教務(wù)年度工作計劃匯編6篇

　　日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們又將續寫(xiě)新的詩(shī)篇，展開(kāi)新的旅程，此時(shí)此刻我們需要開(kāi)始做一個(gè)計劃。想學(xué)習擬定計劃卻不知道該請教誰(shuí)？以下是小編幫大家整理的教務(wù)年度工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

教務(wù)年度工作計劃 篇1

　　一、指導思想：

　　以“發(fā)展”為目標，以“創(chuàng )新”為動(dòng)力，以“規范”為準繩，更新教學(xué)觀(guān)念，轉變教學(xué)方式，努力構建高效課堂、和諧課堂。加強教學(xué)教研，深入學(xué)習“先學(xué)后教，當堂訓練”的教學(xué)結構模式，打造科學(xué)有效的教學(xué)課堂，推進(jìn)教學(xué)改革，提升我校的教學(xué)質(zhì)量，從而加快高中健康有序發(fā)展。

　　二、重點(diǎn)工作及任務(wù)：

　　1、高三畢業(yè)班高考備考工作，努力在XX年的高考中我校一本及名校穩中有進(jìn)；高一高二優(yōu)秀學(xué)生的培養工作，要努力打造一批在全市統考前百強的優(yōu)秀學(xué)生。

　　2、加強教學(xué)教研，特別是集體備課制度的落實(shí)；推動(dòng)“先學(xué)后教，當堂訓練”教學(xué)模式在高中實(shí)質(zhì)性發(fā)展；以賽課為抓手，想方設法加快年輕教師的成長(cháng)。

　　三、工作措施：

　　（一）規范常規教學(xué)，加強督導檢查

　　1．教務(wù)處要做到幾個(gè)規范

　　規范查課的落實(shí)；規范檢查制度的透明；規范教學(xué)教研的落實(shí)；規范考試及教學(xué)評比。

　　2．規范教師集體備課的落實(shí)，確保集體備課不走過(guò)程，要求教務(wù)處主管領(lǐng)導配合學(xué)校領(lǐng)導要深入教研組，通過(guò)檢查評比，拉開(kāi)我校集體備課制度的序幕，重點(diǎn)研究課堂上如何組織學(xué)生學(xué)習，教案上必須顯示課堂組織學(xué)生的過(guò)程和課后記；聽(tīng)課必須評課。各備課組的集體備活動(dòng)每星期固定三節

　　節課時(shí)間按時(shí)舉行，每次集備活動(dòng)應有中心發(fā)言人，就內容進(jìn)行共同探討、修改、完善，在此基礎上編寫(xiě)出教學(xué)案。并做好活動(dòng)的記載工作，及時(shí)上報有關(guān)材料。

　　3、上課要精細，方法要靈活，要求做到“三不”，即不上無(wú)準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。努力探討上學(xué)期所學(xué)習的洋思教學(xué)，打造高效課堂。充分利用多媒體教學(xué)和借助于三清教學(xué)，提高課堂效率，把時(shí)間還給學(xué)生。

　　4、作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位，訓練及時(shí)，容量恰當。作業(yè)設計和批改必須做到“四精”（精選、精講、精練、精批）和“四必”（有發(fā)必收、有收必改、有改必評、有差必補），尤其是高三畢業(yè)班，對“四精”和“四必”在離高考將近一百天的訓練中一定要落實(shí)。

　　5、高一高二側重于對語(yǔ)、數、外學(xué)科的規范檢查和抽查，同時(shí)規范我校高一高二特長(cháng)課上課管理，教務(wù)處要及時(shí)查課，學(xué)生建立上課點(diǎn)名制度。

　　教務(wù)處對上述教學(xué)常規落實(shí)情況進(jìn)行定期檢查，并將檢查情況進(jìn)行通報。尤其要加強作業(yè)量的調查和通報，并納入量化評估。

　　（二）強化過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量

　　1、教研組、備課組管理

　　繼續加強教研組、備課組建設。教研組長(cháng)、備課組長(cháng)要強化責任意識、質(zhì)量意識，以身作則，肯吃苦、肯學(xué)習、

　　肯鉆研。以教學(xué)現場(chǎng)為載體，加強調研，隨堂聽(tīng)課，做到及時(shí)看、經(jīng)常聽(tīng)、隨時(shí)查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決。備課組長(cháng)要根據學(xué)生實(shí)際，抓好集體備課環(huán)節，認真指導編寫(xiě)好高質(zhì)量的教學(xué)案，依據大綱、考綱，精選習題。

　　2、考試管理

　　認真組織好高三模擬考試、盡可能多的與外校聯(lián)考，組織好高三的間周考，采用自己出題和與外校聯(lián)考的形式，提升高三學(xué)生成績(jì)。抓好高一高二月考和中段考試，做好考試前的各項準備工作，如編排布置考場(chǎng)，編印監考表，做到每次考試都有專(zhuān)人負責，對學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀教育，杜絕考試作弊行為，以考風(fēng)帶學(xué)風(fēng)。做好各年級的質(zhì)量分析工作，認真研究分析教與學(xué)情況，做出正確的客觀(guān)評價(jià)，召開(kāi)師生座談會(huì )，開(kāi)展學(xué)生問(wèn)卷調查，分析教學(xué)情況，提出針對性的改進(jìn)措施，將質(zhì)量分析落到實(shí)處。

　　3、建立高考備考領(lǐng)導小組

　　高三在學(xué)校工作中的重要性不言而喻，今年努力在高中開(kāi)始建立高考備考小組，突出高三的重要性，主要任務(wù)有以下幾個(gè)方面：

　�、� 科學(xué)分配各班高考指標。

　�、� 制定有效措施，提升優(yōu)生培優(yōu)補差工作。

　�、� 領(lǐng)導包班、包學(xué)生；教師分包學(xué)生，在“包”字上下工夫。

　�、� 特長(cháng)班的后期教學(xué)指導。

　　（三）搭建發(fā)展平臺，提高師資水平

　　青年教師的迅速成長(cháng)，是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將繼續為教師成長(cháng)搭建發(fā)展平臺，以賽課活動(dòng)主，采用師徒結對的方式，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)，努力建設一支高素質(zhì)的'教師隊伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

