小組工作計劃模板匯總九篇
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習新的技能,積累新的經(jīng)驗,我們要好好計劃今后的學(xué)習,制定一份計劃了。那么我們該怎么去寫(xiě)計劃呢?以下是小編為大家收集的小組工作計劃9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小組工作計劃 篇1
一、指導思想
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)!耙钥蒲袨橄葘А、“小學(xué)校研究大教育”、“教育以人為本”、“教學(xué)以生為本”等辦學(xué)理念,用心開(kāi)展教育教學(xué)研究,造就和構成一支科研型、學(xué)者型的教師隊伍。全面推進(jìn)素質(zhì)教育,使學(xué)校教科、教研工作再上新臺階。
二、工作重點(diǎn)
1、抓好《現代小學(xué)生道德行為調控的實(shí)踐與研究》課題的研究工作和課題的結題驗收工作。
2、迎接市教科所對學(xué)校教科室的調研工作。
3、配合學(xué)校搞好新課改實(shí)施前對教師的通識培訓。
4、爭取有2—3篇科研論文在寧波市級以上刊物上發(fā)表,3—5篇論文在市《進(jìn)修與教研》雜志上發(fā)表。
5、加強教學(xué)研究力度,切實(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),夯實(shí)基礎,發(fā)展特色,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
三、工作任務(wù)及實(shí)施措施
一課題研究:
1、加強對課題的指導,深入課堂及年級組,了解課題的進(jìn)展狀況,協(xié)調有關(guān)問(wèn)題的解決。
2、召開(kāi)課題學(xué)術(shù)研討會(huì ),征求各方面的推薦,集思廣益。
3、組織實(shí)驗課題匯報會(huì ),展示實(shí)驗階段性成果。
4、認真組織階段性驗收,并及時(shí)總結。
5、注重課題研究過(guò)程中各類(lèi)資料的積累工作。為迎接課題的結題驗收,本學(xué)期還將對其各類(lèi)資料作系統整理,做好驗收報告和總結的前期準備。
二教學(xué)研究:
1、各組要切實(shí)有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),認真鉆研教材,正確把握學(xué)生素質(zhì)教育發(fā)展目標,加強群眾備課,加強對青年教師的傳幫帶,課堂教學(xué)中要在夯實(shí)基礎的前提下,努力體現現代教育觀(guān)念,體現學(xué)!鞍l(fā)展性課堂教學(xué)模式”思想,并根據個(gè)人特長(cháng)努力構成教學(xué)特色。其中三年教齡以?xún)鹊那嗄杲處焸戎貍(gè)人基本功提高,加強規范課的研究。骨干教師要在教學(xué)資料、教學(xué)方法、教學(xué)組織形式、教學(xué)手段、教學(xué)流程方法作探索研究,逐步構成教學(xué)獨特的教學(xué)風(fēng)格。其他教師的課堂教學(xué)要在不動(dòng)搖“雙率”的狀況下,提高科研含量。
2、認真開(kāi)展“研訓一體化”教研活動(dòng),加強說(shuō)課和評課環(huán)節。任課教師人人參與“研訓一體化”活動(dòng),嚴格按照“說(shuō)課上課評課”順序進(jìn)行。
3、加強聽(tīng)課活動(dòng),堅持外出活動(dòng)匯報制度。用心參加各地組織的教學(xué)活動(dòng),廣泛了解教改信息,返校后要及時(shí)匯報,以供更多的教師學(xué)習提高。
4、加強理論學(xué)習和業(yè)務(wù)學(xué)習,認真撰寫(xiě)“教學(xué)隨記”。各教研組根據本學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際狀況,有計劃的組織專(zhuān)題教研和學(xué)習活動(dòng),做到每位教師都學(xué)深學(xué)透,都有所得。從而及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論,并善于將學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),對自身的教學(xué)狀況作經(jīng)常反思,按時(shí)、認真撰寫(xiě)“教學(xué)隨記”。
三常規工作:
1、認真做好教育科研的調查,分析、后測工作。規范科研管理,建立章程制度。
2、加強學(xué)?蒲泄歉申犖榈慕ㄔO。提出教育科研三個(gè)一要求:每年至少讀一本教育理論專(zhuān)著(zhù),搞一項教育實(shí)驗課題,撰寫(xiě)一篇教育論文。舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項、具體實(shí)施的操作方法、結題報告撰寫(xiě)等科研方法。
3、重視教師科研論文的撰寫(xiě)及評選工作。繼續做好教師各類(lèi)科研文章的閱讀、指導、修改工作,加強向外推薦的力度,爭取論文發(fā)表和獲獎率超過(guò)上學(xué)期。舉辦教師論文和教案的評優(yōu)工作。
四、具體安排
二月份
1、課題小組會(huì )議,傳達市教科室工作會(huì )議精神,布置本學(xué)期的學(xué)校課題研究工作。
2、各青年教師上交德育科研論文。
