教室工作計劃
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，又將迎來(lái)新的工作，新的挑戰，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢？以下是小編為大家收集的教室工作計劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
教室工作計劃1
一、指導思想
根據縣電教站工作會(huì )議精神和要求，圍繞學(xué)校本期工作計劃，結合我校的設備條件和師生的實(shí)際情況，以網(wǎng)絡(luò )資源建設為抓手，充分發(fā)揮現有電教軟件、硬件的作用，努力建設現代化的師資隊伍，培養跨世紀的高素質(zhì)人才，切實(shí)提高我校課程改革與素質(zhì)教育的質(zhì)量，實(shí)現新的跨越。
二、工作目標
1、繼續建好學(xué)校教育信息網(wǎng)。及時(shí)配合市教育局信息網(wǎng)上傳學(xué)校教育成果和最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，構建教育互動(dòng)平臺。
2、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體設備記錄、多媒體室使用記錄等。提高電教設備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
3、努力建設一支具有信息技術(shù)應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管教導、專(zhuān)職電教員和部分骨干教師組成。以點(diǎn)帶面，保證每個(gè)教研組至少有一半教師能獨立制作課件以及教案等資料上傳，并熟練應用多媒體課件。
4、積極推動(dòng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開(kāi)課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應用到教學(xué)改革中去，推動(dòng)新課程改革的進(jìn)程。
三、強化校本培訓
在做好學(xué)�，F代教育技術(shù)工作規劃的同時(shí)，還要做好校本培訓的.工作。本學(xué)期要求每位新老師上一節信息技術(shù)與課堂整合的公開(kāi)課。繼續發(fā)揮學(xué)校電教優(yōu)勢，對老師使用電腦水平進(jìn)行培訓，提高老師對信息技術(shù)使用的能力，在加強教師信息素養培養的同時(shí)，注重對學(xué)生信息技術(shù)操作能力的培養，加強學(xué)校電腦興趣小組，夯實(shí)基礎，參加信息技術(shù)比賽，并力求出好成績(jì)。
附：月工作安排
九月份：
1、制訂20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃
2、制作學(xué)校各項統計記錄、表冊。
3、組織各室管理員對本室的物品進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)，衛生的打掃及物品的擺放。
十月份：
1、完善好學(xué)校的網(wǎng)站內容。
2、利用“xx省基礎教育資源網(wǎng)”上傳、下載教學(xué)資源。
3、上傳新聞、教案、論文及其它教學(xué)資料。
十一月份：
1、不定期檢查教師使用多媒體上課情況。
2、各教研組運用信息技術(shù)教學(xué)平臺開(kāi)展課題教學(xué)活動(dòng)。
3、充分利用網(wǎng)上資源，學(xué)習電教知識。
十二月份：
1、電教工作的維護、保養監督檢查工作。
2、教師撰寫(xiě)電教論文。
3、檢查電教設備維修工作，教師電教使用情況。
元月份：
1、檢查學(xué)校的電教管理情況，對電教帳、電教資料登記薄、借閱記錄、電教管理員規則，進(jìn)行檢查。
2、整理校電教檔案，資料。
3、撰寫(xiě)本期電教工作總結。
教室工作計劃2
一、指導思想
根據開(kāi)發(fā)區裝備站的有關(guān)文件精神要求，充分發(fā)揮我�，F有電教軟件、硬件的作用，努力提高信息技術(shù)教師專(zhuān)業(yè)水平，實(shí)現我校的電教工作新的跨越。
二、工作目標
1.加強信息技術(shù)在教學(xué)中的應用。
2.電教室工作要更具體化、合理化。
三、具體措施
1.加強硬件維護維修，為學(xué)科教師備課、上網(wǎng)學(xué)習做好準備。
2.要求信息技術(shù)老師要認真備好教案，培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣。
3.完善電教設備、電教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，提高電教設備的.使用率。
4.積極鼓勵學(xué)科教師使用電子白板、ppt等多媒體設備教學(xué)，并做好多媒體課件的收取與上傳工作。
教室工作計劃3
一、指導思想
美術(shù)室管理對學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )造能力方面有著(zhù)重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計劃。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭，管理員具體負責管理，各類(lèi)物品器材的添置等都總務(wù)處負責采購，由于分工恰當、落實(shí)到位、職責分明。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育，培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，我們充分發(fā)揮專(zhuān)用美術(shù)室功能作用。用多媒體上好每一節美術(shù)課，還正確使用實(shí)物展示臺輔助教學(xué)，還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)室的衛生，每班有專(zhuān)門(mén)的管理員負責管理，培養了學(xué)生的管理工作。由于管理到位，美術(shù)室的利用率相當高。在課后的業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛(ài)好者可以到美術(shù)教室自己繪畫(huà)，教師在旁輔導，充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能。
二、任務(wù)目標
學(xué)生課前必須帶好學(xué)具，按順序進(jìn)入美術(shù)室，在指定座位上入座，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術(shù)用具是否齊全，如有缺損及時(shí)報告老師。未經(jīng)老師許可，不得調換美術(shù)桌架上得學(xué)具，美術(shù)室得一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時(shí)使用，不準許私自帶出美術(shù)室。在上課時(shí)要注意安全，不得隨便擺弄寫(xiě)生實(shí)物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后，應將課桌上得學(xué)具整理好，按原來(lái)位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開(kāi)關(guān)及窗戶(hù)。
三、具體措施
1、美術(shù)室經(jīng)常打掃，保持室內外清潔衛生。
2、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。