　　1、開(kāi)展青年教師賽課活動(dòng)，利用教研組、備課組活動(dòng)時(shí)間開(kāi)展評課活動(dòng)，每次公開(kāi)課前由老教師幫助青年教師分析教材、分析學(xué)情、指導備課，上課結束后再進(jìn)行集體評議，對教案、學(xué)案進(jìn)行修改，上課課件及教案報送教務(wù)處備案。

　　2、開(kāi)展好聽(tīng)課活動(dòng)，優(yōu)秀教師上示范課，組織青年教師全部聽(tīng)課。教師每周聽(tīng)課不少于2節節，取長(cháng)補短，提高自己。聽(tīng)課必須評課，聽(tīng)課筆記上每節必須有3條以上的改進(jìn)建議，鼓勵老師們寫(xiě)上課或聽(tīng)課教育隨筆。

　　3、認真組織好我校第一屆十大名師評選工作，通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，給有覺(jué)悟的教師搭建展示、鍛煉、提高的平臺，提高全體教師的教學(xué)基本功和專(zhuān)業(yè)水平，進(jìn)一步推動(dòng)我校教師的積極性。

　　4、著(zhù)手組建我校高中各學(xué)科試題題庫，鼓勵老師們多研究高考試題，要求老師們每學(xué)期要精心設計5套以上的試題，特別是高三教師在高考前甚至可以猜題押題，對和當年高考出題類(lèi)似或基本一致的，都要給予獎勵。

　　本學(xué)期，教務(wù)處將按照我校校委會(huì )的要求，在學(xué)校領(lǐng)導的具體指導下，腳踏實(shí)地做好各項教學(xué)管理和服務(wù)工作，為進(jìn)一步提高我校管理水平和教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。

教務(wù)年度工作計劃 篇2

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實(shí)區教育局教育工作意見(jiàn)和學(xué)校教學(xué)工作計劃，以深化課程改革和提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以新課程改革為契機，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為基點(diǎn)，牢固確立“勇于創(chuàng )新，倡導多元，追求特色”的辦學(xué)理念，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力打造學(xué)校品牌，提升學(xué)校品位。

　　二、工作目標

　　本學(xué)期我們將以學(xué)習求發(fā)展，進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)能力，打造一支有較高素質(zhì)的教師隊伍，以科學(xué)管理為手段，進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規管理。

　　1、繼續完善教學(xué)管理制度，落實(shí)行政有效指導教學(xué)的管理目標。

　　2、繼續加強教研組的規范管理，落實(shí)教學(xué)流程管理，促進(jìn)青年教師成長(cháng)。

　　3、以課堂有效性研究為重點(diǎn)，開(kāi)展“學(xué)校創(chuàng )新課、課題研究課”活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　4、加強學(xué)科教學(xué)質(zhì)量管理，全面提高學(xué)生綜合素養。

　　5、繼續開(kāi)展《交互式電子白板在教學(xué)中的應用》課題研究。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬�強化教學(xué)常規，提升教學(xué)質(zhì)量

　　1、全體教師要嚴格執行課程計劃，強化教學(xué)法規意識，堅持按課表上課，保質(zhì)保量上好每節課，杜絕私自調課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現象，學(xué)校將采用“平時(shí)檢查與隨堂聽(tīng)課相結合”的辦法，加強課程計劃的執行和管理，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　2、進(jìn)一步規范和強化教學(xué)常規工作

　　要提前備課、精心備好每一課，不得出現無(wú)教案進(jìn)課堂的'現象。教案教學(xué)目標要明確、重難點(diǎn)、教學(xué)準備、板書(shū)設計等要齊全，要備有詳細的教學(xué)過(guò)程，合理的教學(xué)方法，字跡要工整、清晰。

　　課堂教學(xué)是主陣地，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，因此要體現“新課程標準”的理念，認真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。要構建素質(zhì)教育的氛圍，在師生平等的基礎上強調教學(xué)互動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要留有足夠的時(shí)間和空間給學(xué)生思考和活動(dòng)；要充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教學(xué)資源來(lái)完成教學(xué)計劃、自制課件、實(shí)現資源共享，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，激發(fā)學(xué)習興趣。

　　教師要精心布置作業(yè)，加強針對性，體現靈活性，提倡分層次布置作業(yè)，課堂作業(yè)當堂作，不加重學(xué)生的課外負擔，學(xué)生的課外作業(yè)要適量，要提質(zhì)減負。加強隨堂聽(tīng)課力度。對年輕老師跟蹤聽(tīng)課，認真作好聽(tīng)課和評課筆記。

　�。ǘ�）開(kāi)展校本培訓，以研促教

　　開(kāi)展校本培訓，提升業(yè)務(wù)能力，切實(shí)提高全體教師課堂高效教學(xué)的業(yè)務(wù)能力。

　　各組開(kāi)展“組內聽(tīng)評課”活動(dòng)，提高教師上課水平。

　　教師要積極撰寫(xiě)論文和教育隨筆，優(yōu)秀文章將上傳到學(xué)校網(wǎng)站。

　　人人參與教學(xué)研究，45歲以下的老師每人上一堂校級研討課。

　�。ㄈ�）進(jìn)一步加強教育科研，深入開(kāi)展課題研究。

　　1、課題組要有計劃地組織實(shí)驗人員認真進(jìn)行研究，及時(shí)收集資料，使課題取得階段性成果。

　　2、全體教師要確立教科研意識，逐步將科研工作滲透到常規工作中，教師向科研型轉變。

　�。ㄋ模╆P(guān)注學(xué)生差異,切實(shí)做好學(xué)困生的輔導與轉化工作

　　結合我校學(xué)情，要求廣大教師要關(guān)注學(xué)困生，耐心進(jìn)行對學(xué)困生的輔導與轉化工作，提高學(xué)困生的學(xué)習能力。采取因人而異、因材施教的方法，使得每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展。

