精選計劃方案錦集六篇
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,相信大家對即將到來(lái)的工作生活滿(mǎn)心期待吧!此時(shí)此刻需要為接下來(lái)的工作做一個(gè)詳細的計劃了。計劃怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢?下面是小編整理的計劃方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
計劃方案 篇1
教學(xué)目標:
1、加強學(xué)生的環(huán)保意識,提高學(xué)生節約意識。
2、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,發(fā)揮學(xué)生的想象能力。
教具準備:
廢舊礦泉水飲料瓶、小刀、彩帶卡紙等。
教學(xué)內容及步驟:
很多的小朋友都有自己的儲蓄罐,但是大部分的小朋友的儲蓄罐應該都是自己買(mǎi)的吧,那么今天呢,我就教大家一起來(lái)做“低碳”儲蓄罐,既環(huán)保同時(shí)又鍛煉了自己的動(dòng)手能力,何樂(lè )而不為呢?每戶(hù)人家都應該有一次性塑料瓶吧!那么今天我們的主角就是它了哦!首先準備好材料:彩色卡紙,礦泉水瓶,彩帶紙,記號筆等。 1、在礦泉水瓶上端用刀挖一個(gè)長(cháng)條形口。
。玻蕩Э埣舫霆{子頭和鬃毛的形狀。
。、把頭部和鬃毛圖形粘到一起,并且剪出一部分五官。
。、將剪好的部件用海綿膠(這樣比較有立體感)粘到獅子頭上。
。、剪兩條彩帶條,作為胡須粘上,并且撕開(kāi)成條狀。
。、畫(huà)上眼睛和鬃毛上的花紋,獅子頭部就完成了。
。、將礦泉水瓶粘到獅子頭上,這樣儲蓄罐就完成了。
這是正面
手工制作:童話(huà)小屋
教學(xué)目標:
1、讓學(xué)生在快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境中意識到環(huán)保的重要性。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力,實(shí)現廢舊物品的最大價(jià)值。3、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、思維能力。
教具準備:
一些塑料管,火柴個(gè)用彩紙包好的小紙盒,一卷雙面膠,
幾張彩紙等。 教學(xué)內容及步驟:
很多小朋友都喜歡童話(huà)故事中的人物吧,還有故事中形形色色的童話(huà)小屋,現在就讓我們一起動(dòng)動(dòng)手,來(lái)做個(gè)漂亮的小木屋吧,給自己的玩具安一個(gè)家,這樣家里的人看了之后也會(huì )很開(kāi)心的! 步驟1:首先,先準備好材料:一些塑料管,火柴,一個(gè)用彩紙包好的小紙盒,一卷雙面膠,幾張彩紙;
步驟2
在紙上畫(huà)上小
后將他們剪下來(lái);
步驟3:將門(mén)窗粘到合適的位置上;
朋友們最擅長(cháng)的門(mén)窗,然
步驟4:把火柴棒并排粘到紙盒的下面;
步驟5:剪出一張紅紙,一一粘貼好,一定要注
作為房頂,再把塑料管意顏色的搭配哦!
步驟6:最后將屋頂粘貼好就可以了!
手工制作DIY相框
教學(xué)目標:
1、讓學(xué)生在快樂(lè )的學(xué)習環(huán)境中意識到環(huán)保的重要性。
2、充分發(fā)揮學(xué)生的想象能力,實(shí)現廢舊物品的最大價(jià)值。
3、鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、思維能力。
教具準備:
紙袋。
教學(xué)內容及步驟:
準備好所用材料,如圖制作:
第三四步:
計劃方案 篇2
XX年廣電科工作的總體思路是:把學(xué)習宣傳貫徹黨的十八大精神作為主線(xiàn),緊緊圍繞“五個(gè)強區”的目標,唱響主旋律,打好主動(dòng)仗,為推進(jìn)孝南第三次創(chuàng )業(yè),打造重要增長(cháng)極,建設新孝南營(yíng)造良好的輿論氛圍。為實(shí)現經(jīng)濟強區新跨越提供精神動(dòng)力。
在社會(huì )經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,電視媒體已成為區域品牌宣傳的制高點(diǎn)。大力加強宣傳陣地建設,充分發(fā)揮主流媒體宣傳優(yōu)勢,提升地方知名度,成為開(kāi)創(chuàng )孝南區建設工作新局面的有效途徑。 孝南頻道《孝南新聞》,在傳播區委區政府聲音、傳遞大眾心聲,服務(wù)孝南、宣傳孝南、推介孝南等方面作出了應有貢獻。
