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九九重陽(yáng)節策劃活動(dòng)方案模版

時(shí)間:2022-01-26 17:45:18 方案 我要投稿

九九重陽(yáng)節策劃活動(dòng)方案模版

  為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應當如何制定方案呢?下面是小編整理的九九重陽(yáng)節策劃活動(dòng)方案模版,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

九九重陽(yáng)節策劃活動(dòng)方案模版

九九重陽(yáng)節策劃活動(dòng)方案模版1

  “家家有老人,人人都會(huì )老”。不知不覺(jué)中,他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報,而是晚輩們深情的問(wèn)候?在這個(gè)特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長(cháng)輩間濃濃的親情。

  一、活動(dòng)目的

  結合本學(xué)期感恩親情主題文化節開(kāi)展重陽(yáng)節各項活動(dòng),旨在培養學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì),讓學(xué)生懂得“孝敬長(cháng)輩,尊老敬老”是每個(gè)人應該遵守的道德規范。設置簡(jiǎn)單的節日探究活動(dòng),讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20__年_月_日——20__年_月_日

  三、活動(dòng)內容

  活動(dòng)一:“小鬼當家”親情回報活動(dòng)

  1、學(xué)說(shuō)感恩話(huà):在日常生活中請記得對家人說(shuō)感恩的話(huà),如:當父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”,平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。

  2、學(xué)做家務(wù)活:為長(cháng)輩做力所能及的家務(wù)事,學(xué)會(huì )一項家務(wù)小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。

  具體說(shuō)明:一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動(dòng)主題班隊會(huì )上進(jìn)行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

  上交時(shí)間:20__年10月21日

  活動(dòng)二:“最美夕陽(yáng)紅”節日探究活動(dòng)

  農歷九月九日為傳統的重陽(yáng)節,在古代,民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗,故重陽(yáng)節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽(yáng)糕的習俗??今天的重陽(yáng)節,被賦予了新的含義。其實(shí),每一個(gè)傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說(shuō)明:五、六年級學(xué)生利用十一小長(cháng)假了解重陽(yáng)節這一傳統節日的的習俗、故事等,填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。

  上交時(shí)間:20__年10月21日

  活動(dòng)三:“別樣的親情”親情公益活動(dòng)

  “家家有老人,人人都會(huì )老”。作為晚輩,請讓我們發(fā)揚敬老愛(ài)親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說(shuō)明:少先隊員可在重陽(yáng)節(10月21日)以敬老愛(ài)老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天,聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長(cháng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學(xué)子及家長(cháng)朋友的公益精神;顒(dòng)照片可上交德育處存檔。

九九重陽(yáng)節策劃活動(dòng)方案模版2

  一、活動(dòng)主題說(shuō)明

  活動(dòng)主題:九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情——一珍重陽(yáng)節主題聯(lián)誼會(huì )

  備選主題:九九重陽(yáng)節,康圣一日游

  人間百善孝為先,九九重陽(yáng)享健康

  活動(dòng)目的:

  1、重陽(yáng)節作為中國傳統的節日,又是老人節,是我們以情感紐帶維護和開(kāi)發(fā)顧客的時(shí)機。借助節日機會(huì ),把握合理主題,聯(lián)絡(luò )感情,促進(jìn)銷(xiāo)量;

  2、通過(guò)在聯(lián)誼會(huì )現場(chǎng)刻畫(huà)美滿(mǎn)的生活片段,引發(fā)到會(huì )者對美好生活的眷戀,從而喚起其對健康的足夠重視。

  3、企業(yè)形象塑造,提升企業(yè)形象,推動(dòng)顧客升級。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  10月26日之前(10月26日重陽(yáng)節)

  三、邀約對象

  主要邀約子女不在身邊的顧客。顧客對我們的員工過(guò)節期間不忘與他們團聚這份情誼的感激和珍惜,會(huì )成為影響他們現場(chǎng)購買(mǎi)的重要因素。

  四、活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節、賣(mài)點(diǎn)及亮點(diǎn)