　　三、其它工作

　　1、加強信息資源庫的建設，實(shí)現教育資源共享，提高教學(xué)效率。要加強教師信息技術(shù)的培訓，讓教師不僅會(huì )用，而且能利用現代教育技術(shù)手段降低教學(xué)難度，為學(xué)生自主學(xué)習，合作學(xué)習搭建平臺。

　　2、加強體衛工作：貫徹《體衛》條例，認真上好體育課和體育課外活動(dòng)，確保學(xué)生每天有1小時(shí)的運動(dòng)，同時(shí)要積極開(kāi)展各項體育競賽活動(dòng)。

教務(wù)年度工作計劃 篇3

　　一、加強教學(xué)常規的精細化管理

　　1、注重常規檢查。

　　教務(wù)處要加強管理，注重常規檢查與指導，*課堂，把握常規現狀，促進(jìn)常規到位。本學(xué)期教務(wù)處將繼續對教師的教案、學(xué)習筆記、學(xué)生作業(yè)以及學(xué)習情況作定期和不定期檢查），平時(shí)時(shí)間落實(shí)教研室主任值班制度，隨時(shí)調查了解教學(xué)運行情況并對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)處理、解決。另外，有重點(diǎn)地加強對教師上課情況的督導，督促全體教師保證上課時(shí)間，保證上課質(zhì)量。教務(wù)處進(jìn)行隨時(shí)隨地的檢查或抽查，對好的做法給予肯定、表?yè)P并加以推廣，對存在的問(wèn)題給予指導并幫其糾正，盡快規范。

　　2、強化備課質(zhì)量觀(guān)念

　　一份好的教案，必須符合教學(xué)實(shí)際，必須符合學(xué)生的認知規律，必須做到前后銜接、邏輯嚴密，必須做到重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破，必須做到層次分明、過(guò)渡自然。教務(wù)處希望全體教師備課時(shí)能認真分析教材和現有的教學(xué)資料，確保備課質(zhì)量。

　　3、探索教學(xué)改革。

　　教務(wù)處提倡教師要立足課堂*研究，要努力實(shí)現課堂教學(xué)方法“多樣化”、課堂教學(xué)手段“現代化”、課堂教學(xué)行為“規范化”。

　　4、聽(tīng)課評課注重實(shí)效

　　做為一名教師除了要上好課外，還能分析解剖一堂課。評課不僅對上課者有幫助，對評課者也有提升。評課有利于促進(jìn)教師素質(zhì)的提高，有利于深化課堂教學(xué)改革，有利于同伴群體提升，本學(xué)期教務(wù)處不但對教師的聽(tīng)課數量進(jìn)行檢查登記，同時(shí)對教師的聽(tīng)評課效果予以監督。此外，還有些平時(shí)容易被忽視的細節也需要格外注意。聽(tīng)課必須本著(zhù)向別人學(xué)習的態(tài)度，進(jìn)入課堂后就要自覺(jué)遵守課堂紀律，要求學(xué)生做到的，聽(tīng)課者必須做到。保 持注意力的高度集中，全身心地投入。同時(shí)評課要實(shí)事求是，說(shuō)真話(huà)。對授課老師的優(yōu)點(diǎn)要肯定，而且還要虛心學(xué)習，對授課教師的不足也要實(shí)事求是地講出來(lái)，和大家探討，只有這樣才能共同提高。希望全體教師能更好地利用這一形式，和同仁互相學(xué)習，共同提高自己授課水平。

　　5、教學(xué)反思要及時(shí)

　　一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師，如果一個(gè)教師堅持寫(xiě)三年的教學(xué)反思，就有可能成為名師。一個(gè)優(yōu)秀的教師就是在教學(xué)中不斷反思，在反思中積累經(jīng)驗，在經(jīng)驗中學(xué)習而不斷成長(cháng)起來(lái)的。教務(wù)處自建立教學(xué)反思制度以來(lái)，大多數教師都能針對教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行認真反思，及時(shí)將反思提交程校長(cháng)，但也有一部分教師不能按時(shí)將反思提交，還有少數教師存在應付心理，從網(wǎng)上下載。希望本學(xué)期撰寫(xiě)教學(xué)反思時(shí)，全體教師能遵循教學(xué)反思及時(shí)性的原則，一節課過(guò)后要趁熱打鐵，及時(shí)的回憶、反思并及時(shí)記錄自己的思維閃光點(diǎn)，要善于抓住稍縱即逝的教育靈感和感受，并養成及時(shí)記錄的習慣。

　　二、創(chuàng )建高素質(zhì)的教師隊伍

　　1、加強師德師風(fēng)建設。

　　堅持政治與業(yè)務(wù)并重、師德與實(shí)績(jì)并重的原則，引導教師愛(ài)崗敬業(yè)，樹(shù)立教書(shū)育人、為人師表的良好風(fēng)尚，不斷增強教師的責任感、使命感和改革創(chuàng )新意識，自覺(jué)履行《教師法》規定的義務(wù)和職責，用人格、學(xué)識、師德、師愛(ài)做好教書(shū)育人的工作。嚴把教師入口關(guān)。對于工作不負責任，教學(xué)態(tài)度不認真，不能為人師表，教學(xué)效果差的教師，要調離教師崗位。

　　2、營(yíng)造校本教研的良好氛圍，培養一支專(zhuān)業(yè)化的教師隊伍。

　　本學(xué)期在全體教師中要繼續開(kāi)展教育思想、教育觀(guān)念的學(xué)習討論，在學(xué)習形式上采用分層引領(lǐng)的方法（專(zhuān)家的引領(lǐng)、校本培訓引領(lǐng)、骨干教師示范引領(lǐng)，外出學(xué)習匯報引領(lǐng)），使學(xué)校的運行機制、管理模式、教學(xué)理念和教學(xué)方法等更好地適應中職教育發(fā)展需要。使廣大教師掌握中職教育的理論和教學(xué)規律。繼續抓好教學(xué)基本功競賽活動(dòng)和示范性教學(xué)活動(dòng)，利用先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué)，不斷提高教師的教學(xué)能力。

