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下學(xué)期工作計劃

時(shí)間:2024-10-22 02:16:13 工作計劃 我要投稿

關(guān)于下學(xué)期工作計劃范文匯總十篇

  光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始制定一個(gè)計劃?墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編整理的下學(xué)期工作計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于下學(xué)期工作計劃范文匯總十篇

下學(xué)期工作計劃 篇1

  一、學(xué)校班級管理指導原則:

  臨近畢業(yè)的六年級在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習慣、學(xué)習習慣方面加大力度進(jìn)一步培養。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺階。努力學(xué)習,提高成績(jì)、接受中學(xué)的檢驗。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生。為小學(xué)生活畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。

  二、 學(xué)校班級概況:

  學(xué)校班級學(xué)生學(xué)習積極性較高,上課能做到專(zhuān)心聽(tīng)講,平時(shí)作業(yè)能認真完成,學(xué)習成績(jì)好。能積極參加學(xué)校各項活動(dòng),集體榮譽(yù)感強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見(jiàn)成效。自我管理方面表現突出,班干部工作責任心強。良好的學(xué)校班級風(fēng)氣已逐漸形成,學(xué)生能配合各科老師上好每一節課。特別是進(jìn)入六年級以來(lái)學(xué)校班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使學(xué)校班級風(fēng)氣更正,行為習慣更加規范,為初中學(xué)習生活打好基礎。為學(xué)生負責,為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的學(xué)校班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

  三、 學(xué)校班級管理目標:

  1、 進(jìn)一步創(chuàng )建“惜時(shí)、專(zhuān)心、苦讀、善思”的學(xué)習風(fēng)氣,“勤奮、誠實(shí)、團結、守紀”的學(xué)校班級風(fēng)氣。

  2、 加強思想品德教育,端正學(xué)習態(tài)度,明確學(xué)習目的。提高學(xué)習興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習,以?xún)?yōu)異的畢業(yè)成績(jì)進(jìn)入初中。

  3、 鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng )新,勇于探索,在綜合活動(dòng)中提高能力。

  4、 繼續爭做優(yōu)秀、合格的自我管理學(xué)校班級體,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范學(xué)校班級”榮譽(yù)稱(chēng)號。

  5、 做好每天的行為規范評比工作。有評有比有總結有記錄。爭做每周的行為規范標兵。做合格的`實(shí)驗小學(xué)畢業(yè)生。

  四、 具體管理措施:

  1、 繼續加強“六愛(ài)”教育。培養責任感、義務(wù)感。

  2、 加強誠信教育,做誠實(shí)守信的人。培養“自尊、自愛(ài)、自律、自主”的道德風(fēng)范。

  3、 遵守學(xué)校的校規校紀。加強小干部工作的力度。責任到人。崗位到人。

  4、 繼續開(kāi)展學(xué)校班級星級小組評比。爭當優(yōu)秀小隊。每周進(jìn)行評比總結。

  5、 繼續完善落實(shí)學(xué)校班級日常行為規范評比工作,按各項要求嚴格管理,評比要有實(shí)效,加強管理力度。繼續發(fā)揚團隊精神,健全四人小組管理制度。日評、日查、周總結工作切實(shí)到位。

  6、 兩操、衛生、紀律是學(xué)校班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量。

  7、 堅持每周的評比班會(huì )。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

  8、 嚴格按照早讀計劃進(jìn)行早讀,要有專(zhuān)門(mén)的負責干部。老師作好監督檢查工作。

  9、繼續強化閱讀教學(xué),形成學(xué)校班級的閱讀特色。

下學(xué)期工作計劃 篇2

  專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習。

  本段時(shí)間內大學(xué)課程最為繁重,是同學(xué)們學(xué)習專(zhuān)業(yè)基礎知識的重要時(shí)期。新增科目中必修課大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗及選修課大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗為相對重要科目。對此,本班任命蘭勇為物理課代表,主要負責大學(xué)物理、大學(xué)物理實(shí)驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。同時(shí),任命陳冰為化學(xué)課代表,主要負責大學(xué)化學(xué)、大學(xué)化學(xué)實(shí)驗的作業(yè)收發(fā)及課堂考勤等。高等數學(xué)和機械制圖的課代表不變。

  因為課程和內容較上學(xué)期更多更難,同學(xué)們的學(xué)習比較緊張,學(xué)習小組要認真落實(shí)組員的學(xué)習情況,并每周向學(xué)習委員匯報一次。

  上學(xué)期本班考試成績(jì)并不理想,這學(xué)期將增大對同學(xué)們學(xué)習的督促力度,課代表要完全了解同學(xué)們的作業(yè)完成情況,并每周向學(xué)習委員匯報一次。本學(xué)期的各科掛科率均不得超過(guò)機械學(xué)院平均水平,以?huà)炜坡首畹蜑槟繕恕?/p>

  2。早、晚自習。

  根據趙老師要求,由班委討論決定:由于本學(xué)期同學(xué)課程緊、學(xué)習內容多,故每周上一次早自習與一次晚自習。早自習于每周五同學(xué)們各自在自己的英語(yǔ)教室上,晚自習于每周日晚上6:30—8:30以學(xué)習小組的'形式在自習室進(jìn)行學(xué)習。各學(xué)習小組組長(cháng)每周日晚自習后將晚自習情況報告給學(xué)習委員。

  3?记。

  對于有課代表的科目,由課代表自行選擇考勤方式(可抽查、或分為學(xué)習小組考勤等)并每周向學(xué)習委員匯報一次。課代表必須如實(shí)匯報,不可謊報。對于沒(méi)有課代表的科目,由學(xué)習委員進(jìn)行考勤。學(xué)習委員可隨機對有課代表的科目進(jìn)行考勤。

  4。英語(yǔ)四級考試。

  對于會(huì )在這段時(shí)間進(jìn)行英語(yǔ)四級考試的同學(xué),將視情況進(jìn)行幾次四級模擬考試,以提高同學(xué)們的考試經(jīng)驗。

下學(xué)期工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  認真學(xué)習學(xué)校教育工作的精神,我校語(yǔ)文教研工作更新觀(guān)念、真抓實(shí)干,緊緊圍繞學(xué)校本學(xué)期工作目標,即“培養秀外慧中的陽(yáng)光兒童”這一培養目標,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)為重點(diǎn),深入開(kāi)展教學(xué)研究,樹(shù)立以“學(xué)生發(fā)展為本”的教育思想。緊緊抓住教學(xué)主渠道,以學(xué)生為本、以質(zhì)量為魂、以?xún)?yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)為中心,著(zhù)力研究語(yǔ)文課堂教學(xué)中存在的具體問(wèn)題,以校本研究為主要方式,繼續落實(shí)教學(xué)常規、規范,落實(shí)、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)結合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺,全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,為全體學(xué)生的健康發(fā)展服務(wù)。

  二、工作目標:

  1、創(chuàng )建目標:

  創(chuàng )建吳江市先進(jìn)教研組。

  2、競賽成績(jì)有突破:

  3、教學(xué)質(zhì)量大提升。

  4、細化、優(yōu)化各項常規工作,發(fā)揮教研組每位教師的主觀(guān)能動(dòng)性,有序、有效、積極的開(kāi)展各項語(yǔ)文教學(xué)活動(dòng)。

  三、工作措施:

  (一)強化本教研組建設,積極發(fā)揮教研組的團隊合作力量。

  本學(xué)期我們將以教研組為單位進(jìn)行語(yǔ)文教學(xué)研究,把本教研組作為一個(gè)有力的團體,打團隊仗,讓每一位教師在團隊中發(fā)揮自己的潛能,凝聚智慧,創(chuàng )造智慧。

  1、教研組要認真做好創(chuàng )建工作。針對吳江市先進(jìn)教研組的考評要求,積極開(kāi)展各項活動(dòng),精心準備迎檢資料,力爭成為吳江市先進(jìn)教研組。

  2、教研組本學(xué)期開(kāi)展二次綜合性學(xué)科活動(dòng)。

  2月經(jīng)典誦讀3月作文節

  3、組織語(yǔ)文的出卷工作。

  語(yǔ)文學(xué)科的單元練習卷由備課組長(cháng)分工、把關(guān),在第一、二周內出好全部的單元試卷。要求知識點(diǎn)覆蓋全面、難度適宜、題型豐富。而后由科教處統一建立學(xué)校題庫。

  4、做好六認真工作。教研組每一位教師要認真備課,認真上課,科學(xué)合理布置作業(yè),認真批改作業(yè)。開(kāi)學(xué)第一周將進(jìn)行寒假備課情況的檢查,一個(gè)月后將對語(yǔ)文學(xué)科的.所有備課進(jìn)行檢查。

  5、組織學(xué)科類(lèi)校級比賽活動(dòng)。

  教研組本學(xué)期將組織兩次學(xué)科類(lèi)競賽活動(dòng),語(yǔ)文的誦讀論語(yǔ),講論語(yǔ)故事比賽、現場(chǎng)作文比賽。競賽結果與教師期終考評掛鉤。(與學(xué)科節活動(dòng)結合起來(lái)。)

  6、教研組將全力組織市局組織的學(xué)生學(xué)科競賽活動(dòng),如:整班寫(xiě)字比賽、學(xué)生現場(chǎng)作文比賽等,安排專(zhuān)人輔導,責任到人,爭取滿(mǎn)意的成績(jì)。

  7、組織教學(xué)研討活動(dòng)。

  有教有研,有教必研,以研促教,以研興教,要圍繞“教學(xué)”工作開(kāi)展一系列形式多樣的“教學(xué)研究”活動(dòng)

  本學(xué)期將開(kāi)展賽課活動(dòng),40周歲以下教師參加校級賽課。評比出09年校級的A級課。

  本學(xué)期將繼續結合學(xué)校的對外活動(dòng),組織老師們按年級進(jìn)行集體備課,組織公開(kāi)的教研活動(dòng),組內老師之間互相進(jìn)行聽(tīng)課、評課活動(dòng)。

  每月利用雙休日時(shí)間組織一次教研組主題研究學(xué)習活動(dòng)。

  (二)加強教學(xué)常規管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

  1、加強教學(xué)常規管理。全面落實(shí)課程計劃,嚴格按課表上課,按教學(xué)進(jìn)度,備課內容上課,提前進(jìn)課堂,準時(shí)下課,每天按時(shí)處理學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生。嚴格控制學(xué)生在校時(shí)間,按時(shí)清校。

  教師備課分兩次檢查,第一周檢查寒假備課情況,一月后檢查全部的備課。每月檢查學(xué)生作業(yè)一次。

  2、做好教學(xué)質(zhì)量檢測。

  每一位教師都要樹(shù)立質(zhì)量為主的思想,繼續做好培優(yōu)輔差工作,并在效率上下苦功夫,花巧功夫。每個(gè)班級力爭及格率達100℅、畢業(yè)考試及任何的市級抽測調研及格率達全市前三名。

  本學(xué)期,語(yǔ)文將進(jìn)行不同形式的月考,分年級的單科調研,有后進(jìn)生跟蹤調研,有閱讀能力,現場(chǎng)作文比賽等。在調研后要認真做好質(zhì)量分析。

  學(xué)校在期中和期末也對學(xué)生的學(xué)習情況進(jìn)行統一的檢測,并對檢測的情況進(jìn)行全面的總結,我們要切實(shí)做好這項工作,及時(shí)分析教學(xué)中存在的問(wèn)題,提出今后改進(jìn)的措施。

  根據語(yǔ)文學(xué)科平時(shí)考查、期末考試及市抽測的班級合格率、優(yōu)秀率在年級組的名次進(jìn)行考核。

  3、繼續進(jìn)行讀寫(xiě)算工程。四年級繼續推行全年級的整班軟筆書(shū)法課程,外聘專(zhuān)業(yè)書(shū)法老師,統一規劃課程內容,進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的指導與訓練。教研組結合語(yǔ)文學(xué)科的特點(diǎn)通過(guò)競賽的方式來(lái)帶動(dòng)學(xué)生發(fā)展,如經(jīng)典誦讀、整班寫(xiě)字、現場(chǎng)作文等,以活動(dòng)提高學(xué)生的基本能力,扎實(shí)學(xué)生基礎知識,養成學(xué)生基本習慣。

  4、重視培養特長(cháng)生,重視成績(jì)。

  語(yǔ)文教研組設立寫(xiě)作、朗讀、書(shū)法等興趣小組,每位輔導老師自主地創(chuàng )造性地實(shí)施自己的輔導計劃,并把輔導計劃及輔導內容形成文字材料,作為所輔導學(xué)科的課程,把興趣組活動(dòng)逐步走向課程化,規范化。每個(gè)興趣組有切實(shí)輔導成績(jì),成為學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競賽的生力軍。

  5、《論語(yǔ)》誦讀充實(shí)學(xué)生閱讀書(shū)庫。把論語(yǔ)作文按年段進(jìn)入課程,把人人會(huì )背論語(yǔ)作為盛澤實(shí)驗小學(xué)學(xué)生的標志,讓學(xué)生裝著(zhù)一本論語(yǔ)走出校門(mén),真正培養秀外慧中的少年兒童。

  (三)在學(xué)習與實(shí)踐中不斷提高教師的隊伍素質(zhì)。

  教師的發(fā)展才能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展,學(xué)校的發(fā)展。

  1、進(jìn)一步加強青年教師培養工作,繼續實(shí)施“青藍工程”、“名師工程”,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設。

  抓好骨干教師示范。繼續積極參加杏壇論語(yǔ)、骨干老師示范課活動(dòng)。(每柆老師每次聽(tīng)課后都要上網(wǎng)發(fā)表意見(jiàn),提高評課水平,作為聽(tīng)課依據之一。)

