2021幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案
為了確;顒(dòng)有效開(kāi)展,往往需要預先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及活動(dòng)方法等的企劃案。那要怎么制定科學(xué)的活動(dòng)方案呢?下面是小編幫大家整理的2021幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案1
一、活動(dòng)目標
。1)能夠制訂計劃并執行。
。2)愿意與人交流。
。3)了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長(cháng)的作用。
。4)體會(huì )老師的辛苦勞動(dòng),增進(jìn)對老師的熱愛(ài)。
二、活動(dòng)準備
經(jīng)驗準備:幼兒了解園中為自己服務(wù)的相關(guān)人員及其辦公場(chǎng)所。
材料準備:采訪(fǎng)用的計劃表、筆。
三、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)
重點(diǎn):了解幼兒園各崗位工作人員的工作內容,明白這些崗位對幼兒成長(cháng)的作用。
難點(diǎn):促進(jìn)幼兒主動(dòng)與人交流,提高社會(huì )交往能力。
四、活動(dòng)過(guò)程
1、從班中老師開(kāi)始,引入活動(dòng)主題。
請幼兒說(shuō)說(shuō)班中3位老師的一日工作,幫助幼兒認識到老師的日常工作也是一種辛苦的勞動(dòng)。
2、教師節就要到了,你對老師的了解有多少呢?
老師:9月10日是教師節,在幼兒園里,教師不只班中的3位老師,小朋友們知道幼兒園里其他老師都在做些什么工作嗎?
3、準備采訪(fǎng)材料,做好采訪(fǎng)準備
。1)老師:你還認識幼兒園里的其他老師嗎?姓什么?做什么工作的?對小朋友態(tài)度是什么樣子的呢?(引導幼兒用完整的語(yǔ)言相互介紹自己熟悉的老師)
。2)老師:有的老師我們平時(shí)接觸不多,我們怎樣才能更加了解他們的工作情況呢?(引導幼兒討論,確定采訪(fǎng)的方式)
。3)請幼兒對采訪(fǎng)內容、采訪(fǎng)材料進(jìn)行討論,看需要準備問(wèn)些什么,做些什么,最后老師與幼兒一起總結出采訪(fǎng)方式、采訪(fǎng)內容和采訪(fǎng)材料。
4、開(kāi)展采訪(fǎng)活動(dòng),做好采訪(fǎng)筆記
。1)全班幼兒分為3個(gè)小組,每個(gè)小組采用自薦和推選結合的方法選出組長(cháng),然后制定采訪(fǎng)計劃。每個(gè)小組設定好提問(wèn)的內容,在采訪(fǎng)計劃表上用圖畫(huà)方式表示出來(lái)。
。2)每個(gè)小組由組長(cháng)帶領(lǐng),在幼兒園中開(kāi)展采訪(fǎng)活動(dòng),老師可以以參與者的身份對小組活動(dòng)提建議,幫助小組活動(dòng)更好地完成。
。3)采訪(fǎng)結束,幼兒有禮貌地對被采訪(fǎng)的老師致謝。
5、結束采訪(fǎng)活動(dòng),集中交流總結
。1)全班幼兒集中在一起,由3位組長(cháng)結合各自小組的采訪(fǎng)表格向大家公布采訪(fǎng)的結果,在組長(cháng)給大家做匯報的時(shí)候,本組組員可以適當補充。
。2)在集中交流總結活動(dòng)的尾聲,由老師引導幼兒做出總結:在幼兒園中有不同的崗位,每個(gè)崗位上都有老師在為我們辛勤地勞動(dòng),雖然工作內容不同,但是都是為了我們健康成長(cháng),我們要尊敬他們!
幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案2
為了提高全體教職工的師德修養,使教師度過(guò)一個(gè)喜慶祥和的節日,園內進(jìn)行了氛圍布置,掛上了橫幅、功能室里一派節日氣氛。結合升旗儀式園長(cháng)帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行宣誓,全體孩子祝教師們節日快樂(lè )。下午孩子離園后,全體教職員工齊聚一堂,伴隨著(zhù)溫馨的祝福,開(kāi)展了豐富多彩的慶;顒(dòng),K歌、做游戲、載歌載舞,享受一頓精神大餐。
一、指導思想:
營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的風(fēng)尚
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月10日
三、活動(dòng)主題:
愛(ài)要大聲唱出來(lái)
四、活動(dòng)準備:
購置裝飾物品、鮮花、食品,裝飾以及布置場(chǎng)地,調試音響等設備。
五、活動(dòng)流程:
。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)致辭。
主持人:一年一度的教師節來(lái)到了,在這快樂(lè )的日子里,我們xx幼兒園舉行了這次教師節聯(lián)歡活動(dòng),下面請園長(cháng)做開(kāi)場(chǎng)講話(huà),掌聲有請!