　　3、加大學(xué)科教研活動(dòng)的力度

　　各教研室要以務(wù)實(shí)教研為宗旨，各學(xué)科每周安排1個(gè)課時(shí)的固定教研時(shí)間，專(zhuān)門(mén)研究學(xué)科教學(xué)中遇到的.問(wèn)題，要組織教師進(jìn)行討論，讓教師實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，各抒己見(jiàn)，暢所欲言。每一次的教研活動(dòng)都要讓教師有所收獲。要實(shí)現資源共享，加強教師與教師之間的溝通與合作，并形成長(cháng)期有效的機制，讓教師從中感受到新的教育教學(xué)理念和方法，以達到相互學(xué)習，取長(cháng)補短，共同提高。學(xué)科小組長(cháng)是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負責，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開(kāi)展好教研組工作，研究教材，制定計劃，統一要求，安排活動(dòng)，做好教研組活動(dòng)記錄，便于學(xué)校定期檢查。

　　三、有效運用多媒體教學(xué)

　　1。對多媒體教學(xué)要有清醒的認識，使用中避免盲目性

　　多媒體教學(xué)手段盡管先進(jìn)，但也有不足之處，不能對過(guò)去的傳統教學(xué)方法全盤(pán)否定，廣大教師在長(cháng)期的傳統教學(xué)過(guò)程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗，在現代多媒體的教學(xué)中仍要發(fā)揮作用。使用多媒體教學(xué)時(shí)應了解課程的性質(zhì)，特點(diǎn)，課件的設計要合理，注意把多媒體教學(xué)與傳統教學(xué)方法相結合，要避免盲目使用多媒體技術(shù)。

　　2。加強教學(xué)基本功訓練

　　目前我校60%以上為青年教師，如果教學(xué)中過(guò)分依賴(lài)多媒體教學(xué)，不遵循教學(xué)規律，不注意語(yǔ)言藝術(shù)和板書(shū)的合理使用，以及各種教學(xué)手段的綜合使用和個(gè)人綜合素質(zhì)提高，對其成長(cháng)是不利的。因而在多媒體教學(xué)中，還要不斷加強教學(xué)基本功訓練，以應對各種教學(xué)環(huán)境的存在，提高教學(xué)質(zhì)量。

　　3、嚴格按照教務(wù)處制定的多媒體教室管理辦法使用多媒體，請教師使用前認真填寫(xiě)使用登記表，使用后及時(shí)規還鑰匙，不要私自傳遞多媒體鑰匙。更不要拿著(zhù)鑰匙不歸還。

　　總之，我們鼓勵教師積極使用多媒體授課，但同時(shí)希望大家能盡量保證多媒體授課的質(zhì)量，避免了多媒體資源的浪費。

　　四、著(zhù)力打造管理完善、內容豐富道德大講堂

　　上學(xué)期，學(xué)校按照道德大講堂的設置要求，固定了專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地（在拐角樓一層），制作規范背景，購置電器設施，上墻宣傳牌匾，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的硬件基礎。本學(xué)期科研處要做好以下工作：

　　一是建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊伍。

　　建立高水平的宣講隊伍，是推進(jìn)“我校道德講堂”建設的根本和關(guān)鍵。按照“自身素養強、道德素質(zhì)高、文化修養好”的標準，建設一支專(zhuān)兼職結合的宣講隊伍。

　　二是豐富“學(xué)校道德講堂”的內容和形式。

　　開(kāi)展好兩個(gè)方面的工作：一是積極發(fā)現、收集身邊學(xué)生、教職工中的道德典型，并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫(xiě)成真摯感人的故事；二是設計主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、易于參與的 “學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)“聽(tīng)”：聽(tīng)道德故事、聽(tīng)先進(jìn)事跡報告、聽(tīng)演講等；“看”：看道德模范和感動(dòng)人物影視、看圖片展等；“講”：各區隊召開(kāi)“道德故事宣講會(huì )”，講模范的事，講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事；“思”：在以上各類(lèi)活動(dòng)感受、體驗的基礎上，通過(guò)征文活動(dòng)，反思、總結等提煉模范典型的道德內涵；“做”：以踐行道德規范、參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，讓學(xué)生充分展示在思想道德建設中的進(jìn)步和成效。

　　五、開(kāi)展競賽活動(dòng)，活躍校園文化，創(chuàng )建和諧校園

　　本學(xué)期科研處和各教研室要組織豐富的學(xué)生課外活動(dòng)�？蒲刑幰�繼續開(kāi)展論語(yǔ)解讀活動(dòng)，各教研室利用活動(dòng)時(shí)間，結合本教研室學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展形式多樣的課外興趣活動(dòng)，計算機教研室要組織計算機技能比賽，法律教研室要組織模擬法庭，法律知識競賽等活動(dòng)，基礎教研室要組織學(xué)生書(shū)法、朗誦、寫(xiě)作等活動(dòng)，我們舉辦活動(dòng)的目的是豐富校園文化生活，營(yíng)造良好校園文化氛圍。

教務(wù)年度工作計劃 篇4

　　為了切實(shí)提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量，依據縣局和北趙中學(xué)校委會(huì )的有關(guān)精神，我校本學(xué)年教務(wù)處的工作計劃如下：

　　一、抓學(xué)生

　　為了是學(xué)生更加充分的利用時(shí)間進(jìn)行學(xué)習，本學(xué)期將從一下幾點(diǎn)做起

　　1、重新修訂《課堂考核表》。在原來(lái)的基礎上將學(xué)生在課堂上的種種表現進(jìn)行考核，目的使班主任、年級組、教務(wù)處、政教處掌握學(xué)生的具體表現，形成齊抓共管的合力。

　　2、強制學(xué)生進(jìn)行預習，建立“預習本”制度。要求各教師每節課對學(xué)生出示下節課的預習提綱，貼在教師墻上，實(shí)行“勤檢查、勤批閱、勤督促”的機制。目地使學(xué)生放學(xué)后的空余時(shí)間得到充分利用。

