英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案范文(通用11篇)
為了確定活動(dòng)的圓滿(mǎn)進(jìn)行,往往需要預先制定好活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了,活動(dòng)方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編整理的英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案范文(通用11篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案 1
一、 活動(dòng)背景
為豐富學(xué)院文化內容和廣大同學(xué)的課余生活,加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流,提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性,為廣大同學(xué)提供和一個(gè)展現自我的機會(huì ),同時(shí)響應學(xué)校百年校慶的號召,創(chuàng )建和諧美好,文化底蘊深厚的校園。我們學(xué)院決定舉行此次英語(yǔ)比賽
二、活動(dòng)目的
1、 提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性,特別是提高英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的積極性
2、 加深對英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的認識
3、 通過(guò)舉辦活動(dòng),為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流學(xué)習的機會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間
預賽時(shí)間:待定
決賽時(shí)間:待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
五、活動(dòng)對象
機械工程學(xué)院全體同學(xué)、評委六名(外院優(yōu)秀學(xué)生)、嘉賓:湯小松
參賽選手要求:
。1)參賽對象:機械學(xué)院全體同學(xué)
。2)參賽人數:每班一到兩名
。3)題目以百年校慶為主題,演講內容積極、向上、響應校慶主題。
。4)舉止大方,表現自然,適當的肢體語(yǔ)言配合。
。5)如背景音樂(lè )等提前上交,必要的 東西自帶
六、前期準備
1、召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議,布置有關(guān)事項,讓他們做好宣傳動(dòng)員工作,或者是推薦本班優(yōu)秀的選手。
2、宣傳部協(xié)助負責出海報張貼,并懸掛橫幅,用以宣傳
七、演講比賽
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1、比賽以公平公正為原則,以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。
2、大賽分為定題演講(自我介紹和話(huà)題演講),即興演講個(gè)環(huán)節。依據評委打分計算出成績(jì),最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
。ǘ┗顒(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)(介紹選手情況,到場(chǎng)評委,嘉賓,流程評分制及與觀(guān)眾互動(dòng)形式)
2 、嘉賓湯老師講話(huà)
3、 定題演講 按選手號碼順序進(jìn)行定題演講
每位選手先進(jìn)行較全面的自我介紹,后進(jìn)行演講、時(shí)限3~5分鐘
每位選手定題演講完畢,由評委老師根據選手演講內容進(jìn)行現場(chǎng)提問(wèn),時(shí)限1~2分鐘 每位選手演講完畢,評委按評分細則評分,即刻統計。
主持人公布成績(jì)(每4位公布一次成績(jì))
4 、中場(chǎng)休息 與觀(guān)眾游戲互動(dòng)(猜詞),對參與觀(guān)眾,發(fā)放禮品。公布前6名名單
5、即興演講:
。1)主持人:介紹評分制
。2)選手按抽簽順序上場(chǎng),自己選擇電腦屏幕上的`題目序號,進(jìn)行答題演講。時(shí)限3分鐘以?xún)。?0秒考慮)
。3)每位選手演講完畢,評委按評分細則打分,統分員收上分數條即刻統計。
。4)下一位選手講完后,主持人進(jìn)行前一位選手的報分。6位選手演講完畢,主持人報分,統分員即刻按總分排出名次。
6、公布前六名選手的排名,頒發(fā)一、二、三等獎。
7、選手合影留念
8、主持人宣布比賽結束
八、具體評分細則
儀表形象:(20分)
。1)著(zhù)裝整齊,大方得體。(10分)
。2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)
演講內容:(50分)
。3)主題鮮明,符合主題內容。(25分)
。4)內容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)
。5)行文流暢,用詞精練,詳略得當。(10分)
語(yǔ)言藝術(shù):(30分)
。6)發(fā)音標準,流利。(10分)
。7)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
。8)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮.(10分)
評分規則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jì),按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。
九、注意事項
1、參賽者為每班全體班干部和英語(yǔ)課代表,必須提前到場(chǎng),到指定區域就坐。 班長(cháng)負責會(huì )場(chǎng)紀律。
2、觀(guān)眾到指定區域就坐,并注意現場(chǎng)紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進(jìn)行
4、演講為脫稿演講。
十、經(jīng)費運算
海報,橫幅40元
礦泉水10元
氣球彩帶10元
小禮品20元
英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案 2
