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小學(xué)教研組教研工作計劃

時(shí)間:2024-10-18 04:09:02 工作計劃 我要投稿

【實(shí)用】小學(xué)教研組教研工作計劃匯編五篇

  光陰迅速,一眨眼就過(guò)去了,我們的工作又邁入新的階段,是時(shí)候開(kāi)始制定計劃了。相信大家又在為寫(xiě)計劃犯愁了吧?下面是小編為大家收集的小學(xué)教研組教研工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】小學(xué)教研組教研工作計劃匯編五篇

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇1

  一、指導思想

  堅持樹(shù)立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》。以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標,切實(shí)加強師資隊伍建設,確保體育教學(xué)課時(shí),發(fā)展課外體育活動(dòng)項目,認真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》,堅持開(kāi)展業(yè)余訓練工作,積極開(kāi)展教科研工作,深化教學(xué)改革,深入推進(jìn)新課程標準實(shí)施,大力加強校園體育文化建設。全面落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》提出的各項措施,以“全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)”為抓手,確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),保質(zhì)保量上好體育課,全面推動(dòng)青少年體育運動(dòng),形成人人參與、生機勃勃的校園體育氛圍。進(jìn)一步提高“三課、兩操、一活動(dòng)”的質(zhì)量為基礎,提高學(xué)生活動(dòng)能力,教會(huì )學(xué)生強身健體的方法,培養學(xué)生熱愛(ài)運動(dòng)的興趣,完善快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的.教學(xué)模式,深入學(xué)習素質(zhì)教育的先進(jìn)理念,扎扎實(shí)實(shí)搞好體育教學(xué)教育工作,從而推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展。

  二、工作內容

  1、進(jìn)一步加強廣播操的隊列隊形訓練,進(jìn)退場(chǎng)的紀律、秩序和上下樓梯安全教育,規范第三套廣播操動(dòng)作教學(xué),提高廣播操的質(zhì)量。規范眼保鍵操動(dòng)作要領(lǐng)教學(xué),及用眼衛生教育。舉行廣播操和眼保鍵操比賽

  2、以“激趣樂(lè )學(xué),主動(dòng)發(fā)展”來(lái)深化“小學(xué)生快樂(lè )體驗教育”。優(yōu)化課堂結夠,積極探索,大膽實(shí)踐,主動(dòng)發(fā)展,目標體驗,提高課堂效率。努力完善快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的教學(xué)模式,讓孩子快樂(lè )學(xué)習,體驗成功喜悅。

  3、繼續營(yíng)造規范濃厚的校園體育氛圍,開(kāi)展“陽(yáng)光體育”運動(dòng),大力加強學(xué)校體育工作。進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生積極主動(dòng)參與體育鍛煉,培養體育鍛煉的興趣和習慣,有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

  4、制定規劃操行制度:“活動(dòng)課、兩操”由任課老師負責,跟班指導,體育教師協(xié)調、嚴格按照學(xué)校體育活動(dòng)安排進(jìn)行鍛煉。

  5、完善學(xué)生體育課學(xué)習質(zhì)量成績(jì)綜合評價(jià)機制,做好“七彩周星”之“快樂(lè )運動(dòng)星”評價(jià)辦法。

  6、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價(jià)活動(dòng),加強“兩操”質(zhì)量。

  7、開(kāi)展校體育公開(kāi)教學(xué)研討活動(dòng)活動(dòng)。

  8、舉行校園文化(體育)藝術(shù)節。

  9、抓好學(xué)校傳統體育項目的開(kāi)展和推廣。

  10、開(kāi)展教師體育鍛煉活動(dòng),并且積極參與課間操鍛煉,做到師生同操。

  11、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育。

  12、開(kāi)展全校師生安全教育(緊急疏散演練)。

  三、工作安排

  8月份 :

  1.校本培訓;

  2.擬定教師工作手冊;

  3、整理功能室、體育器材室。

  9月份 :