　　3、在八年級進(jìn)行飯后練試點(diǎn)。從上午放學(xué)后的12：40--13：20規定為飯后練時(shí)間，教師對學(xué)生進(jìn)行“單盯單”的輔導。目地是有效利用學(xué)生的在校課余時(shí)間，解決一些科目學(xué)生沒(méi)有時(shí)間做作業(yè)的矛盾，同時(shí)在最大的限度上杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現象。

　　4、對7-9年級學(xué)生實(shí)行“雙周考”制度。要求教師以備課組為單位對學(xué)生進(jìn)行階段性的檢測，具體檢測時(shí)間由備課組自行確定后上報年級組，年級組負責做好各科檢測時(shí)間的協(xié)調工作，在第二周周三以前將各科的檢測結果統計情況上報年級組，統計結果包括各班各科的前10名學(xué)生、后10名學(xué)生、進(jìn)步較大的2名學(xué)生。目的`是通過(guò)對學(xué)優(yōu)生和進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行表?yè)P，是優(yōu)生更加拔尖，進(jìn)步生恢復信心，同時(shí)對各班各科后10名學(xué)生進(jìn)行分析原因，做好動(dòng)員，爭取最大的進(jìn)步。

　　二、抓管理

　　1、實(shí)行統一集體備課制度，加強備課組的職能。要求各備課組按照安排進(jìn)行以備課組為單位的年級統一備課，各備課組的活動(dòng)時(shí)間每次不得少于40分鐘，確因客觀(guān)原因不能參加備課組活動(dòng)的教師提前向教務(wù)處請假。同時(shí)要求各備課組長(cháng)做到合理安排，確保備課組活動(dòng)的質(zhì)量和效率。目的使備課組職能得到提升，加強集體備課對課堂教學(xué)的推動(dòng)力，從而加強課堂教學(xué)的有效性。

　　2、加強考核力度，增加公示頻度，嚴格處罰制度。本學(xué)期凡是教務(wù)處規定的事務(wù)，一定進(jìn)行嚴格考核，并及時(shí)公示或通報考核的結果，并將考核結果納入到學(xué)校的平時(shí)量化中去。目的使教務(wù)處的工作做到“有規定必考核，有考核必公示，有公示必量化”。以實(shí)現教師“多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬”的管理。

　　3、加強課堂管理，提高課堂效率。要求各教師對學(xué)生的管理從小事入手，從平時(shí)教學(xué)的一點(diǎn)一滴入手，對學(xué)生實(shí)行有效管理。教務(wù)處在加強學(xué)生管理力度的同時(shí)加強對教師在管理學(xué)生的積極性方面也采取一定的措施，提高課堂的時(shí)間有效利用。目的是提高學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)性，有效利用課堂的45分鐘，切實(shí)提高學(xué)生的學(xué)習成績(jì)。

　　三、抓反饋

　　1、將學(xué)生作業(yè)中錯題是否糾正作為重點(diǎn)檢查。要求教師注重學(xué)生作業(yè)批閱的質(zhì)量和教師指導學(xué)生糾錯的過(guò)程，同時(shí)學(xué)生作業(yè)的上繳率必須達到95％以上。目的使教師重視教學(xué)的過(guò)程管理，提搞對學(xué)生的以帶動(dòng)學(xué)生重視平時(shí)的學(xué)習過(guò)程。

　　2、嚴格考試制度�？荚嚂r(shí)盡可能采取學(xué)生單人單桌的形式，加大考試巡查的力度和頻度，對考試中違紀學(xué)生從嚴處理。對考試結果進(jìn)行以學(xué)生-教師-班主任-年級組-教務(wù)處為主線(xiàn)的層層分析，為學(xué)生的學(xué)習提高提供有力、可靠的第一手資料。目的使學(xué)生體會(huì )成績(jì)的優(yōu)劣是必須從平時(shí)一點(diǎn)一滴、一堂課、一節輔導、一道題積累起來(lái)的。

　　四、新教師的培養。本學(xué)年教務(wù)處將把新教師的培養作為重點(diǎn)工作來(lái)做，通過(guò)經(jīng)驗豐富教師帶動(dòng)、到兄弟學(xué)校參觀(guān)學(xué)習、講座等方式提高新教師的業(yè)務(wù)和學(xué)生管理能力。目的是為每位教師都能成為教學(xué)骨干創(chuàng )造條件，實(shí)現三個(gè)年級教師的正常任課交替，以提高本校教育教學(xué)水平的不斷提高。

　　五、九年級工作。具體思路為：

　　1、教學(xué)中充分關(guān)注學(xué)困生，輔導切實(shí)實(shí)行分層輔導，重點(diǎn)做好“拔尖”和“扶困”工作。

　　2、在平時(shí)的教學(xué)中注重學(xué)生分組，提高“兵教兵”的效果。

　　3、加強九年級教師的試題研究，提高教師對中考的駕馭能力。

　　4、爭取家長(cháng)等各方面的密切配合和大力支持。

　　5、做好九年級學(xué)生各個(gè)階段的心理指導工作。

　　目的是在充分調動(dòng)九年級教師的積極性的同時(shí)增強學(xué)生的學(xué)習自覺(jué)性、積極性。是我校的中考成績(jì)再上新臺階。

　　為了我們的學(xué)生，為了我們的學(xué)校，為了我們自己。我們要努力、要堅持、要用心做好每一項工作。

　　教務(wù)處

　　20xx年9月

教務(wù)年度工作計劃 篇5

　　在學(xué)校和學(xué)校黨委的領(lǐng)導下，我校xx--xx第一學(xué)期已順利開(kāi)學(xué)了，本學(xué)期將組織教師認真學(xué)習在"教師節"上的講話(huà)精神，與時(shí)俱進(jìn)，認真開(kāi)展"師德師風(fēng)"學(xué)習活動(dòng)，全面進(jìn)步教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)，狠抓教學(xué)常規治理，全面教學(xué)質(zhì)量，教務(wù)處年度工作計劃。具體措施如下：