為了在我校營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣,提高學(xué)生口語(yǔ)和表達能力,特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)形式:
1、宣傳報名:學(xué)校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳,并到班主任處報名。
2、預賽:先以班級為單位組織學(xué)生在班上進(jìn)行預賽,選出4名同學(xué)參加決賽。
3、決賽:通過(guò)預賽的同學(xué)參加學(xué)校組織的決賽(命題演講和現場(chǎng)提問(wèn))
二、活動(dòng)內容:
演講題目:
1)My school life
2)My dream
演講要求:
。、參加演講的同學(xué)可任選其中一個(gè)題目;
。、參賽學(xué)生必須脫稿演講;
。、演講稿內容必須是積極向上;
。、演講時(shí)間不超過(guò)3分鐘;
評分細則:
1、演講內容:觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容緊扣主題,充實(shí)生動(dòng),情感真摯,能聯(lián)系自身實(shí)際,實(shí)例典型(30分)
2、語(yǔ)言表達:語(yǔ)言流暢、生動(dòng),發(fā)音標準;節奏優(yōu)美,富有感情(20分)
3、儀態(tài)表情:衣著(zhù)整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧(20分)
4、演講效果:富有感染力,富有啟發(fā)性。(20分)
5、自由提問(wèn):能開(kāi)口,基本表達出自己想法(10分)
評分辦法及獎項設置:
1、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,其余的平均分為選手最后得分。
2、個(gè)人獎:一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名。
3、團體(班級)獎:根據各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。
三、活動(dòng)組織:
四、活動(dòng)步驟及負責人員
1、宣傳報名:班主任、任課老師在本班發(fā)動(dòng)有興趣、有實(shí)力的學(xué)生報名參加比賽,到班主任處報名。
2、預賽:以班級為單位進(jìn)行預賽,班主任和英語(yǔ)老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導培訓:各班參加決賽的選手在班主任的協(xié)助下,由本班英語(yǔ)老師進(jìn)行輔導培訓。
4、參賽選手抽簽:各班班主任告知抽簽時(shí)間和地點(diǎn)。張樂(lè )平組織參加決賽的選手于11月26日下午1:00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。
5、決賽:11月28日下午1:30——3:00在四樓多媒體教室進(jìn)行。
6、頒獎:12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人:。獎狀獎品提供人:
五、活動(dòng)籌備
1.黑板上書(shū)寫(xiě)標題,標題:中學(xué)生“Happy English”演講比賽。負責人:
2.座位布置,學(xué)生席120人,評委席7人,11月26日下午驗收。負責人:
3.主持:
4.音響:
5攝像:
6.評委:
7.統分員:
8.記時(shí)員:
9.秩序維護:各班班主任
10.制作抽簽:
11.資料提供:打印計分表140張、抽簽結果表3張,
六、后勤工作(負責人:xxx)
1.評委水:10瓶
2.評分表:140張
3.抽簽條:20個(gè)
4.計算機:2臺(統分員自備)
5.秒表、口哨各1個(gè)
6.獎狀:負責人
團體獎2張(一、二等獎各一張)
個(gè)人獎9張(一等獎一張,二等獎3張,三等獎5張)
個(gè)人獎狀內容:
育英學(xué)校首屆中學(xué)生“Happy English”演講比賽等獎。
團體獎狀內容:
育英學(xué)校首屆中學(xué)生“Happy English”演講比賽班榮獲團體等獎。
7.獎品:個(gè)人一等獎:一支鋼筆、一本筆記本
個(gè)人二等獎:一支鋼筆
個(gè)人三等獎:一本筆記本
七、賽后資料保存
1.最終獲獎同學(xué)的.演講稿保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾,各班英語(yǔ)老師負責,12月2日驗收。
2.周濤將活動(dòng)圖片保存到教導處《“Happy English”演講比賽》文件夾。
八、賽后報道
魏芳芳負責將獲獎名單和活動(dòng)通訊稿傳到學(xué)校教研空間競賽專(zhuān)欄和育英新聞
九、其它:
1.候賽教室一間(選手候賽用);
2.觀(guān)看比賽的學(xué)生每班20人;
3.班主任將觀(guān)看比賽的學(xué)生在1:15帶到四樓多媒體教室;
4.正式開(kāi)賽前參賽選手坐在后門(mén)處。
英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案 3
一、競賽時(shí)間:
本學(xué)期第14周星期四下午
二、舉辦地點(diǎn):
多媒體教室
三、競賽流程
1、前期工作:
由英語(yǔ)教研組長(cháng)組織英語(yǔ)組成員討論比賽的有關(guān)內容,并由各級英語(yǔ)老師落實(shí)相關(guān)工作。
書(shū)法、演講每項每班各選一名學(xué)生參賽,并于十一周星期一將參賽學(xué)生名單上交各級英語(yǔ)科組長(cháng)。
2、活動(dòng)內容:書(shū)法和演講比賽,競賽的.相關(guān)具體事項由教導處安排。
四、組織人員安排:
1、書(shū)法比賽組織人員:
組長(cháng):
組員:
2、書(shū)法比賽評委:
組長(cháng):
組員:
3、演講比賽人員:
組長(cháng):
何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍
五、計分辦法
書(shū)法和演講評委各六人,書(shū)法采用密封形式評分,去掉最高最低分,取其他四評委的平均分。
六、獎項名額:
1、英語(yǔ)書(shū)法比賽(獎24人),一等獎(各級3名),二等獎(各級4名),一等獎(各級5名)
2、英語(yǔ)演講比賽(獎24人),一等獎(各級2名),二等獎(各級4名),一等獎(各級6名)
七、獎勵及表彰:
1、獎品:獎狀和其他學(xué)習用品。
2、在全校升旗儀式上進(jìn)行表彰。
英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案 4