  抓青年教師培養。3—4月份進(jìn)行一次青年教師的賽課活動(dòng),評出校級09年度好課A級課教師。

  2、抓好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習。

  3、開(kāi)展走出去,請進(jìn)來(lái)活動(dòng)。鼓勵教師積極參加各項培訓工作,回來(lái)后上好匯報課,并談一談自己的學(xué)習體會(huì ),使一人學(xué)習,大家受益。本學(xué)期開(kāi)展市級公開(kāi)課活動(dòng)一次,友好學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)一次。

  4、鼓勵大膽使用現有的現代化教育手段進(jìn)行語(yǔ)文課堂教學(xué),加快信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的步伐。

  5、以敢于爭先的勇氣與決心參加市局各項各類(lèi)的業(yè)務(wù)競賽,其中包括學(xué)科基本功比賽、課堂教學(xué)比賽、教學(xué)案例設計等。本學(xué)期的重點(diǎn)是2A級評優(yōu)課。

  6、語(yǔ)文學(xué)科基地建設。我校將充分發(fā)揮語(yǔ)文學(xué)科基地的作用,組織開(kāi)展3次專(zhuān)題研討活動(dòng):2月閱讀課教什么;3月作文課指導什么;5月閱讀課考什么。暑期將組織為期3天的語(yǔ)文教材解讀與教學(xué)設計專(zhuān)題培訓。

  7、教研組以學(xué)校主課題“智慧解放教育理念下的小學(xué)組塊教學(xué)研究》下,確立子課題《智慧解放教育理念下的小學(xué)語(yǔ)文組塊教學(xué)的實(shí)踐研究》。每位老師也要在此基礎上確定自己的小課題,并且對于課題研究要做到”五個(gè)一“。

  四、工作安排:

  二月份:

  1、做好開(kāi)學(xué)初的各項準備工作。

  2、寒假備課檢查。

  3、興趣小組起動(dòng),著(zhù)手編寫(xiě)語(yǔ)文《論語(yǔ)》輔導教材。

  4、組織開(kāi)展《論語(yǔ)》經(jīng)典誦讀活動(dòng),講”論語(yǔ)小故事“。

  5、出好語(yǔ)文單元試卷。

  6、質(zhì)量調研一。

  7、開(kāi)展語(yǔ)文教研組活動(dòng)。(主題另定)

  三月份:

  1、語(yǔ)文”放飛理想“作文節活動(dòng),組織開(kāi)展現場(chǎng)作文賽。

  2、校級A級課評比開(kāi)始。

  3、友好學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)。

  4、”江蘇省讀寫(xiě)大賽“活動(dòng)。

  5、質(zhì)量調研二。

  6、備課檢查二。

  7、開(kāi)展語(yǔ)文教研組活動(dòng)。(主題另定)

  四月份:

  1、校級A級課評比。

  2、市級公開(kāi)課活動(dòng)。

  3、期中檢測并進(jìn)行質(zhì)量分析。

  4、”六認真“檢查。

  5、開(kāi)展語(yǔ)文教研組活動(dòng)。(主題另定)

  五月份:

  1、開(kāi)展整班寫(xiě)字比賽。

  2、信息技術(shù)培訓。

  3、質(zhì)量調研三

  4、”六認真“檢查。

  5、開(kāi)展語(yǔ)文教研組活動(dòng)。(主題另定)

  六月份:

  1、制定學(xué)科復習計劃。

  3、語(yǔ)文學(xué)科知識競賽

  4、組織期末考試。

  5、興趣小組匯報展示及考核。

  6、開(kāi)展語(yǔ)文教研組活動(dòng)。(主題另定)

  七月份:

  1、期末工作總結、資料歸檔。(包括個(gè)人總結、各活動(dòng)小組總結、教研組總結、師徒總結 )

下學(xué)期工作計劃 篇4

  伴隨著(zhù)春天的腳步,我們大班年級組的成員在稍適休息后,精神抖擻的邁向工作崗位。本學(xué)年是落實(shí)幼兒園“三三發(fā)展規劃”的起步年,大班由原來(lái)的三個(gè)班級合并為兩個(gè)班級,班級數量的減少,并不意味著(zhù)工作任務(wù)的減少,相反,我們兩個(gè)班級的教師都感受到責任的重大。因為,我們將面臨省一級幼兒園的評估任務(wù)、以及十年園慶的系列展示活動(dòng)。因此,我們全年級組的成員將以甘于奉獻的愛(ài)心、服務(wù)社會(huì )的理念、團結合作的氛圍、主動(dòng)學(xué)習的態(tài)度、任勞任怨的思想為宗旨,凝聚集體的智慧結晶,在學(xué)習型組織中不斷完善自身。

  一、我們初步計劃從以下幾方面做好各項工作:

  1、做好并班的安撫、穩定情緒的工作。其中包括孩子與家長(cháng)兩方面。

  2、有效利用時(shí)間,增強工作的計劃性、層次性,注意發(fā)揮每一位教師的`潛能和優(yōu)勢,將時(shí)間和精力切實(shí)用在孩子身上,用在自我學(xué)習和修煉上。

  3、注重“四個(gè)有序”的培養,建立良好的班級氛圍,在有序的環(huán)境中學(xué)習和工作。

  4、結合大班級的實(shí)際,以“幼小銜接”為主線(xiàn),將幼兒期的全語(yǔ)言、數學(xué)等領(lǐng)域和主題探究活動(dòng)有益的融會(huì )貫通,形成本園本年級本班級的特色。

  5、提倡資源共享、資源互補、加強班級之間的聯(lián)系與合作,盡快推廣各班的成功經(jīng)驗。

  6、倡導“踏踏實(shí)實(shí)讀一本書(shū)”,教師根據自身的業(yè)務(wù)需要確定學(xué)習的導向,通過(guò)書(shū)本的指引與實(shí)際工作結合,在學(xué)期末將自己“理論聯(lián)系實(shí)際”的體會(huì )與大家分享,共同發(fā)展。

  7、在不影響正常教學(xué)的情況下抓緊時(shí)間排練早操,與體育專(zhuān)教溝通交流“如何安全合理的安排體能活動(dòng)”。

  8、明確分工與合作,組織好年級組的大型活動(dòng)。

  9、承擔升旗儀式的排練與主持工作,增強參與意識。

  10、加強班級間的幼兒才藝展示,用不同方式、選擇不同場(chǎng)地,讓幼兒盡情發(fā)揮,增強其自信心和表現力。

  11、提倡共同進(jìn)步,班級教師有針對性的幫助保育老師在帶班技巧、業(yè)務(wù)素質(zhì)等各方面不斷提高,使他們有信心面對競爭和挑戰。

  二、每月年級工作重點(diǎn):(根據全園安排機動(dòng)調整)

