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學(xué)前班教學(xué)工作計劃優(yōu)秀
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了在工作中有更好的成長(cháng)，該為自己下階段的學(xué)習制定一個(gè)計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的學(xué)前班教學(xué)工作計劃優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。
學(xué)前班教學(xué)工作計劃優(yōu)秀1
學(xué)前班3月份教學(xué)計劃需制定得詳細些，這樣才能對接下來(lái)的工作有所指導！以下是學(xué)前班3月份教學(xué)計劃，歡迎閱覽！
“一年之際在于春”，當春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期。這是孩子們在學(xué)前班的最后一個(gè)學(xué)期。所以我將一如既往地認真開(kāi)展教育教學(xué)工作，針對上學(xué)期教學(xué)工作中出現的不足進(jìn)行調整，使每一位孩子能夠在原有的基礎上得到發(fā)展。
本學(xué)期我主要擔任了學(xué)前(2)班的《拼音》、《數學(xué)》、《寶寶識字》的教學(xué)。我力求上好每堂課，在課前認真研究教材，準確把握重難點(diǎn)，注意強化難點(diǎn)強調重點(diǎn)，教學(xué)中嚴格遵循幼兒的認知規律，年齡特點(diǎn)，結合幼兒的生活經(jīng)驗，有目的、有計劃、有組織地開(kāi)展，并不斷歸納總結，提高教學(xué)水平。下面將主要的學(xué)科做簡(jiǎn)單的教學(xué)計劃：
一、拼音教學(xué)計劃
�。ㄒ唬┍緦W(xué)期拼音的教學(xué)重點(diǎn)
學(xué)會(huì )復韻母、整體認讀音節能讀準音，認清形，正確書(shū)寫(xiě)，會(huì )讀它們的四聲。學(xué)習聲母與復韻母組成的音節，能準確拼讀音節，正確書(shū)寫(xiě)音節。
�。ǘ┐胧┡c方法
1、漢語(yǔ)拼音教學(xué)，從實(shí)際出發(fā)，采用直觀(guān)教學(xué)，如：圖片、卡片。
2、可借助多媒體教學(xué)的輔助手段，激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣，扎扎實(shí)實(shí)地把拼音基礎打牢。
3、重視讀寫(xiě)訓練，有效地提高幼兒的讀寫(xiě)拼音字母的能力。
4、注教學(xué)評價(jià)，要善于鼓勵學(xué)生，多表?yè)P。
5、結合幼兒的特點(diǎn)，啟發(fā)誘導，培養良好的學(xué)習習慣。
6、關(guān)注家庭作業(yè)，拼音作業(yè)布置要適量，也要多布置一些口頭拼讀作業(yè)，教育教學(xué)方面，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提早備好課，備課時(shí)認真鉆研教材，學(xué)習好《綱要》，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)�；ハ嗦�(tīng)課，認真聽(tīng)取同事的意見(jiàn)，改進(jìn)教學(xué)方式。每天及時(shí)寫(xiě)教學(xué)反思、總結經(jīng)驗教訓。在教與學(xué)的過(guò)程中，以激發(fā)幼兒的興趣為主，以抓好拼讀為重點(diǎn)，掌握一定的拼讀方法，正確使用“情境圖”、“語(yǔ)境歌”。充分運用表音表形圖。合理滲透教材的人文性。讓孩子通過(guò)(1)編小故事；(2)采用歌謠；(3)編順口溜、編兒歌的方式幫組記。課堂中努力營(yíng)造一個(gè)個(gè)生動(dòng)活潑、適合幼兒心理特點(diǎn)的教學(xué)環(huán)境，引發(fā)幼兒對學(xué)習的興趣，以各種方式吸引幼兒使他們從中受到感染和教育，同時(shí)完成身體上、智力上、品德行為與情感上、美感上等方面的`教育，我注重“快樂(lè )教學(xué)”“寓教于樂(lè )”讓幼兒始終保持在快樂(lè )求知欲望高的氛圍中學(xué)習。
二、數學(xué)教學(xué)計劃
�。ㄒ唬┙虒W(xué)目的要求
幼兒在老師的引導下，能結合生活中的實(shí)際經(jīng)驗，區分和理解一些事物的相關(guān)聯(lián)系，通過(guò)自己的操作并理解、分析和概括出數的意義及數字的相互關(guān)系，并能準確的進(jìn)行10以?xún)鹊倪B加練減、加減混合等運算。
�。ǘ⿺祵W(xué)教學(xué)的重難點(diǎn)
1、能對周?chē)氖挛镉幸欢ǖ目臻g想象能力。
2、能理解數字的意義并能準確的進(jìn)行20以?xún)燃訙p運算。
3、數的。連加、連減及加減混合算式。
三、寫(xiě)字教學(xué)計劃
1、寫(xiě)字方面，熟練掌握基本的漢字筆畫(huà)名稱(chēng)及書(shū)寫(xiě)，加強認識漢字的深度，要求能在田字格中按照筆順規則正確地書(shū)寫(xiě)，并能給生字組詞、口頭說(shuō)話(huà)。課堂中，規范的板書(shū)，詳細的講解，教給幼兒正確的書(shū)寫(xiě)方法，嚴格要求幼兒在四線(xiàn)格或田字格中正確規范的書(shū)寫(xiě)，熟練掌握每一個(gè)生字的每一筆畫(huà)所在田字格的位置。