3、課題實(shí)驗全面展開(kāi)活動(dòng)。
三月份:
1、請有關(guān)專(zhuān)家作結題總結撰寫(xiě)輔導報告。
2、課題實(shí)驗班教師結合課題進(jìn)行課堂研討活動(dòng)。
四月份:
1、課題實(shí)驗活動(dòng)總結。
2、撰寫(xiě)各子課題結題報告,在4月底前上交學(xué)校教科室。
五月份:
1、進(jìn)行課題研究后測工作。
2、撰寫(xiě)總課題結題報告,在5月底完成。
3、進(jìn)行課題成果現場(chǎng)匯報活動(dòng)。
六月份:
1、學(xué)校教科室完成總結。
小組工作計劃 篇2
一、教學(xué)目標
為了培養學(xué)生的語(yǔ)文興趣,豐富學(xué)生的課外活動(dòng),幫助學(xué)生來(lái)擴大自己的視野、拓寬知識、發(fā)展特長(cháng)。課后積極組織各種語(yǔ)文課外活動(dòng)為學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)自由、寬松、生動(dòng)活潑的學(xué)習環(huán)境,從中讓學(xué)生掌握一定的朗讀,閱讀,寫(xiě)作等知識技巧,從而全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。
二、學(xué)情分析
一年級一班語(yǔ)文興趣小組成員
三、教材分析
興趣小組活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科教學(xué)的有機組成部分。興趣小組活動(dòng)不僅可以激發(fā)學(xué)習興趣,開(kāi)闊學(xué)生視野,豐富知識,增長(cháng)智慧,而且有助于學(xué)生鞏固課內所學(xué)知識,培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力。我班興趣小組活動(dòng)計劃制定如下:
四、教學(xué)措施及應注意的問(wèn)題
認真組建語(yǔ)文興趣小組,帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)豐富的語(yǔ)文世界。
1、制定興趣小組活動(dòng)計劃,落實(shí)詳盡的興趣小組活動(dòng)方案,體現小組的特色。
2、興趣小組活動(dòng)定課程,為開(kāi)展廣泛的語(yǔ)文活動(dòng)提供切實(shí)素材。把學(xué)生的語(yǔ)文活動(dòng)落到實(shí)處,為學(xué)生安排一定的時(shí)間, 每周的活動(dòng)時(shí)間,教師專(zhuān)門(mén)指導。力求做到周周有內容,有目標。
3、指導學(xué)生廣泛閱讀,讓學(xué)生享受讀書(shū)的快樂(lè )。
4、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),為“語(yǔ)文興趣活動(dòng)”提供動(dòng)力支撐。在正常進(jìn)行語(yǔ)文興趣活動(dòng)的同時(shí),開(kāi)展一定的主題活動(dòng)把語(yǔ)文課外活動(dòng)推向高潮。
五、實(shí)驗課題方案
故事會(huì ):
(一)比賽主題:我讀書(shū),我快樂(lè ),我成長(cháng)。
(二)比賽規則及要求:
1、每組選出兩個(gè)選手,按抽簽順序進(jìn)行比賽。
2、本次比賽不設復賽,一次比賽決出名次。
3、本次比賽的評分,采用分制。去掉最高分和最低分,取其他評委評分的平均分(小數點(diǎn)后面保留兩位數),并現場(chǎng)公布成績(jì)。本次比賽講故事選手的比賽時(shí)間不得超過(guò)五分鐘
(三)評分標準:
1、故事內容健康豐富,觀(guān)點(diǎn)正確,主題鮮明、集中。
2、選材典型,材料能說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)。
3、語(yǔ)言生動(dòng)流暢,無(wú)語(yǔ)病。
4、普通話(huà)標準,聲音宏亮。
六、教學(xué)指標
1、實(shí)踐性和創(chuàng )造性結合
興趣小組活動(dòng)重在培養學(xué)生的綜合能力,要讓學(xué)生在活動(dòng)中動(dòng)腦筋,多思考,多想象,多動(dòng)口,勤動(dòng)手,注重教師對學(xué)生的引導,鼓
勵學(xué)生勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng )新,獨立思考,培養觀(guān)察、思考和解決問(wèn)題的能力。
2、自立性和導向性相結合
學(xué)生參加自已喜歡的強項,教師認真安排活動(dòng)內容,有目的、有計劃指導好學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)有所得,學(xué)有所獲。
3、趣味性和實(shí)效性相結合
興趣小組活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣,重視開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,提高學(xué)生的能力、素質(zhì)。培養學(xué)生愛(ài)學(xué)、自覺(jué)學(xué)、樂(lè )于學(xué)的好習慣和增強教師自身素質(zhì)相結合。
七、預期活動(dòng)效果
