實(shí)用的小組工作計劃3篇
時(shí)間過(guò)得可真快，從來(lái)都不等人，又迎來(lái)了一個(gè)全新的起點(diǎn)，該好好計劃一下接下來(lái)的工作了！你所接觸過(guò)的計劃都是什么樣子的呢？下面是小編整理的小組工作計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小組工作計劃 篇1
3月30日上午，我縣召開(kāi)人口和計劃生育工作領(lǐng)導小組20xx年工作會(huì )議�？h領(lǐng)導葉金廣、汪�？�、谷興亞、石超偉、朱少平、李思超、聶家君出席會(huì )議。
會(huì )議總結了近年來(lái)我縣人口計生工作情況，通報了20xx年工作思路。
與會(huì )的縣領(lǐng)導及部分成員單位負責人分別就新形勢下如何做好計生工作進(jìn)行發(fā)言。
縣委副書(shū)記、紀委書(shū)記葉金廣指出，十二五期間，我縣人口計生事業(yè)發(fā)展成效顯著(zhù)。20xx年我縣成功創(chuàng )建為國家級計劃生育優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)縣，實(shí)現優(yōu)質(zhì)服務(wù)全覆蓋；依托外建黨支部、流動(dòng)人口協(xié)會(huì )，建立了33個(gè)流動(dòng)人口計劃生育一盤(pán)棋服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)；投入200多萬(wàn)元購置了免費孕前優(yōu)生健康檢查儀器設備，確保了國家項目的順利開(kāi)展。20xx年，各成員單位要在鞏固國優(yōu)創(chuàng )建成果的基礎上，再接再厲，爭創(chuàng )一流業(yè)績(jì)。
葉金廣強調，針對當前國家放開(kāi)二胎出臺的一系列計生政策的新形勢，各單位和各鄉鎮要加強對政策的宣傳和引導，穩妥實(shí)施全面兩孩政策；要著(zhù)力提升優(yōu)質(zhì)服務(wù)能力，加強計生隊伍建設；要落實(shí)計生優(yōu)先優(yōu)惠政策，繼續堅持人口和計劃生育工作一票否決和責任追究制；要加強人口預警監測機制，全面做好我縣20xx年計生工作，力爭再創(chuàng )精品，向縣委政府和全縣人民交一份滿(mǎn)意的答卷。
汪�？≈鞒謺�(huì )議，并就會(huì )議精神的貫徹落實(shí)作了強調。
小組工作計劃 篇2
一、指導思想：
怎樣使我們多年來(lái)遠離學(xué)生地位的老師們能夠獲得綜合實(shí)踐活動(dòng)課所要求的自主活動(dòng)，直接體驗的親身感受呢?最有效的辦法莫過(guò)于讓教師們也能夠像小學(xué)生那樣參與到活動(dòng)過(guò)程中去，通過(guò)活動(dòng)實(shí)際感受活動(dòng)課是怎樣進(jìn)行的，感悟學(xué)生是怎樣思考和解決問(wèn)題的，他們就會(huì )結合自己活動(dòng)的實(shí)際，反思自己的教學(xué)，就會(huì )自覺(jué)地總結綜合實(shí)踐活動(dòng)課和傳統的學(xué)科課程的區別，找出自己以往教學(xué)行為和新課程要求的差距，進(jìn)一步明確自己努力的方向。
二、對課外興趣小組的理性認識
課外興趣小組是以學(xué)生為主體，以學(xué)生自主活動(dòng)為主要學(xué)習方式的活動(dòng)組織，這種形式的活動(dòng)正是對學(xué)生施加合理教育影響的好方式。
首先，在各種各樣的活動(dòng)中提供的直覺(jué)感知、想象空間，可能產(chǎn)生的頓悟閃現等條件有利于左腦功能的開(kāi)發(fā)，而左、右腦功能的互補才是創(chuàng )造力產(chǎn)生的基礎;
其二，學(xué)生所能涉及的活動(dòng)環(huán)境對其產(chǎn)生的教育影響，往往是一些書(shū)本知識所不及的。