2、培養良好的學(xué)習習慣，讓幼兒掌握正確的讀寫(xiě)姿勢和愛(ài)惜學(xué)習用品，要求學(xué)生重視用眼衛生，養成良好習慣，促進(jìn)身心健康發(fā)展。要把培養正確的寫(xiě)字姿勢作為重點(diǎn)，嚴格訓練，做到統一要求，規范練習，寫(xiě)字課上嚴格練，其它課上堅持練，家長(cháng)協(xié)助配合練，檢查評比促進(jìn)練，持之以恒長(cháng)期練習。
3、體會(huì )漢字的優(yōu)美。引導幼兒看范字、描紅，感知感悟。再將寫(xiě)字的作業(yè)相互傳閱、交流、挑選優(yōu)美的作業(yè)粘貼于評比欄，讓幼兒有一種成功感，這種成功感又會(huì )變成一種動(dòng)力，從而激發(fā)他們今后主動(dòng)、自覺(jué)地觀(guān)察字形、練習寫(xiě)字。
本學(xué)期，我在把幼兒入學(xué)準備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn)的同時(shí)，不斷加強幼兒閱讀、書(shū)寫(xiě)的訓練，以及幼兒良好行為品德的
訓練。將學(xué)前的準備工作和各學(xué)科教學(xué)有機結合起來(lái)，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎。學(xué)校是培養教育學(xué)生學(xué)知識的搖籃，針對全班四十多個(gè)不同個(gè)性的孩子，除了耐心教育外，更多的是培養孩子積極上進(jìn)、講文明、懂禮貌、講衛生、愛(ài)學(xué)習的好品質(zhì)，讓學(xué)前二班的孩子一個(gè)個(gè)健康的成長(cháng)？
學(xué)前班教學(xué)工作計劃優(yōu)秀2
一、指導思想：
本學(xué)期，以素質(zhì)教育的思想和理論導向，更新教育觀(guān)念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個(gè)方面。全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，加強學(xué)前班教育教學(xué)工作，加強師德教育，為人師表，關(guān)心學(xué)生善待家長(cháng)端正教育思想，轉變觀(guān)念，加強學(xué)前班教育研究，加強過(guò)程管理意識和質(zhì)量意識，推進(jìn)學(xué)前班教育改革，提高學(xué)前班教育質(zhì)量。
二、工作目標：
1、以素質(zhì)教育的思想和理論導向，更新教育觀(guān)念，面向全體幼兒，面向全體幼兒的每一個(gè)方面。
2、繼續加強學(xué)前班教研活動(dòng)的管理，積極進(jìn)行幼兒素質(zhì)教育的探索和研究，為幼兒作好升入小學(xué)學(xué)習的'心理準備和行為習慣方面的。
3、培養幼兒綜合能力，學(xué)會(huì )認知，學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )共處準備。
三、主要工作：
1、認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論，端正教育思想，更新教育觀(guān)念。
2、各校堅持單周一政治學(xué)習，雙周一業(yè)務(wù)學(xué)習。
3、抓好各項制度管理，各項工作抓落實(shí)，抓實(shí)施，抓檢查。
4、發(fā)揮組長(cháng)作用，嚴格落實(shí)學(xué)前班各項規章制度。
5、加強教育過(guò)程管理，鼓勵教師針對班級活動(dòng)中遇到的問(wèn)題，尋求適當的解決問(wèn)題的方法和措施。
6、堅持學(xué)前班教研活動(dòng)，了解教師教育教學(xué)情況，了解各班幼兒情況，商量制定改正措施。
7、學(xué)前班工作納入學(xué)校工作計劃中，對于學(xué)前班出現的各種情況和問(wèn)題，通過(guò)行政會(huì )討論解決。
四、工作措施：
1、支持和鼓勵教師努力學(xué)習業(yè)務(wù)知識，積極參加各種培訓和競賽。
2、積極開(kāi)展各種符合幼兒年齡特點(diǎn)的小型活動(dòng)，注重幼兒個(gè)性發(fā)展。
3、加強早操課間操活動(dòng)管理，合理編排早操結構，提高活動(dòng)質(zhì)量，堅持每日三十分鐘早操活動(dòng)。
4、開(kāi)展說(shuō)普通話(huà)活動(dòng)，引導幼兒在校、在家都說(shuō)普通話(huà)。
5、改變舊的傳統教法，努力學(xué)習教育新理念，以新的教育方法搞好教育教學(xué)工作。
6、穩定學(xué)生思想情緒，加強常規教育，加強愛(ài)校，講文明守紀律教育。
7、加強環(huán)境衛生、個(gè)人衛生教育，每天堅持晨檢，防止危險品帶進(jìn)學(xué)校，放學(xué)時(shí)小結衛生情況，讓學(xué)生漂漂亮亮上學(xué)，干干凈凈回家。
8、堅持不懈地進(jìn)行安全教育，讓學(xué)生高高興興上學(xué)，平平安安回家。
9、認真學(xué)習教育理念，深鉆教材，認真備課，備好精品課，充分利用電化教學(xué)，讓學(xué)生樂(lè )中求學(xué)，吸收知識營(yíng)養。
10、積極參加教研活動(dòng)，互相學(xué)習，取長(cháng)補短。
11、積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)，積極參加學(xué)校布置的各項活動(dòng)。
12、充分利用課內時(shí)間抓緊教學(xué)，注意教學(xué)密度，語(yǔ)言教學(xué)注意多讀，發(fā)音準確，能說(shuō)完整的句子，復述淺顯易懂的故事。