  1、根據重陽(yáng)節有郊游的習俗,各地可以根據自己的實(shí)際情況進(jìn)行旅游營(yíng)銷(xiāo)。建議上午安排健康知識講座大課堂,講課賣(mài)貨;中午免費午餐,下午參觀(guān)旅游景點(diǎn)。(九九重陽(yáng)自古有郊游、登高、賞菊、飲菊花酒、插茱萸習俗)

  2、到會(huì )的每位顧客贈送精美的小禮品一份。

  3、顧客與員工共飲菊花茶或菊花酒;

  4、吃重陽(yáng)糕或蛋糕;

  5、現場(chǎng)促銷(xiāo)政策非常優(yōu)厚;(“敬老套餐”各公司自定)

  6、購貨顧客均可參與現場(chǎng)抽獎。

  7、詩(shī)詞游戲;(有獎問(wèn)答)

  五、相關(guān)道具、會(huì )場(chǎng)布置

  1、在原開(kāi)會(huì )條幅的基礎上,會(huì )場(chǎng)懸掛中秋節條幅:

  “九九重陽(yáng)享健康,人間百善孝為先”

  “父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,一珍健康天下父母”

  六、活動(dòng)流程

  開(kāi)場(chǎng)前:循環(huán)播放《開(kāi)場(chǎng)短片》

  8:30—8:50:主持人上場(chǎng),介紹活動(dòng)主題,介紹重陽(yáng)節的傳說(shuō)、來(lái)歷

  8:50—8:55:共飲菊花酒或菊花茶

  8:55—9:00:?jiǎn)T工表演

  9:00—9:20:詩(shī)詞游戲

  9:20——9:35放映《核酸專(zhuān)題片》

  9:35——9:45:播放《媒體證明》短片(任選“_”、“焦點(diǎn)訪(fǎng)談”、“時(shí)空連線(xiàn)”其一)

  9:45——9:50:保健操(讓老年朋友活動(dòng)一下筋骨)

  9:50——10:00:播放《老顧客訪(fǎng)談》短片

  10:00——10:15:吃重陽(yáng)糕或蛋糕

  10:15——10:20:主持人宣布促銷(xiāo)政策

  10:20——11:30檢測、促銷(xiāo)、抽獎、頒獎

  七、抽獎獎項設置

  各地區根據本地區實(shí)際情況、顧客的需求情況,自行設計抽獎獎品?梢允枪镜漠a(chǎn)品,也可以是日常實(shí)用的產(chǎn)品。主要目的是為了吸引顧客的購買(mǎi)率和宣傳公司的新產(chǎn)品。

  八、活動(dòng)注意事項

  1、工作人員統一工裝。

  2、會(huì )議過(guò)程,有空位置員工穿插就座,其余人員整齊站立會(huì )場(chǎng)兩側,積極鼓掌,制造場(chǎng)效。

  3、帶掌由各店長(cháng)和各地區經(jīng)理負責。

  4、會(huì )議期間,員工不得隨意出入會(huì )場(chǎng)及在會(huì )場(chǎng)內不得隨意走動(dòng)。

  5、會(huì )議期間,不得在會(huì )場(chǎng)內接、打電話(huà)和收、發(fā)短信。

  6、會(huì )場(chǎng)紀律由會(huì )場(chǎng)總監負責監督記錄。

九九重陽(yáng)節策劃活動(dòng)方案模版3

  一、活動(dòng)目的

  結合學(xué)校德育室開(kāi)展的“白發(fā)紅顏,其樂(lè )融融”禮儀教育月活動(dòng),三(5)中隊全體隊員主動(dòng)參與尊老、愛(ài)老活動(dòng),從不同的方面創(chuàng )造機會(huì )去體驗。以此了解重陽(yáng)節的由來(lái)、習俗、傳說(shuō)故事及其發(fā)展,學(xué)會(huì )尊重老人,感悟祖國文化的源遠流長(cháng)。也借此培養學(xué)生搜集資料、處理資料的能力。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  中隊長(cháng):各小隊整隊報告。

  (小隊長(cháng)整隊報告)出隊旗,全體起立,敬禮。(出旗)唱隊歌,(唱隊歌)。

  主持人甲乙:把道德比作陽(yáng)光,因為道德就如同陽(yáng)光一樣,給我們的生活帶來(lái)溫暖和幸福。我們是新世紀的雛鷹,將展翅搏擊長(cháng)空,我們播撒下尊老的種子,我們收獲道德的豐收。三(5)中隊“九九重陽(yáng)節,濃濃敬老情”主題隊會(huì )現在開(kāi)始。

  主持人甲:我記得一位名人說(shuō)過(guò):“孩子的心靈是一塊神奇的土地,播上思想的種子,就能獲得行為的收獲;播上行為的種子,就能獲得習慣的收獲;播上習慣的種子,就能獲得品德的收獲;播上品德的種子,就能獲得命運的收獲!

