【推薦】培訓的工作計劃四篇
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們的工作又邁入新的階段，寫(xiě)一份計劃，為接下來(lái)的學(xué)習做準備吧！你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？以下是小編為大家收集的培訓的工作計劃4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
培訓的工作計劃 篇1
一、指導思想
青年教師是學(xué)校師資隊伍的一個(gè)重要組成部分，青年教師思想政治素質(zhì)好壞、業(yè)務(wù)水平高低直接關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展。我校青年教師較多，因此青年教師的培養是我校教師隊伍建設的一項重要任務(wù)。通過(guò)青年教師培養工程，努力建造一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新、有活力的新型教師隊伍，為提高我校的綜合競爭力，全面提升學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量提供扎實(shí)的基礎與后蓄的力量，以確保學(xué)校教育適應現代社會(huì )發(fā)展的需要。
二、培養目標
1．熱愛(ài)教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責任感，具有高尚的職業(yè)道德修養，敬業(yè)愛(ài)崗，教書(shū)育人，為人師表。
2．具有扎實(shí)的教學(xué)基本功，能夠熟練運用現代教育手段；具有扎實(shí)的基礎理論和專(zhuān)業(yè)知識，具備一定的教科研能力，能夠獨擋一面，勝任班級各項管理工作；具備較強的教育管理能力。
3．教師參加片市級以上各項競賽活動(dòng)，努力做到全員參與，獲獎面廣，青年教師一年內必須有一篇文章在報刊發(fā)表。有重點(diǎn)地培養一批市級骨干教師候選人，初步形成梯隊式的教師培養層次。其中，有一批能夠在片、市級以上學(xué)科競賽、教學(xué)比武、教壇新秀和教學(xué)能手等比賽中脫穎而出的青年教師。
4．教師大專(zhuān)、本科比例在原有基礎上上升10%。
三、培養對象
本校40歲以下的青年教師。
四、具體要求
�。ㄒ唬┱嗡刭|(zhì)要求
1.青年教師要忠誠人民的教育事業(yè)，具有人民教師高尚的人格，有強烈的事業(yè)心、責任感和奉獻精神，作風(fēng)民主，要成為學(xué)生的良師益友。
2.青年教師要積極參加學(xué)校及上級組織的政治理論、教育理論、師德規范、法律法規等方面的學(xué)習。
3.黨員青年教師要發(fā)揮好模范作用，自覺(jué)與非黨員青年教師交朋友，協(xié)助支部共同做好青年教師的培養工作，積極參加黨團組織的活動(dòng)。
�。ǘ⿲�(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求
1.教學(xué)工作：具有較強的學(xué)科教學(xué)能力，較好地運用教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)方法知識，組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)。要熟悉所教科目的課程標準、教材，準確表述教學(xué)任務(wù)及要求，掌握教學(xué)的環(huán)節，熟悉課堂常規，規范使用教學(xué)語(yǔ)言，較好地設計和運用板書(shū)，能較好地進(jìn)行教材分析，會(huì )“說(shuō)課”（即闡述一堂課教學(xué)任務(wù)的實(shí)施方案及教材內容的分析處理等），能獨立承擔公開(kāi)課，具有較強的教學(xué)設計和應變能力。
2.教科研工作：有較強的教研能力，能獨立承擔課題研究和論文寫(xiě)作，開(kāi)展教研和科研中有成果有創(chuàng )新。
3.班主任工作：要了解班主任工作的一般規律并能運用其中的規律指導工作，能較順利地建立起班集體優(yōu)良的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，較圓滿(mǎn)地組織班內教育活動(dòng)，自覺(jué)地開(kāi)展學(xué)生思想工作，解決好班內一般問(wèn)題，所帶的班集體秩序穩定。
五、培養措施
1.教學(xué)工作：依托幫帶關(guān)系和集體合作關(guān)系。