3、儀器設備管理科學(xué)合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類(lèi)存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專(zhuān)門(mén)存放；做到科學(xué)合理、美觀(guān)大方、取用方便。
四、活動(dòng)安排 9月份：
1. 主題：“師恩難忘”
2. 參賽對象：3—5年級各班8幅作品
3.比賽項目
繪畫(huà)類(lèi)作品：手抄報 4.參賽作品報送要求
1）、以班級為單位統一上交美術(shù)組 2）、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng )作品
3）、各班作品必須于9月20日前上交美術(shù)組。 5.評獎辦法
根據學(xué)生的`繪畫(huà)，字體，以及整體的效果分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。 10月份
1.主題：“歡度國慶節”
2. 參賽對象：1—5年級各班繪制黑板報。 3.比賽項目 黑板報 4.評獎辦法
根據整體的效果分別評出一、二、三等獎。 11月份：
1.主題：以“漢字文化”為主題，通過(guò)美術(shù)作品表現對偉大祖國文化傳承的感受，反映當代中小學(xué)生熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習，敢于創(chuàng )造、健康向上的精神風(fēng)貌。
2. 參賽對象：3—5年級各班10幅作品 3.比賽項目
繪畫(huà)類(lèi)作品：手抄報 4.參賽作品報送要求
1）、以班級為單位統一上交美術(shù)組 2）、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng )作品
3）、各班作品必須于11月25日前上交美術(shù)組。 5.評獎辦法
根據整體的效果分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
12月份
1.主題：以“弘揚中華的傳統文化”為主題，通過(guò)書(shū)法作品表現對偉大祖
國文化傳承的感受，充分發(fā)揮傳統文化的教育和示范，以及導向作用。
2. 參賽對象：3—5年級各班6幅作品 3.比賽項目
書(shū)法作品、藝術(shù)字作品
4.參賽作品報送要求
1）、以班級為單位統一上交美術(shù)組 2）、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng )作品
3）、各班作品必須于12月25日前上交美術(shù)組。 5.評獎辦法
根據學(xué)生的繪畫(huà)，字體，創(chuàng )意以及整體的效果分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。 1月份
1.主題：以“我們的節日·春節”為主題，通過(guò)繪畫(huà)作品表現對偉大祖國
傳統節日的感受。
2.參賽對象：3—5年級各班10幅作品 3.比賽項目
手抄報
4.參賽作品報送要求
1）、以班級為單位統一上交美術(shù)組 2）、作品必須是學(xué)生的原創(chuàng )作品
3）、各班作品必須于1月25日前上交美術(shù)組。 5.評獎辦法
根據整體效果分別評出一、二、三等獎，優(yōu)秀獎若干名。
教室工作計劃4
一、指導思想
本學(xué)期我校的電教工作將以學(xué)校教學(xué)工作為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務(wù)教學(xué)質(zhì)量求發(fā)展與創(chuàng )新”的基本思路，制訂如下工作計劃。
二、工作安排
1、加強電教設備的日常管理與維護。
開(kāi)學(xué)之前，進(jìn)行新一年度的學(xué)校電教設備招標工作，安排有責任心的電教老師負責此項工作。在平時(shí)的教學(xué)設備使用管理過(guò)程中，提高維護水平，對學(xué)校電教設備進(jìn)行定期的檢測維護，做好維修記錄。用好校園網(wǎng)上報修系統，迅速及時(shí)地處理班級的'電教設備故障。繼續做好學(xué)校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果。
2、增強電教人員的服務(wù)意識。
本學(xué)期電教室將繼續努力提高電教教師們的服務(wù)意識，安排電教老師定期進(jìn)行教學(xué)樓班級巡查，及時(shí)了解教師們對現代教育技術(shù)的需求，努力滿(mǎn)足大家的需求，做好電教服務(wù)工作，提升教育教學(xué)效果。本學(xué)期，電教員將每2周對各班級電教設備進(jìn)行一次普查，并記錄，提高服務(wù)意識。
3、開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓活動(dòng)。
按學(xué)科開(kāi)展教師信息技術(shù)培訓活動(dòng)，提高教師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力。本學(xué)期將分階段對教師進(jìn)行錄播教室的使用、交互式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用信息技術(shù)教學(xué)的能力。繼續做好“一師一優(yōu)課，一課一名師”網(wǎng)上曬課活動(dòng)。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，認真做好網(wǎng)絡(luò )安全使用培訓，真正地使網(wǎng)絡(luò )資源用好、用足。
4、提高信息技術(shù)人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
作為信息技術(shù)專(zhuān)業(yè)人員，要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，本學(xué)期將繼續選派優(yōu)秀信息技術(shù)教師參加省市區電教館組織的網(wǎng)絡(luò )管理員培訓、現代教育技術(shù)培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學(xué)習信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng )造力，大膽實(shí)踐，進(jìn)行錄播教室教學(xué)研究、電子白板與學(xué)科整合的教學(xué)研究，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，進(jìn)行校園影視教育的研究，積極參加上級部門(mén)組織的各級各類(lèi)計算機學(xué)習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。
5、做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓工作
本學(xué)期積極組織學(xué)生參加江蘇省、泰州市中小學(xué)電腦制作活動(dòng)（負責人：劉祝），泰州市“金鑰匙”競賽（負責人：楊光、于小露）。另外，繼續在學(xué)生中開(kāi)展信息技術(shù)培訓工作，選拔部分優(yōu)秀選手參加省機器人競賽、電子百拼等科技活動(dòng)，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動(dòng)中得到成長(cháng)與鍛煉。
三、其它工作
1、做好攝像、拍照等工作，做好網(wǎng)站維護工作。
2、完成學(xué)校各項工作及配合其他科室完成工作。
四、具體安排：
8月份：
1、新學(xué)年學(xué)校電教設備維護招標工作。