　　一、教學(xué)常規治理

　　教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵，充分利用好課堂45分鐘，教室要認真備課，認真鉆研教材，留意思想性和科學(xué)性的同一，各學(xué)科要加強對學(xué)生法律知識的教育，加強體育、衛生教學(xué)的治理，全面進(jìn)步學(xué)生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng)，調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，培養學(xué)生的能力，本學(xué)期將對教案進(jìn)行一次抽查和一次普查。教師要相互學(xué)習，共同進(jìn)步，本學(xué)期全體教師要積極開(kāi)展相互聽(tīng)課--。要充分利用早讀和晚自習對學(xué)生進(jìn)行輔導。彌補課堂教學(xué)的不足，本學(xué)期進(jìn)一步加強晚自習的治理。課外練習是教師檢查學(xué)生知識把握情況的方法和手段，是調整下一步教學(xué)的依據，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改，按時(shí)發(fā)放，不得將課外練習在課堂上完成，學(xué)生回家沒(méi)有作業(yè)現象發(fā)生。加強對實(shí)驗教學(xué)和微機教學(xué)的治理力度，要求學(xué)校增強對實(shí)驗室和微機教室的經(jīng)費投進(jìn)，培養學(xué)生的動(dòng)手能力，按時(shí)完成教材和大綱規定的`教學(xué)任務(wù)，全面進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革，積極實(shí)施素質(zhì)教育，是當前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要，學(xué)校計劃開(kāi)設綜合實(shí)踐活動(dòng)課，其中在各年級同一開(kāi)設信息技術(shù)課；每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課，積極與學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )活動(dòng)相結合參與社區服務(wù)，增設貴州萬(wàn)山特區礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)基地，定期開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、地方和學(xué)校選修課，由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專(zhuān)家來(lái)校講課；公道安排高一、二年級的研究性學(xué)習課程和學(xué)習研究的時(shí)間，注重課題研究要有完整的立項報告、階段性總結和結題鑒定，工作計劃《教務(wù)處年度工作計劃》。通過(guò)研究性的學(xué)習，讓學(xué)生在教師的指導下自主地發(fā)現題目、探究題目、從而獲取更多知識。

　　二、強化日常工作治理

　　1、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計劃，半期、學(xué)期考試質(zhì)量分析，學(xué)期個(gè)人工作總結，年級組工作計劃和工作總結。

　　2、認真檢查班級日志并做好統計工作。

　　3、協(xié)助分管校長(cháng)搞好實(shí)習生的安排和鑒定工作。

　　4、安排好地州市教育局，學(xué)校領(lǐng)導交辦的臨時(shí)任務(wù)。

　　三、加強年級組和教研工作的指導和治理

　　學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織，由年級組內的學(xué)科帶頭人實(shí)施。所有活動(dòng)將納進(jìn)對學(xué)科組的量化考核。

　　1、各教研組組織好本科學(xué)習的業(yè)務(wù)學(xué)習，兩周一次，并將學(xué)習記錄交教課處；

　　2、指導體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運動(dòng)會(huì )。

　　3、各教研應加強對青年教師的業(yè)務(wù)培訓，做到青年教師有專(zhuān)人輔導；

　　4、指導各年級組加強對本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育。

　　四、考試

　　考試是檢查學(xué)生在規定時(shí)間內對所學(xué)的知識的把握程度，同時(shí)也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據�？紙�(chǎng)秩序的好壞直接關(guān)系學(xué)天生績(jì)的真實(shí)性。本期繼續加強考務(wù)工作，嚴厲考場(chǎng)紀律。本學(xué)期安排的考試有：

　　1、高三年級玄月、十月、十仲春的月考。

　　2、認真組織半期、學(xué)期考試，并作好質(zhì)量分析。

　　3、認真組織高三、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會(huì )考。

　　4、本學(xué)期召開(kāi)一次教學(xué)計劃工作會(huì )議、一次高三年級教學(xué)工作會(huì )議；教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心環(huán)節，黨的教育方針政策的貫徹執行，學(xué)生的素質(zhì)教育，各項教育教學(xué)任務(wù)的完成，學(xué)天生績(jì)的進(jìn)步，都是通過(guò)教學(xué)過(guò)程來(lái)實(shí)現的。在校黨委。校長(cháng)室幾位校長(cháng)的領(lǐng)導下，圓滿(mǎn)的完成教務(wù)處的各項工作。

教務(wù)年度工作計劃 篇6

　　一、指導思想

　　本期教務(wù)工作以學(xué)校工作計劃要求為指針，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，堅持以“不求人人升學(xué)，但求人人成才”為辦學(xué)理念，著(zhù)眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續發(fā)展，穩步推進(jìn)新課程改革。根據教務(wù)處“管理、服務(wù)，指導、評價(jià)”的職能，以深化教改、備戰中考、優(yōu)化教學(xué)、加強師資建設為工作重點(diǎn)，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，以校本培訓為抓手，以教研教改為突破，把教務(wù)處建成校領(lǐng)導決策的參謀中心，中考的指導中心，學(xué)科教學(xué)的管理中心，教學(xué)質(zhì)量的監控中心，教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的引領(lǐng)中心，全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量，打造全區優(yōu)質(zhì)民族教育學(xué)校。

　　二、工作目標

　　1.深化“全面發(fā)展，育人提質(zhì)”的教學(xué)目標，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和社會(huì )聲譽(yù)，將我校辦成七星關(guān)區民族特設突出的初級中學(xué)。

　　2.根據學(xué)校教學(xué)發(fā)展的新形式，結合《畢節市七星關(guān)區學(xué)校精細化管理實(shí)施細節》，修訂和完善新課程理念下的教學(xué)工作管理制度、教學(xué)工作考核制度，建立適合我校特點(diǎn)的教學(xué)管理制度。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規管理工作，促進(jìn)師生共同成長(cháng)，提高教師的育人素養和學(xué)生的綜合發(fā)展水平。

　　3.依據貴州省義務(wù)教育課程標準，嚴格執行課程計劃，完善課程設置的結構，加強教學(xué)過(guò)程的監督和管理，突出質(zhì)量意識，聚焦課堂教學(xué)，切實(shí)提高課堂效益，全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。