一、活動(dòng)目的
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,世界各國之間交流越來(lái)越多,“地球村”也越來(lái)越小。如何使中國與國際社會(huì )進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當代中國大學(xué)生不可推卸的責任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國際的交流中自然起著(zhù)至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當代大學(xué)生素質(zhì)的基本標準之一。因此,本著(zhù)“全院參與,辦出特色,發(fā)現人才,培養學(xué)習興趣”的宗旨,院團委決定舉辦一次面向學(xué)院大一學(xué)生的英語(yǔ)演講比賽,以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
二、活動(dòng)內容
1.宗旨:本次舉辦英語(yǔ)演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
2.主題:不限,可用原稿也可自寫(xiě),比如描繪自己的家鄉,對未來(lái)生活的向往,大學(xué)生活的感受等等積極向上即可。
3.時(shí)間:待定
4.地點(diǎn):九樓經(jīng)濟報告廳
5.參賽對象:學(xué)院大一學(xué)生
6.報名方式:各系學(xué)習部自行組織預賽,選拔兩名優(yōu)秀選手參加決賽。
三、比賽細則
1、比賽規則
比賽采取一輪制,共分為三個(gè)環(huán)節:
(1) 已備演講 限時(shí):4分鐘
(2) 即席演講 選手現場(chǎng)抽取即席演講。限時(shí):3分鐘
(3) 現場(chǎng)問(wèn)答 評委提問(wèn)選手即興回答。限時(shí):2分鐘(評委用英語(yǔ)提問(wèn),可以是與選手演講主題有關(guān)的`問(wèn)題、選手在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題,也可以是評委感興趣的問(wèn)題,選手一律用英語(yǔ)進(jìn)行回答。)
2、評分規則:
采取公平、公正原則。滿(mǎn)分10分,具體分配如下:
已備演講:4分
即席演講:3分
現場(chǎng)問(wèn)答:3分
比賽三個(gè)環(huán)節每部分具體評判標準如下:演講內容(占40%):要求緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容生動(dòng),具有創(chuàng )意性,演講結構清晰,論據充足,邏輯性強;語(yǔ)言表達(占40%):要求語(yǔ)音準確,語(yǔ)調準確,表達流暢,富有感染力;綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現力,能夠 靈活運用表情和身體語(yǔ)言與觀(guān)眾交流。
3、報名截止時(shí)間:進(jìn)入決賽的每位選手欲3月25號中午12點(diǎn)之前必須將自己的演講稿及報名表打印一份交到團委,逾期不到視為棄權。
4、著(zhù)裝要求:衣著(zhù)得體大方,著(zhù)裝整齊,儀表莊重,體現出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。
四、獎項設置:
名次獎:一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。單項獎:最佳風(fēng)采獎、最具影響獎、最佳語(yǔ)音獎各一名。
五、主辦:
院團委
六、承辦:
院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案 5
為迎接我校首屆文化藝術(shù)節,積極創(chuàng )建良好的校園英語(yǔ)學(xué)習氛圍,提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ),運用英語(yǔ)的能力,使同學(xué)們改變傳統的英語(yǔ)學(xué)習習慣,變“啞巴英語(yǔ)”為“說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)”“喊出來(lái)的英語(yǔ)”,讓同學(xué)們體驗說(shuō)英語(yǔ)的快樂(lè )。借本次校園文化藝術(shù)節的'契機,高二年級英語(yǔ)組決定組織英語(yǔ)演講比賽。具體活動(dòng)方案如下:
一、參賽對象:
高二年級各班
二、競賽時(shí)間:
五月26日晚上21:00
三、競賽地點(diǎn):
學(xué)術(shù)報告廳
四、競賽過(guò)程安排:
1、各班選派2--3名選手;
2. 演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛(ài)生活”“體驗學(xué)習樂(lè )趣”為主,題目自擬。
3. 要求:演講稿自己寫(xiě),字數在200—300,演講時(shí)間2—3分鐘。
4. 活動(dòng)評獎:
一等獎 3 名;
二等獎 5名;
三等獎 7名;
由學(xué)校統一頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎狀。
5. 比賽過(guò)程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱,望有這方面特長(cháng)的同學(xué)積極報名。
6. 報名截止時(shí)間:20xx年xx月xx日
這是一次展示自我風(fēng)采的好機會(huì ),也是提高英語(yǔ)學(xué)習能力的好機會(huì )。望各班同學(xué)認真組織,積極報名。各班同學(xué)直接報名到本班英語(yǔ)老師處,老師把關(guān)選拔后報英語(yǔ)組。望各英語(yǔ)老師認真指導,使本次演講比賽體現出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。
英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案 6
為了豐富學(xué)校文化內容和廣大同學(xué)的課余生活,加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流,提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現自我,提升自我的機會(huì )和舞臺,高中英語(yǔ)組決定舉行此次英語(yǔ)演講比賽。
一.活動(dòng)主題
英語(yǔ)演講比賽
二.活動(dòng)目的.