2、落實(shí)好各考查學(xué)科教學(xué)工作與各專(zhuān)用教室負責老師選定工作。
3、對外出交流教師、信息科學(xué)組教師進(jìn)行交互式液晶電視的使用培訓。
9月份：
1、慶祝教師節相關(guān)電教工作。
2、暑期廣播系統維護工程驗收工作。
3、組織全校各學(xué)科教師進(jìn)行泰微課培訓。
10月份：
1、督促東校區智能化工程增減審計工作。
2、啟動(dòng)校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組。
11月份：
1、學(xué)�！翱萍脊潯毕嚓P(guān)電教工作。
2、做好市級課題過(guò)程資料整理工作
12月份：
1、學(xué)�！坝⒄Z(yǔ)節”相關(guān)電教工作。
2、學(xué)校各服務(wù)器、各樓層交換機維護工作。
1月份：
1、評選電教設備使用管理先進(jìn)班級。
2、做好電教室各項總結工作。
教室工作計劃5
本學(xué)期，本人繼續擔任了學(xué)校多媒體教室的管理工作。本人認為多媒體教室是學(xué)校各科室活動(dòng)最多，人員最雜的場(chǎng)所，因此，多媒體教室的管理工作非常繁重�，F制訂如下管理工作計劃：
一．制定制度，加強管理
�、俦緦W(xué)期管理多媒體教室以后，本人結合區教育局的規章制度及學(xué)校的《多媒體教室管理制度》，嚴格按制度管理和使用多媒體教室。
�、谧龅绞褂孟壬暾�，使用后有記載。
二．加強多媒體硬件設備的維護
由于多媒體教室活動(dòng)較多，灰塵較大，導致投影儀亮度下降，影響投影效果，要定期對投影儀進(jìn)行除塵，提高投影質(zhì)量。保證學(xué)校多媒體教室的`正常使用。
三．加強多媒體電腦軟件系統的維護
�、贋楸ＷC老師們能正常使用由不同課件制作系統編制的教學(xué)軟件，教室電腦安裝好了多種課件制作系統和播放軟件。
�、跒楸阌诠芾碚n件資源，還專(zhuān)門(mén)在D：盤(pán)建立了課件文件夾，E：盤(pán)建立了素材文件夾，F：盤(pán)專(zhuān)用于存放備份文件。
�、蹫榉乐闺娔X系統感染病毒，安裝殺毒軟件及防火墻，并且要求老師們每次使用U盤(pán)前必須先查毒，保證了電腦的安全。
四．加強設備使用培訓
由于學(xué)校老教師較多，教師工作忙，活動(dòng)多，沒(méi)有時(shí)間安排老師統一進(jìn)行培訓�？衫妹看卫蠋熒险n前的時(shí)間對上課老師進(jìn)行簡(jiǎn)單的設備操作培訓。使老師能正確使用設備。
五．加強財產(chǎn)安全管理
為保證學(xué)校的財產(chǎn)安全，每次老師們用完多媒體教室后，我都要親關(guān)好電源，鎖好門(mén)窗，即使我有事不在學(xué)校，也要安排好相關(guān)的老師關(guān)好電源、和門(mén)窗，以防教室財務(wù)丟失。
六．加強衛生管理
由于多媒體教室使用比較頻繁，不可能節節課課后都安排學(xué)生打掃衛生，本學(xué)期由四、五、六年級負責多媒體教室的衛生，具體安排為：四（1）班負責單周一、四（2）班負責雙周二、八（1）、八（2）班負責每周三、六年級負責每周四、五年級負責每周五、保證教室的衛生整潔。
七．具體計劃及措施
1．協(xié)助上課老師制作課件，安裝調試課件；
2．每周星期一下午進(jìn)行一次多媒體電腦設備的大調試；
3．每周星期三進(jìn)行一次衛生大掃除，由衛生責任班負責；
4．關(guān)好門(mén)窗及電源，防止發(fā)生安全事故；
5．對上課教師進(jìn)行培訓；
6．填寫(xiě)好各項表格及使用記錄；
7．學(xué)期末寫(xiě)好總結。
教室工作計劃6
新的學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期要有新氣象，新的工作方法，新的工作思路，新的計劃，電腦室的教學(xué)與管理工作更要扎實(shí)，樹(shù)立服務(wù)意識，提高電教管理水平，建立良好地使用、管理和教學(xué)新的模式�，F制定如下計劃：
一、電腦室的基本情況
我校電腦室現有學(xué)生計算機98臺，路由器2臺，兩個(gè)機房。
二、工作目標
1。要保證學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)習，必須有一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，所以我將盡職盡責，經(jīng)常打掃電腦室，保持電腦室有一個(gè)清新、衛生的環(huán)境，使學(xué)生在一個(gè)“綠色環(huán)�！钡沫h(huán)境里接受知識。
2．為了做好電腦室管理工作，本學(xué)期將努力維持電腦室綠色環(huán)保的環(huán)境，要求學(xué)生嚴守電腦室規章制度，按老師要求進(jìn)行正確操作，使學(xué)生在學(xué)習之初便養成良好的習慣，為以后學(xué)習打下基礎。
3。保持計算機室整潔，常做清潔，延長(cháng)各類(lèi)設備的使用壽命；及時(shí)維護設備，保證每一臺計算機正常工作。
三、本學(xué)期主要工作及措施：
1、電腦室的常規管理
本學(xué)期將加大電腦室的管理，提高自身思想認識，要求學(xué)生保持室內衛生，減少灰塵對計算機的'損壞，保證教學(xué)能順利進(jìn)行。加強對計算機的維護工作，提高機器的易用性，教育學(xué)生在使用過(guò)程中，應注意保護電腦，提高對電腦的認識。加強用電安全工作，注意對用電線(xiàn)路的管理，防止意外事故的發(fā)生。
2、進(jìn)一步加強管理，制度規范。
進(jìn)一步完善管理制度，保證按照制度執行，管好、用好軟硬件資源，使學(xué)�，F有的設備發(fā)揮最大的效益。在設備使用管理方面，做到及時(shí)記錄，記錄要及時(shí)、詳細。
3、進(jìn)一步完善管理制度
�。�1）進(jìn)入本室，要保持室內清潔、衛生，不得帶零食、玩具、塑料袋等與上機無(wú)關(guān)的物品進(jìn)入電腦室。
�。�2）進(jìn)入機房后要對號入座，不準隨便換位。
�。�3）進(jìn)入電腦室，要保持安靜，不得大聲喧嘩。
�。�4）禁止自帶軟件進(jìn)入本室，更不得私自將自帶軟件拷入使用，如有違反者，除沒(méi)收物品外還應停止上機并認真檢討。
�。�5）愛(ài)護室內各種設備，使用前檢查有無(wú)異常情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向老師報告；要按照老師要求進(jìn)行操作，凡屬違章操作，損壞設備者，除批評教育外，按原價(jià)賠償。
�。�6）注意用電安全，各種機器設備電源接插件，不準隨便移動(dòng)。若出現故障，立即關(guān)閉電源，停止使用，由老師處理，嚴禁硬性操作和私自拆修。
�。�7）使用完畢，正確關(guān)閉電源，認真填寫(xiě)上機記錄。
�。�8）下課后及時(shí)離開(kāi)本室，不得在機房?jì)然驑堑纼却舐曅鷩W。
�。�9）未經(jīng)領(lǐng)導批準，本室設備一律不外借。
4、提高電腦室的使用率。
學(xué)生在課堂中，要保證25——30分鐘的操作時(shí)間，提高課堂效率，增強學(xué)生的操作能力。除此之外，在課外活動(dòng)中，也要加大學(xué)生的操作能力的培養，讓學(xué)生在操作中發(fā)現問(wèn)題，解決問(wèn)題，保證學(xué)生在課堂中能學(xué)到知識，學(xué)會(huì )操作。每位教師及時(shí)認真做好記錄，保證學(xué)科覆蓋率達100%，學(xué)科使用率95%以上。
5、進(jìn)一步加強技術(shù)維修體系，保證設備的正常運轉。
�。�1）使用設備時(shí)發(fā)現問(wèn)題管理員要及時(shí)檢查故障，與學(xué)校領(lǐng)導聯(lián)系。
�。�2）不斷學(xué)習，具有一定的保養設備的能力，充分保障各設備的正常使用。
6、提高自身素質(zhì)及操作能力。
