家長(cháng)課程實(shí)施方案范文
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎?以下是小編整理的家長(cháng)課程實(shí)施方案范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
家長(cháng)課程實(shí)施方案1
為進(jìn)一步推進(jìn)全市各中小學(xué)、幼兒園家庭教育工作深入開(kāi)展,提升教師家庭教育業(yè)務(wù)水平,幫助家長(cháng)做好家庭教育,促進(jìn)家校合作,為學(xué)生新學(xué)期學(xué)習、成長(cháng)和生活營(yíng)造良好的教育氛圍,經(jīng)研究,決定在全市各中小學(xué)、幼兒園組織開(kāi)展20xx年春季學(xué)期“開(kāi)學(xué)家長(cháng)第一課”活動(dòng),現將相關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)對象
全市各中小學(xué)校、幼兒園學(xué)生家長(cháng)
二、活動(dòng)時(shí)間
春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周(2月26日—3月2日)
三、活動(dòng)形式
活動(dòng)以講座形式開(kāi)展,各學(xué)校按新學(xué)期教學(xué)工作進(jìn)行組織,共安排75分鐘時(shí)間,分為:校長(cháng)講話(huà)(15分鐘)、班主任家庭教育講座(30分鐘),教師與家長(cháng)溝通(30分鐘)以及問(wèn)卷調查四部分。
市教育局組織專(zhuān)家編寫(xiě)校長(cháng)講話(huà)和班主任講座的參考提綱,配以PPT和專(zhuān)家示范課視頻,于新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì )上發(fā)放給各區(市、縣)教育局和省市直屬學(xué)校,區(市、縣)教育局于開(kāi)學(xué)前將上述資料發(fā)放給各學(xué)校并召開(kāi)會(huì )議進(jìn)行部署,各學(xué)校根據校長(cháng)講話(huà)提綱和班主任講座提綱,結合本校本班情況,進(jìn)行二次備課,完成活動(dòng)準備工作,于春季學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周內組織完成活動(dòng)。
四、活動(dòng)內容
。ㄒ唬┬iL(cháng)講話(huà)內容
根據本校實(shí)際,參考市教育局提供的參考內容,介紹學(xué)校的發(fā)展思路、新學(xué)期的工作任務(wù),對家長(cháng)如何做好家校溝通、學(xué)習家庭教育知識提出建議。
校長(cháng)講話(huà)的具體組織方式由各學(xué)校自行決定,可以集中交流也可以通過(guò)校園廣播宣講。
。ǘ┌嘀魅沃v座內容
本次“開(kāi)學(xué)家長(cháng)第一課”的教師講座部分分為兩類(lèi):
一是針對中學(xué)畢業(yè)班學(xué)生家長(cháng),就家庭和家長(cháng)如何配合學(xué)校助力學(xué)生升學(xué)備考進(jìn)行講座,市教育局提供的參考提綱分為9年級和高三年級兩個(gè)版本。
二是針對中小學(xué)其它年級和幼兒園家長(cháng),以“時(shí)間管理”為主線(xiàn),對家長(cháng)進(jìn)行孩子自主能力培養、增進(jìn)親子關(guān)系、提高學(xué)習效率方面的知識講授。市教育局提供的參考提綱共分為幼兒學(xué)段、1—3年級、4—6年級、7—8年級、高中1—2年級五個(gè)版本。
班主任講座必須面對面向家長(cháng)宣講,不得以播放視頻、發(fā)送文字等方式代替,講座內容應當參照市教育局提供的參考提綱,在結合本校本班實(shí)際的基礎上對內容進(jìn)行充實(shí)和完善,不得原文照搬。
。ㄈ┙處熍c家長(cháng)溝通內容
班主任向家長(cháng)介紹新學(xué)期班級建設的打算、家長(cháng)學(xué)校的相關(guān)安排,組織科任教師說(shuō)明本學(xué)期的學(xué)習任務(wù),聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)建議,進(jìn)行溝通交流。
。ㄋ模﹩(wèn)卷調查內容
主要就開(kāi)學(xué)第一課的實(shí)施效果、家長(cháng)對家庭教育的需求等內容進(jìn)行了解(詳細內容見(jiàn)附件)。