1、提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的積極性,特別是提高對英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的積極性。
2、為學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習和交流英語(yǔ)學(xué)習的平臺,共同進(jìn)步。
3、豐富學(xué)生的課余生活
4、加深對英語(yǔ)口語(yǔ)表達的重要性的認識。
三.活動(dòng)前準備工作
1、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
2、主持人的選定
3、評委和嘉賓的邀請
4、對參賽選手的要求
【1】參賽對象:高一、高二全體學(xué)生
【2】參賽人數:各班進(jìn)行預選后,最終選出1-2名學(xué)生參加此次比賽。
【3】參賽內容:
。1)英語(yǔ)演講:題材自選,內容積極、健康、向上。
學(xué)生可以參考以下主題:友誼(Friendship),愛(ài)英語(yǔ)(Loving English),健康(Health),環(huán)保(To live a low-carbon life),健康(Health), 夢(mèng)想(Dream),成功(Success),未來(lái)(Future),青春(Youth)
。2)才藝展示:才藝展示形式可以多樣化,要求內容積極、健康、向上。(若是語(yǔ)言類(lèi)才藝展示,則只能是英語(yǔ))
【4】比賽時(shí)間:演講2分鐘內,才藝展示1分鐘,一共不超過(guò)3分鐘。
【5】如需其他道具或者背景音樂(lè )等,則自帶。
四.比賽規則
1、參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定,從小號到大號依次參加比賽。
2、成績(jì)計算:評委成績(jì)中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的最終成績(jì)。
3、參賽選手的最終成績(jì),從高分到低分依次排列名次,確定獲獎等次。最終高一、高二年級各評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
五.比賽評分標準(滿(mǎn)分100分)
1、演講內容:15分。緊扣主題、充實(shí)生動(dòng)、積極向上
2、語(yǔ)言表達:20分。語(yǔ)言規范,口齒清楚。發(fā)音標準,語(yǔ)調自然
3、流利程度:15分。脫稿演講,口語(yǔ)自然流暢
4、演講技巧:20分。表達生動(dòng),體態(tài)語(yǔ)言和表演技巧運用貼切
5、儀表形象:10分。衣著(zhù)整潔得體,儀表大方
6、時(shí)間把握:10分。時(shí)間把握準確到位,時(shí)間控制在3分鐘內
7、才藝展示:10分。由評委根據演講選手的臨場(chǎng)表現作出評價(jià)
六.比賽活動(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、領(lǐng)導講話(huà)致辭
3、選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和才藝展示。
4、評委點(diǎn)評
5、主持人宣布比賽成績(jì)和名次
6、活動(dòng)參與者合影
7、主持人宣布活動(dòng)結束
8、按照統一安排依次退場(chǎng)
英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的及活動(dòng)簡(jiǎn)介
為了新生更好實(shí)現從高中到大學(xué)生活的過(guò)渡,也為展現xx當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造xx濃厚的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,鍛煉學(xué)生的反應能力以及應變能力,加強對學(xué)生的素質(zhì)的培養,積極響應國家教育部的有關(guān)號召并且豐富同學(xué)們的課余生活。xx學(xué)生會(huì )特為xx屆新生提供了這樣一個(gè)展現自己個(gè)人魅力的舞臺xx大學(xué)20xx屆“新生杯英語(yǔ)”演講比賽、
新生杯英語(yǔ)演講比賽是自從我們xxx學(xué)院創(chuàng )辦以來(lái)首次舉辦,本次舉辦得到分團委,學(xué)生會(huì )領(lǐng)導以及廣大同學(xué)的大力支持,相信一定會(huì )取得圓滿(mǎn)成功。
二、活動(dòng)時(shí)間
xx
三、面向對象
xx大學(xué)20xx屆全體新生
四、活動(dòng)流程
1、前期準備(策劃、宣傳與報名)
1.1宣傳:以海報形式在食堂,教學(xué)樓進(jìn)行全面宣傳。
1.2我院借助20xx級輔導員以及11級各大班和小班班長(cháng)宣傳。
1.3發(fā)動(dòng)部員可到一些宿舍上門(mén)宣傳,但也不可強求。
2、初賽
時(shí)間:xx
地點(diǎn):待定
評委:院學(xué)生會(huì )部分部長(cháng)(文藝部與宣傳部為主),xxx學(xué)院主席團
備注:篩選決賽名單,由于時(shí)間,場(chǎng)地等因素,決賽的'人數控制在9人左右、每一選手上臺做一個(gè)30秒左右的演講,由評委打分。
3、決賽
時(shí)間:20xx年xx月xx日
地點(diǎn):xx
評委:
專(zhuān)家組:分團委書(shū)記,20xx級導員(盡量)
評委組:團委、學(xué)生會(huì )主席團,英俱,英協(xié)嘉賓組
