìn)行有針對性的學(xué)習，尋求改進(jìn)的措施。

　　2、技能訓練促提高。

　　專(zhuān)項技能訓練是保育老師規范操作的一面鏡子，通過(guò)鏡子驗證了日常的規范工作。本學(xué)期會(huì )將規范化的意識不斷地落實(shí)于保育老師的一日工作中。本學(xué)期擬開(kāi)展技能技巧的展示和常規工作的觀(guān)摩等活動(dòng)，努力塑造技能硬、理論強、經(jīng)得起考驗的新時(shí)期的保育工作者。

　　此外，保育老師還要和搭班老師密切配合,相互理解,相互支持,一同探討保教工作方案，團結一致，共同努力，互相關(guān)心每一位幼兒，使孩子健康成長(cháng)。

　　總之，感謝各位保育老師一直以來(lái)對我工作的支持與配合。在新學(xué)期里，我們大家還會(huì )一如既往，共同努力，共同進(jìn)步。

　　附：每月工作安排

　　二月份：

　　1、制定新學(xué)期保育工作計劃。

　　2、搞好班級和包干區的環(huán)境衛生，迎接開(kāi)學(xué)檢查。

　　3、召開(kāi)保育員開(kāi)學(xué)會(huì )議。

　　三月份：

　　1、積極配合教師對幼兒進(jìn)行常規教育。

　　2、開(kāi)展保育老師手工技能展示活動(dòng)。

　　3、認真做好各項衛生消毒工作。

　　4、學(xué)習《如何做好春季傳染病的預防》知識。

　　5、保育老師執教健康課。

　　四月份：

　　1、開(kāi)展學(xué)《指南》心得體會(huì )交流活動(dòng)。

　　2、學(xué)習《意外傷害預防》知識。

　　3、接受園內衛生大檢查。

　　4、保育老師執教健康課。

　　五月份：

　　1、開(kāi)展保育老師常規工作觀(guān)摩活動(dòng)。

　　2、保健老師做衛生講座。

　　3、召開(kāi)保育員會(huì )議。

　　4、保育老師執教健康課。

　　六月份：

　　1、搞好室內外環(huán)境衛生及各項消毒工作。

　　2、學(xué)習肥胖兒童個(gè)案的撰寫(xiě)及矯治工作。

　　3、午睡、午餐抽查。

　　4、保育老師執教健康課。

下學(xué)期工作計劃 篇3

　　指導思想：本學(xué)期，我們將繼續圍繞努力提升教學(xué)質(zhì)量這一中心，全面貫徹學(xué)校工作計劃，并根據八年級的實(shí)際情況，細化、實(shí)化年級管理；努力培養良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

　　工作目標：以學(xué)校的學(xué)期工作思路為基本工作指導方針，積極配合學(xué)校各科室、領(lǐng)導的工作，充分發(fā)揮本年級優(yōu)勢，作好八年級學(xué)生本學(xué)期的平穩過(guò)渡；繼續抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設，培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣，打好地理、生物中考仗；教師踏實(shí)的教學(xué)習慣。

　　本學(xué)期主要工作要點(diǎn)和措施：

　　一、持之以恒地抓好常規工作。

　　1、堅持每日巡視整個(gè)年級的從早到晚的紀律、學(xué)習、衛生等情況，并做好記錄。通過(guò)學(xué)科組這條線(xiàn)督促各任課老師做好日常的教學(xué)常規工作。做好整個(gè)年級教學(xué)質(zhì)量的宏觀(guān)調控和監管，落實(shí)好學(xué)校制定的教學(xué)質(zhì)量目標。加強課堂管理和監控。平時(shí)盡量抽時(shí)間聽(tīng)課或通過(guò)巡視及與任課老師交流等方式了解課堂的教學(xué)情況；多與老師們交流，盡可能為他們提供幫助。

　　2、不定期召開(kāi)班主任工作會(huì )診會(huì )，共同研究班級管理中存在的問(wèn)題和對策。繼續提升班級管理品位，指導班主任制定好切實(shí)可行的班務(wù)工作計劃，增強主題班會(huì )的計劃性、針對性和實(shí)效性，克服隨機性。強調班主任多與學(xué)生溝通交流，因為考慮到本學(xué)期的特殊性，建議班主任平時(shí)的工作要細，防止學(xué)生本學(xué)期在思想上發(fā)生較大的變化，迎接好地理、生物的中考。