通過(guò)本學(xué)期的興趣小組活動(dòng),讓各班小組內的每位學(xué)生在語(yǔ)文基礎知識、基本技能、綜合實(shí)踐能力方面都有一個(gè)大的提高,并在各方面都得到良好的發(fā)展。
小組工作計劃 篇3
一、指導思想
以科研興校、教研強師為理念,以教學(xué)研討為渠道,以課堂教學(xué)為主陣地,以校本教研活動(dòng)為抓手,用心探索校本教研活動(dòng)形式,把日常教學(xué)工作與研、訓融為一體,營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、嚴謹的教、研、訓氛圍,從而促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,實(shí)現教師主角的轉變和課堂教學(xué)的優(yōu)化,為學(xué)校教育“雙贏(yíng)”奠定堅實(shí)的基礎。
二、工作目標和重點(diǎn)工作
1、立足課堂,以課例、案例為載體,開(kāi)展校本教研。
2、依托遠教網(wǎng)絡(luò )平臺,開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )研修。
3、加大學(xué)習培訓力度,實(shí)現“研、訓、教”為一體。
4、抓緊抓實(shí)《書(shū)香校園建設的實(shí)踐研究》的研究工作,重點(diǎn)落實(shí)研究資料的收集和整理,為迎接最后的申報課題做好充分的準備。
三、具體工作措施
1、抓實(shí)過(guò)程管理,校本教研力求實(shí)效
校本教研活動(dòng)注重形式、實(shí)效性低下是當前學(xué)校教育普遍存在的一個(gè)難題,我校也不例外。在本學(xué)期的校本教研活動(dòng)中,我們將主要從以下幾方面著(zhù)手提高實(shí)效:
、?lài)栏駮r(shí)間制度,因為教研活動(dòng)的時(shí)間本來(lái)就很有限,我們要落實(shí)教研活動(dòng)點(diǎn)名制度,杜絕參加教研活動(dòng)拖拉的現象。
、趧(chuàng )新教研活動(dòng)的形式,我們要摒棄“教研活動(dòng)就是一人上一節研究課”的形式主義思想,要求教研組長(cháng)創(chuàng )新思維,結合本組實(shí)際狀況開(kāi)展教育沙龍、錄像精品課觀(guān)摩、教育教學(xué)技能訓練、專(zhuān)題評課等形式多樣富有成效的活動(dòng)。
、奂訌娺^(guò)程性管理,我校多個(gè)教研組都有行政人員參與其中,行政人員要發(fā)揮帶頭作用和管理作用。行政人員進(jìn)行全程參與和管理,努力提高教研活動(dòng)的效果。
2、做好課題工作,研究管理力求規范
。1)本學(xué)期,我校市級課題《書(shū)香校園建設的實(shí)踐研究》開(kāi)始立項階段。我們要在此前開(kāi)展的扎實(shí)而有效的準備材料基礎上,進(jìn)行一系列的細致和系統的研究總結。資料主要包括各種過(guò)程性材料的收集和整理、研究成果的分類(lèi)和編撰等多方面的工作。
。2)針對教育教學(xué)中的“小現象、真問(wèn)題”確定校本教研活動(dòng)的題目、資料,設計合理可行的校本教研活動(dòng)方案和行動(dòng)研究小課題方案,進(jìn)一步開(kāi)展和落實(shí)本學(xué)期的行動(dòng)研究,并作好結題工作,評價(jià)小課題的開(kāi)展,總結出有推廣價(jià)值的小課題方案。作到有始有終。
3、樹(shù)立先進(jìn)典型,教研氛圍力求濃郁
當前,我校的教科研氛圍還不夠濃郁,主動(dòng)參與教科研活動(dòng)的教師還不夠多。為了能夠充分發(fā)揮先進(jìn)模范的激勵作用,我們依據學(xué)校的教科研獎懲條例,加大獎懲力度。同時(shí),我們準備在學(xué)校的網(wǎng)站上開(kāi)辟一個(gè)教師成果展示的專(zhuān)欄,讓所有教師都能及時(shí)了解到同伴取得的成就,并對自己起到必須的激勵和促進(jìn)作用。
4、引領(lǐng)青年教師,教師發(fā)展力求快速
從以往的中青年教師的培訓工作來(lái)看,效果并不是很理想。主要是成員較多,教師教育教學(xué)經(jīng)驗和培訓需要的跨度太大,剛剛走上教育崗位的新教師并沒(méi)有得到很多有針對性的培訓。本學(xué)期,我們將繼續抓實(shí)青年教師的培訓工作。細致分析這些新教師的實(shí)際狀況,了解他們的實(shí)際需要,進(jìn)行有針對性的諸如教育教學(xué)基本技能的訓練、教育教學(xué)理論的學(xué)習和研討,教育論文的撰寫(xiě)、課堂教學(xué)潛力的提高等方面的培訓,幫忙和促進(jìn)新教師又快又好地發(fā)展。
5、做好服務(wù)工作,科研成果力求豐富
教科室一如既往地組織全校教師用心參加各級各類(lèi)論文比賽,并做好服務(wù)和指導工作。學(xué)校將把論文發(fā)表狀況作為教師考評的參考標準,教師的教科研成果也將作為主要的教育成果獎勵。為了及時(shí)掌握最新的教改動(dòng)態(tài),結合課題研究,我們將創(chuàng )造條件組織教師出去學(xué)習,參加研討、培訓等活動(dòng),這樣既培養了教師,又為學(xué)校課改工作增添新的活力。
四、工作安排
二月份:
1、擬定各種計劃。
2、召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì ),布置學(xué)期教育科研工作。
3、校本培訓:各學(xué)科課程標準、校本研究平臺的使用。