大眾評委:現場(chǎng)抽取十名觀(guān)眾。進(jìn)場(chǎng)前一百名觀(guān)眾一人發(fā)一張號碼紙,由預賽第一名選手隨機寫(xiě)出11個(gè)號碼,賽前讓其寫(xiě)好,選前10個(gè),第11個(gè)替補,(此條賽前保密)
(1)決賽名單公布
(2)20xx年xx月xx日晚召集決賽選手開(kāi)會(huì ),會(huì )上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式,比賽規則,注意事項(如:服裝、話(huà)筒、決賽時(shí)提前到場(chǎng)調試話(huà)筒,親友團)。公布決賽題目、各選手在決賽中可借助PPT,音樂(lè )伴奏等各形式協(xié)助完成演講,現場(chǎng)伴奏可由選手自主選擇,并在那晚讓第一名選手隨機寫(xiě)出11個(gè)小于100的數字。
(3)決賽前期需要海報宣傳(學(xué)生會(huì )宣傳部):
(4) 17號收齊選手提交的輔助文件(PPT,伴奏),各選手提交PPT等,伴奏的匯總、由媒體咨詢(xún)部負責
(5)18號決賽,決賽的三個(gè)題目是:第一,5分鐘講訴英語(yǔ)學(xué)習的歷程。第二,5分鐘講訴自己的家鄉。第三,5分鐘介紹南郵。
(6)現場(chǎng)需要主持人兩名(文藝部),辦公室負責茶水,媒體咨詢(xún)部負責PPT制作、話(huà)筒,學(xué)習生活部負責場(chǎng)控、現場(chǎng)寫(xiě)稿、整個(gè)活動(dòng)的統一協(xié)調工作、
(7)主持人致開(kāi)幕詞,介紹嘉賓、評委,演講規則。
將選手分成三組,1x3,4x6,7x9。
一號自我介紹結束后從三個(gè)題目(見(jiàn)第5條)中抽一個(gè),下臺準備。二號選手自我介紹,演講后,抽題準備,三號演講后,抽題準備,而后主持人公布1x3號演講成績(jì),然后一號上臺演講抽到的題目,二號,三號接上演講,公布1x3號演講成績(jì)(分值)。插播英文歌曲,4x6號,插播繞口令秀,7x9號,比賽結束。
主持人當場(chǎng)公布結果最終結果。
輔導員對全場(chǎng)點(diǎn)評(統分人員統分排序由學(xué)習生活部負責)。
(8)獎項設置:
一等獎1名證書(shū)和50元左右的獎品;
二等獎2名證書(shū)和每人30元左右的獎品;
三等獎3名證書(shū)和每人20元左右的獎品;
另設鼓勵獎若干(舞臺魅力獎, 證書(shū)及獎品250元
橫幅100元
海報,復印報名表,宣傳單120元
現場(chǎng)布置100元
飲用水30元
合計共600元
英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案 8
一、前言
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來(lái)越小。如何使中國與國際社會(huì )進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當代中國大學(xué)生不可推卸的責任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國際的交流中自然起著(zhù)至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當代大學(xué)生素質(zhì)的基本標準之一。其中,英語(yǔ)口語(yǔ)更顯得尤為重要,并且我國早已將英語(yǔ)列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是,許多人現今大學(xué)生的英語(yǔ)素質(zhì)的評價(jià)并不高,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、考能力中只具備“考”字。他們認為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽(tīng)不懂,說(shuō)不清,讀不暢,寫(xiě)不出原汁原味的英語(yǔ)。究其原因,大學(xué)生們沒(méi)有一個(gè)很好的學(xué)習英語(yǔ)的環(huán)境,更沒(méi)有自信去大聲的說(shuō)英語(yǔ)……可見(jiàn),英語(yǔ)的綜合運用能力在當今生活和學(xué)習中顯得越來(lái)越重要了。因此這次比賽的舉辦,不僅提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。同時(shí),也為一些非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)愛(ài)好者提供了與外教和知名專(zhuān)家進(jìn)行面對面交流的機會(huì ),讓他們找到學(xué)習語(yǔ)言的靈感,為今后學(xué)習英語(yǔ)打下更好的基礎。
二、活動(dòng)時(shí)間
1.初賽:初定于11月11日進(jìn)行
2.決賽:待定
三、活動(dòng)地點(diǎn)
1.初賽:團委一號廳
2.決賽:待定
四、參與人員
1.指導教師:待定。
2.嘉賓:待定。
3.評委:各部部長(cháng)以及口語(yǔ)部的副部長(cháng)。
4.選手:任何喜歡參與此次演講比賽的會(huì )員與非會(huì )員都可以報名參加。
五、活動(dòng)背景
轉眼到了初冬,同學(xué)們在沈師的生活也慢慢步入正軌,各個(gè)社團也即將進(jìn)入最活躍的時(shí)期。為了提供給同學(xué)們一個(gè)展現自我的平臺,SUNSHINE英文社秉承辦團宗旨,開(kāi)展這次活動(dòng)。讓同學(xué)們利用這次機會(huì )來(lái)一次對自身英語(yǔ)水平的階段性總結。
六、活動(dòng)流程
1.前期準備
(1)場(chǎng)地的租用與布置,盡量簡(jiǎn)潔,旨在營(yíng)造一個(gè)輕松自然的比賽氛圍。(辦公室,學(xué)習部)
(2)報名表的設置,要包括選手的基本信息如姓名,院系,學(xué)號,聯(lián)系方式等。(辦公室)