　　3、不定期向學(xué)科組長(cháng)了解學(xué)科教學(xué)情況及教學(xué)動(dòng)態(tài)。建議學(xué)科組開(kāi)展一些實(shí)用的、有效的補差措施，并提供可能的幫助。學(xué)科組長(cháng)平時(shí)要精心組織好每一次學(xué)科組活動(dòng)，做到：有準備，有內容，有效果。

　　4、組織好階段學(xué)情檢測，做好每次檢測后的分析，并提出工作設想。

　　5、考慮到本年級的特殊情況，根據本學(xué)期的特點(diǎn)，年級決定在以下方面開(kāi)展工作：

　�。�1）考慮到學(xué)生在家的時(shí)間比較長(cháng)，且很多學(xué)生學(xué)習缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性，決定在學(xué)期初率先召開(kāi)各班學(xué)生的家長(cháng)會(huì )。

　�。�2）考慮到優(yōu)生的學(xué)習現狀，決定在學(xué)期初召開(kāi)優(yōu)生的競爭意識、挫折教育會(huì )。

　�。�3）考慮到后進(jìn)學(xué)生學(xué)習成績(jì)對教學(xué)質(zhì)量的重要性，并希望學(xué)生不過(guò)早放棄學(xué)習，決定召開(kāi)年級后進(jìn)生的座談會(huì )。

　�。�4）考慮到目前大多數學(xué)生“感恩”等道德品行的缺失，決定利用一些傳統節日對學(xué)生進(jìn)行思想教育及體驗教育。

　�。�5）考慮學(xué)習對于學(xué)生的重要性，決定召開(kāi)優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗介紹及交流會(huì )和主題班會(huì )，對全體學(xué)生的學(xué)習做指導和幫助。爭取地理、生物中考的勝利。

　�。�6）考慮到后進(jìn)生和學(xué)困生的心理和其他客觀(guān)因素，在年級積極開(kāi)展師生結對活動(dòng)，師生談心活動(dòng)，增強他們學(xué)習的積極性和主動(dòng)性，努力提高學(xué)習成績(jì)。

　　二、加強合作，積極發(fā)揮核心作用

　　1、積極發(fā)揮年級的中心作用

　�。�1）落實(shí)管理，年級召開(kāi)的'所有會(huì )議，必須遵循“超前計劃、充分準備、內容充實(shí)、滲透問(wèn)題”的原則，要求主題鮮明，重點(diǎn)突出，解決實(shí)際問(wèn)題，不搞形式主義。

　�。�2）年級將整合各方面的力量，形成合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)。鼓勵各班召開(kāi)小型的家長(cháng)會(huì )，拓寬家庭、學(xué)校、社會(huì )的三方溝通的渠道，形成立體化的教育網(wǎng)絡(luò )。

　�。�3）要加強團結與協(xié)作。學(xué)科之間、教師之間、班級之間，不說(shuō)不利于團結的話(huà)，不說(shuō)消極的話(huà)�；ハ嗵嵝�，互相鼓勵，互相幫助，兼顧管理。

　　2、積極發(fā)揮班主任在教育管理中的核心作用

　�。�1）班主任要發(fā)揮核心作用，協(xié)調教師關(guān)系。并且抓好三個(gè)落實(shí)：落實(shí)班會(huì )主題，落實(shí)重點(diǎn)學(xué)生，落實(shí)經(jīng)驗交流。

　�。�2）各班要抓住“班級文化建設”這一契機，搞好班級建設。

　�。�3）班主任要加強真空時(shí)間管理，抓班風(fēng)、促學(xué)風(fēng)。

　�。�4）對學(xué)生要嚴格要求。要特別強調自習紀律與就寢等紀律。

　�。�5）調整學(xué)生的精神狀態(tài)。對于在課堂上自習課上睡覺(jué)、講話(huà)影響教師上課和同學(xué)學(xué)習的行為要想辦法解決。

　�。�6）繼續抓好學(xué)生的上網(wǎng)和玩手機的問(wèn)題。

　　3、發(fā)揮學(xué)科組在教學(xué)管理中的核心作用。

　�。�1）要明確目標，認清形勢，認真利用和修改導學(xué)案。在學(xué)科組內，發(fā)揮集體優(yōu)勢，取長(cháng)補短，以學(xué)科組為核心，創(chuàng )造和諧環(huán)境。對學(xué)生負責，對學(xué)校負責，對自己負責。