  1、學(xué)習新課程標準,制定學(xué)校體育教研組工作計劃。

  2、抓好教學(xué)常規和每天“兩操一活動(dòng)”的組織訓練及安全教育工作。

  3、落實(shí) “陽(yáng)光體育”活動(dòng)方案,實(shí)施體育大課間、冬季長(cháng)跑、體育大課堂活動(dòng)。

  4、清理場(chǎng)地,器材造冊登記、交付使用,及完善體育器材管理方法細則。

  5、完善“七彩周星”之“快樂(lè )運動(dòng)星”評價(jià)辦法。

  6、提高教研組活動(dòng)質(zhì)量,落實(shí)公開(kāi)教學(xué)教研。

  7、抓好廣播操、眼保鍵操的動(dòng)作要領(lǐng)規范教學(xué)。

  8、舉行廣播操和眼保鍵操操行評價(jià)活動(dòng),加強“兩操”質(zhì)量。

  9、啟動(dòng)校本課程,落實(shí)“目標體驗教育”課題實(shí)驗方案;

  10、進(jìn)行期初工作檢評

  11、交流研討:交流體育學(xué)科本學(xué)期教學(xué)規劃和工作安排;

  12、開(kāi)展教師基本功展示訓練活動(dòng);

  10月份 :

  1、參加技能常識科教師座談會(huì )(課堂教學(xué)調研);

  2、舉行眼保健操比賽;

  3、抓好學(xué)校傳統體育項目的開(kāi)展和推廣。

  4、深化“小學(xué)生快樂(lè )體驗教育”, 完善快樂(lè )、體驗、合作、成長(cháng)的教學(xué)模式 。

  5、功能室管理使用情況檢查;

  6、參加綜合科(美術(shù)、信息、音樂(lè )、體育)“有效教學(xué)”研討活動(dòng)

  7、繼續抓好廣播操、眼保鍵操的操行活動(dòng);

  8、舉行1—6年段體育單項(跳短繩)比賽;

  9、體育公開(kāi)教學(xué)——李曉榕;

  11月份:

  1、抓好體育課教學(xué)常規,加強和重視“三基”教學(xué)

  2、校園體育鍛煉活動(dòng)調研活動(dòng)

  3、對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和體育保健常識教育

  4、專(zhuān)題研討:如何促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)習活動(dòng)的方法和策略;

  5、參加校本課程專(zhuān)題培訓;

  6、啟動(dòng)校園文化藝術(shù)節活動(dòng)方案

  7、做好區級級素質(zhì)教育督導評估驗收準備工作

  12月份:

  1、緊急疏散演練活動(dòng)

  2、繼續抓好“兩操一活動(dòng)”。

  3、舉行校園文化(體育)藝術(shù)節活動(dòng)。

  4、學(xué)期功課結束,做好體育教學(xué)成績(jì)測評及登記評價(jià)。

  5、進(jìn)行校、體育教研組工作總結及個(gè)人教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗論文總結。

  6、體育器材登記造冊。

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇2

  一、指導思想

  本學(xué)期科學(xué)信息教研組根據教科室有關(guān)教研組的工作安排以及教導處的工作計劃,結合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn),將大班額下如何實(shí)施有效的課堂管理作為突破口,充分挖掘學(xué)生潛力,著(zhù)力培養學(xué)生科學(xué)素質(zhì)和信息素養。

  二、本學(xué)期擬開(kāi)展的主要工作

  1、加強理論學(xué)習,提高教師教科研水平。

 。1)組內教師要完成兩篇教學(xué)隨筆,有條件的老師適時(shí)向專(zhuān)業(yè)雜志投稿;

 。2)做好科學(xué)學(xué)科課題研究工作:

  組內成員被南京市教育科學(xué)“十二五”規劃“個(gè)人課題”批準立項課題一項,被縣教科室確定為**縣教育科學(xué)“十二五”(20xx年度)規劃立項課題一項,南京市中小學(xué)生科技活動(dòng)基金會(huì )立項課題一項,本學(xué)期各項研究都將按計劃展開(kāi)。

 。3)認真學(xué)習《兒童像科學(xué)家一樣》、《教作為探究的'科學(xué)》、《為孩子寫(xiě)的腦科學(xué)知識》等與學(xué)科相關(guān)的理論書(shū)籍,并做好摘抄。

  2、狠抓常規落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。

 。1)科學(xué)、信息學(xué)科專(zhuān)職教師學(xué)期內每人承擔一次組內研究課;

 。2)制定科學(xué)教材學(xué)生準備清單,并且建立激勵機制,提高實(shí)驗教學(xué)的成效;

 。3)制定實(shí)驗室衛生值日表,讓學(xué)生參與實(shí)驗室的管理和維護;

 。4)做好本學(xué)期科學(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用工作;