下學(xué)期工作計劃 篇5

  在少工部成員的努力下,學(xué)生會(huì )全體成員的幫助下,xx年---20××學(xué)年上學(xué)期的工作拉下了圓滿(mǎn)的帷幕,取得了一定的成績(jì).我們會(huì )繼續努力.再接再厲,將少工部發(fā)展的更加完美,將藥學(xué)院學(xué)生會(huì )建設的更加完美.為此,在新學(xué)期來(lái)臨之即,我部做出如下規劃:

  一、禮儀隊重組

  考慮到禮儀人數不足很多,我部打算在納進(jìn)一批新成員,以增強藥學(xué)院禮儀隊的實(shí)力,擴大禮儀隊的規模,發(fā)展新生力量,使藥學(xué)院禮儀隊可以很好的一代一代傳承下去.我們還要對重組后的禮儀隊進(jìn)行多次訓練,提高禮儀們的能力。

  二、端午節為少數民族發(fā)粽子和雞蛋

  作為少工部,我部要為少數民族同學(xué)服務(wù)。在端午節到來(lái)之時(shí)為少數民族同學(xué)送去一份愛(ài)心.一份溫暖,讓少數民族同學(xué)充分感受到學(xué)校對他們的關(guān)心。介時(shí),我們會(huì )給每位少數民族同學(xué)發(fā)粽子、雞蛋。

  三、少數民族服裝圖片展

  像中華民族這樣由56個(gè)民族組成的大家庭是少有的,我們想讓更多的人去了解少數民族,我部想以服裝為平臺,來(lái)展示少數民族的特色。將同學(xué)們交上的圖片進(jìn)行篩選,好的將以板報的形式展出,這樣可以讓同學(xué)們主動(dòng)去了解少數民族的文化,既增加了自己的知識面,也向他人宣揚了民族文化。

  四、講座

  我部雖然為少工部,但同時(shí)擔任女工部的`職責,要為女同學(xué)們開(kāi)展有特色的活動(dòng),豐富她們的課余生活。所以我部將舉辦一次講座,以美為主題,使女同學(xué)們更能提升自己的審美能力,變得更有氣質(zhì)。

  五、征文

  以“我是女生,我自豪”為話(huà)題,開(kāi)展一次征文活動(dòng),充分展現女生魅力,說(shuō)出女生心里想說(shuō)的話(huà)。

  在開(kāi)展我部活動(dòng)的同時(shí),還將積極協(xié)助學(xué)生會(huì )各部做好各項工作,主動(dòng)配合支持校學(xué)生會(huì )少工部、女工部開(kāi)展的活動(dòng)。希望通過(guò)我們的努力為我院同學(xué)們提供更多展示自己的機會(huì ),使同學(xué)們更加有活力,大學(xué)生活更加多姿多彩。

  藥學(xué)院學(xué)生會(huì )少工部

  20××年3月5日

下學(xué)期工作計劃 篇6

  一、班級情況分析

  我們草莓班共有27名幼兒,其中男孩有14名、女孩有13名。經(jīng)過(guò)家訪(fǎng)了解:多數幼兒居住環(huán)境及家境較好。有些孩子較大方,口齒清楚,愿意與老師說(shuō)話(huà),多數幼兒有午睡習慣。但我們班挑食的孩子較多,在家吃飯需要大人喂。在自我服務(wù)方面,會(huì )自己穿脫衣服的孩子不多,許多幼兒需要動(dòng)手做的事情全由大人一手包辦代替的。行為習慣方面:不愛(ài)惜玩具、物品,部分幼兒有攻擊性行為。依賴(lài)性較強,存在嬌驕二氣。雖然我班有部分幼兒進(jìn)過(guò)托兒所,但幼兒來(lái)自不同的家庭與生活環(huán)境,因此所獲得的知識經(jīng)驗差異較大。

  二、工作重點(diǎn)

  1、建立共同生活中的基本常規,體驗與老師、同伴的快樂(lè ),培養幼兒養成良好的生活行為習慣和講文明的品質(zhì)。

  2、營(yíng)造寬松、自主的環(huán)境,嘗試用多種材料,激發(fā)幼兒探索學(xué)習的興趣和自主性的游戲行為。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┡囵B良好的生活行為習慣

  1、快樂(lè )的生活

  1)通過(guò)故事、兒歌、表演等形式培養幼兒愛(ài)幼兒園、愛(ài)老師、愛(ài)小朋友的情感。

  2)學(xué)講禮貌用語(yǔ):早(Goodmorning),好(Hello),再見(jiàn)(,謝謝(Thankyou)等。

  3)帶領(lǐng)幼兒到大班做客,參加大班孩子的游戲,看大班孩子的表演、做操等,使幼兒擺脫孤獨感,感受幼兒園生活的快樂(lè )。

  4)老師向幼兒介紹自己有很多本領(lǐng),并隨意或根據幼兒的要求表演給幼兒看,使孩子感到老師什么都會(huì ),從而喜愛(ài)老師,愿意跟老師學(xué)本領(lǐng)。

  5)通過(guò)兒歌、游戲、故事、歌曲、動(dòng)作等活動(dòng)讓幼兒體驗同伴之間友好相處的

  情感。如:兒歌《老師喜歡我》《做朋友》《好朋友》;歌曲《朋友,你好》《早安歌》;動(dòng)作:招手、握手、拍手、擁抱、親親小臉等。

  2、能干的寶寶

  1)在角色游戲和日常生活中學(xué)習使用小勺,愉快文明進(jìn)餐。

  2)在教室一角布置一個(gè)“不挑食的好孩子”專(zhuān)欄,當孩子有進(jìn)步,不挑食時(shí),他的'照片就能貼在專(zhuān)欄里。

  3)在區角活動(dòng)和午睡活動(dòng)中學(xué)習穿脫簡(jiǎn)單衣物,逐步培養幼兒自理能力。

  4)通過(guò)日常各活動(dòng)對幼兒進(jìn)行有關(guān)生活、衛生、自理能力等各方面的培養。如:《我自己來(lái)》《寶寶自己會(huì )睡覺(jué)》《小手真能干》《愛(ài)勞動(dòng)的好孩子》《長(cháng)成一個(gè)棒娃娃》等。

  5)為幼兒創(chuàng )建一個(gè)整潔有序的環(huán)境,使幼兒懂得物品不可亂放,用完后放回原處。

  3、在與同伴交往中,逐步學(xué)會(huì )謙讓?zhuān)w驗分享的快樂(lè )。

  1)鼓勵幼兒與同伴一起玩,教給幼兒簡(jiǎn)單地交往方式,如“大家交換玩”、“大家輪流玩”、“和好朋友一起玩”等等。

  2)每天離園前,留出5分鐘時(shí)間,讓幼兒愉快的交流共同分享的經(jīng)驗。

 。ǘ﹦(chuàng )設學(xué)習環(huán)境,構建開(kāi)放性主題

  1、以數學(xué)啟蒙為特色,開(kāi)展豐富多樣的數學(xué)游戲活動(dòng)。

  1)將含有數形、時(shí)空等數學(xué)內容及美麗的畫(huà)面呈現在幼兒的生活環(huán)境中,讓幼兒在自然、寬松、愉悅中感知數。

  2)結合小班幼兒學(xué)數學(xué)的特點(diǎn),設計系列數活動(dòng)和數學(xué)游戲,為幼兒提供多角度、多樣化、多層次的操作材料,滿(mǎn)足幼兒學(xué)數學(xué)的興趣。