保證電腦室能夠正常運行的前提，是要有一個(gè)能夠管理及使用計算機的教師。所以，這就要求教師要具較高的業(yè)務(wù)能力和信息技術(shù)能力，能夠維護計算機，培訓教師，解答教師所提出的問(wèn)題，保證教學(xué)能夠正常的進(jìn)行下。所以，平時(shí)就要多學(xué)習這方面的知識，掌握操作技能，向深度方面發(fā)展，成為這方面的能手。
教室工作計劃7
一、指導思想：
以教育局電教室和學(xué)校的工作要點(diǎn)，以強化管理為工作要點(diǎn)，以為教學(xué)服務(wù)、為提高教學(xué)質(zhì)量服務(wù)為工作宗旨。堅持以培訓促應用,以應用促需求，以需求促發(fā)展的策略，努力提高師生的信息素養，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教育信息化水平的提高。
二、工作內容：
�。ㄒ唬╇娊坦芾�
1、機房維護。機器容易中病毒。由于學(xué)生使用電腦時(shí)無(wú)安全意識，經(jīng)常點(diǎn)擊不知名網(wǎng)站，導致學(xué)生機器經(jīng)常感染病毒。雖然有還原卡保護，但是有的病毒還是能穿透還原卡。對此我決定仔細研究學(xué)生教材，在非網(wǎng)絡(luò )知識課時(shí)將學(xué)生機的網(wǎng)絡(luò )切斷，避免造成學(xué)生機器感染病毒，以及能讓學(xué)生對本學(xué)科能提高重視，不讓他們覺(jué)得來(lái)網(wǎng)絡(luò )教室上課就是上網(wǎng)。
2、網(wǎng)絡(luò )教室衛生。網(wǎng)絡(luò )教室的衛生主要就是地上的紙屑以及學(xué)生在課桌上亂涂亂畫(huà)，在上個(gè)學(xué)期我對此采取了更好的解決方法，效果很好，現今我覺(jué)得要改變學(xué)生在網(wǎng)絡(luò )教室亂丟紙屑和亂涂亂畫(huà)只能同班同學(xué)之間相互監督，并且在網(wǎng)絡(luò )教室的醒目處張貼：嚴禁在教室里亂扔紙屑及亂涂亂畫(huà)。
3、硬件的損壞。目前整個(gè)網(wǎng)絡(luò )教室的部分硬件還在維修當中，在不耽誤正常教學(xué)的前提下，要盡快的把一些損壞的硬件要維修好。
�。ǘ⿲W(xué)生信息素養的'培養
學(xué)生的信息素養是體現學(xué)校辦學(xué)特色的重要方面。為提高學(xué)生的信息素養，彰顯我校學(xué)生計算機應用水平。本學(xué)期從以下三個(gè)方面加以落實(shí)。
1、加強信息技術(shù)教育，提高信息素養。我校每周都開(kāi)設信息技術(shù)課，按信息技術(shù)教材內容、要求組織教學(xué)。
2、積極組織課外活動(dòng)，發(fā)展學(xué)生的信息素養。信息技術(shù)教育要特別重視信息技術(shù)的靈活運用能力和創(chuàng )新能力的培養，然而課堂的時(shí)間是有限的，為了給學(xué)生更多的提高自身信息素養的機會(huì )，我校結合學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，使課堂學(xué)習得到延伸。主要以學(xué)校信息興趣小組形式（如小組協(xié)作幻燈片，鍵盤(pán)輸入，自辦電腦小報，創(chuàng )新繪畫(huà)等），通過(guò)興趣活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗，在活動(dòng)中提高素養。
3、學(xué)以致用，提倡用信息技術(shù)去解決一些學(xué)習和生活中的問(wèn)題，鼓勵學(xué)生使用計算機。積極創(chuàng )造環(huán)境，讓學(xué)生在學(xué)、用信息技術(shù)的氛圍中潛移默化，并成為一種習慣。
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我校的校本培訓，本著(zhù)學(xué)以致用的原則，組織教師有目的地進(jìn)行相應信息技術(shù)能力的培訓，合理選擇媒體制作軟件，簡(jiǎn)化課件的制作過(guò)程，力爭做到“短、平、快”。鼓勵教師把自己的信息技術(shù)能力應，通過(guò)多種媒體制作軟件，進(jìn)行課件制作。充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢，篩選網(wǎng)上資源，或直接為我所用，或整合于自 制課件之中，提高課件制作的效率。同年級同學(xué)科互通、共享教學(xué)資源，并且不斷擴充、更新資源庫，避免重復勞動(dòng)、重復建設。
教室工作計劃8
在學(xué)校的大力支持下，本學(xué)期電教室將圍繞學(xué)校中心工作，努力做城域網(wǎng)改造和視頻監控系統的施工工作，繼續做好班班通的使用、管理與維護工作，以及做好其它常規工作。
一、本學(xué)期重點(diǎn)工作：
1.網(wǎng)絡(luò )系統集成改造及智能化高清監控項目的實(shí)施。
及時(shí)與各方溝通，盡早落實(shí)招標。制定網(wǎng)絡(luò )系統集成改造及智能化高清監控改造項目施工方案，加強物品出入庫管理，加強施工過(guò)程監督，建立施工日志，按計劃完成項目改造，組織相關(guān)單位對項目進(jìn)行驗收。
2.“班班通”使用管理的強化與使用記錄管理考核。
班主任是”班班通”使用與管理的責任主體，班主任應該安排負責任的小管理員記錄班級”班班通”的使用情況，學(xué)期中開(kāi)展一次記錄情況檢查；中高年級可安排學(xué)生管理黑板鑰匙，負責定時(shí)開(kāi)機、關(guān)機和每日除塵工作。加強”班班通”物品的保管與使用工作，遺失或保管不善、使用不當的損壞要照價(jià)賠償，不能賠償的要扣除班級管理考核分。
3.建立常態(tài)化教師信息技術(shù)能力培訓工作，本學(xué)期計劃開(kāi)展兩到三次校本信息技術(shù)能力培訓工作，力爭做到每月開(kāi)展一次案例化培訓，使培訓更有實(shí)效；制定培訓考核機制。
4.發(fā)現并培養具有一定信息技術(shù)能力和愛(ài)好的老師進(jìn)入信息技術(shù)兼職管理員隊伍，擴大兼職管理員隊伍的力量，為完善電教室工作創(chuàng )造條件。
二、常規工作：
1.建立信息技術(shù)設備維護、維修記錄制度，規范報修流程，提升報修反應速度，提高維修質(zhì)量。
對辦公、教學(xué)用信息技術(shù)設備和“班班通”設備的維修、維護建立統一的記錄制度，根據電教室工作情況，及時(shí)反應，綜合使用資源及時(shí)排除故障。
2.規范“班班通”兼職管理員工作，建立從班級報修、管理員到場(chǎng)查看初步維修、電教室維修報修、專(zhuān)業(yè)維修、結果反饋的工作機制。
班級在發(fā)現”班班通”軟、硬件故障時(shí)，要及時(shí)在QQ群中進(jìn)行報修，盡量能拍照上傳，同時(shí)聯(lián)系本年級兼職管理員；兼職管理員到場(chǎng)初步勘查故障情況，了解故障原因，盡量排除故障，并將相關(guān)情況通過(guò)QQ群上報；電教室在班級報修后及時(shí)進(jìn)行記錄，跟蹤兼職管理員的'維修情況，對兼職管理員不能處理的情況到場(chǎng)處理，如果仍不能解決，及時(shí)聯(lián)系廠(chǎng)家或電腦公司安排維修，并做好記錄和跟蹤。本學(xué)期兼職管理員分工情況：一年級：林賢明，二年級：王宗徐，三年級：楊玉俊，四年級：張道朝，五年級：王萬(wàn)平，六年級：陳麗青。
3.建立信息技術(shù)機房管理維護機制，明確相關(guān)人員職責。
各機房負責人要承擔機房常規維護保養工作，做好機房安全、衛生工作，重要的設備故障和維修要報電教室，由電教室安排維修。
4.整理維護好相關(guān)信息技術(shù)設備，為各項活動(dòng)的開(kāi)展做好技術(shù)保障，做好信息技術(shù)教室、功能室的使用記錄工作。
教室工作計劃9
一、增強內部交流