(3)進(jìn)行大力宣傳,可聯(lián)系圖書(shū)館的電子屏,陽(yáng)光直播室進(jìn)行宣傳,或在食堂,生活區等人流密集之地設置醒目宣傳海報。(宣傳部)
(4)保證比賽有足夠的資金能夠順利運行。(外聯(lián)部)
(5)準備好相機等媒體器材,對比賽進(jìn)行圖片記錄。(項目部)
(6)英語(yǔ)知識問(wèn)答的題目,共需20個(gè)問(wèn)題,每2個(gè)編為1組,共10組。(學(xué)習部)
2.賽事說(shuō)明
(1)報名于11月10日截止,由辦公室對選手進(jìn)行編號,并以飛信的方式通知參賽的選手自己的出場(chǎng)順序。
(2)比賽流程:
、龠x手于11月11日晚進(jìn)行初賽,比賽內容是3分鐘以?xún)鹊拿摳逖葜v,從以下話(huà)題中選:
A.自己學(xué)習英語(yǔ)的方法
B.介紹一部你最喜歡的電影
初賽的滿(mǎn)分為10分,由所有評委中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余取平均分的`方法來(lái)決定參加復賽的20個(gè)選手的名單,并以飛信的方式通知進(jìn)入復賽的選手。
、谶x手于11月12日晚進(jìn)行決賽,比賽內容共分為四個(gè)部分:
A.第一部分:3分鐘以?xún)鹊拿摳逖葜v,題目為
a. keys to a happy life
b. the most important thing in relationship
c. opportunities and challenges in college life
中任選一個(gè),此環(huán)節滿(mǎn)分為10分。
B.第二部分:評委在選手演講完后就文章本身或選手本人提出2~3個(gè)開(kāi)放性回答的問(wèn)題,以著(zhù)重考查選手的口頭表述能力。
此環(huán)節滿(mǎn)分為10分。
第一環(huán)節與第二環(huán)節結束后將淘汰5名選手。
C.第三部分:個(gè)人才藝展示(英語(yǔ)),內容不限,時(shí)間為3分鐘以?xún)?此環(huán)節結束后將淘汰5名選手。此環(huán)節滿(mǎn)分為10分,由所有評委中去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,其余取平均分的方法來(lái)決定剩余選手的名單。
D.第四部分:英語(yǔ)知識問(wèn)答。每位選手抽簽選擇自己的問(wèn)題。此環(huán)節滿(mǎn)分為10分,每人共回答5題,答對加2分,打錯不扣分。此環(huán)節結束后將評出本次比賽的冠、亞、季軍。
注:復賽成績(jì)?yōu)槔奂佑嬎恪?/p>
(3)評委評分標準:
、俪踉嚕褐饕催x手的語(yǔ)音,肢體語(yǔ)言,演講內容,精神面貌,語(yǔ)言組織能力,邏輯思維等。
、跊Q賽: 主要看發(fā)音,臨場(chǎng)發(fā)揮能力,語(yǔ)言組織能力,精神面貌,演講內容等。
(4)獎勵方法:
、俟谲妼⒌玫揭粋(gè)價(jià)值598元的海爾軟件大禮包,一本詞匯書(shū)和獲獎證書(shū)。
、趤嗆妼⒌玫揭槐驹~匯書(shū)一個(gè)馬克杯和獲獎證書(shū)。
、奂拒妼⒌玫揭槐驹~匯書(shū)和獲獎證書(shū)
、芰硗,進(jìn)入決賽的選手我們都將發(fā)放紀念品一份。
3.注意事項
(1)賽場(chǎng)應有專(zhuān)人引導選手入場(chǎng)。(外聯(lián)部)
(2)主持人應在比賽開(kāi)始介紹比賽規則,評委,嘉賓及參加選手。
(3)在上一位選手演講時(shí),應提示下一位選手做準備。
(4)提前檢查麥克風(fēng)等設備,以確保比賽順利進(jìn)行。
(5)對比賽進(jìn)行圖片記錄和文字總結,并作為英語(yǔ)社的檔案存檔。
4.這次英語(yǔ)比賽規模龐大,牽涉眾多,要求各部緊密合作。
七、經(jīng)費預算
主要包括對嘉賓及評委的招待費用,獎品的購置費用,報名表及評分表的制作費用等,具體數額待定。
八、活動(dòng)意義
隨著(zhù)國際競爭的日益增強,英語(yǔ)口語(yǔ)已成為衡量綜合型人才的一項重要標準。為了豐富學(xué)生的第二課堂,給學(xué)生更多的展示自我的機會(huì )和空間。為了創(chuàng )造濃厚的英語(yǔ)文化氛圍,掀起學(xué)英語(yǔ)、用英語(yǔ)的熱潮,培養全面發(fā)展的、綜合素質(zhì)較高的人才,塑造新一代大學(xué)生的嶄新形象,sunshine英文社特舉辦此次英文演講比賽,一方面,豐富社團活動(dòng),另一方面,也為同學(xué)提供一次提高口語(yǔ)水平的機會(huì )。
九、活動(dòng)可行性分析
1.社團角度
(1) 提供給同學(xué)們一次展示自我的平臺,給同學(xué)們創(chuàng )造了一次互相交流的機會(huì ),幫助同學(xué)們提高自身的英語(yǔ)水平,秉承了SUNSHINE的組團宗旨。
(2)豐富了社團的歷史,鍛煉了社團的能力,幫助了社團的成長(cháng)。
(3) 在感恩節來(lái)臨之際,通過(guò)該活動(dòng)回饋同學(xué)們長(cháng)期以來(lái)對SUNSHINE英文社的支持。
(4)社團通過(guò)這次活動(dòng),積累了寶貴的經(jīng)驗,繼續領(lǐng)跑校級社團。
2.選手角度
(1)有一次展示自己英語(yǔ)水平的機會(huì ),有一次與他人交流英語(yǔ)學(xué)習心得的機會(huì ),有一次找到志同道合的伙伴的機會(huì ),有一次對自己進(jìn)入沈師以來(lái)的英語(yǔ)學(xué)習作一個(gè)總結的機會(huì )。
(2)鍛煉自己的心理素質(zhì)和演講能力,提高團隊合作精神,為將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),進(jìn)行團結合作熱身。