每名青年教師都要確定一名指導教師，青年教師與指導教師的關(guān)系要在雙方自愿的基礎上建立，并經(jīng)學(xué)校批準。指導教師要對青年教師的備課、講課把好關(guān)。青年教師要在指導教師指導下盡早完成下面幾個(gè)“教育教學(xué)業(yè)務(wù)關(guān)”，成為青年骨干教師。同時(shí)，學(xué)校將對骨干教師采用派出去（外出聽(tīng)課或培訓）和請進(jìn)來(lái)的方式進(jìn)行（邀請專(zhuān)家指導等形式），迅速提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
�。�1）導師要指導青年教師樹(shù)立先進(jìn)的教育理念，理解熟悉課程標準、教材、并進(jìn)行教法的具體指導。
培訓的工作計劃 篇2
根據員工教育規劃及上級部門(mén)有關(guān)安全培訓教育的要求，結合公司實(shí)際情況，制定風(fēng)險教育培訓計劃。
一：指導思想
圍繞公司20xx年企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標，開(kāi)展以員工崗位培訓、技術(shù)等級培訓以及安全教育培類(lèi)培訓。全面提高員工對風(fēng)險的認識和防范風(fēng)險的能力。同時(shí)提高員工的素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)促進(jìn)公司經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)。
二：工作目標
20xx年公司員工風(fēng)險管理培訓教育率達到100%。通過(guò)風(fēng)險管理的培訓教育，進(jìn)一步使全體員工切實(shí)提高安全生產(chǎn)意識，牢固樹(shù)立“安全第一”的理念，熟悉了解風(fēng)險評價(jià)的方法和風(fēng)險辨識的知識。使大家運用到實(shí)際中去，杜絕各類(lèi)安全事故的發(fā)生。
三：主要措施與要求
1進(jìn)一步提高職工培訓的針對性和適用性，結合公司深化人事分配制度的改革，建立和完善促進(jìn)員工學(xué)習知識和技能的激勵機制。
2加強培訓資料登記、保存、整理、分析，做好職工教育培訓資料基礎工作。
3積極主動(dòng)地抓好員工培訓教育工作，充分調動(dòng)員工鉆研學(xué)習的積極性，不斷提高素質(zhì)。
四、培訓內容
1、國家安監總局關(guān)于危險品從業(yè)單位安全生產(chǎn)標準化評審標準的通知及相關(guān)文件
2、工作危險、有害因素分析（JHA）、安全檢查表法（SCL）
五、培訓教育的方法
面授、實(shí)地實(shí)習
六、實(shí)施措施
1、各單位認真抓好此項工作，并結合個(gè)單位實(shí)際情況，緊密地與公司實(shí)際情況相結合
2、建立培訓、考核與實(shí)際使用想結合的制度，對未按要求培訓的員工與考核不合格的員工重新培訓、重新考核。
培訓的工作計劃 篇3
一、指導思想
根據縣教師發(fā)展中心和學(xué)區的工作部署，緊緊圍繞學(xué)區教科研工作計劃要求，結合學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際，以"提高教師業(yè)務(wù)水平"和"提高教育教學(xué)質(zhì)量"為重點(diǎn)，以"有效學(xué)習"與"有效教學(xué)"的課改研究為核心，以校本教研的有效開(kāi)展為載體，加強教師培養，強化質(zhì)量管理，為全面提高本片區教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、工作要點(diǎn)
�。ㄒ唬┻M(jìn)一步規范教學(xué)管理
1、嚴格執行課程計劃。依據《浙江省教育廳關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生過(guò)重課業(yè)負擔的通知》精神，各門(mén)課程嚴格執行課程計劃，開(kāi)齊、上足，不得隨意增減，調換，上好每節課，不拖堂，校領(lǐng)導加強巡查。
2、繼續推進(jìn)教學(xué)規范活動(dòng)。將每學(xué)期第十六周定位"教學(xué)規范周"，要隨時(shí)掌握教師執行課程情況，督查教師的教學(xué)常規，調查學(xué)生在校學(xué)習動(dòng)態(tài)，糾正不良教學(xué)行為。要繼續深化"推門(mén)聽(tīng)"活動(dòng)，不定期進(jìn)行常規抽查。學(xué)校通過(guò)教師自查、同伴互查、學(xué)校檢查（執行課程、計劃、備課、上課、聽(tīng)課，改作、檢測等），并結合平時(shí)常規抽查，確定25%優(yōu)秀教師和5%的待合格教師報學(xué)區備案（優(yōu)秀、良好、合格、待合格）。