三月份:
1、參加語(yǔ)文的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。
2、觀(guān)摩優(yōu)秀教師示范課。
3、開(kāi)展英語(yǔ)“一課多輪”研討活動(dòng)。
4、校本培訓:邀請專(zhuān)家到校做專(zhuān)題講座。
四月份:
1、組織參加全縣小學(xué)綜合實(shí)踐、品德課程優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。
2、參加語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科的網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。。
3、校本培訓:內部辦公系統的使用、課例模板的使用以及圖片的處理
五月份:
1、開(kāi)展“讀書(shū)周”活動(dòng)。
2、舉行高年級學(xué)生作文競賽活動(dòng)。
六月份:
1、組織參加兄弟學(xué)校間的聯(lián)片教研活動(dòng)和送課下鄉活動(dòng)。
2、參加語(yǔ)文、數學(xué)網(wǎng)絡(luò )教研活動(dòng)。
3、校本培訓:觀(guān)看優(yōu)秀教師課堂實(shí)錄。
七月份:
1、收集、檢查、整理各項教育科研和校本培訓工作資料。
2、統計學(xué)期教研成果。
3、總結學(xué)期教育科研工作。
八月份:
1、組織教師參加暑期培訓。
2、擬定各項計劃。
九月份:
1、召開(kāi)教研組長(cháng)、個(gè)人課題成員會(huì ),布置學(xué)期教育科研工作。
2、業(yè)務(wù)學(xué)習:教師電腦操作及遠程資源使用培訓。
3、組織參加小學(xué)學(xué)科新教材培訓。
4、組織參加全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽。
十月:
1、舉行3—6年級語(yǔ)文朗誦賽。
2、參加聯(lián)片教研活動(dòng)。
3、參加網(wǎng)絡(luò )教研:聽(tīng)取專(zhuān)家報告。
4、情感教學(xué)課題研討(語(yǔ)文)
十一月份:
1、新調進(jìn)教師匯報課。
2、情感教學(xué)課題研討(數學(xué))
十二月份:
1、個(gè)人課題匯報課。
2、低年級識字暨同課異構教學(xué)研討活動(dòng)。
3、情感教學(xué)課題研討(英語(yǔ))
元月份:
1、收集、檢查、整理各項教育科研、校本培訓、教師個(gè)人課題資料。
2、統計學(xué)期教研成果。
3、總結學(xué)期教育科研工作。
小組工作計劃 篇4
一、指導思想
本學(xué)期我們以做優(yōu)秀的世界公民和永遠的中國人為目標,關(guān)注時(shí)事生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權利,讓每位學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。
二、統籌安排,確定課程
本學(xué)期,我們將堅持務(wù)實(shí)有效的工作原則和方法,在原有的基礎上對一些活動(dòng)課程進(jìn)行改革與調整。
三、尊重主體,實(shí)行雙選
我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,教師根據課程的開(kāi)設情況,鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng),特別是興趣所向,選擇興趣小組。在老師的幫助下,學(xué)會(huì )觀(guān)察,學(xué)會(huì )分析,從而創(chuàng )造真正屬于自己的個(gè)性空間。
四、落實(shí)常規,健全制度
為加強常規督促管理,避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們堅持“六定”。
五、科學(xué)管理,追求質(zhì)量實(shí)效
1、準時(shí)到崗,不早退;顒(dòng)課前2分鐘的預備時(shí)間,教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備的活動(dòng)器材等,及時(shí)到位。下課鈴未響,學(xué)生不得提前脫離活動(dòng)狀態(tài)。
2、興趣小組要切實(shí)加強安全教育,認真落實(shí)安全措施,教師須自始至終擔任指導組織工作,活動(dòng)巡視指導要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其它有礙于指導的事,輔導教師如有特殊情況需事先請假,并通知到本組所有成員。
3、教師要做好活動(dòng)班組學(xué)生活動(dòng)期間的常規教育和管理工作,建立點(diǎn)名制度,對學(xué)生的教育要加強與班主任和聯(lián)系,不可隨意將學(xué)生退出活動(dòng)班組。專(zhuān)用活動(dòng)室負責老師要做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖工作。
六、活動(dòng)過(guò)程:
20xx年上半年:
3月:
1、組織學(xué)生訓練
2、訓練舞蹈《三峽我的家鄉》
4月:
1、準備百靈藝術(shù)節活動(dòng)
2、進(jìn)行各種比賽
5月:
1、訓練相聲《吹!