其三，普通中學(xué)的`高中學(xué)生都程度不同地存在能力落后于知識的情況，學(xué)生對物理學(xué)習普遍感到困難、吃力，甚至產(chǎn)生自卑感，要改變這一局面，課外興趣小組有著(zhù)不可替代的作用，它可以解決智能關(guān)系的失調，可引導學(xué)生對物理問(wèn)題善于思考、實(shí)踐，敢于演講、筆論。優(yōu)質(zhì)高效的興趣活動(dòng)小組，對學(xué)生身心健康的成長(cháng)、個(gè)性健全、志趣定向、能力形成、創(chuàng )造性思維的發(fā)展都有著(zhù)極大的促進(jìn)作用。組織興趣小組，引導學(xué)生搞發(fā)明制作等，這只是一種手段，真正目的在于通過(guò)這些活動(dòng)提高學(xué)生的創(chuàng )新意識與人格品質(zhì)，為今后更好地發(fā)展打下基礎。
三、課外興趣小組活動(dòng)原則
1.堅持自愿原則。對于同一年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，參加興趣小組的機會(huì )是均等的，不應以成績(jì)作為限制條件，只要有興趣均可自愿參加，也可以中途退出。自愿選擇合作伙伴、活動(dòng)內容、活動(dòng)方式，并允許在同一活動(dòng)中出現不同層次的結果，教師精心組織與輔導，但不越俎代庖。
2.堅持活動(dòng)原則。教師根據小組成員的特長(cháng)和工作熱情，選定好分組組長(cháng)，指導其組織，使活動(dòng)不至于虎頭蛇尾，要保證時(shí)間和地點(diǎn)，保證活動(dòng)正常開(kāi)展，不怕無(wú)活動(dòng)場(chǎng)所，就怕無(wú)持之以恒的決心。
3.落實(shí)項目的原則。每一項活動(dòng)內容，要使每一個(gè)成員都積極動(dòng)腦和動(dòng)手，因此，要把活動(dòng)項目落實(shí)到各分組，乃至每一個(gè)成員。
4.循序漸進(jìn)性原則。無(wú)論是小論文、小制作還是小發(fā)明等，都應根據學(xué)生的實(shí)際水平，統籌安排，要注意保護和培養學(xué)生的學(xué)習興趣，切忌要求過(guò)高，以免挫傷他們的積極性。
5.互補性原則。課外活動(dòng)不能成為解決課堂教學(xué)遺留問(wèn)題的延伸復習，但應使有關(guān)內容與學(xué)科教學(xué)有聯(lián)系，使學(xué)生在活動(dòng)中靈活運用已學(xué)知識解釋、解決有關(guān)問(wèn)題，反過(guò)來(lái)又可深刻理解學(xué)科知識，實(shí)實(shí)在在的以活動(dòng)激興趣、練技能、促思維、求發(fā)展，使二者的互補有度，相得益彰。
6.創(chuàng )新性原則�；顒�(dòng)內容及項目的確定應有利于鼓勵學(xué)生獨立思考、善于想象、勇于探索、敢于標新立異及創(chuàng )造發(fā)明;有利于學(xué)生多角度分析問(wèn)題，多方法解決問(wèn)題;有利于引導學(xué)生以開(kāi)放性思維、開(kāi)放性視角關(guān)注當代科技與社會(huì )進(jìn)步的趨向;有利于引導學(xué)生用求異性思維、創(chuàng )造性思維，研究、解決與社會(huì )實(shí)際與生產(chǎn)、生活有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。
7.安全性原則：活動(dòng)環(huán)境的選擇，活動(dòng)方式、內容、過(guò)程等，自始至終要堅持學(xué)生的安全第一，并經(jīng)常加強學(xué)生的安全教育。
四、課外興趣小組的活動(dòng)內容、形式與方法
1.多種形式培養興趣，生動(dòng)活潑發(fā)掘潛能。充分挖掘學(xué)科課程教材中的科技含量，有意識、有計劃地對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)思想和科學(xué)方法的教育，結合學(xué)生特點(diǎn)適當補充一些科普新知識和科學(xué)技術(shù)研究新成果，激發(fā)學(xué)生的興趣。
2.學(xué)生自尋課題，寫(xiě)科學(xué)小論文。一般是3～4個(gè)同學(xué)合寫(xiě)，先各自尋找問(wèn)題，研究討論，統一意見(jiàn)后，再分頭尋找科學(xué)依據，爾后再討論集中，確定一人執筆，經(jīng)老師輔導后，再交給學(xué)生討論改寫(xiě)。小論文可以就某一日常問(wèn)題或生產(chǎn)生活實(shí)際發(fā)表見(jiàn)解、議論，也可以寫(xiě)閱讀筆記等，但都力求有自己的觀(guān)點(diǎn)和較好的見(jiàn)解。