 。5)做好學(xué)生科學(xué)課課前準備、課堂表現、實(shí)驗操作等項目的平時(shí)記載,為期末學(xué)生綜合評定提供較準確的依據。

  3、注重第二課堂,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展

  (1)鼓勵并指導學(xué)生課外科技活動(dòng)的開(kāi)展,本學(xué)期初步打算在四五月份舉辦第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng )意活動(dòng)或其它形式的科普活動(dòng),為下學(xué)期的創(chuàng )新大賽做好準備工作;

  (2)在三~六年級舉行第一屆電腦操作技能比賽,分文字錄入、電子小報、LOGO等項目;

  (3)由信息學(xué)科三位教師負責組隊參加南京市20xx年中小學(xué)生電腦制作比賽;

  (4)由四年級的科學(xué)教師負責20xx年的彩色蠶寶寶飼養活動(dòng)。

  (5)做好學(xué)生計算機等級考核工作。

  4、完成縣教研室和學(xué)校布置的其它工作。

  三、月工作安排:

  二月份

 、僦贫ń萄薪M計劃;

 、诳茖W(xué)循環(huán)教材的發(fā)放和使用;

 、蹍⒓**縣科學(xué)學(xué)科教研組長(cháng)會(huì )議。

  三月份

  開(kāi)展各項課題研究工作

  四月份

 、偎哪昙夝B蠶活動(dòng);

 、跈C器人比賽;

 、垭娔X制作比賽;

 、艿诙䦟谩芭哪X袋猛想”創(chuàng )意活動(dòng)。

  五月份

 、倏茖W(xué)課外科技活動(dòng)資料的搜集和整理;

 、趨⒓涌h教研室安排的教研活動(dòng);

 、坶_(kāi)展一項科普活動(dòng)。

  六月份

  撰寫(xiě)教研組總結及各項資料上交。

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇3

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,新的一個(gè)學(xué)期又拉開(kāi)了序幕。在上學(xué)期,我們五年級數學(xué)教研組通過(guò)開(kāi)展互相聽(tīng)課、評課、討論教學(xué)方法、業(yè)務(wù)學(xué)習等教研活動(dòng),每個(gè)教師按部就班地進(jìn)行教學(xué),順利地完成了教育教學(xué)任務(wù),教師的教學(xué)水平、學(xué)生的綜合素質(zhì)均有所提高。為了使本學(xué)期的數學(xué)教研工作更上一層樓,特制定計劃如下:

  一、指導思想:

  以《國家教學(xué)課程標準》為指導,以"減輕學(xué)生負擔,轉變數學(xué)學(xué)習方式"為核心,以"如何在課堂教學(xué)中自主探索"為工作重點(diǎn),研討教師如何發(fā)揮自身的創(chuàng )造才能,真正從學(xué)生出發(fā),制訂有效的教學(xué)策略,讓學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習,自主發(fā)展,幫助學(xué)生體驗到數學(xué)和日常生活的密切聯(lián)系,培養學(xué)生的創(chuàng )新意識、實(shí)踐能力和學(xué)習數學(xué)的興趣。

  二、主要任務(wù)和目標:

  1、端正教育思想,更新教育觀(guān)念,全面落實(shí)素質(zhì)教育。

  2、進(jìn)一步規范教學(xué)常規和常規教學(xué),使我組的教育教學(xué)工作正常有序地開(kāi)展。

  3、鼓勵教師積極探索使用新的教學(xué)方法,滲透新課程理念,實(shí)現課堂教學(xué)的全面改革。

  4、加強對學(xué)生的管理,分階段有重點(diǎn)地培養學(xué)生的數學(xué)能力和學(xué)習習慣。

  5、加強課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率

  三、采取的方法和措施:

  1、通過(guò)學(xué)習和討論,更新教學(xué)觀(guān)念。

  組織教師學(xué)習和討論,充分發(fā)表自己的`意見(jiàn)和建議,從而提高認識,實(shí)現由教書(shū)性教師向科研性教師的轉變。大膽實(shí)踐,把新課程改革的精神落實(shí)到數學(xué)教學(xué)中去。

  2、堅持業(yè)務(wù)學(xué)習,提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  堅持每周一進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習,組織教師學(xué)習新的教學(xué)理論,通過(guò)聽(tīng)評優(yōu)質(zhì)課、觀(guān)摩優(yōu)秀教學(xué)錄像片等,提高教師的業(yè)務(wù)水平。