2、訓練獨唱及小合唱
6月:
1、準備六、一的各項節目排練
2、慶六、一文藝匯演
小組工作計劃 篇5
新的學(xué)期,為使小組合作交流學(xué)習進(jìn)一步落到實(shí)處,為更好的在數學(xué)課堂上使學(xué)生更積極的進(jìn)行小組合作學(xué)習,特制定如下計劃。
一、分組:把班內的學(xué)生按性別、性格上的和學(xué)習情況以及課堂表現及調整好的座進(jìn)行分組。(7)班每前后4人為一組,(8)班每三人進(jìn)行分組。
二、組織:每組中各個(gè)層次的學(xué)生都有,組長(cháng)對小組成員活動(dòng)進(jìn)行組織和分工,發(fā)言時(shí)要有順序,盡量讓不愛(ài)講話(huà)的學(xué)生先說(shuō)、多說(shuō),當一人發(fā)言時(shí),要求其他成員必須認真傾聽(tīng),別人講完后,再發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn),保證小組合作能夠順利進(jìn)行。
三、要求:小組活動(dòng)之前,明確提出本次活動(dòng)的內容和目標,完成任務(wù)的方法等,讓學(xué)生知道小組合作要求任務(wù)之后,小組長(cháng)進(jìn)行合理分工,組織組員有序地開(kāi)展討論、交流,動(dòng)手操作,探究活動(dòng)。
四、內容:統籌把握重、難點(diǎn),選擇好合作活動(dòng)的內容和確定討論的題目。
五、指導:在小組合作學(xué)習活動(dòng)期間,及時(shí)進(jìn)行巡視,對活動(dòng)中出現的問(wèn)題要及時(shí)指導。
六、總結評價(jià):每次小組合作學(xué)習活動(dòng)后,及時(shí)進(jìn)行總結評價(jià)。
小組工作計劃 篇6
一、指導思想:
認真貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規和文件要求,以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,大力開(kāi)展科技教育活動(dòng),努力提高青少年學(xué)生的科學(xué)素養和科技實(shí)踐能力,積極培養創(chuàng )新型人才。
二、采取有力措施營(yíng)造科技氛圍,強化科技意識;
營(yíng)造一個(gè)良好的科技教育環(huán)境,是培養學(xué)生熱愛(ài)科學(xué),激發(fā)學(xué)生投身科學(xué)的重要工作。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開(kāi)展,學(xué)校成立了以?xún)?yōu)秀學(xué)生為成員的興趣小組,保證了科技教育的順利開(kāi)展。
加大投入,確?萍冀逃涞綄(shí)處。建議學(xué)校將教學(xué)樓、辦公樓的過(guò)道充分利用起來(lái),布置科技教育的文化環(huán)境,設立“科學(xué)名人”專(zhuān)欄;“科學(xué)生活”專(zhuān)欄,“科學(xué)幻想”專(zhuān)欄,“科學(xué)制作”專(zhuān)欄,“科技名言”等專(zhuān)欄。建議學(xué)校建立科技成果展廳,主要陳列學(xué)生的科技發(fā)明,使展廳充滿(mǎn)著(zhù)學(xué)生永不枯竭的夢(mèng)想和樂(lè )趣。建議學(xué);I備設置“標本制作
三、開(kāi)展創(chuàng )造性的科技教育活動(dòng),提高學(xué)生的科技素質(zhì):
提高學(xué)生的科技素質(zhì),培養創(chuàng )造型人才是進(jìn)行科技教育的核心,必須讓學(xué)生將課本上所學(xué)的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮,能自由地表現他們的想象力與創(chuàng )造力。
(一)發(fā)動(dòng)學(xué)生廣泛參與。
1、常規性科學(xué)教育活動(dòng):
(1)制作類(lèi):航模、車(chē)模、陀螺、標本制作等;
(2)知識類(lèi):“金鑰匙”知識競賽等;
(3)操作類(lèi):實(shí)驗操作、電器使用等;
(4)信息傳播類(lèi):電腦操作、上網(wǎng)查詢(xún)、科學(xué)幻想畫(huà)、網(wǎng)頁(yè)制作;(和湯老師配合)
(5)環(huán)保類(lèi):天文、氣象的觀(guān)測;
(6)農副業(yè)類(lèi):作物培養、養殖;(結合植樹(shù)節活動(dòng))
(7)社會(huì )調查報告
2、節日性科技活動(dòng)
(1)“植樹(shù)節”樹(shù)種、品類(lèi)及生存環(huán)境科學(xué)調查活動(dòng)。
(2)世界環(huán)境日“病種的變異調查”、“學(xué)校傳染病的預防知識”講座。
(3)世界環(huán)境日“我們只有一個(gè)地球”征文、攝影、繪畫(huà)比賽。
(4)世界無(wú)煙日——①吸煙有害健康科學(xué)調查活動(dòng);②吸煙與理財調查活動(dòng)。
(5)我為科學(xué)家過(guò)生日活動(dòng);科學(xué)家科技成就調查、發(fā)明故事的宣傳,學(xué)習科學(xué)家的哪些品質(zhì)??