13、數學(xué)教學(xué)能舉一反三，多用啟發(fā)式教學(xué)。多練，靈活地掌握計算方法。
14、進(jìn)行革命傳統教育，深切悼念革命先烈，化悲痛為力量，教育學(xué)生珍惜今天的幸福生活，努力學(xué)習，本期游烈士塔一次。
15、開(kāi)展"我能行"活動(dòng)，通過(guò)穿衣、系鞋帶比賽，培養學(xué)生獨立生活能力。
16、加強體育鍛煉，教育學(xué)生鍛煉身體，保衛祖國。
五、主要活動(dòng)安排：
九月：
1、開(kāi)學(xué)常規教育、常規檢查。
2、教室環(huán)境布置。
3、早操活動(dòng)編排。
4、檢查學(xué)前班安全設施。
5、學(xué)前班家長(cháng)會(huì )。
十月：
1、早操活動(dòng)比賽。
2、環(huán)境創(chuàng )設評比。
3、組織學(xué)前班室外運動(dòng)比賽。
十一月：
1、學(xué)前班普通話(huà)抽查評比。
2、《爭當環(huán)保小衛士》，準備元旦活動(dòng)。
3、組織學(xué)前班繪畫(huà)大賽。
十二月：
1、學(xué)期末教學(xué)考核，組織教師分析總結幼兒試卷。
2、各項活動(dòng)及工作總結。
學(xué)前班教學(xué)工作計劃優(yōu)秀3
本學(xué)期，還是由我們三位老師擔任教學(xué)保育工作。班級幼兒共35人，男生19人，女生16人，其中插班生4人。開(kāi)學(xué)初，我們三位老師認真總結上學(xué)期的工作，吸取經(jīng)驗，反省不足，我們在新綱要和園務(wù)工作指導思想的引導下，根據本班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計劃，如下：
一、努力提高教師自身素質(zhì)
�。ㄒ唬┱J真學(xué)習新的指導綱要，樹(shù)立正確的教學(xué)觀(guān)，并轉化成教學(xué)行為。
�。ǘ﹫猿珠_(kāi)展讀書(shū)筆記活動(dòng)，并交流心得。
�。ㄈ┟恐芪逭匍_(kāi)班務(wù)會(huì )議，及時(shí)溝通并解決問(wèn)題。
�。ㄋ模┳龊糜變河^(guān)察記錄和個(gè)人檔案。
我們將時(shí)常細心觀(guān)察、記錄幼兒學(xué)習發(fā)展情形，了解每位幼兒的發(fā)展程度、興趣、需要及行為類(lèi)型，注重收集資料，時(shí)刻省思如何拓展幼兒學(xué)習的經(jīng)驗和機會(huì )。
二、幼兒重點(diǎn)能力的培養
�。ㄒ唬┡囵B幼兒的責任心
責任心是一個(gè)人從事任何工作必備的態(tài)度和品質(zhì)。尤其是在幼兒階段的培養更為重要。我們將通過(guò)分配任務(wù)和指導幼兒按規定、按要求完成任務(wù)的過(guò)程中去培養。比如，可以讓幼兒整理自己的床鋪，比賽穿、脫衣服，系鞋帶等。另外還可以讓幼兒幫助老師收發(fā)圖書(shū)，整理玩具柜，給花草樹(shù)木澆水等。
�。ǘ┡c幼小銜接，培養幼兒良好的學(xué)習習慣。
1、引導幼兒掌握正確的坐、寫(xiě)姿勢。
2、培養幼兒要有較強的時(shí)間觀(guān)念。
3、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情，并寫(xiě)日記或講述給父母聽(tīng)。長(cháng)期堅持不僅能提高孩子的注意力、記憶力和口語(yǔ)表達能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間情感的交流。
�。ㄈ╅_(kāi)展識字活動(dòng)，培養幼兒早期閱讀的能力。
1、我們利用教室的墻壁、空間，為幼兒創(chuàng )設環(huán)境，使他們每天都能接觸一些漢字，潛移默化地得到知識。
2、以游戲的形式識字，激發(fā)幼兒學(xué)習的興趣。
3、將識字與各科教學(xué)相結合。比如語(yǔ)言教學(xué)，通過(guò)學(xué)兒歌、謎語(yǔ)、故事、古詩(shī)的講、讀、猜、識等，體現了口頭語(yǔ)和書(shū)面語(yǔ)兩結合。借助幼兒識字之長(cháng)，以熟帶生，使幼兒很快掌握。
�。ㄋ模﹦�(chuàng )設良好的雙語(yǔ)學(xué)習環(huán)境，加強幼兒英語(yǔ)口語(yǔ)的表達能力。
1、要求幼兒每天堅持用英語(yǔ)與人問(wèn)候和簡(jiǎn)單的對話(huà)；
2、給新來(lái)的幼兒起英文名字；
3、組織幼兒開(kāi)展聽(tīng)錄音、情景表演等豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng)，激發(fā)幼兒學(xué)習英語(yǔ)的興趣；
4、鼓勵幼兒大膽開(kāi)口，并給予及時(shí)的引導。
三、建立民主、平等的新型師生互動(dòng)關(guān)系
�。ㄒ唬釔�(ài)關(guān)心幼兒，使孩子感到老師象媽媽。尊重、信任幼兒，使孩子感到老師是朋友。
�。ǘ├蠋熞P(guān)注到每個(gè)幼兒的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予肯定，使幼兒感到自己的進(jìn)步，從而培養自信心。
我們將開(kāi)展“每天一句話(huà)”的活動(dòng)，有意識的鼓勵和要求孩子每天至少和老師說(shuō)一句話(huà)，從最為簡(jiǎn)單的開(kāi)始，逐步開(kāi)啟緊閉的`心門(mén)，逐步建立師生相互的交流和溝通
四、家長(cháng)工作