　　4.加強教研組建設，規范教研組的活動(dòng)，尤其加大教師常規工作的督導和檢查力度,切實(shí)提高教學(xué)研究工作，改進(jìn)課堂教學(xué)。

　　5.加強學(xué)科滲透法制教育、德育教育工作，做好課堂教學(xué)與法制教育、堂教學(xué)與德育教育有機結合，提高師生學(xué)法、知法、懂法、用法的基本素養和師生道德水平。

　　三、工作要點(diǎn)與主要措施

　�。ㄒ唬�強化過(guò)程管理，提高教學(xué)效率

　　加強和優(yōu)化教學(xué)管理，是深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量的保證，要根據加強和優(yōu)化教改的要求，對教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節，進(jìn)行分析研究，做到精細化管理。

　　1.制定好計劃

　　學(xué)校教務(wù)處依據學(xué)校工作計劃，結合學(xué)校師生實(shí)際情況，制定本期教務(wù)工作計劃，做到科學(xué)合理、客觀(guān)有效。各教研組應根據學(xué)校及上級教育部門(mén)實(shí)施新課程方案的要求制定好工作計劃，教師也應按本學(xué)科課程標準的要求，制訂教學(xué)計劃，滲透法制及教育、德育教育，并嚴格按計劃推進(jìn)教學(xué)，教研組長(cháng)對此要定期進(jìn)行檢查，以保證計劃的順利實(shí)施，教務(wù)處也將定期或不定期檢查各學(xué)科教學(xué)進(jìn)度及執行情況。

　　2.嚴格教學(xué)秩序

　　教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現象。教師調課要經(jīng)教務(wù)處批準。有晚輔導課、自習課的相關(guān)教師應準時(shí)到崗到位，完成本職工作。有較長(cháng)請假的教師應提前告知教務(wù)處，以便提前預案，協(xié)調好課程，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。

　　3.做好教學(xué)五認真

　�。�1）認真備課。備課要充分，部分老師要在集體備課的基礎上,形成自己的個(gè)性教案,制作的教學(xué)案目標要明確，質(zhì)量要高，要求做到三結合，即課程標準、教材內容與學(xué)生實(shí)際相結合，基本知識、基本技能與綜合運用相結合，德育滲透、法制滲透、知識體系與心理素質(zhì)相結合。本學(xué)期期末教務(wù)處將對老師的精品優(yōu)質(zhì)教案進(jìn)行評比，作為個(gè)人業(yè)務(wù)考核加分項目。

　�。�2）認真上課。上課要精細，方法要靈活，要求做到三不，即不上無(wú)準備之課，不上目標不明確之課，不上一講到底之課。要充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，使師生互動(dòng)得當，信息反饋及時(shí)。訓練及時(shí)，容量恰當。要重視基礎訓練，作業(yè)分層要求，抓好重點(diǎn)錯題的滾動(dòng)練習，嚴格控制作業(yè)量，防止只講不練。

　�。�3）認真批改。作業(yè)布置與批改要落實(shí)到位。教學(xué)案上的題目設計要精當，有層次，批改要及時(shí)規范，并督促學(xué)生整理好錯題集進(jìn)行訂正，努力做到作業(yè)的減負高效。教務(wù)處定期組織人員對其落實(shí)情況進(jìn)行檢查。積極開(kāi)展第二課堂，認真組織興趣小組、優(yōu)生及待轉化生輔導。經(jīng)常舉辦學(xué)生感興趣的課外活動(dòng)，活躍校園氛圍，展示學(xué)生個(gè)性。各項活動(dòng)要有主題，有計劃，有記錄，有檢查，注重實(shí)效。

　�。�4）認真輔導。輔導要及時(shí)，針對性要強。特別重視個(gè)別輔導，充分體現面向全體學(xué)生、為了每一個(gè)學(xué)生的宗旨，要為基礎較差的學(xué)生提供發(fā)展的機會(huì )，為優(yōu)秀學(xué)生提供更廣闊的上升空間。

　�。�5）認真分析。各位教師要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定考試內容，認真落實(shí)考試分析工作。要建立記分冊。每次考試后，教師要認真做好質(zhì)量分析，分析要細致到每一題和每一個(gè)學(xué)生，具體到每一個(gè)學(xué)生的知識缺陷、能力差異，產(chǎn)生原因，整改措施等。

　�。ǘ�）強化青年教師培養，加快教師隊伍建設。

　　繼續教育是提高教師業(yè)務(wù)水平和執教能力的重要途徑，年輕教師的迅速成長(cháng)，是增強學(xué)校發(fā)展后勁的關(guān)鍵。本學(xué)期教務(wù)處將依據我校教師繼續教育工作計劃，加強教師各級各類(lèi)培訓，繼續落實(shí)年輕教師成長(cháng)的骨干教師“傳幫帶”工作，并立足崗位，努力建設一支高素質(zhì)的教師隊伍，具體做好以下幾個(gè)方面的工作：

　�。�1）開(kāi)展年輕教師課堂達標活動(dòng)，由骨干教師指導幫助1-2位年輕教師提高指教能力，，每次公開(kāi)課前由骨干教師幫助、指導年輕教師分析教材、分析學(xué)情、指導備課，上課結束后再進(jìn)行集體評議。同時(shí)，行政聽(tīng)課的密度要加大，反饋信息要及時(shí)。

　�。�2）繼續推進(jìn)“十三五” 繼續教育工作，努力完善繼續教育培訓活動(dòng)，共同探討，形成一個(gè)良好的培訓學(xué)習氛圍，提高培訓質(zhì)量。

　�。�3）開(kāi)展校優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)，積極鼓勵青年教師申報市、區教學(xué)骨干教師，積極參加各類(lèi)競賽評選活動(dòng)。

　�。�4）抓好師德師風(fēng)建設，堅決杜絕歧視差生、體罰差生、熱衷于搞有償家教等有損教師形象的現象，倡導廉潔從教、文明施教、忠于職守、敬業(yè)樂(lè )業(yè)的風(fēng)氣。