廣電科特制定以下宣傳方案。
一、宣傳宗旨
1、通過(guò)《孝南新聞》的平臺和自身的優(yōu)勢,宣傳孝南加強文明創(chuàng )建,繁榮群眾文化,加快推進(jìn)孝南區建設的各項舉措和取得的成績(jì),并依托與全市電視新聞的資源,更好地服務(wù)區委、區政府的中心工作,正確的引導輿論。
2、整合新媒體的各種手段,開(kāi)發(fā)創(chuàng )意建設孝南區委宣傳部網(wǎng)站。推出孝南理論,文化宣傳、新聞宣傳、文明創(chuàng )建等主頁(yè)面,鏈接區委區政府領(lǐng)導活動(dòng)的動(dòng)態(tài)新聞。以群眾喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式,潛移默化的宣傳孝南區日新月異的發(fā)展變化。
3、堅持正確輿論導向,為孝南區匯集民智、民意、民力,營(yíng)造良好的網(wǎng)絡(luò )輿論氛圍。
二、宣傳項目
1、原創(chuàng )新聞報道
以文字、圖片、視頻整合的多媒體報道形式,及時(shí)報道領(lǐng)導調研、會(huì )議新聞等。采取解讀領(lǐng)導調研、會(huì )議實(shí)質(zhì),獲取有價(jià)值線(xiàn)索,再用新聞鏈接、做出深度報道,增強時(shí)政新聞的可視性。
加強新聞策劃。對重點(diǎn)戰役式報道、系列報道、區委區政府重大決策部署及中心工作等提前策劃,做到有計劃、有步驟,階段性及時(shí)準確播出,并做出5至10秒片花或掛角,在觀(guān)眾心目中打下烙印,達到宣傳效果。
做好強化新聞故事性的引導工作。策劃好《故事澴川》專(zhuān)題片。多角度還原孝南的人文歷史、地域特色、風(fēng)土人情、經(jīng)典傳奇故事人物事件和孝文化傳承,為更好的傳承孝南文化,申報國家非物質(zhì)文化保護遺產(chǎn)提供支撐。
引導報道鄉、鎮、廠(chǎng)、街及開(kāi)發(fā)區經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展巡禮宣傳活動(dòng)。加大產(chǎn)業(yè)宣傳力度,開(kāi)展七大百億產(chǎn)業(yè)集群系列宣傳。在新聞采訪(fǎng)中,以故事為載體,用故事元素構造節目,力求情節引人入勝,把要講的道理和傳播的知識融入故事中,用淺顯、通俗、直白的形式展現給觀(guān)眾,用故事化的情節推動(dòng)《孝南新聞》上水平,上檔次。并通過(guò)全國網(wǎng)絡(luò )聯(lián)盟,中央及各省重點(diǎn)新聞網(wǎng)站,新浪、搜狐、網(wǎng)易、騰訊等40多家全國主流門(mén)戶(hù)網(wǎng)站宣傳推廣。
2、嘉賓訪(fǎng)談
邀請區委書(shū)記楊軍安作客孝南頻道作領(lǐng)導訪(fǎng)談,將對社會(huì )熱點(diǎn)問(wèn)題或熱點(diǎn)新聞事件進(jìn)行解析報道。和孝南區的重點(diǎn)項目重大意義和具體路徑,并與網(wǎng)友在線(xiàn)交流。
3、在孝南宣傳部網(wǎng)站開(kāi)辟孝感雕花剪紙、孝感傳統楚劇曲藝、孝感麻糖米酒飲食等特色文化專(zhuān)欄,不斷發(fā)揚光大。充分挖掘孝南的文化資源,推動(dòng)文化與旅游相結合,壯大文化產(chǎn)業(yè)整體實(shí)力。
4、新媒體方式孝南宣傳部網(wǎng)站宣傳好文明創(chuàng )建衛生整治工作大力開(kāi)展文明企業(yè)、文明單位、星級文明戶(hù)等群眾性精神文明創(chuàng )建。推進(jìn)“三項創(chuàng )建”活動(dòng)
5、孝南發(fā)布微博互動(dòng)就圍繞孝感“古八景”和孝感歷史傳統文化,策劃實(shí)施一批項目,加快推進(jìn)“一街三園”(孝文化一條街和中華敬老園、孝都銀色文化產(chǎn)業(yè)園、葉家廟古城址生態(tài)公園)建設宣傳引導工作。在孝南宣傳部網(wǎng)站孝南發(fā)布起討論帖文,為孝南實(shí)施“文化旅游名區”戰略統一思想,建言獻策。
6、《美麗孝南》電視、網(wǎng)絡(luò )新聞專(zhuān)題
以《美麗孝南》為主題,策劃制作電視、網(wǎng)絡(luò )新聞專(zhuān)題,整合全國媒體對孝南文化旅游名區建設的動(dòng)態(tài)報道;以視頻、文字、圖片的方式,全面介紹孝南的招商政策和投資環(huán)境,為孝南招商引資搭建永不落幕的電視網(wǎng)絡(luò )平臺。