�。ǘ┡Υ蛟煊行Ы萄谢顒�(dòng)
加強教研活動(dòng)策劃，講求教研效應，注重有效教研，力求做到"教研工作課題化，教研活動(dòng)主題化"，不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與教科研工作能力。
1、以新課標理念為指導，開(kāi)展"學(xué)先于教"和"有效學(xué)習"為主題對活動(dòng)進(jìn)行有益嘗試，以常態(tài)課的聽(tīng)課、評課為抓手，以公開(kāi)課為示范，踐行"學(xué)為中心，以學(xué)定教，教為學(xué)服務(wù)"的教學(xué)理念，力求改變學(xué)生學(xué)習方式與課堂教學(xué)模式，提高學(xué)生學(xué)習有效性，積極響應縣、學(xué)區全面啟動(dòng)"有效學(xué)習"課堂教學(xué)改革實(shí)驗。豐富教研活動(dòng)形式，如教研室調研、名師指導，聯(lián)誼教學(xué)，組內集體備課，主題式團體磨課，同課異構、觀(guān)課議課等形式進(jìn)行。
2、協(xié)助校長(cháng)室繼續做好教師培養工作，重視學(xué)科教師的培訓工作，加強對新教師的專(zhuān)業(yè)指導，搭建名優(yōu)教師、骨干教師的引領(lǐng)平臺。外出學(xué)習的老師要向教導處、組長(cháng)反饋學(xué)習要點(diǎn)，于其他教師交流心得，在教研組內開(kāi)課、發(fā)言，分享學(xué)習資源，以共同提高。
3、教師要積極參與各級論文的評比活動(dòng)，教導處提供上級有關(guān)部門(mén)的論文評選信息，努力為教師創(chuàng )設平臺，教師要積極撰寫(xiě)有一定質(zhì)量的論文、案例，提高論文參評率和獲獎率。
4、立足實(shí)際抓好課題研究與推廣應用
三大教研組針對教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)同有課題經(jīng)驗的老師多多探討，思考、醞釀切合我們實(shí)際的小課題，并積極研究，對于課題有什么要求可以向學(xué)校提出，學(xué)校將優(yōu)先解決。數學(xué)組將進(jìn)行課前學(xué)習情況調查研究促進(jìn)課堂教學(xué)的研討，三年級學(xué)生進(jìn)行導學(xué)案的落實(shí)推進(jìn)。
5、做好教研資料整理，校以上公開(kāi)課的教師都要將各自教學(xué)設計及反思、課件及時(shí)上傳到教導處，以便資料匯集整理，利用這些優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，方便大家以后學(xué)習、借鑒。各教研組、備課組的出勤情況、活動(dòng)記錄等以文本和電子博文的形式進(jìn)行存檔。
�。ㄈ┻M(jìn)一步增強質(zhì)量意識
統一思想，加強宣傳，營(yíng)造氛圍，堅定不移地樹(shù)立起以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀(guān)，認真貫徹"永嘉縣義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監控工作實(shí)施方案"、"溫州市教育局關(guān)于加強中小學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量合格率監測的若干意見(jiàn)"。認真組織，做好省教育質(zhì)量綜合評價(jià)測試、市學(xué)業(yè)合格率監測、縣期末學(xué)業(yè)水平檢測，面向全體，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展，努力提高后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)質(zhì)量。
1、學(xué)校要統一部署合理安排好任課教師，做好開(kāi)學(xué)招生工作，把好插班生的這個(gè)關(guān)口。
2、向課堂四十分鐘要質(zhì)量，提倡"堂堂清、天天清、單元清"，夯實(shí)基礎，培養能力，努力做到課堂作業(yè)課內完成。
3、做好培優(yōu)補差工作，開(kāi)展"三小"培養活動(dòng)，特別要重視對后20%的學(xué)生優(yōu)先指導，任課老師要摸準這些學(xué)生，制定計劃，給予關(guān)照，做好記錄。