　�。�2）要加強教學(xué)常規落實(shí)，加強學(xué)科組合作。要求學(xué)科組內加強聽(tīng)課交流；加強集體備課，要求每周一聚，課程進(jìn)度統一，使用練習統一；落實(shí)集體化教案，個(gè)性化教學(xué)。

　�。�3）在教學(xué)中要把握三個(gè)層次的學(xué)生，要突出尖子層，狠抓中等層，不棄普通層。嚴把課堂教學(xué)關(guān)、嚴把質(zhì)量分析關(guān)、嚴把考試檢測關(guān)。

　　總之，本學(xué)期工作任重而道遠，質(zhì)量是學(xué)校的生存所在，我們需要用質(zhì)量提高聲譽(yù)，用成績(jì)擴大影響，在重點(diǎn)建設的起點(diǎn)上昂首闊步前行，前進(jìn)。

下學(xué)期工作計劃 篇4

　　廣東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院計算機工程學(xué)院

　　時(shí)間又一次匆忙的從我們身邊劃過(guò)，回望過(guò)去，仿佛昨日我們才剛剛接手協(xié)會(huì )的工作，可沒(méi)想到，今天我們都已到了大二第一學(xué)期的尾聲了�；叵脒^(guò)去的這一學(xué)期，我們應該總結一次次活動(dòng)中的不足之處，做好改進(jìn)，擬好下學(xué)期的工作計劃，為下學(xué)期的協(xié)會(huì )的工作打好堅定的基礎。

　　一、 工作總結

　　這學(xué)期開(kāi)始是我們真的接手協(xié)會(huì )的所有工作，當然我們還是面對了或多或少困難，但是我們12個(gè)兄弟姐妹仍然都能團結一致，一起度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。并且也迎來(lái)了13屆新的成員，一家人攜手，一起努力做好每一件事。不過(guò)我們還是存在著(zhù)一些不足之處的。

　　下面是這一學(xué)期來(lái)的工作總結：

　　這一學(xué)期我們主要存在以下不足之處：

　　1） 由于13屆干事的到來(lái)，所有的部門(mén)工作已經(jīng)由12的部門(mén)負責人接手，協(xié)會(huì )的其他12干事就很少接觸的部門(mén)的工作，使得12的干事不能跟13的新干事得到較多的接觸和相互了解，這樣會(huì )使得協(xié)會(huì )走向兩極化；

　　2） 這個(gè)學(xué)期時(shí)間比較短，并且學(xué)生會(huì )的工作和活動(dòng)比較多，協(xié)會(huì )內部舉辦的活動(dòng)就相應減少了很多，進(jìn)入協(xié)會(huì )的13干事還沒(méi)來(lái)得及認識和了解自協(xié)會(huì )的內部工作，等到一個(gè)學(xué)期結束都還沒(méi)能讓每一個(gè)干事平等地得到鍛煉的機會(huì )，并且工作時(shí)未能完全做到分工明確；

　　3） 雖然協(xié)會(huì )大部分新干事是來(lái)自軟件班的學(xué)生，但很多都是沒(méi)有計算機基礎的，也因培訓的次數少，培訓的重點(diǎn)沒(méi)有抓穩，所以，干事們跟不上學(xué)習的進(jìn)度

　　因此，在下學(xué)年的工作中我們將要做以下方面的改進(jìn)：

　　1） 下學(xué)期可利用的時(shí)間比較多，相應地增加一些娛樂(lè )活動(dòng)，例如春游，燒烤等。13干事主動(dòng)邀請11的干事一起參與進(jìn)去，或者平時(shí)組織一些小聚會(huì )，增加兩屆干事溝通的機會(huì )，增強大家的感情。與此同時(shí)，也可以使13干事的組織策劃能力能夠加強。為第十一屆IT文化節及軟件設計大賽的組織和增強組與組之間相互協(xié)助奠定基礎；

　　2） 充分利用每周培訓的課室和機房資源，并與學(xué)術(shù)組負責人協(xié)商好更好的培訓計劃，使培訓的內容和目的更有針對性。也能在自己協(xié)會(huì )培養一些軟件編輯能力和領(lǐng)悟能力比較強的學(xué)生。