想要做好工作，首先要從自身做起。所以，在今后的工作過(guò)程中，要不斷的進(jìn)行學(xué)生會(huì )內部人員交流，培養彼此之間的默契程度。另一方面，由于新__屆成員在學(xué)生會(huì )工作時(shí)間較短，工作中還存在很多不足，這需要我們去討論，去修正。所以我們計劃經(jīng)常不定期的召開(kāi)部門(mén)內部會(huì )議。與此同時(shí)，我們還要加強與學(xué)工組各位指導教師的交流，加強與學(xué)生會(huì )主席團及各兄弟部門(mén)之間的.交流，并且還要努力增強與各班級班干部的聯(lián)系，與大家一起共同做好我們的學(xué)生管理及各項活動(dòng)的組織工作。
二、加強系部之間的聯(lián)系
組織部是一個(gè)與各團支部聯(lián)系非常緊密的部門(mén)，因此我們在工作計劃確定后，于十月中旬組織各班級分管班委(班長(cháng)、團支書(shū)、組織委員)召開(kāi)會(huì )議。會(huì )上我們將認真傳達學(xué)校和院團總支的指導思想，將計劃發(fā)到各團支部，聽(tīng)取各團支部班委的意見(jiàn)。由于有些班級的班委人員結構在新學(xué)期有所調整，因此我們會(huì )重新制作各團支部分管負責人員通訊錄，以便今后工作能夠順利進(jìn)行。通過(guò)本次會(huì )議我們可以對各團支部有一個(gè)初步的認識，可以進(jìn)行一個(gè)初次的交流，在本學(xué)期，我們還將不定期的召開(kāi)學(xué)生會(huì )部長(cháng)級會(huì )議，相互了解各自工作情況，交流工作經(jīng)驗。此外，我們會(huì )設立固定的聯(lián)系平臺，以便大家隨時(shí)交流，并借此收集反饋信息，不斷改進(jìn)我們的工作。
三、工作安排
總結上學(xué)期我系組織部工作的經(jīng)驗和不足，本學(xué)期我們將加大對臺賬工作的監督強度，在臺賬填寫(xiě)方面，組織部將召開(kāi)例會(huì )對臺賬細則認真學(xué)習和講解，并安排時(shí)間進(jìn)行統一填寫(xiě)，從而可以做到有問(wèn)題及時(shí)反饋、及時(shí)解決。
教室工作計劃10
一 、指導思想
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛(ài)好，結合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節為契機，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng)，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)教室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的`能力。
二、方法和措施
1、加強管理，做好帳冊登記。每月份及學(xué)期末都要核對一次，確保帳帳相符，帳物相符。
2、做好記錄。這是一項常規工作，教師每上一節美術(shù)課，美術(shù)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表，填好每一堂課記錄。
3、根據教育教學(xué)的需要及時(shí)采購物資，讓美術(shù)教室發(fā)揮最大的功用
4、加強課堂管理。學(xué)生課前必須帶好學(xué)具，按順序進(jìn)入美術(shù)教室，在指定座位上入座，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己畫(huà)架凳子是否完好，如有缺損及時(shí)報告老師。未經(jīng)老師許可，不得調換美術(shù)畫(huà)架、畫(huà)板，美術(shù)教室的一切學(xué)具只能在美術(shù)教室上課時(shí)使用，不允許私自帶出美術(shù)教室。在上課時(shí)要注意安全，不得隨便擺弄寫(xiě)生實(shí)物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后，應將畫(huà)架、畫(huà)板、凳子整理好，按原來(lái)位置擺放，保持教室整齊、清潔、關(guān)好電開(kāi)關(guān)及窗戶(hù)。
美術(shù)教室經(jīng)常打掃，保持室內外清潔衛生。
5、提高美術(shù)教室的課后利用率。在業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛(ài)好者可以到美術(shù)教室自己繪畫(huà)，教師輔導，培養小藝術(shù)人才。
三、具體管理措施
1、美術(shù)教室由專(zhuān)任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。
2、美術(shù)教室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。
3、美術(shù)教室器材設備管理科學(xué)合理。做到整齊擺放、美觀(guān)大方、取用方便。
4、保持所有美術(shù)教室器材設備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。 美術(shù)器材設備應定期保養、及時(shí)清理檢查，并根據美術(shù)器材不同要求做好防塵，防潮，防火工作。
5、美術(shù)教室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的繪畫(huà)環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。
9、做好美術(shù)教室的使用記錄。
教室工作計劃11
一、指導思想
以xx市現代化先進(jìn)學(xué)校創(chuàng )建為新的起點(diǎn)，結合市教育信息中心工作要點(diǎn)和學(xué)校工作計劃與實(shí)際，不斷拓寬電教服務(wù)功能，更新服務(wù)理念，提高“三服務(wù)”水平，緊緊依托學(xué)校網(wǎng)站建設，全方位建設校園網(wǎng)絡(luò )文化平臺，不斷提升我校教育信息化水平。
二、目標與任務(wù)
1． 切實(shí)提高教師對電教設備的管理和保護意識。繼續加強教育信息化設備的更新，逐步更新部分班級、專(zhuān)用教室教學(xué)用的舊電腦和視頻展示臺；進(jìn)一步完善學(xué)校校園網(wǎng)絡(luò )技防建設，使我校教育裝備配備真正達到省一類(lèi)標準。
2．在硬件建設的基礎上，強化軟件建設，不斷完善教育信息化管理，提升我校數字化校園建設的層次。
3．不斷優(yōu)化校園網(wǎng)，完善網(wǎng)絡(luò )功能建設，充實(shí)教育教學(xué)管理與服務(wù)平臺，全面實(shí)現網(wǎng)絡(luò )化管理。
4．注重教育信息化隊伍建設，加強師生信息技術(shù)的培訓與應用研究，重視信息技術(shù)課的教學(xué)，著(zhù)力提升師生信息化素養，師生網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)更新。本學(xué)期教師培訓重點(diǎn)是江蘇省教育信息化服務(wù)公共平臺的使用培訓、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)教育應用平臺建設（包括電子備課平臺）、360云盤(pán)的應用培訓、電子白板在課堂教學(xué)中的使用研究及微課制作培訓。使多媒體使用學(xué)科覆蓋率達100%，課堂使用率占課時(shí)數的60%以上。
5. 對照《xx市中小學(xué)教育裝備管理與使用先進(jìn)學(xué)�！返囊�，繼續與有關(guān)處室教師密切配合，使教育資產(chǎn)與現代教育技術(shù)裝備管理的使用工作做到常態(tài)化、規范化。平時(shí)電教室定期認真做好督查和考核工作，確保此項工作在丹陽(yáng)市名列前茅。