4、加強學(xué)生良好學(xué)習行為習慣養成，加強寫(xiě)字課訓練、童心習作與閱讀指導、數學(xué)口算達標練習和培優(yōu)指導、數學(xué)小論文、英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)、科學(xué)實(shí)驗操作、科學(xué)觀(guān)察日志、科學(xué)記錄本、體藝2+1等等，利用午間，課余時(shí)間、綜合課讓學(xué)生多讀經(jīng)典國學(xué)，如"弟子規"，"三字經(jīng)"、童書(shū)、科普作品等。
5、加強各級段學(xué)科質(zhì)量監控力度，特別是一年級新生適應性教育和畢業(yè)班學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、質(zhì)量摸底。主科教師要利用軟件認真做好各單元及期末質(zhì)量分析。完善學(xué)生成長(cháng)記錄，任課教師要把學(xué)生平時(shí)取得的主要成績(jì)及期末成績(jì)及時(shí)記錄到學(xué)籍系統。
培訓的工作計劃 篇4
基礎教育課程改革的不斷深入,對教師素質(zhì)的提高提出了更高、更深層次的要求,教師應該從實(shí)踐中反思,在反思中進(jìn)步,盡快提高實(shí)施新課程的專(zhuān)業(yè)化水平。因此,校本培訓是推進(jìn)課程改革和促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有效途徑。本年度我校將繼續以校本教研為主要內容,加大教師校本培訓力度,并作為學(xué)校工作的立校之本、強校之路、興校之策。
一、指導思想:
圍繞局、室年度工作任務(wù),以提高教師知識水平、業(yè)務(wù)能力為主要目標,面向全體教師,造就一支師德修養高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過(guò)硬、具有一定教科研能力、適應新時(shí)期新課程改革需求的教師隊伍。
二、工作目標及主要措施:
1、師德培訓
進(jìn)一步提高我校教師隊伍的職業(yè)道德水準,爭做學(xué)生愛(ài)戴、家長(cháng)信賴(lài)的'老師。(學(xué)生和家長(cháng)的滿(mǎn)意率不低于90%)增強教師學(xué)習教育教學(xué)理論的自覺(jué)性、形成教師自覺(jué)提高自身素質(zhì)的良好氛圍。
教師的職業(yè)道德是從事教育教學(xué)活動(dòng)的根本,我們將通過(guò)觀(guān)看錄像的方式,以各地師德標兵的先進(jìn)事跡和我縣教育教學(xué)改革中的師德先進(jìn)人物為榜樣,努力激發(fā)教師熱愛(ài)教育、獻身教育的責任感和使命感,不斷提升教師的師德修養。
組織教師認真學(xué)習有關(guān)文件,重視教師職業(yè)情感的培養。學(xué)習教育政策法規,增強法規意識。學(xué)習師德規范,學(xué)習師德高尚的教師的典型事跡等,以先進(jìn)促奮進(jìn)。開(kāi)展“愛(ài)生敬業(yè)、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻”的主題教育活動(dòng),發(fā)揮教師在師德教育中的主體作用。使全體教師能夠規范自己的師德行為,提高師德養成的自覺(jué)性。
2、加強現代教育技術(shù)的培訓(鄭飛老師負責)
現代社會(huì )的發(fā)展是信息更新的發(fā)展,教育的發(fā)展也需要我們教師更新教育觀(guān)念,并能把現代教育技術(shù)應用到課堂教學(xué)中,豐富課堂教學(xué)手段,拓寬學(xué)生的知識視野,以提高課堂教學(xué)效益。本年度我校將繼續進(jìn)行�，F代教育技術(shù)的培訓,其主要內容:(1)課件制作,逐步使我校中青年教師人人都能制作和使用課件上課;(2)電教儀器設備使用的培訓。通過(guò)培訓,使我校全體中老年教師都能夠操作電教儀器設備,期末組織專(zhuān)項考試,同時(shí)與教師年度考核相掛鉤。(3)教師培訓形式:a集中培訓b個(gè)別輔導c在家自學(xué)
3、新課程培訓