　　因此，具體問(wèn)題具體分析，根據協(xié)會(huì )現在的問(wèn)題，我們應制定好發(fā)展策略，作好相應的計劃，為協(xié)會(huì )的發(fā)展策略作好相應的計劃，為協(xié)會(huì )的發(fā)展打下基礎，使協(xié)會(huì )更加壯大。

　　二、 主要工作內容

　　在下學(xué)期中，我們協(xié)會(huì )主要工作有：協(xié)會(huì )內部干事培訓、春游、聯(lián)誼、第九屆IT文化節等。

　　三、 具體工作內容

　　(一) 協(xié)會(huì )內部干事培訓

　　為了增強干事的軟件技術(shù)水平與其他方面內容的技術(shù)，下學(xué)期我們將預定每星期給干事進(jìn)行一次培訓。

　　1.主要工作安排

　　干培負責：由學(xué)術(shù)組負責干培的內容

　　干培時(shí)間：根據13級干事課程時(shí)間而定

　　干培對象：13級全體干事

　　干培地點(diǎn)：由秘書(shū)組負責

　　干培的'主要內容包括：C語(yǔ)言，PS,C#以及一些其他知識。

　　2注意：根據這學(xué)期13級培訓后的反應，下學(xué)期培訓應注意內容要由淺到深；其次，最好能爭取到上機實(shí)操，讓每個(gè)干事都能當場(chǎng)實(shí)操，讓他們都能更快，更輕松的掌握，并發(fā)現不懂的地方。

　　(二) 春游

　　一個(gè)暑假過(guò)后，大家聯(lián)系也少了，為了增進(jìn)協(xié)會(huì )間干事的感情，每次寒假過(guò)后我們都會(huì )舉辦一次春游活動(dòng)，使得協(xié)會(huì )更團結。

　　時(shí)間：3月份；

　　地點(diǎn)：由協(xié)會(huì )各成員商討后得出春游地點(diǎn)；

　　具體活動(dòng)：先由策劃組策劃，再按策劃書(shū)安排來(lái)完成此項春游活動(dòng)； 對象：協(xié)會(huì )全體干事；

　　(三) 聯(lián)誼

　　寒假過(guò)后，干事們對學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的人難免會(huì )更為陌生，所以為增進(jìn)學(xué)生會(huì )部門(mén)間的感情，加強學(xué)生會(huì )成員間的友好關(guān)系，促進(jìn)學(xué)生會(huì )工作更好的開(kāi)展，我們將在下學(xué)期舉辦一次與學(xué)生會(huì )其他部門(mén)的聯(lián)誼活動(dòng)。

　　時(shí)間：4月份；

　　聯(lián)誼對象：由各干事商討后與該部門(mén)取得共識，從而得出聯(lián)誼的部門(mén)或協(xié)會(huì )； 具體活動(dòng)：由本協(xié)會(huì )派出代表與聯(lián)誼的部門(mén)或協(xié)會(huì )商討，共同完成此次活動(dòng)的策劃書(shū)，然后再做安排。

　　(四) 第十一屆IT文化節

　　下學(xué)期協(xié)會(huì )最重要的活動(dòng)也就是IT文化節，我們協(xié)會(huì )主要負責的是軟件設計大賽。

　　舉辦時(shí)間�。�4月末5月初；

　　地點(diǎn)：廣交院校道

　　對象：交院全體學(xué)生；

　　各組的分工與合作：秘書(shū)組負責整個(gè)活動(dòng)的籌備；

　　學(xué)術(shù)組負責軟件設計；

　　策劃組負責活動(dòng)的策劃書(shū)；

　　此外在活動(dòng)期間，各組還需共同合作，完成整個(gè)協(xié)會(huì )的布置與其他事項。

　　四、 其他活動(dòng)

　　在時(shí)間允許的情況下，我們也會(huì )考慮讓干事參加一學(xué)期一次的創(chuàng )業(yè)大賽，讓干事們嘗試創(chuàng )業(yè)的感覺(jué)，同時(shí)通過(guò)這樣的活動(dòng)也能進(jìn)一步增進(jìn)干事間的感情，使大家更加團結。

　　其次，為增進(jìn)協(xié)會(huì )各干事的感情，提高各干事間彼此的默契與團隊精神，我們也會(huì )不定時(shí)地舉辦一些小活動(dòng)。例如：聚會(huì )、聚餐、看電影、唱K等等；

