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英語(yǔ)演講比賽的活動(dòng)實(shí)施方案（精選6篇）
為了確�；顒�(dòng)有效開(kāi)展，往往需要預先制定好活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計劃類(lèi)文書(shū)。那么活動(dòng)方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編整理的英語(yǔ)演講比賽的活動(dòng)實(shí)施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英語(yǔ)演講比賽的活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
一、活動(dòng)目的
為了創(chuàng )造濃厚的校園文化氛圍，掀起學(xué)英語(yǔ)、說(shuō)英語(yǔ)的熱潮，塑造我校嶄新形象，特舉辦本次英語(yǔ)演講比賽。
二、可行性分析
1、學(xué)校角度
�。�1）給同學(xué)們提供一次展示自我的平臺，給同學(xué)們創(chuàng )造了一次互相交流的機會(huì )，幫助同學(xué)們提高自身的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及在公眾場(chǎng)合下的英語(yǔ)演說(shuō)能力。
�。�2）豐富了學(xué)校開(kāi)展的校園文化藝術(shù)節活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會(huì )更好更快的成長(cháng)。
�。�3）通過(guò)該活動(dòng)來(lái)展示本階段的英語(yǔ)教學(xué)水平及成果。
�。�4）通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)積累寶貴的經(jīng)驗，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開(kāi)展。
2、選手角度
�。�1）有一次展示自己英語(yǔ)口語(yǔ)水平的機會(huì )，有一次與他人交流英語(yǔ)學(xué)習心得的機會(huì )，有一次找到志同道合的伙伴的機會(huì )，有一次為英語(yǔ)而瘋狂的機會(huì )。
�。�2）鍛煉自己的心理素質(zhì)和口語(yǔ)表達能力，提高團隊合作精神。
3、觀(guān)眾角度
�。�1）為觀(guān)眾帶來(lái)一場(chǎng)激烈，精彩的英語(yǔ)演講比賽，帶動(dòng)全體中學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情，激勵其學(xué)習興趣。
�。�2）豐富課余生活，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)拓視野。
三、活動(dòng)參與對象和地點(diǎn)
中學(xué)部全體學(xué)生會(huì )議室
四、活動(dòng)簡(jiǎn)述
本次活動(dòng)面向全體中學(xué)生，比賽為初賽、復賽、決賽三個(gè)環(huán)節�；顒�(dòng)不僅能為同學(xué)們提供一個(gè)展示自己能力與才華的舞臺、豐富課余生活，而且可以提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的熱情與激情。
五、活動(dòng)流程
1、初賽、復賽（時(shí)間：10月8日—10月11日）
說(shuō)明：初賽、復賽各班自行舉辦，每班選出8名英語(yǔ)口語(yǔ)、表達及綜合能力較強者進(jìn)入復賽，在復賽中選出秀的4名選手參加決賽。提倡辦出特色，辦出水平，推舉優(yōu)秀選手，以保證比賽質(zhì)量。
2、決賽：（時(shí)間：10月17日星期四下午2：00—4：50）
說(shuō)明：演講主題不限，選手可在主題范圍內自定小標題。演講內容可涉及學(xué)習、工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生觀(guān)、價(jià)值取向，人與人之間的關(guān)系等方面。文體形式不限，可敘述、可議論、可抒情，但要真實(shí)，體現個(gè)性。語(yǔ)言風(fēng)格要求生動(dòng)活潑，有感染力。每人三分鐘。
�。�1）、選手演講順序于比賽前一天抽簽決定，參賽選手出場(chǎng)順序按抽簽決定，從小號到大號依次參加比賽。
�。�2）、比賽程序：
a、比賽開(kāi)始：主持人入場(chǎng)，介紹領(lǐng)導，宣布賽制。
b、選手依次登臺演講。
�。�3）、比賽規則：
a、成績(jì)計算：評委根據選手綜合表現現場(chǎng)打分（評分保留兩位小數），評委成績(jì)中去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后的平均分為參賽選手的'最終成績(jì)。
b、參賽選手的最終成績(jì)，從高分到低分依次排列名次，確定獲獎等次。
六、獎項設置
7—9年級分a、b組設獎：
a組：一等獎1名二等獎1名
b組：一等獎1名二等獎2名
七、工作安排和人員分配
總調度：（姚乾文）