7、 “美麗孝南”攝影大賽網(wǎng)絡(luò )評選
聯(lián)合區委區政府共同發(fā)起“美麗孝南”攝影大賽,通過(guò)孝南宣傳部網(wǎng)站宣傳大賽宗旨和參賽方式,發(fā)動(dòng)、組織全區攝影愛(ài)好者到孝南采風(fēng)攝影,開(kāi)設專(zhuān)區展示作品并組織網(wǎng)絡(luò )投票,炒作成全網(wǎng)有影響力的活動(dòng),通過(guò)這一活動(dòng)提升孝南的城市形象和知名度。
三、宣傳經(jīng)費
孝南頻道孝南新聞和孝南宣傳部網(wǎng)站將通過(guò)新聞報道,不遺余力的`為孝南區發(fā)展鼓與呼,涉及到其他宣傳項目,需要一定的成本投入,請區委區政府予以支持,具體費用視具體項目另行商議確定。
計劃方案 篇3
一、制造廠(chǎng)所在地培訓課題及日程安排:
具體日程安排由制造廠(chǎng)安排,培訓日程為2日。
二、接受培訓
培訓人員數量:根據用戶(hù)要求;
要求:具備一定強、弱電基礎;
目的:
為了使用戶(hù)更好的操作、維護、管理好設備,我公司安排具有五年以上從事技術(shù)服務(wù)的技術(shù)人員進(jìn)行培訓、指導,通過(guò)培訓人員指導和演示,對操作人員進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)際操作培訓,使操作人員能充分的了解設備的性能,具備進(jìn)行合理操作及排除一般故障的技能。我公司可提供工廠(chǎng)培訓和現場(chǎng)培訓兩種方式,供用戶(hù)選擇:
現場(chǎng)培訓
培訓內容:
a. 原理的講解:對發(fā)電機組的柴油機、發(fā)電機、控制部分及配電屏的原理、結構、用途進(jìn)行講解。
b. 操作規程的培訓:讓操作人員親自操作,熟悉柴油發(fā)電機的功能及性能、操作步驟等。
c. 常見(jiàn)故障的分析與解決;講解一些常見(jiàn)故障的現象、故障原因及處理方法。
d. 維護和保養:一套設備質(zhì)量的好與差除設備本身原因以外,日常的維護和保養很重要,維護和保養主要講解日常容易忽略的工作及日常必須做到的工作。
工廠(chǎng)培訓
培訓內容:
e. 原理的講解:對發(fā)電機組的柴油機、發(fā)電機控制部分及配電屏的原理、結構、用途進(jìn)行講解。
f. 生產(chǎn)工藝流程:讓操作人員參觀(guān)整個(gè)生產(chǎn)流程能讓操作人員很好的掌握發(fā)電機組的結構。
g. 操作的培訓:參加測檢整個(gè)發(fā)電機組成部分的檢測過(guò)程,并可讓操作人員親自上操作臺進(jìn)行操作,使其做到懂原理、懂性能。
h. 常見(jiàn)故障的分析與解決:講解一些常見(jiàn)故障,故障的分析、處理方法,并實(shí)地操作處理一些故障。
i. 維護和保養:講解設備的日常維護和保養,及一、二、三級保養,并可讓操作人員親自做一些簡(jiǎn)單的保養演示。
j. 注意事項:主要講解操作人員每次開(kāi)機運行當中特別要注意的一些問(wèn)題,包括開(kāi)機前的檢查,機組運行中應注意的一些情況。
k. 最后總結并對操作人員進(jìn)行評估。
總之,通過(guò)以上兩種培訓方式中的任意一種都能讓操作人員達到“懂原理、懂結構、懂用途、會(huì )獨力操作、會(huì )保養、會(huì )排除故障”,整個(gè)培訓過(guò)程為操作人員學(xué)會(huì )為止。受培訓人員由業(yè)主安排,人數不限,如果一次培訓不能學(xué)會(huì )或因人員的更換我公司將派員進(jìn)行第二次培訓。
計劃方案 篇4
半日工作計劃是園長(cháng)進(jìn)行教育實(shí)踐的具體方案。從學(xué)期工作計劃到周工作計劃,都是通過(guò)半日工作計劃完成的。半日工作計劃由一個(gè)個(gè)教育活動(dòng)構成,每個(gè)教育活動(dòng)都包括活動(dòng)目標、活動(dòng)過(guò)程與指導、活動(dòng)材料與準備內容。
(一) 活動(dòng)目標
活動(dòng)目標是通過(guò)本次教育活動(dòng)所期望幼兒獲得的某些發(fā)展。根據幼兒年齡特點(diǎn)、原有水平和能力、活動(dòng)的內容和性質(zhì),確定具體活動(dòng)目標。確定目標時(shí)要注意:
1、 具體、可操作,避免目標過(guò)大及過(guò)于籠統
例:“發(fā)展求知欲”,“提高音樂(lè )感受力、創(chuàng )造力”,“養成良好衛生習慣”等,只說(shuō)明幼兒發(fā)展的方向,可以廣泛由于任何教育活動(dòng),不便操作和檢查,因此不能作為活動(dòng)目標只能用于教育總目標。