  主持人乙:今天我們播上尊敬老人的種子,就能獲得心靈的快樂(lè )。

  主持人甲:我知道同學(xué)們早就搜集了很多有關(guān)重陽(yáng)節的資料要與大家分享。下面就請欣賞大家的表演。

  學(xué)生以課本劇表演、講故事等形式匯報

  (1)重陽(yáng)節的來(lái)源

  (2)重陽(yáng)節的傳說(shuō)

  (3)重陽(yáng)節的習俗

  主持人乙:新中國成立后,把重陽(yáng)節定為老人節。確實(shí),許多老人都曾有過(guò)輝煌的青春年華,他們有的曾為民族的解放負過(guò)傷流過(guò)血,有的曾為祖國的富強出過(guò)力流過(guò)汗。

  主持人甲:更多的則是默默無(wú)聞、勤勤懇懇地在各個(gè)崗位上奉獻了一生,就像我們的爺爺奶奶,這樣的老人應當引起全社會(huì )的尊敬,你聽(tīng),小小新聞發(fā)布會(huì )已經(jīng)開(kāi)始了。

  (學(xué)生搜集的來(lái)自國內各地的重陽(yáng)節新聞報道)

  主持人甲:看來(lái),大家都在重視老人,關(guān)心老人。那重陽(yáng)節那天你為爺爺奶奶做了些什么?

  優(yōu)作展示:在我們的重陽(yáng)系列活動(dòng)中,許多同學(xué)表現非常出色,寫(xiě)下了自己的親身感受,讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么做的。

九九重陽(yáng)節策劃活動(dòng)方案模版4

  一、指導思想

  通過(guò)形式多樣、富有實(shí)效的敬老主題活動(dòng)和良好的社會(huì )氛圍的渲染,展現龍王小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造敬老、親老、愛(ài)老、助老的社會(huì )風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛(ài)親的內在自覺(jué),并由愛(ài)家、愛(ài)老推及到愛(ài)國、愛(ài)社會(huì ),進(jìn)一步樹(shù)立社會(huì )責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會(huì )建設中來(lái)。

  二、主要內容

  根據青少年的特點(diǎn),在各中小隊中開(kāi)展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動(dòng),通過(guò)活動(dòng)展現新世紀小學(xué)少先隊員孝老愛(ài)親的良好精神風(fēng)貌。

  1、以中隊為單位,班隊課上各班開(kāi)展以“念親恩、感親意、抒親情”為主題的班隊課,進(jìn)行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長(cháng)輩,學(xué)會(huì )感恩。

  2、小小真心話(huà)。利用課外活動(dòng)的時(shí)間,每位同學(xué)準備一張漂亮的賀卡,將自己想要對父母、長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的父母長(cháng)輩;

  3、開(kāi)展“爺爺、奶奶的重陽(yáng)節,我做主”的活動(dòng),要求少先隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個(gè)有新意的過(guò)節方案,向長(cháng)輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時(shí)的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來(lái)運動(dòng);也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà),談?wù)勑,還可以幫助爺爺、奶奶做點(diǎn)家務(wù)事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實(shí)際行動(dòng)感恩爺爺、奶奶,旨在進(jìn)一步喚起少先隊員們尊老、愛(ài)老的意識,大力弘揚尊老、愛(ài)老的風(fēng)尚,讓他們學(xué)會(huì )感謝,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)。共同享受溫馨的`家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時(shí)間進(jìn)行“三分鐘小故事演講”。請學(xué)生講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動(dòng)。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創(chuàng )新。

  6、孝歌我會(huì )唱。組織學(xué)生學(xué)唱一首以孝敬父母和長(cháng)輩為主題的歌曲,曲目自選;