組織教師學(xué)習先進(jìn)的教育理論,以《新課程標準》、《走進(jìn)新課程》等有關(guān)新課程的基本理論為主要指導,同時(shí),輔以《小學(xué)教學(xué)設計》等新課程刊物中的相關(guān)教學(xué)案例和花絮,從理論到實(shí)踐進(jìn)行全方位的培訓。通過(guò)這些內容的培訓達到如下效果:即教師由原來(lái)的知識傳授者成為學(xué)生學(xué)習的參與者、引導者和合作者;教師由傳統的教學(xué)支配者、控制者成為學(xué)生學(xué)習的組織者、促進(jìn)者和指導者;教師由傳統的靜態(tài)知識擁有者成為動(dòng)態(tài)的研究者。逐漸形成我校民主、開(kāi)放、有效的教育教學(xué)活動(dòng)格局。
三、教師培訓形式:
1、專(zhuān)家講座
學(xué)校定期聘請校內外有較高理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗的教師、專(zhuān)家、學(xué)者來(lái)校講學(xué),以擴展教師們的視野,提高教師們的水平。
2、教師論壇
以學(xué)校網(wǎng)站為主陣地設立教師論壇,探討教育教學(xué)規律,分析教育教學(xué)現象,發(fā)表教育心得,激發(fā)創(chuàng )新思維,提高科研水平。
3、經(jīng)驗交流
學(xué)校定期組織經(jīng)驗交流會(huì ),交流學(xué)習心得,取長(cháng)補短共同提高。
4、訪(fǎng)問(wèn)考察
我們將劃撥一定數量的經(jīng)費,安排不同層次教師外出訪(fǎng)問(wèn)考察,學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念,學(xué)習科學(xué)的教育教學(xué)方法,學(xué)習科學(xué)的管理方法,推動(dòng)我校教師隊伍整體素質(zhì)的提高。
5、組織培訓
學(xué)校鼓勵教師參加上級教育主管部門(mén)組織的各種培訓,同時(shí)積極創(chuàng )造條件,組織各種形式的校內培訓,為教師的學(xué)習搭建平臺。
6、以研促訓
以教研活動(dòng)為載體,拉動(dòng)教師教育教學(xué)能力和科研能力的提高;強化學(xué)科組的教研活動(dòng),以日常教研為載體拉動(dòng)教師教育教學(xué)能力和科研能力的提高。
7、以會(huì )代訓
以會(huì )代訓是一條行之有效的校本培訓渠道,要對其進(jìn)行進(jìn)一步完善,使其制度化、規范化。
8、與兄弟校、聯(lián)誼學(xué)校合作
學(xué)校逐步加強與其他兄弟學(xué)校、聯(lián)誼學(xué)校的合作,充分利用兄弟學(xué)校的教育教學(xué)資源,拓寬校本培訓的師資渠道,增加教師培訓機會(huì )。
9、以老帶新
充分發(fā)揮老教師在校本培訓工作中的作用,進(jìn)一步完善“一幫一”的幫扶式培訓方式,使其制度化、規范化。
四、管理措施:
校本培訓是一項長(cháng)期而艱巨的工作。要使這項工作逐步走向科學(xué)化、規范化、系列化就必須在實(shí)踐中逐步探索,積累經(jīng)驗,不斷調整,充實(shí)內容,逐步建立校本培訓的體系,構建校本培訓機制。為
此,擬做好以下幾項工作。
1、成立培訓領(lǐng)導小組,負責校本培訓計劃的制定與實(shí)施。我校校本培訓機構主要有組織管理機構和業(yè)務(wù)指導機構組成。
組織管理機構:
組長(cháng):邊步安 副組長(cháng):鄭飛。負責對校本培訓制度、校本培訓計劃和考核辦法的制定和監督實(shí)施。
2、各項培訓統籌安排,統一協(xié)調,列出培訓對象、內容、時(shí)間、形式,及早公布,使培訓明確有序,進(jìn)展順利。
3、培訓人員要加強學(xué)習,不斷提高自己的教學(xué)水平。培訓前要制定培訓計劃,上交教導處審核。內容包括培訓的目標、措施、時(shí)間及具體內容。
4、建立考核與獎懲制度,以調動(dòng)教師的積極性,實(shí)行過(guò)程監控,結果考核�？己私Y果納入教師業(yè)務(wù)考核內容。
五、主要活動(dòng)安排
1、三、四月份,首先以教研組為單位討論確定“推進(jìn)新課堂教學(xué)中存在的現實(shí)問(wèn)題”,在此基礎上,我校將組織全體教師參加討論商定,匯總出主要問(wèn)題。
2、五月份,就提出的問(wèn)題安排學(xué)習。
3、六月份,觀(guān)看師德錄像,現代教育技術(shù)設備使用的鞏固提高培訓。
4、七、八月份,組織參加縣教研室開(kāi)展的培訓工作。
5、九、十月份,開(kāi)展課堂教學(xué)研討活動(dòng)。
6、十一月份,組織教師撰寫(xiě)學(xué)習心得及教學(xué)反思。
7、十二月份,總結本學(xué)年校本培訓工作,檔案歸類(lèi),對教師進(jìn)行考核。
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