活動(dòng)目標應具體表述為“對小問(wèn)號活動(dòng)感興趣,經(jīng)常提問(wèn)”,“能隨音樂(lè )快慢變換動(dòng)作速度”,“知道各種事物有不同營(yíng)養,不挑食才能身體好”。
2、 目標要清晰,不要與過(guò)程、方法混淆
例1:“通過(guò)小鳥(niǎo)找家游戲,聯(lián)系四散跑”,其中“通過(guò)小鳥(niǎo)找家游戲”是過(guò)程,不是目標。
例2:“調動(dòng)教育活動(dòng)氣氛,讓幼兒在玩中學(xué)習……”,這是教育方法和手段,也不是目標。
(二) 目標原則
活動(dòng)過(guò)程的設計,必須圍繞目標。每一個(gè)步驟都是為了實(shí)現目標,目標不同,活動(dòng)過(guò)程就不同。
例1:各種各樣的標記(認知活動(dòng))
該活動(dòng)從觀(guān)察幾種標記入手,通過(guò)討論幫助幼兒整理生活經(jīng)驗,并在尋找教室里的標記過(guò)程中,進(jìn)一步理解標記的作用,引發(fā)制作比較的欲X;最后讓幼兒設計標記,貼在班級和家庭里,真正利用標記,它的每個(gè)步驟都緊緊圍繞目標。
例2:同心協(xié)力(社會(huì )性活動(dòng))
該活動(dòng)的目標是教幼兒學(xué)會(huì )合作,懂得合作的意義。行為和態(tài)度不可能通過(guò)看圖片、講道理獲得,因此,該活動(dòng)安排了四個(gè)游戲,分別為“連體人”、“兩人三只腳”、“穿大謝走”、“分組拼圖”,讓幼兒反復體驗合作的意義及合作后獲得成功的愉快、真正懂得合作的必要,并學(xué)習合作的方法。
計劃方案 篇5
1、 活動(dòng)主題:植樹(shù)造林,保護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意。 2、 活動(dòng)地點(diǎn):小南湖
3、 活動(dòng)時(shí)間安排:3月12日上午10點(diǎn)左右 4、 參加人員:環(huán)保協(xié)會(huì )、09電商33班全體同學(xué)。 5、種植樹(shù)種、數量:公孫樹(shù),40棵; 6、活動(dòng)流程:
1、首先由班主任與09電商33班全體同學(xué)及討論下此次活動(dòng)主要內容和注意事項。
2、所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在商貿系樓前集合(務(wù)必要帶好學(xué)生證、帽子)統一前行。
3、在植樹(shù)地點(diǎn)將分成幾組一起挖坑、填土、扶樹(shù)等一系列工作,并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。
4、班級全部人員統一乘公交車(chē)回學(xué)校。
3.12植樹(shù)節活動(dòng)總結
3月12日是一年一度的植樹(shù)節,為給學(xué)校發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由商貿系09電商33班全體同學(xué)組織策劃的“植樹(shù)造林,保護環(huán)境,讓我們城市多一份綠意”3. 12植樹(shù)節社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)在3月12校園拉開(kāi)了帷幕。
為了保護樹(shù)木,我校社會(huì )實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護樹(shù)木.有的樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹(shù)上掛了對每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介,增長(cháng)同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )社會(huì )實(shí)踐部在 20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團委學(xué)生會(huì )活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi),為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅實(shí)的基礎,也使我們對以后的工作充滿(mǎn)了信心。