1、宣傳組組長(cháng)：（姚乾文）負責制作和打印評分標準、評分表、總分表。
2、后勤組組長(cháng)：（李平：楊婕張春花）負責比賽現場(chǎng)的布置，觀(guān)眾席安排及入場(chǎng)引導，采購和保管紀念品、獎品、黑色粗筆和中性筆。配合其他各組工作，保證比賽的順利進(jìn)行。
3、計分組組長(cháng)：（井萬(wàn)文：史志鳳蘆潔）負責計分、計時(shí)。
4、評委組組長(cháng)：（郭金貴：李花呂海生魯宗云張進(jìn)財郭金貴）
八、注意事項
1、提前通知所有參賽人員，若在比賽中，三次提示未到的選手，視為自動(dòng)放棄比賽。
2、初賽各班選拔參賽選手要認真對待。
3、抽簽做到公平公正。
4、各負責人及評委保證比賽時(shí)的秩序，在每場(chǎng)比賽前做好充分的準備工作，以利于選手在比賽時(shí)發(fā)揮自己的水平。
5、演講者到指定區域就坐，其他同學(xué)以班級為單位就坐。
6、評分要嚴格按照評分標準進(jìn)行，最后負責人上繳評分原始材料。
7、選手進(jìn)行3分鐘自選題目的演講，演講盡量為脫稿演講。
8、各班級選擇男女主持各一名；進(jìn)入決賽選手名單、演講稿提前一周上交。
英語(yǔ)演講比賽的活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
英語(yǔ)角是學(xué)習部最傳統的活動(dòng)，它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間，展現自己的.機會(huì )，從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ)，使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)。
主辦單位：
史地與旅游系學(xué)習部，商學(xué)院學(xué)習部
承辦單位：
校學(xué)習部
活動(dòng)口號：
活動(dòng)時(shí)間：
周三7：30—8：30（a—e教學(xué)樓之間）
活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
前期準備工作：
商學(xué)院：辦5張海報
史地：借音響
外語(yǔ)系：主持人
學(xué)校學(xué)習部：買(mǎi)活動(dòng)用品（裝飾品，獎品）
工作人員：準備25張卡片，寫(xiě)上英語(yǔ)單詞；
準備卡紙，將其放在氣球里，其中6—8張寫(xiě)英語(yǔ)字母
活動(dòng)具體流程：
7：30活動(dòng)正式開(kāi)始
第一環(huán)節：歌曲：商學(xué)院：
史地與旅游系：
第二環(huán)節：游戲[你作我猜]——————同學(xué)根據對方比的動(dòng)作猜單詞
活動(dòng)介紹：此項活動(dòng)分為5組，每組2人，每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞，便可獲勝
第三環(huán)節：自由交流
�。�1）我們分為大約5個(gè)組：a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的同學(xué)擔任組長(cháng)
�。�2）我們提供3個(gè)不同的話(huà)題：
談自己的童年生活
暢談自己的夢(mèng)想
如何安排自己大學(xué)生活
�。�3）每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流，時(shí)間為5—10分鐘，最后每組派一個(gè)隊員進(jìn)行總結，可獲禮品。
第四環(huán)節：我們提前將卡片放在氣球里，其中卡片上有6—8張寫(xiě)有英文字母，如果同學(xué)們抽到帶字母的卡片，便以這個(gè)字母為開(kāi)頭，說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎。
第五環(huán)節：以歌曲結束《yester day on cemore》
英語(yǔ)演講比賽的活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，鼓勵同學(xué)們學(xué)英語(yǔ)、講英語(yǔ)，將英語(yǔ)應用于日常生活中，從而提高參賽者的英語(yǔ)口語(yǔ)水平。
活動(dòng)意義：
通過(guò)口語(yǔ)比賽可以充分調動(dòng)同學(xué)們練習英語(yǔ)口語(yǔ)的興趣和積極性，提高自身的'口語(yǔ)水平。
活動(dòng)時(shí)間：
11月5日，初賽；11月10日，決賽
活動(dòng)地點(diǎn)：
電教2103
賽前準備：
人員安排：
總策劃：
物品準備：
教室安排：
ppt制作：
攝影：
其他人員：
計時(shí)員2名，記分員2名（復賽），維持紀律人員2名，
活動(dòng)流程：
初賽
1、支持人對本次活動(dòng)的內容及規則做簡(jiǎn)單介紹
2、選手進(jìn)行自我介紹，（不必拘于簡(jiǎn)單的自我介紹，可以加入歌曲、名言、幽默等，為自己提升人氣。）時(shí)間在1分30秒以?xún)?/p>
3、選出20為選手進(jìn)入決賽
決賽
20位選手分為四組，每5人一組。
一、比賽分兩個(gè)環(huán)節