  3.加強課堂教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方式和方法,提高課堂教學(xué)效率

  (1)領(lǐng)會(huì )教材編者的意圖,創(chuàng )造性地使用教材,用活教材,特別是對舊教材,要根據新課標理念,重新組合,體現數學(xué)與生活的緊密聯(lián)系。

  (2)改進(jìn)課堂教學(xué),努力體現新理念。課堂是學(xué)生煥發(fā)活力的地方,教學(xué)中要以學(xué)生為主體,放手讓學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、合作交流。

  4、堅持養成教育,狠抓習慣培養。

  繼續抓好學(xué)生的養成教育,從平時(shí)做起,嚴格要求,很抓落實(shí),培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣、書(shū)寫(xiě)習慣和獨立分析問(wèn)題的能力。

  四、活動(dòng)安排:

  二月份:(1)學(xué)習新課程標準。

  (2)制訂本數學(xué)教研組工作計劃。

  三月份:(1)、組織本組數學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習。

  (2)、研討數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  四月份:(1)、組織本組數學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習。

  (2)、研討數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  五月份:(1)、期中教學(xué)質(zhì)量檢測

  (2)、研討數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  六月份:(1)、組織本組數學(xué)教師業(yè)務(wù)學(xué)習。

  (2)、研討數學(xué)教學(xué)中存在的問(wèn)題。

  七月份:(1)、制訂復習計劃

  (2)、撰寫(xiě)教學(xué)工作總結

  (3)、期末教學(xué)質(zhì)量檢測

  20xx年2月27日

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇4

  一、 基本情況

  我組共有教師12人,其中縣級骨干教師2名,縣級骨干班主任2名,校級骨干教師3名,新調進(jìn)教師1名,是一支年輕,有活力有實(shí)干精神的教師隊伍。

  二、指導思想

  以《長(cháng)陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)20xx年秋教育教學(xué)工作計劃》為指導,以創(chuàng )建高效課堂活動(dòng)為載體,以教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)為主線(xiàn),以促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習和健康發(fā)展為核心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標,以課堂教學(xué)為中心開(kāi)展校本研修工作。立足語(yǔ)文教育,確立“以生為本”的教育思想。認真開(kāi)展校本研修,努力構建生本課堂,促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng),實(shí)現師生和諧相長(cháng)。

  三、工作目標

  1、繼續加強研修小組的建設,健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,努力培養學(xué)生的語(yǔ)文核心素養,立足校情開(kāi)展教研活動(dòng),打造學(xué)習型研修組,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,努力創(chuàng )建“優(yōu)秀校本研修組”。

  2、始終堅持以“以生為本”,打造高效課堂,教學(xué)常規常抓不懈,進(jìn)一步完善、規范教學(xué)行為,促使語(yǔ)文課堂教學(xué)有效益,教育教學(xué)有實(shí)效。

  3、開(kāi)展豐富多彩的語(yǔ)文學(xué)科活動(dòng),改進(jìn)教研活動(dòng)的形式、方法和內容,通過(guò)集體磨課、網(wǎng)絡(luò )研修、外出學(xué)習等方式,提高教師教學(xué)科研能力,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習積極性與語(yǔ)文素養的提高。

  4、實(shí)現教師的持續專(zhuān)業(yè)成長(cháng),提升教師的職業(yè)幸福感。100%的教師有校級的教育教學(xué)研究成果,40%的教師有縣級及以上的成果。

  四、工作措施

 。ㄒ唬、規范常規,夯實(shí)過(guò)程

  1、規范師生交往行為。師生交往必須說(shuō)普通話(huà),耐心教育并尊重學(xué)生。爭做“四有”好教師。嚴禁“六不準”。尤其關(guān)注特殊學(xué)生。

  2、認真落實(shí)備、教、批、輔、改各個(gè)環(huán)節的常規要求和一月一查活動(dòng)。

  3、規范教研組活動(dòng),按計劃開(kāi)展活動(dòng),做到定時(shí)、定點(diǎn)、定主題內容、定中心發(fā)言,活動(dòng)記錄完整、及時(shí),資料齊全。老師要根據通知準時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng)。(每學(xué)期不少于8次全體參與的活動(dòng),其中至少有4次學(xué)科學(xué)生相關(guān)的專(zhuān)題活動(dòng))