家長(cháng)是老師密切的合作伙伴，我們將共同承擔教學(xué)的重任。
本學(xué)期將開(kāi)展以下工作：
�。ㄒ唬┒ㄆ谡匍_(kāi)家長(cháng)座談會(huì )。
�。ǘ┱J真并及時(shí)填寫(xiě)家園聯(lián)系手冊。
�。ㄈ┟恐芪逭埐糠旨议L(cháng)當助教，使家長(cháng)更加了解幼兒的活動(dòng)情況，提出自己的意見(jiàn)和建議。
�。ㄋ模┏浞滞诰颉凹议L(cháng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料。
�。ㄎ澹┏浞终{動(dòng)家委會(huì )成員，使他們清楚自己的職責，發(fā)揮他們的作用，及時(shí)地反饋其他家長(cháng)的意見(jiàn)，向老師推薦書(shū)籍、信息，提供教學(xué)資源，幫助老師實(shí)施各項活動(dòng)。
學(xué)前班教學(xué)工作計劃優(yōu)秀4
一、基本情況
學(xué)前班學(xué)生人數有43人，其中男生20人，女生23人，學(xué)生大部分來(lái)自鄉村，年齡大約在4—6歲左右。由于學(xué)前班兒童年齡方面比較小，智力發(fā)育也不一樣，掌握知識有一定的困難，因此在本學(xué)期內，只要求學(xué)生兒童掌握10以?xún)葦档募訙p法和一些簡(jiǎn)單圖形分類(lèi)。
二、指導思想
我國正處于建設社會(huì )主義市場(chǎng)經(jīng)濟體制和實(shí)現現代化建設戰略目標的關(guān)鍵時(shí)期。改革開(kāi)放以來(lái)，教育事業(yè)的改革與發(fā)展取得了令人矚目的巨大成就，但面對新的形勢，我們的教育內容和教學(xué)方法相對滯后，影響了兒童的發(fā)展。在新的課改，我們必須全面貫徹國家教育方針，以提高國民素質(zhì)為根本宗旨，以關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗，努力為學(xué)生的學(xué)習提供生動(dòng)、活潑、主動(dòng)求知的材料與環(huán)境。以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想、有道德，有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展
三、教學(xué)要求
1、使兒童初步認識一些物體和圖像。
2、能數10以?xún)鹊奈矬w和圖像的個(gè)數。
3、掌握10以?xún)鹊捻樞蚝痛笮 ?/p>
4、認識符號“=”“<”“>”，會(huì )使用這些符號表示數的大小。
5、初步了解分類(lèi)的方法，會(huì )進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi)。
6、使兒童會(huì )認、讀、數、寫(xiě)1—10以?xún)鹊臄怠?/p>
7、使兒童認識加減的'意義，并能正確地進(jìn)行計算，在原有的基礎上提高計算能力和計算速度。
四、教學(xué)措施和方法
1、教師要認真備好課，上好課，課后認真批改作業(yè)，加強課堂形勢的教學(xué)和訓練，注重啟發(fā)兒童的思維能力和技能，使兒童學(xué)得懂記得牢。對智力差的兒童要多加輔導，嚴格訓練。
2、探索單元教學(xué)的教法，明確每個(gè)單元教學(xué)要求和訓練，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，采取精講地練，課內課外結合的做法，使兒童對數有所興趣，自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習。
學(xué)前班教學(xué)工作計劃優(yōu)秀5
新的一學(xué)期來(lái)臨了，學(xué)前班是介于大班和小學(xué)之間的過(guò)渡班級，家長(cháng)選擇就讀學(xué)前班的目的主要是�？从變涸谶M(jìn)小學(xué)之前能夠養成良好的生活和學(xué)習習慣、自覺(jué)的意識和一定的規則性，同時(shí)家長(cháng)也�？从變涸谶M(jìn)進(jìn)小學(xué)之前能夠接受一些深入的扎實(shí)的學(xué)習，以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習和生活，為了保質(zhì)保量的做好學(xué)前班的各項教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展，結合本班的實(shí)際情況制訂了本學(xué)期學(xué)前班的教學(xué)工作計劃。
一、班級現有狀況分析：
我班現有幼兒44名，其中男生23名，女生21名。平均年齡在4—6之間，由于是個(gè)混班齡，較多幼兒語(yǔ)言表達能力欠缺，不愿意大膽的`進(jìn)行表達，回答題目時(shí)也不能用完整的話(huà)語(yǔ)表述；幼部分兒有拼音基礎，但比較薄弱，發(fā)音不正確，另外我班還有部分新生沒(méi)有拼音基礎，必須從頭學(xué)起。
二、工作目標：
根據本班實(shí)際情況，我班制定出以下教育目標：
1、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，培養良好的生活學(xué)習習慣；
2、形成良好的認知結構，發(fā)展認知能力；
3、促進(jìn)幼兒語(yǔ)言表達能力的發(fā)展；
4、培養良好的道德品質(zhì)與基本行為規范，發(fā)展人際交往能力。
5、培養幼兒的獨立性和獨立解決題目的能力。
三、詳細措施：