定期舉辦小競賽(像小發(fā)明、小制作、小論文、小考察、小創(chuàng )意、小科幻、繪畫(huà)),并建立起嚴格的檢查、考評、獎勵制度,以提高科技活動(dòng)的實(shí)效。
2、長(cháng)期堅持開(kāi)展小發(fā)明、小制作、小實(shí)驗和小考察活動(dòng)。為了開(kāi)展好這些活動(dòng),可帶領(lǐng)學(xué)生參觀(guān)市科技館的科普展等,到公共場(chǎng)所、外地等進(jìn)行專(zhuān)次調查活動(dòng),通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),讓學(xué)生開(kāi)闊眼界,豐富頭腦,提高開(kāi)展活動(dòng)的水平與質(zhì)量。在活動(dòng)中,我們要特別注意鼓勵學(xué)生多問(wèn)“為什么”,多想“還可以怎么做”、“還可以用什么材料”等問(wèn)題,從而啟發(fā)學(xué)生的“求異思維”。
3、通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),提高學(xué)生對客觀(guān)世界的認識,幫助學(xué)生形成科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān),開(kāi)闊學(xué)生的知識視野,主要開(kāi)展以下活動(dòng);搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學(xué)家作為自己學(xué)習的楷模;讀一本自己喜愛(ài)的科普書(shū)集;寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì );制作一份科技手抄報;舉行一次“金鑰匙在書(shū)中”演講比賽等。
小組工作計劃 篇7
指導思想:
認真貫徹學(xué)校工會(huì )工作計劃,圍繞“合作、共享、創(chuàng )新,共筑教師幸福之家”的明強教師文化特色,攜手組員一起創(chuàng )設積極向上、和諧愉悅的工作環(huán)境,充分調動(dòng)全體組員的工作積極性,切實(shí)投身教育教學(xué)改革,自覺(jué)塑造良好的自身形象,著(zhù)力打造一支高素質(zhì)后勤隊伍,全心全意為教育第一線(xiàn)服務(wù)。
工作要點(diǎn):
加強理論學(xué)習,提高服務(wù)本領(lǐng),不斷提高組員思想、業(yè)務(wù)等整體素質(zhì)。增強工作責任性,以主人翁的工作態(tài)度努力做好自己的本職工作及一些突擊性工作。
具體安排:
二月份:
1、認真做好學(xué)期開(kāi)學(xué)準備工作。
2、制訂小組本學(xué)期工會(huì )工作計劃。
3、配合財務(wù)做好20xx年在職與退休教工補充醫療保險的續保工作;
4、協(xié)同做好“三八”婦女節活動(dòng)籌備工作;
三月份:
1、“三八”節活動(dòng):開(kāi)設女教師養生講座;《內衣分享專(zhuān)場(chǎng)》;
2、協(xié)助學(xué)校工會(huì )做好退休老師體檢工作。
3、組室環(huán)境布置評比。
四月份:
2、配合學(xué)校工會(huì )組隊參加區教工羽毛球比賽;
3、配合學(xué)校工會(huì )做好退休教工“一日游”活動(dòng);
五月份:
1、積極參加區第七屆教工龍舟賽暨校園智慧傳遞展示活動(dòng);
2、配合學(xué)校工會(huì )做好退休教工逢五逢十祝壽活動(dòng);
3、組室衛生評比。
六月份:
1、協(xié)助學(xué)校黨政、學(xué)生部開(kāi)展“六一”慶;顒(dòng);
2、班組建設網(wǎng)上行自查;
3、完成工會(huì )小組總結并上傳,進(jìn)行交流、評比;
4、后勤人員例會(huì ):總結一學(xué)期組內工作、學(xué)期結束考核。
七月份:
1、組織教工暑期休養活動(dòng);
2、開(kāi)展“送涼風(fēng)”工作:探望長(cháng)病假組員。
小組工作計劃 篇8
中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)當中,對培養學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。因此,本學(xué)期的'硬筆書(shū)法興趣小組根據書(shū)法的自身特點(diǎn),并結合學(xué)生的認知規律特設計以下教學(xué)計劃:
一、組隊理念
讓書(shū)法成為我校的一道文化景觀(guān),要徹底改變以前那種想進(jìn)書(shū)法組就進(jìn),書(shū)法組沒(méi)人進(jìn)充數,讓學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)認識到進(jìn)書(shū)法組是無(wú)尚榮耀,讓書(shū)法成為他們平日里最快樂(lè )做的事情。
二、精選學(xué)習內容
1、闡明學(xué)習書(shū)法道理、增強學(xué)習勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書(shū)法不是高不可攀的。其次,創(chuàng )造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。
2、教師自編教材:
(1)、主選3種字體:歐體(歐陽(yáng)詢(xún) 九成宮醴泉銘)、顏體(顏真卿 勤禮碑)、柳體(柳公權 玄秘塔碑)。教師精選字形復印字帖并加塑供組內學(xué)生使用。學(xué)生對于哪種字體感興趣可以介紹他們自購。
三、教給正確方法
在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過(guò)程,看結體悟其組合規律,臨帖時(shí)“字數宜少、遍數宜多”等;再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生。如桌凳、光線(xiàn)、寫(xiě)字姿勢等,通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生不但可以養成良好的寫(xiě)字習慣,還可以培養氣質(zhì)。