十、主辦單位
沈陽(yáng)師范大學(xué)SUNSHINE英文社
十一、鳴謝
1.嘉賓。
2.指導老師。
3.贊助商。
4.場(chǎng)地借用。
英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案 9
為更快提高我區小學(xué)青年英語(yǔ)教師的綜合素質(zhì),培養英語(yǔ)素養,塑造良好的青年英語(yǔ)教師形象,激發(fā)青年英語(yǔ)教師的熱情和潛力,進(jìn)一步增強我區英語(yǔ)教師教書(shū)育人、為人師表的.自覺(jué)性,弘揚為師為學(xué)的師德風(fēng)范,我區決定舉辦“我學(xué)習、我成長(cháng)”青年英語(yǔ)教師演講比賽。
一、承辦部門(mén)
教研室
二、參賽對象及名額
1、參賽對象:小學(xué)30周歲以下(包括30周歲)青年英語(yǔ)教師。
2、參賽名額:戚小5人,東小4人,先小1人,潞小5人,丁小3人。
三、時(shí)間安排
1、各校內部準備階段(9月1日----10月1日);
2、各校10月10日前將參賽教師名單(電子稿)交到英語(yǔ)教研員處;
3、10月17日前各參賽教師將演講稿(電子稿)交到英語(yǔ)教研員處;
4、10月30日下午3:30,各參賽選手到校教研室抽簽,確定比賽順序;
5、10月31日在xx校多媒體教室進(jìn)行小學(xué)青年英語(yǔ)教師演講比賽。
四、比賽要求
1、以“我學(xué)習、我成長(cháng)”為主題,圍繞教師職業(yè)理想進(jìn)行演講,表達教師對事業(yè)的熱愛(ài),贊揚教師愛(ài)崗敬業(yè)、德高業(yè)精、善為人師、與時(shí)俱進(jìn)的光輝形象,要注重內容并結合讀書(shū)心得及教育教學(xué)實(shí)際。
2、演講稿由教師自己創(chuàng )作,禁止從網(wǎng)上下載,題目自擬。
3、演講比賽分兩部分進(jìn)行:第一部分自由演講;第二部分回答評委問(wèn)題。
4、時(shí)間不超過(guò)3-5分鐘。
五、評分細則
1、比賽采用10分制,其中:
。1)演講內容(4分):要求緊扣主題,觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容生動(dòng),格調積極向上,有真情實(shí)感;
。2)語(yǔ)言表達(3分):要求脫稿演講,語(yǔ)言規范,口齒清晰,語(yǔ)音、語(yǔ)調優(yōu)美標準,感情充沛,語(yǔ)言生動(dòng)流暢,感染力強;
。3)形象風(fēng)度(2分):要求衣著(zhù)得體,舉止大方,表情自然,能靈活運用語(yǔ)速、手勢等演講技巧;
。4)綜合印象(1分):由評委根據選手的臨場(chǎng)表現作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
2、演講時(shí)間最多不得超過(guò)5分鐘,超過(guò)者酌情扣分。
3、聘請市、區中學(xué)分管英語(yǔ)專(zhuān)家、領(lǐng)導擔任評委,現場(chǎng)評判打分。
4、各小學(xué)校報名費100元。
六、獎項設置
1、本次活動(dòng)設一等獎兩名,二等獎五名,三等獎三名。
2、獲獎選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
希望廣大30周歲以上的青年教師積極報名,30周歲以下的青年教師認真準備,確;顒(dòng)質(zhì)量,通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,展現新時(shí)期人民教師的風(fēng)范,提高長(cháng)沙市戚開(kāi)福區小學(xué)青年英語(yǔ)教師的知名度。
英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案 10
一:活動(dòng)目的
為了充分調動(dòng)幼兒學(xué)習英語(yǔ)的濃厚興趣以及培養小朋友的人格與信心,給廣大幼兒提供一個(gè)展現自我,提升自我的機會(huì )和舞臺,同時(shí)也讓幼兒從小具備競爭意識,我園特舉辦第一屆幼兒英語(yǔ)演講比賽。
二:活動(dòng)主題
本次大賽的主題:培養未來(lái)領(lǐng)袖搖籃
本次大賽的副題:英語(yǔ)演講比賽
三:活動(dòng)前的準備
1、活動(dòng)時(shí)間以及場(chǎng)地安排:
預賽時(shí)間:20xx年5月31日上午:9:00預賽
地點(diǎn):小班組:一層多功能廳;中班組:一層幼小銜接教室;大班組:三層教室備課室
決賽時(shí)間:20xx年6月28日上午:9:00決賽
地點(diǎn):待定
2、評委以及嘉賓的邀請
評委:各班外教老師、中英文老師、園長(cháng)、中英文教學(xué)主任嘉賓:(家長(cháng)代表、董事長(cháng))待定
3、參賽選手的要求
。1)參賽對象:小、中、大班幼兒
。2)參賽人數:
初賽:所有幼兒
決賽:每個(gè)班都從初賽選出5名幼兒,參加決賽。
。3)選手自選題目:要求演講內容積極、健康、向上。
。4)舉止大方,表現自然,與觀(guān)眾有目光交流,有適當的肢體語(yǔ)言。
。5)如有背景音樂(lè ),請自備。
。6)自備服裝與道具。
四:演講比賽
1、比賽規則
。1)比賽以公平、公正為原則,真正地體現我們本次活動(dòng)的`真正目的。本次演講比賽分為預選賽和決賽二個(gè)階段。預賽由本班所有老師參與評選,決賽由本園的所有老師進(jìn)行評選。
。2)大賽分為自我介紹,演講比賽,才藝展示三個(gè)環(huán)節。依據評委打分計算出成績(jì),最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎。
2、活動(dòng)流程
。1)主持人開(kāi)場(chǎng)白
。2)領(lǐng)導講話(huà)致辭