1、做好晨檢記錄和保健工作，根據天氣變化及時(shí)提醒幼兒增減衣服，鼓勵幼兒自覺(jué)保護好班級公共財物及衛生。
2、充分利用戶(hù)內外體育活動(dòng)時(shí)間，開(kāi)展各種體育活動(dòng)，加強體育鍛煉，增強體質(zhì)，做好各項安全、保健工作；
3、積極組織教學(xué)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好和求知欲，引導幼兒主動(dòng)地認感知、探索事物，讓幼兒在觀(guān)察及語(yǔ)言表達能力方面都得到良好的發(fā)展；形成良好的學(xué)習習慣。
4、通過(guò)講解等多種方式，鼓勵、督促幼兒養成良好的生活常規；
5、帶領(lǐng)值日生做好教室、臥室、洗手間的清潔工作，培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)；
6、杜盡一切不安全的隱患。
四、家長(cháng)工作：
通過(guò)電話(huà)、和家校的形式及時(shí)的和家長(cháng)溝通幼兒在園的生活和學(xué)習情況，將幼兒的進(jìn)步和不足的地方反饋給家長(cháng)，對于幼兒不足的地方請家長(cháng)給予配合改正�？傊�，只有通過(guò)家園的雙向合作，才可以更好的開(kāi)展工作。
五、詳細工作和活動(dòng)內容：
健康領(lǐng)域——
1、會(huì )姿勢正確、靈活的躲閃跑。
2、會(huì )雙腳前后跳、單腳連續跳、交替轉身跳。
3、能連續跳繩、能助跑跨跳。
4、能邊跑邊接球、邊跑邊接球。
5、學(xué)做韻律操，動(dòng)作協(xié)調、節奏準確。
6、初步養成用眼衛生習慣，閱讀繪畫(huà)時(shí)，身體姿勢正確，能控制用眼時(shí)間，不在強光、弱光下閱讀、繪畫(huà)。
7、初步知道并注意保護牙齒。
8、具有初步的自我保護意識和能力。
9、提高自身的自律能力。
社會(huì )領(lǐng)域——
1、知道四季變化與人、動(dòng)物、植物的密切關(guān)系，主動(dòng)探究人與四季變化的規律。
2、初步了解人類(lèi)、動(dòng)物、植物都生長(cháng)在地球上并相互依存，萌發(fā)“地球是我們的家”，應該保護地球環(huán)境的意識。知道自己在保護自然環(huán)境方面能做的幾件事。
3、了解空氣與水的重要性，知道應防止空氣污染保護水資源。
4、認識小學(xué)校，了解小學(xué)生的情況，激發(fā)入學(xué)學(xué)習的愿望。
5、養成良好的品德行為習慣，有助人為樂(lè )的愿望和情感，關(guān)心他人，積極認真的協(xié)助成人勞動(dòng)，愿為弟弟妹妹做事。
6、愿意為集體做好事，懂得個(gè)人的行動(dòng)不應妨礙集體，有初步的集體榮譽(yù)感。
語(yǔ)言領(lǐng)域——
1、會(huì )有表情地講述故事、朗誦詩(shī)歌、散文。
2、能有順序描述人和事，根據圖片線(xiàn)索自編、續編故事。
3、能用連貫的語(yǔ)言有順序的表述自己的想法。
4、正確運用反義詞，掌握易理解的。成語(yǔ)。
5、能自然、大方地在各種場(chǎng)合、用適當的音量、速度、表情講話(huà)。
科學(xué)領(lǐng)域——
1、熟練掌握10以?xún)葦档姆纸馀c組合。正確的書(shū)寫(xiě)數1-10。
2、會(huì )10以?xún)葦档募訙p法及會(huì )自編10以?xún)燃凹訙p應用題。
3、學(xué)習20以?xún)燃訙p法。
4、認識球體、圓柱體、長(cháng)方體、正方體。
5、會(huì )進(jìn)行圖形的分割和拼合。
6、認識人民幣，并會(huì )兌換。
7、認識鐘表、會(huì )看日歷。
8、能主動(dòng)探究各種科學(xué)、自然現象。
9、種植、觀(guān)察認識植物的生長(cháng)過(guò)程都是有規律的。
藝術(shù)領(lǐng)域——
1、喜歡各種音樂(lè )，體會(huì )不同音樂(lè )的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律。
2、能獨立的、有表情的唱歌。
3、能正確協(xié)調的隨歌曲演奏樂(lè )器，有欣賞音樂(lè )的濃厚興趣。
4、會(huì )根據音樂(lè )節奏準確地做動(dòng)作。
5、培養幼兒合作繪畫(huà)、制做的樂(lè )趣，能用繪畫(huà)形式表達自己的愿望，會(huì )較合理的布置畫(huà)面。
學(xué)前班教學(xué)工作計劃優(yōu)秀6
(一)、班級管理
孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最后階段，學(xué)前班是一個(gè)很關(guān)鍵的階段。為了讓幼兒順利地進(jìn)入且適應小學(xué)的生活，必須培養幼兒的各方面習慣以及能力是非常重要的。讓幼兒學(xué)會(huì )自理能力，自主學(xué)習能力做為主要培養。
1、第一周沒(méi)有正式上課，專(zhuān)門(mén)訓練養成習慣與常規。
2、課余時(shí)間多讓孩子閱讀各類(lèi)書(shū)籍(比如：飯后，閱讀活動(dòng)課等)，讓孩子養成讀書(shū)的好習慣。
3、課間時(shí)間多與孩子溝通，了解孩子的想法、增加師生間的感情。
4、一周安排兩次看故事片或動(dòng)畫(huà)片，培養幼兒的傾聽(tīng)能力與模范故事中有感情的朗讀。
5、訓練幼兒禮貌用語(yǔ)，做個(gè)文明禮貌的好孩子。
6、對行隊列的訓練及健身操的加強。
7、午休時(shí)間的作息要嚴格遵守，養成午睡的良好習慣。
(二)、衛生保育管理