1、以組為單位，每位選手進(jìn)行才藝展示（由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段，并提供臺詞，參賽者現場(chǎng)模仿）。
選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目，到場(chǎng)下準備。
2、根據抽到的題目進(jìn)行一分鐘即興演講
二、比賽結束，
1、記分員算分
2、文藝部同學(xué)表演節目（8’—10’）
三、頒獎
一等獎：一名人氣獎：一名
二等獎：二名風(fēng)采獎：一名
三等獎：三名口才獎：一名
�。◤唾愒O置一次中場(chǎng)休息，準備文藝節目3—4個(gè)。）
經(jīng)費預計：共70元，包括：教室飾品10—20元
獎品、證書(shū)40—50元
英語(yǔ)演講比賽的活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，民族逐漸融合，“地球村”也越來(lái)越小。如何使中國與國際社會(huì )進(jìn)行更好的交流，促進(jìn)彼此的發(fā)展，是當代中國大學(xué)生不可推卸的責任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言，在國際的交流中自然起著(zhù)至關(guān)重要的作用。所以，英語(yǔ)水平已成為衡量當代大學(xué)生素質(zhì)的基本標準之一。因此，本著(zhù)“全院參與，辦出特色，發(fā)現人才，培養學(xué)習興趣”的宗旨，英語(yǔ)俱樂(lè )部舉辦一次面向全校各級的英語(yǔ)演講比賽，以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
二、活動(dòng)內容
時(shí)間：11月2日晚7：00
地點(diǎn)：待定
主題：不限，可用原稿也可自寫(xiě)，比如描繪自己的家鄉，對未來(lái)生活的向往，大學(xué)生活的感受等等積極向上即可
宗旨：本次舉辦山東交通學(xué)院（長(cháng)清校區）英語(yǔ)演講比賽，旨在提高大學(xué)生們的'英語(yǔ)口語(yǔ)水平，提供一個(gè)可以展現自我，激勵他人的舞臺，并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。
參賽對象：山東交通學(xué)院（長(cháng)清校區）所有學(xué)生
評委團：教師評委：待定
學(xué)生評委：待定
嘉賓：待定
主持人：待定
三、組織流程
1、組委會(huì )名單
宣傳：待定
【負責比賽現場(chǎng)的布置、以及活動(dòng)前期的所有宣傳工作等】
統分：待定
【負責比賽現場(chǎng)的統分工作等】
內務(wù)：待定
【負責比賽場(chǎng)地的借用、所有設備的借用、人員的臨時(shí)調配】
資料：待定
【收演講稿，抽簽計上場(chǎng)順序】
維序：待定
【現場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件】
信息：待定
【負責背景音樂(lè )的調放，拍照】
2、活動(dòng)流程：
1、主持人致開(kāi)幕詞并且介紹到場(chǎng)的評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規則評分細則。
4、比賽開(kāi)始，選手根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀(guān)眾及選手公布結果分數。
6、在前十二號選手參加完比賽之后，中間穿插游戲，現場(chǎng)互動(dòng)調節比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進(jìn)行統分。
8、評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果（依次由優(yōu)勝獎到一等獎）
9、（待定）上臺頒獎。
10、主持人宣布比賽結束，全體工作人員、嘉賓、評委、選手合影留念。
11、工作人員負責作好后期工作。
四、經(jīng)費預費
海報：張元字：張元
水費：瓶元
獎品費：（一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名風(fēng)度獎、幽默獎、語(yǔ)音獎各一名，現場(chǎng)互動(dòng)游戲獎）元
會(huì )場(chǎng)布置物品費用：元
其他費用：元
總計：元
五、可行性分析
1、說(shuō)好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習者的共同目標和追求，舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛(ài)好者。
2、此次活動(dòng)作為第二屆社團文化藝術(shù)節的活動(dòng)之一，可以很好的傳播校園文化，創(chuàng )造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數的在校同學(xué)都缺乏說(shuō)英語(yǔ)的勇氣和決心，而對于以后有著(zhù)出國留學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)顯得更加重要。