3.組織學(xué)生專(zhuān)題演講。每個(gè)成員都準備一典型問(wèn)題的講稿，先輪流在小組范圍內進(jìn)行演講，再推選代表參加年級專(zhuān)題演講。培養口才，實(shí)際上是提高我們民族的思維能力和素質(zhì)，把我們的青年培養得更聰明。
4.開(kāi)展科技小制作。因地制宜，因陋就簡(jiǎn)開(kāi)展小制作。學(xué)生在設計制作中，不僅可以學(xué)習鞏固書(shū)本知識，加深對概念規律的深刻理解，更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志，成功地喜悅激勵他們不斷進(jìn)取，增強戰勝困難的信心。
5.開(kāi)展小實(shí)驗。我們的學(xué)生受應試教育的影響，多為書(shū)生型，缺乏動(dòng)手習慣與能力，學(xué)生自己動(dòng)手實(shí)驗正是對學(xué)生的兩個(gè)基本能力動(dòng)手能力、思維能力的全面綜合訓練，是培養新型人才，改善民族素質(zhì)的重要途徑。
6.抓好科普宣傳活動(dòng)。
7.訂閱、收聽(tīng)、收看、收集科普知識。鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊，利用各種渠道借閱科普讀物，并提倡互通有無(wú)，積極有效地引導學(xué)生注意收集科技發(fā)展動(dòng)態(tài)。
在具體活動(dòng)中，教師根據活動(dòng)內容和學(xué)生實(shí)際，采用相應的方法有：
1.問(wèn)題探究法。從學(xué)生興趣出發(fā)，緊密結合學(xué)生日常生活、工農業(yè)生產(chǎn)提出一系列實(shí)際問(wèn)題，引導學(xué)生根據原有知識及生活體驗進(jìn)行探究，直到解決問(wèn)題。
2.問(wèn)題座談法。教師提出一些社會(huì )問(wèn)題讓學(xué)生根據已學(xué)知識展開(kāi)討論，培養學(xué)生靈活應用學(xué)科知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3.現場(chǎng)調查法。通過(guò)對學(xué)生到現場(chǎng)實(shí)地對實(shí)際現象的觀(guān)察、調查來(lái)增加他們的科學(xué)知識與技能以及社會(huì )責任感。
4.實(shí)驗操作法。盡可能地提供動(dòng)腦動(dòng)手的機會(huì )，使學(xué)生通過(guò)自己設計、操作、實(shí)驗解決某一實(shí)際問(wèn)題。
5.決策模擬法。就某一社會(huì )問(wèn)題讓學(xué)生扮演決策者的角色，應用所學(xué)知識提出解決的方案，以培養學(xué)生運用科學(xué)知識解決某一問(wèn)題的態(tài)度、方法和能力。
小組工作計劃 篇3
為進(jìn)一步加強護理質(zhì)量與安全管理根據醫院的工作目標和發(fā)展思路，結合護理部20xx年部署護理工作的主要任務(wù)和計劃特制定護理安全工作計劃如下：
1、不斷完善護理安全管理體系，建立有效的激勵機制。持續推進(jìn)護理不良事件無(wú)懲罰性上報制度。每季度由護理安全管理小組核心成員對全院護理不良事件進(jìn)行討論、分析原因，提出整改措施。各科室不良事件上報執行率達到100%。
2、協(xié)助各護理管理小組完善相關(guān)護理安全管理制度，不斷改進(jìn)住院患者安全防范措施，有效降低住院患者跌倒、墜床、管道滑脫等不良事件發(fā)生率。
3 護理安全管理小組每季度對全院安全護理質(zhì)量進(jìn)行一次檢查,圍繞質(zhì)量管理要求，根據科室具體情況改進(jìn)護理措施、優(yōu)化護理技術(shù)操作流程，追蹤、持續改進(jìn)，并建立科室“護理安全”導師負責培訓計劃。
4、科護士長(cháng)每周深入科室督促護士長(cháng)對重點(diǎn)病人進(jìn)行檢查，檢查護理安全工作的落實(shí)，加強環(huán)節質(zhì)量控制。
5、每季度舉行護理安全警示教育及護理安全知識培訓，提高全院護理人員風(fēng)險意識及防范能力，并對相關(guān)人員進(jìn)行護理安全知識年度考核。
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