  3)充分利用區域活動(dòng),提供豐富多彩的游戲材料為幼兒對新事物的嘗試和探索提供了施展的天地。

  2、把握幼兒的生成契機,做好自主性游戲行為的記錄和分析。

  1)利用教室的空間及周?chē)h(huán)境,創(chuàng )設與課程

  有關(guān)的活動(dòng)資料、訊息(幼兒作品、收集的圖片、照片)。

  2)家園互動(dòng),家長(cháng)與幼兒一起運用各種方法、途徑,收集提供有關(guān)的信息材料,為支持幼兒自發(fā)的生成活動(dòng)提供幫助,并邀請有相關(guān)才能的家長(cháng)參與到班級教育中來(lái)。

  3)增加更多半成品材料與原始材料的提供,給予幼兒更多參與教室環(huán)境布置的機會(huì )。

  4)為幼兒提供充裕的自主性游戲的時(shí)間,鼓勵探索,滿(mǎn)足其好奇心。

  5)以整合的觀(guān)念,滿(mǎn)足幼兒的游戲需要,體現選擇的自由度,創(chuàng )設一種可選擇的環(huán)境。(將教室分割成若干塊,根據幼兒所生成的內容,創(chuàng )設主題情景。如“開(kāi)心汽車(chē)城”、“小小恐龍園”等)

  6)教師更多地觀(guān)察幼兒的游戲行為,并通過(guò)多種媒體進(jìn)行記錄。學(xué)會(huì )在反思中不斷調整自己,對幼兒當前游戲發(fā)展水平進(jìn)行評價(jià)與指導。

 。ㄈ﹤(gè)別幼兒教育

  1、教師觀(guān)察幼兒的一日活動(dòng),在其需要的時(shí)候,給與適時(shí)適宜的幫助。

  2、做好對個(gè)別幼兒的個(gè)別指導及觀(guān)察記錄,以便制定針對性的計劃和提高幼兒某方面的能力。

  3、為每位幼兒建立個(gè)人成長(cháng)檔案,收集幼兒各類(lèi)作品,并積極與家長(cháng)互動(dòng),家園相結合全面評價(jià)幼兒發(fā)展能力。

  4、幫助嚴志超養成良好的飲食習慣,幫助周晟赟糾正“以自我為中心”,能與同伴友好交往。

  四、家長(cháng)工作

  1、基本工作:為每位幼兒建立聯(lián)系冊,定期更換家園聯(lián)系欄,幫助家長(cháng)、教師及時(shí)相互了解幼兒在園、在家的情況。

  2、設計家長(cháng)問(wèn)卷,了解家長(cháng)資源情況,隨機邀請家長(cháng)參與幼兒園的各項活動(dòng)。

  3、向家長(cháng)介紹有關(guān)幼兒教育的刊物及網(wǎng)站,幫助他們通過(guò)多種渠道了解教育幼兒的方法。

  4、建立班級網(wǎng)頁(yè),建立合理的結構,如“精彩一刻”、“作品展示”“活動(dòng)回放”“童言稚語(yǔ)”。確保網(wǎng)頁(yè)內容及時(shí)更新,信息暢通。

  5、創(chuàng )設條件增加家長(cháng)參與,如:開(kāi)設“有話(huà)來(lái)說(shuō)說(shuō)”欄目,了解家長(cháng)的需求和建議。針對家長(cháng)感興趣的內容、話(huà)題進(jìn)行網(wǎng)上論壇。

  五、活動(dòng)安排

  九月

  參觀(guān)我們美麗的幼兒園

  大家唱唱又跳跳(自發(fā)表演)

  參與布置節日環(huán)境

  十月

  國旗國旗我愛(ài)你(涂色比賽)

  我來(lái)做爸爸、我來(lái)做媽媽?zhuān)ù┮卤硌荩?/p>

  十一月

  好玩的皮球(玩球表演)

  鞋寶寶找家(配鞋)

  十二月

  冬天不怕冷(戶(hù)外體育活動(dòng))

  歡歡喜喜迎新年

  一月

  我的本領(lǐng)大(作品展)

  老師的好幫手(整理玩具比賽)

下學(xué)期工作計劃 篇7

  在一個(gè)班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),在這樣的氛圍中,也將更容易調動(dòng)大家的學(xué)習積極性以及積極參與社會(huì )活動(dòng)的熱情。

  鑒于此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,其他問(wèn)題也將迎刃而解。

  所以,我這學(xué)期的工作目標是以下3點(diǎn):

  1、增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強集體凝聚力。

  2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績(jì)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。

  3、在上一屆班委工作基礎之上,樹(shù)立班級形象、爭創(chuàng )院級、校級先進(jìn)班級

  具體工作計劃:

  1、積極開(kāi)展文體活動(dòng)。在本學(xué)期開(kāi)展一至二次文體活動(dòng),比如說(shuō)羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。

  2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無(wú)私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問(wèn)老人院等。

  3、實(shí)行班務(wù)公開(kāi)。設立班務(wù)公開(kāi)日,是班級事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見(jiàn),集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

  4、建立學(xué)習互助對子。讓學(xué)習成績(jì)較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,同時(shí)也能培養同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可,并根據兩人的學(xué)期期末成績(jì)在其綜合測評中做適當加分。

  5、在已建立班級群的基礎上,創(chuàng )建班級校友錄或主頁(yè),在網(wǎng)絡(luò )上展現班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個(gè)大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,并有利于先進(jìn)班級的評定。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,向來(lái)訪(fǎng)者展示水政班每位同學(xué)的獨特魅力?赡艿脑(huà),還將成為日后用人單位認識本班同學(xué)的窗口。

  6、在工作方面,班長(cháng)、團支書(shū)及副班長(cháng)、副團支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅持每周開(kāi)班委會(huì ),針對班內出現的新問(wèn)題制定新的對策。班委會(huì )由班長(cháng)或團支書(shū)主持召開(kāi),應積極準備,保證開(kāi)會(huì )效率。另外,對于班會(huì )負責人要做好紀錄,以便開(kāi)展工作。

  以上就是我作為新一任班長(cháng)在本學(xué)期的工作計劃?偠灾,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結、友愛(ài),使我們的班級更加優(yōu)秀.