4、英語(yǔ)演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆，舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅實(shí)的基礎上相信會(huì )取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎，容易活躍現場(chǎng)氣氛，同時(shí)，可以激發(fā)同學(xué)們說(shuō)好英語(yǔ)的激情和勇氣。
6、英語(yǔ)俱樂(lè )部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團、連續兩屆的校明星社團，有著(zhù)嚴格的內部組織和管理條例。有實(shí)力主辦主辦好本次的演講比賽，在學(xué)校的同類(lèi)社團中產(chǎn)生較大的影響力。
六、具體宣傳方案
1、文字宣傳：在每個(gè)宿舍宣傳欄、食堂門(mén)口以及a座展板張貼
2、海報宣傳：在食堂門(mén)口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級宣傳：為了做到全院參與，到各個(gè)班級通知并統計報名。
4、利用校廣播及時(shí)播報本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況，使得本次演講公開(kāi)化、透明化宣傳。
七、后期工作
1、各個(gè)部門(mén)的主要負責人認真寫(xiě)好活動(dòng)總結。
2、把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個(gè)部門(mén)召開(kāi)例會(huì )，總結活動(dòng)并提出工作展望。
4、定出下期活動(dòng)的工作計劃
附件
1、比賽規則
比賽采取一輪制，共分為三個(gè)環(huán)節
�。�1）已備演講（prepared speech）：4分鐘
�。�2）即席演講（impromptu speech）選手現場(chǎng)抽取即席演講。：3分鐘
�。�3）現場(chǎng)問(wèn)答（question answers）評委提問(wèn)選手即興回答。：2分鐘
�。�4）評審團代表對此次比賽及選手表現做出簡(jiǎn)單點(diǎn)評。嘉賓介紹英語(yǔ)學(xué)習心得
2、評分規則：
采取公平、公正原則
具體分配如下：已備演講：4分即席演講：3分現場(chǎng)問(wèn)答：3分
比賽三個(gè)環(huán)節每部分具體評判標準如下：
演講內容（占40%）：要求緊扣主題，觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容生動(dòng)，具有創(chuàng )意性，演講結構清晰，論據充足，邏輯性強；
語(yǔ)言表達（占40%）：要求語(yǔ)音準確，語(yǔ)調準確，表達流暢，富有感染力；
綜合印象（占20%）：要求儀表大方，舉止得體，富有表現力，能夠靈活運用表情和身體語(yǔ)言與觀(guān)眾交流。
3、獎勵事項：
名次獎：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名
單項獎：風(fēng)度獎、幽默獎、語(yǔ)音獎各一名
英語(yǔ)俱樂(lè )部
英語(yǔ)演講比賽的活動(dòng)實(shí)施方案 篇5
為迎接我校首屆文化藝術(shù)節，積極創(chuàng )建良好的校園英語(yǔ)學(xué)習氛圍，提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)，運用英語(yǔ)的能力，使同學(xué)們改變傳統的英語(yǔ)學(xué)習習慣，變“啞巴英語(yǔ)”為“說(shuō)出來(lái)的英語(yǔ)”“喊出來(lái)的英語(yǔ)”，讓同學(xué)們體驗說(shuō)英語(yǔ)的.快樂(lè )。借本次校園文化藝術(shù)節的契機，高二年級英語(yǔ)組決定組織英語(yǔ)演講比賽。具體活動(dòng)方案如下：
一、參賽對象：
高二年級各班
二、競賽時(shí)間：
五月26日晚上21：00
三、競賽地點(diǎn)：
學(xué)術(shù)報告廳
四、競賽過(guò)程安排：
1、各班選派2——3名選手；
2、演講稿題材以“歌唱祖國”“贊美青春”“熱愛(ài)生活”“體驗學(xué)習樂(lè )趣”為主，題目自擬。
3、要求：演講稿自己寫(xiě)，字數在200—300，演講時(shí)間2—3分鐘。
4、活動(dòng)評獎：
一等獎3名；
二等獎5名；
三等獎7名；
由學(xué)校統一頒發(fā)獲獎證書(shū)和獎狀。
5、比賽過(guò)程中將穿插英文歌曲合唱和獨唱，望有這方面特長(cháng)的同學(xué)積極報名。
6、報名截止時(shí)間：20xx年5月20日
這是一次展示自我風(fēng)采的好機會(huì )，也是提高英語(yǔ)學(xué)習能力的好機會(huì )。望各班同學(xué)認真組織，積極報名。各班同學(xué)直接報名到本班英語(yǔ)老師處，老師把關(guān)選拔后報英語(yǔ)組。望各英語(yǔ)老師認真指導，使本次演講比賽體現出高二學(xué)生的風(fēng)采和水平。
英語(yǔ)演講比賽的活動(dòng)實(shí)施方案 篇6
一、 活動(dòng)背景