四、加強書(shū)法訓練
漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規律,便是“有紀律”。要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。
五、開(kāi)展書(shū)法活動(dòng)
為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度和訓練結果,在校內外可開(kāi)展一些形式多樣的書(shū)法比賽、如現場(chǎng)寫(xiě)字競賽、書(shū)法作品展覽,開(kāi)辟班級寫(xiě)字園地、校園書(shū)法宣傳窗等等。再就是讓他們抄寫(xiě)專(zhuān)欄、板報等。這樣可以給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì ),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,以培養他們的競爭意識和為人民服務(wù)的優(yōu)良品質(zhì)。
書(shū)法興趣小組,在于培養學(xué)生對書(shū)法的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高書(shū)寫(xiě)技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養藝術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了更好地開(kāi)展書(shū)法興趣小組活動(dòng),現將本學(xué)期書(shū)法小組的活動(dòng)安排制定如下:
一、活動(dòng)目的:
1、了解書(shū)法的基本知識,進(jìn)一步提高學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平。
2、坐姿、立姿、執筆姿勢正確,養成良好的寫(xiě)字習慣。
3、培養學(xué)生愛(ài)好書(shū)法的興趣,初步感受書(shū)法的藝術(shù)美。
二、活動(dòng)要求:
1、利用每周二、四課外時(shí)間進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準時(shí)到達書(shū)法教室,每次上課點(diǎn)名,檢查出勤情況,發(fā)現缺席情況及時(shí)向班主任反映。
2、書(shū)法小組成員應嚴格遵守紀律,保持室內安靜,不準在書(shū)法室大聲喧嘩,不做與書(shū)法學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
3、保持書(shū)法教室的干凈整潔,不亂扔垃圾,廢紙等一律放入垃圾箱。
4、老師每次布置的作業(yè),學(xué)生都應按時(shí)完成。
5、愛(ài)護書(shū)法教室內的設施和用品。
三、采取的措施:
(1)、書(shū)法教師要認真負責,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開(kāi)展得生動(dòng)、活潑、豐富。
(2)、實(shí)行獎懲制度,對表現好的同學(xué)如無(wú)缺席、認真聽(tīng)講、安靜書(shū)寫(xiě)、書(shū)寫(xiě)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行加星獎勵,兩個(gè)星期統計一次,對星多的同學(xué)進(jìn)行一定的物質(zhì)獎勵,如獎勵同學(xué)們喜歡的貼圖、鉛筆、游戲棋等,激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。
(3)、評選出較有管理能力的小組長(cháng),如收發(fā)作業(yè)小組長(cháng)、紀律小組長(cháng),帶隊小組長(cháng)等,讓興趣小組活動(dòng)有序進(jìn)行。
(4)、在元旦期間和美術(shù)興趣小組共同舉辦書(shū)畫(huà)作品展覽,展示學(xué)生的學(xué)習成果。
中國書(shū)法歷史悠久,博大精深,不但有著(zhù)鮮明的藝術(shù)性和廣泛的實(shí)用性,而且自身還蘊藏著(zhù)豐富的德育因素。在教學(xué)中如果注重挖掘這些因素,并恰當地將其融合、滲透在教學(xué)當中,對培養學(xué)生良好的道德情操,提高他們自身的道德素養和知識水平會(huì )大有裨益。因此,本學(xué)期的書(shū)法興趣小組根據書(shū)法的自身特點(diǎn),并結合學(xué)生的認知規律特設計以下教學(xué)計劃:
一、激發(fā)愛(ài)國、愛(ài)校情感
通過(guò)講述書(shū)法淵源和字體演變,讓學(xué)生了解我國的書(shū)法藝術(shù)是在長(cháng)期的歷史過(guò)程中發(fā)展起來(lái)的。書(shū)法中凝聚著(zhù)中華民族的哲學(xué)思想,美學(xué)追求,人文精神,聰明才智,思想感情,成為一個(gè)反映生命的藝術(shù),成為整個(gè)中華民族的象征。書(shū)法不僅是我國民族文化遺產(chǎn)中一顆璀璨的明珠,而且還是“世界公認的最高藝術(shù)”。通過(guò)學(xué)習書(shū)法,使學(xué)生能很好地了解中華民族的歷史及燦爛的民族文化,增強民族自尊心和自信心,更加熱愛(ài)我們偉大的祖國。
二、精選學(xué)習內容
目前小學(xué)書(shū)法教學(xué)中的思想品德教育,往往對上述幾點(diǎn)泛泛而談。如何使它真正落到實(shí)處?我覺(jué)得首要的是應該正確認識少兒的年齡特征,從較低層次對學(xué)生進(jìn)行初步的愛(ài)國主義教育,初步培養他們一些智力與非智力因素。首先,闡明學(xué)書(shū)法道理、增強學(xué)習勇氣。在教學(xué)中要使學(xué)生明白,書(shū)法不是高不可攀的。其次,創(chuàng )造學(xué)書(shū)氣氛、形成專(zhuān)注心境。要求學(xué)生臨帖寫(xiě)字時(shí)要排除雜念做到平心靜氣、專(zhuān)心致志。