  4、組織開(kāi)展好集體備課,真正做到眾師聚一起,共商施教計,著(zhù)力提高集體備課質(zhì)量。全體語(yǔ)文老師以集體備課為突破口,堅持以新課程理念為指導思想,關(guān)注課堂教學(xué),對課堂教學(xué)進(jìn)行診斷、改進(jìn)。

  5、規范聽(tīng)、評課活動(dòng)。通過(guò)互聽(tīng)、互評研究課,從中實(shí)現教學(xué)思維的碰撞,解決自主探究中發(fā)現的困惑和交流教學(xué)過(guò)程中的創(chuàng )新之處。創(chuàng )設教學(xué)研究的氛圍,加強大家協(xié)同作戰、教學(xué)研究的能力。一學(xué)期每人上研究課1節,新進(jìn)教師上兩節研修課。四月,縣級骨干教師展示課要立足“以生為本”,課后寫(xiě)好教學(xué)反思,組內教師及時(shí)做好觀(guān)課議課點(diǎn)評,反思、議課一定嚴格按照觀(guān)課表,抓住其中一個(gè)維度有針對性的研究。

  6、認真上好每一節課,重視“以生為本”“自主、合作、探究”的學(xué)習方式在課堂上的具體落實(shí)。課堂教學(xué)倡導真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)的教學(xué)風(fēng)格。充分利用現有的電教媒體,利用網(wǎng)上信息資源,拓寬學(xué)習時(shí)空,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣,不斷提高課堂教學(xué)效益。老師板書(shū)寫(xiě)規范字。課后寫(xiě)好教學(xué)反思。(寫(xiě)好至少5個(gè)200字以上的`反思)

  7、牢固樹(shù)立質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)的意識,科學(xué)地貫徹落實(shí)差異教學(xué)思想。切實(shí)做好學(xué)生輔導,要分析學(xué)生,因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),熱情鼓勵,利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導,使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展。班級與班級之間互相學(xué)習,取長(cháng)補短,縮小班級差距。

  8、合理安排學(xué)習任務(wù),嚴格按規定布置家庭作業(yè),書(shū)寫(xiě)總量不得超過(guò)30分鐘。嚴格落實(shí)0作業(yè)日的規定。

  9、開(kāi)展“朝讀經(jīng)典踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)”教育活動(dòng),實(shí)現與課題“經(jīng)典誦讀與師生語(yǔ)文素養的提高”的有機結合,認真嚴密地組織課題結題準備工作,促進(jìn)課題組每位教師的科研能力。并以此活動(dòng)作為推進(jìn)課題深入開(kāi)展的重要環(huán)節,促進(jìn)教師不斷改進(jìn)教學(xué)策略,轉變教學(xué)方式和學(xué)習方式,扎實(shí)地開(kāi)展課題研究,努力探索提煉構筑理想課堂策略,形成自己的教學(xué)特色。

 。ǘ┘訌妼W(xué)習,提升素養

  1、加強理論知識的學(xué)習。認真組織新課標的培訓學(xué)習,對新舊課標進(jìn)行對比,弄清其中實(shí)質(zhì)性的變化。提高實(shí)施新課標的能力和水平。深入研究積極探索“生本課堂”的構建。敢放手,善于創(chuàng )設情境,尊重學(xué)生,注重小組合作的學(xué)習方式,提高自主的程度、合作的效度和探究的深度。

  2、開(kāi)展作文、閱讀、書(shū)法、“群讀類(lèi)學(xué)”專(zhuān)題研究。本學(xué)期本組的研修課,圍繞“生本課堂”“群讀類(lèi)學(xué)”這一研究主題,引導學(xué)生開(kāi)展“自主、合作”式學(xué)習。通過(guò)專(zhuān)題研究的形式解決“生本課堂”“群讀類(lèi)學(xué)”構建中的實(shí)際問(wèn)題。

  3、努力提升教學(xué)的境界,超越教材,創(chuàng )造課堂情境,靈活把握課堂資源,教出興趣,教出美感。在理論學(xué)習的基礎上,聯(lián)系實(shí)踐案例,使新課程的理念真正走進(jìn)大家的頭腦。把新的教學(xué)理念滲透到教學(xué)活動(dòng)中。