為豐富學(xué)院文化內容和廣大同學(xué)的課余生活，加強英語(yǔ)的學(xué)習和交流，提高同學(xué)們學(xué)習英語(yǔ)的積極性，為廣大同學(xué)提供和一個(gè)展現自我的機會(huì )，同時(shí)響應學(xué)校百年校慶的號召，創(chuàng )建和諧美好，文化底蘊深厚的校園。我們學(xué)院決定舉行此次英語(yǔ)比賽。
二、活動(dòng)目的
1、 提高同學(xué)學(xué)習英語(yǔ)的積極性，特別是提高英語(yǔ)口語(yǔ)訓練的積極性。
2、 加深對英語(yǔ)口語(yǔ)重要性的.認識。
3、 通過(guò)舉辦活動(dòng)，為廣大英語(yǔ)愛(ài)好者提供一個(gè)互相交流學(xué)習的機會(huì )。
三、活動(dòng)時(shí)間
預賽時(shí)間：待定
決賽時(shí)間：待定
四、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
五、活動(dòng)對象
機械工程學(xué)院全體同學(xué)、評委六名（外院優(yōu)秀學(xué)生）、嘉賓：湯小松
參賽選手要求：
�。�1）、參賽對象：機械學(xué)院全體同學(xué)。
�。�2）、參賽人數：每班一到兩名。
�。�3）、題目以百年校慶為主題，演講內容積極、向上、響應校慶主題。
�。�4）、舉止大方，表現自然，適當的肢體語(yǔ)言配合。
�。�5）、如背景音樂(lè )等提前上交，必要的 東西自帶。
六、前期準備
1、召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議，布置有關(guān)事項，讓他們做好宣傳動(dòng)員工作，或者是推薦本班優(yōu)秀的選手。
2、宣傳部協(xié)助負責出海報張貼，并懸掛橫幅，用以宣傳。
七、演講比賽
�。ㄒ唬┍荣愐巹t
1、比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進(jìn)交流與溝通為宗旨。
2、大賽分為定題演講（自我介紹和話(huà)題演講），即興演講個(gè)環(huán)節。依據評委打分計算出成績(jì)，最后頒發(fā)一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
主持人開(kāi)場(chǎng)（介紹選手情況，到場(chǎng)評委，嘉賓，流程評分制及與觀(guān)眾互動(dòng)形式）
嘉賓湯老師講話(huà)
定題演講 按選手號碼順序進(jìn)行定題演講
每位選手先進(jìn)行較全面的自我介紹，后進(jìn)行演講、時(shí)限3~5分鐘
每位選手定題演講完畢，由評委老師根據選手演講內容進(jìn)行現場(chǎng)提問(wèn)，時(shí)限1~2分鐘 每位選手演講完畢，評委按評分細則評分，即刻統計。
主持人公布成績(jì)（每4位公布一次成績(jì)）
中場(chǎng)休息 與觀(guān)眾游戲互動(dòng)（猜詞），對參與觀(guān)眾，發(fā)放禮品。
公布前6名名單
即興演講：
�。�1）主持人：介紹評分制
�。�2）選手按抽簽順序上場(chǎng)，自己選擇電腦屏幕上的題目序號，進(jìn)行答題演講。時(shí)限3分鐘以?xún)�。�?0秒考慮）
�。�3）每位選手演講完畢，評委按評分細則打分，統分員收上分數條即刻統計。
�。�4）下一位選手講完后，主持人進(jìn)行前一位選手的報分。6位選手演講完畢，主持人報分，統分員即刻按總分排出名次。
公布前六名選手的排名，頒發(fā)一、二、三等獎。
選手合影留念
主持人宣布比賽結束
八、具體評分細則
儀表形象：（20分）
�。�1）著(zhù)裝整齊，大方得體。（10分）
�。�2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）
演講內容：（50分）
�。�3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）
�。�4）內容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）
�。�5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）
語(yǔ)言藝術(shù)：（30分）
�。�6）發(fā)音標準，流利。（10分）
�。�7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）
�。�8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮.(10分）
評分規則：
評委明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jì)，按成績(jì)排名分別獲一、二、三等獎。
九、注意事項
1、參賽者為每班全體班干部和英語(yǔ)課代表，必須提前到場(chǎng)，到指定區域就坐。 班長(cháng)負責會(huì )場(chǎng)紀律。
2、觀(guān)眾到指定區域就坐，并注意現場(chǎng)紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進(jìn)行。
4、演講為脫稿演講。
十、經(jīng)費運算
海報，橫幅40元
礦泉水10元
氣球彩帶10元
小禮品20元
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