  為加強我班建設,促進(jìn)我班同學(xué)的全面發(fā)展,圓滿(mǎn)完成學(xué)習任務(wù),根據輔導員的指示和學(xué)院年級的精神;借鑒第一學(xué)年的成功經(jīng)驗,再結合我班的實(shí)際情況,制定本學(xué)期的工作計劃。

  一、積極配合學(xué)院年級開(kāi)展各項工作 。

  二、學(xué)習方面

  樹(shù)立學(xué)習第一的觀(guān)念,培養良好學(xué)習氛圍。本學(xué)期課程較多,英語(yǔ)四級考試亦有一半未人通過(guò),很多同學(xué)準備考英語(yǔ)六級,計算機二級考試、普通話(huà)等級考試,學(xué)習壓力不減,但仍有少數同學(xué)未能重視起來(lái)。針對這種情況,結合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設為主題的'班會(huì ),號召大家繼續保持大一的學(xué)習和競爭氛圍。使大家將學(xué)習和考試重視起來(lái),提高大家學(xué)習的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習,避免不及格現象的發(fā)生。

  必修課:保持大一良好的學(xué)習方法,制定適合自己的學(xué)習方法,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。

  英 語(yǔ):將通過(guò)多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語(yǔ)課前20分鐘集體聽(tīng)聽(tīng)力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽(tīng)力,詞匯,完型,閱讀,寫(xiě)作等具體內容進(jìn)行強化培訓,原則上要求每個(gè)同學(xué)在考前一個(gè)月完成四份四級試題。

  普通話(huà):提倡日常生活中用普通話(huà)進(jìn)行溝通,讓普通話(huà)流利的同學(xué)在與普通話(huà)較差的同學(xué)溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話(huà)講座等各種信息。

  計算機:我們將通過(guò)多種渠道,搜集計算機二級考試信息。

  三、加強班級、宿舍管理

  嚴格考勤制度,專(zhuān)人負責,專(zhuān)人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現象。具體由學(xué)習委員負責,各個(gè)宿舍長(cháng)協(xié)助。

  提高同學(xué)的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕,隨時(shí)保持通訊工具暢通。

  加強宿舍衛生管理,每周進(jìn)行一次以上的宿舍衛生清潔,生活委員負責監督。各個(gè)舍長(cháng)配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上12點(diǎn)半必須熄燈、關(guān)電腦、睡覺(jué),因為工作學(xué)習需要,可以酌情推遲,舍長(cháng)和班干部負責監督。

  妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開(kāi)。合理開(kāi)銷(xiāo)。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。

  班干部和各舍長(cháng)密切注意本班同學(xué)的學(xué)習、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題。若我們的同學(xué)遇到什么困難,解決不了,希望你能說(shuō)出來(lái),大家一起想辦法。

  此外,可以通過(guò)班級網(wǎng)站討論本班建設,發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),意見(jiàn),看法。我們盡可能將所有有關(guān)我們班的信息都放在上面.

下學(xué)期工作計劃 篇8

  辭舊迎新的鐘聲敲響了!“老鼠”向我們告別,“黃!毕蛭覀冋惺。首先祝愿我們團支部的各位老師在牛年中“牛氣沖天”。那么我們該如何在新年中發(fā)揚“!钡木,做好各項工作呢?我想,有目標才有前進(jìn)的方向。所以我們在校領(lǐng)導的支持和幫助下,制定全面的活動(dòng)計劃,嚴格要求自己,不斷進(jìn)步,爭創(chuàng )佳績(jì)。

  目標一: 提升青年教師的教學(xué)水平

  團支部青年教師中,大多是新上任的年輕教師。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的實(shí)際鍛煉和大家的勤奮學(xué)習,老師們進(jìn)步很快。加強青年教師的互相學(xué)習,爭取更大的提高依然是團支部工作的.重中之重。所以,本學(xué)期團支部的青年教師在繼續開(kāi)展上學(xué)期隨堂聽(tīng)課活動(dòng)的同時(shí),結合學(xué)校計劃,開(kāi)展青年教師課堂教學(xué)大賽。通過(guò)嚴格評審,進(jìn)行表?yè)P與獎勵。結果固然重要,過(guò)程必然精彩!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這項活動(dòng),有利于青年教師教學(xué)水平的提高,容易激發(fā)青年教師學(xué)習的興趣,鼓足了青年教師的干勁,力爭培養出我校初任教師中的教壇新秀。

  目標二:提升青年教師的科學(xué)理論水平

  用新課標的理念來(lái)指導教學(xué)實(shí)踐是我們始終要堅持的。青年教師更要掀起學(xué)課標、研課標、用課標的熱潮。青年教師除了在日常的教學(xué)活動(dòng)中要始終貫徹精神外,還要加強老師之間的互學(xué)、促學(xué)。結合學(xué)校計劃,團支部定期開(kāi)展交流活動(dòng),提升教師的教學(xué)理論水平。此外,為擴大青年教師的知識面,接受現代化科技的教育與熏陶,團支部計劃在 “五四”青年節前后,帶領(lǐng)全體青年教師前往南京科技展覽館進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習。讓青年教師親身體會(huì )科技的發(fā)展歷程,接受前沿科技的教育,給自身充電。

  目標三:關(guān)注身邊的留守兒童

  20xx年2月11日出版的《皖東晨刊》中刊登了電影《媽媽的手套》將在滁拍攝的相關(guān)內容。這是一部反映農村留守兒童學(xué)習、生活和情感為題材的電影?戳擞|動(dòng)人心的故事梗概后,我們不由自主的把電影中的人物和身邊的孩子相聯(lián)系!我們的學(xué)生中,是否有這樣的孩子?他們的生活怎樣?……一系列的問(wèn)題縈繞在腦海中。心動(dòng)不如行動(dòng),關(guān)注留守兒童不僅是全社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn),更是我們老師義不容辭的責任,特別是我們青年教師,F在該是我們拿出熱情,奉獻愛(ài)心的時(shí)候了,就向學(xué)校計劃中說(shuō)的:幫助身邊的留守兒童,多深入他們的家庭,幫助解決實(shí)際困難,讓他們體會(huì )師愛(ài)的溫暖。

  目標四:加強青年教師的體育鍛練

  學(xué)校積極開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),全面推動(dòng)第三套廣播體操。作為青年教師也應該積極參與到其中,和孩子們共同進(jìn)行體育鍛練。每天堅持與學(xué)生一起做操,與學(xué)生一起開(kāi)展大課間活動(dòng)。不僅自身得到了鍛練,更融洽了和學(xué)生的關(guān)系,為學(xué)生樹(shù)立良好榜樣。另外,團支部定期舉行集體鍛煉活動(dòng),搞好“革命的本錢(qián)”。

  活動(dòng)安排:

  2月 召開(kāi)團支部會(huì )議,布置一學(xué)期活動(dòng)計劃,吸收團員教師的意見(jiàn),開(kāi)展好本學(xué)期的團支部活動(dòng)。