1、做好消毒工作，確保教室及宿舍的通風(fēng)對流，讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長(cháng)。
2、做好每天的晨檢檢查，做好預防工作。
3、隨時(shí)注意幼兒的玩具用品，檢查看有無(wú)攜帶不安全物品或有無(wú)玩具用品損壞導致不安全的情況。
4、培養幼兒的衛生習慣：能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當老師的小幫手做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，比如：擦桌子，洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事，周一向老師匯報。
5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。
6、讓幼兒學(xué)會(huì )自我保護的意識，比如：不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動(dòng)作等。
7、體育活動(dòng)多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽(yáng)。
(三)、教學(xué)目標與要求
數學(xué)
1、《數與計算》這節加以鞏固復習十以?xún)鹊募訙p法，外擴長(cháng)新知識。如：二十以?xún)鹊倪B加連減，二十以?xún)鹊呢Q式加法等。
2、《認識立體圖形》認識長(cháng)方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。復習長(cháng)方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固。
3、《認識幾時(shí)半》在認識正點(diǎn)鐘的基礎上加強增進(jìn)新的知識點(diǎn)。
4、《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂(lè )趣。
科學(xué)常識
1、認識海洋世界，自己動(dòng)手描畫(huà)出一幅海洋世界圖畫(huà)，了解一些在海洋生存的動(dòng)物。
2、進(jìn)入動(dòng)物世界了解它們的特征與生活。
3、了解人體一些器官的用途與特點(diǎn)。
4、學(xué)習簡(jiǎn)單的電路，讓孩子們認識與了解一些簡(jiǎn)單的線(xiàn)路。
美工操作
1、讓幼兒利用平時(shí)對人物的影響，自己動(dòng)手對人物、動(dòng)物、景物的動(dòng)靜態(tài)進(jìn)行繪畫(huà)。
2、讓幼兒動(dòng)手玩玩、畫(huà)畫(huà)折動(dòng)物、植物手工。
社會(huì )情感
以幼兒身邊的事進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，加入現實(shí)中的事讓孩子們在這科目中學(xué)習及聯(lián)系現實(shí)生活中的事進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
(四)、家園溝通工作
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，少生優(yōu)生的觀(guān)念也越來(lái)越強。獨生子女居多，嬌生慣養。其實(shí)家庭的.教育很重要，可現在的孩子父母都特別溺愛(ài)，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的，舍不的嚴也舍不得打。這對幼兒的成長(cháng)無(wú)形之中讓的養成一些很不良的習慣與行為，使之父母希望把這重任交于老師，那么教師必須要做好家園溝通的工作，多與家長(cháng)溝通了解孩子在家的情況。
1、家園溝通是雙向的，電話(huà)與面聊經(jīng)常溝通，結合每個(gè)孩子的不同與需要與家長(cháng)交流，讓家長(cháng)了解幼兒在幼兒園的表現及教師需了解幼兒在家的情況進(jìn)行雙方面結合教育。
2、讓家長(cháng)了解我們的教學(xué)目標及教育工作。
3、父母是孩子最好的榜樣，應以身作則，讓孩子有樣學(xué)樣。
學(xué)前班教學(xué)工作計劃優(yōu)秀7
新學(xué)期、新氣象、新起點(diǎn)，我們又迎來(lái)了一批活潑可愛(ài)的孩子。而孩子們也由幼兒園式的生活學(xué)習開(kāi)始向準小學(xué)生轉化了。在這學(xué)期四個(gè)月左右的時(shí)間里，我作為學(xué)前班班主任將努力抓好學(xué)生的安全工作、德育工作、轉化工作，努力提高學(xué)生的'思想品德，努力培養良好的學(xué)習習慣，以下是我本學(xué)期的工作計劃：
一。班級基本情況
本班現有幼兒35人，其中男生23人，女生12人。達到學(xué)前班兒童年齡的有30人，有5人尚未年滿(mǎn)5周歲，所有幼兒在校統一在校用餐。
二。工作要點(diǎn)
1、班級活動(dòng)。
根據學(xué)校工作計劃的安排，引導學(xué)前兒童開(kāi)展各項學(xué)習和課外活動(dòng)�；顒�(dòng)之前要制定好計劃，保證安全，明確活動(dòng)要求，力求取得活動(dòng)的最好效果。確定好本學(xué)期活動(dòng)的幾大主題，組織和指導學(xué)生開(kāi)展靈活多樣、富有情趣的課內外活動(dòng)，如主題班會(huì )活動(dòng)、校園文化活動(dòng)、家庭與社會(huì )活動(dòng)等。