  4、按照《中小學(xué)書(shū)法教育指導綱要》開(kāi)展書(shū)法教育課,教師之間及時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗交流,學(xué)期結束進(jìn)行書(shū)法教育成果展示。

  5、發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。以點(diǎn)帶面,資源共享,共同提高。

  6、高度重視新進(jìn)教師的培養,指導老師要跟蹤聽(tīng)課,并進(jìn)行切實(shí)的指導,促進(jìn)新教師的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。

  7、讓教學(xué)反思成為習慣。一是走進(jìn)名著(zhù)名師汲取營(yíng)養。每一位教師讀一兩本教育專(zhuān)著(zhù),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記和反思文章,以此豐富知識的積累,用理論指導自己的教育教學(xué)工作。二是每位教師做到認真研讀專(zhuān)業(yè)雜志、教育網(wǎng)臺以及教育博客上的文章,用心體驗教育生活,積極撰寫(xiě)教育隨筆、教育敘事、教育教學(xué)案例或論文,努力物化成果。積極推介組員的研修成果,每月向“長(cháng)陽(yáng)教育信息網(wǎng)”和學(xué)校網(wǎng)站各上傳一至兩篇稿件;一學(xué)期里,力爭在《長(cháng)陽(yáng)教育》上至少發(fā)表一篇文章,力爭有更多教師有文章在縣級及以上刊物上發(fā)表。發(fā)揮《教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)報告冊》的管理和導向作用,鼓勵教師開(kāi)展問(wèn)題研究、案例研究、行動(dòng)研究,認真總結教育教學(xué)教管經(jīng)驗,思考工作中的成敗得失,《報告冊》完成的合格率達到100%。

  7、配合學(xué)校大課題的要求,做好微課題的研究,對于自己所研究的課題,要做到研究在平時(shí),處處實(shí)踐自己的研究,勤于動(dòng)筆記錄自己的點(diǎn)滴收獲,在行動(dòng)研究的過(guò)程中不斷地完善自己的教學(xué)方法,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  8、確保研修實(shí)績(jì),提高教學(xué)質(zhì)量,確保全組學(xué)科考試質(zhì)量位居前列。通過(guò)一學(xué)年的研修,爭取每個(gè)教師都在專(zhuān)業(yè)上有所收獲和發(fā)展。力爭本學(xué)期,每位教師有研修成果呈現。

  五、具體安排

  九月份

  1、學(xué)習學(xué)校教育教學(xué)計劃,制定中段語(yǔ)文研修組計劃。

  2、解讀中段語(yǔ)文研修組計劃,布置本學(xué)期工作。

  3、制定部編本教材培訓計劃,組織部編本教材培訓。

  4、組織新教材和20xx版新課標、20xx版新教材學(xué)習。

  5、組織觀(guān)摩長(cháng)陽(yáng)實(shí)驗小學(xué)青年教師競賽課。

  6、組織參加各類(lèi)征文競賽活動(dòng)。

  7、組織參加“一師一優(yōu)課”網(wǎng)上評課活動(dòng)。

  8、分年級進(jìn)行集體備課、說(shuō)課。

  十月份

  1、開(kāi)展校級骨干教師展示課暨“一師一課”活動(dòng)。

  2、“部編本”小學(xué)語(yǔ)文一年級教材網(wǎng)絡(luò )培訓。

  3、青年教師展示課、競賽課磨課,參加小學(xué)語(yǔ)文送教下鄉成果展示——青年教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

  4、落實(shí)“朝讀經(jīng)典”讀書(shū)活動(dòng)。

  5、開(kāi)展“三教”征文活動(dòng)。

  6、組內研修課、觀(guān)課議課。

  7、分年級進(jìn)行集體備課、說(shuō)課。

  十一月份

  1、繼續開(kāi)展校級骨干教師展示課暨“一師一課”活動(dòng)。

  2、校級骨干教師展示課觀(guān)課議課。

  3、群讀類(lèi)學(xué)課題研討。

  5、分年級進(jìn)行集體備課、說(shuō)課和討論。

  6、迎接教育教學(xué)視導。

  十二、元月份

  1、參加“教管、教育、教學(xué)”征文比賽。

  2、分年級進(jìn)行集體備課、說(shuō)課。

  3、教學(xué)常規檢查。

  4、教研成果統計,完成研修組總結。

小學(xué)教研組教研工作計劃 篇5

  一、主要工作:

  1、進(jìn)一步推進(jìn)美術(shù)課改實(shí)驗工作,加強對有效課堂教學(xué)、“雙基”滲透、美術(shù)新教材使用等專(zhuān)題進(jìn)行重點(diǎn)研討,將美術(shù)課改推向深入。參與開(kāi)展區域內“課題協(xié)作組”活動(dòng),確保課題開(kāi)展的過(guò)程性和質(zhì)量性。

  2、深入各兼職美術(shù)教師的教學(xué)情況進(jìn)行調查研究,加強對“二套教材”“兩套方案”的實(shí)效性進(jìn)行教學(xué)研究,進(jìn)一步提高美術(shù)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。參加各類(lèi)征文評比活動(dòng)。

  3、參加、組織各項培訓及會(huì )議,帶動(dòng)科研骨干群專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。以協(xié)作區教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)為契機,加強對年輕教師培養和教學(xué)指導,為他們的成長(cháng)搭建舞臺。

  4、繼續作好市區相關(guān)學(xué)生美術(shù)比賽的有關(guān)工作,做好我校元旦藝術(shù)節的相關(guān)籌備、競賽、表演、展覽及校園環(huán)境美化等工作,以創(chuàng )建協(xié)和的育人環(huán)境為宗旨,以此推進(jìn)我校藝術(shù)教育邁向新臺階。

  5、加快學(xué)校三香校園建設,通過(guò)詩(shī)化德育特色課題的推動(dòng),結合學(xué)校書(shū)畫(huà)藝術(shù)特色,在學(xué)校外墻、走廊、宣傳窗及教室等處進(jìn)行相關(guān)內容的繪制、張貼與布置,使學(xué)校的“每一堵墻壁都能說(shuō)話(huà)”,彰顯學(xué)校特色。

  6、從搶救學(xué)校歷史文化遺產(chǎn)的`高度,強化意識,參與學(xué)校校史室的設計及布置,通過(guò)學(xué)校傳統文化的的挖掘和深化,提升學(xué)校文化內涵。

  7、學(xué)校相關(guān)文集(教師論文集、學(xué)生作品集)的編印及出版等工作,編輯好各類(lèi)報刊、印刷冊等。

  二、月工作安排

  三月:

  1、制定計劃、落實(shí)人員、組建校美術(shù)小組,整理美術(shù)室;

  2、開(kāi)展“校園文化建設年”啟動(dòng)活動(dòng)(三香校園、校史室布置);

  3、收集、整理學(xué)生暑假作品出好宣傳窗。(國慶專(zhuān)刊)

  4、參與寧波市美術(shù)疑難問(wèn)題研討會(huì )既周信達老師美術(shù)教學(xué)新書(shū)發(fā)行會(huì )(9月23日,鄞州塘溪);

  5、學(xué)區美術(shù)教研活動(dòng)及帶徒活動(dòng)。

  四月:

  1、參與“課題協(xié)作組”活動(dòng)(數學(xué)教育、體藝活動(dòng));

  2、參與省領(lǐng)雁工程培訓;

  3、參與“浙江省20xx年小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)評比”活動(dòng)觀(guān)摩(10月13日—15日);

  4、10月下旬參與初中、小學(xué)美術(shù)“欣賞與評述”教學(xué)策略研討。

  五月:

  1、組織參與寧波市、北侖區科技創(chuàng )新大賽科幻繪畫(huà)比賽;

  2、組織參與寧波市學(xué)生四格漫畫(huà)繪畫(huà)和動(dòng)漫電腦現場(chǎng)制作大賽(下旬,甬江職高);

  3、參與省領(lǐng)雁工程培訓。

  六月:

  1、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生攝影比賽;

  2、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生制作比賽;

  3、學(xué)校藝術(shù)節學(xué)生書(shū)法比賽;

  4、12月中旬參加市中學(xué)美術(shù)新課程主題推進(jìn)活動(dòng)現場(chǎng)會(huì );

  5、12月下旬區中小學(xué)石藝特色教學(xué)現場(chǎng)會(huì )(三山學(xué)校)。

  七月:

  1、整理學(xué)生藝術(shù)節相關(guān)競賽活動(dòng)作品,出好宣傳窗。(元旦藝術(shù)節專(zhuān)刊);

  2、期終考核、學(xué)期工作總結;

  3、編印校報;

  4、寒假新課程培訓。

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