  3月 開(kāi)展隨堂聽(tīng)課、學(xué)習課件制作和幫扶留守兒童活動(dòng),實(shí)施青年教師課堂教學(xué)大賽計劃。

  4月 組織好青年教師外出學(xué)習活動(dòng),交流學(xué)習體驗,總結學(xué)習收獲。

  5月 交流課標互學(xué)、促學(xué)情況,安排好第三屆少兒藝術(shù)節及學(xué)校慶“六一”活動(dòng)。

  6月 配合學(xué)校開(kāi)展“六一”活動(dòng),做好學(xué)期結束的相關(guān)工作。召開(kāi)團支部會(huì )議,總結一學(xué)期工作,提出寶貴意見(jiàn)與建議。

  總之,團支部始終堅持以黨支部為中心,以團員教師為本,結合學(xué)校計劃,開(kāi)展一系列活動(dòng),促進(jìn)青年教師發(fā)展,做好橋梁與紐帶的作用。

下學(xué)期工作計劃 篇9

  一、 班級基本情況分析

  我班現有學(xué)生50人,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的辛勤工作,我班的一些良好的習慣已經(jīng)養成,形成了良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。雖然班級在各方面已經(jīng)步入正軌,但是還存在著(zhù)些許問(wèn)題。我班男生較活躍,但兩極發(fā)展,一部分同學(xué)課堂回答問(wèn)題積極性高漲,懂事,學(xué)習認真;但也有一部分男同學(xué)課堂上左顧右盼,注意力極不集中,成績(jì)始終沒(méi)有起色。早晨不愛(ài)讀書(shū),就愛(ài)干活。我班女生大多數溫順、老實(shí),不惹事生非,讀書(shū)聲音小,缺乏生氣。

  二、具體措施:

  在這個(gè)學(xué)期的班主任工作中,我將會(huì )根據本班的具體情況開(kāi)展工作。主要做好以下幾項工作:

  一)繼續嚴格抓好常規訓練,培養學(xué)生良好的學(xué)習和生活習慣。

  二)俗話(huà)說(shuō)'沒(méi)有規矩,不成方圓'。規矩即常規紀律,即要求每個(gè)成員都應遵守的用來(lái)約束自己行為的規則、條文等。它是一件事情想取得成功的保證。對人的教育來(lái)說(shuō)更是如此。

  對初一的學(xué)生,最重要的就是要先養成良好的日常行為規范,形成良好的學(xué)習生活習慣,這樣才能為專(zhuān)心學(xué)習打好基礎,作好準備。學(xué)校通常在開(kāi)學(xué)初期都要用大量時(shí)間狠抓學(xué)生常規,通過(guò)學(xué)習教育學(xué)生從身邊的小事做起,養成文明、有禮貌、愛(ài)師長(cháng)、愛(ài)學(xué)習、互相友愛(ài)等行為習慣,加強學(xué)生路隊的管理,包括排隊做操、排隊上、排隊集會(huì )等。培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,包括課前的準備、上課集中精神聽(tīng)講、自覺(jué)完成作業(yè)等。

  三、認真上好每一節德育課。

  精心設計好每一個(gè)主題班隊會(huì ),上好每一節德育課,讓學(xué)生在具體的情境、真實(shí)的活動(dòng)過(guò)程中,潛移默化的自我教育,自我管理,自我規范,以達到良好的效果。

  四、加強班干部的.培養。

  培養班干部是班主任工作的一項十分重要的工作。我班經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)培養了一部分認真負責的學(xué)生干部,但是有部分還不適合擔任班級工作,所以在第一周班會(huì )上由學(xué)生無(wú)記名投票選舉,重新選出受學(xué)生歡迎、受學(xué)生肯定的班干部。同時(shí)我會(huì )經(jīng)常研究班干部狀況,對只有熱情,但不會(huì )工作的,就既交給工作又教給方法;對有工作能力,但怕耽誤學(xué)習,影響關(guān)系的,就對他們進(jìn)行全心全意為同學(xué)服務(wù)的思想教育;對驕傲自滿(mǎn),辦事不和同學(xué)商量的,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,使他們不脫離同學(xué)。另外,我還將在班上實(shí)行“值日班長(cháng)”的方案,不斷發(fā)現和培養積極的學(xué)生,擴大積極學(xué)生的隊伍。積極的同學(xué)越多,班集體就越鞏固,教育的力量也就越大。

  五、確立班集體的奮斗目標。

  第二周班會(huì )確立班級奮斗目標和個(gè)人奮斗目標。班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標,就會(huì )失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,一個(gè)良好的班集體應該有一個(gè)集體的奮斗目標,這個(gè)目標應是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實(shí)現目標的過(guò)程會(huì )產(chǎn)生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。

  六、協(xié)調與家長(cháng)的關(guān)系,開(kāi)好家長(cháng)會(huì )。

  孩子的進(jìn)步,集體的成長(cháng),離不開(kāi)教師,也離不開(kāi)家長(cháng)。在校外,我會(huì )經(jīng)常與家長(cháng)聯(lián)系,交流學(xué)生的思想和學(xué)習情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,也不縮小,采取與家長(cháng)共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長(cháng)的配合,推動(dòng)家庭和校外教育,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長(cháng)會(huì )中可以打破以前老師說(shuō)學(xué)生聽(tīng)的的模式,家長(cháng)可以談?wù)劷逃男牡、心中的疑惑,學(xué)生也可以說(shuō)說(shuō)自己學(xué)習的心得、自己的感受,做到人人互動(dòng)。

  七、循循善誘,做好“問(wèn)題生”的轉化工作。

  由于“問(wèn)題生”往往和老師有隔膜,存在抵觸或逆反心理,所以一定要注意技巧。我認為以下幾點(diǎn)很重要:

  第一,充分尊重愛(ài)護學(xué)生,不能損傷學(xué)生的自尊和自信,因為只有對學(xué)生發(fā)自?xún)刃恼鎿吹膼?ài),才能給他們以鼓舞,才能使他們感到無(wú)比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn)、成為優(yōu)秀生的希望之火。

  第二,要注意表?yè)P和批評藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不能放縱,嚴格但不能苛刻,這對問(wèn)題生尤為重要,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,容易自卑,孤立封閉自我。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會(huì )愉悅成功感和被人尊重的感覺(jué),從而產(chǎn)生追求上進(jìn)的源動(dòng)力。

  第三,要為問(wèn)題生轉化創(chuàng )造良好的環(huán)境和氛圍?梢院桶鄡热握n老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調配合,讓他們多關(guān)心、指導,幫助他們戰勝自我、突破自我、重塑自我,同時(shí),取得家長(cháng)的理解、信任和支持,做好堅強的后盾。

  總之,我將盡自己最大的努力,管好班級帶好學(xué)生,為教育貢獻力量。

下學(xué)期工作計劃 篇10

  今年我所帶的班級已經(jīng)進(jìn)入初一年級的下學(xué)期。根據學(xué)生的年齡特點(diǎn)及成長(cháng)特點(diǎn),應該說(shuō),這個(gè)學(xué)期對學(xué)生來(lái)說(shuō)是很重要的,個(gè)人的行為習慣、學(xué)習習慣和學(xué)習能力在本學(xué)期都能夠有一個(gè)較大的提高和進(jìn)步,也是學(xué)生的少年時(shí)代思想定型和人生觀(guān)建立的關(guān)鍵時(shí)期。因此,本學(xué)期的工作不僅對于我個(gè)人,對于學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。