2、營(yíng)造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約、形成良好班風(fēng)，選出優(yōu)秀班干部。布置適合學(xué)前班兒童向小學(xué)生轉化的教室環(huán)境。讓學(xué)生都參與班級管理工作，培養學(xué)生的組織能力和責任心，使每個(gè)學(xué)生都有班級榮譽(yù)感。培養學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會(huì )。
3、狠抓安全教育和安全管理。本學(xué)期學(xué)校還有較多的施工點(diǎn)，環(huán)境惡劣，安全隱患比比皆是，一不留神就會(huì )造成嚴重后果，所以，安全教育要天天講，時(shí)時(shí)講，每天要有負責的安全員（五人），監控學(xué)生的下課活動(dòng)。
三、工作措施
1、認真制訂好適合本學(xué)前班的計劃，提前兩周細致計劃，并認真組織實(shí)施；
2、準備好學(xué)生基本情況多用表，認真填寫(xiě)，力求完備；
3、了解學(xué)前班學(xué)生在家生活情況，教育學(xué)生養成良好的學(xué)習習慣、生活習慣和衛生習慣；
4、安全教育常抓不懈，每天強調；
5、堅持衛生工作，堅持每天查，詳細記。
學(xué)前班教學(xué)工作計劃優(yōu)秀8
學(xué)前班第二學(xué)期工作計劃新學(xué)期的開(kāi)始意味著(zhù)另一個(gè)新的開(kāi)始，我們?yōu)榱俗尯⒆幽芨玫某砷L(cháng)而制定一個(gè)更加完善的學(xué)期計劃。我深信和孩子們在一起的每一點(diǎn)一滴都將是我人生中的一筆財富。本學(xué)期我將總結以往的不足和結合自己的優(yōu)勢來(lái)制定本學(xué)期的計劃。
一、班級情況分析。
本學(xué)期我班共有xxxx名幼兒，只有二名新生，所以對于孩子各方面的能力都了解的比較清楚。只是怎樣讓孩子能在原有的基礎上獲得更多的東西才是最重要的事情。本班有部分幼兒不善于主動(dòng)與別人溝通，上課很少主動(dòng)舉手發(fā)言，希望通過(guò)本學(xué)期的一系列活動(dòng)能讓孩子有所進(jìn)步。
二、教育教學(xué)。
1、學(xué)科教育活動(dòng)：
本課程通過(guò)五大領(lǐng)域的教學(xué)來(lái)提高幼兒的全面發(fā)展的目標。"語(yǔ)言"通過(guò)本領(lǐng)域培養幼兒能自由閱讀兒歌；認識兒歌中的重點(diǎn)字；發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達能力。"科學(xué)"培養幼兒愛(ài)護植物，關(guān)心周?chē)h(huán)境，親近大自然珍惜自然資源，有初步的環(huán)保意識；對周?chē)氖挛锔信d趣，有好奇心和求知欲。"社會(huì )"培養幼兒愛(ài)父母長(cháng)輩、老師和同伴，愛(ài)集體、愛(ài)家鄉、愛(ài)祖國；樂(lè )意與人交往，學(xué)習互助、合作和分享，有同情心。"健康"培養幼兒知道必要的安全保健常識，學(xué)習保護自己；生活、衛生習慣良好，有基本的生活自理能力。"藝術(shù)"（美工、音樂(lè )、手工）培養幼兒的審美觀(guān)，能通過(guò)繪畫(huà)和手工的形式表現處對周?chē)挛锏恼J識；讓幼兒感受音樂(lè )的美；提高幼兒的節奏感。
2、拼音：
本學(xué)期要學(xué)習所有的聲母韻母，要求幼兒會(huì )正確的區分單韻母、復韻母、聲母，會(huì )聲母韻母的連拼以及學(xué)習三連拼；幼兒能夠正確的在四線(xiàn)三格上書(shū)寫(xiě)拼音字母并且能正確的發(fā)音；通過(guò)學(xué)習相關(guān)的拼音認識和書(shū)寫(xiě)生字；能夠默寫(xiě)23個(gè)聲母和6個(gè)單韻母；認識整體認讀音節。
3、數學(xué)：
本學(xué)期主要通過(guò)操作的方法學(xué)習20以?xún)鹊募訙p法和體力推理；學(xué)習簡(jiǎn)單的應用題；讓幼兒通過(guò)不同的形式學(xué)會(huì )解決數學(xué)問(wèn)題；學(xué)習20以?xún)鹊倪B加連減和混合加減；初步學(xué)習二位數和進(jìn)位加減列豎式計算。
4、禮儀教育：
培養幼兒能主動(dòng)向認識的人打招呼。讓幼兒理解并遵守日常生活中基本的社會(huì )行為規則。培養幼兒良好的生活習慣。
三、家長(cháng)工作。
1、早晚利用家長(cháng)接送的時(shí)間與家長(cháng)交流孩子的情況，針對坐車(chē)孩子的家長(cháng)經(jīng)常通過(guò)電訪(fǎng)溝通交流。
2、每月通過(guò)月刊及周計劃讓家長(cháng)了解教學(xué)內容。
3、開(kāi)一次家長(cháng)會(huì )。
4、每學(xué)期進(jìn)行一次家長(cháng)開(kāi)放日讓家長(cháng)了解幼兒在園的表現。
四、安全、衛生工作。
1、認真做好每天的衛生工作，并培養幼兒的勞動(dòng)能力。
2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)告訴幼兒活動(dòng)規則，并通過(guò)互相監督的方式來(lái)糾正幼兒的不良行為。
3、做好幼兒每天的晨檢工作。
4、教育孩子基本的安全常識。
計劃三：幼兒園學(xué)前班工作計劃