。3)選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語(yǔ)才藝展示。
。4)評委點(diǎn)評
。5)主持人宣布比賽成績(jì)和名次
。6)頒獎?dòng)深I(lǐng)導發(fā)獎
。7)活動(dòng)參與者合影
。8)主持人宣布活動(dòng)結束
。9)按照統一安排依次退場(chǎng)
3、比賽的具體過(guò)程
第一環(huán)節(20分):選手簡(jiǎn)要做自我介紹小班:大約每人30s中班:大約每人1min大班:大約每人1.5mins
第二環(huán)節(50分):選手依次上臺演講小班:大約每人3mins中班:大約每人4mins大班:大約每人5mins第三環(huán)節(30分):才藝展示
第四環(huán)節:演講結束后,由評委做總評。并依據比賽成績(jì)宣布各參賽選手成績(jì)。
五:具體評分細則
儀表形象(20分)
1)著(zhù)裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)演講內容(50分)
1)主題鮮明,符合主題內容。(25分)2)內容充實(shí)。(15分)3)流暢。(10分)語(yǔ)言藝術(shù)(30分)
1)發(fā)音標準,流利。(10分)
2)節奏處理得當,技巧運用自如。(10分)
3)表現力、應變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(10分)評分規則
評委明確給出每部分評分(評分為整數),由一名老師進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jì),按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎、優(yōu)秀獎。
六:獎項設立
一等獎(小、中、大各)1名二等獎(小、中、大各)2名三等獎(小、中、大各)3名優(yōu)秀獎(小、中、大各)4名
七:頒獎
比賽結束后,有領(lǐng)導上臺按由低到高的順序頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎品。
八:經(jīng)費預算
略
英語(yǔ)演講比賽活動(dòng)方案 11
為了適應新時(shí)期課改要求,提高我校學(xué)生英語(yǔ)應用能力,創(chuàng )建良好的英語(yǔ)學(xué)習氛圍,豐富我校的校園文化,豐富我校文化藝術(shù)節的內容,政教處、校團委、高二英語(yǔ)備課組決定聯(lián)合舉辦20xx年慶“五·四”英語(yǔ)演講比賽。
一、活動(dòng)目的
提高學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)水平, 營(yíng)造英語(yǔ)學(xué)習氛圍,豐富學(xué)生課余生活。
二、參賽資格
高二年級學(xué)生
三、比賽程序
比賽分兩個(gè)階段進(jìn)行:初賽和決賽。
。ㄒ唬┏踬
初賽話(huà)題:
my life(人生)
love(愛(ài))
environment protection(環(huán)保)
。ǹ勺詳M小標題)
初賽形式:
各班自行組織英語(yǔ)演講比賽,可以聘請英語(yǔ)老師做評委,也可以聘請本班學(xué)生做評委。
初賽要求:
各班應廣泛動(dòng)員學(xué)生參與演講比賽活動(dòng),并在英語(yǔ)老師的指導下完成演講詞的撰寫(xiě),各位選手參賽時(shí)必須是脫稿的',比賽流程要和決賽的流程一樣,充分準備,擇優(yōu)選擇,確保參加決賽選手的水平。
初賽時(shí)間:
各班在4月10日前完成,并上報參加決賽學(xué)生的名單。
。ǘQ賽:
演講題目:同初賽。
參賽資格:各班擇優(yōu)推薦1名選手參加決賽。
比賽環(huán)節:
1、抽簽決定出場(chǎng)順序;
2、定題演講:每位選手首先進(jìn)行5分鐘以?xún)鹊挠袦蕚浒l(fā)言,主題為:
my life/love/environment protection
3、回答問(wèn)題:由英語(yǔ)教師負責就演講的內容提問(wèn),1~2個(gè)問(wèn)題,回答時(shí)間為2分鐘。
4、評分:5~7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績(jì)和名次。
5、各班可組織英語(yǔ)文藝節目,包括短劇、英語(yǔ)歌曲等,擇優(yōu)在比賽過(guò)程中進(jìn)行表演。
6、在全年級擇優(yōu)挑選學(xué)生主持人。
評委組成:
評委團由5~7名英語(yǔ)教師組成(具體人員待定)。
比賽場(chǎng)地:水泥操場(chǎng)
比賽時(shí)間:4月下旬
四、獎項設置:
設一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優(yōu)秀選手參加恩施州英語(yǔ)演講比賽。
五、評分標準
定題演講( 60% )
回答問(wèn)題( 40% )
內容要求:
主題:內容清楚、切題、中心突出,全部文字為個(gè)人原創(chuàng );
結構:合理展開(kāi)、闡釋充分、證據相關(guān)、邏輯性強;
表達:生動(dòng)不枯燥,無(wú)語(yǔ)言錯誤,語(yǔ)言地道,有修辭技巧,吸引注意力。
語(yǔ)言要求:
語(yǔ)言要求:語(yǔ)音標準度-使用較標準英國英語(yǔ)或美國英語(yǔ);
語(yǔ)音準確度:發(fā)音清晰,音調、音高合適,用詞準確、相關(guān);
語(yǔ)言流暢度:連讀、詞重音、句重音、語(yǔ)調和節奏。
技巧要求:
表現力:有適度的幽默感,手勢、眼神、表情、肢體語(yǔ)言恰當適度;
情緒:有感情與氣勢,精神飽滿(mǎn)有自信。
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