作為學(xué)校畢業(yè)班的一個(gè)班級,我們應該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因為我們有如此多熱心的同學(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團結在一起,我們就一定能成功。畢業(yè)班的同學(xué)帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過(guò)此次活動(dòng)我們也應該深刻的感受到學(xué)生會(huì )的作用,同時(shí)也應該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì )的作用。
此次活動(dòng)對我們班的同學(xué)相互協(xié)作的能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,貢獻自己的一份力量。為加強本班成員各項能力的培養提供了很好的機會(huì )。
計劃方案 篇6
一、項目背景
現代折紙藝術(shù),與平日人們心中的“折紙”并不相同。在上半年的社團活動(dòng)中,我們向眾多的現代折紙愛(ài)好者們講解了現代折紙的基本要素及基礎技術(shù)。參與社團活動(dòng)的各位成員,也在我們的幫助下,初步了解并認識了現代折紙藝術(shù),創(chuàng )作出了一些較為簡(jiǎn)單的現代折紙藝術(shù)作品。為了進(jìn)一步向大學(xué)生普及現代折紙藝術(shù),并借此開(kāi)拓他們的思維能力,培養他們的動(dòng)手能力,重慶大學(xué)折紙社籌劃舉辦全國首個(gè)高,F代折紙展。通過(guò)籌辦本次折紙展,拓寬大學(xué)生的知識視野,提升大學(xué)生實(shí)踐能力,并達到宣傳現代折紙藝術(shù)的效果。
二、項目意義
1、開(kāi)創(chuàng )高,F代折紙展的先河,推廣普及現代折紙藝術(shù),以此激發(fā)大學(xué)生對手工藝的興趣,打破讀書(shū)考試的死板知識接受模式。
2、拓寬大學(xué)生視野,培養大學(xué)生的創(chuàng )新思維及動(dòng)手能力。刺激并增強大學(xué)生好奇心和求知欲,促進(jìn)大學(xué)生吸收更多更全面的知識。
3、為社團成員及現代折紙愛(ài)好者的成果提供展示平臺,促進(jìn)現代折紙藝術(shù)在高校內的發(fā)展。
三、項目的可行性分析
1. 前期借鑒
社會(huì )上曾有過(guò)成功舉辦的現代折紙展,且近期現代折紙在某些大城市也出現了展覽,為本次活動(dòng)的成功舉辦提供了寶貴的經(jīng)驗,為本活動(dòng)的有序開(kāi)展提供了良好的借鑒作用。
2. 積極條件
。1)得到了重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院的支持,在項目的籌辦上不存在較大的問(wèn)題。
。2)作品來(lái)源豐富,包括社團內部成員的作品及社會(huì )上折紙愛(ài)好者及折紙大師的作品。
。3)社團成員積極性極高;同時(shí),社團外部折紙愛(ài)好者較多,群眾基礎很好。
。4)現代折紙作為較新穎的藝術(shù)形式,對大學(xué)生具有較強的吸引力。
四、項目實(shí)施方式
1、組織單位:重慶大學(xué)折紙社
2、項目開(kāi)展時(shí)間:20xx年5月9日中午開(kāi)始,開(kāi)放時(shí)間為每日上午10點(diǎn)至晚上8點(diǎn)。該項目計劃實(shí)施3天。
3、活動(dòng)地點(diǎn):重慶大學(xué)藝術(shù)學(xué)院樓展覽廳(暫定)
4、活動(dòng)參與人員:
活動(dòng)負責人------重慶大學(xué)折紙社社長(cháng)張智能。 活動(dòng)策劃人------重慶大學(xué)折紙社策劃部部長(cháng)金昌。 展覽講解負責人------重慶大學(xué)折紙社副社長(cháng)李浩田。 展覽講解員------重慶大學(xué)折紙社覃瀟等5名同學(xué)。
5、項目?jì)热?/p>
向觀(guān)展者講解現代折紙知識、展示現代折紙藝術(shù)作品、宣傳現代折紙藝術(shù)及手工藝術(shù)。
五、項目開(kāi)展
1.前期準備
2.項目流程
3.項目說(shuō)明
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