　�。ㄈ�）充分發(fā)揮教研組作用，加強教研組建設。

　　1.教研組組長(cháng)應積極指導本組教師開(kāi)展各項正常的教研活動(dòng)，教研活動(dòng)要做到定計劃、定地點(diǎn)、定時(shí)間、定內容、定中心發(fā)言人。要詳細研究教學(xué)內容、教學(xué)設計，定作業(yè)設計。教師要加深對教材的理解，確定教學(xué)目標時(shí)要將三個(gè)“維度”整合起來(lái)考慮，中心目標和輔助目標相結合，依據目標確定教學(xué)內容，選擇教學(xué)方法和手段，合理安排有效的教學(xué)形式。要有活動(dòng)記錄。要加強對教師備課工作的管理和指導，確保教學(xué)案真正有用、高效。上公開(kāi)課教研組長(cháng)應提前告知組內教師，共同探討教學(xué)路徑，課后再一起討論教學(xué)得失，從而切實(shí)提高教研實(shí)效性。

　　2.要提高教研活動(dòng)在教研組工作中的份量，各教研組要多進(jìn)行教育理論的學(xué)習和研究，多分析教材，多進(jìn)行專(zhuān)題討論，鼓勵教師特別是中青年教師多開(kāi)設公開(kāi)課、示范課，努力提高教研活動(dòng)的質(zhì)量與成效。扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展課題研究并做好記錄。

　　3.加強聽(tīng)課評議制度，努力提升自身的綜合素質(zhì)，把自己培養成“復合型”教師。聽(tīng)課要做好記錄，評議課要有的放矢，提高自己的'評課能力。

　�。ㄋ模┳ズ卯厴I(yè)班工作，確保今年中考再創(chuàng )輝煌

　　對畢業(yè)班的教學(xué)管理，重點(diǎn)要放在學(xué)生的學(xué)習補漏和學(xué)習方法的指導上，為學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展打下良好的基礎。要高度重視九年級的教學(xué)質(zhì)量，明確目標責任，落實(shí)獎懲兌現。探索班級管理及不同學(xué)科復習課的最優(yōu)模式，不斷提高復習效率。要點(diǎn)如下：

　　1.加強校領(lǐng)導、中層干部、班主任、任課教師之間的溝通與聯(lián)絡(luò )，及時(shí)反映工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)解決一線(xiàn)的困難，使九年級的工作得以順利進(jìn)行。

　　2.認真組織學(xué)生參加各類(lèi)檢測，檢測后，要及時(shí)摸清畢業(yè)班學(xué)生的實(shí)際情況，建立學(xué)生成績(jì)檔案，并做好跟蹤調查，既要抓優(yōu)生的培養同時(shí)也要嚴格控制低分率。

　　3.畢業(yè)班的任課教師要根據不同學(xué)科的特點(diǎn)和學(xué)生的具體情況，講授內容一定要有科學(xué)性、針對性、系統性。教務(wù)處將組織相關(guān)人員深入課堂了解教師的教學(xué)情況，及時(shí)反饋意見(jiàn)。

　　4.中考工作是學(xué)校工作的重中之重，中考質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)和生存線(xiàn)，要從現在起，切實(shí)抓好九年級學(xué)生的迎考工作。根據20xx年中考新情況制定新的中考計劃。要特別關(guān)注學(xué)科的考試信息，如難度是否降低，新課程方面創(chuàng )造性思維和的題目比例是否會(huì )增大。調整好教學(xué)工作。努力做好中考體育鍛煉，本學(xué)期一定要眾志成城、奮力拼搏，為20xx年中考打下堅實(shí)的基礎。

　�。ㄎ澹�樹(shù)立服務(wù)意識，做好以下工作

　　1.做好資料準備工作，及時(shí)收集、整理、分析、研究中考的各類(lèi)資料，以及試題的命題形式、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作，為一線(xiàn)服務(wù)，總結前幾屆中考的經(jīng)驗，提高畢業(yè)班教育教學(xué)效率，確保中考的正常發(fā)揮。

　　2.加強與兄弟學(xué)校教務(wù)處之間的校際交流，取長(cháng)補短，努力提高教學(xué)管理檔次。

　　3.為教師成才提供廣闊的發(fā)展平臺，以校本培訓為主，采用走出去請進(jìn)來(lái)的方法，提高教師業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。

　　4．繼續完善學(xué)風(fēng)建設工作，為全體師生創(chuàng )造一個(gè)良好的教學(xué)和學(xué)習氛圍。

　　5.繼續做好中職招生工作，深入對職高工作宣傳讓職高工作深入人心，提高家長(cháng)、學(xué)生對職高的認識水平，完成好工作任務(wù)。

　　6.加強學(xué)籍管理工作，做好學(xué)生的轉出、轉入工作，完善相關(guān)印證資料收集、提交、對接工作。嚴格按規定履行學(xué)生的轉入轉出休學(xué)更名等手續，做到轉入有來(lái)源，轉出有去處，休學(xué)有原因，更名有依據。及時(shí)做好學(xué)生轉進(jìn)轉出的登記手續。并做好有關(guān)的統計工作。進(jìn)一步規范義務(wù)教育階段的學(xué)籍管理，力爭做到資料詳實(shí)、手續齊全、管理規范。

　　7.強化控輟保學(xué)工作，做到該入學(xué)的一個(gè)不能少，入學(xué)了的一個(gè)不能跑，確�？剌z率達標。

　　8.認真做好體藝衛工作。學(xué)校開(kāi)展好每天一小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)，做好“兩操”，體育教師要認真上好每節課，并有具體的學(xué)期教學(xué)計劃，教育學(xué)生養成良好的衛生習慣，做好各種疾病的預防，降低常見(jiàn)病的發(fā)病率，重視“防近”工作，有針對性地開(kāi)展健康教育，確保學(xué)生體質(zhì)健康達標率到100%。

　　9.落實(shí)教學(xué)常規各項工作，完善教學(xué)常規管理檔案。

　　10.積極配合各相關(guān)部門(mén)開(kāi)展好各項臨時(shí)工作，整體推進(jìn)學(xué)校各項工作向前發(fā)展。

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