6．教育網(wǎng)校工作全面推行，教育設施與資源充分開(kāi)放。
三、具體工作措施
1．加強網(wǎng)絡(luò )建設與管理，提升網(wǎng)絡(luò )文化平臺。
�、偶訌娦１举Y源建設的力度。根據本校實(shí)際，制定、充實(shí)教育信息化的一系列激勵與考核措施，完善數字資源上傳、管理制度。積極鼓勵教師參與網(wǎng)絡(luò )資源的.建設，結合我校網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)、專(zhuān)家指導、教育主管部門(mén)組織的教育教學(xué)活動(dòng)、論文參賽等，組織和引導教師不斷建設FTP校本資源庫、學(xué)校網(wǎng)站資源庫。組織教師積極參與市“拔尖人才優(yōu)質(zhì)資源庫”、市教育網(wǎng)校與江蘇省教育信息化公共服務(wù)平臺的資源建設，以自身建設為主，多渠道充實(shí)與豐富網(wǎng)絡(luò )教育教學(xué)資源庫。進(jìn)一步完善資料上傳、管理制度。
�、凭W(wǎng)站建設清新豐富，積極爭創(chuàng )xx市十佳網(wǎng)站。
�、俳Y合學(xué)校辦學(xué)特色，進(jìn)一步整合版塊內容，做好進(jìn)一步的規劃。
�、诮Y合學(xué)校各部門(mén)具體工作，積極溝通，多方協(xié)調，做好常態(tài)更新，提升全體師生參與建設校園網(wǎng)站的力度。
�、劾^續建好我校原有各專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)及專(zhuān)欄，結合學(xué)校工作，完善網(wǎng)上教學(xué)互動(dòng)模塊，體現學(xué)校特色與動(dòng)態(tài)管理。各專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)尤其是師生網(wǎng)頁(yè)、班級博客更要即時(shí)更新，做到內容新穎化，更新常態(tài)化。
�、芙Y合學(xué)校實(shí)際，加強家校專(zhuān)欄建設，適度推進(jìn)網(wǎng)絡(luò )遠程教育。
�、亲⒅鼐W(wǎng)絡(luò )管理的科學(xué)化，提升網(wǎng)絡(luò )管理的水準。
�、購娀⻊�(wù)與安全意識，細化管理。我們要“始終如一”，重視網(wǎng)絡(luò )設備的安全管理及運行，注重信息安全，做到每天有專(zhuān)人巡查，殺毒工作日�；�，定期專(zhuān)業(yè)維護與日常維護相結合，網(wǎng)站做到多臺電腦備份，每周兩次，以防攻擊；FTP資源平臺專(zhuān)線(xiàn)管理。及時(shí)、主動(dòng)、有效地做好各處室的硬件維護，各處室電腦定人定機，統一登記MACK地址并與IP地址統一綁定，專(zhuān)人專(zhuān)用。勤動(dòng)手，勤動(dòng)腦，勤巡視，積極與各教師、各處室溝通協(xié)調，確保正常教育教學(xué)運行。
�、谥匾晭熒熬W(wǎng)絡(luò )道德”教育，進(jìn)一步充實(shí)和完善校園網(wǎng)絡(luò )使用與管理制度，引導師生“文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”。課任教師要進(jìn)一步增強網(wǎng)絡(luò )信息的安全意識，全程管理，杜絕不良信息對學(xué)生的侵害。電教室將對教師、學(xué)生上網(wǎng)情況不定時(shí)檢查，并按丹陽(yáng)市信息中心下發(fā)的《關(guān)于加強辦公電腦管理、規范上網(wǎng)行為的通知》進(jìn)行相應處理。
2．強化師生校本培訓，提升師生信息素養。
�、偶訌娦畔⒓夹g(shù)教學(xué)，三年級學(xué)生基本學(xué)會(huì )計算機應用基礎知識，四年級學(xué)生基本掌握動(dòng)畫(huà)制作、熟練上網(wǎng)，五年級學(xué)生基本掌握LOGO編程。協(xié)同學(xué)校其它處室開(kāi)展網(wǎng)上知識答題活動(dòng)，確保參與率，并結合教育網(wǎng)校引導學(xué)生開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )自主性研究學(xué)習。
�、萍訌娦畔⒔逃夹g(shù)的校本培訓，做到集中輔導與自學(xué)相結合，繼續采取全員參與、區分層次的培訓模式，提高教師多媒體教育教學(xué)應用和網(wǎng)頁(yè)制作水平，分批組織教師開(kāi)展省、市教育應用平臺建設（包括電子備課平臺）、教育網(wǎng)校應用培訓、電子白板使用、微課制作培訓。
�、恰包c(diǎn)面結合”開(kāi)展好學(xué)生信息技術(shù)培訓。一在通識性培訓的基礎上繼續建立學(xué)生計算機應用興趣小組，定期開(kāi)展活動(dòng)，以電子小報、電腦動(dòng)畫(huà)與縱橫碼文字輸入輔導訓練為主，培養學(xué)生電腦應用骨干；二選擇優(yōu)秀學(xué)生開(kāi)展LOGO編程的應用培訓。通過(guò)培訓，積極組織學(xué)生參加各級信息技術(shù)的應用比賽。利用專(zhuān)題特色網(wǎng)站發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與到校園網(wǎng)站的建設與應用中來(lái)。
3．注重整合性研究，提升信息化應用水平。
�、耪暇W(wǎng)絡(luò )教育資源，注重現代教育技術(shù)教學(xué)在學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的應用與探索，協(xié)同教務(wù)處、教科室結合活力課堂研究，組織教師有機開(kāi)展學(xué)科教育與信息技術(shù)整合應用的研究。協(xié)同各部門(mén)組織一次青年教師電子白板整合應用教學(xué)應用活動(dòng)。
�、平M織教師積極參加各級電教論文、課件評比活動(dòng)，各級骨干及青年教師每月上交或上傳自制資源5件。
4．其它工作
�、沤逃W(wǎng)校工作全面推開(kāi)，確保宣傳、培訓、使用進(jìn)一步到位，結合本校信息化設施配備實(shí)際狀況，在中高年級進(jìn)一步推行，同時(shí)為使教育網(wǎng)校工作有效應用，將教育網(wǎng)校工作與信息技術(shù)課有機整合。學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教育資源結合學(xué)校實(shí)際做到逐步向社區開(kāi)放，本學(xué)期要求全體教師在教育網(wǎng)校中上傳資源3-5件，組課2-3節，并能有效進(jìn)行網(wǎng)上輔導和答疑，本學(xué)期各班丹陽(yáng)教育網(wǎng)校使用率要力爭達到30%以上。
�、婆浜细魈幨曳e極做好網(wǎng)絡(luò )教育宣傳工作。將學(xué)校組織開(kāi)展的各項重大活動(dòng)、事件及時(shí)發(fā)布到校園網(wǎng)、丹陽(yáng)教育信息網(wǎng)等媒體。
�、菄@校園廣播、電視臺建設這個(gè)抓手，及時(shí)總結經(jīng)驗，定期組織教師與學(xué)生推薦優(yōu)秀的校園新聞、經(jīng)典的校園廣播歌曲，相應添加一些積極、健康、快樂(lè )、向上的流行歌曲，中心校及下屬學(xué)校每?jì)蓚�(gè)月適當更新。
�、壤^續組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。