  經(jīng)過(guò)半年的學(xué)習和鍛煉,學(xué)生們已經(jīng)對學(xué)校的基本情況及規章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學(xué)習當中,在行為習慣上也有了很大的提高,長(cháng)大的意識明顯加重。但在心理上需要成人的及時(shí)引導才能夠正確地樹(shù)立人生觀(guān)、社會(huì )觀(guān)。鑒于此,特將本學(xué)期工作計劃詳細列出,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

  1、加強班級管理

  這個(gè)年齡的學(xué)生還是比較單純,能夠很好地接受老師的建議。對于班集體,我一直要求學(xué)生要有強烈的集體意識,把自己的個(gè)人行為放到班級中來(lái),時(shí)時(shí)刻刻都要注意自己的一舉一動(dòng)代表的是整個(gè)班集體的形象。

 。1)鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學(xué)生行為規范》、《班規班約》。

  重點(diǎn)從提高學(xué)生樹(shù)立文明意識做起,“從小事做起”,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學(xué)生力爭做到不遲到(包括課間)、不早退、不曠課,積極參加義務(wù)勞動(dòng),為班爭光。養成良好的生活習慣,保持周?chē)h(huán)境的整潔衛生,也保持個(gè)人的衛生和服飾整潔。本學(xué)期我班將經(jīng)常發(fā)現班級模范,切實(shí)調動(dòng)起這一部分力量,在學(xué)習、生活各方面保證起到模范帶頭作用,我想將有利于整個(gè)班級的發(fā)展。開(kāi)學(xué)初,即召開(kāi)班會(huì ),明確本學(xué)期的'目標,要求學(xué)生樹(shù)立強烈的責任感,要在學(xué)習及做人中都體現出積極性和先進(jìn)性。定時(shí)召開(kāi)班委會(huì )議,多鼓勵,努力培養他們的管理意識和能力,爭取使每個(gè)班干部都能勝任自己工作。

 。2)培養學(xué)生在學(xué)習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學(xué)、敢學(xué)的好風(fēng)氣。

  學(xué)期初,獎勵上學(xué)期期末考試中的優(yōu)秀學(xué)生以及最有進(jìn)步的學(xué)生,調動(dòng)學(xué)生們互不服氣的意識,使優(yōu)秀學(xué)生相互學(xué)習,中等學(xué)生圍繞優(yōu)秀學(xué)生,較差生圍繞中等生,形成“優(yōu)比優(yōu)、優(yōu)帶中、中幫差”的學(xué)習氛圍。作為班主任,我充分利用課間和自習課,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習情況,進(jìn)行輔導和督促。上一學(xué)期的期末考試結束后,學(xué)生們已經(jīng)意識到了自己在年級中的水平。實(shí)際上,幾乎所有的學(xué)生在學(xué)期初所抱有的心態(tài)都是:從現在開(kāi)始,我一定要好好學(xué)習,再也不貪玩,不浪費時(shí)間了。針對這種情況,我采用鼓勵與督促相結合的方法。對于學(xué)習能力較強的學(xué)生,一方面鼓勵他們樹(shù)立更高的目標,一方面嚴格要求,力爭更好成績(jì)。有些同學(xué)偏科問(wèn)題較為嚴重,對于單科較好的學(xué)生,鼓勵其在更好的學(xué)習這個(gè)學(xué)習外,更要鼓勵其對其他學(xué)科的興趣;對于單科較差的學(xué)生,要嚴格要求,首先是其明確意識到偏科對學(xué)習的負面影響再在日常的學(xué)習中及時(shí)了解和督促。爭取使學(xué)生都能夠在學(xué)習當中汲取知識并獲得快樂(lè ),找到適合自己的有效的學(xué)習方法,發(fā)揚優(yōu)勢,彌補劣勢。

  要讓所有學(xué)生了解到,學(xué)習好不是好學(xué)生的個(gè)人行為,而是全班同學(xué)的集體行為,他們每一個(gè)人所取得的每一分都是在給班級做貢獻。在學(xué)習中,還要培養他們正確對待競爭,互相取長(cháng)補短,摒棄雜念,提高正義感,建立健全現代意識。

 。3)融洽師生關(guān)系。

  因為我是一名年輕的班主任,雖然在能力和經(jīng)驗上存在很大的不足,但我有充沛的精力去學(xué)習去嘗試。我要求自己在班上多聽(tīng)課、多觀(guān)察,課間與學(xué)生多交流、溝通,F在我和這個(gè)班的學(xué)生已經(jīng)非常有感情了,我相信我真誠的愛(ài)和關(guān)心,他們是應該能夠體會(huì )到的。另外,還要加強和家長(cháng)的聯(lián)系,爭取家長(cháng)的配合,更好地培養學(xué)生的行為習慣。我把自己的工作目標和學(xué)生的目標放在一起,作為年輕老師,我很能體會(huì )這一代學(xué)生的感受,應該說(shuō)也是我的優(yōu)勢。學(xué)生們經(jīng)常寫(xiě)信來(lái)說(shuō)自己的問(wèn)題,我總是把他們當作朋友一樣,力爭更融洽更和諧的師生關(guān)系。

  2、再發(fā)掘培養一支合格的班干部隊伍

  通過(guò)一年多的鍛煉,部分學(xué)生已經(jīng)具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續重用,同時(shí)發(fā)掘一批新的學(xué)生干部,以舊帶新,使班里更多的學(xué)生了解學(xué)校的各項工作,培養更多的學(xué)生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來(lái),作為班級的一個(gè)管理者,而不總是被管理者。

  3、積極配合學(xué)校布置的各項工作

  結合學(xué)校的有關(guān)規定,在日常的學(xué)習生活中,積極完成學(xué)校布置的各項工作,進(jìn)行每天的小打掃和周一的大掃除,按時(shí)參加升國旗、早操。

  4、積極配合任課老師進(jìn)行有序的教學(xué)工作

  積極探索新的素質(zhì)教育的途徑,配合任課老師,提高學(xué)生在各方面的學(xué)習興趣,培養獨立學(xué)習的能力,提高整體水平,建立學(xué)風(fēng)濃、學(xué)風(fēng)正的班風(fēng)。經(jīng)常向任課教師了解學(xué)生的學(xué)習情況,以自己的能力配合任課教師給學(xué)生更多的輔導。

  又是一個(gè)新的開(kāi)始,我相信憑借自己的工作熱情和對學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡膼?ài),自己在新學(xué)期的工作中一定能夠順利完成學(xué)校的各項任務(wù),使學(xué)生們在新學(xué)期中也能有更多的收獲和更大的進(jìn)步。

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