。ǘ⿴煹鲁兄Z顯真情。
“為人師表,廉潔從教,不體罰或變相體罰學(xué)生,不違規補課,不從事有償家教,不以教謀私,不強行向學(xué)生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品!9月10日上午,結合升旗儀式,園長(cháng)向全校教職員工表示節日的問(wèn)候,祝節日愉快。上幼人用整齊、響亮的聲音齊聲吟誦《xx幼兒園教師誓詞》,作出對家長(cháng)、孩子們的莊嚴承諾,彰顯一份份為師之真情。充滿(mǎn)激情、充滿(mǎn)力量的話(huà)語(yǔ),更道出了作為一名幼教工作者的驕傲和尊嚴。
。ㄈ┕澣諝夥諠鉂M(mǎn)園
1、個(gè)人K歌活動(dòng)
歌曲5首,自由參與演唱。
2、游戲:搶水游戲
規則:分年級組展開(kāi),年級組內兩兩競爭搶水(主持人說(shuō):“鼻子、眼睛、嘴”開(kāi)始,便開(kāi)始搶水,看誰(shuí)的反應快。),年級組決出前三名,之后進(jìn)行年級組對抗,取得園前三名獲得獎勵。
3、組隊唱歌
歌曲5首,兩兩自由組合。
4、游戲:搶椅子
規則:主持人播放音樂(lè ),當音樂(lè )停止,開(kāi)始搶椅子,椅子的數量比游戲人數少一個(gè)。
5、年級組歌曲爭霸
先年級組內決出前三,之后年級組前三進(jìn)行對抗,取得園內前三獲得獎勵。
6、游戲:海草舞(集體),丁老師領(lǐng)舞,全場(chǎng)互動(dòng),互嗨。
。ㄋ模┙處焾@內自助餐
幼兒園教師節活動(dòng)策劃方案3
活動(dòng)目標:
1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛(ài),能用恰當的方式表達對教師的愛(ài)。
活動(dòng)打算:
1、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片。
2、制作小禮物的材料:彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫(huà)冊[社會(huì )]
活動(dòng)重點(diǎn):
知道9月10日是教師節,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)教師的情感。
活動(dòng)難點(diǎn):
制作小禮物送給老師。
活動(dòng)過(guò)程:
。ㄒ唬┙處熖釂(wèn),請幼兒討論,引起幼兒、學(xué)習愛(ài)好
教師:小朋友你們知道6月1日是誰(shuí)的節日嗎?(是我們小朋友的節日),小朋友們過(guò)節日的時(shí)候快樂(lè )嗎?是誰(shuí)給你們過(guò)的節日?那么你們知道嗎?其實(shí)老師也有節日,你們知道老師的.節日是哪一天嗎?(9月10日是老師的節日),老師很辛勞。小朋友都熟悉哪些老師呢?小班是那幾個(gè)老師教過(guò)你,中班是那幾個(gè)老師教過(guò)你?
。ǘ┙M織幼兒回憶從小班升到大班以來(lái)的一些難忘的往事,以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,以此來(lái)激發(fā)幼兒熱愛(ài)老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請幼兒欣賞。
2、提問(wèn):這是什么時(shí)候照的照片?小朋友們在、干什么?老師在做什么?你們的心情是怎么樣的?為什么又快樂(lè )有快樂(lè )?
3、小朋友此刻、有、了、那些本領(lǐng)?這些本領(lǐng)是跟誰(shuí)學(xué)來(lái)的?老師為小朋友做了、哪些事情?
4、除了、班上的老師,幼兒園里還有、哪些人關(guān)懷照顧過(guò)你?
。ㄈ┯懻摚豪蠋煱褠(ài)都給了、小朋友們,小朋友們在、老師的節日里應該給老師愛(ài)呢?
幼兒閱讀畫(huà)冊[給老師的愛(ài)]后根據教師的提示進(jìn)行討論:
。1)老師怎么了、?為什么會(huì )咳嗽?
。2)小朋友想出了、什么辦法幫助老師?老師會(huì )怎么想?
。3)你平時(shí)是怎樣對待老師的?
。ㄋ模┲谱餍《Y物表達對老師的愛(ài)并送上祝福的話(huà)語(yǔ)
1、在、教師節,我們應該怎樣向老師表達愛(ài)呢?(說(shuō)祝福的話(huà),送給老師小禮物)
2、幼兒制作小禮物,教師巡回指導并賦予一定的幫助
。ㄎ澹┯變嘿浰投Y物,并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂(lè )。
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