根據教育部教育信息化工作部署，繼續組織教師參加“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)，做好參評課例的拍攝、上傳，參加網(wǎng)上“曬課”。通過(guò)活動(dòng)，進(jìn)一步增強教師對信息技術(shù)推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量重要性的認識，使每位教師能夠利用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數字教育資源至少上好一堂課，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)數字教育資源的開(kāi)發(fā)與共享，推動(dòng)信息技術(shù)和數字教育資源在課堂教學(xué)中的合理有效應用和深度融合。
電教室將圍繞學(xué)校的中心工作，與學(xué)校的各部門(mén)配合協(xié)助，積極主動(dòng)、熱情服務(wù)，以高度的事業(yè)性和責任感，主動(dòng)開(kāi)展各項工作，認真完成學(xué)校交給的各項任務(wù)。
四、具體工作
九月份：
1．各處室各類(lèi)電教設備統一維護。
2．教育裝備平臺新學(xué)期設置。
十月份
�。�1．充實(shí)更新學(xué)校校園網(wǎng)。
2．江蘇省公共服務(wù)平臺資源上傳工作。
十一月份：
1．組織教師參加以信息技術(shù)的校本培訓。
2．加強校園網(wǎng)資源庫建設。
十二月份：
1．電教設施設備的維護、保養和檢查工作。
2．檢查考核教師電教使用情況。
一月份：
1．做好學(xué)期末電教設備清查工作
2．整理校電教檔案，資料。
3．撰寫(xiě)本學(xué)期電教工作總結。
教室工作計劃12
我校資源教室定位：根據兒童身心發(fā)展的規律，結合以往工作經(jīng)驗，對特殊學(xué)生進(jìn)行輔導訓練和學(xué)業(yè)補救，使得他們能健康、安全地生活。對一年級部分學(xué)生進(jìn)行真假性學(xué)習障礙的排查，落實(shí)融合教育理念，培養學(xué)生良好的生活習慣和技能。
本學(xué)期工作重點(diǎn)：
1、資源教師隊伍建設。
2、IEP的實(shí)踐與研究。
3、營(yíng)造融合教育良好氛圍。
一、資源教師隊伍建設打造：工作團隊，提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
1、資源教室的教師團隊包括專(zhuān)兼職資源教師、隨班就讀孩子所在班級的所有任課教師和一年級班主任。通過(guò)參加通識培訓、自學(xué)和研討，及與區內兄弟學(xué)校有效溝通與合作等途徑提高專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
2、完善學(xué)校資源教師教研組，合理安排教研時(shí)間，保證定期、有序，內容安排與實(shí)際形結合，力保有實(shí)效。初定每月末最后一周周四下午二節課后為教研活動(dòng)時(shí)間，每次活動(dòng)內容分為集中培訓、工作交流、疑難點(diǎn)探討，每個(gè)環(huán)節視前一段工作情況而定，重點(diǎn)解決具體工作中的具體問(wèn)題，并就此延伸至相關(guān)理論學(xué)習。
3、嘗試建立對資源教師考核、評優(yōu)等的相關(guān)細則。在學(xué)校對兼職資源教師每周1課時(shí)的工作量補貼之外，增加每學(xué)期對資源教師的學(xué)期考核。
4、通過(guò)定期開(kāi)放資源教室，逐步使師生深入了解資源教室和特殊孩子，吸引部分有興趣、優(yōu)秀教師加入到資源教師團隊中。
二、IEP的實(shí)踐與研究：細化個(gè)案輔導，提供適應服務(wù)。
IEP個(gè)案研討作為本學(xué)期重點(diǎn)中的重點(diǎn)，對隨班就讀的孩子制定個(gè)別化教育計劃，為學(xué)生量身定制課程，為孩子提供服務(wù)，提供發(fā)展的平臺，提供成長(cháng)的機會(huì )。因特殊需要學(xué)生分散于不同完小，集中予以服務(wù)支持不現實(shí)，故將重點(diǎn)放于兼職資源教師的培養，以便就近服務(wù)。兼職資源教師均有一定短期特教經(jīng)驗，且與特殊需要學(xué)生朝夕相處，但沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統培訓，在工作中針對個(gè)案進(jìn)行研究能更好的提高其工作水平，且對于個(gè)案本身更有利。開(kāi)學(xué)初，利用教研活動(dòng)主題暫定為資源教室的服務(wù)對象和如何制定個(gè)別化教育計劃，進(jìn)一步了解IEP，結合實(shí)際修改之前制定的各項計劃，之后在每次教研活動(dòng)時(shí)不斷深入研討，使其真正為實(shí)際工作服務(wù)。
三、營(yíng)造融合教育良好氛圍。
通過(guò)校園網(wǎng)、教師培訓和舉辦活動(dòng)提高資源教室的`知曉率。
1、在學(xué)校網(wǎng)站中增加資源教室的專(zhuān)門(mén)板塊，使得資源教室有宣傳陣地。
2、資源教室型普通教師定期開(kāi)放，結合資源教室器材的使用，收集問(wèn)題進(jìn)行研討，使老師了解資源教室，會(huì )使用器材。
3、堅持資源共享，對特殊孩子以隨班就讀為主，資源教室支持為輔的模式；同時(shí)資源教室也對一年級的普通孩子開(kāi)放，一班主任通過(guò)學(xué)習器材的功能和使用方法，經(jīng)資源教室允許，可以帶領(lǐng)班級學(xué)生在資源教室開(kāi)展活動(dòng)課。從而使資源教室的利用形成兩條腿走路。
4、其他年級部分學(xué)生在教師帶領(lǐng)下參與資源教室活動(dòng)。
四、規范管理，科學(xué)系統。
1、領(lǐng)導重視，參與研究。
學(xué)校資源教室的工作計劃是由主管領(lǐng)導與資源教師多次討論修訂。隨班就讀工作納入學(xué)校計劃，每學(xué)期做到有計劃、有檢查、有考核、有總結。
2、規范資源教室使用，嚴格按照資源教室管理制度進(jìn)行資源教室的使用，確保其發(fā)揮最大效應。
教室工作計劃13
一、指導思想
緊緊圍繞學(xué)校和學(xué)工處的工作計劃和工作目標開(kāi)展工作，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，真抓實(shí)干，使學(xué)校的教室管理工作上一個(gè)新臺階，為良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成創(chuàng )造必要的條件，為廣大師生的工作、學(xué)習營(yíng)造良好的環(huán)境，提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
二、工作目標
1、根據學(xué)院的文件精神，進(jìn)一步完善制度建設。
根據學(xué)院關(guān)于教學(xué)用房的配置標準，結合國資處關(guān)于房產(chǎn)、家具、設備管理的具體要求和規范，進(jìn)一步完善制度建設。
2、繼續加強多媒體教學(xué)樓及公共教室的'管理。
多媒體教學(xué)樓作為我校一個(gè)重要的教學(xué)場(chǎng)所，擔負著(zhù)繁重的教學(xué)任務(wù)。繼續加強管理，爭取多媒體教學(xué)設備進(jìn)行適當更新。加強對公共教室勤工助學(xué)學(xué)生的管理。
3、繼續做好教室的維修維護工作。
加強對維修工人的考核，建立績(jì)效機制，提高服務(wù)水平，加大倉庫管理，做好維修材料的購買(mǎi)，記賬工作，為學(xué)校的教學(xué)做好服務(wù)。
4、做好教室衛生的檢查督導工作。
有效利用學(xué)生會(huì )及勤工助學(xué)學(xué)生對各院教室的衛生進(jìn)行檢查評比，提高教室衛生質(zhì)量，為全校學(xué)生建立舒適溫馨的學(xué)習環(huán)境。
5、完善全校教室的文化建設
在全校各院之間開(kāi)展教室文化設計評比大賽，提高全校教室的文化水平，制作宣傳標語(yǔ)，指示牌等，提高教室文化層次。
6、教室缺失、損壞門(mén)鎖的安裝
在評估之前將所有教室門(mén)鎖檢修、安裝到位。