問(wèn)卷調查采取手機網(wǎng)上答卷與紙質(zhì)答卷相結合的方式進(jìn)行,“開(kāi)學(xué)家長(cháng)第一課”活動(dòng)結束后,教師發(fā)放問(wèn)卷,可以進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長(cháng),通過(guò)掃描卷面二維碼進(jìn)行即時(shí)在線(xiàn)答卷;不能進(jìn)行網(wǎng)上答卷的家長(cháng),通過(guò)填寫(xiě)紙質(zhì)問(wèn)卷進(jìn)行答題,由教師回收后再轉化為網(wǎng)上答卷。城市學(xué)校家長(cháng)問(wèn)卷的參與率不得低于75%,城鎮學(xué)校的參與率不得低于60%,鄉村學(xué)校的參與率不得低于40%。
五、工作要求
。ㄒ唬⿵娀M織,周密部署
各區(市、縣)教育局要高度重視“開(kāi)學(xué)家長(cháng)第一課”活動(dòng),要將此項活動(dòng)作為新學(xué)期的一項重要工作,分管領(lǐng)導要親自抓,相關(guān)任務(wù)要分解到人,落實(shí)責任到崗,確保每個(gè)學(xué)校都認真落實(shí)相關(guān)要求、全面開(kāi)展好此項活動(dòng);各學(xué)校主要領(lǐng)導要親自部署,校領(lǐng)導班子和相關(guān)處室要分工合作,做好教師二次備課、家長(cháng)組織、教師講授、問(wèn)卷調查等工作,確;顒(dòng)有序開(kāi)展、取得實(shí)效。
各學(xué)校要及時(shí)對活動(dòng)進(jìn)行總結并向教育主管部門(mén)報告,各區(市、縣)教育局要及時(shí)梳理匯總本地區活動(dòng)開(kāi)展情況,于20xx年3月16日前將相關(guān)總結報送到市教育局基教處(省市直屬學(xué)校于同一日期前直接報送市教育局基教處)。
。ǘ┏掷m發(fā)力,深入推進(jìn)
開(kāi)展20xx年春季學(xué)期“開(kāi)學(xué)家長(cháng)第一課”活動(dòng)是市教育局推進(jìn)家庭教育工作的重要舉措,將長(cháng)期堅持、持續開(kāi)展。各區(市、縣)教育局和省市直屬學(xué)校要通過(guò)此項活動(dòng),組織教師特別是班主任教師深入研究家庭教育知識、深入研究家校溝通的策略和方法,鍛煉隊伍,提升教師的家庭教育業(yè)務(wù)水平;要通過(guò)開(kāi)展此項活動(dòng),進(jìn)一步推進(jìn)家長(cháng)學(xué)校建設,不斷充實(shí)和完善學(xué)校家庭教育指導服務(wù)體系、積極探索符合本地本校實(shí)際的家庭教育課程體系;要通過(guò)此項活動(dòng),普及科學(xué)育兒知識,促進(jìn)家校合作,努力構建好家風(fēng)、好家教、好家訓的良好育人氛圍。
市教育局將組織開(kāi)展“開(kāi)學(xué)家長(cháng)第一課”優(yōu)秀教學(xué)設計的評比工作,各學(xué)校要對班主任講座的實(shí)施效果進(jìn)行評估,推薦優(yōu)秀教學(xué)設計,各區(市、縣)教育局要對轄區內學(xué)校推薦的優(yōu)秀教學(xué)設計進(jìn)行遴選,于20xx年4月20日前報送10篇優(yōu)秀教學(xué)設計到市教育局基教處參加市級評選(省市直屬學(xué)校各選送2篇優(yōu)秀教學(xué)設計直接報市教育局基教處)。
。ㄈ⿵娀綄,確保實(shí)效
市教育局已將“開(kāi)學(xué)家長(cháng)第一課”活動(dòng)開(kāi)展情況納入開(kāi)學(xué)檢查當中,并將在下半年的德育常規視導中進(jìn)行復查,各區(市、縣)教育局也要加強對活動(dòng)的指導督促,要組織人力到校對工作開(kāi)展情況進(jìn)行實(shí)地了解,在活動(dòng)準備、活動(dòng)開(kāi)展、活動(dòng)總結、優(yōu)秀教學(xué)設計遴選等環(huán)節幫助和推動(dòng)學(xué)校抓好落實(shí),要指導學(xué)校對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認真分析和總結,提煉經(jīng)驗、查找不足,以利進(jìn)一步提高。
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家長(cháng)課程實(shí)施方案2
一、指導思想