時(shí)間過(guò)得飛快，轉眼間孩子們在幼兒園的時(shí)光就剩下這最后的一個(gè)學(xué)期了。在這最后的學(xué)期里，我將結合本班幼兒的實(shí)際情況，制定教育目標，計劃好各科目的教學(xué)。為了使幼兒從幼兒園畢業(yè)后進(jìn)入小學(xué)能迅速、自如地適應小學(xué)生活和學(xué)習，本學(xué)期班級工作主要從以下幾方面開(kāi)展：
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孩子們這學(xué)期是在幼兒園生活中的最后階段，學(xué)前班是一個(gè)很關(guān)鍵的階段。為了讓幼兒順利地進(jìn)入且適應小學(xué)的生活，必須培養幼兒的各方面習慣以及能力是非常重要的。讓幼兒學(xué)會(huì )自理能力，自主學(xué)習能力做為主要培養。
1、第一周沒(méi)有正式上課，專(zhuān)門(mén)訓練養成習慣與常規。
2、課余時(shí)間多讓孩子閱讀各類(lèi)書(shū)籍（比如：飯后，閱讀活動(dòng)課等），讓孩子養成讀書(shū)的好習慣。
3、課間時(shí)間多與孩子溝通，了解孩子的想法、增加師生間的感情。
4、一周安排兩次看故事片或動(dòng)畫(huà)片，培養幼兒的傾聽(tīng)能力與模范故事中有感情的朗讀。
5、訓練幼兒禮貌用語(yǔ)，做個(gè)文明禮貌的好孩子。
6、對行隊列的訓練及健身操的加強。
7、午休時(shí)間的作息要嚴格遵守，養成午睡的良好習慣。
�。ǘ�、衛生保育管理
1、做好消毒工作，確保教室及宿舍的通風(fēng)對流，讓幼兒在舒適的環(huán)境下健康地成長(cháng)。
2、做好每天的晨檢檢查，做好預防工作。
3、隨時(shí)注意幼兒的玩具用品，檢查看有無(wú)攜帶不安全物品或有無(wú)玩具用品損壞導致不安全的情況。
4、培養幼兒的衛生習慣：能自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當老師的小幫手做一些簡(jiǎn)單的勞動(dòng)，比如：擦桌子，洗毛巾及掃地。要求幼兒每周回去幫家人做自己力所能及的事，周一向老師匯報。
5、用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。
6、讓幼兒學(xué)會(huì )自我保護的意識，比如：不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動(dòng)作等。
7、體育活動(dòng)多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽(yáng)。
�。ㄈ�、教學(xué)目標與要求
數學(xué)：
1、《數與計算》這節加以鞏固復習十以?xún)鹊募訙p法，外擴長(cháng)新知識。如：二十以?xún)鹊倪B加連減，二十以?xún)鹊腵豎式加法等。
2、《認識立體圖形》認識長(cháng)方體、正方體、圓柱體、球體及空間位置。復習長(cháng)方形、正方形、圓形、三角形、梯形加于鞏固。
3、《認識幾時(shí)半》在認識正點(diǎn)鐘的基礎上加強增進(jìn)新的知識點(diǎn)。
4、《趣題》與孩子們一起分享趣味題的樂(lè )趣。
科學(xué)常識：
1、認識海洋世界，自己動(dòng)手描畫(huà)出一幅海洋世界圖畫(huà)，了解一些在海洋生存的動(dòng)物。
2、進(jìn)入動(dòng)物世界了解它們的特征與生活。
3、了解人體一些器官的用途與特點(diǎn)。
4、學(xué)習簡(jiǎn)單的電路，讓孩子們認識與了解一些簡(jiǎn)單的線(xiàn)路。
美工操作：
1、讓幼兒利用平時(shí)對人物的影響，自己動(dòng)手對人物、動(dòng)物、景物的動(dòng)靜態(tài)進(jìn)行繪畫(huà)。
2、讓幼兒動(dòng)手玩玩、畫(huà)畫(huà)折動(dòng)物、植物手工。
社會(huì )情感：
以幼兒身邊的事進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，加入現實(shí)中的事讓孩子們在這科目中學(xué)習及聯(lián)系現實(shí)生活中的事進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。
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隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，少生優(yōu)生的觀(guān)念也越來(lái)越強。獨生子女居多，嬌生慣養。其實(shí)家庭的教育很重要，可現在的孩子父母都特別溺愛(ài)，飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的，舍不的嚴也舍不得打。這對幼兒的成長(cháng)無(wú)形之中讓的養成一些很不良的習慣與行為，使之父母希望把這重任交于老師，那么教師必須要做好家園溝通的工作，多與家長(cháng)溝通了解孩子在家的情況。
1、家園溝通是雙向的，電話(huà)與面聊經(jīng)常溝通，結合每個(gè)孩子的不同與需要與家長(cháng)交流，讓家長(cháng)了解幼兒在幼兒園的表現及教師需了解幼兒在家的情況進(jìn)行雙方面結合教育。
2、讓家長(cháng)了解我們的教學(xué)目標及教育工作。
3、父母是孩子最好的榜樣，應以身作則，讓孩子有樣學(xué)樣。
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