  三、總體要求

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛(ài)老活動(dòng)對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動(dòng)和諧社會(huì )構建的重要意義,高度重視此項活動(dòng),利用少先隊組織的優(yōu)勢,積極動(dòng)員,廣泛發(fā)動(dòng),使盡可能多的隊員參與到活動(dòng)中來(lái)。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實(shí)際,圍繞各項重點(diǎn)活動(dòng),精心設計活動(dòng)方案,認真組織開(kāi)展,要充分考慮隊員的特點(diǎn),注重活動(dòng)實(shí)效。

九九重陽(yáng)節策劃活動(dòng)方案模版5

  活動(dòng)主題:愛(ài)在重陽(yáng)

  活動(dòng)時(shí)間:20__年10月×日下午隊課

  活動(dòng)目標:

  1.了解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義。

  2.學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )珍惜,學(xué)會(huì )感激老人。

  3.用自己的行動(dòng)來(lái)表達對老人的情感,動(dòng)手又動(dòng)腦。

  4.培養學(xué)生敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。

  活動(dòng)準備:(國慶假期作業(yè))

  1.了解我國有哪些傳統節日,重點(diǎn)收集重陽(yáng)節的有關(guān)資料。

  2.教師向學(xué)生推薦與老人有關(guān)的書(shū)籍、報刊,學(xué)生利用課余時(shí)間到圖書(shū)館搜集資料,引導他們認真閱讀并將典型故事記下來(lái),結合自己的感想,準備交流。

  3.上網(wǎng)收集資料。利用利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的資料,為活動(dòng)的開(kāi)展做好充分的準備,制作好PPT。

  活動(dòng)內容:

  本次活動(dòng)6個(gè)年級分別圍繞6個(gè)主題,上好少先隊活動(dòng)課,主題分別是重陽(yáng)溯源、重陽(yáng)美食、重陽(yáng)習俗、重陽(yáng)詩(shī)文、重陽(yáng)敬老、重陽(yáng)調查。

  1.一年級——重陽(yáng)溯源

  各中隊輔導員講述有關(guān)重陽(yáng)的由來(lái)和相關(guān)的神話(huà)故事。

  2.二年級——重陽(yáng)美食

  各中隊輔導員講述和隊員交流相結合,了解重陽(yáng)節的美食,如重陽(yáng)糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可講講與重陽(yáng)美食有關(guān)的傳說(shuō),有條件的可以品嘗美食。

  3.三年級——重陽(yáng)習俗

  各中隊引導隊員交流重陽(yáng)節的民間活動(dòng),包括出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等。

  4.四年級——重陽(yáng)詩(shī)文

  隊員圍繞重陽(yáng)詩(shī)文進(jìn)行交流,如王維寫(xiě)的《九月九日憶山東兄弟》,也可以圍繞詩(shī)歌創(chuàng )作書(shū)法、手抄報、賀卡等作品,獎勵中隊的“孝敬之星”。

  5.五年級——重陽(yáng)敬老

  隊員介紹古代敬老故事,如《二十四孝》中《親嘗湯藥》的故事,古今中外名人敬老的故事等。

  6.五年級——重陽(yáng)調查

  隊員課前調查周?chē)瑢W(xué)、鄰居或親戚等,了解重陽(yáng)來(lái)歷、習俗和敬老的情況,把調查報告、采訪(fǎng)記錄、活動(dòng)照片等在隊課上進(jìn)行交流。

  活動(dòng)注意事項:

  活動(dòng)時(shí)按中隊整理匯集活動(dòng)過(guò)程的材料(包括收集的資料、設計方案、體驗文章以及觀(guān)察記錄卡、自制賀卡、書(shū)畫(huà)作品、調查報告、采訪(fǎng)記錄、活動(dòng)照片、家長(cháng)的評價(jià)表、隊活動(dòng)資料、演講稿等)。

  輔導員引導學(xué)生對自己活動(dòng)的成果進(jìn)行反思,把自己的活動(dòng)收獲及時(shí)記下來(lái)。

  輔導員要重視活動(dòng)過(guò)程的評價(jià),肯定和發(fā)展每位學(xué)生身上的潛能,鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的個(gè)性特長(cháng)。

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