教育是一項社會(huì )系統工程,學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì )教育是現代教育的三大支柱。當今學(xué)生的教育僅靠學(xué)校單方面的力量都是難以完成的,需要社會(huì )各方面尤其是家庭的通力合作。注重家校合作在教育教學(xué)中的主導地位,是我們綏德二小一貫遵循的辦學(xué)宗旨,在家校合作方面積累了的'豐富經(jīng)驗。本學(xué)期開(kāi)發(fā)的《家長(cháng)講堂》是我校全新打造的一檔品牌課程,目的為了拓寬教育資源,開(kāi)闊學(xué)生眼界,為學(xué)生認識社會(huì )、走進(jìn)社會(huì ),感受人間的真善美,深化素質(zhì)教育,為學(xué)生幸福人生奠基,特組織家長(cháng)們走進(jìn)課堂,走上講臺,發(fā)揮自身潛質(zhì)和優(yōu)勢,向學(xué)生分享自己的成功與精彩。同時(shí)加強了家校合作關(guān)系,又提高了家長(cháng)育子水平。堅持持續化地開(kāi)展《家長(cháng)講堂》,更見(jiàn)證家校合作所蘊含的巨大潛力,同時(shí)也收獲了學(xué)生全方面健康成長(cháng)。
二、具體內容
為了彌補學(xué)校教育教學(xué)資源的不足,拓寬孩子的視野,增長(cháng)孩子的見(jiàn)識,更好地為學(xué)生成長(cháng)提供優(yōu)質(zhì)高效的教育資源,學(xué)校誠邀熱心教育事業(yè)的家長(cháng)朋友們走進(jìn)課堂,發(fā)揮自身職業(yè)優(yōu)勢資源,為孩子們講述社會(huì )大百科,形成別具特色的家長(cháng)講堂新局面,完善學(xué)校、家庭、社會(huì )三位一體的教育體系,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,F將家長(cháng)講堂所開(kāi)設的授課類(lèi)別安排如下:
1、百科知識類(lèi):結合自身專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),給學(xué)生進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識培訓。如:傳染病的預防、醫藥衛生知識、健康知識、理財知識、航空航天知識、交通安全知識、法律知識、心理健康知識、室內裝飾知識、自我保護小常識、美容美發(fā)知識、文明禮儀知識等等。
2、興趣特長(cháng)類(lèi):結合自身或親朋好友的興趣愛(ài)好以及特長(cháng)等方面,向學(xué)生介紹相關(guān)方面的知識。如:集郵、攝影、書(shū)法、繪畫(huà)、武術(shù)、象棋、圍棋、樂(lè )器演奏、演講等等。
3、實(shí)踐技能類(lèi):結合日常生活中動(dòng)手實(shí)踐能力的培養,引導全體同學(xué)共同參與感知,提高動(dòng)手實(shí)踐能力,可將愛(ài)心廚房搬進(jìn)課堂,教孩子們做營(yíng)養健康美食,鼓勵低碳環(huán)保,杜絕垃圾食品。如:烹飪、剪紙、種花、種菜、養草、養魚(yú)等等。
4、職業(yè)特點(diǎn)類(lèi):根據自身的職業(yè)特點(diǎn)和真實(shí)感受向學(xué)生說(shuō)職業(yè)功能、講職業(yè)故事、頌職業(yè)道德、分享職業(yè)的快樂(lè ),讓課堂成為生活的大講堂,以便于學(xué)生在課堂上認識社會(huì ),懂得服務(wù)社會(huì ),回報社會(huì )。此外,家長(cháng)可以通過(guò)協(xié)調,讓學(xué)生走進(jìn)社區、企業(yè)、公益單位親身去實(shí)踐體驗,開(kāi)闊視野。
三、活動(dòng)安排
1、開(kāi)課時(shí)間:每月以校組織一次,具體安排在周五下午班隊活動(dòng)中,教導處開(kāi)學(xué)一周,進(jìn)行詳細安排。
2、領(lǐng)導小組成員:延xx、劉xx、吳x、王x,領(lǐng)導小組在開(kāi)課前,組織啟動(dòng)儀式,邀請各講課家長(cháng)參與。
3、家長(cháng)進(jìn)課堂之前,班主任老師要與家長(cháng)提前做好溝通協(xié)調工作,要明確講座或活動(dòng)的具體內容和安排,做好相應的準備指導工作。
4、家長(cháng)進(jìn)課堂開(kāi)講之前,各班要打掃好教室衛生,課桌物品擺放整齊,規范,黑板上設計好活動(dòng)的主題,為家長(cháng)營(yíng)造一個(gè)溫馨和諧的班級氛圍。
5、面向全體學(xué)生做好文明禮儀知識培訓活動(dòng),保證家長(cháng)授課紀律,回答問(wèn)題積極踴躍,學(xué)生以飽滿(mǎn)激情和良好的精神風(fēng)貌投入到課堂學(xué)習之中。
6、班主任老師要做好家長(cháng)講壇活動(dòng)的記錄,有文字資料、照片資料、視頻影像資料等等。
7、活動(dòng)結束后,班主任老師一定要做好總結點(diǎn)評,提煉升華,使全體學(xué)生形成共識,達成“家長(cháng)講壇”的質(zhì)量和育人效果的雙豐收。
8、學(xué)校每一次開(kāi)課前,領(lǐng)導小組成員周密安排,做好接待工作。有王主席整理講課文檔。
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