總之，新學(xué)期我們要加強政治理論和業(yè)務(wù)素質(zhì)的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習政策法規，學(xué)習教育教學(xué)理論，提高管理人員自身素質(zhì);通過(guò)學(xué)習現代技術(shù)和先進(jìn)管理經(jīng)驗，掌握一定技能，提高服務(wù)水平;通過(guò)加強思想政治教育，創(chuàng )優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、職業(yè)道德高尚的新形象;通過(guò)按時(shí)參加學(xué)校安排的各項學(xué)習，了解社會(huì )動(dòng)態(tài)，了解學(xué)校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
教室工作計劃14
如何加快貨源信息發(fā)展按照總公司要求，要成立貨運信息物流部。為進(jìn)一步加強貨運管理，找出突破口，加快發(fā)展貨源信息，并形成規模效應，現將工作安排如下：
一、加強貨運管理
培育新時(shí)期的貨運物流市場(chǎng)體系加快建立區域內貨運交易市場(chǎng)網(wǎng)絡(luò )，為貨主和車(chē)主提供公平、公正的貨運交易場(chǎng)所，引導貨運經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)成立聯(lián)合組織，進(jìn)行跨地區聯(lián)合，提高貨物運輸的組織化程度。引導貨運企業(yè)向物流業(yè)轉變，勇于探索，大膽實(shí)踐，推進(jìn)物流業(yè)的發(fā)展。加強組織協(xié)調，積極開(kāi)辟綠色通道。積極倡導合同運輸，加強貨物運算的使用與管理，搞好貨源公開(kāi)、車(chē)輛調度、運費結算等一系列服務(wù)，促進(jìn)貨運物流市場(chǎng)發(fā)展。
二、突破傳統管理方式
建立在電子商務(wù)平臺上的'物流信息網(wǎng)絡(luò )加快信息網(wǎng)絡(luò )的建設，建立信息網(wǎng)絡(luò )體系，進(jìn)行微機聯(lián)網(wǎng)，實(shí)現統一的區域性貨運信息網(wǎng)絡(luò )服務(wù)體系，構建起區域覆蓋面較大的網(wǎng)絡(luò )信息平臺，比照電子商務(wù)的網(wǎng)絡(luò )運行模式，開(kāi)展網(wǎng)上信息服務(wù)，讓所有用戶(hù)輸入的數據都直接進(jìn)入數據庫，以便進(jìn)行各種各樣的數據整理，永久儲存所有數據，對今后來(lái)的管理決策提供大量的基本數據，讓用戶(hù)在這一平臺上互動(dòng)式地經(jīng)營(yíng)，實(shí)現區域部門(mén)之間信息互換、資源共享，并形成規模效應。通過(guò)組織與供應商和客戶(hù)之間達成采購、制造、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、配送等活動(dòng)的一致和協(xié)調，提供給客戶(hù)的服務(wù)，并使供應鏈上的所有合作者獲得更多的利潤，能有效壓縮庫存，降低成本，使信息充分共享，有效傳播，確保運輸環(huán)節的緊密銜接，節約大量倉儲、配送費用。
三、加強貨運基礎設施建設
創(chuàng )建物流品牌效應加強貨運交易市場(chǎng)的建設，把貨運交易市場(chǎng)建設成貨物集散場(chǎng)地，配套和服務(wù)性設施齊全，成為集吃、住、玩、運費結算、空車(chē)配貨、車(chē)輛停放等多功能于一體的綜合性服務(wù)設施。大力改善車(chē)型結構，調整運力，提高運輸效率，走規模經(jīng)營(yíng)之路。積極吸引社會(huì )松散的個(gè)體經(jīng)營(yíng)業(yè)戶(hù)到貨運信息物流部經(jīng)營(yíng)，聯(lián)合本地區貨運企業(yè)，走集團化共同發(fā)展之路，創(chuàng )品牌效應，占領(lǐng)市場(chǎng)份額。
教室工作計劃15
一、學(xué)生基本情況
本計劃針對八年級全體學(xué)生，通過(guò)上年的學(xué)習，學(xué)生對辦公軟件例如rong>二、教材分析
本學(xué)期教材是使用最新20xx版本：八年級信息技術(shù)第二冊上，內容是全新的。內容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內容占本教材的50%，可見(jiàn)制作多媒體是這學(xué)期學(xué)習的重點(diǎn)，又是難點(diǎn)。
知識點(diǎn)：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用po軟件制作多媒體作品重難點(diǎn)：用po軟件制作多媒體作品
三、指導思想：
根據學(xué)校工作計劃和中學(xué)信息技術(shù)《課程指導意見(jiàn)》以及學(xué)生的具體情況，明確中學(xué)信息技術(shù)課程的任務(wù)：培養學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能，使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力，形成良好的信息技術(shù)素養，為他們適應信息社會(huì )的學(xué)習、工作和生活打下必要的基礎。
四、教學(xué)目標：
1、了解信息技術(shù)的應用環(huán)境和硬件的基本組成，學(xué)會(huì )安裝和卸載軟件。
2、培養學(xué)生對計算機的感性認識，了解信息技術(shù)在日常生活中的應用，培養學(xué)生學(xué)習、使用計算機的興趣和意識。
3、初步學(xué)會(huì )使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的'一些主要功能。
4、養成良好的計算機使用習慣。
5、通過(guò)學(xué)習，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習方法和技巧，培養學(xué)生的學(xué)習積極性和主動(dòng)性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng )新設計。
6、做一個(gè)多媒體作品出來(lái)
五、教學(xué)措施
本期主要采取課堂教師授課方式、學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)行學(xué)習，適當進(jìn)行一些小競賽及課堂評價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手是最主要的。
六、教學(xué)進(jìn)度具體安排如下表
課時(shí)內容
第一課時(shí)講解學(xué)好信息技術(shù)的方法、本學(xué)期課程計劃
第二課時(shí)查看計算機的硬件配置，安裝新硬件
第三課時(shí)了解計算機操作系統，管理計算機的系統資源
第四課時(shí)獲取、安裝和卸載軟件
第五課時(shí)了解病毒，防范惡意代碼
第六課時(shí)掌握采集與拍攝圖像的技巧
第七課時(shí)學(xué)會(huì )處理加工圖像
第八課時(shí)采集、錄制聲音
第九課時(shí)掌握剪輯與合成聲音的方法
第十課時(shí)獲取與剪輯視頻
第十一課時(shí)初步認識po
第十二課時(shí)籌劃一份演示文稿
第十三課時(shí)添加文字、圖片、圖表
第十四課時(shí)幻燈片中添加表格、聲音、視頻
第十五課時(shí)設置對象的放映效果
第十六課時(shí)設置幻燈片的切換效果
第十七課時(shí)發(fā)布演示文稿
第十八課時(shí)綜合活動(dòng)：制作演示作品
第十九課時(shí)復習
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