三、教給正確方法
在書(shū)法教學(xué)中首先要教給學(xué)生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書(shū)寫(xiě)坐姿、站姿等要領(lǐng);其次是教給正確的讀帖方法和臨帖方法,如看筆跡,悟其運筆過(guò)程,看結體悟其組合規律,臨帖時(shí)“字數宜少、遍數宜多”等。再次是要求學(xué)生注意寫(xiě)字衛生,如桌子,墨盤(pán)等工具的清潔。通過(guò)嚴格的學(xué)習訓練,使學(xué)生不但可以養成良好的寫(xiě)字、衛生習慣,還可以培養雅度氣質(zhì)。
四、加強書(shū)法訓練
漢字書(shū)寫(xiě),落筆的輕重,結構的疏密,運行的緩急,氣勢的強弱,均有章法可循,訓練小學(xué)生遵守漢字書(shū)寫(xiě)規律,便是“有紀律”。加強臨帖教學(xué),要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)時(shí)學(xué)誰(shuí)像誰(shuí),越像越好,這也是培養學(xué)生虛心、誠懇、一絲不茍的品德。同時(shí)要求學(xué)員每天完成鋼筆臨帖二十個(gè)字,毛筆臨帖十個(gè)字。
五、開(kāi)展形式多樣的書(shū)法活動(dòng)為了體現學(xué)生一個(gè)時(shí)期的書(shū)法學(xué)習程度。給學(xué)生提供鍛煉的機會(huì ),使一些書(shū)法素質(zhì)好、書(shū)寫(xiě)水平高的學(xué)生一展才華,本學(xué)期計劃開(kāi)展如現場(chǎng)寫(xiě)字、臨帖競賽、書(shū)法作品展覽,建議班級開(kāi)展寫(xiě)字園地,學(xué)校分周、月辦好書(shū)法宣傳窗;組織學(xué)生參加校外各類(lèi)書(shū)法競賽等。
小組工作計劃 篇9
護理安全是評價(jià)護理質(zhì)量控制的一項重要內容,為了切實(shí)深化“以病人為中心”的醫療護理安全意識,進(jìn)一步提高護理質(zhì)量及水平,根據醫院護理安全管理的要求,特制定本計劃:
一、 目標計劃
1、加強護理安全質(zhì)量檢查,落實(shí)護理安全管理制度;
2、加強節假日期間護理安全監控;
3、提高護理人員的急救意識及能力;
4、加強重點(diǎn)環(huán)節的監控工作;
5、做好新護士上崗前的培訓,及安排全院護理工作人員護安全教育一次。
6、加強不良事件的監控;提高護理人員不良事件的防范意識;
8、規范護理文件的書(shū)寫(xiě),減少安全隱患。
二、 實(shí)施措施
。ㄒ唬┘訌娮o理安全質(zhì)量檢查,落實(shí)護理安全制度:
1、護理安全組每月定期不定期按標準檢查護理安全工作,并做出總結上報護理部。
2、鼓勵護士長(cháng)上報護理不良事件并在護士長(cháng)例會(huì )上講評分析全院護理不良事件發(fā)生情況,提出防范對策,制定改進(jìn)措施。
3、對科室反復出現的安全問(wèn)題及隱患,護理安全監控小組跟蹤督查改進(jìn)效果。
。ǘ 加強節假日期間護理安全監控:
1、繼續執行護士長(cháng)夜查房和節前安全檢查和節中巡查。
2、節假日前科室進(jìn)行安全質(zhì)量檢查,召開(kāi)護士長(cháng)例會(huì )及工休座談會(huì ),強調節假日的安全及注意事項。
3、節假日期間科室合理排班,嚴禁無(wú)證人員單獨值班。
。ㄈ 提高護理人員的急救意識及能力:
加強護理人員急救知識和急救技能的學(xué)習,制定各項急救操作流程和評分標準,定期考核。
。ㄋ模 加強重點(diǎn)環(huán)節的監控工作,主要做好病人的環(huán)節監控、時(shí)間的環(huán)節監控和護理操作的環(huán)節監控:
1、護理人員的環(huán)節監控:對新調入、新畢業(yè)、實(shí)習護士以及有思想情緒或有特殊情況的護士加強管理,做到重點(diǎn)交代、重點(diǎn)跟班、重點(diǎn)查房。
2、病人的環(huán)節監控:對新入院、新轉入、危重、大手術(shù)、有發(fā)生醫療糾紛潛在危險的的病人要重點(diǎn)督促、檢查和監控。
3、時(shí)間的環(huán)節控制:節假日、雙休日、工作繁忙時(shí)間、易疲勞時(shí)間、夜班交班時(shí)間、均要加強監督和管理,護理部組織護士長(cháng)進(jìn)行不定時(shí)查房。
4、護理操作環(huán)節的環(huán)節監控:輸液、輸血、各種過(guò)敏試驗、術(shù)前準備等,雖然是日常準備工作,但應作為護理安全管理中監控的的重點(diǎn)。
5、毒麻藥品及搶救藥品的環(huán)節監控:物品藥品班班交接,搶救儀器保持功能狀態(tài),保持搶救物品藥品完好率100﹪.毒麻藥品使用后按要求認真填寫(xiě)毒麻藥品使用登記本。
6、做好分級護理的巡視記錄。
。ㄎ澹 做好新護士上崗前的培訓:
1、護理部做好新入院護士的崗前培訓,時(shí)間不少于一周(按護理部崗前培訓計劃執行),科室護士長(cháng)新入科護理人員的崗前培訓工作。
2、每年對四十五歲以下的護理工作人員進(jìn)行安全教育培訓一次并考核。
。 加強不良事件的監控,提高不良事件的防范意識:
1、鼓勵科室上報護理不良事件。
2、對住院患者嚴格執行身份識別制度。
3、對有高度風(fēng)險的住院患者,科室進(jìn)行風(fēng)險評估、懸掛警示標示并進(jìn)行監控,護理部不定時(shí)督查。
4、護理安全監控組對科室風(fēng)險事件進(jìn)行監控,督查護理防范措施落實(shí)情況。
5、做好專(zhuān)科患者:重癥監護室與病房、急診與病房、手術(shù)室與病房、手術(shù)室與重癥監護室的病人交接管理。
。ㄆ撸 規范護理文件的書(shū)寫(xiě),減少安全隱患:
1、組織護理文件書(shū)寫(xiě)標準尤其是護理記錄單書(shū)寫(xiě)培訓。
2、護理部—科室二級質(zhì)控,科室執行護士長(cháng)—質(zhì)控員—護士三級護理文件質(zhì)量控制。
3、規范護理交班報告。
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