　　五、 發(fā)展目標

　　在下學(xué)期，希望13級的師弟師妹們都能好好表現，并在工作中及時(shí)總結，認真吸取新的經(jīng)驗和教訓，取長(cháng)不短，實(shí)事求是，堅持不懈，積極工作，努力把工作做到最好。我們也相信，在我們的共同努力下，協(xié)會(huì )會(huì )更加團結，協(xié)會(huì )明天會(huì )更好。

　　撰稿人：XXX

　　軟件協(xié)會(huì )

下學(xué)期工作計劃 篇5

　　工作計劃本身又是對工作進(jìn)度和質(zhì)量的考核標準，對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用，又有推動(dòng)作用，搞好工作計劃，是建立正常的工作秩序，提高工作效率的重要手段。以下是由小編為大家整理出來(lái)的初三下學(xué)期班主任工作計劃，僅供參考。

　　對于九年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨在他們面前的是人生的第一次選擇。如何在繁忙的學(xué)習生活中過(guò)好初中的最后一年?我們將貫徹學(xué)校的指導思想，做到與時(shí)俱進(jìn)，真正做到關(guān)注班中每一位學(xué)生的成長(cháng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為培養適應社會(huì )發(fā)展的時(shí)代新人而努力。

　　一、指導思想

　　以德育處工作計劃為指導，緊抓學(xué)生思想工作不放，緊抓學(xué)生日常行為規范不放，要求學(xué)生要搞好學(xué)習，先學(xué)好做人。

　　二、班級目標

　　結合校德育目標，爭創(chuàng )有特色的班集體。努力營(yíng)造出一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，讓每個(gè)學(xué)生發(fā)揮自己的潛能，考上一個(gè)滿(mǎn)意的.學(xué)校。

　　三、具體工作

　　1.繼續加強學(xué)生的思想品德和行為規范教育。

　　充分利用晨會(huì )、班會(huì )時(shí)間，促進(jìn)學(xué)生健康的自我意識的形成，能自覺(jué)抵御不良行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。開(kāi)展理想、品德、意志方面的教育，在升學(xué)就業(yè)等問(wèn)題上能正確對待，做到既要有努力方向、奮斗目標，還要有充分的思想準備，接受祖國的挑選。

　　2.加強學(xué)生常規工作的管理。

　　開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，做到班級布置的規范化，配合學(xué)校的各項檢查與活動(dòng)，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，并在一定基礎上培養學(xué)生的自治自理能力，同時(shí)培養學(xué)生的勞動(dòng)觀(guān)念、集體觀(guān)念和競爭觀(guān)念。保持教室、校園及公共場(chǎng)所的整潔。本學(xué)期將加強宣傳的力量，發(fā)揮集體力量，提高板報的質(zhì)量。

　　3.以學(xué)習為重點(diǎn)，作好為建設祖國輸送人才的準備。開(kāi)學(xué)初要求每一位學(xué)生寫(xiě)好本學(xué)期的打算，確定好自己的目標，并向著(zhù)這目標努力。為此，班中首先應創(chuàng )設一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，經(jīng)常適時(shí)地對班中同學(xué)進(jìn)行鼓勵，不斷提高學(xué)生的自信心。爭取在明年的中考中取得好成績(jì)。

　　4.積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，爭取學(xué)生全面的發(fā)展。配合好體育老師上好體育課，加強學(xué)生身體素質(zhì)的訓練，爭取在明年的體育測試中能人人過(guò)關(guān)。積極參加運動(dòng)會(huì )、籃球比賽、文藝匯演等活動(dòng)。配合好學(xué)校的團隊工作。爭取在最后一學(xué)年中讓更多的學(xué)生戴上團徽。

　　5.加強中下生的輔導轉化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導.這是提高全班成績(jì)的關(guān)鍵所在,所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開(kāi),平時(shí)盡量多下班,了解中下生的學(xué)習困難,盡可地提高中下生的學(xué)習成績(jì),從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jì).我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系，以對學(xué)習困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習方法，并及時(shí)地向學(xué)生介紹，以完善其學(xué)習方法，做到授之以漁，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外,繼續開(kāi)展一幫一活動(dòng),盡量提高中下生的學(xué)習成績(jì).

　　班級是我們的一個(gè)大家，讓我們一起共同努力，把她建設得更溫馨、更充滿(mǎn)希望。

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